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科技想象的作文精选20篇

导语:月球是一个美丽而有神奇的地方,让地球上的人不断的想象,下面是小编整理的关于月球的想象作文,欢迎大家阅读!

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作文

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篇1:想象虚拟日记300字

全文共 403 字

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光阴荏苒,日月如梭,现在己经是2029年。这时,我已经发明了一种汽车。

这种汽车的外表和普通的汽车的外表几乎一模一样。一上车,在驾驶座上并没有方向盘,而是一个荧光显示屏。当打开显示屏时,可以输入自己想去的位置,也可以远程呼叫,这样就可以让汽车到你面前或者是瞬间移动到那个位置。在显示屏的中间有四种不同颜色的按钮,分别有:绿色、红色、黄色还有蓝色。按下红色按钮,汽车可以变成飞机;按下黄色按钮,可以播放音乐;按下蓝色按钮,可以变成汽车;按下绿色按钮,可以变成快艇。只要有一台汽车,你就可以在水、陆、空中自由航行。

在左手边有一个固定的盒子,打开会看见里面有一个透明塑料壳,透过塑料壳可以看见一个红色按钮。打开塑料壳,再按下按钮,持续三秒后,汽车会变成火箭飞起来。不必担心氧气不足,因为地球上的氧气会源源不断地送向火箭。也不用担心能源不够,或污染环境,因为只要在太阳下晒三秒,就可以用一个月。

这就是我想象中的汽车。

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篇2:科技作文600字

全文共 743 字

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一场突如其来的疫情挡住了我们及时返回学校的脚步,当听到要延迟开学的消息时,我心里隐约有点不安,不能及时学到新学期的知识怎么办?

为了不耽误孩子们的学习,国家决定推出远程网上教学,我们省推出了网上的学习课程——名校同步课堂。老师们也为此制定了同步的课程表。为了使我们更好的学习,更好的抵抗疫情,课程表中还有广播体操和运动的时间。

在网上课程开始的第一天,我们全家都早早地起来,爸爸妈妈做饭,哥哥尝试在电视上找名师同步课堂的入口,可是就是找不到入口在哪里,没办法只能先在手机上看着直播,妈妈也同我一起观看。

可是在手机上看了一两天直播,页面显示紧急通知,由于人太多,网卡,导致我只能看重播。再后来,老师在群里发了一个链接,那是进入名校同步课堂的入口,非常方便,我和我的`家人都挺高兴的。

有了这个链接看直播很方便,但,毕竟手机还是比不上电脑电视呀,虽然已经能看了,但我的哥哥还是不忘在电脑电视上调试,终于,他成功了,他利用手机上的投屏软件,成功的把那个链接投到了电视上。我终于能够在大屏上看直播了。

无论是用手机看,电脑看,电视看,无论看语文,看数学,看英语,我都会在上课中认认真真的记笔记,听完课又及时的写作业,这这已经成为了常态,虽然开始的时候不适应在家里上课,感觉有些别扭,不过现在已经习惯了。

我心里认为这是一个很好的机会,因为在这延迟开学的时间里,有的人会很努力,而有的人则会偷懒,这是一个很赶超的好机会。

在这次的学习中受益很多,特别是那个英语老师,虽然版本不一样,是人教版的,但我也学到了很多,我很喜欢这个英语老师。她几乎是手把手的,一个一个的教你读,教你发音,使我可以很快的记住一个单词。

现在的科技可真发达呀,不过,我还是希望疫情能够早些过去,我能早些返回校园,和我的老师同学们一起学习。

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篇3:科技想象的作文

全文共 562 字

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未来的科技是什么样的呢?也许大家都很好奇。未来可能有像人一样的机器人?未来的汽车能在天上飞?电脑也会有思维会说话谈感情?现在让我们一起去畅想未来的世界吧!

