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彩虹文章作文(推荐20篇)

赤橙黄绿青蓝紫,是天上的彩虹;心中的彩虹又是怎样的呢,小编整理了心中的彩虹作文,欢迎欣赏与借鉴。

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文章拟人句的摘抄

全文共 331 字

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1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

2.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

3.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

4.花儿在秋风中笑弯了腰。

5.夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

6.向日葵不断地面向太阳公公做运动。

7.春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

8.春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。

9 .风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

10.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

13.船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

14.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢!

15.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

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篇1:经典文章一:学会生存

全文共 469 字

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人的性命十分短暂,也下分脆弱。一个人从生下来到老死,中间的过程就如一场梦。任何一点小小的伤害也很有能够能结束咱们的性命,因此咱们就应珍惜性命,尽可能地避免意外的发生。在遇到危险时,咱们就应开动头脑,寻找正确的逃生方法。

我从一本书上看到一个孤儿,他正因饥饿结识了一个小偷,然后一向被小偷所利用。当他有所察觉时,他已经为小偷做了许多的坏事。有一天晚上,小偷让他进入一户人家的屋里把大门打开,他进去以后心里想着逃生的办法。最后想到了,他从窗子爬进屋里,爬到了房间叫房主叫醒,告诉了他一切经过。房主顺利的抓住了小偷,他十分感激那个孤儿,将他收留了,孤儿的生活从此发生了转变。

这个故事告诉咱们,在遇到危险时要开动头脑,不能盲目行动。孤儿以他聪明的头脑逃脱了小偷的利用,还帮忙房主抓住了小偷,改变了他的性命。如果孤儿没有去叫醒房主,而是替小偷开门,那他将永远被小偷所利用,就远见不到光明。

在咱们遇到危险时,不能慌张,先保住性命在旦夕,正因没有了性命,什么也做不成。然后再开动脑子,仔细思考,寻找1条最有效的逃生方案。这样咱们的生活就会十分愉悦,愉悦。

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篇2:美丽的彩虹作文450字

全文共 451 字

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暑假的一个下午,天气格外闷热,让人都透不过气来。果不其然,没一会儿,我就听到了雨滴打在窗户上的声音,接着大雨就瓢泼似的下了下来。

夏天的雨来势凶猛,走得也急,一会儿雨过天晴了。我本来是想呼吸一下雨后的新鲜空气,一道美丽彩虹却出现在我眼前。啊,好美丽的彩虹!我不由发出赞叹。

彩虹有七种颜色,分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。七种颜色依次排列,既像一座七彩的立交桥,又像是七种颜色组成的彩带,有蓝天白云做背景,真是美极了。我不由想:要是能走走这座桥,舞动这根彩带,那该多神奇!

那彩虹是从哪里来的呢?动画片里的彩虹是从大海的边际来的,海天交际处显出一道灿烂的彩虹。我去查《十万个为什么》,原来是太阳光穿透雨的颗粒形成的,因为光是笔直行进,但它有进入水中就会折射的性质,因此太阳光通过雨的颗粒时就会折射。此时由于光折射的角度因颜色而各异,所以就有了七种颜色。虽然我不是很懂,但是我觉得每一种说法都有一定的道理,我相信在不久的将来我也能了解其中的奥秘。

彩虹的出现虽然很短暂,但它的美是永恒的。我爱你,美丽的彩虹!

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篇3:风雨过后必有彩虹高中作文

全文共 638 字

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荒凉的戈壁,令人发指的沙漠地带,在这几寸草不生的地方,却有一个顽强的生命屹立在这个地方,它就是胡杨。风云变幻,气象万千,胡杨依然那么苍翠,那么高大,“一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不朽”也不是徒有虚名。

古往今来,为生命在努力的有多少人啊,王羲之,二十年临池学书才有了“书圣”的美誉;李时珍,跋山涉水,历经艰险,尝遍百草,花了七年时间才编成《本草纲目》;司马迁,游历名山大川,不畏险阻,饱受宫刑折磨,才编成了《史记》。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风不就是他们生命的真实写照吗?不断地努力,让他们走向成功,不断地坚持,让他们看到彩虹

“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”李宗盛的真心英雄让许多人感触至深,其实,我们自己不是也在为生命拼搏吗?从小母亲就带我去上书法补习班,让我练字。每天起早摸黑的生活,让我没过两天就打退堂鼓了。直到有一天,我翻开名人故事这本书,看到了童第周为自己的优异成绩付出了不少血汗,看到了居里夫人为研究镭而失去了生命……让我重新鼓起勇气上书法班。多少个日日夜夜,错过了多少精彩的电视节目,流了多少辛勤的汗水,才换来了今天写得一手好字的结果,凭着从小练字的基础,我多次在学校,县里,市里获奖,这不就是我经历风雨之后的彩虹吗?

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中……”朋友,你看到了吗?只要付出,就一定能得到好结果。钢铁就是这样炼成的!为了生命,不断地向前冲,美丽的彩虹就在不远处!

