六级作文心灵美实用20篇

每一朵花，都是一个灵魂；每一颗心，都是一粒善良的种子。它扎根在你的心田，感受着温暖和爱，生根发芽。

窗外，下起了小雨。天灰蒙蒙的，弥漫着一股恐惧的气息。到了下午，直接刮起了大风，下起了倾盆大雨。风怒吼着，雨席卷而来，打在地上，让人生而畏惧。

怎么办？没带伞！怎么回家？望着这样的天气，我发起了愁。我的心似乎也起了乌云，被涂上了灰色的底色。

放学，我背着书包，在教学楼前徘徊。看着同学们一个个心急如焚地回家，我感到了恐惧。怎么办？是淋雨回家吗？我还是想碰碰运气。

“嗯！你怎么还在这？”我回头，是她！她笑着，她的眉毛疏展开来，脸上带着善意的微笑。

“呃……我没带伞。”

“没关系啊！我送你回家吧！”她爽快地回答，我悬着的心终于有了着落。

“哦……谢谢”我还没反应过来，她早已打开了伞，推我进伞。她的伞已经够小了，可她的伞下竟拥着两个人，她把伞朝我这边挪了挪，一路走来，她的身后已经湿了一大片，可她还是笑着对我说：“没被雨淋着吧？”

风还是很大，雨还是很大。尽管风不停地往我脖子里灌，我的心却是暖暖的。

到了小区门口，我和她道了别，她还是笑着：“明天见。”我挥了挥手，跑上了楼。

打开家门，打开了窗户，我看见了她那橘黄的雨伞，走向了十字路口的尽头，风吹起了她的裤管，她向前走着，她的背后，散发着金色的光芒。她似风雨中温暖我的太阳。身体暖暖的，心更是暖暖的。

我的内心某一处似乎被深深触动了，我仿佛感受到，我的心上，那棵扎根的大树上，开了一朵小小的花。这是一朵小小的橘黄色的小花，它在土地上是多么渺小，多么脆弱。不过，它还是勇敢迎上了风雨的打击。总有一天，它将是这片土地上最美的风景。

若有一天，你的心能够开花。不管是开得多渺小，请珍惜它。因为，每一朵花都有一个灵魂；每一朵花——都是温暖与爱。

“我们去大草原的湖边，去看候鸟回来……”熟悉的音乐传入耳中，我的脚步渐渐慢了下来，思绪渐渐飘向那段有你的流年。

一年春事，桃花红了谁。

桃花开得正茂，你我就静静地坐在树下，望空中桃瓣纷飞。你用枯瘦的手拉住我的手，用沙哑的声音对我说：“以前太姥身子还硬朗的时候啊，你还可小哩。你平时闹人，我就背着你，哄你睡觉。现在啊，不行了。连你小妹妹都抱不了，走几步，背就疼得厉害……”你絮絮叨叨地说着。也许你并不记得我们谈话的主题，可是我明白，你只不过想抓紧时间多与我说几句话。

一江明月，回首少了谁。

倒映在江水的明月更加皎洁无瑕。你静静的坐在我身旁，望着我手中的笔。我猜，这支笔将你的情丝牵动，忆起回那百年间的时光。你突然说道：“还记得以前，我是镇子里识字最多的孩子，都是因为我的父亲。他呀，常常帮着乡亲们写招牌，有时也会写信。他写字时，我就站在他身旁帮他磨墨。你呀，要好好学习，长大了好享福。你们过得好啊，我也就能安心了。”我在一旁道：“是，太姥你一定长命百岁，我们一起享福。”你拉住我的手，说道：“你有这份心就好。”

一夜烟花，相逢醉了谁。

黑夜中，烟花正开得烂漫。我站在你面前，对你细数城市中的趣事。你十分认真地听着，接着感慨道：“这辈子啊，哪也没去过。孩子啊，等你长大了，你带我去看看好不好啊？”我兴奋地说：“好啊，我和太姥一起。”我感受到你声音中传递的热切期待，手心里传来的炽热温度。我见到，你笑了，笑得像那朝阳般灿烂。

太姥，如今我想多和你说说话；我想让你多享享福；我想带你去看看这世界万物。可如今韶华依旧，芳华却已故。在那桃树下，月光中，烟花里与我在一起的你，如今已不在。一夜落尽梨花愁，对岸流年已白头。

“你从一座叫我的小镇经过，刚好屋顶的雪化成雨飘落……”在歌声我仿佛看到太姥的灿烂笑脸，仿佛听到她细语呢喃：孩子啊，等你长大了，你带我去看看好不好啊？曲已尽，泪千行。

我的母亲今年已经40多岁了，她是一名典型的家庭主妇。她每天都穿着她朴素的白色碎花围裙在家中忙碌。有时，她闲来无事，就去捣鼓她那一堆花花草草。人都是这样，看花选盆，那些美丽的花朵便栽在名贵的花盆中，那些开的不好的，便草草插在从大街地摊买来的陶盆里。随意地放在角落，每天就只能给它浇浇水，任它自生自灭。

我的母亲向来喜爱她那两盆放在电视机之上的绿萝，郁郁葱葱，绿意盎然，绿得赏心悦目，长长的枝条从盆沿垂下。天晴时，阳光打在上面，洒下一层朦朦胧胧的光影。有着微风的时候，枝条随着微风摆动，摇曳，发出轻微的沙沙声，听上去无比的轻快。母亲常常为它们浇水，除去枯黄的叶片，施一些肥，我也在心烦时望望那两盆绿萝，它们顿使我愉悦，心中的愁云也随之消散。

