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党员准则条例学习心得【经典20篇】

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。以下是小编整理的会计社会实践心得体会,希望对你有帮助哦

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党员干部两学一做学习教育心得

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开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

作为党员干部,在“两学一做”学习教育中提升个人党性修养、砺练为民服务本领,模范践行党员干部忠诚、干净、担当要求,我认为,应注重以下五个方面:

一是要有看齐意识,务求政治合格。就是要着眼作风建设常态化的要求,突出问题导向,集中解决好群众反映强烈的“四风”问题、“不严不实”问题和发生在群众身边的腐败等问题,引导党员干部在学习教育中把自己摆进去,在查问题、析根源、列清单、抓整改上付诸于行,一项一项抓落实、不达标准不收兵,真正树立起让人民群众看得见、感受得到的政治上合格的党员干部良好形象。

二是要有进取精神,立大志做大事。只要我们秉承“创新、发展、共享、绿色、环保”理念,在党中央的正确引领下,脚踏实地,埋头苦干,在正确的道路上踏石留印、在行之有效的举措中抓铁有痕,就一定能够在新常态下爬坡过坎、行稳致远,党的“十三五”规划所确立的目标一定能够实现。

三是要有担当责任,甘于奉献付出。开展“两学一做”学习教育,就要教育引领全体党员干部在学习继承我们党的优良传统中敢于担当、在服务群众做合格党员的实践中弘扬奉献的精神,主动向以习近平同志为总书记的党中央看齐,牢固确立政治意识、大局意识、核心意识,自觉抵制歪风邪气、树立清风正气。只有这样才能够在加强作风建设的伟大征程中,始终保持共产党人的精气神,树立党员干部“对党忠诚、个人干净、敢于担当”良好形象。

四是要有大局观念,注重团结协作。我们每个党员领导干部,尤其是主要领导,要能够自觉地认识到自己是集体的一分子,要充分发挥每个成员的作用,增强大局意识,加强思想沟通,善于从团结中得到力量,从合作中找到方法,从集体中获得快乐,真正形成互相信任、尊重、帮助、支持的氛围,确保领导班子和各项工作高效、协调运转。

五是要有自律意识,主动接受监督。作为党员领导干部,要严于律已、守住底线,就要依据《党员干部廉政准则》的要求,“日省其身,有则改之,无则加勉”,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不干的自己坚决不干;要时刻珍惜岗位、珍惜手中权力、守住信念、道德和法纪防线,认真履行党风廉政建设的职责,自觉接受来自纪律和法律的监督、党内与党外和监督、组织与群众的监督、社会与媒体的监督,习惯于在监督下用权、工作和生活,真正做一个干净无私、充满阳光的党员干部。

结合工作实际来讲,组织上把我安排到政策法规处工作,对党忠诚、对民政事业忠诚、对组织忠诚,应当是我的首要政治品质。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。在工作和生活中,我要要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。用一种敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜厅党组赋予自己的干事创业的平台,在厅党组的领导下,团结和调动法规处同志的积极性,全面贯彻落实《甘肃省民政厅关于全面推进民政法治建设的实施意见》,更好发挥法治的引领和规范作用,切实加强民政法制建设,进一步解放思想、创新实践,真抓实干、奋力作为,为法治民政做出自己的贡献。

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篇1:教师党员三严三实学习心得体会

全文共 581 字

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人不守规矩则废,党不讲规矩则乱。严明政治纪律和政治规矩是我们党事业兴旺发达的生命线,是立党之纲、治党之需、强党之要。有些事情在政治上是绝不能做的,做了就要付出代价,任何人都不能越过政治红线,越过了就要严肃追究其政治责任,谁都不能拿政治纪律和政治规矩当儿戏。中组部近日发出通知,要求在“三严三实”专题教育学习研讨中,以周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等严重违纪违法案件为反面教材,聚焦严守党的政治纪律和政治规矩,深刻总结反思,认清严重违纪违法对党的形象造成的巨大危害,认清反面典型所作所为给党和人民事业造成的重大损失,从理想信念、纪律规矩、党性原则等方面剖析根源、汲取教训、引以为戒。我们广大党员领导干部务必深刻认识到严明政治纪律和政治规矩的极端重要性,严以律己,对党忠诚,做政治上的明白人。

一、准确把握党的政治纪律和政治规矩的内涵和意义

党的政治纪律是指不同时期根据党的政治任务的要求,对各级党组织和全体党员的政治活动和行为的基本要求,是各级党组织和全体党员在政治生活中必须遵守的行为准则,是维护党的政治原则和政治路线的保证,是要求各级党组织和全体党员与党中央保持高度一致的纪律。党的政治规矩就是要坚持党中央的集中统一领导,党章就是全党必须遵循的总规矩。纪律是成文的规矩,是刚性的规矩,是人人必须遵守的。重规矩、明纪律是我们党取得革命胜利和赢得民心的重要法宝。

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篇2:轨道党员学习两学一做教育心得体会

全文共 733 字

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潼关县在“两学一做”学习教育中,以激发党员干部学习积极性为出发点,创新形式,丰富内容,让“两学一做”学习教育成了提升党员干部精气神,增强谋事干事热情的“动力阀门”。

县卫计局机关支部和联合支部每周三开展的“两学一做”学习教育集中学习座谈会。一个小时后,学习座谈动态,很快被局党办“晒”到了全县的“金城先锋”党建手机平台上。

“晒”动态,展风采,在创新开展的“两学一做”手机摄影“晒一晒”活动,让一个小小的手机平台,成了各单位开展“两学一做”学习教育的竞争“擂台”。大家互相学习借鉴,争相开展各类活动。

在手机平台上,有一项特色学习教育成了大家展示的亮点之一,这就是在全体党员中广泛开展的“手抄党章一百天”活动。有着20年党龄52岁的县卫计局医政股股长申景文,这些天利用工作之余手抄党章,是每天少不了的一件事。

手抄党章、观看党史教育片、宣讲培训、为老党员重温党课等等,多样的形式,丰富的内容,让全县的学习教育开展地如火如荼。

“两学一做”学习教育,学为基础、做为关键。该县把立足岗位做奉献作为了“两学一做”学习教育的标尺。除了重点落实“三会一课”、党员设岗定责、承诺践诺等制度外,带领群众发展特色现代农业,尽快实现脱贫致富,很多农村党员就把这个作为了检验自己是否合格的标准。

潼关县共有党员7400多名,为了保证学习教育有针对性有效果,县上通过充分调研和学习“取经”,在做好“规定动作”的同时,从不同类别、不同层次、不同行业、不同领域的党组织实际出发,制定符合各自特点的学习教育方案。同时采取开展手抄党章书法比赛、观看党史教育片等“十个一”活动,开展专题学习讨论和民主评议党员、组建“两学一做”宣讲团巡回宣讲等措施,保证“自选动作”出彩有效果,不断提升党员干事创业的激情和热情。

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篇3:优秀党员学习魏德友心得体会

全文共 1138 字

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近日,魏德友52年戍边的感人事迹通过报纸、电视、广播、网络等新闻媒体相继刊发和播出后,他的事迹在师市各级干部职工群众中引起强烈反响。大家被魏德友艰苦朴素、勇于奉献的崇高品格所感动,纷纷表示,要以魏德友同志为榜样,以饱满的精神状态、务实的工作作风,扎扎实实做好本职工作,争做一名合格党员

1964年年初,魏德友响应中央号召,从北京来到塔城地区,成为九师一六一团原兵二连的一名“新兵”,过着“家住路尽头,放牧就是巡逻”的生活。如今,这位有着32年党龄的老党员,已经在萨尔布拉克草原坚守了52年。

“魏德友同志作为一名老党员和老军垦,他扎根艰苦地区52年戍边的感人事迹,生动诠释了兵团职工特别能战斗、特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献的优秀品质和‘热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取’的兵团精神。作为新一代军垦人,他的精神品质激励我们领导干部,做像魏德友同志那样理想信念坚定,富有责任担当,甘于吃苦奉献,矢志维稳戍边的兵团人。”六十二团党委书记、政委傅启军说。

六十三团副政委吉定远表示,魏德友用赤诚之心诠释了争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员的优秀品质。他的先进事迹是开展“两学一做”学习教育的鲜活教材。我们要以魏德友为镜子、为榜样,学习他信念坚定、不忘初心、牢记责任、始终对党忠诚的优秀品格。教育引导团场广大党员立足岗位、开拓进取,勇于担当、勤奋工作,营造人人学典型的良好氛围。

8月9日一上班,六十四团统战民宗科长吐尔汗坐在办公室里,读完《兵团日报》刊发的《初心永不忘———兵团职工魏德友52年的戍边故事》一文之后,沉思了片刻后说:“作为一名老党员、老军垦,魏德友不忘初心,义务巡边50多年近20万公里,他的精神可歌可泣,他坚定的理想信念、献身党的事业的赤胆忠心和高度自觉,令人钦佩。作为军垦第二代,我要把魏德友的先进事迹谨记于心,在今后的工作中将民族团结和民族宗教事业做得更好。”

