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关于开展纪律作风集中教育心得(通用20篇)

教育,对一个国家而言,是至关重要的。下面给大家分享一些关于开展纪律作风集中教育心得,希望对大家有帮助。

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受教育亮承诺见行动心得体会

全文共 725 字

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进入9月份,国电费县发电公司在“两学一做”学习教育中推出“受教育、亮承诺、见行动”主题活动,引导党员将党性修养和宗旨意识内化于心、外化于行,真正让学习教育成果落到实处、取得实效。

该公司“受教育、亮承诺、见行动”主题活动与“两学一做”学习教育紧密结合,着重突出学习教育的系统性、实践性和导向性,共设置“开展一次党性教育、进行一次党性分析、组织一次集中研讨、作出一次公开承诺、实施一次集中攻坚”等五个环节,12月底前基本结束。

突出系统性,让学习教育内化于心。该公司充分利用沂蒙革命老区丰富的红色教育资源,分批组织党员探访孟良崮战役纪念馆、沂蒙红嫂纪念馆、大青山胜利突围纪念馆等“临沂红色印记”,引导党员感受沂蒙精神,从党的光辉历史和先模人物事迹中汲取道德滋养;利用微信交互党课,开展“新形势下如何增强党性、体现党性”大讨论,引导党员牢记党的宗旨意识和“强企报国,为人民奉献光和热”的企业使命观。

突出实践性,让学习教育外化于行。活动中期,该公司将组织党员干部作出一次承诺,各党支部书记围绕生产经营管理中心工作、重点任务落实情况以及对标指标完成情况做出承诺;其他党员结合分管或从事工作,结合年度计划完成情况,做出岗位承诺、履职尽责承诺、目标任务承诺等,并在一定范围内公示,以此引导党员动起来、紧起来,真正用具体行动践行承诺。

突出导向性,让学习教育取得实效。该公司坚持问题导向,以解决问题、促进工作作为活动出发点和落脚点,在开展学习教育同时,认真开展党建年度重点任务梳理排查,列出工作清单,明确量质期要求,确保重点工作不漏项;严肃开展“四查”工作,着力解决党建工作存在的突出问题,对党费缴纳、党员组织关系梳理排查等工作逐项落实,逐项督导,推动各项任务落到实处。

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篇1:大学生关于国家安全教育心得体会

全文共 4141 字

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20__年_月_日,第_届全国人大常委会第_次会议表决通过了《中华人民共和国国家安全法》。国家安全法是统领国家安全各领域工作的基本法律,对于依法维护国家核心利益和其他重大利益,实现党和国家长治久安具有重要意义。

党的十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》指出:“贯彻总体国家安全观,实施国家安全战略,落实重点领域国家安全政策,完善国家安全审查制度,完善国家安全法治,建立国家安全体系。依法严密防范和严厉打击敌对势力渗透颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、极端宗教活动,坚决维护国家政治、经济、文化、社会、信息、国防等安全。”

一、充分认识制定国家安全法的重要意义,依法维护国家安全

国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。当前,我国国家安全形势日益严峻,面临内外双重压力,各种风险因素明显增多,非传统领域安全日益凸显。制定一部应对国家安全各种威胁和风险,统领国家安全各领域工作的法律,是维护国家安全紧迫的现实需要。

党的_大以来,以习近平总书记的党中央高度重视国家安全工作。_届_中全会后,党中央成立国家安全委员会,建立了集中统一、高效权威的国家安全领导体制。习近平总书记在中央国家安全委员会第一次会议上强调,要坚持总体国家安全观,走出一条中国特色国家安全道路。这是习近平总书记在正确把握国家安全形势变化新特点、新趋势的基础上,对新时期国家安全工作作出的重要部署。

党的_届_中全会提出全面推进依法治国的总目标,并对构建国家安全法律制度体系提出明确要求。为有效推进国家安全战略,建立国家安全制度体系,明确和规范国家机关、公民和组织维护国家安全的职责、权利和义务,形成维护国家安全的整体合力,有必要以法律的形式明确维护国家安全的原则、任务和制度,依法建立健全相关体制机制,完善国家安全制度体系。国家安全法的出台,可谓正当其时。

此次通过的国家安全法与19_年通过的国家安全法不同。1993年的国家安全法是一部狭义的国家安全法,仅规定了国家安全机关的职责特别是反间谍职责,该法已被20_年11月1日全国人大常委会表决通过的《反间谍法》取代。此次通过的国家安全法明确了维护国家安全的基本原则和任务,规定了国家安全的基本制度,覆盖了国家安全各领域的工作,是一部名副其实的国家安全基本法。

它不仅建立起了集中统一、高效权威的国家安全领导体制,而且以法律形式确立了国家安全工作的相关制度,明确了国家机关、公民和组织维护国家安全的职责、权利和义务。该法涵盖政治安全、人民安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全等领域,是一部集内部安全与外部安全、国土安全与国民安全、传统安全与非传统安全、自身安全与共同安全于一体的综合性、全局性、基础性法律。

二、贯彻实施国家安全法,必须全面准确把握维护国家安全的基本原则

国家安全法共设置了“总则”、“维护国家安全的任务”、“维护国家安全的职责”、“国家安全制度”、“国家安全保障”、“公民、组织的义务和权利”及“附则”7章84条。其中,总则部分规定了维护国家安全的基本原则。

必须坚持党的领导。坚持党的领导是开展国家安全工作的前提和保障。只有坚持党对国家安全工作的领导,建立集中统一、高效权威的国家安全领导体制,才能有效推进国家安全工作。国家安全法规定,中央国家安全领导机构负责国家安全工作的决策和议事协调,研究制定、指导实施国家安全战略和有关重大方针政策,统筹协调国家安全重大事项和重要工作,推动国家安全法治建设。将中央国家安全领导机构的职责写入法律,是党依据宪法法律治国理政的必然要求,体现了党的领导与社会主义法治的一致性。

必须坚持社会主义法治原则。在全面推进依法治国的大背景下,维护国家安全必须坚持社会主义法治原则。开展国家安全的各项工作,都应当遵守宪法和法律,尊重和保障人权,依法保护公民的权利和自由。为贯彻落实国家安全法,实现国家安全法治化,今后还要制定相关法律法规和配套制度,建立起完善的国家安全法治体系。

必须坚持协调统筹原则。维护国家安全,应当与经济社会发展相协调。国家安全工作应当统筹内部安全和外部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全。

必须坚持预防为主、标本兼治、专群结合原则。维护国家安全,应当充分发挥专门机关和其他有关机关维护国家安全的职能作用,广泛动员公民和组织,防范、制止和依法惩治危害国家安全的行为。为此,该法规定了维护国家安全的相关制度,并明确了国家机关、公民和组织维护国家安全的职责、权利和义务。

必须坚持互信、互利、平等、协作原则。维护国家安全,应当坚持互信、互利、平等、协作,积极同外国政府和国际组织开展安全交流合作,履行国际安全义务,促进共同安全,维护世界和平。

三、贯彻实施国家安全法,必须正确认识维护国家安全的主要任务

为了体现总体国家安全观的要求,国家安全法从政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全以及新型领域安全等诸多方面,规定了国家安全的主要任务。

在传统国家安全领域。一要以维护政治安全为根本。维护政治安全就是要坚持中国共产党的领导,维护中国特色社会主义制度,发展社会主义民主政治,健全社会主义法治,强化权力运行制约和监督机制,保障人民当家作主的各项权利。二要以维护人民安全为宗旨。

维护国家安全要坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,真正夯实国家安全的群众基础。国家安全法在第一条立法宗旨中就强调“保护人民的根本利益”,在第七条基本原则中强调“尊重和保障人权,依法保护公民的权利和自由”,在第二章“维护国家安全的任务”的第十六条中又规定“国家维护和发展最广大人民的根本利益,保卫人民安全,创造良好生存发展条件和安定工作生活环境,保障公民的生命财产安全和其他合法权益”,并在其他条文中作出具体规定。三要以经济安全为基础。

要维护国家基本经济制度和社会主义市场经济秩序,健全预防和化解经济安全风险的制度机制,保障关系国民经济命脉的重要行业和关键领域、重点产业、重大基础设施和重大建设项目以及其他重大经济利益安全。

在非传统安全领域。一要维护文化安全。文化安全是国家安全的重要组成部分。当前,我国文化安全态势总体良好,但一些不良文化也在侵蚀我国社会主义先进文化和民族优秀传统文化,如果不采取措施加以防范和制止,任由其泛滥,就会对我国文化安全构成严重威胁。因此,国家安全法对维护文化安全的任务作出规定,核心是坚持社会主义先进文化前进方向,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,防范和抵御不良文化的影响,掌握意识形态领域主动权,增强文化整体实力和竞争力。

二要维护网络和信息安全。互联网是国家重要的基础设施,网络主权是国家主权在网络空间的体现和延伸,我国境内的互联网属于中国主权管辖范围。维护网络主权,对于依法管理在中国领土上的网络活动、抵御危害中国网络安全的活动、优化网络治理体系、确保国家利益和国民利益不受侵害,具有重要意义。为此,国家安全法第一次明确了“网络空间主权”概念,并明确规定“维护国家网络空间主权、安全和发展利益”。

三要维护外层空间、国际海底区域、极地等新型领域安全,注重保护国家海外利益安全。

四、贯彻实施国家安全法,必须落实维护国家安全的重要制度

国家安全法第四章规定了维护国家安全的重要制度。落实好情报信息、风险预防评估和预警、审查监管、危机管控等制度,是维护国家安全,贯彻实施国家安全法的关键。其中,安全风险预防评估和预警制度及审查监管制度尤为重要。

要建立健全国家安全风险预防评估和预警制度。维护国家安全应当坚持预防为主,在各个领域建立起风险预防和评估制度,将危害国家安全的各种因素消灭在萌芽状态。国家安全法规定,国家建立国家安全风险评估机制,定期开展各领域国家安全风险调查评估,有关部门应当定期向中央国家安全领导机构提交国家安全风险评估报告。同时,还要健全国家安全风险监测预警制度,根据国家安全风险程度,及时发布相应风险预警。

要健全国家安全审查制度。基于国家安全对外商投资、特定物项和技术出口、涉及国家安全事项的建设项目依法进行审查,是从源头上预防和化解国家安全风险的重要举措。我国在《对外贸易法》、《核出口管制条例》等法律法规中规定了相关制度。

为适应对外开放和国家安全形势发展变化的需要,进一步发挥国家安全审查制度在维护国家安全方面的作用,国家安全法再次对国家安全审查制度作出明确规定,要求建立国家安全审查和监管的制度和机制,有效预防和化解国家安全风险。国家安全审查制度并不是新规定,不会影响我国的对外开放,更不是人为设置市场壁垒和准入门槛。实行国家安全审查制度,在一定意义上也有利于维护世界和平与安全。

