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党员准则条例学习心得经典20篇

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。以下是小编整理的会计社会实践心得体会,希望对你有帮助哦

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学习党员常青专题教育心得体会

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我国青少年生命教育的规模化开展仅有几年的时间,目前还没有形成完备的科学体系,也还未能在全国中小学中有规划地大面积开展。近期,记者在长春参加了全国生命教育论坛暨15省市工作联席会议,这是生命教育机构首次在地方省份召开的全国生命教育的隆重盛会,体现了全国生命教育界同仁对吉林省开展生命教育情况的充分认可。日前,记者就吉林省生命教育研究与实践的开展情况,采访了省教育科学院生命与安全教育研究中心副主任、秘书长,生命教育专家王野川先生。

王野川秘书长说,吉林省真正意义上的生命教育研究,始于2008年省教育科学院生命与安全教育研究中心的成立,中心成立后,开展了国家和省级一系列生命与安全教育的重要课题研究,取得了“十一五”期间的一大批实践性研究成果,打造出一些全国生命教育研究与实践领域的先进典范。省内近百所“中小学生命与安全教育研究”实验基地校的教育实践,为吉林省“十二五”生命教育的持续化探索和经验推广奠定了坚实的基础。2008年,长春地区中小学开设了生命教育课程,这是全国较为完善地设立此项课程的10个省市之一。长春市教育局非常重视,由应急办公室牵头,教育局划拨专款为吉林省60万中小学生编印出版了教材并免费发放,此外还开展了每年一届的生命教育专职任课教师业务培训活动,为区域性中小学校生命教育的优质开展,提供了新的操作途径和示范。经过多年的不断探索和努力,省教育厅被评定为全国目前仅有的两个省厅级生命教育“突出贡献单位”,东北师大附中初中部被授予全国第一所生命教育重点实验基地学校,长春市朝阳区教育科学研究所被授予2010年度全国生命教育惟一“优秀教育科研机构”。吉林省正在跨入全国生命教育先进省区的行列,尽管还需要更多地加紧建设,但已经为吉林省“十二五”期间乃至更长远未来的教育规划和发展打下了良好的基础。

谈到生命教育的范畴,王野川秘书长说,这方面知识需要普及一下,因为许多人把“生命教育”等同于“安全教育”,这是不正确的。事实上,安全教育只是生命教育中几大主要内容之一,而生命教育的广博天地,则是所有人文生命的健康生长而非仅为自然生命的安全保护。生命教育贵在通过生理、心理、社会意义三个方面,教育青少年学生尊重与珍爱自己、他人乃至所有自然生物的生命,科学理解生命意义,创造有益的、有价值的生命;它不仅要教育孩子愉快完成学生生命的健康成长,更要教育学生完善对未来生命的保护与升华。

“作为全国惟一的省级生命教育研究机构的负责人,您对吉林省生命教育的未来有怎样的展望与设想?”当记者向王野川秘书长提出这个问题时,他说,“十二五”期间乃至更长的时段里,我们的主要任务是要建设、完善具有吉林特色的生命与安全教育系统工程,办让人民满意放心、让孩子的生命健康发展的教育,把吉林省的中小学建成“最安全并能获得终生安全能力”的学校。要建设完善的国家和省级双线教育科学规划项目研究体系,计划在全省中小学中,科学建立、合理分布400—500个国家级和省级“生命与安全教育研究实验基地学校”,以安全教育为生命教育的研究主线,利用2至3年时间,深化生命教育的丰富内涵,逐渐将其渗透到学科教学及课内外活动中,形成一大批高质量、可推广的实践化研究成果,让全省中小学广泛借鉴、所有中小学生普遍受益;生命教育在学校的开展,不是类似“安全教育周(月)”的一项短期活动,它需要有固定的开展时间和内容,需要设立专项的教学课程。只有让生命教育在本地区的开展有了教学上的载体,才能使得学校生命教育的大树葱郁常青;另外,生命教育是一个新兴的教育学科,培训工作必须先行。中小学校管理人员、专业课及学科教师、班主任的初期培训,计划在2011年和2012两年内分批、分类别进行。从生命本质的认知、学校的安全管理、学生的现状分析、施教的主体内容、教材的灵活运用、教学的技巧、课程的设计、案例的选择、教学课件的制作、教学活动的组织、家校的有效互动等方面,进行完整有序、简洁适用、形式多样的系统培训,并在此基础上为专职任课教师提供更深层次的进修平台,进而打造出一支懂得科学规律、掌握教育技能、过得硬的管理队伍和教师队伍,让学校的生命教育真正有效地落到实处。

王野川秘书长最后强调,政府指导、学校推进、社会支持、家庭配合,建立符合省情、科学有效的生命教育运转机制是做好生命教育的关键。

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篇1:学生党员三严三实学习心得体会

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习近平3月9日下午在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议。习近平强调,作风建设永久在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又找事要实、创业要实、做人要实。

笔者以为,这既是对各级领导干部的要求,也是对各级领导干部期看。各级领导干部应当把“三严三实”作为自己为官从政的根本要求,更要把“三严三实”当作个人修身养性的终生寻求。

“三严三实”为各级领导干部做一个好干部指出了一条明确的方向。那就是在做官上要加强党性修养,脱离低级趣味,坚持用权为民,不弄特权、不以权谋私,对权利心生畏敬,遵守党纪国法,做到为政清廉。在做事上要从实际动身,不好高务远,不脱离实际,要脚踏实地,真抓实干,勇于担当,善于解决题目,要对党、对组织、对人民、对同道虔诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,神情坦白,公道正直。要做到以上的要求,就是要求各级领导干部建立正确的人生观、价值观和世界观,建立自己明确的人生寻求,

“三严三实”为群众线路第二批教育实践活动建立了一面镜子。在党的群众线路教育实践活动中,不论是学习教育还是对比检查,不论是自我批评还是整改落实,其目的只有一个,那就是加强党性修养,建立正确的理想信念,坚持用权为民,坚持务实创新,坚持严以律己,清正廉洁。不光第二批教育实践活动中的党员干部要坚持“三严三实”,第一批教育实践活动中的省以上领导干部更要坚持“三严三实”,由于他们的位置更高,权利更大,假如他们不坚持“三严三实”,假如他们不建立正确的人生观、权利观,走上违法违纪的道路,他们所带来的影响会更,破坏性也更大。

“三严三实”是新时期党中心对党员干部新的要求,也将成为好的领导干部的标准。各级党组织应当将“三严三实”作为下一步称量一个干部是不是称职,是不是值得党和人民群众信任的一项基本内容。“三严三实”不但对党员干部提出要求,更对党员干部提出的希看。也应当成为各级领导干部特别是党的高级领导干部从政的座右铭。“三严三实”以很朴实的论述为一位领导干部量身定制了一套从政指南,是习总书记亲身帮领导干部“私人定制”的为官之道。

“三严三实”是对新时期党的干部工作的深入总结,是对新时期党员干部的基本要求。各级干部以“三严三实”为指导,做好本职工作,才会实现自己的理想和抱负,也只有坚定不移地坚持“三严三实”,才能得到党和人民群众的支持,使自己有更大的舞台为民服务。各级领导干部要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断获得作风建设新成效。

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篇2:党员学习党课培训心得体会

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青年学生党员是党的步队的一支年青的、具有现代科学文明常识、充溢生机和发明精力的非凡群体。这支步队肩负着承上启下、继往开来的前史任务,关于党指导的中国特征社会主义事业的兴隆兴旺、永续昌隆具有计谋性意义。因而,党中心、当地各级党委及黉舍党组织高度注重在大、中专学生中开展党员的任务,并把增强学生党员党性教育看成党的建立的主要构成局部,进行了积极的探究和理论,获得了很好的效果。当前从总体上看,学生党员步队安康生长,党的观念分明加强,党性涵养不时进步。然则,我们也必需清醒地看到,青年学生党员在思维看法、理论涵养、信心崇奉等党性涵养方面,与党的要乞降党的事业的需求还远不顺应。首要显示在:本位主义、功利主义、吃苦主义和自在主义等思维影响分明存在;在一些社会热点、好处热点问题上,不少青年党员分辩长短、抵挡引诱的思维理论才能不强,免疫力较低;对党的根本常识、根本理论进修和把握不敷;对党的前史缺乏调查;对国度、民族、社会的担任精力和任务感不敷刚强坚决,等等。这些问题的存在,从一个旁边面反映出,黉舍底层党组织党性教育任务的有用性比拟差。

在新的前史前提下,若何构建青年学生党员党性教育的长效机制?学生党员党性教育的目的、内容和办法若何进行勇敢的变革和立异?如何才干进步有用性,完成学生党员党性教育的预期结果?我们拟环绕这些问题,从理论和理论的连系上,作一些研讨和讨论。

一、关于党性教育目的的合适性

一切任务的逻辑起点,是要设定一个要到达和可完成的目的,学生党员党性教育也不破例。环绕这一问题,我们以钻研方法,走访了长时间从事黉舍党务任务的离退休干部、教员,召集现职党务任务人员、政治指点员、班主任等几十名同志进行了座谈,回忆前史,连系实际,总结正反两方面的经历和经验,人人以为:以往学生党员党性教育在制订任务要乞降目的时,存在三个凸起问题:一是目的和要求过高过大,后果往往欲高不达,欲大不成;二是目的和要求共性化、普通化,没有表现青年学生党员这一非凡群体的特点;三是目的和要求抽象化,难以实践操作。如,我们老是把党性教育的要乞降目的表述为加强党的观念,正直入党念头,进步党性涵养。如许表述一点也没有错,但分明地存在过高、过大、过于共性化、抽象化的问题。

吸取经历经验,实践任务中,我们在设定学生党员党性教育目的时,留意了两条:

第一,留意研讨和掌握学生入党积极分子、新党员这一群体的非凡性。这一群体的非凡性有以下三点:一是他们固然曾经是大、中专生,但究竟处于人生的初始阶段,正处在身心生长期,经事少,涉世浅,缺乏对人生和社会的更多调查。因而,对他们的党性教育应该偏重于最根本的内容和要求;二是大、中专学生首要义务是进修,是承受系统的文明常识和科学技能练习,并且因为课业担负重,测验压力大,不成能承受系统的党性教育,应该凸起最主要、最根本的内容和要求;三是这一群体尚未进入社会,尚未自力承当社会职业和社会责任,因而,在党性教育中,对他们的理论性要乞降目的,应与其进修生涯相联络。

第二,留意把党性教育的要乞降目的尽能够由虚化实。我们把学生党员党性教育的要乞降目的归结归纳综合为“三个根本、两个初步、一个必需”。

“三个根本”是:对党的根本常识要根本把握,对党的前史要根本调查,对党的主要思维和理论要根本懂得。为了便利教育和进修,我们把关于党的根本常识、党的根本前史和党的主要思维理论又细化为近二十个条目。如,关于党的根本常识的条目有党的性质、党的纲要、党的指点思维、党的主旨、党的准则与规律,党员的规范与前提,党员的权益和义务等。

