观看无声的功勋心得体会（热门20篇）

观看电影《焦裕禄》心得体会之一： 重看电影《焦裕禄》，对我的心灵又是一次巨大的震撼。党员的信念与责任得到进一步升华。观看影片后，我的心情久久不能平静。电影中主人公焦裕禄下基层、访民情、赈灾救济百姓、雨夜抗洪、治沙种梧桐、带病坚持工作等一幕幕感人事迹令人感动，每一幕都让人落泪。焦裕禄同志的事迹感人至深，在于他时刻不忘自己是一名共产党员，时刻不忘党的宗旨;焦裕禄同志的事迹感人至深，在于他怀着一颗赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以党和人民的利益为重，鞠躬尽瘁、死而后己;焦裕禄同志的事迹感人至深，还在于他一切从实际出发，实事求是，清正廉洁，敢于担当，敢于负责。焦裕禄同志是党和人民的好干部、好儿子，是我们全体党员干部学习的楷模和榜样。通过观看影片，让我对焦裕禄的认识得到进一步升华，更让我体会到了为人民服务的真正内涵。通过观看影片，主要学习他对党和人民的忠诚、对岗位的热爱，对人民群众的深厚感情。

一、要时刻对党和人民忠诚。

当干部是为了什么，我们身后应当留些什么。这是个永恒的话题。是一个历久弥新，常谈常新的话题，这个话题，一个年代有一个年代的理解，不同岗位有不同岗位的说法。但做为共产党员，我认为必须具备一个基础，即忠诚。只有对组织忠诚，对人民忠诚，才有对事业的忠诚，对困难永久的担当。就像焦裕禄说的，让人民满意与让组织满意并不矛盾，因为，我们党的宗旨就是全心全意为人民服务。正是以忠诚为基座，焦裕禄同志才树起了一座丰碑，一座永留史册与民心间的丰碑―――斯人虽去，身影永存。

二、要对岗位热爱。

我理解的对岗位的热爱就是要时刻把工作岗位当做实现人生价值的舞台，要以干好各项工作为最终目标，通过不断努力学习，提高个人综合素质，将学到知识，总结的经验、练就的本领，全部运用到实际工作当中，为人民服好务。

**工作辛苦，**人清苦，但我要像焦裕禄同志学习，把自己的热情投入到工作中去，爱岗敬业，无私无畏，艰苦奋斗，争取在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。看完影片，一句话时刻在我脑海中回响，“党是叫我们带领30万兰考人民战胜灾荒的，而不是来送人民群众逃难的……”。焦裕禄同志的这种精神让无数人为之动容，对我们广大领导干部来说是一种很好的教育。

三、要对人民群众具有深厚的感情。

焦裕禄同志将自己的全部余生交给了党和国家还有人民群众，他把人民群众满意作为检验工作的最高标准，他在人民群众内心深处树起了一座高大的精神丰碑，他所具有的艰苦奋斗的精神、关心群众疾苦、与人民群众患难与共、不怕牺牲、不搞特殊都是我们当代领导干部所应具有的基本素质。焦裕禄同志的精神是共产党人先进性的体现，我从焦裕禄同志的精神中受到深刻教育和启发，更加坚定了自己的理想信念，坚定了全心全意为人民服务的决心。

在今后的工作中我将始终坚持弘扬求真务实的精神，按照这次群众路线教育实践活动的具体要求，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，以焦裕禄同志的精神为鼓舞，在平凡的**事业上努力做好自己的本职工作。

观看电影《焦裕禄》心得体会之二： 最近观看了电影《焦裕禄》，重新学习了他的事迹，对他的精神实质有了进一步的理解。焦裕禄，党的好干部，人民的好儿子，一个千千万万共产党员熟悉的名字。他的精神永远激励我踏踏实实做事，老老实实做人，全心全意为人民服务。

第一，激励我学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，大兴服务群众之风。人民群众是我们党的力量源泉，我们要心系群众，热爱群众，想群众之所想，急群众之所需，为群众办实事，办好事，全心全意为人民群众服务，这是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。

第二，激励我学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢教日月换新天”的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。我们学习和弘扬焦裕禄精神，要始终牢记“两个务必”，在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。

第三，激励我学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、**研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。在焦裕禄同志看来，实事求是、求真务实既是一种科学精神，也是一种工作作风，还是一种人生态度。在焦裕禄同志身上，充分体现了共产党员脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。

第四，激励我学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品质，也是焦裕禄精神的重要内容。面对当时兰考十分严重的自然灾害，他以共产党人大无畏的英雄气概，创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法，最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神，与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。

第五，激励我学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大兴敬业奉献之风。清正廉洁、无私奉献，是共产党人先进性的重要体现，也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务，以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。

通过学习焦裕禄精神，进一步提高了群众路线教育活动重要性和必要性的认识，深刻理解了xx总书记作风建设“三严三实”的要求，同时也发现了自身存在的问题，既看到了思想差距，又看到了努力目标；既看到了工作不足，又看到了取得的成绩。焦裕禄精神将在今后的工作中永远激励着我。

观看电影《焦裕禄》心得体会之三： 重温历史，感人依旧。他是一面镜子，一种精神上的武装。他正直、无私、公平、廉洁，一身正气。

当年，他亲自起草了《干部十不准》，规定任何干部在任何时候都不搞特殊化；他严守党纪党规，从不利用手中的权利为自己和子女、亲属谋取好处；他有一心奉献的公仆情怀，他有一种带领人民挑战贫穷、战天斗地的坚强意志；他有一颗想群众之所想、急群众之所急、帮群众之所需的赤城之心；他与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运。他做县委书记只有两年多的时间，但他成为了人民心目中的好书记、好干部！

在兰考的每一天，他都在奔波、劳碌、纠结、焦灼过程中度过，他经历了奋斗的艰辛，也经历了思考和痛苦。兰考是他生命的华彩乐章！他身上体现出来的天下为公的奉献精神，厚德载物的人格精神，仁者爱人的博爱精神，克勤克俭的艰苦奋斗精神，这种向上的力量，这种魅力至今仍深深打动着我们每一个人！

在这次群众路线教育实践活动集中学习阶段，重温了有关焦裕禄同志的影视、文章和报道，再次被他那种“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神所感动。这种精神，正是人民群众对党员干部的热切盼望，正是我们实现两个百年目标和中国梦最需要的精神。我们的标准就是焦裕禄，努力做焦裕禄式的好党员好干部。

