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以“军训的意义”为主题的作文合集20篇

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篇1:军训的意义

全文共 894 字

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“呀二一,呀二一。”那用微哑的声音喊着略带山东口音的号令深刻地印在我的脑海里。

我们的教官年龄不大,肤色黝黑,眼睛似乎有一种敏锐的穿透力,嘴唇则一直都是微微泛白。他有一项特殊的任务,便是训练国旗护卫队这一个特殊的小团体。他不太善言辞,脸上的表情始终凝重而又严肃,他对我们的训练是比训练任何一个方块都要严格。

有一天早上,我们集合好等待教官的到来。可是不知为何,他一直都没出现,而是来了另一位教官。看不到那熟悉的身影,听不到那微哑的声音,也听不到那暖人的“呀二一”,我们的内心都空落落的。

过了一会儿,那熟悉的身影在后方打了个趔趄跑过来。那一刻,我们的心里像喝了冰镇饮料一样,感觉特别清爽、凉快。他的额头上、鼻子下面都闪着汗珠,在阳光下,显得特别耀眼、可爱。当那熟悉的“呀二一”再次响起,尤其是那声音中还带着微微喘息的颤音时,我们的步调更是格外得一致。

中午,他要教我们正步。他让前两列同学蹲下,但大家的动作有些松散,于是他又让他们重新起立,眉宇间皱成“人”字,反复训练,直到他满意为止。接着,他一边踢着正步,一边给我们讲解动作要领,嘴里还不时蹦出一两句“呀二一”。在踢正步时,他就像一个红色的机器人,胳膊和腿笔挺有力,脚尖与地面平行绷紧,那架势,在脚上放块砖头都不会掉下来。他的脚每次落下去,我们都会听到“咚”的一声,脚的周围立即绕起一圈灰尘,好似天使赐予的光环。

下午,整个训练场进行拉歌比赛。我们不需要去拉歌,只坐在一旁观看就可以了。一个总教官让我们放松一些,不用坐得那么直。我们看了一下教官,他用一种温和而又严肃的目光回敬了我们。我们知道,身体可以放松,但心理决不能放松。

热闹了一会儿以后,几个教官给我们表演了部队中的一些动作,其中一组就是我们教官和另外一个教官的表演。他喊着“呀二一”入场,我们听了感觉特别光荣和骄傲。但表演完之后,我们发现教官的左脸颊上多了一处瓶盖大小的鲜红色。我们立刻明白了,没有多问,但眼神却透露出了担心。他会意地微微一笑,露出两颗尖尖的小虎牙。

放学了,他又用熟悉的“呀二一”将我们带回。

直到初中生活的开始,坐在晚自习的教室里,耳边不禁又响起那洪亮熟悉的“呀二一”……

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篇2:军训的意义

全文共 627 字

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刚上初中,我们开始了难忘的军训生活。

早上的太阳还是那么温柔,小草上还挂着明珠似的露水。就在这样舒适的环境中,我们开始了一天的军训。各班注意开始军训,30分钟军姿。教官在台上宣布着。在前10分钟的时候所有的一切都很容易。拇指贴于十指的第二节,双手贴紧裤线,背直头正,所有动作都做得非常标准。阳光透过树叶的缝隙变成了一缕缕金丝照在身上是格外的温暖。可是军姿绝对不会在轻松时刻结束。慢慢的我感到腿变得很僵,汗打湿了衣服,一滴滴豆大的汗珠掉进眼里,眼睛感到很刺痛很想用手揉。可是我看见身旁的同学和我一样,但站的依然很挺拔。为什么他们可以我却不行,坚持住没有什么不可以的。我自己暗暗地说着。十点钟的太阳变得如此刺眼。在这时,一缕阳光射中我,它就像一把利剑给了我继续坚持的力量。操场上初二初三的哥哥姐姐们一直在坚持着。“同学们坚持住,还有十分钟,你们是最棒"教官在一旁提醒着我们。十分钟并不短,在暴晒的太阳下我靠着毅力坚持了下来。突然,在我的眼前出现了一个熟悉的身影,是他教官。教官和我们一起站军姿,他站的是那样标准。同样在太阳下我却放松了,绝不行,我心中暗自打气。时间就像汗水一样慢慢的一点点的流过。在最后的两分钟时我感觉自己变得如此高大,感觉自己已经成为一名优秀的军人了,一名具有顽强毅力的巨人。

军训是我开学两个月中最难忘的事。它教会我坚持,就像老师曾经说过的话,别人放弃他前行,一次次跌倒在爬起来,坚持就是胜利。军训生活,成为我记忆中的珍宝之一,让我永久难忘。

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篇3:军训日记之军训的意义

全文共 1347 字

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暑期将尽,不少学校即将军训,但个别学生动起了歪心眼,为逃避军训竟网购病假条。据调查,部分网店称出售带有公章的医院假条,并表示保真。但有医生称,这两年医院管理越来越严,每张假条都需要病例,很难开出真假条。对此,有老师表示,学生军训是一种精神和体魄上的训练,对学生的身心成长都有益处。

军训对青少年的成长的确具有重要意义,是学生人生中很重要的一课,其意义不该被忽视。如此重要的活动,若被网购的虚假病假条代替实在不该。

表面上看,学生逃避军训是怕热帕累,怕吃苦,实则是思想上对军训意义的认识不到位,因此出现忽视或误读军训价值的现象。如果一旁再有心疼孩子的“糊涂家长”的不当引导,一些学生便很容易产生逃避军训的想法。

首先,军训是国家法定的高中以上学校必修内容。《国防法》规定:“学校的国防教育是全民国防教育的基础。各级各类学校应当设置适当的国防教育课程,或者在有关课程中增加国防教育的内容。”《教育法》第六条:“国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、中国特色社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法治、国防和民族团结的教育。”军训不仅是开展国防教育的需要,也是进行爱国主义、集体主义教育和增强纪律观念及养成自立独立精神的需要。另外,《国防教育法》第十五条:“高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校应当将课堂教学与军事训练相结合,对学生进行国防教育。”《兵役法》等法规和文件,也对学生的军事训练提出了明确要求。大学、高中对学生进行军训是国家的法律规定,带有一定强制性,是国防教育最为常见的重要基本形式,学校不能随便取消,学生也应该主动自觉地接受军训。逃避军训,从法律角度看,背离国家法律要求,也不利于学生接受全面的教育。

