压岁钱的使用计划作文【推荐20篇】

「 好的开始就是成功的一半」，这句话点醒了还沉睡在漫长暑假中的我。日月如梭，暑假就像火箭一样，咻一下就过去了。在这个暑假中，我各方面都有些进步，这都 是我努力的结果，这让我了解「天下无难事，只怕有心人」的真谛。相信开学后，只要抱着同样的希望，新的学期必定能过的很充实。于是，我决定开始实施我的 「超级e计划」。

超级e计划的第一部份—记忆宝盒go!计划：从前我时常忘记带上课要用的东西，就打电话给外婆想办法，害她像热锅上的蚂蚁，紧张兮兮的为我张罗， 快马加鞭的送到学校给我，有时候也只好硬着头皮跟一些乐于助人的同学借来用。今后，我决定要在睡前有条有理的把应带物品，一一备妥，还要检查书包免的遗忘 东西，又要麻烦家人像陀螺似的，为我跑来跑去，我一定要养成在上学前的晚上把书宝和应带物品整理好的习惯，才不会等到了学校，才发觉又忘了，而因此着急。

第二计划是—英语一级棒：我要和英文老师多沟通，让我的英语步步高升，也增加我和老师的认识，会是一举两得。但是在写作方面，因为我认识的英文单 字不多，需要多多加强，因此，我决定每个礼拜至少要写一篇读书心得，增加实力，还要多看别人好的文章，多听音文CD，并加强文法的学习。相信我的英文作文 一定能大有进步。

新学期的新希望，需要身体力行才能实现。相信只要我有破釜沉舟的决心，就有成功的希望。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我要好好把握这个新学期，奋发向上，一鼓作气，朝我的目标前进吧!

一、教材内容

本册教材共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。此外，教材后面还附有8篇选读课文，每个单元包括导语、课例和语文园地三大部分。在第一单元和第五单元还各安排了一次综合性学习，分别是我们的课余生活和生活中的传统文化。

二、教学目标

1、在语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发学生对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产，培养热爱祖国、热爱自然的思想感情。

2、认识200个字，会写300个字。累计认识2000个字，会写1300个字。

3、会使用字典，学习使用词典，有初步的独立识字能力，开始练习用钢笔书写正楷字。

4、用普通话正确流利有感情的朗读课文。

5、学习联系上下文，借助字典、词典和生活积累，理解词句的意思，初步体会课文中关键词句在表达情谊方面的作用。

7、初步把握文章的主要内容，初步体会文章的思想感情。

8、积累课文中的优美词句、精彩句段，背诵优秀诗文10篇，练习复述课文。

9、开始练习习作。不拘形式的写出见闻感受和想象，愿意将自己的习作读给他人听，与他人分享习作的快乐。

三、学情分析

本班共有学生他们喜欢语文，上课积极认真，课外阅读兴致很高，字也写得不错。但亦有个别学习能力较弱的同学上课不自觉，作业潦草，掌握知识与别人距离较大，这学期要采取有效的教学措施，加强优差生的辅导，调动每一个孩子的语文兴趣，全面提高教学质量。

(一)、精读课文的教学

1、继续重视字的教学

识字仍然是三年级阅读教学的重要任务之一，要坚持在语言环境中识字，在阅读教学过程中完成识字任务。使学生能比较熟练地查字典，自学生字，具有初步的识字能力。注重培养学生认认真真地写字，养成良好的写字习惯。除了在课堂教学中注意识字和写字的联系外，还要靠经常不断地练习提高写字的技能。钢笔字逐步做到写得正确、端正、整洁，行款符合要求;用毛笔写字能正确地执笔、运笔，写得端正、纸面干净。要严格要求，严格训练，不断提高写字质量。

2、继续加强词句训练

词句训练是整个小学阶段的一个教学重点。进一步加强词句训练，更是本册阅读教学的重点。中年级的词句训练可从以下几点进行：一是对课文中的重点词句，要避免以词解词，要鼓励学生结合语言环境、联系生活实际或查字典理解词句的能力，逐步做到能自行理解;二要鼓励学生摘抄好词佳句，加强语言的积累;三要重视词句的运用，加强与说、写之间的联系。

3、语文园地的教学

语文园地重视引导学生自主学习，独立思考，提出问题，发表个人的感受和见解。学习表达相结合，培养整体把握和综合运用的能力。采用多种形式引导学生积累语言，努力体现让学生自主选择，主动积累。

4、要加强朗读、默读训练

朗读是最经常、最重要的阅读基本功，课上一定要有琅琅的读书声。要多读少讲，把更多的时间用于朗读;指导朗读，不单纯从朗读技巧上指导，重在引导学生入境入情，而后用朗读表达出思想感情。默读也是重要的阅读基本功，要指导学生学会一边读，一边想，在独立阅读和思考中培养阅读能力。

