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关于学武术的作文汇编20篇

在我心目中,我最爱武术,它像一块大大的磁铁深深的吸引着我。今天小编就来分享关于学武术的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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关于武术操比赛

全文共 468 字

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这个星期五,我们学校举行了武术比赛,经过大半月的训练,再加上半学期学习,终到了这个紧张的时刻,这虽然是仅仅半天,但对于我们来说,似乎比哪天都更重要。

下午我们穿着黑毛衣黑裤子和白鞋子,排着整齐的队伍来到了操场上,我们观看着别的班的表演。终于在司令台上的老师说道,六(4)班准备进场。这是我们的心中就像十五个吊桶打水——七上八下的。

领操员带我们跑向场地,因为我站在第一排所以在场上我紧张得满面发红发热,一是没回过神来,腿绷的笔直笔直的,整个人都僵硬在哪里,以至于当时没听到“稍息”。

音乐响起来了,我的脑中始终努力回想着老师当初交给我们的规范动作,我心想只要我不出错,站在我后面的人也应该不会出错吧。当我抬头看着评委时,只见评委一个个笑得合不拢嘴我心里慌了,评委为什么笑啊,是不是我做的不好,这下可完了。终于音乐停止了,我终于松了口气,但心里还是担心要是因为我一个人的责任,而导致我们班得不了第一,我会内疚死的。

终于到了公布成绩的时候了,六(4)学生得分97。2全年级最高分。操场上顿时沸腾了

通过这次比赛我懂得了一个道理:一分耕耘一分收获。

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篇1:武术操比赛

全文共 505 字

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终于,轮到我们上场了,连平常嘻嘻哈哈的一些男生,也不笑了。

当听到“9号入场,10号准备”的提示时,全班同学整齐有序地站好了队,等待着入场。站在赛场等待入场的那一刻,我能感受到所有人心里都升起了一团火“让我们为了班级的荣誉而战!”大家抱着一个信念:这场比赛,我们班必胜!

随着裁判的一生号令”十号入场”,大家带着一股势不可挡的气势步入赛场,刹那间,我突然有一股神圣感,为了这次比赛,我们利用休息时间去练习,连周末也不放松。现在终于要向大家展示我们练习的成果了,展示我们的风采了,这也是考验我们所有人默契的最后一关。随着口令员的指挥,我们认真地做着每一个环节,把曾经的艰辛都融入进去,同学们用嘹亮的口号,统一的动作和整齐的步伐,尽情地展示着我们这一个月以来的努力成果,时间一分一分的过去,随着“十号比赛结束”的口令,我们完美地退出赛场。顷刻间雷声响动,这意味着我们很好地完成了这次比赛,同学们抹了抹额头上的汗水,欢乐地回到了座位上。

这次比赛,让每个人有了更强的集体荣誉感,让我们每个人都体会到了团结就是力量,让我们深刻理解一分耕耘,一分收获!

“少年强,则国强”,新的开始,新的目标,让我们一起努力,加油!向未来出发!

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篇2:学武术

全文共 802 字

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每个人的爱好都不相同,有人爱古琴,有人爱围棋,有人爱书法国画……但是我最爱的是武术。那是在我很小的时候,爸爸很喜欢看武打片,时间长了,在他的感染下我也喜欢上了看武打片,主要是格斗的那一部分,太精彩了,有时我也跟着做了起来,心想他们真是很厉害,我真想变成电影中的那个英雄,有时仿佛身临其境。从那时起,我迷上了武术,我下定决心要学习武术,就和爸爸谈了我想学武术的想法。爸爸答应了我的请求,我也终于如愿以偿了,在一年级的下半年,爸爸偶然发现有一个地方教武术的,就给我报了个名,我刚开始学时,以为武术就是摆酷打人的,时间长了慢慢才明白,武术是用来强身健体和防身用的,不是用来欺负人的,学武术注重的是武德,同时也锻炼了自己的毅力。

记得有一次,我放学回到家,放下书包就向武馆跑去,一到那里,发现教练已经教了许多新东西,而我还不会,教练教了我五六次,我还没学会,我当时真的对自己学习武术产生的怀疑,教练看着我给我鼓劲,让我千万别灰心放弃,只要把心用在了上面,天天练习就像学习一样,虽然已经很好了,加紧练习加深记忆,这样学东西就快多了。他还告诉我要认真学,天天坚持练,时间久了自然就越来越好了。我听了教练对我讲的这些,暗下决心,一定要当一名优秀的武术队员,我每天坚持去,时间久了我的身体和意志都得到了锻炼,身体更加强壮了,意坚更加坚定了。从那以后,我慢慢学什么都快了,而且力量也慢慢大了起来,常常受到教练的夸讲。我学了武术以后,在生活中也起到了很大的帮助,胆子也比过去大多了,身子也矫健的很,记得有一次,我走在路上,不小心被路中央的石头拌了,眼看前马上就要摔倒了,我急忙来了个前倒,心里想,学武术就是用处大,就这么点小事也能用上,要么早和地面亲密接触了。随着时间的推移,一眨眼我学武术也已经四年多了,在这四年里我很少生病,凭着我对武术的执着,我从不缺课,还经常上台表演,过去的害羞也慢慢得到了克服。学武术真好,我爱武术!

