压岁钱的使用计划作文【经典20篇】

“起来，不愿做······”这一声声国歌多整齐啊!唱完国歌，同学们讲完之后，赵老师便告诉五年级和六年级一个好消息，明天去扫墓!

大家都高兴得活蹦乱跳，心里乐开了花，特别是我们班，这可是我们六年以来第一次。

到了傍晚凌老师说了一大堆关于明天扫墓的重要事项，老师说一句，下面同学说十句，这可恼火凌老师了，可看我们一个个高兴劲，也不好说什么了，老师还给我们布置了一个作业，每人准备一个节目，这可让我们更高兴了，排好队后，凌老师又发言了：“明天你们每人给我发一样东西，那我明天就不用在拿东西了。

”虽然有个别同学心里舍不得，可一想到要去春游，还是应声答应了，大家便满面春风地走出校门，都分散了，有的同学回家写作业，有的让爸爸妈妈接走了，有的竟直奔超市，去购物了······

我写完作业，显得十分轻松，今天作业少，心情好，能不乐开花吗!吃过饭后，我就吵着闹着要去买东西，爸爸却经常一推再推说过一会儿，可我的忍耐也是有限的，爸爸不耐烦了，便开车跟我去雄风超市里购物去了，爸爸在楼下买，我上楼买，我买的差不多都是零食。

看看折扣货，不怎么吸引我，到饼干区，我一眼就看中了既实惠又好吃地的饼干，我立刻放进了框里，虽说这种饼干口味比较多，可我却喜欢吃一种口味的饼干。

到了薯片区，我有一眼看中了一包薯片，这些口味我都爱吃，可只能买一样，我便用排除法，排除了三种口味的薯片，最后一种口味的薯片已进入我的框里了。

后来，我又去买乌梅了，我的眼睛不停地向四周找乌梅，没有，再找一遍，噢，原来躲在这儿啊，真让我照的好苦啊!接着，我便准备下楼了，正巧爸爸上来了，问我买不买了，我向四周望了望，又发现了几样好东西，也放进了框中，到了楼下，我挑好饮料后，爸爸付完钱，我便坐在车上享受美味又可口的冰激凌了。

这心情，怎么能用语言来形容呢!

如果把高三备考比作是一场马拉松比赛，可以说赛事已经进行了2/3。

因此，为了让自己的寒假过得充实而有意义，我给自己做了个寒假计划。

1、语文：每天阅读，语感保鲜。

语文学习是一个需要多加品味和感悟的过程，每天都进行一定量的阅读，可以对语感进行保鲜。

首先，每天自选一篇现当代作家的散文和杂文进行阅读，让自己在假期能够有时间赏析美文，而且也能够提高人文素养。其次，古诗文的背诵和默写也不是一日之功，同学们要充分利用寒假，有选择地读一些古代经典作品，并且每天选择其中一两段进行翻译。

由于语文高考题中的主观题占分越来越多，所以要通过训练来掌握一些答题的规范，在老师平时的讲解中，寻找到一种解答语文主观题的方法。

2、数学：“查漏”与"晨跑”。

从数学这门学科看，可以利用寒假时间做两件事情。

第一件事情是“查漏”。把上个学期复习过的内容进行整理，以自己做错的习题作为线索，来检查对基础知识和基本方法的掌握情况。可以专门准备一个笔记本，把经过查漏补缺找到的知识点，详细地记录下来，以便最后阶段复习时参考。

一定要珍惜“错误”，弄清错误的原因。因为只有牢固掌握基础知识、基本方法，才能获得数学学习的通解和通法。而在明确解题思路的错误后，才能真正巩固所学的知识。

第二件事情是“晨跑”。由于下个学期时间短，所以在寒假里可以提前进行复习。而复习的方法和模式可以类比已经经历过的复习方法，这样的超前准备类似于晨跑，可以带来一个稳定的心态。当新学期开始，复习进入紧张状态，还可以有能力来关注自己最容易犯的错误。

