五年级下册第八单元同步作文难忘的经历通用三篇 作文【20篇】

在我的记忆中有许多难望的事，但是，令我最难忘的一件事就是五年级时的运动会。

星期一放学的时候，老师告诉我们星期二我们要召开春季运动会，我们班代表印度。

星期二，我们怀着兴奋的心情，来到了操场。只见，操场上有一支支队伍。有鼓号队、旗队和候场准备入场式的同学们。10点的时候我们准时开始比赛。先是50米跑，枪声一响，运动员们像离弦的箭一样冲向终点。操场上不时传来一阵阵助威声、呐喊声。

我参加的项目是踢毽子，这个项目安排在下午的3点10分，毽子在我们脚上上下翻飞，看得我眼花缭乱，我踢了61个。踢毽时我心里非常紧张，突然，老师喊了一声停：“停！”我们马上把毽子防会回原位，回班了。过了一会，只听主席台上的老师说：“五年级女子组踢毽比赛成绩：第一名某某班某某某，第二名某某班某某某，第三名五（2）班。”我屏住呼吸“孟雨萱……请以上同学到领奖处领奖。”听到我是第三名时，我忐忑不安的心情平静了下来。我以最快的速度来到了，老师发给了我一个笔袋，看着笔袋我心里暖暖的……

这次运动会令我终生难忘！

每个人的一生都会遇到许许多多的事。当然，我也不例外。

我的一生中遇见过悲哀的事，后悔的事，高兴的事。因时间的飞逝，我也渐渐的淡忘了。可有一件事，像是刻在了我的心里，使我终生难忘！

那还是我小学的时候，一次放假。我便约了几个小伙伴，一齐去爬山。

那天，我们各自带着自我喜欢吃的东西来到山上游玩。不一会儿，我们就爬到了山顶。好大的风啊，我们坐在石头上。一边吃东西，一边说笑话。

往下一望，啊。好多房子啊。然后我们便开始寻找自我的家了。这时听见一个人喊：“看，那边有一个果树林。肯定很凉爽。我们去那边玩吧。”我们几个人一齐看着那里，确实在山腰上发现了一片果树林。于是我们就商量着去那片果树林里玩。

来到了果树林，树上竟然摘满了橘子。我带头爬到树上去摘橘子，然后刚摘没几个，啪啪！一根树枝短了，我一紧张，失去了平衡。往后一躺，摔了一个四脚朝天。这时从远处走来一位老爷爷，看了看我，又看了看地下的橘子。顿时恍然大悟，刚张开口想要说什么，我明白老爷爷要批评我了，我便准备低下头去，理解这位陌生的老爷爷的批评。刚刚想到那里，便听见了一个沙哑的声响说：“小朋友，你们刚才的事。我都看见了，你没摔坏吧。用不用上我家里去檫点药呀？”然后我回过神来，慌慌张张的说：“不用了。”便拉着小伙伴走了。

此刻我想起来，我到别人的树林里去偷橘子而摔了一跤，他竟没骂我活该，还问我摔着没有。我连一句谢谢也不说一声，就慌慌张张的走了。此刻想起来，真后悔。然后以后哪天要有时间，我必须要上他家去道歉！

下午，英语课上要听写单词，我心里有些慌，虽然我大部分会背了，但茄子和青豆这两个单词我却还没背下来，这可如何是好?忽然，我眉头一皱，计上心来，连忙拿出一枝圆珠笔，把这两个单词写在了手掌上。

上课了，我胸有成竹地把听写本端端正正地摆好，把会写的先写好，然后眼睛瞅着老师，趁她不注意，马上摊开手掌，溜了一眼手上的单词。没想到老师来了个转身，吓得我赶紧放下手，装出一副凝神思考的样子，可心却“扑扑”直跳，心想：妈呀，这种滋味可真难受啊!好不容易挨到下课了，我这才松了一口气，心想用自来水洗一遍手，就什么痕迹也看不出来了。没想到这次听写是当场批的，当批到我的时候，老师用一种疑惑的眼神看着我，“施佳苑全对!”老师报出成绩。

什么?全对?我愣住了。我从来都没听写全对过，虽然有点心虚，可我万分高兴，兴冲冲地冲上讲台，伸手想从老师手里接过听写本，哪知这一下露了馅，手上的字全被老师看见了。

“好呀!不认真听写，却作弊!”老师来了火气，“唰唰”地改了成绩，这下好了，“大饼饼油条”改成了“红鸭蛋”。同学们哈哈大笑起来，我却羞得恨不得打个地洞钻进去。

作弊的滋味真不好受!我下决心以后再也不干这种蠢事了。

暑假的时候我们一家人去北京玩了5天。在这5天里我感觉去长城那一天是最有意义的!

