关于节俭的作文初中作文(汇编20篇)

生活在土生土长之地着实幸运，可以细细观察变化多端的栀子花，细细品位栀子的奇香。

说道栀子花多变，你们细微观察过吗?一颗小小的栀子树种摇身一变，变成了展露芬芳的奇美栀子花，是要经过三个成长历程的。

提前一年把种子埋进土里，浇一点水，便可以放手不管了。一年后，那个平坦的土地竟然冒出一颗大树。4月中旬，你要看看那树上一团一团白融融，粉嫩嫩的小花苞，多像那刚破壳而出的小鸡仔啊!此时，你若想要探寻它的奥秘，就要忍下不舍，摘下一朵，放在鼻尖，细闻一番。你会发现，这是微微的幽香。

五月的栀子，大多是收拢花瓣，羞涩低头的花骨朵;你若是能搜寻到一朵绽开花瓣，吐露芬芳的栀子花，已是十分幸运了。这些早熟的花朵，大量的吸收了太阳的热度，过分的汲取了大树的汁液，想要首先得到人们的青睐。当然，出头鸟并不好当。由于它们的急于求成，却并没有给人带来最丰满的姿韵。最终只能自食其果，失去了肥沃的土地，失去的雨水的滋润，在风吹雨淋中黯然失色，化作春泥静静守护着未开的栀子。当然，那些安分守己的花骨朵不会遭此下场。不过此时它得香味你得靠近闻闻，这是淡淡的香，清新怡人。

六月的栀子是栀子花的精华，也是它生命的尽头。此时的它展开花瓣，露出黄彤彤的笑脸，向人们昭示大自然的美，向人们诠释自然的奇。此时的它们脱离了微微的幽香，蜕变了淡淡的清香，凝结成了浓郁的香，直扑鼻尖，久久萦绕，半顷才散。

早晨路过的孩童，爱美的戴在头上，喜滋滋的上学去了。赶课的教师总要摘下几朵，夹在书本里，好在讲课时，向学生们展示“书中自有书生香”。勤劳的农民去工作时，也要把头凑进栀子树里，沾点花气，祈求在新的一天做更多的农活。摘下了花，工作了一天，努力了一天，人累了，花谢了。

人在美梦中酣睡，花在土地中腐化。

“东汉末年分三国，烽火连天不休……尔虞我诈是三国，说不清对与错。”我眼中的曹操是真英雄，连主席也多次为他翻案。

有人说他像一头猛虎，是横扫北方的大鳄，有人说他如一只狐狸，狡猾奸诈，是一代奸臣。然而我认为戏剧中的白脸是对他错误的评判，小说中的狠毒是演义的误解，他是我欣赏崇拜的人，是能文能武能屈能伸的真男儿。

他是一位伟大的军事家，官渡之战，曹操以两万左右的兵力，出奇制胜，击败袁军十万。赤壁之战他的一时疏忽导致诸葛亮计谋取胜，但他并没有自暴自弃，“胜败兵家事不期”他不屈地仰天长笑，我钦佩他在困难面前的锲而不舍，“包羞忍辱是男儿”。

他是一位识人爱才的统帅。官渡之战许攸献计被袁绍否认，转身投奔他，他一听是许攸要来，不顾形象，激动地赤脚迎接。关羽落难曹营，他盛情款待，表态要将关羽纳魏，只因关羽重情义，誓死不离刘备，他虽惋惜，却也爱才，最终还是放他归蜀。

他能武亦懂风骚。他挥师南下，江心击水，横槊赋诗，手不释卷!他心存统一天下之志，然功业未遂，且时不待我，面对滚滚江水，发出了“对酒当歌，人生几何”的感慨;他思慕贤才，故而生出“周公吐哺，天下归心”的万般豪情;他老当益壮，发出“老骥伏枥，志在千里”的慷慨之音……江水滔滔，思绪缈缈，斯人已去，我辈怆然!

他有着世人厌恶的奸诈，他疑心太重错杀多少忠良，可这一切还是阻挡不了他在历史长河中的熠熠之光。

他就是东汉末年杰出的政治家，谋略家，也是一位伟大的诗人——曹操，他是我心中的真男儿。

森林城市——一个绿意盎然的名字!能生活在一个绿意索绕的家园，该多么美好啊!

我倚在一棵大树旁，茂密的枝叶撑起一把翠绿的伞，耀眼的阳光透过叶儿，剪下一地的光影。远远地望去，充满烟雾，尘埃的城市已经不复存在，取而代之的是一片充满生机，空气清新，绿树满眼所见，鲜花随处可赏的绿色城市。

那一座座插入云霄的高楼大厦不见了，眼底看到的是高高低低的楼房——小巧玲珑，白屋檐，绿瓦片，白墙整洁而朴实。

每户人家的屋前，都种着两三棵小树。你瞧，樱桃树、苹果树、桃树、梨树……待到它们硕果累累时，一个个果实缀在果树上，露出一张张美丽可爱的小脸，轻轻地随风摇动，“引诱”着人们，“呼唤”着人们。不仅屋前种树，屋旁还有一番新天地。每家都会开垦一小片地。每年春天，全家人出动，分工合作，动手种植蔬果。下地劳动，已经变成一种时尚的活动，不在乎收获，只在乎一家人共同参与的乐趣。一家人围坐着，欢快地聊着天，呈现出一幅简简单单，其乐融融的画面。