(二)、略读课文的教学

略读课文的教学，着重指导学生把在精读课文中学到的读书方法用于阅读实践。教学略读课文，教师更应该放手让学生自主学习，要围绕课文的重点、难点，凭借课文前的阅读提示，引导学生读书、思考、讨论，不要把略读课文上成精读课文。

(三)、口语交际的教学

明确教学要求，培养他们交际的能力，创设情境，让他们在具体的交际情境中进行让学生大胆交流，勇于发表观点、见解，全员参与，共同评价并为他们的写作下铺垫。

(四)、习作教学

重视培养习作兴趣，使学生乐于表达，加强习作与阅读，口语焦急、综合性学习的联系，多给他们提供说的机会，写的机会，多鼓励多表扬。

四、实践活动

语文实践活动要能体现学生的自主性，激发学生主动探究的兴趣，培养团结合作的精神，在实践活动中提高学生的语文综合素养。语文实践活动是课内语文学习的扩展，是语文能力的综合运用。要充分开发和利用各种语文教育资源，创造性地组织丰富多彩的语文实践活动。

放暑假了，我终于得偿所愿能去月亮湾玩了。月亮湾位于广东省阳江市沙扒镇，因为月亮湾的海岸线像一个弯弯的月亮所以叫月亮湾。这里的风景就好像一副生动的山水画。

坐了4个小时的大巴，终于到达月亮湾了，我迫不及待的冲下车。眼前的月亮湾阳光是那么的神采奕奕；沙滩是那么的金光闪闪；海浪是那么的汹涌澎湃；大树是那么的趾气高扬。我脱下鞋子狂奔向大海边，沙子晒得像刚煮开的爆米花一样，烫得脚蹦蹦跳。

看着无边无际的大海，天空万里无云。蔚蓝的天，蔚蓝的海，海天相接，分不清那里是天那里是海。海浪迎面拍打着沙滩发出震耳欲聋的吼声。巨浪一个接一个从无停息地拍打金黄的沙滩，好美的月亮湾啊！我坐在沙滩边玩，一个巨浪向我打过来，我来不及跑了，被巨浪“淹没”了，幸好妈妈手急眼快的捉住了我，又危险又刺激。我顾不上擦干脸上的水尖叫起来“好咸啊”，大人们看着我喝了海水的样子都哈哈大笑起来……

由于太阳的光太猛烈了，我意犹未尽的跟随着大人们回酒店了。一路上我唱起了《外婆的澎湖湾》，阳光、沙滩、海浪、仙人掌，还有一位老船长……

一、教材分析：

全册教材由“我上学了”“识字”“汉语拼音”“课文”“口语交际”“语文园地”“快乐读书吧”几个部分组成。为了方便识字和阅读，生字和课文全部加注了拼音。

1、“我上学了”共三部分，主要通过“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”让初入学的了解我们有56个人民族，让儿童认识校园，了解学校常规，熟悉校园周边环境，掌握正确的读书、写字的姿势，在实践中养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不动笔”的良好习惯。

2、识字，分2组编排，第一单元和第四单元总共认识90个字。每部分每课都配有情景图，这样按排不仅能使学生情景图集中识字，而且还能帮助学生认识事物，激发学生学习的兴趣。

3、汉语拼音，巩固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。能默写声母、韵母并抄写音节，在四线格上写得正确、工整。

4、课文，共安排14篇课文，分4组编排，每篇课文均由图、文、生字表、练习、笔顺图、描红六部分组成。课文部分具有头绪简、篇幅短、内容新、插图美、作业准的新点，具体表现在：⑴入选课文篇幅短，而且题材广泛，内容生动活泼，插图新颖有趣。⑵每篇课文均为全文注音，这样安排既可复习汉语拼音，帮助学生识字，也有利于进行朗读、背诵、训练、培养阅读能力。⑶课后练习有朗读，背诵或复述，有汉字基本笔画的学习和按笔顺描红等丰富多彩的内容和形式，体现语文能力的整体发展，以及语文课程与其他课程的沟通、融合。

二、班级概况：

全班共33人，学生入学不久，活泼好动、天真烂漫，每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成，对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段。

三、教学要求：

1、学习习惯：

(1)掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。

(2)掌握正确的写字姿势和握笔方法，养成良好的书写习惯，爱惜学习用品的习惯。

2、汉语拼音:

(1)学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。

(2)能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

3、识字写字：

(1)喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。

(2)认识常用汉字300个，会写其中的100个。

(3)掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。

(4)初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

4、阅读

(1)喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

(2)学习用普通话正确、流利地朗读课文。

(3)学习借助读物中的图画阅读。

(4)对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。

5、口语交际

(1)学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。

(2)能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。

(3)能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。

(4)有表达的自信心。积极参加口语交际，踊跃发表自己的意见。

四、教学措施：

1、端正教学思想，改进教学方法，正确把握新教材的特点，抓住教学的重点、难点，紧扣教学目的进行教学。

2、在培养习惯、方法，要把培养正确的写字姿势作为重点，严格训练，做到统一要求，规范练习，语文课上严格练，其它课上坚持练，家长协助配合练，检查评比促进练，持之以恒长期练。

3、在拼音教学中要摆正情境图、语境歌和学字母的关系，强化音节教学，重视教给学生拼读成直呼音节的方法，致力于学生独立认读能力的培养。

4、阅读

5、重视范读、范写、范背，充分发挥教师的示范作用，并结合范读、范说进行听力训练，结合范写，进行观察训练，全面提高学生的素质。

五、课时安排：周次内容

1入学教育

2我上学了、识字1、识字2、识字3

3识字4、识字5、口语交际

4语文园地一、快乐读书吧、汉语拼音1、2、3

5汉语拼音4、5、6

6国庆放假

7汉语拼音7、8、语文园地二

8汉语拼音9、10、

9汉语拼音11、12、

10汉语拼音13、语文园地三

11复习期中考试

12课文1、2、3、4

13口语交际、语文园地四、识字6

14识字7、8、9、10

15语文园地五、课文5、6、7

16课文8、口语交际、语文园地6

17课文9、10、11、语文园地七

18课文12、13、14、口语交际

19语文园地八、期末复习

20期末复习

光阴似箭，日月如梭，一转眼的工夫我已是一名四年级的小学生了！

在上学期里，我的字体在全班基本上是最差的一个，因此被老师三番五次地叫到办公室接受老师的批评。不光是字体不好，还有粗心大意和心不在焉的坏毛病……。

在新学期里我一定多读书，从书中学到更多的知识认识更多的字，丰富自己的视野提高作水平，俗话说的好：“读书破万卷，下笔如有神。”多观察做到：“处处留心皆学问。”多练笔，在暑假里我有两篇作文《门前的小河》和《春天》在作文网上发表了，这更让我学习语文有了更大的信心，新学期里在提高学习的同时，我一定把字练好。

在数学上我一定要多练习、勤俭查，彻底改掉粗心大意的坏毛病，上课时注意听讲把学习全面提高，改掉心不在焉的坏毛病，争取把我的坏毛病丢进历史的垃圾箱里……。

请看我的表现吧！我一定说到做到，不辜负老师和家长的期望，做个德、智、体、美全面发展的好学生。

今年过年我得到了不少的压岁钱，我把它们整理好让妈妈代为我保管。呵呵，妈妈只有保管的权利，只有我有支配权。

我的压岁钱由我来做主。新学年新计划，那我也给我的压岁钱做个预算吧?

第一、新学期新气象，开学伊始，我要准备好我的学习用具(铅笔、橡皮、尺子、文具袋、作业本一个也不能少)，它们就是我形影不离的小伙伴，有了它们的帮助，会使我的学习如虎添翼的。这部分花费不多，50元左右。

第二、交书费、订报和辅导班费用。开学后，要教书费，还有我的钢琴、舞蹈班的费用都要教的，这可是一笔不小的费用呀。葫芦丝课一次50元，妈妈都是10次课一交，10次课一共500元。开学我该学英语，妈妈已经给我报了名，我一定要努力呀!

第三、自己买喜欢的书看。妈妈很喜欢在这方面给我投入，平时妈妈也爱看书，我也爱看书，每次去书店，我和妈妈都是满载而归啊，这方面我计划支出200元左右。

第四、给长辈们送礼物。在爸爸妈妈过生日的时候，我计划给妈妈买一件漂亮衣服，让妈妈永远漂亮，再给妈妈买一大包红枣送妈妈，让妈妈吃出健康;爸爸过生日的时候，我给爸爸买包好茶叶，因为爸爸喜欢喝茶，工作之余，让爸爸喝茶解解乏，轻松一下。还有爷爷奶奶、姥姥姥爷，等他们过寿时，我给他们买一个大大的蛋糕，永远健康长寿。

第五、我还有一个小小的愿望，我特别想让爸爸妈妈有机会带我去一个地方---社会福利院，因为我只是听说这个地方，从来没见过，也没见过那里的孤儿们是怎么生活的，有机会我想买些小礼物去看看她们，我给想为她们做些什么，没有爸爸妈妈的孩子是多么可怜啊!第六、剩下的压岁钱放在银行里既安全又能生利息，何乐而不为呢? 这就是我的压岁钱消费计划，我觉得还不错，大家认为呢?妈妈心语：从孩子的口述中，我觉得孩子长大了!