[风雨过后必有彩虹高中作文

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篇4:风雨彩虹作文800字

全文共 811 字

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“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”《真心英雄》这首歌唱出了我的心声。

有一次,教练让初来乍到的我去参加比赛,而我也因此展开了一段别来生面的魔鬼训练。

比赛的前一个礼拜,我被教练安排去练跳远:深蹲跳、立定三级跳、助跑式跳远……跳远的这些项目我几乎每天都练。在跳远时,我的手磨伤过,脚摔伤过、崴过,但是我都没有退缩说:“我不要练了,累死啦!”因为我坚信只要我坚持不懈,我就能从彩虹的起点走到彩虹的终点去欣赏那缤纷的彩虹,虽然我现在还没有走多远,但是我会努力前进。

比赛前的最后3天,教练让我把以前练的立定三级跳、60米、100米重点练习,因为那是我的比赛项目。在练立定三级跳时,我竟然跳了5米多,教练语重心长地说:‘陈丹啊,如果你能牢记我对你说的脚要往前拉,让步子更大,脚要蹬得快,那么你将会跳得更远的。”说完,教练还冲我做了一个加油的手势。60米,100米的训练到了。我在跑前拼命地提醒自己:脚往前拉,不能甩。我一边想着一边往起点走去。

在我想得出神的时候,我听到后面隐约有人叫我“让路”,但是我没有时间去理会他,因为教练已经在催我过去啦。

忽然,我被人撞了,重重地摔在了地上。撞到我的人,连忙把我拉起来,可是我却很不争气地“嘶”了声,又跌坐在了地上。这下完了,我的膝盖鲜血直流,脚崴啦,手也擦破了,原来受的伤,这次竟然一次受了个遍。

撞到我的大哥哥责备着我说:“我都已经叫你让路了,你怎么还是不让呢,我那时以为你已经让开了,就全速冲刺啦……”最终,我在教练和大哥哥的搀扶下来到了卫生室,处理好伤口后,教练让我直接回家,可是我仍然坚持要接着练。教练阻止不了固执的我,只好让我接着练。

最终,我在比赛中取得了不错的成绩,立定三级跳竟然跳到了6米。

但是我的伤口却发炎啦,不过没有关系,我懂得坚强的可贵。

我终经过了训练时的风风雨雨,见到了彼岸的彩虹。“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”坚持不懈难能可贵。我要一直坚持下去……加油!

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篇5:美丽的彩虹

全文共 448 字

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美丽而又奇妙的大自然中,有许许多多的自然现象。看!有云,雾,雨,彩虹,涨潮……许多自然现象而下面我要为大家介绍的是彩虹的变化过程。

夏天宛如一个顽皮而活泼的孩子,脸说变就变。刚才还是晴空万里,转眼间变成倾盆大雨。俗话说”雨后见彩虹“,我等待着下雨过后,看那美丽的彩虹。终于,大雨过后,夏天又恢复了原来的灿烂笑容,只是不同的是这次的笑容更加灿烂,更加甜蜜,那,那是彩虹!

看!那彩虹颜色是那么明艳,看着它,使人心旷神怡。它的颜色是从深到浅,具有渐变色。它的形状呈弯状型,仿佛是一座”七彩桥“,也宛如一个仙女正在空中飞舞着彩带。而我更觉得像织女在空中织着七色彩虹,种.种幻想使我觉得彩虹更加美丽,颜色更加鲜艳了,形状更加完美了。我瞪大双眼,正在欣赏着,只见那彩虹渐渐变浅了,渐渐地,渐渐地消失了。虽然彩虹消失了,可我认为她的美丽形象永远生活在人们心中。永远是颜色那么鲜艳,形状那么完美,另人心旷神怡的美丽彩虹。

同学们,听了我的介绍,相信你们一定也喜欢上了这个颜色鲜艳,形状完美,另人心旷神怡的彩虹了吧!

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篇6:用于“启”的过渡词语用于表示“启”的过渡词或过渡性的语句通常用在段落或文章的开头

全文共 318 字

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first, first of all, at first, in the first place, firstly, to being with, to start with, recently, now, at present, in recent years, in general, generally speaking, at present, lately, currently,

It is often said that…,

As the proverb says…,

It goes without saying that…,

It is clear/obvious that…,

Many people often ask …

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篇7:文章大意

全文共 257 字

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有句俗话说:“你可以了去旅行或者阅读,但是你的身体和灵魂必须在路上。”随着生活水平的提高,越来越多的人们时间和金钱去旅游。在旅游期间,可以见到形形色色的人,交新朋友,在不同地方体验不同的生活方式。

由于具体的一些原因,基本上每个人都有他想要去旅游的地方。比如:那里的人、气候或者风景。朋友的影响或者一些美好的回忆等等。

现在,人们不用为交通问题思考太多。他们可以坐汽车,自己开车到附近的地方,或者坐火车,飞机去远一点的地方。所以,如果你有想要去旅游的地方,尽管去放松自己。

[About Travel关于旅行初中英语作文

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篇8:大雨彩虹作文700字

全文共 920 字

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磅礴的大雨在维多利亚港湾的上空不知疲倦地倾注着,豆大的雨滴像断了线的珠子不停地敲打在海上、地上、楼宇上,发出的巨大声响宛如一首亢奋的交响曲,响彻云霄。

港湾的皇后码头,“不列颠尼亚”皇家游轮在大雨中静默地停泊着、哀叹着,并怀着不可言喻的复杂心情等候着——再过一会儿,它将载着末代港督彭定康踏上殖民者的归途;离皇后码头不远处,还是维多利亚港湾,一座雄伟的建筑——香港会展中心就耸立在岸边,一场举世瞩目的政权交接仪式正在那里举行。

大英帝国的“米”字旗伴随着略显凄婉的英国国歌缓缓降下,而五星红旗和紫荆花旗一道在雄壮的中华人民共和国国歌声中徐徐升起,在雷鸣般的掌声中高高飘扬!这一刻,是一九九七年七月一日零时,一个历时一百五十五年的殖民时代被宣告结束,香港回到了祖国母亲的怀抱,新香港诞生了!

