一本有魔法的书想象作文500字实用20篇
导语:写作想象类作文,决不能只在情节上天马行空,忽视了情感的倾诉与语言的表达。应该通过丰富的想象来展示自我的追求或美好的心灵,要通过故事,展示新时代中学生美好而又纯洁的心灵。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。
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6547作文
57篇1:一本有魔法的书
全文共 511 字
+ 加入清单文/董骐瑜
从前,有一只小老鼠叫明王,它是老鼠族中长得最好看的一只小老鼠,可它却天天被强壮的老鼠欺负,有时候作业做得不好,还要被家长责罚,睡觉时总是这儿痛那儿痛,睡都睡不好。早上七点起床、吃早饭,八点到ABC小学上学,第一节课是语文课,因为上课睡觉被老师发现了,带到外面被罚做倒立,回家又被家长臭骂一顿。这就是小老鼠明王的悲催生活。
有一天早上醒来,小老鼠明王发现它的床边多出了一本魔法书,仔细读完里面的内容之后,它非常得意,因为那里有各种各样的神奇魔法,可以带它去体验没有经历过的事情。它把一根稻草变成一只大象,在它想要冲到大象的鼻子里看看里面的世界时,却被大象的一个大大大大的喷嚏喷了出来,还沾了一身鼻涕。第二次成功的进入大象体内,小老鼠在大象的肚子里畅快地游来游去,看到了大象强而有力的心脏,弯弯曲曲像水管一样的肠道,宽大的像客厅一样的胃,就在它正想从大象的屁屁里爬出来的时候,忽然觉得身后暖暖的,回头一看,巨大的大便正在向明玉冲来,它加快脚步,飞速奔跑,终于最先跑出大象体外,拍着受惊的小心脏,它默默地说:“真的是太可怕了!”
有了这本魔法书,小老鼠明王每天都过得很开心,因为不知道第二天会有什么样的惊喜等待着它去发现!
篇2:一本有魔法的书作文500字
全文共 479 字
+ 加入清单“啦啦啦——啦啦啦——”小明唱着欢乐的歌声跑回了家。他之所以开心,是因为他有了一本有魔法的书。
有了这本有魔法的书,小明决定试试有什么魔法。他来到空荡荡的房间里,想玩一玩。他打开有魔法的书,把它放在桌面上,看看有什么变化。小明桌面上出现了几个大字:“请画出来!”小明见了,从桌子上拿出了一张纸和一枝笔,画了一辆小汽车和一辆丑丑的大卡车。魔法书立刻变出了玩具和几个字:“画在书上!”小明看了这几个字,终于明白了魔法书的用途。
玩完了玩具,小明饿了。可是,他不会画好吃的,只好把愿意写了出来。魔法书把小明带到了餐桌上,小明看见桌上摆放着好多好吃的,狼吞虎咽地吃了起来,吃得可香了呢!
