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王财贵教授一场演讲百年震撼通用20篇

当我们来到人间的第一声哭泣,在母亲看来,却是震撼人心的声音。小编收集了王财贵教授一场演讲百年震撼,欢迎阅读。

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心灵的震撼

全文共 790 字

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溶溶月,淡淡风,生命中一次小小的经历,也会激起我们心中的涟漪。

——题记

震撼是为风雨后出世的彩虹喝彩,是为破茧后翩飞的蝴蝶呐喊,是为出土后节节拔高的竹笋欣喜。

风为云震撼,虽易消散,但凝聚就会有甘霖降临人间;树为草震撼,虽然矮小,但生长后就会给大地披上绿衣裳;河为溪震撼,虽然细小,但汇聚后就会有大浪滚滚流向前。世间的万物都会为我们的心灵震撼,为之所动。

文化苦旅

顾成说:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”。一代伟人验证了这句话,创造了永恒,寻到了自己的光明,也寻找了民族的光明。

司马迁从小熟读经史,遍游神州,志存高远。但历史给他开了一个玩笑,在生死关头,他遭遇了宫刑,成就了一个成功的男人是为自己的事业卑贱地活着的佳话。是的,他身虽残志犹坚,刻苦钻研,终成“史家之绝唱,无韵之离骚”。成为中华民族的传家宝,他微笑地焚烧自己。

我们为他震撼,为他燃烧的生命震撼。

千年一叹

“伟大的人不在于一直顺利,而在于失败后能够坚强的部起来”哲人如是说。一代君主沦为马前卒,但凭坚强迎来了胜利的曙光。

勾贱不顾群臣反对,发动对越国的战争,酿成了自己的苦果。沦为越王为马前卒,但他未忘国耻,尝粪便,终于回到国内。他卧薪尝胆,礼贤下士,重用人才,厉兵秣马,磨砺以须。他改变了自己,也改变了整个国家。同人民一起取得了最后的胜利,笑到了最后。

我们为他的震撼,为他屈辱后的重生震撼

行者无疆

冰心说:“成功的花 / 人们只惊慕她现时的明艳/然而当初它的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”

在辽阔的沙漠中一种植物,它演译了人间的奇迹。它只有一条根,忠贞不渝,直插她的深处。经历五年的黑夜煎熬,为的只是两天阳光下的欢乐。到了第六年,享受两天阳光呵护,便香消玉损。

我们为它所震撼,为他是暗后的兴明震撼。

我们震撼梅花何惧霜染雪侵,震撼渡船任凭风吹浪打,震撼荷花出游泥而不染。每一次心灵的震撼,都是涅槃后的重生。

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篇1:关于绿色环保的演讲稿:环保环境,从小做起_1100字

全文共 1105 字

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老师们,同学们,大家好!

演讲的题目是:保护环境,从小做起

同学们,环保知识你们了解多少,知道多少?保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理利用,防止自然环境受到污染和破坏。环境遭破坏的原因有许多,有人为原因,也有自然原因。不过大多数是人们乱砍乱伐,乱扔垃圾等因素。

近几年,因为人类大量砍伐树木、破坏环境,使植被遭到破坏,造成了土地沙漠化、水土流失等现象。树木也渐渐减少,于是,二氧化碳无法吸收,大量的二氧化碳使空气变得温暖,就造成了世界上目前出现的状况:气温逐渐增高。

然而,造成这个现象的原因是什么呢?我们人类为了自己的生存、为了自己生活的更好,不顾地球母亲的身体。工厂里乱排放污水,烟囱冒着浓浓黑烟,乱砍伐森林树木,浪费资源……使清澈的河水变得浑浊,茂密的森林变得狼狈不堪,蔚蓝的天空变得灰暗,碧绿的青山变得光秃秃。所以,使江河附近的水土流失,造成了洪水这个现象。泥石流、森林火灾、动物绝迹、水源严重缺乏等一连串的灾害接二连三,使我们的地球母亲难以承受。这都是人们自作自受的后果,损失了这么多,我们能怪谁呢?还不是怪我们自己,我们每一个人都有一份责任,毕竟,地球是我们大家共同的。

这些年来,我们国家也受到了严重的环境污染,特大沙尘暴在我国一次又一次发生,它将会掩埋草地、吞毁家园,严重地影响了人民的生活,使我们难以生存。绿色的草地将会变成沙漠,大树将会永远卧倒在地,而我们也不会快乐生活:幸福没有了,亲人没有了,连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一样。然而这不仅是沙尘暴带来的灾难。

每当4月22日,这是地球的节日,至今已经30年了,就因为"三废"污染(废水、废气、废渣)和"十大污染",每年造成了全世界部分人患病、残废、甚至死亡。然而,白色污染已经有了自由,它在天空中胡作非为,把空气和臭氧层的衣服扎破,他让沙漠上的沙子飞得永远不得停息,搅乱了人民的生活。大自然不敢与它作对,匆匆忙忙的离开了人们。

如果我们再不能够制止,白色污染会给人类严重的惩罚,到了最后,不仅是珍稀的动植物,就连我们人类,最终将会灭绝在沙漠上。

而我们,难道就只能袖手旁观吗?难道我们只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在人间吗?从此,我们还能看到风吹草地见牛羊,白云下面马儿跑的那种景象吗?虽然我们只是学生,但是我们能够为家乡做出一点贡献,让地球在希望中崛起

同学们,我们离不开赖以生存的地球,共同的命运把我们联系在一起,大自然多么盼望它能回到家园,地球母亲把重任托付在人类的身上,因为只有我们才能挽回地球和人类的幸福:让绿色不再叹息,大自然不再哭泣,让地球母亲的伤痕消失,让明天的地球更加美丽、坚强、可爱!

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篇2:师恩难忘教师节演讲稿

全文共 385 字

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亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《师恩难忘》。

金色九月,秋高气爽,再过几天,我们就将迎来第31个教师节。在这里,请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师,您辛苦了!

我们每一个人在成长的过程中,都离不开老师的教诲和指引,老师,是您握着我们稚嫩的小手,一笔一划教我们书写汉字;是您不顾自己嘶哑的声音,一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上,您神采飞扬;夜灯下,您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂,让我们在知识的海洋上扬帆起航……

您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温柔的话语激励 着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习 ,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。

祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!

