四年级珍爱生命主题班会教案(通用20篇)

生命的精彩，值得每个人去珍惜。

杨柳的潇洒，青松的孤傲，飞鸟的翱翔……每一个生命对世界来说，都是一份莫名的感动；世界对每一个生命而言，也都没有高低之分。当造物主造就世界时，赋予了每一个生命以精彩，只有珍爱生命，懂得感恩，才会拥有不一样的人生。

生命是神圣的。每一个生命的出现，都伴随着神圣的光环。不要忽视我们脚下的一草一木，因为它们同我们一样，拥有生的权利，享有成长的快乐；不要随意摘采任何一朵花儿，折断一根树枝，因为它们和我们一样，拥有迎风欢舞的权利，享有清香扑鼻的惬意；不要轻易浪费一滴水，糟蹋一粒饭，因为它们和我们一样，拥有付出一切的自由，享有声誉的满足……如果我们对神圣的生命进行漠视，那么大自然将忽视人类生命的价值。看看日益频繁的天灾，人的生命在瞬间消失，这些都是我们漠视自然界的生命造成的。每一个生命都是神圣的！朋友，请珍爱生命，以赢得我们自己生命的更加精彩。

生命是脆弱的。2008年5月12日，震惊世界的四川汶川大地震，夺走了数以万计鲜活的生命。当一张张从灾区传来的图片映入眼帘，我们的心不由得为之悲恸，为之哀伤。无数个曾经美丽的生命忽然在这个世界上消失，让我们感到了生命的脆弱。无情的灾难，带走了生命，但没有带走活着人的勇气，勇敢无畏的中国人很快就用团结铸就起一个个新的城市，也造就着一个个奇迹般的感人事迹——许许多多被埋在地下的幸存者得以重见天日。是的，生命是脆弱的，但只要我们懂得珍爱生命，世界上的每一个角落，都会有坚强的声音，奏唱出生命的奇迹。

生命是灿烂的。奶奶已经是皱纹满面，日渐衰老。时光老人带走了她的青春，带走了她最美丽的时光，但没有带走她的快乐。奶奶是在贫穷中长大的，吃过草根，干过粗活，沉重的生活压力，过早带走她那本该美丽的岁月。但她没有对生活抱有不满，只是一味用她那灿烂的笑容，为世界增添一抹绚丽的色彩。如今生活在幸福之中的我们，有什么事情能值得我们去忘记笑容？朋友，请用心去感悟生命中的点点滴滴，你会发现，懂得珍爱生命的人，他的世界永远阳光灿烂。

生命是平等的，当你拥有生的权利时，请好好把握生命中的每一秒，你将会发现，生命像阳光般灿烂，像高山般壮丽，像牛奶糖般甜蜜。

珍爱生命，享受世界带来的每一份快乐。

地震，是一种自然灾害。由于地震，多少无辜的生命抛却了尘世：由于地震，多少温馨的家庭郁结了悲愁：由于地震，多少美妙的梦想幻化成空。

1976年唐山大地震，造成了二十四万人遇难，2008年五一二大地震，地震对人类的危害之大，使我们的心情陷入极度哀痛。地球上每天都在发生地震，但是强烈的地震往往会给人类造成巨大的财产损失和人员伤亡。地震产生的地震波可直接造成建筑物的破坏甚至倒塌：破坏地面，产生地震裂缝，塌陷等；发生在山区还可能引起山体滑坡；而发生在海底的强地震则可能引起海啸。面对如此厉害的自然灾害，我们不能坐以待毙，任由地震吞噬我们的生命。

面对这样的危害，我们学校还多次组织全校师生在各班教室进行了一次防震减灾知识教育和应急避震模拟演练，来提高我们的防震意识和应急，自救互助的能力。通过几次的模拟演练，我真的学到了不少关于地震来临时的应急知识。地震来临时不要紧张，要镇定，正在上课的学生，要在老师的指挥下迅速抱头，躲到各自的课桌下，当地震波小的情况下，要有序的逃到空旷的场地上。

其实地震并不可怕，可怕的是我们没有防备和应急的措施。生命只有一次，所以它是珍贵的；生命只有一次，所以它是脆弱的；生命只有一次，所以它是顽强的；生命只有一次，所以他是伟大的；没有任何东西能与之相比。它对于个人都是平等的，一旦失去，则不可重生。

花谢了，还有再开的时候；鸟飞了，还有再来的时候；草烧了，还有再长的时候；而人死了，还有再活的时候吗？我们又何能曾轻易放弃自己的生命呢？我们的生命只有一次，是宝贵的，是无可代替的，是不可轻视的，所以我们应无比的珍惜它，不要让它白白地逝去。生命是无比美好的，但同时又是短暂的，我们必须在有限的生命里描绘一幅五彩的人生画；谱成一首美妙的人生曲；留下一份有价值的人生印记。