清晨,我正懒洋洋地睡在床上,蒙?中听见一阵音乐把我给弄醒了:“小主人,起床的时间到了。”家用机器人正拿着我的衣服站在床头边。我漫不经心地说:“我昨天穿的衣服你给洗了吗?”“放心吧,小主人,早就洗好烘干叠好了。”机器人说,边说它还边帮我把衣服穿好。此时我的床慢慢地自动变成了迷你电汽车停到窗外,它悬在空中等候指令。就连洗漱也不用我自己动手,毛巾停在空中,牙刷也停在空中。我洗漱完了之后,机器人又拿了一个食谱给我,那是早餐食谱,我随意点了牛排、汉堡、鱼翅、龙虾,吃完了只要说一声好了,机器人就自动把餐桌收拾干净了。我说:“给我备一艘飞船,我马上要去一下月球。”“小主人,飞船已经在窗外。”,我进了飞船,按了一下月球标志,我说了一声:“开”,飞船就自动飞行了,仅用3分钟就到了月球。

又过了20年后,走进我的母校,发现学生的书桌上都没有课本,都是荧幕。原来老师只要在电脑里语音输入题目,就会显示在学生的荧幕里,一切都是全自动的,像我们这么多学生的学校,只要很少的几个老师就足够了,同学们个个学得都非常棒。

但是,这一切都只是我的畅想,不过我相信只要我们人人努力,这一定会变成现实。

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篇4:想象作文

全文共 579 字

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咦,这是哪里?在一片蔚蓝的天空下,到处都是绿油油的小草,一片翠色迷人的景色;到处都是五颜六色的野花,就像一片"花的海洋";到处都是苍翠欲滴的树木,仿佛在向我们展示它那美丽的身躯。这一切就像进入了人间仙境一般,使我贪婪地吮吸着新鲜的空气。难道我来到了未来的世界吗?

正当我疑惑不解时,忽然看见一片茂密的树林里,有一个老爷爷正坐在水面上的凳子上专心致志得钓鱼。于是我迈开脚步向着老爷爷走去。

来到河边,水静得像一面镜子,清得可以看见河底的沙石和自由自在地鱼儿,绿得像一块碧绿的翡翠。正当我观赏水的美妙时,眼前的事物使我惊讶不已:那个老爷爷坐的凳子居然可以自动地在水上移动,凳上还安装了许多按钮,而且每一个按钮都是凳子上的功能之一。我正仔细地看着这些现代社会所没有的设备时,老爷爷钓到了一条大鱼,只见他按了一下凳子上红色的按钮,凳子的扶手处便伸出了一个夹子,而且夹子自动地把鱼从鱼钩上取了下来,并快速地把鱼放进了鱼网。这样可真是既方便又不费力呀!接着我看到老爷爷用来钓鱼的鱼竿居然是用空气充起来的,难道他不怕鱼竿中的气一下泄了出去吗?我带着这个疑问向老爷爷询问,在听了老爷爷的解说后我才明白,原来这种鱼竿的周身镀了一层纯金属,不容易漏气和被弄破,而且这鱼竿也利于放在水面上。啊,这真是太神奇了!

我置身在这神奇的境界中,感受到了未来的一切。我相信,未来是美好的,奇特的。

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篇5:科技改变生活作文

全文共 865 字

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当今社会,科技高速发展,各种新产品层出不穷,从方方面面渗透到我们的日常生活中,“润物细无声”一般偷偷改变着我们的生活习惯,显而易见,科技对我们的生活极具影响力,科技改变生活。

就拿现在人手一部的智能手机来说,多少年前手机还未普及,出产的也仅仅是单位体积质量巨大的“大哥大”,它的主要功能也就只有打电话,而且携带也十分的不方便。现在呢?下到几岁的小孩,大到八九十岁的老年人都能够简单的使用智能手机。手机的功能也变得十分强大,玩游戏、看书、看新闻......更能一应俱全,真可谓是“一机在手,天下我有”。从悄然发展,信号甚至刚开始时还不是特别的稳定到现在全球大部分的地区都几乎覆盖上,人们使用也随之变得更加方便。人们更加依赖手机的强大功能,它慢慢地变成人们日常生活中的一部分。正式因为科技的发展,才有了智能手机的诞生,只能手机改变生活,科技改变生活。

说到智能手机,就不得不提到互联网了。在这个大数据时代,互联网的存在使整个地球成为一个巨大的“网状物”,将人们的生活的方方面面联系在一块儿,时事及时播报,往往顺着“一条线”延伸过去,就是另外一番天地,仅仅通过互联网仿佛就能与整个世界“相知相识”,做到即便足不出户,也可以通过互联网轻易知晓天下事。也正是因为这种联系,人们的日常生活就这么被联系起来,社会也随之联系起来。若是从前,谈何做到?正是因为科技的发展并且切实地运用到实际生活中,才能有如此盛况,是科技改变了生活。