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篇3:观艾莫老师演讲有感

全文共 1087 字

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观艾莫老师演讲有感

艾莫,全球最具国际化经验的华人培训大师、系统创富教练、国际企管顾问,是一位知名的企业家,19岁确立人生使命,25岁著书立说,30岁之前成为百万富翁。他是一位成功的系统运作实战专家, 26年诲人不倦,将信念与智慧播洒到千万人的心田中,为企业或组织导入系统,帮助其高速成长和稳健发展。 在中国分别为创维集团、奥康集团、茅台集团、大庆石油、康基集团、永业集团等国内知名企业做过咨询指导以及培训服务,是华人咨询及教育培训领域最有影响力的人之一。

今天下午在公司的组织下看了艾莫老师的演讲,我感触很多,获益匪浅 在我们的工作上,不要迷茫,给自己一个要求,给自己设定一个目标,不管是长远的还是短暂的,每天就为这个目标努力,在脑子里面想,在自己设定的时间里我必须要完成,每天进步一点点,都在向目标接近,等过段时间回头来看,就会发现每天都在改变…那么离成功就很久了

在艰苦的条件下成长,艾莫老师在环境恶劣的条件下考上大学,不经历风雨怎么见彩虹?今天早上也看了《鹰的重生》同样的道理,要想生存下去,就必须付出,牺牲自己,当你成功了回头来看,其实那一切真的不算什么的,相信自己只要是自己想要的,辛苦一点就会得到

现在我明白为什么每次铮姐要我们上去分享一些东西,作为一个销售,必须要锻炼自己的口才,不断突破自己,艾莫老师也说了不仅要敢说,还有能说,会说…把自己的兴趣变成爱好,把爱好变成特长,把特长变成专长,把专长变成专业,在“蓝海”是一个展现自己的的平台,刚到一区陈总就给我说过,我的优势在哪,要做我自己,不要太拘束,茫茫人海当中总有一个是属于我的,总有一个会为我每天的辛苦而买单…

对于销售公司来说,人员流动很大,而作为一个新人来说,我们现在必须要抛下我之前的一些东西,在蓝海成长,跟着陈总和铮姐的脚步慢慢蜕变,可能前面的路程会很辛苦,但是在自己的心里必须要树立一个目标,当自己坚持不住的时候告诉自己,这么久的时间都过来了,再坚持一小时,再坚持30分钟,再坚持十分钟,再坚持…我觉得我是可以做到了,我对自己很有信心

对于找资料来说,我觉得我真的很怄火…我不知道是因为在之前的公司都是经理给资料的原因还是我自己对自己没信心,觉得自己找的资料都是高骚的,但是我现在正在一步一步的努力去改,其实我并不觉得我比公司里的任何人差,我相信我只要努力,我就会得到我想要的,这只是一个时间的过程,毕竟他们都是老手

最后我想说的是,我爱我的团队,我爱一区,我爱蓝海,既然蓝海给了我这个展现自己的机会,我相信我也不会令你们失望的,是金子总会发光的,我也不想做埋在深山的矿石,请大家相信我…

全力以赴!!

段玉梅

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篇4:欢庆国庆节演讲稿

全文共 384 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

下午好!

我是四年五班的武彦昊,我给大家演讲的题目叫《面对祖国的地图》。

面对祖国的地图,我思绪万千,想的很多很多……。这何止是一张纸,这是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,因此捍卫主权和保持国家领土完整是我们每一代人的责任和义务。

面对蓝色的海洋,绿色的草原,黄色的高原,我们无不对他们充满了热爱之情。祖国,我们儿时的摇篮,成长的沃土,求知的校园,展示才华的天地。

祖国的大海,是知识的大海。我们用知识的琼浆玉液充实我们的头脑,用我们的智慧和双手把藏在海底的石油开采出来,让我们的国家成为石油大国。

祖国的高山是知识的高山。我们要登上知识的云端,呼吸知识的新鲜空气。把沉睡的矿藏弄醒,任我们开采,任祖国利用,真正到那时,我们该多么自豪啊!面对祖国的地图,我心驰神往,想的很多很多……

祖国是我们儿时的摇篮,祖国也是我们将来奋斗和实现梦想的天地。

谢谢大家。

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篇5:那位让人震撼的老人作文450字

全文共 449 字

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那个风和日丽的下午,偏偏是一个让人感动的下午,我不知道这是命运的安排,还是那位老人改变了我的命运……

一切都要从这另外一个下午开始……

我迎面朝那个卖报老人走来。他从眼角中溢出一波波忧郁,唇瓣紧抿,小心翼翼地问:“孩子,要买一份报纸吗?”说着,他拿起了一张报纸,向我递来。我摸摸头,微笑着说:“哦!不,谢谢!我不买,老伯。”那位老人失望极了,我总觉得我好像做错了什么。

在我回家的路上,车喇叭好像在责骂我,大树想恋下腰把我砸死,小草也跟它们一样背对着我。

我始终也不明白我什么做错了,应该说是糟糕透了!一直等到那一个下午……

我正和几个朋友在兴高采烈聊天,我的手表“哗”得下掉在了这位老人卖报的桌子上。可能我没有注意到,老人家一下子把我叫住了,然后把手表还给了我。我之前做了那么过分的事,老人不是不管这块表,而是把它还给了我。想到这里,我不禁流下了眼泪,而在场人都感动了,所有人都买了他报纸,包括我。

我回去的路上,车喇叭在称赞我,树在向我问好,小草也向我微笑。

那位老人已经不知去向,但他的精神一直在人们主中。

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篇6:适合高中生的五四青年节英语演讲稿

全文共 1093 字

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Youth Day (青年节) in the Peoples Republic of China is on May 4. It was established in December 1949 by the Government Administration Council to commemorate the beginning of the May Fourth Movement in 1919. This day is known as …

May Fourth Movement

Chinese intellectual revolution and sociopolitical reform movement (1917 – 21)。 In 1915 young intellectuals inspired by Chen Duxiu began agitating for the reform and strengthening of Chinese society through acceptance of Western science, democracy, and schools of thought, one objective being to make China strong enough to resist Western imperialism. On May 4, 1919, reformist zeal found focus in a protest by Beijings students against the Versailles Peace Conferences decision to transfer former German concessions in China to Japan. After more than a month of demonstrations, strikes, and boycotts of Japanese goods, the government gave way and refused to sign the peace treaty with Germany. The movement spurred the successful reorganization of the Nationalist Party and gave birth to the Chinese Communist Party. See also Treaty of Versailles.