小动物们在做什么呢?它们早就把这美丽和谐的城市当成家，和人类和睦相处。它们不再害怕人类，主动来我们家里做客，在我们身边穿梭、玩耍。到那时，不再需要闹钟来叫醒我们了，鸟儿可会准时给每家每户报时，用它们快乐的歌声把我们从香甜的梦乡里唤醒。

森林，似乎不再是遥远的梦想，森林就在我们的家门口，森林就在我们的城市里。

在这美丽的森林城市中，我们仰望蔚蓝的天空，吮吸新鲜的空气，畅饮甘甜的清泉……未来的森林城市真美好呀!但，事实上，它离我们还很远，很远!梦想中的未来，要我们用勤劳的双手来创造，用辛勤的汗水去建设，用大胆的创新去孕育!

作为小学生的我们，现在就要开始为美丽、美好和美妙的未来而奋斗。“不折树枝，不踩草坪，不摘花”，简简单单的行为，却营造了和谐的.社会公德;“多种一棵树，多栽一盆花，多撒几颗种”，轻轻松松的行为，传播到每个人心里的是美好的心愿。亲爱的朋友们，我们一起努力让梦想中的森林城市成为现实吧!

说起节俭，我爷爷可算是模范了。他不管买什么东西，总是为了一毛或几分钱跟卖家激烈地讨价还价，让旁边的我感到特别无语。

记得有一次，我感冒了。爷爷要去买药，却不知道要买什么药，便带上我一起去。我很不想去，可爷爷硬拉着我去。来到了药店，我有气无力地说出了药名，店员立刻拿给了爷爷。结账时，我心想最好没有零头……可是事与愿违，收银员对爷爷说：“你好!一共10。6元。”爷爷一听，想都没想便说：“太贵了!10元，行不行?”“对不起，我们这里不还价!”“什么!哪有买东西不还价的，就十块钱，卖不卖?”“这位先生，真不好意思，我们这里是系统自动收费的，我们不是老板，不好优惠的。”收银员冷淡地说道。爷爷就像没听懂似的，又说了一遍：“就给十元钱吧。”收银员有些生气了，态度更冷淡了。

僵持了几分钟后，爷爷见收银员依旧没有松口，便生气地拿起我手上的药，放在收银台说：“我不买了!”说着便拉着我快步走了出去。我用力甩开爷爷的手，生气地说：“不就几角钱的事吗?我拿给你!”爷爷却不以为然地说：“孙子，能省的钱还是要省的呀!”听了这话，我气得火冒三丈，甚至觉得自己的感冒都好了。接着，爷爷好似想起了什么，连忙催我上车。我不情不愿地上了车，没想到爷爷直接把车开到了家里。一到家便问妈妈：“有没有感冒药?”妈妈说：“有呢!”“在哪里啊?”“柜子里啊!”爷爷立马跑到柜子前翻了起来。不一会就翻到了。爷爷笑嘻嘻地走到我的面前说：“看，幸好我没买，不然不就花“冤枉钱”了吗?”

可是有一次爷爷做的一件事，让我彻底改变了对他的看法。年初，爷爷所在的村庄要修路，希望大家捐款。我想：爷爷肯定不会捐的。那天，募捐的人来了，爷爷居然爽快地捐了500块。我惊愕地问爷爷：“你平时那么小气，今天怎么这么大方?”爷爷语重心长地说道：“该花的钱就得花。现在新农村建设，爷爷理当为村里贡献一份力才是呀!”

爷爷的这种行为，一下子改变了我对他的看法——于私小气，于公大方。这不正是值得我们学习的优良品质么?

音乐会使人陶醉，成功会使人陶醉，舞蹈会使人陶醉……而我，则陶醉在画画之中。

小时候，我便接触了画画。当我拿起铅笔，在白纸上涂鸦天空，涂鸦草地，涂鸦大树时，我发现我喜欢上了画画。

四年级时，我第一次进入了素描教室。当我被老师指定在一个座位上坐下后，周围的同学都欢迎我，让我心中顿时感到暖暖的。

开始上课了，老师仔细的讲解着需要画什么和基本的线条。虽然很简单，但是我仍在听着，认真地听着。因为我发现，那时的我，已经陶醉在其中了。

于是，我拿起铅笔，在老师发的铅画纸上画了一条长长的直线。这节课只是要求画各种线条，熟悉各种线条。但当老师在白板上讲解时，她用马克笔在白板上画出了各种线条，写出了名称。那一条条线条就像一道道火焰，深深印在我的心里。

