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青岛平安寒假专项活动(热门20篇)

中国民间流传着许多关于立冬历史故事和民间传说,立冬是中国传统节日,我国古时民间习惯以立冬为冬季的开始。冬是终了的意思,有农作物收割后要收藏起来的含意。今天小编为同学们带来了青岛平安寒假专项活动优秀作文,供大家学习,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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关于多彩的活动作文初7

全文共 841 字

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“哈哈,小橡皮,你逃不掉我的手掌心!”

“哦耶!我又赢了!”

听,这一阵阵欢呼声是从何而来呢?原来是我们六八班在进行游戏呢!上课了,老师满面春风地走到了讲台上,喜滋滋地告诉我们:“同学们,这堂课我们来进行个小游戏……”老师话没有说完,就被同学们一阵又一阵的欢呼声给打断了,班里瞬间炸开了锅,有的欢呼雀跃,有的不知所措,有的滔滔不绝的在跟同桌切磋……好不容易安静下来,老师又补充道:“游戏的名字叫做抢橡皮。”唉!我沸腾的心一下子哇凉哇凉了,抢橡皮我玩过许多回,似乎没有一次胜利,伤自尊呐!不过好不容易举行一次游戏,我可得抓住机会好好珍惜,来个咸鱼翻身!

比赛即将开始,同学们有的兴奋不已,有的摩拳擦掌,跃跃欲试,大家都迫不及待了,想赶紧开始游戏。而我呢,则虎视眈眈地盯着小小的橡皮,心想:哼!你个小橡皮,以前我总是输,这次要你看我一鸣惊人!

“开始”老师一声令下,我便以迅雷不及掩耳之势在一刹那间,将橡皮狠狠地攥在了手里,这时同桌动都没动一下,哈哈,看来她还没有反应过来可被我抢先了。我露出了胜利的微笑!心里嘀咕着:嘿嘿,小样的,跟我斗,我赢定了!其他获胜的同学也都喜笑颜开,合不拢嘴。黄孟师更是夸张,嘴巴张的能放下一个馒头,他那高兴样简直比中彩票还兴奋!

乐极生悲!第一回合的胜利让我觉得胜券在握,接下来就有些飘飘然了,几次犯规,接二连三地白送同桌好几分。眼看快下课了,我心里很着急,可是越急,越想把分数捞过来,越是出错!“呼,最后一次了,我一定要抢到橡皮。”我在心里给自己加油,班里也安静了下来,看来大家都是卯足了劲。“左手摸右耳朵,右手抢”老师口令一出,我急不可待地伸出右手,可看到同桌得意地斜眼看着我,心里一惊,大叫不妙!这才反应过来老师还没有说开始呀!我想拽住我的手,可已经晚了,就这样,我再一次失败了!我很懊恼!看来,咸鱼翻身还是咸鱼啊!

这次活动给了我很大的教训,以后遇事一定要沉着冷静,切不要被暂时的胜利冲昏了头脑!得意时谦虚谨慎,失意时从头再来,期待下一次抢橡皮,看我鱼跃龙门!

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篇1:多彩的活动六年级作文400字

全文共 371 字

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“叮铃铃……”下课铃声一响,同学们愉快地走出教室,顿时,寂静的校园热闹起来了。沙坑前,有几个同学在跳高,大家的目光一齐投向那位穿着红色上衣的4号运动员。他一会弯弯腰,一会压压腿,热身完之后,信心十足地走向沙坑,在离沙坑不远的地方停下来,深深吸上一口气,大步跑向沙坑,在竹杆前用脚轻轻一点,再一跃,就跳过了横杆,身子落在了沙坑里。

为了庆祝“六·一”儿童节,有几位同学在排练。只见她们穿着白色的纱裙,在舞蹈室里翩翩起舞。这时,一位穿着紫色纱裙的人慢慢转到中间,也和大家跳起舞来。

在操场中央,还有两个班的同学在拔河,只见拉拉队的同学大喊:“加油!加油!”四周站满了围观的人。两个班的同学都摩拳擦掌。第一局开始了,大家都使尽全力地往自己这边拔,脚上像定了钉子。拉拉队的声音更大了,我们一用力,一下子拔了过来,我们胜利了。

真是一次丰富多彩的课外活动啊!

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篇2:多彩的活动小学生高分

全文共 620 字

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当我们得知午时能够上操场玩时,我们兴奋极了,一个个欢蹦乱跳,班里顿时炸开了锅。这可是我们用两周的优秀表现换来的呀!

盼星星、盼月亮,最终盼到午时那节活动课了。同学们有的带了羽毛球、有的带了足球、有的带了跳绳、还有的带了毽子……令人眼花缭乱。

张教师带我们悄悄地下了楼,来到操场。一见到操场,同学们立刻欢呼雀跃起来,各自找对手一齐玩。看看那边:张欣悦一个猛打,羽毛球落到了陈大任的后边,陈大任要去接球,结果一不细心绊倒了,惹得我们哄堂大笑;再看看这边:张丁文和赵秋实在当各方的守球员,对方发来一个球,张丁文忙拦截住,可球越滚越远,张丁文急得焦头烂额,突然他急中生智,把自我的包甩了出去,球被堵住了;最终看看这儿:王超然、腾俊慈、仲璟天等同学都在往篮球筐里投毽子,这是有的毽子被卡住了,郝梅兰、杨海天就说:“看我的!”把自我的毽子往上一投,啊!不仅仅他们的毽子没被卡住,并且还把卡得毽子投下来了……同学们玩得兴高采烈,犹如一只只自由飞翔的小鸟。

我也随同学们一齐玩了起来。我把带来的毽子抛向空中,再接住,再抛向空中、接住,周围的人也纷纷效仿,顿时空中一上一下地飞起了一大片五颜六色、光彩夺目的“蝴蝶”,令人赏心悦目。

不知不觉地下课铃就打响了。同学们个个都垂头丧气地想:“要是能再玩一会就好了。唉!什么时候才能再上这样的课呢?估计还得很长时间吧。唉!唉!”