其次,军训不仅增强学生体质,更锻造学生的精神魂魄。远在《周礼》中就有记载:“养国子以道,乃教之六艺”,“六艺”就是当时的“课程标准”,其中射、御即为古代的军训内容。因此,孔子的弟子中不少是文武兼备的贤才。1929年,国民政府颁布了《修正高中以上学校军事教育方案》,其中规定,“每年暑假期内,各校学生应受连续三星期之严格训练”。而且作为为必修科目,不及格的学生要随下一届学生重新训练,若至毕业时仍不及格,则不准毕业;“凡高中以上学生军训不及格者,不得投考大学”。引述这两个材料,一是说明重视军训是我国教育传统,二是说明古人和前人均看到了军训的重要价值。现在,军训一般是大学和高中的第一课。通过军训,增强学生体质的同时,促进学生坚韧不拔、吃苦耐劳意志品质养成,培养学生国防意识、爱国精神与集体主义观念;还能提高学生生活自理能力,养成严格自律的良好学风和生活作风……

当然,新形势下,学校应根据青少年身心特点,不断丰富军训内容,尤其注意调动学生参加军训的积极性,并做好安全防范工作。比如,要求学生衣着鞋帽需合适,食堂要提供好绿豆汤与合理膳食,全天候提供医疗服务,制定突发事件应急预案,各种后勤保障务必要做到位等;可以引进阅兵、会操、内务整理比赛等竞争方式,激发学生的斗志;在艰苦的军训中,可以穿插国防知识讲座、紧急疏散演练、军人英模事迹报告会、革命传统教育、国内外军情报告、前沿军事科技介绍等内容,既容易激发学生兴趣,也能张弛有度、劳逸结合;还可以结合新生特点,组织才艺展示等娱乐活动,既让学

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篇4:军训日记之军训的意义

全文共 646 字

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一个优秀的团队就如同一支军队。军训可以增强军人的素质,提高军队的作战能力。而对团队成员进行军训,不仅可以提高工作效率,增强团队效益,更重要的的是在团队中建立一种抵御各种危机的能力。

军训是磨练人的意志力、强化纪律性的良好武器,要求通过坚忍和服从等自我约束的方式,来达到训练目的。军训中的拓展训练则可在磨练个人意志的同时,培养大家积极合作的团队精神,并通过积极进取的方式来实现目标。军训课程除了包含培养自我约束能力、增强志力和纪律性以外,还能培养多方面的能力,如制定计划和实施计划的能力、团队协作能力、团队沟通能力、紧急应变能力、协调人际关系的能力等。一般的一个完整军训课程除包括传统的军训项目如队列、军体拳、条令教育、优良传统教育、军事理论课外,还包括部分现代拓展项目以及一些别开生面的感恩的娱乐活动等。

学生及单位军事训练区别于传统的军事训练,同时他又是对传统军训的提高与延伸,在保留原有军事训练的正规严格磨练意志力的同时,将团队训练和管理培训融入其中形成了更加具有特色的军训项目,在提高参训人员的仪表姿态和顽强扎实的工作作风的同时,更注重团队合作精神,沟通能力和高效执行力的训练,使每一个参训人员由仪表姿态到行为表现思维方式都能得到一个崭新的升华和提高,使每一个参训单位都能建立一个高效沟通执行有力的团队和一个协调有致配合默契的工作氛围。增强团队的凝聚力,加强员工之间的有效沟通与相互了解,通过培训让员工拥有高昂的斗志和饱满的热情,以更崭新的面貌投入到自己的学习和工作中,为团队创造新的辉煌!

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篇5:军训主题作文

全文共 787 字

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随着金秋九月的到来,我跨进了初中的大门。对于刚走出小学校门的我们而言,初一的生活是新鲜的。我们对初一的学习充满了渴望和期待。但在这之前,我们首先要跨过一道门槛---军训

我们的军训只维持了三个半天,也就是说加起来不过一天半而已。老师说,我们的教官上午在本部给我们训练,下午还要去分部给那里的同学军训,很辛苦。是啊,很辛苦,所以我们要努力学习。

第一次训练,我们似乎都有抱着好奇的心态,至少我有,嘻嘻。我们训练了立正、稍息等一些动作。先是教官的示范,过后一般就是我们自己练习一下,再后来就是教官的指导了,揪出动作不规范的同学,并再次指导。

说实在的,我们的军训其实很好的,不像以前的孩子,在太阳底下晒着,不能去阴凉的地方训练、休息。在这次军训中,我们在“辛苦”中体会快乐。在辛苦的过程中,总会有一些同学给我们带来快乐,比如说袁颖颖。袁颖颖,认识她那么多年,从不知她的嗓门那么的响。记得那是我们在训练报数,第一位同学的声音不够响,我们呢,也在一边说着,突然的,她一声响亮的“1”,把我们都给愣住了,一回过神来,就爆发出笑声,教官也笑了。我们应该是笑的很开心呢!这件事,我一直都记得。

军训,总会有个比赛,那就是会操比赛。前几天的上午,我们都在练习起步走,但是,问题在牌面很混乱啊!我们教官,一定是受不了我们了。先是一起走,乱;后来一排走,有点乱;最后个人走,指出错误;再一次一起走;效果明显跟好了!

会操啊,其实很简单,就是那几个动作连在一起做一遍,分部的同学也来了。比起其他班我们也许会差,但同一个教官教的班级,我们明显比他们好!虽然只有一个三等奖,但是我们不会气馁,我们要做得更好!

班主任说,以往一个礼拜也许也只不过作出这种效果,而我们却只用了三个半天。从而说明,不管时间的多少,只要用心、认真地做,就会有好成绩。

然而,过去的终会过去,过去的种种化成一只只蝴蝶,留下一抹幻丽的记忆!

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篇6:描写我的军训日记主题的作文

全文共 805 字

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很快地,迎接来了新的学年——高一。在进入紧张的学习之前,我们还要进行一次磨练我们意志的军训,因为这是人生的必修课。

所谓军训,就是进行军人般的练习。既然是军人,那必定是非常严格的。而接下来几天非人般的练习,也非常正确地向我们诠释了这种“严格”。

军训的时间“长达”五天,从9月1日到5日。第一天的练习项目是立正

,稍息等,看似简单,但真正做起来,却感觉非常难。因为它不同于我们上体育课的立正,这里的立正是非常规范,苛刻的。教官让我们在毒辣辣的太阳底下立正,而且要一动不动,就算有蚊子,虫子咬你,也不能动。

在烈日的亲吻下,我们咬紧牙关立正着,汗不断地往下流,阳光恶狠狠地晒着每一块肌肤,真的非常难受,头昏眼花,全身酸软,很想倒下的感觉。但是我的心中有一种声音在不停地告诉我:不能倒下,要有毅力,因为坚持就是胜利,要是这点小困难都不能克服的话,那以后在生活中的种.种挫折,要如何去解决。带着这些话坚持了下去……

“五天”原本是个很短的概念,但是在军训的这五天,却显得非常长,简直度日如年。我们熬啊熬啊,才熬到了第三天,这天的练习是最辛劳的,也是最困难的——那就是齐步走。因为人数多的原因吧!真的很难齐步走,不是你快,就是我慢,总是不能整整洁齐地走,急死人了。

练了很久很久,练得灰尘飞扬,练得成了“大花猫”,练得筋皮力尽,练得……最后还是分批练,才有了点好转。唉!真的不是一般累,而且又晒,我看我从小到大晒的太阳,都不比现在晒得多,真的让我难以忘怀。不过,虽然很苦,但也有快乐的时候。比如,和教官一起唱歌,一起欢笑,一起拉别班的歌,真的特好玩,苦中作乐嘛!

