关于科学的好句和好词大全（精选20篇）

三年级开设科学，我刚学时就认为上课听讲、作业认真完成就行了，但我第一次考试得了84分。别的同学有考100分的，有考90多分的，我很纳闷，是什么原因呢，我和奶奶拿着卷子找原因，发现有些题的答案全在老师发的黄色练习册上，那个练习册上每一节有几行黑体字，是这节的重点概念，也是对本节高度的总结。我和奶奶高兴极了，认为可找到法宝了。奶奶说；以后注意对黑体文字的理解。从那以后，我每次学习完，都把这一课的黑体字背下来。后来我考试成绩上来了，我心里高兴极了。正高兴时，大事不好，老师又考试了，其中有一道题是实验题。我凭借着上课听的和看的答了卷。结果可想而知，不太理想。由于语言组织不好，加之对实验印象不深，我才得了90分。我带着这个问题和奶奶探讨。奶奶发现了我的问题严肃的批评了我；科学离不开实验，应回到家亲手把实验做一遍，自己才有亲身体会，才能明白其中科学道理的由来。从那以后，只要上科学课，我就回来让奶奶帮我找材料自己动手做能做的实验，并从课本中把科学的结论背下来，使语言精练。后来我觉得科学入门了，每次考试都很好，我沾沾自喜。

奶奶一次抽查我练习册，发现我练习册上拓展题一道也没做，就问我；为什么不做。我说；老师没留。奶奶说；那不行。科学应拓展知识，不能只局限于书本上，从那以后，我每次都把课外那部分知识做了。不会做的就在网上查。也因此学到了好多知识。老师在班上还表扬了我。我听了心里那个甜啊。但这也有奶奶的教导。我现在科学学得非常好，我总结几条体会，和网上朋友们共勉；一、认真听讲。二、认真做实验。三、吃透书本。四、拓展知识。五、细心观察周围的事物。

[在我学科学的路上作文

假如我是一名科学家，我要造出消灭地震器，广泛地将它分布在世界各地。这种机器内有许多优质量零件，保质期是无限的，当人们遇到地震后，根本不需惊慌和恐惧，因为地震器会自动地像能手一样将地震恶魔消灭，使地震不会再来找人民的麻烦，让每家每户都过上幸福的日子。

假如，我是科学家，我会创造出一种工作机器人。这个机器人装有电波接收器，可以听懂人们说的每一句话，精通世界各地的语言。它还会帮家长们管教孩子，辅导同学们学习，培养出不会就问，不懂就看，做事负责的好学生，让老师们上课不再担忧学生们上课说话，成绩不好等烦恼的问题了！

假如我是一位科学家，我会将其他科学家发明出的一种复制器加以修改，制造出第二种超小型复制器。就和手机一模一样，而且还有两种功能，一方面可当手机，另一方面可以复制出一样样人们缺少的物品。

假如我是一位科学家，我会制造出保护罩，坐上我发明的时光装穿梭飞翔机，将圆明园留到今天，让未来的人一饱眼福……虽然这些只是我天真的幻想，但都是多么美好的一种愿望啊！如果想和我一样，长在立志做个科学家，那就好好学习吧！为实现目标努力拼搏吧！

假如我是一位科学家，我要研制出一种物美价廉的太空服，它可以随时自动调节温度，使人在夏季穿了还是非常凉爽，在冬季穿了还是温暖如春。至于它为什么叫做太空服，是因为穿上之后，可以在没有引力的地方，照常行走。

假如我是一位科学家，我要制造出一种不会腐烂，没有任何有害物质的高营养产品。人们吃了一次，可以十几天不用进食，使人们不用再为了食物的问题而发愁，世上也不会再有饥民了。

假如我是一位科学家，我要发明出一种万能小屋。它非常美观，可以随时走到我们喜欢的地方去居住。它不但可以为我们遮风挡雨，还可以为我们防御地震。从此灾难就伤害不到人类了。

假如我是一位科学家，我要制造出一种水、陆、空都能行驶的三用汽车。如果你要下海，就摁下蓝色按钮；如果要上天空，就摁下白色按钮；如果要走陆地，就摁下棕色按钮。可以清楚地分开，并且非常方便。

假如我的愿望能够实现，这个世界将会多么美妙！我希望全球的科学家都能和我一起努力，促使这个愿望快点实现，那么这个世界将会再添加一道靓丽的风景线！

我躺在床上，我死了……我的心脏停止跳动，我的肺部停止呼吸，我的脑干已经死亡，我的瞳孔已经放大……

虽然还有体温，血液已停止循环；虽然身体柔软，但不久就要僵硬；虽然还有血色，不过随后就要褪去……

生前已签好“器官捐献合同书”，要把我那宝贵的心脏捐献出去。医生怎样把心脏从我的身体里取出来，然后放进怎样的容器里，接着如何如何“嫁接”到别人的身体里，我都一无所知，毫无疑问，我已经死了。

