浏览
6146作文
1000更多相似作文
篇1:生命因什么而精彩半命题初中
全文共 669 字
+ 加入清单雄鹰为何可以翱翔于天际?那是因为它在幼时有过无数次尝试,使自己羽翼丰盈;仙人掌为何可以在大漠中岿然不动?那是因为它饱受风沙的摧残,仍顽强生长、奋斗;梅花为何可以笑迎白雪,暗香浮动?那是因为它在寒霜之中,仍不放弃生的希望。是的,生命,因奋斗而精彩!
“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不经苦难,何来成功?不经奋斗,何来辉煌?奋斗是一种力量,一种精神,也是走向成功的阶梯。人们为生存而竞争,为梦想而奋斗。奋斗即为精彩!今天的成功与往日的奋斗是分不开的。
“我要扼住生命的咽喉”,这是贝多芬遭受挫折的铮铮誓言。贝多芬青年时因病被放逐到一个无声的世界,又因相貌丑陋失去了爱情的滋润,但他没有向命运低头,而是笑对生活,顽强奋斗,他毅然竖起另两只耳朵,倾听音乐的真谛,拿起笔,废寝忘食的谱曲,终于,功夫不负有心人,他成为了享誉世界的音乐家。试问,如果没有贝多芬矢志不渝的奋斗,他怎能辉煌?
史铁生,这个伟大的作家,在轮椅上创造了一段生命的奇迹。在轮椅上他曾忘记痛苦,忘记老天对他的不公,用那双坚强的手,推动着轮椅,向着目标进发,即使梦想的路很遥远,但史铁生毫不放弃,他选择了奋斗,随后,他成为了当代文坛上一颗闪耀的明显!
霍金身残志坚,努力拼搏,最终成为一代物理家;海伦凯勒,他身为盲人,永不言败,顽强奋斗,成为了当代赫赫有名的作家;林书豪,几次遭开除,但初衷不改,持之以恒,最终成为了篮球巨星。
生命,因奋斗而精彩,因奋斗而充实,因奋斗而充满激情!是奋斗,是那不懈追求,点燃了我们生命的火炬,让黎明的曙光伴我们而行,给我们以力量,来开创属于自己的一片天地!
篇2:2024优秀中考素材:生命的名人名言100句
全文共 4992 字
+ 加入清单人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。下面是语文迷为大爱整理的关于生命的名言,欢迎大家阅读参考。
1. 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——庄子
2. 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。——富兰克林
3. 生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
4. 节省时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。——鲁迅
5. 生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——[法国诗人]吕凯特
6. 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
7. 生命,只要你充分利用,它便是长久的。——塞内加
8. 在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。——赫伯特
9. 人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。——罗曼•罗兰
10. 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
11. 时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。——郭沫若
12. 在坎坷的生命里,我们要有超越自我之感觉。——贝纳文特
13. 生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚
14. 能将自己的生命寄托在他人记忆中,生命仿佛就加长了一些;光荣是我们获得的新生命,其可珍可贵,实不下于天赋的生命。——孟德斯鸠
15. 生命,如果跟时代的崇高的责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基
16. 生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。——塞内卡
17. 懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。——西塞罗
18. 人生的光荣,不在永远不失败,而在于能够屡扑屡起。——拿破仑
19. 生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照
20. 人的一生就是进行尝试,尝试的越多,生活就越美好。——爱默生
21. 我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔
22. 天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武
23. 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 ——司马迁
24. 生而为英,死而为灵。——(北宋)欧阳修
25. 生当作人杰,死亦为鬼雄。——(南宋)李清照
26. 生死本是一条线上的东西。生是奋斗,死是休息。生是活跃,死是睡眠。——(中国)郭沫若
27. 有些路看起来很近走去却很远的,缺少耐心永远走不到头。——沈从文
28. 只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。——鲁迅
29. 人生的路上,有洁白芬芳的花,也有尖利的刺,但是自爱爱人的人儿会忘记了有刺只想着有花。——矛盾
30. 从工作里爱了生命,就是贯彻了生命最深的秘密。——纪伯伦
31. 我们的生命是三月的天气,可以在一小时内又狂暴又平静。——爱默森
32. 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基
33. 假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧,快乐的日子就会到来。——普希金
34. 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。——苏轼
35. 生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚
36. 如果容许我再过一次人生,我愿意重复我的生活。因为,我向来就不后悔过去,不惧怕将来。——蒙田
37. 生命,如果跟时代的崇高的责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基
38. 生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照
39. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥
40. 如果一个人只是度过一天算一天,什么希望也没有,他的生命实际上也就停止了。——莫泊桑
41. 为了追求光和热,人宁愿舍去自己的生命。生命是可爱的,但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。——巴金
42. 生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋
43. 生命短暂,切不可猬琐偏狭。——狄斯累利
44. 做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中发一分热,发一份光,给人以温暖,给人以光明。——肖楚女
45. 人的一生就是进行尝试,尝试的越多,生活就越美好。——爱默生
46. 谁要游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德
47. 人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。——肖伯纳
48. 生之本质在于死,因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。——蒙田
49. 人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫•托尔斯泰
50. 人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。——陆机
51. 有生命,那里便有希望。——泰伦提乌斯
52. 人生太短,要干的事情太多,我要争分夺秒。——爱迪生
53. 珍惜生命就要珍惜今天。——格言大全
54. 生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭
55. 生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
56. 一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生
57. 世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼•罗兰
58. 人生就象打橄榄球一样,不能犯规,也不要闪避球,而应向底线冲过去。——罗斯福
59. 人生是要活的,必须活得兴致勃勃,充满好奇心,无论如何也决不要背对着生活。——安娜•罗斯福
60. 人生直作百岁翁,亦是万古一瞬中。——佚名
61. 有理想、充满社会利益的,具有明确目的的生活是世界上最美好和最有意义的生活。——加里宁
62. 生命很快就过去了,一个时机从不会出现两次。必须当机立断,不然就永远别要。——罗曼•罗兰
63. 业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿
64. 生活是复杂的,——这才令人感到兴味无穷——我们需要一种能把握它的复杂性的思维方式,以让我们根据生活的复杂性相应地确定我们的目标。——坎贝尔
65. 如果有人只知道享受明媚的春光,而忘却春前严寒,春后有酷暑,那也不会真正懂得春天的乐趣。——佚名
66. 如果人生有也能有第二版,我将会如何认真地修改校对!——克莱尔
67. 愿你们每天都愉快地过着生活,不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点,也不要把所有特别合意的希望都放在未来。——居里夫人
68. 谁也不会象老人那样热爱生活。——索福克勒斯
69. 即使断了一条弦,其余的三条弦还是要继续演奏,这就是人生。——爱默生
70. 人生似朝菌。——寒山
71. 百日莫空过,青春不再来。——拜伦
72. 去生活,不管怎样,不管什么地方!……睁开眼睛,瞧文明席卷而去的一切:好的、坏的、意想不到的、不可想象的!兴许此后你才能对人、对社会、对自己说出点见解!——杜伽尔
73. 人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。——亨利?门肯
74. 要坚持有一天能变成坚硬的石头!我们永远渴望有一天我们的权利得以实现。但留给我们的只有恐惧,在人生旅途上永远把我们追逐。——海塞
75. 上人生的旅路罢。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。——有岛武郎
76. 人当然有一个生活目标,有自己喜爱的梦想,但人总是要显得自己不可缺少,而且为了在生命的旅程中不因错过一日路程而内疚,常常觉得有必要躺进野草中哼上一句诗,无忧无虑去享受现实生活的可爱之处。--海塞
77. 人生,这是个庄得的字眼;人生,这两个字的内涵如大海浩瀚。它是权衡一个人身心价值的天平,是轻是重,是强是弱,在它面前,都免不了要受到公正的评判。——佚名
78. 真正的乐观主义的人是用积极的精神向前奋斗的人,是战胜愁虑穷苦的人。——邹韬奋
79. 没有人生活在过去,也没有人生活在未来,现在是生命确实占有的唯一形态。——叔本华
80. 人生的跑道是固定的。大自然只给人一条路线,而这条路线也只能够跑一次。人生的各个阶段,都各自分配了适当特质:童年的软弱,青春期的鲁莽,中年的严肃,老人的阅历,都各结出自然的果实,须在它当令的时候予以储存。每个阶段都有值得人们享受爱好的事物。
81. 若要享受生命,现在正是时候——不是明朝,不是明年,不是死后的来世。为了明年有更好地生活,最佳的准备是今年有个充实、完全、和谐而快乐的生活。——陶玛士•锥尔
82. 人的一生只是一刹那。所以我们要珍惜它,在世上一天就要过好一天,切莫虚度了年华。——里克特
83. 趁年青少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料,所以年青时应该努力,这样年青时才不致空虚。——达•芬奇
84. 人生最大快乐,是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获、工人劳动出了产品、医生劳动治好了病、教师劳动教好了学生,其他工作都是一样。——谢觉哉
85. 让我们享受人生的滋味吧,如果我们感受得越多,我们就会生活得越长久。——法朗士
86. 人生虽只有几十春秋,但它决不是梦一般的幻灭,而是有着无穷可歌可颂的深长意义的;附和真理,生命便会得到永生。——泰戈尔
87. 确定了人生目标的人,比那些彷徨失措的人,起步时便已领先几十步。有目标的生活,远比彷徨的生活幸福。没有人生目标的人,人生本身就是乏味无聊的。——姚乐丝•卡内基
88. 我爱人生,所以我愿像一个狂信者那样投身到生命的海里。——巴金
