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1000篇1:端午的快乐四年级必备描写日记
全文共 761 字
+ 加入清单端午节来了!我们全家都是跃跃欲试的,为什么呢?当然是因为每到端午节,我们就都可以吃到香喷喷的粽子了啊! The Dragon Boat Festival is here!Our family is eager to try, why?Of course, because of the Dragon Boat Festival, we can eat fragrant rice dumplings!
五月初五,端午节。端午节又称端阳节、午日节、五月节等。端午节的习俗也可多了,吃粽子,喝雄黄酒,挂菖蒲、蒿草、艾叶,薰苍术、白芷,还有赛龙舟!而我最喜欢的就是吃粽子了,不只是吃粽子,我还特别喜欢包粽子,这样体会到自己辛勤的劳动成果后,那种自豪与喜悦是满满的,什么也不能代替的!
每年端午节我都会跑到奶奶那里去帮忙包粽子,今年也不例外。
我一到门口,奶奶就笑呵呵地叫我进来,我跟奶奶聊着聊着突然想起了正事——包粽子!包粽子也是技术活,首先要选择上好的糯米,我精挑细选一番,最终满意地点点头!接下来就是用把粽子叶卷成一个圆锥形,然后把糯米填进去,要填得溢出了才差不多了,奶奶说这样有利于后面的包裹,可以使粽子里的馅料充满整个粽子。然后按照螺旋的手法,把粽叶的另一端开始慢慢的卷起来。,卷到最后的样子,要留一点小尾巴。接着把尾巴全部卷起来,用大拇指把它压住,把卷起来的那一面对折过来,最后用棉线底部十字形的捆包起来,捆好不让它散开就可以了!我们把二十个粽子全部包好之后,粽子们就该下锅了!
我耐心地等着,就等着那香喷喷的粽子出炉!“好了!”当我听到奶奶的话时,天知道我有多高兴!我急忙把脑袋凑过去,去看看我的劳动成果!耶!大功告成!我屁颠屁颠地请妈妈爸爸他们过来吃粽子,他们都说好吃,我的心里也乐开了花!
每次端午节都给我带了很大的喜悦!
篇2:发绿豆芽的观察日记
全文共 604 字
+ 加入清单第一天
今天妈 妈妙了一盘醋熘绿豆芽,又酸又脆,非常好吃。我就问妈 妈:&qut;一颗小小的绿豆,几天能发芽?&qut;妈 妈笑着说:&qut;咱家就有绿豆,你可以自己泡几个,观察一下呀!&qut;吃完饭后,我就和妈 妈挑了十颗身强力壮的绿豆,又找来两个纸杯,盛满水。我一粒粒地把豆子分别放进两个纸杯里,只见它们像一个个跳水健将,扑哧哧跳进水底。我小心翼翼地把杯子放在阳台上,这样它们可以充分地享受日光浴了。
第二天
今天早上一起床,我便迫不及待地来到阳台看我的豆宝宝们。咦。才一个晚上,它们就变成小胖子了,腰围比昨天增大了一圈。腆着圆圆的啤酒肚,舒舒服服地躺在水底。晚上放学后我去看它们,哈哈哈,我大笑起来。它们又发福了,胖的连自己绿色外套的扣子都系不上了。露出了光滑的肚皮。有几个干脆把外套脱下来,扔在一边。懒洋洋地躺在水底,好像在说:&qut;这都秋天了,怎么还这么热呀!脱了衣服就凉快多了!&qut;这叫来妈 妈一起看,妈 妈告诉我说:&qut;它们明天就该发芽了。&qut;
第三天
早上,我起来又去看豆子。嘿!正如昨天妈 妈说的,它们果然发芽了。身体也分成了两半张开着。小芽大约有半厘米长,弯弯曲曲的。豆宝宝们由圆圆的句号变成了小逗句了。真有意思!长吧,长吧,你们快长吧!
晚上,小豆芽们像吃了增长药似的,飞速地长着。现在有三厘米长了,真是太神了。这几天我亲眼目睹了豆芽的生长过种,既学到了知识又得到了乐趣!
