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遇到困难的时候小学作文汇编20篇

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篇1:当我遇到困难时作文500字

全文共 493 字

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妈妈,我亲爱的妈妈,当我遇到困难时,您的纯真,您的微笑,您的鼓励,使我有了勇气,使我更进了一步。

记得有一次,我的语文成绩考了个“82”分。82分,天啊!我该怎么办!我该怎么办!妈妈肯定会对我失望透的。我怀着沉沉的心情回到家。妈妈来到我身边,和蔼的说:“今天考试顺利吗?成绩怎么样?”我的眼泪像珍珠似的滚落下来。忐忑不安地说:“我……我考了82分,妈妈,对不起,我让您失望了!”说完。眼泪又哗啦啦的直落下来。可妈妈不但没有批评我,反而用她慈祥的目光注视着我,用和蔼的语气说道:“我并没有对你这次的考试而失望,因为暂时的好,不是永久的好,要保住好的果实,还需要在努力!暂时的不好,也不是永久的不好,只要你坚持不懈,继续努力,不放弃,不气馁,最后你一定可以考好的!”听了妈妈的话,我领悟到了其中的道理,听了妈妈的话,我擦干了眼泪,用坚定的语气说:“是的!暂时的不好,不能说明永远都不好!只要努力,坚持不懈,就一定有好的成绩的。

自从妈妈对我说的那些话起,我就知道了失败并不能代表永远的失败。人生也会有挫折的。在这里,我说声,妈妈,谢谢您,谢谢您对我的教导,使我更进了一步!谢谢您,我亲爱的妈妈!

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篇2:小学六年级关于克服困难的英语作文

全文共 1717 字

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The life of people facing difficulties, but really overcome countless again a few?

人的一生面对的困难,但真正克服无数的又有几个?

Life is short, only learned to overcome difficulties, it is learned to live. In you meet the time of difficulty, is still the head on back; Is escape or face; Is halfway or like summer by associating sisters as never say die?

生命是短暂的,只有学会克服困难,就学会了生活。在你遇到困难的时候,仍然是头背;是逃避还是面对;是半途而废还是像夏骆缔姐妹一样永不言弃?

Ask yourself: I learn to overcome difficulties? 13 years, a long long time, after years of wind and rain ", "a few years of experience, we more or less understand what, isnt it? As we get older, and the way the difficult like tree rings, also in going growth. Childhood we have "home" to the "haven, can now," we cant be dependent on my parents, because always hide in "", we haven never grow up, it is the sparrow will leave mom, soar alone in a symbol of freedom and liberty sky, learn to overcome difficulties is our way of growing up in the essential part of. In the face of difficulties, we can choose only win over.

问问自己:我学会克服困难?13年,很长很长的时间后,风和雨”年,“几年的经验,我们或多或少的了解,不是吗?随着我们年龄的增长,和方式很难像树的年轮,也会增长。童年的我们有“家”“还,可现在,“我们不能再依赖父母,因为总是躲在“,我们还没长大,这是麻雀会离开妈妈,独自翱翔在象征着自由的天空,学会克服困难是我们的方式在成长的必要部分。在困难面前,我们只能选择战胜。

In my own baby talk met countless difficulties, that is I still dont understand what is called a "no way at suspected a siler lining." In and unexpectedly in difficult, but that is given to escape, often with a cry to face obstacles in front of. For at that time the me difficulties, just like a place not climb mountain, and I, I can stand on its feet, just looked up at it, never want to go to go over it.

在我自己的宝宝说话遇到无数的困难,那是我还不懂什么叫“山穷水尽疑无路,银李宁。”出乎意料的困难,但这是逃避,经常用哭来面对面前的障碍。困难对于那时的我来说,就像一个地方不爬山,我,我可以站在它的脚下,只是看着它,不想去了。

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篇3:当我咀嚼蒲公英的时候小学作文

全文共 705 字

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每个人都拥有一颗蒲公英种子,但它会悄悄地飞走,离你远去,因为它知道你并不在乎它。其实,蒲公英是值得咀嚼的。

那一天,我急着去找田野里的奶奶。疾行在田野中,忽然脚被什么东西绊了一下,身体趴跌在野草丛中,幸好那片野草下面的土壤很柔软,只是吃了一惊,身体并未感到疼痛。当抬起头时,我看见眼前的一株蒲公英,正因我跌下所产生的气流而四处飞散。

