以足迹为题的作文(经典20篇)

成长，一个普通的字词，可是成长的过程却让我难以忘却。 Growing, an ordinary word, but the process of growth makes me unforgettable.

我在一个礼拜天的下午查阅图书时无意中看到了我从出生以后每年的生日照片，每张照片上都记载了我几岁的生日，这记录了我的成长。以我的记忆在我的成长中有过快乐，有过幸福，有过泪水，有过挫折。

当我遇到挫折时母亲陪伴我支持我，当我流泪时朋友鼓励我安慰我。每个人的成长中不可能是一帆风顺的，成长意味着告别童年，童时的一切都让我们留恋，让我们回味，童年有太多往事那么开心，那么感动。倘若成长是一本书，那么坎坷就藏落在每一语句中的错字。

清楚的记得六年级的一次，我和往常一样迎着清新的空气早早地到了学校，我将课本都准备好以后就与几个一起早来的同学玩耍起来，每天早晨我都这样边玩边等我最要好的朋友，可这天她与往常不同心情很烦躁语气也不是很和善像吃了枪药似的，知道她这样我也不好去惹她，便没怎么和她说话。到了中午我们都吃完了午饭她把我拉到一边问我为何不理她，我就解释给她听她却打断我的话莫名其妙的生起气来还说了一些伤人的话语。

我听到之后心一痛，鼻子一酸，眼眶不知不觉湿了，我边哭边跑向教室，她却像没事的人一样，我越想越心寒。一下午我理都没理她，一直到放学，我理好书包背带着烦躁的心情回到了家，但什么事情都逃不过母亲的眼睛，母亲问我怎么了见我不说话又问是不是和朋友发生冲突了，我点点头，母亲说：“朋友之间应该宽容不是吗，也许是她一时的气话呢。”还让我自己好好想想。

我想了一小时想想母亲说的也对，边准备第二天和她和好，当我准备找她时正遇上她来找我，她向我道歉说昨天不是有意说那些话的，我也就原谅了她，我们就这样和好了。事后想到老师说过的一句话：当钉子订到墙上再拔下来时，可那些痕迹永远也消除不掉了。

或许应该谢谢那些伤害过我的人，让我学会了坚强，让我懂得了的事情，去面对以后成长过程中的事情。

有风吹过的季节，是一种淡淡的情愫，静静的成长历程中，吹绿了柳树，吹开了花朵，也将我的心事吹重，所以我不得不回转身，数一数曾经遗落的一季风尘。

爸爸是个十分严厉的人，在我的印象中，每一天他都会批评我。通常，我总是左耳进右耳出，早已习惯了他的严格。也正因为他的严厉，使我从小便十分怕他，对他敬而远之，甚至排斥他。我总认为爸爸并不爱我。因此，我更爱依赖在妈妈的身边，享受妈妈为我洒下的温暖细腻的阳光。

那天，妈妈出差去了，这令早已习惯了依赖妈妈的我突然觉得很无助。偏偏爸爸也不回家吃饭，这却令我如释重负。因为依照我的经验，只要妈妈不在，爸爸总会骂我。而通常，他只要出去应酬，总会很晚回来，我反而能自由些。

抱着这样的心态，我自己准备着晚餐、做作业。然而，几乎每隔不多久爸爸都会打来一个电话，问我饭吃好了吗，休息过了吗，喝水了吗，作业做好了吗……问得我都烦了，直想拔电话线，却也没这个胆量，只能每次敷衍了事，随便应付几声。

可是八点刚过，门被叩响了。我一惊，爸爸竟然那么早就回来了!他说还是不放心我。

洗完澡出来，爸爸已倚在客厅沙发上打起了呼噜。爸爸是个很能睡的人，通常睡着后便很难将他叫醒。我去阳台晾衣服经过客厅时，刻意小心翼翼地走，生怕会吵醒他。我的心里也有一丝不安，因为每次妈妈出差，爸爸总会要我和他一起睡。可是他那雷鸣般的呼噜声，让我无法入睡。现在要是将他吵醒，他一定会逼我和他一起睡的。

可是我走过去时，轻手轻脚的却还是将他吵醒了。我有些紧张地看着他。仿佛是察觉到了我表情的不自然，他欲言又止，只对我说了声晚安。

回到房间，我想着刚才爸爸的表情，眼睛突然湿润了。爸爸虽然很累都已睡着了，他仍在关注我，留心我的脚步。

成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《不忘历史，踏着先烈的足迹前进》。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，很快就要到清明节了，说起清明节，我们不禁回想起中华民族艰难跋涉的过去。

在鸦片战争之后的一百多年间，中国在列强的船坚炮利、统治者的黑暗腐朽、军阀势力的割据、恐怖中饱受摧残和凌辱;然而，再凶的侵略者征服不了我们民族追求自由的决心，再重的包袱压不跨中国人民不屈的脊梁，于是，千百万英雄的中华儿女前仆后继，不惧艰险，他们用自己的汗水、鲜血甚至生命架起中华民族再次崛起的桥梁。

峥嵘岁月已远去，但革命先烈的英雄事迹却长存我们心底。我们缅怀他们，就是要继承烈士遗志，传承烈士美德，为祖国的复兴、民族的昌盛尽职、尽责。在此，我建议同学们做到以下几点：

1、 牢固树立爱国主义思想

谁不爱自己的亲人，谁不珍惜自己的生命?但是革命先烈能够为追求祖国独立和民族解放毅然舍弃亲人和生命，这需要多么大的勇气和多么强烈的爱国心啊!我们应该学习先烈的爱国主义精神，始终将自己的命运和祖国的命运联系在一起。有同学说，我现在还小，而且也没有战争，怎么爱国呀?其实，爱国首先是信念，然后是行动。对于我们小学生来讲，最好的爱国形式就是好好学习，努力锻造实力，为将来建设祖国储备更多的知识和能力。

2、要有强烈的进取心和责任意识

革命艰难曲折，荆棘遍布，没有革命者忧国忧民的责任意识和矢志不移的进取心，哪会有抗日战争的胜利?哪儿会有新中国的诞生?没有新中国的诞生，哪有今天幸福的生活?有的同学说：道理我都懂。但是，在学习中一遇困难就想退缩，一提劳动就拈轻怕重，这是有进取心的表现吗?还有，学校三令五申不要随地丢垃圾，要保持校园的整洁，但是，我们看到的是废纸、塑料袋满天飞，但很少看到哪位同学主动把它捡起送进垃圾箱。素不知，责任心要从身边的小事培养，要从爱护我们的校园做起啊!

3、要紧密团结，齐心协力

革命成功并非一个人的功劳，同样，大到建设祖国，小到爱学校、爱班级也要依靠团体的力量。在学习与生活中，同学们要学习革命先烈紧密团结，为共同目标而齐心协力的优良作风，多付出，多帮助，团结互助，携手共进。

同学们，历史渐渐远去，但革命志士的事迹已化作民族精神在我们心中深深扎根，我们一定会继承和发扬他们优秀的革命传统，沿着他们指引的方向不断的前进。我的讲话完了，谢谢大家!

