小学二年级军训作文怎么写(经典20篇)
尊严有如冰天雪地里开的最艳的那一束腊梅;也是喜马拉雅山上的雪莲;更是海面上突然出现的船舶上飒飒飞扬的五星红旗……本文是小编为大家整理的小学二年级军训作文怎么写,欢迎阅读。
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1000二年级愉快地春节小学生
全文共 1044 字
+ 加入清单春节期间,我和弟弟都得到了新年礼物,是什么呢一把枪(当然不是真枪了)!那天吃完午饭,我和弟弟拿着枪冲出了门,还带了十几个气球,干什么当然是打气球啦!好久没玩过枪了,一见枪我的手就痒痒。 During the Spring Festival, my brother and I got New Year gifts, what is a gun (of course not a real gun)!The gun rushed out of the door and brought a dozen balloons. Of course, what was the balloon! I havent played the gun for a long time, and my hand itch at first sight.
户外天气不错,尽管是在严冬之时,暖暖的冬日却照得人身上暖洋洋的,蓝蓝的天空没有一丝风,是打枪的好天气。我费尽了力气,才吹起了几个气球。新气球太难吹,加上弟弟又在一旁兴奋得“袖手旁观”,我光是准备工作就花了十几分钟。我把气球挂在架子上,又定下了打气球的规则:两人轮流打,由弟弟先来打;打中个头最大的蓝气球得两分;打中黄气球得三分;打中个头最小的红气球得四分。
弟弟拿起枪,似乎很专心地瞄准了一阵,只听“嘭”的一声响,一个黄气球应声炸裂,“哦,哦!我打中喽!我打中喽!”弟弟高兴得手舞足蹈。
第二枪轮到我了,我瞄准了一会儿,一下子打到了一个红的,四分。我看弟弟的脸色一下子就转“阴”了下来。接下去由于心情不好,弟弟连续几枪都没打中一个气球,他气急败坏,暴跳如雷,大嚷:“怎么回事!”还把嘴一歪着,看上去,嘴上还能挂个瓶子呢!
天气越来越热,我一看瞄准镜便头昏脑胀,那气球也不给面子,一个接一个的炸了,弟弟就在计分本上写写画画……到了最后我一核对,咦,怎么少了几个然后加上炸掉的再算,他得分比我多,咦啊哈,原来弟弟把炸掉的气球全加到他的得分里了。好呀!你这个小鬼!本来说好炸掉的气球平均分,你又……他倒一本正经地说:“你是哥哥,应该让弟弟……”弄得我哭笑不得。
“打靶”结束,在回家的路上,弟弟边跑边喊:“我比哥哥打得多喽!”我们一起开心地笑了。尽管我们“打靶”只有一会儿时间,却也弄得手臂酸疼。我想解放军叔叔在祖国边疆天天站岗放哨,是多么辛苦呀!他们春节也回不了家和亲人团聚,我一定要学习他们那种不怕艰苦,无私奉献的精神,用解放军叔叔的精神来鼓励我好好学习,天天向上。
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篇1:小学生二年级感恩父亲作文题目
全文共 973 字
+ 加入清单我家有4口人,家里的花费开支都靠爸爸那微薄的工资支付。特别是奶奶长年吃药我又留级更是给父亲节增添了负担。其实妈妈想和爸爸一起外出打工多赚点钱,可是爸爸怎么也不同意,他不想我们的生活因此无人照顾。 I have 4 people in my family, and the expenses at home are paid by my dads meager salary.In particular, my grandmother took medicine for many years. I left the level and added a burden to Fathers Day.In fact, my mother wants to go out to work with her dad to make more money, but why did Dad disagree? He didnt want our lives to take care of it.
爸爸为了让我们生活好一点,长年累月在外面打工,卖力地工作,别人放假他也不放,只为了几十块钱的加班费。大过年的爸爸依然在外面没回,看着别家父子团聚,热热闹闹吃年饭,而我家都……我终于忍不住哭了,爸爸这么做都是为了我们啊!
爸爸从小时就没有过上好日子,那时候能吃上一顿白面馍就已经是天大的好事了。因为奶奶体弱多病,所以爸爸很小就被放在姨奶奶家里,可姨奶奶对爸爸很不好,动不动就连打带骂的。去年,姨奶奶得了大病,进了医院,恰巧她的儿子又出差了,没有人照顾。爸爸听说后就请了几天假,特意回来照顾她,为这事,爸爸还被扣了几百元的奖金。每当别人问爸爸为什么这么做的时候,他认真地说:“毕竟她养了我几年,再说谁没有老的一天呢?”
爸热心帮助他人,邻里街坊一有事也总爱找他,也不知道爸爸从哪里学来的技术。谁家电灯坏了,电视机没信号了都来找他帮忙。爸爸总是毫无怨言的修理。
爸爸慢慢显老了,由于过度的劳累和沉重的负担,他的头发开始白了,背也开始弯了。爸爸每次回家,看着他那苍老的面容,我的心里就涌起一股说不出的滋味。所以我要向爸爸学习,长大后像爸爸一样勤劳,一样善良,堂堂正正地走在人生道路上。
每当在同学们面前提起自己的爸爸的时候,我都感到非常的自豪,因为我有一个勤劳热心肠的好爸爸。
篇2:小学二年级西游记读后感
全文共 741 字
+ 加入清单一提到《西游记》大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟,我也一样,再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西游记》,爱不释手,没翻开几页,随着吴承恩爷爷的精彩描绘,就被其中的情节给吸引住了。 When it comes to "Journey to the West", everyone will definitely remember some of them."Journey to the West", I cant help but open a few pages. With the wonderful depiction of Grandpa Wu Chengen, it was attracted by the plot.