89. 我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔
90. 人生就像一本书,傻瓜们走马观花似地随手翻阅它,聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。——保罗
91. 话可以收回,但人生不可能这样。——席勒
92. 生命靠许多分歧的问题维持下去,这些问题不能不“与生俱存”,只有在死亡中才得以解决。——舒美赫
93. 人生天地间,忽如远行客。——《古诗十九首》
94. 你虽在困苦中,也不要惴惴不安,往往总是从暗处流出生命之泉。——萨迪
95. 每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。我们又何尝不一样?我们只能来一次,只能有一个名字。而你,你要怎样地过你这一生呢?你要怎样地来写你这个名字呢?——席慕容
96. 人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。——萧伯纳
97. 我们既然到世上来走了一遭,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生比死更难。死,只需要一时的勇气;生,却需要一世的胆识。
98. 生命惟因其短,故应把它化入人类最壮丽的文明史中以获得永恒;生命也唯因其短,更要加倍珍惜每刻青春,使它在有限的生命线段内尽可能发出最大的光和热。
99. 我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。——席慕蓉
100. 尊重生命,完全尊重生命。——杜伽尔
101. 我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。——巴金
102. 生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
103. 谁要游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德
104. 人们说生命是很短促的,我认为是他们自己使生命那样短促的。由于他们不善于利用生命,所以他们反过来抱怨说时间过得太快;可是我认为,就他们那种生活来说,时间倒是过得太慢了。——卢梭
105. 生命是美丽的,对人来说,美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。——车尔尼雪夫斯基
106. 向前跨一步,可能会发现一条意外的小路。生活如山路,向前跨一步,便可发现一条更好的路,使生活更充实,更有乐趣。——松下幸之助
107. 人生像曲曲折折的山涧流水,断了流,却又滚滚而来。——波普
108. 每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己,他就悲观、消极、发出绝望的哀号;有些人在苦难中还想到别人,想到集体,想到祖先和子孙,想到祖国和全人类,他就得到乐观和自信。——洗星海
109. 内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
110. 喜爱人生的人绝不是失败者。——费德
111. 生之本质在于死,因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。——蒙田
112. 今天就是生命——是惟一你能确知的生命。昼利用今天,使自己对某件事情感兴趣,把自己摇醒,培养一种嗜好,让热忱的风儿扫掠过你,以高昂的兴致来过今天。——卡耐基
113. 生命短暂,切不可猬琐偏狭。——狄斯累利
114. 生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
115. 冲击一次,就忘掉,在新的局面下继续生活下去。——西伦佩
116. 我们全都是短命人,回忆者和被回忆者全都一样。——马可•奥勒留
篇3:银杏树的说明文中考作文素材
全文共 507 字
+ 加入清单我们学校里有棵美丽的银杏树。而银杏树最美时是冬季的时候。在冬季,学校里挺拔的银杏树成了一道最亮丽的风景。
站在我们班门口,每天都能看到银杏树在发生的每一个变化。不久之前,他它那郁郁葱葱的树叶渐渐变黄,最终称了金黄色,好像长着一头金发的慈祥老人。刮北风的时候,银杏树金黄的叶子开始飞舞,那样子可真是美极了:一阵风吹过,金黄色的银杏叶想快乐的蝴蝶一样,成群结队地飞起来,它们忽而旋转,忽而高飞,忽而轻轻降落……整一个操场简直成了给他们展示风姿的大舞台,那“呼呼”的风声也仿佛成了优美的音乐。最后,它们纷纷落到地上,整个操场好像被盖上了一层金色的地毯。
老师允许我们到操场上捡树叶,我们兴奋地跑到操场上,踩着松软的金色地毯,挑选美丽的树叶夹在书中,要把它永远珍藏。我抬起头发现银杏树的叶子快掉光了,原本生机勃勃的银杏树变得十分冷清,只有零星几篇叶子还留在上面,我不禁有些伤心,银杏树把最后的美丽都献给了我们可爱的校园,自己却要孤零零地度过一个寒冬。
放学了,爸爸接我回家时在路上告诉我,这时的银杏树虽然没有了树叶,只剩下光秃秃的树枝,但它依然有顽强的生命力。明年春天,他还会发出新芽,到了夏天优惠绿树成荫,床垫我们美丽的校园。
篇4:中华传统文化2024中考预测
全文共 602 字
+ 加入清单中国传统书院历经近百年的沉默后开始悄然复兴。正在湖南衡阳讲学的中国知名作家余秋雨在接受中新社记者采访时表示,传统书院是中国文化传承至今的一把钥匙,它的象征意义比教育意义更重要。
最近几年,中国传统书院开始悄然复兴。一方面,中国文人开始致力于创办现代书院,进行各类文学研讨活动;另一方面,以岳麓书院为代表的古代书院焕发出新活力,它们与现代教育相结合重新开始学术研究和教育活动。
余秋雨此次参访地衡阳市内就有一座历经六朝的“千年书院”——石鼓书院。这座始建于唐元和五年(公元810年)的书院是中国宋代四大书院之一,苏轼、周敦颐、朱熹、张栻等名家都曾在此执教。不幸的是,书院在抗日战争中毁于日寇炮火,直至2006年才被重新修复。虽然其建院历史比岳麓书院还早百余年,但石鼓书院没有像“后辈”那样“发扬光大”,现仅供游客参观。
余秋雨认为,不是每座传统书院都要成为新的教育场所。书院的价值在于它就像一个文化教育的制高点,让中华文化有了高层传播的场所,“我们现在面对孔孟学说,没有感到非常陌生和隔阂,就跟这种横跨千年的教育方式有关。”
余秋雨说,中华文化是目前人类文化中唯一没有中断过、活下来的文化。而书院就是中国文化传承至今的一把钥匙,它的存在提醒着后来人,一个民族要发展就要注重教育,注重人才培养和高端人才的凝聚。
曾登临过石鼓书院的余秋雨建言,来衡阳的游客都应该去石鼓书院“朝拜”,“它建院时间更早,其象征意义就更大。”
篇5:中国新疆之历史印记观后感心得
全文共 816 字
+ 加入清单朋友,你到过我的家乡——新疆吗?你饱览过新疆的山水风光吗?你了解新疆的风土人情吗?这里确实是一处让你迷恋的地方。