艰辛的五天一天一天地流失,该学的我们都学会了。我们把辛辛劳苦练习的结果,展现在第五天下午的汇演中。每个班都精神焕发地表现着,等待着评委的评价……虽然我们班不得奖,但是我们并不悲伤,因为我们学到了很多……

让人难忘的军训,让人辛酸的军训,让人磨练的军训,让人回忆的军训……

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篇7:600字,初中写军训的意义作文

全文共 990 字

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蔚蓝的天空,清凉的风。我一动不动地站在整齐的方阵里,静静地等待着军训的结束。心中有愉悦,更有不舍。我们目送着教官离去,对七天军训告别,也向着高中三年招手。

我们一起在骄阳下经受着晒烤;在烈日中一遍遍重复着训练动作;在一言不发中默默地忍受;在微风中享受难得的悠闲。我们把自己融入了三连六排里,我们在一声声口号声里忘却了自我,我们在一次次的成功面前体味到了合作的快乐。我们不再是那些安于享乐的小皇帝,磨练中我们仿佛成为了真正的军人。

还能感觉到第一次站完军姿后两腿的疼痛;还能记得训练结束后的全身乏力;还能想象到第一次看天时蓝天的清澈;还能品尝到夜晚思念亲人的滋味。而与以往不同,我居然坚强地撑过了这艰难的时光,我不再抱怨,不再想要退缩,每次的伤痛都能让我的心愈加坚韧。 军训的意义到底是什么? 开始,我认为是老师为了让我们更加服从管教,所以让我们军训;或者是加强爱国主义教育,让我们时刻保持警惕;再者是让我们随时都要严格要求自己,有很好的自律精神。

可这些,都不是最好的理由。

军训可以给我带来的是一种内心的成熟,心灵的成长,让我们有勇气,有信心去面对未来的挑战,纵使前面是黑暗,是迷宫。

而成熟是一种明亮而不刺眼的光芒,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无需伸张的厚实,一种并不陡峭的高度。

我想,军训给我带来的,更不止成熟。有些说不出的感觉在我的胸口慢慢沉淀,并悄无声息地开花结果。这种感觉给我带来的收获,一辈子也不会消失。纵使有一天我忘记了某些细节,亦或是某些画面,可那些感觉却永远不会忘记。那些感悟,从来就不曾离开过我。

每晚,当我全身酸痛不能再忍受,饥肠辘辘,精神疲倦时,我都会轻轻地告诉自己“天欲将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,空乏其身,行拂乱起所为,所以动心忍性,增益其所不能。”

在回家的路上,我打开了音乐。高昂铿锵的旋律,激情四射的唱调,我的身子为之一振,我的脑海前浮现了许多。我想起了军训前迈出的第一步,我想起教官最后转头过来的微笑,我想起教官与老师在夜晚训话的时光,我想起我一步步坚持的过程。

可能,这就是军训的意义,我一直想要寻找的我所缺乏的东西。而这,也只是开始。

是的。有一种路永远不能选择,那就是退路;有一种路我必须经历,那就是成长的路。

这便是军训给我带来的意义。

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篇8:军训的意义

全文共 1024 字

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初中的军训开始了,我带着爸妈对我的期望,自信地来到了现代学校。刚一进校园,就听同学兴奋地朝我大声说,我们要参加为期七天的军训!顿时,高兴的心情真是比蜜糖还甜!“哈哈哈,我可以过过当解放军的瘾了!”

当属于自己的橄榄绿军装放在手里,我的心兴奋地快要蹦出嗓子眼了!同学们争先恐后的把军装穿戴好了,我也不甘落后,迅速的穿着,可是由于过于激动,差点把裤子穿反了,惹得同学们前俯后仰的大笑起来!随着体育委员岳小龙的一声有力的“集合”,我们迅速站好,左右看了看,嘿,我们真是神气极了!!心想:军训肯定很有意思!

可没想到,军训的第一天的感觉完全不是这么回事,当和蔼可亲的教官精神抖擞地往我们面前一站,我们从他那威严的眼神中,从那严厉而又温和的语气中,我心里暗暗的想:军训并不像我想象的那样轻松!火辣辣的太阳当头照,“稍息!立正!向左转!齐步走,一二一,一二一……立正!稍息!”唉,干巴巴的口令连一点趣味性都没有!我们一遍又一遍地重复着这些枯燥无味的机械动作,太阳火辣辣的,我们的心好像也在燃烧一般!汗水顺着脸颊不断地往下流!如果静心聆听,就能清晰地听到汗水滴落的声音。太阳好像故意和我们过不去似的,愈是烈日如火,教官愈是练得愈精神!而我们,简直快要受不了了!直到把我们练得腰酸腿痛,汗流如雨才罢休。随着一声盼望以久的“休息十分钟”的口令,我们如同皇帝大赦天下一样,终于可以喘口气了!瘫坐在草坪上,头无力地靠着同学的后背,心中忙不迭地叫起苦来:原来当兵这么辛苦!此时此刻,我真的连动都不想动!

第二天总算把队列队形练完了。接下来,就是最让我们头痛的“站军姿”!站军姿说起来容易,做起来难呐!为了锻炼我们的意志,教官要求我们纹丝不动站5分钟。时间一秒一秒过去了,整齐的队伍中,只听见呼吸声,渐渐的,有的同学坚持不住了,只感觉汗水如同毛毛虫一般淘气,在你的脸上慢慢往下蠕动,痒痒的,但你又不敢去擦,心里那个难受呀!我也快要坚持不住了,就在心里默默地数数,这5分钟为什么就这么漫长呢?看着眼前的教官也和我们一样,我的心真有点愧疚了,心想:我不是想当军人吗?连这点苦都受不了,还能实现自己的理想吗?于是我咬牙坚持住了!

为期七天的军训结束了,我们以优异的军训成果展示回报了和蔼可亲、关爱我们的教官。当汽车载着我们的教官远去的时候,我们的眼里噙满了泪水,那是一种美好的回忆,那是一种深深的思念,那也是一种无限的期盼,我们不会辜负教官、老师对我们的谆谆教诲,美好的明天是属于我们的!