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篇3:学武术作文400字

全文共 464 字

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今年暑假,我参加了武术训练营,在那里,我收获了坚强,收获了独立,收获了友谊……

去训练营的第一天,我既紧张又兴奋。我们每天早上5:30就要起床,大家排队的时候都懒懒散散,教练见了直摇头。要开始跑步了,大家都挤在一堆,有说有笑。我们女生班的队长看见了,便拿起“金箍棒”朝我们的屁股“啪”“啪”就是几下。见状,我便“嗖”的一声溜走了……

跑完步,接下来要做的就是压腿了。压腿的时候,大家也连声叫痛,在做基本功的时候也不认真,因此我们经常被队长处罚……

记得有一次在集队的时候,我们女生队在队列里窃窃私语。队长气得脸都红了,就命令我们劈叉。我们不情不愿地张开了腿,队长便挨个给我们压腿,被队长压的人都坐在地上连声叫痛,还有的还没被压就哭了。轮到我了,只见队长把脚伸在我的脚下面,然后把脚撑开,把我的身体使劲往下压,我感觉到一阵阵剧痛,痛得嘴唇都快被牙齿咬出血了。

坚持了一段时间后,我们在训练中更加团结,互相帮助,不但能完成教练给我们下达的命令,并且还能自己洗衣服,洗碗……在训练营期间,我不断地超越自己,突破自己,所以,来训练营,我不后悔!

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篇4:学武术

全文共 254 字

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今天,我和婶婶去龙津公园玩。经过旱冰场时,我看见一个老师正带着学生在练武术

我心花怒放,赶紧跑过去,对老师说:“我也想学。”老师爽快地答应了,并让我排在队伍里。先是一个基本招式——空踢,就是先跳起来,再踢出去,这招很简单,我很快就学会了。再是翻跟斗,我觉得难,但是勉强翻了一个跟斗。接着是空翻,这个更难,我怎么也学不会,看老师却能很轻松地在空中翻来翻去,我心里真羡慕啊……

今天我学会了好几招“武术”,心里非常高兴。同时,通过今天的学习我还知道要会学好一样本领,是要付出许多汗水和努力的,只有坚持不懈才有收获!

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篇5:我爱武术

全文共 558 字

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在我心目中,我最武术,它像一块大大的磁铁深深的吸引着我。

我羡慕成龙,李连杰,黄飞鸿,羡慕所有练武术厉害的人。当我看见他们帅气的武打时,都会热血沸腾。我爱武术,中国功夫让我豪情万丈。记得看霍元甲时,日本人猖狂的叫我们“东亚病夫”。设擂台向中国人挑战,在比武擂台赛中,霍师傅用漂亮的迷踪拳将东洋人打瘫在地,全场一片沸腾,那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的离开上海,真为咱中国人出气。看电视时,只要屏幕上有武打片,那谁也别想从我手中夺过摇控器,我会如痴如醉的沉醉在影片中,有时甚至打扮成电视里那些武打人士的样子,再玩上几招,比划几下。在一旁的爸爸总会说:“这小子玩得还真像”。特别是那精彩的几招,我现在仍记忆犹新。想当初,邻居小弟来我家玩,我非要他拜我为师,授他武术,过一把师傅的瘾。我从6岁开始习武,已经持之以恒地练了3年多了,现在,我会做空翻、手翻、旋子等高难度的动作,多次在省市武术比赛中获奖。在习武的过程中我不仅练就了健康的身体,更培养了我自信的素质,还体验到了成功的快乐。我爱武术,武术的力量是很神奇的。当我受委曲时,我没有垂下头,那是武术给我的豪情;当困难来临时,我没被压倒,那是武术给我的力量……“不经历风雨,怎么见彩虹”我会努力的,在今后的道路上,我会像爱武术一样去对待每一件事

我爱武术,中国功夫让我豪情万丈。

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篇6:我的武术情结

全文共 1711 字

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2001年岁末,历时约10年“海灯法师名誉权案”终于有了结果,“海灯神话”以法律形式宣布破灭了。但是,在我的心目中,“海灯法师”依然以一位武功盖世的侠客形象屹立着。

海灯的故事,风行于上世纪80年代初。那时,我正是个热血少年,虽然看上去瘦瘦弱弱的,却有着以卵击石的精力。海灯便成了我的偶像。我因此萌生了习武的念头。

当时,村里有个叫孙兆青的武师。孙早年在外拜师学艺,四十多岁才带着老婆和一子一女回乡。他爱穿红色圆领衫和白色灯笼裤,腰间系一根黑绸带,一副身怀绝技的练家打扮。孙家在村里仅有积年的三间草屋,看上去风一吹就会趴下。草屋前面,是一块方方正正的麦场。一到晚上,麦场上就聚集很多年轻人,男女都有。有的是来看孙练功的,有的是想拜孙为师的。我也去过孙家麦场几回,但从没看孙打过拳,也没听说他收了谁做徒弟。

失望之余,决心自学。我买来《中华武术》杂志,根据上面的图文,一板一眼地练起来。练武的地点,是西屋的储物间。只要一得空,不是压腿,就是站桩。后来嫌枯燥,就一边学小洪拳,一边练基本功。储物间太小,腾挪不开,白天就比画动作,晚上再到屋后的空地上演练。基本功练扎实了,小洪拳也打得有模有样了。后来,大二时的班级元旦晚会上,我先表演了一套小洪拳,然后又是打旋子,又是劈叉,惊得女生们哇哇乱叫,虚荣心因此得到了充分的满足。