我们要学习弘扬他“心里时刻装着群众”的公仆情怀。焦裕禄同志视人民群众为衣食父母，诚心诚意当人民公仆，以实际行动体现了对党宗旨的一种执着;他坚持依靠群众，向群众学习，通过找农民群众了解情况、实地考察试验总结出治理“三害”的办法。群众路线是党的生命线，是我们党在长期斗争中形成的，是我们的传家宝。人民群众始终是党的力量源泉和胜利之本，丢掉群众观点，我们就得不到群众的拥护和支持，丢掉群众路线，我们就无法从群众中汲取智慧和力量。焦裕禄同志把人民放在心中至高的位置，将心比心、以心换心的公仆情怀值得我们共同学习。

我们要学习弘扬他“凡事探求就里、吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风。焦裕禄同志带领群众抗风沙、战盐碱、堵风口，栽泡桐……他不怕苦、不怕累、不怕死，不为名、不为权、不为利，完全彻底地为人民服务。他做的每一件事都是群众关心关切、实实在在解决问题的大好事。我们应当把焦裕禄同志作为一面镜子，见贤思齐，反复镜鉴，常修为政之德，不移公仆之心，不断提升思想境界、增强素质能力、改善作风形象，真正为人民群众办好事、办实事、解难事。谨记“三严”，炼就思想上的“金钟罩”，增强抵御各种“病毒”的免疫力，用制度规范权力使用，确保权力运行始终不偏离为民利民的轨道，以廉洁奉公的作风、夙夜在公的勤勉达致两袖清风、一心为民的境界。遵循“三实”，以求真务实的工作作风追求不掺水分的政绩，以忠实于党和人民的行动赢得群众拥护，就能对得起手中权力，无愧于肩上责任，履行好光荣使命。

我们要学习弘扬他“敢教日月换新天、革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神。焦裕禄同志敢于担当，敢于革命，敢于胜利，充分发扬了无产阶级的大无畏革命精神，体现了他对共产主义理想信念的执著和坚定。xx总书记把理想信念形象地比喻为共产党人精神上的“钙”，强调没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。只有坚定共产主义的理想信念，牢固树立中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，并以此作为人生道路上奋力前行的不竭动力，才能创造出无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的业绩。

我们要学习弘扬他“艰苦朴素、廉洁奉公、任何时候都不搞特殊化”的道德情操。“吏不畏我严而畏我廉，民不服我能而服我公”。焦裕禄同志严于律已，以身作则，严守党纪党规，从不利用手中权力为自己、亲属和他人谋取好处，亲自起草了《干部十不准》，规定任何干部在任何时候都不能搞特殊、越规定的做法赢得了人民群众的信任和拥护。我们应当“以廉当福、视贪为祸”，筑牢拒腐防变的思想防线，带头廉洁自律。

一是正确对待权力。“公权”为“公器”，不得私用，只能用到为老百姓办事上，用到推动地方发展上，用到党的事业上。要敬畏权力、管好权力、慎用权力，真正做到权为民所用。

二是正确对待人情世故。在人际交往中，注意把握原则，坚持谨慎交友、从善交友、择廉交友。

三是正确对待同志。对干部队伍严格教育、严格管理，对干部身上出现的苗头性、倾向性问题，要及时“咬咬耳朵”、“扯扯袖子”，早提醒、早纠正。

大力学习弘扬焦裕禄精神，要从自己做起，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众永远亲近、对待组织永远忠诚、对待事业永远热爱、对待同志永远温暖、对待亲属永远公正、对待自己永远严格，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

星期六上午8时40分，我和妈妈准时收看了广东电视台公共频道播出的《中小学生安全知识教育讲座》，受益匪浅。这个节目紧紧围绕“安全”问题，主要讲了地震、溺水、交通、火灾等事故发生时我们应当怎样采取行之有效的防范措施。其中，关于防火方面的知识讲座令我印象最深。

俗话说:“水火无情。”如果不小心，一点点细小的火花也有可能酿成一场火灾。星星之火，可以燎原，也可以毁灭一切。专家对如何预防火灾、发生火灾时应如何安全逃离、怎样采取有效的应急措施等知识进行了详细的讲解，还用简明易懂的图画教我们操作。节目中，活生生的案例让我们触目惊心:上海某地高楼着火，造成大量人员死伤;浙江一个价值千万元的仓库因一把火化为乌有……可见，火灾是一件多么可怕的事!

看着一件件惨不忍睹的案例，我不禁深思:为什么惨案屡屡发生?是什么原因使人们如此轻视生命?那是因为许多人缺乏最起码的安全知识，安全意识极其淡薄!所以我们必须加强安全知识宣传教育，做到“人人懂安全，事事讲安全。”上星期五，我们学校又进行了一次“火灾安全紧急疏散演练”，同学们都能紧张、有序、安全地进行练习，这是一次很有意义的、很具体、很实在的安全知识指导活动，我们都确确实实地提高了安全意识和应急能力。

常言道:“安全两字大于天，小心驶得万年船”。只要我们时时处处都有安全意识和自我保护的技能，积极防患于未然，就能避免许多事故发生，使我们远离痛苦和灾难，真正平安、健康、快乐地生活、成长，让世界变得更加美好。

从我有记忆开始。我得到爱就是妈妈的爱，而父爱总是那么默默无闻的的事，我现在还是没有感受到这么多的父爱。所以我还不敢亲近父亲，所以我们很少交谈。最后我们的感情是越来越生疏了。

去年国庆节放假时候，老师要求们每个人要买一本名著，当时我就是用我的小自行车骑往学校骑着骑着，发现路上好多人，我不敢骑那么快，可是我又十分的害怕，人好多啊，这时父亲突然从后面跟过来，原来父亲也骑着一辆自行车啊，他叫我跟着他，我就小心翼翼地跟着他，最终在父亲的带领下，我还是成功地来到了书店并购买了名著。回到家时我向父亲说，你怎么知道我要买名著呢？他说我看你骑自行车出门。再说国庆节人那么多，所以我担心你，然后我就跟着你。听到这句话，我潸然而下，我说父亲谢谢你这么关心我，我平时不应该对你那么不亲近。你是我的父亲，我应该好好地报答你，曾经以为爸爸是不爱我的，但现在才发现原来爸爸的爱是无声的，他也是最爱我的。只是父爱不善于表达，需要我们自己去交流。

最后我才知道父亲的爱就像血浓于水一样。这次经历使我知道父爱也是伟大的。

是令人感动的一年。我们被那种无私奉献的精神感动；被那对于梦想的倔强感动；被那比金坚的战友情感动……一颗颗感动的泪珠，一件件感人的事件滋润了每一个人的心田。

而她，让我们感受到了母爱无声。

她——叫姚厚芝，她是一个普普通通的母亲，可是她做的事，不得不令人潸然泪下。

她在一次检查中，得知自己得了乳腺癌，由于家中没有太多的医药费，她拒绝接受医生提出的手术，她将这件事埋在自己心中，不曾跟家里人说，不想让家里人担心。她想为自己的两个孩子留下点财富，于是她强忍着一次次刀割般的疼痛，绣起了最难绣的十字绣。

