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蒲公英的美作文(汇总20篇)

导语:我静默着,看着一颗蒲公英散落的全部...小编特地为大家整理了“蒲公英的美作文”相关内容,仅供参考!

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作文

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篇1:石缝间的蒲公英

全文共 943 字

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洞察自然万物,千姿百态,各种事物往往蕴涵丰富哲理.但自然往往把深刻哲理寄予简单事物之中.

初春的早晨,刮着刺骨的寒风,我照例被妈妈叫醒出去跑步.我洗漱完毕后开始出去跑步,此时,天色尚未大亮,寒冷的冬风刮在我水珠未干的脸上,但睡意朦胧的我丝毫未感觉到.不知什么时候我走进一片树荫当我快走出来的时候摔了一跤,双手本能地按在地上大地好像被冻僵,地表下了一层白白的霜.双手按在地上又疼又冷,刹那间,我好像被人泼了一盆冷水,那浓浓的睡意立刻被驱散.我忙站起来,看到了惊人的一幕,一株生长在石缝里的蒲公英,被大片的雨水压弯了腰.蒲公英身上的水犹如一面镜子使它熠熠生辉,小草身上的水大概来自它上方的那一棵树.啪,有一滴水打在了小草身上,这对他本负重的身体来说无疑有千斤重.不知是风力作用还是其他,这时,它又一次弯腰,这好像是他对困难的屈服,不!这更像它对抗困难在蓄积力量!它用它那充满生机的腰肢用力一倾啊!它成功啦!它成功地将雨水推了下去,它创造了奇迹!哗,雨水流在小草的根部,小草吮吸着成功的雨露她的腰肢随着微风颤动了起来它像一个成功者在晨曦中炫耀自己的成功.霎时间,我的血液好像停止了流动,心脏停止了工作.我呆呆地站在那,好像接受生命的洗礼,对生命有了更新的感悟.

孟子曰“生于忧患”死于安乐小草因为身处石缝,放手一搏创造了一次生命的奇迹.它以自己顽强的生命力展现自己独特的一面,成为这里最亮丽的风景线,它以自己顽强的生命力征服了我堕落已久的灵魂.

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒开.张海迪身残志坚勇攀科学高峰,苏秦家贫苦研心术名赫天下.人在危险情况下往往能爆发出非凡的潜力,这是生命的本能.然中华历史五千年成功者有几?小草的品质正如名贵的香料在烈火中散发出最浓郁的芳香,最美好的品质也是在逆境中被显示的.

世界因竞争而精彩,人生人奋斗而快乐,古往今来,多少人在困难面前不敢努力地去拼呢?爱拼才会赢.我们要敢于奋斗,但奋斗不一定成功.也许你航行了一生也没有到达彼岸,也许你攀登了一世也没有攀上顶峰,但触礁的未必不是勇士,失败的未必不是英雄奋斗了就问心无愧奋斗了就是成功的人.

和熙的阳光普照大地,虽然我们没有生长在寒风里但为了我们能成为一颗可以骄傲的蒲公英为什么不再享受和熙阳光的同时也体味一下刺骨的寒风呢?

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篇2:一株蒲公英的独白作文

全文共 793 字

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妈妈说过,离开我不等于是抛弃我,她是想让我独自流浪,学会坚强。

我不能怪风,他有他的追逐,而我只是一种轻得不能再轻的生命,就算他的脚步再慢,我也一样会被他带走的。离开妈妈的刹那,比我大的哥哥和姐姐似乎早已预料到了这件事,开心地和妈妈挥了挥手,随后,便跟随风飘到了不一样的地方。唯有我在离开之前,死死地拽着妈妈,哭着闹着,就是不肯放开。“孩子,你要坚强。”这是妈妈对我说的最后一句话。风来了,被落在最后的我也无奈地向上飘去。这时,我的心突然变的轻松起来。原来,可以到处飞是这么好玩。我破涕为笑了。

“风,我还想飞高点!”我笑着对风说。风没有回答,我这才想起妈妈曾经说过,他生下来就不会说话。不过,他似乎听懂了我的话,稍稍加快了脚步。

我感觉自己似乎离太阳越来越近了,因为我感到全身都很温暖。“嘿,你看那屋顶上有个蒲公英在飞呢!”一个长得怪怪的东西叫着我的名字。哦,他们好像叫人,妈妈给我讲过的。

风越来越慢了,他累了,我不再缠着他让我飞的更高了,因为,我也累了。

我开始缓缓下降,最后,落在了一片很香的泥土上,风似乎也被其所陶醉,和这香味舞蹈起来。

时间仿佛过了半个世纪,风和香味还在跳舞。我有些渴望飞的感觉了,便对风说:“风,我想飞了。”他停了下来,准备带着我向前走去。可是,我……

“风,救救我,我动不了了!”我大声向风呼喊着。可是风却连头也没回一下,继续向前走去。我心里害怕起来,开始抱怨风的无情:“你为什么要抛下我,为什么不带我走,呜呜呜……”

“别哭了,没有用的。”一个声音说。我向四周望了望,最后,把目光定格在了我身边的泥土上。“从现在开始,你已不再是那个小小的蒲公英了,现在,你已是一株蒲公英了。”

一株?我急忙看了看自己的身体,呀!竟然变成了妈妈的模样,难道……

又有半个世纪过去了。

“妈妈,我不想离开你,我怕。”

“ 别怕,你要学会坚强。”

这就是我和我的孩子最后的对白。

[一株蒲公英的独白作文

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篇3:蒲公英的选择作文600字

全文共 648 字

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冬,悄无声息地走了,春伴随着鸟儿的歌唱,泉水的嬉戏轻悄悄地走来。小草发出了嫩芽,花儿张开了沉睡的小脸,在一棵古老的树下,蒲公英也绽开了嫩黄的脸儿……

蒲公英说:“瞧,这世界多么美丽。我要让这里的每一片土地都开满蒲公英!”于是,蒲公英伴随着鸟儿,花儿,虫儿的嬉闹,等待自己的成长。终于有一天,蒲公英成了母亲,随着和风细雨将自己的种子飘向远方。其中有两粒种子,它们都很胆小。

