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简单的童话作文【推荐20篇】

或许不少人人生的第一本读物,就是从童话故事开始的,下面为大家分享几篇简单的童话作文作文,欢迎阅读

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作文

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篇1:春天童话的作文600字

全文共 640 字

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迷人的春天,一切都是那么美好。整个冬天都懒懒地窝在树洞中的松鼠们不一例外地接到了春雨发来的消息。于是它们在同一天晚上全体出动,把本来平整的发着小芽儿的土地糟蹋的坑坑洼洼,它们正在抢夺前一个秋天埋下的粮食呢!他们就不怕哪天地底给它们挖空,自己掉下去?!

那些一整个冬天都不知道藏在哪儿的小鸟也被那“轰隆隆”的春雷给惊醒了。它们调皮地看了看外面的世界,啊,已经到春天了!它们飞出了自己的“藏身处”,活动活动一下自己的翅膀,然后,站在高高的树枝上,昂首挺胸。对了,首先要清一下嗓子,然后,就唱开了:“嘀调嘀调嘀调,嘀调嘀调嘀调!”

懒虫柳树芽儿睡过了秋天,睡过了冬天,也终于在春天被春的使者——春风给唤醒了。它们伸了伸懒腰,打了个哈气,从原本枯黄的枝条上探出了毛绒绒的小脑袋。在它们嫩绿色的小脸上,一小颗一小颗墨绿色的小“麻子”也跳了出来,它们的“衣服领”还是棕色的呢。还有少许的小“懒虫”们没有苏醒,它们还蒙在鼓里,正等待着哥哥姐姐们给它们发消息呢!

草地上,经过了春雨的“连夜偷袭”,“长”出了一个个清澈明亮的大“眼睛”——水洼。那眼睛,可真的是名副其实的“水灵灵”呢!

嗨,再来看看孩子们吧!他们身上的羽绒服都给春姑娘脱了下来,穿上了灵巧、轻便、亮丽的春装。他们在上学的路上聆听小鸟的鸣叫;在那明亮清澈的大“眼睛”旁玩耍;好奇的小眼睛四处乱“扫”一通;对着那些松鼠挖出来的“土坑”指指点点;而且,他们还踮着脚尖,抓起那些点缀着嫩绿俏皮的小脸庞的柳枝,细细的观察,写下了这一篇“春的童话”。

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篇2:童话故事的作文

全文共 354 字

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夏天是我最好的朋有,她很单纯,善良。正如她的名字,她很喜欢夏天,而我喜欢的是秋天,因为我叫秋儿。

我很孤僻,没什么好朋友,喂一的朋友就是夏天。夏天是个直的信赖的伙伴,她很阳光,总是笑,发生了什么事只是笑笑,我和她在一起很开心。

她很漂亮,很聪明,很多人都想和她交朋友,可是她说,那些人很虚伪,根本没安好心。我并不这么认为,她说,小妹妹,你太单蠢了拉,哈哈哈。我当时真是超郁闷,因为我比她耶!

夏天说,她喜欢夏天,她喜欢这个有很多阳光的季节。

明天是立秋,我和夏天去书电,路上她说了很多奇怪的话。她问我,你相信每个人都有一个守护天使吗?我说我相信,我还说夏天是我一辈子的天使,保护我的天使。她听了很开地笑了,她笑地很甜,很甜……

我和夏天过马路时,一辆车疾速奔来,我看着车子却丝毫不动,我想要逃,可是脚却动不了,突然……

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篇3:童话的作文

全文共 1825 字

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我没有一个悲惨的童年可供咀嚼,我也没有对文字那么强烈的执着,同样没有半夜起来喝咖啡苦苦追寻半分钟前突然闪现的灵感的经历。我喜欢读书,心烦躁无可寄托时便会翻两页书。但写作为文,我是个半瓢水。可对于写作这个事,我向来十分尊重,毕竟自己的文字是头脑的产儿,自然珍贵。

但觉得它珍贵只是后来的事。犹记小学五年级期末考试之前,语文老师让我们每人必背十篇作文,临试便可拈来直用,下笔有神。稍显遗憾的是,语文老师猜题失败——大多数时候,老师还是战胜了出题人。初中时,同龄人之间刮起了一阵文艺风潮。小商店里,可以看见一群女生——偶尔是男生——拥簇在一堆新进的花花绿绿的本子中间,末了添一盒淡紫的便利贴,因为“作者说”还得贴在扉页上。我觉得没什么不好,从小培养艺术细胞嘛,但现在看来,实在不堪入目,“花甲”“豆蔻”混着用——那个时候我给盒子写了一封信,有这么一句便是“我们正值豆蔻年华”——并且搬出大量郭敬明的悲伤。他的悲伤用在他的书里很贴切,可我读曾经的那些为赋新词强说愁的文字,像是读到《酉阳杂俎》里李赤先生的故事。

回忆往事是很有乐趣的,但可惜这些都不是我所体悟到的写文的真谛。

三毛最初为文在于让父母高兴,后来她写:“用对生命的热爱,燃烧我的灵魂;用最真的心,将这些原本只说给自己的故事,说给你们听。”而我写作,不是正经事业,只是还原自己的生活,构筑一个童话,装载自己还未完全磨灭的本真之心,在寒冷凄清的冬夜,在寂寞低落的时候,予自己以慰藉。