[500字作文我的压岁钱我做主

学期工作计划没有严格，固定的格式，一般地可分为以下几个层次：

第一层次：标题  即计划的名称

标题要写在第一行正中，标题中要把班级的名称、计划的主要内容、计划的时限准确地概括进去。如：《XX年XX班200X－200X学年度X学期班级工作计划》。

第二层次：内容  即计划的正文。

计划的正文，一般包括以下几个部分：

（1）前言

简述计划制订的依据，交代上级教育行政部门及学校本学期教育计划要求，概括、准确地提出制订本班工作计划的指导思想。’前言’的文字要简明、扼要。

（2）本班的基本情况与分析

本班的基本情况包括：本班学生德、智、体、美等方面的基本情况；本班学生的特点及倾向性问题；学生家长情况及社会影响情况等。

本班情况分析主要包括：抓住全班带有倾向性的问题’正反两方面’，对反面的主要倾向问题存在的主要原因的分析。做好分析工作的关键在于：深入地调查研究，运用辩证的思维方法，善于透过现象抓本质，分清主观因素与客观因素。情况分析要求准确、简明。

（3）本学期工作目标

目标的提出，以准确的基本情况分析为依据，针对本班目前带有共性的、倾向性问题及发展要求提出目标。

工作目标要突出重点。一学期要抓的工作很多，不能件件平均使用力量，要抓主要矛盾，抓主要问题，以求举纲带目。

（4）主要措施

措施，即实现目标的具体活动安排。措施要具体；要符合学生的年龄特征和心理特点，要生动活泼、形式多样，为学生所喜闻乐见；要注重教育效果，不搞形式主义，不做表面文章。措施定了就要执行，不能执行的就不要写进计划。

（5）时间安排

为保证计划的切实落实，对具体的活动要安排具体时间，标明周次及起止月日，时间安排要注意与学校教育活动协调，相互配合、相互衔接。时间安排要注意科学性，一周内不能活动太多，要考虑学生的负担。时间要有预见性，如要在五月开运动会，班级前两周安排相应的活动为校运动会做准备。时间安排既可用文字表达，也可以列表表述。表内容包括：周次、起止日期、教育活动内容、具体准备工作、完成情况、备注。

第三层次：计划制订人姓名与制订日期。依次分行写在正文下方。

制订计划要留有余地。因为事物是不断变化的，工作计划也不是一成不变的。但调整、变更工作计划要经学校领导批准。

工作计划完成后，应一式两份抄清，一份交学校领导做检查、督促、指导工作用，一份留自己实施。

新的寒假开始了，我打算写一份计划，来规划我的完美寒假，计划如下：

1.学习.寒假里要有学习才是最重要的，我打算借姐姐的五年级下册的语文书与数学书，每天背诵需要背诵的课文并读一篇课文，掌握一个数学公式，拼读一遍英语单词，每天学习时间不超过一个半小时。

2.游戏.当然也不能学习太久，要有适当的时间游戏，放松身心。我要做到学一会儿，玩一会，每天游戏的时间不超过2小时。

3.睡眠.据专家统计，全国三分之二的中小学生睡眠时间不达标。23．5％的中小学生晚上难入睡。调查显示，小学生中每天睡足10小时及以上的为33．4％，初中生每天能睡足9个小时及以上的共有22．9％。教育部对中小生睡眠时间曾经有明确的规定：小学生的睡眠时间应该要超过9个小时，初中生应该达到9个小时，高中生的睡眠时间要达到8个小时，按照这样的规定，我国约有2／3的小学生和3／4的初中生睡眠时间严重不足。因此，我要晚上8：00入睡，早上6:00起床。

我要做到以上的事情，充分度过我的完美寒假！

新的寒假开始了，我打算写一份计划，来规划我的完美寒假，计划如下：

1、学习。寒假里要有学习才是最重要的，我打算借姐姐的五年级下册的语文书与数学书，每天背诵需要背诵的课文并读一篇课文，掌握一个数学公式，拼读一遍英语单词，每天学习时间不超过一个半小时。

2、游戏。当然也不能学习太久，要有适当的时间游戏，放松身心。我要做到学一会儿，玩一会，每天游戏的时间不超过2小时。

3、睡眠。据专家统计，全国三分之二的中小学生睡眠时间不达标。23．5％的中小学生晚上难入睡。调查显示，小学生中每天睡足10小时及以上的为33．4％，初中生每天能睡足9个小时及以上的共有22．9％。教育部对中小生睡眠时间曾经有明确的规定：小学生的睡眠时间应该要超过9个小时，初中生应该达到9个小时，高中生的睡眠时间要达到8个小时，按照这样的规定，我国约有2／3的小学生和3／4的初中生睡眠时间严重不足。因此，我要晚上8：00入睡，早上6：00起床。

