压岁钱的使用计划作文（实用20篇）

一、班况分析：

本学期我班共计39名幼儿，其中男生21名，女生18名。经过上学期教师与幼儿的共同努力，全班幼儿都得到了长足的进步。他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安全意识，乐意与人交谈，能主动参与自主性活动及其它活动，他们对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。特别是在语言方面，大多数幼儿能用普通话主动、清晰、连贯地表达自己的愿望和请求，愿意和老师、同伴交流自己的想法。在家长工作方面，我们做到深入、细致，处处为了孩子，时时考虑家长。家长也对我们一学期来的工作也给予了较大的支持和好评。本学期，我们仍要严格要求自己，结合本班实际，将在新学期中，对幼儿自我约束、自我认识上进行重点培养，激发幼儿积极探索和主动地学习，促进幼儿健康、和谐地发展。

二、班级主要工作目标：

1、开学初，依据《幼儿园教育指导纲要》及《3—6岁儿童学习与发展指南》和园务计划为目标，结合本班幼儿的年龄特点及发展状况，制定出适宜本班的教育目标，班务计划、主题活动计划，并保证在日常工作中逐步落实。

2、根据中班幼儿的年龄特点，合理安排一日活动时间，动静交替，室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动，有组织有指导的活动与自主性活动，安静活动与运动活动，还有个人活动、小组活动、集体活动，并给予个别辅导和随机教育，本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。

3、引导幼儿善于观察生活及周围的环境，培养幼儿多看、多说、多动手。让幼儿在玩中学，创设一个轻松、愉快的学习环境。通过多种教育手段，让幼儿乐于去尝试、探索。

4、优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探索欲望，提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要，定期更换主题及活动区材料，保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会，培养幼儿的自我表现能力。

5、丰富调整班级的创造性游戏，根据中班年龄特点以及孩子的生活经验，扩展游戏情节，增加游戏情景，整理并拓展幼儿的生活经验，丰富游戏材料，加强游戏规则的培养。

6、建立常规的行为习惯，培养集体生活的习惯，在进餐上保证桌面地面干净，自己愿意用筷子吃饭，不挑食;能安静地入睡，穿脱衣服、整理衣物等自理能力逐步加强;培养孩子集体活动中认真倾听的习惯。

7、加强幼儿的安全教育，使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的安全意识。

8、注重对幼儿进行团结、互助、友好的良好品德的培养，使幼儿养成团结协作，友爱他人等好品质，成为一个真正全面发展完整的人。

三、家长工作目标及措施：

我们的工作离不开家长的理解和配合，我们要通过不断的沟通、交流，努力达到教育思想上的一致，让家长尽快参与到我们的教育工作中来，正确认识到家园共育的重要性，改变一些错误的教育观念。具体形式是：

1、积极主动与家长配合，多与家长沟通，利用各种途径做好家长工作，在幼儿园网站、班级主页中，向家长介绍科学的育儿方法以及一周教育教学计划。

2、通过各种方法(例如：家长会、家访、电话、面谈等)与家长沟通，用实际的工作取得家长的信任。

3、进行家访工作，用较多的时间与家长进行一对一的交流，全面沟通、了解幼儿的有关情况。

4、采用成长档案的形式及时将幼儿在班上的情况反映给家长，同时也方便家长与老师交流孩子近期在家情况。

5、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通，听取家长的有关意见。

四、环境创设：

(一)班级环境创设：

1、抓住幼儿口语发展的关键期，给幼儿营造一个优美、规范、准确的语言环境，促进幼儿语言的发展，丰富幼儿的词汇和对语言的理解能力。引导幼儿用简单句与成人沟通，表达需要与感受，在讲述事情的时候不着急，学说完整句。

2、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料，保护和引起幼儿对周围环境、事物的好奇心和探索欲望，指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探索方式直接获得感性经验，培养幼儿对事物的感受力。

3、结合各个主题活动、季节特征，师幼互动，创设出有特色，适合本班幼儿年龄特征的环境。鼓励幼儿参与环境布置，使幼儿真正成为环境的主人。

(二)绿色环保教育：

1、在一日活动中渗透环境教育的内容，让幼儿收集一些废旧材料，进行小制作，学会轻声和同伴交流，知道噪音的危害等。

2、不践踏小草，让幼儿知道小草是有生命的。

3、不摘花草树木的叶子，要爱护花草树木。

4、带领幼儿进行种植一些常见的植物，让幼儿为植物浇水，并进行观察，使幼儿产生热爱植物、热爱大自然的情感。

5、安排值日生每天对自然角的植物进行管理，养成幼儿良好的行为习惯。

6、鼓劲幼儿从小事做起，珍惜资源，不浪费粮食、纸张等。

五、具体工作安排：

二月份：

1、认真做好开学工作，完成收费工作;

2、稳定幼儿情绪，抓好幼儿一日活动常规;