那天我们一家人很早很早就起床准备要去长城。7;30我们就乘上小汽车出发了!坐着坐着很快就到了长城的山脚下，在山脚下我看见了长城很长很长，像一条巨大的龙，周围的树木非常茂盛，空气特别新鲜。

我们开始登长城了。长城的阶梯又高又矮，这些砖块都给人民们踩得低了很多，可见在长城来往的人是如此的多。很奇怪走到没多高的地放就有一间像屋子一样的房子，这时我问爸爸这是干什么用的，爸爸说;“这是古时候打敌人用的，这叫嘹望口，战士们藏在这里现察敌人的动静。”我想古时候的人民真是太聪明了，能造成这么雄伟，壮观的建筑物太了不起，我们新一代也要学习他们的智慧来把明天创造成更美丽。这时不知不觉已经登上了第5个嘹望口了，往山底下看，好高啊!风景也很美啊!登了这么高，虽然感觉挺累的，但是心里切非常高兴。往前面看还有很长很长的，我们没办法再往前登了，就开始下山了，真是有点舍不得离开这里。

这是我最难忘的旅游经历!

导读：小学五年级下册第一单元的作文题目是以个人或小组的名义，给远方的小学生写信。下面小编为大家带来小学五年级下册第一单元的作文范文，希望能帮助到大家。

小学五年级下册第一单元作文（一）

同学：

你好！

近来的学习还好吗？身体健康吗？我是你的网友“快乐小子”这次我给你写信是因为学校正在开展手拉手活动。

手拉手活动是学校为了让我们与远方的小朋友交上朋友来增强交友能力，增加知识面。经过我们小组的激烈讨论，我们对手拉手活动提出了一些建议。

1、通过书信发电子邮件等方式增强交流

2、通过互访来体验对方的家庭生活与学习生活并提出可行的建议

3、每学期开展一次学校互访，来交流经验

如果你对此还有好的建议请回信告诉我，我的学校在资中，资中的风景可漂亮了，有重龙山、白云山、白云湖，最漂亮的要数圣灵山大溶洞了。

昨天我刚去过，那个溶洞可大了，离地面有四百多米深呢！一共有四层，我们走了两个多小时都没有走完，里面有许多千奇百怪的钟乳石，还有一条清澈的地下阴河呢！里面还有很多小鱼小虾，希望你有机会能来玩！

祝：

身体健康，万事如意

小学五年级下册第一单元作文（二）

亲爱的远方小朋友：

你好！

在你没有收到这封信之前，也许你不认识我。那么，我就先做一下自我介绍吧！我是和林格尔县的一名学生，我叫XXX。我很想和你交朋友，你愿意吗？

你是不是很奇怪我怎么会给你写信？告诉你，我们课本上有篇作文的题目是“给远方小朋友的一封信”。于是，我就想起给你写信了。

我们学校非常漂亮，环境优美，是个学习的好地方。教学楼后有一个操场，操场上可以开展各种各样的运动项目。每当上体育课时，我们就在操场里玩各种游戏，可热闹了。我们学校的老师个个都是好样的，他们爱岗敬业，为我们的学习费尽了心血。

我的家乡很美。四面都有山，虽然不是很高，但我也很喜欢。

你可以告诉我你的学校和家乡吗？

好了，就写到这里吧！

祝你：

学习进步！心情愉快

小学五年级下册第一单元作文（三）

贫困山区的小朋友：

你们好！

我是（哪个地方），叫（什么）。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们的家境大都非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！

祝

学习进步，天天向上！

每当我想起“美术”这两个字时，便想起画石头画的趣事。那是前几周，美术老师给我们布置的家庭作业——画石头画。

中午放学，我匆忙回到家中做石头画。我吃完午饭后，就兴高采烈地去采石头了。

我来到院子里，准备找块石头。可是，找了半天也没找到合适的石头。这时，我来到假山下，发现这里有许多千奇百怪的石头。我准备去拿时，突然想到了一个问题：这里的石头虽然多，但是都是小区公共的，我不能随便说拿就拿呀！于是，我来到保安叔叔的工作室，给保安叔叔说了许多好话，保安叔叔这才答应让拿一块。我高兴的来到假山下的小水池，水池全用石头砌成的。虽然水不深，但冬天里水池的水还是很冰凉。我把手伸进冰凉的水中，摸呀摸呀，发现水池里的石头全都固定在水池里，很少有松动的。我的手在冰冷的水中冻地没有一点感觉了，鞋子这时也湿透，脏了。虽然很冷，但我现在的心还是很热的，在我不懈努力下，我摸到了一块大石头，我把这块大石头抱回家时已是满头大汗。可回家一看，石头不说重量了，就是体积书包也装不下。不行，必须换一个，于是，我又费尽全身力气把它放回了原地，重新找了一个大小合适的。

我回到家，把石头在水管前使劲搓洗，洗完凉干后，就开始做画了。我画的是一只小兔，先拿铅笔在上面描出轮廓，在画画时，我先画了小兔的两只耳朵，然后画眼睛、鼻子，最后画小兔身上的花纹，最后涂色，画终于画好！

