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观察泡茶日记600字 - 开学吧

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泡茶的日记(优秀20篇)

日记可分为记事、议论、描写及抒情等。记事型是用英语记述当天自己生活学习中发生的事情。议论型是对生活中的某一事情或情况现象谈自己的看法,发表议论。以下是小编整理的泡茶的日记,欢迎阅读。

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观察泡茶日记600字

全文共 589 字

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我的家乡——安溪金谷山岭,这里山清水秀,盛产茶叶。家乡的人热情好客,如果有客人上门,他们一定会拿出上好的茶叶招待客人。

别小看泡茶这件事,它可有讲究了,一般可分为八道工序。

一、“白鹤沐浴”(洗杯),先把茶具冲洗干净,而且茶具最好是用陶瓷或是紫砂壶的,因为用这些茶具泡出来的茶要比用其他质量茶具泡出来的茶更好喝。

二、“乌龙入宫”(落茶),一泡茶大约7克左右。现在已经很少有人用匙子量了,大多是先用分装机分成一泡一泡,再用真空机抽空气体,然后封成。要泡茶的时候,再从冰箱冷库里拿出来。

三、“悬壶高冲”(冲茶),冲茶的开水要达到最高沸点,再从高处冲下去。

四、“春风拂面”(刮茶),开水冲下去时,茶杯上面会漂着一层白色的浮沫,这时要用杯盖把浮沫刮掉。

五、“关公巡城”(倒茶),双手托着茶杯,把茶水倒在小杯里。俗话说:“七分茶八分酒”,茶杯不能倒很满,七分左右就够了。

六、“韩信点兵”(点茶),刚开始倒茶时,可能有的多,有的少,这时就要点茶了,使每一个杯子里的茶水差不多。

七、“赏色闻香”(看茶),可别以为倒完茶就可以喝了,不急!先拿起杯盖闻一闻,再看一看茶水的色泽。

八、“品啜甘露”(喝茶),现在可以开喝了,但是也别急,喝的时候,先含一口在嘴里,用舌头细细品味,再吞下去,那感觉真是沁人心脾。

听了我的介绍,你是不是心头痒痒,也想品尝一口我们这里的茶,那么请到我的家乡——安溪金谷山岭来吧!

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篇1:妈妈的爱日记

全文共 435 字

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妈妈的爱是伟大的,是无私的,我们在成长中都离不开妈妈的爱。在我的心目中妈妈的爱是最伟大的。

平时上学的时候,妈妈五点半起来给我做饭,动作总是轻轻地,生怕吵醒了我,六点半叫我起床,给我梳头。天天按时接送我,从来都不嫌累,也没有抱怨过一句。我的作业妈妈每次都检查, 有错题时,妈妈总是和我一块儿分析错题的原因,当遇到不会的题时,妈妈总是细细的、慢慢的给我讲解。当我遇到困难和挫折时,妈妈总是不断的鼓励我,使我战胜了困难和挫折。

记得我小时候,有一个奇怪的毛病——白天睡觉晚上哭,搞得妈妈日日夜夜的睡不着觉。我小时候的抵抗力不是很强,经常感冒,上医院打点滴,我一进医院就哭,妈妈为了不让我哭,总是哄着 把我哄睡着了,抱着我打点滴,为了不弄醒我,妈妈坚持着一个姿势,一抱就是两三个小时,每次妈妈都是到深夜才睡觉。

妈妈的爱是海洋,不论哪一个角落都有妈妈的爱,等到长大了以后,我可能走得很远很远,却总也走不出母亲心灵的广场,每当我想起那些往事,总是默默地在心里说一声:“妈妈,我爱你!”

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篇2:我爱爸爸妈妈日记

全文共 765 字

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今天,真是一个超倒霉的日子啊!

我把爸爸最爱的小狗弄丢了,爸爸恼羞成怒,一气之下,竟然让我打包滚出家门,我失落的走在小街上,街上灯火辉煌,而我的心已碎成了片,迎面而来的一阵风,使我不停的打颤,肚子咕咕地叫个不停,我好孤独,想到爸爸妈妈正围着饭桌,吃着香喷喷的饭菜,弟弟正津津有味的看着有趣的电视剧,他们也许没有一个人想着我......泪水止不住了,哗啦啦地往下坠落......

我抱着自己的包袱,找到了一个避风的角落,这就是我的“新床”,泪水又一次流了下来,我想起了自己家中那张舒服的床,还有漂亮的被单,但是,而今的床却是潮湿的。我就地坐了下来,我害怕自己周围有蚂蚁、虫子、蚯蚓......胆怯的我哭了......哭了.....我想也许世上没有比我更可怜的人了吧......

小草在不停的摇头,似乎在为我悲伤的经历而难过,风婆婆不停在我面前舞动,似乎在为我悲伤的经历而哭泣,河岸边的青蛙为何叫得如此哀伤,似乎全世界的生物都在为我悲伤的经历哀号。不知爸爸妈妈在干什么,他们想我吗?每当这个时候,爸爸一定在看报纸,妈妈一定在看电视,弟弟一定在玩电脑,我一定在看书。可是现在哪来的.书,哪来的电脑。我只能看树的样子;听风的声音;闻草的气息......泪水再一次在眼眶里打转,“呜,呜,呜.....”我哭了,这是我第一次哭得那么伤心,第一次因爸妈而哭........