3、根据实际情况，认真、合理地制定各类计划，紧抓一日常规地训练。

4、师幼共同以“你快乐、我快乐”的主题布置教室环境。

5、引导幼儿正确使用筷子用餐。

6、学习新操，要求幼儿动作整齐、有力。

三月份：

1、与幼儿一起栽培春季植物，组织幼儿进行管理。

2、开展庆祝“三八”节活动，使幼儿充分感受节日的气氛。

3、发动幼儿收集材料，投放到各个游戏区角中。

4、充分利用幼儿作品、利用家长资源，为幼儿创设丰富的主题墙。

5、丰富区域活动的设置，为幼儿游戏情节发展作铺垫，加强幼儿游戏指导。

6、加强幼儿自理能力的培养。

四月份：

1、结合主题，开展“春游”活动，让幼儿进入大自然亲身感受春天的气息。

2、发挥家长资源，收集有关春天的各类资料，帮助幼儿进一步认识春天里的各种变化、特征。

3、根据不同主题，在自然角、数学角区域内提供丰富的材料和条件。

4、鼓励幼儿积极参与班级主题环境的布置，使班级主题墙愈加丰富多彩。

5、结合清明节渗透幼儿关于这一节日的认识。

6、全园性逃生演练活动。

五月份：

1、结合5月1日国际劳动节，让幼儿进一步了解“五一”劳动节的含义，培养良好的劳动习惯。

2、根据主题的开展，培养幼儿对生活中科学现象的兴趣，增强探索意识。

3、日常活动各环节中契机，进一步培养幼儿自理能力、生活习惯的养成。

4、迎接市综合考评。

5、准备“庆六一”活动。

6、进一步锻炼幼儿能在一定宽的平行线中平稳地走，提高平衡能力。

六月份：

1、开展“庆六一”活动。

2、感知夏天的季节特征，了解夏季与人们生活的关系，引导幼儿产生探索夏天大自然的欲望。

3、组织幼儿测量身高、体重、视力，进行简单体检。

4、做好期末班级总结工作，完成幼儿测评工作。

5、对幼儿进行假期安全教育。

6、完成幼儿汇报单的填写及伙食退款工作。

李佳谕

光阴似箭，日月如梭，愉快、幸福的四年级就这样过去了。

新的学期就要到了，我希望在这个全新的学期里变成不一样的我。新学期里，我要改正写字马虎这个坏习惯，以后我要把字写得漂漂亮亮、端端正正。我还要专心听老师讲课，在课堂上发现如果有同学在窃窃私语，及时提醒。在家里做作业的时候，我不要拖拉，不用爸爸、妈妈催促。要迅速完成作业，并保证质量好，这样学习才会有进步。课余时间，我要多看课外书，养成阅读的好习惯，这样才能写好作文，才能学到更多的知识，才能富有想象力。五年级，我要争取考到A，比上一个学期成绩进步，做一名“三好学生”。俗话说得好“自己的事情自己做”，我还要改进“衣来伸手，饭来张口”，不依赖父母，勤快地帮父母做力所能及的家务。学习自理能力，自己照顾自己，不让爸、妈操心。尊敬长辈是最应该的，我可以帮奶奶端茶倒水、捶捶背，帮爸爸妈妈煮饭、打扫卫生。最后，我还要多参加体育锻炼，把身体练得强壮结实。

“少壮不努力，老大徒伤悲”。五年级的我要努力学习，不辜负老师和爸爸妈妈对我的期望。

九月一日是一个令人期待却又不期盼的日子，但它意味着新学期的开始。

走向操场，看到一群穿着校服、戴着红领巾的学生，不禁想起了自己初次参加开学典礼时的紧张与兴奋，而如今已是初二的学姐了，一年仿佛眨眼之间就过去了，我也渐渐变得成熟，掌握了更多知识。开学典礼随着体操社的舞蹈开始了，主持人充满激情地引导着接下来的环节，当“大风车吱呀吱哟”响起时，小时候时常在电视上看到的鞠萍姐姐出现了，同学们都欢呼了起来，学校邀请鞠萍姐姐、阮东辉律师和毕京京中将为荣誉学生颁奖，他们都是十一学校的毕业生，十一学校真是人才辈出啊！坐在地上看着一个个获奖者走到台上，心里有些羡慕，又有些向往，可我离他们还差得远着呢，那就更要努力朝着那个方向前进不是吗？

颁完奖后，几位扮着吉祥物龙娃的老师走进队伍，手里提着两袋小龙娃，是不时转过身来个“神龙摆尾”，不少同学都中招了。投石机上放上愤怒的小鸟和小绿猪，一松手，玩偶便飞了出去，同学们纷纷开始呼叫，希望能得到一个，“龙娃”这边也有了行动，他们开始扔小龙娃，可前排的同学明显占优势，后排的同学急了开始向“龙娃”示意往后走，“龙娃”边往后排走边时不时扔几个，我本来没抱有希望的，一直坐着看“龙娃”扔龙娃，可突然一个小龙娃到了我手边，我愣了一下赶紧捡了起来，于是一个龙娃就这么误打误撞地到了我手中，希望这个龙娃能带给我好运，但最重要的还是自己学好各科，考出好成绩。

新的学期，新的目标，新的学习态度，望自己通过努力获取期末的好成绩。

如今，“共享”这种新潮的概念已经逐渐被人们所接受，它大大地改变人们的生活方式。

这“共享”大家庭里最“出名”的，应该就是“共享单车”了。它使用方便快捷，只要用APP扫一下，每小时付一些钱就可以骑走了，很受人们的欢迎和青睐。

一天，我扫完了一辆共享单车的二维码，开了锁，正准备坐上去，却听得旁边的一位行人叫住我：“诶诶，小朋友，别坐上去，坐垫上面不知道被谁涂了油漆。”我仔细一看，坐垫上果真涂了一层仍然粘粘的油漆，只不过是黑色的，很难看清，看上去是刚涂的。

我顿时觉得很生气，这些共享单车到底怎么招惹那些毁坏它们的人了，竟然让他们做出这种事来。共享单车是公共财产，它是属于大家的，并不属于张三或者李四，破坏它是不对的。而且，它在为人类服务，有什么错呢！

有很多人会认为：反正这辆车我也只骑这一次，它怎么样跟我没关系，下次再换一辆不就得了！但是，请你们仔细想一想，如果所有使用共享单车的人都这么想的话，世界上早已经没有可以继续使用的共享单车了。许多人都想着“反正跟我没关系”，这样的念头轻则会导致失败，重则关系到一个民族的衰败！

追溯到源头，其实还是人们的意识问题。这种意识问题，是比较难更改的，只能靠自身领会。

令人感到欣慰的是，现在已经有越来越多的人开始意识到这些问题，并着手努力改变这一现况。

留下的，不只是一块污渍；学会的，不只是一次改变……你得到的，还有更多。

一、指导思想

不断提高教育教学质量为目标，以积极、稳步、有效地实施深化新课程改革为主线，以教学为中心，务实创新，落实规范，提高效率，扎实推进素质教育，为打造“优质均衡和谐教育”而努力。

二、学情分析

四(2)班共有学生75人,其中男生40人，女生35人。大部分学生性格开朗，学习兴趣浓厚，乐于参加各项活动。在语文学习方面，本班两极分化比较明显：优秀生平时比较乐于表达，善于交流，知识掌握牢固;个别孩子对阅读有浓厚的兴趣，思维活跃;后进生上课好动，课后拖欠作业，学习质量不高。考虑到四年级是小学阶段非常关键的一个学年，本学期仍要重视学生学习习惯与兴趣的培养，加强硬笔书法的练习，提高全体学生的语文素养。

三、教材分析

(一)基本结构

本册共有课文32篇，其中精读课文17篇，略读课文15篇;教材后面还附有8篇选读课文，共40篇。

教材设计了8个专题。依次是：走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和平、热爱生命、田园生活、执著的追求、故事长廊。其中第三单元“大自然的启示”和第六单元“田园生活”还安排有综合性学习内容，使专题的学习内容与形式更加丰富多彩。

