六级作文心灵美汇编20篇

随处可见的笑容，随处可见的温暖，像太阳般灿烂的微笑。失落也好，悲伤也好，它总在那不经意间滋润我的心田，给我以坚强的理由。

灿烂的笑容是我心灵的甘露。记得小学期间的最后一个运动会，我们班的接力队能不能拿到六连冠，就在此一搏了。在经过一番比拼后，我们一直处于落后状态，跑最后一棒的“我”看着满脸失落、懊恼的同学们失去了信心，却瞥见老师那鼓励的笑容，心里顿时便有了能量，奋力冲向终点。在快到终点的时候突然赶超，获得了第一名。这时原本懊恼的同学脸上露出喜悦的笑容，为我们欢呼，为我们喝彩。这灿烂的笑容，至今留在我的记忆中，成为我心灵的一滴甘露。

鼓励的微笑是我心灵的甘露。在备战期中考试时，原本就已忙得焦头烂额的我此时更加“狂躁”不已，心中总有一股无名火想要发泄。每晚在题海中遨游时，便会听见妈妈让我早点睡的叮咛，心中的无名火“噌”一下就上来了，抬头时却碰上妈妈关怀的眼神以及鼓励的笑容，心中怒火瞬间平息，心里也为自己刚才的冲动有了懊悔和自责。这鼓励的笑容，至今还陪伴我，成为我心灵的一滴甘露。

温暖的微笑是我心灵的甘露。当台历一张张翻过，我会疲惫的问这学期何时才能过去——才开学两个月，就觉得自己身上的担子如此之重，会因此力不从心，压力如此之大。又是一个晚自习，我疲惫的地托着腮帮子“艰难”地听着课，无意间与老师目光相对，看到老师暖暖的笑容，笑容中充满鼓励，那一瞬间就觉得自己能量满满，再苦再累也无所谓了。这温暖的微笑，给予我能量成为我心灵的一滴甘露。

微笑是我心灵的甘露。因为有梦，我们选择坚强；因为有梦，我们选择飞翔；因为有梦，我们选择了在路上……路上的挫折与坎坷需要我们付出代价，而代价需要甘露滋润我们的心田。

我们的生命如同盛开的夏花一样美丽，令人赏心悦目。生命之花需要滋润，而滋润我心灵的甘露就是一个鼓励的眼神。

从小学到初中，我的学习成绩始终是在一个水平线上，使我感到很欣慰。但是，近些天我不知为何，上课总是注意力不集中，导致成绩逐渐下滑，同时又被班上的一些同学认为是“差生”。之前的一些好友也开始疏远我，对我不理不睬，可是有一个人一直陪伴在我的左右，她就是我的好朋友。

那天下午，上第一节课时，老师讲到了整式的合并，老师讲的绝大多数我都听不懂，上课前兴致勃勃的我，一下子变成了一个蔫了的黄瓜。“第一排左边的这位同学，请你站起来回答这个问题。”这突如其来的点名，让我一下子惊慌失措，我胆怯地站起来，小心翼翼的回答，但还是答错了，好多人都笑了，只有我的好友，用那温柔的目光鼓励了当时的我。

下课后，她说要帮我辅导，我以为她是在开玩笑，没太在意，但是她却真的做到了，每天放学帮我补习，终于功夫不负有心人，我的成绩一次比一次好。

我很感谢她，还多亏了我的好朋友，因为他向我投来的目光是鼓励的，让我感到了温暖。那时候，就是因为她鼓励的目光和她对我热心的帮助，我才能重拾信心，如今我的成绩已名列前茅。

我的心灵，以前是干涸的，现在是“肥沃”的，而那滋养的源泉，其实，从答错题时我就已经有了答案——鼓励的目光，也是我心灵的甘露。谢谢你！

虽然你是不起眼的人，但是你的微笑，让我懂得了什么。

——题记

那是发生在我九岁那年。

“叮铃铃”。放学了，我迈着步子走出校门。路上，我不知不觉感到肚子饿了，忽然我闻到了个诱人的香味。我一看，原来有人在卖臭豆腐。于是，我向那摊子走去。

走到摊子前，我正想开口，抬起头发现那人脸上全是皱纹，乌黑的头发里有几根银色的白发，眼睛里还有几条血丝。再看他的一衣衫褴褛，不怎么起儿。我开口道：“来一点臭豆腐。”“哦，不好意思，材料不够了，我回家去拿，我家离这里很近。”那人对我微笑了一下就向自己的家走去。

可是，我突然发现那人不仅仅是衣衫褴褛，还是一个残疾人！我又想起他刚才还对微笑都是苦着脸的吗？只见他的右腿是用一个假腿代替的，所以走路时只能一瘸一拐。突然，我听到一个尖锐的声音：“喂！乡巴佬，给我让开。没看到人家在开车吗？”我一看，原来是一位开着宝马车的女士。再看看那个残疾人，他并没有生气，或者大骂。而是对女士微笑一下，说：“这位女士，对不起。下次我会注意的。”最后，女士“哼”了一声，开走了。

拿了材料，残疾人又一瘸一拐地走回来，一丝不苟地为我做了臭豆腐，拿了一个袋子把臭豆腐装进去，又对我微笑了了一下，把臭豆腐给了我。我拿了臭豆腐，想了想，对他说：“谢谢你。”残疾人也微笑着对我说：“不客气！”

在残疾人对我微笑的同时，我还懂得了一个道理：无论你是什么人，只要你微笑着面对生活，总有一天，你会是人群中最快乐的。

小时候，回老家的距离只有上车和下车，好像只要母亲牵起我的小手，我的另一只手就能抓起家乡的回忆，一个馒头，便是心头的甜蜜；上学之后距离似乎远了，多了一句妈妈的问话“想不想回去”；现在，这距离似乎是永远不见，见不到的那片土地和再也见不到的祖奶奶。

“田家少闲月，五月人倍忙。”我坐在竹编的躺椅上，吃着“长在树上”的瓜子，看着大人们在金黄的麦田里忙碌，云卷云舒，伴随着的，是躺椅发出的“吱呀”和瓜子仁从嘴中吐出的轻快声，小肥猫懒懒地躺在门口，落日的光辉轻轻地洒在它的脸上……

