幼儿园教师节活动方案美篇(通用20篇)
凋零的花瓣透出的是生命的终结,枯萎的落叶宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰显的是生命的华贵,繁盛的大树凸现的是生命的粗犷。接下来是小编为大家推荐的一些幼儿园教师节活动方案美篇优秀作文,供大家学习,希望你们喜欢。
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7936作文
348庆祝第32个教师节的活动简报
全文共 474 字
+ 加入清单“你心中最幽默的老师是谁?”、“最温柔的老师是哪位”、“你觉得我们学校哪个老师最帅?”“哪位老师工作最负责?”······
屏西小学的操场上谈论得热火朝天,学生们正在评选心中的“教师之最”,他们自发地评价各具特点的老师,更促使老师们在学生心中树立良好的形象。除了学生评老师,老师们也分享了各自在学校难忘的那一刻,师生们敞开心扉说话,内心的碰撞闪耀出了相互理解、相互关爱的火花。
屏西小学今年的庆祝教师节活动,就是在这样其乐融融的氛围下开展的。同学们还认真倾听了博学的小椿老师讲述尊师重道的故事,欣赏了脍炙人口、情意绵绵的歌曲《感恩的心》,更深刻地体会到要饮水思源,怀师感恩。
都说教师是辛勤的园丁,孩子们是祖国的花朵,学生的成长与成功离不开老师们精心的栽培,为了传达这样的寓意,陈华校长代表学校,为每位教师送上绿植盆栽,她希望老师们能像呵护小花小草那样爱护学生,也希望每个孩子都能像老师手中的绿植盆栽那样茁壮成长!
有“师”情“话”意的校园,像一帙帙书卷绘写了精彩的待续;有“师”情“话”意的人生,像一幅幅蓝图为勾画了成功的脚印!别样的教师节,别样的精彩!
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篇1:爱耳日宣传活动方案
全文共 1730 字
+ 加入清单据20**年第二次全国残疾人抽样调查显示,我国听力残疾人已达2780万,并且还在不断增加。为切实减少听力残疾的发生,促进社会的和谐发展,迫切需要在全国范围内普及听力障碍预防与康复知识、提高公众的爱耳护耳意识。在第29届奥林匹克运动会和第13届残奥会即将到来之际,第九次全国“爱耳日”宣传教育活动将围绕听力障碍预防与康复,深入开展宣传教育及咨询活动,并积极动员各方面力量关爱听力残疾儿童、关注成年和老年听力残疾人,让他们与健全人一起“共享同一片蓝天,倾听同一个奥运,放飞同一个梦想”。为此,特制定如下宣传教育活动方案。
一、 活动主题
“奥运精彩—我听到”
各地要围绕这个主题,以科学发展观为统领,以深入贯彻“xx大”精神和喜迎奥运为契机,从实际出发,坚持广泛性、公益性、社会性原则,有组织地开展富有当地特色的第九次全国“爱耳日”宣传教育活动。
二、 活动形式
(一)大力开展贫困听力残疾儿童救助活动。各地根据实际情况,广泛宣传和动员社会,以“奥运精彩—我听到”为主题开展贫困听力残疾儿童救助活动,采取多种形式为贫困听力残疾儿童提供助听产品和听力语言康复训练,让他们从精神和物质上都得到实在具体的关怀,和健全儿童一样分享奥运、健康成长。
第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室将从各地挑选100名听力残疾儿童作为奥运小使者,亲赴北京参观奥运场馆、感受奥运氛围,传递奥运信息、播撒奥运爱心。
(二)积极举办体现喜迎奥运、参与奥运精神的相关主题活动。各地组织听力残疾儿童开展形式多样的主题活动,通过书画奥运、歌唱奥运、舞动奥运、绿化奥运等方式为奥运献礼,展示聋儿康复成果,让孩子们从中体会“我参与、我奉献、我快乐”的奥运精神,同时促进孩子们的社会康复。
活动办公室将组织部分听力残疾儿童用画笔描绘自己心中的奥运,并向北京奥组委捐赠部分优秀作品,让孩子们在快乐的参与和奉献中体会“超越、融合、共享”。
(三)广泛开展听力障碍预防与康复知识宣传活动。各地在“爱耳日”活动当天组织医疗康复机构的耳鼻喉专家和听力学、听力语言康复专业人员在城市主要广场、街道、社区设立宣传点摆放宣传品,面向公众普及和宣传听力障碍预防与康复知识,并提供义诊、测听等。有条件的地区也可以采取举办专题讲座;组派小分队进农村、入社区等活动宣传与服务形式。
活动办公室将统一印制下发“奥运精彩—我听到”宣传海报,全国“爱耳日”宣传教育活动技术指导组将对活动进行集中指导。
(四)深入宣传国家听力障碍预防与康复政策。中国残联、卫生部等有关部门将在“爱耳日”活动期间共同发布《全国听力障碍预防与康复规划实施方案(20xx—20xx年)》,各地要及时将该方案的宣传、学习融入本地“爱耳日”宣传教育活动中。
三、 活动要求
(一)加强领导、明确目标、精心组织。2016全国爱耳日宣传活动方案活动方案。成立第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室,负责活动的统筹协调和组织管理。同时成立全国“爱耳日”宣传教育活动技术指导组对活动进行集中指导,各地要及时成立全国“爱耳日”宣传教育活动组织机构,制定方案、明确分工、抓好落实,确保本次“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实地开展。
(二)关爱聋儿、服务大众、融入奥运。各地的“爱耳日”宣传教育活动应体现人道主义精神和人文奥运理念,突出贫困救助和康复服务的特点,帮助听力残疾人实现“融入奥运、聆听奥运、参与奥运、分享奥运”的梦想。
(三)创新形式、扩充内涵、务求实效。各地要牢固树立以人为本的科学发展观,联系各自工作实际,积极创新形式、扩充内涵、突出特色,切实增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性和实效性。