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篇7:《让生命充满爱》演讲观后感

全文共 924 字

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今天下午,老师又给我们看了一次演讲,演讲的题目是《让生命充满爱》,又名:《让世界充满爱》,这是一位青年演讲家,这位演讲家叫:邹越。关于《让生命充满爱》讲了许许多多关于母亲、父亲、老师都是经过这悲惨或是绝望的命运,都是要遭受着巨大的痛苦后才能成功的事情。

《让生命充满爱》里面讲了很多的故事,有一个故事是这样的:在一次奥林匹克中,有一个项目是长跑,但是非洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个准备,对他来说是多么的不容易啊!黑人眼看就要到达终点了,就在这个时候,不知道是谁突然扔出个瓶子,打到了黑人的脚背上,黑人倒下了,当黑人抬头看时,第一名、第二名、第三名都产生了,颁奖仪式就要进行了,就在这是,主持人说:“颁奖仪式暂停,因为我们还有一名运动员在赛场上。”一个裁判员走过去,可是黑人把裁判员甩开了,黑人说:“不要碰我!我是一名选手!如果你碰了我,我就违反了规则!”自己指甲抓着地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到达终点后,黑人说:“祖国妈妈,我做到了。”这位黑人虽然没有赢,但是我为黑人的这种精神感到自豪和骄傲,我为扔瓶子的人而感到羞耻和痛恨。还有很多的故事,我就不一一的细说了。

这些父母、老师为了学生,为了新一代,为了中国,父母、老师让学生有好的知识,可以为社会国家做一个有用的人。《让生命充满爱》讲的是父母、老师为了孩子的学习而辛苦的奋斗着。让我们来爱我们的父母、老师吧!让我们为了父母、老师的希望,我们要自立自强,们要更加的努力加油的学习吧!~

随着"谢谢观看"四个字的出现,我的心久久不能平静,而此时我最大的感悟就是------我长大了!

不错,我长大了.在邹越教授的那一声声"为中华之崛起而读书"的声音中,我长大了;在那一声声"老师,您辛苦了!老师,谢谢您!老师,我爱您!的声音中,我长大了;在那一声声"妈妈,我爱您!爸爸,我爱您!"的呐喊声中,我长大了!

妈妈,我长大了.从今以后,我不会再去做对不起您的事情了;

爸爸,我长大了.我再也不会一次又一次的任性地摔门而出,几天不回家了;

老师,我长大了.我不会再一次又一次的拿着那可怜的分数让您伤心了;

祖国,我长大了.我会为您的崛起而读书,会为那长辈们用生命换来的生活而读书!

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篇8:演讲稿:祖国在我心中_500字

全文共 476 字

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敬爱的老师,亲爱的同学:

你们好!

今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

“我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。”这句爱国名言出自伟大的作者巴金口中。让我自已想想,如果没有现在的新中国,就没有现在的大民族。黄河是我们的母亲河,它的颜色是我们中国的象征,无论你走到哪里,你就可以骄傲地说:“我有一身黄色的皮肤,我来自中国。”

我国还有四大之最:世界最长的古代防御工事——万里长城,世界最高的咸水湖——纳木错,世界最高峰——珠穆朗玛峰,世界最低盆地——新疆吐鲁番盆地。还有我国的四大名着《红楼梦》,《三国演义》,《水浒传》,《西游记》。都是我们中国的成就。

但是这些成就的背后,有一段屈辱的历史,是一条条不平等的条约,一箱箱鸦片磨灭了中国人的精神,是外族侵略者让中国战火纷飞。而一个个中华儿女渐渐崛起,林则徐将多少人从鸦片中拯救,岳飞将一个个可恶的侵略者打退……他们都在为中国奋斗着,我们应该将他们铭记在心。

而我们现在要做的是,好好学习,树立远大理想,长大干出一番事业,为祖国争光,祖国应你们而感到自豪。

我的演讲完毕,谢谢大家。

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篇9:尼克胡哲的演讲观后感

全文共 1448 字

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今天马克思主义哲学老师放了一个视频,那个熟悉的脸庞再次出现在我的面前。一个身高不足一米,没有手没有脚,“高高的鼻子,炯炯有神的蓝色眼睛,尖尖的下巴”构成了他帅气的脸型。可美中不足的是在他出生时上帝早已把他的双手双脚给拿走了,只剩下唯一一个可以支撑起他沉重身体的“小鸡腿”。丑样的“小鸡腿”不但支起了他整个身体,支撑起他的人生,而且还支撑起整个世界的奇迹!他就是尼克·胡哲——一个没有四肢却演绎了无数生命奇迹的人。

看着听着他与鲁豫的交流,听着他坦然地讲述自己的经历,调侃自己的“身体缺陷”,一刹那,我不禁潸然泪下!我想,我是被他的顽强、他的坦率、他的乐观、他的坚韧和以及他的那永不放弃的精神感染了吧。尼克胡哲,一个外表不健全,可他却完成的却是许许多多健全人所不能达到的高度。年仅29岁的尼克胡哲拥有两个大学学位,担任着国际公益组织“没有四肢的生命”的总裁,创办了自己的演讲经纪公司,同时投资房地产和股票。骑马、游泳、冲浪、打鼓、踢足球,他样样皆能。

演讲时,一张小小的书桌便是他的讲台,确切地说,是舞台。残缺的身体在上面移动、跳跃,而脸上始终带着自信的笑容。尼克的传奇人生,尼克的坎坷经历,尼克的不懈努力,尼克的坚韧意志无不深深地打动了我。一个坚强到让人心痛的“巨人”,一个成功而杰出的演讲家活生生而不做丝毫掩饰地呈现在所有人的面前。“到底什么样的人才算是一个健全的人呢?”我们扪心自问。我们四肢健全,我们可以很正常地用自己的双手写字,吃饭。我们有自己的双腿可以跑步可以逛街,我们拥有尼克没有的先天优势。所以,与没有四肢相比的尼克相比,四肢如此健全的我们还有什么理由去抱怨生活,还有什么理由停滞不前,还有什么理由不为自己的梦想买单呢?

