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中学生感恩节主题教育活动总结5篇(实用20篇)

父爱无言,父爱常以他独有的沉静,诠释着父爱的责任。父爱越是深沉,越是含蓄,你才会在某一瞬间,突然发现父爱的深重与伟岸。父爱无法用华丽的词藻来描述本文是小编精心编辑的,中学生感恩节主题教育活动总结5篇希望能帮助到你!

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以感恩父母为主题的作文600字

全文共 737 字

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抱一颗感恩之心,还母亲以一泓清泉——母亲的爱如颗颗水滴;回父亲以一棵感激之树——父亲的爱似片片绿荫!

感恩,就是要懂得回报。父爱与母爱最为平凡,又是最为伟大的情感。他们为我搭建起人生的舞台。我的身上承载着父母的汗水、心血,浓缩了他们的爱与盼。

传说中每个孩子在出生的那一刹那起就有天使守护,而天使便是爸爸妈妈。幼年时代的一次,淘气的我与妈妈玩起了捉迷藏。不料,途中我竟“啪嗒”一声摔倒在地,我的眼泪一下子犹如泉水般一涌而出。妈妈闻声赶来,将我抱起,见我腿上红肿起一大块,她眉头一皱,似在心疼,立刻帮我轻轻地揉起来,还不时地嘘寒问暖问我:“还疼吗?”不知怎的,妈妈的温暖的手似乎有魔力似的,让她揉揉就感觉好多了。这便是上帝赐予我的第一个天使。

长大后,我并没有走得一帆风顺,却不知为何增加了许多烦恼。考试的落后、失去友谊的苦恼等让我感到迷茫,找不到前进的方向。但在我失落时,母亲总是主动找我谈心,耐心的听我诉苦,她又告知了我许多人生道理、耐人寻思的哲理,而父亲则运用各种方式使我重新振作,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸……

那次数学期中考试,我只得了75分,当我垂头丧气地回到家,双手捧着将试卷交给了爸爸,又转过头泪流满面。我以为一定会挨一顿狠狠地训斥,但我错了,我收获到的更多的是温暖,爸爸面带微笑地说:“这次的成绩不代表永久的,好好努力,老爸相信你!”尽管我当时表现得如此平静,但是我的热血在沸腾,我激动万分。爸爸就是我的第二大天使。

亲爱的爸爸妈妈,你们为我付出的太多了,也许你们根本不放在心上,可我将一辈子记在心中。

我平日总惹你们生气,现在向你们说声:“对不起。”原谅我平日的任性。今后,我要好好报答你们给予我的恩情,因为你们是永远守护我的天使!

[以感恩父母为主题的作文600字

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篇1:以感恩为主题的命题

全文共 597 字

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感恩,是个充满温暖的字眼,怀着一颗感恩的心。每一个人都感恩过和被感恩过,都感受过感恩和被感恩时所得到的快乐。

记得那时我年纪小,爸妈既要忙工作,又要分心照顾我,那份责任该有多重,我不知道,也没想过父母累不累,开不开心。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。在这个家里,我就是龙头老大,要风得风,要雨得雨。家中已分不清谁是孩子谁是父母。

终于我大一些了,也稍稍懂事了,看着父母每每拖着疲惫的身子回家,我知道给爸爸妈妈倒上一杯白开水了,并且会甜甜的问一声:“爸妈,你们累吗?”这时母亲总会摸着我的头说:“好孩子,谢谢你呀!我们不累,一点都不累。”父亲也应和道:“孩子真乖。”唉,爸爸妈妈是多么容易满足呀,一杯水,一声问候,便消除了你们的疲劳了吗?可那时我却没有那种头脑,只会傻乎乎的领取爸妈的感谢,支取爸妈的爱心。

现在想起来,父母怎会不累?同学们,醒醒吧!每天泡在网上的孩子,你们该醒醒了,想想你们的父母这一辈子为了谁?想想他们养育你那么多年后,你又在做什么?然后时常打个电话给家里…好了,出去走走,外面的阳光比对着电脑强很多,朋友!记得休息!日记日记

一个不懂得感恩的人,就像一条不会呼吸的鱼儿,一刻也不能生存;一个懂得感恩的人,就像花儿遇到蜜蜂,就像沙漠遇到绿洲,就像千里马遇到伯乐,世界如此美好!让我们怀着感恩的心,对着世界放声歌唱,“感恩的心,感谢有你,伴我一生……”

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篇2:2024中学生感恩节作文:那一刻,我学会了感恩

全文共 781 字

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那一刻,是我人生中智慧的结晶;那一刻,是我人生中耀眼的光芒;那一刻,是我人生中璀璨的明珠……