突然有一天，她的胸部无比疼痛，虽然流出了黑血，可是她却不把病情告诉家人。经过了不懈的努力，她终于绣好了那一副十字绣，那天是她最开心的一天。因为她给孩子留下了一笔财富。

这是多么伟大的母爱！真是可怜天下父母心啊！母爱真是冬日的太阳，总令人感到温暖；母爱真是干旱时的雨露，滋润了孩子心中的那一亩田；母爱真是狂风暴雨中的雨伞，为我们遮风挡雨，却被狂风折腰……尽管她受尽了辛苦，可是她从来没有抱怨过，真是“润物细无声”啊！真是母爱无声啊！

回想起母亲为了我们的出世，成长付出了多少的汗水与血泪。母亲十月怀胎，到了我们出生，强忍着分娩的痛苦把我们带到世界，让我们拥有最好的。在我们成长时，母亲更是对我们加倍呵护，总是嘘寒问暖……她不曾对我们说过爱，但是她却用行动，把母爱淋漓尽致地表现出来。真是母爱无声啊！

面对那无声的母爱和母亲对我们的汗水、慈思，我们该怎么做？

看着羔羊跪乳、乌鸦反哺，我们能做的，就是孝顺我们的母亲。我们要念念不忘母亲对我们的养育之恩，念念都要照顾到母亲。

俗话说：“百善孝为先。”是的，我们最起应该做的就是孝顺母亲。当母亲下班回来时，为母亲倒茶，这是一种孝顺；当母亲疲劳时，为母亲捶背，这是一种孝顺；为母亲做力所能及的事，这也是一种孝顺……

也许，我们的母亲总是在我们面前唠唠叨叨，我们会对其感到讨厌。可是，这是母亲对我们另一种深沉的爱，是母亲对我们的期望。

“母亲”这是一个多么神圣的字眼；母亲，这是多么充满爱的字眼；母亲，这是多么伟大而暖人心胸的字眼……

母爱似水，充满了柔情；母爱似光，总是辉煌；母爱似蚕，奉献一生……

那一个个充满爱的动作，让人感受到了母爱无声！

雪，轻柔似绵，却无声吟唱着它的坚强；雪，洁白无暇，却无声吟唱着它的多姿；雪，粉妆玉砌，却无声吟唱着它的朴素……

雪，无声吟唱着它的坚强。冬天，怒吼的北风横扫着一切，折腾着一切，雪借风势，恣意席卷一切，冷峻注视世界。随风雪而去的，都是短暂的，是不堪一击的，而岿然不动的，是坚毅的，有生命力的。在白雪的辉映下，一幅幅别样的画面在展现，一个个不屈的灵魂在跃动。大雪压青松，青松挺且直；不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香；雪给麦苗盖上一层层厚厚的棉被，为来年的丰收许下厚实的种子……

雪，无声吟唱着它的多姿。在这冰清玉洁的世界里，人们忘记了年龄、忘记了辈分，只沉醉在这纯洁无暇的境界里。他们一起堆雪人、打雪仗，小朋友们不畏严寒，用冻红了的手在雪地里挖雪，用一个个雪球打的大人们求饶；大人们也找回了失去多年的童真，像孩子似的，在雪地里追逐嬉戏，甚至坐在雪橇上又笑又唱，成了一群大孩子，在这冰天雪地里感受着雪的魅力。一阵风吹过，雪花想轻柔的柳絮，团团起舞，冰枝上，一团团，一串串，落满了雪，远远地望去，好像千万朵怒放的梨花一样。

雪，无声吟唱着它的朴素。朔风萧萧，卷走了一切虚荣。万物素面朝天，袒露出生命的原色，就像卸了妆的演员，更令我们感到真实。江河被雪描成了一条条白色的飘带飞逸远方，淡定又从容。纷纷扬扬的大雪，像是美丽的天使，带着上苍的美好祝福飞向人间，伸开她那温柔的手臂，拥抱着沉睡的田野，寂静的山林。于是，天白了，老人成了圣诞老人，姑娘成了白雪公主，小伙子成了白马王子……整个世界都成了童话。

呵！雪，它在无声吟唱！无声吟唱……

我又一次回到了故乡，回到了我儿时幸福的摇篮，一切都是那样的熟悉：潺潺的溪水、杂草丛生的土地……而唯一不一样的就是我的爷爷——去世了，那个平时不善言谈，只在一旁静静地站着，默默守候着我们的爷爷已去世了。爷爷，您还会回来吗？

我坐在门前的小石坎上，往日的一幕幕如同放电影似的在眼前回放……

记忆中，我和弟弟经常在那宽敞的院子里疯玩，而爷爷在一旁默默地站着，深邃的眼眸里永远装载的是我和弟弟的身影，我们的笑声洋溢在院子里，爷爷在一旁也伴着我们的快乐而笑出声来，这一笑，满脸的褶子都舒展了，就像盛开的菊花瓣。

暑假里，那是我们最快乐的时光。爷爷经常开着个三轮，载着奶奶、我和弟弟前往永济北站玩，一路上，挺直的白杨沐浴在西斜的阳光里，吹着比白日里稍稍凉爽的风，这种感觉朴素而又真实。不久，我们便到了北站，各色小吃、游玩设施，让我和弟弟经常是疯玩两三个小时，每每这时，奶奶则在一旁时不时地催促我们：“不早了，咱们回吧！”而爷爷不常说话，默默站在一旁，静静地看着我们。当奶奶再次催促时，他便笑呵呵地说：“明天咱们再来！”第二天，爷爷从地里回来，扫去一身的泥土，咕咚咕咚喝上几大口水，然后就发动他的三轮摩托，我和弟弟早已迫不及待了……

此刻，回想着小时候我们的闹腾，爷爷总是默默地站在一旁，从不嫌烦、从不大声呵斥我们，而今天，他却平静地躺在了那里……

这是我第一次经历了丧亲之痛，我感觉天是灰色的，心也是灰色的。

爷爷已经走了，但假期里我们在一起的那些快乐时光不会因此而消失，我会将这些美好的记忆封存起来，我会将爷爷无声的爱幻化成我生活的动力，学习的动力。

11月15日下午，院党支部组织全体党员、中层和职能科室干部观看了教育警示教育片《道》。该片分为“一个无视政治纪律和规矩公然反对中央八项规定精神的典型”和“国有企业严重违纪违法领导人员忏悔实录”两个专题。