到了下午,小明要做作业了。可是,他还是不肯离开魔法书,只好把魔法书放在他的旁边,开始做作业。过了一会儿,小明遇到了难题。魔法书就变出了一个魔法精灵。魔法精灵帮助小明想到了答案。小明开心极了,和小精灵成了好朋友。和小精灵成了朋友以后,小明也变得越来越聪明,越来越爱动脑筋。小明从不会到会,差到优秀,就连老师也越来越喜欢他了。
从此以后,小明就天天和小精灵和魔法书在一起,成为博学多才的人。
篇3:一本有魔法的书作文500字
全文共 499 字
+ 加入清单一天早上,我在公园里散步,突然,在地上发现了一本奇特的书。
这本书也很旧,上面积满灰尘,看起来很有神秘感。正在我仔细观察它的时候,突然,它说话了。魔法书对我说:“你好,我是一本有魔法的书。如果你是一个乐于助人的孩子,我可以帮助你实现愿望。”哇!这也太神奇了吧!我一边偷着乐,一边珍爱地把它放进我的书包里。
有一次,我在操场上运动时,看到一个小朋友的羽毛球掉在了树上。看着卡在树枝上的羽毛球,小朋友急得快哭了。我急忙走过去对小朋友说:“别担心,我帮你把羽毛球拿下来吧!”小朋友感激地说:“谢谢你。”可是我努力地往上跳,还是够不着那高高的树枝。我灵机一动,用羽毛拍拍了拍树枝,树枝摇一摇,羽毛球“咯噔”一声就掉了下来。我们高兴得欢呼起来。回到家里,当魔法书问我要实现什么愿望时,我却怎么也想不出来,于是我便坐在窗边思考。突然,我看到一个残疾人正吃力地推动着轮椅准备穿过马路。对,有了!我赶紧转身抱起魔法书说出了我的愿望:我希望路边的那个残疾人快点好起来。魔法书一边激动地说:“你真是一个乐于助人的孩子。”一边翻动着书页,仿佛在为我鼓掌。
无所不能的魔法书真是太神奇了!我以后要借助魔法书帮助更多需要帮助的人。
篇4:一本有魔法的书作文500字
全文共 541 字
+ 加入清单从前,有一个叫艾丽丝的小女孩,她天真、可爱,却没有双腿。于是,父亲为她做了一个轮椅。艾丽丝非常希望和普通人一样走路。
有一天,她遇到了一个善良的老人,这位老人对她说:“世界上有一本魔法书,它可以帮助你实现一个愿望,任何愿望都可以!要找到它,需要爬过一座山,穿过一个山洞,最后再穿过一片森林,它就藏在森林的最深处。”艾丽丝想,这本书既然可以帮助自己,那无论多艰苦,都要找到它。
这时,艾丽丝发现一只小燕子正在找水,便把自己的水给小燕子喝。小燕子为了报答艾丽丝,就把她背在自己的背上,飞到了空中,飞过了高山。最后,小燕子自己却累得趴在了地上。
接着,艾丽丝又看到了一只老虎被猎人的捕兽夹夹住了,她用尽全力打开了捕兽夹,老虎得救了。为了报答艾丽丝,老虎背着她继续走,穿过了幽暗恐怖的山洞,走到了森林中。之后,老虎也累得趴在了地上。
眼看就要找到魔法书了,艾丽丝不想放弃。于是,她开始自己艰难地往前爬。终于,她爬到了森林的尽头,找到了魔法书。她犹豫了一会儿,想了想帮助她的小动物,于是闭上双眼,开始许愿:“我希望帮助我的小动物都恢复健康!”一瞬间,小动物们果然又回到了她身边,准备背她回家。没想到,魔法书被艾丽丝的善良感动了,为她变出了一双健全的腿。
艾丽丝看到自己有了双腿,开心地在森林里奔跑起来。
篇5:一本有魔法的书
全文共 536 字
+ 加入清单蚌山小学三(6)班王紫悦 指导老师:周老师
森林王国的集市上热闹非凡,尤其是狐狸先生的魔术店。
说起狐狸先生,那可是个大人物,他是森林中的老板。他比大明星还要引人注目。这个魔术店在森林的最深处,样子像一个魔术师的帽子。他店里的东西稀奇古怪,小动物们都特别好奇。狐狸先生的行踪非常神秘。经常到人类的店里去买东西,有隐形的雨衣,有迷你手电筒,有随意变大变小的放大镜……
这不,这次他展览的竟然是一个有魔法的东西。狐狸先生这次竟然展示的是一本书。他的样子是长方形的,外壳是粉红色的,中间有一个爱心宝石,厚度有一个大字典这么厚。狐狸先生把书打开,大家都目瞪口呆。书刚打开就有一道金色的光芒,这是一本故事书。只要你从里面选一个角色,就可以走进这个书里去冒险。想想就觉得刺激,小动物们都跃跃欲试。这本书不但可以走进去,还可以去旅行,遨游世界,去看无边无际的大海,去看瓦蓝瓦蓝的天空,去看金黄金黄的沙滩。他还是一个保护之神。如果有的人遇上危险,保护神就会来保护你。这时大地开始摇晃,小动物们都知道地震了,有的躲在桌子下面,有的不知所措到处乱窜,有的惊慌大叫。这时狐狸先生打开书叫大家躲进书里去,书里的景色很美啊,花红柳绿空气新鲜,非常漂亮。
就这样,大家都去光临狐狸先生的店,乐得他都合不拢嘴。
篇6:一本有魔法的书
全文共 504 字
+ 加入清单汪含熙
一天,老鼠拥有了一本书。打开了书,见到了“奶酪”两个字,老鼠叫道:“吱吱,奶酪我的最爱!”突然,书中变出了奶酪,那奶酪又香又甜。“吱吱吱,好吃!太好吃了!原来这是一本有魔法的书,我要什么就有什么了!”小老鼠可开心啦!
