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四年级珍爱生命主题班会教案(最新20篇)

大家都是怎么过春节的呢?有着什么样的回忆呢?下面就随小编一起去阅读四年级珍爱生命主题班会教案,相信能带给大家启发。

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珍爱自然资源,共营生命绿色作文450字

全文共 444 字

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在我们的地球上,有许许多多资源正在增加,但有一些资源正在减少。那是因为人类不加节制地开采,加速地球上资源的枯竭。有幸上太空的宇航员在太空行走中,遥望地球是一个晶莹的球体。

在我们身边也有许许多多环境变化,比如:人类在大海乱扔垃圾,越来越多的垃圾就会堆成成千上万个垃圾岛;还有一些伐木工,为了挣钱,把鸟语花香的森林变成一望无际的沙漠。在我的家乡里,文明建设的成果也不怎么好,依然有许许多多人不保护环境在路边或池塘中乱扔垃圾,污染水域和水中动物的生活,清理池塘时,一大片儿垃圾基地,而且那些垃圾都是人类制造的。记得有一次,人们在鱼塘乱扔垃圾和石头,导致许许多多的小鱼们污染或食物中毒而死亡。还有一次,因为垃圾污染,家里养的小鹅因食物中毒一天内,死了5只左右。

我们应该要保护好地球,要不然地球上的动植物就会遭受灭绝,各种资源枯竭,病毒和细菌大爆发,引发疾病,开始危害我们。我们要精心保护地球,保护地球上的自然资源和自然环境。善待地球就是善待自己。

地球是人类的母亲,是生命的摇篮。我们要保护好地球。

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篇1:母亲节主题班会教案

全文共 2669 字

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一、设计意图:用小品、朗诵、合唱等形式,促使学生理解母亲,体谅母亲,感激母亲,从而充分感受伟大而深沉的母爱。

二、活动目标:引导学生认识母亲的优点,母亲的辛苦,能包容母亲的不足,接受母亲的教导。引导学生形成与父母沟通的意识,使他们关系融洽。通过这一堂课,让学生能真切感受到亲情的温暖,并在过程中受到感动,理解亲情内涵。进而在感动中能自觉地校正自己的某些不良行为,并养成良好的品德。

三、活动准备:小品、朗诵、有奖问答,歌曲《念亲恩》《真的爱你》《烛光里的妈妈》《爱的奉献》《母亲》等准备。

四、活动方式:利用班会课,学生做主持,全班学生共同参与。

五、主持人:卢诗雅(甲)钟嘉琪(乙)

六、活动过程:

(一)导入(约2分钟)

(合):各位同学,下午好,5月10日是母亲节也是感恩节,为了表达对母亲的爱与感谢,我们就此举办“感谢母亲”主题班会,现在我宣布“感谢母亲”主题班会正式开始!

(甲):现在,请允许我介绍本次主题班会的议程:1、欣赏音乐;2、朗诵;3、欣赏小品;4、问答题;5、大合唱

(二)欣赏音乐——《母亲》(约4分钟)

(乙)下面我们将进行第一个环节——欣赏音乐《母亲》,请大家在欣赏的过程中用心去感受母亲的辛劳。

(甲)欣赏了这么感人的音乐后,你有什么感想啊?

(乙)我认为:母亲,她不仅给了我们生命,而且给了我们无私的爱,即便自己再苦再累也无怨无悔,作为子女,在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。

(甲)是啊,母爱是无私的,在任何时候都一样。得意时,母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。失意的时候,母亲一定能在我们的身边。她的鼓励及安慰,总能让我们在逆境中找到自我。下面我们掌声请出梁露华同学,让她为我们朗诵—— 《献给母亲的爱》

(三)朗诵—— 《献给母亲的爱》(约3分钟) 配乐(《烛光里的妈妈》)

《献给母亲的爱》

有一种爱,一生一世不求回报——那便是母爱;有一个人,一生一世值得你爱——那便是母亲。天下之爱莫过于母爱。从“孟母三迁”到“岳母刺字”关于母亲的故事流传古今,从《烛光里的妈妈》到《白发亲娘》,赞颂母亲的歌曲处处传唱。慈祥、奉献成为母亲的代名词,崇高、伟大就是母亲的形象。我们骄傲,因为母亲是家庭的脊梁,有了你们,才有了温暖的怀抱和停靠的港湾;我们自豪,因为母亲是社会的主人,有了你们,才有不让须眉的巾帼和建设家乡的奉献;我们欣喜,因为母亲节为你们而设立,你们赢得了社会的敬重和儿女的爱戴。谁不爱自己的母亲,母亲天复地载。借助今天主题班会的契机,让我们都带着笑容回家看看,向母亲倾一腔情、献一份爱,为母亲解一丝忧、送一片乐!尽管时光像流水一逝而去,但任凭时光的冲刷,母爱永远长驻而不会流逝。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。是啊,趁母亲还健在的时候,去爱她吧。

朗诵——《母亲》(约2分钟)

最后我请付杰同学为大家朗诵一首诗歌《母亲》作为今天讲话的结束。

母亲

就是那座灯塔

为我指明了方向

我路过后

却不曾向她的光亮回望

母亲

就是那火红的太阳

带给了我光芒

我温暖后

却不曾为她的无私歌唱

母亲

就是那避风的海港

让我躲过了惊浪

我安全后

却不曾替她抚平创伤

母亲

就是那皎柔的月亮

无论我身在何方

她永远牵挂

把关怀从海角带到天涯

母亲

我挚爱的妈妈

当我恍然明了

细阅她时

岁月已带走她美丽的芳华

(乙)感谢BBB同学为我们朗诵了一首那么有感情的诗歌。还有其他同学想借此机会朗诵诗歌来表达对母亲的感念之情吗?(3分钟自由诵读)