天下没有不散的宴席,我们是该回去了。临走前,我望了望这美丽的操场最终一眼,就恋恋不舍地回了教室。

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篇3:2024少先队建队日主题活动观后感心得

全文共 670 字

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我是一名光荣的少先队员,无论我去到哪里,我都会永远记得这个光荣的称号,我要做二十一世纪的新主人。

作为一名光荣的少先队员,那胸前飘扬的红领巾每天在提醒我,要做一个有爱心的人,我做到了。曾经听过这样一首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。是的,有爱就一定有希望。记得有一次,我们班有一个同学,一天突然在课室晕倒了,经过医生的检查,发现他患上了严重的心脏病,如果不及时治疗,可能会有生命危险,但治疗要支付一大笔费用。听到这个消息,我们班老师立即动员全班同学为这位同学捐款,同学们纷纷响应,这个一元,那个十元……我也毫不犹豫的捐出了平时父母给我的零花钱15元,这个15元虽然帮不上什么大忙,但也是我的一点点心意,我只是诚意的祝福他早日康复,重新回到我们中间。

作为一名光荣的少先队员,老师日常教育我们要保持勤俭节约,艰苦朴素的话语,我永远不会忘记。记得有一次,吃饭时,我不小心把一粒米饭掉到了地上,我不假思索的把它捡起来放到嘴里吃了。当时爸爸看见了,非常不解地说:“这一粒小小的米粒已掉到地下了,你居然放进嘴里吃了,你是‘饿狼’吗。”我马上反驳:“爸爸,错了,我不是饿狼,我这是节约粮食,难道你忘了小时候你教我的‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’这首诗了吗?”爸爸听了,用筷子轻轻地敲了一下我的头:“呵,我的儿子长大了。”我骄傲的说:“那当然了,我已经是一名光荣的少先队员了。”

作为二十一世纪少先队员的我,一定要牢牢记住“少先队员”这个光荣的称号。无论何时何地,都不能让她有一丝一毫的玷污。我要好好学习,好好做人,让胸前的红领巾飘得更加鲜艳。

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篇4:2024年平安夜活动策划主题

全文共 507 字

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一.活动背景:

冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友互送祝福、互赠礼物的时候。尤其对于在外求学的学子来说,在平安受到一份简单的祝福是件温馨的事。所以我们集邮协会在这样的节日中,需要用苹果来表达对各个会员的平安祝福!

二.活动意义:

通过这样简单却又富有意义的活动,既能加强交流,又能增强凝聚力,让大家感受集邮协会大家庭的温暖!

三.活动主题:温馨平安夜

四.活动宣传:

1.各部部长发飞信提前通知

2.网络部发飞信再次通知

五.活动时间:12月24日晚七点

活动地点:北区篮球场

六.活动对象:集邮协会全体会员

七.策划主办单位:江西农业大学集邮协会

八.活动流程

1.办公室统计社团人数,确定购买苹果数量。再由外联部,组织部负责采购包装。

2.选定活动场地,24日下午进行基本布置。

3.晚上七点,会长讲话,再由指定的部长(会员)给到活动的每位会员发放苹果。

4.大家品尝苹果,讨论集邮心得。

5.活动中会有两个游戏,加强娱乐性。

6.活动结束后,各部门集合,汇报工作情况。

注意事项:活动后将场地恢复到原来模样,注意卫生!

九.经费预算:

苹果:198元(60*3.3元)

包装纸:60元

总计:258元

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篇5:多彩的活动作文450字

全文共 464 字

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9月25日,在石景山体育场举行了我们开学以来的第一次运动会。虽然从家到体育场的路途遥远,但在路上我一直按耐不住自己激动的心情。

到了运动场不久,我们就开始了入场式的表演。我们初一年级走在最前面。眼看着一个个班机在我们面前走过,那队列走得既整齐又美观。看得出来,每个班都不甘示弱,口号声一阵高过一阵。

终于轮到我们班上场了,我们怀着无比激动的心情,随着运动员进行曲那欢快的节奏向前走去。我们个个昂首挺胸,想把最精神的风貌展现给大家,连体育委员的口令声似乎也比平时响亮了许多。随着一支支队伍的行进,家长们也响起了潮水般的掌声。高年级的同学不愧比我们年龄大,他们的创意更丰富,口号更响亮,甚至还有放飞和平鸽的。

队列表演结束后,就正式开始比赛了。运动员们各个奋力拼搏,不轻言放弃。跑步的同学如猎豹,奔跑如飞;跳远的同学如羚羊,灵活自如;跳长绳的同学团结协作,井然有序。看台上的同学木讷也没闲着,边观赛,边加油助威。同学们神采奕奕,鼓足了劲为赛场上的同学加油。

这次的运动会让同学们更加紧密团结,懂得了友情的含义,也在同学之间架起了友谊的桥梁。

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篇6:小学六年级多彩的活动作文

全文共 613 字

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拔河比赛马上就要开始了!在场的人个个都笑开了花,眼神中流露出对这场比赛的期待。周围的大树摆着它们绿色的手掌,太阳已升上高空,好像在加油打劲。

地上放着一条粗粗的长长的绳子,粗糙无比,像一条巨长的蟒蛇,谁看了它都要不禁打个寒颤。

已经快开始了,只见每个班的选手们都昂首挺胸,自信满满的来到场上,双方面向对手,排成一列,拿起地上的绳子。他们的眼睛怒视着对方,好像要把对方的气势压下去。

只听一声"呯"这震天的哨声刺激了下选手的意识,突然猛地往后拉。双方选手们都把身子往后倾,双脚微微叉开,使身子更加稳定。忽见一个小男孩让我眼前一亮,只见他双眼紧闭,头上出现了七条线,和一个大于号和一个小于号,他满脸涨得通红,肥嘟嘟的小脸挤成一团,牙齿狠狠地咬着自己的嘴唇,好像在用痛提醒自己不能松懈,他的脚仿佛已在地上扎了根丝毫没有乱动,双手已被这粗糙的大绳磨得通红,汗水如同从花上留下的晨露。

有一队伍好像有点累了,手中的绳子不听使唤的朝另一个方向跑,使他们的脚开始离开地面,变得混乱,有的同学身子往前倒,是前面的同学往前差点摔了跤。就是现在,对手一使劲,喊着"一,二,三。″"一,二,三″的口号,把绳子拉入自己这里,绳子中间的红点一个劲的往这边跑,另一队的希望好像已经从自己手中脱离,目光已变得暗沉起来。最终是那队赢了。场上一片欢呼,有的还激动地跳了起来,好像一阵海的波浪。

虽然那队输了,但是笑的很灿烂。我明白了,只要齐心协力,用尽全力一定可以成功。

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篇7:多彩的活动的六年级作文

全文共 506 字

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老师带着我们在公园里转来转去的,我们以为他让我们看景的,谁知道来到一棵树下,他取出一根长绳子,挽了一个疙瘩,一扔就扔到了树上。老师把绳子绑好后,他告诉我们,我们要玩一个“过河”的游戏。“过河”?刚听到这个名字的时候,大家觉得很新鲜,我也感到很奇怪,不知道这是个什么游戏?