有了互联网开辟的道路,电商也随之兴起,从跑到实体店购买所需要的商品到现在,呆在家,拿起手机刷刷点点,挑选到满意的商品,就可以直接上线交易支付,接着什么也不用再做,只需要待在家里等快递员“叩叩”的敲门声就可以了。这这极大的方便了人们的生活,也改变了人们的生活习惯。从一定要外出购物,到居家挑选心仪的商品,,等待送货上门,不得不说是一种非常大的改变。

总而言之,正是因为科技的发展进步,人们的生活方式也随之改变,人们的物质生活越来越讲究精致,为了适应人们的需求,科技也在不断地进步,二者相互影响,科技改变了生活,人们从中获益。

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篇6:小学想象类作文高科技生活

全文共 406 字

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在某城市中心,有一栋电脑住宅,里面安装了许多电脑,一切都由电脑指挥。

住宅大门外有两个机器人把守,要想进入大门,必须要主人下的同意令,同时按下指纹,输入密码。如果你其中一样不全,大门就不会打开。

进入住宅,有一片田地,里面能分类种植蔬菜,用来让主人体验田园生活。如果主人外出旅行了,主人只要先给电脑发送“给田地浇水”的指令,菜园里的机器人就会根据最合适的时间浇水。

屋子的窗户是防盗的。一旦有人不从正门走,从窗户偷东西,住宅就会从墙里伸出十只机械手抓住窃贼,然后自动播通JC局的电话,让JC抓走窃贼。

在电脑住宅里,如果主人要看书,只要在门口的机器上写上想看的书的名字,书就会从书架里弹出来。想看哪页,机器就会自动翻到哪页,而且它还能帮主人阅读。

卧室是由一个机器人系统组成的。晚上主人只要没盖被子或蹬被子,机器人就会帮主人盖上,避免主人着凉感冒。

这就是电脑住宅——将会给你带来高科技的生活感受。

[小学想象类作文高科技生活

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篇7:科技活动观后感

全文共 414 字

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嫩江县第一小学四年一班赵芯今天,我们去二小里面的一个活动中心参观,到了那儿,老师就组织我们站好队,老师把我们这一排队分了几个小组,我和马文轩是一组的,分完组后,老师就让我们开始体验了,我们体验了声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活、安全生活和数字生活这7个主题展区,50件互动展品。然后老师让我们站排去看了科学实验及科普电影,看了大约10分钟。看完电影,参观活动也就结束了,我们站成了一队,有秩序的走出了活动中心,依依不舍的离开。

以前的我非常讨厌上科学课,可是这一次体验中激发了我对科学的兴趣,在探索中树立对科学的精神,在思考中启迪科学智慧。这次参观不但让我度过了愉快的一天,而且让我们开阔了眼界,增长了知识,懂得了我们身边存在着各种科学奥秘,我们都应从小爱科学、学科学、用科学。我明白还有许许多多的科学知识需要我去学习,等我去挖掘的科学宝藏还有很多,很多……所以我要专心致志地读书,多读多问,为未来打下坚实的基础。

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篇8:我想象中的鸟作文

全文共 373 字

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那个世界里种着很多庄稼,而且都是成熟的。我刚要去看一看,突然天空中飞来了一朵“蝗虫云”。蝗虫是破坏庄稼的能手,它们飞到哪里,那里的庄稼就会被蝗虫吃掉。

这时,天上有几个黑影,像闪电般飞了过来,是几只大!它们长着猫头鹰的头,啄木鸟的嘴,白鹭的身子,鹰的爪子,黄鹂的翅膀和孔雀的尾巴。

这几只鸟刚飞下来就开始吃蝗虫,原来蝗虫的“嗡嗡”声变成了大鸟吃蝗虫的“咔嚓”声。不一会儿,大鸟就把蝗虫都吃没了。

我看着这些神奇的大鸟,心中升起了一种钦佩之情。大鸟忽然张口说:“我知道你想赞美我们,不用了,因为这是我们应该做的。”

“丁零零,丁零零。”我被闹钟惊醒了,但是我认为,在不久的将来,一定会有这种神奇的大鸟出现的。

评:这作文真的很赞!开头结尾都能拉回现实,意思中间是想象、做梦。故事中间想象也合理,而且写出了想象的鸟的样子,鸟的外型也很惊人。非常符合主题要求。

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篇9:这样的想象真有趣满分

全文共 290 字

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我的书桌上放着一只蛋,就在今天早上,放在桌子上的蛋居然长出了一双脚!