在成长的道路上充满了坎坷和风雨，回首望去那条泥泞的道路上，我们留下了一串串足迹，都是我们成长的见证。那么成长是什么呢，在我的记忆中，每当我拿着满分的试卷拥抱妈妈时，妈妈说我长大了，每当我挽起袖子认真的帮妈妈分担家务时，妈妈又会抱住我夸我长大了。

如今的我已经经过无数的磨砺，在人生的道路上成长着，现在我要和从前的我告别了。告别天真的童年。成长在我的理解中不仅是表面的物质变化，而是随着时间的推移，我们会渐渐地领悟到人生的哲理。

那是一个秋天的黄昏，金黄色的阳光铺洒在大街上，我和平常一样在等着公交车回家当123路公交车缓缓驶入站时，同学们蜂拥而上，生怕抢不到座位。我也随着拥挤的人流上了车，可我一摸我那空荡的兜我就傻眼了，我竟然没有一分钱，我急得直跺脚，到最后我不好意思的，挤出了三个字，我没带钱。还没等我说完旁边的老奶奶竟替我投了一元钱，还没等我反应过来，老奶奶就想他对我说：“孩子，没带钱吧，下次要注意呀。”老奶奶说一元钱而已，但你要记住，你以后也要时刻想着帮助别人，在别人有困难时伸出援助之手，就这样老奶奶的话，就被我深深的铭记在心里。

又是一年秋天，金黄色的落叶迎来了期中考试，叮铃铃上课的铃声响了，考试开始了，此时的我，正在争分夺秒地答题，这时我的耳边传来了一个熟悉的声音，小高的声音：“刘，借我一下尺呗，我忘记带尺子了。”可是我也只有一只啊，这时候我的脑海中出现了当年当时老奶奶对我说的话，在别人需要帮助时，伸出援助之手，但是我也不能把尺子给他呀，这时一个作文书里的情节，在我脑海闪过，对掰成成两半儿！只听咔嚓一声，尺子被分成了两截，我给小高一半。给他显然被惊住了，我又说出了那熟悉的一句话，这半截尺子并不重要，重要的是你要也在别人需要帮助的时候，伸出援助之手

那次是我第一次奉献自己与别人分享，我感觉我们的友谊加深了，心紧紧的连在一起，我懂得奉献与别人分享了。

分享半截尺子，促进了我们的友谊，分享的喜悦在我俩的心田里播散开来，成长是你快乐时，去播种快乐，赠人玫瑰手有余香，在人生的道路上成长，找到属于自己的成功！

作文最重要的要求就是真情实感，而真情实感的来源则来自于生活，学生应该在自己的生活中添加感动这份佐料，而学生往往身处于优美的环境中而漠视自己对美的感悟。

因此，要让学会从自己身边的环境发现美、感悟美。

课前准备：播放秋天的图片

[前期体验]:进行以下体验活动.

活动一：寻觅秋天

1、在自然中，寻觅秋天

满怀惬意的心情，和自己的好伙伴一起秋游，到田野、公园、草坪等地去寻访秋天。选择一、两种动物或植物进行观察、记录，写成“自然日志”，记录下秋天的足迹。记录方式上，可根据自己的实际情况，采用文字、图片（如照片）或两者相结合的形式。

2、在艺术中，寻觅秋天

围绕与秋天有关的某个节气，搜集有关谚语，从中寻觅秋的踪迹。

搜集与秋天有关的歌曲，如《我的秋天》《温暖的秋天》《留住秋天》《寂寞的秋天》等，在优美的旋律中寻觅秋的踪迹。

搜集与秋天有关的诗歌、散文、绘画或照片，在欣赏中寻觅秋的踪迹。

活动二、再现秋天

1、以出墙报或办手抄报等形式，展示秋的踪迹。

2、可根据与秋有关的歌曲，如《我的秋天》的曲调，创作绘秋之歌；如《留住秋天》的表达方式，创作“颂秋之歌”。

3、选一幅表现秋天景物的画或照片，为它配上一首小诗或几句文字，或者选一首写秋的诗及名句，根据意境配上一幅画，使诗情更形象直观。

[课堂指导]:

一、导入新课

“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”秋天是甘美的酒,秋天是壮丽的诗,秋天是动人的歌。在这个诗幻般色彩的秋季,让我们与秋天来一个亲密的拥抱吧,让我们精心打造我们自己的“秋天童话”。

二、展示交流

1.小组合作：根据课下搜集的资料，限时三分钟小组内交流，可展示图片；可朗读课文；可唱有关秋天的歌谣多种形式展示交流。三分钟后，推荐展示。

要求：在整个活动的过程中，把自己捕获的最精美的语句、诗文等做好记录。

教师归纳总结。

2.我与秋天

A.资料中的是文人墨客笔下的秋天，你对秋天又有怎样的认识呢?请听朗诵，稍后请你诉说你与秋天之间最让你难以忘怀的一件事。（配乐朗诵《秋色赋）

B.学生讲自己与秋天之间的故事，教师引导怎样可以使事件更加真实感人。

C.细节描写指导：细节描写是指抓住生活中、景物中的细微而又具体的典型情节，加以细致的描绘。

三、思路点拨

秋天，是个收获的季节，收获成熟的季节，收获“金色”的季节。秋天给了我们无限的憧憬和遐想，也给我们梦想的向往。那么，面对造就这样美丽世界的季节，你动心么？你又想对它说些什么呢？秋天在你的眼中是什么样子的？有什么让你最为陶醉的呢？以“秋”为话题，自由的联想，把你的心中那份情感自在地抒写吧。题目自拟，不少于600字。

要写好“秋”的话题作文，我们应该注意以下几个方面：

一、学会观察

描写景物，离不开对景物的细心观察。橙黄橘绿，草白枫红，落霞孤骛，秋水长天。秋天的景物，千差万别，千姿百态，各具特点。这需要我们调动自己的眼、耳、鼻、舌等器官去细心观察和体验。

1、多角度地进行观察。比如上看、下看、近看、远看，要变换各种观察角度，就像一个摄影师，一会儿把镜头拉远给全景，一会儿把镜头拉近呈大特写，一会儿俯拍，一会儿又仰拍。这样才会把景物的特点显现出来。

2、有顺序地进行观察。比如从前到后、从里到外,或由主到次、由浅入深、由表及里，有次序有层次地对秋天景物进行观察。还要注意观察景物变化的过程。细致入微地观察事物的发展变化，就容易抓住景物的特征。行文时按照观察的顺序进行描写，文章才会做到条理清晰、层次分明。

3、动静结合地进行观察。很多景物在我们平时的观察中是处于静止不动的状态的；而有些景物如聚散的云彩、流动的溪水、风中摇曳的花朵、树叶是处于活动、变化的状态的。我们观察秋天景物时,既要注意它的静态,,又要注意它的动态，两者结合起来，就能发现景物静中有动，动中有静的特点，感受到景物生动活泼的盎然情趣。