的确,母爱是伟大的。在这个世界上,我们永远需要报答的人,就是母亲。我们永远报答不完的,也是母亲。平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,在学校里尊师勤学,长知识、长身体、长才干,对自己美好的人生负责,让妈妈放心!这是感谢母亲的最好方法。 下面我们继续欣赏一部小品。

(四)欣赏小品——《大学生宿舍里的钟点工》(约15分钟)

(甲)好感人的独白,好动人的歌曲啊!可见,世上最伟大的爱,是母爱;世上最无私的爱,是母爱;世上最真诚的爱,也是母爱 。母爱是一泓清泉,使你的情感清澈澄明;母爱是一缕阳光,让你的心灵温暖如春。在母爱面前,我惟有献上深深的敬意,用我的一生来报答母亲的深恩,用我的爱来安慰妈妈的心。

千言万语尽在不言中,下面这首《真的爱你》是送给我们妈妈的,同时献给天下的父母!

欣赏歌曲——《真的爱你》

(五)问答题(约6分钟)

(乙)母亲生育了我们,养育了我们,也教育着我们。但我们却对妈妈做了些什么呢?我们队妈妈又理解多少呢?趁母亲还健在的时候,我们应该多点了解自己的母亲,多点关心、体贴自己的母亲,以实际的行动来报答母亲的养育之恩。

(甲)问题1:要感谢母亲,作为子女,我们应该如何去爱自己的母亲?谈谈你的想法。(选择5人回答)

提示:①回到家,出门前,要对母亲打招呼。

②多与母亲聊天,经常把自己的想法告诉母亲。

③相信母亲,赞美母亲。

④记住母亲的生日,向她表示祝贺,自己过生日时向她表示感谢,感谢她的养育之恩。

⑤主动帮妈妈做家务。

⑥自己做错事,主动认错。

(乙)问题2:母亲节你会选择哪种行动来表达对妈妈的爱?(选择5人回答)

提示:①送礼物给母亲。

②带母亲出去吃饭。

③替母亲做家务 。

④打个电话问候母亲。

(甲)问题3:你最想对你妈妈说的一句话是什么? (选择5人回答)

(六)大合唱——《感恩的心》(约5分钟)

(甲)的确,母亲为了孕育我们,每天都在重复着简单、琐碎,而又必不可少的家务工作,这是千千万万个母亲生活的真实写照。现在让我们全班同学合唱《感恩的心》,献给自己日夜辛劳的母亲。

(七)班主任总结(约2分钟)

(乙)随着优美的歌声,我们的主题班会也接近了尾声,现在我们用热烈的掌声请出我们的班主任为本次主题班会做小结。

随着主题班会的落幕,我的感触良多。的确,母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来,我们得到了母亲诸多的关怀及爱护,要说报答的话,我们永远也报答不完,但我们一定要体谅母亲的辛劳,学会关爱母亲、体贴母亲。平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,在学校里尊师勤学,长知识、长才干,让妈妈放心!在家里,我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”,力所能及帮妈妈干一点家务,那怕是做一顿饭,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,寒冬中织一件毛衣……都能代表我们拳拳的孝心,表达我们的感恩之心。

同学们,通过这次主题班会希望大家学会感谢母亲、关爱母亲,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心母亲,365天里,每一天都要感谢母亲、关爱母亲,因为关心母亲的是不放假的。最后,祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。

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篇2:珍爱生命远离危险三年级作文思路

全文共 794 字

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记得有位作家曾说过:珍爱生命,使它香溢品佳,尽情绽放,娇艳挺拔;若生命是一条溪流,珍爱生命,使它源远流长,奔流到海,永不停留;若生命是一篇华章,珍爱生命,使它高低婉转,清新悦耳,温暖激荡;若生命是一只幼雏,珍爱生命,使它羽翼丰满,展翅高飞自由翱翔。

人的生命是最可宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:汽车是我们主要的交通工具,给我们带来了方便,它功不可没。但是它也给我们带来了危险,重演着一幕幕惨痛的悲剧。看那一个个小伙子在骑摩托车时,是多么的“威武”但往往因为他们愚昧的“威武”在“啪”地一声巨响时,又发生了一起惊天地泣鬼神的车祸,死神再一次夺走了短暂而美好的生命。啊!多么恐怖的事故,它的发生会让你体无完肤,甚至会付出生命的代价。

每次,当那122救护车的叫声在耳边重响起,我都有不由得很害怕,因为我知道世界上又一个人或一些人要受罪了,或许是世界上的又一个活生生的生命在那一瞬间消失了。人们明知山有虎偏向虎山行,这是多么愚蠢呀!

我们身边随时都潜伏着多少张牙舞爪的杀人凶手。随时都威胁着你的生命安全。一件件,一桩桩血腥的报道,令人胆战心惊,一幕幕惨剧目不忍睹。只因为忽视了安全问题,一个个生命如鲜花在瞬间凋零,带给社会,家庭,亲人的只是悲痛欲绝的身心和沉重的打击。悲剧一旦发生,所有的后悔,醒悟都为时已晚。由于安全意识的淡薄,由于责任心的冷漠,玩忽职守而造成的严重后果,难道我们不该反思吗

人的生命是脆弱的,生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成长。让我们每一个人永远平安、快乐!让我们时刻牢记:珍爱生命安全第一!