实现梦想最重要的就是坚持不懈和拥抱失败,把失败看作是一次学习的机会,而不是被失败的恐惧打倒。俗话说“人非圣贤,孰能无措”,可是面对自己的失败确实是件需要勇气的事,但只有勇于面对它,目光炯炯地直视它,看着它究竟哪里出了问题,吸取经验,才是尽快摆脱暂时失败的最有效方法。尼克他可以那么勇敢地面对自己的身体缺陷,他甚至可以自我调侃。难道我们就连小小挫折都不能面对吗?

看完视频,老师问我们,设想自己跟尼克一样的失去四肢,我们会怎么样?这时候,原本躁动的班级突然间安静了。我们都知道尼克可以有今天的成就,其中的艰辛努力不言而喻。毋庸置疑,很多人都期待自己可以产生“蝴蝶效应”,微笑的付出,巨大的回报。可是我们别忘了蝴蝶效应最初的“振动翅膀”也是要我们亲历亲为的,如果什么都不做,我想那应该是蝴蝶标本吧。

在演讲中,尼克经常讲到:“有人问我,你觉得自己是这世界上最快乐的人吗?我要说是的。我对人生的三个真谛——价值、目标、宗旨都很清楚,我知道我要往哪里去,所以我很快乐。无论怎样,满足于你所拥有的,比如我,就很珍惜我的‘小鸡腿’,不要放弃,爱别人,每天向前走一小步,你一定可以完成人生的目标。”人最怕的是没有想法,整天没有目标和方向地过生活,但只有想法,没有方法,就如同一群老鼠知道该给猫的脖子上挂个铃铛,但却没有老鼠去执行一样,只能是空谈。张爱玲说过,出名要趁早,老师说了,梦想要趁早。不过归根到底就是努力要趁早。

心若改变,你的态度跟着改变,态度改变,你的习惯跟着改变,习惯改变,你的性格跟着改变,性格改变,你的命运跟着改变。尼克说,态度决定高度。没错,我们的态度决定着我们的行动,而我们的行动将决定我们的未来。所以生活中,有了想法就赶紧找方法吧,不要想法一大堆,方法却没一个。

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篇10:令我震撼的麻雀作文1000字

全文共 1116 字

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说到动物,我可是滔滔不绝,眉飞色舞。我非常喜欢小动物,特别是那小巧玲珑、聪明可爱的小鸟。

有一次,我到姥姥家玩,看到院里枝头上的麻雀三五成群,像一个个小精灵似的在树枝间穿梭,跳来跳去,嘴里还“叽叽喳喳”地唱个不停。过了一会儿,它们突然停止了唱歌,开始欢喜地啃吃树上又大又甜的果子。这只鸟儿啄了啄果子,那只鸟儿咬了咬树枝,都高兴地又跳又唱,不亦乐乎。转眼间,那些已经成熟的果子被麻雀们洗劫一空。没想到它们还没有要走的意思,在枝头上快乐地摆着尾巴,似乎在谢谢人们给它们这一顿丰盛的午餐。

姥爷看到麻雀把果子吃光了,非常生气,就把麻雀全都赶到了地上,开始抓麻雀。我轻轻地靠近其中一只麻雀,它很得意地看了我一眼,继续大摇大摆地往前走,根本没把我放在眼里。我心里很生气,我于是下定决心:一定要抓住它,等我抓住它了,一定要它好看。它正在前面蹦跳关,我猛一个飞扑,把它捂住了。可我一打开手,唉!什么也没有。这下倒把麻雀吓跑了。这时,我注意到一只行动缓慢的麻雀,它飞得很低,跟同伴一比,显得很笨拙。姥爷也注意到了这只倒霉的麻雀。它飞了一会,累得落到了地上,姥爷趁机把它擒住了,在它脚上拴了根挺粗的绳子,避免它逃跑。

它是一只很老的麻雀,毛色黯淡,许多毛都脱落了,显得很难看。我把它带回家养了起来,后面发生的事情让我非常震惊。

自从它到我家来了,就不吃饭也不动,每天卧在墙角,不停地扫视这个陌生的环境,那绿豆大的眼睛里看到了一些厌恶和恐惧。但谁也没有注意到它在咬绑着它的腿的那根绳子。我每天都把一些小米、面包渣和水放在它面前,可它像丢垃圾似的用另一条腿踢开。终于,它病倒了,无精打采,仿佛已经到了临死的边缘。当我很担心,再一次来看它时,它居然在一口一口地啜着小碗里的水,还时不时地扭过头咬起来一些小米,兴奋地咀嚼着。过了几天,它好像恢复了往日的活力,精神焕发,还不时地咬着腿上的什么东西。

麻雀越吃越胖,也经常跳来跳去,谁也没有发现它腿上的绳子在慢慢变细,马上就要断了。有一天,我在给它喂食,发现它的嘴角有两条很深的血印子,我以为它是太无聊了,咬一些硬的东西导致的。我想带它出去玩玩,活动活动。不料,一带它出去,它便使劲咬了一下绳子,绳子断了,它带着剩余的半截绳子吃力地飞向树枝。我没有再抓它,而是看着它慢慢地飞到了树梢,朝着金灿灿的太阳激动地“叽叽喳喳”地叫着。

它终于自由了,经过两个多星期的努力,它终于回到了它梦寐以求的家了。我一边替它高兴,一边感到深深的自责:我不该剥夺它的自由,人类和动物本是朋友,我不该把它关起来。人与动物要和谐相处,这只小小的麻雀,给了我很大的觉悟。从此我再也没有抓过一只小鸟,我非常希望和它们在这美丽的地球上和谐相处,成为好朋友。

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篇11:震撼心灵的朋友

全文共 859 字

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书是人类进步的阶梯。——高尔基

生命的原野广袤而又深邃。书,无疑是点缀这一片原野的花,绽放美丽,震撼心灵,而且永不败衰。

第一次是被那儿童版的《西游记》给深深吸引。孙悟空的勇敢,唐僧的善良,沙和尚的憨厚……让我第一次认识到这世间的奇妙,分辨出善和恶,美和丑。不禁感叹——

书——震撼心灵的朋友

柔和的阳光照进书房,暖暖的风透过窗户,吹拂在脸上,我斜靠在摇椅上,捧着海伦的《假如给我三天光明》,陷入了沉思。多么可怕的厄运啊,一个没有光明,没有声音的世界是怎样的啊,我一定受不了。