第二天,老鼠醒来,发现自己的窝没了,就哭了起来。过了一会儿,它才想起自己有一本有魔法的书,急忙拿出来,“吱吱,我……想要屋子。”小老鼠一边哭一边叫。转眼间,已经到了屋子里了,他瞬间忘记了自己为什么哭泣。它从屋外把书拿了进来。过了一会儿,他想:为什么不让别的动物和我玩呢?想着又翻起了书:不行,猪太懒了,狗也不好,他叫起来吵死了,鸡也不好,每天早晨天还没亮就叫,对了,猫挺好的,我要一只听话的猫,可以让我骑在她背上玩的猫!就这样,老鼠拥有了一只为它服务的乖巧的猫。
第三天,老鼠对猫说:“你在家里看家,我出去玩玩。”走到了门口,小老鼠想飞上天空,就在书上找到了“飞”字,“我要飞!”瞬间,小老鼠坐在了书上,书带着他腾空而起。突然,对面飞来一只老鹰,他吓得连忙往书里逃,变成了一张书签。老鹰飞走了。唉!上天太危险了,还是回家吧,还是家里安全点。他找到了“回”字连忙念了出来,转眼间,回到了家。
篇7:一本有魔法的书作文500字
全文共 481 字
+ 加入清单传说,这本书可以让生活美好,可以变出你想要的东西,包括一座房子。
有一天,这本有神奇魔法的书觉得很闷,所以就想可以到哪里玩呢?哎呀!对了,自己不是有魔法吗?于是,它开始念咒语。你猜它要变什么?“沙罗沙罗!游乐场!”它念道。
哇!真的是一座游乐场!
“我要请小鸟、狐狸、小松鼠、小狗、小猫、小狮子、小老虎……来一起玩,如果你也想玩的话,也可以来哟,这里是不需要付费的哟!”
“哇!这游乐场太……太气派了吧”!小狮子目瞪口呆地说。
“真的!”小猫说。
话音刚落,他们就飞速地跑进了游乐场。
它们有的玩过山车,有的玩碰碰车,有的玩海盗船、有的玩淘气堡……
它们玩的正高兴呢,突然“咚咚,轰隆隆……”地震了,魔法书再次念起咒语,竭尽全力先把大家变到安全区,自己却永远地留在了那里。
地震终于停了,大家心里终于不害怕了。
“真的谢谢你,魔法书!”小狗朝着那片地震的地方说。
“对,魔法书救了我们。”小猫说。
“太感谢魔法书了!”小狮子说。
“没有魔法书我们早就没命了!”小老虎说。
……
大家朝着那片废墟深深地低头鞠了一躬,久久地不不离开,因为魔法书永远的被埋在了那片废墟里了。
篇8:五年级想象作文少年寻宝魔法书
全文共 464 字
+ 加入清单到了第二天,少年寻宝团的各位又来到了会议室。
楚楚面目表情严肃,一失平时的俏皮。只见她拿出一张地图,没错,这正是那张历代寻宝团留下的寻宝地图,由每任团长保管。楚楚指着地图上的一本古老的书,开口说道:大家看好了,这就是那本魔法书。今天正好学校休假,我们乘机出去找魔法书!大家回去准备好充足的水、食物、和日常用品,还有带好一些钱财。大家听了,赶忙回去准备。