我爱新疆,因为她不仅是生我养我的地方,还是一个风景优美、物产丰富的地方,更是和祖国各地血肉相连的地方。当年,由于军垦戍边的需要,许多汉族青年随军入驻这块少数民族聚集的西北边陲。从此,他们扎根雪域,世代繁衍,与这里的兄弟民族一起创建了西北的安定与繁荣。
说起新疆,一年四季景色各异。春夏之际,远望巍巍雪山耸入蓝天,山脚下郁郁葱葱的原始森林镶嵌在一望无垠的牧场边上,羊群洒在碧绿的草场内,如同点点白帆游弋在绿色的海洋。那一眼望不到边的麦海、棉田、玉米,生机无限,简直是美丽江南的翻版。如果你到南疆走一走,定会感受到与内地不同的奇特风光:头顶是蓝天白云,远处是茫茫沙海,近处是绿色的庄稼,徜徉在远接天际的林荫道上,你很远就会闻到田里飘来哈密瓜的清香。
十月金秋,新疆的美景更让你目不暇接:金灿灿的玉米,雪白的棉花……阵阵风送五谷香。走进村庄,一排排整齐的房舍栉次鳞比,家家门前绿荫环抱,果满枝头,葡萄架遮掩着庭院的天空。绿荫下的石桌上经常摆放着瓜果、清茶,随时招待来自远方的客人。走进果园,看,缀满了果实的树干压弯了腰:黄澄澄葫芦似的鸭梨、光鲜泛亮的红富士苹果,会让你垂涎欲滴;葡萄架上一串串珍珠似的葡萄弥散着甜蜜的馨香,你会感到象来到仙境一样。
这时候,正是哈密瓜成熟的季节。昼暖夜寒,得天独厚的地理条件酿就了哈密瓜的奇特甘甜。红瓤、绿皮、个儿大、味美的哈密瓜吸引着无数游人的目光。林荫道上穿梭往来的汽车、马车把甘甜送往祖国的四面八方。
当你满载着新疆的情谊,乘着汽车来到边陲小城,扑面而来的是改革与时尚的新风。你看,那一幢幢高楼大厦,光彩耀眼;一排排琳琅满目的商业街,穿梭着服饰各异的人流;一阵阵随风飘来的乐曲让你真正领略到少有的异域风情。此时,你会真实感受到这里与祖国内地一样的心的律动。
看到新疆的今天,你一定憧憬她明天的美好。
篇6:生命诚可贵
全文共 504 字
+ 加入清单从婴儿的“呱呱”落地,到年老白发苍苍,其间有过多少岁月啊!新的生命是上天赐给我们的,它的出现是偶然的而又是神圣的。生命的存在给地球上增添了一道霓虹。
生命是普通的,因为地球上的生命已经有很多了,作为其中的一员,它当然是普通不过多了。生命是珍贵的,正因为它的宝贵,才显得自然是多么协调。生命是独特的。一棵树上没有两片叶子是完全一样的。
然则,生命是脆弱的,在上天面前,飘渺的生命不堪一击。生命是短暂的,这可能是注定的。如果是这样,它就值得赞扬了。它是顽强的,暴风雨过后。你依然可见它的身影,它顽强的意志,让你为它欢欣鼓舞。
新的生命是春天的花朵,遇到春雨的滋润,便竞相开放,惹人喜欢。新的生命是夏天的莲花,出淤泥而不染。新的生命是秋天早晨的白露,晶莹剔透。新的生命是冬天的雪,洁白而傲慢。
当生命发生了些不顺,首先要不气馁,正确面对。如果发生意外,不要一下子想到“我不行,死了算了”,那也太不值了。所以应该正确认识新的生命,把握新的属于自己的生命。
生命是平等的,生命是值得尊重的,正如你尊重别人,别人才会尊重你的。
所以新的生命是多彩的,因为它的存在,才会有今天绚丽的地球。我大喊呼吁:热爱新的生命吧,热爱这可爱的地球。
篇7:生命因缺憾而可贵作文600字
全文共 626 字
+ 加入清单生命中太多的缺口,都无可弥补,只能任其空虚。但是,人生也正是因缺憾而精彩,因不完美,而更美好。
先天的残缺,后天并不能改变些什么;但后天的努力的成果,却可以轻易地让那一点残缺变得卑微渺小,无关紧要。“有色人种”这个词汇充斥了他的生活。外界的品头论足、讽刺让他的道路上布满了阻障。奥巴马,种族歧视的幽灵让他自卑,黝黑的皮肤让他苦恼。外貌的缺憾并没有影响他的执着,当他踏进白宫,踏进属于他的办公室的时候,所有的不屑和质疑,在刹那间被击得粉碎,不见了踪迹。缺陷,在真正的内涵与魅力面前,显得毫无光彩。
因缺憾,而豁达;因豁达,而更美。排斥,贬低,他在不断地碰壁。无论是狱中的苏轼,被贬的苏轼,还是流放中的苏轼,永远都知道笑对生活。官场失意,接连贬谪。在惠阳,他乐得其所,开始了“仙居”,作下垂名千古的佳作;在海南,他自己采药研究医术,整理作品完成了《东坡志林》。他在官场上失去的,又在生活中弥补回来。愈是缺憾,愈是精彩,愈是可贵。
《未完成》这一交响曲,是舒伯特的得意之作。他完成了交响曲的前两个乐章,多次尝试为其增添第三乐章,但无一例外地破坏了前面乐章的气氛。于是,这只有两个乐章的交响曲被形象的命名为《未完成》。不完美,也会在无意中成为最美的亮点;不完美,也会和完美同等价值,甚至远远地超过了完美。缺憾,其实可以如此美丽。
人生的许多魅力,不在于完美,而在于对缺憾的回忆;人生的许多缺憾,不在于弥补,而在于对完美的追求和企盼。生命,因缺憾而多彩,因缺憾,而可贵。
篇8:生命诚可贵
全文共 878 字
+ 加入清单有人说:“世界上有两种东西失去后才知可贵,一是青春,一是时间。”其实,失去后才知可贵的何止这些。 保尔•柯察金曾说过:“人最宝贵的是生命,它给予我们只有一次,人的一生应这样度过,当他们回首往事时,不应虚度年华而悔恨,也不应碌碌无为而耻。”
阳光雨露,鸟语花香,对每一个人都公平给予;欢乐喜悦,烦恼
伤,却属私人所有。生命,总是美丽的。不是苦恼太多,只是我
不懂得生活,不是幸福太少,只是我们不懂得把握。
上苍赐予了我生命,让我降生于这美好的世界之中,能够去感受父母的关爱,去享受家庭的温暖,去接受朋友的鼓励。
有人说,生命是一曲动听的歌,轻轻的弦音敲过我们快乐的心田;有人说,生命是一只轻盈的小鸟,无拘无束地在天空中飞翔;有人说,生命是一把铁钻,越被敲打,就越能擦出火花。可生命也像一块玻璃,一不小心,就会支离破碎。显得那么脆弱。
一场“非典”让成千上万人死于疾病之中;一次“海啸”让美丽的土地上尸横遍野。生命原来真是如此脆弱!
春去春会来,花谢花会再开。无言的微笑告诉我们:美好的生命,对生活执著的追求,不会因为风雨的侵袭而调零,不会因时光的流逝而淡漠!
在人的生命中,不可能总是一帆风顺的,生命之路也许崎岖坎坷,也许会有惊涛骇浪。可这也是“一路漫漫其修远兮”的表说啊。也正因如此,生命才更真切,更生动,更充实,也更有意义。
生命是绚丽而神秘的,虽然是短短几十年。生命的美丽、生命的坚韧与生命的脆弱,让人们折服,就像张晓风说的一样:“我不能不被生命豪华的,奢侈的,不计成本的投资所感动。”
然而,拥有的东西不懂珍惜,一旦失去,才知道后悔、哀叹、惋惜,但毕竟已经太迟了。时光稍纵即逝,人的每个阶段,每一个细节都值得我们去珍惜,去为平凡的世界叫好,踏踏实实地去做一些平凡的事,于是,生命才能得到超越与永恒。
人,往往如此,得到的东西不去珍惜,一旦失去才知可贵,但覆水难收,只能“后悔莫及”了。
失去的才知可贵,已来的不懂珍惜。拥有生命,抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子,凭有效的利用时间去弥补匆匆流逝的光阴。生命只有一次,不可能再重来,即使在生命的末端,我也会让它瞬间发出惊天的光茫!