虽然鞋子弄脏了，裤子湿了，脸也成了“花猫脸”，但看着漂亮的石头画，我觉得心里无比高兴，因为我通过自己的努力，终于完成了这次的石头画。

[难忘的童年趣事五年级作文

夕阳西沉，上完了一整天培优课的我疲倦的踏上了回家的公交车，幸运的在拥挤不堪的公交车中找着了一个空位，瘫坐了下来，心里暗想，就是地震了我也不想起来了。

还好，一路上虽然不是很顺利，有好几个红绿灯，但没有人吵闹，我迷迷糊糊的要睡着了。

突然，闹市区特有的杂声将我叫醒。哦，到了第一中学了，几个学生吵吵闹闹的上了车，几个年轻人给他们让了座。

他们笑着谈天说地，其中一人把一张纸丢向垃圾桶。

那张纸飘啊，飘啊，以怪异的曲线飞向了垃圾桶，但突然又一阵风，它又飞了出去，还好，它还是落回去了，但谁知道它从桶的边缘轻轻的划落到了外边。

没有哪个人去捡起来，我正在考虑要不要去把它捡起来。刚一动身，手脚一阵麻，唉，好累啊。

到底去不去呢，我的内心在挣扎着。

如果去了，我的座位马上就会被别人占掉，车上又如此拥挤，很难再去找座位了，而到汉口还有10来站，我可不愿意就这么一直站着，而且还是他丢的纸，关我什么事呢？

但是如果不去，哪一张纸很快就会成为很多人乱丢垃圾的理由，那样的话，这辆公交车整洁的内部会被各种垃圾所破坏。

我心里很纠结，最后决定了，我还是去捡吧。 果然，我一起身，一个风华正茂的年轻小伙子一下子就钻到我背后坐了下去，我叹了口气，挤到垃圾桶那里，捡起了那纸，丢进了桶里，随后扶着扶手站着了。

几个乘客看见了我的一举一动，一位同样站着的老爷爷突然对着那小伙子喝道：“快把座位还给哪小孩！”几个乘客也附和着。

那小伙子装着没听见，侧过头去，我连忙打圆场：“谢谢，我站着就行。”但那大爷严肃起来了，不让哪小伙子站起来不罢休，最后，哪个小伙子忍不住通红着脸站了起来，乘客们都叫我坐回去，我当然坐了，也没忘了说谢谢。

快到家了，已经10点了，脚步突然变得轻盈起来，漫漫回家路一下就变短了，迎面吹来的肃肃秋风却暖人心啊。

[难忘那次经历述事作文

暑假里发生了许多事，各有各的味道，值得慢慢品味。

“甜”

暑假刚开始，我这个“小书迷”就“投资”了近200元买书。书不多，却很有帮助。有巴金的《家》，路遥的《平凡的世界》，还有曹雪芹的《红楼梦》……老爸说我是“超级书迷”外加“花钱不眨眼”。我却不以为然，心想：自己只不过在买书方面多花点而已，这有什么不对?一有空，我就拿出买来的书，细细地看，慢慢地品味。真的好佩服作者的智慧!能把故事写得如此生动、精彩，使人如同身临其境，仿佛自己便是其中的一员!每当捧起书静静地品味时，心里总是甜甜的。阅读，真是人生难得的享受。

“酸”

除了看书，闲暇之余，我偶尔还上上网，跟好友们聊聊天。但每次都会被老妈撞见，久而久之，老妈便以为我整天玩游戏，书买回来也不读，就狠狠地训了我一通。眼泪在我的眼眶里打转，我倔强地忍住，不让眼泪掉下来，也不跟妈妈解释。就这样，我跟妈妈开始了“冷战”，你不理我，我也不理你，碰到面扭头就走，弄得老爸夹在中间很难为情。最后还是老爸跟老妈解释了一切，妈妈才知道错怪我了。吃晚饭的时候，妈妈跟我道了歉，承认是她错怪我了，我的鼻子一酸，眼泪就再也忍不住了。

“苦”

经不住我的吵闹，家里终于同意让我去打暑假工啦!6月28日，在温室里长大的我开始了自从呱呱坠地至今的第一份工作。这也是我迈出自立人生的第一步。刚开始，我对新环境里的一切事物都充满了好奇心，一会儿在这帮帮忙，一会儿又跑去另外一边……忙得不亦乐乎。但没过几天，我就想喊停不干了。说起来，都怪自己这双不争气的脚，才站了几天就觉得又酸又疼，每天一下班就躺在床上不想起来了。可是我又不想告诉妈妈，要是告诉妈妈的话，她肯定会笑话我没用的，说不定还会从哪找来红军二万五千里长征的故事来教育我呢!哎，这回我可真成了“哑巴吃黄莲——有苦说不出”喽!我唯有仰天长叹：“苦啊!”可还是要继续干下去的，后来便渐渐习惯了。

“辣”

我有个很大的毛病，就是做事时老是心不在焉的。这不，刚做了一阵子，毛病就又犯了。我把还没绣好的布当成已经绣好的布给收了去，结果，无端地给绣花师傅增添了许多麻烦。虽然绣花师傅并没有责怪我，但自己心里还是觉得挺愧疚的，脸上也火辣辣的。只好埋下头默默地帮师傅一起再弄回去。我暗暗地下决心，一定要把这个坏毛病改掉!

这可真是一个“甜”“酸”“苦”“辣”的暑假呀!