是她,让我懂得了感恩。她,是我的“启蒙老师”,她让我知道了人世间的美好,人世间的真情传递。

那是寒冬的一天,她清早起来,冒着风雪,顶着严寒,去菜市场买菜。从菜市场回来时,她已成为了一个“圣诞老太太”,头发上、眉毛上,都覆盖着白雪。回家后,她顾不上休息,便开始干起了家务。中午,我放学回家,一碗热气腾腾的美味佳肴出炉了,可她仍在厨房里忙来忙去,望着她头上的汗珠,我的心酸涩极了。我情不自禁地走过去,对着她说:“妈,让我来帮你?”“好了,快好了,你去吃饭吧!”妈妈边说边烧出我平时最喜欢吃的大虾。我禁不住大虾的诱惑,但又左右为难。“快点,快点。”听到她催促而又嘶哑的声音,我真是于心不忍。我端着菜走了出去,望着这盘让我“魂牵梦绕”的大虾,我拿起筷子,又停住了,望着妈妈忙碌的身影,我把口水咽了下去,安静地等待妈妈的到来。可妈妈时时不来,我烦躁极了。

我目不转睛地盯着她,终于,我“窥视”到她缓缓走了过来。

“开饭了。”妈妈一声喊,仿佛勾起了我的馋瘾,我拿起筷子,直向大虾“进攻”,我吃了一口大虾,“嗯,大虾的味道相当好。”

我夹大虾时,瞅了一下妈妈,只见她的筷子像长了眼睛似的,就往蔬菜那盘夹去,那一刻,我的心里很不是滋味,您辛辛苦苦为我做了这么美味的大虾,可您呢?却默默地吃着蔬菜。我知道,这是妈妈省着给我们吃。我夹一块大虾放在你碗里,可您却说您牙疼,不吃,又让给弟弟吃。“妈妈,对不起,我对不起您,您的养育之恩我终身难报,您的恩情我将永记心中。”我的眼眶里泪珠在打转,我在心里默默地想着。

是您,妈妈,我唯一要感恩的人是您,至今,我已无话可说,但您的每一个动作,每一个神情,每一个动作,都牢牢印在我的心底。

当感恩的种子洒遍了人间,当每个人有了感恩的举动,世界就会沉浸在爱的海洋中。

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篇3:感恩节的作文

全文共 235 字

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从前,有一只老鼠掉进一只桶里,怎么也出不来.老鼠不停的叫着,它发出了哀叫,可是水谁也听不见.可怜的老鼠心想,要来一只大象该多好啊!

一年过去了,果然来了一只大象,大象问:“你怎么在着的“,老鼠把经过讲了一遍,大象把老鼠弄了出来.老鼠说:“谢谢你,我会报达你的“.大象笑了说:“不用了你着么一小点,~~~~不用了“.

有一天,大象被绳子掉在了树上,刚好老鼠从着里经过看见大象狼狈的挂在了树上它赶忙爬上树把绳子咬断了.大象十分感谢老鼠,老鼠说:“我有用吧!“

大象羞愧的抵下了头.

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篇4:倾听的故事中学生主题

全文共 800 字

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在每天放学回家的路上,我总会看见一个背着书包的男孩,大概八岁的样子,黑黑的脸,厚厚的嘴唇,洁白的牙齿。他站在路旁和每一个过往的行人打着招呼,不停地叫着“叔叔好,阿姨好”,别人告诉我这是个弱智男孩。平时匆匆忙忙,再加上这个男孩是个弱智,故而我从来没有和他说过话。这天中午,太阳出奇的好,因为下午放假,所以我心情愉快地走在阳光下。

那个背着书包的男孩仍像往常一样站在路边,伸着脖子叫“叔叔好,阿姨好”,我走到他面前,在他叫“姐姐好”的时候,我对他笑了,然后继续往前走。没走几步,我身后传来一个怯怯的声音:“姐姐,我……我能和你说话吗?”我过身,用心地看了他一眼,就在那一刹那,我看到了他眼睛里分明流露出一种渴望,还泛着点点泪光。我冲他点点头,他立刻兴奋起来,大大的眼睛里闪着幸福的泪光。

“姐姐,你真——好,从来没人——和我说话,我只和——只和狗说过话。”听着他不太流利的话,我心里有点不是滋味。我笑着问他:“你上几年级了?”“三年级。”沿着人行道,小男孩一边走一边说着他的学校、他的老师、他的同学,还有他的小狗。他告诉我他最喜欢上劳动课,因为劳动课上他可以给每个同学帮忙,他觉得自己很了不起,会干很多别人不会干的活。说这话时,小男孩脸上洋溢着自豪的微笑,而我的心却像被针扎了一样生疼生疼的。

我随了那小男孩慢慢走着,微笑着听他说着含糊不清的话。他的话杂乱无章,也许是他太想把一切都告诉我,有时我根本就听不清他到底说的是什么,但我一直在微笑。走到拐弯处,我对他说:“姐姐要回家了,你也回家去好吗?”小男孩依依不舍地看着我,然后点点头说:“姐姐再见!”我站在路口,看着他背着书包一蹦一跳地走远。抬头看看天,天,很蓝,云,很白,阳光,很灿烂。

这世上的每一个人也许都曾被孤立过,都体会过孤独的滋味,在孤独的日子里,也总是渴望倾诉与交流。那么朋友,当我们面对一双渴求的眼睛时,能否放缓我们的脚步,倾听他人心灵的述说呢?