蒲公英母亲说:“孩子,你们有自己的路要走,向着风一起飞吧。那里有你们的未来、梦想和希望!”第一粒种子听了后说:“妈妈,可是远方很可怕,那里很陌生。”“是啊,是啊!”第二粒种子附和道。“孩子,你们看那树上的叶子,他们到了秋天不也要离开树干吗?他们在风中飞舞,不是在逃避,而是为更好地落到地上,化为泥土来滋润大地。”蒲公英母亲语重心长地说。

“真的吗?妈妈,我也好想和叶子一样去装扮大地。”说完这话,第一粒种子在风中、在母亲慈爱的目光中,欢快地飞走了。而第二粒种子因为害怕陌生,害怕离开母亲,一直“开心”地生活在母亲的保护下。

第一粒种子飞到了小河边,始终牢记着母亲的话,终于有一天,它完成了自己的理想。那片宁静的小河边,每到春天就是雪白、迷人的蒲公英的天堂,它果然把大地装扮得非常漂亮。

人的一生中,有时候也会站在这样的十字路口,面前有许多条路让你选择。每一条路,都有着一个结果,我们要正确地选择道路,就像那第一粒种子一样,认定自己的方向,实现自己的理想,因为人只要不失去方向,就不会失去自己。

人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向!

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篇4:走过蒲公英的季节作文800字

全文共 822 字

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不知是什么惊醒了在树枝上小憩的鸟儿,欢快的车铃声穿梭在街道上,在小湖上泛起阵阵涟漪,隐约的蝉鸣也为它伴奏。暖风轻轻的吹过,我紧揽着你的腰。风吻过脸颊,我似乎看见了树叶飞落,划出悲伤的弧线。

还是那个街角,那个小摊,你停下自行车。我跳下车,欢喜的去挑报刊,心满意足的抱着报刊和你一起回家。偶尔我也会寻不见你,这时,你总会轻拍我的左肩,待我回过头去,却发现你在我的右肩偷笑。在我正要发怒的时候,你总会“变”出一支冰糕,然后揉揉我的发顶,嗔怪:“小馋猫。”

每年初夏,我们都会到那个花圃。

那次,你腼腆的递了一朵给我。轻轻一吹,白绒般的蒲公英便飞扬起来,随风飘向了天堂。你轻轻蠕动嘴唇,你的声音却飘散在空中,随着蒲公英飘走。我只是微微一笑,你的脸颊飘上两朵红云。我望着那些蒲公英,它们一定很快乐,能随风飞翔,飞向我不知道的地方。

我们的快乐,定格在了蒲公英纷飞的季节

翻开书页,轻轻将蒲公英夹在最里面,小心的合上书本,再将书慢慢地放进书包里。转眼望去,窗台已经有好多盆蒲公英悄悄盛开,一如我们的情谊,不惊天,不动地。

“砰——”转身,花盆摔碎在地上,泥土掩埋了白色。我惊异的望去,一阵锥心的痛使我不由得弯下了身子。碰掉了书包,夹在书里的蒲公英掉在地上,散落了一地的白色,再也拼凑不齐。

痛彻心扉的哭喊、万念俱灰的沉默、绝望后的麻木交织在一起,奏响了你离去的旋律。我只记得,那天格外阴沉,窒息的沉闷,天空中破碎的神秘,我听见时光断裂的残音。乌云笼罩了徘徊在十字路口的一抹孤影,北风飘过带走一片云彩,是沉默的你。

我走在熟知的街角,努力甄别关于你所有的记忆。那些由浮云记录的往事,我会托微风代为保管,愿它们乘着蒲公英,散落到远方,让世界都渴慕那段刻骨铭心的过往。

冬季如约而至,那个街角的血迹,诉说着你的努力。飞驰在街道上的身影,只为将蒲公英送到我的手里。

一辆单车葬送了几个四季,我们的世界又相隔多少光阴。我会在路口守候着你,渴望你与我同行,迎向此后无数个破晓后的天明。

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篇5:蒲公英状物作文

全文共 715 字

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三月的蒲公英,我蓝色的梦,摇着我的童年的快乐和忧伤,一直在我心里潺潺的流淌。 又是一年三月三,风筝飞满天。我和小静来到我们的乐园——萝卜田做风筝,萝卜田很宽广的,也是很美的,因为里面全是我们所钟爱的蒲公英,累了,我和小静便躺在蒲公英上,这里的一切都让我们陶醉,醉到想睡,睡够了就会起来玩那个“你拍一,我拍一”的游戏,这里很安静,只有鸟声和我们欢乐的笑声,风儿来了,我们又可以放风筝了,蒲公英有可以飞起来了,每当此次此景,我们都有一个幻想,我们是两个快乐的小神仙,我们在飞,和蒲公英和风筝一起,蒲公英是我们的精灵,然而这只是一个幻想,一个蓝色的幻想。

几年过去了,当我再踏入这块乐园时,蒲公英没有变,我变了,小静也变了,我们都长高了,最重要的是我们再也不会脚丫抵着玩那个“你拍一,我拍一”的游戏了,但这份童真是永远也不会消失的,因为它永远在我们内心深处。一天,小静和我又来到了这儿,我们不再向往当小神仙,是啊!小静长大了,你离开的时候,告诉我:“无论如何,你一定要幸福呀!”我流泪了,我知道,我一定会幸福,但我也希望你也幸福啊,小静!