生命对于地震而言是脆弱的。生命就像动听的歌，让人回味无穷；生命就像一场美妙的梦，让人迷恋和向往；生命就像一株野草，不失时机地在春回大地时装扮人间。

生命总有悲欢离合，也常伴着喜怒哀乐，生命中有太多的角色，我们每个人都在生命中寻找着，生命给了我们很多快乐，但也同样赋予我们无限的烦恼和思索。

生命也会因为我们的珍惜而更加充满色彩，相信生命永远属于哪些珍惜它的人。

认知地震，珍爱生命。

我常常在想，生命到底是什么？原来生命就是2003年那一年中所折射出的光彩……

2003年上半年，一场突如其来的全国规模性的传染病——非典如地毯式席卷了这个神州大地……在抗击这场没有硝烟的战斗中，全国医护人员显示出了坚强的毅力和惊人的奉献精神。在病发最早的地区——广东省，一线的医护人员是最早为此付出生命的人。2月3日邓练贤医生因抢救非典病人而被传染，2003年4月21日下午5时40分抢救无效光荣殉职。他临危不惧的奉献精神，待病人如亲人的情操，脚踏实地做人的品德，先锋模范大无畏的精神受到高度称赞。在这一类医护人员精神的强烈感召下，全国上下的团结一致，众志成城，战胜非典的信心越来越足，最终赶走了这疯狂的病魔……从这场没有硝烟的战争中我感受到：非典战斗让许多人失去了生命，还给一些家庭带来了不少的困难与痛苦，许多的主治医生都因抢救非典病人的生命而丧失了自己的生命，啊，这是一件多么令人伤心的事情！但是，我们想一想这些置生死于不顾的医生又是如何看待自己的生命的呢？“生命诚可贵，奉献价更高……”将自己的生命与他人的存活紧紧地连在了一起，这与战争中的董存瑞、黄继光没有什么区别。现实中，有的人苟且偷生，有的人危害社会，这样的生命的存活即使能延续100年，又有什么价值？他们的存在比起那些奉献者的牺牲又是多么的渺小！朋友，如果让你来回答要做哪一类人的话，我想你不会再犹豫了吧？

生活如一团乱麻，但并非无解，滤过其中的不幸，剩下的就是值得珍惜与回味的无数瞬间。

在小学的时候，我们班有一位“开心果”，他的脸上每时每刻都洋溢着笑容，只要见到他，你的烦恼仿佛都被他身上的快乐给淹没了。但是，在四年级的二月底，老师却告知我们，他永远地离开了我们，离开了人世间……那一刻，仿佛时间倒流到几天前，那个活泼开朗的他还依旧在那笑呢！

眼泪不知不觉地从我的眼里溢出，几乎同时，同学们都哭了。那是一种感情，一种有难同当，有福同享的友谊。曾经那个陪伴了四年，风雨同舟的他，就在眨眼间烟消云散了。

此时，老师正在播放一个PPT，PPT上是一辆列车和一些人。她说：“人生就像一辆生命列车，一旦上车，就会认识很多人，有的人会陪伴你乘过一站又一站；有的人可能会在中途换乘另一辆列车，而你只能目送他和你走向不同的道路；有的人会永远地下车，无法继续陪伴你了……”老师说的话像一把把利剑，深深地刺在我的心里，我的眼泪更加汹涌。是啊，他就是那个在永远下车的人，而我则目送着他离去。老师带着哭腔，说：“现在请拿出一张纸，写下一句话或者画一幅画给他，如果他还活着，你会怎么样？”我拿出一张纸，在上面写下了一行字：如果你还活着，我们要做永远的朋友！并且画上一幅画，上面是他和同学们手牵着手，依旧露出那太阳般的笑容，是的，太阳般温暖得透人心扉的笑容。

老师又说：“生命是有限的，在你不知不觉的时候就可能消失，所以现在和你周围的同学拥抱一下，珍惜现在的同学。”我和前桌的同学拥抱了一下，希望不要再错过这个同学了。

现在，每当我回忆起这件刻骨铭心的往事，我依旧会感到心痛，那是我成长中第一次体验到一个同伴的离去，也让我成长了，让我懂得珍惜生命，活着是多么的美好！

有人说，世界上最远的距离是生与死，而我却觉得，生与死的距离只有一步之遥，所以，请珍惜生命，珍惜当下的家人、朋友和同学。

偶尔再翻草稿本时注意到了自己那龙飞凤舞的字，再对比自己平时的字，忽然被小小的吓到了一点。

连我自己也不敢相信，这真的是我的字吗？为什么同个人的字，差别竟然也可以这么大？

后来，偶然在一个小故事里看到了智者的一段话：“因为你在写草稿时，总感觉无所谓，即使写不好也不会有什么关系；而用最好的纸，你就会感觉到机会很珍贵，有一种很正式的心态，因而也就比平时更加专心致志，所以字也能写得更好。”

回首想想，在很多时候，自己都有打草稿的心态，以至于很多愿望都没能实现。就拿学习来说，我总想进步，去没心思做练习，到考完试才开始抱怨“好难”，但已经晚了。

生命没有草稿，弄脏了，写错了，撕不得，扔不得，只能慢慢地抚平，小心翼翼地用橡皮擦去，然后慎重地想好了再下笔，错过了，或许还有机会，但已不是昨天的那张纸了。人生不能像橡皮泥一样重新再捏一次，也正因为人生的“不可再生性“，所以我们应该吝啬一点，不要挥霍大好时光。

生命没有草稿，生活也不会给我们太多打草稿的机会，我们人生的答卷，无法更改，也无法重绘，所以我们更要珍惜。

请谨记，生命没有草稿。

“远离毒品珍爱生命”的观后感学校 樱小班级 五（2）班 姓名 倪方哲 今天下午第一节课，我校全体师生都在看《远离毒品 珍爱生命》的宣传片。

内容的大意是这样的：警方得知有人在吸毒，他们赶了过去，把吸毒者强制送进戒毒所……我们要“远离毒品 珍爱生命”。一旦发现有人吸毒，就赶紧送他到戒毒所。不然，后果就不堪设想。毒品是从植物、化学物品里提炼出来的，它们的毒性很强，如果吸毒者没有坚强的毅力戒毒，那只能一步步走向死亡。

当我看完片子，顿时毛骨悚然。我心里想：毒品真厉害！对个人、家庭和社会造成极大的危害。

吸毒对身体没有好处，吸毒者一旦吸了毒，轻者会浑身颤抖，重者生命垂危；如长期吸毒，则骨瘦如柴精神恍惚……从此他们的家庭一点也不和睦，吸毒者的家人劝吸毒者不要吸毒了，他什么也听不进去，有时拿孩子出气、摔东西等。

