成绩的作文怎么写汇总20篇
成绩,广义上来讲是某项能力的测试结果,狭义上来讲是指学习成绩,既考试的分数。成绩一个结果,代表的是过去,是对过去某项活动的总评。下面是成绩的作文怎么写,请参考1为此小编给大家分享一些关于成绩的作文怎么写优秀作文,供大家学习,希望对大家有用。
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5884作文
293篇1:考试成绩出来后的反思
全文共 762 字
+ 加入清单6月26日,对同学们来说是一个重要而紧张的日子,因为这一天,迎来了本学期的期末考试。
上午是语文考试,10点多,同学们陆陆续续到达教室,然后马上拿出试卷复习,耿老师也在为我们做着最后的复习,教室里充满了紧张的气氛。快到考试时间了,我们来到考场找到自己的位置。11点整,考试开始了,同学们埋着头,奋笔疾书地答着题,有的同学面带微笑、有的同学面露愁容、有的同学胸有成竹、还有的同学抓耳挠腮……很快考试时间到了,老师收起了卷子。
下午考完数学后,奶奶问我:“考得怎么样?”我自信满满地说:“我感觉这次考试题目都很容易呢,语文99分,数学100分!”奶奶听了,脸上顿时笑开了花。然而事与愿违,第二天当妈妈告诉我考试分数时,我不敢相信,“不!我不要得99。5和96分呀!”知道分数的我撕心裂肺地大哭起来。爸爸安慰我:“你不可能每次都考双百分,今年分数考差了,自己想想,总结下原因吧。”妈妈也在旁边安慰我说:“人要学会承受挫折,考过了就要接受,要从这次考试成绩上反思自己。”听了爸爸妈妈的话,我反思着这个学期我的表现。
经过爸爸妈妈的指点,我从三个方面反思了自己:
1。复习准备。本次考试,我的态度有点骄傲自大了,又粗心大意,不然我怎么会错几个简简单单的题目呢?比如说“追寻”的“追”我把“撇”写成“点”了。
2。反思考试技巧。考试过程中没有去理解题意。数学我居然连东南西北都搞不清。唉!真丢人。
3。反思考试结果。本次考试还是知识掌握不够扎实,心态也没有放平。这真是我有史以来最差的一次期末考试成绩啊!
不过,塞翁失马焉知非福?通过这次的失败,我找出了问题,也学到了:做人要虚心,不能骄傲;做题要仔细,不能粗心;考试要检查,不能大意。这次考砸,让我学到了很多。我一定会改正身上的这些缺点,争取不再犯同样的低级错误,下次考出好成绩!
篇2:成绩<我
全文共 286 字
+ 加入清单张孟婷
上个大周,我英语没想到考了100分。回去的时候,我跟妈妈说了。妈妈说:“下一次,数学和语文的成绩都要提高哦!”我说:“我一定会考好的。”
期中考试了。全班每一个人的腿都开始抖起来了,有的怕得不敢玩了,都在教室里各自看各自的数学,语文,英语,特别的安静,一只蚂蚁走路的声音都可以听到。时间到了,我们去考场考试了。
成绩出来了,我一回到家中,妈妈就问我:“这次考了多少分啊?”我小声的说:“我……考了78分。”妈妈说:“不要紧,倒过来不就是87分嘛!”我高兴的说:“对呀。”妈妈还说:“下一次要继续努力哦!”我说:“下次一定会的。”
我下一次一定努力考到八九十分的,原来,成绩
篇3:知道考试成绩后作文300字
全文共 346 字
+ 加入清单今天,期盼已久的考试成绩终于出来了,我心里的那块石头也掉了下来。
在这次考试中,我的语文考了96分,数学98,英语95。我可开心了,走起路来都是一蹦一跳的。你知道吗,我竟然比林可儿、刘涵哲那些学霸的总分还要高!我有点小意外,也有点小得意!
妈妈听到这个成绩时,不禁大吃一惊,温柔地亲亲我的小脸蛋,摸摸我的头发,说:“董源,你考得真不赖,妈妈为你自豪!我儿子是最棒的!”没想到,考试考得好也会得到重重的表扬。此时,我终于明白了林可儿平时挂在嘴边的那句话:所有的付出都会有回报!