对于这三种情况，我——相信科学。

并非鄙弃东方的传说，也不是无视西方的神明，但科学是多么崇高，科学是多么神圣！

执笔时我忌讳，思忖时我担心，因为我在假设“我死了”，可是，我相信科学，人始终是要死的，要死得有价值。

哥白尼在烈焰中呼喊“太阳是宇宙的中心”浴火永生；张衡在断头台上坚持西南方向的地震；高斯的勤奋，牛顿的善疑，诺贝尔的执着和李四光的刻苦，是我们崇尚科学的理由。

崇尚科学——无限美的思想！

周日上午，我们郁达夫文学院的同学们在老师的带领下来到中国林业科学院亚热带林业研究所，进行了一次科学的探索活动。

活动开始啦，我们先来到一个高大上的会议室里倾听科学家的讲座。植物科学家们为我们讲解了什么是转基因，光学显微镜的应用，植物组织的培育等，我不禁感叹科学真的太神奇啦……

接着，老师们带着我们来到八楼的实验室。此刻的我别提有多兴奋与激动。我们被分成四组，分组进入实验室。我们先来到一个恒温培育室，听老师讲这里的空调24小时开着，整个天花板上的灯一天开16小时关闭8小时，温暖如春的室温和那满眼的绿色植物，让我恍若走进了一个梦幻绿色世界，一排排的展架上整齐地摆满了装有多种培育植物的大小相同的透明密封罐子。老师耐心详细地讲解了培育的过程还介绍了各种植物的名称，种类多得我都来不及记录呢。每个同学都伸长脖子、目不转睛地盯着，生怕错过任何一个细节。

实验室里最神奇的是利用液氮研磨植物提取植物DNA。我们牢牢地记住并遵守着老师的话：“绝对不能光着手去碰液氮！”因为液氮的温度低至-190℃左右，手指一碰，所有的细胞就会冻死，手指也会冻伤，听着就怪吓人的。这个实验主要是利用液氮把植物冷冻再磨成粉末。我心想：“真的有那么厉害吗？”我不敢相信。只见老师熟练地把一株植物放入碗里，然后倒入液氮，水立刻“沸腾”，向四周冒着“仙气”扩散开来，再用一个工具把它捣碎，碗里只留下了植物粉末。我们一个个都张大了嘴巴，空气中的氮气竟有如此大的威力。大家摩拳擦掌、跃跃欲试……

后来我们又进行了另外的实验，了解各种植物育种的奥秘，观察了显微镜下的植物结构，并且还懂得了通过切片技术可以培育出更多的种子。

活动结束了，大家都意犹未尽。通过这次活动让我们传承了严谨的科学精神，也拓展了我们的知识、提高了我们的科学素养，真是一次难忘而奇妙的科学之行！

二二零二年，我65岁，但面庞依然定格在二十岁的样子，因为长期服用营养剂，体力也定格在二十岁。

我是一个移植手术的医生，每天都会有一到三个手术需要做。另外，我家还有一个智能保姆，她叫薇薇安，身上穿着跟人类面孔一样的外套，声音经过音波处理后跟人类无异。

早上一起床，薇薇安就做好了一桌丰盛的早餐。她说：“哎，主人，你说你现在都六十五岁了，是到退休的年龄了，可这医院还不让你退休，他们要磨到你什么时候啊?”我心平气和地说：“哎呀，这句话要我重复到什么时候啊?现在人类发明了癌症和艾滋病的疫苗，而且现在的科学技术已经大幅度提升，人类的平均年龄是一百六十五岁，所以我退休的年龄是一百岁了。”“好吧，我记住了，今天还有两个重要的手术，赶紧吃吧，别发呆了，不然的话要迟到了哦!还有，午餐已经通过传送道送往医院了，记得吃哦!”

现在做移植手术根本不需要别人捐献，而是，所以，人们的寿命也大大提升了。而且现在，人们也很少用古老的用餐方式，大多数人都是吃机器将蔬菜转化成的营养剂，但也有极少数人还在用古老的用餐方式，就比如说我。医院里大多是年轻的面孔，但他们其实可都是八十岁老人哪!晚上回家吃过饭后，我正在床上躺着看“智脑”。薇薇安走过来说：“哎哎哎，今天不许再看那个什么脑了，赶紧睡觉。”

“叮咚”有人在按门铃。“您好，你的机器人需要更新换代了，有什么需要吗?”“不用了，谢谢!”薇薇安走过来说：“这些人已经来过很多次了，你为什么不让他们给我升级呢?”“因为现在的你就是最完美的!”