篇3:有关绿豆芽的优秀观察日记
全文共 256 字
+ 加入清单今天是星期日,是国庆节过过的第三天,今天妈妈买了一袋子的绿豆,我等不及地打开了包装袋,呀!小绿豆可真像几个绿色的小天使,穿着绿色的衣裳,睡在包装袋里。
过了一会,妈妈走了过了说,有一些绿豆可以拿过去玩,记住不要拿太多哦!我拿了一些绿豆把它们抓进了一个大盆子里,把一些水给倒了进去,我把它们洗得干干净净,洗出来的水一看,啊!水怎么这样浑浊呢?我想它们应该是长期放在超市里,太脏了,也没有人给它们清洗的缘故吧!
过 了一会 ,我把绿豆又放在了一个塑料杯子里,再把几张小毛巾给小绿豆们盖上了,我要看看你们可不可以发岀奇迹。
篇4:四年级童年的趣事日记
全文共 529 字
+ 加入清单让我印象特别深刻的是那一年的拔河比赛。我是一个瘦瘦的女生,力气不大,所以只能做啦啦队了,队员们在场上拼搏,我们在台下呐喊,为他们加油。在最后的一场上,我们班的每个同学都摒住呼吸,心脏跳得意外快速,眼看对方已经快累趴下了,想这次一定能拿冠_了,可是令我没想到的是我们在最后一刻,最后面的队员摔倒在地,松开了绳子。力量一下子少了,对方的急中生智乘机偷袭,我们队输了……
就是这短短的几秒钟,这个残酷的结局送给了我们,我们垂头丧气的回到了班级。
我们都非常伤心难过,每个同学都忍不住哭了,老师也哭了。一位同学走上了讲台,那是他已泪流满面,说了一段让大家都一齐认真听讲的话——我们这次虽然失败了,不过没关系,你们知道吗,你们看见了吗,我们刚才是多么团结,有力量,我们在一起六年了,经历过太多了,_甜苦辣又不是第一次经历,成败与否又有什么关系,你们说呢?过程是_苦的,但何尝又不是一种幸福和快乐,而且俗话说得好,成功乃失败之母。
经历了这件事,我仿佛长大了许多,和同学们在一起的生活的确是幸福,虽然同学之间总会发生一些不可避免的摩擦,矛盾,但当你再去翻开回忆的相册时,你大概会像我一样,只会记得快乐和幸福,不会记得烦恼,痛苦了,当我真正领悟这个道理时,那六年却已经过去了……
篇5:小葱观察日记500字
全文共 439 字
+ 加入清单今天,杨老师让我们写观察日记。我想:写什么好呢?爸爸烧饭的时候说:“今天烧西红柿炒鸡蛋怎么样?”我灵机一动说:“对了,观察可以日记写葱!”
于是,我跑到窗前看那一盆小葱,我发现有一棵葱被爸爸剪掉了,只剩下一小段。我在去看看另一段葱发现有很多水,好像在流着眼泪说:“好痛啊、好痛啊”
今天放学一回家,我就带着激动的心情,来看我“可爱”的小葱儿。
我左看看、右瞧瞧,看了老半天。发现葱儿,顶着金黄色的“小光环”少了一大半,嫩绿色的“金箍棒”也变成了深绿色的了,口子也小了一大半,好像快要没有了,这些天大约长高了一厘米那么多我想:明天会发生什么变化?我很期待。
今天放学一回家,我带着期望的心情,来看“亲爱”的小葱儿,有什么变化呢?
我仔仔细细地左看看、右瞧瞧,发现葱儿顶端的口子已经完全收拢,黄色的“乾坤圈”已经不见了。葱儿顶着一只枯黄的“小酒窝”一阵微风吹拂过来,“小酒窝”掉落在花盆里。这是看葱儿已经和前几天完全不一样了。亭亭玉立地站立在花盆里,像一位小哨兵在微风中放哨。
我爱我的小葱儿!
篇6:足球接力赛四年级日记
全文共 641 字
+ 加入清单足球场上的你,像风,忽地从我们眼前掠过;足球场上的你,如燕,有矫健的身姿,动作敏捷而灵活;足球场上的你,仿佛一道闪电,活力四射,焕发光彩……奔跑吧,六(1)班的足球少年!