(四)深入宣传、扩大参与、及时总结。广播、电视、报刊等各类新闻媒体和各级残疾人事业新闻促进会,应广泛、深入地开展宣传报道活动,为本次“爱耳日”宣传教育活动创造良好的舆论氛围。各地要及时将本地的活动情况、感人事例、宣传报道材料、图片等相关资料收集整理,于20**年4月以前报第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室。
四、 宣传口号
——爱心启聪,聆听奥运
——关爱聋儿,共享奥运
——回归有声世界,共迎百年奥运
——救助贫困聋儿,共享人文奥运
——健康听力,绿色奥运
——畅听无碍,分享奥运
——自由畅听,共建和谐
篇2:幼儿园中秋亲子活动邀请函模板
全文共 784 字
+ 加入清单节日,尤其是传统节日是生活中神圣和特殊的日子,也是每一位孩子天天都在期盼的日子。庆祝传统节日不但让孩子在特定的日子里表达崇敬之情,享受到他们期待的欢乐和喜悦,而且也让孩子对生活充满美好的期盼和向往。金秋送爽的九月,我们迎来了丰收团圆的中秋佳节。我们和孩子一起念着节日的童谣,听流传的民间故事,和孩子一起体验节日的传统风俗。同时,我们定于下周五下午(9月12日)举行中秋庆典,诚挚的邀请家长朋友还有您的亲人朋友们与我们共庆中秋!下面是庆典的流程:
时间:9月12日 下午3点30分——5点20分 地点:亲亲学园
活动安排:
3:30——4:00 挂灯笼:家长可以为孩子准备一个灯笼带来(简单的灯笼,没有过于花哨的装饰),并和孩子一起把它挂在院子里;做灯笼、贴灯谜:我们还需要多一些灯笼用来贴上写有灯谜的字条,所以,我们会和孩子一起来制作简单的纸灯笼,并把它们挂在院子里。
4:00——4:20 观看节日偶戏《嫦娥奔月》
4:20——4:40 分享节日自助餐
4:45——5:15 游园活动:猜灯谜
5:20 告别圆圈,回家
活动注意事项:
1、 请尽量准时来园参加活动,如提前来的家长,请在大院子里等候。
2、 偶戏在月亮班的课室进行,在室内时请用室内的声音说话,并请提醒孩子轻声说话。在偶戏进行的过程中,我们希望孩子能够学会聆听,如影响他人,请将孩子暂时带离,我们的清晰和坚定可以更好的帮助孩子发展意志和界限。偶戏进行时间请暂将手机关闭,请勿摄像和摄影。
3、 当天上午,孩子们将一起准备一些节日传统食物在下午分享。学校也会准备一些水果及点心,请每个家庭准备几块月饼和水果在节日自助餐中分享。注意保持院子的卫生,将垃圾按有机垃圾和无机垃圾分类放入垃圾桶。
4、 游园活动在户外小院子进行,如果您猜出了某个灯谜,可将小灯笼取下,可依此获得一份节日的小礼物哦!
5、 告别圆圈结束后,请带孩子离园。
篇3:"甘守三尺讲台,争做四有老师"教师节活动简报
全文共 618 字
+ 加入清单“我志愿做一名人民教师,忠诚党的教育事业、坚守教师职业道德;爱国守法、恪职尽责;追求真理、启智创新;严谨治学、知行合一;为人师表、爱生敬业,为推进社会文明进步奉献终身!”这是山东交通职业学院教师们铿锵有力的誓言。
在第32个教师节即将到来之际,山东交通职业学院主校区、寒亭校区、泰山校区于9月9日上午同时举行教师宣誓仪式,学校领导班子全体成员出席宣誓仪式。
活动现场,全校900余名教职工在全体大一新生的见证下面向国旗肃立,举起右手,庄严宣誓,表达了为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗的信心和决心。
党委书记陈继梦发表讲话,代表学校向全体教职工表示节日的问候,感谢大家为学校发展做出的贡献。同时提出三点希望和要求:一是围绕“全国一流高职院校”的目标,传承“马棚办学”精神,做“依法治校、改革创新、开放包容、精益求精”的践行者;二是围绕立德树人的根本任务,坚守学校技术技能型人才培养规格,做学生健康成长的指导者和引路人;三是坚持“两个面向”,做服务行业发展的推动者。
院长王心希望大家树立高尚的道德情操和精神追求,切实肩负起教书育人和立德树人的使命和责任,把个人理想、本职工作、学校发展和学生培养融为一体,潜心教书育人,全面开创山东交通职业学院发展新局面,为实现民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
宣誓活动增强了广大教师的职业自豪感、荣誉感和使命感,将在全校掀起学习教师职业道德规范,践行“甘守三尺讲台,争做‘四有’老师”的热潮。
篇4:2024幼儿园开展记者日主题活动
全文共 2196 字
+ 加入清单为促进青少年综合素质教育的提高,引导推动中小学素质教育和传媒素养教育,使中小学生沿着健康、向上的方向发展,为广大中小学生搭建展现自我、参与社会实践的平台,并为各校发现和培养校报、校刊、广播站小记者、小编辑人才,促进校园文化建设。特制订如下实施方案:
一、 指导思想
以培养青少年的创新精神和写作语言表达能力为重点,动员全市青少年广泛参与,引导他们走向社会,以未成年人特有的视角感受家乡日新月异的变化,培养广大青少年社会实践能力,激发爱家爱乡爱国的朴素情怀,促进青少年的全面发展。
二、工作目标
以城区6所中、小学为试点,逐步推进,组建小记者站。建立健全小记者管理办法,制定年度工作计划,组织开展小记者活动,帮助、指导小记者提高写作水平,评选一批优秀小记者和小记者优秀的新闻作品。各项管理机制逐步健全,定期举办小记者培训和开展小记者采风活动,组织小记者参与全市大型会议和重要活动的采访报道,做到年初有计划、年中有活动、年终有评比、人人都参与,使小记者影响力不断扩大,项城市小记者特色品牌逐步呈现。
三、实施步骤及措施
建立小记者站是一项长期的系统工程,需要循序渐进,持之以恒,常抓不懈。
1.成立组织机构。
成立小记者站活动工作领导小组。