我用好奇的目光看了看它,然后用手碰了碰蛋,没想到蛋就跳了起来,身体向我倾斜,这是一个有脾气的蛋呀!

接着我问它:“你的两条脚是从哪里来的呀?”它转转身子,躺在地上打了几个滚,好像在说我也不知道是哪儿来的。

我继续问:“你是从哪里来的?”它跳得老高老高,跳上去的一瞬间把脚收起来,然后像天神下凡一样把双脚伸开,可能它是从天上掉下来的吧!

我把它提起来,问:“你好吃吗?”蛋就用另一只脚使劲踢我。

“好吧好吧,我不吃你,我们和好怎么样?”我说完,蛋就躺在我的手上转圈圈。它一定很高兴。

最后,它一直陪我生活着,每天都有开心事。

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篇10:科技作文400字

全文共 459 字

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今天早上,我父母带我去科技馆玩。到了科技馆,我像只快乐的小鸟一样跑进了科技馆。

哇!科技馆项目那么多!有鱼类标本,有航海载体和船只的模型,有地球的知识,有电和光的知识,还有好玩的游戏。首先,我去了操场玩,那里的游戏很有趣,包含着深刻的科学知识。

先是去玩“人力水运”。我用力转动转盘,把盛水的容器装满水,然后送到顶部。浇完水,水就成功输送了。还有一种“水压机”,也是把水从低处输送到高处。“水压机”真的很难压。我费了很大的力气才把里面的水压到装满水的铁桶里。铁桶里的水满了,就会翻过来,把水倒回池子里。通过这两个游戏,我明白了,在力的作用下,水还是可以由低向高输送的。接下来,我们来到了一楼的展厅。一进去就发现是关于电力,磁力,浮力,风力等力。比如一个小球放在有风的管子上,因为风把它吹起来了,所以会飘起来。有两块磁铁,中间夹着一块铝,然后摆动,你会发现它很快就会停下来,因为铝受到磁场的抵制,所以很快就会停下来。在一楼的展厅里,我了解了磁性和浮力。

参观完科技馆,觉得科技馆很有意思,项目丰富,有很多很深刻的知识值得探索。

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篇11:想象作文

全文共 517 字

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轰!一块块石头从天而降,合成一座五行山,压住了孙悟空,孙悟空动弹不得,大声喊道:如来!如来!我不服!有本事我们再来赌一场,快点放我出来,我们俩单挑。我不认输,快放我出去!喊着喊着,顺手抓起了一块石头往天上扔去,石头落下来时,刚好砸在孙悟空的头上。哎呦!要不是被困在山下,力量被封锁了,我定会把这石头砸碎,把天宫毁灭,把如来打的跪地求饶!就这样,一喊就是一年。

孙悟空疲倦了,它看见一只小蚂蚁因腿受伤而回不了巢穴,一只雏鸟从树上掉下来回不了窝,孙悟空也想念起它的花果山,想念起它的猴群,想念起自由的生活。春天,带领猴子在花丛中捉蝴蝶、捕蜻蜓;夏天,跳到河里洗澡,或在树林中荡秋千;秋天,吃果子、跳舞;冬天,在雪地里打雪仗。白天游戏,夜晚入住水帘洞,想到这里,悟空叹一口气:什么时候才可以回去呢?

过了三百年,悟空有些后悔了,它幻想着自己从未压到五行山下,从未大闹过天宫,从未拜师学艺,自己依旧是花果山上的美猴王,自己可以继续带领猴群玩耍。不会像现在,与小鸟抢野果子,被小孩子欺负,看着别的动物生龙活虎、自由自在。它想自己确实不守规矩、自大,它希望出去后能向玉帝赔礼道歉,不再惹是生非。

五百年过去了,一位高僧解救了悟空,并带它一起去西天取经。

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篇12:科技作文

全文共 466 字

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据科学家推测,我们居住的这个世界以后的科技会发达得越来越迅速。我们以后将会生长在科技发达的世界中。从古时候到现在,科技已进步飞速,相信以后一定会越来越好。