一天我放学回家，母亲还在厨房中忙碌，我便在客厅中欣赏着那些花花草草。无意中，我看见了角落中的那个已经开裂的陶土盆，那个并不美丽的盆里有着几朵淡白的小花。那是母亲五天前从一株大铃兰上剪下的枝条。母亲随手插在那开裂的陶土盆中，丢在了角落。现在，它却长出了嫩绿的枝条，开出了淡白色的小花，花朵开在茎的下面，像是一串串洁白的小铃铛，它们挨挨挤挤，却默默的开花，它们虽不美丽，却淡雅，高洁，有一种宁静之美。

我停下脚步，转身望向放在电视机上的两盆绿萝，它们翠绿，纤长，赏心悦目；而陶盆的却娇小，洁白，宁静。我忽然明白了什么。

并不是只有在名贵的盆里才能开出美丽的花朵，并不是只有美丽的花朵才能配得上那名贵的盆，那开裂的陶土盆，也能绽放幽香，挥洒宁静。

当今社会，大家互相攀比，比容貌，比身世。那些有姣好容貌的人，大家喜欢，大家亲近；那些丑陋的人，大家嫌弃，大家疏远；那些家境富裕的，受人吹捧，那些家境贫困的人，招人嘲笑。那些美丽皮囊下是一颗善良的心吗？那些居住在华屋之中的富人，如你想像的那么善良吗？美颜华屋，终只是外在，美颜会老去，华屋会随着钱财的散尽而消失。那么，丑陋的人，那些贫穷之人就一定令人反感吗？不，外表终会消失，而只要你有颗善良，纯洁，坚定，美好的心灵，你就算丑陋无比，也是美丽的。

心灵终会使人美丽。只要你像那株被遗忘在角落的铃兰一样，将坚定与美好融入生命中，努力绽放纯洁的花，那你就是美丽的。

我望着角落中的那盆淡白的铃兰，竟再也不嫌弃那陶土盆的丑陋。我也将拥有善良，纯洁，坚定而又美好的心灵。曾经对自己容颜不满的我暗自想着，心灵让我如此美丽，不是吗？

那是一个雷雨交加的傍晚，班主任老师放学后，我留下来打扫卫生，眼看着，天就黑了，老天爷不但不帮着我拖着点太阳，反倒给了我此刻最不想要的东西——雨。没错，我没有带雨伞，看着这雨越下越大，只好不顾一切地拿起衣服往外冲，由于地面潮湿，我脚底一滑，撞到了还未回家的同学。这一下撞静默中，转身看到了你的微笑，它是那么透彻，深深的触动了我的心灵。

得惨烈，造成了两败俱伤，我们一个肚子受伤，一个脑袋受到“重创”，只见他没说什么，只是微笑着，就连摔倒的我他都没有伸出他的手。此刻，我的心中宛如千千万万支寒冰箭插入一般，“我可是你同学啊”。

雨，还在下，无奈的我只好艰难的爬了起来，托着沉重的步伐继续“长征”。走下楼，我看到一个身影在那里转来转去，脸上还带着灿烂的笑容。没错！就是他，终于找到了，这下，我要好好算算刚刚那一账！他转身了，我看到他的脸上分明多了一块青包，头发和衣服也湿透了，但笑容依然那么灿烂。我想：这无非就是想装作更严重罢了！可你的笑出卖了你！于是，我狠狠地对他说：“喂，你刚才为什么跑啊！虽然是我撞了你，但是你也不能丢下我走吧！我们可是同学啊！”他捂着脸说：“没有，我没跑，我只是去帮你……”“够了！”

此时，愤怒的我大吼一声，便朝校门外走去，他又背起书包追着我。只见他迈着急促的步伐，走到我面前拦住了我。

雨，不停的下，略带微笑的他拿出了书包中的伞递给了我，说：“别误会，刚才我只是要去医务室帮你拿消毒水，你头上和手都擦破了，可是，医务室已经关门了，所以我没拿到，我又不敢上楼找你，所以……”听了这话，此时的我突然不知所措，无比惭愧，感觉现在站在他面前的我比那漫天中的一粒灰尘都要渺小的多。这时，我的眼泪不经意地流了出来，它又掏出他的面包给了我，我真正认识到我错了，我误会了一个对我极好无比的人，甚至差点儿错过了他。无话可说的我，只憋出了一句：“谢谢，对不起。”他的笑容依然那么灿烂。

雨，依然下个不停，我们也依然是最好的伙伴，共同撑起一把伞，向着我们美好的未来走去，此刻，我暗暗自喜：又可以享受他的独特之笑了。

你的微笑触动了我的心灵。

画家的笔尖在宣纸上游走，各色水墨，浓淡相宜，画家与书法王言两语，达到共识，于是搁笔至书法家，其挥毫而书，苍劲这字，跃然纸上，二人相视一笑。书面结合，因为有心灵之桥，于是共得一艺术佳作，获得双赢。

世界用一座无形的桥，把人们连接了起来，人们只通过“心灵之桥”互相沟通，才能达到双赢，同样，万事万物只有搭起心灵之桥，才能共创和谐家园。

自然界中，各种生物就有心灵的沟爱，在一望无际的田野中，豆科植物正蓬勃生长，而人们却不知道，在它们的根部，一种微生物也悄然生长，这些根瘤菌默默地把空气中的氮气转化为可被植物吸收利用的氮素，于是便有了豆科植物的欣欣向荣，同时将有机物给予了根瘤苗，使它们充分地生长，正是因为二者有了心灵之桥，才能沟通共生，他们才得以各自生长，各取所需，取得双赢。