“两个初步”是:初步树立对党的情绪和忠实,初步树立对社会主义、共产主义的信心和对马克思主义的崇奉。

“一个必需”是:必需积极参与党的运动并完成党交给的义务。这里需求强调的是对学生来说,进修是其首要义务。因而,入党积极分子及学生党员必需耐劳研究,起劲进修,学业成果优秀作为接收新党员的硬性参考前提之一。

笔者以为,如许设定学生党员党性教育的要乞降目的,既没有降低党性教育的水准,又契合学生党员这一群体的实践;既把比拟抽象化的任务目的详细化、实象化,使其具有较强的可操作性,又有利于调动青年学生的积极性和政治热情。总之,如许设定要乞降目的无论对教育义务和教育对象既具有应然性,又具有可行性,比拟真实也比拟合适。

二、关于党性教育内容的科学性

(一)党性的内在

要包管党性教育内容的科学性,起首要搞清晰党性的科学内在。这不只是一个政治学、政党学的问题,并且是一个触及心思学、社会意理学和人类学的问题。研讨标明,人类一切精力运动,都是由知、情、意、行四种成分组成。什么是党性?党性是党员长时间地用政党的要乞降规范严厉标准本身思维和行为所构成和显示出来的党员操行、党员人格。因而,党性当然地属于人的精力运动范围,也必定地由知、情、意、行组成。知,即小我对党的认知和看法;情,即小我对党的情绪和感情;意,即小我的意志质量,小我党性的坚决性;行,即小我在人生和社会运动中对党的思维和主张的践行。

党性组成的四要素存在如何的内涵关系?顺着知、情、意、行四要素的正链条偏向看,他们的内涵关系是:1、一小我对党的看法、认知是他的党性行为的心思和思维指点,是他党性构成的逻辑起点,是激起情绪、培养意志、养成行为的前提和根底。2、一小我对党的情绪是党性行为的心思和思维诱因、根本环节和需要前提。感情以认知、看法为理性前提,还又是构成坚决意志和不变行为的根底。3、一小我的意志质量和党性的坚决性构成于他对党的看法和感情,是贯串于党性行为一直的充沛需要前提。4、一小我的长时间、不变的党性行为构成于他对党的看法、感情和意志的坚决性;还,一个长时间、不变的党性行为又对其看法的提拔、感情的激起、意志的坚决发作宏大的效果。可见,党性的知、情、意、行四要素相反相成,互相效果,缺一不成。

(二)教育对象的需求

党性教育的内容是不是科学,很要害的一条,取决于教育内容能否契合教育对象的实践需求,可否有用地为教育对象接纳和内化。为此,我们根据党性组成要素的知、情、意、行四个方面,对汾阳师范、离石师范学生入党积极分子、新党员进行了问卷查询,取得的状况很有参考价值。该项查询共宣布问卷759份,回收759份。个中承受查询的学生入党积极分子728人,新党员31人。问卷计算后果如下:

1、以为进修党的根本常识很需要的占85%左右,需要的15%左右,没需要的为0;

2、承受党的培训前对党的根本常识不调查的占75%左右,根本不调查的占15%左右,比拟调查的10%左右;

3、以为最具吸引力的党性教育是联络学生生涯和思维实践的讲座的占95%;

4、对“你最存眷的是什么实践问题”的答复,被查询者的选择集中在三个方面:一是如何准确处置大好人际关系;二是如何准确看待宽和决好就业疑心;三是如何看法当时社会存在的贫富悬殊问题、社会不公问题、糜烂问题。此外,较小比例的被查询者对“社会主义民主与西方民主的比拟”、“兴旺本钱主义国度如何走向社会主义、共产主义”等严重政治问题显示出兴致和关怀。

5、对党性教育方法办法,被查询者首选评论式进修培训,其次选专题讲座方法,简直百分之百的被查询者赞成并积极参加网上自立进修、开放式评论。

(三)在两个出力点上下功夫

基于对党性内在的精确了解及教育对象实践需求的查询调查,我们科学掌握党性教育内容,在两个出力点上狠下功夫:

第一,出力强化党的根本常识进修。如前所述,我们把党的根本常识、党的前史、党的根本理论和主要思维、党的首领等细化为更详细、更扼要的条目,对学生入党积极分子及新党员进行强化练习;连系政治课教育,要求他们比其他学生多学一点,学好一点;鉴于党性教育运动是一种更高尚的精力运动,我们在培训中,在进行认知进修的还,尤其留意以情感人,留意联络实践,激起和培育学生的情绪,焕发学生的政治热情。

第二,出力处理好党性教育与学生生涯实践的严密连系问题。党性教育不是朴实传承常识的进修进程,而是一种偏重于引领价值、传递崇奉、追求幻想的教育运动。只要经过对实际生涯中实践问题的讨论、交流、审阅和批判,才干激发受教育者的心情体验,才干真正承受这些常识、思维、理论和崇奉并逐渐内化为表现党性的感情和意志,外化为党性行为。因而,党性教育的全进程,必需处理好与学生生涯实践、社会实践严密连系的问题。唯如斯,学生对党性教育运动才干发作兴致,投入热情。联络哪些实践呢?有两个大的方面:一是联络学生进修生涯的实践。大、中专学生的集体生涯,实践上是准社会生涯。他们在这个准社会化团队生涯中,不成防止地要碰到若何准确看法本人的问题,若何准确处置自我与别人、与集体的关系问题,若何准确看待和与异性相处及恋爱问题,小我出路及自我价值完成与国度、社会责任问题,等等。这些,简直关于每个学生而言,都是必需考虑和答复的实际问题。党性教育运动,必然要紧紧扣住这些学生必需面临和关怀的问题,睁开有压服力的、入情入理的剖析、评论,引领他们追求品德、追求崇高、追求幻想,树立准确的人生观、价值观、世界观。二是联络实际社会生涯中的热点问题进行党性教育。这是由于:1、这些热点问题,往往在青年学生思维上形成很多渺茫和疑心,不只影响他们准确对待人生和社会,并且很轻易使他们对党的形象、看法和评价发作偏颇。2、只要联络这些敏感的社会问题,才干从有用地进步青年学生分辩长短的思想才能、理论才能,从理论和理论的连系上进步党性醒悟。3、联络这些社会生涯中的实践问题,才干克制长时间以来党性教育中空泛说教的弊端,使教育运动有血有肉,有吸引力,有实践结果。理论证实,青年学生春联系社会热点问题的专题讲座参加热情非常高涨,遍及反映听如许的讲座很有收成,思维上进步挺大。

三、关于教育办法的立异性

党性教育的实质属性是教育。因而,我国传统教育存在的毛病,在既往的党性教育运动中也存在。最凸起的毛病,是只留意发扬教育者施教的主体效果,而严峻无视受教育者的主体性。因而,教育变革的重点应针对凸起毛病,充沛尊敬和发扬受教育者的主体性,变被动进修为自动进修,变消极承受为积极参加,变单向“灌注”为互动交流。这些改动,外表看来似乎只是一些方法办法的变革,实践上是一个教育理念的基本性革新,是以报酬本、以学生为本、以受教育者为本的教育理念的活泼表现。为了进步党性教育的有用性,也应在教育办法上与时俱进勇敢立异:

(一)倡议评论式、研讨式教育办法

评论式、研讨式教育办法,都属于学生参加形式。其特点在于,在对峙需要解说的前提下,教育者与受教育者在充溢对等、充溢自在的气氛中一同评论问题,交流领会,讨论人生,研讨社会,然后使教育两边的常识、才能得以增进,精力境界得以升华。这种教育教育办法,曾经获得专家学者及各级各类黉舍遍及承认,在教育教育变革的理论中鼎力推行并获得了很好的结果。近年来,我们在党性教育中引进了评论式、研讨式教育办法,见效甚好,应该鼎力倡议。青年学生尤其欢送如许的变革,对参加式的教育运动显示出极大的积极性、自动性。

(二)倡议“自立进修”教育形式

自立进修形式是当时在干部培训任务中,中组部鼎力履行的一项变革,是干部培训教育的严重立异。自立进修形式的内在是:由培训教育机构制订目的和规划,提出要乞降内容,由承受培训者自立制订进修方案,包罗在什么工夫内,采用什么方法,进修什么内容,到达什么要乞降结果,用什么方法测试和反省等。这种形式,一方面顺应大规划培训干部的时代和情势需求,另一方面充沛尊敬进修者的选择权益和自在,有利于发扬其自动性、积极性。应该说,这一自立进修形式完全合用于学生党员党性教育。如许做,在充沛发扬受教育者主体性的还,不只不减弱和排挤教育者的指导、教育和监管效果,并且教育者可以把更多的精神和工夫用于微观指点、重点培育,用于进步党性教育有用性的深化研讨和探究。

(三)倡议收集互动的教育办法

在信息化时代,核算机收集技能曾经简直被一切人承受和运用。它的效果掩盖政治、经济、军事、科技、文明、教育一切范畴以及很多的家庭。采用收集互动的教育办法,无疑是在黉舍青年党员中展开党性教育运动的有用选择。实践任务中,我们树立赤色网站,开拓党员之家、书记任务室,展开热点人人谈等网上互动交心运动,遭到入党积极分子及新党员的遍及欢送。

(四)倡议体验式教育办法

依照辩证唯物主义看法论的观念,一小我对党的理性认知和看法,内化为情绪、信心和意志,外化为行为,不成短少地需求一个介质以发扬融通和化协作用。这一介质即在必然的生涯和现实进程中实践体验和感触。基于这一观念,我们在对学生入党积极分子和学生党员进行党性教育中,经过两种渠道,积极采用体验式教育办法。一种渠道是交义务,压担子,在任务中进行人物体验。如:担任倡议和组织为患大病学生的献喜欢心运动,提议和组织向灾区的捐赠运动,提议和组织较大规划的专题讲演、专题钻研运动等。另一种渠道是组织学生走出校门,深化乡村、厂矿进行社会查询,在与工农群众交伴侣中培育群众情绪,在实地调查中熟习社会,调查变革开放的前史成就,在理论中培育和加强对党、对故国、对社会主义的酷爱。

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篇3:2024全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会学习心得

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一袭白衣贴地“飞行”

与死神赛跑,为生命争分夺秒

他们不是超级英雄,却和战场上冲锋陷阵的战士一样

不畏艰险、不怕牺牲、一往无前

奔波在救死扶伤的第一线,用自己的生命、汗水和大爱

为大家搭建起对抗病魔“铜墙铁壁”

人们称他们为“白衣天使”

2020年的春节,本该是阖家团圆、其乐融融的节日,但是由于新型肺炎的爆发,他们却坚守在了抗击疫情的第一线,夜以继日地救治患者。

他们同样是父亲母亲,是子女,是爱人,是家里的中流砥柱,他们或刚刚进入社会,或已经花甲之年,但是,他们都是一个个家庭的组成部分,他们真的不惧危险,不怕死亡么。我想说,是人,就会怕。但是他们依然奋勇前进,毫无怨言,他们是真正的逆行者,你可以不去武汉,他们不可以。你可以不去医院,他们不可以。