每个专题单元包括导语、课例和语文园地三大部分。每组开头的导语点明本组的专题，并提示学习要求。课例由4篇课文组成，其中精读课文2-3篇，略读课文1-2篇，精读课文后有思考练习题，略读课文前有一段连接语，将前后课文连接起来，并提示略读课文的学习要求。根据教学的需要，在一些课文后面安排有“资料袋”或阅读链接，以提供课文的背景资料，并丰富学生的阅读。

语文园地由5个栏目组成，其中有4个固定栏目：“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”;另有“宽带网”“趣味语文”“展示台”或“成语故事”，这四项内容分别在全册8个语文园地中各安排两次。

(二)教材特点

本册是在四年级上册基础上编写的，教材的结构及思路是共同的，体现整套教材的一致性，它具备以下几个特点：

1.加强整合，围绕专题组织教材

(1)导语导学，整合单元内容。

(2)精读与略读课文的联系和整合。

(3)单元学习活动的贯通和整合。

2.安排“综合性学习”，全面落实语文课程标准提出的目标

3.加强导学功能，引导学生主动、积极地学习

4.丰富课本内容，拓宽学习资源

四、教学目标

本册通过精美的选文，在语言学习过程的熏陶和感染中，培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观。在识字写字、阅读教学、口语交际、作文、综合性学习等学习和活动中，全面达到中年级的阶段教学目标。

本册学习要达到的主要目标：

1.认字200个，会写200个，养成主动识字的习惯。

2.会使用字典、词典，有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字，用毛笔临摹字帖。

3.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

4.体会课文中关键词句表达情意的作用。

5.能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。

6.养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。

7.在交谈中能认真倾听，养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容，并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。

8.留心周围事物，勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。

9.在综合性学习活动中，有目的地搜集资料，提出不懂的问题，开展讨论，解决生活中的简单问题。

五、教学措施

1.强化学习习惯的养成

语文教学的难点主要是如何让学生成为一个会学语文，用语文的人，所以在平常的教学中不仅仅是关注的知识的掌握，更主要的是让学生养成会学习爱学习的习惯，这学期将继续关注以下良好习惯的培养：

(1)课前预习与课后复习的习惯。

(2)能够自学课文的习惯。特别是精读课文，如何让学生自己抓住重难点，学会分析课文，体会文章的思想感情，理解文句的表达方法。通过略读课文学习方法的掌握，引导学生开展课外阅读活动。

(3)大胆表达自己思想的习惯以及主动与人合作的习惯。

(4)把写作当成是一种乐趣。爱写作也愿意写作。

(5)继续加强培养善于倾听的习惯，提高课堂教学的质量。

2.营造自主学习的情境

良好的学习情境让学生放松身心，又能把注意力集中在具体的学习目标上，通过有目的学习，慢慢养成良好的学习习惯。本册教科书为学生的学习活动创设了具体的学习情境，这种学习情境的创设主要是通过“对话”的方式来实现的。教学中，老师要创设民主、平等的学习氛围，要重视引导学生与文本对话、与文本作者对话、与学习伙伴对话、与自己的心灵对话，最终使学生达到和周围人和自然万物的对话，启迪学生用自己的方式进行学习，进而掌握语文学习的规律。

3.促进学习方式的改变

语文学习有其内在的规律，语文学习也有一个基本的步骤。教科书的呈现方式就是让学生从内心触摸到语文，在实际的语文学习中能习得方法，慢慢找到学习规律。因此，新课程下的语文学习尤其要重视自主、合作与探究。学生以自读课文和相互交流为基础，欣赏语言对文章内容及表现形式进行评价，同时获得审美体验。在感悟语言，积累语言的基础上领悟表达。理解内容是语文学习的基础，学会表达是语文学习的目的，在这个学习过程中学生会不断的产生问题，解决问题。学生通过阅读教科书，通过各种各样的学习活动，即使没有教师的指导，也会慢慢学会学习。

4.有效利用课程资源

充分利用语文课程资源，和其它学科、社会活动相结合，开展丰富多彩的语文实践活动。加强古诗诵读和优美词句的积累，推广看课外书，丰富学生的课外知识，引导学生在生活中学习语文、运用语文。

5.开展辅优补差活动

教学中既要注意培养那些优生，也要注意帮助后进生，缩小优秀生与后进生之间的差距，使全班同学都能在原有水平的基础上再上一个新台阶。主要措施：

1、作业面批、有错及时改正。

2、课堂上优先提问、优先板演。

3、结合学习情况老师抽时间个别辅导，请班级里的优秀生为其接对辅导。

4、与科任老师、家长经常联系交流，形成教育合力。

5、鼓励为主，及时表扬。

6、重视思想教育，尊重信任，持之以恒，巩固后进生良好行为习惯。

对于白雪剑、周蓓蓓等优秀生要在培养阅读能力的基础上，重点指导其写作，强调真情实感的再现，给予写作技巧的指点，指导参与各种作文比赛;对于王林、龚温荷等要在阅读和理解方面多下工夫，培养他们对语文的热爱，在理解的基础上进行学习;对于马凯铖、陈俊帆等重点指导写字和朗读，养成正确的书写习惯，做到“三个一”，养成大声朗读的好习惯。

六、教学进度

周次教学内容

1--2《古诗词三首》、《桂林山水》、《记金华的双龙洞》、

《七月的天山》、《语文园地一》

3--4《中彩那天》《万年牢》《尊严》《将心比心》、《语文园地二》

5--6《黄河是怎样变化的》、《蝙蝠和雷达》

《大自然的启示》、《语文园地三》

7--8《夜莺的歌声》《小英雄雨来》

《一个中国孩子的呼唤》《和我们享受春天》《语文园地四》

9--10《触摸春天》《永生的眼睛》《生命生命》

《花的勇气》《语文园地五》

11--12《乡下人家》《牧场之国》《古诗词三首》

《麦哨》《语文园地六》

13--14《两个铁球同时着地》《全神贯注》《父亲的菜园》

《鱼游到了纸上》《语文园地七》

15--16《寓言两则》《文成公主进西藏》《渔夫的故事》

《普罗米修斯》《语文园地八》

17--18复习，迎接期末考试

今天已经是农历十二月廿九了，距离大年三十已经只有曲曲几个钟头了。因为当到了大年三十的时候我就又要再长大一岁了，所以，现在我就要好好珍惜13岁的最后时刻了。

我经常这样认为，过年有这么一个好处啊：有压岁钱拿。

每一年都是这样，爸爸妈妈会带我去一些亲戚家和他们的一些特别要好的朋友的家里拜年（其实，我只是去拿压岁钱的）。到了那儿，我的那张嘴就立刻变得甜了起来：“叔叔新年好！”、“阿姨新年好！”叔叔和阿姨闻声走了出来，也问候了我们一家。哈哈，阿姨还给了我一个红包，但是，我不得不装作一副想要推脱的样子，因为这样才显得我很懂事嘛！我嘴上说“不用不用”，手还握着红包往阿姨那里推了几下，但最终我还是以一副无可奈何的样子收下了这份压岁钱，其实，我心里可是高兴得一塌糊涂了啊！