港湾的上空,大雨奏响的交响曲还没有谢幕,仿佛还在为港人、为国人倾力洗刷这历经一个半世纪的胯下之辱。

我是新香港的同龄人。二零零五年暑假,我八岁了,新香港也八岁了,我和爸爸、哥哥随旅游团到了香港。还是那片蓝天,还是那块热土,还是那湾海港,只是皇后码头不见了,也没看到大雨,我看到的只有雨后的彩虹

在观赏维多利亚港湾的时候,爸爸、哥哥触景生情,争先恐后地给我讲了许多新香港的故事。从九七年的那场让港人和国人倍感慰籍的磅礴大雨,讲到金融风暴和SARS这两场使新香港经受严峻考验的疾风骤雨,讲到香港同胞乃至整个中华民族面对考验如何众志成城、披荆斩棘、力挽狂澜、迎来彩虹。

我似懂非懂地听着、问着、思索着……天色渐晚,维多利亚港湾那美丽绝伦的夜色打断了我的思绪。尽管此前听到过许多对这“世界第一夜景”的赞誉,可当我亲眼目睹那海面倒映着霓虹勾勒的一幢幢摩天大楼,和海风吹动着海水泛起那金色的涟漪时,我依然感叹不已:东方之珠,当之无愧!

又过了两年,为庆祝新香港的十岁生日,维多利亚港湾的夜空一改十年前的大雨交响曲为今天的焰火晚会。火树银花高高地闪烁在港湾的上空,魔术般地变化着多姿的造型,把整个香港渲染得妖娆而喜气。我兴高采烈地看着、乐着、兴奋着,脑海里反复浮现出这样一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹?”我多么想伸开双臂尽情地拥抱新香港这道雨后彩虹。

[大雨彩虹作文700字

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篇9:语文教材口技知识概要及文章分析

全文共 480 字

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本文描绘了口技艺人的绝妙表演,充分显示了我国古代民间艺术的迷人魅力。

文章以口技表演前后的时间顺序为线索,以口技表演技巧的描写为中心来展开记叙。全文分为三个部分。第一部分写正式表演之前的情况。第二部分写表演中的情况。第三部分写表演之后的情况。

第二部分是全文重点,生动具体地描写了口技表演者的绝妙技艺。先是夜阑人静,接着是一家被惊醒后的喧闹情景,而后又由喧闹复归于平静。但这只是短暂的平静,之后就是失火、救人的惊险场面,把表演推到了高潮,行文可谓波澜起伏,给读者留下难忘的印象。

本文优点很多,概括起来有如下三点:

1、结构完整。开头结尾均写道具,前后呼应,使文章完整圆合,天衣无缝。

2、刻画细腻入微。口技表演过程中的情况,被作者描写渲染得淋漓尽致。连丈夫的梦中呓语、老鼠发出的作作索索微响均不放过。极尽描摹之能事。

3、善于运用衬托手法。为了表现口技表演者的高超技艺,除了正面描写之外,还多次对听众的表情反应作细致描述。比如,用“伸颈”“侧目”写听众的全神贯注;用“微笑”“默叹”写听众的赞许;用“变色”“两股战战”写听众的惊恐,有力地烘托了表演的成功。实是神来之笔。

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篇10:5.劝说类文章的写作

全文共 290 字

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美国教育特别强调观点的形成与表达,学生不仅要有自己独特的带有批判意识的思想,而且这种思想和观点还要有理有据地影响他人。这种教育思想渗透到作文训练中,主要体现在劝说文章写作上。小学三年级开始进行劝说类文章的写作训练,一直持续到高中阶段。

学生在进行劝说类文章写作的时候,需要注意如下几点要求:

(1)导言部分陈述劝说的目的,给出理由;

(2)陈述充足的理由,用事实和例子来支持;每个事实和例子都独立成段;

(3)结尾总括全文,再次重申劝说的目的,鼓励读者去行动。

劝说类文章的写作过程,用简单的框架图表示如下:

学生按照这样的模式进行劝说类文章的写作,目的是清楚而有说服力地表达自己的观点。

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篇11:彩虹瞬间的美作文500字

全文共 540 字

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彩虹,在很多人看来是个近乎完美的词语,它有着极美丽的颜色和生动的弧线。因此,我对彩虹情有独钟,向往那童话般浪漫的彩虹。

一个周末,我吃完饭后,准备去同学家玩,可出门前抬头发现天空中阴云密布,看样子是要下雨了。于是我上楼来在阳台,突然一阵细雨从空中飘落下来,雷声也随之而来。雨越下越大,将我的衣服全都打湿了,我只好关上了门。一个小时过后,雨渐渐地小了下来,我把头探出窗外,感觉空气有些潮湿,但经过雨的洗礼,天空蓝得纯净,更加动人了。东方,悬着一弯若隐若现的七彩桥,不,那并不是桥,而是彩虹!它有着极美丽的颜色,光看着便让人心生欢喜:红色,红得明亮却不艳俗;蓝色,蓝得可爱而清爽;紫色,紫得优雅而大方……我忍不住高呼了起来:“我真的无法形容这些足以洗净人灵魂的颜色!”