下午第一节课,男子足球比赛,六(1)班对战六(3)班拉开了序幕,这是一场大战,换上天蓝色球服的六(1)班球员们,个个英姿飒爽,神采奕奕,眼睛里闪着坚定的光芒,做足了上场的准备。
比赛开始了,大家把足球团团围住,仿佛饥饿的“野兽”,对着最后一堆食物虎视眈眈,又犹如一群“贪婪”的人,正争夺着这世界上绝无仅有的珍宝。空气中充满了浓浓的火药味儿,时间仿佛定格住了,全场紧张到了极点,“刷”不知是谁把足球向我班球员小郭踢去,在空中划出一道美丽的弧线,只见小郭身体微微前倾,眼睛紧紧地盯着飞来的足球,双腿微曲,再一蹬,正好用头顶住了球,球又“刷”地飞了出去,落在了小鲁脚下。
我们挥舞着金色的啦啦球,眼睛紧紧盯着小鲁脚下的球,生怕它自己跑到了六(3)班球员的脚下。“六(1),加油,六(1)必胜”,站在高高的椅子上的小吴举着海报,喊得格外卖力,我们也跟着一起喊。
小鲁控球向六(3)班球门冲去,六(3)班的球员们跟着他,对他围追堵截,可他有高超的球技,只使了几个技法就摆脱了他们,突出重围的小鲁,带球冲在前面,飞起一脚,射门稳、准、狠,球笔直、飞快而精确地射进了球门。顿时,全场都是六(1)班同学们的欢呼声。
经过激烈的比赛,最终,我们以3:0的成绩击败了六(3)班,同学们欢笑着,奔跑着,拥抱着……
奔跑吧,六(1)班的足球少年!
篇7:观察仙人球的日记500字
全文共 488 字
+ 加入清单我家里有一盆仙人球,别看它浑身是刺看起来很不起眼,其实它有很多用处呢!
我到网上找过资料,仙人球叔仙人掌科,是莫斯科的国花。常见于沙漠地带,数量最多的要在撒哈拉沙漠,可以用于当做观赏植物,还可以用来净化空气,美化我们的环境。而且生命力极强,就算两三个月不用给它浇水,它还是生机勃勃的。
暑假,因为我要去外地,所以把仙人球孤单的放在家里面。当我在回家的路上时,心里还非常担忧,想起已经一个多月没有给仙人球浇水了,担心它会枯萎。正当我带着种.种猜想回家时,打开门一回头,我顿时惊呆了,仙人球并没有像我想象的一样枯萎而死去,而且更加生机勃勃,还长出了几个新“同胞”——几个小仙人球,它的生命力是那么的顽强。
我还知道,仙人球为什么满身是刺?因为在很久以前,仙人球还是像普通植物一样,叶子又大又厚,里面有很多的水分,仙人球的茎却很细,就是因为仙人球对的叶子有很多水分,所以那些沙漠里的骆驼特别爱吃,而且在沙漠中水分不好保留,所以仙人球把水分全部集中在茎中,这样就不易蒸发了,叶子变成了针一样,这样骆驼就不会吃了。就是这样,仙人球才进化的。
我喜欢我家的仙人球,你家有什么植物?来和我说一说吧。
篇8:观察日记作文大全600字
全文共 599 字
+ 加入清单9月1日——
“叮铃铃”下课的铃声响起来了,我飞也似的冲出教室,来到了办公室,要把作业交给老师批改,我走到了语文老师的书桌旁,静静的等候着老师给我批改作业,正当我环顾办公室时,赫然在语文老师的书桌上看见了一盆植物,我问老师:“老师这是什么东西?”老师说:“你自己想想,看你想的出来吗?”我想了一会儿便说:“这是瓜子苗”“不对,你再仔细想一想!”我便又仔细的端详着这盆植物,忽然,一个灵感出来了,“是豆芽!”我脱口而出,“嗯,对啦。”老师终于说出了那句话,我从那天起便开始观察这盆豆芽了。
9月2日——
这是我开学后第二次走进办公室,我一进办公室,第一件事便是观察这盆植物,哟!一天不见,这小小的豆芽差不多长了有一厘米了。
9月3日——
第三天,我看见了那像五线谱上的音符一样的绿豆芽似乎随时都会爆出来,我的心情也激动无比,等待着这绿豆芽开花。
9月11日——
这是我开始观察这盆豆芽已经一周了,我已经好几天没有看这些绿豆芽了,不知道现在怎么样了,照以前一样,我一个飞奔来到老师的办公室,哇~这个豆芽已经被豆头压弯了腰,我不得由衷的感慨:哇!长的好快,老师回头说:“是呀,你做学生也一样,要不断往上长才能长得更好”我突然发现有几枝豆芽不见了,便问老师为什么会不见了,老师说:“因为它们长不高,被我拔掉了。”我心中默默的想,是啊,我们的学习就像这豆芽一样,好的留下,不好的拔了……
我在写这篇作文时也在思考着这个问题。
篇9:泡豆芽观察日记
全文共 499 字
+ 加入清单四二班 周奕彤
今天是星期四下午,老师给我们上了一堂与众不同的课——观察课。
课堂上同学们都拿来了自己的观察物品,有的拿自己动手泡的豆芽,有的拿自己泡的大蒜,有的拿多肉植物,有的拿小乌龟……多种多样,应有尽有。
在老师的指导下,我决定观察绿豆芽。只见这些绿豆芽脱下嫩绿色的外衣,露出了白白的身体,犹如一个个可爱的小姑娘,她们好像把碗里的水当成了柔软的被子,在舒服的睡觉呢!