一天下来，我的上衣口袋早就已经再也装不下了，但是，我却还是兴致勃勃地，没有露出一点儿“劳累”的神色。

回到家里，我还是累得想要倒头就睡，但我还是不忘要把压岁钱放到枕头底下。压岁钱，就是要“压”的嘛！

马上就要到大年三十了，过完年就应该是新年新气象，所以，我最后在这里，祝正在学习的小朋友们步步高升，学业有成；祝天底下所有的爸爸妈妈们身体健康，万事如意；祝大家在20XX年里财源广进，喜气洋洋。

冬天离开了，温柔的春姑娘悄悄地来到我们身边，我建议大家去阳光明媚的小桃园游玩哦。

一走进小桃园，草地上的小草长出了新芽，嫩绿嫩绿的。旁边的小野花红似火，黄似金……美丽极了。河边的柳树妹妹也在精心梳理自己的美发，还加上了青绿色的蝴蝶结。

沿着石子路继续向前走，是大片大片的桃树。桃花有两种颜色，一种深红色；一种粉红色。如果你要问我喜欢哪一种，我当然喜欢粉红色，因为它不像深红这么妖艳，素净淡雅。这是，一阵春风吹来，花瓣从天上撒落下来，十分美丽；好像下了一阵花瓣雨，我便会情不自禁的翩翩起舞。

小朋友们有的追逐打闹，有的在草地上打滚，开心极了。带人们有的拍照留念，有的烧烤，野餐，也很开心；老人呢有的跳广场舞，有的打拳，有的舞剑……奥！里面还有一个游乐场，可好玩了！

希望大家一起去看一看！

光阴似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一个学期就很快就过去了，又迎来了新的一学期，又有新的知识等着我们来学，等我们来消化，去理解。

在上个学期，我没有尽自己的努力去学习，去理解，不懂的问题没有及时弄清楚，在课后也没有认真地复习，课前预习工作做得也不够充分，经常会漏掉一些，还自以为是觉得各种学习都很简单，都能够熟练地掌握，灵活地应用了，结果却是一知半解，在考试中很多题目都做错了，所以才会在在上个学期的考试才会考得成绩不那么理想。

不过，现在又是新的一学期，我下定决心要改掉上面的坏习惯，整装待发，要以一个全新的面貌去迎接这个学期的起点站。上课时要遵守纪律，认真听讲，积极思考，并做好课堂笔记，认真总结每一节课的内容，并为下一节课做好课前准备。还有在家里按时按质按量地完成回家作业，做好预习，复习工作。

特别是在数学方面，一定要深入专研，弄清题意，理解各种类型的题目思路，还要多做各种题型，让这门课目不再成为我的软肋。

在英语方面，我一定要多听多读多写多背多练，再充分利用各种休息时间，听读英语，争取更上一层楼。

在语文方面，增长课外知识，还要关心各种社会新闻，多看课外书籍，及时记录读书笔记，一点一滴地积累，聚沙成塔，让我的知识面更加广阔。

我还要多锻炼身体，以饱满的精神去学习。奋发图强，努力学习，永不停步，争取在新的一学期中取得更好的成绩。

在新学期里，我有新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！因为我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动去努力得来的。“一分耕耘，一分收获”。只有付出自己的努力才能取得收获。

初三，我由于今天没有什么活动，所以日上三竿后，才慢慢地起床，一打开房门，看见沙发上坐满了人，顿时惊呆了，于是一个人穿着睡衣与另一群人相望的画面出现了。我一回过神就冲回房间，重重的关上房门。拿出自己那件华丽的皮大衣，几下就穿好了。再次推门而出，我神色镇静地与他们打招呼，而我那表妹还没从我穿睡衣的样子中回过神，只是应了我一声，就不知道再干什么了。到了中午，我们孩子一桌，大人一桌。再开了几瓶红酒，就开始吃，我们那一桌的人简直像土匪下山一样，几下一桌菜就搞定了，放在我们桌上的红酒也见底了。但本人知道这群“土匪”的凶猛程度，便早早地跑到大人一桌上吃了，而他们就一口一口的嚼白米饭了，而我见大人这桌有点挤，便盛一碗酸萝卜老鸭汤到孩子那一桌去。我刚一放下碗，表妹就用筷子夹走了一个酸萝卜，而我也没在意。结果，我坐下后，她又夹了一个。我便忍无可忍了，便说：“菜又不是没有，难道没长脚吗?我这一说，她眼眶里泪水就开始打转。好吧！我输了，我最不见得女孩子哭了。于是我把汤推到了她的面前。结果，眼眶的泪水迅速不见了，她一下子就开心了起来，开始吃饭……吃完了饭，我挨个挨个的喊：“大伯，新年快乐！二伯新年快乐……”而心里却说：“压岁钱，多点，多点，再多一点！”一直拜完，手里的钱已经有一叠了。我高兴地和他们说了一声再见，就回房间开始数钱，一张、两张、三张……五十张。看到这个数，我高兴地在床上跳，跳完在床上回想起来，大伯和二伯每个人都给了十张，其他人好像都是五张左右。想玩我便把钱放在我从淘宝网上买的保险柜里，准备明天存进卡里……

盼着、盼着，终于盼到过年了。因为一过年，自己的钱包就会鼓起来，就能买到自己喜欢的任何一件物品。

我最喜欢过年了。大年初一一大早儿，我就穿起妈妈给我买的新衣服去吵爸爸、妈妈、奶奶和爷爷。大家都知道，我肯定是要向他们要压岁钱。

刚刚吃完饭，我就催着大家给我压岁钱。大人们纷纷拿出钱包。爸爸给了2000元，妈妈给了2000元，奶奶给了2000元，爷爷也给了2000元。我一下就把钱装进了我的钱包里。我等到晚上，大人们都在外面吃饭的时候，我到我的房间里的一个角落，小心翼翼地数起钱来。我一数，哇，一共是8000元。我高兴地差点叫出声来！