慢慢地,它从蓝色的帷幕后优雅走来,那些动人的色彩从模糊转为清晰了,是那么欢快和明亮。彩虹散发出迷人的光芒,五颜六色的,大方而纯净。这时候,我又发现彩虹与很多事物相似,比如船、月亮、镰刀等浮上我的脑海。

过了一会儿,彩虹便消失了,在天空中留下了七彩的影子,好像唱着彩虹的歌谣离开了,但天空中的色彩好像被彩虹给感染了,留下了彩色的余韵。在不久之后,我想又会有一道新的彩虹挂在天空,越来越美。

这一瞬间,我感觉彩虹好美,好美……

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篇12:彩虹鱼作文400字

全文共 438 字

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蔚蓝的大海深处有一条美丽的鱼,她的名字叫彩虹鱼。她的鳞片会发出各种各样的光芒。

有一天,彩虹鱼和小蓝鱼、小红鱼、小丑鱼、小黄鱼一起出去玩。忽然,来了一条很大很大的大鲨鱼,彩虹鱼被吓坏了,说:“啊!有鲨鱼!”大鲨鱼却温柔地说:“我不会吃你们的,我只想和你们一起玩。”彩虹鱼说:“我懂了,你原来是想和我们交朋友呀,好吧,不过你要答应我不吃我们,好吗?”“好的。”大鲨鱼点点头说。这时,彩虹鱼身上发出了黄色的光,这是友谊之光。

彩虹鱼和她的小伙伴们,还有大鲨鱼一起在玩的时候,突然,刮来一阵风,下起了暴雨。海底出现了一个巨大的漩涡,小丑鱼不小心被漩涡卷进去了,伙伴们都吓坏了。彩虹鱼飞一样地向小丑鱼游去,救出了小丑鱼。这个时候彩虹鱼身上发出了蓝色的光,这是勇敢之光。

暴雨过后天空出现了一条美丽的彩虹,彩虹鱼的身上也发出了七种颜色的光:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,和彩虹的颜色一模一样,彩虹鱼感觉自己就像那条彩虹,心里觉得很开心。这时,彩虹鱼身上又发出了另一种光,是粉色的,这是快乐之光。

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篇13:结构文章的原则是

全文共 3870 字

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(1)反映客观事物的规律。如要写一件事,最好按时间顺序来安排结构;要写一个人,则宜从多角度来安排材料。在学过的课文中有大量优秀的范例,如《雨中登泰山》《琐忆》《荷塘月色》等。

(2)符合人们认识事物的规律。人们认识事物与事物发展有时是一致的,可从事情的发生、发展到结果来安排结构;有时却并不一致,则可从印象最深处着手。文章的结构要选择最利于读者的认识方面去安排。

(3)服从中心的需要。要选择那些对表达中心有用的材料;有些材料虽然很生动,但对表达中心无用或用处不大,则应坚决舍弃。

(4)符合文体特点。各类文体对文章结构的要求是不同的,必须找到一种最适合的结构来安排材料。

总之,文章的结构主要体现在两个方面:一个是思维的条理性,一个是篇章组织的技巧。前者是指把应表达的内容,按照一定的顺序排列出来,后者则更多地体现在段落之间的衔接与呼应等技巧上。

①思维的条理性

主要体现在如何把文章的内容按照一定的顺序写下来,使之完全符合生活的逻辑。

请看下面这篇考场作文:

千里马也会失蹄

“麻雀说燕子/是怕冷的懦夫/燕子说黄鹂/徒有一身美丽的羽毛/……苍鹰说麻雀寸光鼠目……”说来说去,鸟儿们没有一个值得赞扬。

千里马也会失蹄,诸葛亮也曾失策。若挑起短来,人没有一个能算作“才”,千里马只能去拉大车,诸葛亮最好待在隆中躬耕,别妄想刘皇叔能给他落实政策。唉,鸟儿们揭起短来毫不嘴软,人揭起短来也够受的,想当初关羽、张飞不是嫌孔明架子大吗?孔明后来不也错用过马谡吗?这还算什么“神策军师”,打发回老家了事!

所幸刘皇叔还慧眼英明,不以一眚掩大德,终于把卧龙请出隆中,定了个三分天下。可遗憾的是,这揭短挑刺的遗传病顽固地一直流传到现在,症状越来越明显。

知识分子不是才大吗,可人家脾气也大呀!只好窝在斗室里拿百十快工资惶惶度日吧。新技术不是可以提高生产力吗,可发明人要的价太高了!还是让他们拿到别家卖钱去吧。小王不是有管理才能吗,可他和领导的关系总处不好,还喜欢搞什么改革,这厂长又和他没缘了……

为什么总是喜欢挑刺而不是赞扬别人的长处呢?说到底还是个人本位主义作祟。严人宽己是一向作风,我不怎么样,你也不是十全十美呀!要知道“千里马一食或尽粟一石”,“哎呀呀,吃这么多细粮,怎么喂得起呀?还是让它拉大车吧!”何其荒谬!

我并不是说现在到处都是这种情形,我是说这种情形是严重存在的,它给我们改革开放大业造成的损害是不容忽视的。我也不是说每个才子都“才大气粗”,我只是说千里马毕竟是千里马,不管它吃多少,不管它是否失过蹄。

愿鸟儿的评说不再重复!

