以惊蛰为题叙事的作文（实用20篇）

那已是一年前的事了，我随父母来到了老家过年。那里很小，地理位置也很偏。但是人们的心却与之恰恰相反。下雪了，人们欢天喜地地舞着。也怪不得，雪也给他们带来了一年的收成。然而在南方，雪是不常见的，现在人们更是欢喜得不得了。我闲不住，举起伞，漫步在雪地上。雪很白，真的。和城市不一样，不是那么灰暗，那么腥湿。它从空中翻下，跟小孩们共舞。小城里仅仅两条大街，其他的地方，都漫开着等待着雪的装点，它便又等在那儿，等待着与它共同分享喜悦的小孩儿。

吾一人独自爬上山冈，口巾大口喘着气，也不知是太累了，还是被这美景给惊呆了。从上面向下望去，“上下一白”，更有点“雾淞伉杨”的感觉，除去马路，都是一种颜色—白。两条马路像冬眠的蛇从土地中被踢了出来，僵着身子，卧在那里。路上一辆车也没有，也不知是太冷了还是不愿打破这个宁静。就这样，小城也应和着僵着，却又充满了一种有口难言的趣味。雪越下越大，就像要包围了小城一般，大片大片的雪从天空中飘落下来，就像秋天枫叶飘零一样恬美，有的却又在半空中支离破碎，四分五裂。就这样，大大小小的雪飘啊，飘啊·····一片雪扑在我脸上，我用手拭去，回过神来，只听见咯咯声在隐约地笑，欲火，望见坡下几个小孩在玩雪，三俩一团，跑着，闹着。

“哇……”一声打破了原来的寂静，也打醒了我这个痴心的人，只见一个小女孩被雪球打中了，两个小脸蛋红扑扑，两根小辫子半聋拉着，又难过又委屈，我心中竟一喜，非常邪恶地想象着小男孩会跑过去说：你活该。”但是我是错误的，那个小男孩一脸担忧地跑过去道歉并且安慰小女孩。我的心猛地一跳，沉重又气闷地击打我那弯曲的心。我撅了撅嘴，转过头去，很惭愧很惭愧。这儿正批评自己，远处，学校的补习班放学了，学生们三三两两，有的被父母三三两两地接走了，其他的都傻傻地立在那儿不知所措，超乎我的想象，本以为他们会一个个匆匆走去，但他们男男女女都拼着伞一起走，有说说笑笑的，也有互相对着一张卷子愁眉苦脸的，但不久便舒畅下去了。

雪，停了，雪后的人们，四出相访，这雪似的白，流入小城的人们心中，他们的心也是这么白哲的吧，一定是的，那么白，那么美。说罢，一个人默默垂下头去，一声不吭走下山冈，心中默念：待我心似大海般宽宏，似白雪般纯美，再来到这儿，以一颗唯美的心，再次感受小城的冬色与那人与人之间的关爱。接着，收起了伞，身体很轻松地向家奔去，因为肩膀已不再被邪恶的心给束缚。邪恶的心在雪地上巴望着它曾经支配过的人，也许它永远不会知道人类为什么可以击败它，因为它忽略了人类原本善良的心，而现在，它注定是输的。

我一向喜欢过年的，但现在的过年对我已不重要了，过年也只是把自己的钱给别人，别人在把钱还个自己罢了，真无聊！

原来的过年：各家房门上挂满了大鱼大肉腊肠。人们即使住在城市里也一定要跑回家看看自己的父母，不忘捎带最富有深意的礼品。不忘给父母捶捶背揉揉肩。和妻子·丈夫，哥哥姐姐一起包饺子。小孩在外面垒砖头烤东西吃，那正是好玩到不行啊！

过年收红包，那是小孩最高兴的事，给长辈磕个头，长辈便会给我们压岁钱。虽然不是特多，但不用担心被小偷偷。自己拿着压岁钱，那是父母并不告诉我们，这钱其实还要在给别人。我们虽不知道，但我们不浪费的只是到有用时拿出来。

晚上是，我们还在老家，爸爸把事先预备好的烟花搬出来，将其点燃，里面的火料便卯足了劲往外出，争相比美。那叫一个壮观。

现在的过年：家家户户的门紧锁，像监狱一样，门前也不挂大鱼大肉了。离家远的也就不回去了，只给家里寄些钱，好像钱能解决一切似的，就算回家了，也只是你给我孩子压岁钱，我再把这些钱还给你孩子。小孩子们永远也得不到这笔钱。这就是现在的商业化“压岁钱”。

人们脸上是洋溢着笑容，内心却紧绷绷的，这种被老人称“精货”“老点子”。不是我一个人说，我们小孩都这样说，兄弟姐妹间没了亲情，没有以往的单纯了。过年了回家让老母亲做饭自己却坐在那谈怎样分配送礼的钱。大人已经六亲不认了，兄弟姐们间谁花不一样啊！

过年已变了味，压岁钱已不翼而飞。过年变成过钱，以现在这种情况来看，也就是走亲戚，到亲戚家把钱给亲戚，再把相同数量的钱从亲戚那拿回来，也就是宁愿拿自己的钱来换，只要手里拿的是亲戚的钱，也就算过年了。

国家发达固然好，但也不要忘了情，人类的良心不能变，一变便天下大乱了。现在的过年已有了一个新的名字：过钱，请大家不要给过年取新的名字，我们小孩只爱“过年”这个名字！

火奴鲁鲁的 Waikiki海滩蓝天碧海、风光无限、景色迷人，她是夏威夷的骄傲。我最期待的一场奇妙的＂亚特兰蒂斯号深海潜水艇＂潜入30多米深的太平洋海底之旅也从这里开始。

为了到达乘坐潜水艇的地方，我们搭乘潜水艇的专属大巴＂叮叮车＂。＂叮叮车＂的外形和普通大巴有很大区别，它没有车窗，车身上描绘着海底世界；坐在上面， 凉 风习习，丝毫感觉不到天气的炎热，欣赏着两旁街景很是惬意。

大巴 到达的站点就是热情如火的Waikiki海滩。海滩上热闹非凡：有躺在沙滩上尽情享受日光浴的；有在椰树下乘凉的；还有在海滩边纵身一跃，跳入碧绿海水冲浪的......人们用各自的休闲方式享受美好的假期。登上载我们去外海的游船，窗外一片蓝色，让人的心情十分愉悦。这时，海面突然浮起了一个个泡沫，渐渐一艘洁白的潜艇呈现在我们眼前，我们的船小心翼翼地靠近潜水艇，把一块铁板架在两船之间，我兴奋地走下艇去，一下楼梯，潜艇的窗外就是蓝里透绿的海水。