第二天，妈妈带我出去买书。在路上我就跟妈妈商量说：“妈妈，我都长大了，那不能让我自己保管自己的压岁钱呀？”妈妈想了想说：“好吧！”我当时笑得脸像一朵小花。到了书店，买了我喜欢看的书就回家了。

在回家的路上我就在想：8000元能买到多少我喜欢的玩具呀！但是一到家，我在看电视的时候，就看到了农村的小朋友在过年的时候连个新的棉衣有时可能都没有，更别说向大人要压岁钱了。

于是，我就想了想，我在城市里生活得是多么快乐，而农村的孩子生活是多么的艰苦，我一定不能随便乱花钱！

每年的除夕，吃过年夜饭，长辈都会给晚辈分发红包，红包里装的就是压岁钱。以前，压岁钱对我而言，就是一个三部曲：收钱——数钱——花钱。至于为什么要发压岁钱，我可不管它。

也许是长大了的原因吧，现在我对什么都想知道个究竟。这一研究，就让我打开了这小小红包里的秘密。

转眼间，大年三十又到了，吃过年夜饭，我又盼望能多领点压岁钱。可我又在想：压岁钱，真有意思。难道是为了压住岁，不让它跑了？要是这样，我还不要压了呢，就这么大，岁数不长了，多好！很显然，这是个愚蠢的想法。在我们家，爷爷可是个知识分子，我还是问他去吧。

吃了年夜饭，爷爷正很悠闲地品着茶。我走过去问道：“爷爷，您说这过年为什么长辈要给晚辈发压岁钱啊？”“哦，这呀”爷爷呷了一口茶慢悠悠地说，“因为长辈喜欢你们啊，给钱让你们买糖吃罗。不好吗？”就为这？对这个答案我可不满意。看着一脸狐疑的我，爷爷又哈哈的笑了几声。“怎么？不相信吗？”爷爷微笑着问我。“是啊，怎么会如此简单？”我不高兴的回答。“哦，其实关于压岁钱，还有一个故事呢。”一听说有故事，我立刻精神起来，马上催爷爷说。

爷爷可不着急，他慢条斯理地对我说：“传说古代有一个叫‘祟’的小妖，黑身白手，他每年除夕夜晚里出来，专门摸睡熟的小孩的脑门。小孩被摸过后就会发高烧说梦话，退烧后也就变成痴呆疯癫的傻子了。人们怕祟来伤害孩子，整夜点灯不睡，就叫‘守祟’。据说嘉兴府有一户姓管的人家，夫妻老年得子，十分珍爱。在除夕夜晚，为防止‘祟’来侵扰，就一直逗孩子玩，小孩用红纸包了八枚铜钱，包了又拆，拆了又包，睡下以后，包着的八枚铜钱就放在枕边。半夜里，祟来了，它正要摸孩子的头，突然孩子枕边迸出一道金光，祟尖叫着逃跑了。于是这件事传扬开来，大家纷纷效仿，在大年夜用红纸包上钱给孩子，祟就不敢再来侵扰了。因而人们把这种钱叫‘压祟钱’，‘祟’与‘岁’发音相同，日久天长，就被称为‘压岁钱’了。”

听了爷爷的话，我比得到压岁钱还开心。在这岁末年初之际，我又学到了新知识，真好！

宋翊嘉

“过年啦！过年啦！祝大家福如东海、寿比南山……停停停停，对不起，我说错了，我重说！恭喜发财，红包拿来！”我的新年就是这样开始的。一想起那些红包的尴尬往事，我就想哭，接下来我就给大家讲一讲我的尴尬往事之一吧。

那天刚好是央视春晚，在一位女歌手唱歌的时候，外公外婆就对我说“笑笑，你对我们说十六个字，也就是四个四字成语来祝福我们，我就把红包给你！”“好！咳咳……好啦！祝外公外婆福如东海、寿比南山、百年好合……”“等一下！”妈妈说，“百年好合是用在婚礼上的，外公外婆现在又不办婚礼，说这个干嘛？”“啊？！哦，是这样啊……”天啊，我竟然说了不该说的词！不难想象我当时的表情是这个样子的：眼睛圆瞪着、嘴巴张成O型、尴尬全写在脸上了！真尴尬，我竟然用了百年好合，外公外婆已经结婚好多年啦！“笑笑，过来！”小舅舅对我说“我告诉你一个，过来，就说新年好、新年好……新年好哦！”大家都笑了，这真是史上最尴尬的一刻！呜呜呜，好想哭哦！小舅舅为什么要让我被大家笑啊，就因为我小名叫笑笑吗？真讨厌！好想哭，我当时真是蓝瘦香菇！现在回想起来，心里还是很难受。

每天：英语：练习听力和口语，听读典范英语、8b英语书45分钟，做英语完形、阅读一篇（8b、9a），弄懂期末复习资料题目。

语文：阅读推荐文章2-3篇约一个小时，阅读后书写阅读心得体会，记在专门笔记本上。

周一、三复习初二物理，下午物理测试卷一张，弄清错题。周二、四复习数学，做下午数学测试卷一张，弄清错题。

每周上交作文一篇，并养成写日记的习惯。

双休日：自由安排，空余时间看爷爷奶奶、外公外婆，和他们通电话问候，适当时间和爸爸妈妈一起参加户外活动，多做有意义的事情。连续学习2个小时候要适当休息，注意保护视力。饮食要注意，可以喝白开水吃些水果。

附：物理、数学要多做题目，特别是课间45分钟一定要注意力集中，认真听讲，弄清所教的内容，空余一定要温习，熟记内容并举一反三。做题目时候要运用所学知识，把已知条件用足，通过已知条件推出所有的可以用的。错题要认真分析原因，错在哪里，弄懂每个步骤。物理书本上的小知识要学会贯通，通过做题目反过来论证已知，熟记公式和概念。

语文要善于阅读，首先要喜欢阅读，培养兴趣，然后选择一些适合的文章或书籍，最后，要通过学习阅读，锻炼思考分析和写作能力，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。不要排斥异

异类书籍，包括上网的时候也可以看些写的好的散文，接受一些新的观点，理念，从中启发。

英语的话要经常阅读，培养语感，在记熟单词的同时要不停阅读，争取能背诵文章，然后选择一些阅读理解适当性的训练，锻炼自己的阅读听写能力。

小宝奋斗口号：我信，我行，我可以！

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”