如果你把她们的“床”轻轻触摸,她们就会摇摇晃晃,好像在说:“别打扰我们睡觉。”当她们发芽了,好像在说:“你瞧,我长得高不高啊?”
这些绿豆芽有的“尾巴”长得很长,有的刚把绿衣脱下,有的害羞的不好意思脱下绿衣,像个胆小怯弱的姑娘。那些个长着长“尾巴”的绿豆芽会把“尾巴”翘的高高的,好像在骄傲的说:“你看,我的尾巴多长啊,可以翘的老高,多厉害啊!”那些尾巴短的和没尾巴的羞愧地低下了头,默默的在心里说:“别得意,我们很快就会长出最长最漂亮的尾巴的!”绿豆芽静静地躺在那里,让人忍不住想去捏一捏她们,但是如果你捏了她们,很可能使豆芽不再长了呢!
豆芽真可爱!观察课真是太有意思了,以后我要细细观察身边的每一个事物,做个爱观察爱动脑的好孩子!
篇10:我的观察日记作文600字
全文共 626 字
+ 加入清单寒冬腊月,寒蝉鸣凄,百花皆羞涩地垂下脑袋,只有那片竹林在凄骨的寒风中傲然挺立。在银色的世界里,它依旧我行我素,向人们展示它那恒古不变的皮肤。
这是我家乡竹子的真实写照,但最近我发现了一个奇怪的现象:家乡的竹子开花了!那一个一个花骨朵儿含苞欲放,露出一点点小嫩芽,可爱极了。过了一个星期,我又来到家乡,走向那片竹林。原本放眼望去是那茂密的竹林,但这次却不同了:眼前尽是枯萎的竹子。这究
竟
发生了什么?我连忙去问爷爷。爷爷叹了口气说道:“还不是因为竹子开花了。”“竹子开花?”我疑惑不解地说,“开花象征不是吉祥富贵吗?”回到家后,我赶紧上网去查相关资料。“噢,原来是这样……”
植物的根、茎、叶叫做营养器官,它们的生长称为营养生长;植物的花、果实、种子叫生殖器官,它们的生长称为生殖生长。植物的开花习性可分为两大类:一类是一次开花植物,如稻、麦、竹子等;另一类是多次开花植物,如苹果、梨等。一次开花植物一生就开一次花,其特点是生长前期营养生长占优势,当营养生长达到一定阶段后,生殖生长就渐渐转向优势,最后开花结果。因为开花结果要消耗掉大量的有机养料,而这些养料来自根、茎、叶,所以开花结果后,营养器官中贮存的养料大部分被消耗,不能再生活下去,就逐渐枯死了。一次开花植物小麦和水稻是这样,当然竹子也不例外。竹子开花,使竹鞭和竹竿贮藏的养分被消耗尽,多数种类,如毛竹、梨竹等,开花后地上和地下部分全部枯死。
我们在生活中应多观察,勤思考,才能渐渐揭开大自然神秘的面纱。
篇11:小学生豆芽观察日记
全文共 244 字
+ 加入清单经过前面的一番苦心照料,所有的豆子都终于发芽了,对我来说简直是天大的喜讯。
豆子的外壳被撑破了,从里面长出一根毛线般粗的豆芽儿,近近地看,仔细地看,发现这几根细丝很像章鱼的触角,在“触角”上方,长出了两片又绿又嫩的叶子,这个就是小豆芽。
不过,虽说已经发芽,但还需要好一段时间的精心照料。这一大片的豆芽才可以长成那有清新又爽口的豆芽菜,书上说一斤豆子至少可以长出5~6斤豆芽菜,说到一半的时候,我的口水也流了下来,真想吃吃自己种的豆芽菜。