篇9:中考作文素材
全文共 793 字
+ 加入清单感恩图报
解释:对于别人给自己施与恩惠表示感激,并想办法报答。图:谋求。
春秋时候,吴国的大将军伍子胥带领吴国的士兵要去攻打郑国。郑国的国君郑定公说:「谁能夠让伍子胥把士兵带回去,不来攻打我们,我一定重重地奖赏他。」可惜没有一个人想到好办法,到了第四天早上,有个年轻的打渔郎跑来找郑定公说:「我有办法让伍子胥不来攻打郑国。」郑定公一听,马上问打渔郎:「你需要多少士兵和车子?」打渔郎摇摇头说:「我不用士兵和车子,也不用带食物,我只要用我这根划船的桨,就可以叫好几万的吴国士兵回去吴国。」是什么样的船桨那么厉害呀?打渔郎把船桨夹在胳肢窝下面,跑去吴国的兵营找伍子胥。
他一边唱着歌,一边敲打著船桨:「芦中人,芦中人;渡过江,谁的恩?宝剑上,七星文;还给你,带在身。你今天,得意了,可记得,渔丈人?」伍子胥看到打渔郎手上的船桨,马上问他:「年轻人,你是谁呀?」打渔郎回答说:「你没看到我手里拿的船桨吗?我爸爸就是靠这根船桨过日子,他还用这根船桨救了你呀。」伍子胥一听:「我想起来了!以前我逃难的时候,有一个打渔的先生救过我,我一直想报答他呢!原来你是他的儿子,你怎么会来这里呢?」
打渔郎说:「还不是因为你们吴国要来攻打我们郑国,我们这些打渔的人通通被叫来这里。我们的国君郑定公说:『只要谁能夠请伍将军退兵,不来攻打郑国,我就重赏谁!』希望伍将军看在我死去的爸爸曾经救过您,不要来攻打郑国,也让我回去能得到一些奖赏。」伍子胥带着感激的语气说:「因为你爸爸救了我,我才能夠活着当上大将军。我怎么会忘记他的恩惠呢?我一定会帮你这个忙的!」伍子胥一说完,马上把吴国的士兵通通带回去。打渔郎高兴地把这个好消息告诉郑定公。一下子,全郑国的人都把打渔郎当成了大救星,叫他「打渔的大夫」,郑定公还送给他一百里的土地呢!
伍子胥为了报答打渔郎的爸爸帮助过他,他不但不攻打郑国还让打渔郎得到奖赏,这就叫做“感恩图报”。
篇10:珍爱生命预防溺水观后感体会
全文共 477 字
+ 加入清单随着时光的流逝,炎热的夏天将悄悄的来临,随着气温的逐渐升高,同学们一定想到游泳。游泳能锻炼身体,增长体质,但要保证安全。学校组织的防溺水安全教育系列活动,使我受到很的教育和启发。
游泳是一项十分有益的活动,同时也存在着危险,轻则呼吸困难,重则溺水死亡,所以作为小学生我们应当学会以下几方面:
一、不要自一个人外出游泳,更不要到不知水情或比较危险容易发生溺水伤亡事件的地方去游泳,选择好的游泳场所为场所的环境,如水库浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁,暗流,杂草,水域的深浅等情况,要了解清楚。
二、二必须在家长老师或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照应。
三、下水前要先做一下运动,以防在水中抽筋,比如跑跑步,做做操。
四、记住“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师的带领下游泳;不在无安全设施,无救援人员的水游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。
我国一年约有一万人意外死亡,溺水死亡的人数高达70%,也就是说,平均溺水死亡的人数达到十几人,所以溺水是多么严重的呀!我们要牢记防溺水的知识,增强防溺水的能力。
篇11:游记中考预测
全文共 736 字
+ 加入清单星期六上午,我们乘车去南堂子码头——昆仑山游玩,人没到,心已经到了。
到了昆仑山脚下,我看到了犹如一面镜子的东平湖,湖中有许多金鱼,有金黄色的,火红色的,银白色的,真是名副其实的“水中牡丹”。湖边有一朵朵美丽的小花,蜜蜂在花的上面,辛勤地工作着。我来到湖边,湖水凉凉的,蓝蓝的,映出了我的身影,捧一捧湖水,放入口中,甘甜甘甜的。
我们又来到了半山腰,看到了七星瀑布,瀑布哗哗地流着,翡翠般晶莹透亮的浪花,吟唱着欢乐的歌。浪花犹如千万匹奔腾的战马,飞快地跑着。水清澈见底,可以看到水中两三条小鱼。
接着我们又到了石雕像展区。向下望,桃花覆盖着半面山,一半山变成了粉红色的。石雕像里有财神关羽、如来佛祖、神龟、女娲等石像。旁边有磨岸石刻,上面有一百单八将等人物,崖刻得栩栩如生,好像能走出来似的。
我们接着来到了月岩寺,刚到月岩寺,看到门,导游就给我们说,这个门中午十二点时太阳正照向这个门,所以这个门因此而得名叫正阳门。这个月岩寺为什么叫这个名呢?因为月岩寺弯弯的像个月牙,所以叫月岩寺。门口有个弥乐佛,有对门联就在门上——大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑天下可笑之人。月岩寺中间有两棵柏树,一棵叫鸟柏,一棵叫血柏,为什么叫这个名呢?因为在鸟柏树上,代去一根树枝,上面的纹理就像鸟,所以叫鸟柏。血柏是把树枝伐掉,会流出液体,是红色的,所以叫血柏。
接着我们又到了祝家山庄,祝家山庄上有峰火台、断桥、护城河等。这时,天空下起了蒙蒙小雨,于是老师让我们在祝家山庄避雨,有的同学打起了雨伞,有红色的、绿色的、蓝色的……好像昆仑山上长出了许多蘑菇。
雨越下越大,老师像热锅上的蚂蚁——团团转。实在没办法,只好叫来校车,把我们接走了,我们便恋恋不舍地离开了。
昆仑山真美!家乡真美!祖国真美!