露露却看楚楚没有回去,就去问:楚楚,你怎么还不去准备呢?一阵风吹来,楚楚扎成两股的秀发翩然起舞,调皮地蒙住了楚楚好看的大眼睛,楚楚的眼里装满了迷茫:露露姐,过了这个学期,我们还能相见吗?我真的很不想让你离开我,真的,很不想两人沉默了一会,楚楚露出了一个微笑:好啦,我要回去准备啦。露露姐,你也开回家准备吧!嗯,好的。待会见,拜拜!露露回话。拜拜,待会——见!楚楚不是那么开心地回答道。
在回家取东西的路上,露露十分担心楚楚现在的情况,她想:因为我,楚楚现在精神不佳,那以后失去我的日子里,楚楚能继续很好的带领这个团队吗?不过,说真的,我也好舍不得楚楚
篇9:带魔法的书作文500字
全文共 520 字
+ 加入清单今天,小柯老师转身一变,变成了一名伟大的魔法师。小柯老师拿出了两本厚厚的书,一一介绍:“大家知道吗?这可是两本有神奇魔力的书本哦!无论有多少人也是拉不开这两本书的哦!”大家都半信半疑地用水灵灵的大眼睛看着小柯老师,还有一些人说:“老师一定在吹牛皮!”小柯老师见大家一副不相信的样子,就说:“哪个人想看看这两本书和其他的书有什么不一样呀?”大家都高高兴兴地举起手来。小柯老师说:“雪瑶,你来吧!”我拿起书,一页一页地翻,没发现奇怪的地方之后,又仔仔细细地看起了封面,也没有发现什么与众不同的地方,但我还是不甘心,又抖了抖书,但还是没有一个特别之处。
小柯老师要开始施法啦!小柯老师抓住书的一边,把书一页一页地穿插在一起,然后念咒语:“天灵灵,地灵灵,我的魔法快显灵!”刚念完咒语,小柯老师用魔法棒轻轻地敲了一下书,说:“现在你们六个人分成两组,每组三人,每三个人抓住一本书的一边,另外三个人也抓住另一本书。”可我们花了九牛二虎之力也不能把书分开。大家惊讶地张开了嘴巴,嘴巴都可以塞下一个大大的鸡蛋呢!
原来,这是摩擦力在作怪,并不是什么气功。书页和书页之间穿插在一起时,就会产生摩擦力,书的页数越多,页面就越粗糙,摩擦力就会越强。科学可真神奇啊!
篇10:一本有魔法的书
全文共 539 字
+ 加入清单盖一涵
从前,有两个旅行家,一个叫善良,一个叫恶毒,他们的梦想,就是来到通话世界里,一个想当上国王,一个想了解童话世界的奥秘。
有一天,他们家里同时飞来一个纸飞机,上面写着“想要实现梦想就去山坡上的小木屋里吧!那里有一本神奇的书,你只要对这本书说出自己的心愿就可以了”。
恶毒看完以后,心里暗暗地想:“呦,这可是千载难逢的好机会,可不能让那个叫善良的东西先到”。于是,恶毒跑的比赛车都快,不信,你可以来记时呦!