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篇3:珍爱生命远离毒品

全文共 628 字

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初二4班曾琴益

鸦片战争中被戏称“东亚病夫”的中国人,现代社会中一桩桩因贪欲而发生的惨案,一个个家庭破碎、一朵朵生命之花凋谢……这种种令人扼腕叹息的情形发生的根源,大多都是毒品

毒品,本就是一个令人避而远之的恶魔。可如今却有越来越多的人为之着迷,甚至疯狂。我曾亲眼看见一个中年人拿着菜刀对自己的妻子恶语相向,后来更扬言要亲手杀光自己的家人,这无疑成了我的梦靥,每每回想,总是不寒而栗。

吸毒者因毒瘾不被满足或吸食后产生幻觉而发生的意外,数不胜数。央视新闻曾经报道过:重庆一吸毒人员持枪抢劫珠宝店造成三死两伤,浙江一吸毒男子手持砍刀威胁公车上乘客的生命,所幸没有造成人员伤亡……

虽然每天都有让人痛心疾首的发生事情,可同样的,也有大量的民众参与到禁毒的行列中。也许你认为作为学生的我们力量微不足道,可我认为,个体虽渺小,但是因为有无数个体共同构成的整体,整体才更强大。作为中学生,我们应该从自身做起,坚决抵制毒品,时刻铭记“远离毒品,珍爱生命”,并积极响应国家相关禁毒政策,在生活中宣传禁毒思想。具体来说,我们可以呼吁广大群众从以下方面“禁毒”:

一、服从国家制定的禁毒政策;

二、积极配合相关的禁毒手段;

三、发现吸毒现象或疑似吸毒现象时向当地执法部门举报;

四、拥有坚决抵制毒品的决心和拒绝尝试吸食毒品的勇气。

毒品害人,但只要我们每个人都付出一点努力,这些微小的努力就会汇聚成无数正能量,带动整个国家禁毒事业的发展。我相信,终有一天,我们“无毒国家”的梦想一定会实现!

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篇4:远离毒品,珍爱生命观后感

全文共 630 字

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看了远离毒品珍爱生命的视频后,我立刻大吃一惊!原来毒品是那样的残酷,它们就像一只只丧尽天良的大怪物,把人们纯洁、宝贵的生命一一吃掉,远离毒品,珍爱生命观后感

生命是一朵美丽的鲜花,只要那朵鲜花远离毒品,珍爱生命,就能在世间尽情洒落美丽的光彩。但是,如果你被毒品所迷惑,那那一朵美丽的鲜花便会凋谢。就算那一朵花曾经如此灿烂,如此幸福,也会被罪恶的毒品把你温暖的家庭一点一点地摧残,观后感《远离毒品,珍爱生命观后感》。那些丧尽天良的“大怪物”曾使多少人家破人亡!

视频中的第一个故事讲的是三个热爱跳舞的学生被一个贩卖毒品的人的口才所迷惑,以为毒品是很好的良药。一位学生被迷惑得吃了毒品。

而另外两位学生却幸巧没吃。最后,吃了毒品的那位学生死去了,而贩卖毒品的那个人也因此得到了报应,被送进了警察局。这个故事告诫我们:不要随意相信陌生人的话,更不要误食毒品,而贩卖毒品的人也最终会被送入警察局。

第三个故事讲的是灰太狼为了捉住小羊,用毒品来吸引小羊们,说毒品有多好,有多妙!而差一点上当的懒羊羊却无意中给灰太狼吸了毒品,最终导致灰太狼被送进了戒毒所。这个故事告诉我们:贩卖毒品的人一定会受到报应,这就是害人害己!

生命对每个人来说都十分重要,我们不能让毒品挡住美好的明天!在此,我向全世界人民呼吁:“远离毒品,珍爱生命!使每一粒花种都能绽放出美丽的鲜花,使每一朵鲜花都可以尽情地把光彩洒落大地!”

看了这段视频,我觉得它真的使我懂得了许多,以后,我一定要远离毒品,珍爱生命!

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篇5:请珍爱我们的生命作文600字

全文共 608 字

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生命”一词对于我们来说并不陌生,然而,有谁真正理解过“生命”一词的含义。对于我们来说“生命”有双层含义。

“生命”是指活着,生命对于我们来说,只有一次。或许我们正处于青春期,并没有感觉到生命到底有多重要。当一个人即将要走到终点时,会想到他这一辈子所经历的,也会感叹这辈子太短,而我们却时时刻刻把“不想活了”“我要自杀”云云轻生的话放在嘴边。曾经有这样一个案例,某男生与女生交往,因没有考上同一学校,而要分手,男生因失去女友而要轻生,于是在河边喝下了一瓶百草枯。在喝下后,与父母打了一通电话,说他后悔了,然而当他被送到医院抢救了几天,依然离世了。当把生命轻易交给死神时才想到后悔,为时已晚。生命只有一次,不要轻易放手,真要放手时,你再也抓不回来了。

如果我们只是浑浑噩噩地活一辈子,而这一辈子却什么都没有收获,那他/她活着又有什么意义。因此,生,不仅是指生存,而是要活得有意义,这样才能不负在这世上走一遭。

“红、黄、绿”这三个颜色我们并不陌生,因为我们每天都与红绿灯打交道。我们都喜欢绿却不喜欢红,我们都希望活着,不想死亡,可是我们是否想过,往往是红给了你灾难后给了你生的希望,只要我们遵守交通规则就不会让血染红车道,就不会让一个家变得支离破碎,就不会有更多的悲与伤。

珍爱生命,重视安全”不仅仅为一句口号,不仅仅是挂在嘴边的口头禅,是要我们行动起来,这是我们每个人的职责。同学们,请珍爱我们的生命!(指导教师:葛媛媛)

