我选择四年级怎么写优秀6篇

每件事情每一个人都会有不同的选择，我也不例外。选择是我的，我自己的选择我自己就不会后悔的，因为这毕竟是我的选择啊！

四年前因为钢琴，我和心芯的友谊破裂了，从此我就有过承诺不在弹钢琴。由于弟弟的去世我第一次违约了。但是我的承诺我还是会继续坚持下去的，因为这是我的选择！合唱队是我自愿退出的，你们觉的我很傻，因为我是咱们六四班仅仅入围的三个人之一。你们问过我现在后悔不后悔，我的答案是不后悔。我嘴上是这么说的，心里也是这么想的，我的答案永远都是不后悔。文学舍是我自己的选择，哪个文学好就去哪个，哪个文学舍对我好我就留在哪个。选择永远都是我自己的，自己的选择就不后悔。正像弟弟说的一样，承诺是我自己的选择，我竟然选择了承诺自己就应该遵守。选择是我自己的，我自己知道什么是真正的朋友，什么是可以信任的朋友，什么样的友谊才是真正的友谊。再说了，后悔有什么用呢？世上没有买后悔药的。我们应该把握每一个机会，往往一件不起眼的小事就是一次机会。

我自己的每一个选择自己都不会后悔的，因为这是我的选择！

[我的选择我不后悔_四年级作文

今天，老师给我们玩了一个游戏，叫“爱的抉择”。

老师先让我们在纸上写了五个最亲的人。我写了爸爸、妈妈、爷爷、弟弟、小姨。接着老师让我们划去一个人，我想，划去一个不是很简单的吗？刚要落笔，，老师又说了：“划去的那个人就等于不在世上了。”这时，我的笔就像一块大石头一样沉重。我十分纠结，划去了爷爷，因为爷爷住在乡下，很少进城，对我的关爱自然就少。

老师又叫我们划去一个，我顿时觉得手中的笔就像一把刀，无情地让我失去一个又一个亲人。我犹豫了好久，最后，我用笔淡淡地划去了小姨。原因是：小姨经常到乡下去，陪我的时间很少。我在心里祈祷，但愿老师那让我们悲痛的声音不再响起。

可是，老师那无情的声音再次响起：“再划去一个。”这三个人都是我的至亲，我不能失去任何一个人。最终，我划去了弟弟，因为父母是生我养我的人，我不能失去他们。“划去最后两个人。”讨厌的声音再次出现。我鼻子一酸，划去了我在这个世界上最重要的人。我的眼泪想冲出眼眶。

通过这个游戏，我知道了：生命是宝贵的，也是短暂的，我们要珍惜时间。我们不能离开自己的亲人，我们要爱他们，为他们做一些力所能及的事情。

刚上一年级的时候，我什么也不懂，不明白什么是友谊 ，但是人缘很好。可是一件事让我失去了一个朋友。

那天，邓老师说本周要评选班长。彭志辉和营乐鹏是我的好朋友，他们让我找一些好朋友挺他们。我知道他俩为一件小事闹了矛盾，到底选谁呢？这是一道很难的选题。我当时年幼无知，心里想：谁对我好我就帮谁。

彭志辉知道了我的心思，一会请我吃东西，一会陪我聊天。我有困难时，是他帮助我，我遭遇他人怀疑时，彭志辉给我作证人。营乐鹏呢，一如既往地与我相处，没有什么热情的举动。

我力挺彭志辉的概率变得很高，还召来朋友讨论，最后大家一致决意力挺彭志辉。

第二天，我见到彭志辉，跑过去说：“老彭我挺你！”我从彭志辉的眼睛里看到了胜利的曙光。

评选的时刻到来了，我把票投给了彭志辉，班上十分之九的人举手投票彭志辉，少数服从多数，彭志辉当了班长。

友情就像一个天枰，你往那边加砝码，另一边就会轻，就会失去平衡。我失去了营乐鹏这个好朋友，好几天他都理都不理我，也不跟我一块玩游戏，我也很难过。

心中有杆秤，公平又公正。因为无知，我做过一次这样的选择，心里隐隐有些不安。三四年过去，我想营乐鹏一定谅解了我。

[我的一次选择四年级作文

原来每个人活着都这么累，凭什么世界会这样，凭什么每天都要这么平庸而无聊，想想自己，不知道要发泄的是什么。

我的脑袋很乱，前几天的一切信誓旦旦为什么今天都消失得无影无踪？

我还能做什么，还能怎么度过，我没有任何只得放弃的理由，我不能这样活，因为我知道什么叫一字千金，什么人的眼泪不能白流，为什么我有那么多的不明白，现在的我除了这样还能干什么？