我兴致勃勃的创作着，而老师轻手轻脚地走来。“画得不错呀，继续加油!”我却沉浸在创作里，陶醉其中，混然不知老师的到来，听见老师的话，才懵懵懂懂地说：“嗯，老师，我会加油的。”“好，沉浸在画画里了，”老师用欣赏的眼光看着我，“希望你进步起来!”我感激的看了老师一眼，又陶醉在了画画中。我把两种线条结合，成为新的模样，在用不同的线条画成不同的物体，一张纸被我画的密密麻麻，直到我无从下手。一节课很快就结束了，我依依不舍地放下铅笔，又想拿起再画一会儿。

课后，老师留住我，对我说：“你会陶醉在画画，创作之中，希望你再接再厉!”说完，她给了我一支铅笔。我听完，很欣喜，我是被肯定的!回到家，我便又陶醉在了画画之中……

童年时光，给我留下最深刻印象的是奶奶家门口的那棵枇杷树，我所有童年的美好时光几乎都是在这一棵枇杷树下度过的。如今，因为大拆大整，那棵枇杷树已经不复存在了。

在我上幼儿园时，我有一个好玩伴，他不仅是我的邻居，还是我的同班同学。他比我大一岁，可自从他去了城里上小学后，我们就不曾见面了。在我的印象中他是一个不仅爱玩，而且会玩的人，滑板、溜冰、骑车，样样在行。我与他一起玩耍，就像一对兄弟。我十分希望回到童年那些和他无忧无虑的玩耍的日子。

春天，我和他一起在树下追逐打闹，玩得不亦乐乎;夏天，他爬上枇杷树，坐在树上，伸手摘着树上的枇杷，随手扔了下来，我站在树下，手忙脚乱地接着枇杷，递给一旁的奶奶，摘了一箩框，奶奶便给了我们一大袋枇杷，两人吃得津津有味;秋天，我和他一起搬来小椅子，坐在树下读书，玩积木;冬天，他就来到树下与我一起做游戏。

这些，都是我美好的童年，我无忧无虑的童年。

如果让我选择，我会回到那棵枇杷树下，回到小伙伴身边，回到那个无忧无虑的童年。

文明是社会发展的标志，是人类前进的象征，是构建和谐社会的必要条件。任何一个国家，如果没有社会的文明，没有具有文明素质的公民，就不能构建成一个稳定发展、和谐、富强的国家。同样，任何一个富有的家庭如果没有文明的家庭成员，就没有和谐的家庭氛围，就不可能使这个家庭长期富有下去，乃至使这个家庭支离破碎。

孩子是社会未来的栋梁，事业的接班人，家庭的承传者。每一个家长必须十分重视对孩子的文明熏陶与培养。加强对孩子在意识、理念上的教育，使其充分意识到文明的重要性。譬如，在大街上骑车、行走的两个人不小心相撞了，往往由于文明修养程度的不同，将会导致两种不同的结果：一种是相互指责对方，由指责到谩骂，甚至吵架打斗，另一种是严于律己，宽于待人，表现出有很高的文明修养，很有城府地主动说：“对不起，是我不小心，你是否撞伤了?陪你去医院吗?”这时，即对方原有怒气，也会顿时怒气大消，截然转变态度这样双方客客气气很有礼貌地走开了，彼此内心是舒坦的。

使孩子懂得文明不是抽象的口号，文明就在我们身边，离我们很近很近。譬如，你放学回家时，说声：“奶奶、爷爷我回来了。”晚上睡觉时说声：“爸爸、妈妈晚安，祝你们做个好梦!”在路上遇见老师、同学、家长就有礼貌地说声“老师好!”“同学、阿姨好!”

要鼓励孩子事事、处处使用文明语言，使致成为习惯。授予必要的待人接物，处世交友的礼仪教育。

家长与教师一样，是孩子活的教材，因此必须言教、身教并重，坚持长期有恒地与孩子配合协调，长期不懈地努力，定会塑造出一个文明的优秀学生。

而学生也应做文明学生。可以说一些礼貌问安，比如早上起床要跟你的家人说早上好之类的。如果在公共汽车上有一位老婆婆你应该主动让位，在医院也不能大声叫。还有在动物园也不能乱丢东西给动物吃。任何地点你都要讲普通话，别人送你什么东西你收下了要说“谢谢。”别人帮你做了什么事情，你得说“谢谢。”走路时要走斑马线。红绿灯时红灯停。黄灯准备。绿灯走。要想自己成为一个文明学生，决不是一日一时就能完成的，而需要长期努力。文明充满着我们身边，如抛垃圾时如果贪懒少走一步，就会将垃圾抛到垃圾房外，影响环境卫生。有文明意识的人，就宁可多走一步，把垃圾抛入垃圾房内，确保环境卫生。

要使自己成为一个文明学生，必须坚持不断学习，向老师学，向同学学，向社会上好的人学，向可以从电视上学到好多东西。我想，只要我能坚持虚心学，刻苦学，就一定会成为一个文明学生。

这是晴朗的一天，我和我弟弟准备去买零食妹妹，但是如果强迫不让他去她会哭的所以我就撒了一个谎说让他在家里等着我去给他买糖吃，妹妹半信半疑的看着我最后还是相信我了。我和弟弟撒腿就跑，我和弟弟跑了一段跑累了我就对弟弟说：“给不给妹妹买糖啊。”弟弟抠门的说：“道当然不买了。”“为什么?”你想一想妹妹要吃糖但是买一颗糖哎呀不给你说了。