在上个星期六的早上,我照常打开煤气烧开水,只听“砰”地一声,火苗子就开始了向上窜,这时,我嘴里不禁嘀咕着“现在生火是多么方便,那遥远的古代呢?他们也有着这些工具吗?”我疑惑不解地找来些书籍,仔细找我想要的答案来。你们知道吗?古人生火工具特别的简单,只需要两块大点儿的鹅卵石,让两块鹅卵石相摩擦,就能产生少许火花。自然,这只是一种方法。还有一种更有趣,找一根长2分米的杆,把一头削尖,把削尖的那一头朝着另一根木头,不停地转动,也能产生火花,这就是古人时常用的一种生火方法:转木取火。

科技不断进步,火柴、打火机都相继诞生,现在,天燃气、微波炉也一一出现在市场上,成了每家每户方便、安全的生火工具。

对照以前,我们就会发现,现在真是进步了许多,这就是先进科技给我们带来的进步,相信以后我们一定能看到更完美的世界,只需要点燃科技之光,相信它能带给我们欢乐和进步,可以使我们的生活更加美好。

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篇13:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 457 字

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“嘟嘟嘟………”我坐在直升飞机上,跟着贝尔格里尔斯——传说中的贝爷,一起去亚马逊丛林探险

我们下了飞机后,带上指南针地图,打火机水和食物,背包等,开启了旅程。

贝爷,折纸演出那个高度超百米的参天大树,只有那棵树走去,走到一处沼泽洼地处时,我总觉得脚底有什么异样说软不软说硬不硬?我把我的发现告诉了贝爷,贝爷看了看我脚底又踩了一下,立刻拉起我“快走!”不容分说拉着我就往最近的一棵大树上跑,三下5÷2扁带,我爬上了大树,又带我踩上树枝,跳到另一棵大树上,再回头一看,原本的那片沼泽子已经沸腾了起来。仔细看,原来是一大群毒蛇在里面,还好我们跑得快,不然就要葬身蛇腹了。

继续往前走,走到大树底下时,我们接着刀子和树皮上的沟壑,成功爬上树顶,一观察才发现树的中间空的笼罩着阵阵雾气,忽然风一吹,我和贝爷一起掉了下去。这次醒来时已经身处一座小船上了,我终于和贝爷一起成功逃生了。

忽然一阵海啸袭来,我吓得闭上眼睛,可仔细一想,刚才我们是在湖泊里啊,湖泊里怎么可能会有海啸呢?再睁开眼,已经到了自家床上了,原来是一场梦,真惊险啊!

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篇14:六年级科技作文700字

全文共 703 字

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身处21世纪的今天,科技在短短的十几年内发生了天翻地覆的改变,身边的种.种物品,今天还是日用品,说不定明天就突然“电子化”“数据化”了。随着电子行业的飞速发展,我们的生活也在被这些科技产品影响着,不信,我就让你看看我们家的“电子生活”。

快到饭点了,可还不见妈妈去做饭,我和爸爸都急了,催妈妈:“‘大厨’赶紧做饭啊!”妈妈一指厨房:“你们自己看,那饭不是自己做着呢吗?”我心里疑惑,难不成妈妈有魔力,这饭还会自己做?

便连忙跑到厨房一看,嗬!这厨房里还真是井井有条啊!电磁炉上放着咕嘟咕嘟响的汤锅,烤箱里放着我最爱的烤饼,电饼铛里煎着滋滋作响的饺子。“你怎么不在厨房看着啊?就不怕把饭烧糊吗?”爸爸问。“才不需要呢,咱家新买的厨具可都是带电脑的”刚说完“叮”的一声,烤箱自己停下了工作,里面的食物飘出诱人的香味,紧接着,所有厨具自己都停止了工作,这样,一顿美味就这样新鲜出炉了。

瞧,爸爸在工作。爸爸在电脑上打着文档,我问他在干什么,爸爸说:“我在准备明天会议上要讲的内容,到时候要发言了。”我疑惑的问:“你是不是要拿着电脑讲啊?”“当然不是了”“那你准备怎么办啊?”“你忘了,咱家不是有打印机吗?”说着,爸爸在电脑上点了几下,客厅里就传来了“嗡嗡”的声音。我连忙跑出去看,只见打印机“吞”进了一张张纸,吐出来的就是一张张的文件,而爸爸就一直坐在房间里,真神奇!

我在房间里写作业,写着写着,呀,这个单词不认识了。好在我有电子词典,本来困难的问题就迎刃而解了,我把单词输入到词典里,不到一秒钟,这个单词的发音,解释,用法就全出来了,真方便!