不得不谈谈自己的从前。当初订阅《少年文艺》《儿童文学》,于是模仿出大量写友情的文字,现在看来,除了稚嫩,倒有很多自由是现今不敢下笔的。也继续读过一两个作家,《艺术也需要坦诚》几乎是原意仿制,且拙劣粗糙,《十二岁的天空》漫漫华丽风,发了一些现在早已遗忘的感慨——可现在看,心底仍存一丝丝感动。也出现过几篇碎碎念,当时流行这个,一腔幽怨,后现代的浪漫,寂夜的安慰,堆砌了一点哀伤,却不虚假。的确是不假的,可把快乐抽剥了出去是事实——也就是浸润了日记本的情绪。间或有几篇好评如潮的产儿,比如《被遗忘的狗》,如果看分数(584分)这应该是我最成功的一篇,也是我倾注了很多真情的一篇,还有《玉的灵犀》《失其本心》,我不知道还有没有朋友记得这些,总之,当初它们给了我很多快乐,也让我的笔有了走下去的信心。而且不管当初的历程多么曲折,写过的东西多么庞复,我也终于领会到,真情是为文的灵魂。但是这些,仍不完整。

一个比较大的飞跃从《琐记》开始,不管是《路队》还是《且念》,不管是《森林》还是《原野上的生命之光》,都是自己最恳切的情愫,没有一点点虚假,没有一点点虚张声势矫揉造作的念头。我手写我心。于是,从《琐记》之后的文字,都有着比较强大的生命力——至少我自己是这么感觉的。我也逐渐找到了这个阶段,我写下这些文字,是抱着如何的期许。

现在回顾从前,就像老人数着自己如歌的往事,枯燥,令人生厌,可我自己,却满含欢欣的眼泪,我读着自己一路走来的影子,怎不生感动?笔墨已生疏的此刻,长久不写,却悟出了一点点道理。

童话,我总喜欢这样叫自己写出的东西。童话是自我的世界,没有功名的批判,只有安安静静的色彩。乐趣,伤痛,都赤裸地存活在这个世界里,寄托着我们的爱,我们的坚强。

小时候,住在大院里,有很多小伙伴,可是他们都因为各种各样的原因以至于疏远或者六年没有再见面。还有清晨醒来窗外的水花飞溅的声音,水井就在我的窗前,从来没有觉得喧哗,每天在亲切的邻里谈天捣衣声里醒来,恰是一种享受。现在离那段时光愈来愈远,笔下却还有文字可供回忆。自己的文笔虽拙劣,也不加雕饰,活生生的场景蹦跶出来,心里不觉得有忘记的遗憾。

我记得去年某段时间,处于很冰冷的时期,对周围的一切产生了深深的不信任感。就喜欢到处闲逛,从四安路下车,一路漫无目的地走。突然脑海里就跑过曾经的一幅幅画面,那些温馨却已逝的故事。于是,我用笔画下一片森林,淡远长空,青仓山脉,泻翠林地,然后将自己的离别,无奈,悲痛,全部放到这个简单安静的故事里。现在读起来,我也觉得很有触动,因为这些文字沉淀下某个时期的情感,也许情感不再,可文字永留,且鲜活。

我坐在文字织成的透明的茧里,看着外面的世界,也看着投影在茧壳上的自己的生活,把这一切真实地还原,加上自己内心的一些渴盼,诉诸笔端。这些渴盼,很自私,很虚弱,也很真实。

我愿将一切真情,一切美好,纯净地映射出来。我愿将我真实的生活,不加雕琢的感情,一齐送给文字。

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篇4:幼儿讲故事简短童话小故事

全文共 750 字

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山坡花鲜草绿,小溪流水潺潺,小蜗牛却因为寂寞而伤心地哭着。他边哭边想:“我太孤独了,我要到远方去找我的朋友。”

说到做到,小蜗牛开始出发去找朋友。

小蜗牛爬呀爬呀,突然听到有喊救命的声音。

“救命呀!救命呀!”原来是——群惊慌失措的小蚂蚁。

小蜗牛赶紧问:“怎么了?出了什么事?”

“大青虫来抢我们的粮食了,请你帮帮我们吧。”小蚂蚁们七嘴八舌地对小蜗牛说。

“快,快点躲到我的房子里,让我来保护你们。”小蜗牛帮小蚂蚁抬着粮食躲进了自己的房子。大青虫追来了,围着蜗牛坚固的房子转了一圈,无可奈何地走开了。

小蚂蚁们得救了,他们感激地对小蜗牛说:“谢谢你,小蜗牛,你将是我们永远的朋友!”

小蜗牛觉得孤独的心有了一丝暖意。

小蜗牛继续向前爬。突然,天空噼里啪啦地下起了大雨,小蜗牛急忙躲进了房子里。

这时,只听见一个细小的声音说:“蜗牛大哥,让我到你的房子里躲躲雨好吗?”蜗牛探出头一看,原来是一片湿漉漉的粉红色的羽毛,正冷得发抖呢。

小蜗牛赶紧说:“快进来暖和暖和吧。”

雨还在不停地下着,小蜗牛和羽毛在温暖的房子里聊了很多有趣的事,最后不知不觉地睡着了。

天亮了,雨也停了。小蜗牛和羽毛朋友依依不舍的告别后,又继续上路了。

爬呀爬呀,小蜗牛快乐地向前爬。突然,小蜗牛看到一颗红豆躺在路边。他礼貌地问:“红豆先生,你好吗?”可是红豆先生一动不动。

小蜗牛摸了摸红豆先生的头,“哎呀,红豆先生发烧了,这可怎么办呢?”小蜗牛用了九牛二虎之力把红豆先生背到了一条小河边,让滚烫的红豆先生浸泡在凉凉的水里,一步不离地守候着红豆先生。

终于,红豆先生退烧了。红豆先生连声感谢小蜗牛:“你真是我的救命恩人哪!谢谢你,我永远的好朋友。”