这就是我的薇薇安，一天到晚，她就像母亲一样陪着我，说到这儿，我有点想母亲了。

一天，我们玩滑板的时候，我怎么去练也不会滑，在旁边的奶奶说：“玩滑板一定要掌握好平衡力，身体平衡了才能滑起来，就不会滑倒”。我说：“奶奶，保持身体的平衡，是不是身体无论怎样

摇晃，身体的重心不能摇晃”。奶奶说：“是”。

就这样，听了奶奶的话，在奶奶的指导下，我终于学会了滑板。

奶奶的话果然是对的，这是有科学道理的。

其实，科学就在我们的身边。例如：人能在水中游，船儿能在水上飘荡，苹果也可以在水面上飘浮，这一切是因为水有浮力，科学道理在生活中无处不在，与我们息息相关，需要我们去认真观察，

思考。

在我们身边还有这么多的科学啊!

时代在不断前进，人类文明也在不断进步，对于世界这个无边的名词，人类又了解多少。让我们一起来看看吧，下面是小编帮大家整理的科学探索的名言警句精选，希望大家喜欢。

1、科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。出自于冈察洛夫

2、一旦科学插上幻想的翅膀，它就能赢得胜利。出自于法拉第（英国）

3、我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器，以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。出自于诺贝尔（瑞典）

4、真理可能在少数人一边。出自于柏拉图（希腊）

5、科学技术史表明，过多的知识点有时反倒会妨碍和限制创新。出自于朗加明

6、科学的真正的、合法的目标说来不外是这样：把新的发现和新的力量馈赠给人类生活。出自于（英）培根

7、科学家的职责叫我们应当继续奋斗，彻底揭示自然界的奥秘，掌握这些奥秘以便能在将来造福人类。出自于居里夫人

8、科学，给青年以养料，给老人以慰藉；她让幸福的生活锦上添花，她在不幸的时刻保护着你。出自于罗蒙诺索夫

9、没有一个人能全面把握真理。出自于佚名

10、科学不但能“给青年人以知识，给老年人以快乐”，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。出自于门捷列夫

11、科学上的许多重大突破，都是从一点点细微的成绩积累起来的。出自于佚名

12、什么知识最有价值，一致的答案就是科学。出自于（英）斯宾塞

13、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。出自于（英）马克思

14、科学是踏踏实实的学问，不可能靠运气来创造发明，对一个问题的本质不了解，就是碰上机会也是枉然。入宝山而空手回，原因在此。出自于华罗庚

15、科学尊重事实，服从真理，而不会屈服于任何压力。出自于童第周

16、科学技术的发展和作用是无穷无尽的，科学是了不起的事情。出自于邓小平

17、科学不能或者不愿影响到自己民族以外，是不配称作科学的。出自于普朗克

18、没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。出自于爱因斯坦（美国）

19、科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中，科学就其容量而言，是不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。出自于卡·冯·伯尔

20、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。出自于布鲁诺（意大利）

21、真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。出自于牛顿（英国）

22、人做了书的奴隶，便把活人带死了。把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。出自于华罗庚

23、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。出自于高尔基

24、我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。出自于居里夫人（法国）

25、科学始终是不公道的。如果它不提出十个问题，也就永远不能解决一个问题。出自于萧伯纳

26、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？出自于巴尔扎克

27、科学的种子，是为了人民的收获而生长的。出自于门捷列夫

28、科学所以叫科学，正是因为它不承认偶像，不怕推翻过时的旧事物，很仔细地倾听实践和经验的呼声。出自于斯大林

29、科学研究的进展及其日益扩充的领域将唤起我们的希望。出自于诺贝尔

30、科学发展的终点是哲学，哲学发展的终点是宗教。出自于杨振宁

31、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。出自于颜真卿

32、科学需要人的全部生命。出自于巴甫洛夫

33、科学的基础是健康的身体。出自于居里夫人（法国）

34、人的职责在勇于探索真理。出自于哥白尼（波兰）

35、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。出自于茅以升（中国）

36、科学所打开的世界越来越辽阔，越来越奇妙……出自于伊林

37、青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴x剂。出自于奥斯特洛夫斯基

38、科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和不断失败的过程，是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史。出自于寺男寅彦

39、科学的惟一目的是减轻人类生存的苦难，科学家应为大多数人着想。出自于伽利略

40、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。出自于戴布劳格利

41、科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。出自于杜威（美国）

42、对于学了许多而对他们无用的词汇的人们，或学许许多多词汇而不能运用的人们，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一样，比不上一个工具少而能使用自如的木工。出自于韦斯特