这就是充满科技的时代,科技的力量参与了我们的生活,同时也改变着我们的生活。

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篇15:科技改变生活作文

全文共 814 字

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随着现代科学技术的迅速发展,我们已经走出了以前茹毛饮血的时代,来到了科技发达的年代。科技的发展给我们的生活带来了极大的方便。

以前发愁晚上没有光明,而这天的夜晚家家户户都灯火通明;以前想尝尝海中的美味,都是很奢侈的,而此刻鱼肉虾肉都是家常便饭;以往总觉得家信难传,而这天涯若比邻……是的,科学带给我们的一系列的好处是不容忽视的!

唐朝杨贵妃想吃新鲜的荔枝,但是新鲜荔枝是在南方才能吃到的,于是,皇帝派人骑着快马千里迢迢从远在千里以外的地方运输过来,为了保证新鲜,累死了多少匹快马啊!但是如今,想吃到新鲜荔枝在市场随处可见,是普通百姓桌上的家常便饭。可见,科技的发展给我们带来多大的方便啊!

在古代,背井离乡的游子由于长期在外生活、工作,十分想念家乡的亲人,写一封家信,寄出以后,家人却迟迟没有回信……为什么呢?因为那封信可能没有寄到家人手中就丢在半路上了;还有可能是寄出十分久了,家人才收到,再回一个信,在外的游子可能要一两个月才能收到家人的回信,因此,给远方的亲人说一句话都很困难。

此刻好了,能够给在远方的家人发信息,速度很快,不到一秒钟对方就能够明白你想说什么,不仅仅能够对话,还能够视频聊天,这样,就随时能够与在远方的亲人聊天了,也能够看见在远方亲人的模样了,要是在以前,能够与远方的亲人见一面,那是多么幸福快乐的一件事啊!人民没法解决的东西,科学技术必须能帮你解决,比如,学习遇到困难,只要打开电脑,打打字,正确的说法就会显示在电脑的显示屏幕上。只要有了科学,再大的困难都不用愁了。

但是,科学技术在发展的同时,却忽略了环境的问题。大规模地把废水排放在河里,使人们吃不到放心的海鲜,大规模地浪费宝贵资源,却从来不想后果是多么地严重。在科技发展的同时,也要保护好环境。

科技,是一把双刃剑,它是我们人类前进的动力,它给我们带来方便,带来发展,同时也带来了许多负面的影响。我们要充分利用科技带来的好处,也不能忽略我们赖以生存的环境哦。

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篇16:我的科技小发明

全文共 335 字

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一次,我到郊外玩耍,一位叔叔正为一件事而伤脑筋,他自言自语地说:“要是现在有台电脑在就好了。”听了这句话,我就想发明一种可以随身携带非常方便的电脑。

这种电脑可以缩小,缩小后只有指甲壳的大小。我们可以把缩小后的电脑戴在指甲壳上,它会牢牢的吸住你的指甲。你只要轻轻滑支指甲壳,就会在空中出现大屏幕,你只需用手触摸电脑屏幕,就可以找到你想要的资料了。这种电脑是自己私有的,别人是看不到的,这样小偷就偷不到你的电脑了。这种电脑是不能在考试时作弊的,当你在考试时使用它,屏幕就会现身了,这样老师就会发现,这下你可就完蛋了!当你想取下电脑时,只需轻轻地对指甲壳吹一口气,它就会自动地掉下来。

这种电脑方便实用,可以为我们减轻不少麻烦。我相信在不久的将来,这样了电脑就会出现在我们眼前。

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篇17:十年后的家乡想象作文450字

全文共 469 字

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“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。一转眼,我离开家乡已经有二十年了。真想念故乡啊!不知道同学们怎么样了?我准备回家乡看看。

我乘坐特快飞船回到马鞍山。哇!家乡的变化可真大啊:宽阔的马路上行驶着一排排电动汽车。这些汽车既不燃烧氧气,也不排出废气,十分环保。而马路总是湿润的,每过一会儿,就有一股清水涌上地面,既保持了地面的湿润,又不至于弄湿行人的脚,真是太棒了!咦?这不是我小学五年级时写的《电动汽车》和《马路下的储水装置》吗?没想到我小学时写的文章,现在竟变成了现实!太好了!

我怀着自豪的心情往前走。不知不觉中,我来到了母校——山南小学。不知道山南小学变成什么样了?我走进去一看,哇,昔日的山南小学现在已经变成了一座现代化的高科技大楼,有多功能课桌、地下操场等现代化的设施,真好!