老师说先给我们讲了一个故事:说是从前呢,有一个人,他被敌人追赶,当追到一条大河边的时候,没有桥,过不去了。眼看就要被敌人抓住了,他突然发现了岸边的大树上有一根绳子,他揪着绳子就荡到了河对岸,敌人追不上他了。你们玩的时候,就想着有人追你,你一定得当过去,不然……

老师给我们示范后第一个开始的是李松翰,他跳呀跳,荡啊荡,没有荡到河对岸。他死不松手,荡来荡去的,结果“杯具”了,一头撞到了树上。

第二个是张芙宁,他成功了。因为他看第一个人的示范才成功的,失败是成功的妈妈呀!

我也玩了,玩了三次,前两次都掉河了。第一次的时候我很紧张,我的手没有抓好,所以掉进了河里。第二次我荡过去了,但是手没及时松开绳子,又荡到了河中间,落水了。第三次我总结总结前两次失败的经验,成功地荡到了河对岸。

活动太吸引人了,引了公园里好多人来观看。

这样的活动,真想多玩几回。

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篇8:多彩的活动主题

全文共 630 字

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今天钟老师说我们年段在下午将举行一场拔河比赛,我们选了10男5女作为选手,也包括我在内。熬了一中午,终于要比赛了。

来到操场上,一条与我手臂一般粗的麻绳摆在三条用粉笔画的线上,中间系着一条红领巾,规则是这样:界线分为二短一长,红领巾要与中间的长线齐平,只要将红领巾拉过离自己近的短线就赢。

做完热身操,便要比赛了。这次我们的对手是(1)班,看着他们,一个个身强力壮,人高马大,而我们,大部分都弱不禁风,瘦骨嶙峋,但外表不能决定一切,我们还是很有信心的。我们被分列在麻绳两侧,脚顶着脚,呈“弓”字步,两腿微曲,身体向后倾。

所有人的手都像被502黏住了一样紧握着麻绳,蓄势待发。“哔——”比赛开始!绳子被一股突如其来的力量向对方拉去,让我们措手不及,还差点摔跟头,我咬咬牙,卯足了劲往回拉,再看着旁边的王子旻,他的双脚好似被钉子钉住了一般一动不动,手一颤一颤的,脸也因为使劲皱成了一团,黄豆大的汗珠在阳光地照耀下闪闪发亮,脖子上也暴起青筋。

眼看红绳一点一点向对方移动,拉拉队员一个个急的直跺脚,加油声也更响亮了,仿佛比拔河的队员还紧张。

这震耳欲聋的声音让我们又有了信心,麻绳一下拉回来了一大截,这时候,我的手痛的和刀割一样,胳膊和腿也又酸又痛,突然,麻绳一点点向对方移动,两下半就把拉回来那截又拉回去,但是我们却无能为力,怎么使劲也没用,只能眼巴巴看着红领巾向对方界限移去,拉拉队也捶胸顿足,恨不得上来帮忙。

果不其然,我们败了,但我还是很兴奋,因为很久没有这样拔河了。

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篇9:寒假10课观后感

全文共 565 字

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它,是红旗的一角;它,是用战士们的鲜血染红的;它,是每个少先队员最特别的标志。每个小学生挂上红领巾的时候,都是最引人注目的时候,所以,自从我挂上了这鲜艳的红领巾,就觉得自己更光彩了,身上也多了一些羡慕的目光,我暗暗告诉自己,要做一名合格的少先队员,不能给“红领巾”丢脸。

怎样才算是一名合格的少先队员呢?听父母、老师的话;好好学习;和同学和平相处……以前的我是这么认为,也是这么做的,但一件事却悄悄改变了我。那天放学回家,我做完作业后,就到楼下等妈妈下班。这时,我看到走过来一个女孩,一声不响将路边的纸团捡起来丢进垃圾桶里。旁边的大人看到了,忍不住夸她真懂事,但我却自言自语:“现在的小孩可真会作秀!”说完,便头也不回地跑上楼去了。第二天放学后,我特意趴在窗前,看外面的动向,这一次,我看到了那个女孩带着几个比她年龄还小的孩子,在我家楼下的马路上捡垃圾……我的脸一下子红了,觉得自己之前的想法是那么幼稚、不应该,低头看着胸前挂着的红领巾, 仿佛就是给我的一个大大、红红的“警示号”!

从那次起,我告诉自己,我是一名光荣的少先队员,我要时刻提醒自己做一名小小“红领巾”:学习上,尊敬师长, 同学之间互帮互助;生活中,孝敬父母,尊老爱幼,处处以身作则。

现在,红领巾让我更勤奋学习,更乐于助人,而我,也常常为自己系在脖子上的红领巾感到自豪!

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篇10:关于多彩的活动作文600字

全文共 879 字

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六一儿童节到来之际,我们学校组织了第一届诚信贸易节。贸易节就是把自己不需要的新东西、旧物品卖给有需要的人,再拿卖出的钱来奉献爱心。

为了这次活动能卖出更多的东西,最大的奉献出我们的爱心。我们班主任华老师统筹安排,精心策划,组成不同小组。我所在的组共四名成员,为能把活动搞得丰富精彩,我们整整准备了两个星期,每天放学都留下来一起画海报,一起制作广告宣传牌,再把这些东西贴在学校各个显眼的地方。

盼星星盼月亮,终于让我们盼到了周五下午的贸易节活动。还没等到苏校长宣布开始,许多同学就迫不及待来到自己的摊位上吆喝起来。我们店名叫着“森林园”,因为我们主打小盆景、小植物,再加一些文具和发饰等,所以取名叫“森林园”真是非常恰当的了。

一开始,我们把摊位摆在五(2)班门口,可是这里人太少了,东西很难卖出去。通过观察,一楼的人非常多,说不定会卖得更好一点,于是我们果断决定,转移战场,便把所有东西全部搬到一楼。