当潜艇下水激起水花的一刹那，我有些许小激动。舱内挂着的深度仪的数字渐渐变化，窗外海水的颜色也随之变化，从原先海面的蓝里透绿变成了深绿，又从深绿变成了蓝色。我仔细地看了看窗外，可怎么看也看不见有什么生物，我又等了等，可还是没看到，我开始有些不耐烦了，这时潜艇已经下潜约20米处了，真正的海底之旅才拉开帷幕，我见到了海底的第一景——一个由混凝土制成的金字塔形状的人造暗礁。除了金字塔形的暗礁还能看到铁网状的人工暗礁，由于常年在海底，上面已经积聚了很多苔藓和附着物，还有色彩斑斓的鱼儿在其中遨游。当潜艇抵达24米的水深，这里不仅有美国海军战舰的“遗体”，1996年沉没的韩国渔船也安睡于此。我朝窗外瞄了瞄，居然有一只呆呆的大海龟躺在沉船的船头，我又擦了擦眼睛仔细地看了一下，是真的！它的头还在动呢！随着潜艇的下潜海底生物也越来越多：有细细长长金黄的小鱼；有令人不安的鲨鱼；还有仿佛有一双翅膀的蝴蝶鱼......各种各样的鱼都有，令我目不暇接。它们彼此和谐，在这里安详地生活着。

当我还沉浸在它们的宁静里时，潜水艇已慢慢上升浮出到了水面上，真是意犹未尽啊！不过，有一天我还会再次探究这奇妙的海底世界的！

萧瑟，万里晴空，“哇”的一声，我便从此诞生。常听爸爸说，我在妈妈肚子里待了超过十个月，每每听到如此，我的脑海中不禁浮现了“哪吒”二字，虽然我没有哪吒那般神通广大，但地球人已经挡不住零零后了。作为零零后，从小培养唱歌跳舞，弹琴画画已经不在话下，但我的父母还为我培养了一个特殊爱好——旅游。

小时候，不论是“五一”假期还是国庆小长假，爸爸妈妈总会带着我出去走走转转，漳州，福清，福州，同安…厦门周边的城市都踏上了我们一家的足迹。最令我难以忘记，至今记忆犹新的地方，便是十里蓝山上的玛琪雅朵花海。

记得那是一个“五一”的假期，爸爸妈妈带着我和两个小姨到了长秦的十里蓝山。兴许是车程太久，我一下车便蹦跳着朝花海奔去。蝴蝶和蜜蜂在花海中游戏着，飞舞着，嬉闹着，一阵清风徐来，掺杂着竹的清芳，草的馨香，泥的芬芳。我还记得牡丹的雍容华贵，月季的芬芳清香，玫瑰的妩媚妖娆，兰花的淡然清香，松柏的挺拔屹立……这次的旅程，让我看到了自然的神奇之处，自然的美妙之处。万里无云，缕缕清风……

我还想环游世界，用妈妈的左眼，看遍巴黎华灯上，在埃菲尔铁塔前拍下左眼和铁塔的合照，用爸爸的右眼看尽桂林的青山绿水，在天涯海角旁拍下右眼和石碑的合照。我想用自己不算好看的鼻子嗅遍普罗旺斯的薰衣草和荷兰的郁金香;

我想用自己的大嘴巴吃尽美国的芝士，德国的巧克力;我想用自己有着大耳垂的耳朵听遍多伦多剧院的歌剧;我想用自己长而黑的发丝感受世界各地的清风;我想呼吸世界各地的空气，我想……爱上旅游，只因为想遵从内心深处自由自在的梦想;爱上旅游，只因为想用眼耳口鼻感受世间的繁华;爱上旅游，只因为想要享受温暖阳光和新鲜的空气……

我长了一张普通至极的脸，美不过花儿;美不过古迹;美不过大自然;但我依旧热爱旅游，让心飞上自由的天际。

今天我高兴地来到“轻松作文”，因为今天要包馄饨。

首先 吴 老师叫我们把肉馅放在大碗里，我叫刘佳佳给我打鸡蛋，打好鸡蛋， 吴 老师给我们倒了一点酱油和葱，叫我们把肉馅拌起来，我们拌了好长时间，拌得手都酸了，肉馅才和鸡蛋和在了一起。

开始包馄饨了，我左手拿皮，右手拿筷子挑一点点肉馅，一拎，用手一捏。不好了，捏的劲太大了，肉馅都出来了，我又给馄饨加了一层皮，这下肉馅终于进去了，我的“双层馄饨”就包好了。看看它厚厚的外套，又瘦又小的肚子，我想这个双层馄饨肯定不好吃。

这次我失败了，不过我好想有点会了。我又重新开始捏馄饨，左手拿皮，右手拿筷子，挑一点肉馅，轻轻一捏，第二个馄饨包好了。薄薄的皮，鼓鼓的肚子，神气地站在盘子里，好像在说，吃我吧！吃我吧！我就是最美味的馄饨。

我的劲头更足了，一个一个地包，不一会就包了三十个馄饨。

馄饨下锅了，只见它们先沉了下去，静静地躺在水底。咦！它们颜色变了！不一会儿，这些变了颜色的馄饨又慢慢地浮上水面，像一群快乐的小鸭子在锅里游呀游！

老师用大勺子一舀，香香的馄饨宝宝就跳进了大碗里，我狼吞虎咽地把馄饨宝宝吃了，馄饨宝宝真香啊！

今天我们好开心啊！

每个人都有出错的时候。

想必当时也大都会窘迫不安抑或恼羞成怒，是吗？

当我无意出了错，周围总会有笑声。我像一个小丑，紧张地站在舞台中央，面对众人，紧张地解释着这一场只有我自己看得懂的独角戏。

而我总是担心，错误一天天变大，总有一天会膨胀出我能承受的边沿。

果不其然，再次恼羞成怒，也是严重的后果就是周围的人终于对我淡漠三分了吗？

书页被我翻开几分，却没有心情阅读。只是标题的几个大字迎合了目光——错不在你。

是啊，为什么错都是在我，受不了那讥笑的目光，不耐烦的眼神，只是再委屈也只能在心里堵着。不由得把游荡的目光转向那一页。

“错不在你，而在于你的反应。认错有什么不好的？大方承认，淡然处之，做一个善待人接物之君子……”