校园课堂，同学朋友之间架起心灵之桥，经过沟通就会“双赢”。实验室里，一位同学负责操作执行，另一位同学记录数据有所提高，篮球场上，一同学跃起抢球，传给同伴后，此人准确投篮，于是完美的配合取得了完美成功。

校园里，我们架起了心灵之桥，沟通合作，求取双赢。

成就学业，每位同学都有了自己的行之有效的学习方法，便我相信交换理想，架起心灵之桥我们会有更加惊人的实力，可以在学习过程中取得辉煌。

架起心灵之桥，会作为沟通双赢，一起腾飞。

让我们拉起手，为祖国—为明天，写出更美丽的乐章

那个人，虽然我们只有一面之缘，可是她在我的记忆中，永远也不会抹去。

冬天，是我最烦的季节。寒冷使得早上赖在床上的我不想起来，特别是二三年级的时候，老师没说过迟到要被罚站，因此我也就没什么顾忌了，很厚脸皮地赖床不起，直到那一天……

那次，我像往常一样，醒来后又在床上躺了几十分钟，才被爸爸连拖带拽地抓到餐桌前吃早餐。七点五十分了，才不情愿地坐上了爸爸的车。车不停地向前驶去，我望着川流不息的车海，心里又是一阵愁：车里的暖气那么足，等一下我都不想下去了。果然，到了校门口，我又哭闹着在车上呆了好一会儿，才恋恋不舍地下了车。可站在校门口时，我又傻眼了，以前敞开的大铁门，今天却紧闭着。我着急地去掰门，可门却纹丝不动，我站在萧瑟的寒风中，眼泪掉了下来，滴在我的小手上。

我颓然坐在校门口的石凳上，等待着有人来“解救”我。等了好一会儿，我突然看到有一个穿着红大衣的大妈向我走了过来，我眼睛一亮，张开双手大喊：“我在这儿。”那个大妈闻声向我走来，走到我面前。我一看，咦，这不是我们学校食堂的大妈吗？我带着疑惑走向了她，不料，铁门一下子撞在了我的头上，头上顿时起了个大包。大妈一看，马上心疼地说：“小祖宗，你怎么这么不小心呢！”说完，她的大手马上把我连人带包一下子“捞”了起来，我的双腿在风中游荡，胳肢间，大妈用温暖的手抱着，我觉得心中有一股暖流在激荡。大妈把我抱到了铁门里面，拍了拍我的肩膀说：“快去上课吧！迟到可学不到知识咯！”我重重地点了点头，转过身，眼泪喷射而出……

在那之后，经常会有同学说那个大妈身上有一股鱼腥味，爱管闲事什么的，我不会再去应和，因为她对我做了一件那样美好又温暖的事，怎么会是坏人呢？我很想再见那个大妈，可是升了年级，学业繁忙，即使再遇见，也只是远远地望一眼……

我无须再去翻看往事，因为那个温暖的人，早已在我心里生根、发芽……

桥可以帮助人们越过困境，走向胜利的彼岸，生活中的沟通也是一座桥，是人与人之间交流感情、互相鼓励的心灵之桥。它帮助我们化解生活中的困难，促使我们走向成功。

别看我现在大大咧咧的像个“女汉子”似的，可在我还没上小学之前，我可是一位名副其实的“胆小鬼”，当时我甚至已经到了只要看见陌生人就到处乱躲乱窜的地步。妈妈发现后，就立即把我送去了口才班，为的是培养我的自信心和胆量。

在学口才时，每节课王老师都会要求我们独自表演口才，可这却成了我每节课中最害怕的时候，平时性格孤僻的我本就不愿与别人交流，表演就更不用说了。眼看着我的同学们一个个都顺顺利利地表演完了，可我却还迟迟不愿意举手表演，我一个人静静地坐在一旁，低着头默不作语，就这样在同学们好奇的眼神的聚焦下，我竟然急得哭了起来。

就在这时，我命中注定的救命“天使”出现了，是王老师。她静静地走到我身边，用“天使”般温柔的话语问我道：“黄亚迪，你是不是哪里不舒服呀？”我听后伤心地摇了摇头。王老师好像是猜透了我的心思，轻轻地抚摸着我的头发对我说道：“黄亚迪，人应该学会勇于面对生活，去克服生活中所有艰难和困苦，你看看，那些比你小的小弟弟小妹妹们都克服了自己，上去表演了，那你作为大姐姐也要为他们做好榜样。相信自己，你是最棒的！”

王老师的话语如春风般温暖着我的心头。说来也怪，在王老师的鼓励下，我竟然忐忑地走到了教室的前面，准备表演了。王老师的那一句“你是最棒的，相信自己”，回荡在我的脑海里，我竟也成功地表演完了。这时，在王老师的带头下，班上响起了经久不息的掌声。

就这样，我倍受鼓舞，后来的表演我不再逃避、退缩。

是王老师的鼓励，促使我不断前进，是王老师的掌声，给我带来勇气，是王老师与我之间的沟通，在我们彼此之间架起了一座沟通感情的桥梁。

是沟通那座坚不可摧的桥，激励着我，使我一次比一次开朗、活泼，一次比一次更加勇敢、坚强！

站在镜子前，瞧瞧我，淡眉毛，大眼睛，加上一副眼镜，更显得文质彬彬。可那天，我永远无法忘记，我竟成了母夜叉！

记得那天雨蒙濛濛，家里的九里香有了凋落的预兆。我只匆匆吃了几口饭，便来到书桌前，开始“造船”——写作文。

“滴答，滴答”，窗外，大雨如注，如千万只利箭从天上射来，又如一只只大手，拨动我的心弦，弹奏一首凄婉的旋律。

大雨像无数只蚂蚁，在我的心头爬着。可作文本上，还只有光秃秃的几排字。

“萱儿，作文做完了吗？”我该如何应答？奶奶的唠叨，爷爷的失落，妈妈的责骂，爸爸的叹气，像放电影般在脑海里闪过。哎，怎么写，怎么写？

“姐姐！”小羽？只见她莞尔一笑，冲我走来。

“烦死人了！你进来干嘛！”