那么,我是用什么换来好成绩的?是努力;我是用什么换来好成绩的?是勤奋。只有努力,才有回报;只有勤奋,才有收获。
我是一匹黑马,我是一只雄鹰,我是一头公牛,我可真厉害啊!
“勤学苦练是良训,一分辛苦一分才。”未来,我要继续加油!
篇4:——只有不懈的拼搏才会有辉煌的成绩
全文共 546 字
+ 加入清单我国女排名将郎平,从 13岁起就在北京业余体校冬练三九、夏练三伏,成千上万次地挥动长臂,苦练枯燥乏味的基本功。到国家队以后,仍坚持苦练不已,进行各种项目的大运动量的训练,单是负重深蹲,她一次训练的总量竟达一万多公斤。人们常说“铁匠的胳膊赶车人的腿”,这话一点不假,要想在球场上赢别人,非要有强壮的体魄和苦练不可。经过训练,郎平终于练就了一手强力扣杀的好本领,威震体坛,被誉为“铁榔头”,是20世纪80年代世界女子排球界“三大主攻手”之一。她身体素质好,弹跳力强,摸高可达3.17米,快攻变化多,网上技术突出,以四号位高点强攻著称,是队里的核心人物。
她那么努力地拼搏也带来了她运动员生涯的辉煌: 1978年郎平随中国队获第八届亚运会女排比赛银牌;1979年获第二届亚洲女子排球锦标赛冠军;1981年获德国不来梅国际排球邀请赛冠军,个人获得“最佳攻球手奖”,同年还获得第三届世界杯女排赛冠军,个人获“优秀运动员奖”;1982年获第九届世界女排锦标赛冠军、第九届亚运会女排比赛金牌;1983年在世界超级女排赛上获得冠军;1984年获第23届洛杉矶奥运会女排比赛金牌;1985年获上海“新民晚报杯”国际邀请赛、“海鸥杯”国际女排邀请赛和第四届世界杯女排赛冠军,并获“优秀运动员奖”和“最佳运动员奖”。
篇5:好成绩需要努力
全文共 562 字
+ 加入清单我们往往都在羡慕有好绩的同学,但从没去想怎样来纠正自己的缺点。
有些人会说:“人家有一个有文化水平高的爸爸或妈妈,在背后辅导他。”这个人的看法不是完全没有道理,父母的文化水平高是对孩子有帮助,但决定一个人的成绩优异最终还是靠自己的努力。如果自己不努力,父母的文化水平再高也不行。
训练也是一样,不是靠有一个体育水平高的教训指导才有好成绩,而是靠自己的努力得来的。
接下来是给你们讲个真实故事,这个故事是发生在我读四年级的时候。当时,我被学校的篮球队选上,当天就开始进行训练。一走进训练场就看到一群人正在训练,其中有一个人最认真,全身都湿透了。我就去问教练这个人是谁,教练说:“他是队长,姓名叫黄征雄。他在队中是最认真的一个,每次我给出的任务,他都完成了,是队中的好榜样。”
我听后十分佩服,佩服他的那种不怕苦,不怕累的精神。我每天都是这样佩服,没有实际行动。直到今年的田径赛和篮球赛失败后,我才开始反省。
偶然的一天,我在街上遇上了上任队长黄征雄,我问他:“黄征雄,你是怎样取得那么好的成绩呢?”黄征雄说:“我是听从教练的话,完成教练给的任务,再加上自己的努力。”
第二天训练的时候,我照着这一个方法去练了。在不到半年的时间,我的成绩提高了,而且当上了队长。当上队长以后,我的下一个目标是超越自我,超越黄征雄,方法是比其他队员多练两倍。
篇6:考试成绩出来后的反思
全文共 693 字
+ 加入清单【考试失败之后】
今天,期中考试的成绩出来了,我的心真是十五只吊桶——七上八下。
来到教室以后,公布成绩了,真是几家欢乐几家愁:有的人像是打了场胜仗的将军,得意洋洋;有的人愁眉不展,捂着试卷,生怕被别人看见;还有脸皮厚的,虽然考得很差,还是一样无所谓的样子。这让我想起一句话:树不要皮,必死无疑;人不要脸,天下无敌!