我以前从未如此近距离观察到蒲公英的飞散。我觉得眼前就跟电影里的特写镜头一样:那蒲公英绒球的细节都纤毫必露,那些互相对称的绒头细种有的已经飞远,有的正在脱离,有的微微打颤正待脱落……它们被阳光照得透明,顶端的绒翅极其优美,下部的细种仿佛在快活地旋转着……我本能地仰脖子观看,后来,我索性用双拳托着下巴,专心致志在观赏起眼前的蒲公英来。那株田野上的小小蒲公英,在那个夕阳西下的时分,给予了我极大的审美享受。望着它四处飞升,我耳边仿佛有仙乐萦绕,最重要的是,它给我焦躁的心灵洒了一滴仙水,让我得到了宝贵的体悟:原来生活中的跌倒并非都是糟糕的事。有时候,跌倒所形成的停顿,更利于我们近距离地观察原来忽略的事物,使我们得以咀嚼在烦燥焦虑中不能体会到的人生三味。

后来,细嚼慢咽到底,我才知道,挫折不代表失败!一株蒲公英种子的脱落并不是对世间的哀叹,它不是离世界而远去,而是去寻找,寻找充满生命力的新沃土,从而更好的发展自己。想想自己又何尝不是一株快要脱落但又蓄势待发的蒲公英种子呢?期末考试失败了,但人生的考试一场又一场,我要挣脱枝干的束缚,随着微风轻轻地飘,去寻找自己理想的沃土。只是在此之前,我丢失了那株属于我的蒲公英。

现在,我该寻找新生命的种子......

[当我咀嚼蒲公英的时候小学作文

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篇4:当我面对挫折的时候小学生作文

全文共 516 字

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当我面对挫折时候

风夹起雪狠狠地撞在窗户上,发出令人不快的声音,这是我第一次觉得它是这么得不可爱。

看着黑板上我那少得可怜的票数,心狠狠地抽搐了一下,又抽搐了一下。一种叫悲伤的东西渐爬上了我的心,并一点一点地占据它,最终我已完全被淹没。

别人的票越升越高,而我的呢,纹丝不动,孤独地被晾在一边。

我知道,这一次我名落孙山了。

我的头埋得很低,发丝隐约遮住了快决堤而出的泪水。

我不甘!

在那个瞬间,我仿佛觉得自己从白天鹅退化成了丑小鸭,从别人仰望我到我仰望别人。命运已经不再眷恋于我。

从座位上看向窗外,茫茫一片白,就如此刻我的脑海一样。忽然,目光碰撞到那棵树,它是如此的纤弱,被雪压弯了腰。

呵,如同我现在的心一样,脆弱地经不起一点打击了。这棵树,真是可惜,用不了多久,它就会被这无情的雪压折吧。

不过,我发现,我错了。

即使它战栗着,但它没有放弃希望,没有哀叹命运的不公,也没有逃避挫折。它的树枝下垂地厉害,给人以快断了的错觉。是的,就在那一刻,雪顺势滑到地上,树枝,重又伸直!

它的确与我不同,它没有失败,它把挫折当成了磨砺自己的机会。

风雪中,那棵小树逐渐大起来,以至顶天立地!我的头昂高了,勇敢地直视票数,直视挫折。

[当我面对挫折的时候小学生作文

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篇5:关于克服困难成长的小学作文

全文共 355 字

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在我成长的过程中,遇到过许多困难。每当遇到困难时,我的心里非常害怕。可是当我战胜了这些困难,就会特别开心。

记得在二年级上游泳课学闷水时,被呛了。后来向老师撒谎不去游泳。结果被妈妈知道了,她狠狠地教训了我。妈妈说:“遇到困难要勇敢面对。用于克服。别人可以做到的事情你也可以做到。”我听了妈妈的话下定决心战胜这个困难。

于是又到了周一的游泳课。刚下水时我的心里虽然还是有一点害怕,但是我一想起妈妈对我说的话,就鼓起了勇气,向教练请教怎样闷水不被水呛到。于是老师和蔼可亲地对我说:“闷水一定憋气,不要吸气。”听了老师的讲解,试了一次不行,两次不行,就这样试了好几次都没有成功。可我并不灰心又试了好多次,终于成功了,我特别开心。

通过这件事情让我懂得了一个道理“世上没有克服不了的困难,只要你有耐心、决心一定能战胜困难。”

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篇6:生活中遇到的困难

全文共 665 字

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前段时间,学校组织我们去怀柔的“生存岛”春游。在此之前,我就听说生存岛有很多刺激的活动,我是一个喜欢刺激和冒险的人,因此对生存岛之行充满了期待。

汽车走了一个多小时才到达目的地,这对于坐车爱晕车的我可是一个不小的磨练。到了目的地,我们首先进行的第一项活动就是攀岩。

“哇,好高啊!” 望着足有30米高的岩峰,同学们不约而同地惊叫起来。然而,可能是“初生牛犊不怕虎”吧,尽管岩峰奇高,同学们还是争先恐后地去爬。首先上场的是樊宸和李静松,可是他们两个还没有爬多高就不敢往上爬了,教练只好把他们放了下来。接下来是魏华和张俊杰,这两个人算得上是我们班的运动健将了,他们不负大家所望,经过一番艰苦的努力爬上了岩顶。