鞭炮的声音，又迎来了美好的新年。走在街上到处都可以听到“噼里啪啦”的声音。

我的包也开始“涨”了！回到家，我从包里掏出钱数着：“一百、二百、三百……”天哇!真多呀!我高兴的又蹦又跳,我都快成大富翁了。这时一个新的问题又浮现出来:这么多压岁钱怎么用呢?经过一番精细打算，我知道了！

我高高兴兴地跑到了图书馆，里面的书让我眼花缭乱，就算有10双眼睛也看不过来。我精挑细选，终于，找到了一本书《小天才大智慧》。这本书让我入了迷。

回到家后，我便津津有味地啃了起来。翻到第一页：《鱼里有毒药》，从那一刻起，我的眼睛便掉进了书里。读了这个题目让我很想再往下读。这个故事主要写了： 水镜 先生最喜欢的弟子是诸葛亮，有一次有人送给 水镜 先生鱼，诸葛亮担水去了。当他回来发现鱼被偷吃了。他灵机一动说：“鱼里有毒。我刚放了耗子药了。”偷吃鱼的人赶忙说：“救我先生，鱼被我吃了。”于是，事情真相大白。原来鱼里没毒。

我关上书沉思起来：诸葛亮真聪明。

不久，我的压岁钱越来越少，而我书橱中的书却在增多。我的知识也在变多。因为书是人类进步的阶梯，我走过一本本书奔向初中。

转眼间一个新的学期有开始了，我又走进那熟悉的充满欢声笑语的教室了，又能见到自己的老师，同学了。新学期的到来大家都有自己的打算，我也不例外。

我要先保持我的个人卫生，校服红领巾要干净整洁，经常剪指甲，洗澡。然后每天上完课后，都要去把课上讲的内容复习一遍，还要做好课堂笔记。每当遇到第二天上新课的时候，都要提前认会生字，读熟课文，把课文大致内容归纳一下，做好课前预习的好习惯，如果有不会的，等明天上课老师讲的时候认真听，标记好老师讲的重点。这一学期我要好好学期我要好好的学习，争取超过我理想的分数线，我还要去全面的发展。

这就是我新学期的打算，我要朝着我的方向前进，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！

【第1篇】

转眼间，2014年过去了，我们迎来崭新的一年——羊年。在羊年即将来临是，中国古老的传统——串门、发红包，马上就要与我们见面了。

今年是我的本命年，故红包就收得更多了，而且亲戚朋友也很多，还没过年，我就收到了5个红包。那么，这么多红包该如何合理分配压岁钱呢？

1．可以记账，把每次收购的物品价格记在小本子上；

2．勤俭节约，家中已有物品不必再次购买；

3．存入银行，在继续情况下取出使用。

同学们，赶紧行动起来成为一名小小理财能手吧！

【第2篇】

“来来来，给你点儿压岁钱。”姨妈说着，从包里拿出几张粉红色的“票子”，塞到我手里，我深鞠一躬，“谢谢姨妈！”回到里屋。

从柜子里拿出一个沉甸甸的红包，里面已有好几张粉红色的人民币，我乐呵呵地清点着，突然想到一个“严重”的问题：钱怎么支配？

几块小钱好说，可这笔钱不是个小数目，算了，我把钱用红包包好，塞进我的存钱罐里。但怎么花还是个问题。冥思苦想几天，我作出了“重大”决定：这笔压岁钱再加上我原先积攒的，一部分用来交学费，另一部分用来购买我最喜爱的书籍，增添自己的精神粮食。

【第3篇】

新年对小朋友是个非常喜庆的日子，因为在那天，可以拿到许多压岁钱。今年，我的“战绩”颇为丰富，数了数，光是一个早上居然有5000多元。于是我准备好好打理这笔钱。

回到杭州，我便想起了一个关于捐款的社区活动，于是，在经过爸爸妈妈的同意后，我心甘情愿地把2500元钱捐给了贫困山区。我又去了药店给年迈体弱的外公买了一盒铁皮枫斗祝他老人家身体健康。最后我来到了一家书店，把世界各大名著都收入囊中。我还买了许多新的文具，希望第二年学习成绩一马当先，马上红。

剩下的28000钱元怎么办？放着没用，换了感觉太亏了。这时我听爸爸说：“今年的奖金真是多，存到银行里吧！”于是我灵机一动，跟着爸爸到银行开了一个户口，希望明年我能那到许多利息。

这就是我的理财方案，你的呢？

【第4篇】

新年到了，在这个充满温馨、吉祥的节日里，最高兴的就是我们小孩子了，穿新衣，吃美食，得压岁钱……我跟着爸爸妈妈去拜年，我们走了东家串西家，我是累得筋疲力尽。不过，我的收获也不小，收到了不少的压岁钱，我的小钱包已经变得鼓鼓的了。

回家之后，我就开始琢磨：现在我攒了不少的压岁钱了，用这些钱干什么呢？对了，快开学了，我可以买新学期要用的文具。第二天我高高兴兴地来到新华书店，里面的文具真是让我眼花缭乱。我买了笔袋、钢笔、铅笔、宣纸、国画颜料等等，还去了二楼选了几本喜欢的书。另外，我还去社区给贫困山区的同学捐款，帮助那些需要帮助的人。

看来真不能小瞧了我的压岁钱呢，既能买到需要的东西，又能帮助别人！我们要珍惜每一分钱，用压岁钱做一些有意义的事，去帮助那些需要帮助的人，为世界的美好尽我们一份小小的力量。

过年了，小朋友们一定都收到了长辈们送给我们的压岁钱。我也不例外，今年我收到了许多压岁钱。压岁钱，它还包含着大人很大的希望。拿到这些压岁钱，我心中甭提有多高兴了，我计划着，怎么合理地使用这些压岁钱，不要让大人们失望。

初三下午，我和妈妈来到了尔雅书店。在书店，我买了几本我喜欢的课外读物，包括“淘气包马小跳系列”、《一千零一夜》等，买了这些书，既可以增长知识，开阔视野，又能提高写作水平，何乐而不为？我拿着自己的压岁钱结了账。妈妈高兴地夸奖我：“轩轩真是长大了，懂事了，学会支配压岁钱了！你今天表现得很棒！”我觉得真自豪呀！就这样花掉了我今年的第一笔压岁钱。