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篇5:感恩节的作文700字

全文共 810 字

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又是一年感恩节,下了晚自修,坐在妈妈的车上,看着路旁广告牌上“今天你感恩了吗?”的标语,我陷入了沉思。

我以前是一个丢三落四的女孩,每次都是妈妈提醒我:“检查一下吧,说不定漏东西了。”却从来不帮我。时间一长,我就觉得厌烦了:“知道了。”记得那一次,我想偷懒一下,胡乱翻了几下就算了。

到了第二天,事情就来了,眼看要上数学课了,可是我我将桌肚翻了个底朝天,半天都没有找到数学书,怎么办呀,我急得像热锅上的蚂蚁,皱眉咬唇:“家里离这里很远,再说妈妈工作忙,肯定不知道我把书掉在家了,知道了也没空呀。她送书会上班迟到的。”我失望的叹了一口气,看来她不会来了。此时心里是满腔的后悔和酸涩,后悔没听母亲的活,真是不听母亲言,吃亏在眼前呀。我现在仿佛在冷风中,一副无助的样子,身体冷得瑟瑟发抖。晶莹的泪已经夹在眼睛里,说不定何时就会掉下来,我多么期望妈妈能够出现,回头望了望钟表,听着秒针的走动声,急切又从心底腾起。眼睁睁的望着时间流逝,黑暗的幕布,遮住了我的双眼。但厄运挡也挡不了,老师终究来了,望着老师的脸,我是多么恐惧,不由的将头低下去,真想一下子长双翅膀,飞出教室,飞回家中;真想时间能够倒流,让我仔细检查好包,我知错了呀,可是来不及了,眼泪像断了线的珍珠,一下子便滑落了下来,顺着脸颊落到了桌上,我偷偷的哭,不敢出声,望着桌子,脑子里空洞洞的,像块石头,只知道泪止不住了。

还是抬头面对吧,我擦干眼泪,抬起头来,一下子就惊住了,一张熟悉的脸映入眼帘,妈妈,是你!那脸是多么慈祥,她笑着,手里拿着我的数学书,我也笑了,心里有吃惊、欣喜,也有激动,但更多的是感动。刚才的我一下子变得开心了,红晕泛在了我的脸上,不知为什么,我又哭了,我扑上前去,抱住了妈妈……

车停了,已到家门口,这时我不由得看着妈妈。妈妈的皱纹深了,因为她把美丽的青春给了我;妈妈的手粗了,因为她把温暖的关怀给了我……我感恩妈妈,因为母爱似海,给了我一个幸福的港湾!

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篇6:感恩节作文高二模板

全文共 705 字

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我想:妈妈从生下我来就处处为我着想。捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,而我却无动于衷,从来没报答过。今天,我就利用感恩节的机会来报答妈妈!

那天是感恩节,我想:妈妈从生下我来就处处为我着想。捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,而我却无动于衷,从来没报答过。今天,我就利用感恩节的机会来报答妈妈!

放学一回家,我就看到妈妈弯下腰扫地。豆大的汗珠从他的额头滑落了下来,看到这里,我于心不忍,便对妈妈说:妈妈,我来吧!妈妈一听,先是一愣,随即疑惑地说:嗯?好,好吧。再然后摸了摸我的头说:咦?没发烧啊?啊哦!!我当场晕菜。经过一个小时的奋战,我终于将地扫得干干净净了,都发光了。而我,也累得趴到了地上。

写完了作业,我伸了个长长的懒腰,打了个大大的哈欠,刚想舒展一下疲惫的身子,突然看见妈妈在刷我们们吃完饭的脏盘子,已经累得上气不接下气了,却从来没有歇一下。啊!看到妈妈这样,我实在看不下去了,便说:妈妈,我来吧!嗯?妈妈抬起头,皱着眉头看了我一眼,恍然大悟,一声河东狮子吼迎面而来:啊!我明白了!老实交代,是不是,考试没考好啊啊啊!不是吧!这么离谱啊!无语啊!我又一次晕菜!又不能与妈妈争辩!只好忍着头晕的脑袋帮妈妈洗完了碗。

临睡前,妈妈对我疑惑地说:我发现你今天有点反常,到底是怎么回事?我终于可以将别了一肚子的话都喊出来了:妈妈!从小到大,您都一直呵护着我,照顾着我,而我却从来没有报答过您。今天是感恩节,我想用我的行动来回报您!