“孩子,厄运并不可怕,勇敢面对,扼住命运的咽喉,去谱写那壮丽的人生篇章。”啊,是贝多芬爷爷,他身为音乐大师却双耳失聪,这打击多大啊,可他不轻言放弃,写下了《命运交响曲》等壮美篇章。

“肉体是外在的,你的心才是灵魂的主导,暴风雨只能侵蚀你的肉体,却不能毁灭你的心。”我猛地回头一看,是奥斯特洛夫斯基,我惊诧道。不就是那个全身瘫痪只有几根手指才会动的大作家吗?他发现自己瘫痪后重新振作,在格子纸上写下了自传体小说《钢铁是怎样炼成的》。钢铁般的意志也陪伴奥斯特洛夫斯基走完了剩下的地狱般的日子。

是啊,海伦,贝多芬,奥斯特洛夫斯基都是风靡全球的名人,但他们都有坎坷的人生,一段辛酸的历程。然而,厄运打不垮信念,他们勇敢抗争,不屈于命运,深深震撼了我的心,让我明白了厄运并不可怕,只要有一颗不屈的心。

又一个夜晚,我坐在庭院中,仰望天上的明月,好大好圆的月亮啊,今天是15吧,我暗暗说道。忽然,月亮上出现了一个人,拿着酒杯,高歌“举杯邀明月,对影成三人。”是李白,他又在对酒高吟了,长须随风摆动,多么富有诗意啊。即而,李白隐退了,出现了一个忧郁的身影,“春风又绿江南岸,明月何时照我还”低沉的声音从风中飘来,是杜甫。他的头发似乎更少了,太操劳了吧月色中我甜甜睡去,地上摊着一本《唐诗宋词100首》

书不知不觉已经成为我生活中必不可少的一部分,它是一个诤友,深深震撼我的心灵,让我更清楚的认识这个世界;它是一位导师,引领我去畅游文学的世界。

美哉,震撼心灵的朋友——书。

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篇12:听感恩教育演讲有感

全文共 1194 字

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xx号下午xx中学邀请了北京华夏感恩教育演讲团为我们的家长和学生上了生动的一课,让所有在场的人感动不已,泪流满面。到底是什么让大家如此的感动呢?

无论是从学生和家长的座次,从报告的内容设计,从演讲的音乐背景,从老师的演讲技巧,可以看出老师为准备今天的演讲是做了多么充分的准备啊!

先是从坐的形式上来说,一改过去学生在前,家长在后的固定格局,而是让家长和学生坐在一起,其目的是让学生和家长近距离的接触,从而达到互动的目的,能更容易的打动学生,从而起到更好的教育作用。

再就是演讲的内容设计,从感恩父母感谢父母到感恩老师感谢老师,不但教育了孩子们,同时还教育我们的家长,尤其是针对那些平时没有跟老师见过面的家长,对他们来说更是上了一堂尊师教育课。

xx老师讲了言传身教的重要性,做了一个小小的游戏,看似小儿科的,但是的确是包含着一个深刻的道理,我们作为家长的言行举止直接影响了我们的孩子。的确如此,我们常说:父母是孩子的第一任老师,优秀孩子多是优质教育的结果,问题孩子多是问题家庭的产物。孩子的问题大多不是孩子自身造成的,而是父母问题的折射,父母常常是孩子问题的最大制造者,同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍者。作为家长,我们要与孩子一起学习,一起成长。

感恩老师,让每班的班主任站到自己的队伍前面,罗杰老师精彩的演讲,让学生无不落泪,孩子们也把老师当做了亲人,罗老师让每个学生都向前面给班主任老师一个拥抱或是鞠上深深的一躬。看着班主任老师和孩子们一张张泪流满面的脸,我心里感觉也挺难受,他们所做的的工作也就是我们所做的呀!踏着晨曦来到学校第一件事就是看看自己班的学生到齐没有,没来的学生还要联系家长,问明原因,踏着夜幕才能归家,作为我们教师为了学生无怨无悔,我们真的是把他们当成自己的孩子看待啊!此刻每位老师的心里是感动吧!

感恩父母,让孩子拉住爸妈或亲人的手,让孩子看看自己亲人头上增添的白发,脸上增添的一道道皱纹,都是为了你们日夜操劳,我看着我闺女泪流满面的脸抱着我说:”妈妈我爱你“我也止不住泪流了,我们一生最大的财富就是自己的孩子呀!感动,孩子真的是长大了,也懂事了!此刻家长的心里感到欣慰吧!

整个会场之所以达到如此的高潮,产生如此的效果,随着故事情节时而悲伤,时而欢快,时而平静,时而激昂,牵动着在场的每一个人。

总之,本次演讲报告,无论是对学生、家长还是老师,都是一次心灵的启迪。它让学生学会了感恩,让我们家长学会了如何教育孩子,望子成龙,望女成凤是我们每个做家长的心愿,以后我们的孩子成年以后无论他们是贫穷还是富有,不管他们从事什么职业,只要他们是一个懂得感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。

感恩是一份美好感情,是一种健康心态,是一种良知,是一种动力。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,并时时闪烁着纯净的光芒。永怀感恩之心,常表感激之情,原凉那些伤害过自己的人。人生就会充实而快乐。

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篇13:震撼我心灵的苹果作文1000字

全文共 989 字

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世上最美好的东西往往不需要刻意去寻找、倾听又或者触碰,其实用心便可以感受到。

——题记

那一刻,我局促地站着,抿着唇。待视线不再模糊,听岁月的檐雨滴声,方知道那震撼心灵苹果,其实从未远离。

说吧,十分惭愧。明明小学早已毕业,别的同学也早已回到母校多次,我却一次也没有去看看当年培养我们的老师。当时还没有成熟的绿苹果,如今已盼我到摇摇欲坠。

因为某种原因,我们提前放学。趁这个机会,我决定去看望老师。首先冲进一家水果超市,选好了六个红富士,拎着沉甸甸的,才着急的奔往母校。

那浅浅的池塘,清凉的八角亭,翠绿的柏杨;还有不知名鸟儿在红杉间飞翔,滚下几滴明亮;那竹林边的青翠的小山,绿色汹涌——校园的景色真是令人留念,却终究无法留住我。我顾不得去欣赏校园的美景,只是急忙的冲向老师的办公室。