每个人都有自我的心爱之物，有的人喜欢美味的食物，有的人喜欢刺激的游戏，而有人更喜欢知识的海洋——书！

记得我八岁生日时，小阿姨送给我好几本书，我最喜欢的是一本名叫《童年》的书。我对书本来就很感兴趣，看到这本书的书名，我更是爱不释手。回到家后，我立马就捧起《童年》看了起来。这时邻居家的哥哥来了，要问我借本高尔基的书，他说要做摘抄，我立刻就变成了小气鬼，并且像母鸡护小鸡那样紧紧地抱住书，大哥哥见我这样，也不再强求的问我借书了，只好回家翻箱倒柜找书去了！

还有一次，我正在做摘抄作业，那个问我借书的哥哥来我家玩，他说：“你看书就看书，还写字，这样三心二意，能把作业做好吗你是梁山上的军师——吴用”。我解释说：“我每看一本书，都要做一次摘抄，因为摘抄能够让我的作文写的更好，”他还不信，我只好再说：“每次记录下来的好词好句都能够在作文中运用，让我的作文更加精彩，资料更加丰富。”我真的很喜欢书，我的.心爱之物，它们让我懂得了很多道理，学到了很多东西，它们伴着我成长，伴着我欢乐。

“书是人类提高的阶梯，”“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”……这些名言，都是名人对书的赞叹，而我也是这么想的！

书会给予你知识，书会给予你力量，书是人类的精神支柱与知识的海洋！

一天，我、妈妈还有一个阿姨和她的小孩去滑雪。那个阿姨以前滑过雪，她在讲滑雪过程时我非常兴奋，在车里大声喊叫，蹦蹦跳跳，弄得车都一晃一晃的。

滑雪场离家很远，好半天才到。一开车门，一股清新的空气进入了我的鼻孔。天空万里无云，太阳高高的挂在天上，但并不暖和，反而有一种凉凉的感觉。开始滑雪 了，我入门很快，三两下就学会了。我鼓起勇气，向初级道挑战。想要上初级道，必须先滑一个大约60度角的坡儿，我想都没想，就滑了下去。可是由于我不会刹 车，在突然想停下的一刹那，“啪叽”一声摔倒了，好不容易才站起来。刚走到初级道入口，我就傻了，滑道太陡了，可是又没有其它的路可以下去。我一咬牙，冲 了下去……啊，感觉真好，冷风吹着我的脸颊……不好，前面是一堵雪墙，赶快转弯，可惜太晚了，我对着雪墙来了个“飞岩走壁”，又是“啪叽”一声，我被横着 摔在了地上。

可我并不灰心，第二次滑的时候，虽然在坡的地方没摔，可下滑的时候还是重重地拍在了雪墙上。我本来不想继续滑了，但又一想，刚才在坡的地方吸取经验后不是 没有摔倒吗？这说明有了进步，说不定下一次就不会挨摔了呢！我又试了一次，嘿，真神，在离雪墙还差0.1米的时候，我突然转向，“哧”的一声定住了。啊， 没挨摔！我又滑了第四、第五次，都没挨摔。我还想再滑一会儿，可是时间到了，该回家了。在车上我还恋恋不舍地望着滑雪场渐渐远去……

通过这件事，我明白了遇事开动脑筋和熟能生巧这两个道理。我想以后无论做任何事，我都会运用这些道理。

点评：

文章层次十分清楚，一开始就以简明的语言交代了事情的起因，接着以大量的笔墨描写了自己滑雪的经过，最后写了自己由滑雪而感悟到的道理，深化了文章的主 题。在描述滑雪的过程中，不乏生动的语言，刚到滑雪场时的感觉，向初级道挑战的经历等，都写得具体生动，将自己的亲身体验真实地表达了出来，不失为一篇好 习作。

[最难忘的一件事小学五年级作文

新的学期开始了，我要到镇里的中学上学，但是学校离我家较远，所以每天我都得骑着自行车“慢悠悠”地去学校。第一天早上，妈妈信不过我一个人骑车去上学，所以她便骑着比自行车的速度快一倍的摩托车不紧不慢地跟着我。我当时很感动，可是这样不是长久之计，我便叫妈妈那天下午不用和我一起去学校了。

回到教室里，我和以前的几个好同学约好下午放学一起骑车回家，他们爽快地答应着。当时我心里的海洋是风平浪静，风和日丽！不知不觉，已经放学了，我哼着歌小跑着去拿自行车，到了运动场，看到了一个熟悉的背影，我欣喜万分！我跑上前，当我准备伸手去呼喊她的时候，那人转了个头，向我问道：“这位同学，请问你有什么事吗？”我傻了，原来认错人了。这时，我心里的海洋是刮起了小风，浪不停地涌向岸边的礁石。

过了半个小时后，人们纷纷地回家了，就剩我在这里傻等。克服了心里的重重关卡，最后我作出了决定，自己回家。一路上，我看到了别的同学跟自己的伙伴说说笑笑，而我却孤伶伶地一个人，真是悲哀啊！我相信此时我心里的海洋肯定刮起了狂风暴雨，波涛汹涌。但我还是鼓励着自己，这没什么好怕的，我能应付的。

第二天我问那同学原因，她说家里临时有了急事，不好意思。其实我一直都没怪她，是她让我有了一个这样的经历，有了一个难过，难忘，难得的经历，并让我懂得了一个道理：人生犹如大海，不遇暗礁，难以激起美丽的浪花！