主要职责:要充分发挥组织协调作用,统筹小记者站工作,指导、督促各相关部门关心、支持和参与小记者站建设。负责统一领导小记者站开展各项活动,研究审议推进过程中的重大事项,协调解决推进过程中的重大问题。
小记者站活动工作领导小组下设宣传组织组、活动培训组及采访编辑组,人员由各成员单位抽调组成。
宣传组织组:
主要职责:负责审核小记者入团申请,引导各中、小学校成立小记者团及审核申报登记,指导学校规范小记者团日常管理建设;负责联络和组织各学校参加及开展小记者活动的各项工作;开展形式多样的宣传动员活动,激励青少年积极参与小记者活动,将小记者队伍建设成为学校德育(团队)管理工作。
活动培训组:
主要职责:负责做好记者站年度方案和具体活动安排,建立健全小记者的资格选拔,业务培训、考核评价等各项机制。
采访编辑组:
主要职责:负责编辑和审批小记者投送在的稿件;负责统计小记者投稿数量;做好年度主题采访计划的安排及重大活动采访培训工作。
2.建立小记者队伍建设平台。
制定小记者申报条件,按照自愿、择优原则,在中、小学校开展“小记者”选拔活动。由各学校班主任或大队部、团支部在现有文学社社员、写作兴趣小组成员中推选潜力足、思维活、文采佳的学生参加“小记者”活动。
①、建立小记者培训机制。教育局要主动协助学校做好小记者的选拔工作;要做好培训、采访、考核等各项管理机制,开展形式多样的培训活动,如举办新闻知识讲座、临战练兵、模拟采访等,每年开展3—4次集中培训;市委宣传部要安排1—2名优秀记者担任小记者站的辅导教师,不断提高小记者采编水平。聘请优秀小记者担任报纸审读员,培养青少年的阅读能力。
②、扩展小记者队伍。以学校为支点,开展校园小记者团活动,扩大参与面。制定校园小记者团申报条件,强力推进小记者的队伍建设。各学校要建立健全小记者团管理机制,制定具体的学校年度工作计划,办好校园校刊或广播站,选拔优秀教师担任小记者团辅导员,负责小记者采访、写作和推荐小记者习作等日常管理工作。
③、健全小记者发布平台。编辑部要开设小记者专栏,做好小记者专栏的编辑工作,完善小记者投稿、录用管理办法,扩大小记者稿件录用率,不断激发小记者的采编积极性。
④、组织小记者寻访活动。根据中央、省、项城市未成年人工作要求,每年围绕一个主题,组织开展主题鲜明、形式新颖、参与面广、实践性强的大型寻访革命英烈、我看新农村、跑两会、我身边的好人等寻访系列活动,使广大小记者在采访实践中增长知识、开阔眼界、提高能力。开展优秀新闻作品、优秀小记者评比活动,切实做到年初有计划、年中有活动、年终有评比和总结,努力使小记者活动深入、持续开展,深受广大青少年、学校和家长的欢迎。
3、奖惩办法
①、总结表彰。总结第一批小记者学习活动的成效,对优秀的新闻稿件、优秀的采访小组、优秀小记者进行大力的表彰和奖励,推广第一批小记者活动中的好经验、好做法。
②、成果展示。组织开展小记者活动汇报会暨优秀作品展,展示小记者站一年来开展的活动剪影,展出小记者一年中参加系列活动的采访稿、手抄报及摄影图片。从一张张图片中,展示小记者们的成长经历,体现他们在实践活动中敢于挑战、不怕吃苦,勇于创新的精神,激励广大青少年们积极参加小记者活动,让小记者活动的平台成为更多学生迈向成功的舞台。
四、工作要求
各相关部门和各中、小学校要把组建小记者站工作摆上重要议事日程,高度重视,加强领导,精心组织,确保各项要求落到实处。
(一)精心策划,周密安排。要从确保活动圆满成功的高度出发,做好总体安排,狠抓环节落实,增强预见性,掌握主动性,富于创造性地搞好各项工作。
(二)服从大局,确保质量。及时沟通信息,密切衔接联络,务求完成任务不延期,制定标准不走样,盯住细节不放松。要以饱满的热情和高度负责的精神,高起点,高质量完成各项工作。
(三)明确分工,落实责任。各项工作中相关部门和人员既要分工明确,又要团结协作,切实按照工作职责,抓进度,抓落实。具体岗位和重点环节要严格要求,坚决落实责任制和责任追究制度,务求细节完善、过程完美、效果良好。
(四)未尽事宜,由小记者站工作领导小组研究决定。
篇5:幼儿园欢庆端午节活动邀请函模板
全文共 489 字
+ 加入清单庆典时间:xxxx年xx月xx日(周xx)9:15—12:30
庆典地点:xxxxxx幼儿园
活动内容和流程:亲子圆圈,偶戏,包粽子,缝香包,编五彩绳,亲子游戏小马过河、小鸡出壳等。
9:15—9:30
签到
9:40—10:00
晨圈
10:00—11:00
包粽子、缝香包、编五彩绳
11:00—11:30
游艺活动(小马过河、小鸡出壳等)
11:30—11:50
偶戏
11:50—12:20
食物分享
12:20—12:30
告别,送礼物
报名方式:
1.活动费用:50元/家庭。已入园的家庭30元。
2.报名请致电:xxxxxxxxxxx(x老师)。
3.或将参加人数(几个大人几个小孩)、孩子的姓名年龄,还有您的联系方式发送至邮箱xxxxxx@,请在邮件标题中注明“xxxx年xxxx端午节庆典活动报名”。
为保证庆典在宁静愉悦的氛围中进行,我们共同约定如下:
1、活动期间,请将您的手机关机或调至静音状态,如确需接打电话请避开活动区域。
2、为了环保,请尽量减少使用一次性用品,因集体用餐,请自带水杯及餐具。
3、请家长照看好自己的孩子,始终在庆典场所范围内活动。
4、幼儿园当天不准备早餐,请各家庭在家自用早餐。
篇6:教师节活动主题大会领导发言稿
全文共 2188 字
+ 加入清单尊敬的各位领导,老师们、同学们:
在这硕果累累的金秋时节,我们迎来了光荣的第32个教师节。今天,我们在此隆重举行庆祝表彰大会,借此机会,我代表市教育局向亲临大会的各位领导表示热烈的欢迎!向辛勤工作在教育一线的全市广大教师致以节日的问候!向关心教育和教师的社会各界表示衷心的感谢!