初七上午，我和爷爷奶奶去银行把一大部分压岁钱存在了专门为我开的存折本上，年年我都把压岁钱放在这儿，不久的将来，我的大学学费也就攒出来了，到那时我用着自己的钱上学，一定很骄傲。压岁钱中我还留下一部分，其中一些用来交下学期的书本费。还有呢，快到三八妇女节了，我要给妈妈买一个礼物，给妈妈一个惊喜。“谁言寸草心，报得三春晖”。一想起妈妈平时对我这么关心，这么爱护，我心中面顿时暖洋洋的。最后留下的一部分钱嘛，我准备预订2012年的《太原晚报》，继续做一名光荣的小记者。

怎么样？今年我的压岁钱用得合理吗？今年，我的压岁钱没有浪费，而且一举多得。我的新年过得很快乐，我学会了感恩父母，觉得自己真的长大了许多。

春节早已随着地上火红浪潮退去。坐在教室里冷清已久的位置上，我怀里揣着从父母那儿要来的钱，等着，等着，等着，将费用交上。

遥想春节，随着父母去各处拜年，跟着递出的一封又一封的红包，我的口袋，也是渐渐地鼓了起来，而且这还是我“自己”的钱。开学，却又意味着花钱。伙食费、军训费等接踵而至，合计起来，可不是一笔小费用。花我的压岁钱？这可不现实。于是乎，我厚着脸皮：“妈，我们开学要交不少钱，那个……”自然，口袋中又多了妈妈给我的钱。

一声不吭，正坐在位置上，托着腮，两眼直望着空荡的门口，我等候着老师前来收费。从口袋中抽出那些已经攥湿的钱，交给了老师。幸好，这不是我的压岁钱，不然，又是一次“大出血”了。我心中不禁暗暗想着。

也不知是谁起的话头：“你们今年收了多少压岁钱啊？”……传着，传着，却入了老师的耳中。“大家今年有谁压岁钱多于1300元啊？站起来，我数一数。”阳光洒进窗台，落在肩上，我和大家一样地站了起来，心中倒是有些骄傲。“那么，请用压岁钱交了费用的同学站着。”老师投来期待的目光。我脑中划过妈妈手中递来的十三张红色大钞，心头一颤，坐下了，缄默着，脸上仍旧挂着“笑容”，可却有些狼狈。而他们呢？周围的人仍站得笔直，笔直得像钢、像铁，身上仿佛有一道光，闪闪的。只剩下我一个人木然地坐在位置上。看到他们脸上骄傲的神色，我瞬间明白了：用自己的压岁钱交费用，是一件光荣的事。

“看来，我们班上明理的同学不少啊。懂得体谅父母，帮父母分担……”老师脸上挂满了笑容，“请大家为站着的同学鼓掌！”

“哗”，一群人坐下了。阳光，透过玻璃洒进教室，却只照在身前桌面上。我身处黯淡之中。为何坐在一样的位置上，我却抬不起头来？为什么我站不起来？为什么别人会舍得用自己的压岁钱？为什么？是我太自私了？是！分得那么清楚干什么？都是一家人，为何要分父母的钱和自己的钱。这不是变相的自私吗？推，推不开；逃，逃不掉。此刻，我明白了，每个人都对家庭负有一份责任。适时用上压岁钱，也是尽了一份应尽的责任。

压岁钱的去与留，我心里已经有了定数。伽达默尔讲过：“能被理解的存在就是语言。”那么，我要用行动来表明决心。

暑假很准时的“光临”了我的生活，让我兴奋不已，却又有些措手不及，甚至想着什么才能上学。导致这一切的原因就是暑假生活太空闲，整天碌碌无为。

一大清早的，老妈的河东狮吼就来“攻击”我了：“太阳都晒到床边啦!快给我起床!”接着火冒三丈地吼道：“‘一年之计在于春，一日之计在于晨’你把这大好时光浪费了，羞不羞愧啊?我看你最近是太有空啦!”说罢，老妈伸手一把抓住我的被子就是毫不留情的一翻。顿时，冷风像一个“捣蛋鬼”趁机“偷袭”我来了。无奈之下我只好起床了，不然老妈还会耍“花招”的!

吃完早餐，老妈手拿一纸一笔大步流星地朝我走来。

我不寒而栗，我在心里对自己说：“我就知道老妈会耍把戏，不过这次会不会……”老妈斩钉截铁打断我的思绪说：“给我写份暑假计划，内容要积极向上，限你一天时间，明天交不出来就要‘开斩’啦!”我听了条件反射地颤抖了一下身子，然后抓起纸和笔就溜之大吉。

逃回房间后，我要开始写暑假计划了，否则明天将会是我命运的转折点。

说来也奇怪，写着写着这暑假计划，我也不觉得无聊了，反倒觉得有意思呢!看来有所作为还是比无所作为要好的。经过一个小时的工作，我终于把暑假的每一天计划完了。

下面邀请大家一起来参谋参谋——

暑假计划：

1.7:00~8:30起床兼吃早餐。

2.9:00~11:00写暑假作业，一天5页，这样很快就能写完了。

3.11:30~12:00打扫卫生，哪里脏就打扫哪里，这样一来到新年前的大扫除可就能轻松多啦!

4.12:00~13:30吃午餐兼洗碗，饭后帮忙做点家务当做锻炼身体。

5.14:00~15:00午睡休息，养好精神才能为下午的工作做好准备。

6.15:00~17:00做我最喜欢的事情——看小说、写小说、写作文、绘画、玩电脑和下棋等。

7.17:00~18:30自学模式启动，自补期末考砸的地理和历史。

8.18:30~19:30吃晚餐兼洗碗。

9.19:30~20:30和家人一起看电视，享受天伦之乐。

10.20:30~22:00洗澡兼睡前阅读课外书工作。

11.22:00正式开始休眠。

有了计划还要进行实际行动才叫完美。

就从明天开始吧，我要洗心革面，按计划充充实实地过好我的

这一个暑假。

暑假计划，赐予我力量吧!我要在暑假这段时间里收获满当当，成功过好每一天!加油!