由于毒品的价格很昂贵，往往他们就偷家里的钱，即使百万富翁的他们，也会倾家荡产，最终搞得妻离子散。正因为没了钱，他们还在社会上偷窃、枪劫，最后走上犯罪的道路。这样，既毁了自己、家庭，又危害了社会。

小朋友们，生命很可贵，我们要珍惜生命。为了你的健康、家庭的和睦和社会的安宁，奉劝吸毒者一定要远离毒品，珍爱生命。

吃了晚饭，我们一家在客厅里玩手影游戏。

我伸出一只手，灵活地活动着，大拇指和食指一捏，其他的三只手指一翘，墙壁上就出现了一个美丽灵活的孔雀头。妈妈不甘示弱，她伸出了两只手搭在一起，变成了凶猛的大鸟，妈妈轻轻一动，大鸟就展开大大的翅膀朝蓝天飞翔。爸爸不慌不忙地从书房跑出来，爸爸说：“我也会。”爸爸也伸出几根手指头，缠在一起可爱的小狗汪汪地叫着，好玩极了。

雪白的墙壁热闹起来了。小兔在啃萝卜，小黄狗在抢骨头，孔雀在比美丽，孔雀的尾巴美了像一把把美丽的扇子，老鹰们在捕猎，乌龟在地上散步。

手影游戏真好玩。

生命是一朵鲜艳美丽的花朵，生命是一条绚丽多彩的彩虹，生命是一首悦耳动听的交响曲。然而，一旦跟一种”可怕的东西”沾梁上半点关系，它就会变得黯然失色。这是什么呢——它就是”毒品”！现在越来越多的人因为吸毒而造成死亡，他们的亲人、朋友也因此承受了巨大的痛苦与压力，有的甚至还被自身的家人杀害?可怕的毒品，使得多少人失去了宝贵的生命，使得多少家庭家破人亡，又使得多少交通危险频频发生??

前几天我们观看了一个禁毒视频，视频中的人因吸毒都变成了”魔鬼”，有跳楼自杀的，有拿刀杀子的，也有开车失控而致死的?

他们既毁灭了自身，又祸害了家庭，甚至还危害了社会！其中最令我印象深刻的——父亲在众目睽睽之下拿刀竟想杀死自身的亲生女儿，这还有人性吗？这个小女孩看上去才三四岁，当父亲把刀架在她的脖子上时，女孩拼命地哭着喊”爸爸！爸爸！”那声音真的是撕心裂肺的，紧紧地揪着我们的心，我不禁热泪盈眶。民警通过三个小时的劝阻，才成功将小女孩救出。

还有”疯狂的汽车”也让人看得惊心胆战。在一个黑漆漆的晚上，一辆汽车突然冲了出来，直接向大桥开去，整个汽车都翻了，桥也断了，就连旁边无辜的人也被撞飞了，让人看了毛骨悚然，也让我更加知道了毒品对社会的影响与危害。

看到这一幕幕惨不忍睹的画面，我的心久久不能平静。所以，让我们远离毒品，珍爱生命吧！

人的生命是可贵的，坚强的，但生命也是脆弱的，任何一点伤害都有可能造成生命的残缺和终止。多少血的教训告诉我们，一定要注意安全。

电视上曾经有这样一条新闻：在中国，每6分钟就有一个人因车祸而死亡。这是一个多么令人震惊的消息啊！我想：如果每6分钟就有一个人因车祸死亡，那么一小时就有10个，一天就有240个人死在车轮下面。240，这是一个多么惊人的数字啊！而这一切，都是因为人们没有强烈的安全意识。

我们学校门口就发生过一起交通事故：一个二年级小女孩蹲在马路中间，正在书包里找什么东西，突然，一辆小轿车飞驰而来，撞倒了那个小女孩，小女孩的胳膊和腿都被压在了车轮底下，那辆车却当场逃走了。路旁的好心人连忙把小女孩送到了医院，经过了一番紧急抢救，小女孩终于脱离了生命危险。

前段时间，沙澧河上游下雨，河水猛涨，但仍有人到河里去游泳，许多人被突如其来的大浪卷到水底淹死。一天，几个小朋友没有经过家人的允许跑到河里游泳，结果游到一个漩涡，就被卷了进去。几天后，家长找到他们的时候，他们的身体已被河水泡的肿胀起来，也面目全非了。

这两个悲惨的事例提醒了我们，一定要注意安全，在平时的生活中我们一定要牢记：不要在没有大人陪同下下河；不要玩火；上下楼梯靠右走不拥挤；过马路时小心车辆……

人一生中最宝贵的是生命，而有些人却不注意安全，收到伤害，带给自己和家人无限的痛苦。所以，让我们行动起来，牢牢地记住这句话：“注意安全，珍惜生命吧！”

一、班会目的

1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。

2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。

3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到知法、懂法、守法能确保身心健康，平安完成学业。

5通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

二、班会活动方法：

通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标，接受“交通与安全”方面的教育。

三、班会准备

1.围绕主题，课前动员学生搜集交通标志、交通警示语、制作有关书签，绘画有关图画、准备节目。(①发动全体同学收集资料。②进行资料筛选。③将筛选出来的资料编印成册发给学生。)

2.在节目和整个主题班会的形式创作中，主创人员是同学们自己。老师在作好引导的同时，注重节目思想性的提炼。

4主要内容有：小品，演讲，知识竞赛，识别图标，安全知识之我见、安全知识问答等。

5.主持人串词并尝试走台，对班会节目时间进行记录。

四、班会过程

(一)、 谈话引入：

主持人：同学们，今天我们班举行一个关于交通安全的主题班会。人的生命只有一次，我们要珍爱生命。但是有的人却视为儿戏。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》