周瑜知道诸葛亮很聪明，心里很妒忌。

有一天，周瑜以军中缺箭为借口，让诸葛亮在三天之内造好十万支箭。还要诸葛 高立下军立状

周瑜让军匠故意迟延，还让鲁肃去探听消息

诸葛亮向鲁肃借了二十条船还说不能让都督知道，鲁肃 答应了。

鲁肃按照诸葛亮说的摆布。在第三天四更时，大雾漫天，诸葛亮把鲁肃请到船里，驶向曹操水寨，并叫军士们呐喊，擂鼓，曹操不敢出兵只得向船的方向射箭。雾散了船上的草人全是箭，船顺风顺水得往回开。周瑜知道后自叹不如诸葛亮。

阳光明媚、万里无云的一天，杨老师带领我们去大王洲荒野求生。

去到大王洲的对岸，我们坐船到岛上。我们到游乐园正门后，杨老师发给我们每个组一个指南针和一张通往户外拓展基地的地图，我们各个队趴在地上看方向。我们队首先发现路，所以最先到户外拓展基地。等我们所有队都到了后，便开始了团建，我们队的队名是吃鸡队，口号是大吉大利，今晚吃鸡。我们队建后，就开始了我们的煮面之旅。队长将我们分成几个“小队”，我和小珑被分成做支架的。一声命令后，有的同学洗菜，有的同学洗锅，有的同学点火。一会儿工夫，锅洗好了，菜也洗好了，支架也搭好了，我们各个队都忙碌了起来，有的同学拿面，有的同学拿浓汤宝，有的同学拿鸡蛋，有的同学拿生菜。10分钟后，一锅锅香喷喷的面就出炉了，我们排着队，等着吃，我是最先吃的。我们吃完一锅又接着煮第二锅、第三锅。直到吃饱。

这次活动让我懂得了，山区孩子是多么的勤奋，天天这样做，我们却有炉有灶，天天不用自己做饭，我真希望他们能和我们一样过幸福的生活。

篇一：难忘第一次作文

每个人多有许多第一次，有好的，有坏的。我们要从好的找到经验，坏的吸取教训。今天，我就来谈谈我的一个第一次。

在三年前的今天，我鼓足了勇气写一篇作文寄给了出版社，在我焦急等待的六天中，我每天都兴奋得睡不着觉。第七天的太阳刚刚微笑，我就迫不及待地赶到邮局，可收到的却是退稿！

退稿！这两个字在我的脑海中久久的回旋，我下定决心：无论如何多要让我的作文让全中国知道！

从那天起，我每天都坚持读作文、写作文，一月一寄。虽然我的退稿源源不断，但我发现，我的作文已经上升到了另一个水平！

在那天后，我又忐忑不安地寄去了一篇作文，可在六天后我去邮局时，收到的不是退稿，而是稿费！虽然不多，但可是我努力得来的成果啊！不久，我在大河报上找到了我的作文，这是我第一次看到我自己的作品在报纸上印出，虽然没有让全中国知道我的作文，但这只是时间问题。相信不久之后，我的作品就会让全国、乃至全世界的人知道我的作品！只要我有信心、耐心、决心，任何困乃都难不倒我！

人生是由千千万万个第一次组成，正是这千千万万个第一次，组成了完美的人生！ 篇二：难忘第一次作文

人生中有许多“第一次”，第一次走路让我大笑不止；第一次登台表演使我流连忘返；第一次走夜路是我惊恐万分……但我还是喜欢难忘的第一次，它就像天上最闪亮的一颗星星，永远刻在我心中；就像一盒糖中最甜的一粒，放进嘴里，让我感到甜滋滋的；就像海边最美的贝壳，拾在手心，光彩夺目；就像最美的风景，让人赏心悦目。

我难忘的第一次是在一天的中午，具体时间不记得了。那天中午，十二点了，爸爸还没回家炒菜，我已经饿得皮包骨头了。我在心里埋怨到：饿死我了，怎么还没回来，不让我吃饭是吧！想到这里，我一屁股坐在沙发上，翘着二朗腿，嘟着嘴，两手搭在肩上，生闷气。刹那间，我的脑子里闪过了一个念头：爸爸没回来，我为什么不自己炒一次菜呢？让爸爸也尝一尝我炒的菜，他一定会赞不绝口的。于是，我来到厨房，学爸爸那样戴起围巾。照照镜子，嘻嘻！还挺像一个小厨师的哈！我又回到厨房，脸上洋溢这张战士凯旋归来的表情。一开始我就遇到了难题：液化气怎么开呀？管他呢，就用电磁炉吧！我打开电磁炉。后面果然在我的意料之内——我就知道平时的烹饪节目没白看，俗话说：‘养兵千日用兵一时’果然没错啊！我先把油倒进锅里，再开火把锅烧热。我就在水池边把白菜洗好，再切好。正好做好这些事，锅里的油就像热锅上的蚂蚁溅出来。我怕这油会溅到我身上，就远远的扔进锅里，锅里的油安静下来，不再溅了，我又拿起锅铲不停地铲，但是，炒的时间有点长了，白菜变黄了，我赶紧放盐和味精，把火关小，过了一会儿，盐和味精都融了，白菜也好了，就是有点焦了。正好爸爸回来了，爸爸尝了尝，说：“好好吃啊！”我开心地低下了头，偷偷地笑了。