从未有这样的话让我如此讶异。也是，每次涨红了脸的是自己，每次在心里推卸责任的，也是自己。我不禁自嘲，这种错误行为就是我人生路上最大的出错吧。缘由在我，责任也在我。

所以，毫不例外。

所有人的眼光人像看一场好戏，在足够领略之后满足的离开。

这群默默的观众，终于看了一场真正的“好戏”。我阖上眼，半倾上身：“对不起，我会努力弥补。”当我睁眼，惊讶，疑惑，也许还有丝丝赞许，映入眼中。别样的态度，换来对方一双手：“反正也是我的事，我来帮你。”

我仿佛冲破了囚笼，分外自由。也许是冲破了那种所谓的“事不关己，莫名委屈。”

每个人都有出错之时，一个歉意的眼神，一句道歉的话语，便春风化雨，润物无声的化解了隔阂。

错不在你，而在于你的态度。

我想我不会再“出错”。

为了庆祝元旦，我们班级举行了欢庆元旦联欢会。

联欢会上，由同学们表演节目。同学表演的节目有合唱、话剧、变魔术、小品等，各式各样，美轮美奂，精彩至极。

先讲讲鲁国伟表演的魔术吧！首先，鲁国伟拿出一块巧克力，咬了一口，放在一边。接着手伸进肚子里，像是在摸什么东西。不一会儿，他摸出一块巧克力，大家惊奇地望着他，有几个机灵的同学，一下子就看出了破绽。原来，鲁国伟事先在袖子里放上一块巧克力，把手伸进衣服里时，再把巧克力拿出来。就这么简单。

我、金哲伦、王灵铭、孔令唯和张鑫儿是一组，我们表演的是小品——《欢度新年》。主要讲了过年的时候，爸爸参加志愿队，去杭金衢高速公路清扫路面积雪，因此不能跟家人团聚，不能一起吃年夜饭了。当家人在电视直播上看到爸爸忘我工作的一幕时，都感动得流下了眼泪。

我是这部小品的编辑兼导演。哦！对了，还有一点，我还为我们的节目制作了幻灯片。录制了音乐，这样一来节目就更完美了。

刚上场，我们都很紧张，生怕出了什么错。第一句话是我说的，有点失误，我笑场了。当孔令唯拿出遥控器按了一下（打开电视机），王灵铭和金哲伦从讲台底下“钻”出来了，全场都笑翻了，在议论着：“那遥控器是华数的……”“讲台底下怎么会冒出两个人？”“哈哈……”待到片尾，张鑫儿刚要敲门，准备进来送礼物，金哲伦弄错了，居然出示了那张“演员表”的幻灯片，我连忙叫起来“还没演完呢！”当小品真正结束，同学们看到演员表时，发现“叶湘伦——金哲伦”，都不约而同地议论起来，“叶湘伦”是周杰伦在影片《不能说的秘密里》的名字，他可是我们班很多同学的偶像。

还有好多精彩的节目，就不一一介绍了。总之，这次联欢会使我终生难忘！

世界就像一个万花筒，多姿多彩的，而在我的眼里，从幼儿园到步入小学，再到小学即将毕业，世界是一个阶段一个样。

上幼儿园的时候，总觉得，当大人真好，因为大人想干什么就干什么，当一个孩子，天天都有“这不行，那不能”之类的话在耳边萦绕，就好像有一堵结实的墙牢牢地堵在那里，被堵住的就是通往自由的阳关道。在我的世界中，只有家长、老师几个角色伴我成长，生活单调乏味。我恨不得天天过生日，或者一夜之间变成一个大人。那个时候，我眼里的世界，几乎就是有只无形的手一直在拉着我。

那时，世界中总是充满了新奇的东西，像是电视机，电话，挖土机，这些现在在我们眼里十分平常的东西，我看见了，就会大呼小叫，因为我觉得那些东西非常神奇，就像是有人给它们施了魔法。在那个时候的我的眼里，世界是神奇的。

上小学的时候，我开始关心国家大事了，我眼里的世界扩大了，我知道有欧洲，美洲，知道了在地球的另一端，有皮肤黝黑的外国人和他们神秘的国度。那个时候，这个多姿多彩的世界在我的脑海中有了一个初步的蓝图，在那个时候，世界在我眼中是神秘的。

现在，小学即将毕业，我对这个世界也有了新的认识，我开始给自己规划未来，因为我已经不满足于探索这个世界了，我想，我应该为这个世界做些什么，长大以后，我一定要报答我的祖国。另一方面，我开始怀念我以前的生活，怀念以前在幼儿园，在小学一二年级里我眼里的世界，我想，我一定要留着那个时候的记忆，留着童年头上璀璨的星空。

在日新月异，科技高度发达的今天，科技给了我们更多了解世界的机会，朋友们，世界如此千姿百态，就让我们在这多姿多彩的世界中飞得更高，更远吧！

在同学们的心里，寒假有很多种“味道”。有人觉得寒假“甜”，因为可以尽情地玩；有人觉得寒假“辣”，因为可以过得很痛快；可是我的寒假却是又“酸”又“苦”。

放寒假的第一天，正想睡懒觉的我，就被爸爸的“无敌金刚爪”从温暖的被窝里拖了起来，破坏了我那像“天堂”一样的美梦。我望着爸爸，只见他对我发出命令：“给我听好了：早上吃完饭读１小时英语，休息２０分钟，然后预习‘三字经’；中午吃完饭，读１小时语文，然后复习‘三字经’；下午预习英语下册，预习完后去跑步！咳咳！下面的听清楚了，不要太惊讶！１００米快跑，１００米慢跑！晚上写寒假作业。我就说到这里了。”

“爸爸……”我乘机粘了点水在眼睛上，做可怜状，“爸爸……这是……这是我一个寒假每天的日程吗？”我结结巴巴地说完了一句话。“是的！怎么，还嫌少吗？”爸爸冷酷无比地“飞”来一句话。