五、贯彻实施国家安全法,需要制定配套法律法规,加强国家安全保障,增强全社会的国家安全意识

国家安全法是国家安全领域的基础性法律,也是统筹引领国家安全领域立法工作的综合性法律,涵盖了国家安全各个领域的内容,规定了各个领域安全的主要任务和相关制度。从立法内容上看,这部立足全局、统领国家安全各领域工作的综合性法律,将为制定其他有关维护国家安全的法律奠定良好基础,有利于中国特色国家安全法律制度体系的建立,并为维护我国国家安全提供坚实的法律制度保障。

今后,要以国家安全法为基础,制定相关领域维护国家安全的法律法规和其他配套制度,落实国家安全法的各项制度和要求,增强其可操作性,形成原则性和可操作性相结合、针对性和有效性兼备的国家安全法律法规体系。

维护国家安全,还必须健全国家安全保障体系,增强维护国家安全的能力。要加大对国家安全各项建设的投入,保障国家安全工作所需的经费。在国家安全战略物资储备、科技创新、人才培养、新闻宣传和舆论引导等方面,采取必要措施,提供有力保障。特别是在国家安全教育培训方面,要将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,通过多种形式开展国家安全宣传教育活动,增强全民国家安全意识,为维护国家安全奠定思想基础。

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篇2:中小学生119消防安全教育观后感心得

全文共 815 字

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消防安全是十分重要的,它关系到我们的生命财产。如果不能正确的了解有关消防知识,后果将不堪设想。近几年来,学校成为了火灾的多发地点,玩火的学生越来越多。

我们永远不会忘记,20x年11月24日凌晨,位于莫斯科城区西南部的俄罗斯人民友谊大学6号学生宿舍楼发生火灾,造成41名外国留学生死亡,近200人受伤。其中有中国留学生46人烧伤,11人死亡。有几个中国学生就是在火灾时想乘电梯下楼逃生,结果被困在内活活呛死。在火灾时是不能使用电梯的。如果在入口处有这样的显着标志,他们是不是就可以避免一死呢。在发达国家都见到有这样的标志的。该校代校长比利宾27日宣布对火灾事故“负有个人责任引咎辞职”。后来得知失火原因是电线短路。

这可真是血的教训啊。要知道人生只有一次,不可能再有来世。

所以我们要好好珍惜,不能将自己宝贵的生命献给了这无情的火。为了我们的健康,我们应该做到以下几点:

1、每个人对自己工作、学习或居住的建筑物的结构及逃生路径要做到有所了解,要熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样,火灾发生时,就不会走投无路了。当你处于陌生的环境时,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。

2、当发生火灾时,如果火势不大,且尚未对人造成很大威胁时,应充分利用周围的消防器材,如灭火器、消防栓等设施将小火控制、扑灭。千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,或置他人于不顾而只顾自己“开溜”,或置小火于不顾而酿成大灾。

3、突然面对浓烟和烈火,一定要保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。只有沉着镇静,才能想出好办法。

4、在火场中,生命贵于金钱。身处险境,逃生为重,必须争分夺秒,切记不可贪财。

5、在撤离火灾现场时,当浓烟滚滚、视线不清、呛得你喘不过气来时,不要站立行走,应该迅速地爬在地面上或蹲着,以便寻找逃生之路。

我们时刻要记住:不玩火才是远离火灾的方法!

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篇3:作风建设年活动心得体会

全文共 5144 字

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作风建设是党的三大建设之一,作风系于发展,作风系于兴衰。胡锦涛总书记指出:领导干部作风建设是党的建设的一项战略任务,必须常抓不懈,要求全党必须在工作中倡导八个方面的良好风气。面对城乡统筹发展的战略部署,认真思考机关作风建设的内涵要求和基本做法,有利于更好地把握规律,探索新的发展途径,推动即将开展的机关作风建设年活动取得扎扎实实的成效。

一、更加深刻地认识到新形势下机关作风建设的极端重要性

机关作风建设,就是根据机关工作性质,围绕职能的履行而开展的一系列以提高工作人员知识、转变思想观念,增强责任心和责任感,提高综合能力和服务水平为目的的建设活动。其目的是通过这一系列

行之有效的工作和活动,使工作人员思想观念、意识更能适应客观发展变化的需要,其行为更符合社会发展阶段和人民群众的要求。振奋机关工作人员精神,充分调动干部职工的积极性、主动性和创造性,切实履行法定职责,服务人民群众,服务经济社会的发展。

(一)作风就是形象。实践证明,一个单位的工作,成在干部作风,败也在干部作风;干部的形象好在作风,坏也在作风;人民群众对干部的态度,敬佩的是作风,不满的也是作风。特别是“民以吏为师”,党政机关的行为对全社会起着强烈的示范和导向作用。在某种程度上,党政机关的作风已成为一个城市形象、社会风气的直接参照物。古人云“政者,正也,子率以正,孰敢不正?”、“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行”。各级机关在作风建设中只有身体力行,要求企业和群众做到的,自己首先做到,而且要做得更好,要求群众不做的,自己首先不做。从自身做起,从每一件小事做起,从每一个人做起,才能以党风、政风带动整个社会风气的转变,从而推动经济社会的全面发展。

(二)作风就是力量。实践证明,好的作风是一种重要的政治资源,一种可以转化为物质成果的重要精神力量。其一,作风就是凝聚力。一个作风优良的机关往往是一个凝聚力强的单位,一个作风不正的机关就如同一盘散沙般各自为政。其二,作风就是内动力。加强作风建设,是各级机关苦练“内功”、比试“内力”的重要手段。通过加强作风建设,有利于消除与发展形势不相适应的因素,强化科学发展、加快发展、和谐发展的紧迫感和使命感。其三,作风就是竞争力。城市综合竞争力的强弱主要决定于制度、文化、城市形象、市民素质等“软实力”。机关作风与城市的管理、制度、秩序、形象等密切相关,是影响城市综合竞争力的一个重要的复合软件要素。其四,作风就是执行力。执行力是机关作风建设的重要内容,是指在执行方针、政策、任务的过程中,表现出来的效率和能力。只有不断加强作风建设,积蓄强大势能,聚合强大力量,事业才能势如破竹,发展才能势不可挡。

1.作风建设年活动心得体会

2.开展作风建设年心得体会

3.关于作风建设年心得体会

4.2017作风建设年心得体会

(三)作风决定成败。加强机关作风建设,是全面落实科学发展观,推动大通湖实现又好又快发展的客观需要。我区今年经济已经全面部署,各项经济指标已十分明确,要完成这些目标任务,关键在于充分发挥全区各级机关的职能作用,团结和带领全区干部群众共同拼搏奋斗。而目前我们的机关中,在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设的方方面面,还存在这这样那样的问题,甚至有些比较突出,已经成为束缚我们前进步伐的较大障碍。因此,只有坚持不懈地抓好机关作风建设,按照胡锦涛总书记提出的八个方面的良好风气的要求转变机关作风,才能使机关干部始终保持振奋的精神和良好的作风,扎扎实实地解决好制约科学发展、和谐发展的矛盾和问题,才能做到政令畅通、令行禁止,不折不扣地把区委、区管委的各项决策部署转化为行动、落到实处,圆满完成建设生态文明和谐的滨湖明珠新城的历史重任。

二、把握工作规律,牢牢抓住关键点,把行业特色有效地融入到机关作风建设之中

新形势下的机关作风建设,既是一个工作的目标,又是一个动态的发展过程。在实践中,必须立足机关特点,按照“观念领先──循序推进──深化提升”的思路,紧紧抓住工作的启动点、着力点和落脚点,推进机关作风建设。应突出抓好以下五个关键环节:

(一)必须抓好一个起点,形成持续创新、勇于争先的思想作风。机关作风建设,思想作风是基础;思想作风的形成,首在创新理念的建立。为此,必须把思想创新作为作风建设的起点,建立完善创新讨论—创新目标—创新记录—创新成果纵贯工作全过程的创新机制,不断赋予作风建设新内涵,使思想作风始终保持鲜活的生命力。基于这一种理念,各级机关每一位同志要对思想观念、工作方法、工作机制、服务措施、创新理念进行重新审视、定位,每个科室都要在讨论的基础上,提出创新目标,形成创新措施,确定全年的创新目标体系。在此基础上,主动适应新形势、新任务的要求,建立创新记录,倡导在平时工作中,人人提创新思路、进行创造性思考;按照“创新性、领先性、实效性”原则,建立完善优秀工作成果创建机制,创新工作逐步走向了制度化、规范化,从而使全单位整体工作在坚实的基础上,以整体创新为带动,不断实现新的发展。

(二)必须打牢一个基础,努力形成良好的学风。一个人的学习影响其人生质量,一位单位的学风则影响整个工作的发展。在科技进步日新月异,知识更新不断加快,改革发展新情况不断出现的今天,党政机关必须更加重视学习、热爱学习,形成良好的学风,以学习提升素质,以学习增长才能,以学习提高领导和工作水平。一要建立了较为完备的述学、考学、评学制度。述学,即是规定:党员干部要在年终的述职报告和每年一次的民主生活会上汇报自己开展理论学习的情况;要在理论学习会上每季度汇报一次运用理论解决实际问题的情况。考学,即规定:每半年对机关党员干部进行一次理论学习考试。评学,即规定:采取组织考评与群众评议相结合的方式对干部理论学习情况每年两次进行民主评议。二要把创建“学习型”科室、带起“知识型”队伍、培育“创新型”干部作为一项硬任务。通过积极引导,各机关要在党员干部中普遍开展 “读一本书、作一篇调研文章、提一条创新建议”活动,引导干部立足岗位强素质、拓思路、练绝活、提绩效,学会多个视角看问题、多种办法解决问题,提高“学习力”,增强“创造力”,形成了“善思敏行、勤政乐学”的浓厚氛围,为各项工作的发展打下了坚实的基础。

(三)必须选准一个好的载体,形成生动活泼的工作局面。有活动才有活力。选择一个好的活动载体,对于培育形成良好的工作作风有着重要的推动作用。围绕机关作风建设年活动目标要求,各单位要立足机关工作实际,在机关干部中广泛开展以比学习、争做高素质干部;比创新、争创优秀工作成果;比服务、争树一流形象;比绩效、争当先进处室;比廉政、争做清正廉洁表率为主要内容“五比五争”竞赛活动,逐步打造出了一支要求严格、风正心齐、细心服务、争先创优的干部队伍,有力地推动了各项工作的发展。