二、抓住特征

写好景物的关键在于抓住特点，具体描绘。写景寄意，“景”写得具体、真切，“意”才能显现。“景”写得虚浮，“意”也就失去依托。写景寄意最重要的是要抓住能够体现某种哲理、具有某种象征意义的特点进行具体、生动的描绘。写的景如果作为一般的景来看，可能有若干个特点，但作为写景寄意的作文来要求，写景时就必须抓住最能体现文旨的特点来写。有时可以作一些想象性描写，以充分显示其意义。

三、情景交融

写好这次的作文还要做到寓情于景，情景交融。“爱美之心人皆有之”，当一幅幅美景呈现在我们眼前，我们是不会无动于衷的，要如实地、生动地写出我们自己当时的感受，让读者在字里行间分享我们游览、赏玩之后的欢乐和喜悦，用真情实感打动读者的心。写景抒情，可以把情融于描写之中，让读者透过描写去体味其中的情；也可以边描写边抒情，把自己的感受直接地抒发出来

方法：锤炼词语，运用动词，对描写对象作动态造型。

细致白描，巧用修辞，选用典型细节

素材积累

描写秋天的名句（1）

秋雨--高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。

秋夜--睡起秋声无觅处，满阶梧叶日明中。

秋声--未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

秋叶--夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨。

秋色--雨侵坏瓮新苔绿，秋入横林数叶红。

秋月--月光浸水水浸天，一派空明互回荡。

秋菊--宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。

秋思--故人万里无消息，便拟江头问断鸿。

秋愁--莫道身闲总是，孤灯夜夜写清愁。

秋兴--西风吹叶满湖边，初换秋衣独慨然。

秋怀--出门未免流年叹，又见湖边木叶飞。

秋梦--清梦初回秋夜阑，床前耿耿一灯残。

秋忆--砧杵敲残深巷月，梧桐摇落故园秋。

秋悟--人人解说悲秋事，不似诗人彻底知。

秋味--蟋蟀独知秋令早，芭蕉下得雨声多。

描写秋天的名句（2）

秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。 -- 三国魏曹丕《燕歌行》

寒山转苍翠，秋水日潺湲。 --唐王维《辋川闲居赠裴秀才迪》

人烟寒橘柚，秋色老梧桐。--唐李白《秋登宣城谢朓北楼》

远岸秋沙白，连山晚照红 。-- 唐杜甫《秋野五首》

碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠 。-- 宋范仲淹《苏幕遮》

秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天。绿池落尽红蕖却，落叶犹开最小钱 。--宋杨万里《秋凉晚步》

四、构思成文：

五、读议改评：

1.学生自主交换，阅读伙伴作文不少于6篇并写出一句话评点。

2.推荐评选：最佳首尾，最精细节，最妙描写，最美语句

3.对比赏读两篇文章，采用抽签方式确定文章。

六、归纳总结

七、写作例文：

秋颂

罗兰

秋天的美，美在一份明澈。

有人的眸子像秋，有人的风神像秋。

代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红；而更在那临风的飒爽。

当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸，那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。

最动人是秋林映着落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美，让你想流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐淡去的醉红所慑住，而情愿把奔放的情感凝结。

曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》。高高的枫树，静静掩住一园幽寂，树后重门深掩，看不尽的寂寥，好像我曾生活其中，品尝过秋之清寂。而我仍想悄悄步入画里，问讯那深掩的重门，看其中有多少灰尘，封存着多少生活的足迹。

最耐寻味的秋日天宇的闲云。那么淡淡然、悠悠然，悄悄远离尘间，对俗世悲欢扰攘，不再有动于衷。

秋天的风不带一点修饰，是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过园林，对萧萧落叶不必有所眷顾--季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢。无需参预，不必留连。

秋水和风一样的明澈。"点秋江，白鹭沙鸥"，就画出了这份明澈。没有什么可忧心、可紧张、可执著。"傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟。"秋就是如此的一尘不染。

"闲云野鹤"是秋的题目，只有秋日明净的天宇间，那一抹白云，当得起一个"闲"字野鹤的美，澹如秋水，远如秋山，无法捉摸的那么一份飘潇，当得起一个"逸"字。"闲"与"逸"，正是秋的本色。

也有某些人，具有这份秋之美。也必须是这样的人，才会有这样的美。这样的美来自内在，他拥有一切，却并不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所形成的一种透澈与洒脱。

秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却是澹泊的季节。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外，而只愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可即的，秋。

[赏析]

这篇散文写得很美。诗化的语言与句式，浓情的点染和描绘，是其外在的美；而态度的旷达与淡然，思绪的透澈与洒脱，则是其内在的美。作者把秋天人格化、个性化了。这种人格和个性的风度，就是秋天深层美的极致和底蕴。

迷人的秋色

赵蓓

诗人笔下的秋天总是那么迷人，在我们小朋友的眼里，最迷人的还是秋天的色彩。

我漫步在秋天的田野上，正是丰收的季节，路旁的稻谷已经成熟，沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头。忽然一阵秋风吹过，掀起起伏的稻浪……哦，原来秋天是金黄的！我顿时沉浸在发现的喜悦之中。

再往前走几步，便是那不畏寒冷的一串红在竞相开放，一朵朵小巧玲珑的红花，像一个个小铃铛，仿佛你轻轻一碰，就会叮当作响。往远处看，秋风吹过，一串红好像一片望不到边的火海；就近看呢，朵朵一串红开在绿枝上，仿佛是许多红衣少女站在钢丝上翩翩起舞。看着看着，眼前便出现“六一”节那天同学们穿着红色的小皮鞋在舞台上的情景了……哦，秋天是红色的！

一串红的右边，开满了不起眼的白色野菊花。它们虽然没有公园里展出的菊花那么娇贵，没有旁边的一串红那么显眼，但那股乡村的泥土气息却让我百闻不厌。闻着闻着，仿佛自己穿上了白大褂，正像许多普普通通的白衣天使一样为民治病……哦，秋天也许是白色的！

下雨了，没有打雷也没有闪电，雨水静静地流淌。哦，是秋姑娘在倾吐自己的心事呢。雨停了。我抬头仰望，碧空如洗，蓝得使人心醉，蓝得使我想起穿蓝色运动裤的小运动员们在晨跑……哦，秋天应该是蓝色的！

面前，是一大片草地。小草已经枯黄，可当中却盛开着五颜六色的野花。树，开始落叶了，可那枯黄的叶子像美丽的彩蝶从空中飞落下来，慢慢地慢慢地铺成了一条路，踩上去软绵绵的，像铺了一条黄色的地毯。哦，秋天本是黄色的！

我想，自己已成了一个小画家，正在描绘秋天的五彩和生活的灿烂；红的是年轻是希望；白的是善良是纯洁；蓝的是天是海是博大；黄的是稻谷是阳光是辉煌……

梦想是每个人指路的明灯。如果一个人没有梦想，那么他的生活将是毫无意义的。梦想可以为你点明前进的方向，可以让你拥有奋斗的动力。而我也有一个梦想，那就是成为一名外科医生。

在我心目中，医生是神圣的，他可以将病人从死亡的挣扎线上救起。我的叔叔、表哥、小奶奶等许多亲人都是当医生的，他们披上白大褂后显得十分庄严。从小我就在家庭聚会上听到一些医学术语，耳濡目染，自然而然对医学有了些了解。在这些亲人的影响下，我萌发了当医生的梦想。