“此事我没有告知明昌。个人觉得不需要告诉,本来处处都是战场!”18日,随着疫情全面发展,武汉大学人民医院呼吸与危重症医学科女医生张旃副教授书写现代版“与夫书”。写下请战书之时,张旃特别注明,此事没有告知自己的丈夫——同在武汉大学人民医院工作的李明昌教授。2003年,张旃就曾参加抗击非典,她就职的医院承担了大量SARS病人救治工作。职业精神从来都不是一句轻飘飘的空话,它意味着坚守和奉献。疫情出现至今,已经有十几名医护人员在治疗病人的过程中感染,他们深知这个申请书意味着什么,也深知上一线的风险。他们知道身上救死扶伤、治病救人的伟大职责。

《当呼吸化为空气》里有句话:“医者的职责,不是延缓死亡,或让病人重回过去的生活,而是在病人和家属的生活分崩离析时,给他们庇护和看顾,直到他们可以重新站起来,面对挑战,并想清楚今后何去何从。”危机到来前,他们是普通的父母,平凡的子女;疫情来时,他们化作美丽的白衣天使,逆行向前。当危机过后,他们又回正常工作,重返平淡。我们甚至不知道他们一个个的名字,他们可能是医生、护士、专家、主任医师等等等,但是我知道他们有一个统一的称呼:白衣天使。

电视剧《外科风云》里说:“醒也思医,梦也思医。医者仁心,救死扶伤,我们从未退缩。”医生是值得我们尊敬和爱护的,他们度过了长期的学医历程,为了病人的生命健康不断地学习知识,练习技术。他们不舍昼夜的奔波,与时间抢人,与死神抢人,他们是最美的“白衣天使”。

你有多安全,背后一定有人在默默付出,岁月静好,不过是有人替你们负重前行。我想对我们的白衣天使说:“你们辛苦了,愿你们平安归来!你们是美的逆行者。”

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篇4:党员学习如何做一名合格的共产党员心得体会

全文共 2387 字

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《求是》杂志2016年第11期发表国务院国资委党委署名文章《在全面深化国有企业改革中加强党的建设工作》称,当前国企国资改革正处于攻坚期和深水区,党的领导只能加强,不能削弱。贯彻落实好《若干意见》,对加强国有企业党的建设、深化国有企业改革发展,尤为重要而紧迫。

“两学一做”学习教育对国有企业具有极其重要的意义。作为国民经济的重要力量,国有企业是维护社会稳定、保障和改善民生、增强国家核心竞争力的重要阵地。在全面深化改革的背景下加强国有企业党的建设,既是落实国有企业政治责任的要求,也是稳定企业经营发展的重要手段。而加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,这是习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出的重要指示中所着重强调的。那么,在党的基层组织中,面对电改洪流,如何做一名合格的共产党员,笔者认为需要从以下3个方面努力。

学深 补足“精神之钙”

当前,在一些党员中存在着不容忽视的问题,比如不按规定参加党的组织生活,为职工群众办事不上心不主动,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,安于现状、进取心不强,精神不振、作风懈怠,有的甚至敷衍应付、逃避责任、不愿提党员身份等。究其原因,一个重要的因素是部分党员信仰缺失,党的观念淡漠,不学党章、淡忘党章、不把党章当回事,离合格党员标准相去甚远。

这些问题在国有企业党员中带有一定的普遍性,要在国有企业中落实全面从严治党要求,使国有企业党员领导干部增强党的观念,强化党员意识,就必须将中央关于“两学一做”学习教育的要求吃深吃透,树立全面从严治党永远在路上的思想。首先,要坚持问题导向,带着问题学,进行多层面学习研讨。基层党委要为支部及党员配发学习教育书籍,按期编发学习导读,利用网页、微信群及时推送学习内容,使学习教育达到全覆盖;举办“两学一做”培训班,每月至少组织1次中心组、党员集中学习,确定1个专题开展交流研讨,执行组织生活签到制,有针对性地开展学习讨论。其次,要创新方式讲党课。开展党委书记、党委班子、党支部书记、党员讲党课,推广“微党课”、技术党课等多种形式,增强党课的吸引力和感染力;组织“走一线、进班组”调研活动和工作检查指导,落实党委委员“双重”组织生活制。第三,要开展专项教育培训。制定《党员教育培训三年规划》;举办党员脱产培训班;以纪念建党95周年为契机,开展党史、党员意识专题教育;举办入党积极分子教育培训,强化党员“四种意识”。第四,要开展专题学习竞赛。组织“党章抄录100天”专题竞赛、定期交流感悟、作品展评奖励、党建知识在线答题、知识竞赛,突出原汁原味、深入浅出、广泛持久,确保“支部一个不少、党员一个不落”。

做实 筑牢“信仰之魂”

国有企业的政治责任、经济责任和社会责任,是国有企业历史使命的表现,具体体现在国有企业是社会主义公有制和国家主权性质的重要保证、是国民经济中压舱石,并将经营发展的成果回报社会、“取之于民,用之于民”。要实现这“三大责任”、推进深化国有企业改革取得明显成效,没有“两学一做”学习教育提供的思想动力保障是难以完成的。

一是立足岗位,全体党员做贡献。深入开展“读大同故事、推创新实践”活动,把《大同故事》列为党委班子中心组学习、党支部学习的必读书,广泛开展以创新实践为主题的“双提升”工作讨论,推动“双提升”工作向纵深推进。认真落实“立足岗位、创先争优,为双提升做一份贡献”党建主题实践活动,组织领导人员“三进三解三提升”、两级组织“双联双帮”、全体党员“双卡双促”三个层面的创效活动,以实际行动落实“两学一做”要求。

二是查缺堵漏,全员创效助增盈。扎实开展“节约挖潜渡难关”党建主题实践活动,紧绕企业治亏增盈、提质增效中心工作,搭建全员创效平台,大力开展和节约挖潜工作。通过全员发动“找问题”、群策群力“出点子”、专业评审“定措施”工作,确立涉及现场改进、节能降耗、修旧利废、管理提升等方面待实施项目,组织各党支部进行落实责任、立项报备、组织实施,为企业实现年度目标提供有力保障。结合纪念建党95周年活动,深入挖掘党内各类先进,展现标杆风采、扩大示范效应,积极传递正能量。

三是示范引领,领导人员显作为。领导班子要深入一线、深入班组,通过集体座谈、个别访谈等形式,广泛听取职工意见建议,努力做好解疑释惑、引导思想、化解矛盾、帮困解难等工作。班子成员按照分工,主动联系分管领域和部门,积极协调解决工作难题。把“两学一做”同“四风”问题整改、“不严不实”问题整改和职工反映强烈的突出问题整改贯通起来一起抓,对党的群众路线教育实践活动中列出的长期整改问题,以及“三严三实”专题教育中尚未落实的整改项目,在学习教育中要持续深入整改,以作风的不断改进体现学习教育成效。

谋新 强健“肌体之力”

党的十八大以来,党中央对党员的思想教育工作日益加强。国有企业在新一轮的改革发展中,加强对企业党员干部的理想信念教育成为各级党组织的重要任务。充分发挥广大基层党员干部和员工在国有企业改革发展中的中流砥柱和先锋模范作用,做合格的共产党员,最有力的武器就是“两学一做”学习教育,这是国有企业健康发展的内生动力。在学习教育中应着重解决以下几个问题。

一是对在深化国有企业改革中“举什么旗、走什么路”的问题上明确认识。通过学习教育,旗帜鲜明地反对弱化国有企业地位、作用的思想。二是对国有企业部分领导干部中存在的信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”等问题,正本清源、固本培元。要着力提升马克思主义理论素养,提升运用党的理论创新成果观察和分析问题的能力,践行群众路线,把理想信念体现到修身律己、履职行权、干事创业的方方面面。三是强化国有企业党员乃至所有员工的社会主义核心价值观意识。重点解决一些党员律己不严、知行脱节、价值取向扭曲、道德行为失范等问题,切实加强道德修养,注重自律,把社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动。

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篇5:党员干部党风廉政建设学习心得

全文共 403 字

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为教育引导干部职工积极参与党风廉政建设和反腐败斗争,澄清模糊认识,坚定信心决心,黄石港区局多举措学习《党风廉政建设热点辨析》。

一是加强组织领导。接到通知后,该局领导班子迅速召开中层干部工作会,将通知下发至各个科室,以干部集中学习的形式,把《热点辨析》列入“两学一做”学习教育、“主题党日+”活动的重要内容,将学习宣传要求传达给全体党员干部。

二是认真组织学习。该局以集中学习为主,支部、党小组和座谈会学习讨论为辅,通过阅读文件、专题讨论和撰写心得体会等多种形式认真开展学习,重点对18个模糊或错误的党风廉政建设热点问题进行系统学习。

三是积极开展宣传。该局在内网开设专栏进行广泛宣传,搭建学习交流平台,营造浓厚的学习氛围,引导广大干部深入学习和理解习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的一系列新思想、新理论、新要求,帮助广大干部群众认清形势,提高认识,坚定反腐败斗争的决心,增强对反腐败斗争光明前景的信心。

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篇6:新准则条例学习体会

全文共 1676 字

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“木有本而枝茂,水有源而流长”。

党章是党的根本大法,是全党必须共同遵循的根本行为规范,全面从严治党首先要尊崇党章。新修订的《准则》和《条例》,全面梳理了党章对党员、干部的纪律要求和廉洁自律要求,突出了政党特色、党纪特色,是对党章规定的具体化。

十八大召开后不久,习近平总书记就在《人民日报》发表署名文章——《认真学习党章 严格遵守党章》,指出“没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。”

在今年初召开的十八届中央纪委五次全会上,习近平再次指出,“党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。”

党章的重要性毋庸赘言。从查办的腐败案件、巡视发现的问题、严重违纪违法者的自我忏悔来看,一些党组织和党员干部出现这样那样的问题,归根结底是没把党章当回事。曾因入党兴奋的济南市委原书记王敏,抛弃了党性原则;河北省委组织部原部长梁滨,栽倒在欲望的泥淖中;南京市委原书记杨卫泽,人已落马……这些党员干部,正是摒弃了自己的“初心”,把党章党规党纪丢到一边,走上严重违纪的道路。

严峻复杂的形势再次提醒我们:在“四个全面”战略布局下,尤其是全面从严治党新的形势与实践下,迫切需要唤醒全体党员的党章党规党纪意识。

此次《准则》和《条例》的修订,正是坚持以党章为根本遵循,把党章的权威立起来,将党章关于纪律和廉洁自律要求具体化。

修订后的《准则》既向全体党员发出道德宣示,体现全面从严治党要求,又突出领导干部这个“关键少数”,提出比普通党员更高的要求。

如,党章在第一章“党员”中,就对党员提出“吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献”等要求。

遵循党章要求,《准则》在第2部分围绕党员如何正确对待和处理“公与私”“廉与腐”“俭与奢”“苦与乐”的关系提出“四条规范”,明确要求党员必须“坚持公私分明,先公后私,克己奉公”,“坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献”等。

抓住“关键少数”,就能引领“最大多数”。在第六章“党的干部”中,党章对党员领导干部提出更高要求,包括必须“正确行使人民赋予的权力”,“清正廉洁,勤政为民,以身作则,艰苦朴素”,“加强道德修养”等。