“你怎么了!”咦,哪里传来妈妈的声音.....原来:

我还在我舒服的床上睡着,我急切的起身问妈妈:“我是不是被赶出去了,你们不要我了,是吗?”“什么什么啊,你一大清早说什么呢,快起来吃饭!”我迟疑了一下,这才明白,刚才那只是一场梦,“哇!太棒了,我没被赶出去。”看着妈妈准备美味可口的早饭和她脸上慈祥的笑容,爸爸看报的专心,我大声喊出了:

爸爸,妈妈我爱你们!

我知道爸爸妈妈也爱我!

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篇3:我的妈妈日记80字

全文共 944 字

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再我的记忆长河中,有许多可敬的人:打扫马路的清洁工人,他们不论天气冷热,都在无私的工作;交我们的老师,他们正在无私的传授给我们知识;然而我最可敬,最可亲的还是母亲,她在我困难时帮助我,在我失败时鼓励我,在我...... In my memory long river, there are many respectable people: cleaning workers who clean the road, they are working in selflessness regardless of the cold and cold weather;Teacher, they are selflessly imparted to us; however, I am the most respectable. The most affordable is my mother. She helped me when I was in trouble. When I failed, I encouraged me, in me ...

记得有一次,因为我和朋友闹了别扭,心里很烦一回到家,便闷闷不乐,放下书包,就跑去卧室。我心情很烦躁的一会儿听着音乐,一会儿看着书。妈妈看见了此情此景,和蔼地走过来,拍拍我的头,并把音乐关了,对我说:"孩子怎么啦,遇到不顺心的事了吗?"我没作声,心里默默地想:就算遇到了不顺心的事,又怎么样?你又不是她(和我闹别扭的同学)你理解又有什么用啊?所谓母女一条心,真不假。

妈妈好像看透了我的心思,嘴角浮起了一丝微笑,眼角的绉纹全都舒展了,语重心长的说:"傻孩子,妈妈像你这么大的时候受到的委屈,同学之间的不和等等,都是你没有遭遇过的.今天一个同学之间的不和,就可以让我这个坚强的乖女儿投降?我不相信."被妈妈这么一激,我才明白过来,是啊,可能在人生的道路中会经历许多失败,会遇到一个个困难,一个小小的同学之间的不理解,又有什么关系呢?

我想,经过自己的努力,我们一定会和好如初.在此,我由衷地谢谢一个人,是她给予了我生命;是她教会了我如何待人处事;是她让我感受到了人间处处有真情.是她,是她,她给了我人间最伟大的爱,最最无私的母爱,那个人就是——母亲。

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篇4:被老师批评的日记

全文共 562 字

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我正低下头,看着那本彩色而又冰冷的漫画书,只听到老师大声说:“你在干什么,站起来!给我就这样站着!”

我的脸上顿时像烧了起来,向四周胆怯地看了看,低下头站了起来。我又看见了那本让我站起来的黄色封面的《漫画世界》。呀!被罚站了!我心头一惊,真不该看那令人发笑的书啊。我的脑子里只浮现出一幅幅“乌龙院”中好笑的部分,不但丝毫没有听进老师的话,反而偷偷笑了起来。“你在发什么呆,给我说说刚刚我在说什么!”我支支唔唔半天,也说不出来。

我头低得更低了,那四个黄色的《漫画世界》很是显眼,我没有勇气抬起头来看黑板上的字,脸上变得更热了,更红了。风一下子吹过,我无心再看里面的内容,但彩色的画面还是在我面前闪过。我真怕老师再点我的名,我还是回答不出问题,于是我就慢慢地、害怕地抬起了头,望着黑板。“汤皓梦,你刚刚是不是在看书?”真不该看书,被老师发现了,上课可不能看书、不专心呀!我惭愧极了,心中是那么的难过,我看了看老师写的板书,但那白字让我更惭愧了。我又看到了《漫画世界》,越来越后悔了,不能不专心了。我抬起了头看着宽大的黑板,看着高大的身躯……

“汤皓梦,你现在已经比较认真了,可以坐下了。”

听到这一语,我头都不敢抬,就坐了下去。我连忙把漫画书塞进书包,想:偷看书的代价太大了!不再上课看书,一心二用了。接着我抬起头,专心地望着黑板……

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篇5:泡茶的日记600字

全文共 602 字

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晚上回家,我像往常一样给爸爸泡了一杯茶。放一点茶叶,岛上热气腾腾的水茶水泡好了。“爸爸我泡好了”爸爸说:“知道了”便从厨房里走出来。

他端起茶杯,喝了一口,皱了皱眉头。“怎麽了?”我疑惑不解的问道。

“苦,太苦了!”爸爸说。“唉!以前比这个放的还多你怎么不说?”我问道。“反正这次的茶太苦了!”爸爸说着,就坐到了沙发上。“可是我还有作业哪!”我垂头丧气的说。“反正都能喝。”我嘟嘟囔囔的说。但是,又有什么办法呀!”

