彩虹文章作文（推荐20篇）

朋友，什么会使你震撼？什么会让你从内心发出有生以来从未有过的感叹？什么能使你悟到人生，让你自己散发出无限光芒？这种力量出自于一道彩虹。

一天放学值日后，我和同学刚走出校门，天上的云朵不知受了什么气，哭的和小姑娘似地下起了雨。我和同学两人只好同披一件衣服挡雨，同学的家离学校很远，我俩依依不舍的“分别”了。

走在路上，听着秋雨们的乐曲，真是一种享受，它们的音符令令人陶醉、使人痴迷。它们唱出秋天的美丽、它们唱出丰硕的果实、它们唱出雨中一个又一个动人的故事、它们唱出了一切。

回到家，雨停了，天空随即出现了一道靓丽风景——上下并排出现了两道彩虹，一条美的惊人，引的我浮想联翩。它是神笔马良用笔在天上画下的一颗“明珠”，是天空为自己披上的一条绸缎，是秋姑娘带来的蝴蝶结、是天空的使者、是天使挥洒下的光芒。

另一条，不怎么起眼，像自卑的小姑娘，一点点的暗淡下去，像是被困难击倒就不再站起来的人。像一个不愿展示自己、亮出自己的人。像是一朵脆弱的小花，经历风吹雨打后就不敢再昂首挺胸；更像是一颗只会依赖他人，不靠自己的弱小的种子。

一条彩虹，在风吹雨打后，依旧能够那么亮丽多彩；而另一条像是一遇到困难挫折，就一点点暗淡下去。朋友，你是愿当温室中的花朵、还是愿做坚强勇敢的小苗？

我们一定要铭记，风雨过后见彩虹！只有有勇气战胜风风雨雨的人，才是最后的胜利者！

[初一作文风雨过后见彩虹

“救命啊！救命啊！”身后传来阵阵呼救声，可我面对无情的大火，却只好噙着泪飞走。

我是一只住在森林里的小鸟，小时候，我总是快乐地和父母一起生活。可是现在，当人类社会不断发展进步的时候，我却永远失去了我的父母。那天，天气十分炎热，我和父母正在树荫下的房子里休息。突然，一股死亡的气息弥漫整个空气，我们开始焦燥不安。当我们好像发现什么的时候，一起都已经迟了，火已经烧到了我的家，我和父母在火中煎熬地挣扎，无法逃离火场。正当我快落入火中时，父母用双翅托住了我，把我围成一团，带我冲出了火海。幸运的我死里逃生，可我的父母却永远地离开了我。在父母生命的最后时刻，他们告诉我只要飞到森林的尽头，寻找森林老人，就能安全地活下去。

在寻找森林老人的途中，我遇到了许多和我有着共同经历的动物，于是我们结伴而行。经过了几个月的努力，我们终于在森林的尽头找到了森林老人，可森林老人却对我们说

“这是人类破坏环境而导致的一系列灾害，也威胁到了我们动物的生存，所以我们应该团结起来，共同面对这些困难。”

话当落音，挖洞高手晏鼠说话了

“我会挖地洞，以后我就努力挖地洞，在火灾来临时，我们就从地道逃生。”不一会儿，河马大叔说

“我会游泳，以后当洪涝发生时，我就护送动物们过河。”话音当落，每个动物都开始议论起来，他们都各自说出自己的特长，积极地想办法面对灾害，最后，小蚂蚁用极细的声音说

“伙伴们，以后要是发生地震，我就提前告诉你们。”在一旁的森林老人笑着说

“虽然我们将面临无数灾害，但只要我们团结，时刻把安全放在我们心中，就一定能快乐地生活下去。”

现在，我们正在寻找新的生活环境，我相信我们一定能拥有一个快乐的未来。

[彩虹总在风雨后初中作文

这是外公去世的第五天，当时六岁的我走在大街上，夕阳辉映，把旁边洁白的云朵染得火红。面对美丽的景色，我本该好好地欣赏，可是，再美的景色都无法抑制住我心中的悲伤。

我生无可恋地漫步着，脑海中不断地回想着前几天的事。如果，我能早点去，也许就能见上外公最后一面。也许，最信赖的亲人去世了，这一个打击的确对年幼的我太大了。

现在的我也没能完全忘却这件事。前几天的时候，我去上篮球培训班，我们要和三个初中生打篮球比赛，初中生就是初中生，这身高的差距永远也改变不了，不仅如此，由于他们戴着手表，所以我手上有许多划痕，还被打得落花流水。

但是，这所经历的一切，却被一部电影改变了。前几天，我去看了一部电影，电影名字叫作《银河补习班》。片中讲述了失联的宇航员马飞对父亲的回忆，这一位父亲与教导主任打赌，倒数第一的马飞能考进年级前十。随后，这位父亲每天带着孩子去旅游，白天旅游，晚上补习，教育孩子要有自信心，最终马飞考上了年级前十的故事。

我又重新审视了一下自己，才发现我所经历的那些困难只不过是微不足道，我重鼓自信，忘掉悲伤，每天晚上去文理学院跑一千米，做俯卧撑十个。

最后，在前天，我一雪前耻，终于比那些瞧不起我们的人高了一分。

我现在才明白，在黑暗之中，信心是前进动力的一部分，而若是想要见到彩虹，就必须经过我自己的努力，还有促使我们努力的源泉——快乐，只有这样，我们才取得成功，见到彩虹。

今年，我做了一件轰轰烈烈的大事：我主动报名参加了中央电视台“希望之星”英语风采大赛，一路披荆斩棘，勇往直前的闯到了最后一关，站在了北京中央电视台教育频道的比赛现场，当时的情景至今在我脑海中浮现……

7月底，决战北京的时刻到了，我和妈妈乘飞机到了北京，坐组委会安排的大巴车到了比赛地点，全国各地的小朋友都来了，妈妈开玩笑说这些小朋友和我一样都是小精英，我心里美滋滋的！我们签到以后进行抽签，还要统一着装，参加启动仪式。我第一次走红地毯，第一次在签名墙上签名，第一次被电视台摄像……

接下来就是紧锣密鼓的比赛，终于轮到我上场了，聚光灯打在我的身上，我看着下面黑压压的人群和最前面一排各种肤色的评委，心里紧张得感觉有个小鼓在“咚咚咚”的敲个不停，大脑也一片空白了，我暗暗提醒自己：“千万不要紧张，你一定行的！”我深吸一口气，先给大家来了一个我招牌式的笑容，就开始演讲了，到后来越来越顺溜，尤其是吹葫芦丝的时候，我看到外国评委笑眯眯地望着我，一副很陶醉的样子，我的心里乐开了花，我再也不害怕了，很稳定的完成了这一系列的比赛，最后荣获了全国英语达人赛的三等奖。

记得有首歌唱的：“不经历风雨，怎能见彩虹”。是的，我现在深深的明白了这个道理。

天空黑沉沉的，闷得人发慌。我猜不久一定会下大雨。果然，我的猜想没错，真的下起了倾盆大雨，轰隆隆，噼里啪啦，经过了一阵狂风暴雨，黑沉沉的天空一下子跑得无影无踪，取而代之的是无比蔚蓝的天空。这时，一道由赤橙黄绿青蓝紫组成的巨大彩虹出现在碧蓝碧蓝的天空中，像是横跨在天空中的一架彩桥。