终于,到了老师的办公室的面前,却迟迟没有进入。时钟叮咚作响,也似在敲击着我的心。犹豫了一会,还是打开了门。没想到,老师就在我的面前!由于这次是“暗访”,事先没跟老师说一声,使得老师见到了我,十分惊讶,但也露出了一丝蘧然。

师生二人,分离数月仿佛已十余年未见,都激动的说不出话来。我突然反应过来,把苹果递给老师,有点不好意思——因为礼物只是普通到不能再普通的苹果。老师却善解人意:“这既然是学生的一片好心,老师也就不推辞了。”不敢相信,这位连教师节都不收半份礼物的老师,竟收下了几个小小的苹果!

心中蓦然醒悟。当年教师节我们的礼物只是赢在了外表上,完全失去了礼物中“礼”字的真正含义。现在,我的苹果虽然在表面上败给了其他绚丽的礼物,但它的精神却充满着浓浓谢意,是它们无法替代的;它无疑震撼了我的内心,震撼了老师的内心。

随后,又跟老师聊了聊中学的生活。偶然一撇,老师头上的白头已经占据了“大片江山”;眼圈略略发紫;眼旁一道道鱼尾纹似刀刃,刺痛了我,心滴血般的痛苦。时光旋踵,到了分别的时候。“小许要经常来啊!”老师眷恋的说。

“一定的!”

微醺的云船在黄昏中,缓缓划向它在天的另一边的家,我也踏上了回家的路。出于习惯,手向口袋里一放,却摸到一块大大的东西。掏出一看:是苹果。一定是老师还给我的!就是这么一个苹果,一个普通却不平凡的苹果,弄得我的眼睛酸酸的,有点模糊,不知什么,慢慢的滑过面颊……

感谢这些苹果在我最需要它时出现,让我能去表达感激老师在我懵懵懂懂的清浅岁月间为我指明天边那颗启明星,使我不再迷失方向。

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篇14:——读刘良华教授《刘良华教育讲演录》有感

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读了刘良华教授的著作《教师专业成长—刘良华教育讲演录》,我深有感触。的确,书里的这些建议使作为教师的我们有了更明确的努力方向,给了我们思路上的引领,它就象一盏明灯一样,为我们的教学提供指引和确认!

在平时的教学中,周围的同事,包括我在内,总会感叹教材的编排﹑练习的设置与学生的实际水平相差甚远,我们的课堂难以操作﹑学生学习兴趣不浓﹑效果不尽如人意。当我看完这本书的第一讲“教师应具备哪些课程智慧”时,顿觉醍醐灌顶,眼前一亮。它如一场及时雨,滋润着一颗干渴的灵魂。它像与教师面对面一样,针对着教师的苦恼与困惑,一语道破天机!

我们大纲对教师的基本要求就是吃透教材;对于补充教材和更新教材虽没有明确的要求,但现在教材的编写者都有这种潜在的期望和安排。“不敢改变教材”和“危险地改教材,即没有深切领会教材的基本的结构和意义之前,就按照自己的方式随意地选择一些内容让学生学习”都是不可取的。要先吃透教材,否则超越教材就会成为“烂尾楼”,难以收拾!补充教材的最本土的理解是知识的补充,刘教授有更开阔的理解— 课程资源的开发(粉笔字﹑手势等身体语言﹑音频和视频等其他资源)。还有一种资源也常被忽略,那就是教师自己个人的资源“他的阅读﹑他的记忆和他的思想的批判性”。其实也就是这个方面的资源才使教师的课堂及教学有了自己的特点,有了可持续发展的依托(如果一个老师不阅读,这个老师基本上就不可能有太多的思考,因为他根本不知道别人在干什么。),有了自己的识别码。更新教材这一项的差异性更大,不同的历史时期﹑不同的学校性质和不同的学生水平都会制约这一动作。但作为一个教师,他一定要考虑:如何用好的﹑正确的的方法去教授一定的知识,使学生对所学的内容有明晰的结构性的认识,给他们自由翱翔的翅膀和天空—“摆脱一个人对另一个人的依附”。

作为教师的这些课程智慧的营养来自两方面的的输送:教师的职业培养和教师自己的个人职业规划与积累。前者需要有一些机制为教师的成长提供条件和机会;后者需要教师个体对职业要有科学的认识观和对知识与技能有孜孜不倦的追求精神。如上所述,教师成为一个智慧的﹑出色的教学工作者是一件不太难的事!

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篇15:演讲让我变得自信作文

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是:《演讲让我变得自信

本来我不喜欢演讲,自从我校开展了课前演讲活动,我们班的同学以饱满的热情,积极的心态参与到演讲活动中。演讲顺序实行以学号顺序循环制,让每位同学都有演讲的机会,演讲活动为每位同学提供了展示自我的机会。在演讲中,同学们培养了自信,开阔了视野,增长了见识,体验到了成功的快乐!我也变得越来越喜欢演讲了。

刚开始演讲的时候,我们班同学的声音有的大,有的小。声音大的的人,吵的我的耳膜鼓鼓作响;声音小的人,我一点也听不见他说的是什么。

当我第一次上台演讲时,只觉得身边的空气都似乎凝固了,呼吸也很困难,身子也在瑟瑟发抖,我有点不自在,而且声音很小。第一次参加这种活动的我,显得很不自然,但我还是尽量的控制自己的紧张,在六十几双眼睛的期盼中,我的信心渐渐大了起来。经过几次的锻炼,我的声音大了起来,不紧张了,增加了我的信心。以前我上课回答问题时,声音很小。经过演讲的锻炼,我上课回答问题的声音也变大了,但是老师说我的声音还有一点小。

经过几次演讲的锻炼,我变得更积极,更自信了!自信是需要积累了,这次演讲活动让我懂得了什么是自信,怎样做到自信,怎样体会信心,怎样收获自信。自信让我对生活充满信心,让我对困难不在恐惧,这次演讲让我自信,我永远也不会忘记,因为这是我人生自信台阶中的第一级。