整部《西游记》中让我感受最深刻的是唐僧师徒四人过火焰山。传说这个火焰山可以把铜头铁身的人化成汁。后来孙悟空和唐僧一齐飞过去,可唐僧要一步一个脚印的走过去。后来,孙悟空去借芭蕉扇。可第一次被扇到5万多里远的地方。第二次孙悟空跑到铁扇公主的肚子,于是铁扇公主借走了一把假扇子给孙悟空,没想到孙悟空越扇火越大。最后用计策借来了芭蕉扇,灭了火,过了火焰山,继续去取真经。
看到这里,我想到了在我们的学习当中也不是一帆风顺的,凡是遇到困难都要一一去克服它。从前我作文有妈妈帮助我,现在我要自己完成,我把老师教我们的方法都用上了,有总分总,先分后总、先总后分……都用了。我把好词好句都用上去了。最后妈妈夸我写了一篇好作文,语言精炼,内容丰富,使人一看就明白说的是什么。
复读《西游记》,让我觉得其不属于一般名着的特点。我相信,也希望它永远向大家展示着“自由、神话、英雄”三个主题,给大家带来激励和源自内心的力量。所以,我希望大家都能来看看四大名着之一的西游记。
篇3:小学生二年级作文夏天来了
全文共 952 字
+ 加入清单你从春天慢慢走来,静悄悄地,向人们展示出你的神奇、调皮,使人们对你又爱又恨。你幻化成了一束炎热的光,带着好奇心来到了人间大地。 You come slowly from spring, quietly show people your magic, naughty, and make people love and hate you.You have transformed into a hot light and came to earth with curiosity.
你悄悄地走进了果园,像一位魔术师一样,用一束束阳光,把西瓜变成了一个个皮绿肉红、内心甜甜的大圆球;你又把李子由翠绿变成了深红,从青涩变得甘甜;你用一场暴雨让黄花梨一夜之间长大成熟,水分充足,滋味也更加甘甜;你用一阵清风吹红了水蜜桃,桃儿仿佛都成了小姑娘红红的面颊,吹弹可破;你用一阵花香将葡萄熏得发紫,个头似玛瑙般膨大,肉质也愈加酸甜可口。是你,巧手一挥,果园呈现出一幅五颜六色的画卷。
你总是静不下来,时而神奇的把水果变地香甜可口,时而又去调皮地去捉弄他人了。
你悄悄地跳到了池塘里,调皮的你总想去和可爱的鱼儿来个亲密接触,可是荷叶阿姨却撑起巨大的保护伞说:“不行,鱼儿还小经不起世事的考验。”你听了只好无奈地走开了,正当你失落时,你看见了荷花姑娘,正想同她握握手,可她却害羞地把花闭上了。过了一会儿,你又想品尝莲蓬的清香,可他不同意,还拿长矛吓退了你。你碰了钉子,跑到了泳池这儿,但人们不让你去拥抱水,就像“下饺子”一样浮在水面上,用皮肤做肉盾,即使在你的抚摸下变得黝黑,也不让你得逞。
你又悄悄地走开,来到了我的房间里。调皮的你打开我的冰箱,看到了琳琅满目的冰饮、水果、雪糕。你趁我打开雪糕的时候跟我玩起了比赛,要把我的雪糕变奶昔和木棍,而我要抢在你前面将它吃掉,但你终究还是没我快,雪糕正在融化的时候,便被我这个吃货消灭了。你不服输又溜到了我的房间,想让我睡觉时满头大汗来报复我,可我忠诚的守卫——空调不干,空调一发威你就无处藏身,寸步难行。
夏,你是一个既神奇又调皮的魔术师,一面赐予我们美味,另一面却总想以烈日来炙烤我们,所以大家对你是又爱又恨。当然,你让世间花草树木欣欣向荣,让我们也绽放出青春活力,自然还是爱你多一点。
篇4:小学二年级日记大全
全文共 204 字
+ 加入清单今天早上,妈妈的 今天早上,妈妈的手机忘拿了,我起床后发现妈妈的手机在我的桌子上。
我想妈妈忘拿手机一定很着急,还是给她打个电话吧!我就用坐机给妈妈打电话。忽然,妈妈的手机响了。我好笨,妈妈的手机在我这儿。我怎么才能打给她呢?后来妈妈借别人的手机打来。
一个上午,妈妈的电话好多,有十几个。中午,妈妈回家来取手机,我对她说,妈妈原来你工作那么辛苦。
我以后一定听妈妈的话,好好学习。还有,妈妈以后可别忘了拿手机哦!