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篇9:一次有意义的军训作文1000字

全文共 1005 字

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“光阴似箭,日月如梭”,军训的时光一眨眼过去了,可是它却深深地烙在我的脑海里。

那一次,是我人生中第一次军训。虽然只有短短的三天,但却使我难以忘怀,点点滴滴仍历历在目。军训的第一天,教官教导我们要“站如松,坐如钟”,守纪律,听指挥。我暗下决心,要做一个“像样”的军人。可后面的训练却让我明白:“像样”的军人真没那么容易做到。

军训中,最令我受教育的是部队的纪律。教官在教会我们“稍息”,“立正”等简单军姿后,就开饭了。教官先让每一列的小值班去打饭,我看到小值班去打饭了,不免感到肚子在“咕咕”叫。可是,教官却说哪一列站的好,哪一列吃饭。大家只好勉强打起精神,不断地对齐、调整、改正军姿。教官说:“军人是两小时保持站立,五小时不倒。”我已经饥肠辘辘了,心里充满愤怒、烦躁与沮丧。终于,可以去食堂了。当我拿起筷子,正准备大快朵颐时,教官的脚倒先朝屁股飞来,还要唱《战友之歌》呢!没想到平常触手可及的饭菜却变得近在咫尺,远在天涯了!为了填饱肚子,只有再坚持一下了。“战友,战友,亲如兄弟……”嘹亮的歌声在食堂回荡着。当教官下令“开饭”时,同学们立即变成一匹匹饿狼,用筷子贪婪地夹着菜,风卷残云般狼吞虎咽。一眨眼,一盘盘平常的饭菜却像美味佳肴般沦为残羹冷炙。看来,当一名真正的军人真要有钢铁般的意志啊!我也深深体验到了,这种意志是我学习和生活中多么缺少和需要培养的啊!

当然,最难忘的还是严格的训练。教官先是教我们格斗。只见教练将双腿一前一后叉开来,然后将左手向前弯曲120度,右手向后弯曲至下巴的右下方,大喊一声“准备格斗”!我们也学着教官的样子,大喊一声“哈”。接下来,教练把左拳打出去又缩回原样,同时大喊一声“哒”!在毒辣的阳光和教官冷峻的目光下,我们左一拳,右一拳,伸出去、收回来、蹲下、站起来……一遍遍操练着。我的衣服湿了,口也渴了,头昏脑胀,四肢乏力。一秒,两秒,三秒……一粒粒汗珠从脸上滑下去,又流下来,而时间却如同一只蜗牛般慢慢向前蠕动,身上仿佛有千万只蚂蚁在爬,但教官依然不动声色。我反复对自己说:“坚持一下,再坚持一下,一定要坚持住!”终于学会了左支拳、右支拳、左钩拳等格斗方式。我感到自己在用一举一动“读”保尔·柯察金、“读”海伦·凯勒、“读”贝多芬……我真实体会到了坚持就是胜利的快乐!

“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”军训!是你,给了我磨练的机会,是你,锻炼了我的意志,是你,使我变得更加坚强……

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篇10:军训主题

全文共 1055 字

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“寒风飘飘落叶,军队是一朵绿花……”深情的歌声是我对军训最美好的回忆,教官唱的慷慨激昂,学生们唱的精神抖擞,美好的军训的生活则是描绘我高中生活的第一只水彩……

——题记

军训五天,对于一生来说微不足道,对于三年来说不足挂齿,但对于我们新高一来说,至少开学的这几个月对我们的行文习惯影响甚大。

军训中,我学会了坚持。第一天刚开始军训,当然是先学会站军姿了。老师说“一逢军训,便是晴天”真是太对了,火热的太阳无情地烤着大地,体质本来就不是很好的我正接受着严格的训练,我好怕我自己承受不了会晕倒。不一会,一位同学就受不了晕了,还没一会又有一个,一下子接连三四个都晕倒了,教官便说“同学们,不舒服的要打‘报告’,其实这也没什么,我刚参军的时候也有点受不了,咬咬牙坚持一下!”我听了后,告诉自己无论如何都要坚持!就这样五天军训下下来,身边的同学晕倒了的也不少,回头想想自己,啊竟然一次也没有!顿时感到无比骄傲……

军训中,我学会了团结。在练习转向和齐步走等的时候,我们老是练不齐,把我们急的。教官看了我们一边又一遍的练习中后,严肃的告诉我们:“同学们,你们现在是一个整体,而不是一个人。在齐步走的时候要注意听老师的口号,要用余光注意自己左右的人,记住你们是一个整体!”我们低头反思:我心里只想着我自己走齐就行了,没想过别人。在教官的教导后,我们开始重新练习,第一次还是走的散散乱乱的,只不过比以前强了一点,第二次、第三次……渐渐地我们都找到感觉了,走的一次比一次齐,心里也舒坦多了!

军训中,我学会了集体荣誉感。最后一天我们进行国防教育汇报表演,我们班是第十二个进场的。在观看了其他班的表演以后,我们自满的说:“呀,这走得还比不上我们班呢!我们肯定能得第一”在上场前,教官对我们说:“同学们,有些不要骄傲,有些不要害怕,调整好心态,做好就行,我不求你们那第一,尽力就行!”由于我们班教官嗓子哑了,在进场后是另一位教官带的,“同学们,注意听了,跑步走……”我们跑步上场,用最响亮的声音喊出我们的口号“拼搏自强,青春飞扬”,前边的集体作业一切顺利,可在下蹲和跑步时我们却出错了,顿时心里特别难受,咬着牙,鼓起勇气做完了后面的表演。出场后,我们班有的同学都哭了,心想这第一肯定是保不住了,觉得很对不起教官的辛苦训练。一会儿,教官来到我们身边,高兴地对我们说:“同学们,你们做得很好!至少你们懂得了什么是集体荣誉感,教官为你们骄傲!”

坚持,团结,集体荣誉感……这些都是我在军训这片小河里捕到的大鱼,在军训中,我骄傲地说:“我满载而归了!”