(四)必须探索形成一套好的机制,全力打造作风建设的动力引擎。一套行之有效的机制,对于建立良好的领导和工作作风,推动工作全面提质、提速、提效具有重要意义。一要建立了科学民主的决策机制,用目标的导向凝聚人。在总结经验的基础上,探索形成了内部科学设置目标,建立民主有效的保障决策机制,确保各项决策目标既符合客观实际、又有适度难度和风险,提高了机关工作绩效。二要建立了责任制衡的执行机制,用责任的力量激发人。为增强机关执行的持久动力,从健全压力传导机制入手,将目标层层分解,形成了重点目标刚性落实、创新目标鼓劲搭桥的双重目标责任体系,自上而下地构筑起科室担目标、人人扛责任的执行机制,有力地推动了各项工作目标的实施。三要建立了督查考核的监督机制,用奖惩的办法激励人。围绕建设高绩效机关,要进一步完善督事、评绩、考人、查纪“四位一体” 的考核机制,建立比较规范的“月报告、季分析、半年模拟考核、年终倒计时考评”的绩效考核体系,建立健全重大决策听证、咨询等各项制度,把党内监督、法律监督、民主监督以及舆论监督有机结合起来,步形成促干部勤、激干部能、倡干部廉,公开、公平、公正的激励约束机制,有效增强干部勤政廉政意识,实现全机关 “无违法违纪、无违规违章、零投诉”的目标。

(五)必须营造一种好的文化,为机关作风建设不断发展提供沃土。厚重的文化是一个单位的内在魅力和创新发展不竭动力,同时也是机关作风养成的沃土。全区各机关要积极倡导培育“紧抓快办”的执行文化。每个科室都要提出各自的理念,每位干部都要提出各自的岗位格言,努力在机关形成“团结和谐、注重细节、紧抓快办、落地有声”的执行文化,形成“三个良性循环”的机关工作新局面,即:对待事业,以单位发展为轴心,形成了相互搭台,干事创业,增长才干,竞相发展的良性循环;对待工作,以服务社会、服务基层、服务企业和广大群众为轴心,形成了业务科室对外细化服务,后勤保障科室为业务科室服务,不断提高服务理念,优化服务流程,提高服务质量的良性循环;对待集体,以营造良好工作环境、工作氛围为轴心,形成了相互尊重、相互支持、相互帮助,不断强化团结,提高单位发展合力的良性循环。确保机关干部在各项急难险重任务面前,表现出团结一致、顾全大局、攻坚破难、勇于争先的政治觉悟和进取精神,推进各项工作始终保持了良好的发展态势。

三、在实践中求发展,在发展中求突破,不断探索有效途径,把机关作风建设提高到新的水平

机关作风建设是一个永恒的主题,既是一项复杂的系统工程,又是一项长期而艰巨的战略发展任务。需要我们始终坚持求真务实、以人为本,认真借鉴先进经验,选好突破口与切入点,才能扎扎实实推向深入。结合新的形势任务,当前应充分利用五个方面的有效途径:

(一)抓住机关党建这个根本,切实加强党的执政能力和先进性建设。机关党的建设是机关建设的灵魂和第一要务。加强和改进机关作风建设,不仅是政治的需要,更是发展的需要。近年来,通过开展学习实践科学发展观活动,机关党组织在思想、组织、作风、制度等各项建设上都有了一些好的变化。应以此为契机,深入开展“机关作风建设年”活动,特别要注重忧患意识、公仆意识、发展意识、创新意识、节俭意识的培育,不断提高机关党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

(二)夯实科室建设这个基础,使机关的每一个单元都处于最佳状态。科室是机关的基层和细胞,是加强机关作风建设的关键。在今后的工作中,我们应进一步重视科室及其负责人队伍的作风建设,探索建立培育、选拔优秀科室负责人的工作机制,建立健全科室的权、责、利、察制衡的制度体系,通过多种形式,充分挖掘、发挥每个成员的创造力和积极性,着力推进思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风的新转变。

(三)强化绩效管理这个关键,不断推动施政创新。近年来,我区结合实际,按照决策目标化、执行责任化、监督考核化的要求,加强绩效管理,完善考核办法,并将考核延伸到每个科室、每个人,初步建立起了科学合理的考核监督体系,有效提升了工作绩效。应认真总结、借鉴这些好的经验,积极引入和施行以绩效管理为主,兼容目标管理、全面质量管理、标杆管理等先进管理手段和方法,优化组织结构和工作流程,围绕计划目标、强化监督、评估考核、跟踪反馈的基本程序和阶段形成循环,促进机关绩效的提高,推动施政创新。

(四)扎实推进依法行政这个重点,切实提高行政效率。依法行政,加快建设法治政府、有限政府和责任政府是机关作风建设的重要目标。围绕这一发展目标和工作重点,应进一步贯彻实施《行政许可法》,深刻反思传统的施政方式和手段,放松管制、简化规制,该弱化的弱化、该改进的改进,该突破的突破。要强化法制观念,严格执行责任追究制度,更多地运用法治手段开展工作。坚持有所为有所不为,抓住“事难办”这个突出问题,围绕行政审批、事务办理和工作落实,强化公共服务意识,提高行政效率。

(五)把握机关文化建设这个核心,树立机关第一窗口形象。加强机关文化建设是推动机关从管理型向服务型转变的有效途径。为此,要积极学习吸收先进文化,从有利于促进人的全面发展,有利于营造干事创业的良好氛围,有利于增强机关活力出发,加强机关文化建设,形成符合机关自身特点和核心价值

观的文化理念,内化于心,变成每个人的行为规范和价值准则。推进机关文化建设,在“化”而不在“文”,要把机关文化理念真正“化”到机关的各项工作中, “化”到每个工作人员的思想和行动中。要从机关特点和实际出发,深化机关品牌创建,努力营造干事创业的工作环境、政通人和的法治环境、社会稳定的治安环境、优质高效的服务环境,促进机关建设上水平,凝心聚力,在推进城乡统筹发展中抢抓机遇、奋勇争先。

1.作风建设年活动心得体会

2.开展作风建设年心得体会

3.关于作风建设年心得体会

4.2017作风建设年心得体会

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篇4:纪律作风整顿心得体会

全文共 672 字

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新年伊始,万象更新。2月3日,新年上班第一天,陕西省农业机械管理局召开机关纪律作风整顿活动动员大会,要求全体干部职工收心鼓劲谋事业,开创工作新局面。省农业厅党组成员、省农机局局长何存贵出席会议并讲话。

会议决定,从2月3日开始,利用10天时间,全局集中开展以“提振精气神全力抓落实”为主题的机关纪律作风整顿活动,切实解决干部职工中存在的思想保守、动力不足、标准不高、创新不够等突出问题。活动以处(室、站)为单位进行,组织全体干部职工结合业务工作实际,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,特别是关于加快建设现代农业的重要论述,开展比讲政治、看敬业精神,比讲担当、看工作标准,比讲实效、看工作落实的“三比三看”活动,对照检查自身存在的问题,议定措施,认真整改,把精气神聚集到扎实推进“四个一”的落实上。

何存贵要求,一要加强组织领导。局领导要以上率下,参与指导分管处(室、站)的整顿活动,并提出明确要求;处室站负责同志要高度负责,精心组织,认真谋划,使整顿活动严肃认真,形式多样,富有成效;全体干部要积极参与,真正把自己摆进去,自我教育,自我提升。二要创新整顿方式。要聚焦“提振精气神,全力抓落实”,创新活动方式,丰富活动内容,认真学习、细化责任、完善制度、加强督查、狠抓落实,解决思想保守、责任不清、执纪不严、落实不力等问题。三要务求整顿实效。要认真查摆存在问题,明确整改方向,议定整改措施,确保解决问题,达到整顿效果。要珍惜一起工作的缘分,珍惜工作岗位,珍惜来之不易的大好局面,统一思想,提振精气神,全力抓落实,促进农机化工作高点起步,良好开局。

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篇5:家庭教育大讲坛观后感心得体会

全文共 1397 字

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首先很感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座。

听了张某某局长的讲座,受益匪浅。张局长用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历,向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法,让我感慨颇深,深刻领悟到了言传身教,一朝为父母,终身为老师,家长所承载的责任与重要意义。教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。

父母是孩子的第一老师。我们的一言一行,潜移默化中都在深刻地影响着孩子,家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件。从小让就孩子树立独立的人格,其次就是关注孩子的心理健康发展,孩子虽然很小,但却有着强烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,记在心上,特别是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害。通过收听这次讲座,还有几点体会与大家分享:

一、能有一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。要有好的习惯,首先要让孩子在思维上习惯,要给孩子足够的自由,不能管太死,否则精神上就会有叛逆,我们就要从孩子小时候起,从小事做起,仔细观察,及时发现孩子生活中的不良行为,加以纠正和引导;对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励,使之成为习惯,让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。

二、做好与孩子的沟通。家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么,关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻易。孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事,您应该让他尽情地宣泄,并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,不仅使孩子更乐意向您倾诉,也可以提高他的语言表达能力。其次,家长要学会和孩子做朋友。家长如果总是高高在上,就很难和孩子交知心朋友,也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时,要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐心。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异,理解需要一个过程。如果过于急躁,沟通就会成为泡影。

三,要培养孩子大量的阅读。读书是开阔孩子的视野,获得知识的一种学习方法。也是一种给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。所以首先要给孩子营造一个浓厚的阅读氛围。使阅读成为他的一种生活方式,让孩子认为阅读是一件很快乐的事情,所以,在家里,每天晚上总是会有一个固定的时间去看书,不管是何种书籍,给他带一个头,营造一个学习的氛围。慢慢地,孩子也就喜欢了上阅读,阅读不仅成了一种生活习惯,而且它也成了我们的良师益友。

通过聆听这次讲座,使我受益匪浅,也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题,家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培养,做的很不到位,在家里,控制孩子的行为,每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做,严重地阻了他思维的想像力。再者就是脾气的急躁,因为脾气的急躁、没有足够的耐心,不仅一次又一次对孩子恶言相向,更甚是动手打他,当看到孩子那双无助委屈的眼神时,才回过神来,他也只是,仅仅只是一个孩子。专家说得真好:一朝为父母,终身为老师,所以,从此刻起,从自身做起,从每件小事做起,让孩子有着独立的人格,有着一个良好的习惯,与孩子公平地交流,让他快乐、健康的成长,让他成为一个有知识的人,做一个对社会有用的人。

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篇6:广西开展“示警明纪筑牢防线”专题教育活动简报

全文共 630 字

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6月8日,桂平市地税局以开展“示警明纪 筑牢防线专题教育为契机,引导全体纪检干部进一步增强“四个意识”, 强化宗旨意识,不断提高队伍拒腐防变的思想防线。