彩虹刚刚出现时，虽然它的色彩淡淡的，不是那么的鲜艳，形状也只是一道浅浅的横线，但却给人一种清新、自然的感觉！过了一会儿，彩虹好像向前移动了，变大了也变得更加鲜艳了。过了一会儿，我看到彩虹又变了，它的形状呈拱形，颜色既鲜艳又闪着耀眼的亮光，刺得我的眼睛发痛。正当我眨眼的一瞬间，七色彩虹的七个颜色好像又混合在一起，强烈的光慷慨地向大地直射而去。这时我发现彩虹周围的天空白云，甚至连大地都好像染成了美丽的七色彩虹。

彩虹留在天空中的时间是很短的，但彩虹在这短短的时间里可真是变幻无穷啊！大自然给我们创造了许许多多的奇迹，赋予我们人类许多的美景。雨后的彩虹就是其中的一种，不管是它的颜色，还是它的形状，都是人类所创造不出的美丽景色！

我曾经听过中国女排的大姐姐们在获得冠军的时候唱过这样的一首歌：阳光总在风雨后，请相信有彩虹……是啊，不经历风雨怎能见彩虹呢？难道不是吗？风雨后的阳光更加清新、灿烂；风雨后的彩虹更加美丽、多姿。我是一名四年级的小学生，在人生的道路上刚刚起步，要想快速成才，需要不断地在风雨当中锻炼、成长。因为我相信：风雨过后一定会有绚丽的彩虹。

[感悟彩虹作文

你曾经哭泣过，曾经无助过，曾经伤心过，曾经……太多太多的往事已随风而去……你成功过吗？你还记得成功的喜悦吗？此刻，就跟我一起回味曾经快乐的点点滴滴吧！

记得以前的家带个小院儿，没事儿老爱在那儿玩儿，总觉得那里是个神秘的地方。有一天清晨，还在梦乡里的我，朦朦胧胧地听见有人在叫我：“小宝贝，快起床！妈妈教你‘开车’喽！”“什么？开车？我一下子从梦中惊醒了过来。洗漱穿戴好之后，才知道妈妈要叫我骑自行车。

新买的自行车我还没碰过呢！我开心极了，管他三七二十一呢！还顾不上开心，便立马“跳”到了车上。“唉，小心摔……”妈妈的话刚说了一半儿，只听见“哗”地一声，车子“打了个滚儿”，而我也摔的四脚朝天。我不气馁，爬起来接着骑。可谁知，第一只脚刚才上踏板，就摔了个“狗啃泥”。这回，我可不想第一次那么有信心了，一屁股坐在了地上，开始生闷气。这时，妈妈看了看我，笑着走过来，和蔼的对我说：“琳琳，你都已经上3年级了，难道还不懂得‘不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香’的道理吗？你难道要当一个半途而废的失败者吗？加油！来，妈妈帮你！”

妈妈的这番话激起了我心中的浪花，我一次又一次地努力着，一次又一次地摔倒，但我不气馁：摔倒了爬起来，你是好样的！我总是在心中默默的支持着自己。一次，两次，三次……越走越远，我终于看到了天边的那一道最美的彩虹——我一下骑出了好远……“我成功了！我成功了！”那一次，我笑得好甜，好甜……

“不经历风雨，怎能见彩虹……”每当这首歌再次响起在我的耳边时，我就会想起那个充满魔力的小院儿，他让我懂得了“不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香”的道理。努力吧，当你经过重重坎坷成功时，你一定会看到天边那道最美、最美的彩虹！

一群饥饿的羊，面对一片长得高贵诱人的“天堂草”却不肯将头低下，若干天后，竟一只只壮烈地倒毙。由于生活所迫，小说主人公不得不远离故土，跟随“师傅”到外面的世界去闯荡谋生，但他们似乎永远也不可能走进那个世界……

寒假里，我有幸拜读了曹文轩的名著——《山羊不吃天堂草》。这是一部生动易读而又耐人灵味的长篇少年小说，这部小说生动地展现了外来民工打工生活的艰辛，作者透过生活的艰辛、世态的炎凉，刻画了主人公心路的坎坷以及他们优劣并存的所作所为，然而，整部作品回荡的却是歌颂道德和正义的昂扬旋律，高奏的是人格力量最终胜利的铿锵乐章。

年仅16岁的明子离开故土、离开父母，独自漂泊闯荡、自我谋生，小小年纪承受了太多的艰辛，寒风凛冽和大雪中他要蹲着等活干，没钱买衣服，仍要单薄地在寒冷中煎熬，与别的孩子对比，他们穿着温暖的冬衣，尽情快乐地玩耍，在舒适的课堂里接受教育，面对如此艰辛的生活，明子没有听从师傅三和尚的错误指导—去偷没人看管的木料，而是靠自己勤劳的双手，坚强的意志和永不屈服的精神，勇敢地面对生活，适应生活的变化，使自己生存下来。

现在的孩子最缺乏的正是生活的磨练和坚强的意志，孩子们从小娇生惯养，象小皇帝一样被疼着、宠着，过着衣来伸手、饭来张口、无忧无虑的生活，他们没有过过象明子那样的生活，体会不到明子的内心感受，想象不出明子过的生活是怎样的艰辛。经历是人生的宝贵财富，丰富的经历能够磨练人的意志，艰辛的历程能够成就远大的理想和伟大的事业。比起明子从小艰苦的历程，当前孩子们有着过于幸福的生活，往往经受不起一句批必将成为阻碍孩子们快速成长的绊脚石。著名英语学者李扬在常州的一次演讲中曾说：“学习不好的人是因为家里不够穷”，从反评、一个挫折，意志品质太脆弱，这面说明了一个很有道理的道理：艰苦的条件往往会成为激发孩子奋发图强的源动力。

彩虹总在风雨后。只要心中存有接受挑战的勇气，一步一步将挫折困难打倒，胜利之门就会为你打开。

[彩虹总在风雨后的作文

每个人心中都有自己的彩虹。那究竟是什么？是藏在心灵最柔软、最纯净的角落里，那美好幸福的生活的点滴。每当回忆起，无论心中有多少阴霾、多少黑暗，都会如一架彩虹将你与温暖相连，散发出七彩光芒，驱散所有的不愉快，只觉得：一切真好！

赤——亲情

亲情，是红色的，是火红的。为什么？因为它是夏日的红日。也许是温和的。但是，也许有一天，它会将满腔热血一发殆尽。你怎能说父母的爱不是深沉，真挚与无尽的期望？

就如夏日跟在你身后，追赶着你，不断鞭策你一样。

同学们，好好领悟，你就会发现，你是多么离不开这火红的亲情！

黄——友情

友谊，是我所一直追求的，我害怕失去。可想而知，我对友谊是多么地依赖。

我依赖友谊，在孤单的时候。这时，我就需要一些志同道合的人和我同行。就这样，两个人或者更多，面对面喝上一碗米线。此时此刻，米线的味道，不，是友谊的味道弥漫了头顶上的整片天空。我们的友谊如米线上面浮着的油层——香醇而细腻，油层的黄色正是我们友谊的色彩。

我依赖友谊，在我生病的时候。室友拿着一颗颗药，一袋袋冲剂，嘘寒问暖，关心着我的身体。这时候，我才发现自己的价值所在。药，喝到嘴里是苦的，流到心里却是甜的。我惊喜地发现，黄色的药片里也饱含着浓浓的友情。

