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以惊蛰为题叙事的作文(汇编20篇)

阳光,在寒冷萧瑟的冬季带给我们以温暖与热量,同时,它在我们的心灵上,也有着重要的位置。我们为他所牵引。今天小编在这给大家整理了以“阳光”为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!

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巧语斗敌叙事作文_1400字

全文共 1286 字

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在人的一生中,会经历许多的灾难:有自然灾害,有人为灾害。在我的人生中,一直忘不了的就是10岁那年,我与陌生人斗智斗勇的情景。

记得那是一个夏天的午后,骄阳似火,暑气蒸人。我坐在椅子上,津津有味地看着书。这时,妈妈走了过来,摸着我的头说:“宝贝,我要出门去办事情,要好几个小时才回来,你要管好你自己,不能给陌生人开门哦。”我心不在焉地答道:“你走吧,你快去忙你的事情去,这些我都知道啦!”妈妈点了点头,这才放心地走了。

妈妈走了以后,我坐在电风扇前,捧着课外书——《鲁滨孙漂流记》如痴如醉地看着。正当我看得入迷的时候,突然,我听见门外有人在敲门,“咚!咚!咚!”烦死了!我摇了摇头,假装没有听见,继续看我的书。过了一会儿,又传来了一阵急促的敲门声,“咚咚咚!咚咚咚!”我继续装作没有听见,有滋有味地读我的书。可是,半分钟还没有过去,又传来了一阵急促的敲门声“咚咚咚……咚咚咚……”我气呼呼地放下书,拿来小凳子,轻轻地放在门前,站了上去,从小洞里往外窥探,结果没有看到一个人。咦?人呢?刚才不是还有人敲门吗?我想,是谁跟我开玩笑啊?我很生气地问:“到底是谁在敲门啊?好吵啊!不知道我在忙,是吧?不要烦我,知道不知道啊?哈?”

门外的人和蔼地说:“我是你的舅舅啊”

“舅……舅舅?”我盯着站在门外的这个陌生人,只见这个人平头正脸的,满面笑容,一身黑西装,打着领带,穿着一双黑色皮鞋,我想:嗯?这不像舅舅啊,而且声音也不像啊,这分明就不是我舅舅!妈妈曾经跟我说过,不能给陌生人开门,如果给陌生人开门,陌生人会把我怎样?好多的小孩子都被陌生人给拐骗走了,把他们卖了或者让他们去当乞丐。不行,我不能给这个陌生人开门。想到这儿,我的两眼警惕地盯着这个陌生人。

门外的叔叔见房间内里长时间没有了动静,于是就大喊大叫了起来,一边喊,一边用力敲着门:“喂!快给我开门啊!”

“不行!你是坏人,我不能给你开门!”我大声地说,我的声音比他更大。我还是站在椅子上,一句话也不说,悄悄地监视着门外的这个陌生人的一举一动。

“喂……喂……你给我出来!”门外的陌生人见我始终不开门,简直气疯了,在门外喘着粗气,一会儿大吼大叫,一会儿乱蹦乱跳,声音大得几乎全世界都能听得到。

我悄悄地走进屋,拿起电话,给妈妈打电话,终于通了:“喂,妈妈。”

“怎么了?”妈妈关切地问。

我小声地说:“妈妈,家门前来了一个陌生人,他说他是我的舅舅,我看了一下他,分明是假冒的,你快回来!”

妈妈听了,一下子紧张了起来,对我说:“千万别开门,你就对他说,我去买盐巴了,马上就回来了,如果他再不走的话,警察就来抓他了。”

我挂了电话,转身回到了门前。

我如法炮制地对陌生人说:“我妈妈去买盐巴了,她马上就回来了……知道吗?”

陌生人一听到警察要来抓他了,吓得哆哆嗦嗦的,拔腿就往楼下跑,一眨眼的功夫,就不见了踪影。

这就是我一次“妙语斗‘敌’”成功的经验。小朋友们,我们一定不能给陌生人开门,也不能随便跟陌生人走,吃陌生人的东西。万一这个陌生人是“灰太狼”,他们会使用各种的手段,来拐骗小孩子哦!但是,遇到了千万不要害怕,我们可以用机智的手段来吓跑“敌人”。

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篇1:初二叙事

全文共 763 字

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今天下午的自习课很多同学都安排好了:写作业。但英语老师却来了,一些同学都暗暗吃惊,可我没想到的是,有那么多的同学都在起哄,大吵大叫:该自习,该自习……老师懵了,自己好心好意来给他们上课,教他们知识,可他们怎么就这么懂事?懵——生气——心痛,我知道换成谁都不好受。

老师一拍桌子,令人害怕的语气,只有非常生气时才会不疼我们批评我们的严肃语气:你们当我想给你们上课啊?我不知道坐在办公室里舒服吗?……还是那么乱,那么不理解。老师真生气了:上自习吧,写你们的其他作业吧!你们自学吧!我以后不会再给你们添课了!行了,自学吧!

……出奇的安静,不知道是他们明白了自己的错误,还是满足后的得意?有几个人请求老师上课的?没有,一个也没有。老师拿了个椅子,坐在前面,看着我们。是理解;伤心;还是……

有个同学去问老师题,走的时候,老师说了句:“啊,慢点……”声音好小,还带有一些颤抖。是悄悄在心里流过泪吗?我心里酸酸的,我们是不是也该体谅一下老师?

下课了,老师连句话都没说,摔门,走了。班里又沸腾了“老师生气了!”“作业完了!”“还不如上英语课呢!”我生气了,为什么就没有一个人去道歉?我是班长,我得去。姐们叫上我,另一个班长。先去了语文老师的办公室,我知道她会帮我,知道了我们哪错了之后我们就去了英语老师的办公室。在老师办公室门口,我竟傻傻的笑,可笑?苦笑?还是内疚?

进去了,再也笑不出来。看见老师的样子:手里是装有开水的水杯,为自己“取暖”。酸,内疚。“老师,对不起,我们不该大吵大闹的(虽然我没有起哄)其实同学们就是想写作业,没有别的意思。”平常的笑脸换成了假装不在乎。好痛,都是我们班,为什么就不能理解呢?“啊,没事,上节自习课挺好的,呵呵。没事,去玩吧!”哪怕老师批评我们一顿也行啊,只要别是……

老师,对不起!对不起,原谅我们吧。对不起!