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篇11:作文600字:军训的意义

全文共 679 字

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我在学校--丰乐小学已经学习了六年了,在这六年的漫长岁月里,我和同学们一起经历了许多有趣的事。他们就像一个个小脚印,镶嵌在我的记忆沙滩上。但它们却被时光化成的海水一冲便没有了痕迹。唯独那次有意义军训活动,他就犹如一棵大树,挺立在岸边,海水怎么冲也冲不掉。

记得是上上个月的一个星期一,学校展开了六年级的军训活动,军训活动便热火朝天的在操场上举行了起来。

第一天军训,我本想高兴的来又高兴的回家的,可老天又没有如我的愿。那天早晨,我慢吞吞的起了床,又抓了一把花生米,带了一包巧克力便直奔学校。走进教室,只见教官还没来,同学们有说有笑,玩的不亦说乎。我当然也不甘落后,跟上了同学们的脚步,也撕开巧克力的包装袋大吃起来。不知过了多久,同学们的喧闹声戛然而止,我觉得事情有点儿不大对头,便警惕的环视了一下四周。嘿!没人,我又继续吃。吃罢,我猛一抬头,发现教官正站在我的不远处那双眼睛直勾勾地瞪着我……唉,这下完了,免不了一顿“臭骂”了。

第二天军训,教官让我们站军姿。我们顶着38c。的高温,在烈日炎炎下老老实实的站着。教官在我们的队伍中间来回走,一会又提醒一下我,一会儿又纠正一下他,可真轻松。那时,我怪难受的:什么地方痒都不许挠,仿佛有千万只蚂蚁在撕咬我的心;头皮早已被太阳晒得发烫,手根本无法去摸……唉,总结出来就是两个字--难受。

这次军训活动真有意义,他教育了我们这些娇生惯养的独生子女:不能做家里的“小皇帝”“小公主”,要独立自主,万万不可依赖父母,因为父母只能供我们一时,而不能供我们一世啊!想一想,如果我们都是“小皇帝”“小公主”,社会上还会有可造之材吗?

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篇12:军训的意义

全文共 674 字

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“横看成岭侧成峰”用这一句话来形容军训的多面性是再好不过的了。军训是个有不同意义的几何体,正所谓一千个读者便有一千个哈姆雷特,不同的人会有不同的看法。

面对军训,勇者说:军训是一次挑战,是一次锻炼意志的机会;弱者说:军训是魔鬼,折磨着人的意志;教官说:军训就是服从,服从再服从。校长说:军训是为了巩固国防而采取的重要措施。家长说:军训是对孩子有害无益的……

面对军训,诸葛亮说:“军训也要祭东风,让学生在愉快的环境中学习。”张飞说:“军训是最无聊最烦人的。”周瑜说:“既生瑜,何军训。”关羽说:“在军训的基础上,我有了意志,在意志的支持下我千里走单骑。过五关斩六将,单刀赴会,刮骨疗伤。”刘备说:“勿以事小而不为,不以害小而为之。”曹操说:“宁可我负军训,不可军训负我。”

面对军训,蓝天六必治说:“牙好,胃口就好,身体倍棒,吃嘛嘛香,您瞧准了军训六必治。”好迪说:“军训好,大家好才是真的好。”迪奥说:“没有意志再好的戏它也出不来,我知道军训对我好,我常练着呢,你呢?”特步说:“军训,飞一般的感觉。”雨洁说:“去头屑,得军训。”飘影说:“有军训,更自信。”大宝说:“军训明天见,啊不,军训啊,天天见!”美特斯帮威说:“军训,不走寻常路。”

面对军训,潮水说:“军训要有敢于在湍流中沉浮的勇气。”蜜蜂说:“军训就是要有团结向上的力量。”大树说:“军训就是再苦再累也要为大地撑起一方绿荫。”花蕊说:“军训就是饱经风霜而美丽绽放的花儿。”夕阳说:“军训就是再短暂再渺小也要散发出最灿烂最辉煌的光芒。”……

俗话说,“分久必合,合久必分。”休息一下,来点军歌……

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篇13:军训主题

全文共 505 字

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为期三天的军训生活结束了。

经过三天的魔鬼训练,我们个个叫苦不迭,人像没了气的气球,软绵绵的。不过我们学会了团结努力,也学会了怎样整理自己的内务。

离开了少年军校,突然又有点怀念教官了,虽然平时教官们对我们很严厉,不过,他们很照顾我们,关心我们。

通过这三天的军训生活,同学们不怕苦,不怕累,努力向教官学习那种顽强精神。虽然天空不作美,下起了牛毛细雨,但平时那些身体素质差的同学并没有倒下,毅然在风雨中屹立着。

每当同学在操场上站得腰酸背疼,快坚持不住时,脑子里就会浮现出“我要训练,我要吃苦,我要成才”这句话,便立马站得笔直,因为老师说过:我们来军训就是来吃苦的,大家都要坚持。现在,只要是站着,大家都会抬头挺胸,一坐下,就会挺起腰板,双手放在膝盖上。

我们还要感谢老师,因为老师放弃了自己的休息时间,来到少年军校,陪我们来军训,而且每天晚上都要值班到很晚才睡觉,早上又要一大早起床。

结束了军训,我们不仅只在军营里努力,认真,在生活和学习中,我们也要一样,同学之间要互相帮助,还要团结,不能为一点小事就斤斤计较,走路时要挺直腰,吃饭时要安静,还要学会坚持不懈,不能遇到一点困难就放弃,只有坚持,努力去想,才能取得成功。

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篇14:周记之军训的意义

全文共 2414 字

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当代大学生是国家的栋梁之才,是国家昌盛、繁荣、富强的根本保证。认识国防教育的意义,了解国防教育的内容,明确国防教育的目的,接受国防教育的培训,承担国防教育的责任,是国家对每一个公民的基本要求,更何况是大学生呢?因此,当代大学生,尤其是国防生入学“第一课”必须进行军训,这也是《宪法》、《兵役法》和《中华人民共和国国防教育法》所规定的内容。作为当代大学生只有了解和掌握一定的国防知识和军事技能,才能够更好的为国家做出自己应有的贡献。

1 国防教育是维系国家安全与发展的需要

任何一个国家和民族在其发展的历史长河中,都会遇到各种各样的困难和问题。归纳起来无非是安全问题和发展问题。发展是安全的基础,安全是发展的保障。为了保证安全和发展,国家要有强大的国防实力,更需要有大批优秀的国防人才,由此必须增强全民的国防观念,这些都离不开国防教育。

当前,国际形势的主要趋势是缓和,世界大战的可能性大大减小,保持相对和平的国际环境,为各国提供较为稳定的外部条件是能够实现的。然而,无数历史经验告诉我们,在和平时期,人们的和平麻痹思想容易滋长,国防观念容易淡化。因此,对全民开展国防教育,使全体国民增强国防概念,关心和支持国防事业,提高包围国家和民族安全的自觉性,是巩固和加强国防,保证国家长治久安和实现国家发展战略目标的一项重要战略措施。加强国防教育,使全体公民清醒的认清国际形势、国内形式,认识国防建设对于保卫国家安全和经济建设的重要作用,明确保卫国家应尽的责任和义务,对于维护国家的安全是非常重要的。