到了家里妹妹椅子给我要糖没有也要找就坐在地上哭妈妈闻声而来说你妹妹那么相信你们两个你们两个居然骗他，你们两个骗了他他有可能以后都不会相信你们了!你们两个骗了他他现在很难过的你们两个哄哄她吧你们自己惹下的事情我可管不了妈妈就去做饭了，我们两个怎么哄他也不行，我们失去了妹妹的信任，我们非常沮丧，过来几天妹妹网是特别快，就给我们两个闹着玩儿我们两个十分兴奋因为妹妹把那件事请给忘掉了，我和我的弟弟发誓以后不会欺骗别人。如果欺骗别人就不是人因为你做人的资格已经没有了因为着人的资格的前半是不欺骗别人得到别人的信任，最后我给我的妹妹买了糖作为我对待他的补偿，让妹妹的信任永不消逝。

“叮铃铃……叮铃铃……”枕边的闹钟响了，我睁开眼：新的一天又到来了!草草吃过早餐，我便骑着自行车上班去了。一路上，天空飘过的白云与我问好，路边五彩缤纷的花朵向我打招呼。来到学校，我开始了一天的工作!

第一节课我坐在办公桌旁，开始批改学生们的作文。其中有一篇写得非常好，是在写他穿越到十年后的事情。故事中的他成了一位律师，在法院上为别人的案件辩论。看着看着，我不禁想起我上小学的时候，那时我的梦想是成为一位画家。可现在，我却坐在学校的办公室里批改着学生们的作文。哎，我的梦想呀，什么时候才能实现呢?想到这，我不禁感慨着。

第二节课是我的课。我匆匆走进教室，开始上起了课。不知是不是因为期末考试快到了的原因，学生们上课都很认真地听讲，时间很快也就过去了。

上完了两节课，该去吃午饭了。我和几位老师走在校道上。一路上，望着路旁光秃秃的的树枝，我不由地想：现在是冬天了，要是在家乡，树上应该还挂着许多绿叶吧?家乡的冬季真反常啊!

下午我又给学生们复习了几篇课文。现在的课文比起我上学那会的，难度可真提高了很多。就说现在吧，我教的是四年级的语文，可是却和我上小学六年级的课文差不多。下课后，我与年级的另外几个老师开了个会，就匆匆地赶回家吃饭了。

忙了一整天，才发现今天原来是12月31日，再过几个小时，我就又老了一岁了。哎，想到这里我都好想哭。顾不了哭了，我先给远在家乡的妈妈打个电话，也给她问声新年好。然后，洗完澡就立马钻进被窝，舒舒服服地睡觉喽!

今天，突如其来的幸福感溢满我的心田。这一刻，我觉得天很蓝，天很白，就连草地十分绿。

从小，我便离开父母，呆在姑姑家，姑姑对我不是很好，这是当时我所认为的。哥哥是姑姑的儿子，他总爱“欺负”我，但他似乎又十分关心我，对我很好很好。和哥哥在一起，觉得自己是被保护的小公主，幸福感十足。然而面对我的姑姑、姑父，我就有一种十分害怕的感觉，总觉得下一刻，便有不幸的事发生在我身上。

长大了，开始懂得事理人情了，知道他们是对我好的，便不再畏惧。可因为从小远离父母的缘故，和父母的关系并不是很好，经常因为观点不同而争吵不休，每次吵完，常听见父母说，孩子是怎么了，想跟她好好沟通都没用。其实我知道，他们是爱我的，但我不知为何却总想与他们争吵，直到有一天，我在医院查出身体里长了一个瘤，母亲知道后，带着我东奔西跑，直到最后，医生通知开刀，我十分害怕。虽然不是大手术，但我依然害怕，就在这时，一个坏消息传来了，妈妈在接我去开刀的路上出了车祸。当时我蒙了，如果不是因为我，她也不会有这件事，我很难过的哭了。后来听说妈妈并无大碍，只是眉毛上方缝了3针，别的都还好，我的一颗心放了下来，当我去看母亲时，看着她那憔悴的面容，我放声大哭，我痛恨自己得了这个病，痛恨那天要去开刀，痛恨那天的一切一切。当我哭时，她以为我是病痛，说赶紧让我检查，我更加地伤心。同时幸福感也在心中蔓延。

现在已是高一的我，已经学会了独立生活。但偶尔还是会想家，想与父母说说心里话。今天，不知为何，我心里堵得慌，很想哭。就在这时，一个同学又刺激我，我止不住泪水哗哗的流。这时，大家都来关心我，那个同学还一个劲儿道歉，那一刻，我感到幸福感，大家原来是那么的关心我。