近一年来,全市教育工作紧紧围绕郑州经济社会发展的要求,立足于教育规律,确立了“内涵发展与外延扩张并重,以内涵发展为主”的总体发展思路,明确了“高品位、精内涵、强特色,打造影响全国的区域教育特色和学在郑州的惠民教育品牌”的工作站位,教育事业持续、健康、稳步发展。
——牢牢把握结构优化这一基础,我们大力推进中小学布局规划和办学条件均衡,2012年承诺的市区30所中小学校已全部开工建设,今年计划开工建设的30所中小学,10月底前也将全部开工;我们大力推进优质教育资源促进计划,2012年实施了207个项目,实际增加优质中小学招生学位3.5万个,今年继续实施200个项目,将再增加优质学位3万个;我们大力推进公办幼儿园建设,2012年全市新建96所公办幼儿园,增加2.5万个学位,今年全市计划新建公办园86所,目前已开工67所。
——牢牢立足教师专业发展这一根本,我们建立了教师学科能力标准,并以中小学教师课堂教学达标评优活动为平台,调动了一线教师自我成长的积极性和主动性;我们研发了分类别、分层次的“菜单式教师培训自选课程”,让教师立足个人的特点自主制定发展规划,使发展成为了教师的内在需要与生活方式;我们搭建了骨干教师、名师、杰出教师的梯级教师培养平台,为不同年龄阶段、不同类型和不同层次的教师创造了发展机会,增强了教师的专业成长动力。
——牢牢抓住构建课程实施体系这一核心,我们积极推动国家课程校本化,通过“校本课程的开发和实施”带动教师专业发展,探寻教育教学规律,关注学生多种志趣的培养与创造力的生成;我们积极构建基于学校传统、培养目标、办学特色的,基于学生兴趣爱好、个性特长的校本课程体系,帮助学校发展独特的课程领域,使学校教育更具多样性,使学生获得更丰富的教育经历。
——牢牢坚持学生学业质量和学校发展绿色评价这一标准,我们开展了中小学生学业质量绿色指标评价实验,不仅关注学生的学业发展,更关注学生的健康快乐成长;我们启动了高中增值评价实验,调动了不同生源、不同层次学校的办学积极性,创设了充满积极期待的学生学习氛围;我们建立了学校发展性评价体系,注重对学校发展过程的评估,引导学校追求自己的发展目标,形成自己的教育风格、教育特色和学校文化。
这些成绩的取得,得益于各级党委、政府的正确领导,得益于全市经济社会的全面发展,得益于社会各界的大力支持和关心,得益于全市广大教师的共同努力。
进入21世纪,中国的经济和社会进入了新的发展阶段,中央提出了到2020年进入创新型国家行列的奋斗目标。在这一背景下,当我们进一步审视教育改革发展,放眼社会发展需求的时候,就会发现教育的使命和功能也在发生着深刻的变化----为国家和民族培养创新型人才被置于重中之重的位置。教育规划纲要提出,要改革人才培养机制,创新人才培养模式,形成各级各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面。这是我们教育事业的历史使命和目标,也是我们的“中国梦•教育梦”。
教育部袁贵仁部长今年在全国政协教育界别联组会议上回应政协委员的提问时,用四个词表明自己心中的“中国教育梦”:有教无类、因材施教、终身学习、人人成才。当第32 个教师节来临之时,我们也都想表达自己心中的教育梦。在这里我衷心希望,全市教育工作者和广大教师的心中都有这样的教育梦:
第一,她应该充满爱心,充满生命的关怀。纵观古今中外的教育思想,爱永远是教育的主题。无论是被誉为“伟大的人民教育家”的陶行知,还是“把整个心灵献给孩子”的苏霍姆林斯基,他们都追求实现师与生的交流,心对心的陶冶,用精神塑造精神,以智慧之火引燃智慧之火。
第二,她应该让学生身心自由。在这样的教育中,学生能说自己想说的话,能充分表达自己的思想和见解,没有条条框框绳绳索索的约束。有的是自由、直率和坦诚。
第三,她应该充满快乐。微笑是教室里灿烂的阳光,笑脸是课堂上永不凋谢的花朵。这里没有紧张和恐惧,没有羞辱和体罚,学生时时为自己学习的点滴进步而高兴,处处能得到老师、同学的赞美和欣赏。
第四,她应该十分充实。每一堂课,每一位学生的情感和智慧都能得到不同程度的收益。课堂上没有无所事事之人,没有迷茫的眼神,没有忧愁的目光,每一张脸庞都是那么生动、那么自信与满足,每一颗心灵都足够包容和强大。
充满爱心、快乐和充实的教育是学生的精神家园。这样的教育要求教师是博学而睿智的,能让人豁然开朗,柳暗花明,能让人峰回路转,如沐春风。这样的教育还要求教师是充满仁爱之心的,要像对待鲜花上的露珠一般去呵护学生,像对待自己的杰作一般去欣赏学生,像对待自己的错误一般去宽容学生,当我们用宽容征服学生的时候,其实我们也给学生、给教育演绎了上善若水、厚德载物的真正内涵。
梦在前方,路在脚下。因为梦想,所以精彩;因为充实,所以快乐;因为关怀,所以温暖。我们祝愿我们的老师一生幸福,去追寻心中的教育之梦;我们坚信我们的教育事业必将承载起为社会培养栋梁之才的重任,向着最美中国梦继续迈进。
最后,衷心祝愿老师们节日愉快,身体健康,桃李满园!谢谢大家!