轮到我上场了,我跃跃欲试,决心一定要爬上岩顶。我一个劲地往上爬,不知爬了多久,头顶上出现了一块非常光滑的青色岩石,我试了好几次都没办法爬过去。这时候我禁不住往下看去,这一看不要紧,吓得我腿直打哆嗦,原来我已经离地面有差不多20米高了,同学们好像都变得像是小矮人了。这时候,我想起了老师叮嘱我们的话,说是攀岩的时候千万不要往下看,否则容易产生恐惧感。我不敢再往下看了。这时候,同学们不停地喊:“卢煜之,加油!”我想,前面的魏华和张俊杰都爬上去了,我不能输给他们,一定要爬上去。这时候,教练好像看出了我的心思,使劲一拽绳,我借力爬过了最艰难的一块岩石。通过了这一难关,后面的就变得简单了。我一鼓作气爬到了顶点,摇响了胜利的铃铛。

通过这件事,我明白了,人在遇到困难的时候,必须要树立战胜困难的决心和勇气。很多时候,需要战胜的是我们自己。

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篇7:论“遇到困难是前进还是后退”作文

全文共 1260 字

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生活中,处处都是困难,困难有大有小,存在着种种外在因数,因此,每一个人遇到困难所做出的抉择不尽相同,但作为一名学生,遇到困难究竟是前进还是后退呢?

很显然,从传统文化角度上来讲,遇到困难当然是前进,勇往直前才能反映出一个人高尚的人格,与滔滔的勇气。只有克服困难,才会有收获。若把困难比作荆棘,那么前进便是利刃,用勇气挥动利刃,不畏惧荆棘所带来的疼痛才能看到终点的果实。

倘若从现实上讲,“前进”在一些时候并不理智。生活并不是童话,就算是小学生活,也同样会有各种“外在因素”。这些“外在因素”与我们本身的利益、身心、友情等都会息息相关,导致我们进退两难,有时一昧的蛮干会带来意想不到的后果,从长远的角度看遇到困难,也因该后退。

这样想来很是奇怪,进也不是,退也不是。有一个词叫“进退两难”所表达的正是这种情况。哪怕是前人也没有给出明确的答案,古人云:“世上无难事,只怕有心人”、“精诚所加,金石为开”告诉我们遇到困难,只要坚持不懈的前进就一定能成功。可古人又云:“大丈夫能伸能屈”、“留着青山在不怕没材烧”却告诉我们遇到困难应该理智的后退,不可前进。

既然没有肯定的答案,那决定权便在于自己。困难在成长的路上无处不在,如影随形,它是多变的,也是固定的,它会以多种形式面对我们,我们时常会陷入困境,此时我们会开始权衡,那种选择才是最好。

曾有无数人遇到困难有过正确的选择,但正确还是错误,因人而变。如楚汉之争的历史上,“力拔山兮气盖世”的楚庄王项羽被刘邦的四路大军围困于垓下,面临绝境。曾欲称霸天下的项羽叹到:“此天之亡我,非战之罪也!”于是绝望地拔剑自刎于激浪滔滔的乌江之畔。这是一个英雄末路的故事。为后人留下了“至今思项羽,不肯过江东”的遗憾。如果项羽渡过乌江,卷土重来,完全有可能夺回江山。可他却被“无颜见江东父老”的羞愧和“此天之亡我”的绝望所击败了,最终遗恨千古。他的选择,在刘邦大军,与不想战争的百姓看来是正确的,他陷入了绝境,因自己的悔愧而后退。这种后退对于项羽自己是“错误”的,这令他失去了卷土从来的机会。

项羽的故事让我们知道外在因素对人的影响之大,但不是有一句名言叫“天无绝人之路”吗?春秋战国时期勾践在沦为阶下囚时,“身为臣,妻为妾”以保存自己,卧薪尝胆以积蓄力量,终于在20年后一举消灭吴国。美国诗人惠特曼的《草叶集》写出来以后曾先后被40多个出版商退稿,但他对自己的作品充满了信心,费尽周折自费印刷了这部诗集,最终使世界文学宝库因之而增添了新的瑰宝。古今中外的事实告诉我们,无论面临怎样人生困境,惟有那些意志坚强、胸怀宽广、顽强拼搏的强者才能够在等待时机的过程中创造出新的成功,领略到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的人生佳境。

从我自己身上看,在大队部工作困难倒是不多,都是一些鸡毛蒜皮的小事,很容易便能克服,就算是遇到困难也可以求助于老师同学,在这种情况下,我应该在保全自身的情况下,勇往直前!