眨眼间,恶毒已经来到了小木屋,他怀着好奇心推开了门,只见里面空荡荡的,只有一个棕色而且又很旧的书本,“应该就是这个吧!”恶毒说。“我想变成通话世界里的国王”。这时,书突然说话了:“你太贪得无厌了,你不但不会实现梦想,还会接受惩罚”。恶毒听完以后马上掉头跑出小木屋。
“咚咚咚,有人吗?”,“奥,是善良呀!进来吧,”书说。善良走进了小木屋,对着书说:“我想了解通话世界里的奥秘”,“恩,可是可以,但是当你听到叮当的声音时就要出来”,善良听后不住的点头。
只见一束光带着善良来到童话世界,这里,小河是巧克力,小熊是软糖,奥,这里是糖果世界,善良和这里的小动物们玩的正开心,只听“叮当”声响,善良赶快和好朋友告别,来到小木屋。
书说:“你愿意做我的主人吗?我可以带你去更多的地方”。后来
篇11:一本有魔法的书作文500字
全文共 536 字
+ 加入清单很久很久以前,有一只老虎,它每天都得去捕捉猎物,当它捕完猎物回到家中,已经累得筋疲力尽了。
有一天到了饭点,他非常非常饿,可是它连动都不想动,但是肚子又在咕咕叫,它只好出去找猎物。刚走到门外就听到有人在喊他的名字:“虎丸!虎丸!救救我,救救我!”虎丸听见了,停下了脚步,东张西望,但就是不见人影,虎丸非常奇怪。“不用找了,我就在你的脚下。”虎丸低头一看,有一本书。“没错,就是我在叫你。”书说,“我需要你帮我一件事,把我身上的灰尘清理掉,我会帮你实现愿望。”虎丸半信半疑,它抱着试试看的态度照做了,然后说:“给我五匹野马,我要烤的。还要切好,我要一片一片吃。”话音刚落,烤好的马就出现在它面前。它抱着书开开心心地回家了。
回到家后,虎丸又命令书给它十头牛,十条猎狗,还要二十只长颈鹿,而且还要烤的。书开始干活了,没多久就都实现了虎丸的愿望。虎丸大吃一惊,渐渐地虎丸开始得寸进尺了。于是,它又命令书让它妈妈一个月不要回来。第二天,妈妈果然没有回来。可第二天,书也不见了,原来是飞走了,书用尽全身力气后,从空中摔了下来,被一只小白兔捡到了,小白兔打开这本书,上面写着老虎的故事,书还唱着:“我是一本有魔力的书,我只帮助勤劳善良的人……”
后来虎丸终于明白了,贪图安逸是没有好结果的。
篇12:假如我是魔法师的想象作文
全文共 533 字
+ 加入清单假如我是魔法师,我想让人们与大自然和谐相处,让生命足以生存;让大地充满生机;让河水不再受到污染。
假如我是魔法师,我想变出许多食物,让许多饥饿的人不再为没有食物而担心;让许多贫穷的人不再为没有钱而烦恼;让许多穷苦的人不再为没有办法生活而操心。
假如我是魔法师,我想要有和动物沟通的能力,倾听它们的心声;聆听它们的歌曲;接纳它们的想法。
你一定很想知道为什么我想让人们与大自然和谐相处、变出许多食物、有和动物沟通的能力吧!其实,这些愿望虽然有可能不会成真,却是我们需要改进的方向!
人类已经对大自然做了太大的伤害。我觉得我们真的应该停止再对生态做出伤害,因为如果我们为了一时的方便而贪图小利,久而久之,我们将会没食物可吃、没东西可用。所以何不多花一点时间、精力,来换取大自然的美呢?
除了人与大自然的相处,人与人之间的相处也是很重要的。我们能互相关怀别人,在别人需要的时候帮助他们,这样就能避免发生纷争,也可以让每个人的感情变得更深!
在这个世界上,每个魔法不一定都会实现,但是只要你愿意并且努力,你就会发现:其实有些事情,虽然不是完美的,但只要你肯努力,就比十全十美还珍贵了。
老师评语:写出自己成为魔法师后想要达成的事情,也说明了理由,叙述相当通顺哦!