妈妈一听,立刻明白了我做这一切的用意,立刻紧紧抱住了我,眼里噙满了泪水。此时,我想:我们从小就受到母亲的关爱,却从不报答,而我们只做了一些小事,母亲就心满意足了。看来,母爱是多么伟大、无私啊!

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篇7:节感恩活动计划

全文共 392 字

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明天是“三八”妇女节,也是我回报母亲的好机会,我要精心计划一下,给妈妈一个意外惊喜。说干就干,我立即行动起来,用了一个晚上,制定了一份“三八节”感恩计划:

早上,我要为母亲端上温温的洗脸水,准备好营养早餐,并提前制作一份精美的礼品,悄悄放入妈妈的手提包里,等妈妈一打开,准会非常开心。

中午,我要帮妈妈洗洗碗、洗洗筷子,打扫卫生。为妈妈沏一杯暖暖的浓茶或香喷喷的咖啡,给妈妈讲一些笑话,让妈妈感到舒心。

下午,我要陪妈妈聊聊天,对妈妈说说心里话,同时对妈妈的辛勤劳动,以及为我的成长所付出的心血表示感谢,并承诺以后要更加努力,让妈妈过得更加舒心、开心。

晚上,我要为妈妈端上暖暖的洗脚水,亲自为妈妈洗洗脚。再为劳累一天的妈妈捶捶背。

这是我为妈妈制订的感恩计划,我一定要认真落实,因为妈妈很不容易,妈妈经常为我付出爱心,我也希望通过自己的努力,坚持不懈的对妈妈献出孝心。

[作文三八节感恩活动计划

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篇8:懂得了感恩中学生主题

全文共 930 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……一听到这首歌,我就联想到感恩。感恩不需要金钱,感恩不需要珍贵的物品,只需一颗真诚的心。

父母的养育之恩我们需要感恩。父母给了我们生命,当我降临这个世界哇哇乱叫时,父母就把我当成宝贝。在成长的道路上,父母无微不至的关心我的安危冷暖。夏天,父母守护在我的床边,为我驱蚊,给我扇扇子,让我凉快。

冬天,父母自告奋勇先把被窝捂暖,然后再让我睡觉。当我步入学校,父母送我上学。那时开的是电瓶车,无遮挡,炎热的阳光直射过来,而父母高大的身躯正好为我遮挡。下雨天,雨衣露出父母的脸,就这样洗了个脸,而自己躲在父母身后的雨衣下,什么事也没有。

父母给我们的,自己却很朴素。有一篇报道:老师问学生:“你的妈妈最喜欢吃什么菜?”许多人争着说:“我的妈妈最喜欢吃鱼头!”其是并不是这样的,而是父母想要把的留给自己的孩子。父母不仅养我,还教育我,让我懂事。父母为我付出了很多,我实在感恩父母。

在我的成长道路上,不仅有父母的养育之恩,还有老师的教诲深情。老师每天在学校里辛辛苦苦地用知识武装我们,天天向我们灌输知识的养分,教我们树立远大的理想目标。从上幼儿园时老师就问:“长大相当什么呀?”那时还很幼稚,有的人说想当科学家,有的人想当宇航员……

简直是应有尽有。老师教我们锻炼身体,教我们做广播体操,及时关心学生的病痛。一次,我不小心把脚摔伤了,老师让我回答问题时坐着讲答案。在我遇到挫折时,老师鼓励我克服困难。一次英语考试没考好,只考到87分,但老师表扬我进步了两分,让我继续努力。老师教我的不仅是知识,还有道德修养。老师的言传身教,为我们做了榜样。

一次上课铃响了,老师还没到,我纳了闷,以前老师总是铃没打就已经站在讲台上了,但这次怎么会迟到呢!不一会,老师蹦了进来,我坐在后排看不见老师的脚。老师讲课的时候也是蹦的,后来她蹦到我身边时我才看清,老师的腿上还包着纱布。原来老师的脚因为骑车受伤了,但她还要坚守岗位来为我们上课,使我们全班同学深受感动。实在感恩这么忠于职守的老师。

如今,父母衰老了,额头上满是皱纹,老师的头上也增添了很多银丝,而我健康地成长起来。我要努力地学习,考取好的学校,以实际行动,辉煌的业绩。来感恩于他们的教育和关怀。

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篇9:中学生幸福主题作文中考600字

全文共 862 字

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有一个年轻人,他常常感叹命运对自己的不公,觉得自己没有什么幸福和快乐可言,因此,他每天都生活在忧郁之中。 There is a young man who often sighs that his fate is unfair to himself and feels that he has no happiness and happiness. Therefore, he lives in melancholy every day.