针对党员领导干部的“表率”作用,《准则》第3部分从公仆本色、行使权力、品行操守、良好家风等方面,提出要求更高的“四条规范”。如,要求党员领导干部必须“廉洁用权,自觉维护人民根本利益”,“廉洁修身,自觉提升思想道德境界”等。

“纪律是管党治党的尺子,党章就是纪律规矩的总依据,党章的重要性怎么强调都不过分。”中共中央党校党史教研部主任谢春涛认为,唤醒党章意识对于全面从严治党意义重大,一些党员出现问题,正是由于缺乏党章意识或是党章意识不强。

《条例》这把执纪“新尺子”的打造,亦完全体现“以党章为根”的修订原则。新修订的《条例》在第一章“指导思想、原则和适用范围”的第一条便开宗明义,新增“根据《中国共产党章程》,制定本条例”。在第三条中,新增“党章是最根本的党内法规,是管党治党的总规矩”,“党组织和党员必须自觉遵守党章,严格执行和维护党的纪律”。

在“分则”部分,修订后的《条例》将原来以破坏社会主义市场经济秩序等为主的10类违纪行为,整合规范为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等6类,使《条例》的内容真正回归党的纪律,为广大党员开列了一份“负面清单”,进一步实现对党章规定的具体化。

“比如,党章规定党员要‘维护党的团结和统一’,‘坚决反对一切派别组织和小集团活动’。这次我们在修订《条例》时,在‘对违反政治纪律行为的处分’中就专门增加了‘在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派’等纪律处分条款。”中央纪委法规室负责人告诉记者。

北京科技大学廉政研究中心副主任宋伟说:“现实中,一些有着十几二十年党龄的老党员,包括一些党委书记,对党章‘只闻其名’的不在少数,有的人直到问责的板子打到身上,才终于读了一遍党章。”

“修订后的《条例》,既要求全体党员用这把纪律的‘新尺子’来规范自己的言行,更要求他们去重温并深刻领会打造这把‘尺子’背后的‘总度量’——党章,唤醒全党的党章党规党纪意识。”宋伟表示。

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篇7:第四期红领巾爱学习主题队课观后感心得

全文共 354 字

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星期四下午,吴老师组织我们举行了一场别开生面的系红领巾比赛。

随着一声令下,我先迅速地解下红领巾,两手分别捏住右尖、左尖,然后双手往后一扬,皱巴巴的红领巾立刻变得平平整整。我马上把红领巾平摊在桌子上,随着吴老师一声令下,同学们像上了发条似的折的折,抽的抽,寂静的教室一片声响。

我先麻利地把红领巾折成一寸宽的长条,留一个尖尖的倒三角作为“正中标志”接着,飞快地把红领巾围在脖子上,左尖搭上右尖,再左手拉住右尖,右手紧紧地摁住左右尖的交叉点,左手抓住右尖绕一圈,最后我抓住右尖想一下子穿过去,可是事实并没有想象的那么简单,看起来细细的右尖怎么也穿不过那小小的圈,我费了好大劲儿才穿过去,拉紧。

等我系好红领巾,抬头一看,唉!真可惜,别的小朋友早就系好了,都端端正正地坐在位置上。我遗憾的想:看来我以后可要多多练习了。

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篇8:党员学习七一讲话心得体会

全文共 4005 字

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今年是伟大的中国共产党成立95周年。95年来,在中国共产党的坚强领导下,我们的国家和民族发生了翻天覆地的变化。回首这近一个世纪的风雨历程,我们党从血雨腥风中走来,从枪林弹雨中走来,经历了无数血与火的洗礼,从小到大,由弱变强,带领中华各族儿女从一个胜利走向另一个胜利,从一个辉煌迈向另一个辉煌,我们党不愧是民族之魂,国家之基。耄耋逢盛世,高歌颂华章。

这些年来,我最大的一个感受就是,正因为我们党有坚强有力的领导核心,才能够团结带领全党和全国各族人民取得举世瞩目的伟大成就,创造了人类社会发展史上惊天动地的发展奇迹。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央团结带领全国各族人民,举旗定向、谋篇布局、攻坚克难、强基固本,在各个方面都取得了显著成绩,得到了广大干部群众的衷心拥护,在国际社会产生重大影响。全党都应该清醒地认识党的领导核心的至关重要性,坚决服从这个核心的领导,自觉维护这个核心的权威。

一、党的领导核心是历史的抉择

政党是阶级利益的集中代表,是领导本阶级的政治力量,“通常是由最有威信、最有影响、最有经验、被选出担任最重要职务而称为领袖的人们所组成的比较稳定的集团来主持的”。党的领导核心起着总揽全局、引领方向、科学谋划、凝聚党心民心的重要作用。

党的领导核心是在革命斗争实践中形成的。以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的确立,是在同党内“左”的和右的错误斗争中逐步确立起来的、是在同反革命势力的残酷斗争考验中逐步成熟起来的。今年是红军长征胜利80周年。长征胜利的意义不仅仅在于保存了力量,实现了战略转移,开辟了新的根据地,更重要的是中国共产党在长征途中确立了以毛泽东同志为核心的新的中央领导,从此党能够在马克思主义正确路线指引下,带领人民军队和广大群众,冲破艰难险阻,从胜利走向胜利。

1945年党的七大,确立毛泽东思想为党的指导思想并写入党章,标志着以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的巩固和正式形成。邓小平同志指出:“从毛刘周朱开始,中国共产党才真正形成了一个稳定的成熟的领导集体。以前的领导都是很不稳定,也很不成熟的。”历史充分证明,我们党的领导核心不是一开始就有的,也不是凭空产生的,更不是共产国际派来的,而是在团结全党、带领群众过程中培养出来的,在中国革命的艰难斗争实践中锻炼出来的。

党的领导核心是党心所向。党的领导核心对党的领导,主要是思想上、政治上、路线上的正确领导,能够从思想上让全党信服,能够在实践中团结凝聚全党的智慧和力量。还记得我刚参加革命的时候,接受的启蒙教育就是毛主席的《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》等光辉著作。读毛主席著作的感觉,就像在山穷水尽之处忽然有人给你指了一条出路,在一片黑暗之中有人给你透出一线光明。

在回忆第一次接触革命理论时,大多数都有这种感觉。这就是毛泽东思想的吸引力、感染力和凝聚力。1992年初邓小平同志发表南方谈话,像春风吹散人们心中的迷雾,大家普遍感到原来的一些顾虑没有了,思路开阔了,改革的信心坚定了。党的领导核心之所以有这么重要的作用,关键在于能顺应时代要求,正确指引党前进的道路,团结带领全党同志步调一致向前进。

党的领导核心是重要历史关头的必然选择。党的领导核心在关键时刻、重要关头,需要审时度势、总揽全局,引领全党探索正确道路。以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体,创造性地开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的具有中国特色的革命道路,并在取得新民主主义革命胜利后,团结带领全国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,消灭一切剥削制度,推进了社会主义建设。以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体,拨乱反正,改革开放,把全党工作重心转移到经济建设上来,逐步开辟了一条建设有中国特色社会主义道路。

以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央,坚持中国特色社会主义道路,取得了举世瞩目的成就。但是也要看到,30多年高速发展的同时,累积了很多深层次矛盾和问题。解决这些矛盾和问题,实现“两个一百年”奋斗目标,就必须树立党中央权威,依靠党的领导核心,在党中央的集中统一领导下攻坚克难、团结奋进。

党的十八大以来,面对新的时代考验和任务要求,以习近平同志为总书记的党中央提出把实现中华民族伟大复兴的中国梦作为奋斗目标,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,牢固树立新发展理念,迅速在全党全国人民中形成共识,得到了党内外一致拥护。

二、维护党的领导核心符合全党全军和全国人民的最高利益

我们党95年来,之所以能够始终保持强大的战斗力,始终保持蓬勃旺盛的生机和活力,不断取得事业的胜利和发展,与全党同志自觉维护党的领导核心,全党团结统一、步调一致分不开。

维护党的领导核心就是维护国家和人民的利益。近代以来的中国历史证明,真正能够救国救民,改变中国人民和中华民族前途和命运的,只有中国共产党,中国共产党是中国人民的必然选择。有人迷信西方那一套,企图否定中国共产党的领导,看看一些国家现在的样子就应该明白了;有人相信西方民主,看看中东一些国家,不顾国情输入西式民主,结果搞得乌烟瘴气、一片狼藉。殷鉴不远,值得深思。

中国共产党代表中国最广大人民的根本利益,有党的领导,才有中国的稳定、发展和繁荣。经历过战争和动乱就会明白,一个稳定的环境对国家的发展是多么的重要。党的领导核心在全党起着举旗定向、掌舵领航的关键作用,维护党的领导核心就是维护党的领导地位,就是维护国家和人民的最高利益。

维护党的领导核心是新形势下加强党的建设的必然要求。办好中国的事情,关键在党。在新的历史起点上,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,从根本上要靠党的领导。坚持党的领导,必须加强和改善党的领导,全面推进党的建设新的伟大工程。当前,我们正进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,坚持党的领导,首先要坚持和维护党的领导核心的集中统一领导,以保证正确方向、形成强大合力。

拿群众普遍关注的反腐败斗争来讲,以习近平同志为总书记的党中央以非凡的勇气和果断的举措,从严治党管党,下猛药去沉疴,同腐败行为进行了坚决斗争,以“八项规定”为抓手转变作风,以“打老虎”“拍苍蝇”为重点深入反腐,取得了令人欣喜的阶段性成果,让广大党员和人民群众看到了希望。如果全党没有一个坚强有力的领导核心,就没有直面矛盾的强大勇气,就没有解决问题的高超智慧和坚定举措,就没有反腐败的强大战斗力。

维护党的领导核心是伟大事业的迫切需要。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央带领全国人民坚持中国特色社会主义道路,运筹谋划中国发展蓝图,形成了一系列新理念新思想新战略。

特别是在关系到党和国家发展的重大问题上,在事关国家和民族核心利益的一些敏感问题上,以大气魄、大担当采取了一系列断然举措,提出“四个全面”战略布局、新发展理念,在钓鱼岛问题、南海问题、香港问题、台湾问题的处理上,一方面坚持底线、毫不退让,一方面运筹帷幄、张弛有度,让人们耳目一新、士气大振。人们感到,我们的党中央是强大的,是敢于坚持维护国家和民族利益的,人民群众是放心的。

历史和现实都告诉我们,维护全党的领导核心,是我们事业的需要,是全党全军全国人民的最高利益所在。

三、强化核心意识是对全体党员的基本要求

民主集中制是党的根本组织制度和领导制度,强化核心意识,维护党的领导核心是贯彻民主集中制的基本要求和具体体现。建党95年的实践证明,党的领导核心的培养和成长不容易,成长起来了、树立起来了,全党同志都要以高度的政治自觉予以拥戴、维护和支持。

全体党员都要真诚地拥护党的领导核心。拥护党的领导核心,就要信党爱党,自觉学习党的章程,学习习近平总书记系列重要讲话,做合格共产党员。拥护党的领导核心不是空洞的表态,而是需要实实在在的行动落实。要用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作,具备为党为民务实奉献的情怀和境界,在实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中做好本职工作,用实际行动支持拥护党的领导核心。