篇5:小学生冬天写景二年级作文
全文共 754 字
+ 加入清单又是一个严寒冬天,可我心却是暧,拉开柜子,那件布满补丁外套又重现在我视线里,回忆热潮又涌上来。
那天,北风呼呼地吹着,一片片雪花飘落在大地。我对着冻发红手直哈气,然后抬起头,对爷爷说爷爷,我好冷!爷爷慈祥地说别担心,爷爷帮你搓搓手,把外套给你。说完,把那件有着许多补丁外套给了我穿。
空地上,一个个过往行人都穿着暧大棉袄,戴着手套,在雪地里堆起了雪人,脸上绽放着笑脸。此时我也投去了羡慕眼神。一直以来,父母在外打工,是爷爷把我拉扯大,我点点滴滴都只有爷爷身影,从没感受过父母温暖。这时爷爷察觉到了我落寞,抚摸着我头笑着说没关系,爷爷也可以你一起来堆雪人。我笑了笑,牵着爷爷手,往家方向走去。
到家以后,我爷爷洗漱过后,互相道了晚安,便入睡了。第二天,雪下得异常大,整个天都被笼罩了,大地被铺上了一床床厚厚棉被。我正想去找爷爷,可得来消息确是爷爷因为寒冷病倒了,最后去了幸福天国,只把那件布满补丁外套留给了我。可能那时我还小,以为爷爷去了一个好地方,直到很久很久,爷爷再也没有回来过。
如今我又走在漫天飞雪街道上,看到一位老爷爷一位小女孩手拉手走在街上,一起嬉戏打闹,多么温馨画面,让我忍不住驻足停留。当小女孩冷了,那位爷爷赶紧脱下身上外套披在她身上;当小女孩手冻红了,那位爷爷赶紧帮她搓揉取暖;当小女孩想爸妈了,那位爷爷就抚摸着她头,安慰着她。见状我也动情地仰着头,感受着爷爷带给我温暖,曾几何时,这也是我爷爷画面。这时,一阵寒风扑面而来,我竟不觉得冷,因为我知道,爷爷外套会保护我,会帮我抵挡严寒。
天国是一个美丽地方,不知爷爷您在哪过得好吗?您现在是不是在天上唱着那首我最爱歌?您是不是也像我挂念您那样时时刻刻地挂念着我?我现在过得很好,感谢您给了我一个个温暖冬天,因此,我一生都感到温暖,只因那留有余温补丁外套。
篇6:小学生春游百字二年级
全文共 843 字
+ 加入清单一个春光明媚的星期六。吃过午饭,爸爸和妈妈带我去春游,森林公园玩。一路上,只见小草全都从泥土里拱了出来,暖风缓缓地吹着,还不时夹着一阵阵花香。 A spring Saturday.After lunch, my father and mother took me to the spring tour, and the forest park played.Along the way, I saw that all the grass was arched from the soil, the warm wind slowly blowing, and there was a burst of flowers with a burst of flowers from time to time.
到了森林公园,里面人头攒动,热闹非凡,一片生机勃勃的景象。进园的小路边,一丛丛金黄的迎春花像一条条闪亮的金鞭,似乎在把冬天赶走,把春天带来。柳树抽出了新叶,像小鸟的嘴巴,啄得小树发痒。有许多人都把迎春花或柳树条摘下来,做成花环,戴在头上,可漂亮了,我也想摘一根。突然,看见前面有一根长长的柳条,我便把它捡起来了,看了一看,好像太粗了,不合适做花环,我就把柳树条插在了自行车的后面。嘿,回头率还真高!不路人都回头看我,也许是夸我会玩、有创意吧?于是,我有点儿沾沾自喜。
我们边走边玩,来到了野鸭滩边,只见爸爸、妈妈在草丛里拨弄着什么,过去一看,哦,原来是在摘马兰头。听妈妈说马兰头具有清热解毒、明目等作用,听了妈妈的介绍,我想了想,就跟着摘了起来。可是,过了一会儿,我就没耐心了,自己到一边玩去了。
然后,我们又去了“休闲大草原”。放眼望去,全是绿茸茸的青草,踩上去软软的,舒服极了。阳光洒在草坪上,散发出淡淡的清香。是休息的好地方。看,大人们有的晒太阳聊天,有的打羽毛球;小孩子们有的爬石头,有的骑自行车,有的滑滑板........真是热闹极了。
太阳渐渐西沉,我们依依不舍地离开了森林公园。
篇7:小学生二年级作文爬山600字左右
全文共 1155 字
+ 加入清单啊!暑假终于来了,我爸爸带着我准备去登白云山,我简单地收拾了一下,就背上大包出发了。一路上阳光像仙女一样给大地铺上了一层金黄的纱布,小鸟早早地起了床,太阳也开始放射光芒,森林的小动物们都开始活动,鱼儿不时地跳出水面,真像在跳健美操,我的心情也和这万物一样。不知不觉我们到了。 Ah! Summer vacation is finally here. My dad took me to board Baiyun Mountain. I cleaned it briefly and set off on a big bag.Along the way, the sunshine paved a layer of golden gauze like a fairy. The birds got up early, and the sun began to radiate light. The small animals in the forest began to move. The fish jumped out of the water from time to time.I feel the same as this everything.Unconsciously we are here.