党员们通过观看11个严重违纪违法案例，听取涉案人员声泪俱下的忏悔陈述，深刻认识到理想信念坍塌，丧失做人原则，贪图荣华享乐的严重后果。

观看结束后以党小组为单位开展了专题讨论。刘向明书记在参加第二党小组的讨论时提出四点要求：一是要加强学习，提高自身素质;二要坚定信念，始终保持廉洁自律的行为规范;三要始终保持艰苦奋斗的优良传统;四要严格要求自己，自觉接受监督，不踩红线，不越底线，做一名合格的党员干部。

年初十，是个阳光明媚的一天，我们一家三口一起去临沂书法广场看吴桥杂技表演。

我们到的时候，天才蒙蒙亮，可过来看杂技的人却熙熙攘攘。队伍象一条长龙，前不见头，后不见尾，我们好不容易才穿过人山人海。过了好一会儿，太阳当头照，人群突然更加沸腾起来，哦，原来是杂技演员到了。人们欢呼雀跃，都拥进了场地。

杂技开演了！人们个个兴高采烈，主持人开始宣布节目。第一个节目是“草帽舞”：只见有四个演员上了台，每人手里拿着两个草帽，头上还带着一个草帽。他们将草帽交换、传来传去，还扔上天空、表演各种高难度的动作，而且动作娴熟。帽子在舞台上飞来飞去，让观众们看得眼花缭乱，个个大声喝彩。最感动人心的是最后一个节目：“神话”。一男一女互相挽着手，身体吊着天空中的红丝绸上，飞速旋转；有时候还松开了手，用脚勾住。让观众看得胆战心惊，又赢得了观众的阵阵热烈的掌声！

真是一场难忘的杂技表演！

母爱是细腻的，而父爱是严肃、刚强的、博大精深的，伟岸如青山；圣洁如冰雪；温暖如娇阳；宽广如江海！父亲从男性的角度,给予孩子坚强，自立，自强，自信，宽容，使孩子能感觉到与母爱不同的爱。父爱同母爱一样伟大，只是父亲表达爱的方式不同而已。

从小我就害怕我的爸爸，但随着年龄的增长，我们都渐渐地开始珍惜我们的友谊，喜欢没事时到别的同学家玩玩。今天是星期天，同学们说要到我家来看看，我一时不好回绝，答应了，但我知道父亲一向十分严肃，肯定会反对我的。我硬着头皮把同学们带了回家，一开门，呀！是爸爸，他一下就看见了我身后的同学，可他没有像我想象中那样生气，笑一笑，说：“呀！来客人了，孙泰然，是你的同学们吧！今天是星期天，你们在我家好好玩玩吧！我正好要出去散步，你们玩吧，桌上有糖和水果，要吃自己拿，别客气！”爸爸转身对我说：“别玩的太迟，别人家还远着呢！你们玩完后，给我打个电话啊！”我认真的点点头，爸爸便走了。爸爸走了之后，同学们说：“你爸爸挺客气的啊!好像没有你说的那么严肃啊,挺开明的。”于是，同学们在我家玩到了八点多，我就送他们回家了 。

他们回家后，我马上给爸爸打了个电话，爸爸回家后，我问他：“爸爸，你为什么不反对我呢?”爸爸摸摸我的头说：”朋友不是不能交往，比如今天是星期天，没什么事情，可以邀请同学来我们家玩玩。其实，爸爸也不是你想象那样死板，爸爸小时候也常邀请朋友来家玩，爷爷也没有反对啊！”我开心的笑了。

父爱其实很简单。它像白酒，辛辣而热烈，让人醉在其中；它像咖啡，苦涩而醇香，容易让人为之振奋；它像茶，平淡而亲切，让人自然清新 ；它像篝火，给人温暖去却令人生畏，容易让人激奋自己。

父亲的爱，是春天里的一缕阳光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的一丝凉风，吹散了我心中的烦热；是秋日里的一串串硕果，指引着我走向成功；是冬天里的一把火，温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱，无处不在!

今天，我要和钢琴学校的同学们一起去参加一个钢琴比赛。早上六点种，太阳还没有起床呢，同学们就陆陆续续来到了学校，化妆，开手练习，大家既紧张又兴奋。

忙忙碌碌一个多小时，又经过一个多小时的“长途跋涉”，我们终于到达比赛地点---淄博广电大厦。同学们争先恐后地下车，冲进宽敞的大厅，领取了参赛证，又去宣传海报牌上签字留念。我特意把名字写得大大的，好让大家一眼就看到。

本来大家还对这宏伟的广电大厦十分好奇，东看看西瞅瞅，可随着比赛越来越近，小伙伴们都慢慢由兴奋变得紧张。因为我之前参加过一次比赛，我还给其他小伙伴介绍经验呢!可轮到我上台的时候，我的心也突然怦怦跳了起来。

我走上台，先鞠躬，然后走到漂亮的白色三角琴旁，调整好座位，一个深呼吸后开始弹奏我的演奏曲目《欢乐的牧童》。一个个音符随着我的手指轻快的蹦出来，我的身体也像那个欢乐的牧童一样动了起来。当我演奏完最后一个音符时，台下响起了热烈的掌声。更意外的是我还得到了评委老师的点评，老师说我弹得很不错，欢乐的情绪也表达的很好，希望我继续努力，老师还说我长得帅呢!回到观众席上，老师，同学还有妈妈，叔叔阿姨们都向我竖起了大拇指。那一刻，我的心里美美的，我一下觉得自己之前的努力练习都是值得的。

比赛还没有结果，但不管结果如何，它都让我受益匪浅，不仅弹琴水平得到了提高，自信心也大大增加，最重要的是，它让我明白了“功夫不负有心人”，只要肯用功，成功的大门一定会为你打开!

对于学生来说，教师就是指路灯，当他们遇到困难或者是面临选择时，他们都会去向老师咨询，争取老师的意见，这样他们才会心安，由此可见，教师对于学生的影响很大，为了让教师发挥他们的优势，并且使教师具备高尚的美德，教师需要进行师德师风学习，当然，我也一样，在这次学习中，我得到了很多，下面我将我的心得体会进行说明。

一、心灵关怀的无知——比比皆是的伤害

教师对于学生思想和情感的影响价值是不言而喻的，教师的一言一行、一举一动，都将直接或间接地影响到学生心灵的成长和发育。然而，许多教师至今却还并未明确地意识到这一点，以致于对学生心灵的关怀一直以来漠然而无知，由此所引起的心灵伤害也就断然不可避免了。曾经有一位探索教师对学生心灵的伤害问题的探研者，对325名教师和653名学生就教师伤害学生一事进行了调查。在调查中表现，年龄越小，年级越低，学生受到的伤害越大。有的学生被老师骂，有的教师甚至随意举手打学生;还有的教师不顾学生的颜面，故意贬损学生的人格，等等。在学生遭受的伤害中，被调查者认为，体罚是表面的，而心罚所受到的伤害则是长期的，甚至是终身的。