有一次,他看见别人生活得很快乐,于是他决定寻找幸福。

在他经过一片庄稼地的时候,他看见了一位农民正在收割稻子,于是,他迎上前去,问老农什么是幸福。老农想了想,对他说:“你先帮我干活,然后我再告诉你”。

在老农的带领下,年轻人高兴地和老农一起在田地里收割稻子,这时烈日炎炎,酷热不时地让他们汗流浃背,年轻人也不时地疑惑老农为什么要这样对待自己。他们从上午一直干到中午,后来,老农见年轻人这么累,就带他到树阴下乘凉,在树阴坐下,阵阵微风袭来,不时地让他们感到快乐。看着眼前的这一切,年轻人忽然明白,原来,这就是幸福,这就是快乐。

相信这个故事大多数人都看过,也都明白其中的道理所在,不错,幸福其实很简单,它就在我们平凡的生活中随处可见。

当你考试失利时,幸福就是同学们对你的一句关心话语;当你受到责骂时,幸福就是亲人的一句关切问候;当你劳累时,幸福就是手中捧着的一杯温暖的茶水……

诚然我们每个人都会犯这样的错误,我们每天都在不停地寻找幸福,生活在安逸环境中的人们总想羡慕那些在生活中自由自在的人们;生活在自由中的人们,总羡慕那些在生活在安逸中的人们,其实,我们每个人,都有自己的幸福,而我们每个人幸福都隐藏在平凡的生活中,只是尚未被我们所发现。就像那个故事中的两只老虎,他们本来都很幸福,但却由于他们把自己误以为不幸福的幸福互相交换后,两只老虎都死了,而这悲剧的根结就在于——他们不知道其实平凡的生活就是幸福。

何必在苦苦地寻找幸福,何必再一味地羡慕他人?其实幸福很简单,平凡的人生处处都有它的身影!

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篇10:第六天:听感恩教育讲座、参观军营

全文共 393 字

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今天是我们在北京的最后一天。一整天,我们都在军营里活动。上午,我们在军营里进行了国防教育讲座感恩教育讲座、闭营仪式和文艺汇演。最让我们感动是感恩教育讲座,王教授的演讲深深感动着我们,所有的人沉浸在王教授的演讲中,每个人都含着眼泪听完了,每个人都含着眼泪听完了王教授的演讲。

中午,在两位教官的带领下,我们来到军营里放置军事器械的地方看坦克。我们大家都兴奋极了,拿起照相机、手机,正准备大拍一番的时候,教官忽然冒出了一句令人扫兴的话:“把照相机、手机都收起来,这里不许拍照!”唉,没办法,我们只好将照相机、手机扫兴的起来,谁叫这是教官的命令呢。接着,我们,依次上坦克参观。我等啊等,等啊等,终于等到了轮到我上坦克的时候了。在坦克上,我东摸摸,西碰碰的,一会儿摸摸这个泡汤,一会儿碰碰那根天线……

参观了军营之后,我们的北京之行就结束了。我们在老师们的带领之下,乘上回家的火车,踏上回家的路。

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篇11:懂得了感恩中学生满分

全文共 857 字

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老师是什么?老师是一位辛勤的园丁,每天都浇灌着我们却无任何的怨言;老师是一支细小的蜡烛,毫不吝啬地点燃起自己那微弱的灯光;老师是一个普通的杯子,装满着每一个同学的理想,他在背后默默地奉献着,仅仅是为了我们心中的喜悦……

记得那一次次您的谆谆教诲:“在学习新课之前,我们先得学会如何去做人。”是啊,如果不会去做人,我认为学再多的知识也是徒劳的。

生活不仅仅充满着甜,还有酸,苦,辣。考试,是我们中学生最厌烦的事情。可就是因为他,师生之间的情感不断升温。期中考试已过去二天,同学们的心情变得忐忑不安起来,这次考试非同一般,它是一份十校联考的试卷,这对于我们中下水平的学生是个难度,况且考试之后还要举行家长会。

该来的终究会来临,只见英语课代表走到我的跟前,唉声叹气,手指向了我,随后指向了办公室。我似乎明白了她的意思,便点了点头,慢吞吞地走向目的地。时间总是那么无情,不一会儿就走到了老师的眼前。他看上去很和蔼很从容,“你看看,这些题目我上课的时候都提到过,你竟的然还错!你究竟在干什么!”慢慢地,我的泪珠流了下来。但老师并没有因此而停止责备,他让我返回教室里检讨。

走出办公室,越想越委屈。有你这样的老师吗,当着这么多教师的面对我呵斥。从小到大自己的父母也没骂过一次,他却……同桌听了我的抱怨后,语重心长的说道:“老师为什么说你?还不是关心你。老师骂你骂地越凶,说明他对你的希望越大。”我并没有理会我的同桌,只感觉他是老师派来的间谍。

晚上,静静地躺在床上,回想起老师与同桌的一席话。渐渐地,我明白了其中的含义。老师为我付出了这么多,我却以这种成绩来回报,老师对我的教诲,我却不以为然,还嫌弃他所说的话。我只知道我自己的委屈,他的委屈谁又能知晓。突然发现,自己亏欠别人得太多了。我要学会感恩,不要辜负老师的期望。

总有一种感情能触动我们内心最脆弱的一环,总有一种人格会驱使我们不断地寻求自我完善,总有一种感动能让我们泪流满面。原以为人世间有太多的冷漠,早已经缺少了感动的情怀。而这一夜我相信许多人与我一样,得到了一次心灵的净化。

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篇12:大学英语日记感恩节

全文共 1433 字

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We are supposed to express our gratitude to others on Thanksgiving Day.