这次,我少放了一些茶叶,接好了水,端到爸爸面前,说:“喝吧!”爸爸喝了一口

又摇了摇头,说:“这次的茶泡淡了!”“那你要什么样的?要不你自己泡吧!”我生气的语调中透着几分明显的气馁。

这时,妈妈走过来说:“不要灰心呀!再试一次!”

听了这句话,我心想:“再试一次吧,说不定这一次就让爸爸满意了呢!”我端起爸爸的杯子,打开茶叶盒,放一点清香四溢的茶叶到杯子里,然后再到热水器旁,街上慢慢的一杯热水。我小心翼翼的把茶水端到了爸爸面前,说:“爸爸,您再尝尝!”我心中默默的说:“这下应该没问题了吧?”果然,爸爸笑了一下,说:“这下才好多了呀!”

吃晚饭的时候,爸爸语重心长的教育我说:“不管作什么事情,一次做不好,再做一次!千万不要灰心,气馁。当然,一次做好是最好的!不管作什么事情,也要持之以恒,不要三分钟热度,到时候过去就过去了。就像学习,做一名好学生,是一点点积累起来的。”

爸爸说的话,我一定会记住的!

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篇6:写日记

全文共 367 字

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今天,许老师安排我们写循环日记

回到家,我告诉妈妈:“我当了小组长,第一篇日记由我来写。”妈妈听了笑着说:“你是组长,要带个好头,一定要注意把字写好。”我点了点头,可是我根本想不出今天要准备写什么。

我想:我是组长,要开个好头,不能遇到困难就退缩。于是,我脑海里回忆着今天发生的事情:升旗、上课、吃饭、午休……我觉得这些事情都很平常,没有什么可写的。我冥思苦想也想不到好的写作材料,只好去救助妈妈。妈妈说:“要留心周围的事物,学会有眼睛去看,用耳朵去听,还要用脑子去想。这样,把看到的、听到的和想到的写下来,你总会有写不完的材料。”

听了妈妈的话,我有点明白了。我高兴地说:“我就把如何写日记的过程写下来吧!”妈妈微笑地点点头。我又想起妈妈时常说:“高年级以后就写天天记了。”所以我们现在就要打好基础,养成多看、多听、多想、多写的好习惯。

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篇7:狂人日记读后感作文

全文共 2958 字

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1、《狂人日记》文本中的多疑

上大学以来一直接触着“文本细读”的文学批评方法,它强调的是,作者运用文本语言来传达的他思想,文本语言的功能是最直观最显明的,可以最清晰地体现作者的思想.

能够准确把握语言的这些因素,我们才就能够解读作品的意义.从文章看来,《狂人日记》中的狂人得了一种叫做“迫害症”的病,得了这个病的患者有一个非常典型的特征,从医学的角度来看,那就是患者是处于一种妄想的状态中,他对于周围的一切,都保持着怀疑,怀疑有人害他,怀疑有人侮辱他.而且他可能因极其平常普通的一件事而妄想出很多问题,还对自己的疑惑表示出理解的逻辑,从而在自己的世界中,将“多疑”理智化.文章的一开始有这么一段:

我不见他,已是三十多年;今天见了,精神分外爽快.才知道以前的三十多年,全是发昏;然而须十分小心.不然,那赵家的狗,何以看我两眼呢?

那只赵家的狗,它的一举一动,是展现狂人疑惑世界的导火索,在文章的一开始,狂人就带着疑惑出场.在他的意识世界中,“赵贵翁的眼色便怪:似乎怕我,似乎想害我”这样的逻辑带着惯性驰骋在字里行间.放眼文章,狂人带着显著的“多疑”特征频繁的质疑着,这正是鲁迅在《狂人日记》中所着重表现的“多疑”.艺术来源于生活高于生活,鲁迅是一个作家,他的角色不是医生,小说也不是病例本,作家是要艺术的记录描述一个妄想者的症状.“我翻开历史一查,这历史没有年代,

歪歪斜斜每页上都写着‘仁义道德’的几个字,我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字都是‘吃人’!”

用“吃人”两个字作了尖刻的锐利的概括和深入骨髓的揭露和鞭笞.在《狂人日记》中,是从一个“迫害狂”患者的角度来看看世界的,而鲁迅作为这个角色的创作者,他站的高度,更高于狂人,“狂人”无名无姓,没有病因解释;繁复的说明,不如病态的展示更有冲击力,没有病史说明,因为对旧制度纵横睥睨不是三言两语能说清楚的.生活的环境和时代也有极宽的范围.通贯历史的深刻剖析,相当彻底地揭穿了封建制度与封建礼教的反动阴谋.

