什么是尊重作文400~(经典20篇)
尊重指敬重,重视。尊重他人是一种高尚的美德,是个人内在修养的外在表现。尊重,是人的一生修养以及自我内涵的表现,也是人所必须具有品质。简单的说,就是一种品德。今天为大家准备的是关于尊重的作文,希望能满足大家的阅读需求。
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2292作文
990请尊重清洁工人
全文共 402 字
+ 加入清单世上的英雄很多,虽然伟人占大多数,但也有平凡人。这些平凡人里,有见义勇为者,有舍己为人者,有清正廉洁者,他们都值得人尊重,因为他们身上有着一种名为“高尚”的品质。但,有谁会想到那卑微的清洁工人是英雄呢?
人们见到大街上扫地的清洁工人,第一反应都是皱眉捂鼻一脸嫌恶匆匆走过,而清洁工人,只是忍受着人们异样的目光,默默无闻地干好自己的工作。
清洁工人做大街清扫工作,有的也许是为了生存,但不管他们是为了什么,他们都帮我们保持了城市的优美环境与清新空气不是么?人们有什么理由去轻视他们呢?
是的,清洁工作很不起眼,会被人们看不起,但是,这卑微的工作也不可缺少,不是么?可是,就是有那么些人,自以为是地认为自己高人一等,认为做清洁工人这一类工作的人下贱,但是,他们不明白,他们这样子,会更加令人厌恶。
人人都需要尊严,包括那小小的清洁工人。清洁工人也是人,众生平等,所有人都没有资格去歧视身边的人。
所以,请尊重清洁工人。
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篇1:尊重别人是一种修养
全文共 2368 字
+ 加入清单近日在电视上看到有一位黑人朋友表演中国的传统艺术变脸。可能由于紧张,他的表演失败了。只是因为一个小机关的失误,他没能为大家演示成功的变脸。他回到幕后卸下戏装后,征得导演同意,很快地回到台前,竟然向观众下跪以示歉意。他落泪了。他向观众们解释,说他绝无亵渎中国艺术的意思,他是真的很喜欢中国文化,也绝对尊重中国文化与艺术,他为自己的失败向观众道歉,并希望得到中国朋友的谅解。
我感动了,是久违了的感动。一位网友评论说:在这位外国友人的眼中,自己的演出成功与否并不是最重要的,最重要的是他想要把中国艺术用自己的方式表现出来,用自己的行动表达他对中国文化的热爱。在他失败后,他伤心难过,不为自己即将告别这个舞台,而是因为他有愧于中国文化。正是由于他对中国人的尊重,对中国传统艺术和民间文化的尊重,他得到了中国观众对他的尊重与谅解。中国有着悠久的历史,中华艺术博大精深,但是,有多少中国人对民间文化的热爱看得比自己的荣誉更重?比如“崇洋”,中国人过圣诞节的热度已远远超过我们传统的文化节日———春节。而每到我们自己民族传统文化节日的时候,却遭遇不少冷落。比如“恶搞”,在网络恶搞里,有人竟然将黑手伸向民族文化经典。《闪闪的红星》里的潘冬子成了做明星梦、希望“走穴”挣大钱的富家子弟;《红楼梦》则被搞成“林妹妹穿三点式、宝姐姐陷入婚外恋”的现代搞笑版。恶搞几乎是“无所不搞”,就连商标也不放过,“姚明”牌卫生巾、“中央一套”安全套、“春晚”安全套,伟大诗人屈原也不知何时成了某猪饲料的“品牌代言人”,还有打着鲁迅旗号来卖的某某臭豆腐等等。忽而“大话”,忽而“戏说”,忽而“水煮”,忽而“揭秘”,无论庄严凝重的二十四史,还是举世公认的古典名著,无论字字珠玑的唐诗宋词还是约定俗成的四字成语,都有人狗尾续貂、偷梁换柱,闹得乌烟瘴气,甚至成了时尚。
民间文化是历史的展示、社会心理的反映和民俗文化的积淀,民间文化来源于民间,是千百年来劳动人民智慧的集体结晶,凝聚着人们的共同心愿,反映了他们的思想情感、道德观念、信仰意识、价值倾向、风土人情和民俗文化,深受广大民众的欢迎。像民间年画,内容取材于戏剧、演义、神话故事和民间传说,构图饱满,色泽鲜明,是中国年文化的典型代表,寄托了老百姓对理想生活的美好追求。到了年关,就算是再贫穷的农民,也要买幅年画回去张贴,以避邪消灾、招财进宝、祈盼平安。
世界多元化、经济一体化的21世纪,民间艺人急剧消失,民间文化形态迅速消亡,民间艺术正日渐衰落,著名作家冯骥才说:“民间文化遗产到了最危险的时候。”所以,对民间文化我们首先自己要尊重。
尊重,是一种修养,一种品格,一个真正懂得尊重民间文化的人,必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境,去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。
尊重,就是尊重人的尊严,尊重人的基本权力和责任,尊重人的个体和社会价值,尊重人在自己发展中的主体地位。也就是说,尊重是把人所赋予的权力和责任还给人自身。在现实社会生活中,我们应该努力营造民主、平等、和谐的环境,培养人的尊重意识,使每个人都懂得要尊重自己、尊重他人、尊重社会、尊重知识。
尊重自己是尊重他人、社会的起点和基础。尊重自己首先要正确地认识自己。其次要接纳自己。每个人应该承认遗传、环境、条件的差异和影响,承认现实中自己的优点和不足,在工作、学习、生活中善待自己。再次要维护自己。每个人的基本权利都应该受到尊重,每个人都有权捍卫自己的人格尊严。人格是一个人的脊梁,尊严可以使人高尚,人格尊严是人的第二生命。最后要发展自己。每个人的发展要靠自己,每个人都应培养自己的自主意识和自我意识,形成自我发展的内驱力。我们自尊自重是应该的,但自尊自重的同时,我们还应该懂得尊重他人。有些人自尊心很强,但不尊重他人,这种人终究也不会得到别人的尊重。尊重他人应该摆在前面,懂得尊重他人的人,才能懂得自尊与自重。