俗话说:要习武,莫怕苦。虽然没有师傅的监督,我因为想习得真功夫,很是吃了一番苦头。就说压腿吧,正压腿时,一腿站立,一腿平放在窗台或凳子上,两手交叠按于膝盖处,上身前倾,最终要求下巴能够抵达脚尖。我练了一个星期,就达到了要求,却急于求成,拉伤了韧带,一阵子走路都一瘸一瘸的。父母因此不准我再练武,我只好偷着练。韧带受伤期间,也不停息。腿不能跳跃,就练铁砂掌。从粮囤里扒一笆斗小麦,放在凳子上,马步站立,用手掌反复插麦粒。先是戴白纱手套插,几天后就摘了,赤手上阵。常常插得手指肿胀,疼痛难忍。之后,就掌击墙壁或树干。上学、放学路上,看到稍微粗一点树,就跑过去,照着树干啪啪啪打几下。

电视连续剧《霍元甲》热播时,我对陈真的连环腿非常着迷。于是,在屋后的两棵槐树间绑了一根横棍,棍中间吊一只沙袋,练起了腿法。沙袋是两只化肥袋子做成的,里面按比例装了黄沙和稻壳。我穿一双破的解放鞋,对着沙袋,正击,侧踹,反身踢,飞身铲。一开始,就像踢在石头上,脚趾、脚背硌得钻心的疼。忍着眼泪,继续练。上了县中,住校了,没沙袋可踢,只好去踹墙踢树。记得有天下午,跟同学陈孝林去县体育馆的操场看书。操场的一角,有人在练空翻,好多人围着看。陈孝林看了,羡慕得不得了。我说,我也会功夫。陈看看我,说,你翻一个我看看。我说,我不能空翻,但我能手掌断砖。陈咦地叫了一声,拽了我就往荷塘那边走。荷塘边有一堵砖墙,墙下有很多砖瓦,陈想验证一下我是不是牛逼。在那之前,我试过,我其实断不了砖。但我的话已经吹出去了,不好退缩了,只有硬着头皮和他一起找砖头来试验。可巧的是,那天竟然没有找到完整的砖块。陈不死心,说没有砖,就断瓦。他把一块破损的瓦,搭在两块半截砖上,叫我出手。我伸掌,旋腕,抓握了几下,小臂上的青筋便隐约可见了。暗暗将气运到掌上,猛一发力,对着瓦片就是一下。瓦,碎成了几瓣。在陈咿呀咿呀的惊叹里,我用疼得火辣辣的手拿起了课本,脸上装出小菜一碟的样子。

上了大学,我每天都早早起床到篮球场上练拳脚。后来,遇到高年级的一位武术爱好者,便和他晚上一起练散打。那时,社会治安比较乱,大街上经常有打架斗殴的事发生。我总想找个见义勇为机会,检测一下自己的实战能力,但一直没能实现。

工作后的前几年,偶尔还踢腾几下,渐渐地就疏懒下来。如今,儿子到了我当年习武的年龄。有一天,我看着瘦弱的儿子,跟他说了自己练武的经历。儿子笑道,嗨,吃了那么多苦,练出来有啥用啊?能刀枪不入吗?

前两天,在网上看到少林寺方丈释永信,在接受记者采访时表示,武术是中华民族灿烂文化很好的载体,北京奥运会开幕式应该含有武术的元素。我非常赞同他的观点,甚至想到建议导演张艺谋,在开幕式上安排一个集体武术表演节目。

当年的那点武术功底,虽然已荒废殆尽了,但武术已然成为一个情结,将伴随我的一生。

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篇7:描写精彩的武术比赛

全文共 377 字

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“啪……哈……哗……,加油!加油!……”一场精彩的武术比赛,正在南通师范第二附属小学体育馆内紧张地进行着……。场内的气氛犹如今天的天气一样火热。

其中最精彩的要数猴拳啦,这个人身子微弓,一下从东头窜到西头,手像猴爪一样前后忽闪着,一会儿像偷到桃子一样得意,一会儿像在山中嬉戏,一会儿像和伙伴们打闹着,真是一只活蹦乱跳、身手敏捷的孙小圣啊!

比赛进行了整整一个上午,下午两点多终于轮到我比赛,我手持木棍,先向裁判敬礼,听到哨声,“噼里啪啦”,我使出全身力气,双手紧握棍棒,在身子两侧飞快地转动着,只听到耳旁响起了呼呼的风声,十下、十一下……三十五下……观众席上几百双赞叹的目光盯着我,我成了全场的焦点。表演结束了,我向裁判再次敬礼,“啪……啪……啪”体育馆里响起了雷鸣般的掌声。

比赛结果出来了,我得了银牌,我的心激动得要跳出来! 我暗下决心:明年一定要拿金牌!