篇7:幼儿园亲子春游活动
全文共 765 字
+ 加入清单春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。4月17日我们大班组织了春游活动,考虑到环境的优美和孩子的安全,我们将地点选择为幼儿园对面的小区。让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察,锻炼了幼儿的体能,也增强了幼儿意志力,同时激发幼儿好奇心和探索欲望。
春游前一天,我们将信息告诉了家长,以帮助孩子们为春游做好准备工作。并组织孩子们分了小组,投票选出了各组的组长,讨论了春游去应该带些什么,要注意哪些问题,还要去观察春天,发现春天的秘密。
4月17日下午,孩子们背上小书包,兴致勃勃的徒步前进,一路上感受着春天的气息,并在老师的提醒下,遵守老师的出行要求。来到小区内,孩子们不禁赞叹着春风给这个小区带来的无尽魅力。青青的草地,多彩的鲜花,透着清新气息的绿叶,清清小池,加上生动的小路,木桥篱笆,深深吸引住了孩子,孩子间不断传来赞美的声音,春天真美,花儿真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花,在这里都能找到,金黄色的油菜花,粉嫩的茶花,金灿灿的迎春花,娇艳的梅花,随风飘舞的樱花,还有我们包饺子常用到的艾草……孩子们闻闻、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也随之和同伴交流着自己的经验,大声喊着同伴,我们找到春天的秘密了。随后,孩子们来到公园休息,和好朋友们一同分享带来的食物,尽情的吃着,笑着、享受着美味,享受着春光的沐浴,身心得到极大的放松。当然,孩子们没有忘记寻找春天的任务,看看植物朋友在春天里有哪些变化。最后,孩子们一起争做"环保小卫士",把活动场地周围的垃圾清理干净。
通过春游活动不仅能开阔孩子的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活,让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识,同时增强孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。
篇8:2024年幼儿园植树节活动简报
全文共 205 字
+ 加入清单3月12日上午9点,民办许昌文峰幼儿园的30余对家长和孩子,在家长委员会的号召下拿着铁锨、水桶等工具来到千亩游园前进桥,积极参加植树节公益活动。经过挖坑、栽树、填土、浇水,一棵棵竹柳被整齐的种下,大家怀着喜悦的心情纷纷与小树合影留念,并将亲手制作的爱护树木宣传卡挂在树上。
植树节每年只有一天,而绿化环境是一个长期的过程,相信文峰幼儿园家长委员会组织的这次亲子活动,一定会将环保的“种子”播撒在每一位孩子的心中。
篇9:幼儿园元宵节活动邀请函
全文共 338 字
+ 加入清单亲爱的爸爸、妈妈、小宝宝们:
喜庆、祥和的新春佳节过后又将迎来中国传统的元宵节了,它伴随着我们迎来春天。为让宝宝感受浓郁的节日气氛,增加对元宵佳节传统文化和民俗习惯的了解,进一步促进亲子间的情感交流。东方爱婴早教中心特举办“元宵花灯喜乐会”,诚邀各位家长和宝宝们来中心做花灯、赏花灯、猜灯谜、搓元宵、品尝劳动成果,让各位爸爸、妈妈和宝宝们在东方爱婴大家庭里欢聚一堂,共渡佳节,共享美好时光!
1、活动时间:2017年2月11日(正月十五、周六)下午16:00时
2、活动地点:金昌东方爱婴早教中心
3、活动费用:每组家庭(2大1小)会员消课一节
非会员缴纳现金100元
4、报名方式:打电话或在授课老师处报名
联系电话:
诚请各位会员和非会员踊跃报名参加!
东方爱婴早教中心
2017年1月15日
篇10:教师节幼儿园赞美老师的诗歌
全文共 232 字
+ 加入清单《教师礼赞》
你是红烛燃烧着亮丽的生命,
奉献几多血和汗,不求青史留英名,
你用真情传播着智慧的火种。
就象那春蚕献出一生的忠诚,
就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
多少个不眼之夜,多少次灯光长明,
你在漫漫的长夜里有伏案的身影,
青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,
你用友爱缩短着心与心的路程。
你是那阳光融化冷漠的冰雪,
你是那向导引人走出科学的迷宫。
啊!光荣的教师,辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。
啊!光荣的教师,辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。
篇11:2024幼儿园感恩节主题活动
全文共 1120 字
+ 加入清单目标:
2、知道感恩节的特色食物与象征物。
3、享受感恩节的庆祝活动。
4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
前期工作:
1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。
2、大厅:a.制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)
3、班级:a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.制作感恩贺卡;
4、感恩周:a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。B.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。
当天活动前的准备:a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演;
b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;
c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词
d.制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。
e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。
F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?
当日活动流程:
A,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。
B,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。
C,9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。
D,英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians。大声喊出Happy Thanks-giving!
E,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人
F,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。
G,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。
活动结束:
1、感恩节活动新闻发网站
2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享
3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)
4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。
5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!
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篇12:10教师节感恩活动倡议书
全文共 363 字
+ 加入清单亲爱的家长:
您好!