其实我很幸福，因为身边有许多爱我和我爱的人。

岁月的长河缓缓流淌，浪花中翻腾着的莹莹细沙，有谁将它们淘出，细细打磨。

凡铁需经百炼方为神兵，生命需遭磨砺方能造辉煌。持起时间的长柄，铸造渺小到伟大的道路。

伫立江边，无边落木，尽萧萧，远眺天边，滚滚逝水，风瑟瑟。徒劳的悲愤填满胸膛，我仰天长叹，却得不到回应。那云中的列君，那长存的神明，究竟于何处呢?终归只是我一厢情愿罢，昏庸无能的君主听不进逆耳的忠言，正义长存的神明断不开腐朽的统治。我的渺小，决定了一切。保卫不了弟子，保卫不了国家，终连自己也要保不住了，以我这一腔热血，祭慰天下苍生吧。湘君，我来了。

这道生命的弧线，便是渺小与伟大的距离;这道生命的弧线，承载着他满腔的爱国情怀;这道弧线，或许是他生命最完美的结局;这道弧线，又书写出多少无奈与不甘。这道弧线，后人铭记。这是一粒沙的蜕变，是渺小到伟大的升华。

一道生命的弧度横跨历史两岸，悠扬的清歌从时间的长河中款款而来。

十里长亭，寒蝉凄切，斟一杯离愁，泪眼朦胧。迷惘的我不知何去何从，回望来时之路，只是烟花巷陌，偎红倚翠。我叹，为何我歌不出铁板铜琶，只能吟出红牙象板;我悲，为何我连举不进，只能做那白衣卿相;我恨，为何我终取功名，却仍只能浅酌低唱。罢了罢了，青春的一晌贪欢，平生畅事，还是将那功名利禄，换一杯风流的酒吧。

流水逝去，岁月匆匆。凡有井水处，都歌柳永词。“杨柳岸晓风残月”在后世被反复斟酌，曾经的青楼歌曲步入了文学的殿堂。这一声声的浅吟低唱化为春日的杨柳;这一声声的轻叹慢咏化为璀璨的玉珠，滴落人心。

渺小与伟大的距离，是生与死之间的决绝;遗忘与铭记的距离，是今生与后世的延续。置身岁月长河中，我们都是一粒沙，何其渺小，但却可因一念之缘，绽放出夺目的光华。请坚守初心，静待来日花开。

时光静静流淌，莹莹的细沙沉积，有几枚被缓缓淘出，细细打磨?

春天是一首悠扬的歌，它既不比冬天寒冷，也不比夏天炎热，更不比秋天凉爽。但它却以自己独特的风格，闯进了我的心房，驻立于我的心上。

静静地，悄悄地，春天脱下了厚厚的棉被，顽皮的逃了出来。它施着神奇的魔法，让小草钻出了泥土，让柳树冒出了枝丫。

这幅春景，让我们脱下了厚重的棉袄，换上了较薄的春装，令我们情不自禁，想去各地一览春的美丽，一寻春的芳香。这种境地，是夏秋冬所缺少的，如果你认为我的春之行到此结束，那么你就大错特错了。

呀!这些花怎么开的这么美丽，这么鲜艳啊。咦?这朵即将枯萎的花怎么有拉了复苏的迹象呢?春天使大地充满活力，使花儿洋溢生机!它总会给人以意想不到的收获和奇迹。这种力量是春独有的，是夏秋冬所渴望的，一种唤醒了万物，蓬勃了世界的生机。

春姑娘缓缓的飘了过来，它以每一首优雅的春歌，向大地致敬;以每一把柔软的春风，向万物问好;以自己全部的生命，散向世界的每一个角落，献出了美好，委屈了自己。这种无私，是夏秋冬所失去的，所遗失的。

我们爱春天，她给人们带来了美好;我们赏春天，她使世界变得无比美妙;我们听春天，她用她的每一首赞歌，诠释了生机和春天的意义。

世上万物虽不是她造，却是她栽;世上奇迹虽不是她创，她却努力让人看到。世上的一切一切，撇不开和她的关系，道不明她的美好。

春天，让我深深陶醉其中!

同学们，你们一定读过很多书吧，比如漫画书、科幻书。今天我给大家推荐的才不是这些书呢，而是一位著名作家__写的《爱心树》。

虽然这本书没有精彩的插图，但是它那丰富的内容深深地吸引着我。这是发生在一个小孩和一棵果树之间的故事。

从前，有一个小孩和一棵果树成了朋友。小孩经常爬上果树吃果子，在树下休息，在树上荡秋千，大树很快乐。当那个小孩长成了成年人时，他又来到果树旁边。果树说：“孩子，再爬上树吃点果子吧！”这时那青年人说：“谢谢，我不是来吃果子的，而是需要造意见房子。”果树说：“当然可以啊，你爬到我的身上，把树枝砍下来，就可以造间房子了。”于是，青年人把树枝砍了下来。大树很快乐。数年以后，青年人一直没有回来看大树，大树很寂寞。终于有一天，大树看见那个年轻人时，他已经很老了。大树乐得说不出话来，他声音沙哑的说：“非常抱歉，我没有什么可以给你了。”那个老年人说：“我恨疲倦，想休息一会。”说完，老人坐在了树墩上，大树挺直身体，尽量把身体偏在老人身上，大树很快乐。

读了这本书，我最喜欢这本书里的大树了。因为，孩子需要什么，大树就尽量满足孩子，它是一棵多么有爱心的树啊！读了这本书，我想到了妈妈和老师，她们也如大树一样照顾着我，她们很快乐，我也很快乐。同学们，难道你们不想看一看这棵有爱心的大树吗？

今日就是三八妇女节了，是广大女性的节日。老师给我们布置了一个特殊的作业，那就是对母亲说一声“我爱你，母亲!”