我的叔叔在宁波市第二医院当一名外科医生。有一次，我去二院看病，顺便去看一看叔叔是如何工作的。我到叔叔的诊室里去，刚好送来一个出车祸的病人，叔叔急忙带上医用口罩和消毒手套，匆匆进了手术室……大概过了一个多小时，病人被护士推了出来，叔叔对病人家属说：“手术很成功，病人要送到重症监护室去观察一段时间，如果没有大碍，就可以转到普通病房了。”我简直不相信这是刚才那个满脸是血、气息微弱的病人！从此，我暗下决心——我要成为一名救死扶伤的外科医生！

我知道，光说华丽的词藻是没有用的，想要当医生还需要为此付出汗水和努力。我要多读一些有关医学方面的书，在我的书架上有一排专门放关于医学书的，如《人体解剖学》、《人体穴位分布大全》等。一开始，我对书中的内容有些不理解，但经过反复阅读，我对那些医学术语渐渐了解了。我知道报考医科大学的分数要很高，所以我要多读书，有不懂的地方多向那些当医生的亲人请教，才能慢慢掌握刁钻难懂的医学书，为当一名外科医生做准备。

我要为我的梦想而努力奋斗，寻找天使的足迹，我相信，终有一天我会成为一名救死扶伤的天使！

[以寻找天使的足迹为题目的作文650字

不知不觉中，春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下，悄悄地来到了人间.雷公公敲响了沉默已久的大鼓,迎接春姑娘的到来。

春姑娘迈着轻盈的脚步来到河岸旁，用那柔软的双手去抚摸那光秃秃的柳条。不一会儿，那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶，远远望去，那挺拔的柳条就像是一位亭亭玉立的少女。

春姑娘来到一片枯黄的草地前，她轻轻地撒下春的气息。顿时，小草从地底下探出了嫩绿色的小脑袋，好奇地张望着这个世界。草地上一下子焕然一新，就像披上了一件绿色的外套，美丽极了。一旁的小花也不甘示弱，张开一朵朵含苞欲放的花蕾，一阵微风吹过，小花摇摆起它那婀娜多姿的身体，淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶，它们围着花儿翩翩起舞，为大地那绿色的外套上新添了几许鲜艳的花纹。

春姑娘继续向前走，走啊走啊，她看见了田野里冬眠的青蛙，于是，春姑娘用她神奇的“魔法棒”唤醒了睡梦中的青蛙，青蛙便开始用它那特有的歌喉，响亮地唱起了只有它自己能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟，一下子，大地热闹起来。“唧唧唧，唧唧唧”，小鸟也跟随着春天的旋律，唱出了美妙的“歌曲”,从这个树枝上，一下子飞到那边的树枝上，为大地增添了不少生趣。

春姑娘就这样走啊走，走遍了大江南北，在春姑娘走过的地方，处处呈现出一片生机勃勃的景象，让人流连忘返。

秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，她游山玩水，四处飘荡，在每个地方留下了她的足迹。

农民伯伯乐开了花，金黄的稻田布满整个村庄，玉米的香味传遍大江南北，人们从早忙到晚，清早起床了，到稻田里掰玉米，日复一日，之后，就到了剥玉米，这可是项艰巨的任务，秋姑娘在天上看着，家家户户的门前堆满了玉米，人们坐在板凳上，忙前忙后，忙完之后，把玉米煮熟，香喷喷的味道仿佛也传到了秋姑娘的鼻子里，她高兴了。

菊花有了新的生命，秋雨绵绵，落在每一个角落，顽强的花儿迎着这细雨，仿佛在沐浴着自己的心情，它们害羞的露出头来，伸了个懒腰，在秋雨的抚摸下，渐渐成长，看到一些些顽强的小生命逐渐长大，秋姑娘打心底里为它们高兴。

果子成熟了，果树摇一摇它那湿淋淋的身体上的水珠，落到果子上，一颗颗小水珠，一滴滴晶莹剔透的水珠，在鲜红鲜红的苹果上，衬托出它们的可爱、美丽，人们摘下一个个果子，放在篮子里，果子也有了它们的安身之处，拿到家里后，可以做水果沙拉，也可以榨果汁。石榴像灯笼挂在树上，夜晚的星空体现了它格外的红，掰开后，一颗颗小钻石映入眼帘，看着就望眼欲穿，吃上些许后，感觉到嘴里都是香甜的味道，秋姑娘闻着这香甜的味道，也有些嘴馋了。

秋天是个实现愿望的季节，她让农民伯伯的付出有了收获，让花儿、果子有了生命，我爱秋天，爱她的金黄圣洁，爱她的香飘四野！

一不小心，我闯进了青春期。

青春期的感觉真奇妙。不知什么时候，手中甜蜜的棒棒糖已经变成了探索新知的铅笔;不知什么时候，天真稚嫩的眼光里已夹杂着几分疑惑与抗争;不知什么时候，顽皮的性格已变得几许沉着稳重;不知什么时候，喉结突起，胡须淡淡，颇有几分“男人味”。

蓦然回首，我已记不起那么多了。从牙牙学语到蹒跚学步，从懵懂入学到逐渐成熟，一切都是那么悄然，那么让人捉摸不透。

曾记得幼时的我，在商店的橱窗前伫立很久，贪婪地盯着一套奥特曼玩具，很想拥为己有。可身边的妈妈似乎不解我意，只扔下一句硬邦邦的话：“妈妈没钱，以后再买。”然后便自己走开了。任凭我在橱窗前泪水长流。那一刻，我知道，不是我想要的东西我立刻就能得到。

曾记得八九岁时的我，因为一道并不太难的数学题难住了我，我没有过多的思考，便向爸爸求救。可爸爸一点也不可怜我，也扔给我一句话：“脑子不用会生锈，自己想。”无奈，我只好苦思冥想。最终我还是在爸爸的帮助下做出了那道题。那一刻，我知道，有些事在遇到困难的时候可以求助他人，但更重要的是不能轻易放弃自己的思考。

小学毕业的那个暑假最难忘，我和几个同学开心地逛街。我们每个人身上都揣着家长给的零花钱。我的钱不多，但足够买一个可口的冰淇淋了。在冰淇淋店门口，坐着一个乞丐。他衣衫褴褛，蓬头垢面。一看到我们几个，两眼发出求助的光。我们几个小伙伴，你看看我，我看看你。大家都想做点什么，似乎又不知道该怎么做。我稍一犹豫，拿出了买冰淇淋的钱，分一半给了那个乞丐。其他小伙伴纷纷效仿我，或多或少地给了乞丐一些钱。那一刻，我知道，尽管我们不能给别人更多的帮助，但只要我们有小小的善举，便会给他人带来温暖。

成长的路上，我经历的太多太多：付出与收获、成功与失败、快乐与悲伤……种种滋味让我悟出了成长的真谛。走在成长的路途中，我们会沿途留下自己深浅不一的脚印。但每一个脚印都是一个风景。