且不说本文的内容和语言,单从结构看,作者也是匠心独具的。开篇入题就很精彩,由鸟及人。简明利落。再谈古人,以诸葛亮为例,说明如若挑刺,则天下无才。这一层最后“这揭短挑刺的遗传病顽固地一直流传到现在,症状越来越明显”一句起到很好的过渡作用,十分自然。接着又简要地摆出现实生活中三个典型事例,说明揭短挑刺毛病愈演愈烈的情景。随后在分析了产生这种现象的思想根源后,严正告诫读者要认识嫉才挑刺的危害。文章结构严谨,层次清楚,过渡自然,首尾呼应,在结构上确是上乘之作。

但是我们也看到有些文章,在结构上缺乏条理,究其原因,那是因为思维缺乏条例。

如下面一篇高考文:

XX:

你好。

看到了你的来信后,对你的困惑和苦恼很理解。我觉得之所以产生这个问题,是由于各人所处的地位不同和观念不同造成的。李老师让你报考一般院校,认为这样录取的把握大,其实这也很自然。老师总是希望自己的学生更多的考上大学,这其实也是出自学生、学生家长、学校的愿望。但是如果只是顾于这一方面,有些问题就顾不了了,比如学生的志愿,你的父母认为历史“出路”窄,看到你外语成绩好,坚决主张你去报考外经、外贸专业,这是出于对你的关心和对你的前途的考虑,这也是很自然的。其实我觉得你并没有什么必要困惑和苦恼。无论是老师的动员还是家长的主张,都不是决定你的志愿的主要因素和决定性。我们考大学、上大学,是为了学到更多的知识将来为祖国、社会主义事业作出贡献,所以我们当然要看国家的需要,但是在国家需要范围内,更要看自己的志愿。因为一个人志愿从事于什么事业,他才能更好地去做。国家招生,这已经是国家的需要了,所以这就要看你的志愿了。而且高考报什么志愿,是关系到一个人一生的事情,我们考大学也是为了实现自己的理想和目标,我们要为自己的理想而奋斗,你就可以完全地去为你的理想去做,这即使最终遭到失败也没什么可遗憾的,我们当然也要看看实际。你是重点中学的学生况且成绩中上,所以报考重点大学不是没有希望的,报考重点大学历史系是你很久以来的愿望了,这才是你报志愿的决定性因素,所以我觉得你应该按你的理想去报志愿,而且你也应该按你的理想报志愿。这是我的一些看法。

祝你成功。

此致

敬礼

好友XX

八九年7月7日

显然,这篇文章的毛病很多,但最大的问题是思维混乱。全文只有一大段,看不清层次。这是什么原因呢?因为在动笔前尚未有一个明确的思路,拿起笔就写,想到哪儿,就说到哪儿。结果,就成了现在这个样子。由于怕字数不够,所以有些话就不厌其烦,来回说了多遍。还有些句子在语法和用词上都有毛病。

②篇章组织技巧

这里主要有三个问题,一是段落要有中心,二是合理安排段落顺序,三是段落的技巧处理。

先说段落中心:在表述上,有的同学不大注意章法,不懂得段落应该围绕一个中心来表达,而是信笔所至,随意性很强。如下面关于谈怎样成为有用的人才一文中的一段:

在我们中间,朋友和朋友之间充满真挚的友谊和情爱。正义是它们结合的锁链。在为着共同的理想和艰难困苦的奋斗中铸造起来的生死的友情。他们之间对于错误的指正不是朋友隔阂而是友谊升级,真正的人才就是这样,他们不是依靠父母爱惜下长大,而是在残酷的现实下锻炼成长的。他们具有坚强意志和无畏的精神。正像森林中坚韧不拔的一棵棵树木。不经烈日暴晒,就会依缠他人的干上或者躲在路旁。永远接受不到阳光。

这一段话毛用词造句的毛病较多,但最大的问题就是看不出段落的中心,先是说友谊如何,写了写了就变成人才又怎样了。

再说段落安排:指两段或两段以上的处理,须有一定的顺序。落笔时应考虑到这个问题。下面是一篇题为《认识问题要全面》的作文的前两段:

茉莉馨香,不能掩饰她不艳丽,牡丹华贵,却遮不住他不清香的事实,玫瑰可谓色香俱佳,可浑身是刺,遮不住的短处。通过这些事实,我体会到,无论做什么事,认识全面很重要。

在生活中,往往会遇到这样一些问题:自己要办的事有利也有弊,有得也有失,令我们不知所措。这时就应该全面的考虑一下,想一想得的有多少,失的又有什么后果,权衡利弊,再付诸行动,这样办的事才会成功正确。

这两段话,前一段先由茉莉、牡丹、玫瑰等花引出“认识全面很重要”的观点,但是第二段却并不顺着写,转而谈做事的利弊得失。两段话互不相干,这样发展下去,又怎能表达文章的中心呢?

最后谈段落的技巧:会写文章的人,一般都讲究段落技巧。课本中的优秀文章都讲究这种技巧。如鲁迅的《拿来主义》,其中有几个小段落处理得很精彩。如文章开头一段先批判送去主义,然后用一小段点明:

但我们没有人根据“礼尚往来”的仪节,说道:“拿来!”

这一段是承上文而来,为下文提出“拿来主义”埋下伏笔。犹如第5段:

我在这里也不想对于“送去”再说什么,否则太不“摩登”了。我只想鼓吹我们再吝啬一点,“送去”之外,还得“拿来”,是为“拿来主义”。

这是一个过渡段,以不“摩登”来结束对“送去主义”的批判,同时,以幽默的笔调,正面提出“拿来主义”。起到承上启下的作用。再看第7段:

所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!