通过做专题来提升对知识的综合能力。结合寒假作业的每个大题，把整个章节的知识都进行融会贯通。

每天安排一个小时来复习数学，时间过长过短都不适合;而有的同学把家中整个写字台上都铺满课本、练习册，常常是做一题换一本书，这样的方法可并不利于循序渐进。

3、英语：朗读，大声读出来。

每天学习英语一个半小时。

这一个半小时用来干三件事：

第一，多识字。词汇是英语的基础，词汇至少得默写两遍。

第二，抓大头。阅读和完形填空是英语试卷中分数比例的项目。每天都做一点，比如3篇阅读理解，1篇完形填空，记住必须做，和考试一样。

第三，勤背诵。这个寒假能背诵3-5篇经典范文，每天再朗读20分钟。中国有句古语：熟读唐诗三百首，不能做诗也会吟。朗读和背诵可以增强语感。

此外，放假时娱乐总是需要的，适当看一些英语原版电影或CCTV9的电视节目。

4、物理：重视解题规范。

首先在假期之初回顾一下在刚刚结束的这个学期中自己还有哪些事情没时间去完成，将它们一一列出，在假期中有计划地将它们完成。

其次整理一下这学期的练习和笔记，用活页夹的形式将自己平时容易错的问题重新归类，并把相关的一些问题都整合在一起，可以重新再做一做，并想清楚它们之间的相同点和不同点。不仅要知道这些问题怎么做，还要知道为什么这样做。

另外整理一下自己的物理知识的框架结构。可以以章节为顺序，先在笔记本上画一下各个章节的知识、概念的框图，然后再看一看书本进行补充和完善，做到对高中的物理知识、概念了如指掌。

最后适当做一些练习，练习可以计时也可以不计时，通过练习可以了解自己的复习效果，并寻找新的问题。练习中要注意自己的解题规范，特别是作图、书写、计算中的规范要求，不要追求练习的数量，而要注重练习的质量，追求解题的正确率。

5、化学：重点突破模糊知识点。

将所学的知识作重点的整理，尤其是重点突破一些平时感觉比较模糊的知识点。

在此基础上，尝试将一些相似、相异甚至相反的知识点进行分析、归纳，逐步形成自己的知识网络。

练习与试卷分析相结合。从应试的角度看，能有足够的时间进行大运动量的训练无疑能使考生取得好成绩，由于平时在校的整块训练时间不多，所以要充分利用好寒假的时间进行系统的模拟性训练。

6、生物：注重理论与生活实际的联系。

生物科学离不开社会生产、生活实践，离不开自然环境。因此在复习过程中要注意结合自然现象、生产生活实际，运用所学知识对自然现象或社会事物进行系统的分析和多角度的描述，加强实践体验与创新思维的训练，促进学科知识的交叉与渗透，从而提高实践能力与创新能力。

实验复习时，学生关键要掌握的是实验思想和实验方法。注意科学思维能力的培养，科学思维能力是生物学实验达到预期实验目标的核心，是发挥学生实验能动性的关键环节。

我相信每个人都有和我相同的经历吧！过新年的时候，大人总是会发给我们很多压岁钱，可是……

当时你们可能不会想到，哎，做为一个过来人，我可以很负责任的告诉你，从你接到红包的那一刻开始，你的压岁钱就已经是家长的囊中之物了。

有位名人说过：“是钱，总归要回到家长口袋里的。”夺压岁钱当然也不例外，小时候大人总是说帮我们保管压岁钱，说先帮我们把压岁钱先存起来，这么多年过去了，少说也有了好几千了吧！可是钱呢长翅膀飞了？长脚跑了……

哎，法国的一位大作家雨果，写过一本书，叫《悲惨世界》，精装版的有三本，而且每一本都有一元硬币那么厚，说起来的话可能要一天一夜才能讲完，可是——如果让我说我那悲惨的压岁钱去哪儿，说三天三夜都说不完！

“紫彤，你的压岁钱就先放我包里了啊！”“好。”“紫彤，你的压岁钱，我先替你收起来。”“嗯。”我的耳边又似乎想起了老妈的声音了。

哎！可怜的压岁钱啊！就这样神不知，鬼不觉地，收入到找也找不到的地方了！

为什么每个人都说做什么事情就要提前准备，对于这个说法其实是正确的。假如一件东西对你很有用处，你提前没有准备，这样的后果有的时候是以失败而告终。因为你的准备不充分，无论什么，要知道自己需要什么？要知道自己该要什么。

妹妹告诉妈妈，她要作业本，外面下起了大雨，都不知道怎么出去。妈妈这个时候真的很难，但妹妹就要，不然她的作业就做不完了。这个时候的妈妈，跑到了楼下去看有没有，由于楼下的小卖部比较小，所以本子已经卖完了。这个时候就急坏妈妈，但是她没办法啊！只好回来给妹妹说，用其他本子写吧。这个时候的妹妹就不开心了，因为她的作业必须要写。可是妹妹，你知道吗？你昨天外面玩了一天，你难道不知道你要作业本吗？难道你不知道你要写作业是那么重要吗？你现在生气有什么用，你要记住，提前买点，妈妈都给你买东西钱了。你还是没有记性，以后不要这样了。