尊重他人,并不是失去自我。尊重他人是在平等和张扬个性的基础上,对他人人格尊严的尊重。要使自己学会尊重他人,在日常生活中就是要学会平等待人、诚实守信、善于助人、宽容大度,形成良好的人际交往习惯。 尊重他人是人所具有的一种最起码的修养,如果一个人连尊重他人都做不到的话,即使他有多么富有,即使他有多么强的工作能力,想必在生活、工作的道路上也会处处碰壁,不可能有什么比较大的作为。因为,任何人都不愿意与不会尊重别人的人一起合作。 可能有的人自论为人家财大气粗吗?说话当然会霸气些。是的,财大的人好像都有点气粗。但是这样的气粗,应该是说话的、办事的底气,而绝非盛气凌人的傲慢之气。如果财大气粗的“气”出在人家的身体上,就不能不说一个很悲哀的事情了。一个人可能在很快的时间一夜暴富,但是一个人所具备的良好的道德修养却不是一蹴而就所能养成的。
尊重社会,就是要有责任意识。社会是人与人发生关系的场所。这个场所需要共同的规则来规范。遵守规则就是尊重社会的最基本表现。权利和责任意识是尊重社会的基本内容。所以每个人要学会尊重社会,要遵守社会的公共规范,在维护自身权利的同时,要勇于承担自己所应负的社会责任。 要求自己从我做起,从身边的小事做起,以开阔的胸襟来提高自己的文明素养,通过保护和爱护自然环境,形成人与人之间和谐的发展观念。
尊重知识,就是要具有勤于学习的热情和善于学习的精神。当今社会是一个学习型社会,要求我们每个人要学会尊重知识。我们只有不断地吸取人类知识宝库中的营养,以求真的态度和进取的精神对待自己的工作、生活、学习。
尊重是人类各个民族在漫长的历史发展中形成的最基本的伦理理念和道德共识。这种基本的伦理理念和道德共识是我国传统美德中最基本的内容。现代社会的发展使平等成为人们道德关系的基本准则。如果没有尊重,就不可能实现真正的平等。
篇2:尊重是一种美德
全文共 651 字
+ 加入清单人说“尊重是种美德”。然而,从前的我却不懂得尊重别人。见了邻家叔叔阿姨,我从不会主动打招呼;放学回到家,从不会说声“爸妈好”;别人帮助了我,从不说声“谢谢”;向同桌借东西,也从不言语一声……不尊重别人,自然也得不到别人的尊重。
记得三年级时,我和同桌是非常要好的朋友,我们形影不离,亲如姐妹,可谓有福同享,有难同当。然而有一天,我忘记带钢笔了,课作业还有一题没做完。怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁——团团装。这时同桌正好被老师叫上了讲台——给她指导作业。我瞥了一眼她的文具盒,急中生智,取出钢笔写起来。让我没想到的是,那钢笔竟是同桌的心爱之物。我快要写完作业时,同桌回来了。她一把夺下我手中的笔,冲我“横眉冷对”:“谁让你拿我的笔了?怎么不和我说一声?”
我刚想解释,她却不由我分说,丢下一句:“我找老是换座位,不理你了!”说罢,便扬长而去。
不懂得尊重,使我失去了一位朋友。我顿时恍然大悟,并懂得了:尊重别人是多么的重要!
现在的我已是六年级的学生,因为有了上次的教训,我学会了尊重,能和新的同桌友好相处了。
一次,我忘了带文具盒,同桌见了便主动问我要不要钢笔。我说:“君子不夺人所爱,你也要做作业。”一会儿,老师要报听写,于是我面带羞涩地向同桌求援,并心怀感激地“千恩万谢”。同桌冲我笑笑,拿出一支最漂亮的笔递给了我。哦!我终于明白,尊重就是谦和的微笑,尊重就是一句发自内心的“谢谢”。
从前,不懂得尊重,使我失去了一位朋友;如今,懂得了尊重,让我又有了一位新朋友。尊重别人是种美德,而被别人尊重就是一种幸福。
篇3:尊重父母
全文共 364 字
+ 加入清单记得在一个风雨交加的下午,放学后妈妈来学校接我,雨水打湿了妈妈的身体,我的眼圈湿润了,泪水流过我的脸颊,我真想扑到妈妈的怀抱里对她说:“妈妈您辛苦了!”可是我没有,因为不好意思。
在以后千千万万的时光里我目睹了许多类似的情景,每当那时我都想对妈妈说:“您辛苦了!”,可是我依然没有,因为不好意思,直到有一天发生了一件事情彻底改变了我的想法。
那是一个风和日丽的一天,可是我的心情却像黑乌乌的乌云,因为我有考砸了,那天回家,我觉的没脸见我的母亲,回想起母亲那勤劳的身影,我的泪水不争气的滚落下来。
回家后,妈妈看出了我的心情,亲切的问:“怎么了?‘‘我顿时觉无地自容,可是面对对妈妈的亲切的问语,我再也坚持不住了,扑到妈妈的怀里大声痛哭,“妈妈对不起,您辛苦了!”
篇4:优美作文:相互尊重,始得和谐
全文共 1058 字
+ 加入清单尊敬的老师:
您好!
坐在静若无人的考场里,看着“感恩”两个字,脑海里就跳出您的形象——您披着晨曦匆匆赶往学校,您忙着备课奋战在银色的雪夜,您不顾酷热遨游在书海之中……您的恩情,恰似滚圆剔透的鹅卵石,静立在我记忆的小溪里,永不消失,永远闪光。
只是想起前不久发生的一件事,我至今都觉得如鲠在喉,不吐不快。那天,您带来我们班语文考试成绩不佳的消息,然后将一肚子怨气发向班上的差生,进而历数您的苦处,痛斥我们不感念您的恩情、不用心学习,并大力颂扬其他班同学的先进事迹,您甚至说您再也不想教我们了。
那一天,您始终冷漠地、高傲地斜视着我们,就像是一个施舍恩惠的财主等待着乞丐叩谢一般。可是,我们不仅没有跪地叩谢老师您的大恩大德,反而有不少同学心生不解,乃至怨恨。——师生关系如此紧张,老师,您有责任吗?
是的,学生感恩于老师,乃天经地义。这个话题已经议论了千百年。可是,老师该不该感恩于学生呢?我说,该。
或许您会说,学生没有给我钱,送我物,也没有给予我生活上的帮助,何恩之有啊?是的,这些都是事实,但是,您也要看到,正是因为有了学生渴求知识的需要,才有了教师这个职业,才有了老师们进修提升的原动力。给予你们工作岗位,是不是恩情?促进你们发展,算不算恩情?帮助你们实现人生价值,有没有恩情?这一切,都是我们学生给予的,怎能说学生无恩于自己的老师呢?