成长，其实就是一场沙滩梦。从始至终，在这沙滩上，留下的，就只是一串串的脚印而已，一串，两串，三串……就形成了足迹。

暑假中，读了一本书《我的高密》，单看名字，我一味地以为，这是一本枯燥无味且毫无看点的书。但事实并不如此，莫言以他精炼趣味的语言和生动有趣的小故事将他幼时童年家乡的记忆巧妙连在了一起，看点十足。

那么，这……意味着什么？这意味着莫言将他的成长与故乡密不可分，换句话说，高密，就是他沙滩梦的起源地，而那些小故事，就是足迹。

《我的高密》=成长的足迹。

现在，我们在学校里刻苦学习，过着紧张的学习生活，我就会想起莫言在农村无忧无虑的生活。读莫言的书，听莫言的故事，我仿佛看到了莫言在掉进茅坑那一刻的无奈；我仿佛感到了莫言童年时期对书的痴迷；我仿佛尝到了莫言小时候对他们来说已是“山珍海味”的各种昆虫……莫言说：“我与农村的关系是鱼与水的关系，是土地与禾苗的关系。”那么我们呢？我们又何尝不是呢？现在想起来，历代古今名人又何尝不是呢？

每一个人从出生后，就不断地在成长，行为也由幼稚无知，变为成熟懂事，在一连串的蜕变过程中，有冒险，也有惊喜，仿佛青苹果的味道，酸中带甜，甜中带酸，这种成长的滋味，格外让人难忘。其实成长代表着一连串的改变，过程虽然苦涩，但结果却是甜美的。

记得放暑假期间，我无意中打开以前的相簿，竟然发现有一张自己刚出生模样的照片，小小的手，眯眯的眼睛，看起来像个小傻蛋，妈妈告诉我：“那时的我，什么都不会，只会吃喝拉撒睡。”慢慢的，我开始翻，坐，爬，并且长出牙齿，吃着美味的食物。不久，在摇摇摆摆中，我跨出了人生中的第一步，从此世界变得更加辽阔，可以自由自在地到处游走。

后来，我开始牙牙学语，懂得用语言和人沟通，世界变得更不一样了，这种成长的喜悦，是笔墨所难以形容的，而现在的我，不只是会走，还会跑，会跳；不仅会说，还会写，会画，会交朋友，头脑里的知识更是愈来愈丰富；待人处事也愈来愈成熟，知道待人要诚心诚意，做事要勇敢负责。

现在，我进入青春期，生理上，我会长高，变胖，长青春痘；心理上，会变得更为成熟，更加稳重，而经过这一连串的改变后，我就会像毛毛虫破茧而出，成为美丽的蝴蝶，迎向新的未来。

成长是每个人必经的过程，只要以平常心面对，将会发现过程虽然有点惊心动魄，但也处处充满惊喜！

成长，因足迹而美丽。足迹，因成长而独特。两者相辅相成，缺一不可。足迹，成长中的一道风景线。

传承中华美德，寻访红色足迹，实现中华复兴与民族富强。题记

2017年9月3日10点整72发礼炮响彻了整个首都的天空，振奋了所有中华人民的心，震撼了整个世界!今天是中国人民抗日战争纪念日暨世界反法西斯战争胜利72周年的纪念日!

“起来!不愿做奴隶的人们!”随着庄严而高昂的国歌声，让我们回忆起那一段红色的历史，那是一段可怕的回忆，悲惨的回忆啊!无数祖国同胞为了现在美好的生活而战死沙场，无数无辜的人民死在敌人的枪击下，无数英雄好汉与敌人拼死争斗换来了如今美好的家园，请与我一起走进身边的红色历史。

今年8月上旬我来到了江阴的鹅鼻嘴公园，一只硕大的船只停留在一个三叉路口，看似它仅仅是一艘普普通通的农家渔船，它身后却藏有红色的记忆渡江战役第一船。那是一个历经血腥风雨的年代，这艘船在敌人的炮台下，来回运送战士了六次，减少了不少的伤亡。

深入公园，可以见到黄山炮台的遗址，它是，光绪年间，为防外舰入侵，特在此增筑炮台，使它成为中外闻名的江阴要塞。前进的征途上，血色记忆中的不畏艰难;时时刻刻在激励着我们不断向前，再向前。

8月底我来到了我们的首都北京，“红军不怕远征难，万水前山只等闲?”是啊，整整二万五千里的长征。也许这仅仅是一个数字，大家并没有在意，但当你走上长城，你知道，你错了!远远望去，长城绿树环绕，蜿蜒曲折，犹如一条巨龙，矗立于世界的东方，是中华民族的象征，是中国人的骄傲!当你踏上长城，就相当于踏上了人生最重要的一课，陡峭而崎岖的台阶，近一百三十度都陡坡，当我登上第一座烽火台时却已是气喘吁吁，举目远望长城气魄宏伟，雄伟壮观，分外妖娆，一种民族感油然而生：长城的修建工程有多浩大;长城上的战争有多残酷;长城上曾经躺下了多少祖国英雄好汉!

眼前浮现出一幅幅悲壮的红色场面，想起了陆游的悲壮词句：“秋到边城角声哀，烽火照高台。悲歌击筑凭高酹酒，此兴悠哉!”金戈铁马，往事如云。

黄昏时刻来到中国革命军事博物馆，坦克、步枪、飞机、炮弹、卫星……每一样武器都是当时革命人士智慧的结晶，每一样武器都有一段红色的历史。抬头望向天空，火红的落日就像当年人们斗志昂扬的心。那是勇敢、顽强、坚定，排除一切障碍的心!

作为中学生的我们不得不被红军的顽强，爱国主义精神所打动。回到潍坊，我来到了潍坊的烈士陵园，方形烈士碑亭高10米，飞檐翘角，熠熠生辉。一点儿也不逊于天安门广场前的革命英雄纪念碑，高26米的纪念碑矗立广场中央，碑体正面“革命烈士纪念碑”七个贴金大字出自毛泽东主席的手体。烈士陵园的各处建筑都深深的反应出战士们的伟大，与人民的团结!

红色文化是党史，中国革命史教育的重要组成部分，也是中华传统的生动体现。寻访红色文化的过程，既是观光赏景的过程，更是学习历史、增长知识、陶冶情操、提高修养的过程。

让我们一起传承中华美德，寻访红色足迹，实现中华复兴与民族富强!