“不不不，不嫌少！”我想，这个寒假应该是我记忆中最酸最苦的一个寒假！

今年，本想在夏季运动会上跑一个1500米试试，没想到竟然冒出一个体育文化节来，体育文化节。

这次也没有几个田径项目，大部分都是球类运动，真是的，连跑步都没有，我的腿会痒痒的。虽然这次有跳远，但是这次又没发挥好，实在是“哑巴吃黄连——有苦说不出”呀。

不过还有一些能令我高兴起来的事情，比如“攀岩”。这攀岩可不是你想象中的那种在真山上爬的，只是在学校体育馆里那种袖珍的而已，不足为奇。这次我可真是过了把瘾了，虽说小时候也攀过那么几次，但是都没这次好玩儿，毕竟是同学们看着我攀的，要是攀好了，心里还不得美滋滋的。不是我吹牛，这次攀得还比较令我满意，用了28秒，年级第三，也为班级争了10分呢。

这次体育文化节最令我高兴的还是50米20人接力。开始比赛的时候我的心情可复杂了，因为听别人说我和附4跑得最快的女生比，唉，当时我压力可大了，中学生作文《体育文化节》。不过老师开枪之后我看见我们班的同志们都一直领先，当时的心情简直无法用语言形容。后来到了中间几棒的时候，我们班稍微慢了一点，我当时想自己是孙悟空多好呀，变出20个跑得快的人，那我们班就远远超过附4了。到了我跑时，我拿起棒就往前冲呀，脑子一片空白，不一会儿接力棒就到另一个人的手里去了。最后，一切就掌握在周宇的手里了，他很拼命，但是毕竟不是体育特长，就与附4的那人差了零点几秒，但我们班拿了个年级第二，他还是做出了很大贡献的。后来我才想起来，附4跑得最快的女生跑得有多快，不过那已经不重要了。

在文化节期间，我们班还开展了一项有趣的活动——跳山羊。

五一期间，我还打算学习网球，我终于明白体育文化节的意义了。

指导老师：罗豫

篇一：小学语文老师教育叙事

用心思考 用爱感悟作为一名非班主任老师，在平时的上课中，课堂纪律的管理便成为了一件着实令我头疼的事情。面对课堂上几个调皮的学生，真的是有种不知道该如何下手的感觉。以至于杂乱的课堂已经严重影响到教学计划的进行。于是我渐渐的开始思考如何想办法改变这样的现状。

在平时的教学中我不断的尝试不同的教育方法，运用不同的管理策略。经过一段时间的逐步摸索，我越来越发现表扬的作用要远远的大于批评的作用！面对课堂上调皮捣乱的学生，“河东狮吼”的方法无济于事，怎样才能让他们安静而且懂得学习，这成为我一段时间研究的主要问题。后来一件小小的事情令我彻底改变了以往的“河东狮吼”管理方法。

我所任教的一个班级中有几个特别不遵守纪律的小男孩，他们上课爱做小动作，成为了老师们整天抱怨的对象。我的课堂中，他们也是依旧我行我素，

老师的批评教育已经对他们不起任何作用。一次上课时，我像往常一样让他们在课前集体背诵所学内容，而他们一如既往的在做小动作，为了不让他们影响到其他的同学们，我可以的站到了他们的身边，其中一个调皮的学生没有带课本，于是我便将我的课本放在了他的面前，同时用手指着教材跟他一起朗读，这个过程我发现他有试图跟读，但因为他之前落下的太多而无法跟上同学们的节奏，但我却知道此时的他已经尽力。于是在诵读结束后，

我在班上点名表扬了他，也许是老师给他的表扬太少的缘故，当我表扬他时我从他的眼神中发现了他少有的害羞的表情，尽管如此，我看得出他是很高兴的。同时我让他选择了一部他喜欢的动画片答应播放作为了对他努力表现的奖励，而且我让全班同学更是给了他一个鼓励的掌声。这样之后，一整节课，他居然端端正正的坐在那认真听讲！这节课让我真的很感动！从这节课之后，我开始找机会表扬他，他的每一点进步我都会进行肯定，在课堂上我也总是给他展示的机会，几次课下来，他已经完全改掉了他之前的坏毛病，并且是我的课堂上最认真听讲的学生，当我说让全班同学让他学习时，班级里的同学们更是情不自禁的给了他热烈的掌声。这个学生的转变给了我很大的感触，原来每一个学生都需要爱的表扬，都需要别人对他的肯定，也许你一句微不足道的表扬，就可能融化他那颗冰冷的内心！

通过这件事我知道了要懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点，并用无微不至的圣洁的师爱呵护着他生命中的那一点点光!而那一点点不曾被扑灭的光，总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳，照亮这个我们深爱着的人世啊！

哪个班没有理解能力差和性格有缺陷的孩子呢？这些孩子在学习上不能和同龄的孩子同步，行动也不如别人敏捷，他们受到了伙伴们的冷落和挖苦。他们成了班级中的灰色人群，有些孩子还相当自卑。这是一群更需要爱的孩子，如何看待他们呢。 我对这些孩子常说的一句话就是：“你是老师眼中最可爱的孩

子”。这句平实的话，就像一缕阳光，温暖着孩子的心，传递着快乐、慈爱，让孩子感觉是生活在大家的关爱中，更加地热爱班级这个集体，更加地充满了学习的信心，让他们体味到了健康积极的生活态度。

让我们虔诚地把故事牢记在心，用心思考，用心感悟。让教育智慧升华，炼就一双慧眼，发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间，一颗流星、一点流萤，在广袤的夜空，都是亮丽的风景，都让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。 四年级六班  孙艳红

篇二：小学语文老师教育叙事精选

小学语文老师教育叙事精选

多一点耐心 多一分喜悦

湖北省丹江口市实验小学 张晓霞

多年的班主任工作，已经磨去了我许多的耐性，偶然在一本书上看见一篇文章，大意就是说，如果遇到让你恼火的事，要发脾气的时候，一定在心里先默数“一，二，三??”我把它用进了班主任工作中，没想到收获的竟是意想不到的喜悦。

那是一次课间休息，我刚走进办公室，还没来得及喝口水，我们班的小班长就又来向我汇报情况了：“张老师，王××又打人了??”我一听这话，火气“噌”的一下就蹿到了胸口──又是他！这个学生可真让我头疼：成绩一塌糊涂，贪玩，经常欺负女生，和男生打架??我已经教育过他很多次了，就是没有改进。我气冲冲地对小班长说：“把他叫到办公室来！”