小蜗牛再也不觉得孤独了,他像看到前面还有无数的好朋友在等着他,于是,又高高兴兴地—上路了,继续去寻找更多的朋友。

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篇5:牧羊女和小精灵的童话故事作文800字

全文共 967 字

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从前,有一个牧羊女,她美得犹如一朵白莲花,却非常的懒,还特别傲慢,村子里没有一个人喜欢她。

有一天,当小牧羊女不耐烦地赶羊时,一个小精灵闪到牧羊女面前友好地说:“你好呀,美丽的小姐!”牧羊女吓了一大跳,冲着小精灵发脾气:“你谁呀!吓我一大跳,没事的话给我滚!”小精灵好像并不生气,还是友好地说:“美丽的小姐,请别生气,我可以给你三个愿望,你想要什么呢?”“我?”牧羊女不屑地说:“我可不会像那些凡人一样没有追求!第一,我再也不要牧羊。第二,我要成为世界上最美丽的公主。第三,我要和一个英俊的王子幸福地生活在一起。”小精灵想了一下,回答:“好的,不过,你要是变得勤劳一点,我才可以帮你实现愿望。”说完,小精灵就消失了。

牧羊女为了变成公主,学会了很多家务,爱干净、整洁,小精灵又来到了牧羊女家,“我是时候兑现我的承诺了”小精灵满意地点点头,拿着手里的魔杖轻轻一挥,眼前出现了一道刺眼的光芒,过了一会儿,牧羊女来到了王宫,这里又宽敞又明亮,华丽的桌子,金色的高脚杯,舒适的大床,漂亮的旋转楼梯……全都是牧羊女梦寐以求的,她的破围裙也变成了华丽的连衣裙,更让她不可思议的是国王慢慢地向她走了过来,牧羊女惊讶得说不出话,连忙跪下,国王比牧羊女还惊讶,扶起牧羊女问:“乖女儿,你干什么呢?”这句话把牧羊女搞得一头雾水,小精灵说:“你现在是公主了,可以在王宫生活。”于是,牧羊女(哦,不,现在应该叫公主)开始了“幸福”生活。

因为有仆人的伺候,公主又变的懒洋洋的,很瞧不起穷苦的人民。公主还和一位英俊的王子生活在了一起,一天,王子让他心爱的公主去“桃花小镇”帮助人们干活,公主穿上华丽的衣服,心想:我要让他们看看什么才是真正的美。桃花小镇里好热闹,有的卖锅、有的卖米……这时,有一个背着一袋米的人说:“公主,你可以帮我背一下米吗?”“什么?你敢让我背米?”公主说:“小心我把你抓起来!”公主说完,扭头就要走,忽然,背米的人把公主拽了回来,摇身一变,原来他就是小精灵,他又把魔仗一挥,公主(现在还是叫她牧羊女)又回到了原来的破房子,这时,牧羊女眼前出现了一封信,信是这样写的:

小牧羊女:

我真是笨,竟然帮你这种人实现愿望!美是由内而外散发出来的,如果你还是那样傲慢,就当一辈子的牧羊女吧!

——小精灵

牧羊女痛哭起来,但再怎么哭也没用了,小精灵不会再相信她了。

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篇6:安徒生童话读书笔记600字

全文共 770 字

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童话,对小时候的我来说,它就像磁铁一般深深地吸引着我。有时,它又像一首首美妙的诗歌和一幅幅绚丽的画面,烙印在了我的脑海中。

近期,我又翻开了它——《安徒生童话全集》,书中的人物再一次映入了我的眼帘。小巧的拇指姑娘、美丽的小人鱼、可爱的白雪公主以及可怜的卖火柴的小女孩等人物,都给我留下了深刻的印象。

>中的拇指姑娘等都具有优良品质:勤劳,勇敢,坚强的毅力,牺牲的精神,克服困难的决心。我相信,具有这些品质的人,一定能走向光明,创造出美好的生活。丑小鸭变天鹅不就是个例子吗?>Thumb Girls, etc., all have excellent quality: hard work, brave, strong perseverance, sacrifice spirit, and determination to overcome difficulties.I believe that people with these quality can definitely go to light and create a better life.Isnt it an example?

作者安徒生希望人间出现一个美丽幸福的世界,在这个世界里人们都具有高尚的品质和理想、勇敢和舍己救人的献身精神。“拇指姑娘”——她虽然长得身材微小,但她能乐于助人,追求光明,终于也得了自己的幸福生活。卖火柴的小女孩——她虽然一贫如洗,在寒冷的冬夜忍着饥饿卖着火柴,但她渴望温暖和光明,在一根根火柴燃烧放出光芒的时候,跟着慈祥的祖母走向没有饥饿没有寒冷的地方。

读完这本耐人寻味的童话故事我开始明白世界上没有十全十美的事物,也没有十全十美的人。

“不经一番寒霜苦,哪得梅花扑鼻香”呢?世事的起伏本来是波浪式的,人们要能够趁着高潮一往无前,一定会达到光辉的顶点!

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篇7:人物童话故事

全文共 335 字

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一天早晨,森林里举办了一场大型活动,“谁是森林小天使”,动物们全部都来参加了。

其中三位是乌鸦、杜鹃、还有喜鹊,“谁是森林小天使”一共有三场比赛,乌鸦他们比完赛,正在回家的途中,乌鸦看见了一只猫头鹰,猫头鹰的脚上有一根刺,乌鸦正要去帮猫头鹰时,喜鹊和杜鹃开口说话了:乌鸦,你笨啊,平时比赛我们都很累了,你还要去帮它?猫头鹰痛苦地说:救救我吧,乌鸦默默地走过去帮猫头鹰拔下了那根刺,喜鹊和杜鹃看了一会儿就飞走了,猫头鹰走时对乌鸦说:谢谢你。

到了最后一场比赛,谁也没有想到,猫头鹰竟然是最后一场比赛的评委,这顿时让乌鸦惊呆了,而喜鹊和杜鹃更是大吃一惊了,当然猫头鹰给乌鸦打了最高分,领奖时,猫头鹰在台上说了一句话,“谁是森林小天使”这个活动,比得不是谁更漂亮,而是谁更有善心。

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篇8:一个童话故事

全文共 441 字

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214班梅婧琦

在一片沙漠里,有一个巨大又凶恶的魔王,它抢去了美丽可爱的公主的水晶石,跑到了一个城堡里,把城堡变成了一座魔窟。

英俊帅气的王子也变成攻打魔窟的勇士。王子对大家说:“我们要想想办法,把水晶石抢回来才行,不然,公主会很伤心的。”

有一个小伙伴说:“我驾驶坦克车去轰炸。有人反驳:“那时候还没有坦克车呢!”