“开饭咯，开饭咯！”祖奶奶边把冒着热气的饭菜端上来边吆唤着我们，嘴边挂着幸福的笑容，只要跟我们在一起，她啊，就乐呵呵的像个得到新玩具的孩子。祖奶奶的催饭声，窗外的知了唱着歌，屋里的人们又欢笑着，这都是幸福的声音。

同样的一个夏天，知了却不再唱歌，只有电话那头的抽泣和我的沉默，“物是人非事事休，欲语泪先流。”妈妈回到了那里，可祖奶奶永远离开了我们，草叶奏鸣献上哀悼，风不做声，为此叹息，安静得只能听见妈妈的哭泣声。

经过许多年，我们回到老家，依旧能闲谈、欢笑，只是没有那等舒适。经过许多年，电话那头再次响起，是爷爷，他的声音无不透露着关心和想念，他会问很多，我会说很多，若是我有一点不开心的情绪，他会追问到底。经过许多年，电话那头的声音牵动我的心灵，听到的更沙哑，我也只报喜不报忧，只为听到他那低沉而又幸福的声音。放下电话又投入到忙碌的学业当中，翻页的声音，房外喧闹的电视声，窗外落叶的凋零，每一个都拨动我的心弦，勾起我的回忆。

小鸟长大了飞上了天，却来不及看云卷云舒……

经过许多年，我们回到老家，依旧有闲谈、欢笑，只是没有那等舒适，少了祖奶奶的催饭声，心中隐隐地空荡了很多。远在天边的祖奶奶还好吗？我虽然每天都投入在忙碌的学业中，书房翻页的声音，房外电视的喧闹，窗外落叶的凋零，但每一声都拨动我的心弦，时不时会勾起我的回忆，那里满是祖奶奶的吆唤。

小鸟长大了飞上了天，却来不及去看云卷云舒，但是，小鸟的耳边，总回荡着那曾经温暖的催饭声……

爱，是阳光，处处使人感到温暖；爱，是露珠，滋润了我们的心房；爱，是暖风，谁都感觉的到……只有爱，才能使我们感受到温暖，不受到伤害。读了《爱的教育》这本书，才使我懂得了什么是爱！

这本书写的是一位十几岁小朋友身边的真实故事，里面都是述说着一个又一个伟大的人物：可怜的小爱国者，热爱祖国的小哨兵，为别人着想的朱利奥……通过文章告诉我们这一个个充满爱心的故事，但是告诉我们的只有一个道理：只要心中有爱，会不惜一切代价帮助自己身边的人！

可怜的小爱国者从小被他那狠毒的爸爸妈妈卖给了一个街头耍杂班子，班主对他拳打脚踢，不给他吃饭，还要让它学杂技，然后带他去演出，对他十分冷酷。有一次，他在一艘汽艇上演出，好不容易赚了几个小钱，但当他听见他们说自己的国家是个愚昧无知的民族时，他却把钱扔在了他们脸上，坚定地说：“你们侮辱我的国家，我才不接受你们的施舍呢！”这难道不是爱的力量么？

看着这本书，我想起了一次刮台风时，妈妈为了让我按时学英语，不顾着瓢泼大雨，仍然开车送我上学；看着这本书，我想起了外婆常常为了满足我的要求，不管多黑的晚上都要去买我爱吃的东西回来；看着这本书，我想起了老师为了帮我们批改作业，经常在傍晚还在办公室里忙碌……这不就是我们身边的例子，这不就是他们对我们所付出的爱么？

我们不仅仅要懂得爱，还要从自己的行动中体现爱。我们要尽自己所有的能力，去帮助我们身边需要帮助的人！人世间最美好的东西非爱莫属，因为爱是人类沟通的桥梁，现在开始，我们一起来收集自己身边的爱吧！

距离产生美，可迈过这距离或许便是更辉煌的成功。——题记 The distance is beautiful, but this distance may be a more brilliant success.--Inscription

秋雨从清晨下到了暮晚，窗外的雨帘也在慢慢地闭合。雨停了，湿润的空气从窗户飘了进来，好像还夹杂着泥土的清香，我不知不觉漫步出了家门。

迈着轻松惬意的步伐走在郊外，肆意呼吸着新鲜的空气，贪婪地把所有的景物尽收眼底，似乎忘记了时间的流逝，我来到了熟悉无比的篮球场。

昏暗的灯光把整个篮球场装扮地格外恐怖，“吱吱呀呀……”篮球架摇晃的声音也不失时机地附和着，一个小男孩倔强投球的身影闯入了我的视野，看着他一次又一次将篮球完美地投进篮筐，我不由暗暗一笑，可心头又猛然一颤，陷入了久久的沉思……

还依稀记得，在我还是一个幼稚孩童时，也曾疯狂地热爱篮球，直至现在，仍和篮球为友，多次与它并肩作战。

每次篮球赛，我总会带着自己的精彩走向胜利，直到那个黄昏一位高手的到来，将我残酷地“在地”。他炫丽的招数和冷静的思维都是那么令人惊艳，每一次都可以躲过我的进攻，他似乎视我为空气，以华丽的姿态终结了我的那一场球赛，我输得一塌糊涂。

从此之后，篮球成为了动力，成为了内心不可抑制的火焰，随时都可能迸发出来。我同思考者一起忘我，同高尔基一同从海绵中挤时间，为的也只是一个华丽的逆袭。时间不停地飞奔，不知不觉我已经偷偷“奋战”了一月有余。

又是一个黄昏，同样的地点同样的人，不同的便是我身上的光芒与知难而进的决心。不出意料，自己的思维变得异常冷静，基本功也扎实了不少，在大幅度的比分下，赢得了属于自己的胜利，在欢声笑语中渐渐忘却了在篮球场上曾经挥洒过的汗水与泪水。