其实每件事情都是自己要提前去准备的，不然在这中间出了什么差池，这不是你的计划就失败了吗？

新学期、新形象、新计划、新目标、新要求、新规矩、新起点……总之，一切全都是新的，一切都和往日不同。在开学之际，我也要给自己定一个开学新计划，自己可以以此为目标，争取更上一层楼。

需要继续保持的：

1、上课积极发言；

2、认真上好每一节课；

3、认真记笔记；

4、作业工整认真、一丝不苟地完成；

5、和同学们友好相处，热心帮助同学；

6、有足够的爱心；

需要继续改进的：

1、虽然老师讲的知识有的我已经会了，但还要坚持认真听下去，争取做到上课不开小差，集中精力听好每一节课，做到每节课都有新的收获。

2、如果因为睡眠不足导致上课打瞌睡，我争取做到坐端正不给自己打瞌睡提供条件。

以上就是我的新学期计划，怎么样？不错吧，当然，光嘴上说说就是没用的，新学期我要用实际行动向大家证明，给我加油吧！

过年，当然要收很多很多的红包啦，这些钱，就是我们自己的压岁钱。压岁钱是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。

接下来，到了我们跟你们讲我跟压岁钱的故事的时候了，你们一定要好好听哦。(早上，当我睡得正香的时候，却被刺耳的鞭炮声给吵醒了。过年啦，过年啦，我感受到过年的气氛了！今天是大年二十九，晚上我们围着圆桌一起吃着年夜饭，吃完年夜饭，大人们都要给小朋友们发红包啦！

先是爸爸给我了一个大大的红包，里面有九百块钱。因为，我多少岁爸爸就给我多少块钱。今年，我九岁，所以爸爸就给我九百块钱。妈妈给了我五百块钱，虽然没有爸爸给的多，但这也是妈妈的一片心意呀。

然后是舅舅舅妈，他们给我包了一个小红包，里面装着两百块钱。接着是公公婆婆，他们也给我包了一个小红包，里面也装着两百块钱。还有好多好多人给我包红包呢，我就先说到这里了啊。我的这些压岁钱准备一部分让爸爸妈妈帮我存起来，一部分当我的零花钱，我可以买一些我想要的东西，比如说：学习用具啊、礼物啊等等的东西。

哇，我收到了好多好多的红包，我非常开心哦，我马上把这些钱收好，心里边想：要是每天都能跟过年一样，可以收到许许多多的红包该有多好呀。

[我和压岁钱的故事作文

初一的时光匆匆离去，而崭新的初二生活即将来临。初二，是我三年初中生活的转折点，是非常重要的一年，新学期、新目标、新希望、我将踏上新的旅程！

千里之行，始于足下，要想让理想成为现实，积累则是必不可少的，从现在开始我要踏踏实实做好每一件事，一步一个脚印地锤炼自己，坚韧不拔地抵达终点。

在课堂上我也迈出自己的第一步——敢于发言，认真听讲，课下积极完成每日任务，多跟同学讨论问题，使成绩得到提升，在学习之余，我也要劳逸结合，要经常参加各类活动。也要适当做些体育活动，为初三的体育中考打下坚实的基础。坚持自己的兴趣爱好，努力为班级争光添彩。

也希望我能不忘初心，将自己以前好习惯保留下来，弥补不足使自己变得更完美！

我明白，也牢记：荣誉的桂冠往往要荆棘遍就，成功的道路往往有汗水铺通，征途决非一帆风顺，它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登，所以，要培养坚韧不拔，吃苦耐劳的精神，决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有更高的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中。

希望在未来一学期之中，我所向披靡，战无不胜，成为一匹“黑马”一路过关斩将，成为最优秀的自己。

学习的目的就是要有实效。我根据培训学习日程安排，制定了学习计划，几乎每天都安排了一定的学习时间和内容，把学习、作业、交流、讨论互相穿插，保证足够的时间与空间，获取最大的学习效益。我用课余时间和双休日完成了多项课程的学习，在学习中，我还做了大量的学习笔记，注重突出重点，突破难点，能够根据网上提供的一些案例发表自己的见解，探索更有效的方式与途径。每次学习之后，积极思考，认真完成了网上作业，达到了预期的学习效果。在学习研修的过程中，我坚持每天进行网上学习，认真观看各个专家的视频录象，通过学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升，驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高，同时更新了教育理论，丰富了教学经验， 开阔了视野，充实了自己。虽然能够学习的时间必须得从一点一滴的积累，这样也更加珍惜这次学习机会。我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解; 通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革。