王子灵机一动,想出了一个好办法。王子就对大家说:“你们俩个去找梯子,我就用梯子爬进窗户里,抢回公主的水晶石,因为公主曾经说过一句话,这句话就是:水晶石很珍贵,比金子和银子还珍贵,也是我们王国的珍宝,所以千万别弄丢了!”另外一个人问到:“那我呢?你要记得我们一共有四人!”王子回答道:“对不起,我把你也忘了,你等我们把水晶石抢回来还给公主后,你就用炸药把魔窟炸平,这样,我们的计划就大功告成了!”王子的办法得到了大家的赞赏。

于是,我们四个人就分工合作起来。最后,王子把水晶石抢回来了,也把魔窟炸平了,魔王也被压死在魔窟下面。

公主又像以前那样开心了!每天都过着无忧无虑的生活。

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篇9:童话的作文500字

全文共 529 字

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从前,有一个特别喜欢金银的国王。他使用的任何东西都要是金子或银子做的,像金茶杯、金蜡烛、金梳子、银筷子、银饭桌等等,连衣服、裤子和鞋子都是金子和银子做的。

有一个冬天的晚上,国王派一个仆人去超市买金酒杯和银盘子。可超市不知啥情况全都停止营业了,仆人无奈之下只能去森林超市。

来到森林超市门口,仆人一下子惊呆了,原来这是一家买稀奇古怪东西的超市。仆人一边走一边看,嘴里不停地叨念着:哇,有狗狗的串珠玩具,有猫咪的指挥棒,还有鱼儿的牙套,五花八门看得眼花缭乱。没办法,仆人只能照着国王的吩咐去做,把森林超市里的每样东西都买点回去。

国王拿到东西后,来到了造金房里,连忙拿出银显微镜,一本金书,按照书上前后顺序开始造金子。国王喜欢今日事,今日毕。

皇后、王子和公主知道了这件事,一起来帮忙。天神看见后,便让国王拥有了一双金手,摸摸什么东西,什么东西就会变成金子。

国王知道后立刻拥抱了自己心爱的皇后,皇后立马变成了金皇后。王子不小心碰到了国王的金手,也同样变成了金王子。公主看在眼里急在心里,她连忙赶去森林超市买来了“吸金石”,立刻对准国王,国王的金魔法瞬间被“吸”走了。公主正准备请天神帮忙解脱皇后和王子身上的魔法,可惜天神早已逃之夭夭,可怜的皇后和王子只能永远做金人了。

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篇10:寓言童话故事作文550字

全文共 569 字

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小猪与小狗

在一座充满欢声笑语的森林里面,住着一对十分要好的动物——小猪和小狗。它们两个形影不离,经常串门、做游戏,每天生活都过得开开心心的。

一天,小狗又到小猪家串门,他看见小猪躺在床上。小狗关切地问:“小猪,你怎么啦?”

小猪有气无力地回答:“我生病了,没办法下床。你来了正好,我的田里的庄稼长了很多的害虫,你下午有空能帮我捉一下虫吗?不然我那刚种下庄稼可能没救啦!”

小狗爽快地答应了:“好的,没问题,你只管安心地养病吧!”

到了下午,猴子、小鹿到小狗家玩。玩着玩着,小狗把答应小猪的事忘得一干二净。

到了第三天,小猪病好了,到自家田里看看庄稼长得好不好。可是,他发现田里的庄稼全部被害虫吃光了。小猪伤心极了,去找小狗理论,他们还大吵了一架。

失去了好朋友,小猪度日如年,他不禁想起以往他们在一起的欢乐时光。小猪越想越觉得自己那天态度很不好,不分青红皂白,就大骂了小狗,对小狗的解释一定也听不进去。对了,退一步海阔天空,我应该先向小狗道歉。

于是,他提着一袋骨头要到小狗家。半路上,他看见小狗竟然在自己的田里补种庄稼。这时,小狗也看见了小猪,他们相视而笑。

小猪忙说:“小狗,对不起!我不该……”

没等小猪话说完,小狗抢过话头:“不,应该我向你道歉,我答应你的事没做到,我这两天一直在自责。我想等补种完庄稼,就去你家。”

两个朋友握手言好,一起干了起来。

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篇11:玫瑰花和啄木鸟的童话故事400字

全文共 421 字

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在一个寒冷的冬天,北风呼呼地刮着,雪纷纷扬扬。一只又冷又饿的啄木鸟飞出鸟窝,去寻找食物。当它飞过小河边时,看到白茫茫的雪地里竟然有一朵美丽的玫瑰花,那鲜艳的红色在雪地里显得格外耀眼。

啄木鸟飞了过去,情不自禁地闻了一下玫瑰花,觉得肚子已经不饿了,顿时精神抖数。啄木鸟羡慕地说:“你好香啊,我可以跟你做朋友吗?”玫瑰花听了,瞟了它一眼,心想:这家伙长得真丑,我才不跟它做朋友。啄木鸟看见玫瑰花不理睬它,失望地飞走了。