(二)、小品表演：小品设计方案：主要讲述一个肇事司机逃逸的事件表演中故意设计一些错误，比如打电话报警110，不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了!”，比如说遇到受伤的人不要随便移动位置等等。在小品结束后向学生提出。让学生更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻。

(三)、主持人：感谢以上同学的精彩表演，下面我们进入交通知识竞赛。我们实行抢答方式，每答对1题得1分，答错不扣分。

A.必答题：

1.什么灯亮时，准许车辆、行人通行?(绿灯)

2.雨天骑车可以打伞吗?(不可以)

3.过马路必须走什么?(人行横道)

4.可以在马路上学骑自行车吗?(不可以)

5.放学路上，小名骑着自行车表演双手脱把的车技，同学们羡慕他，你认为对不对?为什么?(不对，很危险)

6.行车时可不可以与驾驶员谈话?(不行)

7.醉酒的人准不准驾驶车辆?(不准)

8.小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹?(不能)

金：首先恭喜每个小队精彩而流利的回答，下面的题目是选择题，先请各小队代表进行抽签。答对一题得一面小红旗，答错扣一面小红旗。请其他同学配合一下，不要把答案 说出来，谢谢!

B.选择题：

1、几岁以下儿童不准骑车上路：( )

A、11岁以下儿童 B、12岁以下儿童

2、乘车时较为安全的行为( )

A、上车时争先恐后 B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外

3、过马路时我们应该：

A、直接穿行 B、走斑马线

4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走( )

A、右侧路边行走 B、左侧路边行走 C、随心所欲地走

5.过马路时，我们要看好红绿灯：

A、红灯行 B、绿灯行

6.妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：

A、非机动车道 B、机动车道

7.假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做：

A、穿越护栏过去 B、绕到人行横道上再过去

8.绿灯还剩2秒时，应该怎么做：

A、等下一个绿灯再过马路 B、赶紧冲过马路

(四)、观看多媒体《交通事故》。帮助学生更好的知道生命的宝贵。

(五)、现场交通警察叔叔讲话：首先祝贺大家，今天的主题队会开得很成功，也很有意义。 春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，远去的岁月告诉我要安全的生活，生命是春花秋月的爱，生命是干古不老的歌，悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河，风霜雪雨，笑语欢歌，奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。人的生命是可贵的，失去了就永远也不会再来，所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全，争当交通安全小卫士。让我们共同携手，安全伴我们健康成长!

最后主持人总结本课主题，在这次主题班会之后，希望同学们时刻牢记：交通安全，生命之友。

主题班会：

对于每个人来说，生命都只有一次，且仅有一次！所以，我们从小就应该增强安全意识。如果没有安全意识，轻则受伤，重则丧命。

有一次，因为受不了夏天的“酷刑”，一名同学背着家人到塘堰游泳，刚开始游得好好的，但他突然想试试自己的胆量，渐渐向湖中心游去。忽然，他的小腿抽筋了，身体不由自主地向下沉。他大声地呼救，但没人听见，只能活活淹死在水中。

还有一次，我在报纸上看到这样一则报道：一个星期天的上午，几个小朋友到一个工地上去玩。他们见那里有一架搅拌机，觉得很好玩。其中一个小朋友钻到了搅拌机里，另外几个小朋友没看见，不小心把电源打开了。等他们发现搅拌机里有人的时候，已经来不及了，一朵鲜艳的花儿就这样凋零了。那个小朋友的家长现在还痛不欲生，可人死不能复生啊！

我们要珍爱生命，增强安全意识，无论做什么，必须保证自己的安全。在学校里不追逐，不打闹，上下楼梯靠右行；在校外不横穿马路，遵守交通规则，做一个文明的小学生。

生命，只有一次；我应该如何把握自己的生命之舟，使自己的生活变得更精彩，创造一个有关生命的奇迹，是每一个人都值得去思考的问题。

在这次举国之殇的汶川大地震中，面对巨大的自然灾害，又许许多多的人依靠“我要活下去”的新年，积极自救，创造生命的奇迹，给我上鲜活的一课。小林浩就是我同龄中的佼佼者。在废墟中，他带领着大家唱一首又一首歌，唱完《大中国》后他战胜灾难的恐惧，《大中国》给他无穷的力量，他要活下去，因为他知道，他身上担负着班长的职责，担负着对生命的责任，他活下来不仅是因为他有勇气，而是他对生命的渴望与执着的追求，他知道生命对于他的意义和价值，只有顽强抗争才能重获新生，“我使劲爬，使劲爬，终于爬出来。”这句话更加突出他对生命的渴望，他在救人的途中曾多次被坍塌下来的石块击中，左手臂严重拉伤，但这都从来没有压倒过他坚强的意志，他是在礼赞自己圣洁的生命！

记得有位作家曾说过：假如生命是一首歌，就要演奏快乐；假日生命是一条河，就要欢腾雀跃；假日生命是一团火，就要燃烧洒脱！是啊，小林浩正是有信念与勇气，懂得珍爱生命的心才活下来。

与此同时，生在大都市的我，没受到地震威胁与侵害的我，却以各种理由，轻视生命，世上没有平坦的大道，面对困难，我应该如何选择？是以积极的心态去面对，还是做“逃兵”？弃生命如鸿毛，对生命的价值我无法用食物来衡量。人生的道路是有过挫折的，尽管，现在还无风浪，但我相信在未来我一定会度过一道道关卡，无论遇到什么都要乐观去面对，每天都是充实的，生命不是虚度光阴。