在等待他来办公室的一小段时间里，我却无法平静：为什么？为什么这孩子就是改不掉坏毛病呢？难道是我每次教训他，让他麻木不仁了？看我这次怎么教训他！突然，那个发火前默数“1，2，3，??”的办法在脑海中闪现，我立刻在心中默默数着“1，2，3，??”，心情好像稍稍平息了一下。我的脑子里就出现了一个新想法，今天我来换个方式对他，看看效果怎样。

这个孩子来了，脸上还是那副满不在乎的样子，“王××，老师想请你帮个忙，你能答应吗？”我温和地说。因为我已经决定换个方式对他，所以我的情绪很平静，倒是他一楞，看了我好一会儿，才慢慢点点头。我接着说：“你看，快到冬天了，早上迟到的同学越来越多，可我发现你从来没有迟到过，我想让你在班会课上跟班上同学介绍介绍经验，好吗？”他一听是这件事，马上一副如释重负的神情，连忙说：“行，行！”

班会课上，他声情并茂地向同学们介绍了他早睡早起的生活习惯，用两个小闹钟催自己早起的好方法，还为大家说了这样做的诸多好处呢！我很是惊讶。在班上，我好好表扬了他一番，我看到他的脸上露出了骄傲的笑容。真没想到，曲径通幽，我没狠狠教训他，反而有意想不到的收获。

放学时，我遇到了来接他放学的奶奶，平时我是不多和他奶奶讲话的，因为自从我带这个班，每次都是他奶奶来接，我让他奶奶叫他爸爸来，她总说自己儿子没空。今天，我目睹了王××的表现，心里挺高兴，就和他奶奶多聊了两句，我才知道，王××的爸爸和妈妈早就离婚了，都不要孩子，奶奶把他留在身边，他的生活自理能力相当强，有些时候还能照顾奶奶呢！他每次捣乱，只不过是想用这样的方法引起我的注意，让我多关注他??我的心突然痛了起来，被愧疚和后悔占满了，以前，我为什么就没有多了解了解这个孩子呢？

后来，这个孩子成了班上表现最好的学生。经过此事，我认识到自己平日工作的不到位。仅凭表面上、课堂上，以班主任的眼光去观察学生是不够的，是很难清楚的了解学生的。要多深入学生了解，多和家长沟通，才能全面了解学生。是这个孩子让我明白了，班主任工作更需要的是细致和耐心，还有满腔的爱心。班主任就是孩子们在学校的临时父母，只有知道他们在想什么，需要什么，班主任工作才能有的放矢。

当学生表现不尽如人意的时候，我总先在心中默默数着：“1，2，3??”这样会使我们能够冷静地面对突发事件，会让我们放下一种平常无法放下的心态。在默数中，我们的理智会战胜情感；在默数中，我们会改变习以为常的传统的教育方法；在默数中，我们会收获欣喜和成功。

篇三：小学语文教师教育叙事

小学语文教师教育叙事：意外的收获

我深知，做为一名年轻的语文教师，课改需要的不只是热情，还需要语文教师解放思想，改革教学模式，放开手脚，大胆创新，开发教材。因为在新一轮课改中，教师教学应转变为组织者、指导者，而不再是控制者。当教学情境发生偏差时，应在保护学生积极性的前提下灵活调整。

最近我在阅读课上给学生读了一篇文章《珍贵的纪念》，当说到小猴、小熊纷纷在小亭中刻上自己的名字时，一个同学就说：“老师，它们这是乱写乱画，这是不对的”。我还没说话，另一个同学就很激动地站起来说：“老师，小刚用铅笔画桌子，你过来看看…”话音还没落，同学们便七嘴八舌讨论开了 “小刚，你不爱护桌子”“小刚，桌子是学校的，不应该乱画““你看，这墙上有一道印，肯定是你画的”看同学们的情景，跟开批斗会一样，你看看我的桌子，我批评你两句，我看看小刚，脸红红的，低着头不说话。作为新课改的教师，不应是“一言堂”的堂主，这时的我，应是学生探究的引导者，于是我亲切地问：“小刚，你想说点什么，做点什么呢？”“我错了，我再也不画桌子了。”“老师，有一次我发现我桌子上有谁用铅笔画了一道线，我用橡皮把它擦掉了，我可以帮小刚擦掉。”我们的班长起来发言了，三月是学雷锋月，我马上肯定了她想帮助别人的想法。“老师，我们应该学习小刺猬，种些花草，不应该破坏公物。”文静的课代表说出了我们下面想学的内容，我想说的话。我马上因势利导：“小刺猬这样做有什么好处啊，我们应该怎么做呢？”因为我们最近一段时间讲环保比较多一些，所以我的问题一提出，同学们马上打开了话匣子，不摘花，不踩草，多种花，多植树，不随地扔垃圾…关于爱护、环保的“演讲”整整持续了十分钟。同学们热情高涨，课下有的同学竟然抓住了几个踩草坪的小朋友，有的同学跑到院子里去捡垃圾，有的同学在教室喧哗，马上有同学指责他是噪音污染。一堂不是按我设计上的课，让我有了意外的收获。第一，这节课的教学对学生进行了正面、积极的引导；第二，学生环保意识提高了；第三，锻炼了学生的口语表达能力；第四，同学们互相监督，我们班的卫生、纪律有了很大的改观。

总之，在实施新教材的过程中，我们要更新观念，深入研究，把握教材特点，创造性地使用新教材，充分调动学生的积极性、主动性、参与性，发挥新教材的优势。

今天，我把爸爸、妈妈叫到一起，开家庭会议，确定给我买手机的问题。

我说：“我现在需要一个手机，在爸爸、妈妈不在的时候，用来给你们打电话；平常我可以拿手机来查资料；还可以在休息的时候玩玩游戏，看看动画片什么的。”

爸爸说：“刘睿现在买手机有点早。平常出去不是跟爸爸在一起，就是跟妈妈在一起；学校里有老师、托管班有奶奶；家里有平板电脑，还带电话；自己出门的时候，还电话又不安全，所以我们想，等等，到你上初中的时候再买！”

妈妈说：“我同意爸爸意见。刘睿同学现在正在长身体，手机有辐射，对身体不好；刘睿同学现在正在学习，天天玩手机对学习不好。其实，我和你爸爸已经商量过，等你长大了，自然就给你买了！”