篇12:珍爱生命的优秀
全文共 726 字
+ 加入清单周六,我和爸爸去看了以“安全第一,珍爱生命”为主题的讲座。其实,这就是给我们学生及家长上了一堂课,让我们懂得如何自我保护。
首先,我们要注意交通安全。在15岁以下儿童发生的交通事故中,中小学生占30%!“篮球女孩”大家都听说过吧:204国道上的一场车祸,让这个可爱的女孩失去了双腿!从此,她只能用篮球来代替双腿,靠篮球行走!这多么可怕呀!还有一个女孩叫杨鸯,她因车祸而丧失了生命:小杨鸯的姥姥生病了,妈妈带她去医院看姥姥。过马路时,妈妈为了贪图方便,没有带小杨鸯绕道走斑马线,而是直接翻过隔离道,第一天就这样过去了。第二天,小杨鸯放学回到家,妈妈不在家。她想:妈妈一定是去医院看姥姥了。于是,她独自想医院走去。当她来到马路边时,像第一天妈妈带她走的那样,翻过了隔离道。可她刚一站稳,就被迎面而来的车子撞了10米多远!问讯而来的妈妈哭着说:“是妈妈害了你啊!”正是妈妈没有为杨鸯做好榜样,才使杨鸯永远地离开了人世!所以,不管是家长还是孩子,都要学会走路:过马路要走人行道;要红灯停绿灯行;不能在马路上猛跑嬉戏!
游泳事故居所有事故的首位。站四分之一。游泳时,我们一定要记住四不要:一、在每人带领时,不要独自游泳;二、不要去偏僻的地方游泳;三、不要在未做好准备的情况下下水;四、下水后,不要嬉戏。如果遇到有人落水了,不可盲目地下水救人。先大声呼救,或者拨打110。如果身旁有绳子、木杆等工具,可利用它们将落水者拉上岸。救上来后,要对落水者进行人工呼吸,或按压心脏每次84下,按压15次。
还有,我们要学会做人、学会做事和学会学习。学会做人是要学会尊重别人;学会做事是要学会自己的事自己做;学会学习是要学会学习的方法!
同学们,我们要学会珍爱生命,以为生命只有一条!
篇13:有关生命的年级
全文共 659 字
+ 加入清单人世间,沧海变桑田,高山变平地,一切都处于改变之中,唯一不变的是生命的主题。
——题记
无意中,我在抽屉里发现了一个纸包,里面有几片花瓣。花瓣已经枯萎了,颜色变得枯黄,干瘪的身躯在白纸的映衬下,更显得苍白无力,可它们身上的纹路却清晰可辨,让人不能不想到它们曾经经历过的辉煌。它们盛开过,美丽过,虽然它们现在都已经枯萎了。
美丽的蝴蝶被网住之后,一直在换气着,但孩子们不肯放手,只想留住它的美丽,将它的美丽定格为永恒,蝴蝶将自己美丽的翅膀折断了。或许你认为树叶的生命比花瓣的生命更有意义。花瓣的生命是一个完整的旅程,它们享受过盛开的甜美,也品尝过凋零的苦涩,它们懂得如何珍惜短暂的生命如何面对长久的失落。而那虚无华美的叶片,虽然表面上看起来完好无损,但实质上它们的生命早已变质,它们将终被遗忘在一个黑暗的角落,没有一点生命的活气,它们的生命早已变得残缺不全。
花瓣的一生,就好象人的一生,不是吗?
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”!这是忧国忧民的范仲淹;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是凛然正气的文天祥;“会当凌绝顶,一览众山小”,这是豪情满怀的杜甫;“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,这是不慕名利的陶渊明……
人们都在渴望生命中的精彩,渴望人生路上不会有惊涛骇浪。可是这种坦途有几人能遇到?
生命,是一个定时的游戏机。旅途中,我们要学会放弃。学会奋斗,学会珍惜,学会奉献……
最重要的就在于:珍惜生命,运用生命!
我不能改变什么,只是希望人们在匆匆的人生路上能抽一点儿时间来想想:自己的生命是否变了质?自己的生命主题是否变了质?
篇14:珍爱生命的议论文
全文共 712 字
+ 加入清单荷塘镇,是个山清水秀、河涌纵横的好地方。炎热的夏天来啦!谁都想跳进水里,游个痛快。但如果我们不熟水性,毫无人性的水魔,随时都会出现,伤害人命。这就是,老师经常教育我们:“欺山莫欺水!”
同学们,下面就是一件悲惨的事。这件惨事,人们一想起来,就害怕,一想起来就痛心。事情发生在去年的夏天,一间学校,有几名小学生,没有经家长同意,跑到池塘游泳……游呀!游呀!,真好玩!真好玩!正当他们游到得意忘形的时候,有个小孩点点人数:“一、二、三,三、二、一”,咦!点来点去,总是少了一个,知道大祸临头啦!于是,放声大叫:“来人呀!救命呀!救命呀!来人呀!有人被水淹啦!”村里的大人听到救命声后,马上跑到池塘边,唉!来晚啦!一切都晚啦!天真可爱的小明,已经变成一具冰冻的尸体,一动也不动了。小明的妈妈看见小明的尸体后,受不住打击,摇摇晃晃,啊!的一声昏倒在地上……。小明的爸爸,抱着孩子的尸体,泪流满脸,高声呼叫:“天呀!小明是我的孩子呀!惨呀!以后的日子怎样过呀!”