我的母亲在乡下，因此只能打电话联系。我拨通了母亲的号码，心里别提有多激动了，好象快从口中嘭彭地蹦出来!“喂，你是谁?”母亲的声音从电话里传来。我回答：“是我，母亲!”“母亲，您知道今日是什么节日吗?”我问。“我怎么会知道!”母亲回答。我想：这样拖下去也不行，也是时候说了。我飞快地说：“母亲我爱你!”说完就立刻把电话挂断了。心里特别地兴奋!

我打完电话后，就顾不上写作业，开始为母亲准备礼物。我想让奶奶给我钱去买花，奶奶就说自己做的才有意义。虽然没买的漂亮，精致，但是他代表你的一份心!我听完就领悟了。我只会折百合花，就去小店买了一些彩纸，折起来。终于折完了!但是用什么来包呢?我无意中发现了几张包过喜糖的彩纸。就把花卷起来，再在柄上绕上了透明胶，一束百合花就完成了!

当我在做作业时，突然听到门口有摩托车的喇叭声音，就赶紧跑出去看看。原来是母亲来了。我高兴地跳了起来，再从家里把花送给母亲，母亲脸上就象笑开了花一样，对我说：“你这个女儿真是孝顺，我真是幸福…”

高二这一年，对于别人来说是相当重要的一年，看着身边的朋友都在拼命地为高考打下扎实的基础，而我却整个身心都坠落在黑暗的深渊里……

这一年对于我来说是漫长而又短暂的。不知在何时我喜欢上了肤浅地将一本又一本畅销书似懂非懂地看完;喜欢上在老师讲课讲得口沫横飞时颓废地趴在课桌上，在梦里不知天南地北地欢笑;喜欢上无故逃班主任的课，然后无所事事地在校园里孤独地游荡;喜欢上抽烟喝酒，醉生梦死，吞云吐雾的感觉。不明白自己为什么会当上逃兵。逃避现实，逃避一切熟悉的人事物……

每次坐在班主任的办公室里时，我总能很悠闲自在，坦然地面对老师那煽情感人的敏感问题，每次老师都会在我冰冷的眼神和没感情的语调下无奈地摇了摇头。那时，内心却有一股莫名其妙的痛快。看着他们为一块玄铁不能铸造成一把利剑而痛心不已时，我的嘴角总能扬起一丝莫明的笑容。

感觉我变了，真的变了很多，至少已经能够适应黑暗的环境。

升上高三，觉得应该对这个严肃的字眼有点表示。于是重新翻起了久未翻过的书本，在艰难地坚持了一个月之后，我终于能够清晰地体会到自己内心的无力感，在放荡了一年之后，我已经明显和优异成绩脱节了。接着，抛开了这种单调乏味的日子。渐渐地，把大量的时间花在了毫无意义的遐想上，常常独自在一个不起眼的小角落，不厌其烦地幻想自己在冰天雪地的雪峰上悠然地吹笛子。想像笛声响彻天地之间。此时，仿佛身边一切喧哗吵闹的嗓音都会随之消失于耳际。

过这样的日子，难名会遭受到身边人的质疑。美好的青春年华，眨眼而逝，我这样虚度时光，会不会太过浪费了。对于这样的质疑，我只能苦笑。他们不明白我这样的生活并非暗淡无光的，不知道走过去的时光会化成一幅幅美好的油画长存我的脑海里，不相信我以后回首时随便都能够打捞到金光闪闪的珍珠。

现在的生活和以前的确发生了翻天覆地的改变。这也使我体会到了一个亦精彩才是真正的精彩的境界。我知道自己做到了，再也不用把自己的快乐系在别人的身上，再也不用照别人所指定的路无趣地走下去。让自己不用再依靠谁也能健康快乐地活下去，不再为了谁而做自己不喜欢做的事，我感觉自己拥有了每个人都应该拥有而且很容易拥有的感觉――快乐!能够不屑别人对我投来的异样的眼光，跟随自己的心走，做心里想做的事，这不能不说是一种莫大的快乐。