43、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。出自于苏轼

44、感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。出自于戴维（英国）

45、科学给青年以营养，给老人以慰藉；她让幸福的生活锦上添花，她在你不幸的时刻保护着你。出自于罗蒙诺索夫

46、科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律或结论。出自于（英）达尔文

47、伟大的科学者在实验室里的生活，是对物体和对周围一切的执着地斗争。出自于（法）居里夫人

48、科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。出自于华罗庚

49、科学虽没有国界，但是学者却有他自己的国家。出自于巴斯德

50、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。出自于车尔尼雪夫斯基

51、科学不会舍弃真诚爱它的人们。出自于季米里亚捷夫

海洋，是地球生命的母亲。是她创造了生命，哺育了生命。

当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时，他们发现，地球是茫茫宇宙中的一颗美丽的蓝色“水球”。为此，我对浩瀚的海洋产生了非常浓厚的兴趣，于是认真阅读《走向海洋》一书。当读了《走向海洋》之后，我惊奇地发现，海洋不仅辽阔广大，深不可测，而且极为富饶，是一座巨大的资源宝库。它蕴藏着丰富的金、锰、镁、锡、石油、天然气等，就连陆地上非常有限的铀矿资源，在海水中都高达45亿吨之多，是陆地储量的4500倍。

随着人口的急剧增加，加上生态环境的不断恶化，人类面临着食物匮乏的威胁，人们便把目光投向海洋。海洋拥有着取之不尽的生物资源，可以想象，未来将出现越来越多的高蛋白海洋食品，将极大地丰富我们人类的食品种类。海洋，也是天然的运输线。虽然它存有各种危险，却是平坦无阻的天然水上大道，把世界上绝大多数的国家和地区连接起来。开辟海运航线，好处多多，不用征用土地，也不要投入巨额资金和劳工。海运可以运送各种形状、形态和尺寸的货物，更重要的是海水摩擦力小，很小的动力便能推动巨大的轮船前进。这样，既节省了额外的燃料消耗，又节省了运费。公路、铁路运输，又怎能与海运相比?

海洋的深邃博大、变幻莫测、美丽富饶，都深深地吸引着人们。海洋对于我们人类而言，就像一个一直猜不透的谜语，散发着无穷的魅力！从古至今，人们对海洋的探索始终没有停止过。从郑和七下西洋到哥伦布发现新大陆，他们都以惊人的毅力克服重重艰难在探索海洋，为人类了解海洋、开发海洋作出了巨大贡献。随着时代的发展，科技的进步，人类对地球资源的需要也变得越来越多。可以预见，在不远的将来，陆地资源也会耗尽。而海洋，也将会是人类生存和居住的理想场所，是人类赖以生存的第二空间。

现在，就让我们一起去认识海洋、善待海洋、利用海洋、珍惜海洋，共同托起蓝色的希望！

[海洋里的科学作文

今天下午的作文课，可谓是一节科学课。为什么呢？嘿嘿，你们这就猜不出来了吧！瞧，朱老师正拎着一个袋子神秘兮兮的向教室走来呢！

她放下袋子，小声的说：“今天我们要做一个有趣的实验。”说完，教室里顿时像炸开了锅一样，七嘴八舌的讨论着。“今天，我们做的实验就是要把乒乓球从纸杯里吹出来。”朱老师补充道。“这怎么可能。”许多同学半信半疑。朱老师笑着说：“那么，你们就自己来试一试吧。”说着，朱老师发给各个小组实验器材。

“我们应该先想一想怎样才能把乒乓球吹上来才对。”薛智恒说。这是我振振有词地说道：“我觉得可以从乒乓球的侧面吹才行。”“嗯，我也觉得应该是这样才行。”顾寒波赞同了我的观点。

我们开始实验了！只见薛智恒深深的吸了一口气，鼓起腮帮子从球的侧面猛地一吹，在这一瞬间，我屏住呼吸，眼睛紧盯着乒乓球，期待着第一次实验的成功。可是球就像是一个小赖皮一样，死赖在杯底不动弹。第一次实验失败了。看到这时，原本充满期待的小组成员，现在个个像一只泄了气的皮球一样垂头丧气，不知该怎样才好。这时，顾寒波说：“既然在侧面吹球失败，那我们可以试试从正面吹呀？”我若有所思，轻轻的点了点头。“成功了！成功了！我们成功了！”陈赟婕兴奋的喊道。我的目光立刻转移到了陈赟婕一组。啊？这么快就成功了。我在心里暗暗想着。“快，快，我们也不能落后。”我焦急的说着。第二次实验开始了。

这一次由我来吹球。我双眼紧紧的盯着球，眼珠都要掉到杯子里去了。双手紧紧握着，接着，深吸了一口气，对着乒乓球使劲一吹，乒乓球居然浮起来了。当乒乓球快要跳出来时，他还是在边缘溜达了一圈，然后又落到了杯底。可是球毕竟是离开了杯底。我没有放弃，继续挑战着。可是结果仍然不尽人意。这已经是我第四次挑战了。我鼓起腮帮子，噘着嘴，猛地朝杯子里的乒乓球吹气。乒乓球就像被施了魔法一样乖乖的从杯子里溜了出来。“耶！我终于成功了！”我欢呼着。就连我们小组内的成员也为我高兴。

虽然实验成功了，但我仍有一个谜团尚未解开。为什么我们对着乒乓球吹气，乒乓球就会从杯子里跳出来呢？老师告诉我们：这个实验的原理是伯努利原理。其实就是利用气压让小球浮起来，乒乓球上方风速大，压力小，球下方风速小，压力大，这样乒乓球就自然被抬起来了！听了老师说的，我觉得这真是太神奇了！