我无助地坐在座位上,心“噗咚噗咚”地跳个不停,双手合十,暗暗请求:观音菩萨、如来神佛、太上老君……一定要给我一个好成绩呀!一定要给我一个好成绩啊!
终于,有人把试卷发给我了,我颤颤巍巍地接过试卷,看了一眼分数。88分!是88分!我顿时感到眼前一片漆黑,心瞬间像被雷劈似的,吓得不知所措。这是老天爷在捉弄我吗?我明明很认真地复习过呀!小鸟的叫声、树叶的沙沙声……一切听起来都是那样刺耳。“88”分,这明明只是一个普通的阿拉伯数字,可此刻,他却像一块滚烫的铁,烫得我苦口难言:“88分”,明明一直待在试卷上,可此刻,它却像一只小虫子钻进我的大脑里了,令我烦躁不安;“88”分,它明明是那样光滑,可此刻,它却像一把利剑,狠狠地刺进我的心灵,痛得我直掉眼泪。
这88分,在我眼里,他正张着一张丑恶的大嘴,说:“你这个垃圾,居然连90分都考不到,真是个废物,只会拖累班级。”听着“它”说的话,我的眼泪流了下来。
放学了,我害怕地看了妈妈一眼,怀着忐忑不安的心情跟她说了这件事,想到了妈妈生气的模样,我吓得腿哆哆嗦嗦,不住地打颤。谁知妈妈微笑地看着我,说:“一次失败并不可怕,可怕的是不改正,我们回家一起看看错在哪里了,好吗?”我感激地点了点头。
我发誓:以后一定要好好学习,再也不让妈妈失望!
篇7:面对成绩初中作文_其他话题600字
全文共 581 字
+ 加入清单成绩下来了,本希望能有个好成绩,没想到还是落空了,我骄傲了......不得不这麽想了,说实在的,还真找不出别的原因,这次语文的名次落了,我骄傲了,老师,对不起哦
非常感谢物理老师,谢谢您一直以来对我的关照,自从那次叫我到办公室讲题,我就有了这样一个信念:我一定要学好物理,不知道为什么就是有这样的一个想法,非常感谢您,我成绩上升了不少,假期我一定要更努力,学好物理,把不明白的地方搞清楚.....
还有英语老师,一直抓得很紧,虽然惹过您生气,淡我真的不是故意的,更不像您说是有意的,对我上学期所反的种种错误表示深深地歉意......
我的数学成绩一直不是很好,偶尔会的高分,但那绝不是必然,在这里应该说对不起数学老师了,那么多次的帮助却不见一点成色,我也是一心想要学好数学,可就是学不好,或许是平常努力不够吧,我一定改正以前不良的学习态度,端正学习心态,学好数学......
我的历史也一点不见起色,临时抱佛脚还真是不行啊,平常不努力,当然不会好,当然对于最后一次历史作业没完成我也深表歉意,望老师不会对有别的看法,我会尽自己最大的努力来弥补自己的不足。
其他科的成绩平平常常,没多大的波动,但是还不够满足,我要努力......
在此对所有任我们四班的老师说一声:您们辛苦了!
该来的终将回来,面对现实,看待现实,做真正的自我,揭开虚伪的面纱,脚踏实地,为自己的成功之路奠基!
篇8:我考出了好成绩作文400字
全文共 425 字
+ 加入清单休业式到了,其他期末考试卷发下来了,还有数学试卷没有发。
虽然期末那段时间我很用功,可心里还是不踏实,我觉得平时数学考试都考不好,期末也肯定考不好。今天阳光明媚,温暖的阳光照在我的身上,我的心情正和天气相反,我忐忑不安,害怕回家面对妈妈失望的神情。教室里静悄悄,只有发试卷的沙沙的声音。我看见后面的同学试卷发下来,84分!他哭丧着脸。我更加担心,两只眼睛死死地盯着同学手上要发的试卷。我想我那时的心情一定是面如土色。
试卷终于落到我的桌子上,我好像看见试卷上的分数变成一个怪兽来吃我,我仿佛看见爸爸在骂我。我不停在心里面念道:“上帝,保佑我有90分吧!我以后上课一定不会开小差了,回家再也不看电视了,让我有90分吧。”我用颤抖的手去翻试卷,一个鲜红的“9”字映入我的眼帘,我心里一喜,随后我放心地翻开了试卷。啊,我考了95分!我拍拍自己的脸,疼的!真的是考到了好成绩,我高兴极了!