[我变得自信了作文三篇

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篇16:竞选学习委员演讲稿

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

不知不觉已经开学几个星期了,大家又进进了紧张而繁忙的学习生活中,同时也迎来了我们班举行的班干部竞选活动。作为五(5)班的一份子,我想竞选学习委员一职。

有句话说得好:“知识就是气力。”正由于有了知识,在这世上才会有天才。既然我想当学习委员,我就会以身作则,在各方面严格要求自己,为同学们树立一个好榜样。在这些年里,我被评为了“三好学生”、“优秀少先队员”的称号,作文也经常在班上作为范文来读,还在全国作文比赛中获得了奖。在我竞选之前,我也曾当过学习委员,在治理的基础上有一些经验。我希看,我能凭着我优异的成绩,能得到同学的认可,继续成为学习委员。

假如我当选学习委员,我会在学校的活动中带头,从而加强同学们的积极性,使我们的校园生活丰富多彩。我还会帮助老师收发作业,使同学们按时得到作业,并且能按时完成。同时,我会虚心接受大家提出的建议,完善我自己。在学期末的时候,我还会召开一次会议,总结同学们这学期的学习情况,将其优良传统发扬下往。当然,也有不好之处,我会找出他的不足,并叫他们努力改正,争取下次做得更好。

假如我被落选了,我也不会气馁。由于当好一个学习委员确实不是一件轻易的事情,我会不断改善自己,把自己做得更好、更棒!

我的演讲结束了,希看大家为我投上宝贵的一票,谢谢!

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篇17:虞教授幼儿园过程意识和经验指向观后感

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培训,就是最好的福利!在山东省远程研修如火如荼开展之际,世纪教育集团幼儿园200多位老师的庞大学习队伍井然有序,以最饱满的热情积极参与其中。

在绚烂又蕴含成熟的初秋,我们又迎来了研修,带着故友重逢的喜悦和清空、吸纳、激活、改变的心态,我们进入了虞永平教授的第一个专题讲座《过程意识经验指向》虞教授从过程意识是一种专业意识、回归经验是必然的选择、资源的利用、过程意识引领的课程改革四个方面,通过《指南》指向、案例分析以及陈鹤琴、张雪门等前辈的教育思想,生动地向我们讲述了“直接经验”“幼儿园课程及课程”以及怎么解决课程中出现的问题,让大家明确了任务是什么?目标怎么定位?到底到哪里去完成?怎么完成?

与专家理念的碰撞:

值得惊喜的是,我们的教育行为和专家的理论是重合的,在实践中我遵循“一日生活皆教育”的理念,注重了孩子的自主发展,并尽可能地观察孩子的行为,引领他们的活动。

但是,我们又是不足的:出现教育契机时,我们不能明确的把握终极的目标,无法把握最有效的介入机会,无法观察到每一个孩子的活动行为,不能以教育的眼光在第一时间发现和利用教育资源……,而且,我们开展的各项活动之间都是独立的,没有一个中心支撑点,而且在活动开展的过程中往往以老师的观点出发,没有考虑到孩子的年龄特点、承受能力,没有进一步的深入思索:我们开展这项活动到底是不是孩子喜欢的?它能够给孩子带来些什么?所以看起来我们的活动开展的红红火火、丰富多彩,但实际上心底还是虚的,就像一个人在黑暗中没有找到明确的前行方向一样,充满着犹豫和忐忑,这对孩子的发展和幼儿园的发展都是很大的障碍。

还有一种现象:我身边幼儿园特色是突出幼儿园教育成果的一个方面也是幼儿园对外宣传的重要手段,因此,大家挖空心思寻找和别人不一样的‘点’然后就开展了轰轰烈烈的特色活动,比如:跳绳、拍球、剪纸、美术等等,因为实施的计划和方案没有系统化,所以,出现的情况是有的训练出一个队专供“表演”、有的把一期的作品在摆台上摆一两年,看起来琳琅满目但这些活动对孩子来说是有意义的吗?他们的思维最终得到了那些发展呢?因此,今天虞永平教授的讲座就像拨云见日,豁然开朗的同时更增强了信心。

反思后的激活:

虞永平教授说:“幼儿不是随便做事,要让孩子在做事情的过程中去思考、去反思,就是要让孩子去做有挑战的事、有意义的事、有思维参与的事,这才能够促进他发展”“凡耳所听,目所见,手所触,鼻所嗅的都是经验,幼儿的学习是行动性的,是多种感官参与的,不是简单的听和看”“幼儿园课程要满足幼儿的需要;要使幼儿所做的事能感动幼儿自己,让幼儿投入、专注、流连忘返”这些理论激活了我们的认知:

反思我们的活动:某天的区域活动中,孩子们毫无目的性的随意选择一个区,机械性地拿过材料重复着昨天的事情,有的区看起来很静,没有交流也没有合作的欣喜,有的区看起来很热闹,那是因为出现了冲突,很多孩子在跟风喊,真正吸引孩子的活动在哪里呢?这样的区域意义是什么?对孩子来说有没有挑战呢?现在,我们能认识到,这样活动表面上注重了孩子的活动过程,实际上是一种无效的课程,这样的活动中孩子没有好奇心,也不可能激发他们的求知欲。

再如:在集体教育活动《好玩的汽车》中,老师准备了大量的实物以及精美的ppt,孩子们都睁大眼睛期待着自由摸一摸、玩一玩,果然,老师给了这个机会,但是孩子们发现所有玩的过程都是在老师规定之下:先拿哪辆车再拿哪辆车?什么颜色和什么颜色的要一起玩,不能跑远、不能跑出区域……渐渐地,有的孩子拿着车站着不动而等着老师的指令,有的孩子半逶在地上随意摆弄,这个活动看似符合了《指南》宗旨:让幼儿在直接感知、实际操作、亲身体验中获得经验,但是实际上这是一种结果不理想的活动过程,对孩子们来说意义不大。

反思我们的课程,回顾虞教授的讲座,我们有一个困惑问题:虞永平教授说:“规则改变活动也改变,没有规则就没有自由”但是也有专家说:“活动中不要给孩子设定规则”由此,我们想到的是:在各种不同的活动中,怎样的规则才是适合孩子的规则?