我依赖友谊，在生命中的每时每刻。

蓝——师生情

人常说：“青出于蓝而胜于蓝。”所以，老师，在我眼中就是那湛蓝的天空，用她那宽阔的胸怀包容我们的一切。教我们怎样辨别是非曲直，怎样堂堂正正做人。

那一次，我被误解，被诬蔑。是她，我的老师，年轻美丽的女老师，她说：“我相信你！做好你自己。”她那悦耳、有力的声音仿佛把我带到了蔚蓝、宽阔的天空，让我的烦恼顿时消失在九霄云外。

这一份信任，让我体会到宽容的伟大。所以，我也要像蓝天一样拥有博大的胸怀，去包容世间的一切。

心中的彩虹，是人世间最美的一道风景线，是人世间最美的爱。在我们的人生道路上，她散发着七色光芒，指引我们向前进。

哗哗哗……一场倾盆大雨降临人间。渐渐地，雨停了，大阳公公露出了笑脸。我双手托腮，俯在窗前，呼吸着雨后新鲜的空气。突然，天边隐隐约约出现了一道淡淡的彩虹。它像一座弯弯的拱桥，在太阳光的照耀下越来越炫丽，难道这是仙女抛下的彩带？

在日常生活中，不仅雨后能看见美丽的彩虹，而且太阳出来时在有瀑布、喷泉、洒水车的水雾里也能发现彩虹。同学们也许会问：怎么可能呢？那就让我为大家讲解一下它形成的原因吧！

其实，太阳光原本不是缤纷的。而是白色透明的。它以直线的方式穿透云层，直射下来，照在水面上，便可以返射出红、蓝、橙等七种光芒，又升回天空，就形成了彩虹。我为了证实这个原理，亲自做了试验。

我准备好一只三棱镜，来到小区的池塘旁。我先动手架起三棱镜，然后调整好角度，将它立在太阳能照得到的地方。这时，只见一束白光迅速射下来，通过三棱镜片照在水面上，又折射出七彩光。就这样，一道小型彩虹便形成了。我欢呼雀跃，把好消息告诉了妈妈，并和她一起分享我实验的成果。

在欢喜的同时，我异想天开：如果能给世界每间房屋都罩上一层经过特殊加工处理的韧性玻璃，那么雨天或雾天，不就是能有许多彩虹了吗？这样既不会因占地面积大而觉得拥挤，又能使我们的家园变成一个光彩夺目的地球村，真是两全其美呀！

风雨之后总会见彩虹！大自然的奥妙是无穷无尽的，我们要不断探索、实验。让大自然这位好老师带给人类更多启示，使大家过上更加美好如彩虹般的生活。

“心怡，快来看，你的文章发表了！”一天，我突然听到隔壁书房传来妈妈兴奋的叫声。

我冲进书房里迫不及待地问：“在哪？快让我看看！”妈妈不紧不慢地点开正在浏览的网页。当“董心怡”三个字出现在我眼前时，我感觉自己像掉进了蜜罐似的，笑得嘴都合不拢了。真的，我的文章发表了！我跳起来，大叫一声“耶”，手指摆出了胜利的“V”字型。我使劲地拥抱着妈妈，赏给妈妈雨点般的“kiss”。妈妈一边微笑着和我看网页上的文章，一边不停地夸奖我。我心里乐滋滋的，不时对着妈妈做一两个鬼脸。

哈哈！现在第一件事就是向全世界宣布，让大家和我一起分享快乐。打通了爸爸的电话后，我兴冲冲地说：“爸爸，告诉你一个特好的消息，我的作文发表了！”“哦，真的吗？”爸爸电话那头的声音满是惊喜。“嘿嘿，我厉害吧？！记得给我奖励哟！”

哦，对了，爷爷说过，如果我的作文发表了，可以在他那里得到奖励呢。那下一个电话就该打给爷爷了。拨通电话，我先把发表作文的事说了一下，喊道：“爷爷，奖励！稿费！”“好的，心儿。”电话里响起了爷爷慈祥的声音，听得出来，爷爷非常高兴。

放下电话，我和妈妈继续欣赏我的作文。“嗯，不错，下次要继续努力。”妈妈一边抚摸着我的头发一边鼓励我，我坐在妈妈怀里笑嘻嘻地对着电脑不停地点头。此时的我啊，快乐与兴奋就像两个可爱的小精灵一样，在我眼前唱着美妙的歌曲，跳着欢快的舞蹈。“噢，宝贝，你踩着我的脚了！”我看着妈妈脚背上的两只小脚丫子，对着妈妈眨眨眼睛，变换着花样做可爱样。

晚上，我在床上辗转反侧，激动得有些不知所措。渐渐地，我进入了梦乡，做了一个又一个甜美的梦……

一：聚焦考点

（一）正确辨析与运用修辞格，根据具体语言环境判断修辞方法使用是否恰当

（二）分析修辞使用的表达效果

（三）在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式，了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式

（四）了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识

二、复习要点

（一）修辞格及其作用

中考修辞方法的考查重在理解运用，不是考概念本身，而是常与句子仿写、诗词鉴赏、现代文阅读等相结合，初中阶段要掌握以下8种修辞格及其作用，中考修辞知识与文章常识梳理。

1. 比喻 用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。作用：能将表达的内容说得具体、形象，帮助读者深入理解。

2. 拟人 把物当成人写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来写物。作用：使事物人格化，语言生动、形象。

3. 夸张 对事物的性质、特征等故意地夸张或缩小。作用：提示事物本质，烘托气氛，加强渲染力。

5. 对偶 字数相等、结构形式相同、意义相关的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括，易于记忆，有音乐美感。

6. 反复 为了强调某个意思，表达某种感情，有意重复某个词语或句子。作用：强调某个意思，突出某种感情。

7. 设问 引起别人注意，故意先提出问题，然后自己回答。作用：提醒人们思考，引起人们注意。

8. 反问 无疑而问，用疑问形式来表达确定的意思，用肯定的形式反问表示否定，用否定形式反问表示肯定。

此外，初中语文课文还涉及借代、双关、互文、顶真等修辞格。

（二）表达方式与文学体裁

1. 表达方式有叙述、描写、说明、议论、抒情等。

（1）叙述分为概括叙述和详细叙述。

（2）描写分为人物描写、环境描写。人物描写分为语言、动作、心理、外貌、神态等五种，此外还有正面描写、侧面描写；环境描写分为自然环境描写和社会环境描写。

（3）说明是用科学语言介绍事物的状态、性质、功能，或阐明事理，分为事物说明、事理说明。

（4）议论，对事件或人物阐述作者的主张和看法，分为先叙后议，先议后叙，夹叙夹议等类别。

（5）抒情，把感情寄托于人、事、物中，可分为直接抒情和间接抒情。

这些表达方式的作用是：叙述，可使读者对人物活动和事件发展全貌有清晰的了解；描写，可使人物景色再现得栩栩如生，使文章更生动、形象；说明，使读者获得科学的知识和道理；议论可以点明和加深所写事物的意义，起到统领全文、画龙点睛的作用；抒情则可以使文章具有感染力。

2. 初中阶段同学们要了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学体裁的一般特点。

（1）诗歌。运用凝炼而有节奏的语言，通过丰富的联想和想象来塑造形象，强烈抒发思想感情，高度集中反映社会生活的一种文学体裁，根据表达方式，诗歌分为抒情诗、叙事诗。诗歌中还有一种散文诗，是兼有诗和散文特点的一种抒情文体。