随着时间的流逝，我长大了，每当我想起那件事总会开怀大笑，想起爸爸的那句话，让我感动万分，那菜并不香，只是爸爸对孩子的欣慰和对孩子的爱是香的、甜的。 篇三：难忘第一次作文

人生中有许许多多的第一次，第一次上学、第一次扫地、第一次迟到、第一次挨打、第一次……人的一生有太多的第一次，但并不是每一次都刻苦铭心的，可有一个第一次，令我难以忘怀。

今天我要写的是我第一次洗衣服。

在六岁那年的那个夏季，我学会了洗衣服。爸爸妈妈总是说我小，说我什么事也不能干。可我总想证明给他们看我已经长大了。

这天，爸爸上门市做生意，妈妈上市场上买菜，家里只剩下我一个人，我把作业做完后闲真无聊便想看电视，我来到厨房打开冰箱拿出可乐和蛋糕来吃。一转身看到洗手间里的一堆衣服还没洗，心想爸爸妈妈总说我小，我要证明给他们看，我说干就干，我拿出洗衣粉和搓板，，看着一大堆的衣服，我还真有点不想干，但一想到妈妈常说的：“眼是孬种，手是好汉”我便用力的洗，不一伙，衣服就被我洗完了，此时我腰酸背痛，腿抽筋我才知道妈妈每天洗衣服有多累。我把衣服放在洗衣机里甩干，又把衣服晾起来。洗完后我才拿出可乐和蛋糕来吃。

这时，妈妈回来了，看见满头大汗的我妈妈高兴的笑了连连说：“不错不错我的宝贝女儿终于长大了。”

这是一次快乐的第一次——洗衣服。 篇四：难忘第一次作文

俗话说：“万事开头难。”谁都会有第一次，第一次做饭，第一次炒菜，第一次洗碗……

但是，让我最难忘的第一次，是第一次炒豆芽。

“都这么大了，还不会做家务事。”妈妈又这样对我说。

我想：我一定要做家务事。为妈妈分担些家务，也为自己争口气。可做什么呢？恰好今天劳动课我学了炒豆芽，不如今天就炒豆芽吧。于是，我对妈妈说：“妈妈，今天我要炒豆芽。”妈妈高兴地同意了。

我照着劳动书上说的那样，准备好了材料：绿豆芽、油、葱、辣椒，由于我平时不爱吃辣椒，所以就把辣椒换成了花椒，另外还准备了少许食盐。抄前，我先把绿豆芽淘洗干净，然后把水滤干，又把葱切成小节。由于我平时没有切菜。所以葱切得不好，我便让妈妈来给我做示范，只见妈妈把葱放整齐了，然后用力均匀地切着，做得真熟练。我都准备好了，我照妈妈那样又切了一遍，果然十分有效。一切都准备好了，我便放上锅，烧到热的时候倒进了油，油倒进锅里时，我怕烫着了，便十分小心，等待油泡消失后，我就放进了花椒和少许盐。当我用鼻子嗅到了花椒的香味后，就倒进了豆芽，并快速翻炒，等到豆芽熟而不软的时候加进少许盐，嗅一嗅，啊！真香！这真是一盘脆嫩、味鲜，色美的佳肴。

妈妈看见了，高兴地竖起了大拇指夸奖我：“我们家的女儿长大了，能帮妈妈干活了。”我便说：“这点活算什么，以后我还要帮妈妈干更多的家务活呢！”

第一次炒豆芽，让我体会到了：原来要做好一件事，很困难，必须有勇气去尝试。“良好的开端是成功的一半，”接下来的日子，一定会让我接触到更多的第一次！这次的炒豆芽让我这般难忘啊！

如果你要问我暑假里最难忘的经历是什么，那么我一定会说：当然是“疯狂”的外语课了！

为什么会是“疯狂”的外语课呢？事情是这样的。我之前的外语课学的是“剑桥少儿英语”，妈妈听了老师的建议就又给我报了一个“新概念英语”班。可是剑桥班的课程还没有上完，怎么办呢？在妈妈的鼓励下，我开始了每天两班并行的学习经历。

一开始，我就感到了前所未有的学习压力。剑桥班的课是复习课，每天要复习50多个单词，背短语、句型，还要准备包括读写、听力、口语的级别测试；新概念的课是新课，每天有好多新单词、短语和句型，还要读课文、背课文。并且，新概念是美音，和我之前听的剑桥英语在发音上有很大不同，我常常弄混淆。

更糟糕的是有一天下了一场罕见的大雨。楼下的小路成了小河、广场成了湖泊。爸爸穿着拖鞋把我背到了教室。我感到很辛苦，就哭着请求妈妈放弃一个班。妈妈沉默了一会儿，把我抱在了怀里，对我说：“新概念的课是不能放弃的，而剑桥的课呢，你已经上了一年，难道你不希望通过最后的测试，为自己画一个圆满的句号么？”我说：“我想。”妈妈笑了，说：“那就要把勇气拿出来啊！”