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篇2:特殊的篮球赛叙事作文_800字

全文共 721 字

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雨后的天气真不错,万里无云,碧空如洗,我和哥哥一起来到露天篮球场打篮球。

哥哥刚踏进篮球场,就“唰”的一声,一个完美的投球,只见那篮球就乖乖地跑进了篮筐。“哇,酷毙了!哥,你真棒!”我看得把嘴巴都张成了“ 0 ”字形,竖起大拇指连连夸赞道。“切 ~ ,这只不过是一个普通的投球罢了,你小子太逊了,连个普通的投球都惊成这样……”哥哥冷冷地说道,然后又做出了几个令人惊羡的投球,看着篮球随着哥哥的姿势向空中抛出去时,我不由得打心底里佩服起哥哥来。但由于哥哥刚才那番话,我还是忍住收回了那夸张的动作,小声附和道:“切,你这个动作又不是只有你一个人会。”“好啊!那我们来比比,谁十球中投进球的次数多,谁就赢!”哥哥骄傲地说。“比就比,谁怕谁!”我被激怒了,恶狠狠地回了他。就这样一场“特殊”的篮球赛拉开了序幕……

哥哥他毛遂自荐先投,只见那篮球在空中画出一道美丽的弧线后,便“咣当”一声进了篮筐,几次下来都是这样。轮到我了,我先抱起球,把球举到头顶,然后纵身一跃,将球投向篮筐。哪想到这球到了我手里就像个淘气的小孩,我让它进篮筐,它偏偏不进,倒不偏不倚地落到我的头上,你说气人不气人。唉,谁叫我说出那番挑衅的话呢!只能自认倒霉,我心中万分后悔,怎么能答应这场不公平的比赛呢 ? 要知道,哥哥他已经练了三年篮球,而我只不过是个对篮球刚入门的“菜鸟”而已。最后成绩出来了10:2,不用说也知道,当然是哥哥“10”,我“2”呗!

这次比赛虽然我输了,但同时也激发了我对篮球的兴趣。以后的每个星期,我都会去篮球场打篮球。妈妈对我说,一个人不要把目标定得太远,否则会渐渐失去信心。因此,我并没有将自己和乔丹、易建联、姚明等篮球明星相比,而是以哥哥为目标,一直向前冲!

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篇3:放风筝奇遇记叙事作文500字

全文共 713 字

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星期六,日丽风和,天高气爽,正是放风筝的好日子。我兴致勃勃地和妈妈到峡口大草原放风筝。

还没到大草原,远远就看到空中飞着许多各种各种的风筝,有的像金鱼,有的像蝙蝠,有的像老鹰,也有的像蜻蜓

它们在天空中自由自在轻轻地飞着,地上的主人拉着线高兴的跑着丶叫着,我想:我肯定放得比他们更高。我迫不乃待地在大草原边的店铺里买风筝。风筝的款式很多,我挑了一个外形像金鱼的,颜色一半红一半绿,风筝上还画着两只小熊呢!多可爱!

我拿着风筝跑到大草原的中间,右手握着风筝的把柄,向前飞快地跑着,我想:我跑得这么快,风筝应该飞得和别人的风筝一样高了吧!我回头望去,咦!空中怎么没有我的风筝?往地面上看,我的风筝一动不动地"躺"在地上,我又换了一种方法,我一边跑一边放线,风筝还是飞不高,只能在我头顶上盆旅一下就掉了。刚才还有得意的想法要飞地比别人高,现在风筝到了自己手里,怎么一点也不听使唤。一阵大风吹来,妈妈对我喊:"炫文,风来啦!风来啦!赶快放风筝。"我又重新打起精神,迎着风跑起来,回头一看,风筝正在空中轻轻地飞着呢!我趁现在风大,把线放松,让它自由飞高。"快看!我的小金

金风筝也超过那些老鹰丶蝙蝠啦!"我快活地叫着。

下午4点, 凉 风习习,妈妈对我说:"该回家了"。我依依不舍地收好风筝回家。走在回家的路上,我的手情不自禁地摸向风笋,偷偷地在后面放风筝,这时的小金鱼风筝就象温顺的小绵羊,听我小主人的使唤,越飞越高,风筝被一棵大树的树枝卡到了,我捡石头扔,想把风筝给砸下来,妈妈在四周找树枝。正当我们不知所措的时侯,一位叔叔说他能给我的风筝拿下来。只见叔叔像猴子一样机灵地爬上树,把风筝解下来o

小金鱼风筝失而复得,让我又快活起来,我爱放风筝!

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篇4:最遥远的距离叙事文_1500字

全文共 1407 字

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导语:生与死的距离,已非时间或空间单位之所能及。正如战国时期的“大九州”学说一样,那样地似真又幻,看似存在却又似缥缈。以下是小编为大家分享的最遥远的距离叙事文,欢迎借鉴!

最遥远的距离,到底有多远,是生和死的阴阳相隔?还是落花有意流水无情的无可奈何?

不,这些都不是,真正称的上最遥远的距离莫过于我在这头等你,而你却在那头等她。等到两个人的距离近在咫尺时,却互不相识,只是擦肩而过的瞬间缘分。

影片《最遥远的距离》讲述的是一个心灵孤单的女性,渴望获得真正的爱情,一直固执的相信男朋友是爱她的。哪怕他是一个有家事的男人。直至男友当着她的面对着电话里的老婆说“我爱你”时,她才彻底的明白哪怕是肉体的亲密接触,也无法弥补自己心中最深处的缺口。直到此刻她才明白,自己以前是多么的傻,为了一个不应该看的人而白白浪费自己的青春,意识到这一点的她一方面为自己以前的行为感到莫名的可笑,可真正让她感到揪心的难受的是自己应该如何度过那令人难熬的孤寂岁月。每天一个人对着冷冰冰的四面墙,一种潜伏在心灵深处的孤独感吞噬着她的灵魂,乃至肉体。她似乎感觉到连存在空气中的呼吸也是压抑的。

因此,一个人吃着方便面看着电视剧的她会莫名其妙的流泪,她并不是被里面的剧情感染了,而是心灵深处的孤独感。敏感的女性在悠闲的时候,在百无聊赖的时候总是会胡思乱想,思念刚下眉头,怀疑便上心头。