曾经有一位这样的学生，他的英语成绩很差，他自己很想学好，但又不知道怎样学，有一天上课时，英语老师按顺序叫学生站起来回答问题，眼看就要轮到他了，他心里很激动，因为那道题他能做出来，但还是有点紧张，然而，英语老师却没有叫他，而是叫了他后面的同学，这时，这位学生感到侮辱，后来升高中时，英语才考了48分，使他进不了重点中学。这是一个极其普通的例子，尤其是在老师讲公开刘课、观察课、优质课、示范课的课堂上更为多见，客观地讲，英语老师没叫他回答问题是无意的，而是认为英语老师可能一时疏忽，但对于这个学生来说却不是无意的，他认为是英语老师看不起她，嫌她英语太差才不让回答问题。从此例中，英语教师的无意伤害极大地改变了这个学生的学业发展和心理状况。她不仅放弃努力学习英语的动机，而且发展到害怕上英语课。这直接导致了她升学的失败和对未来的焦虑。当然，引发无意伤害的根本原因也应归之于这个学生，归之于她的无中生有和过度自尊。但是，这并非说老师没有任何责任，从心灵关注的角度来看，老师的言行任何时候都应是教育的一个组成部分，不能随心所欲，更不能漫不经心。

二、心灵关怀的前提——了解学生的心灵

事实上，许多教师行为偏差，也正是由于不了解学生的心理特点而造成的。

我们常说，教学要获得应有的实效或效果，必须依赖于我们对教育的两条基本规律的遵循。一条是，教育的内容符合社会的要求。这是从教育与社会的关系来看的，教育首先是一种社会现象，它必须为社会的政治、经济服务，才会有安身立足之本，因此，教育要紧紧地随时代的脉搏，时时关注重社会的发展和需求。另一条就是，教育还必须遵循儿童身心发展的规律。即，教育的内容与方式都要符合儿童的年龄特征，这样，教育才会成为儿童自身的需要，并为儿童所接受。而这一条主要是从教育与人的关系出发来看的，这就是说，教育还是一种培养人的实践活动，如果教育脱离了人的身心实际，那么，就很难言人的身心发展了，因此，教育中的有关年龄特征的问题，是不能被忽视的。在这两条规律中，就教师的工作性质而言，主要应该是对第二条规律的把握。原因有两点：第一，教育与社会的关系往往是被子政府部门的大政方针所决定的，教师并无权利随意更改教材的内容，但怎样把时代精神、教育的方针政策以及教材内容中的规范与要求有效地落实到学生身上，却是教师义不容辞的责任，这就离不开教师对学生本身的研究了;第二，教育为社会服务的最终目标，还是为了促进人本身的身心素质的发展，是为了人类的生存幸福而服务的;同时，社会的要求也只有凝聚为人的个体的一种内在的，永恒不变的身心素质之时，教育的效果才会真正显露出来，我们才可以说教育是成功的，而教育要有效地促进人的身心发展，外在教育影响要凝结为人的内在素质，则又都离不开教师对学生现有身心发展水平与特征的了解和遵循，也就是说，以人为本，以人的身心素质为本，这不仅是教育的出发点，而且也是教育的最终归宿，对此，任何人都是不能忽略或轻视的，否则，就无真正的教育效果可言!因此，从心灵关注的角度来看，儿童的心灵具有可塑性，同时也是一颗脆弱的心灵，一颗向上的心灵，一颗善于学习的心灵。所以教育的效果，并不在于教育内容本身的正确与否，而主要在教育内容与教育方式是否贴近和符合受教育者的身心实际。同时，符合儿童身心实际的教育，又首先是建立在对儿童年龄特征的尊重与了解基础之上的，要关注学生心灵的成长，要使教师真正具有一种富有实效的教育行为，教师就必须认真研究和了解学生的心理特点与年龄特征，并以此作为教育的起点。

三、心灵关怀的策略：掌握教育的方式与艺术

心灵关怀在了解了学生心灵发育的特点之后，还应注意掌握一些具体的

的教育方式与艺术，这是教育怎样更好地防止教育伤害，避免无意伤害，根除有意伤害的又一重要的前提条件，在学生心灵成长的道路上，需要教师的辅助，教师对学生的帮助要得体，爱学生，还要会爱学生。爱，不仅仅只是一种付出和给予，它包含了丰富的内涵和灵巧的艺术，爱是奉献，爱也是理解;爱可以通过满意而传达，爱同样也可以通过不满意而流露;做为教师，就要体察学生心灵的变化，学会附耳细说，学会正面暗示。据说韩国有个官员在微服私访，路过田间时，看到一个农夫驾着两头牛正在耕地，就大声问：“你这两头牛，哪个更棒?”农夫看着他一言不发，等到了地头，牛到一旁吃草去了，农夫才附在官员的耳边小声地说：“边上的那头牛更好。”官员很奇怪问：“你干嘛用那么小声地说活?”农夫说到：“牛虽是畜类，但心却是和人一样的，如果我大声说这头牛好，那头牛不好，它们能从我的眼神手势、声音里分辨出我对它们的评论，那头虽然尽了力，但仍不够优秀的牛心里会难过……”试想，一位农夫对待一头牛尚且如此讲究方式、方法，那么，我们做教师的在对学生进行评价时，不是更应该加以注意吗?尤其是教师的评价性语言，其意义对于学生而言，不是终生的，也是短期内难以忘怀的，无意伤害是无心的结果，但无心之过变有过，归根到底，还是与教师的素质有关。

教师不仅承担着教书育人的责任，对于教师本身来说，他们学识渊博。教师是一个伟大的职业，他带个人们无限的潜力，没有教师，就没有国家源源不断的人才，所以，我在这里郑重的说上一句：“我为我是一名教师而感到自豪。”

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那天，别人送我一盆昙花。

它的花朵是那么白，那么大，像一片片白布遮住了花仙子的心灵。我静静看着、等待，等待传说中昙花一现的精彩，等待它瞬间开放时美妙的声音。

我等啊等啊，终于等到了那个晚上。

午夜，我打着哈欠，来到了花盆边。“现在时间，北京时间零点整。”收音机又在报时了。待我刚转过头，我看见那昙花绽放了。仿佛一个婴儿努力挣脱母亲的襁褓，将那粉嫩的小手伸了出来。我沉醉了，沉醉于这花开的美丽。但直到花谢了，我还在等待，等待那声音。