就这样，在妈妈的鼓励和帮助下，我终于坚持上完所有的课，也取得了好成绩。这个经历也让我明白一个道理：困难就像弹簧，你强他就弱，你弱他就强。遇到困难时，不能轻易就放弃，坚持努力，就会取得成功！

光阴似箭，日月如梭。眨眼睛，我已经11岁了。在我成长的轨道中，一件件事情犹如流星一般，一闪而过。岁月悠悠，可这件事在我的脑海中一张记忆犹新。

记得有一次，阳光明媚。天晴得像一张蓝纸，几片白悠悠的云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游着。妈妈看这天气好，所以要带我去游泳。我心里可是千千万万个不愿意啊!可惜没逃过妈妈手掌心，还得服从命令啊!谁让妈妈

当天下午，我看起来像热锅上的蚂蚁 ,急得不知所措的来到了游泳池。我磨磨蹭蹭的装备好了。映入眼帘是一个大型的游泳池，池水晶莹剔透，清澈见底。我走到了一个如水乐园的地方，一下去，我浑身舒服极了!那里的水只到我的膝盖这么高。有五颜六色的水上滑滑梯，上面映着童稚的卡通人物。还有充满童趣的秋千，我轻轻的荡漾。令我忘了所有烦恼和不开心的记忆，浮现出一丝丝最甜的微笑。那有很多小朋友，他们自由自在，无忧无虑的游。看他们乐滋滋的样子。我的心情就轻松多了，因为我心想，连比我小的都能不顾一切的游。我的信心更加充足了。那我一定要超越他们!当然，我知道我游泳的姿势是多么的狼狈!

我游着游着，感觉到了游泳的乐趣。湛蓝的天空，一阵阵微风吹来。让人感到清爽，又让人感到寒意。看来今天妈妈要我来游泳是应该的!远处，一位大眼睛的小女孩向我走来。她那纯真的大眼睛闪闪发亮，像一颗黑珍珠一般。她游到我面前，说道，姐姐!我们玩水球好不好呀?我不假思索的答应了。后来，我们还去玩了池中央最大的滑滑梯，走上去，滑下来的时候，水花四溅。非常刺激。我的心情还那么高兴那么欢畅。像是喝了清醇的酒，心里爆发出灿烂和快乐。

时光荏苒如白驹过隙，时间如流水一般，一去不返。真希望时光在这停止，因为太好玩了太刺激了。我的童年就是这样五彩缤纷的，也有酸甜苦辣。但不要浪费每一秒的童年时光，因为时间一去不返。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天，我站在讲台上，目的是为了竞选班长。我有一个不爱发脾气的性格，一颗善良的心，可以满足班长平易近人的特点，我很开朗，十分善于和别人交流，而且，我具有一副好口才，有很强的说服力。我可能不是最合适的，但我会是最努力的。

自从担任班长以来，班级这一广阔的舞台给了我很多展示自己的机会：从课上纪律的管理到代表班级演讲。一次又一次的锻炼，让我明白这样一个道理：是班级给了我勇气，是班级，给了我友情，是班级，给了我一次次勇气，让我获得了许多经验和勇气。

如果我竞选上了班长，我会做同学的好朋友，老师的好助手。路遥知马力，日久见人心。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花，我就要盛开;既然是树，我就要长的高大;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!

这次竞选班长，我希望大家能投我一票，我知道，班长并不是一个好当的职位，这个职位的背后凝结着老师和同学们的希望，更多的是自身的努力。我当过五年的班长，经验积累的很多，能够成为老师坚实的后盾。如果这次我竞选上了班长，我愿为大家服务，任劳任怨，为大家分忧解难。我会热爱同学，团结友爱，不拿官职去炫耀，我还会推荐同学们一些好书，增长我们的知识。我还会合同学们团结共进，让我们的班级更加美好。

如果我竞选上了班长，我应该起好领头雁的作用，在方方面面，严格的自己。在学习生活等方面，处处以身作则，不辜负老师和同学的希望，这是一种压力，更是一种动力。我承认，我现在还有许多不足，但我渴望老师同学给我指出，让我能够经受考验，我会努力去改，我不求自己十全十美，只求做到尽善尽美，我希望大家支持我，谢谢大家!

我的一生经历过大大小小的许多事情，最让我难忘的是那次经历。

那天考完试后，我心情急躁。因为和同学对过大案之后，错了好几道题，平常并不是这样的。果然，听到老师念我的成绩：齐鹤鸣，85分。我脸红了，当时真想把卷子拿过来再做一遍，可这世上没有卖后悔药的。只能想想该怎么跟妈妈说。

我骑着车子，寒风刺骨，就连那不起眼的小沙粒也跑到我的眼里，它们都瞧不起我，这下更让我难过了。唉，只好等待一场暴风雨的来临楼。我回到家，悄悄推开门，这一举一动都跟贼似的，怕妈妈看见，更怕挨妈妈的打。妈妈在床上坐着，用慈祥的眼神看这我，我更有些心神不定，不知她要干什么。接着，她拿出手机，打开信息里的收件箱，第一条信息就是我的数学成绩。原来妈妈已经知道啦，我做好心理准备，低着头，等着妈妈的吼怒和耳光。