一个老师,如果在内心里感恩于自己的学生,那他就不仅是执著于教书,更应专注于育人——他会俯下身子,与学生平等交流;他会充满爱心,关怀每一个差生;他会不惧困难,与学生共担风雨……老师,这一切您也做得到!
我们常说要感恩于身边的每一个人,这是因为,从不同的角度来看,身边的每一个人都有恩于我们。这种认识,是构建和谐人际关系与和谐社会的重要基础。相互感恩,就会让矛盾越走越远;相互感恩,就会让心灵越来越近。试想,在一所学校里,如果老师与学生相互感恩,领导与老师相互感恩,那一定是充满关爱的和谐校园;在一个家庭里,如果父母与子女相互感恩,丈夫与妻子相互感恩,那里一定是温馨和谐的幸福港湾。推而广之,在一个社会里,如果公民与政府相互感恩,公民与公民相互感恩,又何愁和谐社会的建成呢?反之,如果有人总以施恩于人、等待回报的心理与人交往,不就会带来猜疑、抱怨乃至愤恨吗?那还能叫和谐的人际关系吗?
尊敬的老师,我们就要告别您了,您的教育和恩情将会变作我们奋进向上、报效社会的动力。临别之际,我也送您一句话:做一个感恩于学生的老师,用自己的努力去构建和谐班级、和谐校园。这是您能做到的,一定能做到的!
此致
敬礼
篇5:⒌真诚.尊重.宽容
全文共 594 字
+ 加入清单①拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有诚实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁,不论是有意的丢弃,还是意外的失去,只要曾经真实拥有,在一些时候,大度舍弃也是一种境界
②真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。
③如果你失去了金钱,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了.
④一颗孤独的心需要爱的滋润;一颗冰冷的心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的托慰;一颗苍白的心需要真诚的帮助;一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀!
⑤只有我们愿意打开心内的窗,才会看见心灵的宝藏;只有我们愿意打开心内的窗,才会看见门外清明的风景;只有我们愿意打开心内的窗,人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来;只有我们愿意打开心内的窗,我们才能坦然勇敢走出门去,一步一步走向光明的所在。
⑥尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。
⑦尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。
⑧宽容润滑了彼此的关系,消除了彼此的隔阂,扫清了彼此的顾忌,增进了彼此的了解。
⑨生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。
⑩学会宽容,意味着成长,秀木出木可吸纳更多的日月风华,舒展茁壮而更具成熟的力量。
篇6:孝敬父母尊重长辈
全文共 620 字
+ 加入清单我的妈妈工作繁忙,天天早出晚归,由于工作压力太大,经常睡不着,而且家务事也要耗费很大的体力。每当我看到这一幕,便感到不安。
由此,我想到了”恣蚊饱血“这个故事:吴猛小时候屋子很简陋,常常闯进蚊子,他的父亲常被叮咬,痒的日夜不眠。他晚上便偷偷来到父亲房间,蚊子便去叮咬他,保护了父亲。等蚊子吃饱离开后,他才放心地回屋睡觉。这个故事虽然很短,却让我受到很大的启发,我应该像吴猛那样,帮助妈妈做一些力所能及的家务,用行动来孝敬母亲,让她尽量休息一下。
那天星期天,我便早早吃完午饭,拿着碗筷冲到厨房,泡到水里,飞快地拿出洗洁净,分别喷上一点儿,仔细地搓洗着,最后将碗一个个放进碗橱里摆整齐。这时妈妈已吃完饭,刚要洗碗,却见我已经洗好了,便很高兴。我笑嘻嘻地说:”这是我应该干的。“妈妈听后,又一次露出那温柔的笑容。
有一次我和妈妈急匆匆地到市场买菜,因为我们要买的东西很多,所以妈妈一个人拿不动。我十分体谅妈妈,怕她会累的腰酸背疼,连忙帮着妈妈提着菜。我将胡瓜担在肩上,当成一根称心如意的担子。前面放上鱼、虾,后面放上大白菜,遥遥晃晃像电影上的卓别林。妈妈看着我这个模样,喜笑颜开,我也很高兴,虽然有点儿重,但是我仍然心甘情愿地背着。回到家,我把菜放到地上,妈妈情不自禁地夸耀道:”真是好孩子!“
中华民族的传统美德中,尊重父母是很重要的一部分。陈毅是外交部长,他还给母亲洗尿了的裤子,他的精神非常感人,鼓舞我们要学习革命先辈的优良品质,做个有孝心的人。
篇7:学会倾听——尊重小学生作文
全文共 777 字
+ 加入清单爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
——题记
昨天晚上,发生了一件让我感到愤怒的事情。
晚上,我的大姨和姨丈来到家里。因为姨丈从来没有听过我弹的钢琴,所以大家都让我弹几首来给大家欣赏。我本来还有作业要写的,但推脱不过,心里也想:姨丈久久才来那么一次,就发挥给大家看吧!
我掀开琴布,打开钢琴,帮出椅子,轻轻地坐下。我拿出琴谱,选择了几首我比较熟悉的,就开始演奏了。
我出神的演奏着,随着歌曲的变化,不时轻轻地摆动着身体。仿佛这里只有我一个的地盘。所有人都在静静的聆听着。本以为这一次的表现是非常成功的,但是,如果这样想,就大错特错了。
大家的“静”,只有那短短几十秒!我刚演奏没一会儿,大姨、姨丈和我妈妈就就比较小声地说着关于股票的事情(他们都是股民)。不一会儿,他们愈说愈激烈,好像是在吵架一样。根本就是扯着嗓子在喊的。况且,女人的声音又那么尖!一阵阵刺耳的声音朝四面“击打”过来,完完全全的盖住了我的钢琴声。他们喊成这样子,敢说你们有认真地听我演奏吗?不过,我也不会认为我这次的演奏是毫无意义的。因为,真正能收获知识的,只有我自己;而他们没听的,只能认为是他们不懂艺术或者是内在修养不够了。
学会聆听、倾听别人的演奏,就是给别人一种尊重,这是一种美德。
人的内心里都渴望得到他人的尊重,但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。常言道:送花的人周围满是鲜花,种刺的人身边都是荆棘。天底下没有两片完全相同的树叶,同样,也没有完全相同的人,但人们在人格上都是平等的。这种平等决定了我们不能把自己的意志强加于人,而是要容纳个性,允许差异。尊重他人要避免把职位高低、权力大小或拥有财富的多少与尊重程度划等号。尊重他人是一种高尚的美德,是个人内在修养的外在表现。尊重他人是一个人的政治思想修养好的表现,是一种文明的社交方式。
就如惠特曼所说的:“对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。”
篇8:写尊重生命作文
全文共 357 字
+ 加入清单一片碧绿的叶,细密的纹路展示着生命的一丝不苟;一粒沙,粗糙的外表下有着坚如磐石的心,演绎着生命的顽强不息;一瓣花,脆弱却繁茂盛开,展现了生命的不屈……
生命如清泉,流过翠绿草地,流过闲逸村庄,流过繁茂森林……滋润了万物。正因有了它,世界才变得如此清灵美好。
所以,请尊重生命。正因有了生命,世界才会变得如此生动精彩。
有一次外出旅游,有一个女孩令我印象深刻。她经常帮助邻座的老人,全车的人都夸女孩懂事,但我却并不这么认为,因为我看见她在清晨散步时,将捡起的石块随意掷向一只小狗。
一只小狗也是生命。
我不知道女孩是怎么想的,既然懂得尊重老人,为什么不懂得尊重这世界上的任何生命呢?