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篇8:武术比赛

全文共 861 字

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期末考试结束后的第二天,我就接到了通知——7月10日,我将要去上海参加长三角地区武术比赛。听到这个消息,我的心里既有点激动,又有点紧张,激动是因为可以去比赛了,紧张是因为期末考试前好长时间我们都没训练了,而从现在到7月10日只有10天的时间可以准备。

经过了10天的集训,很快就到了比赛的那天。这次的比赛赛场设在上海青浦区弘泽学校的武术馆。当天的第一个比赛项目是刀术,我此次参赛的项目中没有它,可以放松地观看比赛。但是,看着场上的选手挥舞着手中的刀不断地做着动作,我心里越来越紧张。很快,刀术比赛结束,剑术比赛开始了。天哪,这一项是我要参加的项目!我排在第八位出场,一个,二个,三个……眼看着前面只有一个选手了,马上就要轮到我上场了,我的心怦怦直跳,手心里全是汗,此刻的我真希望前面还有100个人。但我还是对自己说:“加油,我能行的!”

随着裁判老师的一声令下,比赛开始了。我手上拿着剑,按照规定的招式一边做,一边心里默念着:动作一、动作二、动作三……每一个动作都做得异常认真,要深蹲的都蹲下去,要踢腿的都尽量踢得最高,每一个动作都落稳,没有一丝摇晃。可是天有不测风云,不幸的事情发生了:在做到一个下蹲的动作后突然忘记了后面的动作,于是我就蹲在地上仔细地想,可什么也想不起来。大约30秒后,裁判老师说:“你可以起来了!”此时,我的脸涨得通红,眼里噙满了泪水,朝裁判老师敬了一个礼下场了。离场后,刚才忘记的动作一下子就浮现在我的脑海里,懊恼、羞愧、委屈一起涌上心头,泪水像水笼头里的水一样喷涌而出,怎么也止不住。教练和小伙伴们都来安慰我,让我不要伤心,以后还有比赛的,教练对我说:“失败是成功之母,这次的失败孕育着下次的成功。别哭了,继续努力!”赛后,我悄悄地去看比赛成绩,只得了7。99分,意料之中的低。

在之后的比赛中,我更加认真了,在长拳项目比赛中获得了三等奖。回家后,妈妈对我说:“比赛重在参与,不要看重一时的输赢,要相信自己!”是的,下次还有比赛,我一定要吸取这次的教训,努力训练,调整心态,争取在以后的比赛中取得佳绩!

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篇9:我爱武术

全文共 641 字

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古琴让人的心灵得以温暖,绘画让人的情操得以陶冶,围棋让人的智慧得以开发,书法让人的心情得以平静……但我唯武术,爱武术那磅礴的气势,博大的精神,万丈的豪情,无穷的魅力。

我8岁开始习武,武术已伴我走过了三年。和武术相随的日子里,有辛酸,有苦楚,有流汗流血,但更多的是欢笑,是历练,是成长,是付之一笑。我爱武术,因为武术教会了我很多。

通过习武,我不再是那个遇事只知道哭闹的丫头,我学会了坚强,再苦再累也不掉泪;通过习武,我不再是那个认为父母应该伺候自己的娃娃,我学会了感恩,感谢十月怀胎生下我的妈妈,感谢整日奔波为我撑起这个家的爸爸,感谢成长道路上伴我走过的所有人;通过习武,我不再是那个认为唯我独尊的傲女子,我学会了谦虚,明白了人外有人,山外有山,人生之路没有最远,人生境界没有最高,我终究不是最强;通过习武,我不再是那个衣来伸手饭来张口的小公主,我学会了自立,父母终究会老去,辉煌精彩的人生还需要自己创造,充满风雨的社会还需自己面对,泥泞坎坷的道路还需自己去走过。

我爱武术,因为武术给予了我很多。通过习武,我得到了一副矫健的身姿,在田径运动会的赛场上我是同龄人中的佼佼者;通过习武,我得到了一副强健的体格,不再是那个体弱多病的娇娇女,而是体育课课堂上班级中的活跃分子;通过习武,我得到了无穷的快乐,我得到了超人的武艺。

在三年与武术相随的日子里,我吃了数不尽的苦,流了数不尽的汗,但那颗挚爱武术的心始终不变。学武中,一次次的决心,一次次的尝试,让我有了强健的身体,但更多的收获了自信。

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篇10:武术比赛

全文共 416 字

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五月一日晚上,我和爸爸来到学校体育馆,看绍兴市青少年武术比赛

我们走进体育馆,那里已经灯光闪烁,一块厚厚的红色地毯铺在地上,我看见一个个穿着比赛服的小选手,个个是昂头挺胸,精神抖擞。小选手们已经做好了赛前准备。

比赛开始了,第一个上场的是上虞代表队,他们好像是少林寺的武僧,威风凛凛、斗志昂扬。他们的衣服是用金线做的,金光闪闪。随着主持人宣布开始,他们上前一步双手胸前一抬,行了一个武术礼,随着一个个同学一声声是我呐喊,小选手们一拳一掌,然后一个地下飞旋脚,一个不用手的空翻,一个劈叉,每个动作都做得很整齐。一个节目就比完了,我看到队员们脸上流满了汗水。

第二个上场的是诸暨代表队,他们一上场就喊声震天。再后来是我们越城队,他们个个生龙活虎。在一片片掌声中,激烈的比赛结束了。他们的精彩表现,赢得了一阵阵掌声和喝彩声。