我相信了:只有努力,就会有回报!这时,我再看窗外的阳光,我感到心情特别好。
篇9:期中考试成绩分析
全文共 1101 字
+ 加入清单一、基本情况
应考人数23人,实考人数23人。平均分69.4分,及格率82.6%,优生率8.7%,最高分87分,最低分46。
二、试卷分析
此次试题来自神龙海淀测试卷,涉及圆、百分数的应用、图形的变换这三个单元的内容。题容量适中,共七道大题,但每道大题里都涉及到了有一定难度的题目。如第三大题第2题:甲数增加25%后与乙数相等,那么原来甲数是乙数是( ) A. 125% B.80% C.120%第四大题第2题要求学生画出绕四边形ABCD内一点O顺时针旋转90度后形成四边形
A′B′C′D′;第五大题第3题第4题;第六题第1题只有一个学生完全理解了题意做对了;而且有关圆的计算量比较大,例如:第七大题第1题需要计算3.14×25.5 。
试题考查了学生对基础知识的掌握情况,更多的是考查学生应用基础知识解决问题的能力。
总体看,填空题、判断题、选择题、应用题解答时有困难的学生比较多,失分也比较多,计算中出错的学生也占一定的比例,所以,成绩优秀的占的比例很少。这个问题已困扰我几年。我想了很多办法,当我觉得有一点希望的时候,每次统考又用人教版的试题,北师大和人教版的编排顺序大约相差半学期的内容,虽然,北师大版教材大部分内容比人教版提前半学期上,但时间长了学生忘记的东西也比较多,还有一少部分内容又没有学,学生的统考成绩与平时相差较大,虽然在全区能排上名次,但是优秀率让我无地自容,有一种欲哭无泪的感觉。
三、成绩分析
通过这次质量检查,大约有60%的学生基础知识掌握较好,能够比较灵活运用。有20%左右的学生能基本掌握基础知识,但是不能灵活运用。还有大约20%的学生掌握基础知识就很困难,如,小数、分数的计算,解方程的方法,简便计算的方法都有困难。
四、存在的问题
1.不能灵活运用学过的基础知识,综合应用的能力有待提高。
2.解答填空题、判断题、选择题的能力有待提高,需要加强针对性的训练。(原因是学生没有养成良好的思维习惯,遇到这几种题型,尤其是灵活运用能力有困难的学生往往不假思索,随心所欲写出答案,从不慎重思考,仔细计算。)
3.分析问题的能力有待进一步提高,大部分学生不爱思考,不够勤奋,没有刻苦钻研的精神,总是遇难而退,只高兴做简单的题目。
4.少数学生基础很薄弱,学习态度不够端正,学习习惯比较差。
五、改进的措施
1.充分利用课堂教学提高学生分析问题,解决问题的能力。
2.更加注重对学生良好思维习惯的培养,让学生会思考,勤思考,善于动脑筋。
3.有效利用远程教育资源 优化课堂教学,提高教学效率。
4.进一步夯实基础知识,做好对学生的耐心辅导,有效辅导工作。
5.对数学基础较好的学生加强提高性练习,力争使优秀率达标。
篇10:学校生活及学习成绩
全文共 1083 字
+ 加入清单be obsorbed in …,bury oneself in … 对……入迷
give an excellent performance before the whole class 在全班面前好好表现一番
acquire (obtain) knowledge学习知识
put one’s heart into … 一心扑在…上
be interested in … 对……感兴趣
be fond of … 喜欢/爱好……
like chemistry best 最喜欢化学
be good at … 擅长…… be poor at …不擅长……
do well in (在考试、竞赛中)取得好成绩;干得不错
be weak in … 不擅长……fail in … 考试不及格
make progress in … 在……方面取得进步
be tired of … 对……感到厌烦/厌倦
pass the examination 通过考试major in history 主修历史
be getting on well with one’s study(某人)学业进展得很好
take several courses at school 在学校上几门课
