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铭记九一八作文(热门20篇)

导语:殷忧启圣,多难兴邦。在中国人民抗日战争胜利纪念日到来之际,让我们铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、警示未来,倍加珍惜和维护来之不易的发展成就与和平环境,大力弘扬伟大的抗战精神。下面是小编整理的一些相关写作素材,欢迎查阅,谢谢。

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这一天让我铭记作文600字

全文共 574 字

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坚持,就会出现奇迹。这一天,又让我时刻铭记

初春,一朵早醒的桃花,开在一根枝条上,灼灼的颜色将我照亮。至今,那轻柔的枝条还拂动我的记忆。

那次踏青,走到半路,我就满头大汗,气喘吁吁。坐在路边的石凳上,站不起来了。“有志者,事竟成”。一阵馨香,飘来老师甜美地话语,宛若天空中纯白的的云,轻盈如羽;又如动听的歌,沁人心脾。我一鼓作气到达目的地。

老师暖人心房的鼓励,让我铭记。

盛夏,骄阳把大地烤得像一个熟透的大红薯。草木无精打采地站着,犹如游泳池畔无措的我……

站在水池边,我屡屡望而却步。教练细心地讲解,示范,恍若快乐的游鱼,在水中优雅自在地穿梭。又如草原上的奔马,奋勇争先。我羡慕地俯视水面,“孩子,下来。”我试着屏住呼吸,划水……

教练的细心,让我铭记。

初秋,我站在火棘树下,看着那一树流淌的娇艳,宛如美奂美轮舞姿。

学舞蹈的时候很辛苦。每天都要压腿,下腰。那次,学习舞蹈动作——“前桥”,小朋友都能准确无误地做出来。我手脚不听使唤,脑中一片空白。脸红得宛如熟透的石榴,又如朝天椒一样火辣,更恰似熊熊燃烧的火。

回家后,我如一只永不言败的小鹰,拼命地练习……渐渐掌握了技巧,成功完成了“前桥”。

坚持不懈的努力,汗水背后的成功,让我铭记。

不要羡慕别人做得比你好,只需要每天打破自己的记录。体验成功的感受,铭记于心。

我从未梦想成功,我只向着成功努力,并时刻铭记。

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篇1:这一天让我铭记作文600字

全文共 595 字

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什么叫幸福?每天在学习和成长中的感觉就叫幸福。

——题记

迫不及待地推开门时,一股无名的怒火在心头熊熊燃起,在胸前翻腾着,如同压力过大,马上就要爆炸的锅炉。

泪水,潮湿地划过脸颊,在皮肤上留下一道曲折的线。爸爸出差,怎么连一向浪漫的你,也忘记了今天是什么日子。

也不知过了多久,门外传来脚步。我马上抹了把眼泪,把头深深的埋进被子里,装作睡着的模样。门“吱”地打开了,你轻轻地走了进来,坐在床沿边,小心地托起我埋进被子里的头,理了理我的头发。那双手温暖极了,我却觉得更委屈,既然这么关心我,为什么……

想到这里,我故意翻了个身,背对着你。你叹了口气,帮我盖了盖被,便出去了。

半晌听不见动静,我睁开双眼。差点激动地叫出声来,从不喜欢乱花钱的你怎么会买如此贵的东西?但我立马又沉浸到喜悦之中,感觉鲜花开满了心田,身边馨香阵阵。

过了许久,我才去留意那张字条,上面写着:“孩子,对不起啊!今天是你的生日,可是妈实在抽不出时间陪你。给你准备的摄影器材,希望你能喜欢。”

倏然,一切的不满都烟消云散,泪水再次朦胧了双眼,不禁对刚才的行为感到内疚。

走出房间,赶紧换了副狗脸,笑盈盈地给你倒了杯热茶,想把对她的关心、理解和爱统统融进热茶之中。此时不需要说任何话,做任何的解释,静谧中洋溢着温情。

世上最美好的东西往往不需要刻意去寻找、倾听又或者触碰,其实用心便可以感受到。

这一天我永远不会忘记,因为,它让我懂得了爱与理解。

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篇2:传承传统文化,铭记红色历史作文600字

全文共 724 字

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2017年8月10日上午,榕城区实验学校的50多名小记者一起走进揭东区锡场镇潭王村进行采风活动。

潭王村,有“龙舟之乡”的美称,位于北河之滨,是一个美丽的水乡。经过近30分钟的车程,我们到达了目的地,便开始我们采风活动的第一站——龙舟文化

解说员带着无比激动的我们去参观龙舟。一进门,两条壮观的龙舟映入眼帘,最引人注目的是龙头,龙角看起来像鹿角一样,其中一条龙舟的胡须是黑色的,另一条则是红色的。黑胡须的龙舟叫“青龙”,红胡须的龙舟叫“红龙”。听解说员说,龙舟最先是由村里一个叫王致林的爷爷自制的,他先造出27桡的小龙舟,后来再造出49桡的大龙舟。后来他的儿子王协正又造出一艘51桡的大龙舟。到了近几十年,龙舟制作技艺又传到了王协正的儿子王卫军的手里。他们没有专门去拜师学艺,而是通过祖辈手口相传,自己不断摸索、尝试,总结经验,不断提升自己的造船技艺。一家三代全是造龙舟的高手,实在是太棒了!潮汕地区有农历五月初五赛龙舟的风俗,但龙舟在四月初一就得先下水,参加赛龙舟的人也有讲究:最近一年家中不能有丧事,家中妇女不能有身孕。只有符合以上条件的人才可以去赛龙舟。

第二站,我们来到了蓝康中心学校的旧址。解说员给我们讲述了当地被日军侵略的惨痛历史:1944年12月9日揭阳沦陷,当地人民群众不屈不挠进行了长期的抗战。在抗日战争期间,这所学校是全县闻名的抗日救亡宣传阵地,为潮汕抗日战争作出了重大的贡献。

这次活动已接近尾声,我们恋恋不舍地离开这美丽的潭王村。通过这次活动,我了解了关于龙舟的传统文化和龙舟制作者认真、刻苦的精神,也了解了潮汕人民不屈不挠抗击日寇侵略的历史,我也在采访得到了教益:今天的幸福生活来之不易,我们一定要珍惜时光,好好学习,天天向上。

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篇3:让我铭记的一天作文

全文共 859 字

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几年前的那天是中华民族永远不能忘却的日子,就在那一天,四川的汶川发生了里氏8.0级特大地震。它波及之广,破坏之大,为新中国成立以来之最。在过去的一千多个日日夜夜里,需要感念、铭记、追忆和思考的东西很多。