综合上,我们应该根据困难大小用合理的方法前进,在超出能力范围时,适当的后退。我想:劈斩荆棘的利刃能攻——亦能守。

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篇8:小学生作文:下雨的时候

全文共 384 字

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“哗、哗、哗,下啦、下雨啦。”小鸟飞快的把下雨了的事件传遍了整个森林。当他看到大家正高兴的储存水时,他也高兴的笑了。他就飞去大树爷爷那里躲雨。

可他还没有到时雨竟越下越大,雨婆婆下的雨把小鸟的翅膀都淋湿了,小鸟就落了下来,小鸟奋力向大树爷爷求救,可还是无济于事。后来,大树爷爷听到了小鸟的求救声时,小鸟已经昏了过去。大树爷爷着的想:小鸟身子这么薄弱,他能不能经得起 暴风雨的来袭呢?于是,他吿诉了其他植物,然后一起从水中把小乌龟叫了上来。小乌龟上来后就问干嘛叫他上来?植物们齐声说:“你把小鸟送到大树爷爷的怀抱里,小乌龟爽快的答应了。可小乌龟还说:“小鸟怎么才能到我背上来呢?”正在大家思考时,正巧小兔子也要到大树爷爷那去躲雨。小草机灵一动,就叫小兔子帮忙。小兔子和小乌龟一起把小鸟送到了大树爷爷那里。小鸟苏醒了,天气也晴朗了。

小鸟又重新飞上了蓝天,对大家说了声谢谢。

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篇9:遇到困难真好

全文共 1116 字

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带着感恩的眼睛,你会感叹生活真好;打开窗户,你会发现大自然真好;怀着博大的胸怀,你会赞叹遇到挫折真好。而我却赞叹,遇到困难真好。

生活中会有许许多多的困难,比如学习上的困难、生活中的困难等等。但正是这些困难让我懂得做事要坚持不懈的重要意义,我在一次又一次地与困难的角逐中变得更加自信、更加坚强。

记得大约在四、五岁的时候,有一天外公教我学骑自行车,刚开始我非常兴奋,认为骑自行车很好玩,也很好学,没那么困难,可一骑上去就不是那么回事了。开始先是外公把着让我骑,过了一会儿他就松开了手,我先是左摇右晃的,根本骑不稳,没过多一会儿,我就摔了下来,还不时地喊着:“哎哟!疼死我了。”这时外公马上跑到我旁边,问我:“有事吗?”我龇牙咧嘴地说:“没什么大事儿!”谁成想,这一句话可把我害惨了,外公说:“要没什么大事就要自己爬起来!”这时外婆跑了过来,质问外公说“你怎么也不扶他一把,他才是个四、五岁的孩子。”我心想外婆都说了外公,外公还不帮我一下。谁知外公却说:“你别管,男子汉大丈夫不能老让人帮,自己起来。”一开始我还想赖在地上不肯自己起来,但看到外公那分外严肃的表情,没有丝毫商量的余地,只好自己勉强爬了起来。在以后两天的练习中,我不断地摔倒,爬起来,再摔倒,再爬起来。那两天我的身上伤痕累累,当时我真不理解“狠心”外公的举动。但也正是在这样“惨痛”的过程中,我的斗志反而逐渐被激发出来,发誓一定要靠自己的努力征服这桀骜不驯的自行车。

渐渐地,我在外公的悉心指导下掌握了动作要领,看到我终于可以自如地驾驭它了,外公的脸上露出了欣慰的笑容。现在我理解了外公那时的良苦用心。外公不帮我,让我自己起来,是为了让我从小就树立坚强的意志,坚定信心。只要自己坚持,就能战胜一切困难,把事情做好。

也正是因为外公的这种“冷酷”关爱,让我在2009年禧马诺车迷节男子少儿组的比赛中夺得了第一名的好成绩。随着年龄的增长,外公又带领我开始练习“铁人三项”,给自己更大的挑战,我一次又一次地面对困难,耳边总是想起外公的那句话:“自己爬起来!” 意志的磨炼让我成长,如今,我已正式加入了“北京市铁人三项协会”。在每次的训练和比赛中,我都会克服一切困难,顽强地拼博,取得了一个又一个好成绩。

著名作家罗兰说过:“每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。”生活中的困难挫折正如那海上的黑暗与风涛的险恶,只要我们心怀希望,鼓足勇气去战胜它,就会到达光明的前方。

正是因为从小就树立了坚强的意志,坚定的信心和在困难面前永不低头的意志品质,所以才会成就现在的一个永不服输,积极向上的我。所以我感叹:遇到困难真好。

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篇10:遇到困难的作文700字

全文共 657 字

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英国思想家罗曼·罗兰说:“和书籍生活在一起,永远不会叹气。”是呀,书就是老师,也是朋友,给予你快乐,告诉你道理。我就在暑假里读了一本有趣的书——《吹小号的天鹅》。