have English(Chinese ,Physics…)every(other)day每天(隔一天)上英语(中文、物理)课……
work hard at (Physics , Chemistry)…努力学习(物理、化学)…
He has the best record in school.他的学习成绩最棒。
live up to one’s hope 不辜负某人的期望
learn about …学习到/知道(某学科知识)/听到,听说/获悉/了解到
succeed in …在(某方面)成功;在(做某事)上获得成功
be active in class (work) 在课堂上(工作中)表现积极
take an active part in …积极参加……
learn sth . by heart 谙记某事,牢记在心
work out a (maths)problem解决一个(数学)问题
improve oneself in …在某方面提高自己
get 90 marks for (English)英语)考试取得90分
get an “A”in the exam在考试中得到“A”
have a good command of …精通……
lay a good foundation in (language study)在(语言学习)方面奠定一个好的基础
篇11:成绩公布之后作文300字
全文共 277 字
+ 加入清单考完试后,我心里开心极了,因为终于可以无忧无虑地痛痛快快地玩了,终于可以放几天假了,各种班也暂时不用去了。其实高兴的原因还有就是因为我有信心,英语和科学考100。如果考不好,电视,手机,爸爸妈妈就不会让我玩了,它们就会和我拜拜了。再过五天,最紧张又期待的日子就会到来了。
开家长会等那天到了,我心里十分紧张。因为考不好我就会被挨打。结果,我数学考了94,科学考了100,语文考了97?5。爸爸说下次要努力,妈妈又训了我几句,就让我去改错。我自己也认真地想了想,这些科里数学分最低,我下次应该把数学提高。
我心里暗暗地下决心,下次一定会努力把数学考100分的。
篇12:成绩背后的愧疚作文
全文共 592 字
+ 加入清单在父亲的眼中,我或许是一个失败者,一直都是。
小时候的自己,同样被他人冠上了聪明的词汇,不费吹灰之力便考上了一所较好的初中,那时,我是父亲的骄傲。
上了初中,自己并没有和其他孩子有什么不同,开始叛逆,尽管内心深处自己知道,这样做不会是他人想要的,也不是他人想要看到的。但是,自己还是做了,开始学坏,变坏。其实,自己也不知道,不知道自己什么时候开始,开始让自己在父亲心中那份骄傲的光环褪去了颜色。这时,在父亲的心中,我开始变得平庸。
原本紧张的初三,自己过得浑浑噩噩,浑噩到现在的自己除了知道当时的自己很“浑”外,一无所知。结果,可想而知。当父亲看到自己在点击电脑屏幕上的“查询”过后弹跳出来的分数时,父亲眼神中的那份光亮也随之黯淡。我知道,父亲心中对自己仅存的那份希冀,荡然无存。
我去复读,怀了一颗充满志气的心,可在心底,却将它当作了一份耻辱。我并没有像他人所想的那样发奋图强,当耻辱的印记逐渐淡去时,我又回到了自己从前的浑噩。7月3日那天,当父亲看到了自己那不增反降的分数时,那一刻,我看到了父亲仿佛没有了焦点的眼神和那微微颤抖着的手指。40年没有碰过烟盒的父亲点燃了一支香烟,父亲坐在那里,脸上并无表情,一种莫名的心酸充斥了我的心。我知道,父亲的心,为了我,已充满了褶皱。
今天,我在这里,用愧疚写下这份愧疚,或许,父亲并不知道,他已变成了一道褶皱深深烙在了我的心头。
[成绩背后的愧疚作文
篇13:考试成绩出来后的反思
全文共 686 字
+ 加入清单【期中反思】
这次的期中考试,我考得差,这次我拿手的数学成绩居然考差了,才76分,我觉得这就是我不好好做作业,不好好复习才导致的吧。下次要认真做好作业,还有好好复习,不能再因为贪玩而不去学。
我的语文每次背诵,背完ok就好了,就去玩,我从来就没有好好地背好古诗文,也没有好好默写,以后我会认真对待每一次的语文作业,会保质保量完成,不会去偷工减料了。