回头再望望后面,哇!全是大大小小的摊子,到处是人们的叫卖声,感谢声,吵架声……有些人是开心地走了,有些是又叫又骂地走了,还有些是没找到合适的。
“妈妈,我们去那里看看吧?”一个清脆的声音叫到,我循声望去,原来是一个小男孩正拉着妈妈向一个玩具摊走去。他身穿一件黄色的衬衫,下半身穿着一条黑色的短裤,他还有一双水汪汪的大眼睛和小巧玲珑的嘴巴。他的妈妈是个高个子的妇人,她有一头长长的盘发,穿着一身乌黑的运动装。
看了一会儿,我们和那个小男孩一起爬山,我们在前,他们在后,但因为我们爬得快,所以只能远远地看着他们,好不容易到了一个小亭子,我和爸爸准备坐下来休息一会儿。我看了看周围,哇!真漂亮,到处都是绿色的树木、茂密的树林,树枝长得很茂密,没有一点阳光,“哗!哗!”什么声音!啊,原来是一条瀑布,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!
“孩子,你一定要坚强啊!”一个声音在我耳边响起,原来是那对母子,小男孩不小心被一块石头绊倒了,她妈妈一直在鼓励他,小男孩终于下定决心站了起来,但第一次有些不稳,刚要走又倒下了,第二次站起来没走几步也不行了。第三次站起来时被一只大手拉住了,原来是妈妈,她什么也没说。我们继续往上爬,一下子就到了。
到山顶后,妈妈说:“孩子,你真棒!你终于明白要会吃苦了!”我也非常开心,我也明白了一个道理:当你在人生的旅途中遇到挫折时,不要灰心,失败是成功的入场券,不经历风雨,怎么能见彩虹呢?
篇8:小学二年级西游记读后感
全文共 1180 字
+ 加入清单《西游记》是我国的四大名著之一,作者吴承恩,书中的主要人物有:孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧这师徒四人,这本书主要描写师徒四人一起到西天取经,一路上他们遇到种.种困难,斩妖除魔,最后终于到了西天,取得了真经的过程。我读了这本书之后,明白自己应向他们学习不怕困难险阻,不向困难低头、屈服,相信自己,胜利最后一定会属于自己的。 "Journey to the West" is one of the four masterpieces of our country. The author Wu Chengen.People, this book mainly describes the four masters and apprentices to the Xitian to learn from the scriptures. On the way, they encountered species. Species, she cut off the demon, and finally arrived in Xitian and obtained the process of the true scriptures.After reading this book, I understand that I should learn from them and not be afraid of difficulties and dangers, do not bow their heads and yield to difficulties, and believe in myself. In the end, victory will definitely belong to themselves.
联想到自己,我有时在学习上遇到一些比较难的题目,就不再做深入的思考,把这些题目留给爸爸妈妈,让他们告诉我正确的答案。读了《西游记》后,有一次数学考试,我尝到了成功的喜悦。在那次考试中,我快要把试卷做完了,只剩下最后一道附加题。
发现附加题非常难,心里就打起了退堂鼓:算了吧,前面题目都做对了,已经得了九十分了,还有人比我考得少多了,题目这么难,别人肯定都不会做,反正老师还要评讲这一题,我等老师讲的时侯认真听就行了。于是,我把最后一题放在一边,左右看看其他人,发现别人全都做好了。
心里很着急:要是抄到别人的答案多好啊,可是考试作弊是可耻的,我可不想做“小偷”。我想起最近看的《西游记》中的故事,心想:我怎么能被一道题目难倒呢?于是仔细地把题目读了几遍,在草稿纸上画出线段图,专心致志的思考。功夫不负有心人,我终于想出来了。当老师告诉我考得了一百分时,我心里像吃了蜜一样。
我以后一定要孙悟空一样,不怕困难险阻,不向困难低头,相信自己,胜利非我莫属。
篇9:小学二年级帮助别人的作文
全文共 273 字
+ 加入清单助人为快乐之本,助人为乐是一种美德,助人是人格升华的标志。今天我要说的就是捡垃圾的那件事了。
记得是二年级的时候,我去公园玩,却发现草地上有许多垃圾,我想:公园环境那么美,没有垃圾一定更美!想完,我就弯腰捡起一片纸屑,后来,我又不顾辛苦地跑了几趟,把垃圾扔进垃圾桶,最后,我捡到了一个塑料袋,我又想:有了塑料袋,那么捡到了垃圾就可以直接放到垃圾袋里了!想完,我又继续把垃圾捡到袋子里,这时,清洁工阿姨拿着扫把走了过来,对我说:“谢谢你啦小朋友,现在公园都干净了,我也不用扫了。”“不客气,这是我应该做的!”