全体党员都要坚定地维护党的领导核心。要坚持正确的政治方向、坚定的政治立场,在思想上政治上行动上始终同党中央保持高度一致。对一些反党的错误言论,要敢于抵制、敢于批判、敢于斗争。全党上下要有铁一般的团结意志,保持一个声音,在这个重大政治问题上不允许说三道四。严守党的纪律和规矩,不做两面人,不当两面派。坚决服从组织,不向组织讨价还价。坚决执行党的政策,不打擦边球,不搞个人主义。

全体党员都要模范地向党的领导核心看齐。作为一名老军人、老党员,我感受最深的就是纪律的重要性。毛主席说过,加强纪律性,革命无不胜。不管是在党内还是军内,都要自觉地模范地向党的领导核心看齐,以党中央的要求为要求,以党中央的意志为意志,始终与党中央站在一条线上,不出列、不掉队。在一些重大问题上,经常主动和中央对表,向中央看齐,保持同频共振。保持党员应有的政治定力和政治本色,任何时候都不随波逐流,不人云亦云。

全体党员都要全力地支持党的领导核心。强化核心意识,要以实际行动来表现。正在进行的改革肯定会触动一些人的利益,党员领导干部应该自觉调整心态,端正利益取向,顾全大局、服从组织,不因小失大,不因私废公。在职的同志要勇于担当、敢作敢为,为民解难、为党分忧;退下来的同志也要老有所学、老有所为,不给组织添麻烦、拖后腿。

党的领导核心在党和国家的事业中发挥着极其重要的作用。党的领导核心的形成和巩固的过程,也是党的事业发展壮大的过程。当前,全党全军都应该自觉维护以习近平同志为总书记的党中央的威信,自觉拥护以习近平同志为总书记的党中央的决策,自觉服从党中央和习主席的指挥,确保党的决策主张贯彻到中国特色社会主义建设全过程、各方面,上下同心,众志成城,使党和国家的事业不断发展,中华民族复兴之路越走越宽阔。

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篇9:2024年党员适应新常态学习心得体会

全文共 3796 字

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第一篇:适应常态学习心得体会

政治生态环境中的“新常态”出现,最高兴的莫过于普通老百姓。以前老百姓办事要看当官的脸色,甚至还要送钱送礼,一些基层部门经常出现老百姓办事找不到人的情况。这些政府机关部门的不良作风,随着中央反腐败工作的不断深入以及党风廉政建设的推进,已经逐渐消失了。如今,到政府部门去办事,中要是上班时间几乎都能找到人,受理工作人员的态度也好转了,吃拿卡要现象也销声匿迹。这样的“新常态”来之不易,值得珍惜。

其实,这种“新常态”是政府机关单位职能回归的结果,是风清气正从政环境表现。而这一切都与中央反腐的坚定决心所分不开。自从十八大以来,中央反腐的力度不断加强,对腐败官员一视同仁,查处了一大批的腐败分子,彰显了中央的零容忍态度及坚定决心。同时加强党风廉政建设,整治懒庸散等不作为、乱作为现象,扭转广大党员干部的不良作风,取得了显著实效,使“新常态”得以到来。

作为党员干部,一定要主动适应这种正常的政治生态环境,不能总想着以前的隐形收入,甚至还对“四风”行为抱有念想,对中央打造风清气正的从政环境持观望态度,总以为这阵风过去,一切又会回到从前。特别是一些党员干部在没有了好处的情况下,为了不出事,宁愿不干事,消极应对中央的作风整顿行动。对于这类人群,一定要及时调整心态,尽快学会在这样的“新常态”下开展工作,实现自己的“转型升级”,争取在新的条件下、按照新的标准要求,有更大的作为。

当前政治环境中出现的“新常态”是民心所向、众望所归。党员干部应该清楚的看到,以前的歪风邪气已经行不通了,必须要重新树立正确的价值观、政绩观及权力观,端正思想,真正把全心全意为人民服务,为民务实清廉落到实处。有了良好的政治生态,更有利于开展正常的工作,更有利于有才干、想作为的人有更大的作为,更有利于真正的人才脱颖而出。对于年轻干部来说,这也是个难得的机会,只要肯努力,有责任,敢担当,就完全可以大有所为。

第二篇:适应新常态学习心得体会

“新常态”一词成为当下中国的新词、热词、高频词。尤其是党的群众路线教育实践活动开展以来,党中央坚持党要管党、从严治党,我们所处的政治生态环境发生了巨大的变化,吏治呈现出了不同以往的“新常态”。对此,我们广大党员干部应充分认识、积极适应,争取新的作为。

一、抓铁有痕,作风建设进入“新常态”

党的十八大以来,新一届中央领导集体以极大勇气和决心全面彻底地惩腐肃贪、狠刹四风、激浊扬清、标本兼治,一系列雷霆万钧的举措,澄清吏治,提振人心,得到了广大人民群众和绝大多数党员和干部的认可与坚定支持,成为吏治新常态。之所以称之为“新常态”,是因为一系列措施已经逐步常规化,官场的清新状态趋于稳定化。

新常态下,对党员干部的要求发生了变化,党性标准更高,宗旨意识更强,工作要求更实,作风纪律更严,制度约束更紧,氛围风气更清新。事实上,吏治新常态正深刻改变着广大党员干部的言行,在我们身边不知不觉中已发生了显著变化:搞形式少了,求实质多了;讲享乐少了,作奉献多了;随意散漫少了,按章办事多了。个人工作和生活中,“潜规则”干扰少了,工作的精力多了;迎来送往应酬少了,干事创业时间多了;党员干部遇到矛盾和问题时候,回避少了,主动承担多了等等。

吏治新常态是党的十八大党要管党、从严治党的要求,是作风建设抓铁有痕的结果,是政治生态改变优化的表现,是广大干部群众期盼的状态,也是我们广大党员干部创新作为的良好契机。

二、端正态度,思想行为走出“老误区”

吏治新常态是民心所盼、众望所归。然而,有的党员干部对这种新常态还不同程度地存在一些认识误区和行为偏差。首先,从思想认识来看,有的党员干部认为这股清新之风只是一阵台风,刮过了就会“涛声依旧”。他们没有充分认识到党中央正风肃纪的决心和毅力,事实上这种“新常态”完全不同于以往,更不是一场“运动”,而将是长期、常态化的存在,不可能回到以前的状态。其次,从个人心态来看,有的党员干部对于这种新常态出现了难适应、不习惯的状态。有的感叹工作标准太高、要求太严、工作节奏比以前快了,“压力山大”;有的抱怨禁令太多、福利取消、收入减少,感觉“越来越不自由,越干越没意思”等等,出现了观望等待、焦虑埋怨等情绪,期盼狠抓作风建设举措快点结束。再次,从行动作为来看,有的党员干部抱怨“为官不易”,抱着“只要不出事,宁愿不做事”、“不求过得硬,只求过得去”的态度,消极应付,不敢担当,为官不为,等等。

凡此种种,虽然只是少数现象,但其影响和危害却不容小觑。对我们广大党员干部来讲,能不能适应吏治新常态是当前面临的新考验,能不能尽快走出认识误区和纠正行为偏差将关系到事业成败。因此,我们要坚决摒弃那些蒙混过关的思想、法不责众的心态、打擦边球的侥幸,尽快结束那种庸懒散奢的不正常“状态”,步入群众期盼和满意的“新常态”。

三、敢于担当,勤廉奉献争取新作为

在新常态下,我们党员干部应该充分抓住新的机遇,积极迅速调整心态,勇敢地把责任扛在肩上,奋发努力创造新业绩。

一是要打消顾虑,坚定信心。面对新常态,要充分认识到我们党从严治党的坚定决心和持续发力的恒心,彻底丢掉作风建设一阵风的幻想,进一步坚定对中央正风肃纪的信心,打消顾虑,主动调整思维、心态和行为,积极适应这一新常态,迅速在新常态下来谋划和开展自己的工作;要持续深入开展理想信念教育,引导党员、干部增强道路自信、理论自信、制度自信,始终不渝为实现中华民族伟大复兴中国梦而拼搏奋斗。对机关事务工作来说,我们要巩固和扩大教育实践成果,持续改进作风,积极作为,当好“大管家”,扎实做好管理服务保障工作,为全市现代化建设做出自己应有的贡献。

二是要自我约束,规范用权。面对新常态,我们每一个党员干部都要懂得,与其他人相比,做党员、当干部就必须遵守更多的规矩、接受更严的约束,我们要有这样的思想准备和行动自觉。特别是党员领导干部更要加强自我约束,习惯在严于律己中担当责任,习惯以清风正气干事创业,时时处处严格按章办事,成为普通党员、群众的榜样;充分认识到手中的权力是党和人民赋予的,要做到规范用权,“把权力关进制度的笼子里”,切实为群众谋福祉,这是党员领导干部应有的本分和应尽的职责。对机关事务工作来说,我们要进一步加强制度建设,强化用制度管人、管事、管钱、管物,规范服务行为,切实提高管理服务的规范化和科学化水平。

三是要坚守底线,接受监督。面对新常态,我们党员干部要自觉坚守党纪国法、廉洁从政、思想道德的底线,心存敬畏,始终做到自重、自省、自警、自励,做坚守底线的模范,努力成为引领社会风尚的楷模。社会和群众对公务人员尤其是党员干部的监督将无处不在,无论是监督的内容、形式和力度都将比以往更多更大。我们要正确对待群众的批评和监督,把群众的监督作为一面镜子,畅通建言献策、批评监督渠道,主动深入地听取群众的意见建议,经常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,省自身,明得失,不断提高自身修养,努力改进工作。对机关事务工作来说,我们要坚持管理科学化、保障法制化、服务社会化的方向,牢记服务宗旨,主动接受干部职工和社会群众的监督、评判,切实提高服务质量。

四是要着眼全局,谋划长远。面对新常态,我们党员干部要善于从全面深化改革、推进转型升级的大局出发,积极观大势、谋大事;要着眼长远,秉持功成不必在我的理念,坚定发展战略,不搞所谓的“政绩工程”,不贪一时之功,不图一时之名,多干打基础、利长远的事情,既尽力而为,又量力而行,把好事办好。对机关事务工作来说,我们要紧紧围绕中心、服务大局,坚持从全局的角度想问题、办事情,服从服务于全市改革、发展、稳定的大局,为全市现代化建设提供强有力的后勤保障。

五是要适应期盼,提高标杆。面对新常态,作为党员干部,我们要积极顺应人民的期盼,切实加强自身建设,以习近平总书记提出的“三严三实”要求自己,以焦裕禄精神为标杆,思想境界要更高,履职能力要更强,工作标准要更高,服务效果要更好。在日常工作中,要自觉牢固确立群众观念,多办人民群众期盼和欢迎的事。对机关事务工作来说,我们要坚持“机关满意、干部职工满意、领导满意、社会满意、自身满意”的“五满意”标准,切实提升工作品质,主动回应干部职工和群众期盼与关切,为干部职工和群众多做实事好事。