还有我的英语,我总是不好好背单词和课文。写练习时我也总是乱写,我不懂装懂每次我要说给妈妈听,我总是说各式各样的理由糊弄过去。但是我的英语确实是好了一点,有许多听不懂的句子,最近我渐渐能听懂了,老师说的英语我已听得懂了,我觉得只要我自己好好学英语,并且我也得喜欢上英语,不然我是不可能学好英语的,还有在上次外国友人来的时候,我还有勇气和外国人说英语,就这一点就很不错了,这一句就是我练好学好喜欢上英语的一个大进步。
最重要的是我的科学,我记得在初一时,我的科学成绩是班里的前几。让我记忆犹新的是初一的期末考试,我考了105分,那时我很高兴。好像就是在那个时候,我就开始骄傲了,导致我现在科学满分160分,只考了78分,很丢人呐。我这次是下定决心了,我要把我没有学到的科学知识给补回来,我还要成为那个科学很好的人。
最后是历史,我对历史并不感兴趣,所以我的历史是不好的,我在初二时突然发现我错了,原来历史这门课是很有趣的,我越来越喜欢历史了,可是我的分数还是太难看了,我每次上完课也不复习,就自顾自去玩,我相信我喜欢的课也肯定喜欢我,我以后的历史成绩一定不会差的,加油。
以上是我对各科的反思,我有偏科,我不能这样,我要齐头并进,加油吧。
篇14:初一作文:好成绩源于不懈的努力_650字
全文共 589 字
+ 加入清单材料:一个爸爸给一个儿子买聪明液,成绩没有提升,反而下降。
好成绩是怎么来的呢?是材料中那对父子提到的聪明液?最近市面上大多乱七八糟的东西都接二连三的出现。也难免那对父子误入歧途。我觉得,不懈的努力和真才实学才是好成绩的基础,而不是补来的。
其实我们都能获得好成绩,华罗庚说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”只要我们都能像华罗庚所说的那样,通过不懈的努力,才能获得好成绩。古人云:“一分耕耘一分收获”只有我们用汗水耕耘知识的种子,才能获得好成绩。我们作为一名学生,难道只能和聪明液来提高自己的成绩吗?不,我们理应从汗水中收获知识,也只能从汗水中收获知识。如果一味地喝营养品来提高自己的成绩,那只会让自己越陷越深,自拔不能。成功靠的是辛勤的汗水,成功靠的是不懈的努力。只靠营养品是靠不住的。
晋代着名的王羲之,用尽18缸水,染黑了池塘,终成一位书法大师。大名鼎鼎的美国科学家爱迪生一生发明2000多项,被誉为“发明大王”,这与他勤奋读书是分不开的。他常常通宵达旦的读书,查资料,困极了的时候,便以书为枕。有人风趣地说:“他在睡梦中也要从书中吸取营养。"而中国近代史上的曾潘国,他并不聪颖,可是他为背一篇课文,反反复复的读它,终有所成,可见这离不开刻苦勤奋努力。
古往今来,勤奋是人们获取成功和好成绩的必要前提,也是每个人应该具备的良好品格,唯有努力学习,刻苦读书,才能取得好的成绩。
篇15:月考成绩
全文共 621 字
+ 加入清单在这个星期里,我们的月考成绩出来了,我们班考得一般,但我觉得那是许多同学没有尽力考出的结果,如果大家都尽力而为的话,那我们班还是会很好的。
我觉得我们班最有希望的一个人就是LH。他坐我的后面。他这次月考虽然考了全班倒数第二,但是我发现他很聪明。
我给了他很多鼓励,不,不是鼓励,而是真实的事例。同学们只是没有去发现他的聪明才智,因为从会很多方面都能体现出他的不一般——我鼓励他在上课时认真听讲,他做到了,而且积极发言,大部分都还正确,说明他对学习有兴趣,认真就能学好。
我听他说,他小学时成绩并不差,中上水平,那为什么到了初中就会变”差“呢?那是一种堕落,一种恶性循环——因为他爱讲话,所以受老师批评,于是有些同学就看不起他,嘲讽他,他便觉得没人能理解他,便更加自己做自己的事、自言自语,便又被老师批评……
世界上没有一开始就是差生的学生,除非天生弱智,可LH其他方面也都不错,只是有爱讲话的坏毛病,他的优点是比缺点多的,只是老师只”看中“了他的缺点,而放弃了他的优点,使得他恶性循环。
一个老师可以使一个好学生变成差生,也能使一个差生成为好学生,我们不能希望所有的学生都懂得”为自己学习“这个道理,所以世界上才出现老师,老师其实承担着教育与教学的两种”义务“。
当现在某些学生还不懂得为自己学习这个道理时,请不要让他失足于中考,因为到那时就晚了,应该从现在开始,教导好每一个学生,让他在明白”为自己学习“这个道理之前,已经站在了一个更高层次的起跑线上!