“出去！难道，你又想拿我的东西！”

话音刚落，我看着她，突然捂住了嘴，我——我好像有——有些过分！小羽眼眶里也好像多了什么晶莹的东西。嘴一抿，没有了刚才的光彩，像没有绿色装饰的春天，没有了往日的活力。

“姐姐，我——我只是来给——给你送额留——留给你的好——吃的。”

我这才发现，她手里撮着一块大苹果，她都没肯吃一口。我就站在那儿，看着她哭着跑了出去，我一动也不动地傻站着，像个做错事的孩子……

孤独的人，寒冷的风，飘零的叶。每次想起这件事，心头还是隐隐作痛，结下了深深的伤疤。

在我书桌的西北角，很稳重地伫立起一个笔筒。它呈圆柱状，中间围着一个很宽的白色圆环，两边是一圈黑色，好似深邃的宇宙，好似你深邃的目光。

在宽大的白环上，书写着三个很耀眼的黑字——“孺子牛”。旁边是细小的一行黑字——两句诗：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”那字体洋洋洒洒，虽比较扭曲，却是你思想的精髓——你赤诚的一颗心！

左边，是一幅画。一个年幼而顽皮的牧童，骑在一头很健壮的牛的脊背上；那牛，忠厚老实，硬是把那高大的身躯弯了下来，头也深深地埋下去，连角也显得苍白无力，一副心甘情愿、矢志不渝的模样，就像你的精神。天空显得极为辽阔，脚下的路也显得崎岖而漫长……

这又何尝不是你的真实写照？在几十年前，那个动荡而黑暗的社会，各种各样的黑暗势力席卷而来，要把你吞没，把黎民百姓吞没。而你，以笔代戈，奋笔疾书，战斗一生。那言辞犀利、鞭辟入里的一篇篇文章，折射出你奋战到底的决心、坚持不懈的精神！

同时，你“俯首甘为孺子牛”，对下层生活在水深火热之中的人民深表同情。你想反抗，想揭穿这个软弱无能的社会；一方面，你为人民做牛做马，迫切地希望人民的生活得到改善，摆脱贫苦的困境。你的心里，装着人民，你不求贪图享受，你只愿百姓能安居乐业！

你被誉为“民族魂”，只因你思想超前深邃、甘于无私奉献。即便你“未敢翻身已碰头”，又如何？你在人民的心中，依旧那样伟大……你就是一代英雄！

当这笔筒映入我的眼帘，我便自然而然地忆起了您。这笔筒算不上华丽，可我就是喜欢它——就像我对您的敬仰。它深深地触动着我的心灵，让我感受到来自不同时代的温暖。它在我心里，闪着光……

骑在人民头上的，人民把他摔垮；给人民作牛马的，人民永远记住他！

他活着为了多数人更好活的人，群众把他抬举得很高，很高。

鲁迅！

又是一个星期日，我好不容易说服妈妈，出来散散心，可没想到，心情反而更糟了。

风打在脸上，刺入我的心灵，是那样的痛；鸟儿不停的鸣叫，是那样的烦人。尽管春天是万物复苏，令人心旷神怡的季节。可我一点也没感觉到。

光学习与考试的压力，就已经压得我喘不过气来。已经接近期中考试了，妈妈整天让我做一份又一份的练习题，老师同样在周末布置一篇又一篇的日记，一页又一页的测试题。我的生活，似乎已经被这些东西给占满了，没有一丁点空闲的时间，我更不能自主的去安排我的生活与学习。

似乎每个周末，我脑子里全部都是记的下一周的学习安排。背？记？还是写？或者预习，还或者复习？我不知道，我只能一样一样的去摸索，去完成。

而每当考试完之后，在同学面前，我表现的无比轻松，没有人会想到，原来，我有一个这样的内心。因为，我只会把自己看成一个只能胜不能败的“女强人”，"倾诉”，在家人面前我不能，在同学面前我不能，在老师面前我更不能吧！

在这些烦恼之中，我能继续前行，也许有它的内动力吧。因为我始终坚信，以后的我一定会感谢现在拼命的自己。

我只能诉说到这里，因为，无论怎样，我还得继续努力，继续迎接虽然充满荆棘，但前方却充满光明的明天。感谢父母，感谢老师，也许是这么多的压力，换来了一分分积攒起来的成绩。

试着放慢脚步，试着利用微风，雨水，洗去心灵的尘埃，让自己的心灵成为人生中最美丽的，最纯真的宝石。

清晨，寒风凛冽，天阴沉沉的，空中飘着些许阴云。刺骨的北风呼呼地刮着，仿佛要把整个世界吹裂。不久，龙城就迎来了2018年第一场雪。

这场雪来得有点早，来得有点猛。刚开始小小的颗粒，像极了一颗颗小珍珠。一会儿，鹅毛般的雪铺天盖地而来，一大片一大片的。课间，我忍不住跑向操场，在漫天飞舞的雪花中旋转着、奔跑着，心里充满了喜悦。不一会儿，我便成了一个雪人，伸出手掌，接住了一片片晶莹剔透的小精灵，转眼又消失在我的手掌中，有趣极了。