上个星期天我们全班同学都出去踏青了，去找春姑娘的足迹了。

那一天，我和妹妹很早就起了床。但是，收拾好东西就到7点15分了。我俩没来得及吃饭，就把睡梦中的妈妈吵醒了，我们告诉妈妈；”我们要走了。“我妈妈无精打采地说：”等一会儿，我送你们。“我和妹妹都说不用了，便拿起书包出门了。

我在来的途中，特别饿。于是我便从背包里拿出一根香肠吃了起来，不到一会儿，就吃完了。我走着走着，就觉得胃很疼。于是我便使劲捏住那块肉，可是捏着也不行，唉！不但没有不疼，还把那块肉给捏疼了。过了一会儿，我又用手轻轻的捂着。又过了几分钟，我感觉不疼了，真是太好了！

走到宋庄对面的时候，我看到了一棵树，上面的花跟蝴蝶差不多，特别美，特别漂亮。我妹妹看见了，想伸手去摘，可是，怎么也摘不着。我看到地上有很多花瓣，跟树上的花瓣差不多，我就捡了一片，对妹妹说；”你看，这个花瓣跟那些很像吧？“我妹妹问；”你在什么地方摘的？“我说：”在地上捡的！“妹妹往地上一看果然。妹妹往地上看的时候，刚好看见一片很大的花瓣，于是便把它捡了起来。

差不多8：00的时候，我和妹妹到了尚启家门口的时候，就进去了。没想到，王鑫雨、尚珂也在那儿。王鑫雨带的东西特别多，而尚珂带的东西特别少。我问尚珂她怎么带那么少的东西，她却说她奶奶很重男轻女，不给她一分钱，也不让她带太多的东西。过了几分钟，有几个男生来了。又过了一会儿，我们班同学基本上全到齐了，就有8个同学没来。现在就差老师来了。

老师来了，老师让我们先报名，然后再走。报完名，我们排着队出发了。走在路上，我们发现了黄澄澄的油菜花、粉红色桃花还在散发着香气。像鸡蛋的小鸡蛋花、像一把伞的郁金香、像薰衣草的紫丁香、绿油油的杨树……还有一种花，我不知道它叫什么名字，我只知道它有十几层花瓣，一层有9片，大概有50片左右花瓣。我们在去的路上，发现了一家小卖部，我们就进去买了点东西。

我们到了河边的时候，有的玩打水漂，有的在说话，还有的在吃东西，特别开心。我们去吃饭的时候选的特不是地方，那里有几座坟墓。我们在回去的时候，老师还拍了几张我们排队时的照片。我们走到姚花村的时候，辛亏那里有一家小卖部。我们班同学差不多都买了一瓶水，休息了一会。老师就让我们一口气走到学校，走到学校的时候，我的脚疼的是站也不行，蹲也不行。

春天真美呀！只要我们留心观察，到处都是春天的脚步！

春天来了，她在悄无声息中降临到了这个冰冷的世界；春天来了他，她在许许多多不为人知的地方驱走了严寒、驱走了悲伤。现在，我带着些许敬意去寻找春天的足迹。

天空上，雷公电母应邀着春天的号召，让黑云为大地落下生命的滋养。刹那间，生命的气息降临在这个死气沉沉的大地上。小芽坚强的从硬实的土层中脱出，鱼儿在河底淋浴着着生命的补给。春雨伴随着包容一切的黑色太空，悄然的降临了。在这和谐的雨的画幅中，我看到了春天的足迹。

花园里，枝头的花苞一个接一个的舒展开来。花之神应邀着春天的号召，把储藏许久的香蜜放出，香沁了被冬天染指的无色无味的世界。黑绿色的枝头绽放出了红、绽放出了黄、绽放出了紫……还绽放出了生命的颜色。辛勤的蜜蜂被这沁人心脾的想起唤醒，再一次快乐的劳作着。在这生机勃勃的花的世界里，我嗅到了春天的足迹。

树杈间，鸟儿欢迎着春天的到来，一首首愉悦的歌、一首首充满生命力的曲，让这冬天冷寂的世界热闹起来伴随着鸟儿的歌声，青蛙、昆虫也加入了音乐的盛会。在这一首首生机勃勃的歌曲中，我听到了春天的足迹。

春天来了，她在悄无声息中降临到了这个冰冷的世界；春天来了，她在许许多多不为人知的地方驱走了严寒、驱走了悲凉。现在，我在每一个地方、每一处角落，找到了春天的足迹。

为了贯彻落实两会精神，学习实践科学发展观，促进我们大学生在了解国情中坚定理想的信念，在服务社会中彰显人生的价值、在实践学习中增长才干，进一步增强我们的社会责任感和调查研究能力.我们通过寻访红色足迹，了解中国共产党一路走来的艰辛，警醒我们安定的生活来之不易，我们应该有像革命先辈一样不怕困难的勇气，有像革命先辈一样坚持自己正确信念的决心，同时也告诉我们，我们应该坚持中国共产党的信念，坚持走社会主义道路，坚持科学的社会主义发展观，应该在服务社会中彰显自己的价值。

刘牧英老人的家住在临沂市沂南县张庄镇，而张庄镇在抗日战争年代处于敌我争夺的一个要塞地带，所以刘牧英老人亲眼见证了战争的激流，敌人的残暴，和我八路军战士的英勇奋战。

战争年代，刘牧英老人和其他村民一起积极投身我八路军根据地的后勤工作，为前线队伍源源不断的提供各种物资，尽管条件十分艰苦，还要面临敌人的多次扫荡，但村民们以民族大义为重，不畏艰险，顽强斗争，为我八路军的前线战斗提供了有效的后备支援。

当时，我八路军某部战后医院因敌人扫荡，不得已面临被迫转移的境地。医院里有位医生刚刚产下一名女孩，在如此紧张的形式之下，为不拖累自己，影响了工作，这位医生决定将自己的亲生女儿托付给当地的村民。可是，由于敌人的多次未交扫荡，村名手中的粮食就连自己的家人都养活不起，更何况再添加一人，谁来照顾这名战火中出生的婴儿成了需要迫切解决的难题。就在此时，刘牧英老人站了出来，毅然担负起照顾革命后代的艰难任务。老人一家的生活和其他家庭一样，都非常艰苦，后来老人的大儿子又出生了，一下子照顾两个本该身处襁褓之中的儿女，让老人的生活更加艰辛。但是，老人并没有抱怨什么，为了赢取党和祖国的伟大胜利，再大的牺牲，老人也义无反顾。敌人来了，老人一手领着年龄稍大的女儿，身上还背着刚出生不久的儿子，还得时刻注意着敌人的攻击，伤了哪一个，老人也不愿意。 就这样，老人在战火燃烧的岁月里坚持了下来，后来，女儿差不多六岁的时候，被她的亲生父母接走，虽然离开了刘牧英老人的红色家庭，但她的根却深深扎在了沂蒙山区的每一寸红色土地。

时至今日，老人当初抚养的女儿每年都会来到沂蒙老区看望老人，说到这里老人特别欣慰，直夸现在生活的好，感谢党和祖国为人民所做的一切。岁月的苦涩没有让老人倒下，相信等待刘牧英老人的一定会是一个幸福安康的晚年。 浓浓恩情造就红色沂蒙魂 在与我们的交谈中，刘牧英老人讲到了许多那么多八路军先辈们的地方，我们真想每一个地方都去看看，去感受一下八路军先辈们往日抗战的艰苦与战争的激烈，以及感受一下他们在那枪林弹雨中的生活。 那时的战争环境非常紧张，敌人更是相当的残暴，每次进村扫荡都会把老百姓的粮食掏空，祸害村民。据老人讲，有一次老人在家正忙着，听见外面传来熙熙攘攘的嘈杂声，等到她趴到墙头一看，外面来了一群鬼子，把老人可吓坏了，幸好及时发现，老人带着孩子急忙从后墙逃走，躲开了鬼子。这算是老人经历的最为惊险的一次了，直到今天说起这件事，老人还是特别后怕。