七十一团社区党支部组织广大党员,通过集中学习、专题党课等多种方式,对魏德友的先进事迹进行了学习。社区党支部书记梁天宝说:“通过学习魏德友同志的先进事迹,教育引导社区广大党员以魏德友为榜样,坚定理想信念,保持公仆意识,在今后的工作中更好地为社区居民服务。”社区党员陈红民说:“我作为一名党员,在今后的工作中,要以魏德友为标杆,认真对照、检查自身的不足,以饱满的精神状态、务实的工作作风,扎扎实实干好工作。”

六十七团二连护边员姚守明通过手机看了魏德友的先进事迹后说:“为了边境的安全稳定,魏德友为国家义务巡边52年,淡泊名利、吃苦耐劳,不计得失、甘于吃亏,诠释了一名普通共产党员无私奉献的精神,表现了对祖国的热爱之情,他的这种精神值得我们学习。”

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篇4:普通党员学习建党95周年心得体会

全文共 2136 字

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当我翻开中国共产党的党史,被一串串震惊世界的历史事件深深感染。中国共产党历经挫折磨难,总能一次次从几近崩溃的边缘脱离险境,又从失败和曲折中振奋崛起。我们的党创建至今95年,依然生龙活虎、依然前程无量。这段时间再一次学习党史,让我明白了一个道理:我们的党深深植根于群众的土壤之中,我们的党又与时俱进,有着无与伦比的生机和活力,历史注定了中国共产党必将永葆青春。如果说95年前我们的党还只是一轮初升的旭日,那么今天就更加是一轮勃勃朝气,永远都不会衰落的红太阳。

通过这次学习党史的经历,我懂得了很多,让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,91年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。我们应该学习那些优秀的共产党人为国家而付出一切的精神,我们在工作中,不仅要学习专业知识,同时我们也要时刻关心国家大事,为国家未来献出自己的一份力。

历史是一面镜子,它不仅照亮了现实,也照亮了未来。通过对党史的学习,我们才能更好的了解过去,才能看清前进的方向,现在从两个“牢记”和四个“求”来说说我对党史的认识。

一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。

二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

让我从思想到灵魂再一次地接受中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我感受到的是再一次的心灵震憾:没有共产党就没有我们现在拥有的一切。

一要“求真”。毛泽东同志曾说过这样一句名言,“世界上怕就怕‘认真’二字,共产党就最讲认真。”实践表明,如果缺乏了认真精神,党的执政能力就会削弱,什么事情也办不成。91年党的历史,本身就是一本求真务实的教科书。“不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有魂”。学习党史,一定要做到真学、真懂、真信、真用。切忌蜻蜓点水、浅尝辄止,满足于一知半解、断章取义,缺乏系统的、辩证的学习、运用能力,要认真、系统的学习,全面、正确地把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。

二要“求深”。历史穿越时光的隧道,它传递出的情感价值,温润着一代又一代;它传达出的信仰力量,激励着一辈又一辈。学党史,知党史,需要深入学习、深入思考、深入应用。要由许多“小细节”里品出“大关节”来。要潜心读书、用心体会,全面系统的学习党的历史,防止“三天打鱼两天晒网”,杜绝想起来读一点,忙起来丢一边,必须持之以恒,锲而不舍,做到学不精通不罢休、学不深入不放手。尤其是党员领导干部要多学、深学、学深、学透,要立足于研究性地学,而且要善于思考、勤于思考、反复思考、深入思考,全面系统的理解掌握党执政兴国的规律性,全面系统的继承党发展壮大的宝贵经验,学会辩证的认识党的历史、借鉴运用党史。

三要“求实”。实事求是,是我党的优良传统和宝贵精神财富。学习党史,也必须秉承这种传统和精神。无论成功的经验,还是失败的教训,都是党的宝贵经验,只有以实事求是的态度加以总结,才能使党史有效发挥鉴今、资政、育人的作用。一要联系实际学,不能像读天书一样,不入心、不进脑;二要注重实效用,要注重发挥学习党史对理论创新、资政育人乃至社会进步的积极推动作用。学习党史的目的是为了从党史中吸取营养,提高素质,增强能力。

四要“求新”。党的历史,是一部不断改革创新的历史,不是教条,切忌照搬照抄。党的历史是党不懈奋斗的光辉历程,是中华民族极其宝贵的精神财富,是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。今天,我们学习党的历史特别是改革开放以来党的建设历史,就是要从中吸取成功的宝贵经验,防止失败的教训在当前重演。要通过党史的学习、借鉴和运用,使党员干部在思想认识上有新提高、在理想信念上有新增强、在推进科学发展上有新贡献、在服务群众上新作为,不断谱写党的建设事业新篇章。

学习党史,必须深刻领会,用心思考;学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用。

党的历史像一条河流,曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在95年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!我会一直坚定不移的拥护党的领导。

95年的风云变幻,95年的潮起潮落, 95年的光辉历程,揭示了一条深刻的真理:中国共产党是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁,是带领人民实现中华民族复兴的核心力量。中国共产党是全国人民心中永远不落的红太阳!

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篇5:民法典专题讲座观后感学习心得

全文共 1706 字

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编纂民法典是党的十八届四中全会确定的一项重大政治任务和立法任务,是以核心的党中央作出的重大法治建设部署,是保障社会公平正义和人民权利的重大立法工程。十三届全国人大三次会议表决通过《中华人民共和国民法典》后,我自觉把深入学习贯彻民法典作为一项重要政治任务。尤其是通过这次市委中心组集中学习研讨,我对民法典的认识和体会进一步得到升华。

第一,民法典是我国法治建设的里程碑。新中国成立以来,民法典的编纂一直受到党和国家的高度重视,从20世纪50年代至今先后启动过五次民法典编纂工作。经过多年努力,逐步形成了比较完备的民事法律规范体系,民事司法实践积累了丰富经验,民事法律服务取得显著进步,民法理论研究也达到较高水平,全社会民事法治观念普遍增强,为编纂民法典奠定了坚实基础。根据党中央的工作部署,编纂民法典采取“两步走”的工作思路进行。第一步,制定民法总则,作为民法典的总则编。全国人大常委会法制工作委员会以1986年制定的民法通则为基础,进行系统梳理总结提炼后,形成民法总则草案,于2017年3月通过审议。民法总则通过后,经过法制工作委员会和相关单位的艰苦努力,形成了包括物权

合同 人格权 婚姻家庭 继承

侵权责任等6个分编在内的民法典各分编草案,分别通过了审议,并与民法总则合并,顺利完成了第二步。今年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,宣告中国“民法典时代”正式到来,是新中国70多年来民事立法和法制建设的伟大成就,在我国法治建设史上具有里程碑式的重大意义和深远影响。

第二,民法典是顺应时代的精神产物。当今,我们进入了中国特色社会主义新时代,涌现出了许多新情况新问题,人民群众对保护合法权益提出了新的要求。在这一背景下,编纂民法典正当其时。总的感到,民法典草案顺应新时代

回应新技术,注重将科技发展的因素充分融入法典中,既凸显各界观念的进步,更体现了在立法过程中,社会各界对新时代

新现象实事求是的科学精神;既体现了与时俱进的立法态度,又顺应了新事物对社会关系的影响。比如,将人格权单独成编规定是我国民法典体系顺应时代需求而进行的重大创新,是落实十九大报告精神的具体体现,也是新时代全面保障个人人格尊严保障人民体面生活的重要举措。特别值得一提的是,在此次疫情影响下,大家对新冠肺炎是否造成合同履行中的“不可抗力”或“情势变更”进行了广泛而深刻的讨论,而民法典的确立将从法律层面给予确认正式规则。可以看到,从民法典草案规定履行合同应当避免浪费资源

污染环境 破坏生态,到将人格权独立成编,再到制定高空坠物侵权责任分摊规则等,都回应了时代需要,顺应了时代需求,具有鲜明的时代特征。

第三,民法典是民族精神的立法表达。作为社会生活的百科全书,民法典必然承载着一个民族共同的记忆,彰显着这个民族鲜明的精神特质。翻看民法典,最鲜明的特征就是将弘扬社会主义核心价值观融入到了立法当中,从抽象地规定公序良俗,到具体地要求赡养父母抚养未成年子女,民法典用一个个法条映照出中华民族的精神内涵和价值追求,是弘扬社会主义核心价值观的新实践。民法典以社会主义核心价值观这个“最大公约数”为思想基础和价值取向,契合了全体人民的道德意愿

符合整个社会的公序良俗,真正为人们所信仰 所遵守。这样的民法典,具有时代特色,彰显中国气派,为世界民法发展提供了中国智慧 中国方案。

第四,民法典是民生至上的集中体现。民有所呼,法有所应。作为“社会生活的百科全书”,民法典处处彰显以人民为中心的立法思想。从编纂过程看,民法典充分听取民意,先后10次通过网上公开征求意见,累计收到42.5万人提出的102万条意见和建议。从内容看,民法典共1200多个条文10万余字,覆盖一个公民生老病死的全部生活,既是人民权利的宣言书,更为维护人民权益织密防护网。这次编纂民法典,践行了党的根本宗旨,反映了人民的愿望,回应了人民关切,充分体现了保护人的权利