在这样压抑笼罩的灰色情况下,在这无所事事的情况下,加上一点好奇,剧中的女主人偷看那些误寄到她住址的录影带也就是清理当中的事。原本只是打发无聊时间的一味调味剂,却在不经意间成了生命的主题。连她自己也搞不明白,自己是爱上了录影带里的声音,还是那个风雨无阻坚持录音寄爱人的男主人公。她迷惘,仿佛在声音的世界里她迷失了自己,也可以说在那声音的世界里她找回了自己。

骑上那辆电动车,追随着录音带里声音的地方,到海边,到森林,到台东,台西。

终于她找到了声音的发源地,于是,走进饭馆向老板娘打听录音者的下落,当她以朋友的身份打听时,老板娘很奇怪地问她,既然是朋友,为什么连朋友长什么样也不知道。无言以对的她只能尴尬地离开。她问路人声音发出地在哪?善良的山里人就问她,为什么想寻找呢?找到了又怎么样?

连她自己也不能回答怎样的问题,她不知道,她心里唯一的希望是找到那个未曾谋面的陌生的熟悉人。但似乎她们的缘分仅仅是误会的短暂延续,她只是沿着他的脚步,所有也就只能够对着他的足迹望尘莫及。看到那堆还在燃烧着的火堆,她知道,那个他已经离开了这里,去寻找他的那一个停靠点了,在哪才是他停下脚步的地方,她不知道,她只知道此刻除了眼泪,除了让压抑的眼泪尽情的宣泄,她不知道怎么办。痛苦,失望,疲劳一股脑儿涌上心头,好累,好累。

然而心中的那个没有原因的原因支撑着她往前,哪怕是在海边短暂或者长时间的相遇又能怎么样,我不认识你,你不认识我。

你的声音飘过我的心田,我的住址是你的牵挂。

是有缘无份还是有情却无缘呢?

道路阻且长,会面安可知的等待或追随是又价值的,毕竟彼此有相知相守的誓言,而他们呢,什么也没有,没有记忆,没有回忆。有的只是女主人一厢情愿的跋山涉水的追随。与其说她是在追男主人公的影子,倒不如说是在追心中的梦,用一线希望来填补心灵深处的缺口。

有时候,一个转身,彼此已是万水千山。

那么,一对平行线的相交要在多远的远方呢!没有人知道,却有人固执的去寻找。

在一望无垠的大海边上,沧海的两粟,游离在哪里呢?

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篇5:初二叙事

全文共 1028 字

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远在他乡的我,乘车行驶过单调乏味的水泥路,经历了几个小时的长途跋涉,终于回到了故乡。

这里的许多事物都从未曾变过,几户炊烟袅袅的住户,一棵从我小时候就一直伫立在路口的大柳树,一阵阵清爽的风,吹动了金灿灿的麦田,激起一轮又一轮的麦浪......阔别10年的故乡,如今仍让我感到熟悉、亲切。但看到这疏松而又泥泞的道路,上面竟没有人的脚印,就像一片寂静的坟地,不禁让人心生凉意。我走在这布满稀泥的道路上,不顾这沾上鞋子泥土,凝视着这片泥泞,不经意间便勾起了长远的回忆......

“嘿!下一次可别把自己又弄得脏兮兮的!”妈妈一边揪着我的耳朵,一边训斥道。哎,不就和朋友们玩泥巴吗?这有什么大不了的。我当时是这么想的。

几个小时以前,放学铃声响起,我与同伴们像冲破鸟笼的麻雀,欢快地向校外跑跳,先到小卖部里,买了我们最喜欢吃的糖葫芦、冰糕、面包以及各种各样的“美食”。然后,我们就该做出“选择”了:今天我们应该玩些什么呢?弹珠?不行,人太少,玩起来没意思。玩水?也不行,打湿了全身容易感冒,我上一次玩水可是受尽了苦头。跳房子?荡秋千?滑滑梯?......

貌似这些游戏都不符合我们今天的口味,直到最后,我们也始终没有绝佳的想法。正当最后大家垂头丧气,准备解散的时候,我的“死党”给出了这样的提议:“反正今天也没有什么好玩的,不如我们就大胆一点,我知道一个地方有一条泥路,不如我们去玩泥巴吧?”大家听到了这个提议都拍手叫好,玩泥巴这个主意好啊!既不会伤身子,又不会没意思。于是,我们在他的带领下,来到了这块“宝地”。

大家看到了这块“宝地”,都像发了疯似的,一个接着一个,就像跳水运动员一样,全身都陷入泥巴里。享受了“泥巴浴”后,我们便像打仗似的,抓起一把泥巴,先糊你一脸再说。就这样,你糊我一脸我便还以颜色,直到我们筋疲力尽,我们才不情愿地离开了这块“宝地”。当然,每个人心里都清楚,回家后的一顿骂是绝对少不了的,虽然我们明知如此,但如果可以的话,我们还想在这“遍地是金”的宝地中滚上一天。因为我们都很喜欢这种与朋友在一起的快感......

时光荏苒,十年光阴原来只在弹指之间,我站在泥路上,并不绵长的泥路上只有我自己的脚印,我的朋友们早已离开,去哪了?不知道,但我敢肯定的是,他们都还健在,他们的前途一定是光明而又敞亮的,就像这一条泥泞的道路,它曾承载着我们最珍贵的回忆,就如同那时,我们沾着泥土的味道,挽着手,伴着风声、鸟声以及我们的欢声笑语,一步一个脚印,找到回家的路。

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篇6:我的烦恼叙事作文400字

全文共 494 字

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人人都有烦恼,我也有烦恼,多得三天三夜都讲不完——其中最让我困扰的就是粗心。

早起后,妈妈叮嘱我要记得把钢笔放进书包里,我看了一眼还随意摆放在书桌上的钢笔,心想:“这么一件小事也要提醒吗?我肯定不会忘呀!”可是当我洗完脸,刷完牙,连一眼都没有看一下桌上的“钢笔”,我便想当然地以为自己已经把它放进了书包中。

下午第一节是硬笔书法课,我兴冲冲地从书包里拿出早上放进书包的“钢笔”,可看见手中那支笔,我一下子就傻眼了——那是一支铅笔。我不死心,重新将手伸进书包,这里掏掏,那里摸摸,可书包里毫无钢笔的踪影。我皱着眉头仔细回想一遍早上所发生的一切,唉,肯定是早上匆忙间我错把铅笔当成钢笔了!看来,今天又要借人多余的钢笔了。

还有一次数学考试,题目明明白白清清楚楚地让我们写最大的结果,但是我却马虎大意,匆匆扫一眼题干,把答案写成了最小的结果。考试要结束了,我没仔细检查试卷,就自信满满交上了答卷,还说自己能考出一百分的好成绩。但是,试卷发下后宛如一道晴天霹雳打在了我的心上,我看到自己才考了90分,就是因为那题扣了10分,真可惜!