就在北京时间5月12日下午1点钟时,四川还是非常的清净,就与往常一样,人们都做着自己该做的事,可是人们万万没想到,在一个小时后,将发生很恐怖的事。

这时,你还可以听的小鸟清脆的鸣叫声,也可以听见学生朗朗的读书声。这时,你还能看见这片地区美丽的风景,也可以看到这片生你养你教育你的土地,这时、你还可以感受到家人的温暖,也还可以感受到母亲那慈祥的微笑。刹那间,这些美好的事物变成了嘈杂恐慌的声音。四周都在摇晃,房屋倒塌,山上的石头都在纷纷落下来,大街上人们在呼喊,大地开始破裂,人们痛苦的在地上呻吟,鲜血不段渲染这片充满生气的土地。促使这片祥和的土地刹那间变的杀气腾腾、。而迎接到来的是洪水,它像一只发疯的野马,所到之处无人可抵挡。它疯狂的舞动着身体,仿佛接力般的蔓延着,逐步吞噬着每一个生命,吞噬着每个幸福美满的家庭,它是多么的冷酷无情。

一转眼,满天都是混暗暗的,带着蒙蒙的细雨、。地震,洪水暂时的离开了这片土地、。留下了一片片的废墟。原本高耸的建筑物此时已经躺在了脚底下,原本充满欢乐生气的校园此时变得十分死寂沉沉。大街上,孩子痛苦的呼救声,爸妈呼喊孩子的声音覆盖着整片天空,尽管双手已经满是鲜血,但母亲还是拼了命似的用双手去敲开那一片片废墟,一块块沉重的石头找寻着自己的孩子、。当一位母亲翻挖出一张鲜血淋凛的照片,仿佛又看见妈妈露出了慈祥的微笑。

2015年5月12日,四川8.0级大地震,它不仅仅带来了灾难,还带走了我们的微笑,带走了我们的家庭,带走了我们的幸福,带走了我们的家园。这场灾难深深的打击着我们全国13亿人们群众的心,地震无情人有情,我们全国13亿人众志诚诚,克服难关。手把手重建新家园。这一刻值得我们全国13亿人们铭记在心,这一天值得永存史记。愿上苍保佑那些天真活泼的孩子们,在海的那边一定要过的快乐。

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篇4:记叙文铭记

全文共 961 字

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生活中有太多的事情太多的心情值得我们铭记,只有铭记才能让我们不断进步。

语文学完了,我觉得全身轻松,可是,紧张的考试又将开始了,下午放学时,陈老师让我们回家把这一单元的内容认真复习一下,准备迎接明天的语文测验同学们听了这个消息都唉声叹气,“怎么又考试!看来今天回家又玩不成了”我却满不在乎,“考试有什么了不起,等着瞧吧!我是天才,不用复习看书准能考第一!”看着紧张的同学们,我心里暗暗嘲笑起他们来。

回到家里,我仍像平常一样,把书包一扔,迫不及待地坐到电脑桌前,玩起来了。直到妈妈三番五次地催我去吃饭,我才恋恋不舍地关上电脑。吃过晚饭,草草地把数学作业写完,又看了一会儿电视,就睡觉了什么语文测验,早就被我忘得一干二净了。

第二天,考试的时间终于到了教室里,许多同学赶在开考前几分钟多翻几页书,还有的同学拿起“武器”准备过关斩将教室里撕纸声、丢书声、削铅笔声一片遭杂一会儿,陈老师板着一副严肃的面孔走进了教室,教室里立刻鸦雀无声,同学们等待着考卷发下来。考试铃响了,同学们立刻紧张地答起题来教室里静极了,只听见沙沙的写字声,偶尔也有轻轻的一两声咳嗽。考场上,我急得满头大汗,怎么这么多题我都不会?原来那些很熟悉的生字我居然也记不起怎么写了,第一页勉强还能做,可是第二页就不行了,那一道道题全都变成了一只只“拦路虎”,挡在了我的面前,任我左思右想,绞尽脑汁也战胜不了它我看了看四周,同学们都忙着写个不停,他们的脸上都是自信,还有个别同学已经答完了我真有点后悔……眼看着考试时间就要完了,只好在卷子上胡乱涂抹一通,就交给了老师。

考试结束后,同学们都高谈阔论,兴高采烈,如小鸟出笼似的又唱又跳又笑,轻松愉快的难以形容我却愁眉苦脸,闷闷不乐,唉!真是有人欢乐有人愁哇。一个星期后,成绩下来了,老师公布成绩的时候,我的心紧张得“砰砰……”直跳,前十名没有我,前二十名也没有我,我被挤到了二十名以后,同学们哈哈大笑:“还考第一呢,倒数第一还差不多”我的脸刷的一下子红了,在同学们的嘲笑声中我低下了头,惭愧得只想找个地缝钻下去老师严肃地批评了我:“天才出于勤奋,你不勤奋,怎么能成为天才呢?”我的心像针扎了一样,难受极了,我趴在桌子上,强忍着不让自己哭出声来,可是,“金豆豆”还是一滴滴滚落下来。

这次囧态,让我永远铭记,催我永远谦虚永远奋进!

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篇5:把目光铭记心间作文700字

全文共 686 字

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人生中有一些小小的事情却让人永远铭记心中。一个目光,一个动作。。。。

几天没有来督促我们做值日了,全班都放松了警惕。我也懒懒的趴在书桌上,接受着阳光的洗礼,望着窗外的美景。报告,检查卫生。我被这洪亮的声音吓醒了。窗外风景依旧,我的内心却发生了巨大的改变。惨了,如果让主任知道没有尽职的话说不定会被叫到教导处,然后再告诉班主任。我不敢想象接下来会怎样。

我木讷的走到学长面前。学长抬起头,看了看我,目光中带着些许的疑惑。学长,那个,我们班这是第一次没有按时完成任务,拜托学长,我们马上就打扫完。学长的目光中疑惑渐渐退去,换来了无限的责备,望着学长的目光,我心虚了。我们也不是故意的。我还在为自己的过错进行辩解。学长的目光中由责备升级到了愤怒。看着他眉头紧锁,一双眼睛露出凌厉的光芒,我感觉到气氛是如此的压抑,空气仿佛像是凝固了一般,我不敢再直视他的眼睛,用极其微小的声音说学长我知道错了,以后一定会努力进行打扫的。几个同学早已在瞬间将垃圾清扫干净了,当我看到同学们已经将一切打扫完了,又有了直视学长的信心了,这时学长目光已经不再那么愤怒了,有着些许的无奈,用十分有魅力的声音说下次注意一点吧。