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篇18:我爱我的祖国—演讲稿_400字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

“我爱我的祖国,一刻也不能分割……”每当这首歌在我耳边响起的时候,我都激动不已,幸福万分。

祖国妈妈您是最伟大的,您用甜美的乳汁哺育了一代又一代的优秀儿女,您用自己的行动谱写着祖国新的篇章。2008年的“绿色奥运”更体现了您的经济实力与国际地位。奥运赛场上,您从零的突破,跻身世界第三的强者行列。在国际体育场上一次次奏响中华人民共和国国歌,升起五星红旗。从体育场上运动员们矫健的身影中,我看到了中国人已不再是“东亚病夫”已真正站起来了。祖国妈妈,您用实力感动了每一位中华儿女。20世纪,你又找回了自己丢失的儿女——香港和澳门。

在祖国妈妈的引导下,被列强瓜分后变得一穷二白的土地上,中华儿女靠着勤劳和智慧创造了一个又一个奇迹。航天载人飞船飞上了太空,青藏铁路的成功开通。这再一次向世人展示,我们中华儿女已经崛起了。

我爱您,祖国妈妈。爱您悠久的历史,壮丽的山河。我为我是一个中国人感到骄傲。我一定要加倍学习,在建设祖国美丽富强的家园时,贡献一份力量,成为祖国当之无愧的栋梁。

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篇19:那一次,我真震撼

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“嘭!”那道房门紧紧地关上,我气呼呼地坐在床上,心里嘀咕着:又叫我做这做那,烦死了!狠狠地摁下按钮,电视上出现一幅画面:

“医生,医生!我的孩子怎么样了?”一位妇女坐在病床上,手死命地抓住医生的衣角,焦急地询问着。她的眼眶红红的,显然是刚刚哭过,眼眶中的泪水打着转,好像随时都会一涌而出。

医生摇了摇头,惋惜地说道:“我们已经尽力了!”带着一丝惋惜地望了一眼病床上的孩子,曾是多么鲜活的新生命啊!

医生的话犹如晴天霹雳,让在场的每个人都为之震撼。孩子的母亲发疯似的大叫着:“不,不,不可能!”泪水绝堤般地流下,“怎么可能,怎么可能?这孩子才出生几天,我还没教他读书、写字,我还没听他叫我一声‘妈妈’!不,我不相信!”妇女狼狈地爬下床,跪在地上,不断地向医生磕头:“医生,求求你,求求你,救救我的孩子,求你了,再多的钱我也愿意!”

医生连忙扶起她,安慰道:“节哀顺变!你们还年轻,孩子还可以再有!”

妇女愤怒地推开医生,大叫道:“什么?你说的轻巧!你知道吗,这是我怀胎十月的孩子,你知道我为他付出了多少?还可以再有?他是我身上的一块肉啊,肉掉了还可以再有吗?即使愈合了,也会留下疤,一条永远都无法抹掉的疤啊!你们这些狼心狗肺的人,怎么可以这样轻描淡写一条生命!”

护士拦下疯狂的妇女,妇女愤怒地瞪着护士,红彤彤的大眼带着一分狰狞,散发出噬血的光芒。

无奈之下医生帮妇女打了镇定剂……

晚上十点,男人静静地坐在医院的走廊上,手中的香烟冒着一丝青烟,缓缓地向上舞动着,是那般安详。可怎么也无法平复男人此刻复杂的心情,孩子诞生的喜悦尚未全失,却又传来了孩子死亡的消息。是震撼?是悲痛?还是惋惜?男人又猛吸了几口烟,随即向孩子那儿走去!

门并未关着,男人皱了皱眉,怎么回事?刚想走进去,里边传来了歌声,那是妻子用作胎教的歌曲,她说想让孩子将来成为一个有天赋的人!

透过门缝男人看到自己的妻子正抱着孩子,唱着歌儿,再也无法控制住自己的情绪,沿着墙壁缓缓地蹲下,泪止不住地流下……

擦干眼泪,打开那道阻隔了我们母女俩的门:“妈,我来做吧!”那道忙碌的身影僵硬了一下,随即是脸上荡漾开的笑容。

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篇20:为梦想远航演讲稿

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尊敬的各位老师和各位同学们,大家下午好:

我是来自七10班的郑静仪。今天我演讲的主题是《为梦想远航》。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人心中都怀揣着属于自己的梦想。同学,你有过梦想吗?

小时候我有一个梦想,我希望自己可以有许多钱。大人问:“有了钱你要做什么?”我天真地回答道:“我要买很多糖果。”的确,小时候的我们天真无邪,幸福与快乐是一曲不变的乐章;再稍微大一点,我上小学了,我希望能够成为一名班长,帮助老师管理班级;中学,梦想又变了,我不再是那个整天想着吃糖果或当班长的那个幼稚的孩子,现在的我希望可以成为一名尖子生。回到家可以受到家长的表扬,在学校可以得到老师的肯定;在同学之间有鹤立鸡群的表现。但是,渐渐地,我发现实现这个梦想不能只耍孩子气。之后,我学会了奋斗。

梦想不分大小,但它能给我们带来希望,为我们指引前进的方向。在我青春的视线内,我似乎看到了李娜的身影。当她打败斯齐亚沃尼后,幸福的倒在红土场上……法网的冠军奖杯上刻下了这样一个崭新的名字——李娜。李娜之所以能够取得令人骄傲的成绩,是因为她不懈的坚持与奋斗……在她实现梦想的过程中也曾受过伤,放声大哭过。但她仍旧坚持着自己的梦想,最终实现了它。

另一位杰出的人物是意大利的达-芬奇。他也梦想自己的未来,但他更多的是想现在该怎么做。为了练好基本功,他曾不停地画那外形单调、乏味的鸡蛋。他常说:“勤劳一日,可得一夜眠;勤劳一生,可得幸福长眠。”他憧憬一生的幸福,但却要求自己勤奋的战斗一生。行动,切实的行动,是通向梦想之门的轨道;实现梦想,是一场艰辛的无休止的马拉松赛。只有坚持才会到达顶峰。

所以,无论岁月在我们脸上增添了多少皱纹,无论世事在我们胸口划过多少道伤痕。只要我们还有呼吸的权力,就拥有重塑梦想的激情;只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气。

同学们:让我们一起为梦想而拼搏吧。

我的演讲结束了,谢谢大家。

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