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篇6:珍爱生命作文400字

全文共 547 字

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“安全”,一个多么普通的词啊!可以说是无人不知,无人不晓,可是又有谁能真正体会到安全的重要性呢?谁又把“安全”二字时刻记在心上呢?随着生活水平的提高,车辆的增多,交通事故也是有增无减,就在前几天我亲眼目睹的那一场车祸还历历在目:

一个风和日丽的早上,我在公园里玩,看见街对面的两个小女孩正往公园这边跑来。刚到街中间,一辆大卡车飞速开来,只听见一声刺耳的“吱嘎”,不幸的事发生了:鲜红的血沾满了车的“眼睛”,两个小女孩倒在血泊里,血肉模糊。周围的人越挤越多并纷纷议论着:“不行了,正的没救了……”这时她们的父母也匆匆赶来女孩的父母顿时哭天喊地地叫着女孩的名字。痛不欲生的母亲哭着就晕倒在女孩的身旁。两个小女孩的身影在我眼前晃动,她们被撞倒的那一刹那,恐怖极了。如果时光可以倒流,我想所有人都会尽自己大的力量阻止那一刻的发生,可这已是无法挽回的事实,又是谁的过错呢?仔细想想吧,每年会有多少人走出家门,却在也回不到家中;每年会有多少家庭因亲人丧身车祸而痛苦不堪。

在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里,我们是展翅待飞的雏鹰;在领袖的眼里,我们是早晨八九点钟的太阳。这就是我们,身上寄托着父母、老师、祖国的希望。为了祖国的明天,我们每位小学生应该自觉遵守交通规则,珍惜生命,让安全永远伴我们通行。

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篇7:珍爱生命作文400字

全文共 576 字

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生命对每个人来说是一次短暂而又长的一次路程所以朋友们珍爱你的生命,生命只有次。

生命就像一个短暂而又长的一次路程,所以朋友们我们的生命无论短还是长我们一定要珍爱它,爱护它。珍惜你的年轻,你的青春。珍惜你生命中的每一个阶段。

青春是最炽热的太阳,青春时最灿烂的花朵,青春是最美的年华青春是青年人最风华正茂,充满活力的时刻。是理想信念的坚定时期。人的一生只有一次青春,所以我们要珍青春去旅行。

世界是一本书,你是一个作家你是一个书写人生的一个作家。人生是一个没有准备的游戏。所以朋友们珍惜你的生命,写好你生命中的每一笔,也许你是一个演员可是你自己都不知不觉得演出你生命中的每一个阶段,也许你是一个作家清清楚楚处写出你生命中的每件事,也许你是一个歌手唱出你你生命中最美的时光,唱出你生命中最难忘的时刻,也许你天生就是一个主持,主持你生命中最灿烂,最辉煌的时刻。

珍爱生命,生命就像短暂而又长的一次旅行,珍爱人生做对你有意义的事情多陪伴父母无论你遇到什么样的折磨不要放弃生命想想你的父母。如果你放弃生命你不仅仅毁了你自己又毁了你的父母家人。

你的生命就在你自己的手里。所以珍爱短暂而又长的一次旅行。不要重演白发人送黑发人的悲剧。

人的生命会出现最美时刻也会出现最难忘的事情。忘掉你生命中最难忘的事。唱出你生命中最辉煌,最快乐的歌曲。

珍惜人生做你自己的太阳,无需凭借谁的光。

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篇8:珍爱生命

全文共 420 字

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世界上什么东西最宝貴呢?有人说时间,有人说健康,也有人说是财宝……而我认为生命是最宝貴的,因为每个人只有一次生命。

那是一个闷热的夏天,中午时分,狂風大作,雷雨交加,我喜欢看雨中的風景,我坐在窗前,欣赏着下雨的風景。突然,我看见一株小草,被風吹得摇摆不定,经过風雨无数次的折磨,但它却顽强地拼搏着,怒号的風雨好像在说:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的对手啊?哈哈。?小草没被吓倒,依然反抗,一直持续了两个多小时,風歇了,雨也停了,小草也筋疲力尽地躺下了。我为小草叹息,但同时也深深地被它这种坚强不屈的精神所震撼,所感动。第二天,在阳光下又抬起了头,我为小草而高兴,小草展示了它旺盛的生命力,我们每一个人都应该像小草那样,在人生的道路上面对困难和挫折,要敢于斗争,争取最后的胜利。

人生如过隙,我应该怎么样才能珍惜我们短暂的生命呢?就应像小草那样坚强不屈。是碌碌无为还是勤勤奋奋向上,命运就掌握在自己手上,同学们让我们一起活得更加光彩有力吧!

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篇9:小作文珍爱生命三年级

全文共 537 字

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2008年的“512”四川汶川大地震,让全国人民为之震撼。面对这突如其来的自然灾害,让我们经历了灾难和痛苦,让我们体会到了生命的脆弱与珍贵,同样也让我们感受到血浓于水的亲情、友情、师生情。

我们经常看到以下的镜头而感动:

解放军叔叔没日没夜地用手搬开大石块救出伤员;有一名20多岁的女生过生日,被压在瓦砾堆里,160位解放军战士,一齐唱起了《生日快乐歌》,她苏醒了;某个学校的好几个同学被压在下面,他们聚在一起,捡起丢在地上的水瓶里的水喝了起来,一个同学鼓舞着大家,坚决不能放弃,并一起唱着国歌,被救护人员听见了,顺着歌声找到了那几个小同学,大家得救了!

是啊,也许灾难夺走了我们的亲朋,夺走了我们的家园……但是它无法夺走我们生存的勇气和抗击灾难的信息,无法夺走我们彼此心连心的爱。“我们在一起,珍爱生命,永不放弃!”这种精神,鼓励着灾区人民,激励着我,奋发向上!