难道是因为狗不如人类高等吗?
哪怕是一滴水、一片叶、一只蚂蚁……他们与我们一样,同是生命,同样需要被尊重。
至少在生命这条线上,一切生灵都是平等的。
篇9:不努力的人是不会得到尊重的作文
全文共 558 字
+ 加入清单以前一同事说:人在屋檐下,不得不低头。然后我就反驳,为什么要低头啊,就因为在别人的屋檐下,我才要抬头。
我们也经常会听到有人骂:狗眼看人低。凭什么人家就把你看低了呢!
很多时候,我们总习惯把问题推卸给别人,总习惯于自以为是的我认为。而想当然的觉得我就是对的,却想不到任何问题的本质都与自身的关系密不可分。
我们正处于上有老,下有小的间断,如果这时候,我们还不懂得努力的价值,那就不要把时运不济挂嘴边。作为男人,最起码的应该保障你妻儿的基本生活。作为男人,最起码的应该有担当照顾自己父母的能力。然而作为女人也一样。你至少不让父母在生病的时候,忍受着病痛,就因为不想成为孩子的负担。
很多人做事的时候,放不下脸面,也放不下身段。其实想想,脸面算什么。身段又是什么鬼。所有你想要实现的颜面,你想拥有的话语自由,都是一点点小事积攒拼凑而起的。其实,现在的任何苦都算不上苦。真正苦的是有那么一天,当至亲需要的时候,而你却无能为力。
我们总错把好人与人品挂钩,却唯独忘了这里面还包含责任。当一个人如果连肩头的担当都意识不到的时候,那也不配当好人。
你不努力,自然有人替你努力,你不努力,人家就是狗眼看人低,都与你无半毛钱关系。这不只只是现实,更是事实。
伸手不打笑脸人,更没有人愿意伸手去擦一个不努力人的眼泪。
篇10:尊重父母的作文600字
全文共 551 字
+ 加入清单值得我们尊敬的长辈有很多很多。他们是父母,是老师,甚至是一些拥有又脏又累工作的人。
我最尊敬的是医院里的护士。她们常常要为病人扎针,看护重病患者。有时因为劳累过度,稍稍出了些差错,引起病人家属的不满,可她们只能忍气吞声,提起精神,给予患者无微不至的照顾。
白天,她们看着成排的病人,用熟练的手法给他们扎针、喂药。记得小时候,我生病去打点滴。看见旁边有个实习的护士姐姐,她正给再给个小朋友扎针。由于她是实习的,并不熟练,一不小心就把针扎歪了,那个小朋友哭了起来。那位姐姐慌了,一边帮忙安慰正在哭闹的小朋友,一边诚恳的向小朋友的家人道歉。但是,小朋友的家长并不领情,大声责备着那位护士姐姐,压根儿没留给护士姐姐说话的时间。护士姐姐温柔的解释着,但小朋友的家长太大声了,把护士姐姐的声音盖住了。等旁边的护士帮着扎好针,她才拉着孩子走了。那位护士姐姐流下了眼泪。
夜里,她们还要提起精神照顾住院病人。如果病人家属有解决不了的问题,护士站的护士还得随叫随到。有些护士,还得守在急诊科,生怕有急需救治的病人到来,得不到及时的救治,使病情恶化。
因为护士常常穿白衣服,配合医生治疗病人,并照顾病人,使许多人恢复健康。所以,人们称她们“白衣天使”。
值得我们尊敬的长辈有许多,除了亲人、老师,最值得尊敬的是有着又脏又累工作的人。
篇11:浅谈“尊重传统文化”
全文共 1393 字
+ 加入清单在中韩端午节相争韩国最终申遗成功后,举国感到忿忿不平,国人们纷纷指责韩国卑鄙,,无耻,抄袭中国申遗项目的人各有人在。但是,又有多少国人能够反思自身呢?与其说是韩国抢走中国的端午节,不如说是国人自己扔掉它罢了。
其实,韩国申报成功并非是坏事,恰恰相反,还是件好事。何解?中国民俗学会理事长、中国社会科学院研究员刘魁立在接受记者采访时表示:“韩国申遗成功对我们的端午文化不会有什么冲击,无形文化遗产是全人类共享的财富,我们的文化传统被别国认同,我个人认为不是一件坏事。”是的,正是因为这次事件,让那些忽视中国传统文化的国人们打响了警钟;给以那在背后骂骂咧咧,指责韩国过错的无知国人们一记响亮的耳光;让我们不得不对这件事件进行深刻反思。
时常在一些电视节目中看见被岁月给尘封,被快速发展的经济社会所掩盖的传统建筑,传统文艺,甚至传统习俗。面对灯红酒绿,层楼叠榭的摩天大楼,谁会甘愿住在那破旧,老土的四合院,窑洞,吊脚楼,过着原始土着民般的生活呢?谁还会对那传统的造物技术——简单粗糙的物件和纯手工高强度劳力而放弃学习更先进的机械制造技术从而获得更好的物质生活?在眼球经济,泡沫经济盛行的今天又有多少人能够保留住中国的国粹——京剧……少之又少罢了。
今天,大多数80后,90后,00后不过传统节日而喜欢过洋节。在一次小学生问卷调查中,有记者专门“按重视程度,给传统节日”排序的题目,结果几乎所有学生都填写了“春节、中秋、清明、端午”的顺序,端午竟成为孩子们眼里最不受重视的传统节日。和清明、端午、中秋等中国传统节日相比,学生们更愿意过圣诞节等洋节。“我最喜欢过圣诞节了,能收礼物和贺卡,大家还能一起玩,很开心。端午节就很平淡了,唯一盼头就是放假,就连吃粽子也是平时就能吃到。”某小学生回答说。班上大部分学生都喜欢过圣诞节,觉得中国的传统节日过于单调和严肃,都不如圣诞节般轻松有趣、充满幻想。
而当问到屈原是哪国人,是干什么的,学生回答的也是五花八门,离奇搞怪。而在几十年前,即使目不识丁的老人们都能谨记屈原的生平事例和对国家君王的忠贞,还有每年的划龙舟是为了借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。包粽子扔进河里这是为了纪念屈原,屈原投江自尽后,人们为了使江鱼不要吃了屈原的身体,特包了粽子投入江中喂鱼后演变为吃粽子了。
何其悲哀,端午节竟成为学生眼里最不重视的传统节日,而吃粽子竟是大多数学生们的唯一项目,端午节难道就将成为粽子节了吗?最后只能用吃粽子来苟且地维持中国的传统节日——端午节了吗?