However, we should feel gratitude every day.

God has two dwellings, one in heaven, and the other in a meek and thankful

heart. Be grateful to others is a way to show your love. In our daily life, we

often receive help from our parents, friends, colleagues and strangers. Perhaps

it is a little thing, pick up the pen you drop, lift a heavy box for you or

offer you a seat in the bus. We should be thankful to them for whatever they

have done. The more love you give, the more love you receive.

A sense of gratitude can acknowledging our interdependent existence. You

will be ready to help others if you have a thankful heart. Therefore, a thankful

heart is like a magnet. Not only will we attract more things to be grateful for,

but also we will attract gratitude from others. “give thanks alittle and you

will find a lot.”

Gratitude is heaven itself. A sense of gratitude and indebtedness to others

is and important wellspring of a generous and virtuous life. We now fall into a

busy life, neglecting to be grateful for details, the beauty of nature, the

comforts of modern living ,the love of parents and so on. People can notice

these details and realize the friendship, love and happiness in our life with a

grateful heart.

Gratitude is the fairest blossom which springs from the soul. Be thankful

for whatever you have, give and receive. Happy Thanksgiving today and every

day!

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篇13:写感恩节的英语

全文共 1615 字

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The West has a Thanksgiving Day, it is the United States family gather together festivals, "by the dripping of the grace, when the Yongquan phase newspaper", I think in China also need to set up a Thanksgiving Day.

In the Teacher Day, the students in order to thank the teaching and educating people, quietly dedicated teachers, have their own way to thank the teacher, and some students in the blackboard newspaper written in English, some students wrote a letter to the teacher, Some teachers in the ear quietly said, "Teachers Day happy!" The teacher was excited to tears, I am very touched, the teacher for us, every day buried in the homework, late at night is still lesson preparation, how hard ah! Our excellent results and good future are inseparable from the teachers earnest teachings. The following are the same as the "

In fact, in addition to the teacher, there are a lot of people, to help us, when the parents marching morning bell to send you to school, when the students for you to solve the learning problems, when the doctor for you to relieve the pain ... ... Thanked them We should express our gratitude to everyone who has lent a helping hand to us and a sincere love. Whether it is a comic show, a shallow smile or a compliment of the words. The following are the same as the "

Now many students think that the care of others is a matter of course, many students do not know how to thank, they only know to ask, everything only from the interests of this, this is not a symbol of civil society. The following are the same as the "

Learn to thank, from now on, hope that Thanksgiving quickly come!

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篇14:关于感恩节的英语

全文共 815 字

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Every year on the fourth Thursday of November is Thanksgiving Day. It’s a

festival for American and Canadian with the purpose of thanks for harvest. While

canadians celebrate on the second Monday of October. I have a penfriend in

America. He wrote to me his Thanksgiving Day last year. He told me that it was a

time for family reunion. Families would come back home to celebrate the festival

together. Most of the time it was his mother who prepared the dinner. Turkey is

must for the festival. It looks like huge chicken. His mother also made pumpkin

pie and many other delicious food for them. After the dinner, they talked with

each other with the old thing or the future plan. He said sometimes they would

invite some friends to share the happiness of Thanksgiving Day. In a word, he

had a great time on Thanksgiving Day.

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篇15:五年级感恩主题议论文

全文共 507 字

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母爱是天,母爱是地,母爱是风雨里的一把伞。

那是一个大雨滂沱的下午,我眼巴巴的看着同学们一个一个地撑着雨伞,兴致勃勃的离开教室,我心急如焚。我想,妈妈还没下班?这么大的雨,我怎么回去呢?我借了老师电话打给了妈妈,可妈妈一直都没接。我更着急了,妈妈不会发生什么意外了吧?她很少不接电话的,天色暗下来了,越想越急,眼泪便扑簌簌的落下来。

这时,教室外出现了一个身影,一个瘦弱的身影,只见他一手提着袋子,另一只手撑着一把伞,脚步很急,在风雨里快速穿梭,越来越近,我才知道这是我的妈妈。她把手上的东西往我身上一披,说:“天冷了,快穿上。”

我一脸不开心地抱怨着:“妈妈,你怎么那么晚才来,急死我了,打你电话也不接”“天冷了,我怕你着凉,就特意赶回去拿个外套给你,我赶的急,没听到电话响”妈妈上气不接下气地说。我看也不看她一眼,满脸的不高兴,转身就往家走,妈妈赶紧追过来为我撑起伞。