一是以案为鉴,汲取教训。组织全体纪检干部原原本本学习《通报》内容有关纪检监察干部违纪案例,集中观看《打铁还需自身硬》警示教育片,结合案例和岗位实际开展学习讨论,大家一致认为,党的十八大以来,党中央高度重视纪检监察干部队伍建设,中央对纪检监察系统一系列案件的通报,向全党全社会释放了正人先正己、严防“灯下黑”的强烈信号。大家纷纷表示,要牢记使命、不负重托,进一步强化自我监督、自我约束,警钟长鸣,把纪律和规矩挺在前面,以实际行动切实维护纪检监察干部良好形象。

二是加强学习,忠于职守。把深入开展专题活动与“两学一做”学习教育相结合,引导纪检干部认真学习党章、《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)》等党规党纪,加强理想信念教育,提高自身道德修养,补足精神之钙,筑牢理想之魂,在执纪监督过程中,不能突破纪律底线,严禁滥用监督执纪权,必须把纪律和规矩挺在前面,牢固树立“监督者更应接受监督”意识。

三是建章立制,筑牢防线。结合《通知》精神,认真开展廉政风险点的排查,从确定防控部门、梳理职权事项、明确岗位职责、查找廉政风险及划定风险等级等方面入手,联系岗位实际,进一步完善内控机制,把权力关进制度的笼子,堵塞监督管理漏洞,从源头上预防不正之风和腐败问题发生。

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篇7:食品安全教育心得体会

全文共 986 字

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近几年来,由于关于食品安全的事件层出不穷,食品安全问题已经成为人们关注的焦点之一。这些事件暴露了我国食品安全的监督和管理存在着各种各样的问题。下面就我就几个方面来讲讲加强食品安全性的几项措施:

一、强化源头管理

近年来我国食品产业发展快速,对经济增长的贡献率逐年加大,但同时由于准入门槛低等原因,大量食品企业规模小、分布散、集约化程度不高,自身质量安全管理能力较低。庞大的食品生产消费量、众多的生产经营者,再加之食品安全监管体制机制还不健全,这些我国食品安全基础薄弱的最大制约因素。要从根源上解决食品安全问题,首先应建立从农场到餐桌全过程的产业链监控体系,无论是蔬菜还是肉食,只要是食品范畴都应该列入监控范围之内。从生产资料如水、土壤、饲料开始,就应该加强监控,不能等到进入市场时再检测。

二、建立信用档案加大教育宣传

近年来发生的一系列食品安全事件凸显了我国食品行业的信用缺失问题,信用缺失已经成为制约我国食品行业健康发展的重要因素。为此政府应建立完善的食品安全信用档案,真正在全社会建立产品源头可追溯、去向可追踪、信息可存储、产品可召回、查有线索、找有依据的良性运行机制。同时,完善食品安全宣传教育机制,加大食品安全宣传教育力度。当前公众的食品安全防范意识、法制观念并未有大的加强,教育是食品安全防御措施的基本环节。社会应形成一种氛围,使食品的生产者、经营者、消费者兼具食品安全的支持者、维护者和创造者三重身份,从而降低监管成本,提高监管效力。

三、整合监管机构

我国食品安全管理分别由食品药品监管、农业、商务、卫生、质监、工商等多部门实施分段管理,可能出现“多头分散、衔接不紧”的状况。因此应该进一步理顺食品安全管理体制,由一个部门为主实施“综合性、专业化、成体系”的监管。不论食品哪个环节出现问题,都会追究该部门的责任,从而避免监管缺位或者职责交叉、责任不清,最大限度地堵住监管漏洞。

四、加大执法力度

在我国,之所以出现接连不断的食品安全事件,与法律对违法者的惩罚力度是有关系的。当企业违法时,中国法律对其的处罚是:消费者除要求赔偿损失外,还可以向生产者或者销售者要求支付价款10倍的赔偿金。这种标准的处罚丝毫不能威慑到企业。一些违法食品生产商就是因为“过低的违法成本”,才敢生产“问题食品”。因此,要对食品安全违法犯罪活动始终保持严厉打击的高压态势,违反法律法规的要从严惩处。

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篇8:领导班子观看警示教育片心得体会

全文共 2323 字

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这是在网上流传甚广的一个小寓言,说某大公司准备以高薪雇用一名司机,经过层层筛选和考试之后,只剩下三名技术最优良的竞争者。主考者问他们:“在悬崖边有块金子,你们开着车去拿,觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落呢?”“两米。”第一位思考了一下说。“半米”第二位很有把握地说。“我会尽量远离悬崖,愈远愈好。”第三位平静地说。结果大家都猜到了吧,第三位应聘者被录用了。

这个寓言告诫我们:不要和诱惑较劲,而应离得越远越好。这个道理对党员干部尤为受用。目前,反腐倡廉是加强党风建设的重中之重。洁身自好是对一个党员最基本的要求,每一个党员在当初入党的时候都曾经面对着鲜红的党旗宣誓,可是为什么有些党员干部却忘记了当初的誓言,在腐败的污泥中越陷越深?他们一定不明白或忘记了这个道理。

上周参观了反腐倡廉的警示教育片后,我从中看到很多东西,也想到了很多东西。新形势、新任务向我边防部队提出了新的挑战和更高的要求,在这充满机遇与挑战的新时期,广大官兵都应该认真自觉地学习、贯彻、落实党风廉政建设的有关政策方针,大力加强反腐倡廉工作,树立良好的部队作风,切实履行好监督职能。所有这一切就要求我们必须立足岗位、塌实工作、爱岗敬业,把做好本职工作作为我们实现共产主义理想的实际行动,让理想和信念在岗位上闪光。

我觉得我们还应该保持良好的学习习惯。学习是每一名官兵的必修课,也是储备知识最好的方式。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高。有的时候我们在学习上总是静不下心来,总是以工作忙为借口,推三阻四,走形势主义,结果是“只闻学习口号响,不见学习水平涨”。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,我们必须要经常认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领,努力做一个新时期优秀官兵。

此外,我们还要始终保持艰苦奋斗的优良传统。近年来,有一部分党员干部,淡忘了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人和小家庭的安乐,抛弃党纪法规,贪污腐化,走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

反腐倡廉是加强党的先进性建设的重要方面。结合当前开展的反腐倡廉活动,本人深刻认识到,作为一名边防武警战士,只有认真学习,认认真真做事,清清白白做人,身体力行“三个代表”,才能保证我党的事业从胜利不断走向胜利,要保持廉洁自律,我认为在具体工作中就要做到以下几个方面:

一、以反腐倡廉为能力,为边防部队发展提供坚强的组织保证

提高对党员干部特别是主要领导干部进行有效监督的能力。强化监督,是反腐败的重要手段,也是提高党的反腐倡廉能力的重要内容。在反腐倡廉实践中,既要增强敢于监督的勇气,又要改进监督方式和监督方法,进一步拓宽监督渠道,把部队内监督与群众监督结合起来,不断加大监督力度,提高对各级党员领导干部,特别是主要领导干部进行有效监督的能力.

二、不断学习,提高认识,增强拒腐防变的免疫力

在物欲横流的当今社会,人们无利而不往,做为一个共产党员,要清醒的认识到身上担负的历史使命,深刻领会党中央在党的廉政建设中的深谋远虑,全面增强对拒腐防变的认识,提高自身的免疫力,不断增强政治学习的紧迫感和责任感,加强思想改造,树立牢固正确的人生观、价值观、世界观、权利关,时刻清醒的认识到权力是谁负于的,应该利用手中的权力为谁谋利益,要真正做到权为民所用、利为民所谋,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,做到自重、自律、自警,常怀律己之心,常修为官之德,始终保持共产党人的浩然正气。

三、以案为鉴,警钟长鸣,筑牢拒腐防变的防线

以案为鉴警钟常鸣 勤奋做事廉洁做人;吸取他人地教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,要明白自己该做什么,不该做什么, 俗话说:一失足成千古恨,然而真正品尝了其中的滋味,那后悔可就晚亦。“手莫伸,伸手必被捉”,“人莫贪,清贫为官是正道”,古往今来,贪官贪恋美色、钱财、权力,如和坤之流永远被钉在了历史的耻辱柱上,而一心为民、清正为官,“当官不为民作主,不如回家卖红薯”的刘墉等永远被人民铭记在心里。在《忏悔录》的案例里详实、全面,个个如宏钟长鸣于耳,不时地警示、提醒着自己。

四、勤奋做事,廉洁做人,永葆公仆本色

做为一名共产党员要时刻将自己的工作实践,跟人民群众的具体利益联系在一起,做事谦虚谨慎、严于律己、廉洁奉公,要为民做老实事,做本分事,要在错综复杂的社会中找准自己的人生价值航标,千万不能背离了为民办事的航线,否则悔之晚矣。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,经受住各种考验,抵御住各种诱惑,才能立于不败之地。严格践行“三个代表”的要求,牢记全心全意为人民服的宗旨,站稳党和人民的立场,做到眼光远大,心胸开阔,自觉奉献,才能永葆人民公仆的本色,拒腐蚀永不沾。

此次警示教育是我入党以来所受的最深刻的教育,也给自己今后的人生道路敲响了警钟,通过学习,触动很大,虽自己是一名边防武警战士,但位卑不忘忧国,我们要把奉献在岗位,看作是自己天经地义的事情,勤勤恳恳地做好本职工作。在工作中做到正确地认识自己,真诚地对待他人, 自觉地做到一切以党的利益为重,以人民的利益为重,从而达到让组织放心,让领导满意。

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篇9:纪律作风整顿心得体会

全文共 497 字

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2月3日,陕西省咸阳市淳化县人民检察院召开全体干警大会,结合春节长假干警思想情况以及今年工作实际,在全院开展纪律作风整顿周活动进行动员部署。会上,检察长赵宏民提出,整顿周活动要在“明责任、严纪律”上下功夫。

该院这次纪律作风整顿周活动,从2月3日开始至2月9日结束,按全面动员,统一思想;集中学习,提高认识;认真查摆,找准问题;剖析整改,规范制度。检察长赵宏民在会上说,全体干警要重点突出责任意识。即从“明责任”上查摆,倡导恪尽职守,不辱使命,不断增强事业心和责任感,坚决纠正服务意识不强、宗旨观念弱化以及工作不负责任、行为不作为等问题;从“严纪律”上查摆,倡导清白做人,干净做事,严格遵守检察纪律要求和行为规范,坚决纠正执法不公、执法不严,办人情案、关系案,作风散漫漂浮、政令检令不畅等问题。

检察长赵宏民要求,这次整顿周活动还要与全国检察机关开展“两学一做”学习教育活动结合起来,与淳化县检察院开展“精准扶贫工作”结合起来,与深化“检察改革工作”结合起来,与淳化县检察院开展向“全国先进基层检察院学习”结合起来,与实现追赶超越进程中目标结合起来,以整顿周活动推动今年全院各项检察工作任务的完成。