通过这几天的辛勤劳动,让我明白了只要付出,就会有回报。
篇12:豆芽成长记观察日记
全文共 724 字
+ 加入清单2019年9月30日 星期一 晴
国庆小长假,老师给我们布置了一个特殊的小任务——观察一种植物,并把过程记录下来,于是我决定观察豆芽的成长。
我去厨房拿来一把绿豆放在手心仔细地观察,圆滚滚的绿豆像穿着一件绿色的紧身衣,紧身衣上还有一条白色的拉链呢!它们摸起来硬邦邦的,像一颗颗小石子。我把它们放在一个碗里,倒入一些水,为了让它们更好吸收水分,我还给它们盖上一层湿纱布,并把它们放在阳台上。真希望我的小豆子能健康成长,快点发芽。
2019年10月1日 星期二 晴
清晨,当第一声鸟叫透过窗帘把我叫醒,我来不及刷牙洗脸就飞快地跑去阳台看我的“小宝贝”。只见它们肚子涨得鼓鼓的,好像喝足了水撑得大大的。它们应该是觉得太热了,开始纷纷拉开拉链,露出白白的肚皮。我再给它们换了水,期待着明天更大的惊喜。
2019年10月2日 星期三 晴
今天是泡绿豆的第三天,我迫不及待地掀起纱布,吓了一跳,碗里怎么都长满了小白虫,仔细一看,原来是小绿豆们都长出了小芽。小芽从它们的肚脐里长出来的。白白胖胖的绿豆看上去像字母“Q”,又像一个个小逗号,可爱极了!妈妈提醒我:“小绿豆口渴了快给它们浇水。”
2019年10月4日 星期五 晴
在阳光照耀下,碗里的豆芽像雨后春笋,一下子长高了许多,有的已经有两三厘米高了。我发现已经有两片小叶子从豆子里探出头来,小叶子带些浅绿色,显得十分脆弱。
2019年10月6日 星期日 晴
“好久不见啦!小绿豆,你们长得怎么样啦?”我兴奋地朝着绿豆跑去,只见绿豆已经长成了郁郁葱葱的小树林。它们一个个叶子都舒展开了,瞧,它们在向我挥手呢!
我早就抑制不住自己内心的喜悦了,扯开嗓子喊着让妈妈来看看我的“胜利品”。妈妈还帮我的小豆芽们拍了几张照片,记录它们的成长。
篇13:四年级的校园日记
全文共 437 字
+ 加入清单那是在4年级,那是一个阴沉的下午。
对于我来说,单元检测考“全优”是家常便饭。数学课上,潘老师报起了每个人单元检测的成绩。“张家慧,良优合。”潘老师报到了我的名字。什么,良优合,怎么会!我甚至怀疑我听错了。
拿到卷子后,正面最顶上红红的三个大字“良优合”把我吓傻了。过了好一会,我才开始查看做错了的题目。看完所有错误的地方,我不禁捶胸顿足—仅有一两题是不理解或记忆有误差,其他的全是计算错误!我又回想起考试时的情景:我以为这次肯定又能拿“全优”,所以根本没有检查,而是一直在玩橡皮和尺子。想到这里,我真是后悔得不得了。
下课后,我的心情一直很失落。直到潘老师找到我,与我进行谈话:“知道你为什么考得这么差吗?”我黯然神伤:“考试不好好检查。”潘老师直起腰,对我说:“不仅是考试不认真检查,还有就是你太骄傲了。学习,要戒骄戒躁……”听完潘老师的一番话,我终于领悟了学习应有的态度:满招损、谦受益。下一次考试,我认真复习,仔细检查,终于把“全优”给夺回来了!