“从来如此,便对么”?狂人发出了这样的诘问,一句诘问,震惊了几千年封建文化及其代表势力,怀疑与否定像是一把利剑试图划破中华民族的阴霾.狂人虽然已经觉醒了,但觉醒后的路该怎么走,阴霾后又会是什么,我们在文中没有找到明确的解答.狂人质问一切、他执着、勇猛、企图看穿所有,在意识层面,

“多疑” 的属性标签最具有概括性.作者到希望这样的“迫害狂”作为典型在社会中存在,并滋长,但这样的标签是否属于作者,是有待讨论的.

2、狂人的“真疑假疑”

《狂人日记》作为多疑的起点,是在作者在经历了一系列的现实的打击碰壁之后,在创作中展开的.作者表现的狂人,具有恐惧、多疑、具有不合于大众的思维逻辑的形象还有具有着一个对立面,就是“狂”与

“不狂”,对应着“假疑”“真疑”.

狂人,从作品叙述中来看,他是个不折不扣的疯子.有着疯子种.种病症:狂人总是时时害怕着,提防着被人活生生吃掉,平常人的交往,探视,抚摩,都被视为了吃人行为的一部分.还有七八个人,交头接耳的议论我,其中最凶的一个人,张着嘴,对我笑了一笑;我便从头直冷到脚根,晓得他们布置,都已妥当了.在“狂人逻辑”下,正常的思维轨迹已经觅不到踪影,混乱中,荒.唐丛生.

狂人有着“迫害妄想症”,身边的一切都成为了妄想的源泉,不过是精神病的特征使得他产生了对表象的质疑,疯狂妄想着一切的迫害,可是他不是一个层面的停留在“狂”,作者给了他“不狂”的超前思想认识,说出了当时人们根本不可能想,不敢想,借着狂人的思维惯性,他来到了一个新的高度,话语深度的“狂”不过是个假面,他敏锐的质疑着“自古以来便是对的事”.

生活在幻想中的人,他说着呓语,可是在这样的幻觉中,他却表现出一系列的怀疑“凡事须得研究,才会明白”他怀疑着传统、反抗着传统世俗的压迫,离经叛道的疑问层层抛出,但他的观察结论却是丰富深刻的.因为鲁迅极为精细传神地把住了“迫害狂”的脉,“我”作为一个具体形象不用落实到姓名,因为芸芸众生的生命都是脉搏的跳动构成的,“脉络”在鲁迅对于狂人的描述已经并不在于这个狂人是谁,而是因为选择狂人符合于鲁迅对于所想表达的艺术形象设置和艺术精神表述.狂人与众人,是中个人与庸众的关系,庸众们的看客身份是麻痹的,但庸众们发现了与众不同的人,势必以决绝的态度,绞杀之.

“我”先从外部生活环境中目睹了吃人的普遍性,

进而狂人联想到了过去和未来,开始把质疑的利剑指向历史,他的绝望与希望,是因为看到了历史和现实具体的吃人是对人性的鞭挞,摧残,失常到超常的进化中,质疑了位于封建神圣殿堂上的仁义道德、纲常伦理,“我”质问着吃人的更深的层次.放眼历史,反抗旧传统的,都曾被定义为疯子;孙中山,也带过“疯子”的帽子,如果旁人始终带着带着低俗的枷锁、封建的阴霾看去,那么他是疯子;但是站在革命的立场看去,他则是先知.

3、质疑带来的批判

鲁迅给了狂人“狂与不狂”两重性的深厚形象,应该是对社会矛盾的一种揭示.夏济安先生曾说过,鲁迅没有对主体真理信仰的自信,他并不认为真理绝对的掌握在自己手里,也就是对主体产生怀疑,“看到妖怪已经附在自己身上”这正是对鲁迅这种心态的形象描述.《狂人日记》发表前的北京生活时期被林语堂成为第一个“蛰伏期”这恰恰是最重要的时期,他还没有开始文学生活,一直在酝酿着他郁闷的沉默,最后通过文字爆发.《狂人日记》中,狂人发现“我也吃过人”这一意识上,竹内好先生称此成为“罪的自觉”,鲁迅在自己的身上看见了妖魔,虽然是惊鸿一瞥,但是他也感觉到了自己灵魂的毒气.

其价值在于以“狂人”特有的心理躁动深刻地揭示出觉醒者向封建文化的宣战,亦即“表现的深刻”“狂人”中的主人公后期,也知道了自己不但是‘被人吃’的‘被害者’而且也未必是无意中、‘不知道吃了我妹子的几片肉’的‘加害者’.也许《狂人日记》真正令人惊悚的不是鲁迅对“吃人”的洞察,甚至不是小说结尾“救救孩子”的呐喊,而是狂人无比震惊的

“我也吃过人”的发现,一种关于自身罪过的觉醒.

对自己与旧时代的无法割裂的深层的维系,使得鲁迅在无数的的质疑之后,把尖锐的矛头指向了自己,自戕的勇气还是多疑的悲哀呢?