（2）散文。一种形式和内容均自由灵活的文学体裁，根据内容和表达方式的不同，散文可分为叙事散文和抒情散文，广义的散文还包括报告文学、传记文学和回忆录等。

（3）小说。是一种以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体环境描写来反映社会生活的一种文学体裁，其三要素为：人物、故事情节、环境。按篇幅长短可分为：长篇小说、中篇小说、短篇小说和微型小说（小小说）。

（4）戏剧。戏剧是一种综合舞台艺术，它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造人物形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。戏剧文学通常指戏剧剧本，根据艺术形式与表现手法，可分为话剧、歌剧和舞剧。

（三）课文所涉及的作家、作品及文化常识

对于课文所涉及的作家、作品及文化常识，仅仅限于一些重要的作家的生活年代、名、字、号、代表作、作品人物等知识。考生可自己将一些重要作家的国别、朝代、代表作进行归类整理，这样便于复习时更好地抓住重点。但这些知识一般出现在课文注释①里，考生掌握注释①即可，不必随意拓展延伸。

三、例题评点：

【例1】 这两段文字中画线句子在表达上的共同特点和作用是什么？

（甲）美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵但端庄严肃而有美德的人，是令人肃然起敬的。 （培根《论美》）

（乙）……读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而书中所示，如不以经验范之，则又大而无当。（培根《谈读书》）

解析 甲乙画线的句子使用比喻的修辞不难确定，关键是分析其作用。这两句都是议论句，用比喻的作用都是为把道理阐述得生动、通俗。

答案：都采用了比喻的手法，使论述的道理生动形象，通俗易懂。

【例2】下面对文学名著的点评不正确的一项是（ ）

A.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露并批判了当时英国统治阶级的腐x败与罪恶。

B.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的活动状况。

C.《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海，性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。

D.《水浒传》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。

解析 此题考查的是将识记、阅读、理解、评析综合在一起的能力，是体现课标精神的文学常识考查，把考查的内容由课内延伸到了课外。C项把书中的情节与《格列佛游记》混淆了。

答案 C

四、冲刺终点

1. 对下列修辞方法的分析正确的一项是（ ）

A.死海海水的浮力为什么这样大呢？（反问）

B.人仿佛看见一个通红的火堆，他正抱着这个同志偎依在火旁。（比喻）

C.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（反复）

D.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（拟人）

2.请根据例句，仿写一个句子。

例句：初中生活，如一条奔腾的小溪，每一朵浪花，都是一段难忘的回忆。

仿句：初中生活，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3. 下面加“ ”的一句是一副对联的上联，下面有四句是下联，但其中只有一句最好，应当是（ ）

月送花香浮小院

A. 绿叶红花映山前 B. 风摇竹影到幽斋

C. 梦随春风到天明 D. 风吹萤火到沁园

4. 下列企业、商场、茶楼、书屋楹联对偶不太工整的一项是（ ）

A. 创建名牌企业，铸造精品工程

B. 百货百样百拿不烦，千客千意千言送暖

C. 善待东西南北客，畅谈兄弟姐妹情

D. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟

5. 对下列各句使用的修辞方法判断正确的一项是（ ）

（1）他发现是我，头摇得像拨浪鼓似的。

（2）像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？

（3）在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊！

（4）老爷子小心，别顾着说话——看掉下来把屁股摔成两半！

B. （1）夸张（2）设问（3）排比（4）比喻

C. （1）比喻（2）反问（3）排比（4）夸张

D. （1）比喻（2）反问（3）夸张（4）夸张

6. 下列各选项所使用的修辞法和其他三项不同的是（ ）

A. 爸爸是我幼年的玩伴 B. 闹钟是都市里的公鸡

C. 窗户是房间的眼睛 D. 椅子是骑不动的马

7. 下列句子中修辞方法运用不恰当的一项是（ ）

A. 图书馆是书籍的宝库，那里贮藏着无数人类智慧的结晶，老师笔记《中考修辞知识与文章常识梳理》。

B. 蚂蚁身躯虽小，但力量很大，一只蚂蚁可搬动一粒米，一群蚂蚁不就可以翻江倒海了吗？

C. 那翠绿的叶片，那满树的繁花，给我这小小的书房带来了一室的春光，一室的清香，一室的暖意。

D. 盛开的藤罗只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，彼此推着挤着，好不热闹。

8. 选出和“树木一直在唱着愉快的歌”修辞方法相同的一项（ ）

A. 这里的人们非常好客，火一般的热情。

B. 一路上，稻田绿、菜花黄、江水银，绘成一幅幅田园美景。

C. 生命是一条河流，有奔腾也有平缓。

D. 天气炎热，那张乒乓球桌子也在睡觉。

9. 下面是一位同学在教师节发给老师的短信，请你从修辞的角度写几句赏析的话。

您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实地向上攀登；您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。祝您节日快乐！

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

10. 下列说法正确的一项是（ ）

A.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基根据自己的亲身经历写成的，书中成功地塑造了保尔柯察金这个无产阶级英雄形象。

B.《鲁滨逊漂流记》的作者是法国作家笛福。

C. 冰心，原名谢婉莹，现代著名女作家。她写的《繁星春水》是现代文学史上最杰出的长诗集。

D.《水浒传》中的“及时雨”宋江是一个仗义疏财、有彻底反抗精神的梁山好汉。

11. 运用下面的材料，补写两个句子，组成一组排比句，以赞誉丛飞的义举。

材料：2005年度感动中国十大人物之一的丛飞，是深圳著名歌手。他在10年里捐赠钱物近300万元。他四处筹措扶助资金，无暇照顾女儿。他资助了178个贫困学生，孩子们称他“丛飞爸爸”。他身患绝症时，负担不起医药费。

他每场演出费高达万元，家里却一贫如洗；他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；他和他的歌声已经离我们远去，但他赢得了全国人民永久的敬意。

12.下列对句子的修辞方法及表达作用的说明，错误的一项是（ ）

A.再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池荷叶都要裙裾飞扬，翩然起舞了。（运用比喻、拟人、夸张，显示出花港荷池的无限生机）

B.狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。（运用拟人、夸张，生动地写出了反动势力的猖狂）

C.水边殿外的松柏槐柳，造型奇特。有的偃如老妪负水，有的挺如壮士托天。（运用拟人、比喻，具体形象说明晋祠的树的特征，增强动感，有助读者展开想象）

D.重重叠叠、绚丽多姿的石笋群，如群峰争雄，鹰飞鱼跳，信仙鹤起舞，龙腾虎跃。（运用比喻、对偶，形象描绘了石笋群的多姿多彩）

13. 下列各项表述有误的一项是（ ）

A. 鲁迅先生在《社戏》一文中，以细腻的笔触写了“我”在少年时代的一段生活经历，表达了“我”对自由生活的向往和对劳动人民的深厚感情。其中“月夜行船”部分童趣盎然，景物描写充满诗情画意，具有永恒的魅力，突出了“我”对江南水乡生活的热爱和留恋。

B. 法国作家都德的小说《最后一课》描述了大家认真而凝重地上最后一节法语课的情景，表达了法国人民崇高的爱国精神。这篇文章也给我们这样一个启示：热爱自己国家的语言就是热爱自己的祖国，每个人都应该把学好自己祖国的语言作为热爱祖国的神圣职责。

C.《水调歌头明月几时有》一词共分上下两阙，上阙问“月”，创造了一幅神话般的美丽境界；下阙问“天”，表达了作者苏轼的旷达胸襟和对亲人的怀念。

D. “唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“风骚”指的是文学才华。其中“风”原指我国最早的一部诗歌总集《诗经》中的《国风》；“骚”原指《离骚》，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”就是出自这部作品。