4、以下是我的计划表：

00：00_6：15起床6：15_7：00吃早餐7：00_8：30学习

8：30_9：30写作业9：30_11：00看书11：00_14：00吃饭午休

14：00_15：30体育活动15：30_17：00写作业17：00_18：00吃饭

18：00_19：00看作文写作文19：00_20：00做睡觉前的准备

我要做到以上的事情，充分度过我的完美寒假！

一、按时作息。早上8：00起床，晚上9：30——10：00之间这个时间睡觉。

二、每天上午、下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业，每天至少做五页，尽快完成，然后一条心玩，应接新的一年的到来，快快乐乐过新年！

三、坚持每天课外阅读一小时，并且摘抄好词、好句、好段。

四、帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事，给家里带来笑声和快乐。

五、坚持每天在空间里写自己的心情。

六、坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏，提高智力。

七、坚持每天写一篇日记，记录自己每一天的生活。

八、坚持每周写一篇周记，提高习作水平。

九、由我当导演和主角，策划一次“家庭春节联欢会”。

十、积极参加体育锻炼和社区的各项活动，注意安全。

常听别人说，现在的生活是越来越快，被碎片化的生活分割得支离破碎，不管是大人还是小孩。大人的生活怎样我并不清楚。但目前对我而言，我的生活就行在家、学校、补课机构这些地方无限循环。如果把我的时间比作蛋糕的话，这里切去一块，那边分走一块，所能剩下留给我的是少之又少。

但这不代表我没有时间去做那些我所兴趣的事了。现代化生活的快节奏与繁忙带来了可以所利用的产物——碎片化时间。

碎片化的时间是一个能用于提升自己很好的工具，如果你能好好利用它，它可以帮助你拉开与别人的差距。不过在合理利用它之前，我们需理解：何为碎片化生活？

碎片化时间便是生活中由于种种原因而变成一段段的零碎时间，也许在你不经意间便一去不复返，比如说等公交等地铁花的时间；出去吃饭，点菜到上菜的那段时间；课间休息的时间……这些时间也许不过须臾，但水滴石穿，若能全部有效的加以利用，你便能比他人多出一个小时，两个小时甚至整整一天的时间。就像鲁迅所说的那样：“时间就像是海绵里的水，只要愿挤总是有的。”

当别人在等车的时候刷微博，你可以在脑海中过滤一边今天讲课内容，去其糟糠，取其精华；当点菜后大家都在聊微信时，你能背一背老师所布置的背诵作业；而在课间，则最好尽力多刷那么两道题，又或是抽丝剥茧地弄清那些难题的解题思路……长此以往，有效地利用时间，你便可以拉开和别人的差距，和那些“学霸”“学神”不断靠近。

有人时常抱怨碎片化生活将我们的时间“化整为零”。古时虽不如现代节奏快，但早已有人会利用零碎的时间，比如说董遇的“三余”读书法，欧阳修的“三上”读书法。现今人人面对的都是这一样的情况，比起花功夫抱怨，倒不如尽自己最大努力去使它变成有利自己的环境。倘若人们多去向古人学习“化零为整”，也许便不会有人总抱怨时间不够吧。

又是一个新学期，我步入了五年级下学期。学校对我们各方面都严格要求，我也想以崭新的精神面貌，投入新学期的学习、生活当中。特定计划如下：

一、学习方面

1、老师布置的作业要按时完成。

2、每门功课的考试成绩都要在95分以上。（争取吧）

3、仔细、认真的听老师讲课。

4、老师上课提问时，要积极、大胆的举手发言。

5、学习新课的时候，要做到课前预习，课后复习。

二、纪律方面

1、上课坐端正

2、上课不开小差，不说话，不打闹。

3、老师在讲课时，不要乱发言。

三、读书方面

1、这个学期我要在闲暇时间多读书，读好书。

2、每天写日记、争取多写作文。

新学期新的我，我会按照新计划执行，我相信五年级下学期会有一个崭新的我展现在大家面前。

过年大家一定收了不少压岁钱吧？那你们知不知道压岁钱还有别的用意呢？

去年的九月，舅妈为我新添了一个小表妹。我的辈分终于升级啦！于是，新年的头一天，我迫不及待地拽着妈妈要去外婆家。到了外婆家，外婆问我：“你今年为什么那么早就过来了？”“因为我要给妹妹发红包呀。”说着，我从口袋里掏出早已准备好的红包，递给了躺在摇篮里的妹妹。

妹妹玩了一会儿红包，忽然掏出红包里的五十元钞票扔在地上。“咦，难道妹妹不喜欢吗？可是我整数的压岁钱都被妈妈拿走了，只剩下点零花钱给我。”我边想边看着口袋里的钱，咬了咬牙又掏出一张一百元塞进妹妹的红包里，但这一回妹妹反倒把红包扔了，抽出那张百元钞票左一眼右一眼，前前后后仔仔细细地看了个遍，仿佛怕漏掉钞票上的任何细节。