成长,就是一个蜕变的过程。
篇14:观察梅花日记600字
全文共 655 字
+ 加入清单春风已到,满园春色,百花斗艳尽放光华。人们尽情地呼吸着春的气息,春天来了。可我,唯有梅花让我独自留恋她。“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”。我爱梅花,爱她的骨气,爱她的坚强,爱她的雪中无瑕。爱她的永不屈服,更爱她在凌冽寒风中雪压枝头的时隐时现,与困境的争斗更不惧怕。梅花爱凌风傲雪,看来像个苦行者,实则每到冬天,它选择开放,这是为了让自己迎送这晨光和晚霞。她是岁寒三友的首席,为了荣誉,将自己娇嫩的肌肤顶着风欺雪压。她的这种精神和那种傲气更显得几分温馨,几分清香,几分挺拔。冬季也使人觉得少了几分严寒,少了几分冷酷而不再挣扎。
正因如此,古往今来骚人墨客的赞梅之文不断有夸:“宝剑锋从磨砺出,自苦寒来。”再如西江月词,“当梅花爱上雪花”:“妾比雪飘落雁,梅花。镜中水月慕芳华,几度回眸无价。含恨方遒策马,吟诗淡破云霞。红尘滚滚醉天涯,伊梦奈何桥架。”
梅是冬的精灵,雪的姐妹,春的使者,魁中之花。梅花傲雪清雅俊逸,不像牡丹追求华贵,也不像菊花过于隐逸而尽知天下。梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以激励使人奋发。在严寒中,梅开百花之先,独天下而春方显几多高雅。梅花常被民间作为传春报喜的吉祥象征,她让寒冬早落晚霞。我对着这梅花,心里有着说不出的感激,因为在这个冬天我了无遗憾,赏到了梅花!油然而生了几许赞美的想法,这才使拙笔落下。梅,带给我一片美好的回忆。因为眼中定格了梅花,使思维与之相伴而多了几分淡泊,宁静和闲暇。痴想着这飘飘洒洒沁人的梅花,情丝凝结。愿轻舞翩跹的她向着理想的境界升华。
春天到了,我依然欣赏梅花!
篇15:小葱观察日记500字
全文共 538 字
+ 加入清单去年,我们学校的生态园里播种了葱的种子,我们观察了它们成长的过程:破土、生长、开花、结果。我们小组同学每周做成长记录,通过观察,我们真切感受到了植物生命成长的过程。
当葱的种子破土时,绿芽从土地里探了出来,好像一张张绽开的笑脸。微风吹来,芽儿轻轻地摇动着,我们记下每丛葱有几株,仔细观察每一棵葱的变化。
每周,葱的植株都会长高,有的长得笔直笔直的,我们比一比哪一根长得高,哪根长得粗;有的葱会弯下头来,可能他们想多吸收温暖的阳光;可是有的葱株叶片却变黄了,落了下来,就象龚自珍说的:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
过了五周左右,葱的花苞长出来了,这是我第一次看到葱的花苞。一开始,这是一个小小的“球”,慢慢地“球”变大,白白黄黄的小花在“球”上竞相开放,好像是球表面的一层绒毛,可是一摸有些就掉落了,我想这“球”里藏着怎样的奥秘呢?又过了三周,我在花球的表面摘了一朵小花,发现花里面有一颗黑色微小的籽儿,这就是葱的种子,可是两周后,花儿全都谢了。
我们观察了葱的成长的一个完整周期,发现了葱植株成长的奥秘,也打开了科学世界的大门。虽然第一代葱枯萎了,但它的下一代生命仍在延续。大自然赋予我们丰富的物产,也留下我多奥秘让我们去探索,去利用。
我们要多思考,多学习,去探索自然的奥秘。
篇16:四年级打排球的日记
全文共 604 字
+ 加入清单星期五下午,我们终于迎来了期待已久的排球赛。我们班的四位排球健儿和4(1)班的排球队员精神抖擞地站在赛场上,时刻准备着开赛。