提升人的尊严 服务人的发展的立法精神与立法宗旨,饱含浓厚的民生情怀。特别是对民事权利保护的高度

深度与广度都进入到了一个新境界,从而使法律能够更好地满足最广大人民群众根本利益和日益增长的美好生活需要。

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篇6:青年大学习第十季第五期观后感心得

全文共 1184 字

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要打赢脱贫攻坚战,必须打赢作风攻坚战。实现脱贫攻坚目标,越到关键时候越要响鼓重锤。脱贫攻坚任务能否完成,关键在人,关键在干部队伍作风。只有过硬作风,才能啃下“硬骨头”

攻克“娄山关” 拔掉“穷根子”。

责任要压实。如期脱贫是一项庄严的承诺,是一项必须完成的硬任务。当前,距离2020年完成脱贫攻坚目标任务只有两年时间,面临的都是贫中之贫

困中之困,都是难啃的硬骨头,脱贫攻坚进入攻城拔寨

尽锐出战的冲刺阶段。越是在最吃劲的时候,越要坚定必胜的信心;越是到了紧要关头,越要有一鼓作气的决心。“响鼓重锤”就要进一步夯实省市县乡村五级书记亲自抓 重点抓

直接抓 具体抓的领导责任制,派出精兵强将,层层落实责任,继续保持立下愚公志 啃下硬骨头的干劲和力度,以对党忠诚 对人民负责

对事业担当的责任感和使命感,把脱贫攻坚作为政治任务和第一民生工程扛在肩上 抓在手上 落到行动上,做到不获全胜 决不收兵。

措施要务实。脱贫攻坚越往后,面临的困难越多,越要拿出过硬的举措,瞄准重点地区 重点人群 重点环节,以绣花针的功夫,在“精心 精细

精致”上用力。“响鼓重锤”就要迎难而上 攻坚克难 脚踏实地 真帮真扶,围绕打好深度贫困地区攻坚硬仗 产业扶贫攻坚硬仗 易地扶贫搬迁攻坚硬仗

基础设施和公共服务提升攻坚硬仗 农村集体经济增收攻坚硬仗等一系列任务,建立部门行业合力扶 扶贫单位倾心帮 驻村干部和基层党员干部结对包的工作机制,形成齐抓共管

协同作战的强大合力。坚持扶贫与扶志

扶智相结合,把“看得见的贫困”和“看不见的贫困”一起解决,激发贫困群众的内生动力。持续开展扶贫领域作风问题专项治理,全面整治扶贫领域形式主义

官僚主义等作风顽疾,进一步解放基层干部手脚,让基层干部把更多精力和热情投入到脱贫攻坚具体工作上来。

成效要如实。脱贫效果怎么样,从严考核量一量。只有严格执行贫困县退出标准和程序,强化监督考核 开展第三方评估

严肃问责等一系列措施,才能有效防范和坚决克服群众反映强烈的“虚假式”脱贫 “算账式”脱贫 “指标式”脱贫 “游走式”脱贫等问题,切实提高脱贫质量,着力做到脱真贫

真脱贫。“响鼓重锤”就要防止急功近利 不搞虚假政绩,对违规操作弄虚作假的 虚报政绩的进行问责,问题严重的移交纪检监察机关处理。即便脱贫摘帽了,也不能马上撤摊子

甩包袱 歇歇脚,还要继续完成剩余贫困人口脱贫问题,做到摘帽不摘责任 摘帽不摘政策 摘帽不摘帮扶

摘帽不摘监管。在此基础上,建立脱贫攻坚长效机制,助力脱贫地区强筋健骨 激发发展活力,让脱贫成果不仅得到群众的认可,而且经得起实践和历史的检验。

响鼓也要重锤敲,脱贫尤需出实招。各级干部要深刻领会贯彻在“实”字上动真格,在“干”下功夫,在“严”字上把好关,真抓实干,力求实效,确保扶贫工作务实

脱贫过程扎实 脱贫结果真实,为如期打赢脱贫攻坚战 决胜全面建成小康社会作出应有的贡献。

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篇7:学习条例准则心得体会

全文共 640 字

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在党的十八届五中全会召开前夕,中共中央颁布实施新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。这是党中央在新形势下推进全面从严治党的治本之举,对深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,具有十分重大而深远的意义。

纪律和规矩是党组织和党员必须遵守的行为准则,是检验对党忠诚度的重要标尺,对于那些不守纪律、不讲规矩的行为,党组织将严格按照新修订的《条例》进行查处追责。我所在的刑二庭主要负责职务犯罪案件的审理,而职务犯罪行为必然属于违反党章党纪的行为。因此,学习好、领会好《准则》和《条例》,既是作为党员法官的一项义务,也是做好审理职务犯罪案件工作之必需。

为了更深刻理解《条例》的内在精神实质,我将新、旧版本的《条例》分别打印出来,逐条进行对照学习,从中切身感受到新《条例》是新时期对党员要求的升级版,内容全面,具有非常强的针对性和可操作性。通过初步学习,自己有所感悟、有所体会。可以说,《准则》是目标、是方向,应当重在领会其内涵;《条例》是边界、是戒尺,必须逐条掌握其内容,使自己的各项行为举止都在纪律边界内自由运行,做到言有所思,行有所戒。

在今后的工作、生活中,我要不断强化党性意识,敢于责任担当,既要学习党规文本,更要领会其中深意,做到内化于心,外化于行,增强贯彻执行党规党纪的自觉性和坚定性,也要联系自身思想、工作和生活实际,进行“对标”,找准不足,立行立改,自觉提升思想道德境界,将党规党纪时刻铭记在心中,体现在行动上,努力争当一名无愧于共产党员光荣称号的合格党员。

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篇8:党员学习中国共产党问责条例心得体会

全文共 955 字

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全面从严治党,加强制度建设是治本,紧抓制度执行是关键。《中国共产党问责条例》进一步规范和强化了党的问责工作,为落实党组织管党治党政治责任、督促党员干部践行忠诚干净担当提供了制度遵循和党纪依据。结合实际抓好贯彻执行,让失责必问、问责必严成为管党治党的常态,是条例本身的内在要求,也是兑现“打铁还需自身硬”庄严承诺的切实体现。

动员千遍,不如问责一次。只有使问责严起来,才能发挥“问责一个、警醒一片”的震慑效果,以强力问责倒逼责任落实,拧紧管党治党的责任螺丝。也只有使问责制度化常态化,才能促进党员干部履职到位,促进党的纪律执行到位,推动管党治党从宽松软走向严紧硬。

制度的生命在于执行,执行离不开责任担当。问责既要对事,也要对人,要把责任具体到组织和个人。问责条例是全面从严治党的重要制度笼子,各级党组织和党员领导干部必须把自己摆进去。全面从严治党的政治责任,需要每个党组织和每个党员干部来共同承担。责任到人,问责才有前提;职责清晰,问责才有依据。要把责任压给各级党组织,分解到组织、宣传、统战、政法等党的工作部门,在落小落细中完善配套措施,在抓严抓实中扩大震慑效应,推动形成全党上下人人有责、人人尽责的生动局面,汇聚起管党治党的强大合力。

执行制度最终靠人,离开了领导干部的以身作则、自觉担当,再好的制度也不过是“稻草人”。党的领导是具体的而不是抽象的,问责条例能否起作用,关键在于各级党组织和领导干部敢不敢较真、有没有原则性。当前,还有一些单位的党组织和领导干部奉行好人主义,对失责必问、问责必严不适应、不习惯,不敢、不愿动真碰硬。有的在涉及大是大非的问题上不敢亮剑、爱惜羽毛,有的对身边同志存在的问题明明看得很清楚,却睁一只眼闭一只眼。这种状况不改变,问责条例的贯彻执行就可能打折扣,造成不良后果的,本身就应该被问责。把问责条例落到实处,需要各级党组织和领导干部真正提高认识,切实从思想上构筑起制度的刚性。

习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上指出:“只要真管真严、敢管敢严,党风建设就没有什么解决不了的问题。”保持抓铁有痕的落实韧劲,锤炼失责必问的制度刚性,唤醒全党同志的责任意识,我们就一定能够充分释放全面从严治党的正能量,为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强保证。

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篇9:政协学习准则和条例心得体会

全文共 887 字

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一、要把学习准则》《条例》常态化

《准则》《条例》既然是党的道德宣誓和严格戒尺,作为党员领导干部就要带头高标准、严要求地学深学透。要结合正反两方面的典型学习,要以焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩等先进典型为镜,深学细照笃行;要以近些年查处的大小腐败分子违纪违法案件为戒,深刻汲取教训。通过深刻学习领会,明确自己该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,努力把《准则》《条例》的要求和规定内化于心、外化于行,使自己更加牢固地树立党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识。

二、学习《准则》《条例》目的是坚定理想信念

坚定理想信念,始终是共产党人安身立命的根本。在革命战争年代,一代代革命先烈之所以抛头颅、洒热血,赴汤蹈火、视死如归,就是因为他们对共产主义理想坚定不渝,激发出大无畏的革命精神。坚定的理想信念,是我们党战胜无数艰难险阻、不断走向胜利和辉煌的力量源泉。而党的政治规矩和纪律规定是保证理想信念能得以实践的根本措施。