“如今,我长大了,我很幸福!”这声音似乎有些啜泣,不光是嘴,还有心,一种从未有过的孤独弥漫在我的心头,现在已物是人非,小静你此时在遥远的天国,你寂寞吗?听说你那个地方也很美,但却离我却太遥远,我只能想你,铭刻你那灿烂的笑容和爽朗的声音,我只能每天吹一朵朵蒲公英花儿,愿它载着我的祝福和深情给你,希望你还记得我们的梦,还记得我们的蒲公英,告诉你我们的蒲公英还是那样蓬蓬勃勃,星星点点。我想对你说每年三月三去我都看我们的蒲公英,因为那里有我们的故事,有我们的欢笑和忧伤,有着我们整个童年。

[蒲公英状物作文

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篇6:蒲公英花600字

全文共 650 字

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如果你要问我小时候哪天最快乐,我回答不出,因为小时候每一天都想灌满蜜罐和巧克力,填充着我的生活;如果你要问我现在哪天最难过,我还是回答不出,因为现在每天都像生活在地狱品尝着苦咖啡,度日如年。但是慢慢地,又有了一丝甜蜜的味道。

――题记

时光飞逝,岁月如梭,想起四年前的时候,我还幼稚地扎着两条牛角辫,嘴里含着糖果,疯狂地奔跑似乎永远也停不下来,好像很快乐,可当那踩着“噔噔噔”响的高跟,穿着一袭白裙,烫的像方便面一样头发的李老师走进我们班时,一个大新闻降临了:班主任换了!大家都猜测着这位新老师的性格怎样,只有我知道:一天,我正坐公交车去学钢琴,看到一个满手提着东西的女人上了车,我很很热心地想把拉过来坐在我的位子上,可她却一手推开了,把我按倒在座位上,给我“一面之缘”的印象是蛮横、独断、专行的女强人。

接下来对她的自我介绍以及其它事情我一点都没有听进去,因为我对她实在惊呆了,那个蛮横、独断、专行的女强人去哪了,面前的是一个冰清玉洁、可爱、温柔的老师。在这以后,她似乎还记得公交车上的事情,对我独特关照,并且她的课很独特,从不会讽刺某些学生,会让一些有趣、动听的故事、笑话、游戏插入课堂,使课堂更为有趣。

一天放学后,她找到我,在一片布满蒲公英的田野上,秋风凉凉的吹着我的脸庞,她说:“你是一个善良的女孩,我针对你了解了一些资料,语文和数学有一点弱,每天中午你来办公室做一些训练,来提高这些成绩,还有”

这是一个很独特的晚上,星星似乎特别亮,天空似乎更加蓝,我和李老师漫步在羊肠小道上,秋风帮蒲公英安了家。

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篇7:我是一棵蒲公英作文700字

全文共 714 字

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我是一棵蒲公英种子,正和兄弟姐妹们紧紧挨在一起,围成一个球,翘立在半空中等待着,准备和妈妈告别去远方生活。

这一天,风轻轻地拂过柳丫,穿过柳稍,妈妈决定让我们乘着它出发。我们带着不舍纷纷向妈妈告别,妈妈左右摇晃着自己的身体,仿佛拼尽最后一点儿力气,将我们送得更高更远。独自面对外面的世界我虽然惊喜却又有些不安,乘风飞驰的我开始想念妈妈了。

风儿把我们送到不同的地方,我落在一个石头缝里,这儿只有一点干泥巴,条件很差。而我决定在这里住下,我静静地躺在这儿等待时机,好长一段时间过去。哗啦哗啦……我仰起脸惊喜地看到珍珠般的雨点落在我的身上,泥土湿润起来,我迅速钻进土里美美地睡了一觉。醒来后,我睁开眼睛张开柔嫩的双臂,钻出土壤,在这个窄小的空间里我看见了蓝蓝的天空,悠悠飘荡的白云,飞快掠过的小鸟,啊!原来世界这么美呀!

我使劲吸收养料,我的根扎得越来越深,身体越来越强壮,直到有一天我开出了一朵小黄花,慢慢地孕育出很多孩子,他们也随风飘远。孩子们遍布天涯海角,我不再孤单了。日复一日,年复一年,我的根深深地扎进了石头的缝隙里,伫立在山顶看日月穿梭,品人间百态,赏四季轮回。春天,看百花盛开,听群鸟欢唱;夏天,看荷花摇曳,听知了嘶鸣;秋天,看大雁南飞,闻瓜果飘香;冬天,品雪花曼舞,赏红梅绽放。

日子过得匆忙但很快活!我享受着生命的喜悦!

直到有一天,一位背着竹筐的老爷爷来到山上,我认识他,他经常来这儿采药。他发现了我惊喜地叫道:“这儿有蒲公英,那个人有救啦!”我被他连根拔起来,一阵撕心裂肺的疼从脚底蔓延,我知道,我要死了!

我很渺小,也许,鸟儿早已经忘记了我,白云会忘记我,载过无数蒲公英的风会忘记我,但是我会记得自己曾用生命救过一个人!

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篇8:心中的蒲公英高中生作文精选

全文共 765 字

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竹篱笆外熟悉的泥土味道。回忆在轻轻地烧,蒲公英飘落墙角,回到最初的美好

——题记

在深秋清晨,看着飘落的金秋叶,去听那冰霜轻轻的呢喃,于是思绪在落叶之间翻飞,在心灵的某个角落,一定会想到我们最欢乐的天堂---故乡,思绪也莫名的沉重了。

记忆中的故乡是一片飘散着蒲公英的土地。

幼时,总约上几个要好的小伙伴,一同到田埂上玩乐。四五月的时光里,蒲公英都是攒足了劲肆意的生长着,开放着。玩累了,便一屁股坐在田埂上,嬉笑着把田边的蒲公英送向远方。