《吹小号的天鹅》这本书写了一只小天鹅叫路易斯,它却是一只生下来就发不出声音的哑天鹅,名为吹号天鹅却发不出声可麻烦了!但路易斯没有灰心,找到老朋友萨姆,在他的热心帮助下学会了写字,但天鹅朋友看不懂啊,于是,路易斯的爸爸为了儿子拼死去商店“买”了把小号。通过路易斯坚持不懈的努力,终于学会吹小号了,并赚钱来“还债”,成为了举世闻名的小号大师,还收获了友谊和幸福。

可怜的路易斯虽然发不出声音,但它有信念,它会克服自己的缺陷,勇敢面对困难,这最让我震撼,小小的天鹅居然拥有如此的力量,作为人更不能在困难前低头,要继续大步向前走,走向胜利。这时,我不由得想起我们面对学习中的难题,知难而退的情景;想起我们留连于动画片,不思进取的时候;想起我们早上要上学,赖床上起不来的时候……

说起来,我也有一次这样的经历。学校开运动会了,我报名参加了垒球项目,但在比赛的前几天,手受伤了。就在我要放弃时,想起了书中的海伦凯勒,她虽然看不见,听不见,却永不放弃,坚持到底,我跟她比,这点伤算什么?想起了《吹小号的天鹅》,对比小天鹅,想想自己。于是,我继续练习,终于在校运会上获得了第三名的好成绩。

《吹小号的天鹅》让我懂得了遇到困难不能退却,要勇往直前。暑假里我还看了许多其他的好书,懂得了许多人生的哲理,书伴随我长大。我趴在书上,就像饥饿的人扑在面包上。书就是营养品,无可代替的。

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篇11:想起你的时候小学作文

全文共 613 字

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如今已经初中二年级了,回想起小学到初中这样一个漫长的学习生涯,陪伴我最多的便是您—妈妈。

时间一分一秒的过着,日日夜夜都在变更着。如今,你也迈进了中年。当现在作为一名初中生的我想想原来您对我的谆谆教导,至今我无比深刻,同时也是刻骨铭心的。

当我刚刚迈进中学的大门,同时这也是我离开你臂膀的第一天。因为你是小学老师,所以我只好与你在一所学校。也许你是出于对我学习的关心。那天晚上,我早早的写完作业,看了会儿书,便静静地躺在床回想这小学六年你对我的教导。也许在我印象中对我最深刻的便是您对我人格的培养。记得有一次,咱们一起去买菜,回来时只顾说话,却忘记了你的背包。当在回去拿的时候,却已经不见了。当时我非常气愤,你作为失主更加气愤。但当你对那位菜贩询问包的去向时,却看不出你的气愤。的指责那位菜贩。可能母亲认为我童年无际,没太在意我。可是等我回家,我的心中像是布满了阴云,对你无比的恐惧。当时,我想意识到事情的不妙。一会儿,你便开口了。对我并不是很凶,而是和蔼的对我说:“虽然他拿了我的包不对,但是作为一名小学生怎么能对比你大的人这么不尊重,毕竟他是你的长辈。做事不要太斤斤计较,退一步海阔天空。通过这么一件小事,你的教育以及对我教导的方法令我敬佩。

自从那以后,当我与别人发生矛盾或在外面买东西的时候都会想起你对我的教导—退一步海阔天空。

每当想起你的时候,我都会时刻提醒着自己,要做一名文明的初中生。妈妈你为我指明了一条正确的道路。

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篇12:生活中遇到的困难

全文共 647 字

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一天,风和日丽,我正在家里悠闲地散步。这时,爸爸捧着一合东西走到我在面前,说:“儿子,你能把这艘帆船拼装好吗?”我接过盒子,一看,便说:“不就是这小小的一艘帆船么,又没什么大不了,对我来说真是小菜一碟,哈哈。”我笑着走进书房,拆开包装纸,打开盒子一看,刚刚还发出笑声的嘴,立刻变成了一个O型,心里暗暗一震,“啊,这么多零件,真是左三排,右三排,当中还挟着那么几排,看得我眼花缭乱,刚才的决心有了一些动摇。但我很快镇定下来,想:就算这么多零件,也难不倒我。开头还算不错,一些零件都拼到了正确的位子,船体的一小部分在我面前呈现,心里暗暗高兴。但后面就没有我想象的那么顺利,一些细小的零件数不胜数,说明书看得我两眼发花。再看盒子里还有80%的零件,我的愤怒又占领了心理的高地。10分钟过去后,盒子里仍有这么多的零件,30分钟过后,仍是老样子,些时我的愤怒到达了极点,对这个将我耐心磨光的东西放在桌上,气呼呼地走了出去。这时,爸爸凑到我身边对我说:“遇到困难,不能退缩,而是坚持不懈地去努力,那么成功一定属于你。”听了这话,我就像没油的汽车在加油站加满了油,又在马路上跑了起来。回到屋里,我又努力开始拼,经过相当长的时间,一艘满载着我的心血的船诞生了,我蹦啊、跳啊,脸蛋上露出了成功的一丝微笑。