我抬头望去，操场边的树木都裹上了厚厚的洁白的棉衣。跑道上、屋顶上都也白了，整个校园成了银色的世界，我不禁感叹：好一派千里冰封、万里雪飘的南国风光啊。

“哗，哗，哗”一个熟悉的身影出现在我的视线中，原来是我们的王校长。她个子不高，胖胖的身体，一张和蔼黝黑的脸，一双慈祥的眼睛，正手持扫帚一步一步慢慢地清扫着通向教室的走道。她扫得是那么认真，那么仔细。被冻得通红的手上仍有力地握着扫把，在她身后留下了一条宽阔干净的小路。此时此刻，我好像忘记了寒冷，我的心里一股暖流涌遍全身，眼眶也热乎乎的，我看到了校长比雪还要纯洁，还要美丽的心灵。

我无心再赏雪景，跑向校长，也抓起了扫帚……

沟通交流是解决矛盾的最好方法，它能让你的人生道路充满阳光。

窗外传来一阵像爆炸的声音，我们打开窗户一看，只见不远处有许多人围在一起，不知道发生了什么事，我的好奇心立刻被勾了起来，。我放下手中的作业，一路小跑到人群外。但我太矮，无法看到前面的情况，我见到前面空了个位子，就立马钻了进去。

原来，一辆小汽车和一辆摩托车撞在一起了，小车的损失惨重，车灯都快要掉了下来，而摩托车保险杆也弯曲了，车主显得很不服气，相互用难听的言语进行人身攻击，差点打了起来。这时保险公司的人赶到看了一下双方的情况，他摇了摇头，好像事态还挺严重。忽然后面传了交警的笛声，两位车主都不说话的，只是两眼瞪着对方。

交警问“谁先撞的？”两位车主都异口同声地说：“是他先撞我的。”交警似乎有些无奈，拿起手机查看监控。过了一会儿，交警说：“是摩托车违反交通规则才导致了两车相撞，摩托车主负全责。”听完交警的说话，摩托车主叹了一声，而汽车车主似乎察觉到有些不对劲……。

待交警准备强制拖车时，汽车车主说：“我看你也挺着急的，怎么啦？”他说；“嗯，家里的孩子生病了，得赶去医院。”汽车车主说：“哦，那你先回去吧，孩子要紧，赔钱的事可以再谈。”他红着眼，连忙感谢地说：“谢谢，谢谢！”

真诚的沟通才是最好解决问题的方法，而不是用武力解决问题。用心沟通才能搭起心灵的桥梁。

“这个家，我再也不回了！”他抓起书包，头也不回地冲出家门。

这就是他，脾气暴躁，在学校时不时受老师的批评，在家里不听父母的教导。不服气的脸上有着一双小小的眼睛，愤怒起来眯成一条线。

天渐渐黑了，不，天没黑，只是要下雨了。乌云把晴空万里的天包在里面，让它喘不气来。他的悲痛如刀绞一般，如千万根细针一般，如晴天霹雳一般。如果让他看见他喜欢的动物——猫。他会毫不犹豫一脚踢飞它。他养过一只猫，只是在有一次和爸妈吵架，他一生气，见无法出气，便用脚把它踢死了。

他甚至为他有这样的爸妈感到悔恨。记得有一次，爸妈把他的手机藏起来，不让他玩游戏，他居然暴跳如雷：“你们凭什么拿我的手机，我的东西你们别动！”说着他去找他的手机去了，他爸刚想动手打他，他妈拦住了他爸说：“孩子还小，不要动手动脚的。”

他走着走着，累了，渴了，饿了。却无法缓解疲劳，却无法解渴，却无法充饥。如果在屋里，该多好啊！但他又打消了这个幻想。雨渐渐下大了，他听见了雨声噼里啪啦打在车窗上，好似在演奏着一曲气势磅礴的交响曲，可他已没有心情欣赏，随同他的只有命运的不平凡！“当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”可以用来形容他想做的事情。

突然，他看见了一张震撼人心的画面！一个大约只有一两岁的幼儿，腿一弯，脚一滑，扑通一声，摔进了令人厌恶的泥坑里，当时立即嚎啕大哭，说时迟，那时快，一位漂亮的阿姨以迅雷不及掩耳的速度抱起她的孩子，不顾脏不脏，直接用手拂去肮脏的泥水，抱起那个幼儿一摇一摇的走了。

他看见这宁人心酸的一幕，回想起他与妈妈吵架的一幕。

“我想看电视，为什么要让我做作业！”“孩子，先苦后甜，要懂得吃苦，才能有更好的未来，妈妈是为你好。”“我不想让你为我好，更不想让你管我！”“孩子，先做作业，妈妈为你好。”他已经听不惯她的唠叨，放下书包，直径冲向门口向他妈妈吼道：“这个家，我再也不回了！”……

他觉得自己错了，母亲没有一次不是对自己温柔的说话，而自己呢？总以为自己有多么了不起，可是没有母亲对自己的爱和默默地无私奉献，想想自己能长这么大吗？还不是母亲含辛茹苦地把自己养大，他再一次觉得对不起母亲！

雨渐渐得小了，阳光正在把乌云拂去，彩虹展现着它那美丽的身躯，羔羊跪乳人人爱，乌鸦反哺有孝心，他想起自己不应该对待自己的慈母，现在后悔也许来得及，他头一转，往他温暖的家走去……