调皮的男孩子偷偷将蒲公英放置在女孩子的头上,等女孩子发现后,一片欢乐的打闹声回荡在天地之间,无边田野,总有说不完的童年趣事。

飘飞着蒲公英的田野就是心中快乐的回忆。

到了傍晚,绚丽的夕阳将一对小毛孩的身影扯长,却无法牵绊住向河流前进的步伐。

稚嫩的小脚在清澈的小河里拍打着,激起亮眼的水花。清凉的水花洗去阳光的毒热,冲破阳光的枷锁,涤尽一身的燥热。

伸出双手,迎接漫天飞絮,将洁白的蒲公英捧在手心,宛如一个个飞舞的精灵,多么渴望我也是一株自由的蒲公英。想着想着,不禁醉了。

飘飞着蒲公英的河畔就是心中快乐的回忆。

夜凉如水,在仲夏之夜,看着如水般的月色,去听奶奶轻轻地哼唱。

奶奶将我抱在她温暖的怀抱中,悠闲的躺在那张老藤椅上,发出咿咿呀呀的声响。朦胧月色笼罩下的小院四处环绕着奶奶悦耳的嗓音,墙角的蒲公英也陶醉在其中。

听着听着,便在大蒲扇的摇晃中,晚风的吹拂下,依偎在奶奶的怀中睡着了,梦里还有一丛洁白的蒲公英。

飘飞着蒲公英的小院就是心中快乐的回忆。

旧日时光,飞花一般。时间如液态的水珠慢慢蒸发。渐渐长大了,童年的纸飞机现在飞回我手里。离开了那片欢乐的故土,唯有那飘飞的蒲公英能给我一丝慰籍。平淡的日子里,那株蒲公英飘飞着,一直飘到我心里,氤氲化开。带我去寻找生命的本真。

我的思恋,只为那心中飘飞着蒲公英的故乡。

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篇9:蒲公英童话作文

全文共 1084 字

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这是一根蒲公英的故事,不要问我她从哪里来,我也不知她的家乡在何方,未来的路未知,可是我想她会一直倔强的走下去的……

她最先出现好像是在一个海边,那里有一个温暖的小屋,她慢慢的飘着,藏在很多兄弟姐妹的中央,那时候或许什么思想都没有只是那样单纯的存在…忽然不知为何她飘出了小屋,一路的风雨飘摇,终于挂在了一棵小树上,小树并没有怪她,而且满脸都是甜甜的笑容,真的很好看,蒲公英觉得这个笑容比月光还要明亮,以至于她并没有发现这是是一片树林并不只有她眼中的小树,也没有发现旁边的小草默默注视小树的眼神,那时的蒲公英年少轻狂,义无反顾,因为小树会保护她…她们一起真的很快乐…突然有一天小树林着火了,她心爱的小树受了伤,所有的树和草都去关心他照顾他,他们把小小的蒲公英挤在了背后,不是她不想去看看小树只是不知道用什么理由……只能远远的看着,直到这一刻她才发现原来他们是两个世界的生物…

于是蒲公英决定离去,她要的到底是什么她自己也不懂,即使舍不得她也强忍着不曾回头,她没有留下的理由,一个人的旅行或许也不错,只是一个人的晚餐她不知道该吃什么好了…她在最艰难的时刻遇见了一朵蔷薇,这朵蔷薇并不潇洒,因为他也刚刚离开了他的童话世界…突然她觉得这是自己的天涯同命人,只是不知道他如何存在…他们尝试着拥抱取暖,只是蒲公英太过弱小,被那些刺扎的遍体鳞伤,她不愿意放弃,即使是暴风雨来临,她依然相信那朵蔷薇是她唯一的依靠,就这样相信了,那段时光好似很漫长…直到蔷薇的刺被蒲公英磨光,他没有了安全感,于是他渐渐的离开蒲公英,害怕在某个迷人的夜晚分不清楚她与他的差别,甚至蔷薇花还有些厌烦与嗔怪,怪她不该知道这么多,这时候蒲公英突然迷茫了,不知到底怎样对待一个朋友,她可以学会的只有冷淡,不再对任何人抱有太高的期望,因为你就是你永远不可能变成我,要学会的是宽容和大度,她很重要却不是唯一重要的,性质不同的关系也绝对不能比较,这一刻蒲公英明白了自己的错误,因为在乎而在意的错误,成熟了,一切都没有那么重要,只是你好就好,快乐就好!

蒲公英开始想念那棵小树了,其实不是开始,也不知道什么时候该结束,她只是想再见他一面,不说从前,只是坐着面对面聊聊天,因为在梦中小树总是会笑着对蒲公英说:“好久不见”。她不是不想说话,只是不知道还能说什么,间隔在他们中央的是一条小河,只是谁都不愿意再走一步,何况对岸都是陌生的风景和明天…

蒲公英终于做出了最终的决定,不再回望,继续向前走,因为在下一个路口可能会有更好的遇见,小树你可不可能在那里看着我微笑,蔷薇花我们可不可以再次拥抱取暖,下一个路口的向日葵我来了,你听见了吗?

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篇10:蒲公英飞吧作文1000字

全文共 978 字

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一切都要过去,像那些花,那些流水,还有那个美好的花季。

——题记

美丽的梦,总是那样短暂而温馨,梦终究会醒,那一个枯萎的季节,远远地,我无奈地目送着你远去的背影——蒲公英。你的花季可能会重来,但是我的花季,还会再来吗?

还记得你初开的情景,团团簇簇,绒毛般插在鲜嫩的草坪上,没有忧愁,没有心事,心中只有满堆的快乐和幸福。你这些毛茸茸的小家伙,顷刻间被风吹散了,迷离了我的双眼。你肆意地飘扬,向天空,向田野,向那未知的世界,飞扬,飞扬,那上面有你的方向,还有你所有初露端倪的美好。

我要选择什么样的视野,才能让我勇敢面对。因为有你,我才知道这世界有多美。

在这个美好的花季里,心的天空凝聚成形态各异的云,或飘洒甘霖,或倾泻雪暴。这甘甜和苦辛的水,被心灵之根吮吸,便生出一种向往,和你的根一样,伸展着枝干,伸出地面,伸向天空,去窥探一个泥土里不曾有过的世界,去追寻绿叶,追寻绒花,追寻孕育着未来属于你的秘密果实。

曾几何时,我无视自己生活在这样一个美好的世界,不知道去珍惜,不知道去挽留。只有逝去了,才知道快乐和自由才是如此的宝贵。很想活在当下,可这一切有时并不任由着自己。

岁月让我变得沉默,曾经我不再与人讨论那干涩的昨天,匆忙的今天以及未知数的明天。

蒲公英,你随处可见,我总喜欢把头凑过去,轻轻一吹,让风把你的绒絮吹向远方,一个未知的国度,也许是天蓝色的彼岸吧!看着你随风吹着,心中有一种莫名的触动:有一天,我也会像你一样飞翔吗?