2 国防教育是增强综合国力的需要

国家的综合国力,是以经济技术为基础,包括政治、经济、文化、教育、科技、意识形态、对外关系、国防等的综合建设与综合作用。国防是国家综合国力的重要体现。开展国防教育就是要使人们认识到国防在四化建设中的地位,认识到国防力量是综合国力的有机组成部分,自觉的把国防现代化作为实现四个现代化的一大目标去为之奋斗,这是全面实现现代化宏伟目标的必然要求。因此说,衡量一个国家国防力量的强弱单纯从军事力量比较是片面的。现代的综合国力理论,把国家的国防力量和经济力量统一起来。通常认为,综合国力包括国土面积、自然资源、人口的数量和质量、国民生产、科学技术、文化教育、交通运输、社会政治制度、国防能力、内外政策、意识形态、领导的能力与魅力等因素。

国家的安全需要以一定的经济、军事实力为后盾,这是毫无疑问的。但是,它还要有国民的精神为基础。一定的经济、军事实力只有与国民崇高的爱国主义,以及把国家安危系于一身的精神结合起来,才能发挥出巨大的威力。而国防教育正俱有培养国民的爱国主义精神和国家安危意识的重要使命。

3 接受国防教育是法律赋予每个公民的神圣义务和职责

一个国家和民族要发展强大,必须使每个公民能够以国家利益为重,系国家安全为一身,关注国家和民族在世界民族之林中的地位。公民必须忠于自己的国家。因此,为了保卫国家的安全,公民必须依法履行对国家的义务。

当前,世界上许多国家都把国防教育作为公民的基本教育内容。在我国,国防教育早已引起党和政府的高度重视,尤其是青年学生,始终是作为教育的主要对象。在对全民开展国防教育中,《兵役法》第43条规定:“高等院校的学生在就学期间,必须接受基本的军事训练。根据国防建设的需要,对适合担任军官职务的学生,再进行短期集中训练,考核合格的。经军事机关批准。服军官预备役。”第45条规定:“高级中学和相当于高级中学的学校,配备军事教员,对学生实施军事训练。”为了贯彻执行《宪法》和《兵役法》的规定,全国各级地方政府又相继制定了结合本地区特点的国防教育法规。2001年颁布的《中华人民共和国国防教育法》用一章共五条的条款对学校开展国防教育作了明确的规定。在高校开设军事理论课,接受基本军事训练是让符合法定年龄而无条件服现役的公民接受国防教育和依法服兵役的一种形式,是法律赋予每个大学生的光荣义务和历史使命。

4 国防教育是加速国防现代化和落实战时兵员动员的重要措施

国防现代化是指国防建设具有现代先进的科学技术水平,其核心是要建设一支强大的现代化、正规化的革命军队,其标志是武器装备现代化。在现代战争中,人的因素仍然是第一位的,但是我们对人的因素要作全面的理解。它不尽包括人的勇敢、觉悟和牺牲精神,还包括人的智慧和才能,包括人对科学文化技术的掌握和运用。

国防教育的重点对象是各级领导干部和大学生。大学生具有文化程度高,接受能力强,知识更新速度快等特点,对大学生开展国防教育,开设军事理论课和军事训练,挑选一部分专业对口,适合担任军官职务的大学生,再集中一段时间进行专业训练,就可服军官预备役,或充实到部队去弥补我军院校培养专业技术人才的不足。我军自1983年以来从地方高校选拔培养的一大批大学生,已经在部队建设中发挥了很好的作用。

5 国防教育是培养合格人才的好形式

当代大学生机勃勃、奋发向上、充满青春活力,接受能力强、思维敏捷、积极进取,这是目前大学生显著的特点。他们中绝大多数爱祖国、爱人民、爱社会主义,有维护国家安定团结大局的政治觉悟。但是,他们从小生活在优越的环境中,缺乏艰苦锻炼和社会实践。知识面较窄,知识结构尚不完善,鉴别是非能力差,容易受非无产阶级思想的影响。国防教育是一门综合性的科学:它集德、智、体、美教育于一身。因此,对大学生开展国防教育可以促进大学生的全面发展和成才。

我们党和政府明确指出:“高等学校培养出的大学生、研究生,应当有坚定正确政治方向,爱祖国,爱社会主义,拥护中国共产党的领导,努力学习马克思主;应当热心于改革开放,有艰苦奋斗的精神,努力为人民服务,为实现具有中国特色的社会主义现代化而献身;应当自觉地遵纪守法,有良好道德品质;应当勤奋学习,掌握现代化科学文化知识。还要从他们中间培养出一批具有共产主义觉悟的先进分子。”目前在高校开展的国防教育,正是紧紧围绕这一目标而进行的。

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篇15:军训的意义中学生作文

全文共 1366 字

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老师宣布,明后天要军训。同学们都激动的欢呼起来,其声可“惊天地,泣鬼神”。可我却“蔫”了,我一点儿也不喜欢军训,真的!一回到家,就开始惶惶不可终日,发起“神经”像神婆一样口中念念有词;“完啦!完啦,明天要军训啦!”。可是时间就是会“趁火打劫”!一夜很快就过去了,我想爬起来,可一点力气也没有。我躺在那迷迷糊糊地想可千万不要在军训昏倒啊,那也太丢人了!我不仅怕晕倒,还怕热、怕机械性的动作……。

八点钟校方代表、部队首长和学生代表做完了简短的发言,军训开始了,一个中等个子的肩上有一“杠”的教官来到我们的队伍前,作了简短的个人介绍,那声音真是铿锵有力。就开始我们怎么排方阵。“向左传!”,“起步走!”,“报数!”……。不到两分钟,教官就把我们这两条“长龙”化为一个方阵了,我心里好生佩服。

老天好像与我们过不去,在昨天还是阴蒙蒙的,而今天却是天色正好,太阳正晴!真是苦了我!排好方阵教官开始教我立正。我晕,谁不会立正啊!除了婴儿、截瘫、死人不能外,谁都会。可教官说,军队里立正也就是军姿。军姿的姿势是双脚叉开60度,两腿紧闭不留缝,双手绷直,大拇指放在食指的第二关节处,双手自然弯曲,抬头挺胸收腹。此话像起了化学反应,同学们几乎异口同声:“不是吧!”但我们的不是吧似乎是个化学连锁反应,刚才还很平和的教官突然间发怒了:“吵什么吵,罚站二十分钟!我小声地说了句:“不是吧!”小声是因为怕还会被单独罚站。

太阳越来越毒,似乎要把我烤熟了,我的两鬓全是汗水,一滴滴地流下来,滴在我的肩上。我暗暗地骂了句:MMD。我觉得我真像失去理智的庸人,可笑地诅咒着眼前的环境。我的确像庸人,没有我同桌那么高的思想觉悟,她说她喜欢军训,她想当兵!终于,可以休息一下,我发现教官只有鬓角上闪着光,背后湿了一点,我真是汗颜,看看我汗流得像长江一样。