随着一阵阵热浪般的加油声和裁判清脆的哨声,比赛正式开始了。我们班首先赢得了发球权,只见我们班的女将李馨雅右手臂夹着球,后退两步,双腿并拢,左手把球高高地抛向空中,紧接着,右手握紧拳头,对准球重重一击,球像只离弦的箭一样飞了过去,结果,七(1)班的队员还没反应过来,球就“嘭”地一声落在了对方的场地上。“耶!”我们班的啦啦队队激动的蹦了起来,嘴里还兴奋的欢呼着。我们班不费吹灰之力就得了一分。我们班的队员一鼓作气,大比分领先。
接着4(1)班发了个弧线球,幸好我们班的李珂芪眼疾手快,迅速向前垮了一大步,双手紧握,用力地把球打了回去,可是顽皮的排球却不听使唤,撞到了网上又弹了回来。“哎”!我们班的啦啦队发出一阵叹息,看得出场上的队员也十分紧张,他们此时一个个汗流浃背,却全神贯注,眼睛直勾勾的盯着对方手里的球。经过十分钟左右的较量,七1班竟然追平了比分。他们的队员兴奋地抱在了一起,我们班的队员也没泄气,他们手叠着手,一起喊了声“加油!”互相鼓励着。
第三局不知道是不是我们班的运气太差,不听话的排球不是触网,就是连连出界。尽管我们的队员使出了浑身解数,还是遗憾的输了。
这次排球比赛虽然我们班输了,但我仍然觉得这是一场精彩的排球赛,队员们在场上互相鼓励,团结一致,拼搏进取的精神让人感动。
篇17:怎样写四年级游泳的日记
全文共 435 字
+ 加入清单一天,我和爸爸游泳馆游泳,首先我们进了男士换衣房,换上了游泳衣,来到了泳池,爸爸和我首先开始做游泳前的体操。
然后爸爸首先跳进游泳池开始游泳,而我却站在台上不敢跳下去,爸爸问我怎么回事?我说:“我不敢下去。”
爸爸说:“你先跳进游泳池,再俩手从前往后拍,再俩脚一蹬就游了起来。”
我照爸爸说的话去做,果然我游了起来,但过了一会儿我就变得非常骄傲,一张嘴,我就被水给呛住了。我赶紧给爸爸打手势,爸爸游过来赶紧把我送上台上,爸爸对我说:“儿子做什么事不要骄傲。”还给我说了一句名言:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我听了心里记住了这句话。爸爸下水后,我一直都不敢下水生怕自己下水后再次呛住。
忽然我想起老师给我们说的名言:日日行,不怕千万里,常常做不怕千万事。于是我鼓起勇气来,下了水开始游泳,我游着游着觉得自己已经熟练了,但我还是在记着爸爸给我说的名言。我边游着边念着爸爸和老师给我说的名言。我一点也不敢粗心大意,认认真真的游着。
决定以后多练习。我相信不久,我就会更喜欢这项运动。
篇18:四年级写观察日记的作文
全文共 1102 字
+ 加入清单20__年10月3日星期日晴
风是秋天的信差,树叶宝宝被秋风吹动,离开了树妈妈的怀抱。离开树妈妈后的它们,又会发生怎样的变化呢?
趁这个国庆在建德度假的机会,我要好好观察一下。瞧,大草坪上,轻轻地躺着一层落叶,我捡了其中几片,有香樟树叶、枫树叶和胡柚树叶。
香樟树的叶子是水滴形的,通体嫩绿,尖部稍稍有点黄,没有虫洞。我凑近仔细观察,发现叶子边缘有一些小黑点。从反面看,叶络像蜘蛛网一样密密层层。香樟树虽然是常绿植物,但也会有很多落叶,就像人会掉发一样,是正常的新陈代谢。
枫叶呢,把它倒着拿,看起来像一条小姑娘的裙子;正着拿看似一只大人的手。现在树上的枫叶,还是暗绿色的。再过一段时间,他们就会变得火红火红,从树上缓缓飘落。近看,它的脉络像千足虫的脚,让人不寒而栗。
无比巨大的胡柚树叶,好像铁扇公主的扇子。它还有一个特点,叶尖为W形,一个叶柄上有两片叶子,一大一小。叶尖都是向外卷的。由于它足够大,所以可以用来扇风。扇起风来,还有一股淡淡的清香。
我真希望他们不要太快衰败,陪伴我多一点时间。
20__年10月5日星期二晴
两天过去了,我的三片叶子,渐渐地失去了光泽。它们的脸上出现了疲倦,显得颇为憔悴。
香樟树叶的颜色,与两天前的比,暗淡多了。由于水的蒸发,叶边微微卷曲了,深绿色中嵌入了一些暗黄色,黑点点也更多更深了,最神奇的是叶柄变成了棕红色。