当我们刚把新摊位摆好,就走来了一位阿姨,我和旁边的同学连忙向她介绍起来我们的植物:“这个是驱蚊草,这个是含羞草,还有这个是……”阿姨一听有驱蚊草便问我们,它真的能防蚊子吗?要怎么养啊?我们便把之前做足的功课,一一介绍起来,真像是个小生意人。阿姨佩服的向我们点点头,选好了一盆后,问我们能不能再便宜一点?我们一激动心想:第一笔生意就要成交了,连忙对阿姨说:“你拿两盆好了,共20元钱吧!”阿姨也爽快的同意了,我们的.心情也随着顾客而变,从担心到激动。

万事开头难,自从做成第一单交易后,我们的心情也从紧张到放松,从被动应答到主动吆喝,生意非常兴隆。我发现盆景和小植物非常畅销,一下子就卖光了,还有很多顾客想要向我们订货呢!

除了盆景外,另外的东西也卖出了不少,总得来说我们收获很大。然后我们把所卖收获,除了成本外,全部捐了出去,尽自己微薄之力,帮助那些需要帮助的小朋友,愿祝他们和我们一起共度这美好快乐的儿童节!

在这场丰富精彩的活动中,让我们知道任何事要敢于去尝试,还要敢于去担当。也让我们知道,货物不但要物美价廉,还要有创新吸引人,更重要的是我们做任何事情一定要诚信。

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篇11:法制宣传教育活动观后感心得

全文共 4884 字

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中学阶段是一个人成长的重要时期,中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才,理想抱负能否实现的问题。现在正值人口高峰期,各地中学的办学规模不断扩大,在校学生增多,校园周边环境日趋复杂,给中学生安全教育管理带来许多新的问题,中学生安全事故时有发生。抓好中学生的安全教育与管理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心健康发展,是摆在我们面前的一个突出课题。

一 对中学生进行安全教育的必要性

1 普及九年义务教育的需要和提高民族素质的需要

义务教育法规定:“义务教育是依照法律规定,适龄少年儿童必须接受的,国家 社会 学校 家庭必须予以保证的国民教育。”凡已入学的适龄儿童

少年,必须按照当地学制的规定,学习到毕业,而不能中途辍学。只有做好学生的安全教育工作,才能使一些学生不中途辍学,保证九年义务教育制度的实施,从而提高我国的民族素质。

2 开展素质教育的需要

社会发展到今天,从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变,因为教育本身是为了培养学生优良的

全面的素质,而不是单纯的灌输科学文化知识。开展安全教育,可以提高中学生的素质,为中学生的健康成长和全面发展创造良好的外部环境和文化氛围。中学生一方面要自我约束,遵纪守法,另一方面,其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障,而中学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。

3 正确引导特殊中学生的需要

现在的中学生,绝大多数与生俱来就有优越感,攀比之风日盛。当愿望不能实现时,少数自我约束能力差的学生便动起了歪脑筋,把手伸向了周围的同学。造成许多学生宿舍内盗窃事件时有发生,有许多学生的钱物也被抢劫。有些女生为了钱,结交社会上不三不四的人为“友”。同时,单亲家庭

再婚家庭的孩子也较以前多,其心理往往存在障碍。由于心理状态不好,导致个别学生面对缤纷的世界不能自恃,面对突发的意外事故及人身伤害等束手无策。

4 复杂的社会治安形势的需要

随着社会改革的不断深入和教育的不断发展,在校中学生数量不断上升,校园社会化现象日益明显,校内和校外周边环境日趋复杂。学生被拦路抢劫或被他人伤害,学生宿舍内钱物丢失

女生宿舍内遭流氓滋扰 酒后滋事 斗殴事件等屡屡发生。

大量事实说明,安全问题不仅是学生在校学习 生活中经常遇到的问题,也是今后走向社会要遇到的问题。中学生在校学习文化知识的同时,学习 了解

掌握一些法律知识和安全常识,不仅可以做到在校期间自己不受伤害,也不伤害他人,自己不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争,而且还可以依靠法律法规的力量保护自己,维护自己的正当权益。

5 提高中学生安全意识的需要

当前中学生安全意识普遍比较淡薄,自身安全意识不强,主要表现为:学校一再三令五申宣读《学生校内外安全公约》及处罚办法,给学生发放并学习《安全事故手册》,但在学校总有学生追逐打闹

滑行楼梯扶手的,有翻越校门

围墙的,有体育课上不听从老师要求的,实验课上未经老师允许,擅自触摸药品进行违章操作的,在校外有不遵守交通规则和公共秩序的,有私自闯入施工现场的,有结伙斗殴

盗窃的,有滋事寻非的,在自身财物管理上,思想麻痹,钱物随意乱放,离开宿舍不关门窗,给犯罪分子以可乘之机。

另外缺乏自我保护意识,对社会了解不够,一些社会上的犯罪分子 “小混混”利用中学生在校内学习

生活,接触社会少,辨别是非能力差等,骗取中学生财物。还有的中学生不注意用电

用火安全,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,冬天不注意滑冰安全,平常不注意饮食安全,购买廉价过期食品和饮料,心存侥幸心理,往往容易造成安全事故。

一些中学生缺乏社会责任感,看到违法违纪事件,没有关系到自身利益,装作视而不见。认识不到打架斗殴 盗窃等给自身 他人

学校会带来什么样的危害,不采取有效的制止措施。

因此,要切实加强中学生的安全教育,提高中学生安全的防范意识。

二 对中学生进行安全教育的主要内容

安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。安全教育涉及的内容非常广泛,应与学校的一切教育活动相联系,应与学校的思想政治教育 道德教育 民主法制教育

校纪校规教育 心理健康教育相结合。

1 进行遵纪守法的教育

法规校纪是为了规范人们的行为,保护广大人民群众利益,打击坏人而制定的。作为一名在校中学生,通过对法规校纪的学习,应知道那些事能做,那些事不能做。学校可通过文本材料学习与视频材料学习相结合,法制课堂与法制知识竞赛活动相结合的方式,聘请法律工作者或公安人员,结合工作实际,通过典型案例进行教学,给学生上专题法制课。