最后,我把这艘让我欢喜、让我愤怒的帆船摆在我的书桌上,一抬头就能见到它。而它总在我遇到困难时激励我去战胜、克服困难。如今,它已载着我在知识的海洋里遨游,一起去探索、发现,成了我生活和学习中一个不可缺少的伙伴。

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篇13:当我睡不着的时候小学生作文

全文共 510 字

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你是否曾经有过失眠的经验?而你又是如何使自己安然入睡?好几次,手表已经显示两点多了,我仍望着漆黑的夜空发呆,心中想着白天事情,久久无法入睡。

当我睡不着的时候,我总是望着漆黑如墨的夜空,寻找一颗闪亮的星星,望着它,不自禁的发愣。有时,我也会看着天花板,想着白天在家中、学校发生的种种趣事 与困扰。接着,我会举起手,按下表上的亮光键,等待那绿色的光芒出现,告诉我正确的时间。光亮起,我仔细一看,居然已经两点多了!我在心中惨叫一声,心想 明天上课一定又会无精打采的。躺在柔软的床上,我翻来覆去、辗转反侧,始终无法进入甜蜜的梦乡。

我努力地想着能安然入睡的方法,也在心中埋怨那性情古怪的睡虫,偏偏不再这时候出现,害我失眠。我别无选择,只能在脑海中想像一大片青绿的草原,长满了新鲜的嫩草。过了一会儿,来一只羊、两只羊、三只羊……。但不久后,这个方法便宣告失败,因为我根本没有耐心一只一只数。接着,我闭上双眼,努力抛 弃心中的杂念。终于,皇天不负苦心人,我渐渐地进入了甜美的梦乡。

睡眠,是为下一天的精神和体力做准备,也能加快长高的速度,是一天当中不可或缺的一件事。如果经常失眠,就要早点上床睡觉,绝对不行熬夜,才不会影响隔天的精神喔。

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篇14:当我遇到挫折的时候_900字

全文共 866 字

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人生如戏,有人说它是话梅,酸的;有人说它是蛋糕,甜的;有人说它是药,苦的;有人说它是辣椒,辣的……人生不免也会遇到挫折

人的一生不可能总是平平坦坦,风平浪静,在这条漫长的旅途中,我们总难免会遭受到大大小小的挫折与失败,没有经历过失败的人生不是完整的人生。没有河床的冲涮,便没有钻石的璀璨;没有挫折的考验,也便没有不屈的人格。正因为有挫折,才有勇士与懦夫之分。记住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”巴尔扎克说:“挫折和不幸,是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底深渊。”

生活中的失败挫折既有不可避免的一面;又有正向和负向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破坏个人的前途,关键在于你怎样面对挫折。

适度的挫折具有一定的积极意义,它可以帮助人们驱走惰性,促使人奋进。挫折又是一种挑战和考验。英国哲学家培根说过:“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”遭受挫折不可怕,可怕的是没有遭受过挫折。因为只有经过,才懂得如何去面对,才能感受到战胜挫折之后的那种愉悦。

首先,挫折帮助你成长。人的成长过程是适应社会要求的过程,如果适应得好,就觉得宽心和谐;如果不适应,就觉得别扭、失意。而适应就要学会调整自己的动机、追求和行为。一个人出生时;根本不知道什么是对,什么是错,正是通过鼓励、制止、允许、反对、奖励、处罚、引导、劝说,甚至身体上的体罚与限制才学得举止与行为的适应和得当,学会在不同环境、不同时间、不同对象、不同规范条件下调整行为。反之,从小无法无天的孩子,一旦独立生活就会被淹没在矛盾和挫折之中。

当我面对挫折的时候,我知道如何将眼中的色板调暖。生活是多姿多彩的,它是一本书,封面和封底是别人设计的,而里面的内容要靠自己、用心血与勤劳的汗水去书写。挫折也只是书中短小篇幅中的一页,更多的是胜利的汗水与微笑。

当我面对挫折的时候,我对自己说:“永不放弃”。太阳正是因为永不放弃,才最终冲破地平线光耀万里;小草正是因为永不放弃,才不计星星点点,最终绿满大地。

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篇15:小学生作文:下雨的时候

全文共 291 字

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一天早上下起了大。小鸟在树洞里叽叽喳喳的叫着好像在说:"下的真大,下的真大,雨下的好大啊!”