14. 下列判断有误的一项是（ ）

A. 莎士比亚是英国杰出的戏剧家和诗人。《威尼斯商人》是莎士比亚的著名喜剧。

B. 在中国文学史上的“唐宋八大家”中，有苏氏三父子，他们是父亲苏洵、儿子苏轼和苏辙。

C.《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌，它叙述了木兰女扮男装、代父从军、建功立业、辞官还乡的故事。

D. 我们学过的鲁迅的《故乡》《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。

15. 下列说法有误的一项是（ ）

A. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴涵着生活的哲理。

B.《天净沙秋思》是元散曲中的小令，它寓情于景，具体而又生动地表现了一个流落异乡的人的悲哀。

C.《变色龙》是俄国伟大的批判现实主义作家契诃夫写的，小说充分运用了讽刺艺术的力量，表现了作者的爱憎和对社会的批判。

D.《故乡》选自鲁迅写的《朝花夕拾》，小说中的闰土是在生活的重压下艰难挣扎着的中国广大劳苦民众的代表。

16. 你一定读过一些课外名著，请按提示完成下面的填空。

（1）《水浒》中叙述了好汉＿＿＿“大闹野猪林”的故事。

（2）《西游记》主要记叙唐僧师徒四人战胜各路妖魔鬼怪＿＿＿＿＿的故事。

（3）《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家＿＿＿＿＿＿＿。

17.“填平水泊擒晁盖，踏破梁山捉宋江”。这是《水浒传》＿＿＿＿＿＿情节中＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿方打出的旗号。

18. 请从下面这些文学名著名篇中，选出你最喜欢的一部（篇），并简要说说喜欢的理由。

《西游记》《水浒》《红楼梦》《三国演义》《威尼斯商人》《最后一课》《故乡》

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

19. 语文课开展“走近名著”活动，要求同学们自主阅读《水浒传》等四大古典名著。

请用一句话概述你所自主阅读的其中一部书中的一个故事情节。（初中语文课本中未出现过的）。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

20. 在下列人物形象中，你最熟悉的是哪一个？这个人物形象出自哪部名著？请简述一则以这个人物形象为主角的故事。

武松 猪八戒 祥子 保尔柯察金

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21. 请从下列名著中选择一部，写出其中的两个人物，并分别用一句话概括与这个人物相关的一个故事。

《水浒传》 《西游记》

《朝花夕拾》 《钢铁是怎样炼成的》

所选名著：＿＿＿＿人物（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

故事：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

人物（2）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 故事：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

终点冲剌参考答案:

1.D 2.示例：（1）（初中生活）如一支优美的歌曲，每一个音符，都是一段珍贵的友谊。 示例（2）：（初中生活）如一棵挺拔的小树，每一片绿叶，都是一个有趣的故事。 3. B 4. B 5. C 6. A 7. B 8. D 9. 答案略，注意要运用比喻、排比的修辞手法 10. A 11. 示例：他资助了178名贫困学生，却无暇照顾自己的女儿，他捐赠钱物近300万元，却在身患绝症时负担不起医药费。他只有一个女儿，却有179个孩子称他爸爸。 12. C 13. C 14. D 15. D

16.（1）鲁智深 （2）去西天取经（3）笛福

17. 三打祝家庄 祝家庄 18. 略

19. 示例：《水浒传》中，武松酒后走上天黑后无人敢走的景阳冈，遇上猛虎，经过一番搏斗，武松重拳打死老虎，为民除了一害。

20. 答题要点：须写出人物、作品主人公，故事里主人公的地位应突出，故事应有50字左右。

21. 示例：《水浒传》 武松：武松醉打蒋门神。鲁智深：鲁提辖拳打镇关西。

《西游记》孙悟空：孙悟空三打白骨精；孙悟空三调芭蕉扇。猪八戒：猪八戒醉酒戏嫦娥；猪八戒背媳妇。 《朝花夕拾》 长妈妈：长妈妈讲美女蛇的故事 藤野先生：藤野先生为我修改讲义

《钢铁是怎样炼成的》 保尔柯察金：在病榻上写作。 朱赫来：引导保尔走上革命道路。

彩虹给你带来的感觉是什么？我想一定是缤纷多彩。今天我在一个偶然的机会接触到了“彩虹实验”，于是我想一探究竟。

首先我从家里翻出了玻璃杯和一面化妆镜，拿出一张白纸，再接上满满一瓶的自来水，并且找到了有阳光的阳台。我怀着好奇且激动的心情开始了彩虹实验。

我先将将玻璃杯里注入晶莹剔透的自来水，大概在三分之一处。紧接着我小心翼翼的把玻璃杯端到了阳台旁，让温暖的阳光融化自来水的内心，然后我又拿出一面镜子，慢慢地、轻轻地放到玻璃杯中，使镜面背朝阳光。最后在阳台下放一张白纸见证彩虹的形成。实验已经完成一大半了，我的心里莫名激动激动起来。我紧紧的盯着那张白纸。时间一分一秒的流逝，但是白纸上却没有一点彩虹的足迹。咦？它怎么不形成色彩缤纷的彩虹呢？不行，我一定要研究出这是为什么。

我再一次找到了彩虹实验的教程，认真仔细的又观看了一遍。原来我把实验中最关键的一步丢了：只有水面在静止的情况下才会形成彩虹。于是我把打开的窗户紧紧关死，这时水面如明镜一般，毫无波动。彩虹正在慢慢形成。在彩虹投射在白纸上的时候，我惊喜的一蹦三尺高。彩虹就如同七彩拱桥一样，七色彩带一般，十分耀眼。

通过我在书中寻找实验原理，我知道了：彩虹是因为光有折射的作用，太阳的可见光波长不一样，它们照射在水珠上的时，各色光被水珠折射的情况不一样，就被分解成七色光，也就是彩虹。

我们的生活中处处都有科学。我们应该善于思考、勤与探究，在生活中发现科学并去热爱科学！

“不经历风雨，怎能见彩虹？”是啊，想要见到彩虹，就要先经历风雨。就像数学题解不开，你会选择逃避还是面对呢？你如果问到我，我会毫不犹豫地回答：我选择面对。我当初也这样，经历了“风风雨雨”，才见到“彩虹”的……

那天是个阳光明媚，风和日丽的好天气，我看见我的好朋友们都骑着自行车在玩，有个男生，骑得可潇洒了，我看见了心里可痒痒了，可羡慕了！要是我有一辆自行车就好了，那就可以神气神气了，让他们看看我的“厉害”。

我像一支离弦的箭，立刻射向家中。“爸爸，爸爸，教我学骑车吧！”爸爸说：“你还小，再大点儿学吧！”我不高兴地说：“不，不，我现在就要，我现在就要！”我天天缠着爸爸，终于在我的苦苦要求下，爸爸答应了。爸爸从邻居家借了一辆自行车，带我去学自行车。

爸爸把我带到村里的篮球场，我骄傲地对爸爸说：“爸爸，学自行车太简单了，我肯定一学就会！”爸爸说：“别高兴地太早！”开始学了，我坐在自行车车垫上，一脚踩在踏板上，一脚在地上踹，两手放在车把上，为了表现我的“聪明”，我不让爸爸扶着车子。

我慢慢地驶向远处，可是我握不好车把，车把左摇右摆，歪来歪去的，好像还在学走路的小孩子；也像一个喝醉了酒的醉汉。这时，我紧锁着眉头，一脸的慌张，脸上通红通红的，手上都湿透了，脸上的调皮的小珠子滚落了下来，背上也湿漉漉的。