通过多种形式的法制教育,使学生深切感受到法就在身边。这不仅对中学生健康 安全成长有益,而且对其走向社会乃至一生都有益。

2 网络安全教育

随着信息时代的到来,形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。它们中有一些是正规挂牌网吧,但多数是一些无牌的地下黑色网吧,这些黑色网吧瞄准的市场就是青少年学生。一些学生迷上网络游戏后,便欺骗家长和老师,设法筹资,利用一切可利用的时间上网。

有许许多多原先是优秀的学生,因误入黑色网吧,整日沉迷于虚幻世界之中,学习之类则抛之脑后,并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏,更有不健康

不宜中学生观看的黄色网页。

针对这种情况,一是要与学生家长配合管好自己的学生,二是向有关执法部门反映,端掉这些黑色网吧,三是加强网络法律法规宣传教育,提高中学生网络安全意识,在思想上形成一道能抵御外来反动

侵蚀的“防火墙”。

3 消防安全教育

当前中学生消防安全意识淡薄,缺乏必要的消防常识和自救逃生技能,有的学生遇到火灾发生时惊慌失措,不知道如何报警,由于没有掌握简单救火常识,往往小火酿成大灾;也有的学生在大火发生时,因缺乏自防自救的知识和能力,丧失了逃生的时间,最终被火魔无情地吞噬。

针对上述问题,一是组织中学生学好 用好消防法规,提高依法治火的观念。二是要大力普及消防安全知识,增强灭火技能和火灾发生时逃生 自救

互救本领。学校可采用消防知识讲座 图片展览 演示各种灭火器材的使用,常见火灾的扑救方法和不同情况下逃生自救方法,让学生熟悉防火

灭火全过程,从而使他们熟练地掌握“三知”(知防火知识,知灭火知识,知防火制度) “四会”(会报警,会使用灭火器材,会扑灭初起火灾,会疏散自救)。

4 进行安全防范和自我保护教育

安全是做好工作

搞好学习的基本条件,没有安全一切都无从谈起。因此,人人都应树立安全第一的思想,并懂得一些安全知识,学会一些安全防范和自我保护的技能。

例如:社会交往中要防止上当受骗;遇到险情 看到犯罪行为要及时采取适当方式报警;正确处理同学

宿友之间的纠纷;夜间一人不外出;不吃霉变食物和过期食品;注意保护好自己的钱物;不能酗酒 参与赌博;不携带易燃易爆

有毒的物品;不拉帮结派,不打群架,不惹是生非,不染社会不良习气,不参与社会恶势力等非法组织;不进卡厅 歌舞厅

游戏室等娱乐场所;遵守交通规范,注意交通安全,不横穿马路,不抢道 不强行爬车 超车;既要防止性扰 性攻击,也要自尊 自重 自爱。

当有困惑时应向老师

同学倾诉,听取别人劝说;当受到伤害时,要防身自卫和寻求法律保护等等。只有有了安全意识,自觉遵纪守法,处处注意安全防范,并学会自我保护,才能按照正常的秩序工作和学习。

5 心理安全教育

学校对学生的教育培养全面引入竞争机制,必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响,使之感到心理有压力,表现为各种心理上的不适。诸如焦虑 强迫

恐怕 抑郁 冷漠 固执 消沉 暴躁等等。中学生的心理正在发育之中,尚未成熟,其心理上的不良反应和适应障碍伴有强烈的情绪色彩和偏激的行为特征。

近几年发生在学生中的打架斗殴 偷盗 染上不良习气等行为,相当一部分是由心理问题引起的。

因此,学校要特别重视学生的心理安全教育,应采取普遍教育与个别教育相结合的办法 有针对性地进行人际关系的和谐教育 环境适应教育 健康人格教育 性教育

心理卫生知识教育 挫折教育以及心理疾病预防教育,优化心理素质,促成健康人格的发展和完善,从而避免各类安全问题的发生。

三 对中学生进行安全教育的途径和措施

1 切实提高对中学生安全教育工作重要性的认识

目前,个学校虽然重视安全教育,树立了安全重于泰山的意识,也采取了一些安全教育措施,但是安全教育工作远未达到有计划 有目标

规范化教育的层次。安全教育是维护中学生安全的一项基本教育,是中学生素质教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始终贯穿于人才培养的全过程。

发生学生安全事故,不仅仅是个别学生受到伤害的问题,还会牵动学生家长,涉及其他学生的情绪,影响学校正常的教育教学秩序,甚至还会影响到部分地区的社会稳定。

因此,我们要把做好中学生安全教育工作提高到能不能营造优良育人环境| 能不能维护校园和社会的稳定

能不能实现学校的教育培养目标这一高度来认识,时刻把学生安全教育工作摆在重要位置。

2.充分调动各方面力量开展宣传教育活动,形成齐抓共管的局面。

事实证明,对学生的安全教育,仅靠保卫部门和学校是远远不够的,还要依靠学生管理工作者和学生组织及学生家长等有关部门和人员共同参与,形成齐抓共管的局面,才能收到良好的效果。特别是要发挥思想教育阵地的作用,利用学校思想政治教育的工作体系和优势。根据实际情况和需要,因人因事有针对性的进行安全教育。

此外要发挥课堂教学的主渠道作用,在有关课程和教学环节中由任课老师结合课程内容适时地对学生进行安全教育和法制教育,如在化学

物理实验课中讲授有关防火防爆方面的内容等。

3.突出重点 注意提高教育实效

加强学生的安全教育,既要全面展开,更要有重点地进行。做到点面结合,以点带面。

一是教育的内容要以防人身伤害 防财务受损 防心理失常 防违法犯罪 保学业完成为重点。

二是针对不同的教育对象开展不同内容的教育。如对有不良行为的“后进生”要以防违法犯罪为主要内容,帮助

引导他们健康成长,成为一个遵纪守法的好学生;对喜爱运动,行为又过于冒险的学生,要加强防运动损伤教育,教育他们做好安全防护工作;对有心理失常表现的学生要加强心理健康教育,帮助他们消除心理障碍,等等。

4.组织学生积极参与学校的安全管理工作

让中学生参与学校的安全管理工作是提高中学生安全防范意识的有效途径。学校要十分注意激发学生的参与意识,提高他们的自我教育 自我管理

自我服务能力,引导他们积极主动参与校园安全管理工作。

如经常召开各班学生干部会,讨论安全管理问题,查学生宿舍,召开学生宿舍办公会,听取学生意见,解决学生提出的问题;还可以利用校团委的组织活动,各个课外小组活动进行学生安全教育,提高学生的安全防范意识和自我安全管理能力。