春节是中国最隆重的传统节日，鸡鸭鱼肉一样不能少，最重要的是小孩子可以一夜暴富，建起自己的“大金库，”所以春节也是全国小孩都盼望着的节日。

今年，我打开钱包，数了数两年的收入，呀，有几千元，这个数让我惊呆了！都可以和爸爸的“私房钱”不相上下了。啊！我就是“小马云”，要不然先拿一点花花吧。先拿个五百元过过花钱的瘾。买什么好呢？会不会太多了？想来想去，我突然有了萌生了一个念头，再拿了两千跑到了购物中心买一条钻石项链，我看了许多的项链，要么贵得让我肉疼，要么不好看，都不满意。终于我找到了一个又好看，又不太贵的项链。“太棒了，就这个了！”我拿起项链高高兴兴地回家了。回到家，妈妈因为到处找我，生气地对我说：“你这孩子死到哪里去了，你的压岁钱怎么少了这么多？”你是不是拿去玩了，你一下子花了这么多钱，应该还有一些吧，把还没糟蹋完的统统拿出来！我不紧不慢，从衣袋里拿出了金灿灿的礼物送给妈妈，妈妈这时气消了许多，喜出望外地说：“我们家的儿子长大了！”

我相信，每个人心中必定都有一个关于压岁钱的故事，我的故事精彩吗？

有时，我在自己的床上想，我的未来是什么样的呢?

我想，我可能成为一个发明家，我用自己的大脑研究和发明出一个又一个新奇的东西，为我的祖国做贡献，让中国的科学技术名列前茅!

我想，我还可能成为一个大富翁，如果我是大富翁，我将用我的财产在贫困区建一所美丽的希望小学。这里一切都是免费的，我要让更多的小孩和我们一样在洁白的教室里读书，生活。我还要用我的钱在贫困区建一个图书馆，这样，那些小孩就能读到好看的故事书了。

我想，我还可能成为一名医生，那么，我将用我的工资自己办一个医院，来这儿看病的人什么都可以免费，我要让更多的人摆脱病痛，做一个健康的人......

终于，妈妈的叫声打破了我的幻想。不过，这样更好，妈妈的叫声懂得了一个道理，我们不能沉于幻想之中，我们要面对现实，向生活挑战，让梦想成为现实!

潘炫憬

马上就要升上五年级了，成为高年级学生，那得让人多开心啊！

邻居家的三位大姐姐却说：“你不要以为五年级会很快乐，其实，上了五年级，做作业的时间可就得花一个小时左右，可累了！”她们说得很认真。学校老师也说了，从五年级开始，80分以上都算“A”了，证明五年级的学习内容比四年级更难，并且，班主任还说，也许五年级以后就不会再教我们了，会更换新的班主任，这使我对五年级的新生活十分紧张。

我认为五年级的课程内容会越来越多，导致做作业的时间会越来越长，课外阅读和玩游戏的时间会越来越少，班主任可能越来越严格。妈妈说，同学之间的学习成绩会慢慢地拉开距离，差的更差，好的更好，如果不把握好节奏，学霸也会变成学渣。

我觉得，如果真的要换班主任的话，全班的成绩都会有所下降，降下来的成绩就很难再提高了。所以，我不希望更换班主任。

这就是我的五年级想法。

大家一定都很喜欢过年吧！过年爸爸、妈妈可以给我们压岁钱，不过你们知道为什么爸爸、妈妈会给我们压岁钱呢？哈哈不知道了吧！让我给你说说吧！

传说有一个叫祟的小妖怪，每到大年三十晚上他就偷偷的跑到别人家去，然后摸正在熟睡中的孩子，祟常常摸完以后孩子就会突然醒过来，接着就会发起高烧变成傻子，甚至死亡。但是这个名叫祟的妖怪怕灯光，因此，家家户户都买了许多蜡烛，等到过年的时候，为了不让自己的孩子受到伤害，就在家里弄得非常亮，然后坐在孩子旁边守着。有一户人家到大年三十儿的晚上，把家弄得亮亮的，坐在孩子的旁边，母亲和父亲都睡着了，风也把蜡烛吹灭了，祟来了，就在这时祟准备摸那再床上熟睡的孩子，突然，祟猛的大叫一声，大家一定会问我又没有灯火，祟怎么会大叫一声呢？因为，是母亲放在孩子的被子上金钱发出了光，这一下，就惊醒了父亲和母亲，父亲连忙把灯火打开，祟逃跑了，就这样那个孩子才得救了，你们现在知道为什么过年要给压岁钱了吧！。