这时小松鼠打开窗户,看见雪地怒放的玫瑰花,说:“玫瑰花,你真美呀!我能跟你做朋友吗?”玫瑰花昂起头,看也不看它一眼。小松鼠只好灰溜溜地关上了窗户。

风越刮越猛,雪越下越大,地面上的积雪也越来越厚。玫瑰花在冷风中瑟瑟发抖,眼看着就要被大雪淹没了。它非常着急,努力地摆动着身体,不停地挣扎着。突然有一个熟悉的身影飞了下来,原来是啄木鸟。啄木鸟一口叨起玫瑰花,飞回自己的鸟窝,把花插在温暖的鸟窝里。

此时的玫瑰花对自己过往的行为愧疚不已。

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篇12:幼儿讲故事简短童话小故事

全文共 560 字

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犀牛脾气暴躁,喜欢和别人打架。他力大无穷,头上一只独角更是令许多动物害怕。

老虎不小心闯入犀牛的领地,并在树下撒了尿。犀牛很生气,说:“是谁把尿撒到我的树下?快给我滚开!”

老虎说:“对不起,我不知道是你家。”话音未落,犀牛便低下头,撞了过去。老虎被他撞倒在地,还翻了两个跟头。老虎爬起来,又气又委屈地走开了。

大象来林间摘果子,犀牛看见一大团影子,以为有动物要来袭击,准备冲上去和大象打架。大象见犀牛如此冲动,便说:“有话好好说哦。”

“谁和你好好说!”犀牛才不听呢,他低了头就撞了上去。大象肚子被那獨角顶得很疼,但他忍了疼痛走开了。

一只小鸟飞到犀牛的背上。犀牛红着眼睛大声问:“是谁?不想活了?”

小鸟在他背上的褶子里啄出一条小虫,说:“犀牛,你好!我是小鸟。你身上有好多小虫,我帮你捉一捉吧。”

身上的小虫被捉干净后,犀牛感觉舒服多了。

之后,小鸟常飞到犀牛身上帮犀牛捉虫,还陪他聊天。蛮横的犀牛和小鸟成了好朋友。

小鸟问:“你为什么总爱发脾气?”犀牛说:“我身上总是痒,很难受,眼睛也看不清东西,所以心里就特别烦。现在你帮我捉小虫,我身上已经舒服多了。”

第二天,小鸟送了一副眼镜给犀牛。戴上了眼镜的犀牛清楚地看到了好朋友小鸟,也看清了身边的大树、茂密的树叶还有草地上嬉戏的羊群。慢慢地,犀牛的烦躁情绪飞走了,他的心情平静了下来。

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篇13:四年级下册童话故事作文

全文共 455 字

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有一天,一个教室的学生都出去上体育课了。于是教室里的橡皮都出来开会了。

有一个粉红色的橡皮说:“你看我多漂亮呀!在工厂的时候,工厂的叔叔阿姨都对我特好,他们都给我涂上漂亮的颜料,此刻小主人也对我异常好,每一天用完我都给我洗一洗澡,看我多干净!”又有一个蓝色的橡皮说:“看我酷吗在工厂的时候工厂的叔叔阿姨也对我特好,他们给我涂上蓝色的颜料,此刻小主人也是对我很好,用完后也给我洗澡。”“你们真好我就不一样了,我以前也是很漂亮的,可是小主人把我买走后我就过上了痛苦的日子。

每一天用完后都用铅笔朝我身上戳眼,唉我好痛呀!”一个粉色橡皮说。又有一个蓝色的橡皮说:“我也是,我以前也很酷的,但我为小主人服务后小主人每一天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛。”

“太可恶了!我要离家出走,一齐吧!大家一致同意。他们一齐请铅笔在纸上写:小主人我们走了,因我们实在受不了你往我身上戳眼!”小主人们回来后看见了纸条喊道:橡皮呀回来吧,我舍不得你。橡皮们听见了又回到了小主人的身边。

橡皮们又得到了小主人的宠爱,橡皮们又过上了幸福的日子。

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篇14:写动物的童话

全文共 2467 字

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温柔的小鸡,威武的大公鸡,高傲的大白鹅,贪玩的小狗,温顺的小猫,可爱的金鱼等,都是同学们熟悉的小动物,如何把自己最喜欢的一种小动物介绍给别人,让更多的人了解它,喜欢它呢?

一、仔细观察,抓住特点,关于写小动物的作文。

俗话说:“千人百姓万脾气。”动物也一样,各有各的特点,就是同一种动物,也会有不同的特点。比如,同样是猫,有的调皮,有的温顺,有的懒惰。要让自己喜欢的小动物活灵活现地呈现在笔下,写之前,应该先仔细观察一番,了解它们的外形特点和生活习性。

那么,什么是外形特点呢?外形特点就是外表长的样子,如洁白的羽毛、长长的脖颈、金黄的嘴巴和脚掌,是白鹅的外形特点;小巧玲珑的身体、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特点。生活习性就是小动物爱吃什么、怎样吃;爱在哪儿睡觉、怎样睡;喜欢做什么、怎样活动等。不同的动物有不同的生活习性,比如刺猬要冬眠、小兔子不会走只会蹦、狗的嗅觉和听觉特别灵敏、大公鸡每天早起打鸣等。观察时,除了抓住特点看仔细外,还要特别注意它们有哪些与众不同的地方,这样便于写具体、写生动。

二、按顺序,写具体。

俗话说: “没有规矩,不成方圆。”写小动物和写人、叙事、写景的文章一样,也要有一定的顺序。比如写外形特点,可以从头到尾,或整体到局部……有条理地记叙,才能使所写内容给读者留下完整、深刻的印象。