在当今社会中，每天都会有这样的报道：某某大学，一名学生自杀，面对父母所付出辛勤汗水，巨大的爱与栽培，请问你又什么脸去面对？你走，给父母留下的是一道抹不去的瘀伤，那遗留的痛是今生难以忘怀的。面对生命，你如何作答？就是这样来完成你一生的光荣使命吗？轻生，是对生命不负责任的一种做法，我不能滥用生命所给予我的权利，应当珍惜才对。难道这就是我所追求的人生，来面对这个世上来实现的梦想？越过艰险与困难的山峰固然是辛苦与劳累的，经历过风暴的冲刷，雨后的蓝天更美丽，一心只向彩虹的光芒，一切困难都不是阻碍。

人，生命只有一次。小林浩教会我勇敢与坚强，珍惜生命，珍爱生命，珍重生命，是生命给我一切，它是圣洁不可侵犯的，没有什么可以比得上他。在他面前人人平等，没有高低贵贱，或许没有受到沉痛的教训，就不会懂得他的价值，但你一定要把握生命之舟，生命只有一次！

这个寒假，我读了一本有意义的书，它就是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的.》。

在书中给我印象最深的就是作者对生命的最高价值的说法。“人最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次。”这强有力的语调充分说明了生命的珍贵。“每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。”这更加说明了宝贵生命的短暂和价值。书中主人公保尔·柯察金珍惜和热爱生命的精神，同时也反映在许多有名的科学家身上。

全世界著名生物家达尔文，在进行了几年的航海考察活动以后，身体变得十分虚弱，但他用自己仅存的时间完成了生物学巨著《进化论》，给后人留下了宝贵的精神和财富，世界著名的女科学家，曾获两次诺贝尔奖学金的居里夫人，在丈夫遭遇意外不幸逝世，并且自己得了肺病越加严重的同时，仍然坚持化学研究，最终又一欠获得了成功，这种勇于战胜困难的精神本身也是非常珍贵的生命表现。又如张海迪大姐姐，她自幼下半身失去知觉，但在这种情况之下，她仍然以坚强的意志战胜了病魔，取得了健全人都很难取得的博士学位。她的精神支柱就是保尔·柯察金珍惜生命的伟大精神。

由此可见，珍惜生命是每一位成功人士所必备的。另外，在我们身边也有许多珍惜生命的具体事例。例如：全国十佳少先队员，一位仅比我们大一岁的小哥哥，在自幼得了严重的糖尿病的情况之下，仍然以坚强的意志坚持学习，并且每天自己注射药物。就是在病情加重住进医院时，也坚持学习文化知识，最后，他竟获得了全校第一名的优异成绩。

由此可见，在我们现在学习和生活中，珍惜生命的崇高精神依然是非常重要的。我们小学生虽然不能向那些人一样做出一些大事来，但珍惜生命仍非常重要。我们应尽我所能，用有限的生命为社会、为需要我们帮助的人做一些事，像帮助照顾孤寡老人、帮助残疾人打扫房间、看望并安慰临终老人、关怀医院中的病人等。这些，便是我们现在珍惜生命的表现。亲爱的同学们，让我们以书中的保尔·柯察金为榜样，学习他珍惜生命的精神。

也只有这样，在不久的将来，在回忆往事的时候，才能真正的不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。所以，让我们珍惜生命，用我们茁壮成长的生命去创建美好的生活!

生命，它珍贵，没有任何东西能与之相比。世界万物都是有生命的，比如：桌子、衣服、钢笔等等都是有生命的，坏了就会换掉，所以我们要珍惜。

在我们的小区里，到处都是花花草草。有一次，我在和同学们玩游戏的时候，无意中发现在一块很老旧的墙边有一块淡黄色的东西，乍一看我以为是一种昆虫，可是观察了它半天，也没见动静，于是我上前一看，哇！好可爱的一朵花，它是由渐变色形成，由浅到深，可爱极了，于是我的伙伴们提议说：我们给它起个名字吧！我说：“好呀！”可是我想了半天也没想出来，于是有一个伙伴说：“我们叫它‘小黄蝶’吧！”我觉得这真是个好主意，因为它的花瓣很像蝴蝶的翅膀，这朵花的根碧绿碧绿的，特别美丽又无比柔软。

这朵花在两块砖头的细缝中长出来的，还长得这么茂盛，我和小伙伴们被它这种顽强的生命感动了，这让我想到了尼克？胡哲，他从生下来就没手没腿，只有一只“小鸡腿”，但他却只依靠这只腿，活出了生命的奇迹。他曾说过“要有希望，为梦想而前行”，我想“小黄蝶”也一定是有自己梦想，才破土而出的吧！在那么恶劣的环境下坚持活下去。我只要一有时间就去看望它，它一天天茁壮成长，真勇敢，突破一切困难勇往直前，让我和小黄蝶一起快乐成长吧！

这棵“小黄蝶”让我知道了，它乐于助人，不索取，只奉献，让一些昆虫在花瓣上玩耍，所以我们要向它学习，让我们的每一天都过得快乐。

我家是一个动物园，你们一定很好奇，家怎么是动物园呢?听我慢慢讲给你听吧。

我的爸爸是一头马戏团的大象。他每天叫我们起床，都很有趣，像抛球一样。先把我们抱起来，向上一抛，一接，一抛，一接晃得我头都晕了。爸爸的性格很温和。即使我们犯了小错误，他也不会大声斥责，而是耐心开导我们，让我们自己认识到错误。

我的妈妈既像蜜蜂，也像老虎。平时，她很忙碌，就像一只蜜蜂。早上七点去上班，晚上十点下班，一整天都要工作，就连周末都很少放假。但在放假时，妈妈就会变成凶猛的大老虎。因为姐姐每次都惹妈妈生气，我们每次都会被她骂一顿。有时爸爸反抗，可毕竟他是大象啊，是打不过凶猛的老虎的。

还有我姐姐，不知道应该说她像猫，还是像猎狗。姐姐她很懒惰，也很贪吃贪睡。放假时，只要你不叫醒她，她一睡就可以睡上一天。她的脾气是暴躁的。每次弟弟不按她说的来做，姐姐就会和弟弟干一架，最终，弟弟还是打不过那只猎狗。

我家的动物园，是不是很有趣呢?这个动物园随时欢迎你们来参观，不要门票，还有免费的茶水呀!