嵊州代表队也以他精彩的表演,完成了他们的比赛。

看了今天的武术比赛,我想,学习武术不仅可以强身健体,同时也可以自我防护。

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篇11:传统文化武术的作文

全文共 552 字

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我们中华民族有着悠久的历史,有着许许多多的传统文化,其中,武术是我最感兴趣的传统文化。

我国的传统文化源远流长、博大精深。而中国武术又是中国传统文化核心的核心,几千年来代代相传,也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。

我从小就开始练武术,虽然学武术很苦很累,但我一直在坚持,并且乐在其中。寒冷的冬天也要早早起来,我却在练功房里练得满头大汗,夏天就更不用说了。但在武术的学习过程中,我不仅锻炼了身体,还养成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。

记得有一次,我食物过敏扁桃体肿大,还发了烧,妈妈在头天晚上问我,第二天去不去练武术,我毫不犹豫地说要去。那天在课上我仍然练得很认真,喊得很起劲,徐老师说我很棒,我真高兴!

还有一次,我早上起来,看到外面雨下得很大,风也很大,我怕路上时间长迟到了,着急地叫妈妈快走快走。我们一到外面风夹着雨扑面而来,我两只手紧紧地握着伞,可还是被吹得东倒西歪,等我到教室时全身又冷又湿,都打哆嗦了。可我换好练功服后,很快就练得满头大汗,一点也不觉得冷了,你说神奇不神奇?

不过,练武术可不是用来打架的哦!你看!这个“武”字就是结合了“止”与“戈”的会意字,它的意思是以止戈为目的,才是真正的武。

以后,我不光要自己好好练武术,强身健体,还要将中国的武术发扬光大,让它走向世界,让世界知道中国很强大!

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篇12:一次武术表演

全文共 436 字

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前不久,市里举行了全运会开幕式,请我们去表演武术操。为了此事,我们还费了好大的功夫排练哩!

开幕式那天,同学们个个兴高采烈,我们穿着洁白的武术服,神气十足的来到了体育场。见到这里人山人海的观众,我不由得紧张起来,老师来到同学们跟前,和蔼地说:“同学们不用紧张,放松心情,好好表演。”我们异口同声的回答:“好!”

就快轮到我们表演时,同学们有的活动筋骨,有的摆出一副很酷的模样,还有的站立不动,非常严肃。不一会儿,喇叭里响起了《学习雷锋好榜样》歌,我们随着歌声,带着激情,迈着整齐的步伐走到了体育场中央,歌声停了,我的心情也平静了许多。接着,激动人心的《精忠报国》歌响起了,我们便开始拳打脚踢。我们横出拳,竖踢腿,弓步似毒蛇,马步如猛虎,同学们表演的神采飞扬。观众们更是赞叹不已,纷纷竖起大拇指,有的观众还喊“好”来。表演结束了,“哗啦哗啦”的掌声如同雨点般落到我们身上。

这次有意义的武术操表演,锻炼了我的身体,也锻炼了我的能力。它将存入我小小的“记忆库”,绽放那精彩的一幕幕!

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篇13:武术小学

全文共 573 字

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长期以来,武术宣传过于低调。武术是中国传统文化之瑰宝,虽然在自身的发展和完善上,以及在对外的推广和普及上,武术取得的成绩有不少可圈可点之处,但与其应有的地位和影响很不相称。武术应该造势,应该理直气壮、大张旗鼓地宣传,这样才能让更多的人关心武术、关注武术、热爱武术。

要加强武术宣传,扩大武术影响,武术运动的主管部门应进一步提升对武术宣传的认识,强化与媒体的沟通和合作,营造武术宣传的良好舆论氛围;多组织媒体记者采访重点赛事,特别是到民间去,到武术之乡去,汲取武术营养,获得武术宣传的鲜活材料。

媒体方面,则应放宽眼界,在报道热点项目的同时,别忘了给武术辟出一席之地。其实,武术的内涵非常丰富,除了正式比赛项目,民间武术更是精彩纷呈,只要深入挖掘和报道,武术新闻是很有可读性的,武术活动也是很有观赏性的。

再者,就是打造经典武术赛事,推出武术明星。竞技体育在某种程度上堪称造星运动。我们不提倡对明星进行过度炒作,但体育不能缺少明星。好的武术赛事需要在宣传方面进行独具匠心的推广,宣传不到位,赛事的影响力就出不来;好的武术赛事能够培育和产生明星,反之,明星效应也会让赛事更具魅力,更能吸引媒体进行报道。

虽然武术项目无缘2008年北京奥运会正式比赛,但我们并不气馁。武术申奥还在积极、稳妥地向前推进。在这样的背景下,武术更要发出自己响亮的声音。

[武术小学作文

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篇14:小小武术迷

全文共 497 字

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“好样的!”“快,打死他!”“对!狠狠地揍!”一听,就知道我那五岁的虎头虎脑的弟弟又在看武打片了。你看,他站在沙发上又跳又叫,不时地给好汉加油助威。说是加油助威,还不如说他在为好汉支招儿,满嘴嚷着什么“天马流星拳”、“无敌鸳鸯腿”。看到好汉得胜,他高兴得在沙发上乱蹦,得意扬扬,好像一切归功于他。倘若好汉输了,他就用小拳头猛砸电视机,谁也拦不住他。 =