虽然这件事过去了很久,可我仍然记得这件事。
篇10:小学二年级跳绳日记200字
全文共 216 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
在我一年级的时候,爸爸给我买了一个跳绳,跳绳的手柄是粉色的,绳子是彩色的,十分漂亮,我很喜欢。
空闲的时候,我总拿着我那好看的跳绳,跑到院子里开始练习跳绳,刚开始,我手里拿着手柄,把绳子往前一甩,脚一蹦,就蹦到了绳前,渐渐的我掌握了窍门,就是当绳子就要到脚前的时候,掌握好时间跳起来就可以了,渐渐的我就熟练了。
以后的一些日子我又学会了一些花跳,这让我知道了,坚持就是胜力。
然后,我创造了一分钟164下的记录。
篇11:小学二年级学生端午节的作文
全文共 876 字
+ 加入清单端午,我就想起一首儿歌“五月五,是端阳。插艾叶,带香囊。吃粽子,撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”一曲简单的儿歌就道出我国两千多年的传统节日——端午。一到端午这一天全国各地的人们都要吃粽子,赛龙舟,为什么要吃粽子赛龙舟呢,还要从屈原说起,在屈原多年流亡的同时,楚国的形势愈益危急。到顷襄王二十一年,秦将白起攻破楚都郢,预示着楚国前途的危机。
次年,秦军又进一步深入。屈原眼看自己一度兴旺的国家已经无望,也曾考虑过出走他国,但最终还是爱恋故土,于悲愤交加之中,自沉于汨罗江,殉了自己的理想。楚国百姓哀痛异常,纷纷划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成今天的棕子。
在我的家乡也一样,每到这一天,家家户户都忙得不亦乐乎,大家都在为过节准备。端午的前两天,就看到奶奶,去市场买粽叶,糯米,回到家以后,奶奶先将粽叶放到一个盆子里,用水浸泡,使它变柔软,然后将糯米洗净,用水浸泡,经过一段时间的浸泡后,奶奶开始包粽子了,首先先拿起一片粽叶,将它卷成一个椎体,然后再将糯米填到这个椎体李,填满以后,用其余的粽叶将它紧紧的裹住,接着用麻线将它困起来,奶奶就像这样一个一个的包着,不一会,一串粽子就包好了。终于到了端午这一天,妈妈一早就出去买菜了,奶奶从冰箱里取出之前包好的粽子,放到锅里开始煮,妈妈不久也回来了,这时妈妈拿出在市场买的艾叶,将它挂在门上面,然后准备菜肴。
经过了一天的准备,我们的晚餐开始了,我们一家人围坐在饭桌前,为先人屈原祈祷后开始用餐,这是电视里也在播放赛龙舟的画面,我不由得想起屈原,希望他能听到我们的祈祷,不会刚到寂寞。端午是我们中国人两千多年的传统节日,他的延续不仅是龙的节日,还是一种精神的延续。
篇12:小学生二年级小作文我爱老师
全文共 1065 字
+ 加入清单如果把老师比作春风雨露,那我们就是娇艳的花朵;如果把老师比作一盏明灯,那我们就是黑夜中的行人;如果把老师比作人类灵魂的工程师,那我们就是他们秀的作品。 If the teacher compares the teacher to spring and rain, then we are the gorgeous flowers; if we compare the teacher to a beacon, then we will be a pedestrian in the night;In the engineer of the human soul, we are their works.
每个同学心中都有能让你感动的老师,而住在我心灵深处的老师便是我七年级时教我数学的严老师。
我至今记得严老师那春风般的笑容,泉水叮咚般的声音。严老师上课风趣幽默,她的课好像有一种魔力,把我们深深的吸引住。我们上数学课气氛活跃,课堂上充满了欢声笑语。严老师为人直率,喜欢什么不喜欢什么会很爽快地说出来。
还记得当初严老师教七年级我们班,还教八年级的一个班,她就经常对我们说:“你们班真的很不错,学生都很听话,比八年级的学生优秀多了。”听了严老师的这些话,我们学习更努力了,更有干劲了。当然,每个班级都不是完美的,有优点,当然也有缺点。我们偶尔也会犯些小错误,比如粗心大意的毛病,她就会严厉的批评我们。有时候上课没有集中注意力听讲,她就会点名批评,也从不会偏袒成绩好的同学。
一个班级,有优等生亦有后进生。但是,严老师始终对那些后进生充满信心,每天都会耐心的辅导他们,给予他们信心和勇气。她经常对一些后进生说:“我不会对你们太严格,但你们自己不能松懈,对自己定目标:每天进步一点点。”
还记得那一次段考数学考了100分,老师表扬了我,但是她也教育我说:“不能骄傲呀,要继续加油!”我心中谨记老师的教诲。
但是那次月考的时候,我数学考了不及格,听到这个消息时我如五雷轰顶,看着试卷上一个个的“大红叉”我流下了泪水。课后,严老师拿着我的试卷找我谈话,分析我的试卷,找出我不及格的原因,粗心,知识没落实等。严老师对我说:“别灰心,谁能避免失败呢?只有经历了挫折,才能取得更大的辉煌。只有平时养成仔细认真的习惯,考试后才不会流下悔恨的泪水,加油,老师相信你!”
严老师的话如一个个美妙的音符般拨动着我的心弦,触动了我的心理,使我有了面对失败的勇气。
严老师,您就像我人生路上一盏不起眼的指明灯,对我有着巨大的影响,为我照亮人生前行的道路。我永远不会忘记您!
篇13:圣诞节作文小学二年级600字
全文共 717 字
+ 加入清单星期五是圣诞节,是我这星期最快乐的一天。 Friday is Christmas, the happiest day I am this week.
下午,爸爸骑车带我们去采购圣诞节的装饰。我们来到了物美大卖场,华灯初上,那里已是金碧辉煌了。房顶上的灯,就像满天繁星,一明一暗地跳动着。有的像双龙戏珠,有的像闪闪发光的宝石,有的像春天里的少女甩动着长发,五彩缤纷的灯光在圣诞的乐曲声中交替辉映,真是令人眼花缭乱啊!