目光坚定地望着那个男孩，毅然走向他的方向……我想告诉他，失败与成功的距离其实并不遥远……

虽说暑假时的太阳公公十分有个性，一会儿把火热的阳光照在你身上，一会儿又让乌云布满天空，让你在下一秒变成落汤鸡。但今天，却把万屡淡淡的、伴有一点点金色的、温柔的阳光洒向大地，让人有满满的睡意。

我陪着妹妹去家附近的图书馆看书，调皮的妹妹在我身边左蹦又跳，我语重心长地说：“你再不安静点，小心那辆大车从你身边飞过去哦！”我下意识地看看红绿灯：红灯。

“妈妈，有小糖人，去买嘛，好不好？”一个小弟弟撒着娇抱着他妈妈的大腿，妈妈点了点头，小弟弟撒腿就跑，还大喊着：“小糖人，我来了！”

下一秒，我却听见一声尖叫，接下来却成了哭喊，我意识到有事发生，就一手抱起妹妹，一手捂住妹妹的眼睛。一看：血淋淋的画面，如同我在做梦一般！那位妈妈一动不动地倒在地上，地上鲜红的血一点一点地染红了大地，小弟弟站在一边嚎啕大哭。事实告诉我，那位弟弟在急急忙忙想要买糖人的时候，没有看是绿灯还是红灯，就跑过斑马线，他的妈妈看见远处的大货车，便一把护住了小弟弟，一声爆响，妈妈被大货车撞了出去，小弟弟却安然无恙。

斑马线对面那个卖糖人的大叔忙拿了一把糖人给弟弟吃，接着用手机打了120，几分钟后，警笛声响起，妹妹抓住了我的手，我转身要抱妹妹回家，怕警笛声吓到妹妹。

闭眼一回想大货车撞到那位妈妈的片刻，眼前却只浮现着小弟弟和妈妈在撒娇，接着是小弟弟无助地坐在地上大哭。

小弟弟的哭声在我的脑海中徘徊，我一闭眼，睡去了。睁眼，如同一场梦。

母爱宽如海，子恋母爱时。

从小读到大的故事在不同的时间有不同的感受，那些故事里的人是让我仰望的，敬佩的，书读百遍，其义自现。这经典的故事伴我成长。

在上下五千年的历史天空里穿梭，许多熟悉或陌生的故事在脑海里浮现。有一个故事在这里停格——《闻鸡起舞》。

晋朝，祖逖和刘琨在司州做主薄，每天晚上他俩都会谈论国家大事，时常谈论到半夜。他们意识到要救国家于水火之中光读书是不行的。一天夜里祖逖和刘琨睡得正香却听到一阵鸡叫。那时候，半夜听到鸡叫是不吉利的，但祖逖叫醒了刘坤说：“这可不是坏声音啊。它在催我们起床了。”于是他俩每日听到鸡叫就起床练剑。日复一日，年复一年。不论寒风是否如尖锐的刀片刮过脸庞，不论夏日的烈阳是否如火般炙烤着万物，不论习武带来的疲劳或伤痛，依然坚持着……后来祖逖被封为将军，刘琨被封为并州刺史，他们抗击着侵略者，为守护家园一次次浴血奋战后殉战……

小时候读到这个故事只理解了坚持的意义，几年后，再读到这个故事时，心里除了告诉自己坚持才能成功以外，还有那份爱国之情在燃烧，更有对所有爱国战士的顽强斗争的敬佩之情。他们那种不怕吃苦，不畏险阻的奉献精神是那么可贵也那么普遍。在那个战火纷飞的时代。

许多学生都会迷茫：“我为什么要学习？为中华之崛起而读书跟我有什么关系？国家大事又轮不到我操心。”但是我想说：“身边的每一件小事都关乎着国家，当你说出自己是中国人时，你就代表了中国。当你的身份证上显示出你的国籍时，你就代表了中国。祖国是我们的第二个母亲，作为她的孩子，不应该报答她们吗？就个人来讲，读书是为了自己的前途与命运，不因该努力争取吗？”也有很多学生会抱怨，想放弃，对于现在的压力而不堪重负，可看看你身旁，多少人与你处在同样的境地，可他们却还不是迎头向上，在努力着。

《闻鸡起舞》这个故事点醒了在处于迷茫，疑惑，思考中的我，从古至今，多少人都没有选择的余地却依然乐观向上，面对这么多选择的我们，为什么要选择逃避和堕落呢？在这些人的面前，我们的所有懦弱都羞愧难当。

让坚持成为灌溉成长种子的一股甘泉，让鲜红的颜色与激情成为我们特殊的光芒，让我们鲜红的血液在呐喊与历史中那些人的奉献中翻腾，奔涌。

那雄鸡在我的脑海里，生活里，为了她，尽自己的最大的努力，去贡献。

习惯了耳机里喧嚷的流行音乐，我开始怀念那些简单悠扬的轻音乐，习惯了公路上人来人往的繁华景象，我开始怀念乡间弥漫着泥土芬芳的羊肠小路；习惯了一抬头就可看到被电线分割得支离破碎的天空，我开始怀念曾经只出现在梦里的那一抹蓝。习惯了身心高速地运转，我开始期待：找一片净土给自己的心灵。

心灵的那片净土：是陶渊明身处官场时魂牵梦绕的那处田园吗？是他在即将回归时载欣载奔的欢欣吗？也许，只有在这片简单淳朴的田园里，他才能享受到晨光理荒秽，带月荷锄归的悠然；只有在这片与世俗隔绝的田园里，他才能忘掉让自己痛心疾首的黑暗官场；只有在这片静谧和谐的田园里，他才能过上那样悠然自得的生活，才能寄情山水，及时行乐。让自己的心无需再纠结，让自己跟着心去走。给心灵找一片净土，他甘愿成为一介草民，从此采菊南浦，剪梅烟驿。

心灵的那片净土：是林和靖在孤山一间简屋，植梅放鹤的那份淡然清高吗？他没有留恋于“淡妆浓抹总相宜”的西湖，他没有驻足于“杨柳依依”的十里长堤；他也没有动心于真宗无限的赏识。他知道属于自己的一坯泥土到底在哪里。淡泊名利，甘守清贫，心无旁鹜，无论外面的世界如何繁华，林和靖只一心一意做自己所钟爱的事。而这片他心中的净土，终成就了他“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的千古佳句和梅一样高洁的情操。