六是要提振精神,勇于担当。吏治新常态营造了干事创业的良好环境,为能干事、干成事者提供了舞台。面对新常态,我们党员干部要进一步提振精气神,弘扬勇于担当、敢于负责、忠于职守、专于事业的精神,在推进全面深化改革、推进创新发展的大局中展现作为,在服务稳增长、调结构、促改革、惠民生的事业中做出更大成绩,不负党和人民群众的期望。对机关事务工作来说,我们要适应新形势,按照《机关事务管理条例》所赋予和明确的职能要求,克难奋进,迎难而上,积极创新作为,在厉行勤俭节约、推进公车改革、规范资产管理、优化社会化服务中体现后勤战线同志的人生价值,展示机关事务工作者的良好风采。

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篇10:社区党员学习筑梦中国心得体会

全文共 949 字

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中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际,以习近平总书记为首的中央7位常委前往中国人民抗日战争纪念馆,参观纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年主题展览《伟大胜利历史贡献》,由此唤醒了华夏儿女的强烈爱国主义情怀,为实现中华民族伟大复兴的中国梦汇聚了强大的中国力量。

1937年7月7日,历史奔流至此,瞬间迅猛改道。中华民族近代以来抵抗外敌入侵时间最长、规模最大、牺牲最为惨烈的战争,也是近代以来中国第一次赢得全面胜利的反侵略战争,由此开始。

国耻难忘,民恨难平。日本的历史罪恶之举,将一度的中国陷入了万劫不复的境地,使得中华大地哀鸿遍野、饿殍丛生,甚至将中国逼入了亡国亡种的境地,对沦陷区的疯狂“扫荡”、细菌战实验、迫害广大劳工、推行的“三光政策”、“制造万人坑”、强奸妇女、做活人解剖等,无不是每一个炎黄子孙最为惨痛的记忆。

改革开放的和平年代,日本政府不懂得深刻反省二战历史,已经忘记了日本在二战中给予亚洲国家的伤害。众所周知,纳粹是二战的罪恶之源,正是因为纳粹势力的萌芽和发展才引发了二战,是使世界人民处于战争烟硝下惶恐不安的罪魁祸首。日本某些政客对于侵华历史一直持有美化态度,并且纳粹思想也逐渐死灰复燃,大有抬头之势。参拜靖国神社、篡改历史教科书、粉饰美化侵华战犯等行为,时时刺激着中华民族满腔怒火的神经。

对此,习总书记曾针对中日关系发出告诫说:“中日两国应该努力适当处理对方的核心问题、重要问题,不能变成无法控制的局面。”今天,当我们重温这段不平凡的历史时,对峥嵘岁月的一切追忆、对革命烈士的种种哀思、对日本军国主义的万分警醒,都不断地演化为一种生生不息的抗战精神,成为一面引领我们奋进的大旗。

台湾《中国时报》文章说,对日本8年抗战取得胜利,凭的就是坚苦卓绝的精神,以生命为代价,绝不灰心。黑云压城、山河破碎,英勇的中国人民团结在中国共产党倡导和推动的抗日民族统一战线旗帜下,同仇敌忾、奋起抗击,铸就一道坚不可摧的血肉长城。在过去的岁月里,抗战精神是中华民族万众一心抵抗侵略的伟大民族精神;在新的历史时期,抗战精神,也同样是推进中华民族通向强盛之路的宝贵财富。

忘记过去就意味着背叛。我们每个人必须要牢记历史的教训,将这段历史告诉我们的后人,这是我们的责任,更是我们的使命。

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篇11:党员干部学习八项规定心得体会

全文共 767 字

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近日,按照省委的统一部署,我州印发实施《大理州开展贯彻执行中央八项规定精神纠正“四风”问题“回头看”工作方案》,在全州开展“回头看”工作。

“回头看”工作重点围绕履行责任、宣传教育、制度建设、监督检查、执纪问责五个方面,分安排部署、自查自纠,明确责任、开展检查,找准问题、整改提高三个阶段进行。第一阶段要求各级各部门结合“两学一做”学习教育,围绕中央八项规定精神和省州党委实施办法及各级关于改进作风、纠正“四风”的相关要求,及时安排部署,明确工作任务,细化责任分工,突出工作重点,逐条对照检查,严格自查自纠。第二阶段围绕州委十二项规定的贯彻落实,明确了监督检查责任单位。要求各责任单位在县市和州级部门开展自检自查的基础上,组织开展监督检查,列出问题清单。州委将结合2016年上半年党风廉政建设责任制检查,对县市和州级部门“回头看”工作进行专项检查。第三阶段要求针对“回头看”工作发现的问题,提出整改方案,明确责任领导和整改时限,全面整改。结合工作实际,突出针对性和可操作性,对本地本部门制定的落实中央八项规定精神和省州党委实施办法的制度措施进行修订完善。

州委要求,全州各级各部门要从推进全面从严治党的高度,充分认识开展贯彻执行中央八项规定精神和纠正“四风”问题“回头看”工作的重要性和必要性,切实把这项工作摆在突出位置抓紧抓好。各级党组织要担负起主体责任,主要负责人要亲自部署安排,重大问题、重要环节要亲自抓。各有关部门要认真履行职责,各司其职、密切配合,确保“回头看”工作各项任务落实到位。纪检监察机关要加强对“回头看”工作的监督检查,对执行不到位、责任不明确、任务不落实的,严肃追责;对违反中央八项规定精神的问题,发现一起、查处一起,并点名道姓通报曝光。

州纪委公布举报电话和邮箱,接受对违反中央八项规定精神和“四风”问题的投诉举报。

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篇12:学习中国共产党廉洁自律准则心得体会

全文共 528 字

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2015年10月21日,中共中央相继印发了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,新《准则》和《条例》的颁布,是适应新形势下全面从严治党新的实践需要,是坚定理想和信念保障,作为基层党委“前哨后院”中的一员,更应该从严从实抓好学习和落实。

一、对照标准找差距,进一步规范言行

《准则》和《条例》要求党员干部要发挥表率作用,以更高更严的要求践行廉洁自律规范,带头增强纪律意识,敢于担当,敢于较真,敢于斗争,能守住纪律底线,我将对照具体要求,真正把自己摆进去,牢固树立底线思维,筑牢思想防线。

二、树立标杆严要求,带头践行各项要求

经常把自己的言行用“放大镜”审视,在平常工作生活中敢于善于喊向我看齐,要求自己牢记各项制度规章,始终把纪律和制度挺在前面,把忠诚和敬业放在心里,真正把各项要求落实在行动中,做到入脑入心。

三、强化主体责任担当,打造过得硬的团队

切实把该担当的责任扛起来,该“红脸”的时候“红脸”,该“黑脸”的时候“黑脸”。作为单位的责任人,既要关心同志们的学习、工作、生活,又要强化纪律和规矩意识,切实做到交流工作和风细雨,推动落实雷厉风行,遵守纪律没有例外,坚持“干字为先、学字为基、谦字为本、廉字为要”,打造一支业务、纪律都过得硬的队伍。

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篇13:党员干部学习95周年讲话心得体会

全文共 589 字

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地区油区办分别于7月1日和11日下午召开两次干部大会,反复认真学习贯彻落实习近平总书记在建党95周年庆祝大会上的讲话

一是加强领导,迅速组织学习。地区油区办主要领导带头学,各科室负责人按照一级抓一级、层层抓落实的要求,党支部发挥好基层组织阵地作用,采取集中学习轮训、个人自学、组织研讨班、学习交流会,撰写读书笔记和心得体会等多种形式,迅速组织开展学习活动,把讲话精神作为当前和今后一段时期干部教育培训的重要内容。

二是加大宣传,形成浓厚氛围。地区油区办把宣传习近平总书记重要讲话精神作为重中之重的任务,创新方式方法,在油区办网站,公示栏等开设专栏专题,开展全方位、多层次、宽领域的宣传,切实加强舆论正面引导,同时要求住拜城县英栏杆村工作队深入广大群众中开展宣讲活动,使党的声音传遍千家万户。

三是结合实际,狠抓贯彻落实。深入贯彻落实《中国共产党问责条例》,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,把坚定理想信念、坚定正确的政治方向放到首位,始终高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇。在思想上、行动上、政治上与党中央保持高度一致,坚决贯彻落实中央、自治区和地委的各项决策部署,牢牢抓住加快发展第一要务,造就一支忠诚干净担当的党员干部队伍;强化问责倒逼责任落实,对落实不力、失职失责的,既要追究主体责任、监督责任,又要追究领导责任,为推动地区社会稳定和长治久安提供坚强的保证。

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篇14:党员学习魏德友事迹学习心得体会

全文共 1608 字

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按照兵、师党委组织部同志要求,十二师机关第八党支部充分发挥现代新兴媒体信息量大、覆盖面广、传播快捷的特点和优势,结合线上+线下,认认真真学习魏德友同志先进事迹,做像魏德友同志那样理想信念坚定、富有责任担当、坚持艰苦创业、矢志维稳戍边的兵团人。

一、原原本本传达学

结合文件精神和网络资料,第八党支部对魏德友同志新近事迹进行了补充和完善。魏德友同志1940年11月出生,1960年参军入伍,1964年从北京军区转业到萨尔布拉克草原、距中哈边境线4公里的兵团九师161团原兵二连工作,1983年加入中国共产党,2000年退休后被边防部队聘任为护边员。1982年兵团恢复时,兵二连土地变更管辖,连队百余户人家陆续撤离,魏德友同志和妻子坚持留下来。魏德友同志52年如一日巡边护边,至今过着“家住路尽头,放牧就是巡逻”的生活,曾被九师和塔城地区评为“生产标兵”、“牧业标兵”,2016年被塔城地区公安边防支队评为“优秀群众护边员”。

作为一名入党33年的老党员和老军垦,魏德友同志以扎根艰苦偏远边境地区半个多世纪的实际行动,生动诠释了共产党员坚定理想信念、献身党的事业的赤胆忠心和高度自觉;生动诠释了兵团党员干部“特别能战斗,特别能吃苦,特别能忍耐,特别能奉献”的优秀品质;生动诠释了兵团人“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”的执着坚守。魏德友同志的先进事迹,没有轰轰烈烈,虽然细小平常,但平凡中见伟大,生动体现了当代兵团共产党员的崇高精神。魏德友同志是模范践行新疆精神、兵团精神、老兵精神、龙珍精神,爱岗敬业、忠实履行兵团维稳戍边职责使命的典型,为兵团广大党员干部在“两学一做”学习教育中树立了“学”的榜样、“做”的标杆。老军垦是兵团事业的功臣,是兵团精神的创造者、实践者,是兵团人的一面旗帜。中央领导的批示,是对魏德友同志几十年坚守边疆无私奉献的极大褒奖,是对兵团干部群众履行维稳戍边职责使命的充分肯定,体现了对兵团干部群众特别是老军垦的特殊关怀、对兵团干部群众更好履行职责使命的殷切期望。

二、扎扎实实干中学

魏德友同志把毕生精力投入到边疆建设和国防事业之中,从他身上,我们可以悟出“忠诚”、“扎实”、“担当”的精神。学习先进典型,是用他们身上的精神,鼓励自己前行。在榜样精神的感召下,支部全体党员都要,做到“忠诚”、“扎实”、“担当”。