哎——粗心大意给我的生活带来了太多烦恼,我下定决心一定要改掉这个毛病!

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篇7:小学语文教师教育叙事_600字

全文共 543 字

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能带真的吗

一位老师教学贺知章的《咏柳》时,首先让学生观察柳条的样子。她刚从包里拿出一条仿真柳条,不知从哪里冒出了一个声音──

“假的!”有些学生嘘嘘地笑起来。

“能带真的来吗?”老师轻轻地问。

“不能!”好多孩子喊道。

“为什么?”老师笑吟吟地问道。

“我们不能随便折柳条,柳条会疼的。”

“柳条折下来就枯了。”

“如果大家都折一根柳条,柳树妈妈会变得光秃秃的。”

“同学们多么爱护柳树呀!你们一定跟老师一样喜欢柳树,咱们赶紧看看它长得漂亮不,好吗?”

学生仔细地观察了起来,一会儿教室里响起了“碧玉妆成一树高……”学生声情并茂地吟诵着。

[反思]

“假的!”看似学生在搅和,但老师没有指责学生。在意料不到的情景中,教师因时而变,顺势一问“能带真的来吗?”瞬间营造了一种积极的反思氛围,使得学生立刻把视角放到“能不能摘柳条”的问题。学生毕竟是纯洁善良的,他们关爱柳树溢于言表。课堂建立起了浓浓的爱的基调,学生观察柳条兴致盎然,体会诗人赞美柳树、热爱春天的情感也自然水到渠成。

课堂教学是一个动态过程,出现课堂矛盾很正常,关键是教师如何随机应变,运用教育机智敏锐地捕捉问题,以深厚的人文底蕴和智慧化解矛盾。这样的课堂生成也许只是“昙花一现”,但是教师与学生共同搭建的灵动而开放的课堂,却折射出现春天般的勃勃生机。

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篇8:我爱养花是叙事作文500字

全文共 656 字

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我喜欢养,因为花有着美丽的身躯和优雅的风韵,它能经受住任何风吹雨打。

一天早晨,爸爸拿出一棵小苗让我种植。我犹豫了:以前,我每次养花总是养不活,如果这次再养不活,那我颜面何存?可我转念又想:失败是成功之母,只要我认认真真地去做,就一定会成功的。于是,我接过爸爸手中的小苗,准备开始种植。我先在花盆内放入少许泥土,然后把小苗插进土里,接着,我小心翼翼地扶着小苗,一边继续往花盆里倒土,直到把花盆填满。

从那以后,我天天为它浇水,悉心地照顾着它。有阳光时,我把它搬出去晒太阳;风大时,我再把它搬回室内。

可两三个月过去了,小苗连叶子都没有长出来。我正想放弃努力时,爸爸来了,他用宽大的手掌抚摸着我的头,意味深长地对我说:“养花也是一门学问,一种艺术,这项使命既然已经开始了,你就这样心甘情愿地认输吗?做任何事都不能轻易放弃!”听了爸爸的教诲,我似乎明白了什么,又一心一意地继续着我的养花“工程”。

功夫不负有心人。终于有一天,在小苗娇嫩的枝条上绽放出淡紫色的小花,散发着淡淡清香。绿中带紫,别有一番诗情画意。

看着这娇嫩的小花,我尽情地品尝着成功的喜悦。这时,爸爸的话又回想在我的耳边:“孩子,记住,做什么事都不能轻易放弃!”它时时刻刻激励着我,直到永远,永远……

是啊,如果一个人轻易放弃努力,连株花都养不活,更何况做其它事呢?在漫漫坎坷的人生道路上,如果遇到挫折就轻易放弃,又怎能获得成功?生活的乐趣又从何而来?我们应该像花朵那样,挺直腰杆,迎接着风雨的洗礼,在搏击的浪潮中扬起生活的风帆,驶向前方……

我爱养花,我爱生活。

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篇9:精彩的50米决赛叙事作文_400字

全文共 374 字

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在这周星期四,学校开展了一年一度的春季田径运动会。在激昂、振奋人心的运动员进行曲中,运动会进行得既精彩又顺利。

在男子50米初赛中,我班伍洋轻而一举地获得了决赛的资格。

男子50米初赛开始了。我们都来到操场的栏杆处观看比赛。我班伍洋精神抖擞的来到起跑线。只见裁判员把红旗一甩,说:“各就各位,预备——”伍洋立刻摆好姿势,专注地听着。只听“砰”—— 一  声枪响,伍洋像离弦的箭一样蹿了出去,冲向终点。眼见后面的运动员就要追上来了,我们一个劲儿地向伍洋呐喊助威,提醒他注意后面,在我们的拉拉队加油中,他使出了全身力气奔跑着,越跑越快,遥遥领先,我想:后面的运动员看见了这情景一定会气得吹胡子瞪眼,恨不得自己长上翅膀飞过去。伍洋似流星赶月一般冲向了终点。最终取得了男子50米决赛第一名的桂冠。

我们都为伍洋高兴、欢呼。我为我班有伍洋这名优秀的体育健儿而自豪。

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篇10:写人叙事作文高一600字大全

全文共 592 字

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他又高又瘦,高高的鼻梁上戴着一副黑色的眼镜,上课时他的眼中放射着智慧的光芒,遇到难题时他总是眉头紧锁,他就是我最敬佩的人—小明。

他是一个认真的人。

今天轮到小明值日,只见他拿着拖布不放过任何一个角落,我看着他满头大汗的样子,走过去对他说:“你不用那么仔细,那些角落你不擦又没人能看见。”他说:“这怎么可以,学校就是我们的家,难道我们能不爱护我们的家吗?”