我和爸爸走进了一家小商店,说好了分头采购。我想我家的圣诞树上该挂些小挂件,于是就买了一大包装饰物。有红绿相间的拐棍,有金光灿灿的小鼓,还有五颜六色的圣诞袜。爸爸选了两张大号的圣诞老人窗花。到了家里,一家人不约而同的忙活起来。挂装饰物的时候,爸爸忽然从包里拿出一个带曲别针的小鹿。怎么办呢,爸爸愁眉苦脸的说。把曲别针扎在软东西上就行了,爸爸拍拍脑袋恍然大悟的说:怎么让你这家伙想到了呢,我聪明呗,我不禁自豪地回答。然后,我们去贴窗花。我扶着,爸爸和妈妈贴。一家人忙得不亦乐乎。
厨房里一阵叮叮当当悦耳的声音过后,圣诞晚餐正式开始了。今天的饭菜可真丰富。有可口的豆腐,美味的香肠,有碧绿的油菜,酸酸甜甜的西红柿,还有令人垂涎欲滴的火鸡腿。圣诞树闪烁着七彩的灯光,圣诞老人玩偶唱着动人的乐曲,烛光下我们一家人吃得可开心了。
吃罢晚饭,爸爸提议举行一个家庭智力竞赛。每人从准备好的盘子里拿出一个小纸团,打开后有题目的就答出来。我打开纸条一看:原来是用英文写出绵羊的单词。我毫不犹豫的在纸条上写上了sheep,并把它交给爸爸,爸爸看后宣布答对了。后面连着几道题大多都是我胜出,当爸爸庄严地宣布今晚的冠军是我时,我不禁兴奋的欢呼雀跃起来。
篇14:小学同桌二年级
全文共 316 字
+ 加入清单我的同桌是一位学习优秀、助人为乐的好学生。
记得有一次,我没带水杯,(虽然我是一个女孩,但我很丢三落四。)这不,又要去借水杯了。我向许多同学苦苦哀求,可他们就是不借我水杯,就连我的好朋友姚冰冰也不借给我。可我一问我的同桌借,她很大方地说:“拿去用吧。”我连声说:“谢谢,谢谢。”她笑了笑,说:“不用谢。”
还有一次,我有一道题不会做,便在那儿傻呆呆地想。这时真想让人来教我啊!我的同桌仿佛看透了我的心思,她一边把头伸向我的作业本一边亲切地说:“我来教你。”于是她耐心的教我解题的思路。在她的帮助下,我顺利的完成了作业。我非常开心地对她说:“真是太感谢你了。”她浅浅一笑说:“不用谢。”
这就是我那助人为乐的好同桌——许湘湘,你认识她了吗?
篇15:小学生感恩老师二年级话题
全文共 1089 字
+ 加入清单回首背影,目送远行。再回首,心只是愈发沉重,愈发怀念,愈发不舍。多想回到那段晨光的年华,青涩的风铃声敲响邻家的窗。请掐断灯芯,不念烛光摇曳,不念烛液滴凝。只是静静听我描述。 Looking back on the back, watch the long travel.Looking back, the heart is just heavier, more nostalgic, and more reluctant.I want to go back to the years of the morning light, the green wind ringtone rang the window next door.Please break the core, do not read the candlelight swaying, and do not think of the candler drip.Just listen to my description quietly.
再回首,是您一路陪伴前行,您是我最敬重的人,在我心中,您是一大家子的妈。记忆还存着初遇的画面,那时您告诉我们,初中三年要倍加珍惜,现在想来声音似乎还在耳畔回旋,而今却发现自己要与那段日子作个告别的名册,而最难忘的却是您。
提笔却想起抱着你号啕的模样,对于低分的抗拒与恐惧,那时我才刚刚明白何为压力,而您不语,只是轻拍着我背:"好孩子,不哭。"想来眼眶微湿。又想起您伤心的神态,那一次,许是我们真叫您失望,您的泪落在我肩上,突然发现如铁人的您,此刻的憔悴与无助。我知道,您把一切给予了我们。亲爱的老师,三年了,让我怎么感谢您啊!
再回首,是你用笑声洒下的花香。是我最珍惜的人,在我心中,你的一切都令我欢喜。我们常常欢笑,时而小闹。性格有太多相似,好像不在意,却又比谁都敏感。太多次一起迟到被罚站上课,如此之后还不忘互相嘲讽番,即而又心安理得,不忘腰酸背疼时互相安慰番,不忘要如何申讨这残害生灵的规矩……亲爱的挚友,三年了,教我怎么感谢你啊!
再回首,我想到了你,我自己。三年,多少日夜,多少次成功与失败。从那脆弱不禁打击的小孩到现在的我。有了梦想有了目标,有了迷茫有了懵懂,一切的一切都太不相同。很少再为一次失利而痛苦,很少再为一些琐碎而抱怨,懂得体谅,感恩。谢谢你,这三年陪我走来的我自己。
也许有一天,我们终将老矣,想起这白衣飘飘的年代,想起亲爱的老师您,想起曾经同学的你,想起由稚嫩走向成熟的我,不由莞尔一笑。我深爱着如今奋斗的年华,我希望用我的双手去书写岁月!
再回首,我依然在这里。
篇16:小学二年级圣诞节作文600字
全文共 946 字
+ 加入清单幼儿园的小朋友们,你们好!我是圣诞老人,有着长长的雪白胡子,带着红帽子,穿着红衣服,我还背着一个大大的口袋,袋子里面装着许许多多的礼物,会给你们带来很大的惊喜。祝福你们圣诞节快乐,我希望你们要注意安全、注意健康。你们在梦中一定会见到我的。 Children in kindergarten, hello! I am Santa, with long snow -white beard, red hat, wearing red clothes, I still carry a big big one with a big one with a big one with a big one.Pocket, a lot of gifts are contained in the bag, which will bring you a lot of surprises.I wish you a happy Christmas, I hope you should pay attention to safety and health.You must meet me in your dreams.