(一)忠诚之心。魏德友同志作为一名入党33年的老党员和老军垦,以扎根艰苦偏远边境地区半个多世纪的实际行动,生动诠释了共产党员坚定理想信念、献身党的事业的赤胆忠心和高度自觉。我们要学习他对党忠诚的赤子之心,对党的事业无限忠诚的精神,学习他忠于使命、不忘初心、保卫祖国、寸土不让的国防国土意识;学习他“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”的兵团精神;学习他“特别能战斗、特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的优秀品质。始终保持坚定的政治信仰,在工作中和生活中,牢记宗旨和誓言,始终保持共产党员本色。

(二)扎实之心。求真务实、扎实苦干不仅是做合格党员应有的精神品质,也是干事创业、担负使命的基本要求。每天的清晨或傍晚,魏德友要来回走8公里的牧道去边境线,看有没有人员经过的痕迹,到牧民留下的房子查看情况。他说,只有坚守在这里,他才心安。作为一名基层共产党员,我们要像魏德友同志一样,干一项工作要干实查细,要自觉深入基层,深入群众,深入实际,在日常工作接触中增进对群众的感情,自觉增强工作的积极性,自觉增强服务群众的本领。

(三)担当之心。不论时代怎样变化,不论身在何种岗位,勇于担当、奋发作为都应是共产党员的责任。魏德友始终奋战在祖国边境的第一线,通过放牧的方式捍卫领土,自觉担负起屯垦戍边的历史责任。作为党员在日常工作生活中应当利用业余时间多去学习各种知识技能,提升干事有担当的本领,用习总书记的话多多勉励自己。在经济社会发展中,自觉担负起我们身上的责任,共同为中华民族伟大复兴贡献力量。

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篇15:党员干部讲纪律守规矩学习心得

全文共 446 字

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为认真贯彻落实上级“讲纪律、守规矩”会议精神,全面提升财政系统党员干部纪律意识和党性修养,竹溪县财政局以“三个强化”力促党员干部讲纪律、守规矩。

一是强化学习教育。坚持每周开展专题学习,重点学习习近平总书记系列重要讲话、中纪委全会精神,调紧讲纪律、守规矩这根弦,从根本上树立讲纪律、守规矩的政治意识。同时,认真学习新预算法等专业法规政策,提高财政系统党员干部依法理财和依法行政能力。

二是强化制度约束。按照用制度管人、管事和把权利关进制度“笼子”的要求,严格执行各项工作纪律,进一步规范业务工作程序;按月公开局机关公车运行、设备采购、职工请假等事项,让所有干部自觉接受公众监督。

三是强化廉政建设。将党风廉政建设摆在突出位置,重点强化局党委班子成员“主体责任”,进一步增强党员干部纪律意识、责任意识和廉洁自律意识。同时,局党委强化督促各二级单位及股室负责人抓好职责范围内的党风廉政建设工作,对所有岗位职能和廉政风险进行全面梳理监督,确保每一个党员干部的常规行为和业余时间始终保持干净服务、干净做人。

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篇16:办公室学习中国共产党问责条例心得体会

全文共 1372 字

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近日,中共中央印发《中国共产党问责条例》。作为我们党制定的又一部重要基础性党内法规,问责条例规范和强化党的问责工作,进一步夯实了全面从严治党的制度基石,向全党释放出有责必问、问责必严的强烈信号,是管党治党的重要利器。

治国必先治党,治党务必从严。在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平总书记告诫全党不忘初心、继续前进,不断把党的建设新的伟大工程推向前进。“事必有法,然后可成。”严字当头,重在抓实。要把严的要求贯彻全过程,做到真管真严、敢管敢严、长管长严,就必须靠制度来保障,就必须用好问责这个重要抓手,推动管党治党从宽松软走向严紧硬。

党的十八大以来,党中央把问责作为管党治党利器,先后对山西塌方式腐败、湖南衡阳和四川南充拉票贿选案等严肃问责,中央纪委通报曝光河南新乡市委和市纪委原主要负责人履行“两个责任”不力等问题。截至今年5月底,全国共对4.5万余名党员领导干部作了责任追究。问责工作持续深入,内容方式不断创新,体现了党中央以强有力问责推动全面从严治党的鲜明态度,推动了“两个责任”落实,为制定问责条例提供了实践基础。

同时,也应看到,在问责方面,制度建设有待进一步加强,一些党组织和领导干部奉行好人主义、缺乏责任担当的现象依然存在。在现有500余部党内法规制度中,与问责相关的共有119部。这些法规制度对事件、事故等行政问责规定多,对管党治党不力问责少,存在问责主体不明确、事项过于原则、方式不统一等问题。随着全面从严治党不断深入,迫切需要整合规范问责制度,实现问责内容、对象、事项、主体、程序、方式的制度化、程序化。这是推进全面从严治党的实践要求,是解决管党治党突出问题的现实需要,更是实现党的历史使命的重要保障。

立治有体,施治有序。问责条例将党章规定细化、具体化,进一步扎紧从严治党的制度笼子。从聚焦党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力、维护党的纪律不力、推进党风廉政建设和反腐败工作不扎实等六方面失职失责行为,到聚焦各级党委班子成员尤其是一把手;从明确对党组织和领导干部的具体问责方式,到问责执行、终身问责等方面的规定……问责条例突出政治责任、聚焦从严治党,明确了问责的依据与原则、主体与对象、内容与情形、方式与方法,从制度上解决了“问谁责、谁来问、问什么、怎么问”等问责实践和操作问题,是我们党问责制度的一次重要完善和创新。

宝剑锋从磨砺出。问责条例的13条内容,源于管党治党实践,又将实践创新成果固化为制度,具有鲜明的时代特色和实践特色。条例以问责倒逼责任落实,既追究主体责任、监督责任,又追究领导责任,体现了“有权必有责、有责要担当、失责必追究”的问责工作核心思想;条例坚持问题导向,抓住“关键少数”、把握有限目标,突出重点作出规定,增强了针对性和实效性;条例突出党规特色,采用党言党语、纪言纪语,实现纪法分开,注重与其他党内法规的协调衔接,做到要义明确、简便易行。

全面从严治党永远在路上,制度建设也需要在实践中不断推进。从修订出台《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》,到制定《中国共产党问责条例》,党中央一步一步箍紧制度笼子,不断激发制度治党的强大力量。用问责砥砺全党,用担当诠释忠诚,贯彻落实好问责条例,我们党必将进一步焕发凝聚力和战斗力,带领广大人民为实现“两个一百年”奋斗目标和中国梦奋勇前行。

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篇17:纪检学习准则和条例心得体会

全文共 1252 字

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近日,通过认真学习新的《准则》和《条例》, 应该说,我对新的《准则》和《条例》又有了更深的理解;新的《准则》和《条例》里面,对全体党员,全方位规定了党的纪律,即政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,明确的告诉我们每一位党员干部,什么是倡导的、什么是禁止的?违反规定将会受到什么样的纪律处分等?

当前,我们所处的社会正处于变革期、转型期,形形色色的诱惑无处不在。在这种环境下,修改和完善党的纪律规定不仅是非常必要的,也是广大党员干部所期盼的,新《条例》的规定也必定将被广大党员干部所理解,并自觉准守执行。作为一名党员及组工干部,要践行好《准则》和《条例》,除了认真学习、深刻领会外,还必须不断加强自身的党性修养,做到“不为名利失心、不为权欲熏心、不为排场傲心”。我自己认为关键要做到以下四点:

1.要端正做人。我们党讲一个党性,老百姓讲一个良心。能不能凭良心说话、按党性办事,是检验一个党员干部品行好坏的重要标准。作为一名组工干部,只有把“人”做得端端正正,做事才可能有正确的动机,才能使他人信服。

2.要严谨做人。严谨是每名组工干部应具品质,体现在工作作风上,是务实、高效、追求完美的一种表现;体现在生活作风上,是洁身、克欲、维系自我的一种手段。无论手中握有多大的权力,都要把“严谨”二字时刻悬于脑际,慎言、慎行、慎独、慎思。

3.要忠诚做人。作为一名党员,要始终牢记入党誓词,永远忠于党、忠于人民,任何场合都要讲政治;作为一名干部,要忠于自己的工作职守和道德。真诚对待自己的工作对象、工作同事、亲人朋友,做到坦坦荡荡做人。

4.要守纪做人。要做到守纪,必须处理好三种关系:

一是处理好工作与生活的关系。作为一名组工干部,尤其要注意自己的言行举止。一定要正确区分工作与生活之间的界限,切不可相互混淆,甚至是相互渗透。要管住自己的脑,不该想的不要想;管住自己的嘴,不该吃的不要吃;管住自己的手,不该拿的不要拿;管住自己的脚,不该去的地方不要去,努力做到洁身自好。

二是处理好感情与原则的关系。人非草木,孰能无情。作为一名党员干部,不可能生活在真空的社会里,要正确处理好对亲人、朋友等的感情,正确对待涉及他们的合法利益问题,不能只讲亲情、友情,而忘了原则、法纪。在处理感情与原则的关系时,必须把握好一个“度”。原则是做人做事最基本的规矩,任何人和事都不能凌驾于原则之上,用人情代替原则,或是用权术改变原则,势必会酿成大错,只有坚持原则,即便是复杂的矛盾都会迎刃而解。

三是处理好权力与责任的关系。权力越大,肩负的责任就越重,应尽的义务就越多。面对复杂的社会环境和各种诱惑,作为一名组工干部,要正确对待手中的权力、正确行使手中的权力,绝不能把权力单纯看成是个人努力的结果,甚至看成私有财产。只有心中常怀公心、敬畏之心,才能正确处理好权与责的关系,才能使守纪律、讲规矩成为自觉行动,才能面对诱惑不迷失自我,真正把握好自己的方向。

以上是我通过学习新《准则》和《条例》的一些个人体会,如有欠缺,请大家多多指正。

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篇18:学习廉政准则心得体会

全文共 3047 字

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《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》是党中央在总结实践经验、适应新形势新任务新要求进行修订的,体现了继承与创新、治标与治本、原则性与可操作性的有机统一,是反腐倡廉建设的一项重要基础性党内法规。我作为国家公务员和党员干部,特别是在财政部门工作的一线人员要认真学习、全面把握《廉政准则》的基本精神和主要内容,认真领会、深刻自省,着力解决自身廉洁自律的突出问题,不仅要进一步规范自己作为领导干部的从政行为,也要对于在经济工作部门工作的我敲响以党风廉政建设和反腐败工作成效取信于民的警钟。

党员干部作为国家公职人员,都掌握着一定的公权力。譬如,财政部门的项目申报审批,财政拨款审核,部门预算编审,单位财务收支审查,决算批复等等,这种公权力本来是用来为经济社会发展服务,为公众服务,是财政部门自身的职能和服务功能。如果利用这种公权力的影响私自从事谋利性活动,就会混淆公权与私利的界限,导致以权谋私、与民争利。近年来,各级党委、政府及相关部门认真贯彻执行关于禁止党员领导干部私自从事营利性活动的规定,取得一定效果,但这方面的问题仍很突出,严重影响党和政府在人民群众中的公信力。我认为,财政部门的党员干部更有必要认真落实《廉政准则》的各项规定规定,从思想意识上杜绝滥用公权利私自从事营利性活动的行为,切实把精力用到做好本职工作、服务人民群众上来。就必须坚持《廉政准则》所规定的8条“禁止”和52个“不准”,必须切实做到《廉政准则》总则中所要求的“五个必须”。“五个必须”规定了党员干部必须坚守的廉洁从政底线,为党员领导干部指明了立党为公、执政为民的标线,是在财政部门工作的同志,特别是党员领导干部必须首先做到。