生命是一朵鲜花，时刻绽放，向人们展示着自己的美好。然而，如果一旦误入犯罪的歧途，陷入毒品的深渊，这朵美丽的生命之花，便会凋零。

吸毒看似距离我们遥不可及，但其实它可能就发生在我们的身边。我曾经听说过这样一个故事：有一个名叫张月的十三岁女孩，她原本是某所中学里的一名品学兼优的三好学生，性格活泼开朗、热情大方，深受同学和老师的喜爱。但有一天，在她放学回家的途中，张月被几个品行恶劣的社会青年拦截，后来这些社会青年又把她引诱到了一家歌舞厅。在好奇心的驱使下，她吸食了少量的海洛因。正是这看似平凡而又微不足道的海洛因，致使张月走上了一条吸毒犯罪的不归路。因为那唯一的一次吸毒却使她染上了可怕的毒瘾。从此以后，她数次毒瘾发作。由于毒瘾难以忍受，她开始偷家里的钱去买毒品，后来又发展到在社会上偷抢他人的私人物品。这致使她的品行日益败坏，学习成绩也一落千丈。老师和同学们知道事情后，都渐渐地远离她，她的父母更是痛心欲绝。就因为这可恶的毒品，张月从一个众人羡慕、父母为之骄傲的三好学生沦为了一个人人避之不及的落魄犯罪青少年。

其实，在同龄人中，像张月这样因为受到他人诱惑，出于好奇而吸毒并染上毒瘾，走上犯罪道路的实力不胜其数。而根据调查，好奇心驱使在调查中占第一位的原因就是“体会感觉”、“抽着玩玩”、“试一试”、“尝新鲜”。这种“试一试”的念头往往就是走吸毒不归路的开端。

毒品对人的危害，是我们无法想像的。一旦碰上，再难回头啊！特别是海洛因这种毒品。据报道，海洛因毒品具有舒适和欣快感的药理学特征。吸食海洛因毒品初始有一种强烈的欣快感，实践表明，多数成瘾者第一次吸毒后就有浑身困乏、非常难受的感觉，而渴望第二次吸毒，从而导致成瘾。因人已适应了药物，从而产生了生理和心理的依赖。因此说吸三次海洛因就会上瘾是有大量例证的，那些认为偶尔吸一下海洛因无所谓的看法是非常错误的，也是非常危险的。而青少年是好奇心强烈的人群，面对毒品，千万不要心存好奇和侥幸，试图亲身尝试，而要坚决予以拒绝。接着，要拒绝与沾染毒品的人员来往，不要结交有吸毒、贩毒行为的朋友。再者，不要以为吸毒就是时尚，就是有财有势的象征，决不追求这种颓废的精神刺激。

一个人的生命只有一次，生命是无价的，也是脆弱的。它承载着你的亲人、朋友和整个社会赋予你的责任。所以，请记住：珍爱生命，远离毒品！

雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱，下面就通过学雷锋树新风的班会教案来学习雷锋的精神吧。

学雷锋树新风主题班会教案一

一、活动目标：

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备：

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、具体活动过程(主持人台词实录)

1、出旗，唱队歌。

2、(用雷锋的名言引入)

主持人甲：人的生命是有限的，

主持人乙：为人民服务是无限的，

主持人(合)：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!

主持人甲：这句话是雷锋同志说的?

主持人乙：今天我们进行四(5)班学雷锋、树新风主题班会——

主持人(合)：三月风

主持人甲：首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧!

3、(全班齐唱《学习雷锋好榜样》)

主持人乙：下面请听故事：《雷锋的童年——孤儿》

4、﹙主持人乙、甲：讲雷锋的故事《孤儿》﹚

主持人甲：让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧!

﹙全班齐读雷锋的名言：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!﹚

5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚

主持人乙：大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢?什么人可以称为当代的雷锋?

6、(两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋)

主持人甲：下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧!

7、(主持人乙、主持人甲：讲人民心目中的新时代的雷锋)

主持人乙：大家知道哪些行为是正确的，哪些行为是错误的吗?

8、(表演和评讲身边错误的行为)

主持人甲：欢菁，我知道我们班有许多好人好事，你记得吗?

主持人乙：我当然记得啦!比如：陈利经常帮助摔跤的同学等。

主持人甲：相信大家也记得很多好人好事吧，让我们大家也来说说吧!

主持人乙：下面进行四人小组讲讲我们身边的好人好事。

9、(四人小组讲讲我们身边的好人好事。)

主持人乙：湘旖，我们来玩个游戏吧!

主持人甲：好啊，好啊!

主持人乙：这个游戏的名字叫：《学雷锋，编故事》。

主持人甲：哈!编故事可是我的拿手本领1

主持人乙：可这次有点难哦!我会出示3组词语，你可以选一组词语，来编故事。

10、(出示3组词语，你可以选一组词语，来编故事。)

主持人甲：真的有点难哦，我得好好思考一下了。

主持人乙：还不如让大家也来帮帮忙吧，下面进行四人小组编故事。

主持人甲：下课的铃声已经打响，让我们在歌声中结束今天的主题班会吧!