心灵的那处净土：是沈从文笔下描述的那详和恬淡的边城吗？在物欲横流的世界，只有那里依旧演绎着翠翠与傩送情投意合的爱情；只有那里依旧存在着傩送与天保间诚挚的手足之情；也只有在那里依旧保持邻里间的友爱之情。那里没有你争我夺，有的只是为彼此幸福考虑的人们，那里没有身份贵贱，有的只是人们之间再简单再真实不过的友情；那里没有城市的纷纷扰扰，有的只是美丽的景，真挚的情和善良的人。

每个人的心里都有好长的一条心路通向自己期待的那片天空，我们不得不一个人去坚持着向前走，路上会有欢笑，有眼泪，会有甜蜜，有辛酸。也许一个人走得太久会累，何不解开心灵的桎梏，暂时搁浅那些令我们疲倦的人和事，放飞生命的白鹭。为心灵找一片净土，那应是有云有月的一座山；为心灵引上曲水，那应是无渚无涯的清流。在这片净土上，倾听花开的声音，俯瞰鱼翔浅底。

面对大海，春暖花开。

心的旅行，不会有尽头。

对话对于我们来讲并不陌生，每天我们都在和不一样的人对话，在家里我们和父母交谈对话，在学校我们和老师同学交流对话，但是我们真正和自己的心灵对话过吗？

现在的社会，浮躁之心在每个人的心中都有，我们生活在这个快节奏的社会，人也就变得浮躁许多，这时候不妨在寂寞独处之时，我们与自己的内心进行一次对话，这样既可以使我们自己平静下来，也可以得到反省，使我们自己更加进步。

我问心灵，我是否对家人关心的足够到位，是的我对家人还不够到位，我有时对父母很冷漠。我问心灵，我对朋友是不是很讲义气，很友善，是的，我的确很热情，但有时友善也要有度。

和心灵进行对话，你能够明白自己很多的不足，心灵总是能够给我们提出很多的问题，这些问题都是我们平时容易忽视的，我们只需要问问自己的心灵，或许就能找到答案，促使我们自己不断进步，不断成长。

和心灵对话，也是一种自我的提升，不仅仅是为了找到自己的不足，更应该是为了自己能够更加完美，人无完人，但只要我们不断和心灵对话，不断反思，就一定能够获得升华，成为最好的我们。

一到家，只见桌上摆着几只造型流畅的陶艺，我眼前一亮，忙跑上前去逐一欣赏，有豁口，没有裂纹，更没有漆斑！“父亲快要成功了！”捧着这血汗的结晶我不禁失声。

多年来，在众人的非议之下父亲一直苦苦坚持着。别人不理解：守着个陶矿，守着个窑场，干点什么不好。非要弄陶艺？你即便是卖瓦盆或板砖，说不定早发财了？邻村的老王还比你晚起步几年，看看！小汽车开着，洋房住着，这烧砖，比你搞陶艺实在！

但父亲不为所动，他相信自己必会成功，并一直苦苦向心中的目标努力着。

多少个日夜，他的心记挂着窑内不熄的烈火；多少个日夜，他伏案勾描那造型；多少个日夜，他又独自品尝那失败的苦果。父亲那英俊的面庞被熏得枯黑，直挺的腰杆已被光阴压弯。皇天不负有心人，他终于等来了这即将到来的成功！

我闯入了客厅，迫不及待地想和父亲分享喜悦。

客厅里弥漫着青烟，刺鼻的烟草味把我呛出了眼泪，朦胧中父亲叼着烟，颓然地坐着，面前的烟灰缸已被塞满。一旁坐着父亲新找的合伙人陈叔，他一直搓弄着手机，脸涨得通红。

父亲似乎没有注意到我，猛吸了口烟：“老陈，我再说一遍，这么做不行！”

陈叔猛拍了一下茶几，“死脑筋！不就多添了点东西吗？死不了人，你这么搞，还想不想挣钱！”

“挣钱？”父亲的眉毛挤成了团：“这不是工艺问题，加入化工原料虽然可以达到要求，可它不但对消费者有害，搞不好，咱们没法在村儿住下去！”

“你不用化工原料行吗？不是烧一窑炸一窑？我们在陶艺表面加一层釉，没什么关系的。”陈叔声音软了下来，似乎有些哀求。

父亲默默地摇了摇头：“从工艺上说我的想法是完全可行的。加入化工原料看似是捷径，实则贻害无穷。邻村老王这么干，自己是发了，但村子让他给毁了，水也污染了，地也不能种，他自己一卷铺盖跑了，可苦了乡亲啊！”

也许是烟气太重，父亲呛出了两行泪。陈叔愣了愣，从牙缝中挤出句话：“老哥，再考虑考虑。”

父亲扔掉烟头，掸了掸身上的烟灰：“我将咱们村的陶土与别的地方比较过，完全没有问题，不尝试就不会有突破，我相信，我一定会坚持到成功的那一天，至于别人用不用化工原料，别人发家没有，那与我无关。我想要的堂堂正正光明正大的成功！”

陈叔起身，整了下衣服“老哥，咱俩的合同还是别签了。”

“不送”，父亲淡然的说。

我再次拭了拭眼角的泪，走上前：“爸，我去做饭，咱今晚再烧一窑？”

父亲欣然望着我，坚定地点了点头……

你可知道，你在我心中有多么重要。或许我们曾经一起欢笑过，或许你曾经无微不至地照顾我，或许我们曾经拌过嘴……但是，我一直都想走进你的心灵。

以往，我的每一次生日，你都不曾迟到。可那一次，你迟到了，但我并不怪你。那天，我很早便放学回来，但家中却没有你的影子，我焦急地等待着。五点，六点，七点，八点，当天上的彩霞早已换成一颗颗闪烁着的星星时，你才按响门铃，捧着生日蛋糕在门口欢呼，祝我生日快乐。只记得那时我太过兴奋，忘了抱怨，只是一手抢过蛋糕放在桌上，准备好好享用这美味。后来，我才从母亲口中得知，原先预订的蛋糕商不知道是什么原因，把蛋糕延期到下周才送到。可你认为我的生日一定不能少了生日蛋糕这个重要的东西，于是便在下班后四处奔波，寻找蛋糕店，直到七点才找着一家有存货的蛋糕店。然后，你小心翼翼地拎着蛋糕奔波归来。真相大白时，我心中像是受到了极大的冲击似的，扑通扑通直跳。原来你这么在乎我，为了我的一个生日蛋糕马不停蹄地在满大街寻找！眼泪簌簌落下，感动不言而喻。