建立健全和完善从校到班 从大的团队组织到小的兴趣小组的学生自我管理组织,让学生参与学校各方的日常管理工作。

建立激励机制,通过经常开展创“文明班级” “创三好” “模范团员”

“优秀班干部”和“出色兴趣小组”等活动,充分发挥学生在校园安全管理工作中的模范榜样作用,调动学生的积极性,增强师生的凝聚力和向心力。

5 争取相关部门协作,整治校园周边环境,优化育人环境

学校在加大对校园安全保卫力量的投入 提高保卫人员素质和学校安全教育水平的同时,要积极争取地方政府

公安机关的支持,严厉打击危害学校及中学生安全的不法行为,切实改善校园周边治安状况,优化育人环境。

对校门口的一些摊点,校园附近的一些黑色网吧,对中学生存有安全隐患的一切问题,该取缔的取缔,该打击的打击,该解决的尽快解决。对校内发生的治安事件或安全事故,要依法处理,及时通报。

对违反安全规章的学生应予以批评教育,甚至必要的纪律处分,对已发现的安全隐患及时采取有效的防范措施,以此创造一个安全

文明的育人环境,为提高教育教学质量和我国教育事业的发展做出新的贡献。

综上所述,对中学生进行安全教育是一项系统工程,在外部,需要社会 学校 家庭紧密配合;在内部,需要学校的各个部门通力合作

齐抓共管,组织学生积极参与,这样才能达到对中学生进行安全教育的目的。

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篇12:娱乐活动作文500字

全文共 547 字

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周六上午,我去参加义卖报纸活动。这个活动非常有意义,是为福利院的小朋友筹集牛奶钱。这是我第一次参加义卖报纸活动。为了这次活动我还特地买了一个用来装钱的腰包。

早晨气温比较低,凉风习习,但丝毫不会影响我义卖报纸的热情。吃过早饭后,我迫不及待的早早的来到集合点。哇,今天参加活动的同伴可真多呀!大家都在叽叽喳喳兴奋的讨论着这次活动。

9点钟,报社工作人员来了,大家一拥而上去领报纸。我先领了5份报纸,并在胸前贴上了义卖活动的标志。我拿着报纸在步行街上充满动力的开始义卖了。我见着来往的人就积极的迎上前去卖报,可一连问了好几个人却没有一个人买,我心里真是又难过又焦急。后来我想了一下原因,发现我现在的位置来往的人太少,而卖报的同学又过于密集,于是我又换了一处人多的地方卖报。一位叔叔走来,我赶紧跑过去笑着对他说:“叔叔好,请您买份报纸奉献一份爱心吧。”这位叔叔很痛快的买了一份报纸。这是我卖出的第一份报纸,我高兴地连忙谢谢叔叔,当时我激动得真想跳起来欢呼。就这样,我越卖越顺,很快就卖完了5份。我快速跑到集合点把钱放进义卖箱里后又领了5份报纸继续卖。当我再次去领报纸时,结果都卖光了。哎,我还没卖够呢!我心里觉得非常遗憾。

通过这次义卖报纸活动,我既奉献了爱心,也锻炼了自己,磨练了意志,我以后还会再参加。

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篇13:平安行2024观后感

全文共 1291 字

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5月12日四川汶川大地震,无数个平凡儿生命瞬间被无情的吞噬,倒在那面你前鲜活的生命让我更加懂得了生命的可贵,天灾是无法避免的但交通事故带来的灾难确实可以有效控制的,在这里我希望能通过我的真情能唤醒大家对交通安全的重视,对生命珍爱,我演讲的题目是心系交通安全,

我是一个有三年驾龄的驾车人员,记得在我刚出入驾校的第一天,老师就让我们翻看了好多关于交通安全方面的信息,看着看着原本那颗轻松平静的心浑身渐渐的沉寂了,看着电视画面中那一幕幕车祸惨剧,我神伤了,看着交通事故中那弱小的孩童,我梗咽了,看着那交通事故中伸出的一双双援助的手,我流泪了。是的,正是那些无视安全心存侥幸的人,导致了一幕幕悲剧的发生,正是那些可悲可恨的交通事故,拆散了一个个幸福美满的家庭,当有爱就有家的宁静被无情的剥夺,我不禁要问:交通安全您重视了吗,交通法规您遵守了吗。

每当我走在车流无息的道路上,脑海里总会出现出这样一个真实的场景,那是一个星期天的下午,阳光明媚,我在家没事到街上闲逛,来到一个十字路口时,看见两个约十七八岁的男孩脚踏单车,你追我赶,车技十分了得,此时的红灯与绿灯正在交替闪过,一辆汽车疾驰而来,一阵刺耳的紧急的刹车声响起随后就是’砰的一声跑在前面的男孩单车被抛入路中央,而后又重重的落下,我被这一幕惊吓了,当我回过神的时候,男孩已躺在血泊中,他的同伴抱着哭泣着并大声呼喊着你醒醒,你醒醒啊,你醒醒啊。可惜他再也没有醒来。

假如当时那个男孩没有闯红灯,假如当时那位司机师傅没有争分秒,假如,假如。。。一份份车轮下真实的死亡报告带来的不仅仅是震惊和血腥。更应该是深深地反思和清醒,当你因为赶时间而闯红灯你是否想过会有多少人会撒手人寰,当你抱怨规矩太多,交通太严,你是否想过如果放松管理,这一历历死亡报告上会有多少震惊和血腥。

据统,我国近几年来每年因交高达10起知道这意昧着什么吗,每五分钟就有一人死于交通事故中,意味着每一分钟就有一人在交通事故中受伤,面对一个个惨血的教训,面对一个个逝去的生命,那些无视交通法规的司机师傅们,你们该醒醒了。要知道你们是父母的希望,是爱人的依靠,是孩子的保护神。你们的生命不仅仅是属于你们自己,您不仅仅是一个儿子或女儿,更是一位丈夫和妻子,一位父亲或母亲。为了不让悲剧在你们身上重演,为了人人都拥有一个幸福美满的的家庭,请你们早日从侥幸的梦幻中惊醒吧。