可是,叫天天不应,叫地地不灵……,小明永远离开这个美好的世界,永远离开了亲爱的爸爸和妈妈!永远离开了亲爱的老师和同学。
同学们,你听了这件惨事后,有什么感想呢?你现在的心情又怎样呢?你可能会说:“假如,小明不去池塘游泳,就不会死!你可能又会说:“假如,小明熟悉小性,也不会死!你可能还会说:“假如,小明出门能告知家人,游泳时有大人陪同,都不会死!”假如,再多的假如也不能使小明复生了。但能给我们活着的人,永远留下一个深刻的教训。
“一失足成千古恨”,“不怕一万,最怕万一”,“生命有限,河水无情。”千言万语汇成一句话:“生命第一,安全第一!”让我们行动起来:提高警惕,珍爱生命!
篇15:2024游___历年中考满分作文600字
全文共 616 字
+ 加入清单暑期里,我和父母去了东林林场,来个1日游。那里风光秀丽,景色宜人。
大家到了林场,一下车就看见了大路两旁种着紫色的花,真美啊!还有非常有特点的稻草人,大家到近处一看,原来是垃圾桶,做的惟妙惟肖,在路旁工人叔叔用废弃的车轱辘带做的一个一个小花池子,五颜六色,井井有条。
大家沿着道路来到了荷花池,在片片的荷叶衬托着朵朵含苞待放或已绽放的荷花,荷花的花瓣洁白如玉,如婷婷少女在风中翩翩起舞。荷花里托着深绿色的莲蓬,莲蓬上面有很多小孔,里面睡着顽皮的莲花种子,讨人喜欢至及。
大家携带喜悦的心情来到了松鼠鸵鸟养殖基地,1、印入眼帘的是松鼠,小松鼠们蹦蹦跳跳见大家来都躲开了,后来有一只胆大的小松鼠跑过来吃了,大家手中的松子,其他的松鼠也过来了,后来他们再也不怕人了,大口大口的吃,有些用手挠,仿佛在说:“快给我,快给我!”松鼠四肢灵活,行动敏捷。玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小双眼。身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油。一条毛茸茸的大尾巴一直向上翘着,看上去格外漂亮。
大家沿着松鼠基地走进了鸵鸟的世界,当我看见鸵鸟时我震撼了很大的鸟啊大的有好几百斤,小的才几斤,这个时候父亲告诉我,鸵鸟虽然是鸟类,但有翅膀却不可以飞行,但鸵鸟确是跑步能手,时速可达六十至七十千米,可以与猎豹比赛了。鸵鸟的头形比较小,双眼却非常大,它与其它鸟类长得区别就是脚上只有两个脚指头。
返回的路上,我心里别提有多开心,这1日游,不但心情愉悦,又长了常识,期待下次的旅游。
篇16:中考语文万能素材
全文共 216 字
+ 加入清单百折不挠
解释:形容不管经受多少挫折,决不退缩或屈服。形容意志坚强、品节刚毅。折:挫折。挠:弯曲。
东汉官员桥玄品行端庄,嫉恶如仇。有次,一伙强盗绑住他十岁的儿子,带进他家,要正在病中的桥玄立即拿钱赎取,遭到桥直的怒斥。不多时,官兵包围了桥家,因怕强盗会杀桥直的儿子,迟迟不敢动手。这时桥玄愤怒地喊道:“我难道能因为儿子的生命而放了这伙坏人吗?”催促官兵们赶快动手。结果,桥玄的儿子被强盗杀死了。人们称赞桥玄“百折不挠”,始终保持节操。
篇17:中考作文素材
全文共 471 字
+ 加入清单卢迪在伊利诺伊州乔列特长大,从小就耳闻圣玛丽大学的神奇传说,梦想有一天去那儿的绿茵场踢足球。朋友们对他说,他的学习成绩不够好,又不是公认的体育好手,毕业后卢迪就到一家发电厂当了工人。不久,一位朋友上班时死于事故,卢迪震骇不已,突然意识到人生是如此短暂,以至很可能没机会追求自己的梦。所以,卢迪想方设法重返大学读书。1972年,他在23岁时读印第安纳州圣十字初级大学。卢迪在该校修够学分之后又转入圣玛丽大学,并成为帮助校队准备比赛的“童子军”的一员。但他却未被准许穿上球衣比赛。在卢迪多次要求后,教练告诉他可以在该赛的最后一场穿上球衣。在那场比赛期间,他身着球衣在圣玛丽校队的替补队员席就座。在比赛结束前27秒钟时,27岁的卢迪终于被派到场上,进行最后一次拼抢。他成功地抢到了那个球。17年后卢迪再次出现在圣玛丽大学体育馆外的停车场。一个电影摄制组正在那儿,为一部有关他的生平的电影拍外景。
卢迪的故事说明:你只要怀有一个梦想,便没有办不到的事。要有梦想,也要为梦想去拼搏,只有不断地拼搏进取,才可以一步步走近成功,最后成为你以为不可能成为的人。
篇18:写樱花美丽的说明文中考优秀作文精选
全文共 643 字
+ 加入清单日本的国花——樱花,小巧玲珑、朴实淡雅,以轻盈的体态和娇艳的花瓣博得了大家的喜爱。今天,就让我们走进樱花的世界,去了解樱花耐人寻味的“历史”,去欣赏樱花美不胜收的姿态吧!