他是一个诚实的人。

数学考试成绩公布了,小明无疑又是第一名,可是在数学老师讲题时,他眉头紧锁,我看着他的样子,心中不禁有些疑惑,下课了,他一把拉住数学老师,对老师说:“老师这道题给我判错了,我应该是95分。”我心中有些惊讶,如果改的话,小明就不是第一名了,数学老师也说:“反正已经判完了,就别改了,”他却说:“老师不可以,错了就是错了,老师请您给我了。”最后数学老师划掉了他的100分,写上了95分,而他却满脸幸福。

他是一个勇敢的人。

一年一度的田径运动会到了,我们班的八百米始终无人报名,老师鼓励我们说:“我们不能漏项啊,输了没关系,最怕的是没人参加呀!”老师无论怎么鼓励始终没有人参加,这时小明举起手对老师说:“老师我参加,”我十分惊讶心想,他体质那么弱,万一受伤了怎么办,老师也说:“小明不用了,我知道你体质弱算了吧,”小明说:“老师您不说不能漏项吗?再说了重在参与。”

这就是我的好朋友小明,他诚实、认真、勇敢,这样的人让我敬佩。

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篇11:三轮车叙事作文600字

全文共 600 字

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走进三月,我就走近了雷锋,走进三月,我就走进我的梦,走进我绿色三轮车里的梦——

我的老家在美丽的平山脚下,每次回家看望爷爷奶奶都要经过平山那段凹凸不平的陡坡时,我就会想起那位老奶奶拉着的绿色三轮车。这车里藏着我穿上红马甲的梦。

记得第一次帮老奶奶推车是在炎热的午后——太阳尽情地把热量洒向大地,知了在树上“知——知——”地叫着。爸爸开车载着我回老家,在陡坡上看到了一位白发苍苍的老奶奶,她满头大汗地拉着一辆绿色三轮车,车上载着满满的可以回收的废物品。爸爸赶紧把车停好,跑过去帮老奶奶推车,老奶奶似乎感觉瞬间轻松了不少,回过头来感激地说:“不用麻烦你们,我自己可以拉上来的。”我和爸爸一边笑着一边把车推到了坡顶,老奶奶气喘吁吁地慢慢直起弓着的背,望着我们笑着:“真是太谢谢你们了!”爸爸抹着脸上的汗水,笑笑说:“不用谢,这是我们应该做的。”说完,爸爸带着我地往回走,我蹦蹦跳跳地跟着……就这样,我们经常在陡坡上和老奶奶相遇,一次又一次地推车让我们成了熟悉的老朋友,我们也有了一个共同的朋友——绿色三轮车。

这辆三轮车既藏着着我们和老奶奶的情谊,又透着一股雷锋精神般的关爱。渐渐地,我发现咱们惠安的城市里多了一道美丽的风景线——穿着红马甲的志愿者。我在妈妈的带领下终于成为一名小小志愿者,终于穿上了红马甲!

我喜欢这鲜艳的红马甲,这亩红里藏着我的梦,也藏着志愿者的雷锋精神!这雷锋精神更是托起了我们伟大的中国梦!

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篇12:高二叙事作文春天

全文共 759 字

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早晨是美好的,早晨是愉快的,早晨是紧张的,早晨也是充满希望的。对我来说,早晨是忙碌而有意义的。

太阳慵懒地爬上了树梢,懒洋洋地升上了天空。随着闹钟的叮响,我伸伸懒腰,爬了起来。又闻到妈妈在厨房里做早餐了,我缓缓地下了床,趴在窗台上透过玻璃看见窗外的鸟儿在枝头上唱着歌,马路上的汽车川流不息,你来我往。

我迅速吃完了早饭后,背起书包,蹦蹦跳跳地去上学了。

走到校门口,感觉校园里可真宁静啊!只见校门口的老师对我微微一笑,就匆匆地走了。

我来到操场前,风亲吻着大树,春风亲吻着大地,这么宁静的校园,谁不愿多留一会儿呢?

很快就走到了教室前,一张张课桌摆放地整整齐齐,地面打扫的一尘不染。这么干净的教室,谁愿把它弄脏呢?

我把书包轻轻的放下,这才发现班上早已有一些同学在了,他们各自拿出自己的课本,在班干部的带领下书声朗朗地读了起来。

做早操的铃声响了起来,同学们在老师的带领下,安静有序地排好队,走到操场上做起了早操。瞧!那个小男生做得多起劲!把每一个动作做得非常有“气质”,许多鸟儿都来“观赛”了,它们叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“你看!你看!他做的多好!”我们都把鸟儿吸引过来了,这么有序的操场,谁不愿多动一会儿呢?

第二节下课时,我毫不犹豫地走向音乐教室,音乐是我的最爱,坐在音乐教室,轻轻聆听着优雅的音乐,不久,我慢慢闭上了双眼,完全陶醉在了音乐的海洋中,谁不愿多聆听那美妙的旋律呢?

早晨是多姿多彩的,有一句话写的好“春无踪迹谁知,除非问取黄鹂,百啭无人能解,因风飞过蔷薇。”春天的早晨,来校园里走一走,也是不错的选择。高二叙事作文春天

今天下午,我到妈妈上班的地方找春天

我先来到楼下,仔细地找啊找,找啊找。我看见在温暖的阳光下,嫩绿的小草慢慢地长出来了。它好像在说:“啊!春天

啊!今天我知道了春天

春天

春天

春天

春天

春天

春天

春天

春天

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篇13:关于叙事作文距离_700字

全文共 632 字

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关于叙事作文距离

“有你在身边,时时刻刻不再孤单,世界变得很小很小,不再遥远……”偶然间,我听到了这首歌,眼泪便不住地往下掉。曾经的我和你不就是这样的吗?