生命是什么?以前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的长大和知识的增多,渐渐地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。它像一朵美丽的鲜花,在阳光下,慢慢地绽开,我们一定要保护好这朵花,让我们以饱满的热情迎接生活,挑战自我,珍爱自己的生命。

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篇10:小学六年级禁毒教育主题班会教案

全文共 1231 字

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主题:远离毒品 关爱生命

一、教学目的:

1、使学生了解有关毒品的知识。

2、教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

二、教学过程:

1、出示题目。(远离毒品 关爱生命)

2、什么是毒品及毒品的种类。

(1)谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?

(2)《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有:鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。

3、介绍毒品的危害。

(1)毒品有那些危害呢?

①.毒品毁人毁健康。

A、毒品摧毁人的消化功能。

B、摧毁人的神经系统。

C、摧毁人的呼吸及循环系统。

D、传染性病及“爱滋病(AIDS)”。

②毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

A、丧失工作能力。

B、倾家荡产。

C、给家人带来无尽的折磨。

③吸毒导致堕落、犯罪。

④吸毒危害社会,成为世界公害。

4、下面,让我们来听一听一些吸毒者的故事。

5、 我们已经知道了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受吧!

6、了解防毒的方法。

(1)当有人向你提供毒品时,你会怎样做?

(2)防毒有五种措施:

一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。

7、总结。

同学们,今天,我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到:一发现有人吸毒,应该立即举报;为了自己的健康,为了家人的幸福,为了社会的安定,请你远离毒品,珍爱生命。

教案四:远离毒品 珍惜生命

一、教学目的:

使学生知道毒品有哪些危害,提高拒毒防毒的意识,从而自觉防范,远离毒品。培养学生扫除毒品的思想感情。

二、教学过程:

1、谈话引入。

今天,我们班会课的主题是:远离毒品,珍惜生命。毒品是人类社会的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。有些同学可能不以为然,认为与我无关。然而,近几年来,毒品已经进入我们小学生中间,并且趁上升趋势。为了更好增强防御能力,我们就要了解毒品以及毒品的危害。

2、你们知道什么是毒品吗?

3、你们知道毒品都有哪些危害吗?

(1)毒品毁人毁健康 。

①毒品能摧毁人的消化功能。

②毒品能摧毁人的神经系统。

③毒品能摧毁人的呼吸及循环系统。

④毒品能传染性病和爱滋病。

(2)毒品令人倾家荡产、家破人亡。

①毒品能令人丧失工作能力。

②毒品能给家庭带来无尽的折磨。

(3)吸毒导致堕落、犯罪。

(4)吸毒危害社会,成为世界公害 。

4、总结。

了解毒品,认识毒品对人的危害是我们远离毒品迈出的第一步,同学们要像爱护自己的眼睛一样爱护我们的生命,像爱护生命一样捍卫祖国的未来。

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篇11:小学生四年级作文热爱生命

全文共 433 字

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美丽的世界是由美丽的生命组成的,在清晨落下的第一滴勇敢的露珠,在墙角的砖缝中茁壮成长的小草,大自然中的万事万物都有生命。只要我们细心体会,就会感受到生命的意义。

20xx年5月12日,一场突如其来的大地震降临人间,这是一场没有硝烟的战争,这是生命和自然的抗争。一位母亲用自己的身躯支撑住倒下的屋顶,保护了身下的婴儿。从废墟中救出的男孩在担架上向解放军叔叔敬礼,还有很多很多,我看见了生命的力量。一方有难,八方支援,十三亿人的力量是巨大,一年后,灾区得到了重建,四川小学生们也驻入新的校园,灾区人民过上了幸福生活。我相信,无论生命多么艰难,也要咬紧牙关,坚强度过,世界上没有比生命更美好的东西。

在我们身边,许许多多的普通人,虽然没有惊天动地的英雄壮举,却无时不在谱写着生命之歌:精心哺育我们的老师,救死扶伤的白衣天使,坚守岗位的人民警察,为我们日夜操劳的爸爸妈妈……

热爱生命是一种美德,也是一种力量!只有我们成为热爱生命、热爱自己并且博爱他人的人,生命之花才会永久绽放!

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篇12:珍爱生命事例

全文共 431 字

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如今的人们都不懂,与生命比起来,我们现在所拥有的金钱财富,又或者物质上面的一些东西真的算不了什么了。是了,还有什么比健健康康的身体和宝贵的生命更加可贵的吗?我想,没有了吧。这个世界上再难找出如此沁人心弦,更加宝贵的东西再也没有了。

有人可能会说,最宝贵的是快乐?可错了,你如果没有这条完整的生命又何来快乐与幸福之说呢?你连享受这份快乐的资格都没有,哪怕你想卑微的活着也不行,因为你已经失去了自己的生命,生命是多么的可贵嗯?它让我们享受到了如此美妙快乐的生活,也同样让我们拥有了很多,我们如今活着的机会都可以被认为是一种幸运啊。可惜了,我们很多时候都是那么的不知足,十分的贪婪,除了存活在这个世界上,我们想要的更好,想要权利金钱各种物质欲,这些也都无法再满足我们的时候,我们的欲望被无限放大,也就会做出一些让自己悔恨终生的事情来了啊。