如果,我只是说如果,如果,用尘埃堆砌而成的昏暗高塔。在一瞬间轰然倒塌,所有曾经闪耀甚至光亮到熠熠光辉的印记被岁月撕扯成支离破碎。文鸟暴走狂沙,梦想放逐天际,那又会怎样呢?

也许,我现在就会像你的绒絮一样离开了母体,随着风飘向远方,飞向一切未卜的世界。那也许会遇到荆棘,也许会遇到无限的美好,永远不知道这个奇妙的世界下一秒会发生什么,这该是怎样的生活。

风决定了你的方向,我要追随寻找我的憧憬。飞,我要飞,随着你漫天花絮,随着你爱的种子一起漫天飞舞。穿着最华美的衣裳,飞过层层包裹的伪装,飞过藏着满腹心事的花季雨季,越飞越远。

花季不再来,也许心殇,但未来更值得我去追寻。也许现在的一切都没有在花季时那么美好、自由,但这又有何妨?如高傲的你,飞得越高,才能看得越远,哪怕被太阳灼伤,哪怕流着淡淡的泪……

蒲公英,你飞吧!趁着年轻,永不停留,勇敢无畏!

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篇11:我的蒲公英作文1000字

全文共 1289 字

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情思悠悠,茫茫网海,相聚是缘。

漫漫人生,匆匆岁月,携手与共。

经年之后,再度纸笔,落笔为序。

你听,蒲公英在歌唱,它们踩着欢快的步伐,一路追寻梦的方向。你看,蒲公英在跳舞,它们踏着生命的进行曲,舞动着别样的年华。你听,蒲公英在呐喊,它们拽着坚定的信念,摇摆于沧浪的风雨中。你看,蒲公英在微笑,它们对着今天的风雨,坚信明天将会是个好晴天。

我的蒲公英,盘旋在季节的上空,生根在每颗拼搏的心里,他们坚信站得高,看得远,走的多,见得广。他们携着一份坚定的信念,与风雨抗争,与大海嘶吼,与天地比高。我的蒲公英,他们不怕摔倒,在哪摔倒就在哪爬起,他们坚信三十年河东,三十年河西,未来掌握在自己手中。

相遇、不分早晚,遇见、不分先后。相遇,是一场美丽的邂逅,装饰着越来越瑰丽的旅途;相知,是一种无法言说的幸福,温暖了这日渐轻薄的灵魂。相遇是缘,相知是情,坎坷的岁月,永远支持你,寂寞的人生,永远陪伴你。

我的蒲公英,人生正是有你们才不孤单,岁月因为有你们才多姿多彩。

我的蒲公英,散落在天涯的海角,随风而舞。屏幕前,穿越的是千山万水,每个人都在用它的方式,演绎这这场动荡的人生,风雨终会过去,阳光将要到来,希望一直都在,所以我的蒲公英:别气馁、别伤心、要坚强,终有一天我们会迎来风雨后的彩虹。

一群人,一袭梦,一场邂逅,开始一段故事。一路风尘,一路坎坷,一路相随,留下一些感动,温暖一季年华。一种缘分的牵引,一份无法割舍的情缘,从此常驻心间,那心底的呼唤,终会成为深深牵绊。而今,我将那片柳絮紧紧的珍藏,等候来年那场纷飞的烟花雨。

我的蒲公英,沉默在霓虹的灯火里,他在思念。岁月依旧在流淌,谁也不知到下一刻会发生什么,有多人会守着曾今的誓言,又有多少人会记得曾经的豪情壮志,那些许诺一直走下去的人还剩下多少,多少个不免的夜晚是屏幕前的知己陪你度过,激情过后的平淡,多少人可以经得住,又有多少人可以留住。

明天,我一直都在,我的蒲公英,你呢?那一条条白色的丝絮,是我对你的牵挂,我将它放飞在天空上,愿你一切安好。那些散落在地的风华,是我们播种下的希望,等到来年春天必会收获丰硕的幸福。摊在掌心,迎风,将这份幸福亲手带给每一个人。

我的蒲公英,勇敢的去飞翔吧!去看山的那边,去到达海的尽头,我们应该坚信山的那边会有美丽的风景,海的尽头会有更多的惊喜。不要怕迷失了方向,太阳升起的时候自会照亮前方的路途,不要怕泥泞沾污了身体,甘露自会涤清所有的污垢,还灵魂洁净。风雨是一时的,坎坷是暂时的,只有收获是永恒的。

不要埋怨人世悲辛,不要哀叹人情凉薄,要将内心激愤,化为思想的巨舰,乘风破浪,直济云霄。终有一天我们站在山的顶上,翻手弄云,覆手盖雨。而今,在这风雨肆虐的当下,路途还有很长、很长,长的足够我们仰视,但是,我知道,我的蒲公英他会坚强,他不会放弃,在那遥远的以后,他会开出一朵希望的花,给世界播撒希望。

我的蒲公英,已经长大,他们带着一份执着,一份梦想,一颗年轻无畏的心,去勇敢地闯荡,他们要用自己的双手去拾捡一砖、一瓦,来建设自己的王国。我的蒲公英,用他们稚嫩的肩膀,挑起了生活的大梁,他们正在走向成熟,走向希望。

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篇12:蒲公英托物言志400字

全文共 1147 字

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从小我们就会背诵于谦的《石灰吟》:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。诗人以石灰作比喻,抒发自己坚强不屈,洁身自好的品质和不同流合污与恶势力斗争到底的思想感情。这是一首典型的托物言志诗。那么什么是托物言志呢?