想起学长的目光,我还惊神未定。但是被学长的目光带入到了深深的思考中。身为班委,我为什么都要被迫去做一些事呢?其实我若是一开始便做得让人无可挑剔那还需要在这里胆颤心惊,担心被查了吗?于是我便将学长的目光铭记心中,在我想要偷懒时提醒我自己。

在那后,我做班级工作时不敢有半点马虎,当学长再次来到我们班时流露出对我称赞的目光,这也使我倍受鼓舞。

人生中总有一些事让人永记心间,一个目光,一个动作。

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篇6:铭记历史创造未来

全文共 630 字

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每个人都有自己的过去、现在与未来,一个国家也是如此,人们常说:“忘记过去就意味着背叛。”同学们,我们不能忘记过去,不能忘记中华民族曾经经历的屈辱,不能忘记我们的前辈们反抗侵略的一次次战争,不能忘记那些为了祖国的强盛,努力奋斗的仁人志士,我们不能忘记!

历史的长河中,我们伟大的祖国经历了屈辱,也有过英勇的反抗。回顾过去,我们的国土有的被列国列强行租借,有的被他们强取豪夺,四散飘零。香港、澳门、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺和大连都曾经脱离了母亲的怀抱。1984年,英国对中国发动了鸦片战争,中国战败后,被迫签下了一千多条不平等条约,中华民族饱受了外国侵略者的欺辱……

随着列强铁蹄的践踏,中国许多名胜古迹顷间变为废墟。成千上万的珍贵文物被他们疯狂掠夺,流散他乡。1960年10月,圆明园就是在侵略者的疯狂掠夺下,成为一片废墟……这不仅仅是我们中华民族的耻辱,也是我们人类文明史上一场空前的浩劫!

古往今来,我们中华民族有许多英雄人物,他们的骨气,保护着中华民族:董存瑞——舍身炸碉堡、刘胡兰——宁死不屈英勇就义、赵一曼——甘将热血沃中华、狼牙上五壮士——视死如归的抗日英雄……

现在,我们的祖国日益强盛,不断崛起。世博会的盛况、奥运会的精彩、神州五、六、七号飞船的成功发射、南极考察站的建立……一切都在说明:我们是不屈的中国人!经历了那么多苦难,中国永远屹立在世界东方!

同学们,我们永远是自豪坚强的中国人,让我们共同建设更美好、更强大的中国,铭记历史,创造未来!

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篇7:这一天让我铭记作文600字

全文共 650 字

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2008年四川汶川孩子的“六一节”是痛苦的,是悲凉的,是凄楚的。他们金色的梦想被震碎,他们五彩的童年被震垮了,他们的家园。他们的学校全都不见了。然而,一切的一切都早已晚了,都早已成了不可挽回的遗憾。

孩子的生命就想是铅笔字,留在世上的痕迹还很淡,楼层的坍塌死亡化作一块巨大的橡皮,轻松的,把孩子们从这个世界擦掉了……但是,也有许多孩子,他们用他们的自信,坚强、友爱,团结谱写了一曲曲悲壮的歌。

当“六一”这一天,电视节目上播出那些孩子与命运做搏斗的时候,我哭了,我为那些孩子的坚强所感动,我笑了,我为那些孩子的笑容所感染。

从没有一个歌者赢得13亿人的掌声,从没有一个歌声让13亿人为之落泪,但六岁的任思雨小朋友她做到了。她在废蕖下唱起了《两只老虎》,为自己打气获得了重生。

从没有一个姿势让3亿人铭记,从没有一种“谢谢”让人震撼,被解放军叔叔救出来的小朗铮,他躺在担架上用尽自己的全身力气想解放军叔叔敬了一个对队礼,在他幼小的心灵里已懂得“感恩”一词的含义。

从没有一种友谊显得如此崇高,从没有一个人把自己的生命看得比自己还重要,本来自己已脱离危险,却还要返回去救老师同学,师生情谊在这一刻凝结了……

背着妹妹走出大山的张吉万,才11岁就肩负起了男子汉的责任;被救出来后又若无其事的要冰镇可了的大哥哥,打破了现场沉重的气氛……

四川的花朵受伤了,但四川不需要眼泪,花朵接受考验后将绽放的更加美丽!

2008年6月1日,四川的这一天让我记住孩子们张张可爱充满自信的笑脸;2008年6月1日的这一天,我将永远铭记在心!

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篇8:2024铭记九一八事变心得体会精选

全文共 1022 字

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九一八勿忘国耻

九月十八日,在全国许多城市都拉响了警报。这一天是我们不能够忘记的,因为在八十八年前的这一天,日本侵略者开始炮轰沈阳,并在很短的时间内,使东北三省沦陷于日本帝国主义的铁蹄之下。这是国耻之日,国家仇、民族恨,真的让人一齐涌上心头。但是,作为一个中国人,必须冷静再冷静。“勿忘国耻”不仅仅是要记住这一天,更要为中华之崛起而努力。

耻并不是制造新的民族仇恨。对于日本,中国人的爱恨可以追溯到遥远的唐代,那时中日很友好,可以说,中国人是日本人的老师,日本人似乎很认同中国这个老师,于是乎,到了今天,从日本文化中还可以看到许多中国文化的影子。但这只能说明过去,有一天,学生有了更大的出息,他就翻脸不认老师了,这实在有点大逆不道。不是么?从明王朝开始,日本一次又一次向中国这位老师挑衅,后来发展到八国联军侵入北京,日本可以说是急先锋,而且表现得比__列强还要可恶,再后来就是甲午战争,“9.18”事变、芦沟桥事变、八年侵略中国的战争,加上最近几年日本首相屡次参拜“靖国神社”事件,一次次伤害中国人民的感情。然而,笔者以为,仇恨归仇恨,在“勿忘国耻”的前提下,并不是要求我们制造新的民族矛盾,然后重新与日本来一次新的战争,那样就成了怨怨相报何时了。中华民族是一个爱好和平的民族,周恩来等老一代革命家倡导中日人民世世代代友好下去,这才是主流。从上个世纪七十年代起,中日关系也有过很好的蜜月期,日本为中国提供无息贷款,无偿支援中国经济建设,这一点我们是不会忘记的。如果仅仅因为某个日本__参拜了“靖国神社”,而与整个日本仇恨下去,恐怕对谁都没有好处。“9.18”事件已经过去了八十八年,这是中国人刻骨铭心的痛,前事不忘后世之师,我们必须铭记。但是,与邻为善,与邻为友,要比与邻为豁,与邻为敌,不知要强多少倍。