一、必须信念坚定

《廉政准则》要求党员领导干部必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,践行社会主义核心价值体系。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党员领导干部是党员中的优秀分子,其最基本、最重要的价值定位、人生定位就是实现共产主义的远大理想,在现阶段,就应当是中国特色社会主义的坚定信念,自觉践行社会主义核心价值体系。

在财政部门工作的同志是不是具备共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,践行社会主义核心价值体系,关系到在各自工作岗位上有没有“以人为本”,“公德公平”的思想意识,关系到能不能够把权力看作是一种责任而不是利益的价值理念体现到自己的实际工作当中去。如果不能就极易滋生“吃、拿、卡、要”的念头,以致最终发展为“以权谋私”贪污腐败。

二、必须服务人民

《廉政准则》要求党员领导干部必须坚持全心全意为人民服务的宗旨,立党为公、执政为民。在人民民主专政的社会主义条件下,党的性质决定党忠实代表广大人民的根本利益,党员领导干部是人民的公仆,全心全意为人民服务是领导干部最起码的从政道德。

“民惟邦本,本固邦宁”,中国自古就有以民为本的理念。当前财政部门的工作,实际上就是公共服务体系下的公共财政。社会保障、公共设施、廉租房,下岗职工救助,扶贫帮困资金。没有全心全意为人民服务的思想意识,没有“换位思考”设身处地的把人民的利益当作自己的利益,就容易把这种公权利当作特权,当作谋私的渠道。我在实际工作当中,一向要求属下要有”窗口“意识”实际上,这个窗口既是服务于民的意识要求,也是廉政自律的约束规范。

三、必须率先垂范

《廉政准则》要求党员领导干部必须在党员和人民群众中发挥表率作用,自重、自省、自警、自励。官气正则民风清。党员领导干部的一言一行对社会公众有很大的影响,必须时时自重、自省、自警、自励,以身作则,率先垂范,要求别人做到的,自己首先做到,禁止别人做的,自己坚决不做,时时处处做人民群众和普通党员的表率。

“君子之德风,小人之德草,草上之风必偃。”为政者的道德作风好比是风,老百姓的道德作风好比是草,风往哪边吹,草就向哪边倒。财政部门是宏观经济管理部门,就我所分管的部门讲,有很多的项目申报,资金的审批,都是与部门协同办理的,之所以这样要求,就是希望财政部门把关的,财政部门不坚持原则,则放任自流。平常对属下的工作要求也是一样,不能对甲单位跟对乙单位决然不同的两个标准,财政部门掌握原则标准尺度的不一致就容易产生丧失原则、放弃管理和滋生腐败。

四、必须廉洁从政

《廉政准则》要求党员领导干部必须模范遵守党纪国法,清正廉洁,忠于职守,正确行使权力,始终保持职务行为的廉洁性。党政领导干部正心,修身,就是要心修一个“正”字。古人云:“政者,正也”;“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。《廉政准则》52个“不准”即为此划出了明确的底线,每一名党员领导干部都必须坚守。《廉政准则》的规定,标准很高、要求很严,鲜明地表达了我们党廉政建设的主张,清楚地表明了我们党提倡什么、反对什么,彰显了我们党和国家从严治党、从严治政,绝不容忍腐败的决心和态度。通过宣传教育,让我们党员干部从中了解和认识到我们的党不仅不允许领导干部有特殊利益,而且对他们有更多的约束和限制;有利于在全社会发挥示范和带动作用,培养人们廉洁、守纪、公正的思想观念,

“公生明,廉生威。”“己不正,焉能正人”;常年在财政部门工作,在“正”字上往往会有些偏差,认为给别人办了事,别人很满意,请你吃一顿,送些烟酒、土特产,不是什么大不了的问题。有的亲戚朋友希望在揽接工程、聘任人员、调动工作等方面打个招呼,觉得只是一个电话的事情,有时候公车私用,感觉并非什么了不起的特权等等。实际上,我是没有考虑到后果的。办成了事情,接受了请吃,别人会觉得你这个人原则性不强,下次有机可乘。打招呼多了,别人会私下议论,某某某某不自觉干预到别人单位的内部事务。久而久之,你的“不公”形象就在别人那里树立起来了。不“公”,谈何“廉”,不“廉”,谈何“威”,丢掉的这个“威”,是一个党员干部的尊严,是党和部门的威信。

五、必须作风优良

《廉政准则》要求党员领导干部必须弘扬党的优良作风,求真务实,艰苦奋斗,密切联系群众。我们党历来重视作风建设,在党的七届二中全会上,毛泽东要求在“糖衣炮弹”面前“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”

“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。今天,价值多元,观念碰撞,在形形色色“糖衣炮弹”诱惑面前,许多党员领导干部早已忘记了“艰苦朴素”“谦虚谨慎”的优良传统,追求奢淫,贪图享受,互相攀比,脱离群众不仅普遍存在,而且不以为然。财政干部不仅要牢记“两个务必”,更要进一步弘扬八个方面的良好作风,要大兴密切联系群众之风,大兴求真务实之风,大兴艰苦奋斗之风,大兴批评和自我批评之风。切实加强党性修养,以坚强党性保证党的作风建设,以优良党风促政风带民风,形成凝聚党心民心的强大力量。用8条“禁止”和52个“不准”,约束自己,真正成为人民认同的国家公务员和党员干部。

切实解决党员领导干部利用职权和职务上的影响谋取不正当利益的问题。我们绝大多数党员领导干部能够做到秉公用权、廉洁从政,但也确有一些人不能正确对待手中的权力,利用职权和职务上的影响谋取不正当利益,而且手法不断翻新,形式更加隐蔽,成为党风廉政建设中的一个突出问题,人民群众对此反映强烈。《廉政准则》第一、第三条就此提出了明确要求。我们财政部门的党员领导干部更要认真贯彻执行这些要求和规定,坚决杜绝以各种名义收受钱物,坚决杜绝通过各种方式谋取不正当利益,坚决杜绝利用公款公物假公济私、化公为私的行为,做到克己奉公、清正廉洁。

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篇19:党员学习三讲话一通报精神心得体会

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“古人尚且讲:‘意莫高于爱民、行莫厚于乐民’,我们共产党人看到群众生活如此困苦,更应感到寝不安席、食不甘味”,这是习近平总书记担任福建省委副书记,主持召开“连家船民”上岸定居现场会时有感而发的一席肺腑之言。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视扶贫工作,要求各级党组织和广大党员干部要把扶贫工作,作为一场“攻坚战”来开展,每一名党员干部都要身先力行深入贫困区,走进贫困户,切实的帮助群众解决身边困难,共商脱贫脱困致富路。扶贫攻坚是一块难啃的“硬骨头”,需要广大党员干部“内化于心、外化于行”,用脚踏实地的行动,把为民谋福的恒心放在心上,把涉及扶贫的一项项惠民政策落实好,把贫困群众遇到的一个个实际问题解决好。

“扶贫攻坚”不是一朝一夕就能完成的,贫困群众的“小康梦”也不会一蹴而就,这就要求我们把“扶贫攻坚”的意识根植于脑,就像习总书记所说的那样:“我们对脱贫攻坚要有一种责任感、紧迫感,要带着感情做这项工作”,要真正做到内心向往贫困群众住上新房,穿上新衣,向往贫困群众发家致富,奔上小康,让“扶贫攻坚”成为党员干部的心中“事”,心中“石”。习总书记强调“抓扶贫切忌喊大口号,也不要定那些好高骛远的目标,要一件事一件事做好”。扶贫攻坚,更需要我们党员干部多一些担当,多一些办法,多一些“接地气”的思路,用换位思考的方法,来解决群众遇到的实际困难。

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篇20:预备党员党课学习心得体会

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20xx年4月19日,我参加了中共南昌大学信息工程学院党委分党校第五期入党积极分子培训班的第一次课程学习。在此次的课程中,校学工委办主任王德友老师为我们讲述了《党的性质》和《党的纲领》两章内容,使我们对党的性质和纲领有了更加深刻的认识和理解,牢固的树立起无产阶级的世界观、人生观、价值观,更加坚定了共产主义的信念。

首先,我谈谈学习期间对党的进一步认识通过这次系统的学习,我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。所有的这些并不是凭空想象然后无端得出的,这些都是通过长期实践证明得出的最正确的结论。

中国共产党的阶级基础是工人阶级,而中国工人阶级具有的最坚决、最彻底的革命性,分布比较集中,与农民有着天然的联系的特性,使其领导中国革命具有极其广泛的社会基础,决定了它是中国革命的领导力量,是现代中国最进步的阶级。中国共产党鲜明地体现了中国工人阶级的阶级性质,坚定不移地代表着它的意志。而在生产资料私有制的社会主义改造基本完成以后,特别是改革开放以来,阶级关系发生历史性的变化的今天,工人阶级作为先进生产力的代表者和先进生产关系的体现者,以及由此产生的最先进、最有远见、最大公无私、最守纪律等特点和优点依然存在。工人阶级需要党,党也离不开工人阶级。坚持党的工人阶级先锋队性质,具有十分重要的理论意义和现实意义。

党的纲领包括最低纲领和最高纲领两部分,最高纲领是实现共产主义。我国社会主义初级阶段的基本纲领,是建设有中国特色社会主义经济、政治、文化的基本目标和基本政策。这是整个社会主义初级阶段的奋斗纲领。党在社会主义初级阶段的基本纲领,是共产主义运动在现阶段的行动纲领,是共产主义远大目标在现阶段的具体实践目标。全面建设有中国特色社会主义,是党在整个社会主义历史时期的奋斗目标。实现这个目标,包括了整个社会主义历史时期,还需要经过一系列的过渡阶段。这个历史时期需要经历几百年的过程。

中国共产党是最具先进性、最能代表最广大人民的根本利益、最能给中国带来生机的组织。共产党人是革命和建设发展的阶段论者,又是革命和建设发展阶段的统一论者,既要胸怀实现人类美好社会的崇高理想,又要具备脚踏实地的求实精神。

通过党校培训,我在思想上对中国共产党有了比较系统的认识,对党的性质有了更深刻的了解。并在内心树立了共产主义信念。同时,通过学习,我也清醒的认识到自身的缺点和不足,这使我也感觉到自己距离一个真正的共产党员还有着很大的差距,但我相信通过自己不断学习、不断努力从而使自己不断提高,以实际行动争取早日加入中国共产党作为一名入党积极分子,我深刻的体会到这些,并有着强烈的入党意愿。我将继续努力的学习吸收党的知识,努力研究党的指导思想充实自己,争取早日成为合格的预备党员。

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