作为党员干部要牢记党纪严于国法,要把党规党纪牢牢刻在心上,时刻绷紧守纪律、讲规矩这根弦。只有对党员干部用严于法律的党规党纪严格教育、严格管理,才能使党成为人民的先锋队。这最终也是对党员干部的最大爱护。

三、要以学习贯彻《准则》《条例》精神促工作质量的提高

作为党员领导干部要以身作则,带头学好《准则》《条例》,确保党规党纪在自己的工作范围和岗位落实到位。自己是搞政协提案服务工作的,而政协提案是政协委员、各参加单位向党和政府反映各界群众意见、建议的重要载体,也是人民政协履行职能最有效的重要方式。要牢固树立宗旨意识,强化责任意识,把群众的呼声、群众的需要作为第一选择,努力做好提案服务协调工作,坚持按制度要求协调督促承办单位认真办理,特别是对反映经济社会发展和民生问题的提案,要扎实办理,办出实效,为构建开放、富裕、和谐、美丽宁夏努力尽自己的职责。

要坚持修身立德,坚决守住底线,牢记党纪严于国法。特别是在思想和行动上,要对党、对人民忠诚老实,襟怀坦荡,公道正派,不为荣誉所诱,不为诽谤所吓,遵循大道而行。努力践行“三严三实”的要求,不断修炼共产党人应有的精神品格。

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篇10:机关干部学习中国共产党问责条例心得体会

全文共 558 字

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8月3日下午,区卫计局组织机关全体党员干部全文学习了《中国共产党问责条例》和王岐山同志署名文章《用担当的行动诠释对党和人民的忠诚》。

大家一致认为,党中央高度重视落实主体责任,及时出台《条例》,为落实党组织管党治党政治责任、督促党员干部践行忠诚干净担当提供了制度遵循和党纪依据,为严肃党内政治生活、净化党内政治生态提供了重要保障。大家表示要把自己摆进去,以身作则,带头执行好《条例》。

会议指出,《中国共产党问责条例》是党中央全面从严治党的又一项制度创新,是全面从严治党的利器,充分彰显了我们党为民尽责,敢于担当的鲜明政治品格,也为我们严肃党内政治生活、净化党内政治生态提供了重要保障。王岐山同志的署名文章,站在“五位一体”和“四个全面”的全局高度,对制定《条例》的重大意义进行了系统阐述,是全面从严治党的重要文献。

会议要求,局党委班子成员要以身作则,以上率下,为系统各级党组织和党员领导干部学习《条例》带好头、做示范,在抓好业务工作的同时,要抓好各自分管单位和科室的人员管理,树立责任意识,激发担当精神。系统各级党组织要将《问责条例》和王岐山同志讲话精神同正在开展的“两学一做”学习教育结合起来,认真学习系列讲话和党章党规,严守党的政治纪律和政治规矩,坚决维护中央权威,不断增强看齐意识,履行好职责,努力争当合格党员。

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篇11:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 1955 字

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计算机科学系成立于1999年,当时的师资仅有28人,随着学校的跨越式发展,在校生规模不断扩大,我系的教师队伍达71人,承担全校学生的计算机基础课、我系两个专业的专业课程和各类二级学院的课程,教师的教学任务相当繁重,然而新教师的师资培训、老教师的进修提高都没有完全到位,另外学校跨越式发展目标也对教师提出了更高的要求,师德师风经验交流会心得体会。所以,目前学校进一步加强师德师风建设,提出“立师德、正师风、强师能”目标,以提升师资水平,促进教学水平和教学质量再上新台阶,是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。十几年的教学生涯,我深有体会:做个好教师并非易事。

一、爱岗敬业,忠诚于党

好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。一个高速发展的信息社会,信息技术的核心技术是计算机技术和网络通信技术。作为计算机专业的教师要想“传道、授业、解惑”,必需不断学习计算机新技术,改革教学资料,经过自身的教学实践,给学生传授新知识,丰富学生的知识储备,培养学生运用知识解决实际问题的本事。与此同时,教师要有崇高的梦想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,来浅够默化的影响和熏陶学生。

二、相互学习、相互尊重

由于受传统教育思想的影响颇深,师道尊严使学生在教师面前往往会失去自我,异常是在中小学阶段,平等观念几乎完全为师道尊严所替代。在教育这一培养人的社会实践活动中,教师和学生不是简单的主体与客体的关系,而是教育主体与受教育主体间的双向交流的关系。向学生灌输平等意识,使他们的主体意识觉醒,并在学习和其他社会实践活动中不断发展其主体性,这是大学教师义不容辞的职责。教师在内心深处确立了学生的主体地位,学生的主体意识又逐步觉醒和发展,这样才能进行主体与主体间的有效交流和沟通,到达教育实践活动的良好效果。

三、倡导民主,做出表率民主是现代礼貌社会的重要特征。

可是,在传播知识、播种礼貌的学校里,却有部分教师缺乏民主意识,有些中小学教师甚至成了“专制”的代名词,可见教师倡导民主并身体力行的必要性。大学教师虽不像中小学教师那么专制,但师道尊严的流毒依然至深,认为学生尊重教师是天经地义,却忽视了教师也应当尊重学生。在教学过程和教育管理中,对学生过多地指责和否定,指责学生学习不努力、生活散漫、胸无大志等等。即使这种指责是善意的、有根据的,学生在内心深处也是难以理解的。因为学生的需求和个性被忽视了,他们的主体地位得不到体现,并且有的批评和指责带有主观武断的色彩,缺乏在相互新生的基础上讨论问题的民主氛围,本质上不是主体与主体间的交流。显然,民主作风是确立和发展学生主题性的基础,是师德师风建设中不可或缺的重要资料。

四、因材施教,关心学生

学生的确存在“好”与“差”的差异,教师应因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的提高,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意理解你如何学习和如何做人的指导。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”所以幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、简便。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。

师德不仅仅是教师个人问题,也是教师群体问题,即风气问题。个人师德不好,虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响,但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好,异常是与社会上的不良风气沆瀣一气,其危害性就大了。这时的师德问题就演变为整个教育行业的道德问题,这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。这些年来,社会上的不良风气对教育行业也造成了很大的污染。

大到学校乱收费、“吃”学生、拿学生,小到教师个人贪占学生,一度成了一种极坏的社会风气。可见师德师风问题是与行风紧密相关的,而行风又与世风相伴相随。一般说,世风日下,必然行风日下,行风不正,必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风,整顿行风必先整顿世风。而特殊说,由于教育行业对后代的影响超过其他行业,所以,有时师风正,也可带动行风,行风正,又可影响世风。所以,任何时候,提倡教师的师德师风都是必要的。

学校是培养人才的基地,教师是培养人才的关键。作为新时期的人民教师任重而道远,应自强不息,不断充实和完善自我,不断探索新的教学方法,丰富教学经验,取众人所长,补己之不足,精益求精,为培养和造就跨世纪接班人而努力奋斗。

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篇12:党员学习两学一做心得体会

全文共 4225 字

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“修炼”是中国传统文化极为推崇的颇具代表性的汉语词语,儒释道思想的精髓可以贴上“修炼”的标签。“两学一做”,基础在学,关键在做,本质上是一个以知促行、知行合一的“修炼”过程。“修”就是“学习”,即用科学理论武装头脑,其中“学党章党规、学系列讲话”是共产党人的必修课;“炼”就是“实践”,即在实践检验中以实际行动“做合格党员”。

“修炼”的最高境界

“修炼”的最高境界是“修成正果”。重视学习,善于学习,是中国共产党独特的精神气质;重视实践,善于检验,是中国共产党一贯的优良作风。学习+实践=修炼。修炼到家,就是合格党员;修炼不到家,有可能会演变为教学案例中的“苍蝇”和“老虎”。

《“两学一做”学习教育方案》明确提出了合格党员“四讲四有”的24字标准:“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。”这是中央文件在党章提出的“党员标准”的基础上进一步提出的“合格党员的标准”。结合《中国共产党廉洁自律准则》提出的“八条规范”,本文研究出了普通党员和党员领导干部应该“修炼”出的“正果”。

作为“绝大多数”的普通党员的“修炼正果”应是一对组合:“四讲四有”和“四个坚持”。其中“四个坚持”是:坚持公私分明,先公后私,克己奉公;坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事;坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约;坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。

作为“关键少数”的党员领导干部的“修炼正果”也是一对组合:“四讲四有”和“四个廉洁”。其中“四个廉洁”是:廉洁从政,自觉保持人民公仆本色;廉洁用权,自觉维护人民根本利益;廉洁修身,自觉提升思想道德境界;廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。

“修炼”的过程,实际上是一个继续学习、继续改造、自我净化、自我提高、增强能动力的过程。“修炼”出品行、出动力、出境界。那么怎样去“修炼”?以下为“修炼”三部曲:

一、怎样学好党章党规?