“哇，妹妹是神童，还认得钱哩！”我兴奋地喊了起来。这下外婆、舅舅和表哥等人笑得合不拢嘴，舅妈笑着说：“其实妹妹不是神童，只不过小孩子比较喜欢鲜艳的颜色而已。”我说：“这样妹妹就可以开开心心地健康成长，因为我把别人对我的祝福又转赠给她，她得到了‘双重的祝福’。”

外婆、舅舅等人一听都对我竖起了大拇指。

别人给我发红包我很开心，我给别人发红包我也感到很快乐，因为这不仅是亲人对亲人的祝福，更是亲人与亲人之间爱的传递。我喜欢这样的压岁钱，你呢？

一大早,我就被此起彼伏的鞭炮声吵醒了.我一睁开眼,就往枕头下面摸,哇!我摸到了两个红包.原来是爷爷奶奶和爸爸妈妈给我的压岁钱.我打开一看,啊,里面有这么多压岁钱呀!我高兴极了,大声喊道:"祝爸爸妈妈工作顺利,永远幸福;爷爷奶奶身体健康,长命百岁!"全家人都高兴地笑了.

吃完早饭,我就和爸爸一起去他的朋友家拜年了.我们来到了大伯伯大妈妈家,他们热情地接待了我们.大伯伯在一旁和爸爸说话,而我就和大妈妈在一起看看电视,嗑嗑瓜子,好不快活.忽然,大妈妈起身走进书房里去了,我正感到纳闷.不一会儿,大妈妈出来了,原来大妈妈是去拿送给我的新年礼物和压岁钱了呢!我打开礼物一看,原来是一只正在跳舞的芭比娃娃.她长着一头柔美的秀发,身穿一件洁白的粉色纱裙,真是漂亮极了!我非常高兴,连声说:"谢谢大妈妈."……

离开了大伯伯大妈妈家,我又准备和爸爸妈妈一起去外婆家拜年了.当然我又可以收到很多压岁钱喽!

有了这么多的压岁钱,今年我又可以参加学校组织的"元宵灯会义卖"活动,我要用自己收到的压岁钱为学校里生病的同学献上一份爱心.

新的一学期开始了，我对自己的要求是：

1、继续坚持早到校，坚持早读。

2、上课一定要专心致志、认真听讲，积极发言，勤于思考，不说闲话，手不乱动；回家写作业一定要加快速度；还要写字认真，不胡写乱写；每天坚持阅读课外书，读好书。

3、无论做任何事情都要专一、专心，不能磨蹭。

4、要积极参加班集体的各种活动，要做力所能及的事情，关心、帮助同学，热爱集体，热爱劳动。

5、吃饭不挑食，要积极参加体育锻炼，每天坚跑步和跳绳。

6、在家要帮助爸爸妈妈做力所能及的家务。

成长中，压岁钱包含着浓浓的爱与深意，时刻温暖着我们。

压岁钱是一种安慰。对于在过去的一年里，奔波、学习、劳累的人来说，压岁钱何尝不是一种安慰？我们在过去的时间中，学习的繁忙与程度的加深纵使自己无法宁静，人何尝不累！而压岁钱就是新的一年最好的安慰。当你拿着压岁钱乐滋滋时，也许会忘记心中的厌烦与闷愁，它是你心灵上安慰的鸡汤，压力也会慢慢消逝在光阴中。

压岁钱是一种祝福。人生的道路难免坎坷。过去的时间里，人们难免挫折过、迷惘过。也许人们太忙了吧，也许人们太累了吧，也许的也许我们并不知道。然而，压岁钱就是新的一年最好地祝福。当你拽着手中的红包，心中泛起一丝乐意，充满着对新的一年的美好祝愿。可能之前的不解与茫然，都被压岁钱的祝福渐渐掩埋过去。那一刻，他们坚信杨柳枯了，有再开的时候；燕子去了，有再归的时候；桃花谢了，有再绽的时候。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，新的一年，新的开始，美好的祝福预示愉悦的新年。

压岁钱是一种洗礼。散去的云烟里难免有悔恨和不释怀。人非圣贤孰能无过，人们在过去的光阴中一定会犯过错。当他们后悔与心乱的时候，也许对过去的种种无法释怀。不是不懂，也许是没有能让他们的情境。而压岁钱就是新年最好的洗礼。当他们拿着压岁钱时，注定了一个新的开始。也许他们会释然过去的种种。千年悔悟，可不忆。