谁知，过了大半天，没有一点动静，这就奇怪了，平成没考好还吵我呢，这次比上次考得更差，为啥这暴风雨还不下？我走上前去，问妈妈：您怎么不打我呢？我这卷子上全是红红的打错号？妈妈说的话出乎我的意料，她说：这次没考好妈妈不怪你，是发挥不正常，只要下次考好就行了。这样的话竟出自脾气暴躁的母亲口中，我真是不敢相信。接着，她摸着我的头，微笑着说：下次努力就行了。那场雨始终没有下。

后来，我发现母亲的枕头边有一本怎样教育孩子的书，我才知道母亲对我的学习是那么的良苦用心，我流泪了。

是啊，当我们每每考试不好的时候，迎接我们的不是微笑，而是吵骂；当我们遇到困难时，迎接我们的不是鼓励，而是批评。而我的母亲却不是这样，她是那样一位慈爱善良的母亲，是那样的了解孩子内心世界的母亲。母亲的言行令我难忘，令我敬佩，母爱的伟大我永远都不会忘记！

[难忘的经历初中优秀作文

在我三岁生日的那天，我的堂弟诞生了，奶奶立刻就要去照顾弟弟了。临走时，她送给了我一个毛茸茸的玩具熊。

我的玩具熊有一个圆圆的小脸，一个胖胖的身子，一双蓝宝石般的眼睛，还有一个小小的、粉红色的鼻子。它那可爱的小嘴能说会道，读唐诗、讲故事、唱歌等样样都行，它还能和我聊天呢！只要轻轻按一下它那毛茸茸的小脚，它就会发出“咯咯”的笑声，趣味极了。

我十分喜爱我的玩具熊。每当我生气时，就会向它诉说我的烦恼，当我说完了，似乎已经得到了奶奶给我的安慰；每当我开心欢乐时，也会抱着它一齐分享我的趣事，就像是在和奶奶对话一样开心。

记得有一次我考试没考好，忧心忡忡地回到家。我慢慢地走进房间，一眼就看了玩具熊，看见它，我像是看见了好久不见的奶奶。玩具熊睁着大眼睛，仿佛在问：“小主人，你有什么心事吗？”我走过去抱住了它，感觉就像是扑进了奶奶温暖的怀抱。我把心中的不愉快全都说了出来，玩具熊还是睁着大眼睛望着我，好像是无声地安慰着我：“小主人，只要下次努力，就必须会考出好成绩的！”因为玩具熊无声的鼓励，我心里的乌云立刻散去，生活又充满了阳光。

就这样，玩具熊一向像奶奶一样陪伴着我。每当阳光灿烂时，我会抱着它去晒晒太阳，把它晒得暖烘烘、香喷喷的；每当明月高悬时，我又会抱着它入睡，就连梦中也能看见它可爱的样貌。

这就是我心爱的宝贝——奶奶送我的玩具熊。

这天，我去乡下的外婆家去玩。“叮当!”我上了公交车，把钱投入了投钱箱，抬头一看，呵!车上就三个位置了。我想也不想，便走过去做了一个。随着时间的流逝，上车的人也越来越多，可令我百思不得其解的是，许多人宁愿站着，也不愿做那两个位置。

这是为什么呢?我仔细朝那两个位置看去：哦，原来那上面有滩水呀!可是，用纸巾擦擦不就好了，他们干吗不做呢?

这时，有两位大姐姐也上来了，应该是一对姐妹吧!可不一会儿，我发现了一个严重的问题：“妹妹”是个残疾人!只见“姐姐”小心翼翼地扶着“妹妹”上了车，抬起头，大概在找位置吧。突然，她愣住了，看着眼前的人群，脸上一片焦急之色，心想：这可怎么办呀?她的腿。。。。。。

我不假思索，便站起来说：“大姐姐，我的位置让给你们吧!”那位“姐姐”感激地看了我一眼，急急地说了声：“谢谢!”就慢慢地扶着“妹妹”走了过去。

过了一会儿，“姐姐”又向我走了过来，轻轻地拉起我的手朝那两个位置走去，边用手绢擦拭上面的水迹边说：“小妹妹，刚才谢谢你为我们让座，你坐这个位置好不好?”我点了点头：“哦，大姐姐，你要不要和我一起坐。。。”可还没问完，大姐姐又继续牢牢的守在了“妹妹”身边。

过了五六分钟，那两位大姐姐下车了，“姐姐”仍是和刚才一样小心翼翼地扶着她慢慢的下车，就在这时，“姐姐”说出了令所有人都大吃一惊的话：“老师，您小心一点!”老师?!“妹妹”是她的老师?我震惊归震惊，不过，大多归佩服。因为，这位老师很有智慧，她在教育学生时，没有照本宣科地读课本，也没有死板教条地说大道理，而是讲了炎黄子孙的优良传统礼貌。

人在社会上生活，总要和别人交往。学会礼貌待人，恰当地使用礼貌语言，就能使人与人之间关系更加和谐，社会生活更加美好。