一是要系统地学习。加强党性修养,必须要系统地学习党章党规。党章是党的总章程和根本大法,是中国化的“共产党宣言”,是全体党员必读的“圣经”。因此,要逐条逐句地通读,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。要认真学习新颁布的《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,内化于心、外化于行。通过系统学习,教工党员要更加忠诚于党的教育事业,把三尺讲台真正当作是教书育人的阵地;学生党员要立志成长为党的伟大事业的合格建设者和可靠接班人。

二是要结合案例学。要从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响。新的《纪律处分条例》划出了党组织和党员不可触碰的六项纪律“底线”,中央纪委监察部网站提供了很多案例故事可供学习参考。近期的如北京市委原副书记吕锡文严重违纪被开除党籍和公职,成为中纪委2016年“双开”第一虎。六项纪律之中,吕锡文竟然违反了五项,成为一个反面典型。用案例故事还原逻辑,对纪律条例分项解读,有利于推动学习教育不断走向深入。学校处级以上领导干部更要从形形色色的反面典型中找到自己的“镜子”,对照检查,引以为戒。

三是要带着问题学。问题是时代的声音,“两学一做”针对的现实问题主要是:理想信念模糊动摇的问题,党的意识淡化的问题,宗旨观念淡薄的问题,精神不振的问题,道德行为不端的问题。这五大问题要求各级党组织,特别是作为“两学一做”基本单位的党支部,要借力“两学一做”学习教育的时机,突出问题导向,增强针对性,把“三会一课”等党内组织生活制度发扬光大。在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。党支部召开专题组织生活会时,要坚持问题导向,对照职能职责进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。

二、怎样学好系列讲话?

一是要全面学习。认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想;认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略;学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来。要把习近平总书记系列重要讲话和著述,上升到中国特色社会主义理论体系最新成果的高度来看待和学习、研究。学校相关学科或专业的教工党员和学生党员更要身先士卒,作出表率。

二是要重点学习。重点学习的目的是学以致用。如何在全面学习的基础上进行重点学习和研究?建议结合高校工作性质,重点学习和研究总书记关于立德树人、关于推进教育改革、关于党的新闻舆论工作、关于培养造就高素质教师队伍、关于如何做一名合格中共党员等的重要论述和讲话,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。同时,建议多阅读一些知名专家学者学习研究习近平总书记重要讲话精神的一些具有权威性、代表性或启发意义的重要文章,可收到事半功倍的效果。他山之石,可以攻玉。

三是联系实际学。联系实际就要接地气,主要是联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为,能否在“十三五”规划的开局之年为学校“双一流”建设和学校各项事业蓬勃发展干事创业、奋发有为。

三、怎样做合格党员?

一是重新审视自己的入党动机。入党动机,就是为什么要入党,这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。因为,共产党员不仅要在组织上入党,更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题,是激励人们入党的主观原因,它从根本上决定了每一个党员的素质和行为,是共产党员的世界观、人生观、价值观的集中反映。只有为了献身共产主义事业、更好地为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机。端正入党动机,不是入党前一时的问题,而是一辈子的事情。

二是按照党员标准严格要求自己。党员标准包括申请入党的条件、党员的基本条件、党员的义务和权利三个方面的内容,党章第一、二、三、四条对党员标准做出了明确的规定。要全面了解和掌握党章规定的党员标准,以高度的自觉性严于剖析自己,认真对照党员标准找出差距,并尽快找出克服和解决的办法,努力缩小这些差距,达到合格党员的要求。“两学一做”学习教育,要求普通党员和党员领导干部,一定要坚持理想信念宗旨“高线”,一定要坚守党的纪律“底线”,在此基础上,堂堂正正做人,干干净净做事,全心全意为民。

三是坚守共产党人精神追求。要身体力行地保持共产党员的先进性和纯洁性,具体要做到五个方面:强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。

结束语

钢铁是在熔炉中炼成的,合格党员是在党的伟大事业的实践中“修炼”出来的。普通党员和党员领导干部,不仅要做合格党员,而且要向身边的优秀党员看齐,特别是要向全国优秀党员典型人物看齐,做到见贤思齐。8700万党员必须看到,党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的学习和实践来体现,党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的“修炼”和工作来实现。

党要管党、从严治党,就要“牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线”。形势的发展、事业的开拓、人民的期待,都要求以改革创新精神全面提高党的建设科学化水平。当前,全面从严治党已经提到前所未有的高度,正是这个高度挺起了“中国脊梁”。

党员学习两学一做心得体会【2】

“两学一做”基础在“学”、关键在“做”、重点在“改”、目的在“促”。这次学习教育不是一次活动,“学”得好不好、“做”得行不行,“改”的结果、“促”的成效,最终都要体现在推动中心工作、促进宝安改革发展上。

一是打牢“学”这个基础。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,充分发挥党校“主阵地”作用,分别对全区党员和处级以上干部的学习内容、要求等作出安排。学党章党规,就要通读熟读党章、廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,结合工作实际和正反典型,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,让党员干部在干事创业时更有底气。

二是突出“做”这个关键。把以学促做、知行合一、做“四讲四有”(讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为)的合格党员作为学习教育的着眼点、落脚点,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,实现“四个进一步”,始终保持敢闯敢试、敢为天下先的特区精神,在宝安经济社会发展和各项建设中当标兵、作模范。

三是扭住“改”这个牵引。强化问题意识,坚持问题导向,以解决问题为牵引来开展学习教育,要找准问题,围绕理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、党员精神不振、道德行为不端五个方面,深入剖析,认真查摆。现在个别干部办事“粗拉拉、乱哄哄”,抓工作满足于“差不多、过得去”,条条框框多、自我设限多,等等。这些都需要引起足够的警醒,结合这次学习教育,要深入查摆、精准施策。要整改问题,各级各部门要建立整改台账,对存在的问题进行动态管理,完成一项销号一项。

四是实现“促”这个目的。将学习教育同宝安改革发展稳定各项工作结合起来,同落实本辖区、本行业的各项任务结合起来,最终用抓具体工作的成效来检验学习教育成果,做到两手抓、两手促。目前,我区各项工作进入“高位过坎”的攻坚时期,一批重大改革,系列民生实事取得突破性进展,但也有部分工作推进进展缓慢,特别是在资源环境、城市安全、城市精细化管理、基层治理、公共服务等方面面临一系列问题和挑战。各级各部门要结合此次学习教育,带动解决一批重点问题,尤其在教育、医疗等民生事业发展上,在街道“十大项目”建设上,在网格化、智慧化管理的推进上,要高起点规划,高标准建设,日夜兼程、快马加鞭,争取让群众早日共享成果。

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篇13:党员干部四个全面学习心得体会

全文共 6087 字

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党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局,这是我们党治国理政方略与时俱进的新创造,是马克思主义与中国实践相结合的新飞跃。作为一名党员干部,我们一定要深刻理解、牢牢把握“四个全面”的战略布局,自觉贯穿于工作实践的始终,适应新形势,应对新挑战,实现新作为,为实现中华民族伟大复兴的中国梦尽职尽责。

一、牢牢把握“四个全面”的深刻内涵

习近平总书记去年12月在江苏调研时强调,要“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。”习总书记首次并提“四个全面”,全面吹响了治国理政的“集结号”,标志着“四个全面”战略布局正式形成。

90多年来,从领导新民主主义革命、社会主义革命和建设,为当代中国一切发展进步奠定基础;到确定改革开放这一决定当代中国命运的关键一招,开辟中国特色社会主义广阔道路,几代共产党人接力探索的过程,如此艰辛,也如此壮阔。“四个全面”的关键就在于坚持中国道路、增创中国优势。这一战略布局,统一于民族复兴的伟大梦想,统一于中国特色社会主义伟大事业,统一于党的建设新的伟大工程,统一于我们正在进行的具有许多新的历史特点的伟大斗争。它兼顾中国特色和世界潮流,体现中国与世界的深刻互动,深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,是中国和中国人民阔步走向未来的关键抉择。