那时,我们一起打闹,一起玩耍,一起看书,一起写作业,好像什么事都不能把我们分开。

可不知什么时候开始,我和你有了距离,这种距离,就像是在玩旋转木马,明明有在追逐,可永远追不上。在学校的成绩公布栏上,你的名字总是排在第一行的第一个,闪闪发光,而我的名字,却淹没在茫茫人海中,怎么找也找不到。

你是学生会主席,每个星期一,都会站在高高的主席台上代表学校讲话,阳光洒在你乌黑的短发上,反射出金色的光芒。而下面,上千的学生都会用一种崇拜的神情看着你。你很优秀,优秀到让人不敢直视。知道吗?在我们的心中,早已把你定位为神的孩子。

你很喜欢帮助他人,所有的同学都喜欢找你问问题。可我,是一个例外。我不是不想问,而是我害怕,害怕你对我露出那种温柔而又疏离的微笑。

所有人都羡慕我,说我是和你一起长大的。可他们不知道的是,我并不引此为傲。我宁愿小时候不认识你,长大了,跟他们一样,把你当神膜拜。毕竟这样,我就可以不用回忆小时候和你的种种往事,可以不用再伤心于你和我之间的变化。

你没了小时候的孩子气,也不会因为一点小事而吵得不可开交,你变得跟大人似的,把自己的情绪很好的隐藏,露出微笑的一面,哪怕这个微笑有多假。

小时候,我总嫌你烦,可现在,我好想回到小时候,把那个最真实的你找回来。

我们之间的距离,难道真的已经成为一道不可跨越的鸿沟了吗?

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篇14:鱼儿的秘密叙事作文_500字

全文共 440 字

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作业写完了,无所事事的我去逗小鱼玩。看,那条色彩斑斓的金鱼叫“公主”,那条胖胖的金鱼叫“嘟嘟”,那条瘦金鱼叫“小个子”。玩着玩着,我突发奇想:为什么鱼能在水里如此灵活的游泳呢?我准备做个实验——把它们的鱼鳍剪掉。

我捞起嘟嘟,嘟嘟可怜巴巴地望着我,似乎在央求我不要剪去它的鱼鳍。我一狠心,说:“为了我的实验,你就牺牲一次吧!"我剪掉了它的背鳍,“扑通”一声,嘟嘟掉入了水中。嘟嘟像一个失去了平衡的醉汉,东倒西歪,肚皮一会儿朝上一会儿朝下。我发现:背鳍是鱼儿平衡的“总管”。

我的目光又转向了公主。我一狠心,把公主捞起,剪掉了它的腹鳍,放回水中。它以吃奶的力气游着,可速度很慢,连撞到水盆边也不知道拐弯。真可怜啊!不过,我发现了:腹鳍是鱼儿的“操纵杆”。

我又狠了狠心,剪掉了小个子的尾鳍。然后将小个子放入水中。只见它像无头苍蝇似的,在水里横冲直撞。我的第三个发现是:尾鳍是鱼儿的“方向盘”。

失去了鱼鳍的鱼儿,也就没了本来的风采,原来,鱼儿能在水中自由地游来游去,都是靠这些神奇的鱼鳍啊!

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篇15:赶集叙事作文_1600字

全文共 1490 字

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今天,听婆婆说明天要带我去赶集,我顿时乐得喜笑颜开,一蹦三尺高,活像只快乐的小兔子,情不自禁地高声喊道:“哦,婆婆对我真是太好了!”婆婆忙说:“哎哎哎,别跳别跳,你别高兴得太早了,我丑话说在前面,赶集是要早起的,你能起得来就去,起不来就别去了,赶集的人多又杂乱,你可能会走丢的!”我嘟囔道:“哎呀,婆婆,四天才赶一次集,好不容易才有一次机会,您就别扫我的兴了,让我去吧。”“好好好,明天早点起来”,婆婆刮了一下我的鼻子说。

晚上,我躺在床上,想着明天就要赶集了,兴奋不已,难以入眠。第二天一大早,我便兴高采烈地摇醒还在睡梦中的婆婆,说:“好婆婆,快起吧,您忘了今天要去赶集吗?”“别烦我,你看才几点呀?”婆婆睡意惺松地从枕下掏出手表,我一看才凌晨五点,便抱歉地扶婆婆躺下,说:“对不起哦,我不吵你了,只是我太兴奋了,想早点去赶集,您再睡一会,我可睡不着了,我得起来了。”“呼—呼”,这定睛一看,哈,婆婆又像个孩子般地沉浸在梦乡中了……

过了半小时,我们梳洗完毕就一人挎着个篮子出发了。到了街上,我叫道:“哇,只道行路早,更有早行人呀。才六点多一点,街上已经是人来人往、人山人海、车水马龙、热闹非凡、水泄不通了耶!”婆婆说“别大惊小怪的,注意形象。”“对不起,我从来没看见这么早就有这么多人的场面,一下子用了五个形容车多、人也多的成语了,失态失态。”“赶紧走吧,我们可不能落在后面了”,婆婆笑盈盈地说。

于是,我们也不甘示弱地加入了抢购大军。不一会儿,我们的篮子便快装满了,这时,我们走到了一个地方,只见里三层外三层围了很多人,我们好奇地走过去,婆婆好不容易才打听到原来是卖葱的,因为价廉物美,才一元钱一斤,所以引来了许多买葱的人,婆婆见了也动了心,可是她因为心宽体胖,便叫我往人堆里挤,我说:“这样不太好吧,这么做毕竟是不讲文明礼貌的表现呀。”婆婆急急地说:“没事,赶集是‘赶急’的谐音,意思是不仅要起得早,还要买得快,快挤进去吧”。我深知“婆命难违”,便灵机一动,使了个雕虫小技,我先挤了进去,过几分钟便空手出手,对婆婆说:“人太多了,几乎鞋子挨着鞋子,我拿不到”,说着自己也仍不住笑了起来,可不知是婆婆有特异功能深藏不露还是怎么着,我说完话,她居然猜透了我的心思,摸了一下我的头说:“我看,不是拿不到是不想和别人抢吧”。我伸了伸舌头。婆婆说:“既然你不想和别人抢,那我们就排队吧”。