小花和小草 仰这头好像在喝大地的乳汁。小花对小草说:“下大点,下大点,我快干死了。”小草说:“是啊!再不下雨我们就要干枯了。”

春雨姐姐听了小花和小草的话便下了一场大雨,雷公公把好久没用的大鼓拿了出来敲得咚咚直响。

花儿欢快的说:“下吧,下吧,让我开的花越来越美。”小草高兴地说:“下吧,下吧,让我长得更茂盛吧。”

雨停了,花儿开出花朵五颜六色,个个争奇斗艳;小草也更加苍翠,挺拔。花儿和小草异口同声地说:“啊!这雨下得真大,真希望再下一次,这雨让春天更有活力。”

啊!这雨中的美丽的景像多美啊!

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篇16:小学时候的记忆

全文共 622 字

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光阴似箭,日月如梭。。时光飞逝,一去不复返。现在,我们已经是六年级的大哥哥大姐姐了,时间过得多快吖。转眼间,我们就在母校生活了六年了。这六年里,发生了多少事,或许我们已经数不清了;这六年里,我们学到了很多的知识;这六年里,我们意外收获了友谊……

六年的友谊,六年的感情,如今,说散就散了,说毕业就毕业了。我们真的舍得我们朝夕相处的同学吗?真的舍得我们平凡而美丽的学校吗?真的舍得我们和蔼可亲的老师吗?

我们刚踏进学校的时候,那一届的六年级毕业生为我们戴上鲜艳的红领巾,跟我们一起唱队歌,为我们升上一年级而高兴。

现在的我们,已经是毕业班的学生。如今,是我们为一年级的小朋友戴红领巾,小朋友的脸上有几分开心,可,我们的脸上,却略显忧愁。,她们开心,是因为升上一年级,说明她们长大了,我们忧愁是因为我们为她们戴红领巾,说明我们已经是六年级的大哥哥大姐姐了,说明我们要毕业了,说明我们要分离了。

六年的时间,我们变了,我们从天真,无知,胆小,变得成熟,稳定,开朗。同时,我们也从乖巧,文静,变得叛逆,自大。

那些年,我们哭过,我们笑过,我们尴尬过,我们受过气,吃过苦,流过泪……

我们的成长,离不开老师。我们如若一片青草,老师则如一场春雨;我们如若一群鱼儿,老师则如湖里清水;我们如若一本书,老师则如一个书签。老师,一直伴随着我们成长,老师一直在我们背后默默无闻的付出着。

考试的日子倒数着,慢慢地逼近着。我们是时候跟同学,跟母校,跟老师say goodbye了。

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篇17:老师不在的时候小学六年级作文

全文共 597 字

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我们班的这些调皮鬼们啊!一到老师离开,就会闹成一锅粥。这不,今天老师刚走,全班又闹起来了。

同学们叽叽喳喳的闹个不停,连班干部都制止不了。女同学们说说笑笑,男同学们在一旁打闹。突然,班长说了声“谁在吵就记名”。大家听了这话,就立刻静了下来,可好景不长,又吵了起来。班长见到大家这样,也没办法了,就摇了摇头。

就在这时,班里不知谁喊了一声“有人吐了”,顿时,班里又闹哄起来。周围的同学都说“真臭啊”,然后用纸巾捂住嘴巴,远离那位同学。那位同学不小心把赃物吐到他左边的同学,左边的同学大声叫道:“呀,我老妈给我买的新裤子,你要赔我的裤子!”就在这时,班长冒着臭味把赃物给填了,再把那位呕吐的同学送到校医室,并亲切的对那个同学说:“怎么样,舒服点了吗?要不要打电话给你爸爸妈妈?”这时,班长还用纸巾把脏了裤子的同学把裤子上的脏物擦掉,并对那位那位同学说:“同学之间不应该埋怨小学生作文,胸怀不应该狭窄,这你做到了吗?”那位同学红着脸摇摇头,就在这时,老师回来了,同学们把这件事告诉了老师。老师听了,对我们说:“对!我们应该有着一颗像班长那样友爱的心,既然我们都坐在这个教室里,这是一种缘分,这是一种来之不易的缘分,所以我们要珍惜这种缘分,要像班长那样去珍惜!”就在这时,全班为班长发出了热烈的掌声。

就这样,在老师不在的场的这段时间里,他不仅让我明白了要珍惜友谊,还让我明白了人应该有和天与海更宽广的胸怀。

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篇18:假如地球遇到了危险_小学生作文

全文共 608 字

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在很多很多年以后,地球母亲被人们过度开发,遭到了重重危险。比如:水资源严重缺乏,沙漠地域加大,氧气渐渐减少……这些都是人们的贪婪造成的。

看着地球饱受痛苦,看着树木渐渐减少,看着地球的资源一天天减少,再看看沙漠里的沙尘暴侵蚀着我们的土地,我的心里痛的不得了。

看到这些,我的心猛地凉了起来。我想:如果人民能把树木多植些,也许就不会有有这些危险了吧?想到这里,我心里打出了一个主意——让人们把土地的树木植种回来,沙漠地域里再放入地球里全部的蚯蚓用来翻新土壤,保持土壤的湿润和松软。