为何我们就不能够直视韩国申遗成功背后的默默付出呢?其实韩国端午节跟我国的端午节大相径庭,甚至起源和各种项目都无一相同。我们输就输在没有象韩国一样对传统文化的尊重。形式主义的东西有一个共同特征,就是重形式轻内容,重口号轻行动,重数量轻质量,重眼前轻长远。何其相似,与当今被我们骂骂咧咧的政府官员那样只注重面子工程,表面说的冠冕堂皇,而实际做的却不尽如人意,其实我们又好到哪儿去呢?
不要让眼泪成为地球的最后一滴水。同样,不要让传统文化过了许多年后只能成为我们脑海里仅存的模糊的记忆啊。韩国申遗端午节成功这不是一件小事,不能在我们骂骂咧咧之后逐渐淡忘,消失。我们应该进行深刻反思,毕竟这件事不仅折射出国人对传统文化的忽视,还反映深藏在我们骨子里对自身文化的傲慢和不屑及崇洋媚外的劣根品性。
[以尊重文化为话题作文
篇12:理解与尊重
全文共 1066 字
+ 加入清单尊重和理解是衡量一个人道德水准的标杆。懂不懂尊重,能否给人以理解,是标示一个人道德水准高低的尺度。
大千世界,芸芸众生,相处一起,构成一个社会整体。人与人之间,和谐融洽,社会才能够安定祥和。反之,社会动荡,民心思变,还有什么幸福快乐可言。而要和谐相处,就得学会尊重,学会理解。尊重和理解的旗帜高扬,人便是文明人,社会便是快乐祥和的和谐社会。
尊重是最大的关怀。人人需要尊重。华发老人需要尊重,懵懂孩童也需要尊重;伟岸的丈夫需要尊重,娇弱的妻子也需要尊重;尊贵的官员需要尊重,卑微的小民也需要尊重。搞科研需要尊重,掏大粪也需要尊重。尊重应该是全方位的。尊重别人的工作;尊重别人的劳动;尊重别人的习惯;尊重别人的个性;尊重别人的情感;尊重别人的隐私。尊重别人的一切。
其实需要尊重的不仅仅是人。我们生存的环境,万事万物,无不期待着我们的尊重,并在获得尊重之后,给我们以丰厚的回报。
山获得尊重,报之以葱茏;河获得了尊重,报之以凝碧;天获得尊重,报之以蔚蓝;海获得尊重,报之以澄澈;树获得尊重,报之以俊茂;地获得尊重,报之以丰收。有了尊重,白猿献果;有了尊重,赤兔报主。有了尊重,空气清新;有了尊重,环境宜人。
学会尊重,首先要学会理解。有一颗善解人意的心,才会在与人与物相处时擦出尊重的火花。老人爱静,青年爱动;老人爱唠叨,青年爱卖弄。山青若带,水碧如染。青翠欲滴是叶,火红欲燃是花。天高云淡,北雁南飞,鹤翔狐走,狼奔豕突。人类社会乃至大自然的一切都有它自身的特点,自己的规律,我们只有懂得它,理解它,才能尊重它,保护它。
学会尊重,理解才更有意义。你才会让山保持眉黛的秀色,让水永葆醉人的清醇,让树拥有伟岸的身姿,让大地永驻迷人的芬芳,让羚羊无忧无虑地奔跃,让云雀自由自在的歌唱,任清风携着花香到它想去的地方流浪,任清泉弹着鸣琴在沟沟汊汊里徜徉。让山鸡从大款的餐桌上飞归山林,踯躅在诗人的视野里嘤鸣,让狐狸从贵妇的衣领逃回巢穴,重新站在柳泉的笔端微笑。
学会尊重,你就进一步理解了己所不欲无施于人的深意;学会理解,你就会懂得,尊重就是己欲食而食人,己欲衣而衣人,就是推己以及人:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。学会理解和尊重,损害别人时道歉,受惠于人时感激,坐车给老人让座,走路给行人让道,讲点公德,讲点礼貌,你就是一个高尚的人。
理解别人就是尊重自己。自尊自爱,请从尊重和理解别人开始。俗语云:你敬我一尺我敬你一丈。当你学会了理尊重别人,你就会发现,自己已经是一位被人理解受人尊重的君子。
你愿意得到理解,受到尊重吗?请从学会理解,学会尊重开始。
篇13:尊重记叙文五年级满分
全文共 775 字
+ 加入清单从上古之时呼风唤雨的“黄帝”与部落领袖的“蚩尤”;至三国时期神机妙算的“诸葛亮”和谋略得当的“司马懿”;到唐宋之时忧国忧民的“杜甫”及豪放洒脱的“李白”……再延伸到今天,“对手”成为为大家日常不可缺失的一部分。但你真的认知对手之意么?