我是圣诞老人,圣诞节就要到了,我正在观察小朋友们的表现,谁乖我会多送给他礼物,谁调皮我就不会送给他礼物。你们要听清楚,只有乖的小朋友才能拿到圣诞礼物哦!有些小朋友还很调皮,那我就告诉你怎样才能变乖:“不要乱发脾气;不能动手打人、踢人;不能用完水不关龙头;不能没洗手就吃东西”。如果你做到了,你就会变得比以前乖,那么你还是能从我这里拿到很多圣诞礼物的。
我是圣诞老人,小朋友,你会给爸爸妈妈表演节目吗?我想给你们一些建议:“要跳舞的小朋友,你可以自己做手链;要唱歌的小朋友,你可以准备一个漂亮的小话筒;要弹钢琴的小朋友,你可以把钢琴装饰一下,使你的钢琴变得更漂亮。”
我是圣诞老人,我看见一个小朋友的手链做得很好,他是这样做的:把各种形状的图案剪下来,贴到一个纸条上,贴满纸条后,再涂成五彩缤纷的颜色。涂完后,就可以把它弯成一个圆形戴在手上,这就是跳舞用的小手链哦。
我是圣诞老人,白雪儿飘飘,甜蜜的平安夜就要来到,快乐的圣诞节多美好!亲爱的小朋友们,我深深地祝愿,祝愿小朋友们圣诞快乐,新年幸福!
篇17:小学生二年级作文家乡600字左右
全文共 912 字
+ 加入清单暑假里我来到了姥姥的家乡,姥姥家在烟台蓬莱的一个山村里。那里的风景十分优美,就像是一幅美丽的山水画。 In the summer vacation, I came to my hometown, and my family was in a mountain village in Penglai, Yantai.The scenery there is very beautiful, like a beautiful landscape painting.
来到姥姥家,我最先注意到的就是那里的天特别蓝,好像被哪位艺术家用蓝色的颜料染过似的。白云也形状各异,有的像狐狸,有的像狮子,各种各样的形状。天空下面是一座挨着一座的大山
,连绵起伏,有的山高,有的山低。山下是一片片的田野,金色的谷穗拥挤在一起,从远处看,就像一片金色的海洋。在姥姥的家门前还有一条小溪,小溪清澈见底,连池底的鹅卵石都能清晰的看见。
小溪上还漂浮着几片碧绿的浮萍,浮萍上还躺着几颗晶莹的水珠儿。
第二天,我跟着姥姥上山上去玩。一进山,就看到一大片的果林,树上全是香甜可口的果子。果园里的小草十分茂盛,多的根本看不到树根在哪,因为草太多,所以把树根都遮住了,就好像是
长在草上似的。
这个地方不光草长的多,并且瓜果飘香。一进果林,我就闻到一股淡淡的香味,这个时候诱人的桃子已经成熟了。成熟后的水蜜桃火红火红的,桃尖上还透着一点粉色,像个小灯笼。味道又香
又甜,让人情不自禁地想咬一口。桃子上还有一层淡淡的毛,摸起来痒痒的,好像小蚂蚁在手上爬。
在往前走一段路,我看到了一口旧井,上面长满了嫩绿又潮湿的青苔,不时还有几片枯叶落在井里,每当有枯叶落到井里时,井里的水就荡起一圈一圈的波纹,姥姥这片山上,还有一个个的大
型风力发电机,一片片白色的扇叶映衬着周围翠绿色的青草,显得更加美丽。
傍晚来临了,山顶上出现了一抹晚霞,有火红、橘子红、桃花红,还有紫红、朱红、胭脂红、鲜红……好多好多的红,站在山顶上往下看,整个村子都坐落在群上环抱之中,家家户户都升起来做
饭的炊烟吗,炊烟和晚霞融合在一起,环绕在大山周围,大山被炊烟和晚霞挡在后面,若隐若现,就像在人间仙境一样。美丽极了!
篇18:元宵节作文小学二年级六百字左右
全文共 884 字
+ 加入清单每年的元宵节,高新区的火炬公园都会燃放美丽的烟花,红的、紫的、绿的、粉的、黄的、……各式各样各样的鲜花因有尽有,琳琅满目。下面我就带大家瞧瞧吧! Every year on the Lantern Festival, the torch park in the high -tech zone will set up beautiful fireworks, red, purple, green, pink, yellow, all kinds of various typesThere are all kinds of flowers, and they are full of dazzling.Let me take a look at everyone!
晚上七点左右,我们一家刚吃完饭,门铃“叮铃铃,叮铃铃”的响了起来,爸爸赶紧拿起了门铃:“喂,谁啊,……哦,是你呀……有什么事吗?……哦!行,我们马上下去。”我和妈妈异口同声的问:“谁啊!”“就是咱们邻居问我们去看烟花吗,我说去。”老爸说道。
我立马穿上衣服,戴上帽子,准备完成!老爸穿上了他那厚厚的羽绒服,也带上了帽子。我们哼着歌便走出了家门。
这时,邻居李叔叔拿来了一个蓝色的孔明灯,让我们放,我们费了好大的力气才把火点烧。点是点完了,该放了,我们围着楼跑了好几圈,就是飞不起来,最后还是李叔叔轻而易举的把它放上了天空,哎!没办法,姜还是老的辣哦!