全面建成小康社会是党的十八大勾画的新蓝图,是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步。党的十八大报告指出,综观国际国内大势,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。我们要准确判断重要战略机遇期内涵和条件的变化,全面把握机遇,沉着应对挑战,赢得主动,赢得优势,赢得未来,确保到二0二0年实现全面建成小康社会宏伟目标。党的十八大根据我国经济社会发展实际,在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上,对全面建成小康社会提出了新的要求,这就是:“经济持续健康发展。转变经济发展方式取得重大进展,在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比二0一0年翻一番。科技进步对经济增长的贡献率大幅上升,进入创新型国家行列。工业化基本实现,信息化水平大幅提升,城镇化质量明显提高,农业现代化和社会主义新农村建设成效显著,区域协调发展机制基本形成。对外开放水平进一步提高,国际竞争力明显增强;人民民主不断扩大。民主制度更加完善,民主形式更加丰富,人民积极性、主动性、创造性进一步发挥。依法治国基本方略全面落实,法治政府基本建成,司法公信力不断提高,人权得到切实尊重和保障;文化软实力显著增强。社会主义核心价值体系深入人心,公民文明素质和社会文明程度明显提高。文化产品更加丰富,公共文化服务体系基本建成,文化产业成为国民经济支柱性产业,中华文化走出去迈出更大步伐,社会主义文化强国建设基础更加坚实;人民生活水平全面提高。基本公共服务均等化总体实现。全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高,进入人才强国和人力资源强国行列,教育现代化基本实现。就业更加充分。收入分配差距缩小,中等收入群体持续扩大,扶贫对象大幅减少。社会保障全民覆盖,人人享有基本医疗卫生服务,住房保障体系基本形成,社会和谐稳定;资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。主体功能区布局基本形成,资源循环利用体系初步建立。单位国内生产总值能源消耗和二氧化碳排放大幅下降,主要污染物排放总量显著减少。森林覆盖率提高,生态系统稳定性增强,人居环境明显改善。”2012年11月15日,刚刚当选中共中央总书记的习近平同志发表讲话指出:“我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”。他用这些朴实的语言,道出了人民心中的梦想,拨动了海内外中华儿女的心弦。这个梦想,是人民对民族复兴的美好憧憬,是全面小康的群众表达,是党的十八大描绘的全面小康蓝图的生动呈现。习近平总书记进一步强调:“中国已经进入全面建成小康社会的决定性阶段。实现这个目标是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步。”他第一次把全面小康放在中国梦的大格局中,把全面小康目标升华成民族复兴的重要里程碑。今天的神州大地上,全面小康与中国梦相互激荡成人民生活的幸福图景,凝聚为全社会的“最大公约数”,在中国梦的交响曲中增添了更优美的旋律,成为中国共产党带领全国各族人民共同奋斗的时代主题。因此,我们说,这个小康社会是发展改革成果真正惠及十几亿人口的小康社会,是经济、政治、文化、社会、生态文明全面发展的小康社会,是为实现社会主义现代化建设宏伟目标和中华民族伟大复兴奠定坚实基础的小康社会。为此,我们要准确把握全面建成小康社会奋斗目标的鲜明特点,以更加饱满的热情,更加昂扬的斗志,更加扎实的作风,抓住机遇,奋力拼博,集中精力解决全面建成小康社会进程中的突出矛盾和问题,确保到2020年实现全面建成小康社会的宏伟目标。

全面深化改革是党的十八届三中全会审议通过、关系党和国家事业发展全局的重大战略部署。党的十八大以来,从习近平总书记履新不到一个月就去“得风气之先”的广东考察,宣示“改革不停顿、开放不止步”;到党的十八届三中全会以全面深化改革为主题,擘画改革新蓝图、吹响改革集结号,以习近平同志为总书记的党中央站在全局和历史的高度,明确了全面深化改革的战略布局,实现了改革理论和政策的一系列重大突破,形成了全面深化改革的重要战略思想。习近平总书记关于改革的一系列重要论断,有“改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招”的判断,有“冲破思想观念障碍,突破利益固化藩篱”的勇气,有“敢于啃硬骨头,敢于涉险滩”的决心,有“改革开放只有进行时没有完成时”的坚韧,有“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”的气魄,针对的是当今中国的基本国情和时代特点,直面的是改革深水区攻坚期的特殊阶段,回应的是中国特色社会主义道路的新要求,彰显了当代共产党人执着的改革品格、鲜明的改革气质、奋发的改革精神。三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,面对新形势新任务,全面建成小康社会,进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须在新的历史起点上全面深化改革,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。《决定》强调,全面深化改革,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚定信心,凝聚共识,统筹谋划,协同推进,坚持社会主义市场经济改革方向,以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点,进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力,坚决破除各方面体制机制弊端,努力开拓中国特色社会主义事业更加广阔的前景。全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。《决定》对全面深化改革的路径作了深刻阐述,这就是要紧紧围绕使市场在资源配置中起决定作用深化经济体制改革,紧紧围绕坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一深化政治体制改革,紧紧围绕建设社会主义核心价值体系、社会主义文化强国深化文化体制改革,紧紧围绕更好保障和改善民生、促进社会公平正义深化社会体制改革,紧紧围绕建设美丽中国深化生态文明体制改革,紧紧围绕提高科学执政、民主执政、依法执政水平深化党的建设制度改革。我们说,今天的改革,不只为了应对挑战,更是为了把握机遇;不只为了短期目标,更是为了图之长远;不只是时代要求,更是历史责任。全面深化改革要塑造的,是一个更有实力引领时代的社会主义中国。为此,我们必须坚定改革信心,以更大的政治勇气和智慧、更有力的措施和办法推进改革,更加注重改革的系统性、整体性、协同性,加快发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明,让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,让发展成果更多更公平惠及全体人民。

全面推进依法治国是党的十八届四中全会作出的决定,是改革开放以来我党关于法治建设问题的一个里程碑式的纲领性文件。党的十八大以来,在以习近平同志为总书记的党中央治国理政的决策中,在推进全面建成小康社会的进程中,全面深化改革与全面依法治国,被视为“鸟之两翼”“车之双轮”,成为上下贯通的“姊妹篇”,推动我们的事业滚滚向前。2012年12月,履新不到一个月,习近平总书记在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上庄严宣示,“依法治国,首先是依宪治国;依法执政,关键是依宪执政”。2013年3月,刚刚当选国家主席,习近平向全国人民郑重宣誓,“我将忠实履行宪法赋予的职责”。两个场景,一种态度:尊重法律、厉行法治,是必须把握好的施政之要。基于30多年的法治实践,经过两年多的法治探索,党的十八届四中全会集理论和实践之大成,绘就全面依法治国新蓝图,为法治中国建设标定新的里程碑。四中全会《决定》指出,依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,事关我们党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家长治久安。《决定》强调,全面推进依法治国,必须贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,坚决维护宪法法律权威,依法维护人民权益、维护社会公平正义、维护国家安全稳定,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。这就是,在中国共产党领导下,坚持中国特色社会主义制度,贯彻中国特色社会主义法治理论,形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系,形成完善的党内法规体系,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。简言之,将全面依法治国确立为重大战略布局的一环,标志着依法治国按下“快进键”、进入“快车道”。党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,依法治国和以德治国相结合等,从顶层设计的角度,回答法治统一性的问题;“五大法治体系”“三个共同推进”“三个一体建设”,从国家治理的角度,回答法治协调性的问题;“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”,从参与主体的角度,回答法治系统性的问题。特别是回答了党的领导与依法治国关系这一根本问题,既明确中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,处在总揽全局、协调各方的地位,也强调社会主义法治必须坚持党的领导,党的领导必须依靠社会主义法治。对法治认识的不断深化,正是执政党在现代化进程中的自我超越、自我提升。总之,我们党关于依法治国的一系列新思想、新观点、新论断、新举措,深刻回答了党的领导和依法治国的关系等社会主义法治国家建设中的一系列重大理论问题和实践问题,对加强和改进党对全面推进依法治国的领导做出了全面部署,全面回应了人民群众的关切和期待。要跳出历史周期律、实现长期执政,要走好中国道路、实现长治久安,就必须落实好全面依法治国的战略部署。沿着社会主义法治道路建设法治中国,我们一定能在“四个全面”相互激荡的伟大进程中,绘就民族复兴的宏伟蓝图。

全面从严治党是习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上提出的重要内容,是对巩固和拓展教育实践活动成果、加强党的作风建设、全面推进从严治党进行的再动员、再部署。习近平总书记在我们党90多年历史上首次提出“全面从严治党”,既是时代发展的必然趋势,也是伟大事业和伟大工程的必然要求,具有重大现实意义和深远历史意义。“打铁还需自身硬。我们的责任,就是同全党同志一道,坚持党要管党、从严治党,切实解决自身存在的突出问题”,习近平总书记在上任伊始的中外记者见面会上,将对民族的责任、对人民的责任、对党的责任,落脚到从严治党、使党始终成为坚强领导核心上。习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上进一步指出,党的群众路线教育实践活动,对我们探索新形势下从严治党的特点和规律具有十分重要的牵引作用。从严治党必须具体地而不是抽象地、认真地而不是敷衍地落实到位,这是这次活动给我们提供的最深刻的启示。全党要以此为起点,在从严治党上继续探索、不断前进。习近平总书记还就新形势下坚持从严治党强调了落实从严治党责任、坚持思想建党和制度治党紧密结合、严肃党内政治生活、坚持从严管理干部、持续深入改进作风、严明党的纪律、发挥人民监督作用等七条意见。为此,我们必须深刻认识到,如果不能全面从严治党,就有亡党亡国的危险;如果不全面从严治党,就不会全面提高党的建设科学化水平。从党的十八大以来党中央所采取的一系列战略举措,我们可以看到,以中央八项规定为肇始,以作风建设为突破口,以党的群众路线教育实践活动为抓手,以反腐倡廉为动力,全面从严治党的战略思想在实践中不断成熟。全面从严治党,核心问题是始终保持党同人民群众的血肉联系,始终保持党的先进性和纯洁性,重点是从严治吏、正风反腐、严明党纪,目标是增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。在全面从严治党中,“全面”是基础,它是思想建党和制度治党的紧密结合,既要靠教育也要靠制度,一柔一刚,同向发力;它是建章立制和执行落实的有机统一,既把权力关进制度的笼子里,又落实主体责任和监督责任,强化守纪律、重申守规矩;它是自上而下和自下而上的双向互动,既要领导带头、以上率下,又要层层传导压力,全党动手、全党参与。全面从严治党,意味着党的建设要在“严”字上铆足力气、下足功夫。思想上要把好“总开关”,作风建设要以“钉钉子精神”一抓到底,制度落实强调“抓铁有痕、踏石留印”,反腐败斗争强调“不定指标、上不封顶,凡腐必反,除恶务尽”……教育要严、标准要严、执纪要严、惩治要严、制度要严,“严”是贯穿始终的主线。对我们这样一个大党大国来说,从严治党更有其自身规律。全面从严治党,体现了治标和治本的统筹兼顾、自律和他律的双管齐下。这一党建战略思想,开创了党建新格局,表明我们党对新形势下党建规律、治国理政规律有了新探索、新认识、新创见。