走着走着,一棵高大的银杏树出现在我的眼前。哇,这不是在我们班级后面的那棵银杏树吗?那还是在我小学二年级时栽下的,现在都长这么高了!可惜树在,当年的同学和老师却不在了……

这次回故乡,我深深地感受到了马鞍山的巨大变化。我相信,再过二十年,家乡一定会变得更加美好!

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篇18:想象作文:悟空与科技

全文共 778 字

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一日,孙悟空闲来无事。正在天空闲逛,突然看到一物体从自己身边闪过,速度比自己腾云驾雾的速度快多了,孙悟空加快速度想追上去看看到底是什么?可是使出了吃奶的力气也无法追上。

他懊悔的去问太上老君,太上老君告诉他,说:“这是人类发明的火箭,人类的科技日新月异,我们做神仙的也不得不掌握科技啊。于是,悟空决定去人间拜师学艺,学习科学技术。

孙悟空到人间后,发现人间真的日异月新,变化多端。天上有飞机、地上有汽车、水里有轮船……悟空看的目瞪口呆,正准备到城里去的时候,不巧路过一条小溪看到了自己的影子,心想:“我这番样子如果这样进城的话,准会把人给吓死。于是便变成一个年轻的青年进城去了。

孙悟空进城后,看见高楼大厦,中间是条大马路、马路两旁都是房铺,有卖东西的、买东西的。个个都是现代化产品。看着看着悟空便忘记自己是来干什么的了,他左看看、右瞧瞧,一不小心,踩到了水沟,这才想起了他是来学科技的,便急忙去找学校了。

几天过去了,悟空终于找到了一所科技学校,刚要进去就被拦住了,保安说:“你是谁?,有学生证吗?是不是来上学的?“是的”!悟空说。那就请交学费吧!保安说。“什么是学费”?什么?连学费都不知道,乡巴佬!就是钱。悟空一听,拔了一根猴毛便出了一折钱给了他,进去吧。悟空便走进了校园。

进校园后,看见有人再看科技书、有人在做模型飞机有人在玩游戏……突然,“叮铛”一声,见大家都跑进教室,悟空也跟着他们跑进去了……

从此,悟空便在这所学校里开始了他的科技学习之旅。当第一次考试虽考了个不及格,但并没有让他灰心,而是加倍努力,终于在二次试中拿到了好成绩。

有一日,学校里举行一次“科技比赛”,悟空也参加了,但没有得第一,从此,他更加认真学了,终于在第二次比赛上得了第一名,几年过去了,悟空学习毕业了,回到了天上后,把科学技术传给了天上的神仙们,从此,成了天上有名的科学技术教授。

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篇19:假如我是科技馆的馆长想象作文

全文共 1309 字

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作为浙江科技馆的馆长,我首先真挚的欢迎大家的到来,衷心希望喜爱科技的孩子们在科技馆里快乐、幸福!“真正体会到了科技发展带给我们社会的巨大变化”,这就是我们创建此馆的最终目的。

我们浙江科技馆位于杭州市中心的西湖文化广场,建筑面积约2.6万平方米,拥有近13万件珍贵的馆藏标本;浙江省科技馆新馆建筑面积约3万平方米,设有104个展项、300多件展品。最值得骄傲的是我们拥有一个伟大的电影馆—4D电影馆,通过视觉、听觉、触觉、嗅觉等全方位感受带给你无穷的震撼力。这是我们进入科技馆的第一个活动,欣赏4D电影,这项活动尤其受孩子们的欢迎。通过几十分钟的小电影,让大家体会到从3D到4D的真切变化,喷水、下雨、喷雾等特效功能把你带入一个立体的世界,体会电影中主人公的真实感受,并且感受我们国家对于电影制作事业的重视以及提高。当然我们还有球幕电影的设置,球形的屏幕相信也能让欣赏电影的人感受到快乐。接着我们会去的宇宙翱翔,那里有仿真的火箭,几秒之间让你体会到宇航员在宇宙空间中的感受,和火箭起飞时的紧张刺激,另外我们场馆还有仿真火箭发射控制平台,通过指导员的提示,可以完成一次由自己领导的火箭发射,你一定会喜欢的,可以学到很多课本中学不到的东西,因为有很多东西,只有亲自体会才会明白其中的美好,我们没有办法个个成为宇航员,那么我们就提供给你们一个感受的平台,无论是大人还是小孩都可以在我们的展厅得到快乐。一楼的活动场馆还有海洋巡礼、地球探秘,这两个同样是为一些小朋友们更加理解海洋和地球而创建的。