过年了，大人们都会或多或少地给孩子这样那样的压岁钱，今年大概有许多孩子都已经收到了大人们给的压岁钱了吧！现在的孩子可是幸福多了，每一年都会收到很多长辈们给的压岁钱，而且还不少，不止父母给，有的孩子还会有外公外婆、爷爷奶奶给，甚至父母一辈舅舅等的给，收到压岁钱可以买这样那样的玩具，一个个喜气洋洋。想起小时候的我们总是希望过年，又怕过年，因为过年也和平常差不了多少，在农村大部分人家过年了不要说什么肉片子，就连油星子都没有，能够吃顿饱饭就不错了，那还有什么压岁钱呢。在生产队时期，大人是没有压岁钱给孩子的，因为我们的父母每天做的是在生产队干部管制下的挂的工分，那个时候，你想去找点什么事情做就是走资本主义道路，就是搞投机倒把，是要遭到批斗的，而在生产队做工分，一分工分才分1分8到2分钱，我记得我们村子最好的年份一分工分分到3分钱，。那个时候男工做一天8分工分，也就是2毛4分钱一天，女的一天6分钱，也就是1毛8分，一年到头除了那些村干部以外大部分人家不当超支户就不错了，一个人一年100斤带水的稻子，没有到过年就没有米下锅了，那个时候谁家的日子不是过得紧巴巴的，因此除了那些队干部以及有人在单位上班的人家能够给孩子压岁钱而外，父母双亲在农村就没有钱给孩子作为压岁钱了。我记得我和我弟弟过年曾经得过2毛钱的压岁钱，那是我二公公家那个疯了的儿子我们叫五舅的给的，那一年确实让我和我弟弟欢喜异常，过年也喜气洋洋。

我二公公和我二婆婆一生一共生了六个儿女，最小的是个姑娘，其他都是儿子，因为我二公公家占着第四个儿子在县上任什么职务，所以他家的阶级成分比较好，属于自由职业者，因此六个儿女都能够有上学读书的机会，六个儿女中除了大儿子在家务农而外其他的都在单位工作，并且我们叫五舅的还是当时的大学毕业生。

在那个运动的时代，整天这个派那个派的，也不知道在中国到底分成了多少个派系。我二公公家在外工作的五个儿女中除了我们叫五舅的参加823派以外，其他都参加了炮派。我们叫五舅的人性格又比较内向，因此每一年几个儿女回家过年，其他几个都在兴高采烈地谈论他们炮派如何如何团结，力量如何如何强大，但是他从不参加其他们的谈论，也不为自己的派别辨白，当然也不和他们坐一桌吃饭，而是抬着饭就各自无声无息地走开了。

那个时候，一会儿说炮派执行的路线是正确的，一会儿又说823派执行的路线是正确的，派与派之间也是经常发生文攻武斗，甚至是火拼。就在派与派之间的争斗中，我的那位五舅竟然疯了，具体怎么疯了的也不知道是，单位领导也没有说，只是我跟我妈妈去我外婆家，有时候我妈妈会跟我外婆说一些家长理短的的话，他则会悄无声息的来到她们后面靠近她们压低声音悄悄的对她们说道：“莫谈政治，莫讲形势，绳子领挂紧紧的扎起来”。由于他的悄无声息地出现在人背后，也经常会吓着人，每当这个时候，我二婆婆就拉着我妈妈离开。

疯了的五舅在单位终于让领导受不了了，因此单位领导就把他送回家了，而工资则照样拿着。其实疯了的五舅只是自言自语的说一些让人莫名其妙的话，再就是唱那个时候的红歌，声音很是洪亮，他在家里唱，家里家外都能够听到，并且传的很远，在村子以外都能够听得见。我二公公家和我外公家的房子就在进入村子的当口，因此我每次去新里村我外婆家还没有进入村子老远就能够听到他唱的红歌了。你说他疯，他可是从来没有打过任何人，即便村子里的那些小孩子喊他老疯人，他们喊的老疯人他也没有打过他们，有的孩子甚至是用瓦片、用小石头砸他，他也没有打过他们一下，他也只是把那些孩子撵跑，看那些孩子跑远了他就不追了，到街上遇到小孩子喊他老疯人他也没有打过人家。

疯了的五舅还会做饭，他嫌弃我二婆婆洗的菜不干净，所以亲自下厨做饭，我去我外婆家就看见过他在厨房做饭，疯了的五舅自己会洗衣服，每天打扮的收收拾拾，干干净净的，总之他生活完全能够自理。

有一年过年的前几天，我妈妈背着我弟弟，拉着我去上街，恰巧在街上百货大楼门前遇到了他，他就喊住了我妈妈，他说他刚刚领了工资，要给我们压岁钱，于是就拿出一叠零钱来，有两毛的，有一毛的，并且拿出两毛的两张，然后递给了我弟弟一张，递给了我一张，还说是过年了，这是他给孩子的压岁钱。我妈妈刚刚要说客气话，谁在我妈妈背上的弟弟早已把手伸去接着，我妈妈也就不好再说什么了。在我的记忆中那是我第一次得到的压岁钱，也是生产队时期唯一得到的一次压岁钱。

[以两毛钱的压岁钱为题的作文

新的一年又迎来了，不知不觉，我们已经踏入了新学期的门槛，开始了新学期的生活。新学期，收收心，要很快投入到紧张的学习中，为此，我决定列出以下的学习计划，时刻提醒自己在学习中努力勤奋

作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助别人，时刻谨记遵守规则。

发扬艰苦奋斗美德，展小军人风采，想要做个合格的小公民，就要做到艰苦奋斗。学习是辛苦的，但我不能怕辛苦，别人能够做到的事，相信通过努力我也能做到。

待人要有礼貌，说话要文明，还要会用礼貌用语。

诚实守信，不说谎话，知错就改。

每天都不能松懈。对于知识不能马虎，有不会的问题，要经过一番思考，如果真的不会请教同学或老师。每节课都要认真听讲，特别是老师分析题目的时候，更要仔细听，不能心不在焉。写作业是一个重要的环节，认真仔细完成作业能发现不足，并且可以巩固知识。语文作业要书写工整、仔细分析；数学作业不能马虎，写完后认真检查并验算；英语作业书写规范，字迹工整。所谓“苦后甘来”，只要努力就肯定会有回报

感觉还有很多要学习，似乎计划已经难以囊括，我想，如果在真正意义上完成，那么，以后的收获一定是很多的！学习应该注意方法，根据爸爸告诉我的一个科学研究结果说，人的大脑在上午是最灵活的，所以，学习一些技巧性的东西，在上午效果会比较好，同学们，让我们劳逸结合，珍惜这宝贵的时间，努力勤奋，我要学习学习再学习，进步进步再进步，想到说到做到，就一定能天天向上！

[开学作文：开学的计划