你在哪？

花开难道没有声音吗？

那天，我买了一盆山茶花。

我听说，山茶花开放时很美。它像牡丹，但没有牡丹的娇艳；它像荷花，但没有荷花的纯洁。他们都说，山茶花开放的声音很美。

我还在等待，等着那声音，你在哪？

那天上午，我看花蕾有些微微绽放了，大概就是晚上吧！

我又打着哈欠，来到了山茶花面前。“现在时间，北京时间零点整。”收音机又在准点报时。这次我用心去听，听得更仔细了，我也看着。

它绽放了，它也是那么美。它比昙花多了那一分羞涩，像一个少女羞愧地用手巾挡住自己的容貌。但是，我还是没有听到那美妙的声音，到底在哪？

原来，花开是没有声音的，正如我们的人生。有时在你成功时，你还是保持沉默着，总是默默地将自己的美丽无私地奉献给大家。这不正是我们应该具有的人生态度吗？

如果说，花开有声，我想那可能是更高一层的精神境界吧？

那夜，我的世界——花开无声。

生活中有许多零零碎碎的琐事，那些看似不经意的点点滴滴，经年之后，回头再看，便穿成了一串串美好的回忆。

记得那一年的圣诞节，我还很小，一直没有睡，因为我在苦苦等待圣诞老人的到来。我坐在沙发上，昏昏欲睡，妈妈看见了过来把我抱到了床上，劝我说：“快去睡觉吧，圣诞老人很神秘，他不喜欢小孩子看见他，你睡一觉醒来，就会看到圣诞老人的礼物了。”

我信以为真地点点头，乖乖地爬到了床上，不一会儿就睡着了。梦里我看到圣诞老人来了，我刚要打开房门，却被一阵关门声吵醒了。我心里很不高兴，着急我那差一点就得到的礼物。我一急就喊了出来，这一喊把我自己惊醒了。我刚想坐起来，却发现一个蹑手蹑脚，小心翼翼的身影，那不是妈妈吗？

我在心里惊呼，眯着眼睛看着她轻手轻脚地把一个小盒子放进了我的圣诞袜里，又悄悄地走了出去。突然，我的眼泪流了出来，那份细腻的母爱，在这个寒冷的冬天显得那么的温暖。

第二天一早，我特意早早起床，决定不把那个秘密说出来。我来到厨房，学着妈妈的样子做了一份早餐给妈妈，用这种特殊的方式告诉妈妈，我也爱她。

往事如烟，当我们回头看的时候，才发现在我们长大走来的一路上，母爱正无声地陪伴着我们，一路走来、一路前行。

相信80后90初的人们都知道《奋斗》这部电视剧，它是由赵宝刚导演的一部青春励志剧。

这部电视剧全面描写80年代后成长的电视剧，主要描写一群从学校毕业刚刚进入社会的大学生，从毕业到就业，从合租到买房，从爱情到亲情，所有80年代后这一代人的经历都在该剧中得到了真实反映。用导演赵宝刚的话说，是一部青春感十足的言情戏。这部青春励志电影给了无数年轻人精神鼓舞。当然，我也不例外……

在这部剧里开始就是陆涛的同学因为家庭社会的压力自杀了，现实生活中也有好多学生自杀，人们都说死者为大，可我确认为这种人是自私的，是不负责任的，只知道自己难受，自己受不了就赶紧离开，逃避，可是不曾想自己的亲人朋友要承受多大的压力和痛苦，特别是自己的父母，她们也许冒着生命危险把你带到这个世界上，就算说我们一两句，又算的了什么呢？还有什么比活着更伟大的事吗？

在这部剧里，夏琳代表了一群有理想有奋斗，而且理性自强的一种女性，这部剧里她和陆涛的接吻戏很多，这也正显示出了刚毕业的学生的一种奔放热情，从而也突出了中国人的一种开放。夏琳家庭离异，条件一般，但是她却一直为理想奋斗，从不放弃，也是学霸型的一种，也可以说是职场女性。我很欣赏，很值得我们学习。

说到了夏琳自然就想到了陆涛，陆涛可以说是富二代，但是他并没有依靠父母，他这种人正是带表了社会上那种不靠家里优越条件自己努力的富二代。陆涛他的言行举止，正是由他富爸的遗传基因，不服输，有干劲，有头脑…但是陆涛他却一直说为夏琳奋斗着，但是夏琳并不为此而高兴，因为人活着不是为了某个人而奋斗，而努力，因为我们都有私心，都有一个目标支撑着我们不断为之努力，实现自我价值。所以，如果是我也会不高兴…

米莱，典型的白富美形象，一毕业就有好的工作条件，不用努力奋斗，也有吃不完喝不尽的钱财，也许我们都会羡慕吧！但是，上天给你什么样的命，你就得活出什么样的风格，这样机会才会等待你，上天才会眷顾你呀！

李小璐和向南典型的小资生活代表，家里不是很富裕，但是也比下有余，我不太喜欢这种人，因为总感觉是不务正业，有一想花十的人，但是社会上还有很多类似这样的人，没有生活目标，什么都一般般，也不知道心中的理想和奋斗目标！总得来说可能是心里不够成熟，生活上没太大压力，随遇而安！

陆露她是农村人，家庭非常困难，还有一个残疾弟弟。她抛弃华子选择猪头，也许很多人会说她太现实太狠心了，但是，我认为她的选择没有错，一个农村人而且是女人，想要靠自己在北京这座大城市生活下去，是非常艰辛的。所以我觉得她的选择并没有错，因为猪头给了她向往的生活和家庭上的帮助，给了她北漂的心安了一个家…因为女人，最大的愿望就是有一个属于自己的家。所以我不认为露露的选择有什么不可原谅的错误……

通过看这个电视剧，我深深的感受到，无论你处于什么样的家庭条件和生活状况，只要你好好善待生活，生活也会给你一个满意的答复！俗话说，机会是就给有准备的人，当然，你不准备就算机会来了，你又能怎样呢？无论我们处于什么样的状态下，只要你一如既往的努力，成功就在眼前！

昨晚和朋友聚餐时，有一位朋友看着桌子上的鱼说：开学上班的前一个晚上我妈也给我做了红烧鱼。听完朋友的这句话，我不由得感到了惊讶，为什么我们会有如此相似的经历。

瞬间我也想起了上班前那个晚上的那些事。那晚母亲给我做了我最爱吃的手擀面而且面里炝了葱花。吃完饭以后我本想收拾行李，可当我打开衣橱，看到母亲已经替我收拾好了行李。收拾的东西除了我的行李包，另外还有一个装的满满的背包。我记得我的衣服只有几件不需要动用那个背包。我好奇的随手打开了背包，背包里装了一大堆我爱吃的东西。我问母亲包是怎么回事，母亲回答说：是给你准备的，你可以在那边吃。听到母亲的回答后我哭笑不得的说道：你让我拿这些东西不是让我去丢脸吗，现在谁会带着些东西，这些东西可以在超市买。最后怕母亲唠叨，我勉强的答应了。睡觉前我趁母亲不注意拿出了一部分留在了家里。我知道等我回到单位以后即使母亲发现了也不会再说什么。到单位宿舍时我发现我留的那部分东西，又被装回了包。其实带这写东西并不丢脸，我嫌啰嗦不愿带，丢脸只不过是借口。