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篇10:不输在家庭教育上心得体会

全文共 1190 字

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南宋时期大学问家朱熹所作的《观书有感》:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许?为有源头活水来。”大意是说,方方正正的池塘就象一面明亮的镜子,天光云影、湖光山色倒映其中,景物清晰可见,这都是因为有源头清澈的活水。思想源头的活水是什么?就是不断学习,只有不断学习才会获取新知识。《不输在家庭教育上》确实是一本很好的教育书籍。书中有一句话使我感触颇深:"只有不懂教的父母,没有教不好的孩子"。现就对《不输在家庭教育上》的学习情况谈几点体会

当今社会的年轻父母,在教育孩子方面确实很难去做,因为现在是竞争的社会,作为父母总是不希望自己的孩子输给别人家的孩子。我们这一代父母是"小皇帝"的父母。多少父母为了孩子的健康成长,倾注了半生心血。一切以孩子为中心,指望孩子成龙成风。只要孩子将来能够出人头地,当父母的就脸面生辉,无尚光荣。但孩子怎样才能"出人头地",怎样才能让孩子成才,也使当父母的非常头痛。

孩子到了上学的年龄,把他送到学校接受教育,父母似乎省心了。当父母的只是鼓励孩子好好学习,认真听课,认真做作业等等。其实这只是对孩子学习文化知识一种教条的说教。事实上孩子需要接受的不只是文化知识的教育,素质教育更不容忽视。教育孩子不单单是学校的事情,应该是学校、社会、家庭三位一体。家庭怎样对孩子进行素质教育,在这一点上,《不输在家庭教育上》这本书介绍了许多家庭教育的成功范例,范例中介绍的父母教育孩子有一个共同点,就是注重培养孩子健康的心理和健全的人格,教育孩子充满爱心,关爱他人,学会自己管理自己,给孩子一个广阔的天空,让孩子自己走向成功。今天我给孩子去开家长会,相比之下,我发现自己是一名不合格的家长在教育孩子方面存在许多问题。自己认为,在物质上尽量满足孩子的需求,我们当父母的就"称职"了。去年10月份开展“一创双优”集中教育活动以来,濮阳市发生了翻天覆地的变化,“5+2”“白加黑”的工作方式,让我感到充实了。在充实的同时却与孩子的沟通少了。在此,我特别感谢孩子的母亲和他的姥姥,一直细心照顾着孩子。我以后要多挤点时间来陪陪孩子的学习和生活。

读了《不输在家庭教育上》一书,使我受益匪浅。最吸引我的是书中“父母课堂”这个栏目,因为在家庭教育这个新课题上我们这些毫无经验的父母应该是学生,只有掌握了家庭教育的理念,才能教育好我们的孩子。书中有几句话很有道理:好父母都是学出来的;好孩子都是教出来的;好习惯都是养出来的;好成绩都是帮出来的;好沟通都是听出来的。确实,没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母都是不断学习提高的结果。只有学习和掌握现代家庭教育科学知识和方法,才能扮演好家长这个角色,孩子的健康成长才有基本的保障。

在这本书中确实为我们展现了许多民主的、客观的教育方法,比如家长应该做孩子的朋友、应该尊重孩子的意见等等,给我们这些做父母的确实不少启发。

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篇11:领导班子观看警示教育片心得体会

全文共 2993 字

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自“两学一做”学习教育启动以来,上龛乡聚焦忠诚干净担当,把“深学”和“实做”作为一条主线贯穿始终,推动广大党员把“精神追求”转化为干事创业的“行动自觉”,让“两学一做”学习教育真正在党员干部心中落地生根。

筑牢根基,学习教育在“深学”中推进

开展“两学一做”学习教育,学字当先、以知促行,才能确保学深学透、做合格党员。该乡坚持把“支部主题党日”、“双十星”争创和“三官巡村”活动作为推进“两学一做”学习教育的重要载体,采取三项工作举措,使学习教育过程中形成的新风正气转化为干事创业、攻坚克难、推动发展的强大动力。

深入开展“支部主题党日”活动,让党员干部亮身份、树形象。围绕“不遗漏一个支部、不遗漏一名党员”的目标,对年老体弱、行动不便的老党员,组织入户走访,探索实行“上门讲党课”。对外出流动党员,利用网上学习平台,通过“网络党课”的形式,努力将每名党员都纳入“两学一做”学习教育中。今年以来,该乡集中宣讲《准则》、《条例》7场次,组织观看《代大明同志先进事迹》和《纪律失守的代价》警示教育片4场次,举办专题学习专栏3期。乡党委书记示范带头讲专题党课5场次,驻村干部、党支部书记纷纷及时跟进讲党课。先后组织召开“纪念建党95周年庆祝大会”、集中收看全市“最美共产党员颁奖典礼”、举办“精准扶贫,文明先行”主题运动会和“青莲?扶贫杯”书画摄影大赛等一系列活动。全乡14个党支部统一开展“支部主题党日”活动42次,召开专题组织生活会14场次,民主评议党员300余人次。

深化推进“双十星争创+三官巡村”活动,让党员干部接地气、比作为。采取集中研学与个人自学相结合的方式,重点学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和习近平总书记系列讲话等,各党支部每周组织集中研学不少于2次,每次不少于2小时,党员每天自学不少于1小时。在“双十星”争创活动中,全乡334名党员把“合格”的标准体现在设星内容上,把“做”的要求体现到创星承诺上,广大党员纷纷围绕锤炼党性、脱贫攻坚、履职尽责等承诺践诺。通过开展党员组织关系集中排查活动,规范党组织设置4个,理顺党组织关系3个,改选党支部书记3名,联系查找长期外出流动党员39人。将“三官巡村”与“干部包保”相结合,贫困户包户巡查实现全覆盖。截至目前,共为群众办理户口迁转、房屋过户等便民事项90余件,排查各类社会矛盾纠纷30余件,成功化解湖溪村、双龙村、范家垭村重大矛盾纠纷13起,实现了全乡社会大局基本稳定。

建立用好“QQ群”、“微信群”,让党员干部善学习、扬正气。以“两学一做”学习教育为载体,借助网络传播速度快、覆盖面广、图文并茂等优势,以党支部为单位建立“党建QQ群”和“党建微信群”,将党员干部全部“邀请入群”。在微信群里,指定专人每周编发两期“两学一做”自学材料,让党员干部随时随地学习,互动讨论交流,分享学习心得。“指尖上的党建”让外出流动党员深深感受到“组织就在身边”,拉近了党员之间的距离,增强了党支部的凝聚力。截止目前,该乡14个党支部实现了“党建QQ群”、“党建微信群”全覆盖,网络成员276人,组织各种主题学习活动73次,为党员群众解决问题200余件。

聚焦问题,学习教育在“细照”中深化

边学边改、立行立改是践行 “两学一做”的具体表现。该乡始终把发现问题、解决问题作为着力点,坚持在深查细照和立行立改上下工夫,深入推进学习教育。

开展走访调查,把问题“挖”出来。为增强“两学一做”学习教育的针对性、实效性,该乡从一开始就聚焦党支部战斗力不强、党员党性意识不高、党员日常管理不严等突出问题,深挖问题“病灶”,及时进行整改。乡党委班子成员分别到联系村和乡直单位开展“两学一做”走访调查,听取党员群众意见建议,收集党员干部在宗旨意识、党性观念、工作作风等方面存在的问题,并梳理形成问题清单。真正号准脉象、找准症状,为解决突出问题打好基础。走访调查中,共收集意见建议137条、查找突出问题16个。

提高党课质量,把问题“点”出来。该乡把讲好专题党课作为促进学习、加深了解、直面问题、研究解决办法的主要途径。乡党委班子成员在讲党课前,深入分析走访调查中查找的问题,把突出问题的具体表现和根源、“三严三实”整改不到位的问题梳理概括出来,使问题更加清晰、准确,为讲好党课奠定基础。讲党课时,紧扣“两学一做”主题,坚持瞄准问题,做到“三个点出来”,把党员干部思想上的模糊认识点出来、把普遍存在的突出问题点出来、把改进落实的措施点出来,使党课内容见内涵、见真知、见措施。

深入学习研讨,把问题“摆”进去。在开展专题研学时,坚持深入查摆问题,以问题导向统领学习教育全过程,坚持把自己摆进去、把问题摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去。围绕忠诚、干净、担当要求,针对思想困惑、认识模糊的问题,针对习以为常、不以为然的问题,针对工作中的重点难点问题,在学习教育中寻求对策、拿出措施。通过学习研讨,找准问题、认清危害、解决问题,交流观点、分享体会、相互启发、形成共识,在相互学习中共同提高。

知行合一,学习教育在“实做”中见效

做好“结合”文章,才能把学习教育成果转化为加快精准脱贫攻坚拔寨、推动乡域经济发展的内生动力。该乡坚持把“学”的要求和“做”的标准体现到推动各项事业发展之中,确保“两学一做”学习教育落地生根。

严字当头抓党建。狠抓党风廉政建设,认真落实两个责任,制定出台《党委会议事规则》等制度,深入推进绩效考核,大力整顿“人情风”。深入推进“八制”管理,推进工作实行清单销号办法,探索实行的“三五七十” 村干部管理新机制,省委办公厅作出专项批示。认真落实两个责任,党委书记带头严格执行“三重一大”、“四不一末”制度,领导班子的凝聚力、向心力、战斗力明显提高。严肃换届工作纪律,党委书记将第一责任牢牢扛在肩上,亲自研究谋划,班子成员严格落实分管领域直接责任,同频共振层层传导压力,确保换届纪律“九严禁”、“九必须”严格落实。

聚焦精准抓脱贫。产业扶贫方面,今年该乡种植烟叶6300亩、黄心洋芋800亩、魔芋300亩、甜玉米150亩,新发展地道中药材3000亩,新栽植核桃2000亩,免费发放蜂箱2000个,全乡蜂农达到600户、养蜂8600箱,发放金融扶贫贷款475万元。计划全年完成286户833人易地扶贫搬迁工作任务,10月底以前完成省级重点贫困村双龙村158户403人搬迁任务。政策保障脱贫方面,印发政策释疑等宣传资料5000余份,用足用活民政兜底保障政策,确保518户贫困户真正得到实惠。

千方百计惠民生。今年,该乡新硬化村级公路10公里,新建通讯基站7个、村级垃圾填埋场6个、村级卫生室3个,5个村接通互联网,实施“户户通”工程890户,发展有线电视用户296户,新建便民桥、板涵桥、漫水桥17座,实施安保工程69公里,中心幼儿园建设项目即将批复立项,低电压改造和农网升级正在实施,乡卫生院门诊综合楼项目、中学实验楼改造工程快速推进,3个村通客车工程正全力推进,范家垭村200㎡标准化文化广场、农技服务中心项目即将开工建设。