“棋逢对手”四字在大家日常早已不足为奇。从古到今天,只须旗鼓相当、见解各异、满腹经纶并在其二者身上会散发出相同的风韵或特征的人,大家一般都会说他们便是各自生命中的对手。对手,会促进大家进步;对手,会激起大家向前进步的动力;对手,使大家改掉自己日常的各种缺漏、弊处。如若没他们,大家便会停滞不前,就像过去独霸世界的中国,因闭关锁国,拒绝观赏西方大千世界而沦为半殖民半封建;如若没他们,大家不会看见自己身上的漏洞与不足,譬如当年一代名将的廉颇,因妄自尊大轻视蔺相如,最后向其负荆请罪被后人传读。
成功的道路,并非靠自己一人,而要与他人与对手并肩齐行。大家不可以由于对手妨碍你的发光发亮而对其厌恶憎恨;大家不可以对对手的提醒与警示不屑一顾。不可以对对手超越你而感觉理所当然。大家要勇敢的面对他们、战胜他们,走在他们的前方,开启步入我们的成功大厦。尊重是人类个民族在蛮长的历史进步中不断演变而形成的。大家因尊重对手,尊重他们为了他们的成功而导致对你的成功的打击;尊重他们为自我的成功而付出的汗水与艰辛;尊重他们的劳动、尊重他们的付出、尊重他们的心血。不要怀有怨言,不必满腹嫉妒,不须嫉恶如仇。若他们真的有一天不再前行。那你通往成功的道路也是平淡无奇、毫无漂亮浪花的绽放吧。
“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之”的道理被传诵千年。当你掌握了尊重,说不准对手变朋友。当两个曾在各自心中觉得是对手的人,若触碰在一块,可能那化学反应便是愈加剧烈与惊喜。
尊重这最基本的理念、最传统的美德、最漂亮的核心。掌握了尊重对手,便掌握了尊重自己。
篇14:尊重的排比句有哪些
全文共 1405 字
+ 加入清单尊重是人格的体现,尊重是自我谦虚,尊重是社会和谐的基础,尊重是我们彼此的追求。以下是“尊重的排比句”,希望给大家带来帮助!
1、尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往美好的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。
2、尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定。
3、当你跋涉在崎岖的山路,朋友鼓励的目光推动着你,那是尊重;当你遭遇到人生的挫折,老师温暖的双手紧握着你,那是尊重;当你拾起马路上的垃圾,路人赞许的微笑感染着你,那是尊重;当你懊悔曾经的过失,父母的宽厚与理解包容着你,那是尊重!
4、尊重,是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。
5、尊重太阳,因为它给我们光明与温暖;尊重大地,因为它给了我们“落脚点”;尊重地球,因为他给了我们生存的空间;尊重江河湖泊,因为它们给了我们生命之源;尊重大树,因为它们在夏日为我们洒下浓荫;尊重小草,因为它们为我们的世界增添了一抹绿;尊重花朵,因为它们使我们的世界更加缤纷。
6、尊重是人格的体现,尊重是自我谦虚,尊重是社会和谐的基础,尊重是我们彼此的追求。
7、尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是没有原则的谦价奉迎,更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说,尊重也是一门学问。学会了尊重别人,就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的一大要义。
8、尊重父母,因为他们给了我们生命,给了我们生活;尊重老师,因为他们教给我们知识,引领我们做“大写”的人;尊重朋友,因为他们在我们失落的时候,给予我们关心;尊重同学,因为他们是与我们同在屋檐下,寒窗苦读的伴侣;尊重对手,因为是他们给了我们鼓励、自信与勇气。
9、尊重他人,其实并不难,有时一个友好的眼神,一个善意的笑容,一句真诚的祝愿,都会在他人心中产生美好的印象,改变他人对你的看法,让你收获意想不到的喜悦。
10、学会尊重父母,是对父母的孝敬;学会尊重知识,是对智慧的向往;学会尊重生命,是对生活的热爱。
11、尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心针。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重,表明自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明自己对别人失败后的东山再起充满信心。
12、尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌;尊重,好像只是为了别人,学会尊重吧!当我们每个人都懂得尊重别人的时候,我们的生活必将更加和谐。
13、尊重是一种修养,一种品格,一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,对他人人格与价值的充分肯定。任何人不可能尽善尽美,完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人某些方面不如自己,我们不要用傲慢和不敬的话去伤害别人的自尊;假如自己某些方面不如别人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替应有的尊重。一个真心懂得尊重别人的人,一定能赢得别人的尊重。
14、尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉献给身边的人。
15、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
[尊重的排比句有哪些
篇15:关于尊重是一种美德满分
全文共 932 字
+ 加入清单我想我已经死了,在孤独、漫长的旅途中,我唤起了这种愿望…… I think I am dead. In a lonely and long journey, I evoke this wish ...