通过这次实验，我不仅收获了快乐，还明白了一个科学原理，真是一举两得啊！

真无聊，手机也被玩了个遍，我好想去看看未来，感受一下未来的科技啊。想着，我上床，闭上了眼睛。

寒风凛冽的夜晚，我被冻醒了，可我盖了七层啊。我起床一看，道道蓝光打在床头柜上，我转身发现了一个类似滚筒洗衣机的东西正在运转着。

让我仔细看看，这个机器下面有一行发光字体。首先是一个双沟闪电的标志。咦?这不是我为未来公司设计的标志吗?下面写着：未来之门。哦，谁把电源插上了!而且成功召唤了AI旗舰。这破机器被我试验了六回，六回都差点超导裂变，说人话就是大爆炸。我二话不说，跳了进去。到了时空之桥，我才发现自己没穿衣服，可降落在世纪大楼时，我发现自己身上硬邦邦的，原来有一层盔甲罩在了我的身上。

跳上飞翔之车，司机要我给钱，说是200块，我不知如何是好。这时，司机联通我的中指，“滋——收付款成功”。

在汽车上，我看到了我从来没有看到过的景象：灯火通明，汽车在天空中飞翔，高铁司机按下启动键，列车就像光一样驶至下一站。人们回家也是，在工作地点按下回家按钮，宝马X7(那时的宝马X7现在来看应该是BMWX700)就会以光速来到你身边。整座城市的运转，全靠世纪之芯，世纪之芯高悬在世纪大厦的拱形双柱上。一旦世纪之芯丢失，这座城市就会停止运转，陷入危机当中。世纪之芯拥有强大的防御体系，人们只要靠近它，就会被粉碎。

望着繁华的城市，我不禁感叹：人类的科技发展真快啊!唉……是时候回去了。一个善良的司机对我说：“去火车站乘坐x7次列车。才可以去过去之门，我们是去不了的。”

经过严格的安检，我才登上了无人驾驶的x7次列车。来到传送门，我对这里做了无声的告别，接着，转身就走了。

现在我已经回来了，真希望这一天快点到来!

我们的城市是一座大花园，到处是花草树木，一年四季郁郁葱葱，可漂亮了。城市里很少看见管理花草树木的工作人员，他们都坐在办公室面操作电脑和仪器。管理花草树木的事情到底谁来做呢?

原来这座城市里有很多园丁机器人，它们正在帮助工作人员做很多事情。园丁机器人的外形有高有矮，有胖有瘦，看上去都是卡通的样子，很受人们喜爱。

高的机器人负责种树，它们会伸出长长的手臂，剪掉枯萎的树枝。矮的机器人负责种花草，它们把花草修理成一个个图案。浇水机器人的身上有防水功能，水喷到身上对它们自己没有任何影响。根据一年四季花草树木的不同生长时期，园丁机器人的工作也会发生变化，它们会变成播种机器人、捉虫机器人等等，这些都由人们用电脑来指挥。

园丁机器人会自己就用树枝搭一座房子，让自己住在花草树木中间，监视着花草树木，还会根据花草树木的生长情况来变化感情。如果花草树木长得茂盛了，它会笑，如果花草树木枯萎了，它会发出警报提醒工作人员， 工作人员就会指挥机器人添加肥料。如果有人破坏花草，园丁机器人就会发出警报，管理人员就会及时赶来制止那个人。园丁机器人还会修建篱笆，防止别人破坏。

美丽的城市大花园非常干净，没有枯萎的花草和树枝，它们都到哪儿去了呢?哦，是被园丁机器人“吃”掉了，然后转换成能量。这样它们不用充电就能不停地工作。

瞧!有了这种机器人，人们就会轻松多了。

简评：就看你们了，加快制造啊!

我六岁那年出生在火星上。火星上既干燥又常刮沙尘暴，有时沙尘暴还一连刮几个月呢。不过，我就已经习以为常了，因为我爸爸妈妈是宇航员，我们经常在火星上生活。

一天，我在火星基地的电视上看到地球上快要过圣诞节了。

“什么是圣诞节。”我好奇地问爸妈。

“圣诞节是西方的一个传统节日。圣诞节的时候呢，一般会下雪!”妈妈说道。

“可这儿从来不下雪!”我说道。

“我们实验室里有一种高分子的树脂材料——吸水粉，它可以造雪，也可以让植物保持水分。”爸爸说道。

“那就用一半吸水粉造雪，另一半吸水粉埋到圣诞树小树苗下面，两全其美呀!”我兴奋地说。

“好，我们开始吧!”妈妈满口答应。

我们拿出吸水粉，分成两个小队，爸爸去埋吸水粉，我和妈妈去造雪。

我们倒出一些吸水粉，再倒入水，它一点一点地膨胀，逐渐变得像果冻。我太心急了，猛地一下子倒进一整杯水，吸水粉都被我冲出来了。妈妈告诉我要有耐心，我只好又重来了一次。