六年级时，作为毕业生的我每天都有繁重的作业，经常熬到半夜才睡。可是在那一天，我再次体会到了你对我的爱。那天躺下睡觉时已是很晚，可我终究睡不着，直到听见你迈着沉静的步履缓缓走进卧室，感觉到你用手轻轻盖好我的被子时，一股暖意瞬间涌上心头，眼眶不禁湿润了。原来你每天早起时哈欠连天，是因为你怕我着凉，天天不顾惜自己的身体熬夜为我盖被，为了我有一个健康的身体而劳累。盖被子是一个多么简单的动作，但却蕴含着无比深沉的爱。而我，只想再给你个温暖感激的拥抱。

我们之间的小矛盾，你还记得吗？我还记着呢，而且我很后悔。年少轻狂的我总爱独自一人骑车上路，总喜欢抄着那危险的沿河小路回家。你得知后，怒气冲冲地朝我破口大骂，我很是委屈，便反驳起来。母亲见我们吵得一发不可收拾，只能在一旁干着急。最后，我们谁也不理谁，进了各自的房间。

第二天，一个同学告诉我有人在河边骑车差点摔下河淹死了。我不由一惊，再想起你的话来，才知道你是为我好，关心我，怕我为此受了伤，丢了性命。这时的我，只想对你说：“对不起，我错了。”

你可知道，你在我心中是多么重要。没错，我不曾忘记你的笑，你的骂，还有你的爱。而我现在，已然走进了你的心灵，才发现，里面没有别的，只有对我满满的爱……

在许多人心目中，母亲是和蔼可亲的，但在我的眼中，并不是这样的。

我的母亲从来不让我玩电脑，每次都会说：“你复习好啦，下次没有考好看你怎么样。”而我也从来没有零花钱，每当放学，一大群人到门口小摊去买东西时，我只能在一旁咽着口水。

而前几天，也发生了一例事件：我7点写完了作业，又写了一下同学录，便想睡觉了。老妈不知从哪来了怒火，喊到：“我给你买《课文详解》，不是让你抄的，而是让你读的，我是么时候看见你读过。”于是，便把《课文详解》给了老姐，并让我永远不许看，并狠狠地对我说：“以后我买的好吃的都不许吃。”

我想被雷劈了一样，心一下子就炸开了。我十分伤心，难过，泪珠就一滴一滴的在纸中扩散了。那晚我哭得眼睛疼痛难忍。

从古至今，我母亲说的最多的一句是：“你现在越来越没有以前可爱了。你比你姐笨，那你就应该学会笨鸟先飞。

我记不清几时有过这样的时刻了，每次我都想证明自己很聪明。

但是，这是不可能的，只有考到前三才行，我面对着山一般的压力和海水般重的作业，一点兴趣也没有。这样恶性循环，成绩还会好吗？

母亲的一言一行，都像刀一般割着我的心灵，心灵一直留下了疮伤。虽然我每天都开开心心的去上学，但却藏着无人理解的痛苦。

我只想对天下所有母亲说：“如果你们关爱孩子，就要关注孩子，千万不要关住孩子，不要让孩子有心灵的疮伤。”

一帆小船行驶在浩瀚的湖泊上，微风轻拂，触动着我的心弦……

一次日落，夕阳西下，大地笼罩着一丝丝清凉，慢慢的步入秋的黄昏。这是寻常的秋夜，家家关紧大门，我在台灯下读一首诗：她有着丁香一样的颜色/丁香一样的芬芳/丁香一样的忧愁/独自徘徊在悠长悠长……

我怔住，想在这些清香的文字中，留下足迹。譬如，种一朵小花，开出星星的颜色；或许留下青绿，带走芬芳。我突然抬头，被一个月亮吓到了，那么大一个，亮橙橙的，像朵孤芳自赏的白百合。周围空无一物，云朵不见一朵，星星没有一颗，它就这么“开”在空中。一霎时，一捧月光不由分说的扑向我，将我浸没，心里有些迟疑，是月光吗？抬头一看，月亮高高的挂在空中，一个硕大的月亮，殷勤的露出花一般的笑脸，她光洁无暇，柔嫩皎洁的面孔，如同一个未成年的姑娘的脸。月影飘摇，暗香浮动，月光摇着枝丫，婀娜多姿。

我简直不能动弹，只能傻傻的伫立着，看着它。在看那一瞬间有着丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁的邻家姑娘。似这皎洁的月光，似这如圆盘一样的明圆。这一刹那，我的身前身后，流淌着银色的月光。粼粼，粼粼。多像种下一颗带有月亮的影子的种子。此时，清风不动，四周俱寂。

我会在一个月夜，悄悄地，悄悄地等待一个能用一瞬间触动我心弦的明月……

也不知是不是我三生有幸，还是我哪来这么大的福分，小升初居然分到了李老师这个班。

当我知道我是分配在特优班里时，我简直不敢相信，想一想，我在小升初时是怎样的努力学习，付出多少的精力，头脑中只有一个“学”子，才换来了今天。为此，我就洋洋得意以来，我在特优班我怕什么！我是“鹤”，你们只不过是一群“呆鸡”，想跟我比，门儿都没有！当然，不只是我一个，全班都是这样，个个仿佛都“飘”了起来。然而后来，我们就接连受到了“打击”：段考几乎被实验班超过、体操比赛二等奖、其他科目排名也差了一大截……老师也为了这些问题不知操心过多少次，为此，老师决定做一次总结。