我想，这只是一个传说。给孩子压岁钱也是长辈对我们的祝福，我要有计划的运用压岁钱，好好学习报答他们。

以前每到春节，长辈们都会给孩子压岁钱。数额不大，但钞票必须是新的，兄弟姐妹有的时候接到的压岁钱还有可能是连号的。记得当年奶奶一到过年，就会翻出席子底下用小手帕包裹得里三层外三层的钱袋，“过年了，又涨一岁，给你们发压岁钱呀”。

崭新的丝毫不起折的压岁钱当然不会在我们手里一直攥着，回来后往往要交给母亲，她会替我们保管着。然后整个正月，我们买零食甚至到了开学缴书费都从压岁钱里支出。

一角一角，一块一块，小时候总是盘算着谁给压岁钱了，谁还没有给，总觉得忘记给或者不给的长辈对自己不亲，“再以后不叫他叔叔了，连压岁钱都不给”。压岁钱放到手里是一笔很大的收入，一直到快过五月了，有时候花钱要从母亲手里要，母亲嗔怪：“怎么又要花钱”。我往往振振有词“我又不是花你的钱，我不是还有压岁钱吗？我花我的压岁钱”。母亲笑笑“你以为压岁钱是聚宝盆吗？压岁钱都是礼尚往来的，我们收到人家多少，咱就得给人家孩子多少。新钞票有那么好找呀，常常是咱们昨天收到人家的，还没有在手里暖热，第二天也许就还给人家了”。压岁钱就是这样从你的手里转到我的手里，虽然钱的数额不变，但是增进了亲情，融洽了关系。

时代发展，压岁钱也有了与时俱进的演变。先是数额越来越大，我记得我最后接的奶奶给的压岁钱好像是上了高中，那个时候压岁钱仿佛就涨到十元了。我给孩子们的压岁钱，也是先是十元，后来二十元，再后来五十元，现在就是一张毛爷爷了。压岁钱的形似也变了。原先因为是新年，所以给孩子们的钱必须是崭新的，银行有熟人当然方便，可是也有的时候到了年根了，自己居然忘记换新钱了，把旧的压岁钱交到孩子手里，往往惹得他们咕嘟着嘴，老大的不高兴。现在好了有的家庭压岁钱干脆升级变作礼物了。前几年有的家长给孩子买音乐播放器作为新年礼物，现在智能手机大行其道，孩子们接到的压岁钱有很多已经是名牌智能手机了。

现在网络时代来了，压岁钱摇身一变，化作红包了。这不昨天女儿还摇着手机炫耀着：“还是俺舅舅妗子对我好，他们给我发红包了，六十六，八十八”。

[压岁钱_小学春节作文

光阴似箭，转眼间四年级上学期就结束了，我们迎来了崭新的下学期。在这个学期里，我们要更加地严格要求自己，让自己越来越棒，成绩也越来越优秀！一起加倍努力吧！

为了让我们更加地优秀，那当然少不了属于自己的学习计划和目标喽！下面就请同学们来看一看我的《目标计划书》吧！

《新学期目标计划书》

第一条：每天放学后先完成作业再玩耍；

第二条：写语文作业时，书写不仅要工工整整，而且还要让别人一目了然；

第三条：遇到有“＋、－、×、÷”符号的计算题时，不要慌张，先看清楚数字、符号，再背“加减乘除”口诀，想好了数字再填写。特别是“＋、－、×、÷”混合算式，一定要注意先算“×、÷”后算“＋、－”的运算顺序，一道一道的慢慢算、细心算，不要写错或漏掉数字；

第四条：抄写英文单词、词组或句子时，作业本要保持整洁，字母和字母之间要留有空隙，词组之间的空隙要大一点，字母要书写正确，“d”不要写成“cI”。

目标：每次作业都要达到“优”或“优☆”，争取三门科的测试成绩都保持在90分向上。

以上就是我新学期的学习计划和目标，让我们一起加油再加油，遇见更好的自己吧！对学习充满热情，对自己充满信心，一起创作出属于自己的美丽画卷吧！

新学期，我来啦！你准备好迎接新学期了吗？我看好你哟！

一、教材内容

本册教材共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。此外，教材后面还附有8篇选读课文，每个单元包括导语、课例和语文园地三大部分。在第一单元和第五单元还各安排了一次综合性学习，分别是我们的课余生活和生活中的传统文化。