这次我耐心等待着它变成雪，一点一点地继续倒水。通过我的努力，一杯雪终于出现在我眼前，我小心翼翼地把雪倒进发射雪的发射器里，我还要多做几杯人造雪。

我一遍又一遍地重复着之前的工作，一杯又一杯的雪呈现在我眼前。慢慢地，发射器的发射筒都装满了，我们便去检查爸爸的“作业”。

爸爸已经把圣诞树准备好了。我们还邀请火星人来看这精彩的一幕。“嘭”的一声巨响，一团“雪”喷了出去，雪花纷纷扬扬落下来……“下雪啦!下雪啦!”我们激动地欢呼着。

我们互相拥抱，互送礼物，一起跳舞一起唱歌……这次的圣诞节意义非凡，令我终身难忘。

根据科学推测，地球资源将在几百年后枯竭，全球变暖，海平面上升。如果不转移到其他星球上去，世界末日将要到来，后果不堪设想。

地球有难，匹夫有责。作为新一代天文科学家，我夜以继日地冥思苦想，为转移星球计划做准备。

首先，需要寻找到一个资源丰富，适合居住的星球。可普通的飞船是要经过几十年甚至上百年才会到达一个星球。我研造出了一个超光速飞船，又在三年时间里改造了飞船的部件，发明了一个可容纳万人的超光速飞船。超光速飞船是一艘比光速快许多倍的大型飞船，其速度可以调节，最快可达五千万光年/小时，我带上超级面包，飞向了太空，考察了数百个星球，做了上千次勘测，终于在考察的第一百一拾个星球中发现了各种资源。

我着陆的星球位于金河系第六个星球。这里鸟语花香，气候温暖宜人，各类资源丰富，面积是旧地球的十倍大，很适合人类居住。我欣喜万分，立刻了解星球信息，经过计算，此星球离地球有10亿光年，驾驶超光速飞船只需一天时间即可到达，我便向地球报告，与其他科学家一起制定了转移星球计划。

到了转移星球的第一天，人们在规定的地点等待，当看到超光速飞船停在场内时，无不赞叹科技的发达。人们顺次开始转移，我把飞船速度调至最快，两天时间可以转移一批，经过一年多的转移，到计划的第569天，人们都安全着路转移到了星球上。

来到了新的星球，感受着新的阳光，人们开始了新的生活，我又开始了更广阔的宇宙探索。

“科学是什么？”“大自然又是个怎样神奇的世界？”带着好多的疑问，我们走进了植物温暖的“家”—亚热带植物研究所。

在老师的带领下，我们走进了亚林所，一路上有许多植物，很多都是我们没见过的，老师跟我们说：“这里有成千上万种植物，有很多品种因为引进的稀少，都是靠人工培育出来的。那什么人这么厉害呢？这就是我们亚林所的科学家”。“科学家有三头六臂吗，这么厉害？”我心里有千万个问号。我们走到实验大楼门口，迎接我们的是亚林所的叔叔阿姨们，他们很热情的欢迎我们的到来，还有老师口中的“卓爸爸”，他亲切的接待了我们这些“小客人”，在卓爸爸的带领下，我们走进了实验大楼。

首先，卓爸爸带领我们去了会议室听讲座，让我们了解什么是植物的基因，植物是怎么样培育出来的，原来基因可以培育新的品种，我们听的津津有味。我们还学习了光学显微镜，学习了它的应用和在生物学中它的作用。我们听完讲座后，卓爸爸带领我们去实验室做实验，这里的实验室好大，比我们学校的实验室不知道大多少倍。所有的实验都要按照老师说的来操作。在实验室里要小声说话，也不能玩设备，因为这些设备都是很精确的仪器，我们不能随便乱动。如果你感兴趣的话可以问里面的科学家，比如怎样操作。我们做了有趣的实验，了解了很多知识。在实验过程中还玩了一些小游戏，每次我都很开心。在看光学显微镜的时候，科学家教我们怎样使用，怎样从模糊到清晰。我看到了零下196度的液氮，那寒气啊，手都快结冰了。里面的叔叔说，液氮是不能随便玩的，手会冻伤的，我是又好奇又有点胆怯。

很快一上午的时间很快的就过去了，我们依依不舍的离开了实验大楼，这次的活动要结束了，我心里想：我多么成为一名科学家啊，他们真是太伟大了。谢谢老师组织了这次活动，不但让我学到了很多知识，同时也让我开了一次眼界。我是第一次参加这样的活动，希望以后我可以参加更多的活动。