“托物言志”是指通过描写客观事物,寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是,这个“物”便具有了某种象征意义,成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。作者的个人之“志”,借助于这个具体之“物”,表达得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。如“松、竹、梅”岁寒三友,常用于表示高洁的志向;“泥土”常用于抒发谦逊的情怀;“蜡烛”常用于颂扬无私奉献的精神。“托”借、假托的意思,可以从志向、情趣、理想、追求、来描述物表现志。通过描绘具体事物的形象来表达思想感情。

怎样才能写好托物言志的作文呢?其实托物言志类的文章我们也接触过,比如七年级上册的《紫藤萝瀑布》、《贝壳》、《蝉》都是属于这一类,让我们一起来回顾一下吧。

宗璞笔下的紫藤萝花,虽平凡而柔弱,却有着生命的尊严与蓬勃。作者正是借这开得热闹繁盛的紫藤萝,表现了排遣“这些时一直压在心上的焦虑和悲痛”,对那个疯狂的年代既无花又无香,似乎“花和生活腐化有什么必然关系”的愤懑之情,抒发自己在紫藤萝淡紫的辉煌和淡淡的芳香的感染下,有了“精神的宁静和生的喜悦”,产生了虽遭不幸,但“生命的长河是无止境的”感悟,要去创造生活,“不觉加快了脚步”的美好愿望。作者笔下的紫藤萝花瀑不只是大自然中的景物的写实,而是人生的象征,是人的精神、品格和意志的象征。《贝壳》作者借助一枚小小的贝壳,演绎出了她对人生、对生命的深刻体会,耐人寻味。一枚小小的贝壳,却“非常坚硬和精致”,而且很贵重,这是贝壳的鲜明特征,这样精致的居所就是为了海贝那脆弱和卑微的生命。贝壳的这一形态

特征,引发了作者深沉的思考:人在世上停留的时间和空间比海贝更长更多,我们也应该用自己的能力把事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟,从而也能给世间留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来。

《蝉》作者借小小的蝉表达了一个深刻的人生哲理:不管生命短暂还是长久,都要积极地面对,热情投入,以乐观的态度应对生活,努力让自己的人生更有意义,更加精彩。

通过回顾《紫藤萝瀑布》、《贝壳》、《蝉》,我们可以发现托物言志类文章的共同特点,即用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。

要写好这样的文章,就要掌握好“物品”与“志向”,“物品”与“感情”的内在联系。首先是物品的主要特点要与自己的志向和意愿有某种相同点和相似点。其次,描述时,自己的志向要以物品的特点为核心。物品要能表达自己的意愿。托物言志的写作方法,最常用的有比喻、拟人、象征等。

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篇13:我是蒲公英作文

全文共 451 字

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又是一个秋高气爽、五谷丰登的秋季,我的身体跟随着一阵凉爽的风飞走了。 我这一生中没看过有什么好风景,今天,我终于可以去大开眼界了。 飘着飘着,我到了河面。一飘到河面,就与微风撞了个满怀,风中含着河水与鱼儿的气息,河面上好清凉!

鱼儿们调皮地蹦来蹦去,好像在热烈迎接我的到来。不知是谁家的孩子,突然从水面中蹦出来,把我吓了一大跳,“河流爷爷,你也不管管!”我大声地嚷嚷着,忽然刮起了一阵狂风,吹到了田野中。 一飘到田野中,大雁呼唤我的名字,稻谷对我打着招呼,还有那害羞的高粱弟弟,不知犯了什么错,总是低着头,不敢抬头看我。在田野的上空,一股浓浓的稻香让我喘不过气儿来,我问稻谷:“你到底用的是那种‘香水’?”我一说完,又一阵风把我吹到了另一个地方……

我漫游了一个下午,满山的美景都让我大开眼界,我宛如井底之蛙,终于,我知道了天有多高,多宽,多大了,我累了,随便在一处美景中歇歇脚,没想到那竟是永远,我在那生根发芽,在那枯萎,也在那看到了许多鸟儿、花、草等。就这样我一直在这年轮中流淌,只为了那美好的风景……

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篇14:我想变成蒲公英小学生作文

全文共 264 字

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我真想变成蒲公英,能自由自在的在天空中翱翔。

我真想变成蒲公英,站在春泥中,等待着春风老师的到来

终于有一天,春天的第一丝风儿吹了过来,它不像冬天的风儿那样寒冷,也不像夏天的风儿那样冰凉,它是软软的、绵绵的,轻柔的很!我随着风儿翩翩起舞,这舞蹈是那样的柔美,是那样的悠闲。

我随着风儿飞呀飞,飞到了遥远的西伯利亚,我打个寒颤,心想:现在已是春天了,可那儿依然寒气凛凛,有的地方的气温还是徘徊在零下几度。

我不禁对春风老师说:这儿这么冷,人们怎么生活的呢?

因为这儿的人们都很坚强嘛!

也就是:无论现实多么残酷,都要坚强的活下去,对么?

是的!

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篇15:描写蒲公英的段落

全文共 1578 字

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1、蒲公英以其超强的生命力处处为家,有点阳光就灿烂,生生不息。我们若如蒲公英般的柔韧顽强,狂风暴雨安之若素;困难曲折视若等闲,凡事随缘,知足感恩,生活不也同样充满阳光吗?

2、冬天,雪花纷飞。在这寒冷的季节,没有谁能抗拒严寒,就连人们也纷纷躲回家里了,可蒲公英的杆,却坚强地站在风雪中。它坚强不屈的品质,真值得我们学习。

3、这小小的蒲公英,也一年四季都开着它永不凋谢的花!我的眼前浮现出这些天电视里的那些画面——那些重灾区的农民的脸。他们的生活虽然现在依旧艰难,但他们生产自救的劳作中不时扬起的脸,却显得格外的坚强,他们面对记者时的笑脸,就像这太阳般的蒲公英花一般灿烂。

4、过几天蒲公英的花瓣就展开了,那近似长方形的花瓣一个一个的伸展开来,如同一个圆形的金盘子面朝太阳,春光,竟会这样的饱满,这样的烂漫,它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情的释放出来了!