漫步在无雪的冬季,我想象不出自己该是何种表情。或许吧!我该是无表情的:这个复杂的过分夹杂杂质的尘世,是不允许我有表情的,不为什么。这个尘世上的事,本来就没有道理,也不会有太多的人跟你讲为什么,这便是尘世。
尘世光怪陆离,于不觉中,我被流言蜚语所伤。
我从来都是个乖乖女,这决不是自命不凡。快乐时,我会神经质的自乐,或是买零食庆祝一番,或是同几个知己好友谈笑风生,或是尝试握笔时的心随我动……可孤寂无援、心痛如刀割时,我却会蜷缩在我自己的世界里,任谁扣门,我都死一般的沉寂。我想表达我的感情,却找不到,只摸到两个字:“沉默”。沉默多好啊!心痛、哀伤、失败、落魄,都在沉默中复活。然后,它们又向我攻击,可我不怕,我相信我是强者,我会撑住的……只是我担心我爱的人和爱我的人会受到伤害,我怕灾难会让我承受更大的打击……
更多的时候,我都在沉思,思考我的人生,思考我的生活,可这个尘世却要求我少想多做。
忘了何年何月,涩着眼睛看完同学和老师们给我的纸条。忘了,何年何月啊?忽然觉得自己象个蛋白质,竟忘了,想不起来了,头有点痛……
窗外,冬季的阳光第一次爬上了我破旧的课桌,侵蚀了众多物理公式堆叠起的记忆。我瞅几眼太阳,又瞅老师和同学,他们变得很模糊,我想象着他们看我时的朦胧,好想哭一场。
现实割得我血淋淋,然后一个人在角落里为自己吮吸伤口。我象四维一样,成了落难的丑小鸭。我是无奈的,我的无奈在于无法放弃一种尊重与被尊重的威胁。我不能把所有的痛苦一粒粒串起,然后狠
狠地抛向起跑线……
或许我应该痛恨上帝的不公。在同学、老师眼里,我的一切都是不解的。天马行空的思绪造就了一个如此不幸的我。可我不能这样,我尊重他们的想法,就象尊重自己一样。我相信雨过天晴,我必须相信,因为不灭的——是太阳。
终于,我还是抽动了鼻子,是的,青草是抵不住春天的诱惑的,所以,我流泪了——我不承认我哭了,因为流泪并不表示伤心,我坚信:给别人机会也是一种尊重自己。
我想,我应该为尊重买单!不为什么,因为总要有人买的。
篇16:尊重别人的记叙文往年优秀
全文共 617 字
+ 加入清单在这个学校里,我敬佩的就是现在教我的语文老师。
我的这个语文老师学问非常高,工作认真,写作文也很好。如果他决定了做一件事情,用十头牛都拉不回来,从不会放弃,不管有多大的难题他都会去把这个事情解决掉。有时候我会想我的语文老师为什么这么有学问,可我为什么就上不去呢?后来语文老师说告诉我,要像钱学森说的一样:不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果。那时候我就想这句话说的不对,因为我每次努力都上不去,后来我才知道我错了,这句话是对的。老师对我们说:“要想成就事业,就要好好学习,以后去完成我们想做的事情。”
接下来我就说说语文老师的工作方面:“语文老师工作非常认真,别的老师帮他们的学生改作文可能是随便看两眼就算了,学习好的改个A,学习不好的就改个E。可是我们班的老师不一样,帮我们班的学生修改作文的时候,最少也要改个两三天,有时花费一个星期。因为他写作很好,语文老师也想给我们的分数提高一些吧!一课课文也要上一两三节课,就是说语文老师想给我们讲细一些!
我们班的语文老师很辛苦,同学们下课去玩的时候,别的老师都回家了,语文老师还在办工室里认真帮我们改作业,同学们都睡着了,老师才回去。第二天还要早早地来学校。语文老师很负责任,每当同学之间有矛盾,他都去阻止,说得头头是道,让你不得不佩服。
老师,您就是一支蜡烛,点亮了我们,燃烧了自己。您的宽厚与仁慈,让我们深深感受到了一个老师对每个学生的爱。我爱您,您辛苦了,我永远不会忘记您对我们的教诲!
篇17:作文:说尊重
全文共 951 字
+ 加入清单尊重,是我们很小的时候就熟知的一个词语。
它是文明人的创造,是人类的礼让与谦逊的体现,也是连接着人与人的重要品德,沟通与交流中,尊重是必不可少的。尊重他人的尊严、隐私、人格、权利,就是尊重自己。
可是,有一种状况不禁让人感到忧虑——真正的严格意义上的尊重是否已被部分人淡忘了?我所说的部分人,第一个就是我自己,因为我可以深刻地感受到,我对别人的尊重程度正在减弱,这在学校里就更是展露无疑。
音乐课、劳技课,这些相对于“主科”没有太多的要求的“小科”往往被我们忽视,在自己的思维中,这些科恒等于自习,尽管老师准备充分,但为了“节约时间”,我几乎不怎么听讲。看见老师在讲台上面对大多低着的头,依然认真地讲着,我的心就会痛一次。十年的教育,究竟教给了我们什么?对于我来说,好像连起码的尊重都做不好,而这种尊重往往被更加华丽的理由一时间所掩饰,以至于我一直没有清醒地认识到其危害所在。
尊重不是书面用语,而是“生活用语”。
有这样一个故事。—位摄影师在云南旅游时看见一位安详、古朴的少数民族老人,他便随手拿起相机拍摄下来,却被一个小孩阻止了:“他不是一棵树!”摄影师很诧异也很惭愧。是的,每个人都不是一棵树,都应该被充分地尊重。世间万物都应该被尊重,生命是可敬的,更应该被尊重。在生活中,我们要让尊重常在。从每个细节上表现尊重,学会倾听,学会观察,学会微笑,感激和赞美。
其实在我们中间也有许多人做得很好。
开年级会宣布获奖通知时,总有许多同学抬起头认真地倾听,那谦虚的、面带微笑的真诚的表情,总会让我感到极大的温暖与鼓舞,正是那一份尊重,让每一个软弱的人都可以昂扬前进,让每一个失意的人都看到未来的曙光,让每一人充分肯定了自己的存在。这是尊重的力量,只有尊重,才能让人更高大,更成功。
我从来不认为尊重是一件难事,但要真正做到却并不容易。看到了日本鞠躬以示尊重,第一次见面要脱帽行礼……这一切真的很简单,但是在生活中更重要的恐怕不只是表面的仪式性的尊重,而是发自心灵深处的尊重。
当老师在讲台上侃侃而谈,当母亲做好饭等你品尝,当同学跟你讲话时,你是否认真倾听、积极回应?这应该是最基本的尊重吧。
时刻记住:世界上万物都是有尊严的。
充分尊重每一个生命,是生命之本,是信念之本。
尊重对方,也是尊重自己,这样,我们每个人活得就有尊严。
篇18:尊重知识产权800字作文
全文共 972 字
+ 加入清单在知识产权无边无际的海洋里,只要我们细心观察一定有会发现的。
我们身边最近也发生了关于知识产权的事情呢!事情是这样的,一天我和姐姐去买铅笔。我跟那个店的阿姨说:“阿姨麻烦给我一些中华牌的铅笔吧!”那个阿姨和颜悦色地说:“好啊!请等等啊!”我和姐姐在店里四处走,看看还有什么需要的。很快那位阿姨把我要的铅笔拿来了,她让我自己挑一些。我姐姐提醒我:“最近假冒的中华牌铅笔很多,搞不好这还是假的呢!真的中华铅笔的木是红木,你让她给你削一枝。”我似信非信地点点头,便冲着那阿姨喊道:“阿姨可以削一枝看看吗?”那个阿姨点点头拿出削笔刀,马上就给我削了一枝铅笔。我让姐姐看了一下,说:“姐姐,你别老是疑神疑鬼的好不好?”我不好意思的给了钱,和姐姐一起走了。回到家我拿出铅笔来用,姐姐不假思索地拿着我的中华牌铅笔仔细端详。她突然拿了起来一折,“啪”的一声,铅笔断了。我见了很生气,可是也很奇怪,中华牌的铅笔不会怎么容易断掉吧?姐姐还在仔细地看着那支铅笔,看了好久才说了一句:“你上当了,这根本不是正宗的中华牌铅笔。”我好奇地说:“是吗?你怎么知道?”姐姐认真地说:“你自己看看,正宗的中华牌铅笔是用红木做的。你自己看看这枝折了的铅笔里面哪是什么红木分明是普通的木头。”我仔细端详了一下对啊!里面的是白色的木头啊!我真的受骗了,姐姐见我愣在那儿,就说:“你知不知道这枝铅笔为什么那么便宜啊?那是因为那个出产这些冒牌的人,他用来制作铅笔的木头根本不是红木,而是我们刚才看见的普通木头。所以他们的成本很低,所以我们买的时候就这么便宜。你懂不懂啊?”我捣蒜般一个劲地点头,然后我天真的问:“那用这些铅笔有什么害处吗?”姐姐推了推眼镜说:“害处多着呢!你知道吗?在前几天电视上说有一些考生买了这些假冒的中华铅笔,用电脑来改卷,本来二百几分的卷子竟然被电脑误看成了一百多的卷子呢!它的笔芯很容易就断了,还有就是它可能含有有害成分。而且它还侵犯了别人的专利呢!”