国家的安全是国泰,民众的安全是民安。有了安全,我们才能以悠闲的心情散步在夕阳西下的小河边轻声吟唱,采集东篱下,悠然见南山;有了安全我们,才能以豪迈的心情去攀登人生的艰辛放声高歌长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;有了安全,我们社会才能在稳定和谐的环境中阔步前行,我们交警确保道路畅通,重大安全事故发生率大幅度下降。说到这里我想对所有的交警同志们道一声:你们辛苦了。有了你们辛勤的付出才有了我们舒适安全的行车环境,才有了安定和谐的交通环境。

十字路口见素质,红绿灯前搞文明。遵守法规安全畅通同志们,让我们携起手来共同创造一个安全文明的交通安全,朋友们,让我们手拉手心连心共系交通安全,共同创造一个更加文明和谐的交通安全新环境。

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篇14:2024多彩的活动

全文共 644 字

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一天下午,风和日雨,随着“叮咚叮咚”的放学铃声,同学们恰如潮水似的涌出了校门。而我仍在座位上等待——等待第三届校际足球比赛的开始。

比赛就要开始了,足球队员们开始热身,队长李嘉开始分配任务:苏靖凯守门,陈昊羽、张子涵中锋,王子行、李浩嘉前锋,我、谢君扬后补。

比赛开始了,对方以闪电之速抢到了球,然后便向我方球门奔去。啦啦队阵里这时响起了的呐喊声;然而对方太急于求成了,被李浩嘉断了球,这时啦啦队一片欢呼,只听见他们拼命鼓掌,拼命喊叫。紧接着,只见李浩嘉带着球射闪几下传给了了张子涵,进而他一个飞球传给陈昊羽。他跑到了场中间,想把球传给陈昊羽,不料球被抢了…还好,王子行眼疾手快,把球断了,直接射门。这时,全场的紧张度已经达到了极点,啦啦队们有的愣在原地,有的呼喊着”四班加油!”四班加油!““四班进球“的口号声…正在这时,“啪“的一声,球被拦截了,截球的那人直接回射。哇!我队的苏靖凯可威风了,只见他用膝关节一顶,球就这样飞了回去,正中那人的肚子。他“嗷“一声倒下了。与此同时,一直在旁助攻的陈昊羽也因筋疲力尽下了场。于是,我上场了,刚一上去,一个球就飞了过来,我顺势一个回踢,球却以30度的偏差飞走了。啦啦队马上鼓励我们振作:“没事,等会补上就好了!加油!“。轮到了对方开球,李浩嘉用尽最后的力气倒钩进球!“牛!”全场都在为他欢呼。我方球员一拥而上,把他抛向天空。啦啦队员们这时也是满满的自豪感。

是的!我们胜利了!我认为这是团队合作的结果,足球比赛不是个人秀,只有团结才能展现最好的班风。

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篇15:六年级上册多彩的活动单元

全文共 429 字

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从小就参加学校组织的很多活动。但是给我印象最深的是运动会。

运动会前一段时间,老师在课堂上告诉了这个令人兴奋的消息,学生们非常高兴。但是,开心就是开心,很少有人有勇气去报名。在老师的鼓励下,一个接一个的,有人踊跃报名,然后老师挑选了其他有能力的,不想参加的。

运动会的日子终于到了。学校开了横幅,操场上绑了很多彩绳彩旗,每个教室都挂了气球,给运动会增添了不少气氛。

每节课一进操场,原本很小的操场立刻挤满了人。运动会开始了,每个班都为赢得比赛的第一名而欢呼。几个项目下来,基本每次都赢了。最后一个项目是我参加的30米正面接力。由于我们班有几个跑得很快的人,我们远远领先于其他班。轮到我了!拿到棒子的时候我很紧张,但是很快就冷静下来了。最后一次运行中发生了事故。一个同学请假,最后一次跑没人跑。还好我们上一个同学坚持跑了两次。然后,我们赢了。

在这次运动会上,我们获得了金牌,我意识到,当:只有自己的时候,我们要努力做到最好,当有另一支队伍的时候,我们要一起努力去赢!

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篇16:关于多彩的活动作文初1

全文共 793 字

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上学期因为受新冠疫情影响,我们一直心心念念的六一活动虽然好不容易盼来了,但也就是看看电影、写写作业,一点意思也没有,我还是更喜欢去年的那次六一。

去年的活动学校是以“丝绸之路”为主题,每个班代表一个“丝绸之路”途径的国家在操场上摆摊。班主任黄老师很努力的为我们“抢”了个罗马尼亚,可惜还是手速慢了点,中国不知被哪个幸运班抢走了。当时通知一下发,全校的欢呼声跟浪花似的,一波接一波。

我一夜没睡好,睡着的时候已经鸟叫了。第二天吃完中饭活动开始了!操场上一群一群、一簇一簇的同学脸上洋溢着兴奋的光,高年级同学有穿着洛丽塔的,鼓鼓的裙摆轻盈地在腿边晃动;有穿制服的,短短的百褶裙跟着腿的节奏前后摆动;有穿汉服的,飘逸的下摆拖到了地上缓慢滑行。低年级的小弟弟妹妹们则是穿戴着卡通图案的衣服和小帽子,可爱极了。

高、低年级分别在操场和风雨操场摆摊,围着操场边缘刚好一圈。

我和朋友先到了大门边上的“匈牙利“四班那买了点零食,然后就干脆瞎逛了。对面有个班级排了长队,过去一看,原来在拿玩具枪打靶,我们排了一会儿,排队的人实在太多了,队尾已经到主席台边上了,我们最后只好放弃了。我们又来到风雨操场旁边的“白俄罗斯”,别的东西不新鲜,倒是有一盒指甲油很好看。

人越来越多,操场被挤得几乎看不见缝,卖东西的干脆拿了个大喇叭,收废品似的叫卖和维持秩序。那几个衣服又长又厚的同学可就惨了,他们脸蛋红通通地,还滴着汗,时不时还被别人踩几脚,发出“哎哟、哎呦”的声音,真是怪不容易的。

活动结束,我们回到了教室,大家都开始清点各自的“战利品”,叽叽喳喳的说着:“这个五块,这个好像是十五,那个……”我一共买了一个本子、两本书、三支笔、两个头绳、一个迷你电风扇和一瓶指甲油,真是大丰收!