文学批评上许多人人为鲁迅世故、多疑、刻薄,他的阴暗、冷酷、狠毒、愤怒、憎恨,骂人没有节制,不讲宽容宽恕,被拿来剖析,于是有些人得出了鲁迅心理病态、人格卑污的结论.苏雪林对鲁迅的认识最为特别,关于鲁迅的性格,她说:“这位作家的性格是那么地阴贼,巉刻,多疑,善妒,气量褊狭,复仇心强烈坚韧,处处都到了令人可怕的地步.”鲁迅自己也说自己“太易于猜疑,太易于愤怒”.仁者见仁,智者见智,社会上对于他的性格的批评并不是没有依据,说他多疑、尖刻就像说他的作品冷峻荒寒一样并不是无稽之谈,问题是如何理解他的这些特征.钱理群认为鲁迅的这些心理特征,恰好体现了一个艺术家的思维方式.这样的方式,从字里行间读出来,从宏观的时代背景中读出来.我不否认他那种冷冷的,漠不关心的笔调,可是从容的笔,却是传达了他那最耿直,最愤慨,最激昂,而同情心到了悲悯,哀其不幸怒其不争的感情.鲁迅虽然多疑,但是心肠是好的,热乎乎的,是一个再良善不过的人了.从他的疑惑中,读出了自省,和平,人道主义,这才是鲁迅更内在的一面.

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篇8:关于照顾妹妹日记

全文共 348 字

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今天早上,我8点才起床,估计妈妈又要骂我了,因为妈妈要我早点起床看护讨人厌的妹妹,我给她起了个外号叫臭云朵。

上一次,臭云朵不声不响地躲在门后面,我和爸爸怎么找也找不到她。后来我们听到门后有声音,急忙走上前拉开门,原来臭云朵躲在那里偷看手机。我觉得可以把这件事写在躲猫猫的秘籍里。

到了下午,我和我的好朋友围着一个土堆做游戏,我把它打造的像一个小小的公司。可是,没过一会臭云朵就来了。她把我打造的楼梯弄成了滑梯。我很生气,然后她还在我的公司旁尿尿,好恶心。没办法我只好用土把尿盖住。

我的朋友和我当老板,让妹妹当员工。可是我还没说让下班她就跑的没影了。我很想发火教训一下臭云朵,可是被我的好朋友阻止了。

后来我回到家,看到屋里的妹妹正拿着我的橘子吃。我又想气又想笑,真是个让人又爱又恨、哭笑不得的小家伙!

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篇9:妈妈的爱的日记

全文共 846 字

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有一首歌唱到:“接受我的关怀,期待你的笑容,‘人’字的结构就是相互关爱,相互支撑……”关爱犹如一首首心灵之歌,唱出了动听的爱的旋律,唱出了人间真情……其中,最让我有所依靠的,便 是妈妈对我无私地关爱了。

记得我上二年级的一个星期日,妈妈和我一起去位于文峰大道的丹尼斯购物。我不听妈妈的话,非要滑着轮滑去丹尼斯,把妈妈的警告当成了耳旁风。

一路上,我用手扒着妈妈的电动车,风驰电掣地向前冲去。树上飞鸟叽叫,仿佛在为我加油!空中白云悠悠,仿佛在为我助跑!耳旁风声呼呼,仿佛在为我祝福!就这样,我很快就来到了文峰立交桥脚 下。

我深深地吸了一口气,使劲地扒着妈妈的电动车,小心翼翼地滑着,很快就到了桥顶。可是正当我洋洋得意的时候,惊险的一幕发生了……

事故发生在我一不留神松开了抓着电动车的手,脚下了轮滑仿佛正等待着这一让它大显神通的机会,只见它像哪吒的“风火轮”一般,呼啸着冲下了立交桥!一旁的行人吓得狂呼乱叫。而我,也吓得呆 若木鸡,头昏目眩,直到我身上的那个球和供我生息的那个球来了个亲密接触,我就什么也不知道了。

当我醒来时,映入眼帘的是洁白的四壁。在我疗伤的日子里,妈妈请了假寸步不离地照顾我。给我铺舒适的被窝,上网查资料,打电话咨询医生,给我做对身体恢复有益的食物。当我不舒服时,妈妈就 给我讲故事,说笑话分散我的注意力,减轻我的痛苦。还有就是喝药的时候,我嫌药很苦,所以不想喝,而药对伤口的复原有很大的治疗作用,要想快点好,必须吃药。可我却百般推辞,又哭又闹。每 当这时候,妈妈总是苦口婆心地劝说:“良药苦口利于病,你把它喝下去吧,你的病就好了。”每次都是在妈妈的耐心说服下,我才喝下药去。每当看到我痛苦是,她竟懊悔得捶打自己的头,说:“都 是因为她没有照顾好我,才酿成今天的事故。”其实,我知道,是我的一意孤行造成的,这也是给我一个教训。

关爱,就是关心爱护,它在我们的生活中无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,我们也应该回报别人以关爱,这样世界才处处充满爱。

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篇10:开学日记作文300字

全文共 375 字

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开学,同学们陆陆续续赶到学校,有的去宿舍楼整理床铺,有的拎着书包赶往教室,还有的同学在教室里哭哭啼啼的。