5、湛蓝的天空下,朵朵蒲公英随风自由自在的飞舞着,把它那自由的性情表现得淋漓尽致,把它那快乐的感觉表现得酣畅淋漓,把它那最真的一面表现出来。它是调皮的,所以它会与云同游;它是娇憨的,所以它会邀风共舞。蒲公英,又天真又成熟的感觉,天真是因为它的幼稚,成熟的因为是它的心灵。

6、路旁还未融化的凝雪下,一朵金黄色的蒲公英花,像一个小小的`太阳,静静地开着,闪着光;旁边那毛茸茸的降落伞,虽有些残损,可依然静静的直直的站立着。

7、在远处,几个孩子背着大篓子,把一颗颗蒲公英撅了放进去,丝毫不担心,它们会绝迹,因为早在春天的风里,它们的种子早已散播出去,等待着第二年把春姑娘引来。

8、蒲公英的这种美无不灌注在所有孩子的童年里。在每个春来的时候,她们静静地等待着孩子们的追寻和抚弄,她们带着美来也应该伴着美——远行。这就是蒲公英,打着灯笼把春姑娘引来,又在春的欢舞中退到一边。

9、那几朵黄色的小花在阳光的照耀下显得格外光彩夺目。那唯一一朵蒲公英也仿佛在和阳光一起微笑。

10、下雨天,细密的雨丝飘飘洒洒地落到蒲公英的花瓣上,微微向下倾斜的花瓣更显出优雅的神态;洋洋洒洒的雨丝在落到花瓣上的那一刹那,一瞬间化作一个个轻柔的足尖,点在上面,漫步着、蹦跳着、旋转着、飞舞着,舞动出一的华美乐章。

11、蒲公英普通,像是一株草。多少人践踏,多少人打击。它却生生不息,甚至愈发生机勃勃。有了烈火的磨练,才有了瓷器的幼滑;有了严冬的寒冷,才有了红梅的暗香……有了环境的磨砺,才有了蒲公英的坚强!

12、我赞美蒲公英。她浑身的洁白,代表着纯朴和纯洁的心灵。不想桃花开得那么妖艳,更不像温室里的名贵花卉那么高贵,有的就只有一身的纯朴。 哪里会有风,哪里就会有蒲公英。我倘若可以的话,来生我愿做一棵蒲公英,随风飘流,向着未知的未来,幻想着,憧憬着。然后,找一个地方,生根,发芽。可以的话,来生我愿做一棵蒲公英,一棵白色的蒲公英,一棵随风漂流的蒲公英。

13、蒲公英,虽然没有玫瑰花的华丽,也没有紫罗兰的雅趣,也没有百合的迷人香气,它们不需要肥料来栽培,不需要固定的庄园,只要给它一个角落,它也可以开出花来,是一群脆弱而又很坚强的植物。我很喜欢它们,因为它的精神只得我学习;我赞美它,因为它并不“骄傲”。

14、是蒲公英。这是我最喜欢的花。其实这种感觉也是懵懵懂懂的,甚至,还有些不确定,也许我对某一种花的喜欢平等于对蒲公英的喜欢吧。但是,再没有哪一种花,可以超过我对蒲公英的喜欢了。

15、周遭草坪绿茵如旧,蒲公英长得异常娇嫩,花开一地,正不屈不挠地招展着随风起舞。有一株特别茂盛,花大如菊,花柄有一尺多高,叶子肥大厚腻,层层叠翠,交叉舒展地伴着花柄翻舞。

16、盛夏,毒辣的太阳丝毫未对这个可爱的精灵施半点的仁慈,蒲公英像是一个前朝的旧臣一样被冷落在郁郁葱葱的景象中,接受炼狱般的折磨,但它们似乎更绿了,更饱满了——不经历苦痛,怎会有如此的生命力。

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篇16:我喜欢蒲公英开学作文

全文共 679 字

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牡丹国色天香,荷花出淤泥而不染,兰花清新飘逸……不知名的野花也妩媚可爱。每个人都有一种自己喜欢的花,我最喜欢那细小的不起眼的蒲公英

春天,万物复苏。我们学校草坪上的蒲公英也不甘落后,几天时间,就长出了叶子和杆,叶子有两种形状,一种锯齿形贴着地面长,一种光边立着长。杆很短,里面是空心的,使劲一捏,再打开,里面皮上沾满了白色的东西,摸一下,湿漉漉的,很舒服。几天后,蒲公英开花了,那花的样子像缩小的向日葵,白天,蒲公英的花是金色的,一到晚上,金色的花又合住了,又变成了绿色。又过了几天,蒲公英的花枯萎了,长出了毛毛,那就是蒲公英的种子,只要把那些毛毛吹到土地上,种子落到土里,就会长出更多的蒲公英。

去年夏天,我记得是星期五下午,我们这里下了一场冰雹。冰雹噼里啪啦砸在了草坪上,接着,大雨倾盆而至,把草坪都淹了。这时,我想到了我心爱的蒲公英,它们会不会有事呢?我断断续续想了两天。星期一到了,我起床比平时早很长时间,早早的就跑到学校看蒲公英,真没想到,蒲公英竟奇迹般地活着,虽然只开了几朵花,但我相信其它的也一定会活着,我非常激动。第二天,我又来看蒲公英,其它的也果然开花了,我非常高兴,蒲公英这种顽强不屈的精神,几人能有?

一天上午,我发现一些老师在挖蒲公英,我连忙去问:“老师,您为什么要挖掉蒲公英呢?”老师说:“蒲公英的叶子就是一种野菜,可以凉拌着吃,能清热去火,难道你没听过蒲公英这种中药吗?”原来如此,蒲公英不要多好的土地,只要有土,它就会生根发芽。它对我们无所求,却给我们作出很大的贡献,它的这种精神难道不值得我们学习吗?

我爱蒲公英,更爱它美好的品格!

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篇17:蒲公英的梦小学作文

全文共 334 字

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蒲公英的梦,是那么的遥远、遥远蒲公英她慢慢地仰望着月空,心想:我要等到什么时候才能到天空玩耍呢?就这样,她带着梦想进入了梦乡,在她的梦里,发生了一件不可思议的事她在梦里高高的自由飞翔,她一会儿飞进海中与鱼儿们嬉戏逗笑;一会儿又飞上天空中与鸟儿放声歌唱,她的梦里,是她的幸福,她很高兴她能够飞向天空!她在梦里高高兴兴地飞翔,她甚至梦到了妈妈,她梦见妈妈离她越来越远,她很害怕,呼~的一声,梦被惊醒了 蒲公英醒来后发现她飞在天空中,她哭叫的喊妈妈,可是过了一会儿后,她又想:也许离开妈妈是对的!我要好好的锻炼自己!不能再做娇小孩了!于是,她展翅高飞,飞向了更遥远的天空! 现在,蒲公英有了新的梦想,她想:我现在的梦想就是要变得坚强起来!好好的面对生活!