“哎呀！”我大声惨叫了一声：“痛死我了！”爸爸跑过来一看，扶我起来，我说：“爸爸你看，我的胳膊都擦伤了，还有膝盖，都有一道道口子了，有几道口子中都出血了。我不学了，不学了！”爸爸语重心长并安慰地说：“不对你说了嘛！不能高兴地太早。再说了，你学自行车怎么三心二意呀，有兴趣就学，没兴趣就不学了呀，怎么可以呢？学某一个东西都要持之以恒，老师不也说过：吃得苦中苦，方为人上人嘛。”

听了爸爸的话，我心里想：是啊，怎么可以三心二意，我的好朋友骑着自行车这么威风，我也得威风威风呀！我便又鼓起勇气学了起来，“爸爸，你扶着自行车吧，我说别扶了，你就别扶了，好吗？”“好的！”我吸取上次的教训，手不能动来动去，要保持平衡，眼睛要注视前方。开始再一次的学习了，我紧握着车把，开始驶向远处了。

几个小时过去了，我摔了很多次，但我摔了又爬起来，爬起来再练，就这样反反复复，我的表情也很自然了，全身也很轻松了。

现在，我平稳的骑车了，当然，我双手很放松，脚也很听使唤。“爸爸，爸爸，你可以放手了，我会骑了！”爸爸说：“我早就放手了！”我高兴地说：“是吗！？我学会骑车了，我学会骑车了！”我缓慢地骑向终点，一阵春风拂面而来。在为我擦去汗水，小鸟在天空中飞过，叽叽喳喳的叫着，好像在为我庆祝。我心里在暗暗地开心着。

通过这次的事情，让我满足了一个小小的愿望，也让我收获了一个大道理：不经历风雨，怎能见彩虹？不经历生活中的磕磕碰碰，怎能创造奇迹？

[不经历风雨,怎能见彩虹作文600字

在一个鸟语花香的山涧里，只住着一户人家。这户人家里只有两个人，一位老奶奶和一个小男孩。

有一天，老奶奶生病了，在床上咳嗽不停。男孩很担心，哭着问奶奶怎么办。老奶奶好不容易止住了咳嗽，“人老了啊!咳咳……人老了就该死·，我也活了这么大岁数了，不怕死，只是担心你啊，咳咳咳咳……”男孩伤心的哭诉，“不会的，奶奶是好人，好人就不会死的。”“你这孩子，是人都会死的。”老奶奶的目光有点悠远，仿佛在看很远很远的地方。小男孩知道奶奶最担心他，话锋一转，“奶奶死了，我也就活不成了。”

老奶奶咳嗽的更厉害了，好一会才说，“罢了，罢了，也不是没有办法。传说中的彩虹心石能治百病……”只是从来没有人能够找到而已。

老奶奶还没说完，小男孩就跑了出去。

“扎扎扎……小易小易，你去哪儿?”树上的小鸟看到小男孩，跑出来，急忙问。小男孩停下脚步说，“我要去找彩虹心石给奶奶治病。你知道哪有彩虹心石吗?”小鸟作凝思状，半天伤心的低下头，“小易，我不知道耶·。不过，海龟老伯一定知道。”

小男孩艰难的咬了咬唇，“海龟老伯在大海里。”小鸟叽叽喳喳的表示，“我会带你去的。”男孩问，“一个月能到吗?”小鸟点点头。

21天后……

“海龟老伯，你知道彩虹心石在哪吗?”男孩已经很多天没有好好的吃过一顿饭了，衣服也被划破了很多处，显得很狼狈。

海龟老伯说：“我有彩虹心石呢，她已经听到你的愿望了。只要真诚善良的人总是有好报的。回去吧，你奶奶会好的。”

海龟老伯让小男孩饱餐了一顿，小男孩回到了山涧。

然后，彩虹心石保佑这户人家不老不死。

不过，人们在也没有找到过彩虹心石，也再也没有看到过那个山涧。

_月_日 星期_ 天气_

暑假我坐着奔驰的火车去__市。“我来到了，来到了，我的故乡——__。”我大声的喊着，恨不得全世界都听见。

走进__寺胡同，我嗅到了几个月没嗅到的味道——狐狸的味，狐狸食的味，我听到了几个月没听道的声音——狗的叫声，狐狸的叫声，小鸡的叫声，小鸭的叫声。在大家眼里都是一些小儿科，而在我眼里，那可不一样，__的人民朴实、勤劳、不贪小便宜、诚实。

我以前也不认同，但经我一件微不足的事，我才认为的，事情是这样的。一天，姥姥给了我20元钱，我放在了钱包里，抱着我的小伙伴——__和__去玩，它们是两只小笨狗，但是我不把它们当狗看，而是当我朋友看，我看我的朋友在玩，我和它俩也参加了，玩着玩着，钱包就让我放在一个地方，等到玩完，我忘了放哪了，我十分后悔，我为什么不拿着钱包呢?正在我怪自己的时候，只听见一声：“这是谁的钱包?”老奶奶问。老奶奶问了多少个人了，他们的答案都是一个“不是我的。”我大声说：“是我的，我钱包里有 20元。”“孩子，是你的。”老奶奶亲切地说。“谢谢你，老奶奶”我客气地说。“再见，老奶奶。”我边说边记得她的相貌：她衣着朴实，眼角有很多皱纹。

欢迎你来__，我会带你去参观的。

有好长时间了.....一直找不到什么好写的，看着每个星期的动漫新番，觉得渐渐开始无趣，EVER17观后感。

MO7NR又是那么的不给力。拾起EVER17在去年暑假时，刚开始接触AVG，接触的第一部MO5时，觉得是相当的带劲。渐渐的开始被这类游戏迷上了，渐渐地，知道了MO系列是由KID社制作的，对于这个公司敬佩和欣赏.....能够在同一行当中做非R-18的游戏，并且业绩还不错......也渐渐的知道了CK这个网站，在这里不会有什么偏见，可以找到趣味相投的人，不用在意周围人的眼光，能够尽情的表达自己的想法.......“宅”这种东西还是隐性点好”......不知不觉想到某位仁兄说的。啊~~~~~吐槽差不多了.开始正题了......恩恩~~~话说为什么现在KID主题学部都是MO的帖子~~~Infinity系列的游戏帖子都沉底了吗~~~难道是我接触EVER17太晚了无限无语中.........还是对于大部分来说只是对于KID社只关心MO.......还是游戏太老了.画风过时了无限猜测中.

不过该怎么说呢《EVER17》这类超出学园范围的逃生题材的AVG，真的对于过去只接触校园题材的我来说，还真的蛮新颖的.在还没有玩时.是这么认为的.但是玩了以后才知道他吸引人的不只是因为他的题材更是因为他的剧情无论是是以谁的视点.走上的路线其剧情不会出现过多的类同武：“你知道阿基米德原理吗？”可否还记得为了月海，他将自己的生命献出.为了自己所爱的人.在没有打到可儿篇时.感觉心好痛....难道这就是他要面临的未来吗—”死亡“。直到可儿篇是时才知道，他的未来不是死亡，而是话来的勇气，为了自己爱的人....把握自己的命运，他再次醒了过来......为了就是能够再见”她“一面，不应该是永远都能够看到那张微笑着的脸”月海““只要能活着就好了”.