刘牧英老人与她的家人在和我们的交谈中，一边点头一边称赞八路军好。不管老少，在那里我们看到了八路军在那个古老的山村一代被一代人的传颂了下去，人们爱戴八路军，听老人讲，八路军战士在那里中转休息，睡的是军民的屋门外，不管刮风下雨，吃的是军队的干粮，不拿走居民的一分一毫，铁一样的纪律，铁一样的组织，成就了抗战的胜利，造就了伟大的沂蒙精神。

老人一共有三个儿子，大儿子是在战火中出生的，后来入了伍，也亲身经历了战争你年代的艰苦和残酷，并向我们讲述了很多发生在当地的革命故事。再后来，另外的两个儿子也相继当了兵。老人希望家里的红色精神能代代相传。

经过三个多小时的长谈，我们刘牧英老人那里听到了很多发生的抗战时期的革命故事，也了解到了很多发生在沂蒙老区人民身上的那些不为人知的经历，带着依依不舍的心情，我们与刘牧英老人拍照留念，结束了我们的拜访。

看着这脚下的土地，仿佛看见了革命先辈们以前走过的风风雨雨，那些发生在他们身上的每一个故事，对我们任何一个人来说都是一个经验，一次教训，一种刻苦铭心的记忆。虽然我们没有经历过，但是我们会用我们的热情去感悟，去聆听革命先辈们留下每一寸足迹。看着眼前的山山水水，我们感受到了那些革命先辈们的奉献和牺牲的激情岁月，我们仿佛身临其境，看见了那些先辈们正将燃烧着的革命火焰交给我们。星火相传，我们一定会从革命先辈们那里担负起新的更具挑战性的历史使命。

我们的党在一步步壮大，一步步发展，每一次的实践，每一次的改变，每一次的回顾都是在汲取历史留给我们的经验。中国在发展，经过了那最艰难的岁月，我们一步一个脚印的迈得更稳，迈得更快，不管前面是荆棘还是悬崖，我们在那些革命先辈们的洗礼下，必将更加的勇敢，更加的坚强。

还记得奥运的精彩，汶川的悲壮，世博的盛大，党和人民空前的团结，那时我深刻的体会到了中国力量的强大，我们正在强盛，我们正在崛起，这些我们都应该感谢党的领导，感谢在党的历史上有过贡献的人们，革命先辈给了我们一个榜样，我们深深的体会到我们正在经历着我们最宝贵的时光，我们应用我们的激情去点亮我们未来的路，应用我们的热情去开拓我们美好的明天!

我十岁了，恰好换了十颗牙。

每当乳牙扭动着身体，坠落到我的舌尖时，我总会小心翼翼地把它冲洗干净。珍藏在一个别致的盒子里。打开盒子，便能看见那十颗牙齿，它们记录着我的童年……

记得上幼儿园时，一天，我突然感觉到一颗门牙在微微摇动。我好奇地把舌头伸到牙齿边。轻轻地舔了一下，只觉得牙根又痒又疼，牙齿还摇动了几下。这是怎么回事儿？我有些害怕，却又感到十分好奇。那时候，我仿佛哥伦布发现新大陆一般，这可是第一次遇到。回到家，我对妈妈说：“妈妈，当中的一颗牙齿在跳舞呢！你瞧！”说着，我还在妈妈面前“展示”了一回，生怕她不信。

“傻孩子，你要换牙了。”“什么换牙？是交换牙齿吗？”我一脸的迷惘。妈妈微笑着抚摸着我的头，说：“过些日子你会明白的。”

在以后的一些日子里，我天天观察着。我终于发现牙齿渐渐晃动得厉害了。又过了几天，牙齿一大半离开了牙床，仅有一点儿地方还粘连着，它仿佛在挣扎着。我想这颗牙齿快要掉下来了！可是过了好几天。这颗牙仍不肯离开牙齿“妈妈”。我有些耐不住性子了，很想把它拔下来。但想到这样做一定会酸痛的，便又没了勇气。

一天中午吃饭时，不知怎么的，牙齿一阵痛。我想再舔舔牙齿，突然发现那儿只留下了一个缺口！这么多天的等待，终于有了结果，我能不欣喜吗？

一直到现在，对于第一次换牙我仍记忆犹新，毕竟，那是我“换牙史”的开始……

在我每颗牙齿的背后。都有着一个换牙的故事。门牙、犬牙……它们记录着我成长的足迹。

我敬仰红色,那是革命先驱的生命和鲜血.在我的心目中,铭刻着一首首生命和鲜血交织的赞歌.

刘胡兰,15岁的年轻生命,用红色的信念与追求,在铡刀下用鲜血描绘着完美而短暂的一生.

邓铁梅,抗击日寇的青年勇士.高举"国家兴亡,匹夫有责"的大旗.在敌人的严刑拷打绝不低下自己高贵的头颅.

我热爱红色,那时革命走向胜利的旗帜.

解放战争,渡江战役,蒋介石所领导的国民党军队被共产党彻底打败.鲜红的太阳,升起在地球的东方.

1949年10月1日,天安门城楼彩旗飘扬,红灯高挂.毛泽东主席宣布到:中华人民共和国,中央人民政府在今天成立了!"中华的崛起,象征着革命先驱们的血没有白流,象征着中国人民在今天站了起来,象征着五星红旗将永远在蓝天飘扬.作文

我敬仰红色.因为红色是革命先烈门炽热的鲜血,因为红色象征着中华民族的崛起,更因为红色是指引中过革命胜利的旗帜.

我热爱红色.因为红色象征鲜艳,象征美,象征活泼和朝气.更象征着我们青少年在成长的健康之路.

我们小学生,更应该走红色之路.红色之路是一条必胜的道路,是一条美好的道路,是一条光辉的道路.红色之路指引我们前进,指引我们爱国,指引我们走向美好的未来!

革命先烈们为了祖国,为了我们今天美好的生活抛头颅,洒热血.我们应当从小就有全心全意为人民谋利益的远大理想;肩负着爱国爱民的崇高信念;发扬革命的英雄主义精神,这就是爱国的根本.我们现在更要珍惜这来之不易的幸福生活,抓紧时间,好好学习,长大后做一个对国家有用的栋梁之材.

沿着红色之旅,我们寻找着先烈的足迹,跟着红色的旗帜,我们健康的成长,前行的路上,一定会留下我们坚韧不拔的脚印.

记不清有多少次泪水，在我脸颊流淌;记不清多少次欢笑，在我心中绽放。在泪与笑的交织中，我慢慢成长。 I ca n’t remember how many tears, flowing in my cheeks; how many laughter, blooming in my heart.In the interweaving of tears and laughter, I grew slowly.