樱花在分类学上属于樱花亚属中的其中一部分植物。作为春天的象征,樱花树上会开出由白色、淡红色转变成深红色的樱花,它可分单瓣和复瓣两类。单瓣类能开花结果,复瓣类多半不结果,这就是为什么红彤彤的樱桃总是“若隐若现”的缘由了。
樱花的美丽,让人流连忘返。从远处望去,大片大片的鲜花结成彩,既使人惊叹,又叫人舒服。既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。凑近一看,朵朵樱花精神抖擞,张开美艳绝伦的花瓣,伸出细细的、沾满花粉的蕊。蕊成白色,几近透明,尖上顶着黄色的、像火柴头一样的物体。樱花的花瓣是渐变色的,萼片是深红色的。花的底层呈桃红色,越是向上颜色越淡、越纯,就像是用颜料轻轻抹过似的。
樱花不但楚楚动人,香味更是让人陶醉其中。站在一片樱花之下,用力吸气,便可闻到那淡淡的香味。那气味就像是清晨时露珠打在树上、小草上带着第一缕阳光的芬芳,带着小草的一丝苦涩,带着树木散发出的袅袅清香。这种味道可比人工调制的香水好闻多了。
走到树下,拾起一片刚落下的花瓣,捧在手心里,仔细观察,花瓣很轻柔,透着一丝凉意,既像是阳光下这个小精灵折下的翅膀,又似仙女散下的帷曼,触感好得无与伦比。
“树下菜汤上,飘落樱花瓣”。这是日本诗人松尾芭蕉与友人赏樱时写下的诗句。想起这句诗,仿佛我也变成了一瓣樱花,在微风的伴随下,慢慢地、轻轻地飘向远方……·
篇19:中考作文
全文共 1025 字
+ 加入清单在白杨树下,聆听着风的声音,唤醒了我心灵深处的记忆,我仿佛听到了一个声音在对我说:“孩子,进来吧!”
我的思绪飞回了那一天。雨水“哗哗”的流淌着,原本炎热的天气却冷的有些瘆人,让人不禁打起了哆嗦。时间过去很久了,妈妈怎么还不来接我,我等的非常焦急。就在不远处,传来一个苍老而慈爱的声音:“孩子,进来吧,外面冷。”我看着她好像是在看着我呢,我疑惑的问道:“是在叫我吗?”老人缓缓的点了点头。
我走进了这个与我素不相识的老人的家。墙壁已经发黑了,并且有些地方的墙皮都掉了下来。窗帘是一块洗的快要发白的布,它被很随意的卷起着,光线也正好可以透过。强烈的阳光从窗户中照射进来,但还是很快被昏暗的房子吸收完了,所以屋里还是很暗。桌子和凳子的棱角都被时间给磨得圆润而光滑。我小心翼翼的坐在凳子上,生怕弄坏什么。
老人微笑着向我走了过来,手里拿着一杯水,对我说:“没什么好吃的,先喝杯热水暖暖吧!”我喝了口水,接着,这位老奶奶就问我:“你为什么站在雨中?”我告诉老奶奶说:“我在等我的妈妈,我刚从这个下车,他们等会就会过来接我”我又接着问:“老奶奶,您的孙子多大了?”老奶奶喝了一口水,给我讲了一个故事。
她的孙子今年十岁了,还在上小学,她的儿子和儿媳妇都去了南方创业去了,老奶奶已经两三年没有见到他们了,平时都是靠电话联系的,但每次暑假,老奶奶的孙子就会来看望老奶奶,所以老奶奶一直盼望暑假早些到来,这样老奶奶句可以看到她最心爱的孙子了。但是,就在几个月前,她的老伴离开了她,从此,这个房子就只有她一个人出出进进,有时候经常会感到很寂寞,所以一直想找个人聊天,这样可以使她淡忘忧伤。老奶奶还说,她过几天可能会去南方,她说,她老了,终于可以享几天福了。
雨停了,我对老奶奶说:“我要走了,老奶奶您照顾好自己,我过几天来看你。”老奶奶说:“孩子,赶快回家去吧,过两周一定要来啊!”我坚定的回答:“恩,我一定来。”说完我便走了。
一次偶然的机会,我又站到了那条路上,我立刻想起了那位老奶奶,我迫不及待的跑向她的房子,我心想,真希望还能看到老奶奶,我跑到了房子的门前,结果发现,门上挂了一把重重的大锁,她可能已经走了吧!
我真后悔没能见到她最后一次,我没能信守我们的约定,我真希望,如果有一天,我经过这里的时候,还能够听到那个声音在呼唤我。你曾在我苦难的时候给了我最美好的帮助,我却在你临走时没能看你最后一眼。明明承诺过,但我却没能遵守我们的承诺。
我有一个心愿,那就是能够再见你一次!
篇20:最美的友谊记叙文600字2024中考作文预测
全文共 663 字
+ 加入清单“哎!哎哎!别……”现在,一个生硬的猕猴桃被丢进了一个装有红苹果的“监狱”里。
突然猕猴桃发现了一个熟悉的身影,原来是苹果,便问道:“苹果上校,你咋在这儿呢?”
“哈,主人要拿你和我去做实验,听说我可以帮你快速成熟。”苹果上校头也不回地说着,倚在盒子边上。
“那苹果上校,我该怎么办?能跟我说说话吗?”猕猴桃胆怯地问。
“你是什么心来着?”苹果上校想着上次火龙果中尉是红心的,结果……好像是黄心的。
“我是红心的,从国外来到中国的河南,前几天我才从河南来海南的。”猕猴桃顺便介绍了自己。
“那不错,听说你还有兄弟是黄心的、绿心的,不过人类喜欢吃红心呢!。”
“苹果上校,我挺担心的。”猕猴桃还想再多活一段时间。
苹果转过头来安慰道:“我们本来就是水果,水果就是为人类提供各类维生素,被人类喜欢是我们的荣幸啊。不过,如果我们能帮助到那些贫困地区的小朋友的话,那我们就活得更有意义和价值了。”
“嗯,你说得有道理,我希望我能被那小朋友喜欢。”猕猴桃挺了挺腰板说。
“你好像身体变得软一些了。”苹果上校停了一会儿说:“听说三天后你就完全成熟了,我们争取被主人运送去帮助那些贫困地区的小朋友。”
到了第三天,这是两个水果待着的最后一天了。这对于相处了几天,无话不谈的好朋友来说,分别真是最痛苦的事。猕猴桃熟了,被主人取了出来,他就要走了,依依不舍地和苹果告别。“唉,可能你走后这儿又会来一个猕猴桃吧,也有可能我也会和你一样走了。”苹果也十分不舍得猕猴桃
友谊,让坚硬的猕猴桃变软了;友谊,在猕猴桃和苹果之间搭建的是一座桥梁。我想,人世间最好的也就是这友谊了。