[假如我是魔法师的想象作文
篇13:一本有魔法的书作文450字
全文共 463 字
+ 加入清单小明非常喜欢看书,一天,他在阳台上悠闲的看起书来,突然一阵大风吹过,小明手里的书竟然变成了一本有魔法的书。
小明拿着有魔法的书来到学校,钢筋校门,几个调皮的孩子就冲了过来说:“你作业没做完,我要告老师!”小明说:“你们怎么知道我作业没写,我作业就是写了,我不用你管!”几个调皮的孩子恼羞成怒,抡起拳头就要打小明,小明一本正经的拿出有魔法的书,念起了咒语,一秒后,这些人立刻变成了几只可爱的小猴,他们连忙对小明说:“对不起,对不起,小明我错了。”来到教室,发现一个同学坐在位置上,哇哇大哭,于是小明走过去问:“怎么了怎么了?”同学回答:“我的作业被撕了。”小明又念了一个咒语,同学的作业又被变回了原样。
下午,放学了。小明高高兴兴的走出校门,突然小明看到了一个乞丐,于是,小明走过去,打了一个响指,乞丐的衣服就变成了西装,穿的是皮鞋,兜里装了很多很多钱。
回到家,小明想了想,“穷人不劳而获就得到了很多钱,这对别人来说是不公平的。”于是,他就把有魔法的书丢到了地上,没一会居然消失了。
小明心想,这样也好,还是过平凡的生活,靠自己更好!
篇14:一本有魔法的书
全文共 456 字
+ 加入清单张晓雨
一天,美美和妈妈正在图书馆买书,美美看见有一本书,它很漂亮,也很厚,美美想买这本书,妈妈同意了,他们就把这本书带回了家。
到家了,美美迫不及待地打开了这本书,她看见书里面有一根魔法棒,上面写着“快把我拿在手中,然后念下面这个魔咒。”美美把魔法棒拿在手中了,可是一点变化都没有,她又念了念下面的魔咒。突然美美被魔咒送到了一个叫魔法森林的地方,美美看见了一个叫兔子王国的地方,里面的兔子有红色、橙色、黄色、绿色、蓝色、白色、黑色……实在是太多了,她的眼睛都看花了。
美美看见有六只小白兔正吃着一根巨大的胡萝卜,神奇的是只要它们咬了一口胡萝卜,胡萝卜就马上又长出来了,美美看到这一幕之后,吓得撒腿就跑。她发现后面正跟着10只小白兔。美美想:“这是为什么呢?”难道是因为她今天穿了橙色的橙色和绿色的鞋子,被小白兔们认成了胡萝卜?最后还是三只猎狗救了她,它们扑上去把猎狗抓住了,然后开心地叼着兔子回家了。
这时魔法书突然不见了,美美也回到了她原来的家里,原来只要魔法书帮助完人后,就会回到它原来的地方。
魔法书可真有意思啊!
篇15:一本有魔法的书作文400字
全文共 457 字
+ 加入清单我,是一个爱看书的小姑娘,这一天,妈妈送给我一本书,名叫《一本有魔法的书》。我看了一会儿,就趴在桌子上睡着了!梦中我进入了书中的世界……
突然发现自己来到一个奇怪的地方,那的阳光非常灿烂,但是并不刺眼。我走在一条干净整洁的柏油路上,柏油路的两边是一棵棵高大的苹果树,苹果树上的苹果又红又大,像刚刚做完激烈运动的小朋友的脸蛋一样。我情不自禁地摘下一个大红苹果,坐在苹果树下吃了起来,那苹果酸酸甜甜的,真美味。后来我又把目光转移到苹果树下,苹果树下有很多的奇花异草,我觉得那些花儿太可爱了!我忍不住摘了几朵,想带回家。忽然,头上传来一阵“嘶嘶”的叫声,我抬头一看,原来是一条凶猛的大蟒蛇,我吓得跑到一条河边。只见一位白发苍苍的老人划着船迎面飘来,我赶紧跳到船上,使劲划。我突然感觉有点震动,回头一看,哎呀!原来一只大鳄鱼把它的两只前爪搭到了船板上,眼看船就要翻了。我慌乱之中跳下了河里,拼命地往前游,眼看就要被追上了,那条鳄鱼张开血盆大口咬到了我的脚了!哎哟!原来是我家的小狗“汪汪”在咬我的脚啊!