篇16:怎样争取好成绩_议论文作文
全文共 486 字
+ 加入清单在考试中名列前茅,获得优异的成绩,是每位莘莘学子的希望。有些学子天资聪明,但是没有运用其法,所以取得不良成绩,有些学子没有天分,但努力学习,运用其法,取得优异的成绩。现在由我为大家讲述一下怎么样考好优异的成绩吧!
我们要在上课认真听讲,一丝不苟,运用老师的方法,多举手发言。碰到不懂的问题,不要呆着不动,应去问老师、同学。如果不懂不问,考试的时候问题堆成山,结果又考查成绩,挨老师骂,又挨爸爸、妈妈骂。
我们还要合理的安排作息时间,什么时候学习,做作业、玩耍。在睡眠的时候,和早上要温习一下功课,不懂的尽量没有,还要想一想,一天老师传授给你的知识会了没有。做玩作业,不能不看书,要多积累知识,一天又一天,冰冻三尺,非一日之寒,逐渐的,你会成为优秀的人。
其次,我们还要多多注意写字姿势,一拳、一尺、一寸。要在阳光照射的地方做作业,看书。时常做眼保健操,少玩电脑。
我们还有要劳逸结合,合理安排玩的时间。课休时,不要闷在教室里看书,因多去活动,活动脑子。也不能学贪玩的孩子,别只顾玩,把学习抛开。
同学们抓住以上几点:认真听讲、合理安排作息时间、注意姿势、劳逸结合,你会考出好成绩的。
篇17:考试成绩公布之后
全文共 683 字
+ 加入清单77分!
七年级测验的数学试卷,发下来,我简直不敢相信自己的眼睛,数学一直是我的强项,这回竟只考77分,顿时,我傻眼,像一个傻子坐在自己的位上。
回想起当时:我一拿到数学试卷就不禁暗暗自喜:这张试卷上百分之八十是老师讲过的原题或同类题,还以为自己能考好,可是……
放学,我心里七上八下,忐忑不安。我想这次爸爸一定会大发雷霆,而妈妈一定是失望的唉声叹气。可今天,回家的路竟如此漫长。我做的很慢很慢,连蜗牛都能超过我,路旁的大树“哗哗”作响,好像在嘲笑我……
到家,一进门,我就躲进自己的房间里。我心里难受极:我还拍爸爸大声的呵斥,也还拍妈妈难过的眼神。可总是要面对呀。
一直挨到睡前,我才把试卷拿出来给妈妈签字妈妈浏览一下试卷,皱皱眉头但立刻又舒展开,又微笑着把试卷递给爸爸,爸爸接过试卷看看分数说:“既然数学是你的强科,你这纯属是粗心大意。”他将试卷放下,走过来摸摸我的头很平静的对我说:“不早,睡吧。把试卷放在这儿明天早晨我签字下次加油吧。”
第二天一清早,我看见客厅的茶几上放着两份试卷。我很纳闷:怎么是两份呢?拿起一看,我的眼泪簌簌地流下来。那份并不是试卷而是爸妈留给我的信条:
儿子:试卷字已签。我和你爸爸看你的试卷,帮你分析原因。相信你在今后的考试中不会再犯同样的错误。早饭在菜柜里。晚上见。
这一次考试成绩在我的意料之外。爸爸妈妈对待这次考试成绩的态度更在我的意料之外。让我和爸爸妈妈的关系更加紧密,也让我懂得:失败给我最好的礼物就是一个教训:一定要把题目读完,认真对待每一道题,不能马虎大意,试题写完后,认真检查,反复检验,不再换同样的错误,让这次考试作为前进的起点。
篇18:当我知道期末成绩的时候初一作文
全文共 470 字
+ 加入清单考啊考,期末考终于考完了!我们像一群刚被从笼子里放出的小鸟一般,高兴极了!领完暑假作业,大家便都兴高采烈地回家了。
我一回到家,爸爸便马上向我询问,数学考得怎么样?我如实地告诉了爸爸。