用单独列段的方式,揭示“拿来主义”的含义,十分醒目。

这几个段落虽短,在文章的结构中起着不可低估的作用。或承上,或启下;或点题,或明志。可以说,作者运用结构技巧是十分纯熟的。

能否运用段落技巧,是区分中等和上等作文结构水平的重要标志。中等水平以上的考生,可以在这方面多下一些功夫。

谈到作文的结构,首先我们就想到了文章的样式。就一篇作文而言,它所使用的语言、所描绘的生活、所塑造的人物等等都得读过才有印象,而结构却是一眼就可以看得出来的。这就是作文的样式吧。

因为结构显得如此重要,所以便成了众多写家追逐的目标,也成了最易出奇的一个领域。

作文的结构,应该如风行水上,自然而然;作文的内容,应该似山涧清流,纯真质朴。生活是什么样子,作文的结构就应该是什么样子。这就是我们所提倡的:让作文结构生活化。

可不可以用新闻联播的形式写作文?可不可以用打电话的形式写作文?可不可以用采访的形式写作文?可不可以用收音机里安排节目的形式写作文?可不可以采用曲艺形式表现校园生活?可不可以用日记的形式反映家庭矛盾?可不可以用导游解说的形式写游记?可不可以用摄影手法记录生活中的人和事?可不可以用对话的形式、独白的形式、梦呓的形式?可不可以用诗的形式、戏剧的形式?……

生活不是这样吗?生活中的人和事不正是以这样的形式出现着吗?也许我们并没有刻意去寻找什么结构,而只是把生活的形式写成文字,就成了最实用最准确最好的结构。这样的作文结构,就是风行水上,自然而然的结构了。

对于写作文而言,生活不仅是题材的海洋,还是我们最好的老师。生活本身就是一部耐读的大书,值得我们永远去研读。那些大书法家、大作曲家、大画家谈到创作经验,无一不会提到这四个字:"师法自然",是啊,一切技巧,都存在于自然之中,存在于生活之中,就等我们去发现了。

这就是我们所说的"新结构"。

用"新结构"的观点去创作,也许才是对自我的真正肯定!

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篇14:彩虹总在风雨后

全文共 744 字

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炎炎夏日,面对着太阳,要保持队形,和大家一起齐步走,还要喊着口号,啊!简直是人身一大苦事啊!

军训的第一天,一个接连一个的同学都经不住太阳的炙烤而身体不适,一声一声的报告随着太阳的火热而响起。

在痛苦的煎熬中,五天终于过去了,我们大家都欢呼着,欢呼着自己走出了“人间地狱”。

在最后一天,比赛完之后,我们和教官一起照了相,在照相的那一刹那,我突然有总想哭的感觉,突然觉得教官教我们好辛苦哦,在训练刚开始的时候,我们都祈求上天让教官快点病倒,不能来帮我们训练,或是快点下狂风暴雨,下冰雹,让那些严厉的教官不能来教我们,不能来帮我们训练。

我一直认为,我们训练好辛苦好辛苦啊教官为什么不经常让我们休息啊,明明知道我们就要晕倒的样子,还要让我们继续练习。可是,在最后一天,我突然感悟,在辛苦,流汗的同时,教官比我们还辛苦啊!教官要教我们怎么站好军姿,怎么做好动作,口中还要一直喊着“一二一”,而我们只是认为我们自己很辛苦,从来没想过教官的辛苦,还巴不得他们生病。现在想起来,真的觉得很惭愧。

在这五天里,我们都提高了自己的意志力,懂得了团队合作的精神,锻炼出了良好的体质,可以说,我们可是收获满满啊!虽然在油锅上煎熬了五天……

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,想做任何事情,想又任何成就之前,不历练,不经风风雨雨,有怎能成功得到达彼岸,欣赏那美丽的,光芒四射的彩虹呢?

军训或许如同登上一般在登上时,我们要挥洒许多汗水,但登上上顶之后,便会有一种成就感,自豪感涌上心头,往下眺望,各种各样的美景都展现在眼前,这也是坚持的果实。在军训过程中,我们的确是很辛苦,很累,但同时也逐渐培养了我们的各种好品质,好体质,都说,先苦才会有甜,彩虹总在风雨后嘛!

虽然这次军训很辛苦,很累,但也使我们受益良多,永生铭记啊!

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篇15:彩虹姑娘到人间作文

全文共 521 字

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今天,太阳公公看见彩虹姑娘天天在天上没事干,就对她说:“要不你到人间看一看,可能会为别人做一些有益的事。”于是,彩虹姑娘就下凡到人间来了。

彩虹姑娘到了人间,看到了花儿妹妹。花儿妹妹就对彩虹姑娘说:“你好!你能分给我一点颜色吗?你看我,穿着灰色的衣服多难看啊!”彩虹姑娘说:“能,当然能。”于是,彩虹姑娘就从手臂上取下一点红色和黄色送给了花儿妹妹。花儿妹妹看到自己变得如此美丽,仰起头说:“彩虹姑娘,谢谢,可是我还想要各种颜色,行吗?”“当然可以了,我们能做个姐妹吗?”“好啊,好啊。”花儿妹妹高兴极了。

彩虹姑娘又看见叶子都是无色的,她就走过去说:“叶子弟弟,我送你一些颜色好吗?”叶子弟弟高兴地说:“太棒了,我想要绿色的。”转眼间,所有的叶子弟弟成了碧绿的颜色。于是,彩虹姑娘也和叶子弟弟成了好朋友,它们高兴地做起了游戏。

然后,彩虹姑娘带着花儿妹妹、叶子弟弟到天空中玩,可是天空灰蒙蒙的一片。彩虹姑娘袖子一甩,把蓝色送给了天空,还飘上几朵洁白的云朵。彩虹姑娘带着花儿妹妹、叶子弟弟一起飞到了蔚蓝的天空中做游戏。

晚上,彩虹姑娘回到天空,她对太阳公公说:“我找到了快乐,我的快乐是我的朋友送来的,但是我也给朋友们送去了快乐。”

[彩虹姑娘到人间作文

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篇16:《傅雷家书》读后感1000字优美文章

全文共 1192 字

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书卷多情似故人,晨昏游乐每相亲。我爱书,我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。