不知走了多久,终于回到家,这时,我才发现妈妈的裤脚全湿了,衣服也湿了一大半,而我的衣服确一点也没湿,一路上,和妈妈同撑一把伞,我怎么就没有留意到呢!我猛地起身跑过去,紧紧地抱住妈妈,外面的风雨更大了,我的心确却更加温暖。

妈妈,我长大也要做你的保护伞

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篇16:国家公祭日缅怀悼念主题活动

全文共 830 字

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1937年12月13日侵华日军攻占南京,在此后一个多月的时间里,30多万名手无寸铁的平民百姓和放下武器的中国士兵被血腥屠杀,制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案乱说南京大屠杀。

我不禁想起过去明朝时期有名的抗倭将领胡宗宪、俞大猷、戚继光,还有运筹帷幄、决胜千里之外的军师徐渭【徐文长】,他们率领戚家军、俞家军金戈铁马、五战五捷,击杀上万名倭寇,使倭寇每前进一步都要付出血的代价,令倭寇闻风丧胆,溃不成军。最终使倭寇30年不敢踏入福建一步乱说南京大屠杀。一代天骄成吉思汗率领蒙古铁蹄踏遍中欧,被欧洲人形象的誉为“上帝的铁鞭”,创建联通亚欧的庞大的帝国。

为何昔日泱泱大国、华夏儿女竟被小小的日本鬼子欺负到这般地步,一排排绑着双手的中国人被日本鬼子推着、嚷着丢入坑中,看!那个母亲用身体保护孩子,为孩子支撑一片小天地;最下层的老人因为窒息而凝固的那双绝望的双手;年轻的青年直到被推入坑中也没有放弃抵抗……血将河水染成了红色,那哭嚎声、叫骂声,仿佛成为了“人间地狱”。如今的我们是否忘记了那个日子,我曾问过许多人12月13日是什么日子?有人告诉我:“偶像的生日?”“劳动节?”“地球日?”等等,千奇百怪,回答正确的寥寥无几,今天的人们怎么了?那个苦难的日子为什么没人记得?那个《木笛》中的方阵是梦还是现实,那朦胧的红烛却没有警醒我们惨痛的回忆。

少年强则国强,少年弱则国弱;少年富则国富,少年穷则国穷,少年乃国之根本,国之栋梁。如今的人们斤斤计较于成绩、分数,却丝毫不关注素质教育,人们的理想已经被考重点大学,有个好工作,娶个好老婆所占据,那还有周恩来的“为中华之崛起而读书”的气概,哪还有岳飞的还我河山的豪迈?我们是否应该反思一下我们要的是什么?我不是在搞社会批判,只是希望从小培养大胸襟,树立“国家兴亡人人有责”。假如我们每个人都能“修身、齐家、治国、平天下”那么哪还有钓鱼岛事件,哪还有领土纷争?那时我们就会成为真正的世界强国,人们为会说汉语为荣,会为自己是中国人而骄傲!

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篇17:感恩活动感想

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此次双学活动让我感深颇深的是小品《提醒幸福》演绎了妈妈和儿子因为发生了争执,儿子就离家出走,在外面因为一位阿姨的行为被感动了,由此想到自己的母亲,好后悔和母亲吵架,当儿子回家看见母亲站在门口张望,他心里更是以阵悔恨,儿子用双手拉着母亲的双手说:"妈,我错了":那一刻触动了我,也感染了我。我突然也有一种冲动想拉着母亲的手跟她说一声"妈妈,号多地方我也做错了啊"现在长大了,随着年龄的增长明白了很多,知道好多地方做错了啊,以前经常气妈妈,而且觉得是理所当然的,现在回想起来自己真是该死,怎么能那么过分,真想恨恨揍自己,而母亲从来都是那么包容我,把她气成那样过了一天只后跟什么都没有发生一样,从来都没有责备过我,父母是天底下对我们最无私的的人,不管我们做错了什么,到父母你那里都可以原谅,现在明白了他们了,不再那么幼稚,更加理解和体谅他们,如果没有父母的支撑我今天是不可能走在大学的校园里的,不可能有机会去学习那些从未接触过的东西,更不可能接受高等教育来提高自己,和我一些同学相比较我觉得我幸福无比,他们其中有好多在不停滴未生存而奔波劳累,我还可以在大学里安静的学习,我好感谢我的父母,感谢他们让我觉得生活的如此幸福。为了不让父母担心我一个星期才打一次电话回家报平安,或经常给妈妈发短信,不让他们担心。我希望我能就这样一直怀着感恩的心面对生活,感谢所有给过我帮助的人,感谢我的同学在生活和学习上给了我很多帮助,带给我许多生活上的乐趣,还有许多朋友在我困难失意时给我莫大的鼓舞和支持,感谢老师给我们指导和教诲!