看完之后,他便操起“宝剑”练起武来一会儿大喊杀声从沙发跃到地板上,一会儿飞起一脚将一只皮鞋踢到门外。厨房是他最好的练武场。他或拿盛饭的铜铲子舞一阵,或头顶着菜碟子走路。扫帚、拖把、苍蝇拍,随时郴可成为他的练武器械。他还常打醉拳,身子摇来晃去,脚下跌跌撞撞,又时而练蛇拳,把小手儿拢成蛇头状直向家里人眼前射来。最可笑的是,他在睡梦中有时也会猛然大叫一声“无影手、连环腿”,然后又沉沉睡去。弟弟这样舞刀弄棒,拳打脚踢,常常不是碰倒了热水壶,就是撞得奶奶差点跌跤。今天他练拳时不小心绊到我的脚上,重重地摔倒在地,便哇哇地哭了起来。奶奶忙把他扶起来,才安慰两三句,他擦干眼泪和鼻涕又重新操练起来。我和奶奶对视一眼,看着他那可爱的举动,禁不住哈哈大笑。

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篇15:经贸武术风作文500字

全文共 508 字

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5月16日是个特殊的日子,是全市小学生武术操决赛日。我们经贸小学的全体武术队员们都异常兴奋,对于好成绩我们拥有志在必得的信心。换上清一色的武术服,迈着沉稳的步伐,我们精神抖擞地来到了决赛场地——太仓市体育馆。

航拍仪升起来了,音乐响起,比赛正式开始。单单敬一个抱拳礼,“啪”!同学们做得整齐划一,没有一点拖泥带水,刚开始就已经气势非凡。接着一声令下“起势”,“哈!”我们发出气吞山河的吼声,我握紧拳头,猛的打出一拳。身边同学们的动作同样有力、干脆利落。如果是在战场上,这样的气势一定能令敌人胆战心惊吧。“哈嘿!”又一招马步加展掌。只见我们稳扎马步,单掌如一把锋利的刀,潇洒地展在右侧,同时右手上冲拳,有力的拳头直冲过头顶。弓步和立掌接踵而来,弓步要做的一样高,出掌要一样快才显得整齐,几百人的方阵就好像一个人在做动作,金色的武术服在太阳光的映照下把我们幻化成一片金色的海洋,每一个动作就好像海浪一样浩浩荡荡。

一套武术操结束在“收势”,场上一片寂静。我们一个个昂首挺胸的站立在那里,像一颗颗挺拔的小松树。这次比赛我们经贸小学赛出了坚韧、赛出了气势、赛出了采、赛出了魅力。我相信通过大家的一起努力,我们一定会取得好成绩!

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篇16:中国传统文化——武术

全文共 410 字

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我们中国有许多传统文化数不胜数,比如:中国书法、中国结、皮影戏、京戏脸谱、兵马俑、武术、中药、玉雕、红灯笼、茶、文房四宝、四大发明、剪纸……其中我最喜欢的是武术。

我们中国的武术就是中国的功夫,在中国叫武术,在外国叫中国功夫。中国武术的绝技有很多:降龙十八掌、佛山无影脚、咏春拳、南拳、太极拳、洪拳......。中国的武术有许多种:刀术、剑术、枪术、棍术。我最喜欢叶问,因为他有一个绝技叫降龙十八掌,我还看过他的一个影片,从这个影片里我就看到了叶问就使出了这一个绝技,“咏春拳”就是他创立出来的,并且一直流传下来,是我们中国传统文化的宝贵财富。

我记得在幼儿园的时候,我学过了武术,爸爸妈妈都在夸我学的好,上武术课的时候,我和我的同伴比过一次,我和他打了很久,最后我胜利了,你说我厉不厉害呢?

“武术”自古以来是中华民族强身健体的运动,许多外国的朋友一听见武术,就竖起大拇指,赞美我们中国。瞧,我们中国的传统文化多么丰富多彩!

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篇17:中国传统文化武术

全文共 2551 字

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中华武术是从中国传统文化中剥离与凸显出来的民族体育文化形式,根植于中国特有的历史传统和文化心理土壤。它除了具备一般的文化特点之外,还具有自己独特的内 涵和民族文化特征。一方面,它从不同的角度和侧面反映出 中华民族的社会、历史、政治、经济、文化、宗教、风俗与心理 等,另一方面,作为一种体育运动形式有着巨大的健身价值。 因此从中国传统文化内涵中研究、分析、提升中华武术的本 质特征,完整体现其精神实质,对传统文化的根脉, 继承、发展、推广、繁荣武术,正确把握武术运动的发展方向 具有十分重要的意义。