[蒲公英的梦小学作文

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篇18:蒲公英花600字话题

全文共 686 字

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我喜欢许多:富贵的牡丹;优雅的兰花;雪白的梨花在这么多花中,我最爱不起眼的蒲公英

从春天到秋天,我们小区草坪上,都有蒲公英的身影,每次经过那儿,我都会情不自禁地停下脚步欣赏一番。

初春,草坪上就会冒出许多细细的杆,风一吹,杆就摇晃起来,一副弱不禁风的样子真叫人担心。

很快,春天过了一半,那些杆都变壮了。更美的是,杆上开出了一朵朵大大小小的花,花是黄色的,那种黄,比明黄多了一分柔和,比米黄多了一分明亮,令人心旷神怡,百看不厌。

夏天来了,蒲公英在等夏天的烈日下笑得更欢了,那一朵朵黄花间,冒出了许多白色的小球,一个个圆滚滚,胖乎乎的,夹在一片黄色中,很是可爱。风一吹,那绒球上的绒毛便四处飞扬,那些绒毛,其实是蒲公英的种子。明年,草坪上一定会多出几株蒲公英!

秋天到,蒲公英都谢了,我真是依依不舍啊!那一朵朵漂亮的黄花,那一个个可爱的绒球,就那样无声无息地消失了,我都还没看够呢,只能等到明年的春天到来。多么希望蒲公英能天天开放。

我在观察蒲公英时,发现它是出开放,日落合拢。早晨,蒲公英在太阳的第一缕光中悄然开放,露出灿烂的笑容;日落时,蒲公英也跟着太阳合拢花瓣,缩成一个小球。多么有规律啊!真是有趣。

蒲公英其实有很高的营养价值,可平时我们看到它时,它总是默默无闻,很不起眼。它不像荷花那样亭亭玉立,不像兰花那样清新飘逸;,不像牡丹那样国色天香可它却有无私奉献的品质。

生活中有许多像蒲公英的人们,老师、清洁工、送奶员、护士他们或许不起眼,但却为人们,为社会默默地奉献着,这种精神是多么伟大,我长大后一定要做一个像蒲公英一样的人!

这就是我最喜欢的花蒲公英,同学们,你们喜欢它吗?

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篇19:我是蒲公英作文_植物作文500字

全文共 399 字

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我是一个生长在山上的蒲公英

春天妈妈把我从她的头顶抛了出来,风姐姐把我带到了山上的一片空地上,不远处有一个房子,里面住着一个护山人。没过多久,春雨落了下来,我在春雨的滋养下,我飞快地成长,很快就发了芽。

妈妈还没把我从她的头顶抛出来的时候,就曾告诉过我生长的地方离人类太近,会有灭顶之灾的。所以当住在房子里的护山人发现我的时候,我的身子不停地发抖,怕他过来把我连根拔除。谁会想到,他走过来,和蔼地对我说:“蒲公英,我是不会伤害你的,你放心吧!”我这才松了一口气。

我一天天长大,不久夏天来临了,我在外面吹着凉爽的风,突然,下起了雷阵雨,吓得我心惊胆战,护山人赶快跑到房子里,拿出塑料布,盖在了我身上。

又过了好长时间,冬天来了,我冻得瑟瑟发抖,护山人说:“我给你们做一件衣服吧。”过了一会儿,护山人回来了,把衣服给我穿上,哇,穿在身上真暖和,哈哈,这下我以后再也不怕冷了。

如果人人都像护山人一样该多好啊!

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篇20:红色蒲公英

全文共 701 字

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白白的,轻轻的,随风而飘,随风而止,越过沟壑,穿过荆棘,这是白色的蒲公英;红红的,柔柔的,风飘则起,风停则驻,这是红色的蒲公英。白与红,映出一片鲜艳,润出一点绿意,香出一份感馨。

老师说,蒲公英的意象不好,若有若无似的,给人一种漂浮不定的感觉。蒲公英,在我的感觉里面,是那种比较自由的东西,很自由很自由,它可以随着风到任何地方去,但蒲公英又不是真的是绝对自由的,它必须要凭借风力,它才可以实现它的与风共舞,与云同游的梦想。

白色的蒲公英,也许真的是不那么的自由的,它还是要有所凭借。

而红色蒲公英呢?红色,我把它比做是世上最最鲜艳的颜色,它是那么的刺眼,那么的摄人心魂。我把蒲公英比做是自由的象征,因为我喜欢自由自在,不受约束,想要像它那样的能够周游各地,这是我的性格,而我把我性格里面那有点像不属于我的作风和表现,比做红色的蒲公英。

白色的蒲公英,这是正常的现象,但红色的蒲公英,我却把它比做是奇迹的代名词。

湛蓝的天空下,朵朵蒲公英随风自由自在的飞舞着,把它那自由的性情表现得淋漓尽致,把它那快乐的感觉表现得酣畅淋漓,把它那最真的一面表现出来。它是调皮的,所以它会与云同游;它是娇憨的,所以它会邀风共舞。蒲公英,又天真又成熟的感觉,天真是因为它的幼稚,成熟的因为是它的心灵。

像游丝般的蒲公英,在我的眼前徐徐飘过,我闭上眼睛,伸出手去,用力一抓,些些白色的小花似的,我把它们紧紧的握在手心里,不让它在我的手中飘走,我要让它们在我的心里驻足,在我心里自由自在的飘着飘着,与云同游,与风共舞。

我不会再让你流浪了,从今以后你就驻扎在我的心里面。虽然外面有广袤的天空,但我的心里面也有天涯海角。

[写蒲公英的优秀作文三篇

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