二、教学目标

1、在语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发学生对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产，培养热爱祖国、热爱自然的思想感情。

2、认识200个字，会写300个字。累计认识2000个字，会写1300个字。

3、会使用字典，学习使用词典，有初步的独立识字能力，开始练习用钢笔书写正楷字。

4、用普通话正确流利有感情的朗读课文。

5、学习联系上下文，借助字典、词典和生活积累，理解词句的意思，初步体会课文中关键词句在表达情谊方面的作用。

7、初步把握文章的主要内容，初步体会文章的思想感情。

8、积累课文中的优美词句、精彩句段，背诵优秀诗文10篇，练习复述课文。

9、开始练习习作。不拘形式的写出见闻感受和想象，愿意将自己的习作读给他人听，与他人分享习作的快乐。

三、学情分析

本班共有学生他们喜欢语文，上课积极认真，课外阅读兴致很高，字也写得不错。但亦有个别学习能力较弱的同学上课不自觉，作业潦草，掌握知识与别人距离较大，这学期要采取有效的教学措施，加强优差生的辅导，调动每一个孩子的语文兴趣，全面提高教学质量。

(一)、精读课文的教学

1、继续重视字的教学

识字仍然是三年级阅读教学的重要任务之一，要坚持在语言环境中识字，在阅读教学过程中完成识字任务。使学生能比较熟练地查字典，自学生字，具有初步的识字能力。注重培养学生认认真真地写字，养成良好的写字习惯。除了在课堂教学中注意识字和写字的联系外，还要靠经常不断地练习提高写字的技能。钢笔字逐步做到写得正确、端正、整洁，行款符合要求;用毛笔写字能正确地执笔、运笔，写得端正、纸面干净。要严格要求，严格训练，不断提高写字质量。

2、继续加强词句训练

词句训练是整个小学阶段的一个教学重点。进一步加强词句训练，更是本册阅读教学的重点。中年级的词句训练可从以下几点进行：一是对课文中的重点词句，要避免以词解词，要鼓励学生结合语言环境、联系生活实际或查字典理解词句的能力，逐步做到能自行理解;二要鼓励学生摘抄好词佳句，加强语言的积累;三要重视词句的运用，加强与说、写之间的联系。

3、语文园地的教学

语文园地重视引导学生自主学习，独立思考，提出问题，发表个人的感受和见解。学习表达相结合，培养整体把握和综合运用的能力。采用多种形式引导学生积累语言，努力体现让学生自主选择，主动积累。

4、要加强朗读、默读训练

朗读是最经常、最重要的阅读基本功，课上一定要有琅琅的读书声。要多读少讲，把更多的时间用于朗读;指导朗读，不单纯从朗读技巧上指导，重在引导学生入境入情，而后用朗读表达出思想感情。默读也是重要的阅读基本功，要指导学生学会一边读，一边想，在独立阅读和思考中培养阅读能力。

(二)、略读课文的教学

略读课文的教学，着重指导学生把在精读课文中学到的读书方法用于阅读实践。教学略读课文，教师更应该放手让学生自主学习，要围绕课文的重点、难点，凭借课文前的阅读提示，引导学生读书、思考、讨论，不要把略读课文上成精读课文。

(三)、口语交际的教学

明确教学要求，培养他们交际的能力，创设情境，让他们在具体的交际情境中进行让学生大胆交流，勇于发表观点、见解，全员参与，共同评价并为他们的写作下铺垫。

(四)、习作教学

重视培养习作兴趣，使学生乐于表达，加强习作与阅读，口语焦急、综合性学习的联系，多给他们提供说的机会，写的机会，多鼓励多表扬。

四、实践活动

语文实践活动要能体现学生的自主性，激发学生主动探究的兴趣，培养团结合作的精神，在实践活动中提高学生的语文综合素养。语文实践活动是课内语文学习的扩展，是语文能力的综合运用。要充分开发和利用各种语文教育资源，创造性地组织丰富多彩的语文实践活动。

时间过得真快啊！不知不觉中春节就来临了。除夕的那天晚上，我和哥哥姐姐都异常兴奋。等待我们的不仅有漂亮的衣服、可口的大餐，更重要的还有长辈们给的红包，俗称“压岁钱”。以往每年妈妈担心我用压岁钱乱买东西，不愿意把钱交给我保管。在我的软磨硬泡和再三保证不乱花的情况下，妈妈终于同意今年的压岁钱由我自己计划保管。