接着那几天,我耐心地等待着成绩的公布。就在前天,成绩公布了。
那天下午,我一个人在家里做作业,爸爸出去了。将近四点的时候,一阵电话铃声把我吸引到了电话前。我一看来电显示,哦,是爸爸。我拿起电话,原来,爸爸是要告诉我期末成绩:语文85,数学95。我听完,放下电话。原本高兴的心情顿时失去了。我反复回想着究竟哪里错了,会考得这么差。
爸爸回来后,并没有因为我考差而批评我,而是对我说:“语基方面比较差一点,趁这次放假,好好补一补,争取把它补回来。”我答应了。然而,我的心情仍然高兴不起来,我下定决心,要在暑假把遗漏的知识补回来,争取考出更好的成绩,不让父母失望。
那天晚上,我的一个朋友到我家玩,我向她问了她的成绩,结果,她的成绩也不是很理想,她的心情也跟我一样,不是很好。
我想:从现在开始,我要更加认真学习,把不太牢固的知识补回来,在下学期考出更好的成绩,回报父母。
篇19:成绩发表以后作文500字
全文共 486 字
+ 加入清单今天是一个紧张、激动的一天,期末考试。这一天是离放假的最后一关,只要过这一关就能欢天喜地,过不去的话,不说大家也都知道。
考完试,我抱个膀像包公,非常有自信心能考好,我看见了一群我们班的同学正在讨论什么,我过去一听,我瞬间崩溃了,自信心消失了,因为他们说的那题我错了,我开始提心吊胆了,怕考不好。
今天是家长会,我带着一副黑眼圈来学校了,这是昨天晚上的事了,原来我爸爸我妈妈问我考得怎么样,我说:“还行,还行!”睡觉的时候,就一直在想:“怎么办呀?明天可能就要和棍子,绳子,扫把亲密接触了……”想了一个晚上,黑眼圈就这样被想出来了。
家长会开始了,我愁眉苦脸得坐在门外,心里一直念叨着完了完了。我在门外看妈妈的脸色一会是笑,一会是不高兴。我的心一会甜,一会酸,看得我肚子痛。
家长会开完了,我的心跳开始加速,我的妈妈快从班里出来的时候,我妈妈用手表示了一个“九”我的心从荒凉到了茂盛。我跑过去给我妈妈一个拥抱,拿试卷一看,考了91分好险啊!
这次考试我把不应该错的题都写错了,我下次一定会注意,我和自己说:“加油!”下次争取考一百分。
通过这次考试我懂得了一个道理:有付出,就有收获!
篇20:成绩出来了作文300字
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+ 加入清单上午,我们结束了最后的语文考试,到了晚上就出来了成绩,我们考的一塌糊涂。
出了餐厅,对面的同学就对我说:“输了,这次输了。”本来认为他在跟我开玩笑,就问他:“你咋儿知道的,老师又说。”还没等他说完,老师就出来了,对我们说:“完了,这次完了,又输了,被人家十三班横扫了。”我才知道,没开玩笑,真的输了。回到教室后,老师说:“这次恐怕连第四都保不住了,也就第五第六的事,十三班就一个七十多分的,咱们班三个,范乾乾是最分,年级最高是98。5分,咱们班最高才96。5分。”
也是,我们太让老师伤心了,考试前老师还信心百倍,考完试老师一问答案,我们立马给老师泼了盆凉水一问这个题站起来一堆不会的,那个题站起来一堆,就连最基础的四字词语都有人错,还有个作文跑题的。曾经我们是第一,可现在连续两次被十三班排在了沙滩里,真是丢脸。
今天的成绩真不理想,快走了也不能给老师留下个好成绩走,真遗憾。