哎！买手机的计划泡汤了！我突然想到我的好几个同学都有手机，为什么，我就不能有呢？我很委曲，眼泪就出来了。

妈妈说：“刘睿同学一定要管住自己的眼泪，不能用眼泪来解决问题，一定要学会合理要求，现在爸爸妈妈很辛苦，为你的学习、买学习用具，都舍得花钱。从小到现在，玩具买了一大堆，都希望你快乐成长，你需要的东西，爸爸妈妈都想办法满足你的，不需要的东西或者现在还用不着的东西，爸爸妈妈也不能随便给你！”

今天晚上这个会议，我的手机没买着，但我也不后悔，爸爸妈妈说的对，我想要个手机真的没有爸爸妈妈想的那么全。以后，我需要什么东西，还真的要认认真真地考虑一下，不能提不应该有的要求。

谢谢爸爸妈妈！

今天晚上，我们一家人去散步。

听爸爸说，吉祥小区附近有中南汽贸在我县设立的一个经销处，里面有车展，我是一个小车迷，自然不会错过这大好时机，决定去逛一逛。

我们一到大门口，在宽阔的大地上，映入眼帘的是北京现代、众泰、扬子等车型，其中有家用轿车和工具车。前面还有一间房子，我姓你一定是真正的展厅了。推开厚重的玻璃大门，里面还有4辆崭新的车呢！他们是中华、力帆、比亚迪和吉利帝豪。

最吸引我眼球的是停在展厅中间的吉利帝豪了。它车身是黑色的，排量1.8升，价格是89800元。我东摸摸，西瞧瞧，它长约2.5米，宽约1.5米高约1.4米。它配置有真皮座椅、助力转向，ABS、EBD、天窗等等，饱满的引擎盖，宽大的卤素灯，显得豪华、霸气十足，最难得的是还配有六个安全气囊，把驾驶员和乘客的生命看得多么重要啊！它是中级家用轿车的代表。

除此之外还，有造型可爱，尤其适合女性朋友驾驶比亚迪F0，我国自主品牌的排量是1.5升的中华轿车。它们在左右两边巨大的玻璃幕墙的映衬下显得尊贵、大方、典雅。

这些车中，我最喜欢吉利帝豪了，如果有足够的积蓄，我们一定会把它买下来，到时候，我们一家人会开着它，游遍祖国的大江南北。

我还了解车的一些功能，如有的车在方向盘的左边有几个按钮，转一格，是开前灯，转两格，是开后灯，而按一下，是“扫水”，中间还有一些空调、音乐按钮……

约莫参观了半个小时，我们恋恋不舍的回家了。

今天中午，妈妈说她也决定去考驾照，对我这个小车迷来说是个福音，因为到那时，我会了解更多的汽车以及汽车驾照这方面的知识。

昨天，我和妈妈买了一些小龙虾，把它们放在一个箱子里，准备晚上做蒜蓉小龙虾。

晚上我和妈妈回到家里，我正准备关门的时候，突然发现了一个只小龙虾，不由得“啊”的一叫了一声，妈妈妈赶紧跑过来问我怎么了 。

我指着那只小龙虾大声道：“这里有只小龙虾！”

妈妈一看，伸手就想去抓它，不料它打开夹子想夹妈妈的手，说时迟那时快，妈妈立即收回手，拿出两只鞋子，往中间一碰一夹，就把小龙虾挑起来了，放回了小箱里。

“司令妈妈”向我发出命令：“去看看屋子里还有没有越狱的小龙虾！”

我应了一声就赶紧打开灯，扫视一圈在客厅里发现了好几只小龙虾，有一只甚至还躲到扫地机器人“地宝”旁边！它满嘴都是灰，看起来狼狈不堪。我和妈妈齐心协力把所有“越狱”的小龙虾抓了回去。为了以防万一，妈妈盖上了盖子，只留了一条缝儿，上面还压了个篮子，这下小龙虾跑不了啦！

妈妈对我说：“我们下次得小心了，万一它们逃出去了就麻烦了！”

【第1篇】

西溪国家湿地公园，距离杭州西湖 五公里 ，在杭州天目山路延伸段，是罕见的城中次生湿地。曾与西湖、西泠并称杭州“三西”，是目前国内第一个也是唯一的集城市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地公园，具有“杭州之肾”和“副西湖”美誉。园区约70%的面积为河港、池塘、湖漾、沼泽，正所谓“一曲溪流一曲烟”，整个园区六条河流纵横交汇，水道如巷、河汊如网、鱼塘栉比如鳞、诸岛棋布，形成了西溪独特的湿地景致。听着这些对西溪湿地的介绍，我就不禁去了。

进到园中，我感叹道：啊，西溪真美呀。远远的，传来一股芬芳清香的桂花香味，哟，路旁成片成片的桂花树，桂花在上面落了家，散发出诱人的清香。走过树下，正想让桂花摆个post，突然，头上一痒，我正在纳闷，妈妈告诉我了事实：我桂花树的桂花飘落在了我头上。我听了，一摸，一串长长的桂花稳稳当当地在我头发上。接着，我们去了周家村入口，乘上船，我可以体会西溪之水了。顺着水道前行，两岸树木茂盛，芦苇丛生，还有和芦苇一样高的水生植物上顶着黄色，紫色或红色的花蕊，水面上有绿色的浮萍在漂浮。不一会儿，我们登岸后踏上一条小径，向左就是一座木桥，水上有一艘棕榈覆盖的仿制渔船，船上的一条粗绳牵着水中的渔网，非常有趣趣。往右沿着小路向前，我们看见了梅竹山庄的门坊，探头望去，绿意盎然，一片生机。看完这些后，我们乘上船，上了岸，我就看见一棵树，树后面就是湖水了，湖水上面还停着许多船呢！看到这一美景，我又让妈妈为我拍照留念，“咔嚓”，哇！真漂亮，这时我注意到了照片上方的太阳，啊，太阳马上就要落山了。我们就兴高彩烈的回家了。

【第2篇】

小长假的期间，我和家人来到了杭州的西溪湿地公园游玩。

到了门口，一行醒目的大字引入眼帘。上面写着：西溪国家湿地公园。我们走进大门，里面有许许多多复古的建筑，这些建筑与边上的一池荷花融为一体，真是相得益彰。我们走在小路上，呼吸着新鲜的空气，心情格外舒畅。