这真是一本有魔法的书。
篇16:想象作文假如我会魔法
全文共 538 字
+ 加入清单假如我会魔法,我要帮助穷人,让他们过上好日子;假如我会魔法,我要变一座学校,让没钱上学的孩子统统到那里去住;假如我会魔法,我要让坏人改邪归正,让世界没有坏人,只有好人;假如我会魔法,我要让世界和平,不再有战争;假如我会魔法……
簌的一声,我被带到一个地方,我手里握着一根魔法棒。我高兴极了,我会魔法了。我想:现在我会魔法了,我可以去帮助别人了,我要环游世界,帮助那些需要帮助的人。
我来到一个地方,发现这里很穷苦,到处是些破房子,这里的孩子从小就开始打工……我看着很心酸,决定帮帮这个地方。我把魔法棒一挥,这里随及变成一个繁华的城帀,孩子们背着书包高高兴兴上学去。我看着,满意地笑了。
我又来到一个地方。这个地方很紧华,我很满意。突然,我看见前方有许多人围着。我跑过去,挤进人群,看见一个老妇人,坐在地上,手里拿着一瓶矿泉水,旁边一个男人辱骂着。我打听了一下才知道,老夫人不知道这瓶矿泉水是男人的,竟拿了它喝了,那男人却要老夫人赔。我听了很恼火,不就是一瓶矿泉水,何必呢?我走上前去,把魔法棒一挥,男人很快开窍了,连忙对老妇人道歉……
“起床了!”
“我还要环游世界呢!”我喊道。
“起床了!”妈妈大声叫道。
我这才醒过来,原来是场梦。如果这场梦是真的,那该有多好。
[想象作文假如我会魔法
篇17:我爱书想象作文
全文共 534 字
+ 加入清单书,是无数智者智慧的结晶,是我最好的好朋友;书,是一位知识深渊的老师,教导我要热爱祖国;书,是开启智慧之门的钥匙,鼓励我勇往直前;书,是我前进的方向,让我永不言败;书,能带我们去遨游多姿的知识海洋,了解古今中外的趣事奇谈;书,能教给我们做人的道理,陶治我们的思想感情。
我爱书,它延伸着我的手臂,让我触摸前人的智慧;我爱书,它开阔了我的视野,让我看到过去 和未来;我爱书,它丰富了我的生活,让我尝尽了人间的酸甜苦辣,喜怒哀乐。
著名作家高尔基把书比作人类进步的阶梯,古人也留下“贵者因书而贵,富者因书而富”的金玉良言。
记得有一次,妈妈把我一人锁在家里,我看到了一本书,是天文和地理的书籍,那一本本装饰精美的书籍,都是我一份份的精神美餐。那一页页浸着油墨的文字,让我很快沉浸在精彩的故事情节中,我对那天文地理的知识爱不释手,常常使我在变化无常的天文地理的世界里留连忘返。翻开历史的书籍,使我知道了今天的幸福生活来之不易,是无数先人为国为民,前赴后继,贡献出全部的聪明才智,在天文和地理的书籍中,我贪婪的读着课本上没有的知识,让我了解了宇宙的形式,地球的奥妙,让人回味无穷的苏杭美景,云雾缥缈的黄山,庐山……
书,是我永恒的朋友;书,是我的永恒老师;我爱书,更爱书里的那些知识!
篇18:一本有魔法的书
全文共 483 字
+ 加入清单津南区实验小学 304班 韩昊成
叮咚……开门,我收到了一个神秘快递,打开一看是一本有魔法的书。
我迫不及待地打开魔法书,仿佛看到一道光出现。几行闪闪发光的文字告诉我,只要我有愿望,它就会帮我实现。这怎么可能?
我便随口对它说:“我想要一个手电筒。”它就真的变出了一个手电筒。这本书太神奇了,但是我还是不太相信。
我又对它说:“我想要一个指南针。”
它又帮我变出了一个指南针。哇!太棒啦!看来我要实现很多很多的愿望啦!