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篇14:学习贯彻中国共产党问责条例心得体会

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近日,省委办公厅印发通知,要求各级党组织和党员领导干部认真学习宣传贯彻中国共产党问责条例》(以下简称《条例》),规范和强化党的问责工作,切实把管党治党的责任担当起来,充分释放全面从严治党的正能量,永葆党的凝聚力和战斗力,永葆党的先进性和纯洁性,为打造创新型“三个强省”、全面建成小康社会提供坚强保证。

通知指出,《条例》以党章为根本遵循,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,聚焦全面从严治党,突出管党治党政治责任,提出了党内问责的指导思想和原则,明确了问责工作一系列实践和操作问题,体现了党的十八大以来管党治党理论和实践创新成果,是全面从严治党重要的制度遵循。执行好《条例》,对于统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,确保党中央的集中统一领导,确保中央政令畅通,确保党的团结统一,实现党的历史使命,具有重大而深远的意义。

通知强调,《条例》作为第一部规范党的问责工作的基础性党内法规,各级党组织和党员领导干部要认真研读原文,深刻领会主要内容,全面准确把握精神实质,做到各项规定要求熟稔于心、了然于胸。要准确把握指导思想和问责原则,心系使命、扛起责任,落实管党治党政治责任。要准确把握问责主体和对象,层层传导压力,突出问责重点,聚焦“关键少数”,释放有责必问、问责必严的强烈信号。要准确把握问责的情形和内容,紧扣当前全面从严治党存在的突出问题,聚焦问责发力的准星,促使各级党组织和党员领导干部进一步警醒起来,推动管党治党从宽松软走向严紧硬。要准确把握问责的方式和方法,坚持终身问责,决不搞下不为例、网开一面,从根本上遏制“破窗效应”。

通知要求,各级党组织和党员领导干部要把学习贯彻《条例》作为当前和今后一个时期的重要政治任务,摆上突出位置,精心组织实施,真正把《条例》各项规定落到实处。要抓好学习培训,把学习《条例》与学习党章,与学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、“七一”重要讲话和视察安徽重要讲话紧密结合起来,把《条例》纳入“两学一做”学习教育、党委(党组)中心组理论学习、党校教学课程的必学内容,在学习中唤醒责任意识,激发担当精神。要深入解读宣传,对《条例》的规定内容进行深入阐释,加强政策理论研究,持续推出一批深度报道,积极营造贯彻落实《条例》的浓厚氛围。要强化责任担当,紧紧围绕贯彻党的路线方针政策、统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局强化问责,确保中央政令畅通,确保中央决策部署在安徽落地生根。各级党员领导干部要把自己摆进去,坚持以上率下、以身作则,敢于较真碰硬,勇于铁面问责,让失责必问、问责必严成为常态,努力形成党员领导干部人人有责、人人负责、人人尽责的生动局面。

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篇15:领导中国共产党员问责条例学习心得

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“有权必有责,有责要担当,失责必追究。”今天下午,合肥市委中心组召开理论学习会,深入学习《中国共产党问责条例》,在新时期奏响了该市全面从严治党的最强音。

“谋发展,不忘初心;全面从严治党,永远在路上。”会上,安徽省委常委、合肥市委书记吴存荣在发言中指出,要充分认识《中国共产党问责条例》的意义,在方式方法上“真刀真枪地问责”,以期达到“问责一个,警醒一片”的目的:“打靶要打心,问责也必须对准焦点,把板子拍实”。

会议认为,《中国共产党问责条例》篇幅虽短,但字字千钧,向全党释放出有责必问、问责必严的强烈信号,全方位扎紧制度“笼子”,彰显了中央推进全面从严治党的坚强决心,在党的建设史上具有里程碑式的意义。

“刺骨,故小痛在体而长利在身;拂耳,故小逆在心而久福在国。”会议强调,当前,合肥正处在聚焦发力改革攻坚、内聚外合借梯登高的关键时期,将以问责倒逼责任落实,从而锻造一支忠诚干净担当的党员干部队伍。今后,合肥市将把执行条例与重点工作督查、目标考核、巡视整改等工作结合起来,层层传导压力、坚决防止只问不责、重问轻责、留“暗门”、开“天窗”等“制度空转”现象,坚决维护条例的权威性和严肃性。

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篇16:党员学习习总书记71讲话心得

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习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话中指出:“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”学习习近平总书记的讲话,我们民革党员深受教育、倍感责任。古语云:不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心是党旗下庄严许下的诤诤誓言,是融入血脉的全心全意为人民服务的不变宗旨。民革选择接受中国共产党领导,并在中国共产党领导下为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗,这就是民革的初心,也是民革老一辈领导人的政治交代,是民革的立党之本。

面向未来,面对挑战,我们必须“不忘初心、继续前进”。市民革各级组织和广大党员要深入学习、深刻领会习近平总书记“七一”讲话精神,要与继续开展坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动相结合,坚定理想信念,矢志不渝走中国共产党领导的多党合作之路;要与搞好政治交接相结合,做好换届工作和组织建设,传承民革与中共长期团结合作的优良传统,为中国共产党领导的多党合作事业作出新贡献;要与履行参政党职能相结合,在参与政党协商、政协协商的实践中,不断提高合作共事的能力,为不断提升多党合作制度的治国理政独特效能作出积极贡献。

习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话中强调:“面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进。”为中国共产党更好担负历史使命指明了方向。作为民主党派,要重温中国革命历史,继承革命传统,进一步坚定理想信念跟党走。

学习贯彻习总书记重要讲话精神,我们武汉市民盟要坚持马克思主义的信仰毫不动摇,对马克思主义信仰要心怀敬畏去学习,做到真学真会,融会贯通,知行合一。要坚持远大理想和共同理想毫不动摇,把中国共产党的“初心”与民盟的目标追求紧密联系在一起,共同实践这份“初心”。要坚持“四个自信”毫不动摇,九十五年来中国共产党领导中国人民取得了伟大胜利,我们要进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。要坚持中国共产党领导的多党合作与政治协商制度毫不动摇,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度具有长期性、稳定性和巨大的包容性、凝聚力,民主党派要始终坚持中国共产党的领导,始终保持与中国共产党在思想上同心同德,目标上同心同向,行动上同心同行,坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

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篇17:2024时代楷模九江市消防救援支队事迹学习心得

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九江市消防救援支队始建于1949年、成长于红土地,传承红色基因,砥砺“98抗洪精神”,逆火而上、向险而行,身经百战、功勋卓著。就在一天前,这支英雄部队的荣誉墙上刚刚增添了新的沉甸甸的勋章:被中宣部授予“时代楷模”称号。

刘奇现场观摩了九江市消防救援支队的装备展示和训练成果,对支队的英雄事迹和赫赫战功给予充分肯定。他说,长期以来,你们坚守在防风险、保平安的第一线,奋战在人民群众最需要的地方,救民于水火,助民于危难,给人民以力量,在1998年特大洪水、2008年雨雪冰冻灾害、2016年长江永安堤管涌等危难时刻,你们舍生忘死、冲锋在前,出色完成各项急难险重处置任务,为维护人民群众生命财产安全作出了突出贡献。在今年鄱阳湖流域发生超历史大洪水、防汛抗洪抢险救灾形势异常严峻的紧要关头,你们始终把人民放在心中最高位置,紧急营救疏散遇险被困群众1.3万余人,用忠诚和担当续写了新的时代荣光,展现了特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神风貌。你们是新时代的英雄,不愧为“时代楷模”,党和人民感谢你们。

刘奇强调,荣誉催人奋进、责任重于泰山。消防救援队伍承担着应对处置各类灾害事故的重要职责,是同人民群众贴得最近、联系最紧的一支队伍。希望你们始终牢记“对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民”重要要求,牢固树立“人民至上、生命至上”的理念,珍惜荣誉、再接再厉,砥砺血性胆气,苦练专业本领,培育战斗作风,努力创造更加辉煌的业绩,坚决担当起保障人民群众安居乐业的光荣使命,永远做党和人民的忠诚卫士。