休息完毕就开始教向左传向右转,教官好似一位耍猴人,一下喊“左”,又喊“右”把我们转得团团转,转着转着,我们的“标兵”叶海鹏倒下了。我暗自好笑,这叶海鹏说自己标兵当定了,可就怎么一个小时就“壮烈牺牲”,真是好笑。突然一声哨响,早上的军训就结束了。

下午三点左右,第二轮的军训开始了,还好太阳也不是很猛了。下午依旧像上午一样:立正、转向,只不过多了个起步走,我们就这样走到了下午五点多分。

第二天早上,我还躺在舒服的被窝里,寻思着怎样可以不去军训,想来想去也没想到好借口,直到7:21分妈妈叫我,我才翻身起来,饭都没顾上吃,一路狂飙到学校。一到教室,刚把馒头啃完就开始军训了。跟昨天一样,我们还是练起步走,我很恨老天,天气越来越热,真是哪壶不开提哪壶!教官说下午要比赛,就是验收我们的军训成绩,要我们上午好好练下午好表现!我们听了像汽车加足了油,士气大增!原本那一点也不整齐的队伍变的整齐,口号叫的非常响亮,把其他班级都赶跑了,教官好不得意因为所有教官里就数他的杆最少。下午三点,比赛开始了,大家都非常安静,等着考验。我的心很难平静因为我们班一定要拿到优胜奖,如果不做好就惨了,因为我们答应可班主任一定要拿名次!轮到我们了,我们用尽了所有气力叫出了番号,这声音把我们自己也吓住了。接着我们拿出了最好的实力展现了两天的军训成果。回到家,洗澡时我对镜子里的“我”大叫:“你做到了!做到了!你没晕倒!哈哈!”

[军训的意义中学生作文

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篇16:以“军训的意义”为主题的作文

全文共 922 字

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今年,我们离开初中,来到了高中。正式进入了高中的殿堂。

来到学校第一课就是军训了,我们大家都期待着军训的带来。

终于随着老师宣布,我们迎来了期待已久的军训。同学们听到这个消息都激动的欢呼起来,真是其声可“惊天地,泣鬼神”。我惊喜地上跳下跳,欢喜地等待着军训的到来,真的!回到家终日惦念着军训,晚上在床上翻去翻来,脑子里都想着军训。结果第二天,由于我晚上睡得晚。我早上都爬不起来,终于还是艰难的爬来了……

早上首先我们大众新生聚在一起,听着校方代表、部队代表还有学生代表发言,随着他们的发言结束。我们的军训正式开始了,我们被分成了十几个班,每个班有一个教官来指导。这时一个中等个子的肩上有一“杠”的教官来到我们的队伍前,他首先作了简短的个人介绍,然后就开始教我们怎么样排队。经过教官的指导,不到两分钟,我们那歪歪斜斜的队伍就如同脱胎换骨一样变成了一个气势磅礴的方队。

我们排好方队之后,第一个就是学习站军姿,老天就像故意于我们为难一般,昨天还是阴雨漫步的。而今天却是烈阳高照!我们大家站在烈阳下,保持着军姿。教官就在一旁指导着我们。教官说,军队里的军姿。是双脚叉开60度,两腿紧闭不留缝,双手绷直,大拇指放在食指的第二关节处,食指与裤脚线缝并起,双手自然弯曲,抬头挺胸收腹。听着教官的话,同学们都按照这教官的话保持着军姿,在烈阳下,那站立的身影是我们成长的倒影。

随着几天的军姿,我们的军姿已经基本合格。下一步,我们又要接受新的挑战了。教官开始教我们走齐步与跑步。我们在操场上随着教官的口号,一步一步的走着。“一二一……”教官那洪亮的声音在操场上飘荡。

齐步和跑步我们也基本学会了,接下来是最困难的正步了,原本我们以为正步很简单,可是到教官教我们时,我们才知道哪有多难。每次踏步,踢腿的那只腿要立地三公分,另一只腿要笔直站立。立地要有声,踢腿要迅速。所以,我们有艰难的开始了正步的联系。每一次正步踏完,我们脚都站不稳了,鞋底都磨平了。

终于30天的军训终于结束,我们大家幸苦的三十天军训,结束时竟然有些依依不舍。军训结束了大家都坚持的熬下来了,没有一个人放弃。刚开始我们都以为我们是坚持不下来的。但是我们大家都坚持下来了。这次军训十分有意义,因为它使我们成长。

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篇17:军训的意义

全文共 969 字

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带着还未退去的兴奋,我开始了一项特殊的训练——军训

一缕缕阳光洒在这一排排迷彩上,形成了一道奇异的风景线,为这个世界增添了生机与活力。一声声哨响,一阵阵踏步声,一句句口令声,奏出了属于军人的气质,奏出了军人的灵魂,更奏出了迷彩的本色。迷彩本色,是军人的象片。迷彩本色,是军人的灵魂。迷彩本色,是我们军训中稚气学生向上的方向。

每天在宿舍中和另外7个舍友一起的

生活总是充满着无尽的欢乐,总是有让大家乐不完的欢乐。

军训不仅有幸福的一面,还是有辛苦的一面的,那就是在军训期间啊。每天早晨我都得很早起床开始训练,在毒辣的太阳下站军姿、稍息、跨立、集体踏步等我觉得我已是苦痛不堪了。教官他身材不高,瘦瘦的却感觉充满了力量。在他的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑,而且笑的时侯充满了阳光。

但是,教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力,他就会批评我们,发我们站军姿。军训是一项考验人的身体,更考验人的意志和训练,当汗水浸湿衣服,全身酸痛的时候,大家还是尽力坚持着,努力着。

在军训期间我学习到了很多东西,例如在一个团体中定要互相帮助、团结认真、勇于感受、善于感受等等…。。

这次军训中我看到了同学们之间的互助互爱使我非常地感动,让我悟出人与人之间是要互相关心的,而不是单方面的,所以要与他人交朋友,首先要学会感受他人对自己的爱。

六天后,才认识到严谨的时间意识和坚忍不拔的意志。哪怕是一个最简单的动作,在训练场上,我们无数次地重复着,用自己的心去真真切切的体会军人的英伟。军姿的纹丝不动,跨步的整齐有力,使我们真正体会到军人的一丝不苟。宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是军训的结果。军训的感悟是需要用心去体会的,它教会了我们对别人的关爱,它加深了我们理解保卫祖国的责任,它告诉了我们面对困难应有的态度。我们至少是我不再是娇滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面对高峰,我们须自己去搭造阶梯;遇到山崖,我们要自己去连结绳索。我们的命运在自己的手中,只是看是否去把握!“水滴石穿,绳锯木断”微小的力量一旦积攒起来,产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后,谁是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自己?哦!~那就是我的强者。

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篇18:新生军训主题

全文共 885 字

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就这样迈入大学了吧!没有轰轰烈烈,甚至还带着一点点意料之外的平淡,开始了不知何时起就徘徊,多少个日日夜夜缠绵心头的大学生活。

我们就这样了吧?从此不再是高中生,从此永远摆脱高三的两点一线了吧?甚至从此就突然长大了吧?!不再是那个戴着叫“束缚”的眼镜,用一张青涩的大孩子脸仰望世界的青蛙男孩了吧?!从此高端霸气上档次了,可以像霍比特人守护魔戒一样去守护自己内心那被压抑三年的美好的“东西”了吧!可以优哉游哉地去呼吸一种叫“自由”的东西。

只是.......