同志的话:发展才是硬道理。“勿忘国耻”挂在口上是没有任何意义的,关键是要记在心里。日本人之所以能认中国唐代这个老师,因为那时候的中国是一个强大的中国。而纵观中国近代史,一次次被人欺侮,除了政府腐败无能之外,主要还是我们贫穷,贫穷就会挨打,就会被人瞧不起,这是一条规律,就像一个身体瘦弱而有多病的人,他本来体质就差,因为没有抵抗能力,所以其它病魔就会时时侵入。如今的中国能够让世界刮目相看,是因为我们强大了,特别是近四十年来,中国的改革开放和发展经济政策,使中国经济实力明显地向世界前列迈进,国富民强,我们才能真正撑起腰杆,才能让别人真正瞧得起。

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篇9:铭记那份美好作文800字

全文共 802 字

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你的笑,你的哭,你所经历的一切,我都记得。

你天生活泼好动,看见什么好玩的就想去试一试。这不,邻居家的小孩在田埂上捉田鸡,你瞧见了,心里痒痒的,再加上那时不时传来的阵阵笑声,你就再也憋不住了。

跳起来跑进车库,一把抓了个舀水的大勺子,扛在肩上,踉踉跄跄地跑向田埂。你却被在水渠中欢快游泳的小鱼给吸引住了,目不转睛地看着它们。哇,好漂亮的小鱼!阳光照射在水中,使它的鳞片闪闪发光,小尾巴摇来摇去,活像一个个亮闪闪的小精灵。你看得入了神,不禁叫了一声。这下可好,那鱼本悠闲自在呢,被你给吓了一跳,愣是冲进了水草中,连个影儿也没了。你懊恼地拍了拍头,冲着那水草丛说:“对不起啊,小鱼,我不是故意的。你出来吧,好不好,我求求你了!”

可是呢,小鱼偏就不出来,甚至连个泡泡都没有,弄得你沮丧得很。等得不耐烦了,你嘟囔起来:“谁让你长那么好看的,怪我咯?”这说来也怪,小鱼似乎听懂了你说的话,慢慢游了出来,你欢呼雀跃,拿起大勺子当头一罩,“哈哈哈,小样!这下看你怎么逃!”你得意地笑了,但当你拿起勺子看时,你脸上瞬间晴转阴,原来那小鱼逃得一条都不剩了,反倒是淤泥满满一勺,再看看那水渠,原来的干干净净现已成了浑浊不堪。

邻居家的小孩看见你把水渠搅得一团糟,就拎着小水桶生气地走了。你的耐心发挥到了极致,竟然静静地等着,水渐渐清了,小鱼又出现了。

“哈哈哈这下所有的小鱼都是我的啦。”你心中窃喜。

你准备向它们发起新一轮的攻击,吸取了上次的教训,轻轻举起勺子,又轻轻地一舀,“啊,成了!”

你手还抖了抖,是真激动。你把勺子搁在地上,围着它又唱又跳,手舞足蹈的。

疯够了,才想起小鱼儿,瞧瞧,没了!瞬间,你又晴转阴,仿佛听到了心碎的声音,不止是心碎,都碎成渣了。

“我辛辛苦苦捞来的鱼啊,你怎么都给我跳了出去呢?”

你重整旗鼓,对自己说没事,可是日头已偏西,奶奶远远地唤你回家。

再见,童年的我,你是那么美好!可是我正在长大!可是我依然记得!

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篇10:铭记历史不忘精神

全文共 635 字

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古色古香的红砖古厝,风韵犹存;千姿百态的江河大川,鬼斧神工;灯火阑珊的都市,繁荣热闹;炊烟袅袅的田园,恬静幽雅……有谁能想象,在这片天空下的中华大地,八十多年前曾发生过的那场让中国人刻骨铭心的万里长征是何等悲壮!

电视机里,红军爷爷绘声绘色地给我们讲起红军长征的故事。电视机前的我心潮澎湃。岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,冲天的狼烟留下了悲壮的回声。在荒无人烟的草地上,红军战士天才麻麻亮就要起床,整理行装,吃不饱、穿不暖更是常有的事。行军路上,红军战士只有可怜的一点青稞面做干粮,周恩来总理和战士们一样,绝不多吃一点青稞面,还教育战士们,为了能走出草地,北上抗日,一定要特别爱惜粮食。战士们听了他的话,都把仅有的青稞面装在粮袋里,拴在腰上,可青稞面还是越来越少了,战士们只能用一点青稞面掺在野菜里煮汤喝。而战士吴开生的青稞面不但吃完了,而且已经整整饿了两天,周总理知道后,就让警卫员把自己省下的青稞面给吴开生两碗。他看着吴开生蜡黄的脸,语重心长地说:“这是革命啊!”吴开生流着泪说:“我只要有一口气,就跟你走出草地,革命到底!”

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”随着岁月的流逝,红军长征的壮举已经成为历史,可“长征精神”却永远烙在中华儿女灵魂的深处。朋友们,当我们浪费粮食的时候,你可曾想起当年的红军战士?

新的生活已经开始,到处是春暖花开,群芳争艳,可我们仍然铭记。铭记80年前红军战士的英勇足迹,铭记那伟大的长征精神,用心去感受、去领悟,继而发扬新时代的长征精神。

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篇11:铭记历史与爱同行作文1000字

全文共 1014 字

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滔滔的历史长河,泱泱的中华大地——中国,这个有着几千年悠久历史的国家,一代又一代的中国人传承历史,历代的中国人和仁人志士沐浴在灿烂文明的光环中,建设着我们的国家,使这一文明古国礼仪之邦盛开着灿烂文明之花,使它高高矗立于世界面前。我们爱着我们的祖国!