那天放学时，李老师就快步走了进来，脸色很不好，怒气冲冲的，我们已预感到有“不好的事情”将要发生，果不其然，老师将书重重“放”在讲台上，说道：“刚才我又听到许多老师告状，上课时讲小话，没认真完成作业的比比皆是，前面几次考试与123班平均分差了一大截，你们难道一点儿也不着急吗？”我们不敢抬头，默默地在下面听着老师训话。老师轻轻咳了一下，接着说道：“你们这也没做好，那也没完成，这样持续下去怎么行啊？这根本就谈不上一个特优班啊！”我再一看老师，目光中充满着无限的焦虑。“咱们得要改变一下现状呀！”老师接下来这句话一直回响在我的脑海里。“李老师，您别生气了，我们以后一定会做好的！”寻声望去，是我们的一位同学说道。我们注视着他，他突然一下，哭了，我们都懵了过了几秒，我们才反应过来，周围的同学纷纷劝慰他，我想，他是为我们这个班而哭，为了我们这个现状而哭，我们脸上火辣辣的，都把头低了下去，我再一抬头，瞧见了老师的眼睛，那目光中，充满了信任、希望……眨眼间，又化作了一道光芒，这个目光，虽然短暂，但却触动了我心中那一根弦，顿时心中豁然开朗，我想起了老师在各种各样的活动中操劳的样子，想起了她以前和我们度过的时光，于是，我带头鼓起了掌，紧接着，掌声充满了整个教室……

经过那次事件以后，我们整个班风扭转了过来，又呈现出一片积极向上，我们班也先后夺得许多奖项 但我忘不了那一个目光，它仿佛解开了我的心结，使我的心灵吐出了新芽，热后，我将为这个班集体增光添彩，实现我心中的那个“弘毅精英！”

心灵是一盏路灯，它照耀了黑暗的可怕；心灵是一棵大树，偶尔也会随风舞动，发出一阵阵优美的乐曲；心灵是一片片雪花，它辉映出一个完美而又美妙的世界。

星期四，是竞选班长的日子，我早早地来到学校。过了一会儿，老师来了，对我们说：“今天，我们来竞选班长吧。”话音刚落，同学们就报出了我和其他同学的名字。

开始竞选了，第一个同学是我的好朋友，管理能力很强，所以我立刻举起了手投给他那神圣的一票。

轮到我了，同学们一个个举起手来。我环顾四周，竟然发现我最好的朋友竟然没有给我举手，我心中出现了一阵突如其来的怨恨。

我想：亏我把你当成好朋友，竟然在我的竞选中无动于衷，我给你投票，你却不给我……

竞选之后，我和那位好朋友只相距一票，我本来对这一票不理不睬的，但他是我最好的朋友，我心中有一团愤怒之火，时不时燃烧。在别人的眼里这不算什么，但在我眼里这比死都还要痛苦。愤怒像一把弓箭刺穿了我那软弱的心，我的心久久不能平静。

放学后，我呆呆地回到家里，放下书包躺在床上，我的心渐渐地，渐渐地平静下来。我冷静下来仔细一想，发现：我平时都一直在玩，没有看书，有时还跟别人追奔打闹，我确实还有许多做的不够好……晚上，我躺在床上还继续想。在这一时刻，一切都静了，只有窗口那片爬上虎的叶子依然在风中摇曳着。我想：朋友没举手是在鞭策我，让我做得更好，他在坚持自己的原则……还是做回朋友吧。

打开心灵之门，拥抱大海，因为它能包容世间一切，在这片大海里，盛开着绚丽的鲜花，散发着夺目的光芒。

夜幕降临，我仍然依靠在窗前看着天边的月转星移，天边飘来了一缕缕淡淡的草香，那就是薰衣草淡雅的芳香，我尽情而贪婪地享受着这一切，沉浸在紫色的美梦中。仿佛感受到了倾泻身上的是那暖暖的阳光，不绝于耳的是那潺潺水声和婉转的小鸟低鸣，远离尘嚣的悠然写意顿时浮现心底，一时间模糊了自己身处何方，究竟是处在了阳光明媚的巴厘岛，还是水清沙幼的马尔代夫……

下午，骄阳肆虐。

盘龙峡象天使一样引领我进入人间仙境，原始与异域的在这里交融。

桃花木屋，原味的人间仙境。那原始生态风光秀丽醉人，重峦迭翠、古树参天、瀑布飞迭，宛如人间仙境。

走进盘龙峡，映入眼帘的不仅仅是山的秀丽，花的清香，人的热情好客。而是古典与艺术于一身的水车将你带入另一番别致的王国。

108个水车构成“水车王国”，一个个大大小小的水车争相入眼。这些水车大小不一，形状各异。水车有着悠久的历史，它是古代人民耕种的主要灌溉工具，它是以自然间的事物为动力的。盘龙峡的水车是以水为动力的。它们都是木头构成的。可以看到欢畅的流水中，犹如驻守边疆的战士般坚挺，随着流水冲刷而欢快跳跃的。水车像历史的车轮不停的向前奔驰，水轮的转动将附在周围的竹筒有顺序的装水。随着水的冲刷，一个个竹筒装满水顺着轮子做圆周运动上升，上升到最高点时，在向下运动的过程中将水倒出。倒出的水冲击另一个水车的竹筒。刚好可以将水装进竹筒里带动水车运动。以这样的规律构成了像齿轮与齿轮之间的机械运动，一个带动一个反复循环，将水送到目的地。简单而朴素的水车正是我国古代劳动人民的智慧的结晶。

水车世界固然留恋，但最让人赏心乐道的莫过于那一次次不经意之间在山前石后邂逅到的不同样式的“大珠小珠落玉盘”。那千条万缕从山涧喷薄而下的瀑布群，在碧山绿水间徜徉着，犹如不知疲倦的孩子日夜不停地唱着欢快的歌。

盘龙峡的瀑布座落在两座大山之间。高清入耳之音，未看到亦有‘闻其声，听其音，知其人’之感。是的，只有它才能发出令人心旷神怡的天籁之音，只有它才能把‘澎湃’二字演绎得出神入化。