金色九月,秋风送爽,在这个如诗似画的季节,迎来了第26个教师节。在这特别的日子里,我们全园教师们想对您说:
平等而真挚地关爱每一颗童心,教育好每一个孩子,是我们义不容辞的责任。教书育人,我们责无旁贷!虽然我们的工作是辛苦的,但是孩子们的健康成长带给我们无尽的快乐!尽管我们的工作是烦琐的,然而您的理解与配合将给予我们无穷的信心和力量!
因此,在教师节来临之际,我们聚贤幼儿园的全体教师向每位家长郑重发出倡议:我们谢绝礼金、礼物等一切馈赠!一句真诚的问候,一个甜甜的微笑,就已经让我们心满意足。您的支持和信任就是我们收到的最好礼物!请家长放心,贤幼全体教师会以百倍的热情投入到工作之中,积极关爱每一个幼儿的健康成长,办人民满意的幼儿园,回报家长、社会对我们的厚爱。
谢谢您的配合!
聚贤幼儿园全体教师
2010年9月8日
篇13:幼儿园春游活动小结
全文共 1116 字
+ 加入清单今天是小朋友们盼望已久的日子了——《春游》,我们草莓班的宝宝们早早的来到了幼儿园,穿着飘飘亮亮的衣服,背着小书包(书包里装着都是好吃的)。首先;我们老师向宝宝们讲一下春游时要注意的地方,例如:,徒步时要注意安全,不能在马路上乱跑,不能落对,不跟陌生人走等各种有关春游安全意识。
当8:30分时,我们老师帮组宝宝们解小便,并检查宝宝们的衣物,确保在春游中出现的不利。在一切准备工作完毕之后,我们老师和保育老师一起带着宝宝们来到操场上排队,准备出发。(保育老师有着重要的安全指导工作,例如:“观察幼儿的步行队伍,和老师组织游戏中的重要配合。)。
本次春游的地点仍然是“九峰公园”主要考虑路途比较近,宝宝们又是徒步幼儿园春游活动小结5篇幼儿园春游活动小结5篇。当然我们老师在途中可设计不同的游戏,让幼儿怀着愉快的心情去旅行。在各班的准备工作完毕之后,8:45我们全园准备出发,组织去春游。在一路上,宝宝们显得非常的兴奋,一路上有说、有唱的;每当看见叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们,宝宝们都很有礼貌的跟他们打招呼(ⅹⅹ,你好!ⅹⅹ再见!),他们都赞不绝口说我们的宝宝们有礼貌!
在一步步的路途中,我深深的感受到托班宝宝们真的长大了很多。还记得去年春游中,宝宝们都是让保育老师帮忙拿小书包,每走一段路程都会说“老师,怎么还没有到啊幼儿园春游活动小结5篇文章。”可今年完全不一样了,孩子们都自己背上了自己的小书包,而且兴趣显得很高,边走边说、边看,而且他们还自己组织唱歌呢,没有一个宝宝说累之类的话题。看到这一切,使我感到很欣慰。
今天草莓宝宝们的步行速度较快,所以我们很快就到了目的地“九峰公园”,看孩子们看到了公园时,心里很兴奋。虽然他们都来过了很多次了,有时是跟爸爸、妈妈,有时是跟老师春游,可他们的兴致点很高。首先,带领孩子们找到了一个合适我们这个年龄段玩的游戏——“旋转木马”大部分的宝宝表现的都很勇敢,只有小豆豆因胆小没有参加
接着带领幼儿游玩了一个也符合我们年龄段的游戏——“咖啡杯”幼儿园春游活动小结5篇工作总结。最后我们带领宝宝们找了块阴凉的场地休息。在场地中我们老师组织宝宝们吃自己的零食。宝宝们吃得可带劲了,有的宝宝把自己的零食分享给其他宝宝吃;有的宝宝一边吃东西一边唱歌;从中可以看出宝宝们的心情很愉快。
当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:(大学军训小结)
1、宝宝们在吃东西随地丢垃圾的现象时有发生。
2、宝宝们自我安全意识有待提高。个别调皮的宝宝不按规定行事,玩完游戏就擅自乱跑,给老师安全工作带来了极大压力。
春天是绚丽多彩、是充满生机的,就让这一天永远留在我们的心中。
今天的整个春游活动很完美的结束了,一切都很顺利!!!