读书是人类特有的权利。这个暑假,我读了一本傅雷家书,让我深有感触。每个人都有体会过父母的慈祥和教诲。当我读着这本家书感到的是另一番感受,那是一封封家书,就像一次次的谈心,接近了我们的距离。我像一个乖巧的孩子遨游在书海中,聆听着,用心铭记一个父亲对孩子的谆谆教诲。

《傅雷家书》是傅雷在儿子长大成人,留学海外之后,仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导。那些家书凝聚着傅雷对祖国对儿子深厚的爱。在信中傅雷强调一个年轻人如何做人,如何对待生活的问题。傅雷还现身说法教导傅雷做人要谦虚,做事要严谨;遇到挫折不气馁,获得大奖不骄傲,要爱国和爱民族,要做一个德艺兼备,人格卓越的艺术家。傅雷也对自己儿子在生活中的问题进行了有效的指导,像良师益友一样提出意见和建议,拳拳爱子之心,言溢于表,是我一读心里深受触动。

傅雷的文学造诣很深,其中有几段文字让我记忆深刻:只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。”傅雷用比喻句从侧面告诉他儿子不管遇到什么困难都要保持内心平静,情绪稳定,不骄不躁。也让我明白了一个人遇到挫折,控制情绪很重要,把握分寸才不至于收到伤害。他们之间感人肺腑的家书、感情深深地感动了我,也让我对亲情倍感珍惜。

傅雷家书里父子之情,深受感动,这也让我想到我与父亲的父女之情。我的父亲是一位严父,从小对我很严格,他对我的爱不像母亲那般温暖,却是在最需要的时候给我最大的依靠。父亲如大山,深沉,让人有安全感。记得那次,我外出参加一个作文比赛,第一次出远门,心里很忐忑,母亲一直安慰我不要慌张并把我送到车站。可是我还是很紧张,快要哭出来了。没想到,父亲转身离开,我以为她看不惯我的娇气,走了。心里很气他,眼泪哗啦留下来。没想到过了一会儿,父亲出现了,手里挥着火车票,说:“没事,我陪你去!”那一句我陪你去给我一股强大的力量,让我的心的到平稳,也让我明白,人生的路总要学会自己走,就算有困难,转身就有父亲站在那,有什么可怕的。父亲牵着我的手上车,掌心传来的温暖让我信心倍加。在作文比赛中,我也获得了好的成绩。父亲不善于表达,可他用行动给我树立帮让,让我在每一次困难中学会独立自主的完成,并相信自己。虽然父亲没有像傅雷先生那样给我写家书,但他每一次在电话中的教诲也给我带来很多的启示,让我不断的成长。

人生短暂而漫长的征途上,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的爱人,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲或者是父亲。他们用他们的手背为你阻挡他们力所能及的所有风霜,也用他们的手心为你释放绵绵不断的温暖的阳光。他们是永远的阳光地带,竭尽全力教你如何做人、如何走好人生之路。

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篇17:文章应当反映生活作文500字

全文共 640 字

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看到自己写雷红兵的文字在朋友圈里频繁被转载,内心深处还是有些小小的欣慰。一个与病魔抗争的家庭,一个贫困交加的家庭正在受到越来越多善良人们的关爱与关注,正是我想要的初衷

老实说,我并不奢望这篇文字能够给雷家带来多少真正的改变,但爱心是积滴水而汇成小溪的,我真诚的期待着雷家的窘境能朝好的方向发展,暖心的冬天,才会春暖花开。

我不认识雷红兵一家,也没有去真正接触过。

听王炳荣讲述雷红兵一家的事迹时,我被感动了,被一颗对生命渴望的心打动了,由于种种原因,中国还有众多的贫困家庭需要去帮扶,需要去宣传。

当时我就下定决心,一定要如实的把雷家的困难真实的写下来,散播出去。

写文字,不仅仅是为了留名,也不仅仅是为了一些风花雪夜,我庆幸这一篇文字唤起了人们对弱势群体的关注,给挣扎在苦难中的人们带来一缕春风。

有朋友悄悄告诉我,文章中忘了署上〞巫昌友〝三个字,我说这没有什么,这也不是重点,能带给别人帮助和希望,才是我写文字的初衷。

简阳本地的〞简阳在线〝是一个很有担当的新媒体,从最初医院门口掉车事件到如今雷红兵求助的事件,他们都在不遗余力的宣传报道,以论坛,微信的方式关注民生,关注那群最需要的人,把正能量真正的传递出去,兑现了〞简阳在线,无处不在〝的承诺。

这一年多以来,我在国内的网络媒体,写了十几篇介绍人物的文章,有的还获过奖,有的电视台还提出过采访要求,不管有过什么样的光环,但我觉得写雷红兵这一篇更有意义,正如我同学鄢大山说的一样,反映生活现实的文章才是好文章。

[文章应当反映生活作文500字

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篇18:风雨过后就是彩虹的作文

全文共 813 字

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“ 更高,更快,更强 ” 这是奥运会的口号 、“One world,One dream ” 这是2008年奥运会的口号。想起第29届奥运会,我的心就不禁激动起来

还记得2004雅典奥运会结束时,圣火也已经熄灭,但那一幕幕精彩的瞬间还是历历在目,中华奥运键儿争金夺银的身姿仍然给人以鼓舞和激情。如今,我们中国申奥成功,我们每一个人都坚信奥运会一定能在我们这个有十三亿人口和五千年文化历史的土地上办的更好,现在已经是2008年了,第29届奥运会将在北京隆重举行,奥运五环旗将飘扬在中国的大地上!我,一个普通的中学生,怎不为中国的申奥成功而感到自豪呢?