走到家门口，看见一个熟悉的身影——母亲，正在焦急寻找着他的孩子……

一朵盛放的栀子，浸染了清香也洗涤了嗅者的心灵，一杯温润的淡茶，满含了儒雅也激荡了饮者的胸怀。

杨绛言：“我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现：人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容。”一盏宁静的心灯，于是便照亮了一角纯净的世界。

仕途坎坷让苏子漂泊于江湖，当一苇轻舟载满一篷月光，当一段长江拥满一怀笛声，“耳得之而为声，目遇之而成色”的感慨随之荡漾，放下心头的愁绪，揽一丝宁静，于是随到之处，处处风景无限。不知越了多少年，苏子对上前世陶渊明的篱菊，惊鸿一瞥，顿觉内心澄明，远山飞鸟徘徊，真意便凝在了心间，宁静便自此生根发芽。于是一抹笑颜，便跃上了苏子与客的眉宇之间，随风徜徉。

让心灵回归宁静，不是刻意避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊，江上声声感慨，不是厌世欺世，而是由于参透了人生。

曾几何时，海子站在浪前，叹一句“面朝大海，春暖花开”，三毛站在黄沙前，坚韧地走出一条生命的绝唱，他们曾有过宁静的触觉，却未让心灵在宁静中找到回家的方向。于是他们奔赴了死亡，留下一世惋伤。席慕蓉在《独自》中说道“在一回首间，才忽然发现，为了博得他人的称许与微笑，我战战兢兢地见自己套入所有的模式，所有的桎梏，走到途中才忽然发现，我只剩一副模糊的面具，和一条不能回头的路。”于是，在喧嚣里追逐时，万万要给心灵留一落宁静的归宿。

当牢狱里透来光亮，当曼德拉向狱卒深深地鞠躬，相信曼德拉的心中已无仇恨，反而多的是宁静与从容。当科技产品营销全球，当乔布斯将所有成功纳入怀中，他的卧室却仅有一张床与一盏台灯。宁静致远的教条便在此刻生花，当一切痛苦与喜悦落幕，背后往往是一颗充溢着宁静的心脏在振动，当他们站在人生的顶峰时，闪亮的永远是那宁静的情怀。

时光将贝壳里的石子磨得光润，让盘杂的古藤变得磅礴，更让宁静驻进了我们的心房，让我们的心灵，随之飘香。

心美，一切皆美；境明，千里皆明；情深，万象皆深。——题记

泰州的冬，总是那么暖。不堪的寒冷卷袭了东方大国的北方，南方则不然，四处仍是绿的，甚至还能看到植物在萌发。连绵的小雨，润得我心情也发芽了。

这阴雨，也是映了我的心情啊。期末考试的失误，没料到竟排出了两百名开外，这可让母亲狠训了我一顿。实在无所事事，拖着沉重的步伐，撑一挺小伞，在小区后散步。走着走着，竟险些哭了起来，越走越不想走，一切都是灰蒙蒙的，正徘徊在放弃的边缘，转角一隅，竟是一份惊喜——

那是一株些红色的山茶，高度同我相差无几，但这寒冷冬雨的沐浴过后，倒有了几分诗意。繁多艳丽的花瓣上垂挂着颗颗雨珠，晶莹剔透，与露珠略为相似，我不禁驻足细看，又陷入冥思：这株花，以前怎么没有见过呢？这冬季除了腊梅，竟还有另一番风景？细细想来，这株花，似乎从前就有了，不过春秋的浮华遮盖了我们的双眼，才不曾注意到她，这默默无闻却又坚强的精神，不禁敬意从心底油然而生。在大美春华中，她比不过桃杏，算是失败了，但她默默地坚持到了冬季，重又夺回了人们的眼球，也算是再次成功了吧。

我明白了！这次的失败，恐怕也像她一样，毕竟绚丽的“花”多得是。但我坚持到下一个，或再下一个季节，总有一天会脱颖而出。

心中收获了一份喜悦，一份安慰——在这寒冷的冬日。怀揣着它向前去。等待我的将会是光明。回家吧，心如止水，不必为过去悲哀，而是替未来着想。和母亲谈了，想在家中养几盆山茶，可惜没得到同意。也是，家中也无位置可以放置她了，不过没关系，重要的是，要让那朵朵山茶花开在心灵的最深处。

失败对于生命，

如污淤之于莲花，

风雨之于草木，

云彩之于天空，

死亡之于诞生。

她一直以为自己的的心是冰冷的，没有一丝温暖。

她与妹妹第一次见面时就相看两生厌。她讨厌妹妹云朵般柔软的公主裙，头上水蓝色的发卡，还有那双有着梦幻光晕的大眼睛。她想妹妹也一定讨厌她：那个穿着脏兮兮的衣服坐在地上玩桥模型的她吧。她眼里带着敌意，想让人避而远之，而她自己却没有丝毫的察觉。

妹妹的目光与她对上，妹妹向她走来，蹲在地上，把自己白净的手伸向她，用甜甜糯糯的声音说：“姐姐，我可以跟你一起玩这个桥模型吗？这个模型难拼吗？是你自己拼装的么？”她声音甜美的让人不忍拒绝，还没等到她的回答，就看到妹妹伸出白皙的手刚碰桥模型时就被她无情的打了下去。面无表情的她扭头就往屋里跑去。