我来到校园里,看见的景色是这么美好!迎春花开花,燕子飞回来,漫天飞舞的雪花融化。再看看蓝蓝的天空,有一片片白色的小绵羊,在温暖的太阳下离去。这些象征着春天来啦!最先报春的使者是柳树,它这黄色的枝条,弯刀死的芽根,不仅让我想起贺知章的作品《咏柳》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。这首诗赞美我们报春的使者。我们来到教室里,看见后面综合厨里的一摞摞新书,新本子,我就知道老师快要发新书,我要快点儿赶到明天,陶醉到新书知识的海洋里。老师们在和家长谈话,说我们上个学期的表现,有的家长听到老师的话,两双水汪汪的眼睛里冒出两层厚厚的眼泪,我就知道肯定我们班同学没有表现好,在批评他的家长。

在新的学期里,我要好好珍惜这美好的时光

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篇11:我的妈妈日记抒情

全文共 301 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,躺在妈妈的怀抱,幸福少不了……”每当我想起我的妈妈,我的耳边就会回荡起这首歌。

我的妈妈有白白的皮肤,一双大眼睛,一张长挂满微笑的小嘴。

记得那是一个星期六。我上完班回来,刚准备下楼;刚准备去找人,就在这时,我的妈妈回来了。

妈妈问我:“去哪呀?”我一见是妈妈,我便微笑的答道:“刚上完班,要下去玩。”妈妈一听,脸色变了,严厉的说:“刚上完班,怎没不背书?”我听了脸红的答道:“我现在就去。”

过了一会,妈妈来抽查我的背书情况,我吞吞吐吐的背了出来,妈妈说:“不熟,再读几遍。”啊!我可不想再读了,但是,这是为了我好,就再读几遍吧。

感谢生活,感谢同学,但我更要感谢我的妈妈!

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篇12:我爱爸爸妈妈日记

全文共 771 字

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人们常说,母爱是温暖的,默默无闻的,而父爱则是深沉的,凝重如山的。殊不知,父爱也是温暖的,柔和的,有时候,父亲只是羞于表达,但是他们对我们的爱却不会减少。

升上初三后,体育课就没有那么轻松了,为了以最佳的状态迎接明年的体育中考,我们体育课上的运动量比以前大了许多。

开学初时,老师就明确地对我们说:“今后的体育课就不用想着自由活动了,每一节都必须训练跑步,200米是必不可少的,我们的运动量会比以前大得多。”听到这,我感觉以后上体育课都一定会很辛苦的。

果不其然,第一节体育课,我们集队的地点就从篮球场换到了足球场。以前的时候,我们都是在篮球场上跑两圈,做几组蛙跳或仰卧起坐就解散了。可是,现在我们必须跑两次100米和一次200米,这可比以前辛苦多了。

在跑完200米后,几乎整个暑假都没有怎么锻炼的我们都累得气喘吁吁,瘫倒在地,几乎一点力气也使不出。

回到家后,我的大腿痛到根本就直不起来,全身都十分酸痛,我坐在沙发上动也不想动。

爸爸看见我累成这样,一向不苟言笑,常常一回来就去开电视的他居然破天荒地对我说了一句:“要不要我帮你按摩一下?”听到这句话,我顿时感到“受宠若惊”,点了点头表示同意。

爸爸有力的手按着揉着我的大腿,我觉得十分舒服,全身的酸痛似乎都在这个时候消失了,爸爸的手就像有魔力似的,把的我的痛苦都吸走了。

过了好一会,爸爸才把手从我的身上拿开,我问他累不累,他却说:“你不累就好了。”我顿时感到爸爸原来对我这么好。以前,爸爸常常因为我的调皮而打我,骂我,而现在,他却令我感到十分温暖。

父爱与母爱都是人世间最伟大最真挚的爱。但是,在我们感到母爱的温馨时,却无法感觉到父爱的温和。不过,这只是因为父爱的温暖没有机会表现出来。那么,就让我们用心去感受,去珍惜这温暖吧。

爸爸妈妈,谢谢你们的爱,让我感觉我们家好温暖,好温馨,我好幸福。我爱你们!

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篇13:开学日记作文300字

全文共 339 字

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今天是新的学期开学,我前天报完到之后,经过一天的休整,已经调节好自己的心情,迎接新学期的到来,让自己的玩心收起来,好好学习。

今天是第一天上学,我和同学好久没有见面,在课间,我们可是好好的交流了一番,看看在这些天的寒假时光里,大家都干了些什么,有什么新鲜事情发生。我可是在寒假里不仅完成了学习计划,还学会了踩高跷,虽然不是在商店里买的那种,而是爷爷用木棍帮我做的。

我在放学后邀请小伙伴一起过来看看我是怎么踩高跷的,虽然只是简单地两根棍子,但是要掌握好平衡可不是一件容易的事呢!

我在假期里花费了很长的时间去练习,才能在今天踩着高跷稳稳当当的走在路上,不会向旁边摔倒。我在边上看着同学,脚刚刚踩上去就忙不迭的下来,也不去提醒。看着他们狼狈的样子,弄得我哈哈大笑!

嘻嘻,今天玩得真有趣!