在04年奥运会,我国多少运动健儿高举奖杯,刘翔,杨维/张洁雯,王义夫。。。他们在运动场上挥洒汗水,潇洒而挺拔的身姿另人赞叹。但这次08年奥运呢?我相信,你们仍是最棒的!运动员,我会为你们欢呼,为你们喝彩的!

但是,奥运健儿们 ,想要在自己的国家夺取奥运金牌,那就必须牢记奥运精神,向着“更快,更高,更强”这永恒的目标去拼搏,只要有着坚强的信心和精湛的技术,就一定能够闯过一道道难关,战胜一个个对手,为国家赢得荣誉。而我们也将为你而自豪!为你而骄傲!

奥运健儿们,奥林匹克运动会不仅仅是为了祈求和平,也不仅仅是为了开运动会,更多的是让参与者和不参与者共同来演绎这人间的盛会,感受奥林匹克的精神并流传下去。因此,成败与否并不重要,重要的在于参与,在于提高,在于从中感悟和体验生命的意义!不要怕输,输并不可怕,可怕的是输不起!孔子曾说过勇者不惧,我相信,你们是勇者,你们是最棒的!加油!

相信2008北京奥运会在太阳的照耀下会更加精彩!会在“舞动的中国(会徽)”的映衬下更加美丽!让我们一同欢呼跳跃,翘首期盼即将来临的北京奥运会吧!也让我们一同为奥运健儿,为奥林匹克精神,为今年北京奥运会喝彩吧!

偶一年都没来小荷拉,看变身女孩的让个位久等了,嘻嘻,马上更拉,欢迎捧场!!

[风雨过后就是彩虹的作文

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篇19:冬至的传统习俗文章

全文共 642 字

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经过数千年的发展,冬至形成了一种美食节——饺子、馄饨、赤豆粥、汤圆、黍米糕

比较常见的是冬至吃馄饨的风俗。早在南宋时,临安人就在冬至吃馄饨,开始是为了祭祀祖先,后逐渐盛行开来,民间有“冬至馄饨夏至面”之说。馄饨发展至今,更成为名号繁多,制作各异,鲜香味美,遍布全国各地,深受人们喜爱的著名小吃。馄饨名号繁多,江浙等大多数地方称馄饨,而广东则称云吞,湖北称包面,江西称清汤,四川称抄手,新疆称曲曲等等。

北方还有不少地方,在冬至这一天有吃狗肉和羊肉的习俗,因为冬至过后天气进入最冷的时期,中医认为羊肉狗肉都有壮阳补体有功效,民间至今有冬至有进补的习俗。

吃汤圆也是冬至的传统习俗,在江南尤为盛行。“汤圆”是冬至必备的食品,是一种用糯米粉制成的圆形甜品,“圆”意味着“团圆”“圆满”,冬至吃汤圆又叫“冬至团”。民间有“吃了汤圆大一岁”之说。冬至团可以用来祭祖,也可用于互赠亲朋。旧时上海人最讲究吃汤团。古人有诗云:“家家捣米做汤圆,知是明朝冬至天。”

在我国台湾还保存着冬至用九层糕祭祖的传统,用糯米粉捏成鸡、鸭、龟、猪、牛、羊等象征吉祥中意福禄寿的动物,然后用蒸笼分层蒸成,用以祭祖,以示不忘老祖宗。同姓同宗者于冬至或前后约定之早日,集到祖祠中照长幼之序,一一祭拜祖先,俗称“祭祖”。祭典之后,还会大摆宴席,招待前来祭祖的宗亲们。大家开怀畅饮,相互联络久别生疏的感情,称之为“食祖。”冬至节 祖先,在台湾一直世代相传,以示不忘自己的“根”。

冬至一个开心的节日,希望大家都能开开心心的过好冬至!!

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篇20:彩虹糖作文500字

全文共 525 字

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说到糖大家一定都不陌生吧!小时候我们就十分爱吃糖,长大后口里也还是有那么几颗糖。对于我这个零食爱好者来说,糖是很常有的零食。无聊时拿起一块奶糖放入口中嚼一嚼,一股香甜丝滑的感觉沁人心脾。

最近我又认识了一种糖,名字很好听——彩虹糖。电视上曾经放过关于这种糖的广告,这让我更想试试它的味道。

拆开了包装,一颗颗不同颜色的糖滚了出来。我数了数有5种颜色,分别是:红、橙、黄、绿、紫。每种颜色又是不同的口味,也许这就是彩虹糖的由来吧。我忽然发现糖的外表上有一层白色的沙子大小的东西。起初我以为是糖,刚送入口中时我就吐了出来。哇!原来是盐,好咸啊。我马上跑去喝了一口水。

如果所有的彩虹糖就是这个味,那我再也不吃了。可还剩下这么多岂不全浪费了。算了,将就吃了吧。

因为有了第一次的尝试,第二次我已做好了准备。哇,好咸!这回我可没有吐出来了,忍了一会儿后那层薄薄的盐已经消失了。咦!好甜,这是彩虹糖吗?

我细细品味着,忽然我明白了彩虹糖的真正含义;雨后见彩虹。不经过努力怎么能成功?……彩虹糖上的那一层盐不就是好比下雨吗?而吃完了盐后那甜甜的滋味不就好比彩虹吗?如果你不经过人间苦难,那你怎能品尝到人生最后的甜美?彩虹糖就是如此,如果你不吃完盐那你永远也尝不到里头的甜!

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