11、(跟音乐学唱《学雷锋》歌曲。)

12、呼号，退旗。

学雷锋树新风主题班会教案二

一、活动目的

现今社会上，相当一部分的小学生缺乏了一种互助意识与奉献精神。很多学生有这样的疑问，现在都什么年代了，还学雷锋精神是不是过时了?又或者，学生们只知道老师教 育他们要学雷锋，但是为什么要去学雷锋，却很少有人答出来。

通过“学雷锋”的主题班会课活动，目的在于引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而在切实感受身边好人好事(感受美)的过程中激发奉献(创造美)的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。

二、教育要点

引导学生去思考、去理解，学习雷锋精神，应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么;在同学之间展开辩论，“雷锋精神是不是过时了?”;通过举例，让同学们明白到，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身边的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋，不是喊口号，而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。

三、准备资料

1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。

2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。

3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。

四、活动过程

1、引导学生发言，谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少，雷锋精神指的是什么?为什么要学雷锋?阅读雷锋的事迹材料。

(事迹材料一)

雷锋，(1940--1962)，中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团，担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久，调到中共望城县委当公务员，被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义青年团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设，多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军，被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵，同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时，他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时，又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长，担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获模范共青团员称号，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。

(事迹材料二)

在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话：“……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”

“人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”。

(事迹材料三)

发扬雷锋精神，并不只是单纯的发扬个人的优秀品质，而是发扬一个民族乃至一个国家的精神。所以我们不仅要学习雷锋精神，而且更要发扬雷锋精神。积极投入到学雷锋活动之中，在学习和工作中学他的钉子精神;对同学和同事学他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神;对待生活学他艰苦朴素的优良作风。

雷锋精神的实质，就是爱，爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上，可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑，我们的确能从他的笑中，体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友，也快乐了自己。雷锋是个孤儿，从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此，他的“我把党来比母亲”的感受，是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱，又把爱回报给社会。他的爱和奉献，是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。

雷锋精神并不过时，或者说，雷锋精神并不是雷锋独创的，雷锋精神的实质，就是爱，而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋，是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱，爱是永远都不会过时的，所以，雷锋精神当然也永远不会过时。雷锋离开了我们，但是，他的博爱精神没有走，以爱为核心的雷锋精神，是永远都不会珉灭的。

2、通过前一阶段的学生发言讨论，使学生对雷锋事迹、雷锋精神有了一定认识后，围绕主题展开辩论，“雷锋精神是不是过时了?”

正方：雷锋精神的内涵是奉献，是互助互爱，雷锋精神永远不会过时。

反方：今时今日学习雷锋精神已经过时了。都什么年代了，还要把雷锋精神这种陈旧的东西拿出来学吗?

3、学生自由发言：举例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷锋的行为。

在同学们的身边存在许多活雷锋，如平时做的一些小事，一些好人好事，都是乐于助人的榜样，都是一种学雷锋的表现。要善于寻找我们身边的“活雷锋”。

4、班主任小结。

雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱，依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，创建一个团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续。

【主题班会目的】

通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育，通过逼真的画面，翔实的数据，真实地讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通安全重于泰山。继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。

【活动准备】

1、黑板上书写“安全记我心中”几个美术字。

2、确定男女主持各一人。

3、准备好珍惜生命的名人名言。

4、确定讨论题目：“我们生活中有哪些交通不安全隐患呢?”

5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。

6、准备好相关课件。

【活动过程】

(一)师主持，以逼真的画面，真实地讲述，真切的告诫，让学生深深懂得交通安全重于泰山……

1、导入：

交通安全，一个永恒的话题;交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人 类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒?

2、请看材料(显示课件)

进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

日前，经公安交通管理部门专家分析，虽然当前我区的交通安全形势总的趋势有所好转，但仍然十分严峻。据统计，今年1--8月份，我区共发生道路交通事故11614起，死亡99人，受伤1513人，直接经济损失3181000元，涉及学生事故共有7起，造成1人死亡，7人受伤。???????????

综观全国形势，2005年全国中小学生共死亡4205人，平均每天死亡就有12人，就是每三四天，全国就有1个班的孩子消失了!

3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件)

4、交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故，

(学生讲述发生在我们身边的交通故事)

5、谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余，请同学们说一说它带给我们的启示或想法。

(学生可以各抒已见。)

6、同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?

(学生思考并表述)

7、师小结：这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。--希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则--接下来我们将以多种形式学习交通法规。下面我们把这些交给我们的主持人--王禹(男)和朱梦彤(女)

(二)学生主持，在丰富多彩的活动中学习交通法规

1、学生交流讨论：我们生活中有哪些交通不安全隐患呢?

(1)马路上追逐打闹

(2)跨越隔离墩

(3)在汽车间穿行

2、辨认交通标识。

(1)指挥灯信号

(2)人行横道灯信号

(3)车道灯信号

3、自行车安全骑法

4、校园安全

安全事故实例

5、认识交通标志，交通标语

6、请同学们谈谈观看后的感受。

7、祝福声声《一路平安》。

在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中!

让我们齐唱《一路平安》。

生命的多少用时间计算，生命的价值用奉献计算。 How much time is calculated by life, and the value of life is calculated.

的确，但不论你活了多长时间，在你没有任何价值的生命中，也算是白活，但即使你英年早逝，但在短暂的生命中有所留恋，活的有价值，也比活了百岁强得多，因为至少在自己的生命中用一份光彩，那么你的生命就要比一切都珍贵。

有这样一件事。

在汶川地震后志愿者和军队在极力抢救人们。这时，他们看见一个妇女，跪伏在地上似乎有点像古代人行礼一样，发现她已经断气后，他们便走了，突然队长高叫道：“回来，还有人活着!”于是他们飞奔回来，队长在妇女身下摸索着，似乎要找什么东西。终于发现了一个襁褓——一个可爱的小婴儿，他还活着正安然地睡着，随着又发现有一条已经写好的短息：孩子，如果你还活着要记住，我爱你!看着那个可爱的、正熟睡的孩子和那已经写好的短信，大家都被这种伟大的母爱所感动了。

这位母亲用自己的生命换来了一个小婴儿的生命，在孩子心中难道不比一切都更珍贵吗?她虽然不会说话，但相信她在心中已经感受到了这种母爱。

或许，在那个孩子长大以后，不知道自己曾有这样一位母亲，但她如果知道了她会多么骄傲，至少她母亲的生命要比其他人的生命有价值得多。

老子曾说过“死而不亡者寿”，它告诉人们，有的人虽然活着，在人们心中却早已死了;?有的人虽然死了，而他的学说，他的思想，他的精神，却长期影响着当代及后代的人们，活在人们心中。郭沫若说“生要生的有精神，死要死得有气概”的确，活着不就是为了别人嘛，活着什么都不做活着干嘛!