刘奇强调,各级党委、政府要一如既往地关心支持消防救援事业和消防救援队伍建设,着力构建齐抓共管、群防群治的消防工作格局,加快建设更高水平的平安江西。各级宣传部门要深入开展向“时代楷模”学习宣传活动,大力宣传九江市消防救援支队的感人事迹和崇高精神,深入挖掘宣传先进典型,唱响新时代英雄赞歌,让崇尚消防职业、敬仰消防英雄成为时代风尚,努力在全社会营造创先争优、比学赶超的浓厚氛围。时代造就英雄,榜样引领时代。全省上下要向“时代楷模”学习,学习他们信仰如山、信念如磐的政治定力,学习他们英勇顽强、不怕牺牲的过硬作风,学习他们赴汤蹈火、敢打必胜的战斗精神,学习他们竭诚为民、无悔奉献的使命担当,凝聚起统筹推进疫情防控和经济社会发展、建设富裕美丽幸福现代化江西的磅礴力量,齐心协力描绘好新时代江西改革发展新画卷。

温暖话语如春风化雨,声声勉励似催人战鼓。九江市消防救援支队指战员们表示,将深入践行“对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民”重要要求,始终坚持人民至上、生命至上,坚定理想信念,永葆优良传统,倍加珍惜荣誉,自觉对标“全灾种、大应急”新的职责,主动扛起应急救援“主力军、国家队”的光荣旗帜,大力推进正规化、专业化、职业化建设,誓做刀山敢上、火海敢闯的消防尖兵,勇当党和人民的忠诚卫士。

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篇18:党员干部讲纪律守规矩学习心得

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十八大以来,习近平总书记把加强党的纪律建设摆在重要位置,在中纪委二次、三次和五次全会上,就党的组织纪律、政治纪律和政治规矩发表重要讲话,突出强调严明党的政治纪律和政治规矩。严明政治纪律和政治规矩既是我们党的光荣传统和独特优势,又是维护党的团结、完成历史任务的重要保证;既是解决当前在遵守党纪方面存在的突出问题的需要,又是管党治党的重要手段。

讲纪律守规矩是针对各级党组织和广大党员干部,要求在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。作为一名基层党员干部,我个人认为要立足“五个坚持”争做讲纪律守规矩的表率。

一是要坚持党性意识。党性是对一个党员最大的考验和最根本的要求,我们共产党员的党性就是要始终牢记自己的党员身份,坚决维护和执行党的路线方针和政策,牢固树立党员自身的良好形象,始终跟党走,始终坚定党的政治信仰,这是第一的,是首要的。党员就是要对党忠诚不二,就是要树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致,自觉维护党中央权威,做到任何时候任何情况下都坚决听从党中央指挥。要切实筑牢永远不变的政治本色,毫不动摇地坚持党领导的一系列根本原则和制度,严守政治纪律和组织纪律,关键时刻不含糊,要深入抓好习总书记重要指示的学习贯彻,着力提高自身理论水平,自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践。要加强自身党性和修养的学习,严格要求自己,踏实工作,端正态度,始终要学习钻研政策,吃透领会政策,增强政策水平能力,将党的政策不折不扣地贯彻落到实处。

二是要坚持群众观念。在6年的乡镇主职岗位上,让我深刻的体会到什么是群众观念,为什么要尊重群众的首创精神。到南河的第一年,镇里千方百计地克服困难筹资近300万元历时107天修通了沿线5个困难村8.1公里的通村路,解决了近5000人渴盼多年的行路难题,对此,群众十分支持拥护,一下子打开了工作局面,发展产业、建设新村、整治环境、园区建设、招商引资、矛盾调处等等,让我真切感受到付出之后的喜悦与收获的感动,通过6年来的历练,与基层老百姓打交道的水平在提高,服务基层群众的能力观念也在不断增强,所谓“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,只有在接地气的过程中,我们才能更好地了解基层情况,只有在与基层群众沟通联系打成一片时,才能更好地体味到群众的酸甜苦辣及所思、所想、所盼,只有在基层实践中,才能更好地寻求到解决问题的途经和办法,只有植根于群众中虚心向群众学习请教,才能更好地得到锻炼和成长。

三是要坚持团结共事。党的任何事业最终要靠人来完成落实,人的因素十分关键,所谓政治路线确定后,干部就是决定因素。在基层如何充分发挥干部的作用,做到群策群力、团结共事,是十分重要和难得的。在去年群众路线实践活动中,意见反映比较集中的便是怎样做到人岗相适、激发干部热情、发挥干部智慧与能力作用。因此,对基层和一个单位来讲,要调动每个人的积极性,发挥个人的聪明才智,我认为,首先是要做到取人之长、补已之短,懂得尊重,其次是要团结和带领好队伍,做到以身作则、率先垂范,再次是要坦诚公正、大度不计个人得失,最后是要与干部交流沟通、换位思考、同甘共苦等等,只有这样,才能激发干部干事创业热情,只有团结共事,才能干好事、干成事。

四是要坚持勇于担当。基层是与群众最近的地方,是矛盾集中的突发地,更是干事创业的大舞台,乡镇干部犹如大厦中的基础,这就意味着我们要勇挑重担,在发展中遇到矛盾和困难,要勇于担当、敢于担当、善于担当,树立担当精神,只有不回避、不躲避、不推诿、不拖拉、不犹豫,做到闻风而动、雷厉风行,才能做事、成事,只有大胆解放思想、开拓创新,大胆干事创业、加快发展,竭尽全力做好各项工作,才能切实担当起守一方土地、保一方平安、富一方百姓的重任。

五是要坚持利剑高悬。人生的道路没有一帆风顺,成长过程中诱惑很多,对于每名干部尤其是年轻干部来说,要始终保持敬畏之心,敬畏国家法纪、敬畏手中权力、敬畏人民群众、敬畏自然规律,等等,只有心存敬畏,才有所顾忌、有所克制、有所收敛。要始终严格要求自己,坚持廉洁自律,心中无私天地宽,做到讲正气、树新风、正品行,在学习、生活、工作中的方方面面,时常自警、自省、自尊、自爱,所谓“吾日三省吾身”,只有走得正,方能行得远。

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篇19:党员四个意识学习心得

全文共 305 字

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“四个意识”自正式确定以来,即‘增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识’。那这四个意识的正式确定以来,到底有什么影响呢?通过学习之后,能深入了解它们的含义。

“核心意识”意思是随着时代变迁和前进,接下来的几年甚至几十年中国的变革和治理将难度之大、责任之大、可以想象,都是需要一个领导集体为核心的组织。

一个国家的变迁和体系的改革过程中,必须要一个完整地部门,将各分管的工作由统一部门衔接,真正做到有序地管理同时,必须经常、主动、全面地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向习近平总书记治国理政新理念新思路新战略看齐,决不可自搞一套、阴奉阳违、“标新立异”、搞“独立王国”,影响党中央决策部署的贯彻落实。

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篇20:党员准则条例学习心得

全文共 933 字

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近日,中共中央印发了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,划定了全面从严治党的道德标尺与行为底线。为我们基层党员提供了基本遵循。我认真学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》政策文件,以下简称为《准则》《条例》,以下就自己学习情况,谈一点粗浅的学习体会。

一、对《准则》《条例》的理解和认识

国家两项法规的修订,是全面梳理了党章对党员干部的纪律要求和廉洁自律要求,与修订前相比,我感到,最大的亮点是解决了四个方面问题:一是解决了纪法不分的问题。原《准则》和《条例》的内容与法律法规混同现象严重,导致管党治党不以纪律为尺子,而是以法律为依据,造成“要么是好同志,要么是阶下囚”的尴尬局面。修订后的两项法规紧扣“六大纪律”,开列“负面清单”,删除了与国家法律法规重复的内容,使纪律真正成为管党治党的尺子、党员不可逾越的行为底线。二是解决了条例准则交叉的问题。原《准则》中的“8个禁止”“52个不准”,凝练正面倡导不足,禁止性条款过多,没有体现自律的要求,与党纪处分条例有重复,“廉洁”主题不突出。修订后的《准则》,紧扣廉洁自律,将有关“负面清单”内容移入同步修订的《条例》,并借鉴“三大纪律”、“八项注意”的表述,向全党提出“四个必须”“八条规范”,是党执政以来第一部坚持正面倡导的廉洁自律规范。

二、深化学习,将《准则》《条例》作为自己履职的标杆

一是认真学习,提高执纪能力。要准确把握新的《准则》《条例》的精神实质,找准自我定位。要在贯彻执行《准则》和《条例》上,我自己更要率先履行好职责,要找准纪检干部的职责定位。加强纪律观念,为自觉维护和遵守党的纪律奠定坚实的基础。二是要从严从实执纪问责。既要立足当前,聚焦改革发展稳定的目标任务,遏制腐败蔓延势头;又要着眼长远,坚持标本兼治,把纪律挺在前面,从严监督检查党章和党的路线方针政策执行情况。敢于担当,敢于执纪,关键时候不忘肩负的神圣使命,迎难而上,敢于较真、顶真。三是要严格要求自己,认真履行好监督责任。率先做好廉洁自律的表率,在实际工作中,以严的要求,实的标准,深学细照笃行,坚持恪尽职守,从严执纪,敢于斗争对各类违纪行为不放任、不迁就、不姑息,争做守纪执纪的模范。

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