压岁钱是一种安慰，让你安抚心灵，是一种祝福，让你明白事理、充满暖意，是一种洗礼，是你打开心扉。对于压岁钱，人们常说，长大的人不能拿，否则没面子；小孩子不要在乎多少，不要攀比。我认为，无论大小、红包多少，人们都应该享受新年中的爱与深意，因为压岁钱是一种习俗，更是新年的祝福，美好的愿望！

我是一个“小财迷”，所以除夕晚上最开心的事莫过于收压岁钱啦！这可是我一年中“账簿”收入增长最快的时刻。

果不其然，一吃完团圆饭，爷爷奶奶、伯伯伯母、爸爸妈妈等长辈们照例开始发压岁钱。伴随着亲人的祝福，双手接着一个又一个鼓鼓的红包，我的心里跟那噼里啪啦的爆竹一样“炸开了花”，要多开心就有多开心。

这还没到正月初一，我的口袋已经被十来个红包给塞得满满的。今年的压岁钱是照旧压在枕头底下，陪睡几天，然后交给“财务主管”——老妈存在银行里，还是做些什么呢？我一边看着春节联欢晚会，一边思索着。

忽然，我想到了以前在书上看到的有关压岁钱的传说。其实压岁钱最早是叫“压祟钱”，是为了吓跑“祟”这个在大年三十晚上出来害人的小妖。后来，随着时间流逝，人们就称之为“压岁钱”了。

“呵，有了！”我灵机一动，我可以利用“祟”“岁”的谐音，让到手的压岁钱玩一回穿越。

我把这些红包一变二，自己留的那份索性还原为“压祟钱”，因为这是长辈们在祝福我健健康康、平安成长。而另一份我要还给长辈们，给他们也发一回“压岁钱”，祝福他们青春永驻、健康长寿。

心动不如行动。我开始改装所有红包，每个长辈的红包我都只收100元，而其他钱还是原封不动地放在红包袋里。然后我又依照每一位长辈的特点，写了一句祝福语，一并装进去，祝福他们狗年旺旺旺。

开始给长辈们发“压岁钱”啦！只见客厅里传来了大人们啧啧的称赞：“衡衡长大了！”“小机灵鬼！”“小财迷变财神爷喽！”“谢谢阿衡！”

谁说压岁钱只发给小孩呢？其实大人也需要压岁钱。对！明年我还可以用节省的零用钱给长辈们发“压岁钱”。

盼星星，盼月亮，终于盼来了期待已久的寒假。寒假，对于我来说是既开心又有趣，因为每年的寒假都能收到不少的红包，更有趣的是，我还能自由地用这些得到的红包，所以，我想趁这个寒假好好地利用红包。

首先，我会把所得到的红包的三分之一拿到书店去买书籍，如《读者》、《时文精选》等等，因为我相信读书能让人进步，让人变聪明。我还会一边阅读，一边摘抄书中的好词好句，慢慢品尝，等到了开学，我想我的知识一定增加了不少，必定能令同学刮目相看。

然后，我会在寒假里学习煮饭，不仅可以学厨艺，还可以减轻妈妈的负担，不用妈妈那么操劳，那么辛苦。最后当然是玩啦，如果寒假不出去玩，那一定会后悔。春节期间，白天可以游公园，晚上还可以逛花市，观看烟火表演，甚至还能猜灯谜，这是多么愉快的假期呀!

期待已久的寒假到来了，我将要好好珍惜。

被凉风拂过的天，渐渐的又开始热起来。被假期的慵懒和空闲娇惯了的心，便从此一心一意起来。 The sky that was brought over by the cool breeze gradually started to heat again.The laziness and idle hearts of the holidays have sincerely gathered.

现在尽管已经进入秋季，但到处还是闷热的气流，令人烦躁。蝉儿也来凑热闹，聒噪的唱出他们生命中的歌声，课本翻了几页又合上。窗外边传来妈妈和邻居聊天的话语，邻居开口就冲我妈妈夸奖我，爱学习文静等等优点。我只听了开头，便开始走神了。

一个暑假，我似乎每天都会花大量的时间对着电脑。而不知情的邻居却以为我在房间里学习，妈妈听了邻居的话也很是高兴，而我情何以堪啊。

我转身去收拾行李，要开学了。

时光已过，我无法重新来过，即使满怀着内疚和遗憾，我也只能怀着内疚和遗憾。日子飞快的向前飞奔，我也不能停住脚步，无论昨日是怎样面目，明天又是一个新的开始。

我的大脑飞速旋转，如何用这八个月的时间来创造一个辉煌。

有舍才有得。放手是一种大气，放手之后，才会看见更广阔的蓝天。

我要做到的是搁置。把我那些琐碎的事情搁置，让它们腾出空间给我的目标。那些兴趣爱好暂且搁置，因为高考离我越来越近，仿佛回忆不留神就错过一样。

我要做到的是努力。没有努力，再好的辉煌都没有纪念的价值。过程是最重要的，结果又算得了什么。不放过那些琐碎的时间，给自己补充些知识的营养，不虚度那最宝贵的时间，才会为自己赢得一个无悔。这是最真切的，不必说着自己的梦却还在背道而驰的做法。坚持是最宝贵的财富，谁坚持下来谁就是胜利者。如果你把每个题都研究好了，把每个知识点都弄明白了，提不上成绩那就是很渺茫的几率啊，关键在于自己是否努力过了，又是否坚持这样做了。