我们一看表,啊!已经七点十五了!快跑吧!我们加速的跑到马路中间,这时视觉,我们都看的见。只听见“楸——”一声,一个红色的烟火飞上了高高的天空,又像流星雨一样慢慢滑落,非常的漂亮。
紧接着一个接一个的,五颜六色的,色彩缤纷,这么美丽的烟火就掩盖了星星的美丽。这时,天上飞起来一个特别大的烟花,当放完的时候,我才看见从上面徐徐落下了一些小小的降落伞。“好棒哦!”我说道。
我们又看到了一个可以放完以后再转起来的烟花,好美丽哦!最后看到了一个无比寻常大的金色的烟花,好帅哦!很快,我们依依不舍得离开了。
昨天真高兴,看到了那么多的烟花,又看到了很多美丽的造型,好棒哦!
篇19:小学二年级怎样过好端午节作文
全文共 764 字
+ 加入清单上世纪五十年代,在山东农村老家过端午,印象有四:
一是吃粽子。粽子实际上头天晚上就做好了。家乡的粽子跟外地不同,外地是用糯大米做的,家乡是用黏小米做的;外地多数用苇子叶做,云南等少数民族地区还用竹筒做,我们家乡除用苇子叶外,还用类似薄罗叶那样的粽子叶做,且两个粽子对着捆在一起,其他地方少见。家乡农村人过端午吃粽子就是吃粽子,也没说纪念什么,只是学校的老师说是纪念屈原投汨罗江,更没人去考证屈原是因逆耳忠言的劝谏,还是跟楚怀王的后宫私通,而遭嫉恨放逐。老百姓只知道“吃了端午粽,才把那棉袄扔”,那时人穷,没有毛衣、春秋衫,只有在单衣跟棉袄两者之间选择。就是说,过了端午节,就可完全脱掉棉袄了。
二是插艾蒿。天不亮就赶到远处的山野,去采苗高叶壮的艾蒿,回来后就插在门框上,据说可避邪。实际上是,家中有人得一个疮疖什么的疾病,就把那干过后的艾叶采下来,揉成一个个圆锥型的小团,用香点着,让艾烟来熏患部,在中医学上叫“灸”。再就是多割一些晒干,拧成“烟绳”,夏天用来熏蚊子,因为那时多数人家没有蚊帐。没有象四川人在端午节扎艾狗挂在门上,是为了让张献忠识别是穷人家,起义军不杀。
三是扎五丝。就是把五彩或七彩的丝线拧成一股细绳,捆在手脖、脚脖上,据说可以辟邪保平安。刚扎上时,色彩很鲜艳。时间一长,被水湿了,掉了颜色,加上身上的灰沾上,就不新鲜了。五丝不能随意剪掉,必须等到下雨,剪掉后扔到水里,据说可以变成彩色的小蛇。
四是戴香囊。老家叫香布袋、荷包。男孩戴大锄刃,女孩戴心型的荷包。里面装的香蓬子都是自己到野地里刨回来晒干的。那时一种长在沙地里的草,根部像一个黑色的枣核,用手掰开,里面是白色的,硬硬的,很香。这时的小伙子大姑娘在一起,往往瞄着荷包互相扯来抢去嬉闹调情。家乡的习惯是,戴着香囊,不能去瓜地,说一去就把瓜给轰了,光开花不结瓜。
篇20:小学生二年级传统文化的作文
全文共 603 字
+ 加入清单你认为做泥塑好玩吗?做泥塑非常有趣。
有一次美术课,老师教我们做泥塑。大家来到科技馆,老师让我们来做泥塑,我们开心得马上就要飞了起来。
老师让我们坐到做泥塑的机器旁边,开始给我们做示范。我们都目不转睛地看着老师,老师是这样做的:脚先踩到启动机器的踏板上,只要一踩就可以一直启动,大拇指先放进泥里面,其他的手指往外扩展,泥就会变大;手并拢,带着泥土向上拢,泥就会往上收。老师做完示范后说:“是你们大展身手的时刻了,我相信你们灵巧的小手会做出更栩栩如生的作品。”
我们开始做了,而老师则在巡视。我把脚踩在板上,先把泥往外扩大,再把泥往上弄就成了一个罐子,可是这个泥没有我想象中的简单,我做得歪歪扭扭的。再看看其他同学做的,都比我好些。老师看我没有学会,又单独教我一下:首先,把手往外扩大……老师又教了我一遍,我做得还是不让人满意。我说:“算了吧,我没有那种天赋。”老师鼓励我说:“努力就是天赋,你行的。”
我有了信心重新做起来,我先把泥变长,再把泥口变大,底下的盘要粗一点,上面较细,终于,我做好看了。像一个陶罐,老师把我们做好的陶艺拿来,放进专门烤陶艺的机器里。
过了一会儿,烤好了。老师把我们大家做的陶艺作品进行评比。我竟然是第二名,我心里美滋滋的。放学了,我们的家长看到我们身上满是泥土,变成了泥孩子,笑弯了腰,说我们像一个个“小泥人”。