然而,掀开祖国近代历史,中日甲午战争,八国联军入侵圆明园……,耻辱的中国近代历史,强盗们闯进了中国,掠走了珍贵的字画等名贵物品,圆明园被烧,能拿走的用牲口搬,拿不走的用火来烧,领土被割,文物被掠夺……,这是多么令人痛心疾首和令人愤怒啊!面对强盗们的入侵和掠夺,许多的爱国仁人志士,抛头颅,洒热血,奋起反击抵御了外来侵夺,保住了国家,守护着家园。我由然想起了清朝的爱国志士梁启超先辈的“少年强则中国强”的名句,它是那么地催人奋进,激励着我们,在先辈们的爱国精神和抵抗外强的斗志感召下,我们立志发奋读好书,掌握本领,将来为祖国的更强大奉献力量!每当我们回到学校,坐在课室捧起课本念书时,声声激励的话语入耳边,强大的学习动力就藏在心中,克服学习困难的信心就大大地增强了。

悲惨的历史已去!一张张悲壮的、可歌可泣的历史画面呈现我们的眼前!看,那些坚守岗位的警察、士兵们,他们就是一棵棵风刮不斜雪吹不倒的松树!汶川的大地震,他们不畏艰险,抢救了不少人的生命!可自己却疲惫不堪,跟时间赛跑,甚至牺牲了自己,却救活了别人!在他们身上,我仿佛看见了当年红军战士勇敢、坚强的身影,他们以爱国爱人民的热情,奉献着自己的力量和生命……

再看,近期的日本人的“购钓鱼岛闹剧”风波,激起了我们全中国人的愤慨和再次点燃了中国人的爱国热情!悲惨的和任人蹂躏的历史已一去不复返了!同仇敌忾和激昂的中国人向全世界表达了爱国的强烈声音!中国人抵抗外来入侵的热浪一夜之间排山倒海,席卷了全国——中国的各个城市开始抵制日货,许多国产商品在商场买得红火!日本品牌汽车插上了中国国旗,表达了强烈的爱国心!校园里的学生们也不例外,升国旗奏唱国歌热情更高涨了,网络上“向祖国致敬”签名活动开展得如火如荼,“祖国在心中”手抄报(板报)评比活动随处可见……我们铭记历史,表达爱国的行动,一致抵抗日本的侵占领土行为,也为了国家做了一些力所能及的事情!

悲惨的近代历史,我们奋起反击;悲壮的爱国志士,激励着一代代中国人奋勇向前;空前高涨的爱国热情,蕴藏着一颗颗巨大的中国心!我们铭记历史,繁荣的国家,团结坚强起来,我们理性地爱国,与爱同行吧!

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篇12:这一天我铭记作文500字

全文共 646 字

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不管是娇花烂漫的春季,绿草如茵的夏季,落叶飘零的秋季,还是雪撒云端的冬季,我总是会想起那一天,那如梦似幻的一天,如果说四季是岁月沧桑的痕迹,那么年轮就是沧桑,而我所铭记的那一天,就是沧桑下的永恒……

夜空因为点点星光让人铭记;海洋因为滚滚波涛让人铭记;森林因为声声鸟鸣让人铭记。而这一天品茶让我铭记。

那是在普通的一个阳光明媚的下午,远道而来的小姨送来了一些上好的龙井茶饼给外公,这正好让在场的我尝了鲜,看着沸水在壶里翻腾,我真是感受到了光阴似箭这句话的含义,把煮好的开水装进有茶叶的小茶壶里,那些干瘪的茶叶慢慢泡开,原来只有一点的茶叶变得有整整一茶壶这么多了,原来透明的开水变成了绿色和黄色交织在一起的颜色,我看得入神了。知道外公说话的声音响起:“呦!可以喝了!好香啊!”我猛然一回头,在我眼前的则是:一个高贵典雅而简约的青花瓷小茶杯里,装着满而不溢的龙井茶。拿起杯子,那茶香已扑鼻而来,我一饮而尽,本以为会十分清香,可是随即而来的只有苦涩。我正想吐出来,可外公急忙阻止了我,并对我说:“这可是上好的龙井啊!你吐了不是可惜?喝茶哪有像你这样的,要细细的品,感受它的真谛。”我又拿起茶杯,闻了一下,茶香依旧,又轻轻抿了一小口,慢慢的咽下去,舌尖似乎有那么意思甘甜。顿时,我恍然大悟:人生不正如此吗?一气呵成有时不一定就是好事,要脚踏实地的,慢慢的走,你才会感受到人生的多彩啊!

有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动,感动无法预定,也无法奢求,它总是在不经意的一瞬间轻轻触动心灵,铭记于心。

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篇13:这一天让我铭记作文600字

全文共 698 字

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2019年11月28日,是让我一生难忘的日子,因为在这一天举行的校运动会上,我夺得了四年级男生投垒球项目金牌。

作为一个天赋平平的孩子,我从来没有想到过自己也能走上赛场,更没有想到过会夺得金牌。但是,机会就是这样,不经意地出现了。

还记得那一天的体育课,全班的男生都在投垒球,体育老师说会选出代表四(1)班参赛的选手,班上所有的男生们都投完了,只剩下我一个了,我有点紧张地走出来,站在了白线上,准备投出手中的垒球。我调整了呼吸,深深地吸了一口气,使劲地把手中的垒球投向了远方。体育老师望着垒球的落点,又转身看了看我,然后冲着我笑了。最后,他宣布,我和叶凌丰两位男生将作为运动员,代表四(1)班去参加校运动会的比赛。

那一天的选拔,让我觉得很意外,却又很开心。我从来没有想到过自己可以投得那么远啊。

在紧张和兴奋中度过了好几天,终于,校运动会开幕了,我即将迎来了人生中一个非常重要的时刻了。

比赛开始了,我站在赛场上,感觉到了紧张,我深深地呼吸着,想让自己平静下来。第一次试投,我按照45度角的角度把球投了出去,可是成绩并不是很理想。第二次试投时,我突然想起了羽毛球培训中,教练让我们投掷羽毛球训练时的动作了,我紧紧抓住垒球,把它想象成一只羽毛球,然后,再按照40到45度的角度,用力地把它掷向远方,只见垒球象出膛的炮弹一般,冲出了好远好远,砰然落在了地上。那一刻,我笑了,围观的老师、家长和同学们,也都一起笑了起来。我的成绩是20。45米,这个成绩,比后来获得了银牌的同学的成绩,足足远了3米多,真可谓是遥遥领先啊。

我终于用自己的努力,证明了自己的实力,为班级作出了应有的贡献,这真是值得我永远铭记的一天。

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篇14:这一天让我铭记作文

全文共 1014 字

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朋友,你快乐吗?你是否总是紧缩眉头?是否总是忧心忡忡?是否觉得人生就是那么干瘪枯燥乏味,其实生活中有许多的快乐值得你去铭记。时间飞的过去了,而最让我记忆深刻的就是我上小学六年级拍毕业照的事。