拿到这笔巨款，我高兴地有点不知所措。我该拿压岁钱干什么呢？

大年初一下午，我和妈妈去逛商场，走到店门口时，一个小女孩突然从商店里跑出来，不小心撞了我一下，她怀里的东西撒了一地。我扶起摔倒在地的小女孩，然后帮她收拾散落一地的东西。一支漂亮的水笔映入我眼帘。哇！是我最喜欢的hello-kitty图案，闻起来还有一股水果香味。“姐姐，能把笔还给我吗？”我一惊，才发现手里还紧握着笔。我连忙将笔还给了小女孩，脚情不自禁地朝文具柜台走去。不行！家里还有很多水笔，如果用压岁钱买水笔，岂不是浪费？

逛完商场回家的路上，一股浓浓的肉香味飘了过来，闻着香味，我的口水不禁流了下来。众所周知，我是个不折不扣的吃货啊。哦！原来前面就是一家烤鸭店，他们家的烤鸭最有名了，吃起来香嫩可口，外脆里酥，我最喜欢了。这下看来我的压岁钱“小命不保”喽！“家里有那么多的菜，不能再买烤鸭了，快点回家吧吧。”妈妈阻止了我。

回到家，妈妈看到我闷闷不乐的样子，就找我谈心了。“你已经长大了一岁，不能光想着吃吃喝喝了，你看山区里有的孩子现在还吃不饱穿不暖，你应考虑怎样把压岁钱花的更有意义！”细想妈妈的一席话，脑海中浮现起电视里山区小孩第一次吃肉哭的情景，我的脸不禁红了。

在妈妈的帮助下，我对压岁钱做了规划，交学费、买课外书、买文具、捐款……都可以从我的小金库中支取哦。你看我的压岁钱的用途多着呢。

随着经济、生活条件的不断改善，压岁钱的数量也节节攀升，少则百十元，多则上千元。长辈们在发放压岁钱的时候总是对我们寄予厚望：“多买些自己喜欢的书啊”，“把钱存放好了，将来上大学用啊”等。可是，我却不这么想，每当我收到这一笔笔红红绿绿的崭新的钞票，我就非常兴奋，因为我可以用这些钱购买喜欢的玩具，可以像大人那样在大商场里潇洒走一回，它们既是我在同学、好朋友面前炫耀的资本，也成了我唯一能够“显富”的机会。

可是每到压岁钱要派到用场时，却已经没有了，我们应该合理使用压岁钱，所以我拟出了如下方案：

（1）在我国，目前地区贫富悬殊差别很大，贫困地区的学生仍然交不起学费，买不起学习用具；而对于那些富裕的学生来说，拿出部分压岁钱来，向贫困地区的同学们伸出援助之手，捐出一部分帮助他们度过难关。

（2）我们可以将压岁钱积攒起来，存大部分压岁钱入银行也是很好的事情。可以使我们从小养成节俭的好习惯，不要让压岁钱轻易地从手中花掉。自己也可以买一些学习用品或书本小小地奖励一下自己，只要花钱不要浪费就可以了。

（3）我们还可以把压岁钱一年一年地存好，报自己喜欢的才艺班。这样既可以培养自己喜欢的兴趣和爱好，还可以合理使用压岁钱。

（4）我们还要孝敬自己的亲人们，给他们买一些他们喜欢的东西，来报答他们。

压岁钱体现了大人长辈们对我们的关怀和爱护，行动起来吧，合理使用压岁钱。

With the coming ofnational day, I have a one week holiday.

I really expect to it, because I wantto have a short trip during these days. I will travel toJiuzhaiValleywith my parents for three days.

I have heard that the scenery ofJiuzhaiValleyis very beautiful in autumn and it’s the best time to travel there.

Autumn is my most favorite season so I wantto enjoy the beauty of such a wonderful place.

I do some preparations for thistrip.

For example, I search the Internet to see the travel raiders and I haveknown where the most attracting place is and where to live in.

I am sure itwill be a wonderful journey. There are only several days for the coming trip,but I have been too excited to wait.