1、洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。

2、屋外，北风呼啸着，白色小精灵在我的身旁飞舞，像是在欢迎我走进了它们的世界。

3、雪仙子在尽情地挥舞着衣袖；在飘飘洒洒的弹奏中，天、地、河、山，清纯洁净，没有泥潭。

4、希望这个冬天雪能一直下，陪伴我的也只能是这短暂的雪花，它让我的等待不再是那么无趣，明知道雪会停？唉！这个冬天，雪地里的背影依旧只是一个。

5、雪终于停了，茫茫的田野一片雪白，房舍群山披上了银装。雪，像一团团松软的鹅毛，把白日里被搅得一片混乱的沙滩，又铺得格外平展。

6、寒冷的冬天来了，一场大雪过后，整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。

7、秋天的思念，一叶一叶地飘落，冬日的雪花，一片一片地翩跹，对你的爱，凋落又萌生，永无止境地辗转在流年。

8、溪中的大溪石上和小溪石上都覆盖着白雪了。好像有一群白色的小牛，在溪中饮水；好像有两只白色的狮睡在雪地里；好像有几只白色的熊，正准备从溪中冒雪走上溪岸。

9、下课了，我们站在校园里，尽情感受着这场春雪。雪，落在我们的头上，脸上，手上，让我仔细看看：雪花是六角形的，晶莹剔透，上面还带着细细的花纹呢！虽然都是白的，但它们千姿百态，形状各异，很可爱的。

喜欢在朝阳如诗的清晨，踮起脚尖，和你迎接初升的太阳;喜欢在晚霞如画的黄昏，提起裙边，和你共赏满天的霞光;喜欢在美丽如初的夜晚，舞步翩翩，和你细数天上的星星……

也许是因为我们十四个春夏秋冬都形影不离，“心有灵犀一点通”早已成了我们的专属，有着共同的爱好也就不足为奇——文学。我们喜欢漫步于古往今来的诗词华章，喜欢那种心旷神怡、悠然自得的感受。而你写的那篇《醉文学》更将我深深地折服，我明白，你对文学的那份炽情已融入了你的灵魂。于是我也愈发地爱上了文学。当我陶醉于“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜”的悠然，欣喜于“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的活泼，激奋于“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈时，我知道，文学，那个婀娜多姿、容纳万物的她，已真正地住进了我的内心世界，直到永远!

也许真正意义上的成功是必定要经过风雨的磨砺的。还清晰地记得我那次我那次从巅峰到谷底的急速跌落，师长与父母的指责让我变得意志消沉，每天浑浑噩噩，而你无意间的一句话“没事的，我不是有一次比你考得还糟”让我幡然醒悟。我回忆起你受挫时的情景，你真是掉了几滴泪，之后又一如既往地甚至更加努力地学习。刹那间，我似乎什么都懂了——乐观的人在困难面前会选择用积极的态度去面对，战胜困难并享受成功的喜悦，而我也应该学会乐观地去面对。

初三，这扇虚掩着的大门终于被岁月冲开;忙碌的身影裹挟着老师、父母的期望，填满了我所拥有的时光。而有一个人，她一直与我相伴相随，与我一同学习、作业。或许也是因为有她，我叹着初三的苦，却微笑着听见;我诉说着前途的未知，却从不迷惘;我哭着面对惨不忍睹的分数，却依然对自己充满希望。那个人，就是你。

面对困难我们齐心协力，面对失败我们笃定从容，我们在朋友需要帮助时伸出双手，我们在朋友需要鼓励时投出肯定的眼神。

日月如梭，白驹过隙。我们一起看了十四次的草木初绿，叹了十四次的满树金黄，听了十四次的虫声悦耳，品了十四次的雪花微凉。未来的路，还很长，我们，一起，走下去!

每一天，虽然我们的生活经常过得单调、无聊，但是生活中总会发生一些非常新鲜的事情，给我们带来意想不到的惊喜、乐趣。

有一天，周五下午放学，阳光明媚，普照大地，秋高气爽，景色宜人。这真是让人顿感心旷神怡!我不禁唱起了“太阳当空照，花儿对我笑……”当我欢快地走到家门口的时候，一开门，我就看见爷爷站在我的面前。我刚叫了一声“爷爷”，爷爷就笑呵呵地对我说：“孙女啊，我想跟你学习英语。我每天晚上听你朗读英语，感到很有兴趣。”

“啊——”一听到爷爷的话，我就觉得非常惊讶，感觉太阳从西边出来了，“您真的想学?爷爷，您现在可是70多岁、快80岁的老人家啊，那么大的岁数您还想学习英语?”

“是的，我真的很想学习英语!”爷爷坚定地回答。

爷爷认真说话的样子让我忍俊不禁，我心里暗想：这可真是一件新鲜事啊!“那好吧，爷爷，我今天晚上就教您英语。”

很快我就吃完晚饭了，我端起两把塑料小椅子放在客厅里，两把小椅子的距离是两米。接着我找来一个小黑板，放在一把小椅子上面。我叫爷爷坐在另一把小椅子上。这样，我就是老师，爷爷就成为我的学生。

我开始教爷爷英语了。我先用一根粉笔在小黑板上写了一个“a”。我刚写完这个字母，爷爷就大声地读出“ā”。爷爷太有趣了!我又写出一个“b”，爷爷一看到就迫不及待地表现自己，嘴巴张得大大的，读到“bō”。爷爷太搞笑了!我每写一个英文字母，爷爷总是把它们读成汉语拼音，我只好反复教爷爷正确的读法。哎，爷爷啊，你什么时候才能学会啊?不知不觉中半个小时过去了，我严肃地对爷爷说：“爷爷，如果您下节课还是学不好，那我就不教您了。”“好的!”爷爷回答得很爽快。

到了第二天上午九点，我又给爷爷上课。我检查爷爷昨晚的学习情况，没想到爷爷竟然流利地背出了26个英文字母。我感到很惊讶，问爷爷怎么一下子就能把26个英文字母背出来呢。爷爷却这样回答：“我昨晚可是花费了两个小时才背熟的。”哇，我觉得爷爷太厉害了!