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篇14:和朋友一起玩的日记

全文共 293 字

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昨天,我和奶奶到梅园公园玩的时候,碰到了黄石和他的爸爸。我们一起玩了。

首先我们一起玩了跳绳,我们跳的都不长(因为我们是在玩)。后来黄石把他钓的鱼给我看,他给我讲了一种鱼,那种鱼叫弹涂鱼,长得像个青蛙头一样,它的背鳍可以吸在物体上。

后来我和黄石到池塘边的桥上玩了,桥旁边有两个池塘,我们到小池塘边的假山玩了,那座假山很危险的,我们都是靠着边走的,因为那座假山的边沿前面就是小池塘,稍不留神就会掉下去。我还发现了一条往山顶的通道,当我告诉黄石的时候,公园管理员来了,我们就不敢爬假山了。

然后我和黄石在路上跑,我们两个人都不小心摔倒了,我的腿摔破皮了,但是我没有哭。我们跑了步之后,就回家了。

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篇15:有关三年级写日记

全文共 431 字

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中午,妈妈和爸爸带我去人民公园游玩,一进去。我就让小船给迷上了。于是我问爸爸和妈妈:“我们去划船吧。”想不到爸爸妈妈同意了。

我们买了票就去挑船,湖边停满了小船:有卡通的、观光的、还有几个小艇。我一眼看中了一个观光的,于是我激动地走了过去,妈妈和爸爸坐在船上,我走上了船,船就晃呀晃,吓得我脚缩了回去,这时工作人员说:“没事儿,船翻不了。”这句话像定心丸似的,让我放心来好多,我才小心翼翼地坐了上去。

上个船,我马上扶上杆子坐上座位。水面波光粼粼,青的像玉,绿得像翡翠一样在闪光,手往水面一放呀,好凉好柔软呀!非常美妙,清清的湖水里有成千上万条小鱼在水中游动。

湖边的柳枝垂入了水中,好像一个个少女在清洗头发;湖边人们在观看湖水;还有人在湖边嬉戏。湖面上有一座古色古香的汉白玉桥,诗情画意。

开着开着,突然一条小艇向我们冲上来,我惊呆了,碰上了碰上了,我们一定会成为落汤鸡了,我听见“吱”的一声,小艇走了旁边的路,幸亏有惊无险。

这就是我第一次坐船的经历,你们觉得有趣吗?

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篇16:认识新朋友的日记

全文共 479 字

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自从开学以来,我又认识许多新同学——张华宇、陈继才、陈伊豪、汪柱……

汪柱的一张圆脸庞,一双明亮的大眼睛,总爱一眨一眨的,闪耀着欢快温和的光,那小巧玲珑的鼻子,微微向上翘着,一张不大不小的嘴长在圆圆的`小脸上,说起话来有条有理,使人心悦诚服。

张华宇长的有些纤弱,脸是鹅蛋形的,加上一双明净的眼睛,像是画上去的眉毛。一个小巧玲珑的鼻子,一个圆圆的,他有些时侯会给女生们开开玩笑,就像一个机灵鬼。

陈伊豪的长圆脸上,两只大而黑的明亮的眼睛是他情绪的信号灯,小灯明亮明亮的,就知道他很高兴,如果小灯罩上了烟雾,那就是他忧心如焚的时候。

我们几个同学一下课就直奔操场,你们知道是干什么吗?当然是去打乒乓球啦

虽然有些同学学习成绩不怎么样,但是他们的乒乓球技术还是一流的,我一发球过去,他又把球打过来了,就这样打着打着。突然,他就在一怒之下,用拍子一巴掌给我打过来,又被我接了过去。这时,他似乎用完了全身的力气又给我了一巴掌。这时可没有那么幸运了。乒乓球像一股带着恼气向我涌来,从我身边擦肩而过。

啊!这些新同学带给我不少欢笑;带给我多少甜蜜呀!我坚信,朋友才是世界上最珍贵的!

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篇17:老师生气时的日记

全文共 405 字

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在生活中,人有四态:喜、怒、哀、乐。下面我就来介绍一下“怒”。

“怒”就是生气,我们的语文老师很“可怜”老是被我们这帮同学整得很生气,这不,在前几天,我们又让她生气了。

在这个礼拜的星期四,在早读课讲评作业时,许老师一眼看着练习册,一眼在“扫射”同学们的作业情况,可“扫”到我这儿时,就停下了讲解。我想:老师不会盯上我了吧。我的心跳到了嗓子眼。好紧张!

接着,只听一声:“王某某”把练习册打开。我还没回过神,老师就“飞”到了我的眼前,随后,只听见一阵杂乱的翻书声,又听见“啪”的一声,一本练习册被扔在了讲台上。许老师生气地说:“放学以后,叫你妈妈来拿”。

许老师立刻发了大火,这次发了大火,她马上想起以前发生的事。说:“我没有教过一届像你们这样垃圾的班级,上次让你们看《风云儿女》还有人拿东西来威胁别人脱裤子”。

最后,许老师忍耐不住了,让我们全班抄《林中乐队》一遍。生气呀,生气,你们什么时侯才能从许老师的身上离开呀!