压岁钱，顾名思义，就是用来压住人们的年龄，不让他们那么快老去。

过年这个词，在孩子们的眼中意味着长大，但在大人们眼中，却意味着老去。我们想的是收压岁钱，是收获，而大人们却是在付出。腊月二十八，我和姐姐去看望外婆，外婆依旧乐呵呵的，一边翻箱倒柜找东西给我们吃，一边跟我们唠着家常。临走的时候，外婆已经打包好了一大袋水果、面包、牛奶之类的东西让我们带走，还从小箱子里拿出了准备已久的新年红包。我和姐姐对视了一下，立刻达成统一战线，坚决不能要！一边摆着手一边往回走，外婆锐利的眼光搜寻着我身上的口袋，趁我摆手之时，光速般把两个红包塞进去，还顺带拉上了拉链，这让我措手不及。

坐上车，我和姐姐准备使用那套老得不能再老的欲擒故纵之法。我们先假意离开，过了第一个拐角时停车，等到外婆回屋后，就再次出动，一声不响地跑到门口，准备把红包放在老灶上，然后转头就跑。谁知道外婆早已在那候着了，一把抓住我，把红包重新塞了回来。姐姐赶忙过来支援，说她已经长大了，自己能赚钱了，不要她那份。可这哪有用呢？外婆犟得很，我们被逼往回走。

所谓兵不厌诈，一次不行来第二次，这次外婆放松了戒备，我得逞了。我和姐姐商量后，我只放了姐姐的那份，避免外婆太生气。回到家外婆打来电话，谁能想到瘦小的她可以爆发出如此巨大的能量，把我俩都吼蒙了。在我们俩耐心的解释下，这场风波终于平息了。

初八我们又去外婆家，发现外婆大变样了，本来满头的银丝竟返老还童，变得乌黑。后来才知道，外婆竟是去染发了。看到我们惊掉下巴的模样，她笑得很开心。是啊，谁不想年轻漂亮。姐姐拿出红包，要给外婆“压岁”。这不禁牵动了我的神经：我们才十五六岁要“压岁”，为什么年纪大了反而没有人给外婆压岁呢？想到这里，我也从“小金库”掏出买零食都舍不得用的压岁钱，放到姐姐的红包里。当然，外婆依旧立场坚定，一文不收，最后用一句“你们以后别再来了”做威胁，才让我们退步。

外婆啊，外婆，你怎么就这么犟呀，压岁不好吗？

新的学期已经开始了，我升入了小学五年级。五年级是高年级，而我现在的学习状况还不是很好，为此，我心里暗暗着急。于是，我决定在学习方面制定一个计划。计划如下：

一、在完成预习作业时，我一定要按照老师的要求认真地在语文书上圈生字、给必须会写的字组两个词、读五遍课文并让妈妈签字和在预习本上完成预习作业。

二、在课堂上，我要热真听讲，不搞小动作，不和其他同学聊天，争取每次考试的成绩都达到100分。尽管妈妈说这个目标不太容易，但是我觉得只要答完题之后再重新认真检查几遍，这个目标就一定能实现。

三、在课堂下，对于老师批改过的语文卷子上面的错题，我一定要改正过来并保存好试卷，在期中、期末考试前再加强复习一遍，保证考试得到满分。

为了我上面的计划实施得更好，我请妈妈来监督我，保证每一项计划都做到并做好，确保计划实施成功，让我的学习效率提高。

以上就是我制定的学习计划，请老师和家长看我的实际行动吧!

未来的我见信好，这是现在的我亲自为你写的信，希望你放下工作，好好读读，也许会有不少欣喜的收获呢。

未来的我生活幸福吗?现在的我还是个穷学生，什么都买不起。遇到好看的书还要纠结好半天，很想给喜欢的女孩送一朵鲜花，可又囊中羞涩。未来的我你一定很幸福吧，你通过自己的努力一步一步走到了令人羡慕的位置上，有丰厚的收入，可以不再为想买几朵花而纠结好久。未来的我你一定没忘记小时候的梦想吧，帮助更多需要帮助的小孩实现他们的梦想。

未来的我处世更成熟了吗?现在的我遇事还是不够冷静那，老是喜欢发火。未来的我你一定更加沉稳了，经过多年的社会经历，你可能已经掌握了保护自己免受伤害的技巧了吧，你一定是个魁梧的男子汉了，能够承当得起家庭和社会的责任了，能够从容应对各种人事关系了。

未来的我孝顺母亲吗?现在的我老是惹得母亲伤心，不懂得照顾自己，母亲总是一遍一遍的唠叨，天冷了多穿点。可是现在的我还没有能力保护母亲。未来的我你一定更体贴母亲了，因为你已经为人父了，深知父母对子女的爱了。未来的你一定会时常回家看看的，不管多忙。

现在的我好渺小，不过一定会好好活着的，争取有一天变成未来的我，不过这个过程有点痛苦哦。