珍惜生命,这个世界上再也找不出比生命更加可贵的东西了。放弃什么也别放弃生命,头脑总是要冷静下来,才知道自己想要什么,不想要什么了……

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篇13:珍爱生命高中

全文共 757 字

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海伦?凯勒是我最喜欢的作家之一。在我的书橱里摆放着许多她的着作。有一次,我看到了《假如给我三天光明》这篇文章,一下子就被吸引住了。一口气读完了之后,细细的咀嚼,不由得感慨起来。这感人的题目,动人的字句,朴实的语言,但是最让人震撼的是那平凡的渴望,豁达的情感。也许,她不记得什么是光明,但是她在阳光的沐浴下,却感受到心中一片灿烂。

海伦?凯勒出生只有十九个月时,就因病双目失明、双耳失聪。从此,她就一直在黑暗无声的漫漫人生中摸索着生活,长久的盲人生活使她倍感眼睛明亮的宝贵。她热爱我们这个美丽新鲜、充满生机的世界,却为不能用眼睛观察,而只能用手触摸深感遗憾。海伦说:“只有聋子才看重自己的听力,也只有瞎子才懂得眼睛明亮的宝贵。对于已经有的东西不以为然,对于没有的东西极为乞求。这也许是人的共性。”

仔细想想,海伦说的话的确给了我们很多启示:如果再过三天你就要瞎了,那么在这三天里你会特别珍惜你的视力,你会好好看看你认为最宝贵的东西,以免当你什么也看不见的时候后悔莫及;如果你三天之后就要离开这个世界了,那么你能在这三天里做出多少超乎想象的事来啊!

假如,这时候有位长者对我们说:“抓紧时间,好好利用你的生命吧!”我们可能还不以为然,因为我们并不懂得人生的价值,也不知道珍惜有限的生命,努力奋斗。的确,我们这样年轻,人生的路还很遥远,总认为有的是时间,任何事都不用着急,慢慢来吧……

我们这样做,实际等于看轻了自己的生命价值,盲目地生活,没有目标,没有追求。待到生命快要结束的那一刻,才猛然醒悟,发出悲哀的叹息,岂不晚矣?失明了才知道眼睛的宝贵,就应该在明亮时好好珍惜;垂老了才懂得生命的可爱,就应该在年轻时好好利用。

所有的朋友们啊,我们千万不要等到失去了,才去珍惜!从现在开始,就让我们像盲人珍惜视力那样去珍爱自己的生命吧!

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篇14:四年级写信主题

全文共 271 字

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爸爸:

您好!

我告诉您三件好消息,您想知道吗?如果想知道就在文中去找吧!

第一件好消息,奶奶的腿好了。做手术的那天我和妈妈在外面悄悄的等着,非常担心,就怕手术不会成功,幸好手术成功了,我和妈妈赶紧上前问奶奶动手术的时候痛不痛,奶奶说:“不痛。”我们这下才放心了。

哦,对了,还有一件事情,我弟弟考上小学了,是中加小学,这可是长沙小学里面排名前几的呀,考试那天,我和妈妈在外面静静的等着,只能听见他说话的声音非常大,非常有感情。我们去参观了学校,学校有宿舍,有放衣服的地方,学校还有很多同学一起玩,就像家里一样温暖。

最后一件事就是我的成绩提高了很多。

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篇15:珍爱生命作文400字

全文共 527 字

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今天,原本一个对生命没有任何概念的我、对生命完全藐视的我,终于懂得了生命的重要性。

生命是最重要的! 我的同学生命的停止使我意识到了生命的重要……就在今天,发生了一场悲剧,这是我的同学在马路上付出的代价。在补习班放学后,我骑着自行车走了。结果发现我自行车的前面是我的同学。

看!他们现在在干些什么呢? “要不我们来赛车,天天晚上都赛车,可是就是没有分出胜负,今天我一定要赢了你!”听见小伟对小琴说的话,才知道,原来他们是想在一起比赛赛车呀! 于是,他们两个人都像飞是的,骑得特别快。正当要分出胜负的时候。

不料,小伟前面有一块大石头,小伟一不注意就栽倒了。小伟这一栽倒不要紧,小琴骑得正带劲的时候……因为没有看的小伟已经倒在了地上,小琴还是一味的等着脚蹬子。可是,蹬着,蹬着……他发现,小伟已经栽倒了。他因为骑得太快,所以就不能拐弯。于是,小琴急切的按了一下刹闸键,可是由于用劲过猛,整个车子都飞了过去。一位大叔叔正开着摩托车,小琴的车子已经掉到了田里,小琴的脸碰到了大叔叔摩托车的车把,刮了一大痕子,血一点点的往下流。小琴嘶哑的哭声已经洋溢在整个小区……

最后,终于抢救好了。但我主要想和大家说:珍爱生命吧!从现在做起,从自己做起,从生活点滴做起……珍爱生命!

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篇16:四年级小小动物园主题

全文共 336 字

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我的家人都像小动物一样,你家也是吗?

妈妈是一只性格温和的小绵羊,不管是什么时候都很温和。有一次,我和姐姐在一起玩,我一不细心就把玻璃瓶弄碎了,正好妈妈从房间走出来,看到了碎的玻璃瓶,就问我们:“谁弄碎的?”姐姐指着我说:“黄浩。”我闭上眼睛,等待妈妈来训斥我。没想到的是,妈妈不但没有训斥我,还说:“以后再细心。”是不是就像一只绵羊呢?

我姐姐是一只百灵鸟,唱歌很好听。有一次,我听见姐姐在唱歌,我就站在那儿不动,这时候我忘记了我是谁,我在干什么,我在哪里。我的耳朵只听见姐姐在歌唱的声音。

而我,我就是只猴子啦!因为我很瘦,所以才会被叫成猴子的,可是,猴子我也是有优点的。有一次,一个小孩子的玩具掉在一个狭小的空间里,我伸出手一捡就捡到了。

你是不是很喜欢我们的“zoo”呢?