曾记得我七岁的时候，是一个贪玩的小男孩。用一句话说：“成事不足，败事有余。”因此常惹爸妈生气已成家常便饭。一天，调皮捣蛋的我独自一人在家，爬上桌台，一不小心把爸爸心爱的花瓶打碎了，地上一片狼籍，顿时我慌了神。这时爸爸回来了，看见眼前的场景，一下子把脸拉得老长老长的，严肃地问我：“到底怎么回事?是你干得好事吗?”爸爸这是明知故问，只是在试探我到底会怎么做。那时候，我害怕极了。只能撒一个谎来搪塞一下。

于是我支支吾吾地说：“爸爸，这不是我干的，我当时一直在楼上看电视，刚才下楼才发现瓶子已经碎成这样了。”爸爸听了，非常生气。一向诚实的孩子，今天竟撒了弥天大谎，我好失望啊!于是狠狠地打了我。瞬间，我的眼泪像断了线的珍珠似的流了下来。这是后悔的泪。这次的流泪让我刻骨铭心，因此我下定决心要做一个诚实的孩子。

泪流完了，笑声也来了。没过几天，就是我的生日了。那天很平静，我在学校里上完课，像往日一样背着书包走出校门，只见妈妈已在校门口等我。当我走近妈妈身边时，她轻轻地抚摸着我的头说：“孩子，今天妈要带你去一个神秘的地方。”我当时听后，非常好奇。

车开着开着就在一家豪华的酒店门口停下。妈妈拉着我进了包厢，还笑容满面地说：“宝贝儿子，我今天给你一个大惊喜!”说着打开了门，灯一黑，音乐响起。那时我才知道今天是我的生日。叔叔阿姨们一起唱起了生日歌，那一刻，我开心地笑了，这是幸福的笑。这笑声永远珍藏在我心中。

在我色彩斑澜的成长过程中，有喜有忧，有笑有泪，它们就像天上的繁星数不清。

历史的足迹在我们心中是永不磨灭的，而追寻历史的足迹是为了更好地把握今天和未来。今天，我再一次跟随郁达夫文学院的老师们追寻历史的足迹—孙晓梅烈士。

第一站依然是富阳区档案馆，因为在这里珍藏着孙晓梅烈士的一些珍贵手稿，其中就有一封家书。在馆内，同学们集体诵读了这封家书，满腔热血的青年，家书中的每一个字都触动着我身体的每一个细胞。

第二站我们又来到了龙门古镇，孙晓梅烈士纪念馆就在龙门镇的诚德堂内。进入堂内，孙晓梅烈士的铜像便耸立在那里，通过导游阿姨的讲解，让我们更加深入的了解了孙晓梅烈士的故事。她舍己为国，为了不泄露党国的重要情报，和日本帝国主义顽强抵抗。1943年，孙晓梅被日本特工抓捕，不久就被残忍杀害，她年仅29岁，她用青春和鲜血实现了“为国家效劳”、“为理想斗争到底”的誓言。

听完讲解，同学们在孙晓梅烈士的铜像面前宣誓，接着还在馆内演绎了孙晓梅烈士牺牲的场景。大家被分为了四组进行比赛，熟读台词，感受角色的心情，体会当时的场景，虽然只有短短的半小时，但同学们个个都铆足了劲，认真排练。演出途中同学们有笑场的，有忘词的，有捣乱的，但是也有用心在演绎的。让我记忆最深的是第四组演“孙晓梅”的一位同学，“谁是你们的朋友，你们是无耻的侵略者！要我说出党的下落，想都别想！”只见他涨红了脸，把声音调到最高点，拍打着桌子。那副愤怒的表情，我想他是真的把内心的感受融入在了角色里面。表演结束，馆内一片掌声，大家为这位同学的精彩表演而鼓掌，更为孙晓梅烈士宁死不屈的精神而鼓掌。

表演在热烈的掌声中结束，大家还在馆内拍照留影。出了纪念馆，同学们还在小溪里玩耍，摸一摸磨盘，推一推磨盘，在古色古香的小巷里行走，品尝着龙门的特色小吃—油面筋，空气中回荡着同学们的欢声笑语……

童年是一首欢乐的歌，清脆悦耳，我们就是那一个个跳动的小音符……

记得那次，为了我参加“小精灵幼儿少儿英语口语大赛”，妈妈早早地为我报了名。赛前妈妈还担心我胆子小，一个劲地为我打气。也许是妈妈的鼓励真的起了作用，比赛那天，“初生牛犊不怕虎”的我信心十足地走上了台，绘色的演讲得到了评委们的一致认可，赢得了台下一阵雷鸣般的掌声。在这次大赛中，我脱颖而出，摘下了大赛的银奖。

站在领奖台上，我的心中有无限的喜悦。年纪还小的我，当时并不懂得那块奖牌中蕴含着怎样的意义，只是感到无比骄傲和自豪。现在想来，那里面包含了父母多少心血，风雨中接送我补习英语，从不间断；下课后和老师多次沟通我的学习进展，力求了解全面；每个清晨、黄昏陪我练习发音，不厌其烦跑遍大书店给我买英语学习资料，费尽心思……

为了使我成才，爸爸妈妈付出了太多太多……我该怎么回报他们呢？我该怎么做才能对的起爸爸妈妈的无私付出呢？这块沉甸甸的奖牌也有父母的功劳啊！

童年如诗，它承载了我几分欢笑，几多泪水；童年如画，它描绘出我五彩斑斓的梦；童年就像那美丽的花朵，在春风中轻轻地绽放……

在童年的七彩之河中，我们就是那一朵朵调皮的浪花，勇往直前，在童年的河岸上留下一个个闪光的足迹！

足迹在哪里？海浪的足迹在沙滩上，风儿的足迹在雪地上，细雨的足迹在草丛里，我的足迹，在一辆风烛残年的自行车上。

小时候，我喜欢坐在妈妈的自行车后座上，双脚在空中荡漾着，不时还会用稚嫩的小手紧紧扣住妈妈的细腰。有时，也会张开双臂，想象自己变成一只小鸟，展翅高飞在蔚蓝的天空下。幼儿园的时光，伴随我每一个黎明与黄昏的，就是妈妈那辆嘎吱作响的自行车了。

终于我长大了，拥有了自己的第一辆小自行车。我驾驭着我的小四轮，飞驰在小区的小路上。阳光洒下来，在树荫斑驳的小路上，是我快乐幸福的影子，身后，是妈妈快速奔跑的影子。伴随着影子的，一定是妈妈气喘吁吁的声音：慢点！慢点！而我，一定会在听到妈妈声音后加足马力，越骑越勇，越骑越快，直到听不到妈妈的声音，才会调转车头，捉迷藏般出现在焦急的妈妈面前……

少年的我，自行车由小四轮变成了两轮。骑着两轮车的少年，会在每一个清晨跟妈妈说再见，然后肆意张扬地将车子融入车流，奔向学校的方向。同样，又会在每一个黄昏像归巢的小鸟般回家。虽然没有了妈妈的陪伴，但我知道，每一个清晨，会有一道关注的目光追随着我，直到我的身影消失在她的视线；每一个黄昏，会有一道目光期盼着我，直到我飞入她的视野。那是妈妈牵挂的心。

现在，我的两轮车又升级换代成一辆崭新的山地车了。但是，无论岁月的足迹怎样变换她的模样，母爱，一如儿时一样。那承载着母爱的自行车、小四轮、两轮车，虽然都被我收藏在了地下室里，但妈妈的爱，却永远驻扎在了我的心里，让我感恩、让我怀念……