我一听不禁大吃一惊,这件是真是在我的意料之外。本来就是买铅笔么件单不过的事情,居然和知识产权拉上了关系啊!看来知识产权真是无处不在,我们只要多留意一下身边发生的事情,就能更好地了解知识产权了。同学们其实在我们身边还有很多这样的例子,也就是我们身边的知识产权,就让我们一起运用我们的智慧去保护我们身边的知识产权吧!
篇19:我学会了尊重作文
全文共 804 字
+ 加入清单尊重,简单的两个字,但却不像挂在嘴边你们容易。我是深有体会。
我是很爱发脾气的一个小男孩,常常因为一件微不足道的小事而恼火。大多数事件都和我那个爱惹是生非的同桌--戴飞宇有关。他最喜欢挑拨和挑衅。但有时我也不得不承认他有些明智。有一次,我刚准备坐到位置上,不料同桌拦住了我,傲慢地坐了下来,只是微微把眼斜了我一下,便把右腿翘在了左腿,一副不高兴的样儿,然后一边望着天花板一边讽刺地问我:“你想进来吗?”我不耐烦地说:“有话快说,别在这儿消磨我时间!让我进去!”他奸猾地望着我:“那你想办法让我放你进去啊?”竟然还拖着幸灾乐祸的长腔,真让人怒不可遏。我有些怒形于色,他却没有发现,真的很厚皮脸,看上去蚊子都叮不着他。我想:该生气时就生气,看来不给你下马威,你就不知道什么叫天高地厚。我一边得意地想一边摩拳擦掌,而他却一脸自信毫不畏惧。我笑了:“你以为凭你这豆芽身材能斗过我,真是天大的笑话!想吃‘馒头’了吗?”说罢我便显示了我的肌肉。“不要以为用蛮力就能进去,再想想别的办法吧,不必做得太暴力。也许一句话就行。”他叹了口气。我更愤怒了,进去就进去,还搞那么复杂!于是我用力撞向他,却不巧撞了个空,更为奇葩的是,不但没撞到他,反而伤到自己了。他意味深长地望了我一眼,语重心长地说:“让我来告诉你怎么做吧!”我丈二和尚摸不着头脑,疑惑极了。只见他对旁边同学小声地说了几句,那同学立刻点点头。之后,他又恢复那傲慢的神情,对同学说:“想进去吗?说句话就让你进去。”那同学早已心神领会,认真地与他握了握手,用温和的语气对他说:“请让我回到座位上好吗?”他笑了:“请进。”一瞬间,我恍然大悟,也说道:“请让我进去吧!”他嘴上挂着一丝得意的笑,眉飞色舞地说:“好的。”这时,上课铃骤然响起,老师正好来了。我在心中默默倒抽了一口气,心想:幸好回到位置上了。
确实如此,有时,一句礼貌的话语,一个不经意间说出的请字,也许能改变一切。
篇20:尊重与欣赏作文
全文共 875 字
+ 加入清单尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;欣赏,是为别人付出的努力而鼓掌。尊重或欣赏,都是脸上一抹真诚的微笑。
但有人说:尊重与欣赏看上去,好像都只是奉献给身边的人。
这样说对吗?
我们从小都受到过“孔融让梨”的教育,也都知道要在公车上给老人让座,不能嘲笑讽刺残疾人。这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么一定要让座如果我也已经很累了?为什么不可以直接说出心中所想到的一切?
其实真正的道理在这儿:尊重与欣赏别人就是尊重与欣赏自己。
有句话叫“投我以木桃,报之以琼瑶”,意思是说别人送我木桃,我便用琼瑶做为回报。所谓礼尚往来,在人类的社会中,你付出一分便会有一分的回报,不会多不会少,总有一天一定实现。这是规则。规则在大多数时候对大多数人都是平等的,所以你对他人的尊重与欣赏会在他人心中留下美好印象,随后他们亦会如你所做般对待你。
不是没有这样的反例吧,试问哪见过一个愤世嫉俗目中无人的狂小子会赢得别人发自内心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“与众不同”来吸引大众好奇的目光罢了。更不要说能得到欣赏了。
尊重与欣赏是一种大智慧,因为懂得,所以慈悲。尊重与欣赏旁人与己的相同之处不难,得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重与欣赏”那平实些微的光芒。难的是尊重与欣赏旁人与己的相异之处。你认为吸烟有害健康且污染环境他却将其视作一种调剂,他说人生要积极进取鲜活浓烈而你只求平淡安祥恬然舒适一辈子,每个人都不尽相同差异何止千千万,尊重便是守着自己的人生信条而从客观的角度用以欣赏的目光去看对方,并不苛求相同,而是正视相异。
所以,懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧。所以姿态优雅举止从容,因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人。所以会为旁人所尊重,因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引与被人欣赏。
尊重会让人心情愉悦呼吸平顺,欣赏可以改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重与欣赏,战争都不是不可避免的。
古人云爱人者人恒爱之,重人者人恒重之。
尊重与欣赏,并不只是做给别人看的。
从自己开始吧。
……
[尊重与欣赏作文