篇14:2024幼儿园毕业典礼活动邀请函
全文共 790 字
+ 加入清单通过这次活动,把幼儿三年的幼儿园生活向家长展现,让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
二、活动准备:
(一)幼儿准备:做好表演节目的准备工作
1、各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》,排练各种文艺节目。
2、熟悉上下场的顺序和队形
3、幼儿代表熟悉发言稿
(二)教师准备:
1、活动场地做好布置:舞台布置、各种音响设备等
(主题:快乐飞翔、畅想未来)
2、准备毕业证书、博士帽、礼物等
3、由朱老师和大一班李宣萱、叶诗雨、大二班郭天淳、赖维轩小朋友担任主持人。
4、给幼儿化妆,穿好演出服装。
5、给家长邀请函
(三)家长准备:
1、准时参加活动
2、和孩子一同回忆幼儿园的美好时光,进行感恩的情感教育。
三、活动时间:2009年6月30日 上午9:00——10:30
四、活动地点:幼儿园小舞台
五、参加人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体老师、幼儿、家长
六、活动流程:
1、主持人出场
2、园长寄语
3、大班组教师寄语(罗、赖)
4、毕业班幼儿代表向老师献花
5、幼儿代表发言(大一班:周熠芯、王乙茹 大二班:李松霖)
6、家长代表讲话(大二班:赖雨辰妈妈)
7、大班幼儿汇报演出(故事、诗歌、英语、拼音、珠心算、舞蹈、健体等)
8、互赠礼物(带博士帽、颁发礼品、毕业班幼儿和中班幼儿互赠礼物)
9、合影留念
10、活动结束、整理工作
七、毕业典礼节目单
(一)快乐飞翔之幼儿园生活
1、齐诵《毕业诗》、齐唱《毕业歌》
2、大一班―――――故事《熊妈妈请客》
大二班―――――舞蹈《春晓》
(二)快乐飞翔之小学生活
1、大一班―――――舞蹈《上学堂》
2、特色展示:
英语兴趣班―――《上学的一天》
拼音展示―――――拼复韵母、音节
珠心算――――――听心算
轮滑表演
(三)畅想未来
1、大二班―――――歌表演《彩虹的约定》
2、中二班―――――舞蹈《老师的目光》
3、大一、二班―――手语歌曲《感恩的心》
篇15:幼儿园推普周活动倡议书
全文共 780 字
+ 加入清单敬爱的老师们、亲爱的同学们:
在这秋风送爽、硕果飘香的季节里,我们迎来了不同寻常的一周全国普通话推广周。本届推普周的主题是“xxxx,xxxx。
人类自从告别混沌世界,走进文明社会,语言就成了传承文明的载体,交流感情的纽带,沟通思想的桥梁。传承了巍巍中华上下五千年悠久灿烂文明的普通话,不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言,还是联合国六种工作语言之一。
推广普通话,是关系到国家统一、民族团结、文化传承和社会进步的基础工程,是社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设的重要组成部分,是实现国家通用语言文字规范化、标准化的必然要求,也是促进相互交流、普及文化教育、发展科学技术、推动经济社会发展的客观需要。
为积极开展好第xx届全国推广普通话宣传周活动,营造规范和谐的校园语言文字环境,以实际行动迎接建国xx周年,学校向全校师生发出如下倡议:
1.充分认识推广普通话的重要意义。全校师生要以说普通话、写规范汉字为荣。把说好普通话、写好规范汉字作为我们每一位教师和同学的责任,共筑语言文字中国梦!
2.人人参与、从我做起。在工作、学习、日常生活中,我们要时刻注意自己的口语发音,主动使用普通话、推广普通话,使身边的亲友、同事、同学都能养成自觉说普通话的习惯,使规范用语成为一种自觉行为。
3.充分发挥校园作为精神文明传播前沿阵地的作用,做好普通话的普及和推广工作,促进普通话在全社会中的广泛运用,养成说普通话的习惯。
4.学校在推普周开展的各项活动,请广大师生积极参与,共同进步!
众人拾柴火焰高,众人划桨开大船。敬爱的老师们、亲爱的同学们,让我们积极行动起来,投身到第xx届全国推广普通话宣传周活动中来,齐心协力说好普通话,在校园中营造一片浓浓的文化氛围,用普通话化解隔阂,用普通话对接心灵,用普通话将自己融入社会,用普通话创造新的辉煌历史。
xx学校
二Oxx年x月x日
篇16:2024年主题党日活动方案
全文共 1073 字
+ 加入清单根据省、州关于开展“支部主题党日”的有关要求及巴组通〔2016〕12号文件精神,明确每月第一个周五(遇假期顺延至下一个周五)为“支部主题党日”。为认真组织开展好“支部主题党日”活动,扎实推进“两学一做”学习教育,营造学习教育的浓厚氛围,结合本单位实际,制定如下方案:
一、目的意义
“支部主题党日”活动是加强党员理想信念教育的有效手段,是推进基层党建工作和开展“两学一做”学习教育的重要抓手,是党组织开展党员活动的有效载体。其目的在于强化党员党性观念和宗旨意识,增强党员党的意识、党员意识,进一步提高基层党组织“三会一课”质量,激励党员树立崇高理想和坚定信念,激发广大党员干事创业、创先争优的热情,有效解决党员“精神缺钙”、“行动乏力”的问题。
二、时间安排
每个月第一个周五(遇假期顺延至下一个周五)。2016年县委办公室党总支“支部主题党日”时间分别是5月6日、6月3日、7月1日、8月5日、9月2日、10月14日、11月4日、12月2日(遇特殊重要事情,时间顺延,由总支书记确定“支部主题党日”活动时间)。
三、活动内容
1.讲好党课。以中央、省委、州委、县委关于开展“两学一做”学习教育的有关精神为主要内容,结合各支部工作实际上好党课。支部书记要认真备课,支部统一给每位党员提供学习资料,使每一位党员领会“两学一做”学习教育的基本要求和目标任务。
2.开展讨论交流。重点讨论以下几个议题:结合共产党员标准讨论如何做合格党员;结合学党章党规、学系列讲话,讨论如何严守政治纪律和政治规矩,坚定理想信念;结合学先进典型,讨论如何保持优良传统;结合学“四个全面”战略布局和“五大发展理念”,讨论如何敢于担当作为;结合岗位职责,讨论如何履职尽责。
3.组织集体活动。结合单位实际,组织党员开展重温入党誓词、“支部是我家”即兴演讲、走进红色教育基地缅怀革命先烈的英雄事迹、看望慰问老党员或困难群众、请老党员讲党的光荣历史、组织党员开展志愿服务等有益活动。
四、具体要求