在大老远的地方，就听到了瀑布声了。勾起了我急切想一睹‘瀑布真面目’的心情。走进瀑布，目睹了它的‘真面目’。激动之心无法言语。水不再是绿色的，天不再是明亮的，世界不再是宁静的。水不再平静地流淌，它从上往下犹如白色狂龙狂奔，开花，像巨龙腾空。瀑布正中间有一块石头，正好阻断了流水的去路。将瀑布分成两路。正好形成了一个‘人’字形。水流撞击在石头上，溅起白花花的浪花，拍打着两边的岩石，有点“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的感觉。水流到底下，泛起滚滚巨浪，如煮沸的汤水，亦如天空中翻滚的白云。气势浩大如晴天旱雷。流水冲击下来飞溅的水珠在四下飘舞着，形成水雾，顿时将天空盖住了，犹如初春的细雨般，瀑布两边的树木花草异常茂盛，贪婪地吮吸着这‘春天的甘露’。

一阵清凉剔透心田。风声，水声，声声入耳。水雾淘气地直往身上窜。清新的水土气味扑鼻而来。一种静谧，舒适之感油然而生。此刻我仿佛感受到陶渊明等大诗人的归隐之趣。

这么雄伟，这么壮观的景象，用李白挥毫洒墨的‘飞流直下三千尺，疑似银河落九天’来形容一点也不夸张。

抬头遥望天空，我激动着，惭愧着。于是暗下决心，我将要继承瀑布坚强，勇敢的气魄，渴望能在未来的路上风云飞扬。带着希望与祝福，再次一览那狂龙般奔腾不息的流水。

从瀑布群上游沿山路往上登，就进入了桃花寨的木屋别墅区。路两边起起伏伏的山坡上，或者一丛丛的竹林中，藏着一间间的小木屋，这些小木屋间间风格迥异，有的被湖泊的流水回廊环绕，显出几分雍容气质；有的是在一段崎岖的山路之上，门口摆着巨大的酒坛，不经意间流露出乡野味道；还有一些木屋边就在溪边，山溪流过，水声悦耳。在这里迎接你的，是那宛转低鸣的鸟声和透过树影透进房间的缕缕阳光光，还有那流泉飞瀑、树木茂盛间丰富的负氧离子，闭上双眼，呼吸进那湿润清新的空气，身心都被彻底洗涤了一番。

夜半，窗外呼啸而过的风声，它来自静谧的山谷，来自遥远的未来，来自我渴望的心灵。

在这个科技迅猛发展的时代，各种各样的共享资源层出不穷，潜移默化中改变了我们的生活，也改变了我的心。

初三高速的生活节奏让我喘不过气来，好像一只黑暗的魔爪掐住了我的脖颈。第一次月考的失利宛如压死骆驼的最后一根稻草，狠狠地打破了我的心。

走在放学路上，我抬头望向天空，那原本湛蓝的颜色落入我的眼帘却是一片灰暗。我垂下脑袋，叹了口气，从口袋中掏出手机，打开ofo软件，对准二维码一扫，“咔哒”声入耳，我跨上车，准备骑自行车回家。双脚刚准备踩上踏板，却意外地与地面来了个亲密接触。我奇怪地低头看去，顿时一惊：这踏板哪儿去了？

不是吧，我暗叫倒霉，这年头怎么还有人连踏板都不放过？前几日看见的几条新闻接连闯入脑海：共享单车车座被卸；共享单车被安上私人锁；共享单车车轮凭空消失……本就失落的心情此刻更加沉重：原本给人提供便利的共享单车就这样沦为恶人的“玩物”了吗？在这共享时代，真的没有人去保护共享单车了吗……

这个问题一直困扰着我，直到那一天，一切都有了答案——

周末的早晨，太阳羞涩地躲在云层后不肯露面，只留一片阴影。我如往常一样走出小区，打算骑单车去补习。刚走出小区们，眼前的一片狼藉让我不禁扶额叹息：小区保安对待共享单车还是一如既往的粗暴啊！面前的共享单车被放的七扭八歪，每每看见骑进小区的单车，保安都把它拖出来随意往外一丢，哪怕单车摔倒在地也不闻不问，只留单车可怜巴巴地趴在冰冷的地面上。我无奈地摇头，从东倒西歪的共享单车前走过，找到一辆还算完好的单车，刚准备扫码开锁，一对子孙的身影吸引了我的目光。

大概五六岁的小孙子蹦跳着跑到共享单车前，小小的身子费力地扶起倒地不起的单车，又小心翼翼的将它摆正，一辆接着一辆不停歇。孩子的奶奶笑眯眯地从后面走来，缓步走到车前，弯下僵硬的背脊，帮着小孙子一同扶起单车。汗水一层层沁出，但动作却愈发有力了。

看着这一幕我不呆在原地，我只注意到社会上负面的新闻、负面的举动，却不曾想过更多人是实实在在的为保护共享资源而努力着，献出自己的微薄之力。我的脑海中始终只记得那少数的几条负面报道，对正能量的报道却是转眼即忘。

渐渐从失神中抽离，我走上前，学着子孙俩的动作，和他们一起扶起单车。

太阳终于从云层间露出脑袋，阳光斑斑驳驳地洒在身上，心里暖融融的，冰凉的车垫也有了温度。

在这共享时代共享不只是单车，更多的是人们美好善良的心灵……

也许“苔痕上阶绿，草色入帘青”是不一样的美;也许“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”是不一样的美丽;也许“中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”是不一样的美。回眸往事，却总能发现许多美好的事情浸染了尘埃……

那年的夏天，不知怎的，天格外的热，柳叶蜷缩在一起，蝉不停地聒噪着，门口的那只狗也吐着大舌头，一动也不动地躺在过道中乘凉。

我与朋友约好了去公园打篮球，刚开始还好，可是，越到后来越激烈，竟到了非要争到你死我活才肯罢休。随着时间的流逝，转眼到了中午，太阳把光芒照向大地，我们也终于打累了，累倒在地上。

这时，一声吆喝闯了进来——“冰棍了，五毛钱一支。”“冰棍?”我与朋友一下子从地上跳了起来，冲向卖冰棍的地方。卖冰棍的是一位老奶奶，穿着一身朴素的衣服，衣服上的颜色像是被穿过几个世纪一般，灰头土脸的。当我们跑到时，摊前早已是拥挤不堪。