一批民生问题得到有效解决,不仅改善了偏远山区群众的生活环境,而且密切了党群干群关系。上龛乡党委书记陈晓东说,“两学一做”学习教育的深入持续开展,让基层党组织的凝聚力更强了,党员干部在群众心中的形象更好了。

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篇12:法制宣传教育活动观后感心得

全文共 937 字

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在现实生活中,有许多人不能明辨是非,因而选错了道路,让自己后悔一生,尤其是我们青少年。因此,为了增强我们青少年的学法

普法意识,预防未成年人犯罪,我们学校举行了“法制教育专题报告会”。为我们作报告的是我校法制教育副校长__老师。

本次报告会的主题是:预防未成年人犯罪。这对于我们来说是一场及时雨,它让我们清醒地看到自身的不足。很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之余,我们也认识到他们是法律无知者,在法律面前没有“敬畏”之心,只因一时冲动而铸成大错。

纪老师首先给我们讲述了一个案例:某高级技工学校的学生王某,利用网络传播犯罪方法,从而受到了法律的制裁。王某仅仅是一个在校学生,一个未成年人,却犯了罪。是什么原因让青少年犯罪的呢?纪老师给我们总结了一下,主要是因为不听家长

老师的教诲,法律意识淡薄,辨别是非 好坏的能力较弱,以至于携带管制刀具 打架斗殴 偷盗 吸毒 贩毒等,走上了违法犯罪的道路。

一个个鲜活的案例,让我们知道了那些与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他们的法律意识淡薄,总认为自己做的是小事,等酿成大错时后悔已经晚了。在这些案例中,有很多人是因为一时冲动才犯了罪。

犯了罪,一关就是几年甚至十几年,更有甚者把自己的一生都毁了。人最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说只有一次。在人生的旅途中,青春是最美丽的篇章。如果这最美好的时间在那失去自由的地方度过,会对自己的人生造成什么样的影响呢?

青少年犯罪,不仅毁了自己,而且会“连累”到自己的家人。家人把希望寄托在我们身上,我们这样做,岂不是辜负了他们?就算是为了家人,我们也不能做出这种“荒.唐事”来。所以,我们要预防违法犯罪。

预防违法犯罪,首先要不断提高法律意识,增强法制观念,维护法律的尊严,依法守法。我们青少年要从自我做起,从小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。其次,要提高自己的辨别能力,增强控制力,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事。第三,在交友方面,更要增强判断力,谨慎交友,从而更好地发展自我。

这次法制教育报告会是一次发人深省的心灵教诲,为我们青少年上了很好的一课。我们应牢记其中的道理,努力学习,好好做人,让自己的生命之船在正确的航线上行驶。

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篇13:最新精选2024全民国家安全教育日心得体会

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第四个全民国家安全教育日到来之际,各地国家安全教育活动正广泛展开。全社会对国家安全的热切关注和积极响应有力证明,国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望,国家安全始终是人民获得感、幸福感、安全感最“稳”最“实”的基石。维护国家安全须臾不可放松,更需汇聚全民力量。

患生于所忽,祸起于细微。历史一再启示我们,没有意识到风险本身就是最大的风险,越是前景光明,越是要增强忧患意识。当前,我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,所覆盖的领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂,各种可以预见和难以预见的安全风险挑战前所未有。任何一个领域出现安全问题,都有可能“牵一发而动全身”,影响到国家和民族的发展,乃至每一个人的切身利益。“备豫不虞,为国常道”,我们将每年的4月15日定为全民国家安全教育日,就是为了提醒人们认清国家安全形势、增强危机忧患意识、牢固树立国家安全观念。

国家安全一切为了人民、一切依靠人民,没有人是“局外人”和“旁观者”,提升全民意识、动员全民力量、凝聚全民共识才是防范化解各类安全风险的“铜墙铁壁”。几年来,从繁华都市到边境村寨,从校园课堂到社区街道,从各级机关到企事业单位……各地以群众喜闻乐见的形式开展国家安全知识普及和交流,全民国家安全教育渐入佳境,越来越多的人意识到国家安全与社会生活息息相关,全社会国家安全意识水平得到极大提升,全民国家安全责任显著增强。下一步,还要推动国家安全教育工作向深里去、向实里去,进一步筑牢国家安全的群众基础。

更好集全民之智、举全民之力维护国家安全,思想上要真重视、行动上要真落实、举措上要真见效。要抓住全民国家安全教育日这个开展工作的好契机,推动国家安全教育常态化、长效化,将国家安全的知识变成人人必备的常识,融入日常生活;要密切跟踪国家安全领域的新动向新态势,及时向社会公布相关经验和典型案例,帮助群众明确什么事可为、什么事不可为、什么事需防范;要做好宣传和舆论引导,创新表达方式和传播手段,充分调动人民群众维护国家安全的积极性。让每个人都能享受到国家安全的红利,让每个人都承担起维护国家安全的责任,共同构筑护卫国家安全的“万里长城”。

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篇14:教师集中教育学习心得体会

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2013年寒假,我有幸参加了合肥学院举办的“有效学习”(专题)集中培训,聆听了多位专家、名师的精彩讲座,感受颇多。

合肥师范学院的汪昌华老师带领我们学习了中小学教师职业道德规范。深入浅出地讲解了教师法,帮助我们从法律的角度明确了教师享有的权利和应尽的义务。结合大量的案例,分析了学校事故及其法律承担的7种情况:即1、教师无过错,不负法律责任。2、教师某些过失不构成事故原因,但是事故发生的一种条件,承担部分责任。3、管理失当导致学生受到伤害,承担部分责任。4、直接由教师在工作中造成的事故,承担法律责任。5、明知或应该知道会造成损害却违反规定造成事故,承担法律责任。6 学校以外活动由学校组织并且学校有过错,负法律责任。7事故的连带赔偿责任。介绍了教师行政申诉、行政复议和行政诉讼的内容和范围。汪老师细致的讲解,风趣的语言,让我对教师这一职业有了进一步的了解,爱国守法作为最基本的职业道德规范,有着细致严谨的要求,作为教师必须要知法、学法、守法、护法、用法,依法执教,履行教师职责。汪老师提出爱学生就要了解学生,她从孩子的成长阶段向我们逐步介绍了不同时期孩子的特点及面对的教育难点和应对方法。汪老师说:教育孩子其实一点也不难,无论是家长还是老师,只要远远地看着,时刻地关注着即可。在孩子不良情绪和行为爆发前,就用智慧抑制,当孩子出现不良行为时,耐心地引导,默默地陪伴,时间会教会孩子成长。这不正是要有一颗爱孩子的心吗?没有爱,就没有教育,厌弃一个孩子就是在毁灭他的一生。作为教师,要把学生当成一个独立的人,取平等地对待他,在他人生遇到困难的时刻,真诚地帮助他,引导他,用爱心去呵护每一个孩子。这是教师职业最核心的道德规范。

瑶海区教研室的教研员钱敏老师从心理学的角度,分析了儿童认知发展的特点,提出要先教会儿童生存,再让儿童学会生活,最后才是教会儿童学习。作为一名小学教师也是一位小学生的妈妈,觉得这样的教育观真是太对了,生存是所有生物包括人类必须学习的技能,是满足人的生理需求的基础,不会生存,就谈不上幸福的生活。而人毕竟不同于动物,不仅要学会个体生存的本领,更要学会社会生存的本领。只满足了生理需要是远远不够的,人是情感的动物,如何让孩子快乐幸福的生活,就要帮助学生树立正确的价值观,唤醒孩子本性中的善。作为教师如果能够意识到生存和生活高于学习,就不会再教育教学中只对孩子进行知识的传授,只盯着作业和分数了。

合肥学院的陈芬萍老师结合生动的事例,介绍了有效的课堂管理和组织策略,从课堂常规的制定到上课学生行为的管理技巧,让我不觉地从新审视自己的课堂存在的问题。来自师范附小的喻老师,有着30多年的教育教学经验,她真诚地向我们传授了小学语文学习策略与有效学习指导的方法,肥西的李亚玲老师用自己亲身经历,告诉我们学习的重要性。合肥市和平小学的夏春梅老师结合教学案例分析了小学语文学科教学问题诊断与解决

经过学习,我认识到,学生如果学习有效,必须要自主学习,而自主学习恰恰是要强化教师的有效指导,而有效指导也必然是有利于促进学生自主学习的教学行为。如何在教学中落实今天所学,还要靠今后自己在教学中大胆实践,不断摸索。我相信,只要善于钻研,一定会提高课堂的有效性。

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篇15:2024年烟草作风纪律整顿心得体会

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从总体上来看,我们这次全县机关纪律作风整顿活动基本达到了预期的目的,取得了阶段性成效。但是,作风建设作为一项长期任务,这需要坚持不懈地抓下去。所以,在今后的工作中,如何将整顿带来的新变化、新气象不断发扬和继承,如何进一步的加强“卷烟上水平”值得我们总结和深思;如何抓住员工队伍建设这个重点,把集中教育焕发出来的良好作风、工作干劲、创新精神转化为做好各项工作的具体行动,推动全县经济社会又好又快发展,这更值得我们去把握和引导。为此,我讲几点意见:

一、明思路 打基础 对“纪律作风整顿”活动的认识到位。

对梳理和查摆出的问题,结合 自查、述职等阶段的目标和要求,制定了详细的整改措施,并提出了时限要求。建立、完善了首问负责、限时办结、服务承诺、失误追究、目标管理考核等多项工作制度,进一步健全了服务运转机制。各科室也陆续制定实施了与工作相关的措施和办法,规范了各科室的服务行为,扩大政务公开范围,为群众办事提供了便利,提高了服务质量。

二、贴实际 重实效 使“纪律作风整顿”活动取得圆满效果

这次活动是一次规模较大、时间较长的“纪律作风整顿”活动。通过这次活动,初步实现了全体干部职工“思想上有明显提高,工作上有明显进步,作风上有明显转变,纪律上有明显加强”的目标。主要收获有以下几个方面:

1、受到了一次深刻的思想教育。通过联系思想、工作、纪律、作风实际,联系省、市、县三级工作会议研究的发展方向和决策,联系新形势和新任务的具体要求,全体干部职工进行了深入学习和思考,在对实践科学发展观精神实质的全面把握上,在对转变工作态度,改善工作作风上都有了新的认识和提高。

2、找准了思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题。班子成员和广大职工都能把这次“纪律作风整顿”活动作为一次整顿思想、改进作风、促进工作的契机,在广泛征求和听取意见的基础上,严于自我剖析,敢于触及问题,深挖思想根源。经过反复查摆,找准了世界观、人生观、价值观、得失观等方面产生问题的根源及危害,认真总结了经验教训,制定了具体的整改措施,明确了努力方向,使“纪律作风整顿”活动取得了实实在在的成果。