枫叶的变化极大,原来的一只手,现在变成了弯曲的数字“7”。颜色从深绿色变成了墨绿,虫洞已经不知道去了哪里,柄变成了深红色,尾部弯曲了,叶络模糊了。我想这是因为枫叶比较薄,储存的水分不多,很快就被蒸发了的缘故。
胡柚数的叶子,边缘开始内卷,变软了许多。香味全部散发光了,就快闻不到它的味道了。背后出现了许多白斑,叶络加倍明显。
我还是希望他们慢点变老,慢点枯萎。
20__年10月8日星期五阴
原来,掉落在地上的树叶的生命,就只有短短的一个星期呀!为什么他们那么快就凋零了呢?他们的生命为什么那么短暂?我很伤心!我猜是当树叶被吹离枝头的那一刻,就无法再吸收营养的原因。
香樟树叶的颜色,变得十分黄,感觉它的生命已经到了尽头。边缘早已失去了原来的完美,变得僵硬。黑点点布满了整片树叶,密密麻麻。
枫叶在两三天前,就结束了自己的生命。全身变得十分脆,一碰就会碎。它的颜色变成了棕色,叶柄弯曲的更加厉害,叶脉早已消失。
胡柚叶子,已经变得软塌塌的了,背后的白斑开始疾速扩张,同时颜色也开始变暗,看起来也没几天可以活了。
每一片树叶在树上的时候,都用尽全力绽放光彩,呈现出自己最美好的样子。或随风飘荡,或嚼头接耳,或点头微笑。秋天的到来就意味着他们的一生又开始轮回,这就是他们平淡而努力的一生。
篇19:自然观察日记400字四年级
全文共 486 字
+ 加入清单那天,我轻轻地闭上眼睛,并没有睡着。我想着想着……我变成了风。
春天,我抚摸着我所见之人,一点也不急躁。我轻轻抚摸着小草,让它顽强地生长;我抚摸着风车,让它飞快地转动起来;我抚摸着蒲公英,随它飞向远方……我是春天的风,我带着一个个希望唤醒了一个个沉睡的生命。
夏天,我来到大街小巷,孩子们见到我都十分的喜悦,我很高兴,给他们送去凉爽的我。随着迷人的花香,我来到美丽的花园。这里人来人往,他们都欣赏着含苞而放的花朵,我和花儿也互相倾吐着自己的心事。
到了秋天,我调皮地玩弄玩弄庄稼,时而让它鞠躬行礼,时而让它抬头望望湛蓝的天空……仿佛大地进行着很有节奏的呼吸。那一档档成熟的小麦顿时有了生命,我也听见了他们之间的窃窃私语。我吹拂着落叶,陪着它走完生命的最后一程,它轻轻落下,静静地躺在大树身边。
冬天来了,我累了,我该休息了。我把雪轻轻送到地下,让它供孩子们玩耍,我也不愿打扰他们的兴致,送去一丝丝寒冷。
我轻轻睁开眼睛,我做了一个风的梦,仿佛不愿再回来。
别人说,风是一种心情,一种失落的心情,像狂风中的苦涩;我却认为,它像一个人,一个特别的人,它会安抚小草,叮嘱庄稼,跟花儿寒暄……
篇20:绿豆芽观察日记
全文共 441 字
+ 加入清单201X年10月3日,星期五,阴。绿豆,不仅好吃,营养丰富,而且还能长成豆芽、做好绿豆汤、豆浆等好多的美味佳肴。提起绿豆芽,我就会想起妈妈做的绿豆芽菜,又香又好吃,吃完后令我回味无穷。今天,我拿了一些绿豆放在杯子里,倒了些水泡上,然后仔细观察它们的变化过程。我把这些小家伙放在手上,仔细看了看,几颗绿豆圆溜溜的,颜色是,腰上还有一个小小的肚脐。我看完,便把它们放进杯子里。几小时后,绿豆变大了。
201X年10月4日,星期六,阴转晴。今天,绿豆个头大了一倍,腰上的肚脐处长出了一个小芽。那个小芽好像非常想出来似的,急着往外冒。
201X年10月5日,星期天,晴。调皮的绿豆娃娃们有的挣脱了妈妈的怀抱,脱下了绿外套,有的还依偎在妈妈的怀抱里,不肯出来。芽又长了一厘米左右。有些绿豆娃娃还修成了卷发。我拿起绿豆闻了闻,还有股豆腥味儿。
201X年10月6日,星期一,晴。今天,绿豆芽又长长了一些。它们个个拖着一条长长的尾巴,像一个个小蝌蚪似的,可爱极了。我看着一天长大的绿豆芽,心里美滋滋的。