记得六年的小学时光,我们无忧无虑的生活,整天穿着校服,活泼而可爱是我们当时的天性,可是当那一刻——拍毕业照的事来临时,我们都变得那么沉默、严肃,当老师说:“同学们,你们小学生涯即将结束,在一起的好朋友即将分离,为了自已的理想各奔东西。”那时似乎听得见眼泪落在桌上嗒嗒地响,教室里鸦雀无声,毕竟我们是一起生活了这么久的好老师、好同学啊。

但是谁能不承认这是必然的趋势,是终究的结果,老师叫我们在教室等待摄影师的到来,此时此刻我的心情是非常紧张与不舍,看着这教育我六年来的母校,心里有说不出的感觉,这时,摄影师急冲冲地跑进教室里,说:“我们该照毕业照了。”我们都像手脚不利索一样,慢慢地集中到了操场,不知怎的我忽然觉得母校是那样的美丽,老师是那样的和蔼可亲,同学是那样的友好,学校里的花草树木是那么的生机勃勃,令人感到亲切。跟随着老师的编排,我在第二行,和我的语文老师坐在一起,当时心情真的感慨万分,我心里多么想和老师单独照一张相啊,可是……摄影师让我们保持好面部表情——微笑,可谁能听从指挥呢?每个人的心都没有平静下来,在“坚持””微笑”的同时,结束了拍照,看着同学那一张张可爱的笑脸让我想起了另一件事:让我难以忘记:那一次上体育课,我和一个男同学在玩球,突然一个身强力壮的大男生,站在我面前,把球狠狠地抢了过去,当时只感到哪里一阵剧痛。啊,流血了,一位同学大声叫,我一看,原来是刚刚抢球膝盖跪在地上磨破皮了,心中又是愤怒,一面责怪那个男生,一面又指望有人来帮我止血,在等待时,原本与我经常吵架关系很差的同学出现了,手里还拿着一包棉签和一扎纱布,正向我走来,我明白了,他们要为我止血,当时我的心里不只是感动,也有后悔,看着他静静地包扎,口里还说着一些安慰我的话,我真想对他说:“谢谢,以前我……”但不知怎样开口,他们此时却说:“以前是我们不对,常常与你吵架,骂你”听了之后我感到十分羞愧。那一刻,我深刻体会到同学之间的友谊,将让我永远铭记,友谊是伟大的,值得我们永远珍惜!

时间一分一秒过去,一幅幅图片在脑中浮现,再见了!同学!再见了!老师!

我相信只有珍惜今天的人,才会快乐,只有快乐的人才会珍惜今天。

永远不会忘记脑中那么一份美好的记忆,永远!

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篇15:铭记不朽作文

全文共 1191 字

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一生经历无数,总有一件事让你铭记;朋友亲人的关怀无数,总有一份情让你铭记;中华五千年来文人骚客无数,总有一种不朽让你铭记。这不朽是民族的根基,是民族前进的动力,是民族永远的脊梁。

不朽的少陵

杜甫,一个被多少人铭记、熟知的人,怀抱着“致君尧舜上,再使风俗淳”的远大理想,渴求“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈气魄。而面对“国破山河在,城春草木深”的惨淡,回想那曾经“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”的磅礴,感慨“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的社会现象,只得孤独地“凭轩涕泗流”。当昔日煌煌盛唐,不可挽救的变成战乱流离、日薄西山,朋友离别,却是“明日隔山岳,世事两茫茫”;挂念亲友,却是“亲朋无一字,老病有孤舟”;想想自己,却只能无奈发问“飘飘何所似,天地一沙鸥”。当一切变得物是人非,“天寒翠袖薄,日暮倚修竹”佳人亦是如此,更何况是这爱国却无奈满怀的少陵呢?

是的,我们必须铭记,铭记他不朽的抱负,铭记他不朽的才华,更要铭记他不朽的爱国情怀。

不朽的东坡

苏轼,一个豪放却又深情的人,有对“人生如梦”的感伤,也有对“风流人物”的赞美,还有“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”那种受挫后却无惧无畏的倔强,更有“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”这种报国的远大理想。人们敬佩你那豪放的气概,我更敬佩你的深情。面对梦中十年未见的妻子和那“小轩窗,正梳妆”的熟悉情景,只有“相顾无言,惟有泪千行”,这般深情,怎能不使人感动?虽然他豪放,但也会伤心,但伤的是时局动荡,他的政见不能施展;虽然他豪放,但还需要寄情,寄的是他厌倦官场,对国家的担忧;虽然他豪放,但也要惋惜,惜的是离人泪与团团杨花,惜的是自己。他虽然慨叹世人不忘“旧欢新怨”但还是卷进了政治斗争的漩涡,“异时对黄楼夜景,为余浩叹”他似乎有某种预见,之后便锒铛入狱。他感叹“长恨此身非我有,何时忘却营营”,多少次的打击,让他与当初的远大理想渐渐远离,但他心中那份对祖国的爱,永远不变!

是的,我们必须铭记,铭记他不朽的豪放,铭记他不朽的深情,更要铭记他不朽的爱国情怀。

不朽的鲁迅

鲁迅,一个唤醒多少青年的人,曾经的伤逝,只是对社会黑暗的悲痛;曾经的彷徨,不是为自己“破帽遮颜过闹市”的落魄,而是因为国人“阿Q”式的愚弱,最终换来坚定而热情的笔杆,直指敌人;曾经的呐喊,激励多少有志青年奔向光明,也唤醒无数正昏昏欲睡于“铁屋子”里的国民。他曾经的失落,不是为自己的“运交华盖”,而是因为“寄意寒星荃不察”的无奈。他坚定“星星之火,可以燎原”,最终,革命之火,绽放了它的光辉。“真正的猛士敢于直面惨淡的人生;真正的猛士敢于正视淋漓的鲜血”,他就是一位爱民的猛士,一位爱国的猛士,一位真正的猛士!