爷爷的岁数这么大了，还要学习英语，而且刻苦学习啊!这件新鲜事让我特别感动，我要向爷爷学习!

列夫托尔斯泰曾经说过“幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中”，以前我一直不明白那是什么意思，不过现在明白了，真是应了那句话“力行而后知之真”，只有亲自去做了才能明白其中的道理。

春天的田野阳光灿烂，柔和的春风拂过脸颊舒服极了，田边的春草鲜绿惹眼，百灵鸟在半空中叫着。

春姑娘又回来了，农民伯伯正忙着播种，当然，爸爸和爷爷也不例外。爷爷把土豆种倒在院子里，我们一手拿土豆一手拿切刀，在垫木板上切起了土豆。爷爷告诉我切时要看好土豆上的芽眼，每个土豆上一定要有两个芽眼，否则种进地里也不会发芽。我照着爷爷切的样子，小心地切着。爷爷和爸爸切得很快，只见土豆刀在他们手中如闪电般飞驰而过，眨眼间，一个土豆就切好了，而我呢，简直比蜗牛还

慢。虽然如此，我也不甘落后，尽量加快速度，在我们的努力下，土豆切好了。

接下来就是种土豆啦，爷爷从麻袋里倒出土豆块，我和爸爸拿着铁锹挖坑。因为是第一次挖，力气又小，不但没把坑挖好，还

弄得自己一身泥，旁边的爸爸和爷爷看着我捧腹大笑。后来我才知道，铁锹铲下去要五寸左右深，碗口大小，距离一尺左右。我照着爸爸的方法，小心地挖着，一个，两个，三个......越挖越顺手。大约过了一个小时，爸爸说差不多了，我们便把土豆一块一块放进坑里。此时的我已经汗流浃背，气喘吁吁了，可工作还

没完成呢，还 有最后一道工序。

开始填土豆了，爸爸还

专门叫我一个人一排。我照着爸爸和爷爷的样子，用脚把土坑填平，看着有模有样的，其实不过是东一脚西一脚的瞎闹，有时不但没盖上土豆，还

会把土豆踢飞;有时又把它盖得严严实实的，害的土豆都没法呼吸了。最后在爸爸的帮助下，我的那一排算是勉强完成了。

这次的下田，让我懂得了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，也让我明白了“劳动是一切知识的源头”，在劳动中能学到课本上学不到的知识。

赞美的力量是巨大的，有时，一句赞美的话，便可以增强一个人的自信心。

我被赞美过，并难以忘怀。小学时，我不喜欢英语，每次都是80多分。妈妈给我报了一个英语班。英语班的老师留学于新西兰，这位老师和蔼可亲，我们叫她陈老师。下课时和我们一起跳绳，学做英语游戏，不知不觉中我有一点儿喜欢英语了。但我的基础很差，上课时仍不敢发言。一次，陈老师问了一个问题，同学们都积极的发言，只有我沉默不语，陈老师看来看去，我心里想：“陈老师，你可别喊我，千万别让我回答。”陈老师看透了我的心思，专门让我回答。我站起来后，低着头心里忐忑不安，感到自己的脸“刷”热辣辣的。陈老师和颜悦色地说：“若雨，你把答案说出来好吗?”我小声地说出了答案。同学们哄堂大笑，说：“声音小的像蚊子，今天早上没吃饭!哈——!”我感到我的头上冒出了汗珠。陈老师还是温柔地说：“不许笑，若雨回答的非常棒!我敢说你们的口语都没有若雨的好，只是如果若雨的胆子再大一点儿就更好了!是不是，若雨?”我头一次听到老师对我的英语水平这样的评价，心里感到十分的欣慰。我点了点头，鼓起勇气，抬起头来，正好与陈老师的眼神相撞，那眼神像慈母一样的温柔，和蔼。我心中顿时涌起一股暖流。老师让我坐下。我激动的心久久不能平静。从那次起，我越来越勇敢，越来越有自信，英语越学越好。

我十分感谢陈老师，她不仅帮助了我树立了自信，还告诉了我要多给予他人赞美。从此我也喜欢赞美他人了：妈妈辛苦的做完了饭，我会说几句赞美的话;弟弟给我表演了武术我会说几句赞美的话;爸爸工作努力得了奖，我会说几句赞美的话……我感到赞美的力量是巨大的，赞美的力量是顽强的，得到他人的赞美会使你有自信心，给予他人赞美会使你更加的快乐。