月海：“不要擅自把我像朋友一般对待可以吗?同伴？我与其他的人不同,不要擅自把我与他牵扯在一起.“我嘛……对,即使在这里死了也无所谓.那样也不错吧”这是月海经常说的吧，但是这一句话在遇到武后。一切都在发生改变.不再对生命自暴自弃，而是珍惜起来.对于武的死，带给她可能会有绝望.......但是同时会带来希望，她有了武的孩子，这对于他来说则像是武生命的延续一般让她燃起了生的希望........一定要保护好你们.....然而命运却捉弄着她…..再次拉比利公司盯上了她们………命运仿佛又再次轮回了起来17年后再次.优：“我对妈妈而言，到底是什么样的存在？”，优春微笑着说“你啊，是我的一切，观后感《EVER17观后感》。”可否还记得这句话，当她们她们从LEMU逃出后……..优对自己的妈妈说道“I AM YOU”由于心脏疾病，到了2017年事件发生时只有几年的寿命了，出于对生命的渴望，优春做出了一件在她自己看来是违背伦常的事：使用克隆的自己的细胞，用自己的身体生下了自己……“她是我的妹妹，是我的孩子，也是……我自己……”。冲动 调皮 野性 像只小兽一般，正是17年前的自己吧…北斗和沙罗：“一定要来，我会一直乖乖的等…”“我没能实现当年的诺言，但是这次不会再放手……约好的……一定会来接你的！”。

两人最后摆脱命运对她们的束缚，找到了对方在不断地即视感中了解了17年前在LEMU也发生过相同的时间…..最终北斗也在BW的帮助下就出了17年的父亲—“武”。而沙罗，因为那个一直呆在身边的首饰—只有他们这种由于病毒的基因能看到红外线的人才能看到。并在北斗—哥哥的帮助下找到了自己的亲身母亲—月海月海故意扭过头不去看，但是眼睛已经湿润……面对少年一声声母亲的呼唤，月海的眼泪决堤而出，母子三人相拥而泣……“我……没有被称为‘母亲’的资格我……我没能保护你们我无法守护就跟抛弃你们一样把你们放着…然后独自离去很过分吧？不会原谅我吧？因为我……根本就算不了……什么母亲……”“对不起……对不起……虽然我不敢说……要你们原谅我什么的但是我我直到现在……都没有……忘记过……你们的事……一直……一直……都好想再见到……你们……好想见到你们……跟你们道歉……”

空：“蔷薇是为了绽放而生存的,鹦鹉是为了歌唱而存在的,而人是为了恋爱而活的很多人都觉得自己不是为了恋爱而活的吧……可是,就我看来……人就是为了恋爱、就只是为了恋爱而生存下来的.但就这方面我还有很多不知道的”对于自己的存在一直都没有找到定义，但是在在武的出现之后…..渐渐地找到了字的定义……..将“武”当做自己的老师……..并在最后找到了自己的定义…….为了“爱”而存在。为了让武逃生不惜动用武力……在LEMU沉没的瞬间，她的记忆随着光盘的储存完毕，也将永不磨灭……..就算不是17年，170年也会等…..对他的爱依然还是那么强烈

八神可儿:“大~~家~~好~~我~是~八~神~可~儿~这个是我的爱犬皮皮！“汪~汪~“成功啦~~成功啦~~真的成功啦~”“……真是一点办法也没有……”在游戏当中，她也是关键人物吧，唤醒了少年体内的BW（第三视点）。最后是的大家能够在17后团聚，这也有她的功劳吧。在17年的过程中他抛弃了自己的身份，一直在模仿武，并且在2034年的事件中成功骗过了月海外的所有人。为了将BW引出，为了将武与可儿救出…….少年为了这一刻一直一直，不断地练习…….为了将他敬畏的人“武“就出来恩恩，差不多写完了，这部游戏的精彩之处实在太多了，只有在游戏中才能体验到吧~~说再多，也不及亲自体验一下

EVER17，在这无限循环中有多少可能。

俗话说“人生不如意十之八九”，的确，人的一生总能遇到许多挫折。我遇到的这个挫折，差点就使我失去信心，但最终让我获得了启示，更好的成长。

我是一个偏语文课目的学生，每当上语文课，我都觉得是在煎熬；考试更不用说了，每次一遇到语文考试我就害怕得直打哆嗦。这不，期中考试，就把我考的不知东西南北，一下子瘫坐在椅子上——语文不会的一大片啊！算了，什么也不说了，等着挨批吧。

煎熬到今天，同学的一句话又使我刚放下的心又提了起来——“期中考试分数出来了！第一节语文课要发卷子了。”

顿时，身边响起了同桌的祈祷声：“菩萨保佑我考个好成绩……”我也没有了精神，坐在椅子上，等待试卷的到来——不，准确地说是希望试卷不翼而飞，可这是不可能的。

果然不出我所料，看见我的试卷的同学先是瞪大了双眼，随后看看我，又看看试卷，似乎是确定一下是我的吗。我一手夺过来，看见试卷上鲜红的“79”，再加上同学们无休止的议论，脑子一晕，趴在了桌子上……

回到家，我忐忑不安的走进了家门，叫道：“妈，我回来了。”妈妈似乎知道我考试的回事了，问我：“期中考试成绩发了吗？”我再也忍不住，一头扑进妈妈的怀里：“妈，我考了七十九分！………”妈妈听了，再也没有说什么，只是一直抚摸我的背，等我平静下来的时候，才语重心长地说：“其实，考试就像上战场打架一样，没有只赢不输的时候，关键是要在失败中找到原因，去改正它，你就是成功者！”

妈妈说话时语气很温柔，却深深地烙在了我的心上：没错！失败是成功之母！只要你找到原因，改正它，你就会成长得更好！于是，我擦干眼泪，面带笑容和妈妈说：“妈妈，您说得对，遇到挫折应该去打败它，而不是逃跑。”妈妈也会心的笑了。

是的，汗水总在胜利后，坚强总在跌倒之后。不经历风雨，怎么见彩虹？我相信：暴风雨之后，天空依然晴朗。

威，妈妈去地里了，你自己学做饭啊。说完，妈妈便骑着自行车走了。我自言自语地说道：妈，我可是第一次做饭啊，您就不能多给我点提示吗?唉!

没办法，只有靠自己了。我回忆着妈妈做饭的步骤，都是先把锅刷干净，然后再添水加米放馒头。于是，我就学着妈妈的样子：刷锅，添水加米放馒头，一切准备就绪，把锅坐到电磁炉上，打开电源，只等锅开米熟了。心想：做饭这么容易，还用学吗?呼啦啦呼啦啦我边唱歌，边向我的好友——电视走去。今天周末，电视里的节目真是太精彩了，这个频道演《巴拉拉小魔仙》，那个频道演《萌学园》，还有的频道演闯关节目，此时，我真恨不得家里多几台电视，我多长几双眼睛，能同时看这些节目呢。至于正在做饭的事，早忘到九霄云外去了。直到闻到了刺鼻的糊锅味，才猛然醒悟。赶忙去看，汤已溢得满地都是。手忙脚乱的关掉电源，端锅，擦地，心里突突的跳个不停：妈妈回来可怎么交差啊!

说来也巧，我刚打扫好战场，妈妈就回来了，看看锅，撇撇嘴，又看看我说：我们开饭吧。唉，真是自己酿的苦果自己尝，自己做得糊饭自己吃啊!这顿香喷喷的米饭让我终身难忘!