1 武术发展的历史文化探源

武术是农业社会的产物,在产生之初就带有传统文化的 韵味,从五、六十万年前的旧石器初期,“北京人”制造和使用 粗制石器及棍棒狩猎,逐步获得使用武器和格斗搏杀的技 能,产生武术格斗的技术萌芽,到“仰韶文化“中出现的石斧、 石刀、石铲 骨鱼又及石制与骨制的箭、镞等,人们获得了劈、 砍、刺、扎的技术概念;从“蚩尤氏与黄帝斗”、“共工氏与祝融战”等部落之间的战争实践中产生的徒手搏斗技 能、武器搏斗技能及空手夺刀技能到《吕氏春秋》中“昔阴康 氏之始,民气郁瘀滞著,筋骨瑟缩不达,故作舞之宣导之。”的 记载表明人们以“舞”的运动形式来锻炼筋骨、活动关节、调 节气息、祛除疾病;从周秦时代的“角力”、“手搏”、“击剑”、 “刺枪”,等到近代武术体系的初步形成,武术已从单一的健 身技能发展成为集竞争、健身 教育、娱乐、广适及艺术观赏 性于一体的综合运动形式,涵盖了“性命双修、心身并育”的 整体优化理论,把人与环境视为不断进行物质、能量和信息 交流的统一体,并把人体功能的强化和优化看作是一个精神 同物质紧密联系的统一活动体。回顾历史可以清楚地发 现,武术在其变迁、发展的过程中所具有的独特的文化特征, 它既有其自身发展的一般规律,同时也受到当时历史条件下 的政治、经济、文化等因素的影响和制约。因此,渊源悠久的 中华武术数千年来对于中国传统文化— 包括哲学思想、兵 学、宗教思想乃至中医学等有着诸多方面深刻的影响。 2 武术与中国传统文化

武术萌生于中国传统文化的土壤,其发展与演变过程亦 带着显著的传统文化烙印。中国传统文化以儒、道、佛为哲 学基础,这些哲学思想蕴含在武术搏击理论及实践运用中, 同时也形成了历代武术家个性气质的思想基础,像道家的柔 静,修身养性,凝神静气,提倡以人与自然为核心,以无为、虚 静、自然为主旨,注重人与天的和谐。佛家讲究调心、调身、 调息,主张明心见性,重在顿悟。儒家倡导以人与社会为核 心,以礼制心,注重内心的修养与社会实践等。

2.1 武术与中国传统哲学

《易经》是中国最古老的哲学著作,其中包含着某些原始而可贵的朴素辩证法思想的萌芽。《辞海》在“易传”条目中 写道:“内容保存了中国古代若干朴素辩证法的观点,在肯定 事物运动变化永无穷尽的基础上,猜测到事物发展到一定程 度,就要变为它的反面。”而武术正是以阴阳、五行、八卦、太 极等原理为指导,以养生修炼为手段;结合武术的格斗和套 路而形成的一种技艺。从拳术名称上可以看出,如:太极拳、 八卦掌等。太极二字出于《周易·系辞》:“是故易有太极,是 生两仪,两仪生四象,四象生八卦。”是说太极是一切原动力, 是人的完整的整体。人的腹部为太极之中枢,两腰为两仪, 两手两足为四象,四肢各有两关节为八卦。腹为全身最中 部,此处一动,上下皆动,故太极拳要求体松、气固、神凝。八 卦掌更是根据阴阳生克制化之理,并且又据先、后天八卦的 区别而运用到武术上。并以此生生克克,故有延绵不断之道 理。拳理中的动静、开合、虚实、现藏、攻防等,都是根据阴阳 学说而来。除此之外五行学说也是武术的重要理论基础,如 形意拳是以直线出击的崩拳属木行。同时以五行相克原理 解释拳式的攻防作用。即以相生理论说明易生相连的拳式, 以相克理论说明相互制约的拳式。再如中国传统哲学中“天 人合一“的观点施之于武术,则要求练习者要“内外合一”。 如六合拳讲究“手与眼合,步与身合,智与力合”等等。由此 可见,武术与中国传统哲学有着密切的关系,武术的形成与 发展,受到了中国古代哲学的深刻影响,不弄懂、弄通武术中 的哲学问题,就难于把握武术的真谛。

2.2 武术与基本中医理论

论渗透到武术之中,使武术运动具有防病治病之功效。中医 理论中的天人相应观念强调武术要“以心合意传统体育与中医学同源于国传统文化,其许多养生原理植根于中医学理论。把中医理论中的阴阳互补、五行反馈、动态平衡、中庸和谐、整体把握等一些思维方法和基本理,以意调气,以气促形,以形合神”,使“心、意、气、形、神”相和谐于一整体。并要使人的身体与整个自然和谐,并与四季变化相适应。阴阳学说更是在武术运动中处处体现,如太极拳运动对姿势的要求,要做到百会上领与沉肩坠肘、松腰敛臀相结合,含胸与拔背相结合等;动作技术要求上领下沉、前推后撑、左与右及上与下、前与后的劲力对拔拉长等;运动特点则表现为动静相合、练养相合、内外合一,动作左右对称、周而复始、一气呵成等。在长拳中则表现为以动为主,动中求静、静中寓动、攻中寓防、防中有攻,培补元气,内外兼修。在形意拳中,其拳理、拳法则体现了五行思想的内涵。脏腑与经络学说在武术中的表现为意守丹田,虚领顶颈,腹式呼吸,松和自然,循经取动,疏通经络等等。中医理论与武术文化,理论同源,相辅。

3 结语

武术融健身、搏击、观赏为一体,既具备了人类体育活动 强身健体的共同特征,又具有东方文明所特有的哲理性、科 学性、艺术性,是一种特殊的民族文化形态,是中华文化重要

的组成部分,是人类文明流动的传奇。将武术作为文化形态 来研究,无疑可使人们在高层次上对武术重新认识。随着人 类社会的发展和各民族文化的相互交融渗透,特别是希望武 术进入奥运会的今天,挖掘武术文化的内涵更具有现实意 义。正如李瑞环同志所言,中国是一个文化遗产很丰厚的国 家,这既使人们引以为豪,也使我们感到责任重大。对待这 些文化遗产,处理得好,会成为培育民族精神的珍贵养料。 必须采取科学的态度,对于优秀的传统文化,要着眼于新的 时代需求,取其精华,使之更好地为现实服务。因为只有民 族的,才是世界的。