在中国众多的寺庙中，山西恒山的悬空寺称得上是奇妙的建筑。一般寺庙都建在平地上，但这座悬空寺却是名副其实，建在悬崖峭壁上，悬在半空之中。悬空寺位于山西省浑源县，是国内仅存的佛、道、儒三教合一的独特庙宇。悬空寺始建于1400多年前的北魏王朝后期，历代都对其进行过修缮。悬空寺距地面约50米，发展了我国的建筑传统和建筑风格，其建筑特色可以概括为“奇、悬、巧”三个字。前人介绍悬空寺，概括为：“面对恒山，背倚翠屏;上载危岩，下临深谷;

凿石为基，就岩起屋;结构惊险，造型奇特。”游人在远处见不到这些木梁，却见到不少细木斜顶一住寺的底层。游人会想：这些颤颤悠悠的木柱能顶得住这样一座寺庙吗?当人们仔细观察，发现承受重量的除了木柱外，还

有那些插一入岩石的巨大木梁后，对古代匠师的智慧，不得不由衷地发出感叹和敬佩了。唐开元二十三年，李白游览悬空寺后，在石崖上书写了“壮观”二字;明代大旅行家徐霞客称悬空寺为“天下巨观”。悬空寺不仅是中国人民的骄傲，也是世界人民的骄傲。”意大利威尼斯考古专家尼诺先生认为：悬空寺及它象征的一切，体现了中华民族伟大的文化成就，是中国人民智慧的杰出体现，仅仅是为了这座奇特的寺庙，就值得到中国来一趟。

悬空寺经历千年依然几近完好地展现在世人面前，向我们以及全世界展示着中华民族古老的文化和智慧。我想我们在感慨之余，多少也应该有所思考。思考为什么在1400多年前建筑的庙宇在风吹雨打、烈日骄一陽一，甚至山崩地裂中依旧能够屹立不倒，而今天的很多建筑却脆弱到经不起一丝考验?不是今天的技术比不上魏朝，我想，或许是因为面对今天的喧嚣，我们太多地关注背后的东西，却独独忽略了眼前的责任。或许我们在研究古人的建筑方法，为了中华民族古老的智慧和伟大的文化骄傲之余，也应该继承他们朴素、纯净、认真、踏实的心态。

每个人都有自己的梦想，有平凡的，有伟大的.....我也有许多的梦想，我最大的梦想我科学梦。

我常常幻想着20年后，我已经是一名著名的科学家了。会有很多的发明，如：家务机器人，空气小轿车吗，语音热水器....到那时候会有世界各地的人都来找我要新发明。比如上次:我的一个朋友丁罗凡，他要我给他建一座多功能的房子，于是我给他的房子安装了四个按扭，第一个是防洪按扭，遇到洪水的时候，你按一下，房子就会变成潜水艇游走。第二个是防震按扭，是地球摇的时候，房子会自动伸出支柱。第三个是防风按扭，即便是刮台风的时候，房子也会紧紧地抓着地面。第四个是防火按扭，发生火灾的时候，按一下按扭，房子就会自动喷水，有了我这样的发明，到时候什么灾害都伤害不了我们了。

虽然我现在还是十岁的小孩，背着书包在上学，但是我相信我只要好好学习，就有可能实现我的梦想。

有句名言说得好：“问号是开启任何一门科学的钥匙。”生活中处处有科学，它们总会给我们带来意想不到的知识与收获。

有段时间，我家养了几条观赏的小鱼。它们充满活力、仪态万千。五彩斑斓的尾巴轻轻地摇曳，宛若一个个楚楚动人的仙子。

一天，晚饭后，我又在观察着鱼缸里可爱的小鱼。只见这些小鱼正在自由自在地嬉闹着。突然，我发现了一条“不合群”的小家伙：它静静地沉在水底，瞪着一双大大的眼睛，一动不动，只有鳃盖在轻轻地一张一合。奇怪，这小东西，为什么不和其他小伙伴玩耍呢？不开心？还是生病了？我轻轻地敲了几下鱼缸。它无动于衷，也许它丝毫没有察觉到。我又敲了几下，它还是没有反应。

这下我可急了，这小家伙到底怎么了？我迫不及待地去请教爸爸。爸爸走过来端详了一阵，突然望着一脸焦急的我哈哈大笑，真是让我丈二和尚——摸不着头脑。爸爸一本正经地对我说道：“这条小鱼在睡觉哩。”“啊？可是它明明睁着眼睛啊！”我脸上写了个大大的问号。爸爸向我解释道：“鱼之所以总睁着眼睡觉，是因为它没有眼皮，根本闭不上眼睛！如果不进行长时间的观察，要想判断鱼儿是否在睡觉，还很不容易呢。”听了爸爸的话，我如释重负，心里那份担心也终于落了地。唉，看来我所知道的科学知识还不够多啊！