3、增强了解决自身问题的能力。在“纪律作风整顿”活动中,班子成员和党员干部能针对存在的突出问题开展批评和自我批评。在班子会、中层会和全体职工大会上,大家态度诚恳,严肃认真,严于自我批评,勇于开展批评。大家普遍感到,这次纪律作风整顿体现了科学发展观的要求,使全体干部职工受到了一次深刻生动的政治生活锻炼。大家一致表示,要把这次“纪律作风整顿”活动作为新的起点,不断增强解决自身问题的能力,为**烟草更好更快“上水平”再添一份力量。

三、抓重点 建机制 是“纪律作风整顿”活动的根本保证

回顾总结这次 “纪律作风整顿”活动,有很多好的做法值得保持和发扬,很多好的经验值得运用和推广,下一步“为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”活动马上就要开始了,这些经验和做法对我们很有益处。

1、切实加强领导,强化组织实施,是确保“纪律作风整顿”活动取得成效的保证。这次活动要求高、任务重、目的明确,正处在2011“十二五”开局年的关键时期。因此,我们从一开始就十分重视加强领导,把搞好“纪律作风整顿”活动作为当前的头等大事来抓。思想上高度重视,时间上充分保证,组织上周密安排,措施上精心筹划。成立了由主要领导担任组长的活动领导小组,领导小组下设专门的活动办公室,加强了对各阶段工作的指导督促和检查,保证了“纪律作风整顿”活动扎实有序的进行。

2、边学边改,边查边改,延续整改,是确保“纪律作风整顿”取得成效的。

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篇16:法治教育片观后感心得体会

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在这个春雨淅沥的日子里,我有幸聆听了罗培新学长“法律如何让生活更完美”的讲座。在活力四射又发人深省的主题演讲中,法律的种子在我的心里生根发芽。我深深明白:法律无处不在,法律助力完美生活!

法律让我们的生活多一重保障。古话说得好,“没有规矩,不成方圆。”在人生的每一天,在世界的每一个角落,形形色色的事情都有可能发生。人生于世,不能如野兽般只为生存而活。人之所以与动物不一样,就在于人有思想,人有规则。很难想象,如果没有法律的约束,这个世界将会发生怎样翻天覆地的变化。“德润人心,法安天下。”法是我们正常生活的基础,没有法律,我们将寸步难行。

法律让我们的情怀多一分大我。法律与道德如双生子般密不可分,但法律与道德的冲突却屡见不鲜。在把失物归还失主时,你是选择拾金不昧还是收取部分报酬?经过罗培新学长的演讲,我明白了拾金不昧是大德,但收取必须的报酬也是合理的。拾金不昧的行为固然高尚,但这只是私德的完美,很难让善行得到大范围的推广。可是,如果归还失物能得到必须的报酬,那么将鼓励更多的普通人去进取行善,社会风气将得到很好的改善。在生活中,我们要讲道德,可是良好的法律能让道德释放出更强大的生命力。

康德说:“有两种东西我对它们的思考越是深沉和持久,它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异,不断增长——这就是我头上的星空和心中的道德定律。”我愿以此勉励自我,心存法律,德行无亏。

人生路漫漫,未来不可知,让法律助力我们的完美生活!

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篇17:党员学党章讲规矩有纪律心得体会

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通知指出,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

通知强调,“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

通知要求,各地区各部门各单位党委(党组)要根据方案要求,结合实际制定具体实施方案。开展“两学一做”学习教育的情况,要及时报告党中央。

《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》全文如下。

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

二、学习教育内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

三、主要措施

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

四、组织领导

“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1.层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

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篇18:学党章强党性讲规矩守纪律学习心得

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为深入贯彻落实中央八项规定精神、持之以恒纠正“四风”,近日,辽宁省纪委下发《关于进一步严明中秋、国庆期间纪律要求 坚决纠正“四风”问题的通知》,要求各地区、各部门要进一步严明纪律,坚决防止中秋、国庆期间“四风”问题反弹,严肃查处顶风违纪问题。

《通知》要求,各地区、各部门要紧盯中秋、国庆节点,持续发力加压,严格执行中央八项规定精神,切实做到令行禁止,坚决抵制各种歪风邪气。严禁公款购买赠送节礼,严禁违规公款吃喝、公款旅游、公车私用,严禁违规发放津贴、补贴、奖金、实物,严禁党员领导干部出入私人会所、接受可能影响公正执行公务的宴请、参与用公款支付的高消费娱乐健身活动,严禁利用节日之机大操大办婚丧喜庆事宜,严禁利用电子商务提供微信红包、电子礼品、预付卡等违规违纪行为。

各级党委(党组)要切实履行全面从严治党主体责任,把锲而不舍落实中央八项规定精神、驰而不息纠正“四风”作为一项重要政治任务,结合“两学一做”学习教育,对“两节”期间纠正“四风”工作早研究、早部署、早警示,进一步加强教育监督管理,层层传导压力,真正把纪律立起来、严起来,坚决防止“四风”问题反弹。各级领导干部特别是主要领导干部要率先垂范,带头讲规矩、守纪律,以上率下,自觉抵制不良风气,不断把作风建设向纵深推进。

各级纪检监察机关要切实履行监督责任,紧盯隐形变异“四风”,严肃执纪问责。要进一步畅通监督渠道,充分利用报纸、电视、互联网等媒体,广泛宣传纪律要求,激发群众监督正能量。通过明察暗访、专项检查、随机抽查等方式,层层开展监督检查,对不收敛、不知止的顶风违纪行为绝不姑息,并点名道姓通报曝光,持续释放越往后执纪越严的强烈信号。认真落实《中国共产党问责条例》,对“四风”问题突出、禁而不绝,对违规违纪问题压制不查、隐瞒不报、处理不到位的地区和单位,既追究主体责任、监督责任,又追究领导责任、党组织的责任,让失责必问、问责必严成为常态。省纪委将对各地区、各部门贯彻执行情况进行检查抽查,确保各项工作要求落到实处。

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篇19:最新转作风抓落实提效率心得体会

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天下大事必作于细。在发展盘子已定的情况下,我们最重要的莫过于想方设法抓好落实。今年是我州应对各种挑战、推动各项事业实现新发展的关键一年。在这种形势下,做好“落实”文章显得更为迫切。如果不落实,我们就会坐失良机,贻误发展。

做好“落实”文章,首先要认清形势,增强信心。积极的心态、坚定的信心,是事业成功的一半。应对危机,更需要信心和勇气。这种自信并不是盲目的,因为“两路”全面开通的百年梦想即将实现,长期阻碍我州发展的交通瓶颈就要打破,特别是国家应对国际金融危机而出台的一系列保增长的政策措施,让我们在“寒潮”中感受到了强劲的“春风”。“危”中有“机”,信心和行动,是我们当前生活中的两大主题。只要我们把信心和勇气落实到具体行动中,就一定会化作战胜一切困难的坚强力量。

做好“落实”文章,必须进一步转变工作作风,大力弘扬求真务实精神。只有坚持求真务实,才能不断为广大人民群众谋利益,才不会搞形式主义。作风建设要常抓不懈,在当前这种压力与动力并存的情况下,更要夯实作风根基,增强使命感、责任感和忧患意识,面对困难不动摇、不懈怠,面对机遇不迟疑、不被动,真抓实干,奋发有为。

做好“落实”文章,必须结合实际出实招。在实际工作中,仍然存在“以会议落实会议,以文件落实文件”的现象,把“狠抓落实”挂在嘴上,比照上级的指示精神,依葫芦画瓢。“喊破嗓子,不如做出样子。”落实的目的是解决当地发展中存在的实际问题,因此,必须参透“上情”和“下情”,找准上级精神和本地实际的结合点,拿出切实可行的措施。这是抓好落实的重要前提。

做好“落实”文章,还要出妙招。创新是发展的不竭动力。工作上是否具有创新能力,已成为衡量一个地区是否抢前争先的重要条件。我们欣喜地看到,近年来,我州各地发展妙招迭出。比如大力开展“创新创业”活动;加大工业园区建设,新建经济开发区;争创中国优秀旅游城市;恩施市“三张名片”打造;“文化建始”品牌建设等等。在新的发展形势下,只有在此基础上更上一层楼,才能取得突破性进展。为此,我们要以科学发展观为指导,进一步解放思想,与时俱进,在落实州委、州政府“生态立州、产业兴州、开放活州”发展战略上创新工作内容,创新工作形式,创新工作载体,创新工作机制,不断增强工作的战斗力、说服力、感召力、凝聚力,做到在继承中创新,在创新中发展。

落实是具体的,一具体才深入;落实是细致的,一细致才到家;落实是过硬的,一过硬才见效;落实得越彻底、越好,成效就越大。一年之计在于春。我们只要求真务实,早部署早行动,一定能开创又好又快发展的新局面。

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篇20:党员干部作风建设永远在路上心得体会

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中央政治局会议审议通过关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。习近平总书记的教诲至今言犹在耳:“抓作风建设,首先要从中央政治局做起,要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做。”从改进调查研究、精简会议到规范出访……八项规定本身就是“正风入微”的新样本,开启了“改变中共、改变中国”的革命性时刻!《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》(以下简称《摘编》)第五部分“深入落实中央八项规定精神,坚持不懈纠正‘四风’”,为深刻理解当下的“新风新政新常态”提供了原创思想和原始依据。

深刻理解作风建设的战略定位

习近平总书记指出:“中央提出抓作风建设,反对形式主义、官僚主义、享乐主义,反对奢靡之风,就是提出了一个抓反腐倡廉建设的着力点,提出了一个夯实党执政的群众基础的切入点。全党同志一定要从这样的政治高度来认识这个问题。”基于这样的战略认识和大局意识,才能对作风建设的历史使命、根本任务和重大意义做出准确判断。

顺应民心,夯实党的执政基础。习近平总书记强调:“作风问题关系人心向背,关系党的执政基础”;“如果领导干部弄不清‘为了谁、依靠谁、我是谁’,如果‘四风’问题蔓延开来又得不到有效遏制,就会像一座无形的墙把党和人民群众隔开,就会像一把无情的刀割断党同人民群众的血肉联系,那后果就严重了。”可以说,八项规定担当了“破墙锤、封刀鞘”的重要使命。美国《星岛日报》社论称,自从中共十八大闭幕以来,中共执政团队身体力行“约法八章”,意在打造反腐、亲民、尚俭、改革的形象。在国内外的高度关注下,作风建设成为链接党的建设资源、有效传导压力的“路由器”和风向标。