但妹妹的热情并没有因此浇灭，反倒每天仍然笑眯眯的看向她。她有些动摇，可一想到这么多年来爸爸妈妈把自己丢在爷爷奶奶这，却带着妹妹在城里生活，眼泪就止不住的流。

老天仿佛懂得她的心意，最近的天总是灰蒙蒙的，当她回到家后，打开自己的房门，看到地上一片狼藉和哭的不成样的妹妹后，心里的怒气迸发开来。她觉得此刻她的眼睛像是一把利剑一样，让妹妹不敢直视，妹妹低着头抽噎着说：“姐姐，我看你这么喜欢这个桥……，就想……我想……给你的桥做……做一个房子，没想到……桥掉了……对不起，姐姐。”她冲出了家门，只听雷声轰鸣，黄豆般的雨点落在她的身上，暴风冲打着她的脸，眼泪和雨水混在一起，让人分辨不清。这么多年她从来都不让别人碰，视若珍宝。这个桥是爸爸这些年来唯一送给她的礼物。她一直记得当时给她时爸爸说：“女儿，爸爸要赚钱，不能带着你一起吃苦，这个桥以后就沟通着我们俩的心。”爸爸的话仿佛印在她的心上。

雨越下越大，她不得不躲在屋檐下避雨，她抬头望着天空，妹妹可爱的脸浮现在她的脑海，只听一阵熟悉的声音传来，是妹妹，妹妹打着伞来找她，云朵般的公主裙也不像以往那般绚烂，也不知道伞是怎么打的，头发也是湿漉漉的，“回家吧！姐姐。”妹妹说道，不知为何一股暖流涌上心头。回家的路上一路无言，可她却有一肚子的话在内心翻滚。

第二天，妹妹拿着斑驳的桥，眼睛肿肿的，眼圈黑黑的，声音沙哑的说：“姐姐，我修好了。”她愣住了，像是被什么击中一样，她再也忍不住了，抱着妹妹泣不成声。

那一刻，她感受到了妹妹传递给她的温度。

前几天，在餐厅吃饭，不经意间，听到A老师讲了这样一番话：“你们看，我今天下午多累，我在操场上跑了8圈。”

原因是大课间，有十几个学生懒着没上操，A老师就对未上操的学生说，这样吧，你们不跑，我替你们跑8圈。于是，A老师就到操场上开始跑。第一圈快完时，未上操的学生便去恳求老师，不让老师跑了，可A老师还是坚持，学生看到老师那瘦弱的身影，在操场上艰难的转动时，再也控制不住自己的情绪，有的去拉老师不让跑，有的哭着说：“老师，我们错了你不跑了”，可A老师还是坚持跑。故事的结局是：A老师跑完了8圈，未上操的学生，自发的跑了10圈。

A老师为什么这样做呢？

他说：“我说过的话，就要做到。”我为A老师的教育方法拍手称赞。俗话说：“其身正，不令而行”，A老师，一个年轻女教师，穿着一双高跟皮鞋，在操场上用尽所有力气，跑完了8圈，他的故事诠释着一个教师对教育事业的无限忠诚，渗透着一个教师对学生真挚的爱，事虽小，去给学生上了生动的一课，操场上，A老师跑步的那个镜头，深深地印在每个学生，特别是犯错误学生的心灵上，只要略有知觉的学生，便会让这个故事定格在心间，成为永恒，从此以后，他们再也不会逃避上课，在人生的道路上，他们再也不会偷懒。

在物质生活逐渐富裕，整个社会人浮于事，独生子女娇生惯养，人民对教育期望值日益攀升的今天，老师对学生，除了爱心，就是责任；除了教育，就是奉献。很多时候，言传身教能潜移默化孩子的灵魂，会让孩子终身受益。

我们需要这样的教育。

这个世界很大，而我们却很渺小。也许只有适应着社会才不会被这世界所抛弃！这也许才将会是最好的吧！也许一个人的美，却是最重要的吧！这也许就是心灵吧。心灵是看出一个人的修养，教养。这是每一个人都值得拥有的！别让心灵蒙尘。别让自己的心灵受到伤害！因为这都将会是不值得吧，用心的做事，用心的看待每一件事情！这才是现在我们所要做的。不要因为自己的过失而失去了你的道德行为。别让心灵蒙尘，更别让自己在这个世界所抛弃。做最好的我们，因为我们每个人都将会是独一无二的！拥有好的一切将会是最好的。别让心灵蒙尘，因为我们每个人的心灵都是美的！

心灵

也许，眼睛是心灵的窗户。一个人美不美，就是从他的一举一动而决定的。心灵，则是最好的。有些人却很平淡，但是他做的事情却总是很不光彩的。这也许就是违背了自己的心。心的来源是否能够承受？也许，在这个世界上，都将会有一个爱心，有爱心的人却有很多。正因为有了这个爱心，所以这个世界才会更加的绚丽多姿！心灵的美则是决定一个人的修养，教养。只希望我们能够有一颗爱心，来拯救这个世界！

蒙尘

或许，我们现在长大了，也许有些成熟，随着时间的流逝，我们也渐渐地有了更大的经历。正有如此，心中有些许杂念。心中就会有追求，但这追求却不是自己得到的。而是更想拥有他们的生活！心中便会有盲目大胆的想法！这一切的一切都将来源我们的痴心妄想！相信，该拥有的一定会来，不该拥有的，强求也是不可以的！只希望我们每个人都井盖乐观面对，不要因为俗事而毁了自己。让自己拥有一个美好的心灵。做好自己，因为自己将会是最棒的！蒙尘的心灵是我们不能拥有的！愿我们做好自己，因为心有梦想，梦有所梦。一切杂念都将是烟云。一会就消失了。这就是我们，一个有追求的人，一个有梦想的人！为了心中的守护，不断努力，不断奋斗。相信，在未来的某一天，我们将会变得更好！