你看，生活中处处都有科学的影子。以后，我要多看书，多留意生活，多了解科学知识，用科学的方法做事，让生活更加美好。

王子莹

在实验室里控制“火山”爆发，是不是很神奇？

柠檬老师把高锰酸钾倒进一瓶液体里，只听“砰”的一声巨响，“火山”爆发了！瓶子上面冒出蘑菇状的大白烟，跟中了魔法似的。

干冰是冰块状的，还有一缕白烟在它周围。我们以为它会跟冰块一样化掉，于是使劲哈气，可它一点也没融化，仍冒着白烟，好神奇啊！

我们先把干冰放进一个像盛着水的瓶子里，然后用手盖住瓶口，只听水里发出咕噜咕噜的响声，水上面的白烟越冒越多，像仙境似的。接着我们把壶嘴对着燃烧的蜡烛，魔法出现了——蜡烛立马熄灭了。太神奇了！

老师告诉我们，干冰是二氧化碳的固态形状，它会升华成气态。因为它比空气重，所以会沉在瓶子里，能倒出来，且能灭火，灭火器里用的就是它。干冰的用处可多了，不仅可以灭火，还能用来人工降雨。

我们还用水、沐浴露、色素和干冰做了个“干冰牌”洗手液，香香的，好闻极了。

实验课结束了，我们意犹未尽，对手上的实验器材爱不释手，都不想不回家了。以后，我想当科学家，用神奇的实验探索这个神奇的世界。

春节后的一天晚上，我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着。我想，我今年12岁了，如果在以色列国家，12岁要行成人礼了，而我感觉自己还很小，没长大呢。我长大了会干什么呢？我的脑海了出现了很多镜头，或许我会是一名获得诺贝尔奖的科学家，或许我会成为闻名遐迩的演讲家，我成名后，有成千上万的记者围着我、采访我……不知不觉，我进入了梦乡。

忽然，我被一股亮光惊醒，我努力睁开眼睛，映入眼帘的不是我家的天花板而是天空；看到的不是每天叫我起床的妈妈，而是，我来到了领奖台上了，是诺贝尔科学奖的领奖台！我刚站稳，这时，主持人开始介绍：“各位来宾，余多多获得诺贝尔金奖，他发现了一种新元素----金夾。下面就请尊敬的余多多和大家讲解一下这种元素。大家欢迎！”我接过主持人的话筒，心想，还好我有准备。于是就我就放声说：“‘金夾’这种元素是人造元素，它分别又由锰、銠和铋组成。这个发现由我和我的助手们经过多次的实验才研究成功，这个元素的发现就是为人类创造了新能源，解决现在地球上能源紧缺的问题。我们做实验是依照我们在学校里就已学的科学知识，即锰、銠和铋等分子都含有高原子，我和助手相信，如果对这些分子进行不同的配比、合成就会形成一种超高能量的元素。但是，我们又担心，研究过程中，能量过大会引起爆炸，所以，我们决定让机器人来做这个实验，并在机器人身上装了原子量测验仪器。实验中，机器人把三种分子放入特制的玻璃瓶。当我们看到机器人传过来的数据，我们惊呆了，产生的结果是：元子原为零，这可是从未有过的，这说明实验成功了！我给它取名‘金夾’，这种元素一毫升，相当于500升石油的能量！不但可以做汽车、火车的燃料，还可以做航天飞机的燃料。欢迎全球的企业家前来投资合作，为人类创造更美好的明天。我的演讲完毕，谢谢大家！”

这时，我听到有人“多多、多多”的喊我，睁开眼一看，是妈妈喊我起床了，刚才是一场梦呀。

这真是一场科学梦。我相信“功夫不负有心人”，只要我努力学习，认真钻研科学知识，总有一天会实现我的科学梦。

在一节作文课上，李老师突然拿出一些纸，把这些纸撕成一片一片的。我们都很好奇：李老师撕纸干嘛？我们以为李老师又让我们抽签。可是，老师发纸片后就说：“把你们手中的纸撕成小片，越小越好，撕完之后，再拿出尺子把纸给吸起来。”

当我一听，我又想起来一件事：四年级上学期的时候，科学老师也让我们做一次这样的实验，可是，我忘了怎样去做。

我只能把每种办法都试了，一定会有一种是对的。我把尺子拿出来，把尺子放在纸的上面，让它自己吸上去，但没有成功。我又用手试：我先把手搓一搓，然后让它自己吸上来，结果还是没有成功。实在不知道用什么方法了，我就只能干坐着。

我右边的同学——胡诗涵说：“周欣菲，我会了，我把这些小片的纸吸起来了。”

我兴奋地问她：“你怎么吸起来的？”

她说：“我先用中性笔的杆子在纸上摩擦，然后再把中性笔放在纸的上面，它自己就吸起来了”。

我一听，也按照她的方法这么做了，还真的成功了！

后来老师告诉了我们道理：由于静电感应现象，微小的不带静电的物体靠近带静电的物体的一端时，感应出于带静电物体相反的电性，从而被吸引贴附于带静电物体上。这真是一个无比有趣的实验啊！