等我们买了葱,便急急忙忙地去卖肉的市场了。过了一会儿,我忽然觉得少了什么,仔细盯着婆婆看:啊,丢了一个篮子!“这下糟了,篮子丢了,婆婆!”“什么,篮子丢了?”婆婆也大吃一惊。“我还以为您拿着呢”。我小声说。“我还以为你一直拿着呢?快想想,会丢在哪儿?”婆婆急得像热锅上的蚂蚁——团团转。“可能是在卖葱的那儿,我们回去找找吧”,我无可奈何地说。“算了,没用了,肯定找不到了”,婆婆说。“宁可信其有,不可信其无,还是好人多”,我坚决地说,“我们还是去看一看吧”。婆婆总算同意了,我们立即“快马加鞭”地赶到了卖葱的地方,只见这时只有老板娘一个人站在那里,面前端端正正地放着我们的篮子,老板娘热情地说:“是不是你们的篮子,在我这儿呢,我看到后,立即代你们保管好,菜一样也不少,全在篮子里”,说着便把篮子递给了婆婆,婆婆和我一个劲地说“谢谢,谢谢”,她看见篮子都快满了,菜都快掉了,便又盛情地拿出两个新塑料袋让我们把菜放在塑料袋里。看到老板娘这么热情、善良,我仿佛看到了新年的美好希望,人与人之间和平相处,多好啊。

回到婆婆家以后,我不禁思绪万千:农村变化可真大呀,大家的日子好过了,社会风气也改变了,真是太好了

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篇16:孤独的孩子叙事作文_800字

全文共 733 字

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1937年2月28日下午,上海火车南站一片欢腾。人们互相拥抱在一起,欢呼着我们要解放了,不再受日本鬼子的束缚了!大家满怀希望的等着火车。一列火车缓缓驶来,每人都争先恐后的的上了车。因为火车上坐满了人,所以没挤上车的只好等待下一列车。在这些人群中,其中就有一对孩子与妇女。

突然间,天空出现了好几个小黑点,人们继续欢腾,跳跃,却没想到这却是灾难的开头。“轰”,听到这声音,在场的所有人都傻了,他们没想到日军这么快就攻来了。一颗炸弹随即落下来,接下来,一颗,两颗,三颗……炸弹不断向下落,火车南站立刻变成一片废墟,横七竖八的钢筋柱架在砖瓦上,许多无辜的人被压在下面,血肉模糊,让人看了惨不忍睹。

没过多久,只见一队面露凶光的日本鬼子驾驶着陆战车,横冲直撞地开进了村子内,投出手榴弹,弄的天空乌烟瘴气,可最惨的还是村子里的村民了,没有几人能免遭厄运,所以最后,无一人幸免。浮现在我们面前的是血流成河,体无完肤。可残忍的日军还不罢休,他们继续将那充满血腥的手伸向我们中国这块肥沃的土地。

我们再把视线转移到上海火车南站。那儿没了往日的热闹繁华,只有无尽的沉默,可是再仔细一听,一看,远处正有一个孩子在嚎啕大哭呢,他的爸爸妈妈呢?

“孩子别怕,妈妈来救你!随后,一块铁矿从天而降,妈妈奋不顾身地替他挡了下来,正中脑部。这时,孩子被压在妈妈宽大的胸膛下,当时年少无知的他还不明白妈妈为什么躺在自己身上,他可能永远也体会不到妈妈的爱与温暖了。

这时的他是孤独的,妈妈没了,爸爸被捉去参军了,抵抗自己的国家他当然不愿意,半夜辛苦逃出地牢,可最后还是被捉回来,枪杀了。

“爸爸,妈妈,你们在哪儿呀,我找不到你们,你们在哪呀?一声声稚嫩的声音荡漾在车站四周的废墟上,可是回应孩子的却是潇潇的风声……

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篇17:老街叙事作文_1300字

全文共 1161 字

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梦醒时分,脑子里总是闪回街的片段。

一个镜头,一个飞檐,一个泛黄的招牌,还有,如同蜘蛛网状的电线。紧紧地锁住记忆,种下了情结,解不开,当然,也就忘不掉。

初春的一天,有些细雨飘落,不一会儿,雨停,天阴。走在上海城隍庙边上的上海老街,古旧的味道特别的浓厚。漫步在时间打磨过的街面,所有的记忆就开始泛滥,如同刚刚开闸的河水,奔泻着,对岁月的无比敬重。

喜欢老街,就是因为它的旧。

若干年前的故事,就藏在那块破旧的牌匾上,但总也抹不去别样的风情。沪上的洋气和顾怜,在每一个橱窗的微弱灯光中毫不保留地彰显着,静静地,只要有一丝的光亮,就能看的很清楚。

三十年代的装扮中,上海女人是细腻和独具风情的。细白的肌肤和听不懂的喃喃细语,神秘之中,总是令人仰视,好像真的不是一方土地培育出来的人物,所以,上海女人的骄傲和自信就疯涨起来,嗲嗲的把明星般的优越感演绎的淋漓尽致。

当然,更离不开男人们无微不至的呵护。

不然,怎会绵软如柳?

一个叫做“上海老唱片”的铺面,很小,有些凌乱。如今网络时分,人们鲜有入内,看上去有些清冷。

门口的音箱里一直在低低地唱着,早年日本电影《追捕》里的主题曲,那种低沉雄厚的男低音:“拉呀拉……”回响,回味,留恋,聆听。

美丽的真由美和硬汉杜秋,勾起了一段对经典的景仰。

时间没去哪儿,一直在徘徊,从那时到现在,再到未来,曾经的影像、故事、片段、情感,牢牢地拽住了时间的脚踝,止步,或者不时地留下痕迹。

只是回忆,就构成了人生的一笔不可或缺的财富。

留步在一个很小的画坊面前,被一个红衣少女吸引了,竟然有些感动,为那纯净而充满期望的眼神,每个人的心里都有过的那种期待眼神,有些可以喝彩,有些只能掩埋,有些一直在期待中凝望。