1.确定主题、制定方案。根据州委、县委“方案”规定内容,结合支部实际,实行一月一个主题并制定实施方案报县委办公室党总支同意,并报县委县直机关工委备案。“支部主题党日”要与两学一做相结合,要与精准扶贫、“六城”同创等工作相结合。
2.规范活动资料。每次活动结束后,政工科要将活动开展过程中的相关记录、图片或视频资料整理规范,留档备查。
3.做好宣传报道。每次“支部主题党日”活动邀请媒体记者进行宣传报道,同时由政工科整理形成典型案例,报送县“两学一做”学习教育协调小组办公室。
[2017年主题党日活动计划表
篇17:2024年幼儿园万圣节主题活动邀请函
全文共 511 字
+ 加入清单每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜(Halloween),当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集榶果。节日主要流行于英语界,如不列颠群岛和北美,其次是澳大利亚和新西兰。 万圣节前夜英文写作 Halloween,是 All Hallow Even 的缩写,类似于平安夜被称为 Christmas Eve,是指万圣节(All Hallows Day)的前夜。Hallow 来源于中古英语 halwen,与 holy 词源很接近,在¨北欧的某些区域,万圣节仍然被称为 All Hallow Mas,意思是在纪念所有的圣人(Hallow)那一 天,要举行的弥撒仪式(Mass)。也是“鬼节”。 所以万圣节在每年的11月1日。
需要家长准备:1.家长和孩子都要穿着有关万圣节的装束哦~~请盛装出席~~
2.请家长准备少量糖果~~
活动时间:2015年10月30日下午17:00.周五下午哦~~
活动地点:童心双语幼儿园园内 。
童心双语幼儿园火热招生中
招生热线:0351-2323012 15343435557 高老师
地址:太原市小店区黄陵村黄陵一街25号
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篇18:幼儿园万圣节亲子活动邀请函
全文共 766 字
+ 加入清单万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”跑出去玩。,为了丰富幼儿在园生活,了解西方传统文化,锻炼幼儿勇敢,大胆,正面的面对恐惧事物,学会控制自我情绪,我园2015年10月30日晚上将举办“狂欢哈罗喂Halloween”亲子活动,热诚邀请您参加。
活动目的:
1、通过活动丰富幼儿的生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。
2、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐,锻炼孩子的胆量和辨别能力。
3、提供家园互动机会,增进亲子交流。
活动时间:2015年10月30日(周五)晚上7:15-9:00
活动地点:首之宝幼儿园5号操场
活动具体安排及流程:
7:00——7:15 家长签到
7:20——7:25 教师开场舞
7:25——7:30 “僵尸Party”
7:30——8:45 万圣节亲子游戏
8:45——9:00 撒面粉
为了让孩子们度过这个特别而有趣的节日,还需要家长您的支持与帮助:
1、家长与孩子在家中一起设计制作万圣节服饰、南瓜灯(可参照网站上的图片资料),这是拉近亲子关系的绝好时机。(如:巫婆、奥特曼、南瓜人、仙女、小白兔、米奇老鼠等童话角色),备注:请参加的爸爸妈妈也要穿着服装。
2、此次活动由班级教师策划,望家长积极参与活动,参加活动的家长朋友需到班主任报名。
3、活动过程中请看护好孩子注意安全,不迟到,不高声喧哗,不随地乱扔垃圾,望各位家长遵守各项活动规则。
4、活动的前期准备和环境布置倾注了老师和家长的心血,在此,对此次参与活动的家长表示感谢!
智慧、勇敢、心灵手巧的你,快开启万圣节之旅吧!
首之宝幼儿园
2015年10月26日
篇19:幼儿园开展植树节主题教育活动简报
全文共 346 字
+ 加入清单阳春三月,春风拂面,3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够主动参与植树节的相关活动,让孩子们感受了春天万物复苏的变化,激发爱护花草树木的情感。近日,绥安中心幼儿园组织幼儿进行植树活动。
看!孩子们拿着洒水壶、小铲子、小幼苗等,像一群快乐的小鸟叽叽喳喳,有的挖坑、有的扶树、有的培土、有的洒水……热闹的场面温馨而快乐。看着孩子们参与劳动的幸福笑脸,我们真切的感受到了真正意义上的幸福。
本次植树活动,带给孩子们的远远不止种几颗树苗这么简单。共建和谐美好绿色家园爱护大自然,这不仅是我们每一个人的责任,也是我们每一个人的义务。所以我们要在所有孩子们的心里洒下一颗绿色的种子,让保护环境的意识在他们的心中慢慢发芽,而他们的茁壮成长不仅需要我们平日的孜孜教育,还需要我们本身以身作则树立良好的典范。
篇20:2024年幼儿园元宵节活动简报
全文共 589 字
+ 加入清单济南芳心幼儿园给大刘村、西车村、刘光照村、敬家村和平方朱村的孤寡老人送去了元宵和过节礼品,在慰问活动中,济南芳心幼儿园的小朋友还为爷爷奶奶带来自己亲手制作的祝福卡片,祝福爷爷奶奶元宵节快乐。
尊老、敬老是中华民族的传统美德,在2017年元宵佳节即将到来之际,2月9日学迈幼教联盟济南天桥区大桥芳心幼儿园举办了“元宵节慰问孤寡老人”爱心活动。
此次活动由学迈幼教联盟济南芳心幼儿园和5个村村委会联合发起,济南芳心幼儿园张芳园长带领部分老师和孩子共计15人参加了元宵节慰问孤寡老人爱心活动,此次活动得到了大刘村、西车村、刘光照村、敬家村、平方朱村领导的大力支持。
济南芳心幼儿园给大刘村、西车村、刘光照村、敬家村和平方朱村的孤寡老人送去了元宵和过节礼品,在慰问活动中,济南芳心幼儿园的小朋友还为爷爷奶奶带来自己亲手制作的祝福卡片,祝福爷爷奶奶元宵节快乐。
当看到芳心幼儿园的小朋友们这么懂事,幼儿园的老师对自己如此关心,老人家感动的留下了泪水。据了解,济南芳心幼儿园成立于2000年,现在园幼儿260人,办学17年来口碑一直非常好,办学成绩赢得了家长和教委领导的广泛赞誉。
“这个活动非常好,不仅培养了孩子们尊老、敬老、关爱他人的良好品质,而且让老人们真切感受到了社会对他们的关爱与牵挂,同时也让孩子、老师在社会服务中获得了更多感悟,教育孩子就应该身体力行,身教重于言传。”一位村民告诉记者。