我一摸兜，坏了，竟然忘记带钱了，我连忙向朋友借，可是，朋友摸遍了所有的衣兜，连一枚硬币也没有，我俩急得团团转。这时，我看见草地上有一个东西，“咦……这是……”我和朋友冲过去，原来是一元钱，我赶紧捡了起来。但是，这却是一张残币，只有一半，这可怎么办呢?最后，我和朋友终究是被饥渴打败了。

我和朋友来到小摊前，将卷好的残币交给老奶奶，心里早已像拨浪鼓一样，晃了又晃。我从老奶奶手中接过冰棒，心里早已汹涌澎湃。吃着骗来的冰棍，没有想象中的凉爽，只有火辣辣的疼痛，不是个滋味。

“咦，我的手表呢?”突然间，我发现手表不见，正当我在寻找手表时，我望见老奶奶正朝我走过来，我紧张疑惑，不会是发现那一元残币了吧?老奶奶问我：“小朋友，这是不是你的手表呀?”我不安地接过来，望着老奶奶，既感激又愧疚，我支支吾吾的，想说却又开不了口。

“没关系，不就是一元钱吗?”“奶奶，你……”“让你在大家面前出丑，不如让我失去一元钱，一个人的尊严很重要……”

望着老奶奶渐渐远去的身影，我内心的波折难以平静，充满感激，有那么一刹那，仿佛只剩下她的存在，周边的景色只是点缀她的美丽。

或许，美丽不一定是诗人们心中的秀丽风景，但是，美丽就在我们身边，在一个不寻常的夏天，我看到了不一样的美丽——心灵的美丽。

随着孩子们的成长，中华五千年厚重的文化沉淀犹如潺潺小溪，语言文字给孩子们带来了它独特的美。春夏秋冬，寒来暑往，梅兰竹菊，励志明礼等在诗词中都有所呈现。景在诗中，诗在景中。五言诗、七言绝句，方寸间涵盖世间万象，寥寥数语，集中华五千年文化大成于一体。唐诗宋词、诸子百家之言如丝丝春雨，润泽着孩子们幼小的心灵。

当学生们来到滇池之滨时，都会情不自禁地大声吟诵道：“五百里滇池奔来眼底，披襟岸帻，喜茫茫空阔无边……”这耳熟能详的《大观楼长联》，作者孙冉翁以区区一百八十个字，上联九十字描绘出滇池四围山脉蜿蜒，湖面波光粼粼，岸边杨柳依依，田野里稻谷飘香的醉人美景。下联九十字，回顾昆明自汉、唐、宋、元各代”伟业丰功费尽移山心力“。这磅礴的气势，这高度概括的语言，纵观世界文学之林，又有几人能与之并肩。中华悠久的历史，璀璨的文化，令世界仰慕。

当春天悄然而至，春燕砌巢，黄鹂婉转于枝头之时，我们由衷地吟诵一句“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”足以渲染眼前这勃勃生机。三年级学校春游黑龙潭时，虽然正值细雨潇潇之际，由于学生们曾做过关于春天诗词的收集整理工作，你一句“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”；我一句

“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”；他一句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”……孩子们说着、笑着、赏着，比试着。在无限的春光中，他们兴趣盎然，用诗词酣畅淋漓地抒发着自己的情怀。这浓浓的诗情画意淹没了绵绵细雨带来的遗憾。与此同时，文学的种子在孩子们心里生根、发芽、生长，它如甘霖般不断地润泽着他们幼小的心灵。

夏天，当漫步在翠湖之畔，面对柳树依依，荷叶田田，蜻蜓漫舞之境。你不禁吟诵着：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，正可谓“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这些精美的诗句，高度的概括，真让人有不吐不为快之感。

刘彻的一句“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”揭开了秋的序幕。秋到植物园，风中落叶翻飞。枫叶红似火；银杏叶似金蝶；还有那大似手掌枯败的棕色梧桐叶

这时，成人未免有“枯藤老树昏鸦，小不疲。在他们的眼里，这是“霜叶红于二月花”的美丽，这就是“叶开如花”！

腹有诗书气自华！大家行动起来，我们一起畅游于中华文学宝库之中，去领略诗词之美及中华文化的博大精深吧！

前几天，在餐厅吃饭，不经意间，听到A老师讲了这样一番话：“你们看，我今天下午多累，我在操场上跑了8圈。”

原因是大课间，有十几个学生懒着没上操，A老师就对未上操的学生说，这样吧，你们不跑，我替你们跑8圈。于是，A老师就到操场上开始跑。第一圈快完时，未上操的学生便去恳求老师，不让老师跑了，可A老师还是坚持，学生看到老师那瘦弱的身影，在操场上艰难的转动时，再也控制不住自己的情绪，有的去拉老师不让跑，有的哭着说：“老师，我们错了你不跑了”，可A老师还是坚持跑。故事的结局是：A老师跑完了8圈，未上操的学生，自发的跑了10圈。

A老师为什么这样做呢？

他说：“我说过的话，就要做到。”我为A老师的教育方法拍手称赞。俗话说：“其身正，不令而行”，A老师，一个年轻女教师，穿着一双高跟皮鞋，在操场上用尽所有力气，跑完了8圈，他的故事诠释着一个教师对教育事业的无限忠诚，渗透着一个教师对学生真挚的爱，事虽小，去给学生上了生动的一课，操场上，A老师跑步的那个镜头，深深地印在每个学生，特别是犯错误学生的心灵上，只要略有知觉的学生，便会让这个故事定格在心间，成为永恒，从此以后，他们再也不会逃避上课，在人生的道路上，他们再也不会偷懒。

在物质生活逐渐富裕，整个社会人浮于事，独生子女娇生惯养，人民对教育期望值日益攀升的今天，老师对学生，除了爱心，就是责任；除了教育，就是奉献。很多时候，言传身教能潜移默化孩子的灵魂，会让孩子终身受益。

我们需要这样的教育。