倒逼改革,促进体制机制创新。习近平总书记强调:“作风建设和全面深化改革息息相关。许多问题,看起来是作风问题,往深处剖析又往往是体制机制问题。”他还举例说,解决联系服务群众“最后一公里”的问题,如有效采用信息化技术,保障公平公正公开,提高管理效率和服务质量等,就有大量体制机制创新工作要做。在这种战略方针下,“中央纪委一键通”的互联网平台横空出世,“开门正风、上网执纪”蔚然成风。“网龄不长”的中央纪委监察部网站,接连获得“中国最给力党务政务网站”、“最具影响力政府门户奖”等。美国《洛杉矶时报》还报道称:中国共产党想出了一个21世纪的解决办法,利用手机应用程序(APP)将最新反腐信息送到用户的手机上,每20分钟就发送一条。实践证明,中国“纪律部队”以新机制打通群众参与反腐的“最后一公里”,作风建设和群众路线在互联网新媒体上有效延伸,党心民心在网络监督改革中不断激发和凝聚正能量。

严明规矩,营造良好政治生态。立规矩守规矩,是开启全面从严治党新常态的重大战略指针和重要实践特色。习近平总书记强调:“定规矩,就要落实一些已经有明确规范的事情,就要约束一些不合规范的事情,就要规范一些没有规范的事情。”他还指出八项规定是“很重要的规矩”,其定位就是对中央政治局的“新人新办法”。而且,“解决党内存在的种种难题,必须营造一个良好从政环境,也就是要有一个好的政治生态”;“营造良好从政环境,要从人抓起,从人做起,也就是要从各级领导干部首先是高级干部做起。”在中央纪委五次全会上,习近平总书记把守纪律讲规矩上升到新的高度,并指出党的规矩包括党章、党纪、法律以及党的优良传统和工作惯例。通过落实八项规定、反对“四风”,广大党员群众普遍感到“党的好作风好传统又回来了”,这是遵规守矩的集体效应,也是净化政治生态的明显效果。

准确把握作风建设的基本原则

2013年初,新加坡《联合早报》刊文评价习近平首次出访时,特别注意到中国新领导人作风之变:“这一路的讲话,套话少了,比喻多了;道理少了,个人的理解多了;‘大论’少了,小故事多了。”这只是被国内外广泛关注的“习氏新风”之一角。由此及彼,听言观行,方能全面把握《摘编》有关作风建设的思路和原则。

以上率下的担当精神。习近平总书记指出,八项规定“指导思想是从严要求”,“要从领导干部做起,领导干部首先要从中央领导做起。”他谆谆告诫全党:“党要管党、从严治党怎么抓?就从中央政治局抓起,正所谓‘子帅以正,孰敢不正’?上面没有先做到,要求下边就没有说服力和号召力。”八项规定发布后不久,习近平总书记赴广东进行了十八大后第一次离京考察,用实际行动为八项规定“打样”:深圳考察行程约150多公里,途经多条交通主干道,全程不封路限行;向邓小平雕像敬献花篮未封路清场,没铺设地毯,前来游玩的游客大呼意外……这,就是榜样的力量,就是责任的担当,就是“八项规定改变中国”的故事起点!

小中见大的问题导向。十八大后,习近平总书记多次强调:问题是时代的声音,人心是最大的政治。《摘编》中收录了他作为“作风建设总设计师”的“第一人称”告白,如“我们抓中央八项规定贯彻落实,看起来是小事,但体现的是一种精神。中央八项规定都抓不好、坚持不下去,还搞什么十八项规定、二十八项规定”;“老百姓看作风建设,主要不是看开了多少会、讲了多少话、发了多少文件,而是看解决了什么问题”;“中秋节中央纪委抓月饼,看起来是小事,其实是抓这后面隐藏的腐败”,等等。正是在这样的问题意识和问题导向之下,公款月饼、贺卡、鞭炮等“小微题材”,成就了共产党人作风转变的“宏大叙事”!

行胜于言的实践特色。作风建设在很大程度上是一个言行、知行、德行关系问题,习近平总书记对此有一段精彩阐述:“抓‘四风’要首先把中央八项规定抓好,抓党的建设要从‘四风’抓起。办好一件事再办第二件事,让大家感到我们是能办成事的,而且是认真办事的。这样才能取信于民、取信于全党。大家担心防范‘四风’的制度能不能建立起来,是不是有用,是不是‘稻草人’?行胜于言。”今天的作风建设始终在“群众眼皮子底下”,有效增强了党的公信力。2014年,全国纪检监察机关共查处违反中央八项规定精神问题53085起,处理71748人,其中给予党纪政纪处分23646人,所有数据均在2013年高位运行基础上接近翻番。特别是对违反八项规定精神典型问题一律点名道姓公开曝光,横下心来正风肃纪的“外溢效应”,倒逼党员干部知止、收手,群众眼中“看得见的歪风”在加快销匿之中。面对新时期新形势下的“作风大考”,正风肃纪的实际行动正在做出最好的“回答”。

认真落实作风建设的具体要求

落实八项规定精神、坚持不懈纠正“四风”,是一场输不起的战斗。研读《摘编》可知,作风建设战略定位已成,基本原则已定,那么,以怎样的战术安排和行动要求,才能打赢这场持久战、攻坚战?

抓常。解决“四风”问题只有进行时,没有休止符,没有完成时。习近平总书记强调:“抓常,就是要经常抓、见常态。作风建设,重在经常,必须常常抓。”具体要求包括:一是常抓不懈,即“时刻摆上位置、有机融入日常工作,做到管事就管人,管人就管思想、管作风”;二是紧抓在手,即各级党组织及其主要负责人要“经常分析班子和干部队伍作风状况,经常分析本地区本部门干群关系状况,及时掌握苗头性、倾向性问题,采取有针对性的措施”。实际工作中,持续抓节点、抓日常,以突出问题的“清零效果”带动作风全面好转,成为各地区各部门常抓作风建设的有效举措。日前,中办、国办联合派出12个督查调研组赴16个省区市、6个中央和国家机关、6个中央企业和中管金融企业,对贯彻执行中央八项规定精神开展督查调研,推动各地区各部门常抓不懈、严防反弹,类似的专项治理、专题督导等已在各地区各部门常态化。

抓细。习近平总书记指出:“抓细,就是要深入抓、见实招。作风建设,重在抓细节,必须环环抓。”我们看到,中央纪委宣传部主抓的电视专题片《作风建设永远在路上》登陆央视,抓住万庆良、付晓光等典型案例进行“原生态”剖析,在事实真实、细节真实中形成深度教育警示;江西省纪检监察机关抽调1300余人,组成400多个暗访组,到机关食堂、农家乐等深挖细查,发现问题线索753条,查实问题291个;浙江省杭州市纪委通过到名胜古迹抽检车牌等举措,细致入微地排查公款旅游、公车私用等“节日腐败”;福建省永泰县纪委组成督查组,到土特产专卖店细查销售发票,捕捉机关事业单位和国企公款送礼等违纪线索……正如《联合早报》刊文所称,“习式整风”最大新意在其“实”,就是将整风目标确定在可以具体检测的项目上。可以说,“细节决定成败”在作风建设实践中已成广泛共识。

抓长。习近平总书记强调:“抓长,就是要持久抓、见长效。作风建设,重在持久,必须反复抓。”因为历史和现实都已经证明,作风建设非一日之功,存在一个“一抓就好、一放就松”的怪圈。所以,正风肃纪必须抓长、长抓,久久为功,孜孜以求。这方面的典型是中央纪委官网建立的月报制度。每月定期公布查处违反八项规定精神问题汇总表,具有公告栏和荣耻榜的双重定位。定期“刷数据”的过程,也是警示教育的过程,对党员干部知止、知戒、知惧,起到直抵人心的倒逼作用。而且,每月动态更新的数据库,可让决策机构洞悉八项规定落实情况,科学制定出后续行动方案。如2013年10月的月报中,公车违规使用查处数量占到31.7%,占比最大。公车问题“上榜”引起广泛关注,反映出当时“领导干部认为用公车不违规且法不责众”的心态,促使加大治理力度,为新一轮公车改革方案“打了前站”。

共同关注作风建设的推进方向

众所周知,八项规定是党中央推进全面从严治党、从严治标的“第一声集结号”。王岐山同志曾指出,根据习近平总书记的要求,“八项规定要做成本届向十九届中央委员会上交的‘名片’”。细读精研《摘编》,可进一步领会正风肃纪的目标方向和愿景。

两种力量相互支撑。习近平总书记强调:“我们党作为马克思主义执政党,不但要有强大的真理力量,而且要有强大的人格力量;真理力量集中体现为我们党的正确理论,人格力量集中体现为我们党的优良作风。” 可以预见,以全面推进依法治国、全面从严治党等新方略为代表,正确理论和创新理念的“真理力量”不断彰显,必将与作风建设呈现的“人格力量”相互映证,成为一个大党走上强党之路的重要标志。

两种手段共同运用。习近平总书记指出:“解决‘四风’问题,要标本兼治,既治标又治本。治标,就是要着力针对面上‘四风’问题的各种表现,该纠正的纠正,该禁止的禁止。治本,就是要查找产生问题的深层次原因,从理想信念、工作程序、体制机制等方面下功夫抑制不正之风。”由是观之,一手抓严格执纪监督,以钉钉子的精神与“四风”顽疾“死磕”,一手抓常态化制度建设,针对干部“办公室内外、八小时内外”的问题源扎紧“规矩笼子”,将成为打造作风建设“升级版、加强版”的必由之路。

两种风气一体净化。党的作风与社会风气相互影响。习近平总书记辩证指出:一方面,“要从解决‘四风’问题延伸开去,努力改进思想作风、工作作风、领导作风、干部生活作风,努力改进学风、文风、会风,加强治本工作,使党员、干部不仅不敢沾染歪风邪气,而且不能、不想沾染歪风邪气,使党的作风全面纯洁起来”;另一方面,“不良习俗根深蒂固、无孔不入,很容易给党员、干部带来不良影响,绝不能小视。要旗帜鲜明同陈规陋习、顽瘴痼疾作斗争,以党的优良作风带动民风和社会风气好转。”诚如众见,八项规定和作风建设使得全社会面目一新:会议开支大幅缩水,公务消费奢费减少,高档饭店“放低身段”,奢侈品消费遭遇寒流,炫富晒奢的任性行为如过街老鼠……长此以往,一如《摘编》所载:“抓了中秋节抓国庆节,抓了国庆节抓新年,抓了新年抓春节,抓了春节抓清明节、抓端午节,就这么抓下去,总会见效的,使之形成一种习惯、一种风气。”假以时日,一个风清气正的政治和社会新生态终将呈现在世人面前!

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