第二天早晨我为了赶汽车，起的比以往早了很多，不过那天起得还是有些迟。我起床前母亲已经为我做好了早饭，由于时间的关系我只草草的吃了几口。吃完饭后我本想一个人去坐车，不想让人送，可母亲非要送我。当我和母亲快到车站时，母亲看到我徒手提着包没带手套，母亲硬要让我等一等，她回家去拿手套。由于时间的关系，听到母亲让我等一等时我焦急烦躁的说：你就真啰嗦，叫你不要送不要送你就是不听。没等我说完，母亲已转身小跑着往家跑。随后我在母亲身后大声的喊：妈，不用了不用了。可母亲没有停住脚步。母亲走后我没有等她，而是加快了走向车站的步伐。可没等我走到车站，母亲已经气喘吁吁的跑到了我身旁。其实车里面根本不需要手套。

当这些画面出现在我的脑海时我懂了，为什我会感到惊讶，我想是我这个做儿子的太自以为是了。在我的生活中我习惯了我行我素，误解忽略母亲是常有的事。我可以忽略母亲，但母亲无法忽略我。即使母亲知道那些事情不需要亲子操心，可母亲还是放不下做了一辈子的那些事。母亲做的这些点点滴滴都是出自爱，她悄无声息的爱着我。可我从来都嫌她唠叨啰嗦多事......

2009年7月22日上午9时35分，在我国人口稠密的长江流域地区上空，将上演一场百年难遇的日全食。这将是自1814年以来，我国可见日全食持续时间最长、可观测人数最多、景色最为壮观的一次。

在上午8：30~10：30我们会在衢州观测到500年一遇的最为壮观的日全食，渐渐的时间到了日全食来了，我立即取出墨镜对着太阳，只见在黑色的背影中有一轮火红的太阳，然后象是天狗食月一样的，太阳上有一个个被牙齿咬的裂痕，1分钟过去了，在看太阳正在一点点的消失，当月亮把太阳全部挡住的时候，天一下就黑了在也找不到一点太阳的痕迹，渐渐的我又看见一颗星星似的东西还有一个黑色的太阳，只见太阳又象吃了仙女的瑶池仙露又开始慢慢的复圆了天又亮了，星星也不见了，大千世界真是奇妙啊！

可是为什么会发生日食我却是一窍不通，只怪我学问不够，爸爸这个万事通就立即给我讲了起………

原来，日食是月亮把太阳遮挡住后，太阳光照不到地球所以就形成日食，一次日全食的过程可以包括以下五个时期：初亏、食既、食甚、生光、复圆。我们五个时期都看到了，但有很多云，太阳很多时侯都在云里。日食原理发生日全食是因为太阳靠近月球轨道与地球轨道的的一个交点，而同时月球在距此点的最近的点上。发生日环食是因为太阳靠近月球轨道与地球轨道的的一个交点，而同时月球在距此点的最远的点上。日食既从初亏开始，就是偏食阶段了。月亮继续往东运行，太阳圆面被月亮遮掩的部分逐渐增大，阳光的强度与热度显着下降。当月面的东边缘与日面的东边缘相内切时，称为食既。此时整个太阳圆面被遮住，因此，日食既也就是日全食开始的时刻。

之所以会发生日全食，是因为存在一种神奇的对称性。太阳的直径是月亮的400倍，而它距地球的距离正好也是月亮的400倍。结果，当月亮完全处于地球和太阳之间时，对那些完全处于月亮阴影中的人来说，太阳的表面便被完全遮挡了。太阳变成了黑色，只留下一个金色的光环，天空变成了靛青色。鸟儿此时会失去方向，或者会飞回巢中，蝙蝠和其它夜行动物则可能睡眼惺忪地出来活动。

这真是大千世界无奇不有啊！

[7月22日观看日全食作文素材

为进一步提高员工安全生产意识，保护员工生命财产安全。汝南站组织在站员工观看《11.24江西丰城电厂坍塌事故》视频。

11月24日7点半左右，江西宜春市丰城发电厂三期在建项目，发生冷却塔施工平台坍塌特别重大事故，现场死亡74人，受伤2人。遇难者年龄最小的23岁，最大的53岁。这是今年死亡人数最多的一起事故，也是近十几年来电力行业伤亡最为严重的事故，影响恶劣，教训惨痛。

惨痛的事故教训警示

“安全生产，重在预防”，工作中一定要严格按照工作流程操作，提高安全生产意识。落实安全生产制度，对于重点部位要勤于排查，发现安全隐患要立即整改，为各项运营管理工作提供坚实的安全保障。

美丽的花儿总是攫住人们惊艳喜爱的目光，可当花瓣凋零的时候，却只能孤独地随风无声飘落。

凄壮？不甘

如火的夕阳映射出一水血色，加紧的西风卷起江畔的枯叶。

霸王傲然而孤寂的身影倚立于乌江畔，手握长剑，眉头深锁，目光投向缓缓下沉的夕阳。

与刘邦争夺天下的他昔日是何其辉煌！杀太子、自立为王、率十万大军并力向西。当年，他意气风发；当年，他血战沙场；当年，他为了自己的理想不懈奋斗……然而，鸿门宴上一时心软、对忠心手下的疑忌、手握大势的残蛮横暴，迷恋虞姬的儿女情长，使他的心灵迷失，难以再寻。

他，失败了！败在一个往昔的阿斗手中。

想卷土重来，大势却已成定局，且已无颜面再见江东父老。他知道，在与刘邦夺天下的过程中，自己一直占据这优势；他知道，在奋力追寻理想的时候，自己一直在努力付出。他不是败给刘邦，而是败在自己的自负中，自负……