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篇17:关于珍爱生命的名言警句

全文共 2176 字

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1、人生决非是缥渺的梦幻,在人生的原野里洒多少汗珠,就会有多少收获。对辛勤的耕耘者来说,人生永远是可爱的。

2、长命也许不够好,但是美好的生命却够长。

3、人生的光荣,不在永远不失败,而在于能够屡扑屡起。

4、生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。

5、生命在闪光中显出灿烂,在平凡中显出真实。

6、珍惜生命就要珍惜今天。

7、谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。

8、只有献身社会,才能找出那实际上最短暂而有风险的生命的意义。

9、生命短暂,切不可猬琐偏狭。

10、人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。

11、我的生命属于整个社会;在我有生之年,尽我力所能及为整个社会工作,这就是我的特殊的荣幸。

12、再过一次人生,我愿意重复我的生活。因为,我向来就不后悔过去,不惧怕将来。

13、生命,只要你充分利用,它便是长久的。

14、世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。

15、生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。

16、我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。

17、生命是美丽的,对人来说,美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。

18、我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。

19、勇敢的人以生命冒险,不以良心冒险。

20、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长。

21、在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。

22、人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。

23、生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。

24、人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。

25、一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。

26、生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。

27、在坎坷的生命里,我们要有超越自我之感觉。

28、生命是单程路,不论你怎样转变抹用,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。

29、真正的圣者的信条是善用生命,充分地利用生命。

30、人生包含着一天,一天象征着一生。

31、生命是一支箭——因此,你必须知道瞄准什么目标和如何运弓然后把弓弦拉足,让箭飞射出去!

32、对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。

33、寿命的缩短与思想的虚耗成正比。

34、生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。

35、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

36、亲爱的朋友,所有的理论都是灰色的,而宝贵的生命之树常青。

37、每一个人都是他过去的产物。

38、爱生而败仁者,其下愚之得欤?

39、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。

40、如能善于利用,生命乃悠长。

41、应该笑着面对生活,不管一切如何。

42、生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。

43、生命不等于是呼吸,生命是活动。

44、我们将永远得不到更多的时间,我们拥有,事实上我们老早就有了所有存在的二十四小时。

45、每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。

46、生命的价值不在于时间的长短,而在于你如何利用它。

47、生命是真实的,生命是诚挚的,坟墓并不是他的终结点。

48、懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。

49、世间之活动,缺点虽多,但仍是美好的。

50、我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。

51、人的一生就是进行尝试,尝试的越多,生活就越美好。

52、生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。

53、生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后世。

54、生命在前进的同时,它就是在走向死亡。

55、生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。

56、你不能延长生命,但可以决定生命的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能选择容貌,但你可以展现笑容。

57、爱生命就是爱上帝。最困难而又最幸福的事,就是在自己遭受痛苦时,在遭受无辜的痛苦时,爱这个生命。

58、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。

59、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。

60、没有人永远活着,没有东西可以经久。

61、生命,如果跟时代的崇高的责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽。

62、浪费生命是做人的最大悲剧。

63、人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。

64、燃烧一个人的灵魂,正是对生命的爱,那是至死方休。

65、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。

66、当我活着,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶。

67、节省时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。

68、有生命,那里便有希望。

69、生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。

70、我们不能坐等令逸乐盗取我们的生命!

71、我们全都是短命人,回忆者和被回忆者全都一样。

72、能将自己的生命寄托在他人记忆中,生命仿佛就加长了一些;光荣是我们获得的新生命,其可珍可贵,实不下于天赋的生命。

73、本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。

74、倍珍惜每刻青春,使它在有限的生命线段内尽可能发出最大的光和热。

75、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

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篇18:学习与性格主题班会发言稿

全文共 1260 字

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老师、同学们,大家好!

今天,我来阐述一下我对于学习性格的观点。学习是我们中学生最主要的一个任务,而性格则是我们自身为人处世的态度。二者之间,看似毫无关联,实则紧密相关。我认为,这两者之间是相通的。学习会塑造我们的性格,性格也对学习有一定的影响。

学习会塑造我们的性格。读书,是人生道路上一个必经的过程,它对我们来说,无疑是有益的。正如高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”学习给予我们光明、希望以及成长的感悟。在学习中,我们汲取知识,陶冶情操,在某种程度上可以影响甚至改变一个人的性格。记得小时候,我是一个好动,暴躁的人。因为喜欢上了看书,总是一个人坐在窗台上看书。由此塑造了我文静、冷静的性格,使我受益匪浅。当然,不良的书籍,也会塑造不良的性格。小学时,一名男同学总是喜欢在下课时看暴力血腥的漫画书。久而久之,他的性格发生了天翻地覆的变化,并且开始与人打架,引发了悲剧。我认为,不同的学习方式,将塑造我们不同的性格。

性格对学习也有一定的影响。如果没有一个好的性格,可能会在某种程度上对自己的学习产生危害,或者留下遗憾。人生是一场演出,适逢其时,每个人都有一次领衔出场的机会。在紧紧握住手中的选择权时,勇敢与怯弱展开拉锯,懦夫们再三衡量,自甘弃权,黯然离场错过了与成功邂逅的机会。勇者们则一往无前,抓住机遇,用一次次的失败经验铸造成功的皇冠。学习也是这样,如果你是一个像懦夫一样胆怯的人,你或许就错过了一个学习的机会,错过了一个能够锻炼自己、提升自己的机会。但如果你是一个像勇者一样勇敢坚强的人,你将把握住每次机会,不断提升自己,不断向更优秀的自己靠近。这,就怯弱的性格,与勇敢的性格得到的不同结果。