上海老街的所有风情,都被这样的眼神征服着。

顾恋的不知是怎样的往事,喧闹的街区仿佛顿时就安静下来,撑着阻挡那满街浮尘的大伞,心中,绽开了如同少女一样的情怀,不会熄灭的,哪怕转眼就已经满脸皱纹。

很想给眼神一个特写,可是,又怕失去定力。

任岁月的风霜就此打磨吧,该经历的总要经历。

守住旧旧的,带着尘埃的味道。

老街上的一砖一瓦一个屋檐,都在细雨中清晰地守住风韵,守住了灵魂中飘过的淬炼。

总是看见双层观光车在穿梭,看见麦当劳、肯德基、必胜客的招牌并肩招摇,老街在今日的天空中总是包容的,演绎着时间的脚印踏出的每一个站点。

又总是在故事里体味老街的那份厚重,浓情之处,不舍的眼神一直驻留在老街的身影上。

这样的情结,总是在清晨,在午后的雨中,在有着湿湿地面的街道,在油漆已经剥落的窗棂上。

都是回望的人生。

有你和我曾经的影子,有我那时举着棉花糖奔走的脚步身,有刚刚吃过的排骨年糕的香味。当然,还有那个一直在不停地唱着的“拉呀拉……”的仿佛是杜秋的声音的那种回忆。

老街的片段,其实就是我们自己一路走过的印记。

所以,不曾相忘,无比想念。

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篇18:生活叙事

全文共 265 字

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长发飘飘的季节。网络走进我们的世界。我周围的女生开始迷恋网络的幻想世界。她们在QQ上聊天,谈天说地,话题无奇不有。有些人接触网络游戏,劲舞,劲乐,在美轮美奂的世界里尽情挥洒自己的青春。迷恋于更深的网络虚拟空间。而我在接触网络之后,创建了我的第一个个人博客,带着更多的好奇与疑问,我渐渐走进了它。经常在博客上发表作文与日记,用双手去敲击键盘,用双手去记录生活中的一点一滴。我给我的博客起名为“紫藤花的传说”。它代表了我13岁纯洁,美好的生活。如今回顾前几个月自己写下的文章,收获的更多是快乐。是网络,给了13岁女孩一部分生活的情趣。

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篇19:照片里的故事叙事作文500字

全文共 565 字

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那是一张照片——一张普通到不能再普通的照片,可它的内容,承载了我多少的回忆与思念!

照片里的我,正坐在好友梁一岭的身边,梁一岭侧着头似乎准备说些什么,而我满脸笑容的听着。背后是一片雪地,白茫茫的一片,洁白空灵。

那是一个寒风刺骨的冬日,梁一岭约我去公园堆雪人。我们奔跑着,欢笑着,对累了便停下拿着雪球砸来砸去,手冻冷了,冻红了,便聚在一起呵着热气。呵!那是怎样温暖人心的景象!

正当我玩的尽兴的时,妈妈笑呵呵的拿出相机:“来来!拍个照吧。”她将我们拉到一片空旷的雪地上,让我们坐好。“咦?怎么不动了?卡机了?”正当妈妈反复调试着相机时,梁一岭突然转头:“呐,我告诉你一件事……”我乐呵呵的上前去听,正巧快门被按动了,“咔”的一声。“我要转学了,对不起……”“什么?为什么转学?您拿到要离开我们了吗?”那是多么令人震撼与愤怒!——你的好友——的朋友,要离你而去了你却又一直被蒙在鼓里!“你知道的,我成绩很差……”辛辣与苦涩,如同鱼刺卡在喉咙,吐不出来,吞不下去。

回去的路上,两人都沉默不语。笼罩着世界的是那挥之不去的阴影……我一生的好朋友,就这么离我而去了?就这么分别了?!就这么再也不见了?!不!她没有不告而别!我永远是她的朋友!

时间,凝固在我最欢乐的时光,可那欢乐的背后,是多少苦涩与悲伤!每当我看见那张照片,世界总在不觉中布满阴霾。

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篇20:小升初叙事作文600字

全文共 931 字

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世上的道路有无数条,最值得怀念、珍惜的是通往心灵的道路。俗话说:“谁言寸草心,报得三春晖”。每一个父母都终将会老去,尊老敬老却是每个人的本分。从小到大,我听说过许许多多的敬老故事,故事的主角,有伟大的总统、科学家等,更多的是那普通人,他们的故事在我们身边演绎,他们的事迹在我们身边传颂,通往老人心灵的道路需要我们用爱心去铺砌。

记得我上幼儿园的时候,爸爸妈妈在乡下上班,没有办法照顾我,于是把乡下生活的爷爷接到城里来照看我,爷爷是个慈祥、高大的老人,脸上总挂着满足的笑容,给人亲切和蔼的感觉。爷爷来的第一天,我高兴极了,连蹦带跳的下楼迎接爷爷的到来,爷爷带来了许许多多乡下的土特产来,有大豆、大米、地瓜、土署等等,我东看看、西瞧瞧,好奇得不得了。

记得爷爷到城里来照顾我是总是小心翼翼的,生怕有什么闪失,而被家里人责怪。爷爷做事一向认真,最难忘的是爷爷洗碗时的样子,总是那么的专注,粗糙的大手有力的握着碗的一边,另一只手抓住去了皮的老丝瓜,碗在水的冲刷下瞬间变得干净,发出柔和的光泽。可有一次,爷爷在洗碗时,一咳嗽,手一抖,碗掉到地上“啪”地一声,碎了,爷爷的手也被割伤了一点,流出的血,爸爸听到厨房的响声,急忙赶了进来,爸爸关心地说:“爸,没事吧,我看下你的手”,爸爸赶紧找来创可贴,帮爷爷小心地把那受伤的手指包扎起来,爷爷还一直说没事,这时爸爸生气的说:“我说我来洗,你就要给我抢,你看流血了还说没事,我来吧,你坐坐。”

经过这件事,我明显的感觉到爷爷好像放松了许多,爷爷已经融入这里,不在怕这怕那,爸爸的一句话,打开了爷爷的心灵,爷爷不再有乡下人刚进城里来的自卑。几年后,爸爸妈妈调到城里来工作,而爷爷总是觉得乡下生活惬意,于是爷爷回乡下老家了,爸爸总是每个周末都会回老家去看望爷爷、奶妈。我从爸爸的身上看到了对父母的牵挂。

现在,爷爷、奶奶跟随叔叔去了遥远的上海生活,爸爸总会隔几天就打一个电话给他们,问候他们在那里过得怎么样。爸爸经常和我说,敬老爱老,是一切幸福之源。敬老,其实很简单,一个电话,一声问候,一个会心的微笑……试着走进老人家的心灵,关爱他们,就在我们每一个人的行动里。

“老吾老,以及人之老”,爸爸的孝心承载着满满的爱意,爸爸的孝心启迪着我的心灵!

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