第一天:咦?这么早起来?才七点啊!啥?有讲座?哦哦........

有一天:咦?这么早起来?才八点啊!啥?有体检?哦哦.........

又是一天:咦?晚上有事吗?面试?哦哦....... 又又是一天:咦?这么早起来?才七点啊!啥?要军训?八点要集合?哦哦........

又........

已经就这样进入大学了吧?只是为什么每天还是这么忙碌?这是闹哪样儿啊?

而五天的军训,曾经掰着手指,掐指算着的军训,也就这样过去了。阳光暴晒下的黝黑,使我们还显稚嫩的脸添了一抹别样的成熟,而那几天的湿透全身的汗水,也使我们自6月9日起就骤然减负的肩上,多了一份特殊的沉重。

军训,是大学给予我们的一份别有韵味的的见面礼,亦或是成人礼?

大学?大学!多少高中老师有意无意间编织的圣地,伊甸园呵!你是那么的让我等学子所魂牵梦萦。然而,先有各种讲座和组织招新面试,后有军训,繁杂的点点滴滴,忙碌的头一个月,就像毛线衫上的毛球,起球了我们曾经的梦想——大学。原来,大学生活也不是一帆风顺的。大学需要毅力、自觉、坚持、计划,这是军训给我们的大学第一课。这两个学分,拿的是那般的沉重,那般的有分量,以至于让我们再次牵起南山的马,举起兵库的刀枪,又一次的踏上征程,而这段路,注定又是不平坦的,也许布满荆棘,也许遍布坎坷,只是我们早已不是初涉战场的菜鸟了,这一回我们会斗志昂扬,会牢牢握住武器去捍卫,去打败,去进攻,我们会积极迎战今后四年中的各种困难!这一回,我们再也不会退缩,我们会勇往直前!这一回,我们会骄傲的吼上一句:大学,我们来了!你,准备好了吗?!

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篇19:以高中军训为主题的作文

全文共 869 字

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8.16我怀着紧张而又兴奋的心情踏入这个我梦寐已久的校园,呼吸夹杂着槐树清香的空气,感受着桂中深厚的文化底蕴,我感到从所未有的骄傲和舒心。同学们背着大大小小的行李谈着笑着,带着中考后的雨过天晴,带着对军训的无限向往。

我们集合到班级,班主任与我们见了面,跟我们说了他执教多年的经验让我们对高中的学习充满了信心,我们做了简单的自我介绍,带来了阵阵欢笑。

下午便发了军训的服装,我们迅速换上就见过了教官,教官让我感觉有些严格,但人很朴实。军训就这样开始了。

第一天,我们早早的就集合了,阳光普照着操场,我们开始了残酷的站军姿,汗划过脸颊滑过背,双脚酸痛却任要坚持,顶着阳光,耐着酷暑,坚持坚持再坚持,忍耐忍耐再忍耐,这就是军人严谨的作风,一丝不苟,坚持不懈。从站军姿我对坚持就是胜利有了更深的体会,对军人更加多了一份钦佩。第一天军训就在汗水和紧张中度过了。

第二天,我们排着整齐的队伍进行着操练,稍息、立正、胯立、向左转、向右转、向后转、齐步走、正步走、跑步走……我们喊着整齐的口号,朝气蓬勃的训练着,大家流着汗却依旧努力,为团队贡献自己的力量。团结就是力量,集体的努力换来的休息时间更加让我们觉得宝贵,我们在训练中磨练着自己的意志,同时也在增进同学之间的感情,这就是军训所带来的积极向上的力量,一种团结奋进的力量。

今后的几天军训就这样紧张有序的进行着,我们在军训中收获着欢笑付出着汗水,每天都充实着,成长着。

我还记得同学们自我介绍时略带羞涩的脸,我还记得同学们穿军装时潇洒的摸样,我还记得站军姿时的痛苦,我还记得食堂阿姨的笑容,我还记得汇演时大家卖力的演出,我还记得夜行军的繁星满夜……

在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。我丝毫不能放松,心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?

感谢军训,让我学会了忍耐坚持。感谢军训,让我学会了团结与感恩。感谢军训,让我们在团体中真正实现了自我价值。

难忘军训,难忘312!

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篇20:军训的意义

全文共 679 字

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我在学校——丰乐小学已经学习了六年了,在这六年的漫长岁月里,我和同学们一起经历了许多有趣的事。他们就像一个个小脚印,镶嵌在我的记忆沙滩上。但它们却被时光化成的海水一冲便没有了痕迹。唯独那次有意义军训活动,他就犹如一棵大树,挺立在岸边,海水怎么冲也冲不掉。

记得是上上个月的一个星期一,学校展开了六年级的军训活动,军训活动便热火朝天的在操场上举行了起来。

第一天军训,我本想高兴的来又高兴的回家的,可老天又没有如我的愿。那天早晨,我慢吞吞的起了床,又抓了一把花生米,带了一包巧克力便直奔学校。走进教室,只见教官还没来,同学们有说有笑,玩的不亦说乎。我当然也不甘落后,跟上了同学们的脚步,也撕开巧克力的包装袋大吃起来。不知过了多久,同学们的喧闹声戛然而止,我觉得事情有点儿不大对头,便警惕的环视了一下四周。嘿!没人,我又继续吃。吃罢,我猛一抬头,发现教官正站在我的不远处那双眼睛直勾勾地瞪着我……唉,这下完了,免不了一顿“臭骂”了。

第二天军训,教官让我们站军姿。我们顶着38c。的高温,在烈日炎炎下老老实实的站着。教官在我们的队伍中间来回走,一会又提醒一下我,一会儿又纠正一下他,可真轻松。那时,我怪难受的:什么地方痒都不许挠,仿佛有千万只蚂蚁在撕咬我的心;头皮早已被太阳晒得发烫,手根本无法去摸……唉,总结出来就是两个字——难受。

这次军训真的是有意义,他教育了我们这些娇生惯养的独生子女:不能做家里的“小皇帝”“小公主”,要独立自主,万万不可依赖父母,因为父母只能供我们一时,而不能供我们一世啊!想一想,如果我们都是“小皇帝”“小公主”,社会上还会有可造之材吗?

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