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篇18:魅力武术

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我的爸爸是一位武术家,每次看他在舞台上那帅气的双截棍表演、脚踩钢刀的时候,我就不禁心想:我也想学武术啊,那么帅气、那么潇洒。那还是我很小的时候,我不知道爸爸是看到了我羡慕的眼神还是怎么了,一天,爸爸决定教我武术了。爸爸说:“每天早上你得6点钟准时起来,我们要从家里跑到外面学棍术,我会让妈妈叫你起来的,等你学会棍术以后,我再教你更高级的武术。”

每天早上六点钟,妈妈都会准时叫我起床。刚开始两个星期,我都能坚持起床,和爸爸一起去锻炼。可有一天,天气突变,狂风卷着树枝打得窗户沙沙响,我就不愿出门了。当妈妈叫我起床时,我装着没听见。不一会儿,爸爸大踏步走了过来,语重心长地对我说:“儿子,练功可不能三天打鱼两天晒网,必须持之以恒,只有坚持才能成功。练武术讲究‘冬练三九,夏练三伏》’,如果你连这点苦头都吃不了,那你将一事无成。”听了爸爸的话,我想了想,对爸爸坚定地说:“我会坚持下去的,不过你要监督我。”从此以后,我风雨无阻地开始了每天的练功生活。除了基本功,我的棍术也越来越好。

“六一儿童节”到了,学校举行了文艺汇演。我和爸爸有一个双人棍术表演的节目。还记得,当我们表演结束,台下的很多小朋友要求我们再来一段,把整个演出推向了高潮。这时的我心里别提有多美了!同时我也下定决心,武术我一定要练下去。

武术,我爱你!爸爸,我也爱你!

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篇19:中国传统武术——咏春拳作文

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我们 家的小区 里开了一所咏春拳馆,妈妈给我 报了名。上课第一天,教练就给我们发了一套练功服。红色的T恤上衣,黑色的裤子,穿上挺威风的! 教练说,咏春拳是近身搏击拳术,是中国传统武术的一种,比出自朝鲜的跆拳道更有实战性。但我们学习武术的目的并不是为了争强斗狠,而是为了传承中国传统武术精神,为了强身健体,不做东亚病夫。

我跟着教练练了一节课下来,浑身上下都疼得不行,连走路起坐都疼得直想叫唤。不过上课也很有意思,教练经常让我们做各种比赛 类的小游戏,因为我比有的小孩大一些,比赛经常不是第一就是第二,大家给我起了个外号叫“闪电侠”。

我希望自己练习武术也能进步得快一些,成为班里的第一、第二名。

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篇20:学武术

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我从小就喜欢武术。因为武术既能增强耐力,又能增强体力,是一项非常有益的运动。

从小我就对武术情有独钟,非常崇拜武术界的高手,比如一身正气的霍元甲、黄飞鸿,武力高强地成龙,李连杰等,每当我看见他们帅气、英勇的武打时,都会热血澎湃。我一直梦想有一天自己能成为象他们那样有一身本领,为人民除害。

记得有一次上武术课,教练让我们开始比武,每人比两次,还没等老师说完,一个平时很骄傲地经常欺负小朋友的同学就迫不及待地跃跃欲试了,只见他箭步式地冲到我面前,说:"陆大为,我要向你挑战!"我心想:嘿嘿,这家伙,稍微跟他比试一下,就能把他搞定了哦!于是我摆好比武的架式,先来个左开弓,万万没想到竟然被他机灵的给躲过去了。看来我小看他了,想到他平时嚣张的样子,我明显有些气急败坏了,说时迟,那时快,我连甩了几个飞毛腿,但还是被他轻巧地躲过去了,有句话说得好:"道高一尺,魔高一丈"。我终于想出了一个绝妙的办法,我故意用一个虚假的动作先迷惑他一下,以此来消耗掉他的体力,看他应付地满头大汗,气喘吁吁时,我便使出浑身解数,一拳把他打倒在墙上。看来在运用武力的时候也不要忘记使用脑力啊!"哈哈,看你以后还欺负弱小的同学吗?"还没等我说完,他便一边说:"以后再也不敢了",一边灰溜溜地逃走了。看着他远逃的背影,使我想到了霍元甲,那时候日本人猖狂的叫我们中国人"东亚病夫",便设了擂台向中国人挑战,以为我们中国人都没有本领,在比武擂台赛中,霍元甲用漂亮的迷踪拳将东洋人打瘫在地,引来全场一片沸腾,那最狂妄的矮胖子武士也灰溜溜的离开了上海,霍元甲用自己的真工夫为我们中国人出了一口气。

"绝招好武功,十八掌一出力可降龙 ;大显威风,男儿到此是不是英雄;谁是英雄,射雕弯铁弓;万世声威振南北西东,伟绩丰功!"我喜欢武术,使我一身正气,豪情万丈!

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