The Moon Festival or Mid -autumn Festival is one of the three major traditional festivals celebrated by Chinese people. Like harvest time in other countries, the Mid-autumn Festival actually began as a

thanksgiving celebration, honoring the Soil God and the Crop God. This is also a time for family reunions. Chinese people enjoy moon cakes during this feast just as they eat rice dumplings for the Dragon Boat Festival. It is quite appropriate to bring moon cakes with you in token of festival greetings when calling on people during this season.

The Mid-Autumn Day

August 15th in Chinese Lunar Calendar is the

Mid-Autumn Day. It is one of the most important traditional festivals in China.

On that day people usually go back home to have family reunion. Each family will have the members get together to have a big dinner. The most popular food is moon cakes. They are round and look like the moon.

The moon is the brightest this night. People ate the delicious food while they were enjoying a beautiful full moon in their yard. At this time, some old people would like to tell many past events and tell the children a story about the rabbit. The children really believed that there was a rabbit on the moon. They wanted to go to the moon and have a look one day.

What a great festival!

中秋节

农历八月十五日是中秋节，在中国它是最重要的传统节日之一。 在那一天，人们通常回家与家人团聚，一家人聚在一起饱餐一顿。最流行的食品是月饼，它们圆圆的就像月亮。

中秋节晚上的月亮特别地圆。人们都在自家的院子里一边赏月一边吃着可口的月饼。这个时候；一些老人会讲述许多古老的故事，如月亮上的玉兔，孩子们信以为真，他们真想有一天登上月球看个究竟。 中秋是个美好的节日啊 !

[难忘的中秋英语作文

你听说无足鸟吗？无足鸟没有脚，一生只落地一次，并且它的一生只唱一次歌，也就是在它性命完结的时刻。所以它选择飞翔，没有停歇的飞翔，凄美动人，婉转如霞的歌声使人间所有的声音都黯然失色。

束缚在茧中的蝉在寂寞漫长时光中与黑暗斗争，破茧之后每一次嘶声力竭的鸣叫只为证明自己的存在。聒噪却热闹了整个夏天，在夏末中凋亡。短暂但证明了它的存在，更证明了夏天的存在。

赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？谁把七色渲染轻挂天边？谁又看见隐匿七色之后第八种颜色？

彩虹的第八种颜色是夜的黑。像长满莠草的荒园，泥淖崎岖的沼泽，阳光无法照射的大海，伸手不见五指的万丈深渊里布满瘴气的集合。黑色，不反射任何颜色的光，却无形地被大多数人形容冷酷，阴暗，不光明。

我特害怕呼啸的风声和树梢夹缠，一阵阵起伏不定，害怕不停歇的骤雨，害怕一个人走过微暗路灯连绵的狗吠。霓虹闪烁的繁华城市人潮拥挤，可能只身一人在人潮穿梭会有点落寞，太黑的路终该一个人走完。

黎明前是最黑暗的时刻，所以曙光初照大地必定冲破无际黑暗。一步一步踏着走过之后就消散的天梯向上爬，没有退路无法抗拒。

水汽抵达天空或许就成了虹，蛹到了生命尽头或许就成了蝴蝶。并不是所有抵达和终点都具有终点辉煌，花朵的终点是凋谢，道路的终点是绝境。那么，你是否深感犹豫失落徘徊无力颓废放弃会不会慢慢侵蚀你的思想？流星滑过天际，许愿闭眼就错过了瞬间耀眼光华，生气一分钟就错过了六十秒的快乐。你的成长总会错过或遗失某些东西。但请相信所有错过最终都会以不同方式回到你的身边，没有遍体鳞伤的去争取，怎会懂得拥有的快乐！局限于可见七色，又怎会看见隐匿的灿烂。黎明总会到来，无论前一秒多黑，但前提是要有冲破黑暗的勇气。

我们总可以为自己找一个理由去努力，透过七色去看第八种颜色。希望有朝一日，当再次遇见自己曾经错过的人或某物时，可以以毋庸置疑的姿态去拥有。

彩虹的第八种颜色是夜的黑。

蝴蝶眨几次眼睛才学会飞行。黑暗，就是赐给飞蛾扑火的勇气和愿望。不要让黑暗充满双眼，纵然我们改变不了太阳也有黑子的现实，但黑暗只能存在一时和一些小的角落里，而阳光却会占所据整个天空！

“童话里说雨后会有一道彩虹，却不曾说它也会转瞬长空……”听着带着几丝伤感的歌曲，不觉间，脑海中，朦朦胧胧的想起了她的面影。

我与她分开，已有五年之久。那时的我，正是懵懵懂懂的年纪。那时的我——怕生。对外界充满了好奇，却也不敢逾越。总在母亲的庇护下成长。直到——遇见了她。

我们第一次见面，是在冬至之际，天气已有些微凉。她随父母搬到我家附近。我们父母在闲聊，见我们年纪相差不大，便招呼我们自己出去玩。我从不反抗父母的名令，这次也不例外。

推开锈迹斑斑的门，凌冽的寒风不禁使我打了个寒颤，手亦有些微红，显然是有些着凉。拿起双手，轻轻哈了一口气。提步与她另一个方向走去。

刚走一步，我就被喊住了。“嗨！你……怎么不和我一起去玩？”我并没有转身，只是背对着她，用疏离的口气说：“我怕冷。”

本以为她会识趣地走开，不料她跑上来。看了看我发红的手，二话不说，紧握住我的手，一阵暖流从我手上流过。我诧异地望着她。平烦的样子，无一不透出淳朴的感觉。独独，那一抹似彩虹般灿烂的微笑使我移不开视线。

“不冷了吧？”她偏了偏头，傻傻地笑着。我“噗嗤”一笑，她，真好。感觉不到哪里好，却有一种令人踏实的感觉。看着她似彩虹般的微笑，嘴里不觉蹦出了几个字：“玩什么？”虽没明着回答，却还是应允了。她显然没有想到，一惊，须臾，便裂开了嘴，莞尔。

那天，我们玩了好久。玩了我从来都不敢做的事。我们还做了好多千羽鹤，她说：“等哪天，万一我不在你身边，你就在河上，放一只千纸鹤，它可是有‘魔力’的哦！它能告诉我，你在干什么，做什么哦……”稚嫩的言语，仿若就在昨天。那时的我，信以为真，点了点头。与她一起折千纸鹤。

她的话，不料，一语成谶。她走了，去了遥远的广东。分别那日，我八岁，她九岁。天上有一道彩虹照在我们身上。那日，我笑着送别了她。回家后，我把自己关在卧室，倒在床上，开始痛哭……那日，我哭了好久好久，哭到，嗓子都哑了，被子都湿了一大片。却，还是没有停下来……

而今，我放着一只只有些泛黄的千纸鹤，在微波粼粼的水面上。

我都放了一百只千纸鹤了，为什么，它还没有让你回来？是不是，你在骗我？是不是……

放到一百零一只，手一颤，这是最后一只千纸鹤了，这的要放吗……

喧嚣归于安寂，繁华落入尘埃。她，如彩虹一般华丽出现，却也如彩虹一般黯然退场，终是被强烈的太阳光掩盖了光芒。我与她，恰似着彩虹，如童话般，唯美亦不真实。

“想借天使的翅膀抓住云端的彩虹，总在将要触碰时消散，错觉的地久天长其实是一无所有，童话说雨后会有一道彩虹，却不曾说过它也会转瞬成空……”

转身离去，只有那第一百零一只的千纸鹤……

彩虹的味道竟是苦涩的。

[彩虹的味道作文