是的,我们必须铭记,铭记他不朽的坚定,铭记他不朽的对光明的追求,更要铭记他不朽的爱国情怀。

铭记不朽,铭记他们的才华;铭记不朽,铭记他们的精神;铭记不朽,更要铭记他们的爱国情怀。

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篇16:铭记历史圆梦中华征文650字

全文共 911 字

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盛夏八月,翻开历史的画卷,掸去岁月的风尘。

——题记

“我们的敌人是世界性的敌人,我们的抗战是世界性的抗战。”

一场铁血之战。

阳光透过落地窗洒在地板上,翻开太爷爷那本老旧的相册,泛黄的纸业任凭微风吹起,一张张发皱了的黑白相间的照片展露在面前。

“看什么呢?”转头一望是太爷爷,“没事,我看看旧照片呢!”太爷爷轻轻地在我身旁坐下,“诺,这是阿拉班长,他身手矫健得很呢!可惜啊……”太爷爷没有再说下去,只是默默地低下了头。

气氛沉重得令人紧张。

午后,手捧着花,怀着无比沉重的心情,登上青龙山,来到烈士纪念碑前,我将白色的菊花轻轻放下,望着眼前这座挺立的烈士纪念碑,眼眶陡然湿润。

恍惚中,我仿佛看到炮台上弥漫的硝烟,日寇铁蹄践踏普陀山时的场景,一声声嘶吼,一阵阵枪声,还有那些不顾一切飞奔向前的背影。我闭上眼,尽量让泪水流回去,脑海里却全是枪林弹雨的场面,睁开眼绕着烈士纪念碑走了一圈,我看到许许多多烈士的名字印刻在上面,太爷爷他们班长的名字也显得格外耀眼!

“莫忘国耻,兴我中华;铭记历史,圆梦中华。小玙你要明白!”太爷爷微微颤抖的声音从后方传来。

是啊,我们现在幸福舒适的生活是谁换来的?是他们,是那些不畏生死,誓死捍卫祖国的人们,抛头颅洒热血甚至是用自己宝贵的生命换来的!历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。我们牢记抗战历史,并不是要延续仇恨而是要以史为鉴、面向未来,从历史中得到有益启示,汲取前行的智慧和力量。

我们绝对不能够忘记,忘记历史就是背叛,我们绝不能让殷红的鲜血只剩下淡淡的残梦。血已经流了,但不能让他白流,我们虽不能做出像那些烈士那样感天动地的大事,我们的任务只有一个:勿忘国耻,振兴中华!铭记历史,替中华圆梦。我们是祖国新一代的花朵,是祖国的未来的栋梁,更是祖国精神的寄托,我们应当铭记惨痛的历史,不要让那些烈士的鲜血白流,我们应当振作起来,铭记历史的悲惨,发奋苦读,替中华圆梦!

历史的惨痛教训告诉我们一个国家想要在世界上立足就必定要强,靠谁强?我们,少年。“少年智则国智,少年强则国强!”一场保卫战已经打响!

泛黄了的纸业,依旧在风中翻动,夕阳西下,是56个民族的人民坚定的背影:莫忘国耻,兴我中华;铭记历史,圆梦中华。

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篇17:铭记历史圆梦中华征文祖国的颂歌

全文共 650 字

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“起来,不愿做奴隶的人民,把我们的血肉,筑成我们新的长城······”每当听到雄伟激昂的国歌,我的心里便会涌起无限的激情、对抗战勇士们的敬佩和对祖国美好未来的遐想。而在今天,抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年的今天,当我再一次地听到国歌时,心中更是思绪万千。

70周年前的今天,当中华民族最终取得抗日战争的胜利时,血火淬炼的抗战精神,在历史的星空定格成永恒。我相信,在那一刻,全中国人民的心是欢腾的,是喜悦的,同时也是坚强的。瞧!我们战胜了日本侵略者,中国强大起来了,中国人民站起来了,也就是四年后,新中国成立了!我们永远也不会忘记,日本人在中国烧杀抢掠的那些年,多少战士为保护民族利益在浴血奋战、舍生忘死,多少无辜的贫民百姓被残忍地杀害。同学们,请闭上你们的眼睛,你们听到了吗,在战争中为国捐躯的战士们的灵魂在呐喊,在战争中冤死的三千五百万民众的灵魂在哭泣……这是所有中华儿女都难以忘怀的!

发生在20世纪三四十年代的中国人民抗日战争和世界反法西斯战争,是世界爱好和平与正义的国家和人民同人类文明的凶残敌人法西斯进行的一场殊死搏斗,这场殊死搏斗的胜利也是中华民族自立于世界民族之林、走向伟大复兴的重要转折点。

过去英烈们的精神固然可贵,但祖国的未来其实掌握在我们新一代人的手中。让我们手牵着手,心连着心,共筑祖国美好的未来!

"起来,不愿做奴隶的人民,把我们的血肉,筑成我们新的长城······”这首激励过无数中华儿女的祖国的颂歌——《义勇军进行曲》又在我脑海里响了起来。啊!祖国的未来需要我们的创造!

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篇18:铭记历史珍爱和平

全文共 1253 字

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今年是中国人民抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利72周年的重大日子,当我们重温那一段悲壮、激越的民族记忆,不禁心潮澎湃。

德、意、日法西斯为实现其称霸世界的野心,悍然发动侵略战争,对60多个国家的人民进行疯狂屠杀、掠夺和迫害,给全世界带来了巨大灾难,给人类文明造成空前浩劫。面对邪恶的法西斯势力,全世界爱好和平的力量联合起来,互相支持,并肩作战,沉重打击法西斯的侵略扩张。当年,交战双方动员兵力达1.1亿人,因战争死亡的军人和平民超过5500万人,参战国物资总损失价值达4万亿美元。不过,经过多年浴血奋战,终于取得了世界反法西斯战争的伟大胜利,在人类史册上写下了不可磨灭的光辉篇章。在世界东方,中国人民最早举起反法西斯的旗帜,展开了艰苦卓绝的战争。中国是抗击日本侵略的主战场,蒙受的劫难也最为惨重。中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大的民族牺牲和重要的历史贡献,必将永垂青史!

60多年前的抗日战争,还是体现中国军民的正义心与英勇,光明与黑暗的一场殊死搏斗。当年,日本军国主义发动"九一八事变",占领东北。1937年7月7日,发动"七七事变",进行全面侵华战争。在中国共产党倡导的抗日民族统一指引下,中华民族军民共赴国难,通过可歌可泣的战斗,终于在1945年取得近代以来反抗外来侵略的第一次伟大胜利,为世界反法西斯战争做出巨大贡献。但损失6000亿美元,死伤3500万人,细菌武器、化学武器致死100万人,"试刀"和"冲剌"训练致死200万人、军队伤亡380万人,1000万妇女儿童受害。侵华日军犯下惨无人道的暴行,使无数建筑、粮食、资源、文物、财富等被可恶的日本鬼子焚烧、破坏、掠夺,是中国人民的一项灾难。

抗日战争和反法西斯战争时期,那些悲壮义举,铁骨忠魂,历史和人民不会忘记。在我们中华历史上曾蒙受巨大的耻辱,给予人民沉重的灾难,一代又一代的中国人民英勇抗争,不怕牺牲,前赴后继。多少人为了民族的解放、人民的幸福而抛头颅,洒热血!大家抚摸一下胸前的红领巾,抬头望望血红的国旗,那井冈山上染红的杜鹃,长征路上烈火烧红的天空;我们的毛泽东主席、刘少奇同志当年南征北战、重振中华的往事;红军时期宁死不屈的各位烈士,指挥战争不怕牺牲的杨成武,抗日战争时期那些坚信着“头可断,血可流,阵地不能丢”的英雄烈士们……就是他们,用革命先驱用鲜血、用生命给所有的人换来了今天美好的生活!我们应该珍惜这美好的日子,立志勤奋学习,为建设绿色家园做好准备吧!