老师说我们班贡献了1985元,全校一共71493元,都捐给贵州的小学生,他们也可以过上快乐充实的六一活动啦!

那次活动确是多彩,至今让我难忘。

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篇17:“新时代好少年”先进事迹发布活动观后感

全文共 447 字

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6月9日晚上20点,我坐在沙发上,好奇地等待《新时代少年》节目的播出。

刚打开电视机映入我眼帘的是载歌载舞的表演,如同夜莺般歌声从大哥哥大姐姐的喉咙里飞扬而出,再加上轻盈的舞姿、优美的动作,顿时我的心也跟着激动起来。“少年志,则国志。少年强,则国强。少年自由,则国自由……”一群身着白衫的少年,唱着铿镪有力的《少年强》,如潮水一般从四面八方涌来。他们英姿威武,如同苍松强劲挺拔,新时代的少年多么有朝气啊!

不过,最让我震撼的还是第五位少年——陈耔蓬。他脚下落有残疾,无法和其他人一起奔跑、玩乐……残疾人是最孤独的,可他不一样。他性格开朗,喜欢说笑。学校为照顾他,安排他住在一楼宿舍,可他却一定要坚持与同班同学住在一起——五楼宿舍。他的理想是当一名作家,将自己的亲身经历身告诉别人,把积极乐观的生活态度传递给那些身处黑暗中的残疾人,让他们敞开心扉,迎接光明。

我想:人生如一件上衣,如果第一颗扣子扣歪了,人的一生可能就全毁了。新时代的我们正值年少, 我们一定要用爱心、信心、恒心扣好人生的第一颗扣子。

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篇18:万里长城华夏魂征文活动作文

全文共 366 字

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我早就听说,“不登长城非好汉”这句话了,心想:哎!我现在还不是好汉,如果以后登上了长城,就是好汉了,可惜,我连北京都没去过,更别提登长城了。

爸爸妈妈似乎看出了我的心思,疼爱地对我说:“朱至诚,趁这次运动会"运动会放假,我们去北京玩一玩吧!陪你看看长城,好吗?”我开心地说:“太好了,耶!”

我等啊等啊,终于来到了长城脚下,我兴奋地往长城上爬。一开始爬得很快,但后来就越爬越慢,越爬越累了。爬一会儿,就需要停下来休息一会儿,虽然这样,爸爸妈妈还是被我老远地甩在了后面。

功夫不负有心人,我终于爬到了长城的顶端,我向下面的人大喊道:“我是好汉了!我是好汉了!”

我兴奋地站在长城的最高处,只见长城像一条巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒……

我想:古代劳动人民多辛苦啊!他们修筑长城是多么的不容易呀!古代劳动人民真伟大!

长城真是一个人间奇迹啊!

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篇19:看平安行2024特别节目有感

全文共 890 字

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人的生活中,处处离不开安全,危险却时时刻刻在暑期间徘徊。也许,在暑期游玩时,一刹那的疏忽,会给他人带来终身的遗憾。安全让我们的生命更加脆弱,更加可贵,世界因生命而精彩。 peoples lives are inseparable from safety, but danger is hovering during the summer.Perhaps, when playing in the summer, the negligence in a moment will bring life regret to others.Security makes our lives more vulnerable, more valuable, and the world is wonderful due to life.

我曾看过过一个新闻,暑期天气炎热。小男孩去公园玩,路上他在马路边拍球,球滚了出去。他不顾一切的直奔马路中央。也许,他还小单纯的思想并没有想到那可悲的后果。真是不幸,一辆卡车飞奔而来,把他压得粉身碎骨,让他永远压在土地深层。父母的泪如倾盆大雨从天而降。又有谁能够听到他们的呼唤。上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎样,只有无可奈何的哀叹,忍受着失去孩子的痛苦,真是可悲啊!

在暑期生活中,许多人不注意交通安全,鲁莽行事。司机驾驶汽车一跃而过,撞伤了很多人。这是对自己的不负责任,也是对他人的不负责任。在那飞奔中留下了什么,只留下了飘荡的尘埃吗?当我在暑期坐车时,看见公路上“司机一滴酒,亲人一滴泪。暑期注意安全!”的标语。我为你们的无知感到惭愧,难道在你们心中,它就是一张纸吗?只代表着空虚吗?这使我陷入了沉思。

血淋淋的交通事故,永远提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训,千万不能把生命当做儿戏。同时也告诉我们:每个人的生命是独一无二的。我们应该珍惜生命。血的教训为我们现代人敲响了交通安全的警钟。可又有多少人真正去理会?

亲爱的朋友们,珍惜自己的生命吧,做一个遵守交通规则的人,让幸福永远伴随我们。让我们共同携手,让我们亲人心中少一点担心,脸上多添一份快乐吧!

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篇20:关于寒假生活500字

全文共 522 字

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在愉快的寒假中,我经历过了很多有趣的事。但在我的记忆中,下雪是我印象最深的一个。那天上午,满天都是白色的:白房子、白树、白屋顶白色的雪覆盖着大地。这时,我听见伙伴们的叫喊声,不由自主的下了楼。啊,雪真大呀!

我是第一次看见这么大的雪,于是蹦蹦跳跳地在雪地上玩了起来,过了很久,我才想到要和伙伴们集合,我东张西望,终于找到伙伴们。突然,一个雪球向我砸来,我来不及躲闪只好乖乖被砸到了。“哈哈”,这时传来了神秘的笑声,“是谁这么缺德,谁?”我生气的问道。张泽过来了,原来是伙伴们在玩打雪仗。

郑恒达想让张泽受一下苦头,可这么一砸,张泽机灵的躲开了,可我却成了受害者。我明白了,原来这是一场小误会。看来是我错怪他们了。我和伙伴们重新商量了一下打雪仗的规则。于是分成两组,每组四个人,刚好一方在上,一方在下。也不能靠近对方的活动区。

有了这规则,大家玩的更开心了。突然,我看见张泽拿起一块冰砸向了何弘昌,何弘昌没注意被砸到了肩,十分痛苦,而张泽却说,“谁让他先砸的我”,何弘昌说,“我没有砸他”。说着就哭了起来。张泽见状,不但不到歉,还气冲冲的走了。“太过分了”。大家都说。这件事过后大家都瞧不起张泽了。

虽然因为那件事有点不愉快,但我还是度过了很开心的一天。

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