走着走着我们来到了高庄。一走进高庄，我们首先看到的是一片大水池，水池里种着睡莲、荷花等植物，荷花可美了，有的盛开着大大的花瓣，有的才开了一半，它的颜色非常鲜艳，有红的，粉的，玫红的，它下面的那片大绿叶有深有淡。睡莲的的颜色是白中带红的，非常漂亮，它没开时像球一样，肉肉的，开时像兰莲花一样美丽。它们随着轻风翩翩起舞，就像仙女一样。走过荷花池，我们走进了古老的民居。里面陈设着各种各样的家具，这些家具都是木头做的，里面有一样做的非常精致，那就是桌子，那张桌这的边非常宽，所以从上面刻有马正的图案，桌子的边上还有着浪花般的刻纹，这些家具看上去都有些年份了。从这些家具中，我们仿佛看到了以前人们生活的景象。结束居民的参观后就到了中午。我们来到一个小木屋，小木屋边上有一个美丽的小湖，湖中还有可爱的小鱼在游来游去，看上去十分可爱。

不知不觉，时间就到了下午，我们结束了西溪湿地的游玩，依依不舍地离开了。

西溪湿地真美啊！我下次还要去看更多的景点。

人也是一种动物，而且是性格各异的动物。今天，我就给大家讲讲这个充满欢乐的“动物园”。

我的妈妈是一只标准的母老虎，一生气，她就不能控制自己，非要“吃掉”一个人。我呢就是被她吃的那个人，哈……哈……这只母老虎温柔起来就超级温柔，又是抱，又是亲。我可拿不下这只性格千变万化的母老虎。

我的婆婆是一只蜗牛，走起路来可慢了，可这不是她自己想慢的……在我小时候，她是一只活泼的，年轻蜗牛呢，可在跑快上却给她带来了不少的麻烦，她的骨头有一节摔断了，虽然后来又恢复了，但是她走起路来不能快起来了，哎，真可惜。

我的爷爷是一只不好惹的狮子，他只要一生气全家都会吓着。不要说，有一次他还给我妈教训了整整一下午，我和爸爸就只有在一旁当无聊的吃瓜群众了呗！

我的爸爸是一只猪！因为我的爸爸有时必须睡到10点或11点才起床呢！而且他去上个厕所的时间最高记录已经超过三个小时了！大家可想而知，像我爸这样吃了就拉，拉完了就一头栽下去睡的人，怎么可能不长肥，不长胖呢？

我们家里最活泼，小兔子当然是我的弟弟啦，我的弟弟是一个拆东西的专家，有一次他把我们家的闹钟拆了，他不仅是一个小小的调皮鬼，还是一个小小的素食家。小时候，他可是我们家最瘦的了，因为他只吃菜一点肉也不吃，和我小时候一样，直到他两岁时才开始被妈妈逼着吃肉。

我是一条灵活的小鱼，一跳下水，就可以欢快地游起来，我也是一只瘦猴子，今年都9岁了，还没有长太多的肉，我现在看起来还是很瘦啊！

一个家庭就是一个五花八门的动物园，在一家子的生活中，我们应该感受到家人给我们带来的欢乐与温暖才对呀！所以在我们平常生活中，我们应该爱上我们那幽默而风趣的一家子，也要在这一家子中生活得快快乐乐的。

我的心中有许多的烦恼。其中最大的烦恼就是我总是丢三落四。

大家都知道丢三落四是一个很严重的坏习惯。这也不能完全怪我。都怪我妈，她也丢三落四，最后遗传给了我。

我觉得我就是鱼的记性，只有七秒钟。因为有一次我出门儿上奥数班。下了楼，走到楼梯口时，我的记忆好像被我给吞掉了似的。我心里想：“咦?我这是要出去呢，还是要回家呢?还是回家再说吧!”回到家之后，奶奶看了我吓了一跳，以为我出了什么事儿便说：“你不是去奥数班儿了吗?怎么这么快就回来了?”这时我才想起来要去奥数班呀，赶紧飞一样的跑出去。但是还是迟了到。

像这样的事情还有许多许多。比如说：上学忘带铅笔盒儿、书、本子……甚至有一次竟然忘了带书包。

我这个丢三落四的坏习惯给我带来了许多烦恼。不但耽误事，有时还被老师说。

我妈也跟我一个味，有一次我放学，她说好来接我，我都等到了黑天，她也还没来接我。所以我决定要及时的改掉这个坏习惯。不能让这个烦恼长久的困扰我!

阳光总在风雨后，我想这句话每一位励志青年都会听说过。下了一个星期的雨，终于在今天与阳光重逢。心情甚是舒畅。 After the sun is always after the storm, I think this sentence will hear this sentence.After a week of rain, I finally reunited with the sun today.I feel very comfortable.

吃过午饭后，我睡了一会，醒来后已是下午两点多。我梳洗过后，独自一人走上了楼顶!啊!好灿烂的阳光!我连忙加快脚步，去捕抓每一点阳光。风雨过后的阳光真的好美，我想不出什么更好的形容词来形容这阳光。但真的好美好美。

我尽量张开双眼，直视着秋日太阳所给予大地的温暖的光芒。就在这时，一群大雁从天空中飞过，它们在太阳光的影射下，使我在楼顶看到了它们坚定飞向目的地的心。无论前方的道路是否曲折多难，它们都一直相信自己，相信自己所在的群体的力量是无穷的。就算天空电闪雷鸣，狂风暴雨，它们只因为有着到达目的地的心，所以一并不畏惧。

而那午后的阳光似乎给予了它们更多的勇气在天空中飞翔，五彩的阳光使它们变得更美丽动人。那我们也可以像那群大雁一样，守护着自己的梦想，并且奋力去追寻。就算目的地有多遥远，你都不畏“炎寒”，用尽所有力气去追，那样，梦想将会离你更近!

如果你连梦想也没有，那么你的人生不会精彩。有梦想的人是幸福的，有梦想的人是大的，有梦想的人才是真正的人!因为我有梦想，所以我很骄傲!并且我一直在坚守我的座右铭：要有梦想，即使遥远!