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篇18:和表妹一起玩日记

全文共 675 字

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今天,我一直在家闷着,没有出门,所以也就没发生啥新鲜事。闲着也是闲着,还不如跟大家介绍一下我的三岁小表妹吧:

长着稀稀拉拉的几根头发,圆溜溜的大脑袋上镶嵌着一双水汪汪的珍珠似的大眼睛,秃秃的鼻梁下长着一张哇哇乱叫的小嘴巴。她,就是我三岁的小表妹——天天。

小表妹刚满三周岁,天真活泼还有些淘气,她对周围的事物充满了好奇心,什么都想尝试一下。你看,爸爸在转呼拉圈,天天看见了,急忙跑到旁边去,把我的游泳圈套在头上,用双手不停的转着 ,得意得看着我,叫道:“姐姐!姐姐!”嘴里还不时发出“呜呜”的声音,好像在骄傲地说:“看,我也会转!!!”我看着她那滑稽的样子,忍不住哈哈大笑。而她呢,却把眼睛、鼻子、嘴巴都挤 到了一边,对我做鬼脸。这下,我笑得更响了。你说,天天是不是很淘气?!

还记得她刚满一周岁时,在学走路,我们都在陪她训练。妈妈在一边拍手,叫天天过去。婆婆把天天放下来,说:“天天乖,到姑妈那里去拿好东西。”于是,她一摇一晃的走着,一边走一边叫着 :“慢!慢!”可是,天天只走了几步,看看到姑妈那里太远,于是转过头来,又回到了婆婆身边,在婆婆怀里撒起娇来。大家无论怎么骗她,怎么哄她,她都只是用双手抱住婆婆的头,怎么也不肯松 手。你看,淘气的她也有胆小的时候。外面响起噼里啪啦的爆竹声,他赶紧用小手拍着自己的心,往婆婆怀里钻。婆婆忙说:“哦,天天不怕,天天不怕。”而她去像小狗一样,嘴里发出“唔唔”的声 音,小屁股一撅一撅的,好像在说:“我怕,我怕,我就是怕嘛!”笑得我眼泪都流下来了。

小表妹真是又可爱又淘气,同样,她也给我们带来了欢声笑语,我喜欢她。

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篇19:三年级日记作文300字

全文共 364 字

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有一天,阳光明媚,万里无云,我和妈妈在公园里打排球。

公园里百花盛开,生机勃勃,我和妈妈打得兴高采烈。我把球往上一扔,举起手,奋力打了过去,球就像箭一样飞了过去,妈妈反应敏捷,只见她一抬手,球又高高的飞了回来,来的很快,我顿时手忙脚乱,慌慌张张的跑去接球,用了九牛二虎之力才接住,球又飞回去了,妈妈用手往上一提,把球打的好高,我看着球像陨石一样落下来,天上的太阳光刺到了我的眼睛,球不偏不倚正好落在我的脑袋上,疼的我哇哇大叫。但是万万没有想到,球跑掉进洞里了。大人进不去,小孩下不去,眼睁睁的看着干着急。我一想书本上学过的,水可以让球浮起来。我就和妈妈去打水了,水倒进去,球慢吞吞的往上走,几桶水倒进去,球就可以拿上来。妈妈问我:“你怎么想到的?”我得意的说:“我是书上看来的。”妈妈高兴的摸摸我的头说:“你真聪明!会学以致用。”

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篇20:上海旅游日记的

全文共 515 字

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今天我们来到了繁华都市上海,第一站定在长风海洋世界,我们早早来到白鲸馆,是为了看今天的海狮和白鲸的表演。终于两只可爱的海狮出现了,今天是七夕,中国的情人节,可爱的男海狮为我们表演了追求女海狮的种种本领,他会弹琴、唱歌、做各种搞笑的动作,逗得我高兴极了。接着白鲸出现了,咦,不是白鲸吗,为什么是灰色?讲解员告诉我们,白鲸小的时候是灰色,长到5岁以后就会越来越白,看来今天给我们表演的是一只白鲸宝宝,但他的个头可真不小,有4米多长,他做的各种动作都很灵活,真是一只可爱的动物。后来我们来到了海洋馆,里面的鱼五颜六色,有大的鲸鱼,也有像指甲盖大小的鱼,美极了,最后看见企鹅时我高兴极了,它们光溜溜的身体在水里非常灵活的游来游去,我真羡慕它们游泳这么好。午餐后我们体验了磁悬浮列车,因为车速很快,有时我感觉自己要飞起来了,30公里只用了7分钟,哇,太神奇了!最后我们来到上海杜莎蜡像馆,里面有那么多名人,我都分不出真假了,能跟我最喜欢的刘翔、姚明合影,我很自豪!晚上我们坐游轮观了黄浦江夜景,风凉凉的,很舒服。最后我们去了东方明珠大厦,乘电梯上到259米高的空中看整个上海的夜景,真美呀!

今天虽然很累,但我真正感觉到了上海的繁华,真高兴!

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