双学活动最后一个节目感动了我,同时授予表演《感恩的心》使整个会场带入高潮,我们全班同学手捧红色蜡烛呈心字型,走上台阶,齐唱《感恩的心》紧扣每一个人的心弦,让爱在每一个人心中流淌,也让我们明白了把爱不断地传播,我更加懂得了用更多的爱心去对待别人,尊重为前提,把生活中的每一个感动每一个细节都收藏在自己心中,让它在心底里融化,升华,让自己真切地懂得日和去用行动关爱,尊重别人。节目《感恩的心》由我们自己参与,让我真切地感受到带着一颗感恩的心去对待身边的人,对待生活是如此的美好,一股感动的甘流在我心中流淌,让我感慨道生活也可以这样有意义,其实生活中到处都充满着感动,哪怕就是在我们这个小校园里也不例外,陌生同学一个善良的微笑,一个有情的动作,老师亲切的指导这些都是一幅幅动人的画面,像阳光一样灿烂。我想把这些放在心中,无论什么时候,无论在哪里,无论怎样忙碌都不会忘记感谢生活,感谢身边的人,带上一颗感恩的心上路,相信我们的世界一定会变得和谐而又有节奏。世界之所以美丽,不在乎它的繁华。是因为在每一个角落都有着感恩之情。纵使世态炎凉,却总有一种感动存放在你我心间;纵使淡漠无边,却总有一种信仰让我们泪流满面。感恩不是激动得涕泪涟涟,而是用生命记录一种关切,为这世间拥有真诚、无私奉献。由一颗感恩的心,会让我们的社会多一些和谐和温暖,少一些争吵与冷漠;有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些真诚与团结,少一些欺瞒与涣散。拥有一颗感恩的心,你就会对你所遇到的一切都抱着感激的态度。

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篇18:三年级关于感恩节的优秀

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以前,在我的记忆中,当我生病时,父母请假带我去看医生。是谁在我不爱吃饭的时候帮我?还是父母。我多想报答父母的养育之恩呀!今天就是好机会呀!

我的父母都不在家,我想:先扫地,后拖地,再倒垃圾,再洗一些小的脏衣服。家就这样被我打扫得干干净净。

晚上,妈妈先下班回来了,我急急忙忙给妈妈放下提包,再帮妈妈倒杯热乎乎的白开水,妈妈说了声:“谢谢!”过了一会儿,爸爸也回来了,我急急忙忙的为爸爸脱下外套,再为爸爸倒了一杯白开水,爸爸说了一声:谢谢女儿,你长大了!我听到父母的夸奖,心里美滋滋的。我又想:一会儿要给父母洗脚,因为父母上了一天的班很累。我要经常帮助爸妈干些家务活。做个爸爸妈妈的好女儿。

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篇19:重阳节感恩教育主题班会

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2016年10月9日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

一、指导思想

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容

根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现xx小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩

2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;

三、总体要求

1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效

三、活动地点

各班教室

四、活动对象

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篇20:多彩的活动主题

全文共 655 字

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多姿多彩的校园生活犹如五彩斑斓的万花筒,丰富多彩,而让我印象深刻的,就是上学期的拔河比赛了。

那天第二节课上,老师告诉我们:“大课间的时候,我们要比赛拔河,每班挑选10名男生,10名女生,哪些同学自愿参加?”大家一听,顿时来了精神,争先恐后的举手,个个摩拳擦掌,恨不能马上冲出去一展身手。

大课间终于到了,我们精神抖擞地来到升旗台前。老师抽取每班的对手,我们班的对手是2班。

我们一边看其它班级比赛,一边听老师讲解比赛要点:“一会儿比赛时大家尽可能的往后躺,用脚顶着脚,这样就不会滑倒了,一定要注意安全……”终于轮到我们班上场了,大家兴冲冲地跑到比赛场地上,按照老师教的方法,大家前脚抵后脚,使劲往后躺,做好了准备动作。还没有开始,人人脸上就已经布满了胜利的喜悦,好像冠军已经是我们班的了。

一声哨响,比赛开始!大家小脸憋得通红,两只脚钉在地面,用尽了全身的力气,拼命往后拉绳子,绳子中间的红带子在我们班和二班之间来回移动,最终移到了我们这边,一声哨响,我们班胜利啦!大家激动不已,跳跃着、欢呼着。接着,交换场地,我们班的人站好后,脸上布满了骄傲,仿佛已经稳操胜券,不知是体力不支,还是刚刚胜利了,有些骄傲就轻敌了,结果输掉了比赛。

万万没想到,除了第一场的比赛我们班获胜了,后来的几场比赛最后我们都以失败告终。

比赛结束了,我们班是最后一名,大家都垂头丧气,失去了刚开始的兴奋与激动。老师说要拍照纪念一下,大家全都无精打采的,丝毫没有一丝喜悦之情。

通过这次比赛,我们明白了:机会永远是留给有准备的人的,做事一定不能骄傲。

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