在这抗日战争第六十周年纪念日的时刻,回顾中国同胞们经过八年浴血奋战,最终获得胜利时,那中国心是多么自豪。回顾这段历史,就是要总结经验,吸取教训,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,推进中国的改革开放和现代化建设,维护世界和平、促进共同发展,共同创造人类的幸福生活和美好未来。

牢记历史,不忘过去,珍爱和平,开创未来。我们一定要珍惜和平,好好学习,振兴中华,去建设我们家乡泰安市与祖国的“蓝天、碧水、青山”,去迎接实现中华民族伟大复兴的明天!

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篇19:2024铭记九一八事变心得体会精选

全文共 1130 字

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纪念9.18事变

今天过去,“九一八”事变过去整整88年,侵华日军的罪恶却不能伴随时间的流逝而被抹去,中华民族的心灵创伤永远不能够抚平!中华儿女要永远记得:国仇家恨;不得不报;勿忘历史;勿忘屈辱。

1931年9月18日,日本帝国主义发动了蓄谋已久的侵略战争,东北三省沦为日本帝国主义的殖民地,3000万同胞身陷水深火热之中。面对这段残酷的时光,国人无不泣首垂泪,在那段残忍的噩梦中不断的惊醒的深受戕害的中华受害者忧郁的眼神中,我看到了他们的渴望与悲愤;我看到了他们对祖国强大有力的无比渴望与期待!

中华民族每位儿女都是祖国的孩子,祖国不够强大,就像是没有能力保护自己子女的父母,不光是家庭的悲哀,更是孩子的不幸!!

中国堂堂大偌民族,居然任一鸟大和乌帮欺凌日久日甚,呜呼!

中华之所以大而不坚,众而不精关键在意识不足,觉悟不到;人人只为自己着想,人人为私己之利不择手国人自残,哀哉!!

国人就不能够凝做一团,厚积博发吗?

为中华忘我愤然吧!!!

9月18日,我想谁都忘记不了88年前的今天。1931年9月18日那天晚上,日本人的铁蹄踏上了中国的大地,拉开了侵华战争的序幕,我想这段历史也用不着回顾了,因为每年警报响起的时候,这段惨痛的历史都历历在目。我想它对于每个中国人都是一次教训,也深深值得我们反思。忘记历史就等于背叛,这句话说的很对,也时常提醒着自己。忘记历史就会使我们不珍惜老一辈给我们创造的幸福生活,也就会安于现状,不思进取。所以说我们不能忘记以前的一切,无论是国家的还是个人的,我想历史就是一面镜子,它会让你把自己看得很清楚,也会使你在昨天、今天和明天不断徘徊,迷失方向。所以就要求你以史为鉴,好好看清过去,来展望美好的的未来。

前几天我看了《东京审判》,也颇有几分感想。“九一八”事变是日本人侵略战争的开端,而东京审判却是它们侵略战争的终结。那些战争狂人终于得到了公正的审判,让世界来评定他们的罪刑,我想这再公正不过了,但狡猾的小日本到最后还死不承认他们的罪刑,使原本很正常的审判持续了整整一年。最终他们得到了应得的报应。我真不知道这些战争狂人怎么就这么喜欢战争,难道他们看到人们安居乐业就受不了吗?非得拼个你死我活才罢休吗?当审判人员问他,“如果你再有机会发动一场类似的战争,你还会去做吗公文大全收集整理]”他毫不犹豫的说“会!”,当时在场的人都惊呆了。难道人的生命就那么不珍贵吗?难道战争真的能让一个民族会更加幸福吗?而最另人头痛的是,后来的日本政府却把他的骨灰转入了靖国神圣,还屡次参拜,真不知道他们是怎么想的。难道他们还存在着侵略中国的野心吗?不管怎样,现在的中国已今非昔比,不比小日本差哪去。所以我希望承载着强国重任的我们,要更加努力,为祖国,也为自己。

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篇20:铭记校训践行校训

全文共 1049 字

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校训是一个学校的灵魂。校训体现了一所学校的办学传统,代表着校园文化和教育理念,是人文精神的高度凝练,是学校历史和文化的积淀。校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范,它既是学校办学理念、治校精神的反映,也是校园文化建设的重要内容,是一所学校教风、学风、校风的集中表现。

我校的校训是“尚德、崇真、求新。”教师是学生知识增长和思想进步的导师。我们每个人在回忆自己学习生活时,印象最深刻的是那些给予人生启迪,以自己实际行动照亮学生生命道路的老师。每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一个门的开启,都是一个无法预测的未来。作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。

有人说:“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”反过来说,如果我们只知道教书而不知道育人,那么,只能称其为“教书匠”,所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来,“德”是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。 以身作则、为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,用自己的示范行为来教育学生,这就是为人师表。为人师表在一定角度上看,主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为,自己应当行之;要求学生反对的行为,自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正,不令而行”否则,“虽令不从。”所以,每一位教师都应从自身做起,真正为学生树立一个模范的榜样,推动学生全面发展。在思想上崇尚、遵守师德,在行为上,体现师德,只有在社会实践中进行道德修养,才能真正认识善和恶,才能体验到加强道德修养的紧迫性。只有在实践中,才能依靠自己的师德标准去潜移默化的影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,一份成功。在良好的师德中体现自我的存在,实现自我价值。

教师除了要有良好的师德还要努力加强个人修养,不断完善自己,做到学高为师,身正为范。 要努力使自己成为终身学习的楷模。知识社会的显著特征就是知识像滚雪球一样急剧膨胀并快速陈旧。面对“生有涯,而知无涯”的现实,教师必须不断地学习方能胜任教师工作。通常说:“教师要给学生一杯水,自己必须有一桶水。”就是这个道理。所以,教师要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识。

让我们时刻记住校训,并落实到自己工作中,用实际的行动来诠释。

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