不甘哪！仰天一声长啸，长剑掠过晚霞划出一道决绝的弧，带走一个孤傲倔强的灵魂，留下一腔热血的遗恨……

低徊？无悔

北风加急

残花在树梢吊下一抹孤影，飘落的扬花止步在蓬松的杂草丛中。

手提樊於期的人头，听着高渐离悲壮的击筑声，回头望一眼故乡，荆轲毅

然踏上了去往秦国的路途。

森严的秦宫大殿上，他安抚着朝秦舞阳笑，沉着而缓慢地卷开地图，图穷匕现时，他倏地抽出匕首刺向嬴政跳动着的心口――

一击不中成了他毕生的遗憾。冰冷的剑尖刺穿火热的心脏时，他无声地笑了，就像杀樊於期时的笑，就像与好友在易水边辞别时的笑――充满了无奈。

耳似乎听到了从遥远的国度传来的悲歌：

大风兮／于我何所歌／萧萧兮／于我何所忆／易水兮／笑言而去／寒鹏兮／高翔低徊又何必……

沉重地合上双眼，一曲啸歌般的生命就此结束。

花落无声！

有一次，我瞒着父母去买了一本梦寐以求的书——《偷心九月天》，是28册的，封面很能吸引人的眼球。我对它爱不释手，内容更是让我如痴如醉，简直只要用一个词形容，就是妙不可言。所以，我天天放在书包里。

但，很快便被母亲发现了。她是在一个星期六帮我整理书包发现的。可母亲竟然没有说我，只是帮我洗书包去了。我呆呆的站在那儿不知所措。

过了很久很久，父亲回来了，只见母亲把他叫了过去。我想：“一定是母亲把我买漫画书的事告诉了他。”很快父亲径直向我房间走来了......

父亲推门而入了，我的心开始惶恐不安，心“怦怦”得跳个不停。可我没有想到父亲丝毫没有提到我买书的事情，只是因为我上次没考好来让我找出自己不足的罢了，让我注意一点，下次不要再那么不认真罢了。总算，我忐忑不安的心房终于静下来了。

不过，一个偶然的机会还是被父亲发现了。他指着那本书吼道：“这是什么？谁买的”？“是......是......”接下来我便用沉默代替了回答。

这时母亲从厨房跑出来为我辩解道：“这本书是我买的，我看她一本漫画书、童话书、闲书都没有，只有作文书。我就买了一本漫画书给她的。”总算，父亲平静的走了。我感激地望着妈妈，泪水像断了线的珠子流了下来。

不久后，这件事便成了我挥霍不去的印记。母亲那无声的爱深深地烙印在我的心里！

分局组织观看《天上的菊美》，听说菊美是一名优秀共产党员，我想，这应该是讲述一位干练的女共产党员的故事片吧。当观影后，我才知道，菊美原来是一名朴实的藏区乡村干部，一位懂爱的丈夫，一个善良孝顺藏家儿子。

一、青春汉子、扎根基层，对工作、爱情同样炙热真诚

菊美多吉，20岁从康定藏语学校毕业，搭乘拖拉机回到扎坝大峡谷成为一名乡村干部。开始了骑着摩托车，裹着飞扬的尘土，奔走在大峡谷深村的生活。影像基调像早晨的太阳，清新明亮，绚丽多彩、如诗如画。干劲十足的菊美，带领群众修路，遭遇部分群众的不理解和万般阻挠，青春的菊美只能一家一家做工作、解困惑，做通一个、撕掉一页记录工作笔记本，路又修通一部分，撕掉了多少笔记本，路终于修通了。与群众打交道的过程成熟了菊美，成熟中的菊美的心灵无法抑制对爱情的渴望，当遇见心仪的女孩，他表达爱慕率真、直接、热烈。一改传统共产党员面对爱情木讷的影视形象，这是新时期的共产党员——敢爱敢言。菊美的率真、责任、勇于担当感动了巴姆，在圣洁的藏语歌声中，在长长的摩托队伍和飞扬尘土里，菊美迎娶了他心爱的巴姆。

二、骑马草原、奔走牧场，为民众今生之福鞍马劳顿

甜蜜的婚姻刚刚开始，菊美还没有来得及实现对巴姆爱情的庄重承诺，就调离了大峡谷，来到了海拔4000米的龙灯大草原，这个阶段的影像基调犹如正午的阳光，炙热、炫目、分明、体现这个成熟男人的热度和力度。在这里菊美为落实中央提出的“建设牧民定居点”而忙碌，无论是短暂的夏季、还是漫长的严冬，菊美乡长都会带领同事骑马奔走在大草原上，走村入户，找到每一户牧民，做通每一户群众的工作。当得知妻子产下一个可爱的儿子，菊美欣喜若狂、驾车返家途中，遇见了群众求助，他豪不犹豫，带着求助老人解决一个又一个的难题。剧中没有忽视菊美心理的冲突，一边是让人牵肠挂肚的妻儿，一面是无奈求助的群众，孰轻孰重?菊美心中左右为难。我们理解，我们更有共鸣，作为人民警察，我们同样是在外奔走多，在家团聚少，这就是共产党员的责任。当菊美站在茫茫大草原向着家的方向声嘶力竭的喊：“巴姆、儿子、等着我回来”时，我只能说，菊美兄弟，我们理解你!

影片还刻画了出家为众生祈福的菊美姐姐觉姆，以及众多西藏喇嘛群像。姐姐关注弟弟的每一个变化，关注弟弟点滴进步，喇嘛关注草原定居点的顺利建成，他们都是看客，这隐约的看场，看似无用，其实是类似题材的重大突破，故事正视宗教、展现了特有的西藏风情、西藏文化。喇嘛们最后道出“共产党为群众造的福，我们办不到”的真心话。掷地有声，这不仅仅是一般意义上的干群关系，更是当代政治文明与传统宗教文化的水乳交融，自然天成。

三、而立之年、重返大峡谷，惠民生挑重担却撒手人寰

带着草原全乡626户牧民全部搬进定居点的喜悦，带着高原乡亲的深深眷恋，而立之年，菊美再次回到了扎坝大峡谷的瓦日乡。此时的菊美拥有丰富的工作经验，强大的工作能力。他带领群众修水渠、扛一把铁铲，傍晚回住所，掀开冷锅，一碗冷饭，一杯凉水。然后疲倦的睡去。醒来又是忙碌的一天。

繁忙时，不忘恋家、他会在教室外远远的看看怀有身孕的妻子;匆忙中、回家探望年迈的阿爸阿妈;出发前、亲亲幼小的儿子，一个多情的藏族汉子屹立在我们眼前。谁不是父母的孩子?谁不是爱人的牵挂?谁不会做孩子的父母?

影片真实的展现了忙于工作，也同样情真意切的菊美。当儿子在车后发出一连串的“阿爸、阿爸”时，我们理解菊美心中的痛楚，但谁叫我们是乡村干部，谁叫我们是人民公仆。有时候，我们不得不在“舍得”之间取舍。让我们在菊美的形象前、故事中深深的理解和尊重菊美吧!

2012年5月18日，年仅33岁的菊美、留下一本撕的残缺不全的笔记本，离开了我们。留下了多少遗憾，我们不得而知，但是我记得：“明年吧、明年，一定要给阿爸阿妈修修房子了”。

无奈

唯有

泪千行!