读一篇好文章，一个好故事，一本好书。好文章有你可以借鉴的地方；好故事能让你明白生活中的大道理；好书更是精神食粮。那这些文字究竟是怎样愉悦我们的身心的呢？它究竟是怎样陶冶我们的情操的呢？

文字的魅力在于它们能常常的吸引你。比如一些童话、寓言故事道理浅显易懂，趣味十足，这类书通常能联系到实际生活，或能勾起回忆、或能畅想未来。

再比如陀思妥耶夫斯基、莫言、托尔斯泰的一些文章、小说，道理很难懂，有时读过一遍不知道他（她）们想说什么，一般要读个十遍八遍才可以理解，这类书通常能引起人们的思考，或是自身如何，或是旁人如何。

还有一类人像鲁迅、高尔基、巴尔扎克等人的作品，读第一遍发现了一些，再读还能发现，每次都能学到知识。这类书通常百读不厌，或是联想到主人公，或是联想到你自己。

所有书都适合所有人吗？不。让一个３、４岁的小孩去读《老人与海》、《时间简史》、《傲慢与偏见》他能懂吗？不能。而让一个在客场、仕途上混了十几年，什么人都见过，什么事都做过的人读一部官场小说他可能感触很深。让一个小学生读青少年小说，他可能很入迷，他完全被情节吸引了。而一个老人读一本什么人的一生，一本自传。他可能会联想到自己，那人与自己走过的人生道路很像。

文字是有阶段性和针对性的。一个人捧着一本好书，津津有味的读着，他（她）在增长见识、愉悦身心、升华灵魂，他（她）在陶冶情操。

文字！是文字在陶冶她（她）的情操。

我，不可救药地喜欢荷花。不只因为荷花的彩衣斑斓，不只因为荷花的芳香四溢，更是因为芽的奋力破土留给荷花的不染之魂，使荷花清丽超群。

荷花憧憬着一绽丽姿的梦想，于是，花告诉芽，她渴望外面，并敢为一绽丽姿的梦想而洁身自爱。芽告诉花，她也渴望外面，她会为共同的梦想奋力向上。

于是，在一个静默着的日子里，梦想悄然而至，扎根、发芽，细微的根须，触动芽与花的内心。

﹙一﹚破土而出

每一个生命都有渴望，在一个晴朗的日子里，被梦想烧灼了许久的心灵苏醒了，芽轻轻伸展稚嫩的肢体，鼓足勇气，准备离开温暖的巢穴，一睹夏的芳容。于是她从那小小的裂缝中探出头来，悄悄地打量着这个世界，土层再也压制不了她了，她忍着撕扯的痛苦，拼力挣扎。

那是一个极其痛苦的过程，她必须在狭窄的泥土里不断吸取营养，强健那单薄的躯体，才能担起绽放的梦想。湖水与阳光注视着一切，一颗芽，为了她与花共同的梦想，向上，向上，摆脱了泥土的束缚，终于破土而出。

﹙二﹚一绽丽姿

带着梦想继续向上，不肯无所事事地藏在水里，更不肯漫无目的蜷在叶间，荷打着花苞钻出了水面。

夏意倦倦，花骨朵日渐饱满。梦着荷花的绽放，想着绽放的绚丽，直到有一天，蜻蜓向她致意，不经意间亲吻了她一下，她羞涩一笑，便将那清新绝好的容颜现了出来。那面容不含一丝泥土，无比姣好。

于是，芽的梦想便实现了。阳光下，我们可以看到荷向上的灵魂!

﹙三﹚追梦之乐

在追梦的过程中，芽舍弃了温暖的巢穴，凭的是破土而出勇气。一路向上，花苞愿接受风吹雨打的洗礼，有的是不懈的追求。我想：芽是快乐的，荷更是快乐的。要么怎会有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的壮观!

你也许笑我：“子非芽，安知芽之乐?子非荷，安知荷之乐?”我只想说：“子非我，安知我不知芽与荷之乐?”

奋力向上，才有了芽的希望;洁身自爱，才成就了荷的映日绚烂。

芽梦，荷花魂!有梦想，就会有快乐!

我爱荷花，不可救药地喜爱。因为荷花，有梦想，有追求。

我爱荷花，不可救药地喜爱。因为我似荷花，爱追梦，喜超越。

我的祖父年事已高，喜欢煮一小杯白酒，讲述曾经的故事;我的父亲说他曾经年少轻狂，喜喝啤酒，与故人不醉不归;我的舅爷善品红酒，举着书本，诗意盎然于心头。那一刻，我发现，酒，是男人的情怀。

每当我忆起“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”，我发现，诗人高兴了要喝酒;每当我忆起“对酒当歌，人生几何”，我发现，诗人忧愁了要喝酒;每当我忆起“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒”我发现诗人不惜一切要换酒喝。那一刻，我发现，酒，是诗人的风骚。

从那以后，我对酒提了兴趣。有一次，我们全家去吃西餐，上了一杯两度的甜红酒。我背着父母偷喝，酒刚入喉，一阵辛烈顶了上来，当天我喝了两瓶水才刚压下去。

后来又过了两三年，亲友给父亲送了两瓶白葡萄酒。可父亲只喝白酒和啤酒。结果这又使我提了兴致。一直到了元旦，姥姥来家里过年，对我说喝点就喝点吧，不会有事的。

于是我便小小的倒了一个杯底，轻轻地送入嘴边，一入口就吞了下去。我发现并没有想象中的那么难受，但依旧是又辛又辣。我赶紧喝了一杯水，这竟引来了父亲的嘲笑。母亲叫父亲不要教我学坏，父亲却玩笑说：“借酒浇愁嘛。”于是，大家大笑，唯有平时健谈的舅舅若有所思。

我后来听说葡萄酒养生，于是抱着这种心态每天喝起十来毫升酒来。渐渐的，不适感淡了，我竟学会了享受，开始伴着月色饮酒，倒是“葡萄美酒夜光杯”。从那时起，对我来说，从酒瓶中流出的不再是普通的白葡萄酒，而是来自银河的甘露。我浸泡在那甘露里，忘了悲伤竟也忘了孤独，美妙的音韵徘徊于心。饮下那甘露，沉甸甸的心轻快了许多。我渐渐明白了父亲“借酒浇愁”的那句话。我不禁问，那是神明的救赎吗?

是啊，酒这种事物先辛后爽，如果一开始因为辛就放弃了酒，就没了之后的爽快，《将进酒》《兰亭集序》也只能是传说了罢。若还要深究，便可以说，酒的味道就是人生的味道，饮一杯酒就像活了一辈子：入口时辛，但是回味起来却是无比的甘甜。若因为苦而放弃，就会因为放弃而失去甘甜。