除此以外,还要注意把小动物可爱的地方写得具体些。如四年级上册第四组课文《白公鹅》一文,重点描写了一只白公鹅的所作所为,表现了鹅的海军上将派头。课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的。写鹅走路的姿态,突出了 “慢条斯理”的特点:不仅每一步都掂量着走,即使是遇到狗,也不举步奔跑;写鹅的活动,突出了“无忧无虑、自由自在”的特点:不仅声势大——翅膀有力、嗓门大,而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵,真是率性而为,毫无顾忌。而这些,正是白公鹅招人喜爱的地方。课文中拟人和夸张的写法,风趣而幽默的语言,能使我们感受到作者对鹅的欣赏和喜爱。还可以写一写自己和小动物之间所发生的有趣的事情,这样也能说明你喜欢这种小动物的原因,突出文章的中心。

、 要让自己的情感融入其中

2、 在描写过程中要注意的:

一、 要突出重点。描写一种小动物,也和些其他内容的作文一样,不能面面俱到,想“流水账”似的说个没完,一定要说出重点,有的可以侧重些小动物的习性,无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写,初中作文《关于写小动物的作文》。

二、 要细致描写。描写任何一种小动物,都要细致描写,认真刻画,无论是些外形样子,还是写生活习性,都不能几笔带过,感慨叙述,特别是在描写小动物的生活习性时,要注意准确的使用动词,再现出小动物活动的情景,给人以“状物如在眼”的感觉。

三、 要调理清楚。描写小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一句,缺乏章法,在动笔至前先想好先说什么,后说什么,在说什么。句与句之间怎样连接,层与层之间怎么联系,怎么开头、怎么结尾、全篇文章怎么组合。把这些想好之后再动笔,才能是文章调理清楚,层次分明。

温驯的小羊,会啼明的雄鸡,能看家的小狗,灵巧活泼的小白兔,会唱歌的小鸟,能报信的鸽子……那么,怎样如实地把它们描写出来呢?首先就得熟悉它们,仔细地观察它们。只有观察得细致,才能描写得具体。观察的时候一般可以从外形特点,活动情况,生活习性等几方面有顺序地看。在动笔写的时候,要把观察的结果,有选择,有重点,有条理地加以描摹。具体地说,描写小动物要注意以下两点:

一、描写外形样子和活动情况

描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话:

“星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊!

我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”

这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。

然后再看它的生活习性又是什么样的,小动物怎样吃食啦,怎样游戏啦,怎样睡觉啦,把这些都要细致观察,具体地描写出来。例如:

小鹅儿

“哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。

这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。

第二天,我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗!

小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。

十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了!它们的毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤!引得我大笑起来。

这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。我常常跟它们说话,有时它们还回答呢!所以,我把小鹅看成我的朋友。

猴子

我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。

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篇15:用狐狸写童话故事400字

全文共 416 字

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一天早晨,狐狸在家里觉得很无聊,他就想去山上看看。他东找找西找找终于找到了指南针,狐狸背起了大背包,他手上还拿着一个帐篷,出发了!

他刚出家门,就有很多小动物问狐狸要去哪,自己也想去,狐狸想都想就走了。他走啊走,终于到了山坡上。这时,狐狸已经精疲力尽,再也走不动了,躺在草地上睡着了。第二天早上,狐狸太饿了,他想:我一边找食物一边游山,这不是一举两得吗。狐狸看到小白兔,就连忙跑过去问:“小白兔,你知道哪里有食物吗?”小白兔说:“往前走,向右走,那里有几颗苹果树,你可以到……”小白兔还没说完狐狸拿起指南针就跑了。到了苹果树前,狐狸想方设法地爬上苹果树,但都没有成功,狐狸看到有一根大树枝在旁边,他拿起那根大树枝去砸苹果,苹果全部都被狐狸砸下来了,狐狸一口一个,好像有人跟他抢似的。填饱肚子,就要开始游山了!

在游山的过程,狐狸看见了五颜六色的花儿,清澈的小河,茂密的树林……狐狸在这两天旅游中,学习到了做什么事要动脑筋想办法这个道理。

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篇16:小萝卜头的故事童话故事作文500字

全文共 517 字

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妈妈出差给我带回一份礼物,我迫不及待地打开包装,“哇,是一本书!”封面立刻吸引了我:一个小朋友头大大的,身子小小的,正在伸手放飞蝴蝶!这一定就是这本书的主人公,他是谁呢?带着这种疑问,我读起了这本《小萝卜头故事》。

读着读着,我伤心起来,眼泪都要流出来了。小萝卜头从一岁起就在监牢里生活,不知道城市是什么样子,也看不见美丽的自然风光,连扑克是什么样子的都不知道。他每天看到的只有手铐、脚镣、高墙、电网,吃的都是冷饭剩菜,因为没有营养,所以身体瘦小,脑袋很大,大家都叫他“小萝卜头”。

读着读着,我仿佛看到了小萝卜头,那小小身子,支撑着充满智慧,充满想象的大脑袋,那从铁窗伸出的小手正放飞一只蝴蝶,他多想象那只蝴蝶一样自由自在地飞出去,飞到高墙外,飞到蓝天中。我呼唤着他:“小萝卜头,快来呀,我们一起玩积木,我们一起吃饺子!”可是他不能回答我。那个勇敢的孩子已经死了,被敌人残忍地杀害了。可怜的小萝卜头,那时你只有九岁,你在黑暗中度过了你短暂而壮烈的一生,你是年龄最小的烈士,你是为我们的自由幸福而牺牲的!

小萝卜头,请允许我向你敬礼,我要把我最珍爱的红领巾献给你,因为你,我更加明白了少先队员的意义和使命,为了祖国更好的明天,我会努力的!