有了这些树木,地球环境确实得到了改善:植物的光合作用创造了大量的氧气,净化了污浊的空气。

初见成效,我很高兴。但这时,干旱的问题还没有解决。我心急如焚,绞尽脑汁做出了一些发明。我先从地球紧急水域盛出一桶水,准备让它大显身手。你可不要小看这桶水,它的作用可大着呢!这桶水只要倒在地上,天空中就会出现一道极亮的闪电,伴随着的是“轰隆隆”的雷声。

果然,不大一会儿,清爽的大雨就洒到了土地上,滋润了那些树木。甘霖使植物快速生长,地球就变得郁郁葱葱了。许多国家的领导都对中国的改变大为惊讶,纷纷来到我国想借鉴我们的经验。

我大声地宣布:“我们要大量种植树,把沙漠变成可以种植种子的地方。我还要利用高科技,把对身体有害物质变成有益物质。相信不久之后,地球就会重现青春的!”

在我的努力之下,地球的危急解除了。高兴之余,我也不忘努力,会继续为保卫地球做出贡献的!

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篇19:当我面临困难的时候作文500字

全文共 509 字

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那一次登山,我至今记忆犹深。

那是一个阳光明媚的早晨,鸟儿欢乐地歌唱,拍着翅膀,在风中舞蹈。在这美丽的风景中,我却感受不到一丝愉快,只感到异常悲伤。我失望地看着试卷上红红的数字“78”和那些刺眼的红叉叉,眼泪唰唰地流下来,落在试卷上。

这时爸爸看出了我的心事,走过来对我说:“女儿,咱们去爬山吧。”

山高路险,山路曲曲折折,布满荆棘。在爸爸的鼓励下,我勉强爬到山腰,已是精疲力竭,上气不接下气。抬头向上望,山顶仿佛还在云霄。我一屁股坐在岩石上,耍起小孩子脾气,不想再爬了。爸爸过来严肃地说:“爬山很难,但只要你坚持,就一定能登上顶峰,你要勇敢地面对它,战胜它。不经过努力,不克服磨难,就不会有成功!爸爸相信你,你能行!”

在爸爸的鼓励下,我再次打起精神,鼓足勇气站了起来。一路上虽然摔了不少跟头,擦破了皮,划伤了手,身体累得严重透支,但我没有放弃,咬着牙,艰难前行,终于登上了山顶。这时,俯视山间美丽景色,呼吸着山顶清新空气,我忘记了烦恼与疲劳,陶醉在美丽的大自然中,只感到心旷神怡。

正所谓无限风光在险峰。我明白了:当面临困难时候,我们要勇敢地克服它,积极去解决它。不退缩,不畏惧,同它斗争,永不放弃,你就会收获幸福和欢乐。

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篇20:发新书的时候小学优秀作文

全文共 662 字

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快乐的暑假很快就过去了,金秋九月,时光老人又为我打开了“知识的大门”,让我进入“知识的殿堂”。

记得9月1日那一天,同学们都早早地来到了学校,坐在教室里高谈阔论。聊着聊着就说到了这学期可能会发哪些书。

老师来了,她让我们去把课本搬来,发新书。看着一捆捆的新书出现在讲台桌上,我的好奇心也不免驱使着我去看看。语文、数学、科学、美术……哇噻,还有科学作业本呢!

发新书了,因为我是班长,所以老师让我发。

我拆开一捆捆的新书,一本一本地发下去。同学们都伸长了脖子,眼光齐刷刷地瞄向我,目光随着我的走动而移动,就连那些平时不爱读书的同学也在期盼着新书。有的同学刚一拿到新书就翻开了;有的同学还没发到,看到前面的同学有了,就问前面的同学借来先看看;还有的同学乘老师不在,就迫不及待地到讲台上,眼巴巴地盯我,似乎让我赶快发给他。

我在发新书的时候,看同学翻开书时,我也会瞄上几眼。等到书发到每个同学的手中,我赶快坐到位置上,翻开了我的最爱——电脑书。

电脑书中的内容看上去还是那么简单,我每课都仔细地看过去,看看有哪些新知识我不会的,很快就将整本电脑书中的内容都学会了。我恨不得现在就是电脑课,可以去电脑教室进行实践操作。看完了电脑书,我也翻开了其他的书,看看本学期又有什么新知识。

“啊!”看完了这么多的书,我伸了个懒腰,心里既紧张又轻松,想:这个学期的书真多,看来要学的知识也越来越多了,我不仅要上课认真听讲,尽量把所有的知识都“吞到”肚子里,而且在家也要合理安排时间,多看课外书,和书里面的内容相结合,还要去生活中实践,那才能够更好地学有所用!

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