一楼玩累了,大家就去二楼吧,我们的二楼展厅不像一楼的都是体验区,多的是欣赏和感悟,二楼以“人与科学”为主题,重点介绍科技改变人类生活,分为信息万象、生命奇观、能源之光、智慧结晶(智能机器人)、材料世界等五个展区,向人们展示尖端科技的魅力。一天在特定的一段时间智能机器人还会为大家表演精彩的舞蹈秀,当然,你也可以近距离的接触我们的机器人,可以和它划拳,可有意思了。对了,喜爱微软工作的孩子们还可以亲自体会微软制作,我们为大家提供了一个模拟微软工作室,欢迎大家的光临。如果你是一个喜欢走迷宫探险的孩子,那你一定要来玩我们的小迷宫,电脑中频繁出现的关于科技发展的问题加上只有答对问题才开的大门,一定可以加深你的印象。

我们的宗旨是为喜爱科学的朋友们提供一个感受的平台,体会属于自己的唯一感受,告诉你你会忘记,展示给你你不一定记得,但是你亲自体会了就一定可以记住科技带给你的震撼。

三楼又是属于孩子们的乐园了,分为儿童科学乐园和基础科学两大展区,让孩子们在玩中体验科学的乐趣。作用力与反作用力的真实体会,用小推车来带给孩子们,另外还有循环播放的3D电影给好奇的小宝宝们欣赏。

当然,活动还有许多许多,因为中国在科技的发展上的极度重视,我们不可能在一朝一夕中体验完,只是选取了其中的经典带给大家,作为科技馆的馆长,我就介绍到这里,希望大家玩的愉快。

今后,浙江省科技馆还将不定期地引进国内外最新的科技展览,组织各种形式的科普宣传教育活动,成为广大公众和青少年了解科技发展动态的平台、普及科学知识的殿堂、开展素质教育的乐园。

[假如我是科技馆的馆长想象作文

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篇20:奇妙的想象作文怎么写

全文共 735 字

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“呜—呜—呜—”放学了,校园里恢复了安静,可是教室里却传来了桌子们的哭泣声……原来,一些同学一听到放学铃声,就背着书包争先恐后、横冲直撞地飞奔出了教室,一些桌子们被撞得东倒西歪,一些桌子们被撞得趔趔趄趄,横七竖八……

等同学们都走光了,听!桌子们一边忍不住抹眼泪,一边开起了“圆桌会议”:

“哎呦哎呦—这可把我给撞坏了,这个小同学也太急了吧,我的老胳膊老腿呀……哎呦哎呦”,一个年迈的声音无力地呻吟着,从教室的角落里传了出来,只见他斜斜地靠着墙,低着头,叹着气。

“就是,就是,就算听到放学铃声很激动,也不能把我们撞成这样啊!”一旁的桌子附和着说道,只见它的四条桌子腿已经不能平衡支撑地面,摇摇晃晃。

前排的桌子正准备说话,可是由于桌子脚不稳,竟然掉出了一些垃圾,“桌子脸”顿时红得像苹果,不好意思地说,“看,我的主人还把垃圾堆到我身体里面,弄得我整天臭烘烘的,病菌蔓延,无言见其他桌子,唉……”

又一张桌子接着诉苦:“以前,他们用铅笔写字,画在脸上还能擦掉,但现在都用水笔了,怎么都擦不掉了啊!”

桌子们你一言我一语,越聊越不开心,都没有发现有个同学站在教室门口。原来由于她走得很匆忙,忘了带水杯,这下把桌子们的话听得清清楚楚,脸都红了,她忙跑过去先把每个桌子扶正,然后拿起水盆盛满水,拧干抹布,用尽力气把桌子擦干净,忙了好半天才回家。

第二天一到学校,那位同学就把昨天发生的事情告诉了大家,大家顿时面红耳赤,开始反思自己的行为……从此以后,同学们开始爱护桌子:不仅不在桌子上乱涂乱画,而且也不破坏它们了……桌子们也很高兴,你听,放学了之后的教室里传来了桌子们的欢声笑语,它们要更好地服务同学们呢!

桌子们远离了烦恼,校园里的其他公物也得到了更好地爱护,同学们之间的相处也更加和谐了!

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