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篇17:快乐,其实很简单

全文共 566 字

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在清晨的时候,你早点起来吃一个大大的肉包子。还冒着热气的肉包子,在你看来美味十足。其实在之前你从来都没有想过,原来早起的生活也是过得这样美好的。

平日里习惯赖床的你,总是觉得床才是天底下最舒服的存在。他们总是说着宅男宅女,其实你本身就是其中的一个。你不喜欢去看外面的世界,并不是因为你真的发自内心不喜欢,而是因为很多东西你都没有去看过,在你内心也没有概念,你只是知道躺在床上是很舒服的,所以就坚定你喜欢的是她。

这好像在现实生活当中很多人大学一毕业就开始去找工作,他们并没有真正去剖析自己到底适合什么样的工作,喜欢什么样的工作,有着什么样的兴趣爱好,包括未来的职业规划到底是怎样的,他们似乎都没有去想过,只是觉得哪一个才是他们想要的工作。或许在平时的时候就应该多去历练一下,多去尝试一下才知道哪个更适合自己吧。

如果没有经历过就直接说不喜欢,那不仅是对别人欺骗,更是对自己的不负责任。

人生毕竟那么漫长,有趣的事情也有很多,我们何必要对自己那么草率呢?草率的下定论也许在未来对于我们每个人而言,都会有了后悔的空间和余地。

我总喜欢和朋友们三两个成群的一起去吃火锅,也许并不热闹,也许只是闲谈。是在吃火锅的那一个瞬间,情感就爆发出来,内心就变得异常的满足。也许平时压抑的不好的情绪也都能够释放出来。

其实快乐有时候是很简单的,只是我们不常去发现。

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篇18:写童话的作文

全文共 654 字

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关于动物的童话作文:竞选“文明之星” 吴乐源 虎王听说最近城里搞得最火的活动就是评选这星那星的,于是便决定在森林里搞一个评选“森林王国文明之星”的活动。 虎王贴了一张告示,上面清楚表明:任何动物只要自愿都可以参加。一个星期后,由大家投票评选20xx年的“文明之星”。小动物们觉得这个主意不错,便都兴致勃勃地报名参加了。 火狐狸在森林里名声很差,偷吃过鸡妈妈的蛋,偷尝过小熊的蜂蜜,

偷喝过牛阿姨的牛奶,所以它打算在这次活动中努力一下,让动物们对它来一个大改观。 第二天,火狐狸早早地走出了家门。它走啊走啊,经过一片庄稼地,看见小兔子正在拔萝卜,累得满头大汗。它走过去问:“短尾巴红眼睛的家伙要不要我帮你?你只要投我一票就可以了。”“不要,你走开,你这个讨厌鬼!”兔子两眼冒火。“不让帮就不让帮呗,干吗那么凶!真是好心没好报。你不让我帮,我找别人去,森林里又不只你一个。” 火狐狸继续往前走,它又碰到了大象。大象正在搬木材盖新房,忙得不亦乐乎。火狐狸大声地说:“嘿,大耳朵长鼻子的怪物,要不要我帮你?但你一定要投我一票,让我当‘文明之星’。”大象不耐烦地说:“去去去,哪儿凉快哪儿待着去。”火狐狸只好沮丧地走了。 一路上,火狐狸遇到了许多需要帮助的动物,但它们都不愿意接受它的帮助。这使火狐狸很不开心,觉得小动物们不给它机会。

评选“文明之星”的日子到了,大家纷纷称赞小鸟,说它帮助别人从来不求回报,说话文明,懂礼貌。结果可想而知,小鸟当选了。 这时,火狐狸终于明白了自己落选的原因。原来,不求回报才是真正的帮助。

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篇19:老虎狮子和豹子童话故事作文400字

全文共 467 字

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在辽阔的大森林里,住着一只老虎狮子。它们俩是一对好邻居,每天在一起欢快的玩耍。但是老虎和狮子在一起玩,它们从来不给豹子玩,豹子很伤心,就每天在他的洞穴里面伤心的哭着。

有一天,豹子饿了,出来找点吃的,他发现狮子和老虎还在一起欢快的玩耍。怕被老虎和狮子看见,笑话他。所以就飞快的离开了它们。他抓到了一只羚羊,把它叼到了家里。它快到家的时候,发现老虎和狮子不见了,以前他们玩的时候玩的很长,怎么现在回家的这么早。

不多说了,豹已经很饿了,所以他就回家,先把羚羊给吃了。第二天早晨,他出来找食物的时候,发现老虎和狮子还没有出来,就去老虎和狮子家看一看,发现,它们都没有在家他出来的时候,发现地上有人的脚印,就顺着这个脚印找到了猎人的家。他飞快地跑过去,找到了老虎和狮子,就咬开笼子把它们救了出来。就在这个时候,猎人过来了。他发现,有一只豹子把老虎和狮子放了出来,非常生气就拿起猎枪瞄准了豹子,因为包子很敏捷,躲过了好几发子弹,最后一下跳到了猎人的身上把他要死了。

老虎和狮子得救了对豹子说:“以前是我们错了,我们现在合好吧。”豹子说:“好呀。”