别让心灵蒙尘，面对热河事情都要学会坦然面对，不要总是想那些本就不可能发生的事情。因为我们的青春将有自己决定！心如止水，一切归零。愿明天的明天更加美好！

小时候，有一个人一直守护在我身旁，但是我却一直讨厌他，有时甚至淡漠他，只因为他把我一个最喜欢的文具送给了弟弟。

有时候，我坐在他的床边，静静地喝着冷饮，看着电视，经常不理会他的叫唤。直到一次姑妈悄悄地把我叫了出去，告诉了我他的病情：“他的脑袋里长了一个肿瘤，你少去他的房间。”于是在他的房内只有一个年纪较大的保姆能够出入，这让我也认为她一直是讨厌我的。

在一个晚上，我的脑海里忽然浮现出一首诗：“孙子来吃枣，背着书包上堂，也来读书声，夕阳无限好”这是她在我小时候经常念给我听的一首诗。

盛夏的一节课上，请班主任接到一个电话后。进来就把我叫到了办公室。他对我说道：“你的爷爷病危了，他想看到你最后一眼，你快回去吧！”然后爸爸迅速接了我回家。

我来到了他的身边，看到家人们红着眼睛围着他。他好像在身上摸索着什么，最后他摊开那骨瘦如柴的手。手中有一颗红枣，爸爸拍了我示意让我吃掉。我拿着红枣吃完后笑着对爷爷说：“爷爷的枣真甜！”最后他带着一摸微笑离我而去。

这一颗红枣，让我知道他原来一直都在守候着我。一直盼望着我他的心里一直也有我。

实小是梦想开始的地方，那里流淌着知识的海洋，面对面思想的碰撞，增强学习的信心和勇气；实小是呵护心灵的家园，那里有心旷神怡的景色，可敬可爱的老师，互帮互助的同学………

每当鸟儿在枝头唱起动听的歌曲，我背着书包来到美丽的校园。花园似的校园如诗如画，一阵阵清香扑面而来。别具一格的教学楼、庄严肃穆的升旗台、高大挺拔的凤凰树、娇羞欲滴的花儿……一切都那么和谐、温馨。

光阴似箭，我在亲爱的实小已学习四年了。回首这四年来的点点滴滴，我感触颇深。其中语文曾老师是我的良师益友，更似我温柔的妈妈。

“老师像妈妈。”这句话用在她的身上最恰当不过了，她总是无微不至地关心着我们。我由于从小体弱多病，经常吃药，导致现在身体太虚弱，稍微一劳动就大汗淋漓。记得有一次，我在环境区扫垃圾，汗水止不住地往外流，顿时整件背心都湿透了。老师看见了，三步并作两步地走过来，递给我几张纸巾，心疼地说：“赶紧擦擦，别扫了，先上去休息吧，流那么多汗对身体很不好。”事后，曾老师还给妈妈打电话，告知我在学校的身体状况，还嘱咐妈妈要调理一下我的身体。亲爱的曾老师，是您让我感受到家的温暖，真是“恩如玉液千家醉，爱似春风万物苏”！

实小就是我们的温馨家园。你瞧，我们同学之间像兄弟姐妹一样互相关心、互相帮助、共同进步。天有不测风云，有一天下课，我和同学在操场上玩，一不小心，我摔了个四脚朝天，膝盖都流血了。高年级的姐姐跑过来，扶起我，一边让同学去拿创可贴，一边关切地说：“下课操场人多，以后小心一点，别再摔伤了。”瞬间，我的身体好像注入一股暖流，一点都不疼了，倒觉得姐姐特别的“美”！

走进实小的孩子是快乐的，走出实小的孩子是自信的。感谢实小，让我遇到了这么好的老师和同学，让我收获满满、快乐成长！

我爱您，呵护心灵的家园——实小！

在我的生活中，一些人或事总会深深地触动了我的心灵。例如亲人之间的难舍难分，亦或是兄弟姐妹之间的真挚情感。

在班主任的推荐下，我观看了一部名为《奇迹男孩》的电影。电影中的主人公奥吉是一位天生就有缺陷的男孩，出生后就做了27次手术。在他上学时，同学也总会因此而嘲笑他、欺负他，不过最后他和那些曾经嘲弄过他的人成为了挚友，其中他的母亲付出了很大的努力。

在奥吉上学的第一天，母亲充满担忧的神情望着他，并对他说：“如果你不想去那个地方，就想像成一个你想去的地方。”奥吉从小就有一个愿望——当一名宇航员。于是他把令他害怕的学校想像成梦想中的宇宙，想像成他不是一个被人讨厌的小伙子，而是一个令所有人都敬佩的宇航员，用了母亲所传授的方法后，他对学校的恐惧感也减少了很多。

在我的生活中，我也拥有一位事事为我考虑的母亲。从前，我应一次高烧而住了院，当时的我特别害怕呆在医院里。母亲似乎是看到了我那慌张的神情，就一直陪在我的身边并安慰道：“你别把这儿当医院，就把这儿当成学校，想象你在和同学玩，或是什么开心的时刻，我听了这番话后，就照母亲说的做了，没想到照做之后，我对医院也就没有那么恐惧了。

在奥吉被欺负后，他只能默默躲进自己的房间里，而母亲追过来后，并没有责怪他，反而是安慰他，母亲也并没有因此而烦他，反而对他的爱和关心更多了，从而超过了对奥吉姐姐的爱。其实每个人的母亲都一样，有谁会不爱自己的孩子呢？

一位母亲，奥吉的母亲，她的善良与爱深深地触动了我的心灵。