勇者与懦者,不仅在把握机会上的差别,还有心态上的差异。当今的社会,富足安康,社会竞争也日益激烈。中考、高考更是人生中关键的转折点。作为学生,你是否感到巨大的压力?家长的希望,老师的期待,自己的理想,仿佛已经成为了一种巨大而又沉重的包袱,紧紧的压在自己身上。当我们追逐梦想的时候,这个世界,或许会制造很多的困难来阻挡你,现实也会紧紧地捆住你的脚步。就好像你经过了无数次的努力,下来的成绩单却还是不尽人意。此时,你一定会感受到一种很深很深的无力感,永远挥之不去。可能会觉得,自己做什么都是白费,甚至会有自暴自弃的念头萌发。此时,懦者们,或许将要放弃;勇者们,则不顾一切全力以赴,将泪水与失败化为学习的动力。你羡慕的那些身边的学霸们,其实,他们也是普通人啊。他们也有做题做不出来,背书背不下去,在夜深人静崩溃的时候。可是,他们坚持下来了。正是因为自己对理想信念的执着追求,与自己勇往直前、不服输的性格。而近期,学生因学习压力过大而跳楼事件频发,还有高考时河南一考生因心态崩溃恶意撕毁他人的答题卡。而在同样的学习环境下,不同的人却有不同的行为,这是否又是因为性格心态的问题呢?值得引人深思。我认为,不同的性格,将影响我们的学习。

综上所述,我认为学习与性格是紧密相关的,二者会相互促进,反之,则相互阻碍。最后,感谢大家的聆听!

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篇19:珍爱生命作文范例

全文共 510 字

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感悟生命珍爱生命

生命是可是贵的,人动物植物都只有一个可贵生命。

在我们家下面的土地上有一个蚂蚁洞,我和妈妈根本不在意这个蚂蚁洞但是在暑假我们一家外出度假回来一看蚂蚁洞已经大了不少。还有一群蚂蚁搬运食物,天上下起了冰雹,蚂蚁洞周围都被冰雹 砸的 一片狼藉,但是那些蚂蚁并没有危机感,一天之后,我下楼去看蚂蚁洞,发现一只蚂蚁都没有死掉。我很惊讶!几天后,我把一只毛毛虫放到蚂蚁洞中,因为今天有特大暴雨。雨

停后,我发现毛毛虫死了而蚂蚁没有死掉,后来我才知道蚂蚁是一种坚强不息的动物。

仙人掌生活在漠里,仙人掌体内有很多水份,而这些水份是仙人掌的根在土深的地方和有水的地方来花扎根。然后存到身体的每一个部分。前不久。妈妈从植物店里买了一盆仙人掌,它的叶子上长着刺。因为放两个月暑假,这几天我都在家里玩电脑,今天妈妈打电话。问我花的情况。我才想起来,因为我这几天玩电脑忘浇花。,我挂了电话。跑到阳台上一看。只有仙人掌的叶

子是绿的,其他的花儿都枯了。我把一个狗尾巴草和仙人掌放到一个盆里。我一个星期都没给它们浇水。后来我一看狗尾巴草给枯死了而仙人掌的叶子还是绿的。

这就是我们生活中坚强的一个部分,他们指引着我们前进。

[珍爱生命作文范例

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篇20:珍爱生命,远离毒品作文600字

全文共 763 字

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2018年11月28日,陈羽凡涉毒被拘!消息一阵风似的传遍了网络,红极一时“羽泉”组合,健康向上的公众形象轰然倒塌。数据统计,曾经涉毒的艺人46位,无一能再次成功复出,大好的前程算是毁了。然而毒品毁品的仅仅公众形象,仅仅是这些圈中的人么?答案是否定的。

父亲的消息比较灵通,我从他那里了解到,近年来,泰州的贩毒案件数量增长迅速,涉案毒品重量越来越大,有“贩”肯定就有“吸”,可见毒品就在我们的身边,对我们构成的危险是越来越近了。

五、六年级开始的禁毒教育让我对毒品的危害有了基本了解,“珍爱生命远离毒品”这八个字也深深镌刻在我的脑海里,同学们一定要牢记毒品的危害,千万不要因为好奇而沾染毒品啊!

首先,毒品能毁掉一个人。毒品能让人产生虚幻的快感,伤害的却是人的中枢神经,对身体内的器官造成不可修复的损伤,缩短人的寿命、引发精神病甚至直接致人死亡。瘦骨嶙峋、行将就木的吸毒者形象,还有毒瘾发作时涕泪皆下、生不如死的情节相信大家并不陌生。

其次,毒品能毁掉一个家庭。吸毒成瘾容易,大多数毒品吸食一次就能上瘾,戒断却极难。一旦上瘾,就必须要花费大量的毒资来购买毒品。因吸毒数千万资产灰飞烟灭,妻离子散、家破人亡的事例不胜枚举。

第三,毒品能毁掉一个民族。清朝末年,鸦片在中国大地上泛滥成灾,毒品在消灭我国劳动力的同时,卷走了大量的财富,中国人甚至被日本人冠以“东亚病夫”的称号。为了让中华民族更易控制,英帝国主义1840年用坚船利炮,打了一场“鸦片战争”,逼迫中国签下丧权辱国的《南京条约》,中国从此进入了悲惨最黑暗的半殖民地半封建社会,让一个民族羸弱了百余年。

同学们,前事不忘、后事之师,众多事实都可以让我们清楚地认识到毒品的危害。因此,我呼吁:珍爱生命,远离毒品,让我们都拥有一个健康美丽的绿色人生,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量!

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