每天的生活都在一点点消失，我在发现，平庸不是我想要的，等待也不是我所期待的最终结果，所以？

我的目标，我的结局，我的理想，我的未来，都会是什么？我不想猜了，更不想明白每天这样徒劳无功的做事到底有什么价值，现在的生活状态在我眼里，放弃就等于前进了，而所谓的成功也就成了失败的动力。

所以，没有了所以，没有了以往值得留恋的理所当然，不是什么都会失去意义，但是本身存在的价值又会有什么差别？

我无法解释这个毫不搭调的滑稽问题，没有了所以，我对另一个自己选择了沉默，原来这就是思想碰撞后的结局，但是，希望我最终的选择不再是错的。

[选择四年级作文

国有国法，家有家规。有了规则，遵守规则，人们才能和谐有序地生活。这是老师告诉我们的道理，而它的真正意义我却是在经历了一件事后才深刻地体会到的……

这件事至今还让我记忆犹新，它就像一个警铃，时不时地就会响起，警醒我，让我在人生的道路上不敢在行差就错。

“叮铃铃”下课了，我们班的人都到操场上去玩乒乓球了，正在他们在玩的时候，其中一个人的球掉了出来了，我小心翼翼地走过去，仔细地看了看，以我玩乒乓球的经验，用大姆指按了一下球，这个球很硬，仔细看还是名牌的。我毫不犹豫地拿起了那个球，放进了口袋。

叮铃铃的上课铃响起了，我迅速地跑回教室。上课时，我们班有的同学乒乓球掉到了地板滚来滚去，看着那个圆圆的、小小的，黄色的乒乓球滚来滚去，我心里真的很害怕，口袋中的那个球如果不小心掉出来被老师发现了，或者被哪个同学认出来那个乒乓球是他的，那时候我将会多窘啊！一整节课，我提心吊胆，坐立不安，窗外的风瞪着眼，窗户似乎也竖起胡子，好像在说：“亏你还是个三好学生，把别人的乒乓球据为己有，真是一个坏学生！”想到这里，我更加觉得脸上一阵发红。下课后，我毫不犹豫地拿起口袋里的那个乒乓球，进了办公室，交给了老师……

“叮铃铃”，上课铃声再次响了起来，我迅速地回了教室，这时，老师带着笑容走进了教室，并且向我投来了赞许的目光。这一节课，，我不再心神恍惚，心情一下子放松起来，专心地听老师讲课。

这件事在我的记忆中是那样清晰，通过这件事我明白了许多的道理，让我开了窍，从那以后我时时以这件事来警醒自己，成为一名优秀的学生。

[在规则面前我选择了正确四年级学生作文

人生是一条很漫长的路，有许多分叉口让你选择，如：遇到困难这一条路是，有克服域逃避让你选择；遇到危险这一条，有胆小于勇敢让你选择。

那是一个很多年前的一个冬天，天气十分的寒冷，可以说是冰天冻地，村子银装素裹，分外妖娆。我和村子里的小伙伴成群结队地玩雪，屋檐下的冰角显得闪闪发光。我们随便摘下几个玩起了“雪战”，用冰角当武器，用雪堆积起来做堡垒。不一会儿，我们各自的“军队总部”造好了，只差队员了，我们用石头剪刀布的游戏来决定，村子里充满了我们的笑声。可是，正当我们玩的开心时，危险却早早埋好了，慢慢逼近。

我们在躲的时候，只听见一个小伙伴“啊——————”的一声，我们刚开始以为他是引诱我们出来，直到后来，他却一直没动静，我们察觉到不对劲了。我们跑了过去，只见他身体蜷缩着，靠在“雪墙”上，面带狰狞，眼睛一直朝一个方向看，有点呆滞，我们问他怎么了他并不回答，原来他是被吓到了，我们朝着他眼看的方向望去，一条蛇正摇摆着爬了过来，小伙伴们看了，要么就是大叫，要么就是丢下东西撒腿就跑，要么就坐在地上，直接大哭，我本想跑的，可是蛇在慢慢逼近，如果小伙伴被咬一口就糟糕了，去叫大人已经来不及了，我的大脑在反复的思考到底怎么办，就在这时，是考验我勇气的，我完全可以逃跑，但我的心不允许，情急之下我做出决定了——我要和蛇一绝胜负！我虽然感觉有点自不量力，但总得试试。我看看周围有啥能当武器的都用上了，我拿了一棒子，一砖头，一叉子，一冰角，还有想起了荒野求生时教我们杀蛇的技巧我全用上了，我先拿叉子将蛇的头顶住，用棒子使劲打蛇，然后用砖头砸蛇，最后用冰角将蛇一叉就可以了。等大人来时，蛇就死了。

在危险这一条路上，我选择了勇敢，我相信勇敢是正确的答案，选择胆小的，才是错的。