“我想要遨游太空!”转眼间魔法书带我飞起来了,我坐上了宇宙飞船,来到了太空。那里有许多的星球,我还看到宇航员叔叔在和我招手。我畅游在无边无际的银河系里,就像腾云驾雾一般,一闪一闪的星星在我身边划过,划出彩虹般的轨迹,真是太美啦!我好兴奋啊!
突然想起来我还要上学呢!然后我对魔法书说:“我想回到地球回到我的家。”
后来我就在家里的床上被妈妈叫醒了。不过我手里还拿着那本有魔法的书。
从那以后,我又对着魔法书许了很多的愿望,但它却好像失去了那道光,不再帮我实现愿望了。
原来真正有魔法的是我们自己,只有靠自己的努力好好学习,才能实现我们的梦想!可不能总想着不劳而获哦!
篇19:一本有魔法的书作文400字
全文共 486 字
+ 加入清单森林王国的集市上热闹非凡,尤其是狐狸先生的魔术店,被围得水泄不通。
说起狐狸先生,那可是个人物。狐狸先生是一名著名的魔术表演家,他在人类居住地表演,由于他表演魔术的技术十分精湛,所以深受人们喜爱。人们还经常给他好评,送他礼物。当他回到森林后,把人们送他的礼物卖掉赚取生活费。他偶尔还会开展览会,狐狸先生就把门票当做生活费,许多小动物都会被他有趣的魔术所吸引。
这不,这次他展览的竟然是个有魔法的东西。最近狐狸先生带回一本魔法书,据说这本书大有来头,传说这是一位小精灵遗落在森林里的魔法书。这本书到底哪里神奇呢?这不,猪妈妈给小朱做饭时遇到了难题,小猪想吃的饭猪妈妈不会做,猪妈妈想尽办法做了一道菜,小猪尝过后觉得不合他口味,就哇哇大哭起来。没办法,猪妈妈抱着试一试的心态找到魔法书,告诉魔法书她遇到的难题,没想到魔法书给了猪妈妈一张菜谱。猪妈妈照着菜谱上写的做了一顿色香味美的饭,小猪吃后对这顿饭是赞不绝口。羊奶奶也遇到了一个难题,羊奶奶想种一种花,可是她不会种,于是问了问魔法书,魔法书很快就教会了羊奶奶,羊奶奶高兴极了!
就这样,大家都去光顾狐狸先生的店,乐得他都合不拢嘴。
篇20:有魔法的书作文500字
全文共 538 字
+ 加入清单今天,俆老师一开始上课就放出了“把两本书交替地插进去,两本书还能不能分开”这么一个问题。
大家议论纷纷,有的说可以分开的,有的则说不能。讨论不如实验,俆老师当即就把两个小本子插在了一起。
先请了一个女生来试试。大家都屏息凝神,不知道接下去会发生什么。女生拉了一阵子,那两本书竟然没有拉开。“真是奇了怪了,”我们都在心里嘀咕着。接下去请了一个男生,拼命地拉了又拉,最后也服输了。我们就叫着:“老师,请两个男生试试!”老师就叫那一对双胞胎兄弟来实验下。双胞胎又拉又扯,拼命地想把那两本书拉开,可是这两本书就像施了魔法似的,无论怎么拉都拉不开。我们都跃跃欲试,不相信眼前的这一事实。
老师对我们说:“我知道大家都非常想上来试一试,但我们上课的时间有限,不可能让每个同学都来实验一下,你们可以回家去做这个实验。只要把两本薄一点的书全部插在一起就行了。”听了这话,我们不由地失望起来:好想今天就能解开这个谜团啊!好想今天就动手实验一下,为什么要等到明天嘛……老师仿佛读出了我们的失望,她又解释道:“这种魔力其实是一种摩擦力,摩擦力是两个表面接触的物体相互运动时产生的一种物理力。在日常生活中也经常被用来描写阻碍事情进展的力量。”我们这才恍然大悟。
我喜欢今天的这节文学课,它让我明白了许多知识。