有人说，生命就像一支蜡烛，婴儿呱呱坠地的时候，就是它燃起火花的那一刹那。有人的火焰，微弱欲熄;有人的火焰，烛影摇红;有人的火焰，静静发光;有人的火焰，灿烂耀眼。然而，它总有蜡炬成灰、归复平静的一刻，不同的是——所留下的赞叹。一个人如果只碌碌无为，只为自己渺小的生存而度度人生，那么即使活到100岁的高寿，又有什么价值和意义呢?

正如这句话“吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭。”正确的看待生命，生命才会释放光芒。

昔日，外国人带着贪婪的欲望，用鸦片敲开了中国的大门，揭开了中国近代史屈辱的一页。一日数次，从不间断，最后在痛苦的煎熬中耗费掉所有家产，落魄地死去，使我们成为外国人口中的“东亚病夫”的称号，可见，毒品是多麽地害人不浅啊。 In the past, foreigners knocked on Chinas door with opium with opium, revealing a page of humiliation of modern Chinese history.Several times a day, never interrupted, and finally spent all the property in the painful torment and died down, making us the title of "East Asian sick" in the foreign population.

吸毒不仅仅会伤害自己，而且还会危害家人，导致家破人亡。毒品的种类有很多种，有、摇头丸、海洛因、麻古等等。他们都向一个魔鬼，一旦被这个魔鬼缠上，就等于将自己的灵魂交给了魔鬼，随他所控制。许多青少年都因为好奇、寻找刺激而吸毒，走上了犯罪的道路，吸毒也使艾滋病到处传播，吸毒者往往使用一次性注射器与其他人一同注射。

吸毒后会发生各种犯罪活动，往往参与打架、抢劫、强奸等行为，有的毒品是化了妆出现的。据说，有的毒品换上了“减肥药”的外衣来迷惑爱美的少男少女，他们为了迷人的身材，大量吞噬，却不知道自己被所谓的“减肥药”给吞食。还有许多人对“摇头丸”产生好奇心，就抱着试试看的心理去尝试，可没想到，招来的却是毒瘾缠身，以致家破人亡。

是毒品，让人们走进了无底的深渊陷阱;毒品，让人走向犯罪的道路;毒品，让一条条又鲜活、宝贵的生命枯竭了，社会的大多数人被毒品毁灭了人性，废弃了生命。想到这里，我不禁回想起看过的一个事例，这让我打了寒颤。这个事例是这样的：有一个年仅14岁的男孩，他有一个美满幸福的家庭，过着无忧无虑的生活，有一次，他与一些朋友去歌舞厅跳舞。

朋友给了一些“糖丸”并叫他以后常来。渐渐的，他发现了自己在吸毒。然而，太晚了。于是，自暴自弃的他在毒海里越陷越深。他没有钱，又不敢向父母要钱，就跟朋友到处偷，再一次打群架时，他失手杀了人，最后被关进了少管所……

这是一个吸毒的悲惨经历。设想一下，如果不是毒品，他的未来可以更美好，他或许能考上好高中，读一所好大学，找一份好工作，然而，现在的他一无所有，他的未来因毒品而黑暗，前途因毒品而渺茫。毒魔不仅折磨着他的内体，更扭曲了他的灵魂，将他的前途毁于一旦。

“吸毒容易戒毒难”有人也想戒毒，但是只要毒瘾一来，如果没有毒品，那种痛苦将生不如死，痛不欲生，多少意志力坚强的人也无法忍受，只能依靠使用各种方法来分散注意力解决。

“少年兴，则国兴;少年强，则国强”。我们是祖国的花朵，为了民族的希望，为了宝贵的生命放射出光彩，为了祖国的明天，让我们行动起来，珍惜生命，远离毒品!

人有了生命，才有快活与悲伤，我有了生命，才有了盼望与幻想，人有了生命才有了对生命的珍爱。

世界上最可贵的莫功于生命，何况人生谢世肩背着太多太多的义务。因而，看重安全是珍爱生命的条件。

某个晚上，多少名中教生驾驶着一辆车，由于不熟习操息，取迎点而去的一辆大货车相碰该场一逝世三轻伤。哀剧酿成了，一个个野长泣成一片。

打开报纸，翻开电视，简直天天都有交通事故的消息报路，这些忽视安全的人们，果交通事故蒙伤或惨死在车轮下，一件件血的惨案给人们敲了一次安全没行的警钟。

然而，一次次血的学训仍没能引伏人们对交通平安的脚够的器重，疏忽交通安齐的还大有人在。细心望川淌不息的大街，你就会发明，有骑摩托不戴头盔的，有闯红灯的，有超快超载的，有酒后驾车的等等奉规行动。还有的言人不走人行讲，不瞅红绿灯，在大巷上左躲左闪，大模大样的穿走。人们皆怀着幸运的口理，挑衅交通规则。

生命属于咱们只有一次，而性命并不仅属于我们还属于尔们的家己跟敌人。一件件血腥的接通事变，让多多家庭从此受上 暗影。

实在，珍爱生命并不难，只有遵照交通规则，不把交通规矩应儿戏，我想一些不用要的事故是能够防止的，可怜与灾害也会越来越少的。

让我们珍爱生命注意安全吧！