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篇20:童话的作文

全文共 2106 字

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“就在这时,他的身后突然出现了……”“啊!”声音的来源是火鳞团中的垦和月。垦是火鳞团里最爱恐怖东西的人,他的听众一直都是那个害怕恐怖的东西却又喜欢听恐怖的故事的月。“月你叫什么?这有什么好可怕的。”一百多分贝的尖叫声把离他们最近的质吓得不轻,反应过来时连忙抱怨他的不满。“嘻嘻,抱歉啊,质。你继续看你的书吧。”月立刻用很轻的声音回答,因为她很快就明白过来质说的意思是要她安静下来,她把正在全神投入书中的质给打扰了!没明白过来的垦对质大喊道:“质,你也过来听嘛,别看那些稀奇古怪的书了。”刚全神贯注看着历史书的质,被这突如其来的噪音打乱了思想。性格一向平静的质立刻生气起来,因为垦已经不是第一次打扰他了,更何况垦竟然把他最为尊敬的历史书说成是“稀奇古怪”!他大声喊道::“质你什么意思,我的书稀奇古怪?你的书才稀奇古怪好不好。”垦立即回复:“我的书哪里古怪了?倒是你的书让人看不懂!”两个人立即在这火鳞团的秘密聚集地点吵了起来。“哎,你们别吵了……”月立即制止他们,可惜没能制止成功。

不喜欢吵闹的言走向了离他们最远的地方,那里已经有了两个人当加多他一个也没事。“哎,言你说他们会吵到多久?会吵到彩虹回来吗?”季见有人来了,赶紧问他,可惜被问者一声没吭。“唉,言你怎么老是不说话啊。”“……”还是没有回答。“那算了。我说你怎么跟你的名字一点都不配。”季嚷嚷道。虽然这次言还是没说话,但却冷冷地看着季,因为他最讨厌别人说“名字跟你一点都不配”这一类的话。可能是言的眼神使季毛骨悚然,让他立即干笑一声,转身继续干扰委。“委,我问你啊。言为什么老是不说话?”委不紧不慢的回答:“因为言他们一族都是可以与言灵交谈的,说的话都可能成为对言灵的命令。”“哦,原来是这样。”季摆下了好奇心,转头看向垦和质那边。

“乓!”

门一下子给打开了,只看见一个怒气冲冲的女孩站在门口。“呀,彩虹!”季看清楚女孩的面貌,不禁惊叫了起来。那名叫做彩虹的女孩嘴里吼出一声:“你们吵什么吵啊!”垦和质不明地抖了一抖,安静了下来。“你们别忘了我们火鳞团的存在意义。别以为安不在,就可以任你们胡闹!”“我们才没忘我们火鳞团存在的意义,更何况团长在不在都是这样。彩虹你生气就生气,别把气撒在我们身上嘛!”多嘴的季忍不住说道。“你,你说没忘我们火鳞团存在的意义,那你说说看!”“说就说,”季一下子跳了起来“额……”季突然把话停住了,场面一下子变得很尴尬。垦忍不住笑了起来,却给彩虹点名说道“垦你来说说。”垦的表情一下子就变得僵硬起来,说不出话。“都说不出来是吧?现在你们来做一个任务,做完后回来告诉我。”

“唉,无缘无故要出来做任务,真麻烦!”季忍不住抱怨。“要是季你不多嘴不就好了吗?”“垦你也不也不偷笑了?”月和垦还有质和季以及委和言一边闲聊,一边走向目的地。

一个朴素的村庄进入眼前,和和平平,没有什么事情发生。“委,彩虹要我们来干什么?”月问道。“这里没什么事情发生啊。这么和平,应该没有诡异事件,也没有魔兽来捣乱吧?”季说到。委平静的回答:“接受这里村民的请求。”“好无聊的任务!”“就是!”听到后,垦和季抱怨道。“快走吧!”质淡淡地说道后,全部人都分散去找村民了。

第一个是月,她要帮一位大婶捉回逃跑的两只鸡。月正在追其中一只鸡的时候,鸡跑向篱笆那边,到达篱笆的时候往上一跳,跳过篱笆,可她没来得及刹住,一头撞上了篱笆。最后还是把鸡逼到角落里,才把它抓住的。

第二个是垦,他要帮一位放牛男童找一头丢失的牛。垦和放牛男童分头去找,由于垦太着急找牛,没看见前处下坡路有块石头,给石头一絆,滚下坡。后来还是找到了牛,但牛不听他的话,不跟他走。垦使劲拉牛时,被牛踢了一脚,就不敢再拉它。在垦抓着牛,大喊大叫后,终于把放牛男童迎来,把牛带走。

第三个是质,他要帮一位女孩背一首诗。对质来说,这太容易不过了。可惜女孩不识字背了一个上午都没背出来,总是背了又忘,背了又忘。最后,还是靠质临时想出来的巧记方法背出来的。

第四个是季,他要帮一位老爷爷耕地。由于之前没经验,把地耕得一塌糊涂。把地重新整理一番,重新又耕。这一次,有了老爷爷的指导,季顺利完成任务。

第五个是委,他要帮一位阿姨收拾一件废屋。对于一个人住在家的委来说,这十分简单。他把屋子弄得十分干净、整齐。屋顶上有个洞,他去补,补得很快。不过,追求完美的他,把洞补好了又拆,补好了又拆,到达工整、与之前的样子完全符合后,才肯罢休。

第六个是言,总是超额完成任务的他,这次也不例外。不过干来干去的多是些力气活,不说话也给了不少麻烦,但也没什么大碍。完成任务!

夕阳即将落下,月六人一齐回到秘密聚集地。在那里,彩虹早就坐在那儿了。最先窜进来的是垦和季,其后是月,再后是质、委、言三人。 彩虹微笑地

看着他们。垦、季和月三人齐齐站出一步,像彩虹鞠了个躬,说到:“对不起,我们已经认识到我们的错误了,以后我们会好好改善的!”“嗯,很好,你已经认识到你们的错误了。”彩虹说道。肯把头转向质三人,问道:“哎?你们怎么……”质三人把头一齐转到另一边。月三人立刻明白“哎!”火鳞团又恢复到往日的气氛。

火麟团的存在不为别的,而是为了帮助他人!

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