因为在这一路上失去过很重要的东西的缘故，所以我会更加珍惜我身边的东西。高中马上就结束了，每一次散场，都会是悲伤的。剩下的日子，我们就更要珍惜。这种珍惜，不是每天一起疯疯闹闹，一起悠然的看日出日落，而是为了我们共同的目标努力。我们可以相互监督者学习，一起探讨问题，我想，那样的日子会是很充实的。

行李已经准备的差不多了，我该走了。

带着我新的计划，新的期盼，新的努力，出发。

岁月如流,转瞬即逝。六年的小学时光一眨眼之间就要过去了,小升初也迫在眉睫,临阵磨枪,不亮也光。现在大家就是在认真的复习,细心的总结着以前不太懂的地方,然后在复习上加以巩固。

现在除了复习还是复习,每天大家都过得非常充实,大家都认真的复习着这六年以来所学的所有知识,每个人都非常认真,细心,把老师说的每一句话牢记在心里。

一分耕耘,一分收获。要想在小升初上取得好成绩,就一定要努力复习,复习可不是光说说就算了,复习就是把原来的知识再次学习一遍。我们可不能放掉这大好时机哦,要抓住复习的机会,把不太懂的地方学懂,学透彻。

一年之计在于春,一日之计在于晨。早晨,一个大好时光,早上我们来到学校时,一定要认真读书,不要白白浪费这大好时光哦。

只要功夫深,铁杵磨成针。只要认真的复习了,就一定能考出优异的成绩。上课学习,下课做题,回家复习,还要预习新课文。所以说,我们现在不可以放松一下,要随时做好准备。

为了在小升初上取得优异的成绩,我制定了以下的计划:

语文:

1、每天背重点句段,复习课文。

2、把每一单元的.生字记牢。

3、多做一些关于语文的题。

4、复习老师说过的重点。

数学:

1、每天做一张数学卷纸。

2、牢记书上的定义。

3、把自己常出错的题目再做一遍。

4、牢记老师说过的知识点。

英语:

1、把课文,单词、短语背熟并且要会写。

2、每天听英语的录音。

3、多做英语的题,别把平时的错误带到考试上。

4、记熟书上的所有知识点。

以上就是我制定的学习计划,为了考出优异的成绩,大家一定要努力复习,一定要加油,考出自己满意的成绩,也考上自己满意的中学。

新的学期已经来到。为了这学期我的成绩能有所进步，我新学期的打算如下：

一、提前预习。预习就是学好每门课程的第一环节。找出自己预习的重、难点和课堂上应该解决的问题。要学会找出文章中的优美词句，用符号画下来。

二、认真听课，要学好每门功课，必须认真听好老师每节课所讲的知识点。要明确学习目的，端正学习态度。注重“理解”。

三、做好课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。笔记要简明，让人看了一目了然。笔记做完之后，要学会整理课堂笔记。

四、做作业。做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，要认真审题，不能心不在焉的做作业。做完后认真检查。遇到难题，不要急于老师，要自已独立思考，更不能抄袭其他同学的作业，自已一定要独立完成。

五、课后复习。学完之后，一定要及时的复习。课本、笔记和资料一灵活的运用。

做好以上五点很不容易，需要持之以恒，为了美好的未来。我决心一定要做到这五点。

一、科学合理地制定暑假活动计划。

假期中任务繁多，想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整，根据暑期时间合理安排，制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“计划表”进行，但还是要注意劳逸结合。

二、认真复习，迎接奖学金考试。

这个测试是暑假后初一下学期的一个总结，暑假中，要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍，还要制定一个“复习计划表”。争取测出好成绩。

三、培养自己的兴趣爱好，发展自己的特长。

根据自己的兴趣爱好，积极参加学校组织的各种兴趣小组，如：绘画、书法、音乐、英语、信息技术，掌握一技之长，为将来的发展打下基础。

四、勤奋读书，注意积累，善于写作，灵活运用。

利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如：世界名著、历史典故、优秀书（报）刊、寓言、童话故事等等，不断提高自己的阅读能力和写作水平，陶冶情操。

此外，暑假中还可以积极进行体育锻炼，帮助家长多干些家务，参见社会实践活动体验生活……只有抓住机会，不断展示自我，拓展视野，才会健康成长。