四年级雪景命题作文1000字(热门五篇)
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58篇1:冬天的雪景四年级作文400字
全文共 1004 字
+ 加入清单雪花花是一种美丽的结晶体,它在飘落过程中成团攀联在一起,就形成雪花片。单个雪花花的大小通常在0。05——4。6毫米之间。雪花花很轻,单个重量只有0。2——0。5克。无论雪花花怎样轻小,怎样奇妙万千,它的结晶体都是有规律的六角形,所以古人有“草木之花多五出,度雪花花六出”的说法。雪花花多么美丽而轻盈呀!我越来越喜欢雪花花了,如果能够再次目睹大地白雪花皑皑,绿树披银装,真是一件赏心悦目的趣事。“瑞雪花兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方,一层厚厚而疏松的积雪花,像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪花中所寒的氮素,易被农作物吸收利用。雪花水温度低,能冻死地表层越冬的害虫,也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”
雪花的作用很广,但雪花对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪花的导热本领很差,土壤表面盖上一层雪花被,可以减少土壤热量的外传,阻挡雪花面上寒气的侵入,所以,受雪花保护的庄稼可安全越冬。积雪花还能为农作物储蓄水分。此外,雪花还能增强土壤肥力。据测定,每1升雪花水里,约含氮化物7。5克。雪花水渗入土壤,就等于施了一次氮肥。用雪花水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益。
雪花对人有利也有害处,在三四月份的仲春季节,如突然因寒潮侵袭而下了大雪花。就会造成冻寒。所以农谚说:“腊雪花是宝,春雪花不好。”
冬季,大雪花纷飞,苍茫无际。人们在观赏玉树琼花之时,往往忽视了雪花的作用。雪花对人体健康有很多好处。《本草纲目》早有记载,雪花水能解毒,治瘟疫。民间有用雪花水治疗火烫伤、冻伤的单方。经常用雪花水洗澡,不仅能增强皮肤与身体的抵抗力,减小疾病,而且能促进血液循环,增强体质。如果长期饮用洁净的雪花水,可益寿延年。这是那些深山老林中长寿老人长寿的“秘诀”之一。
雪花为什么有如此奇特的功能呢?因为雪花水中所含的重水比普通水中重水的数量要少1/4。重水能严重地抑制生物的生命过程。有人作过试验,鱼类在含重水30-50%的水中很快就会死亡。雨雪花形成最基本的条件是大气中要有“凝结核”存在,而大气中的尘埃、煤粒、矿物质等固体杂质则是最理想的凝结核。
如果空气中水汽、温度等气象要素达到一定条件时,水汽就会在这些凝结核周围凝结成雪花花。所以,雪花花能大量清洗空气中的污染物质。故每当一次大雪花过后空气就显得格外清新。
朋友们,听了我的介绍,你是否对雪花更加喜欢和了解了呢?
篇2:冬天的雪景四年级作文400字
全文共 1006 字
+ 加入清单秋意渐朦胧,风便带来了冬。冬日带给我的印象是冷。南方的冬日,这种冷是凛冽的,是刺骨的。但也只有这种寒冷的季节,才能诞生出一种洁白而梦幻的事物——雪。
那似乎是很早时期的记忆了,或许那时我还只是一名小学生。那年的冬天莫名的冷。当时我们还在上课,窗外突然飘洒下鹅白大雪,如今回忆起,也只有用“未若柳絮因风起”来形容它了。雪飘飘洒洒地下着,纷飞漫天,等到有足够的积雪可以供我们玩耍了,教学楼下,便有嘻闹声传来。
最大的福音是便是那道临时通知——因天气原因,停课三日。于是便有了孩童们一窝蜂地冲进了家长怀抱中的盛大场面。而我更喜欢独自一人在雪中慢慢地欣赏冬景。
没有哪一年的雪有那么美,那雪来的没有征兆,却又纷飞漫天。落在树梢上,掉在树叶间,滑在草丛内。白茫茫的笼罩这片天地。我甚至不想撑伞,想用全部的器官来感受雪。白雪落在手上,没有凉意,反而感到了一丝温暖,淡淡的,纯白而又纯净。仿佛渗透心灵的静谧。捂住双眼,任雪声在耳边述说。
我想彻底地感受这场冬日雪,于是特意绕开人群,去往一个幽僻的站台。站台上只有我一个人,站牌上也只一种车,那车虽然能直接到达到我家,但中途要经过许多老街巷,还要在江边绕一大圈。但它的终点站,也是我要下车的那一站,有一个巨大的,荒废的停车场。其实若要说停车场,还不如说是一整条马路,它不知什么原因,两端用铁门封住,只有人行道可供通行,而我要坐的车,便要停在那个地方。我想,那儿极少有人踏足,也应该会给我留下完美的雪吧。
我的猜测自然是没有错的。一下坐公交车,雪已经快停了,零散的下着一些小冰晶。映入眼帘的是一大片雪地。地上,铁门上,路边的树上,全是白茫茫的一片。一阵风吹来,凛冽的寒意退去之后,是全身上下的一阵清静。抖抖身上的雪花,在雪地上踏出一串串梅花。那宛若孩童的笑靥,天真又纯净。雪是如此松软,一脚踏下,已将我的鞋子掩埋,脚从雪地中拔出,带上了零散的雪花,还有一些在我的鞋上安了家。
我始终不愿把鞋上的雪抖去,更何况温度不至于让它们融化而打湿我的鞋。既然那些雪不想回家,那就任它们随我一起同行吧。回头望望那一串串鞋印,让我不经想到雪的松弛。当我对它们有极大的压力时,它们团结在一起,凝成了坚不可摧的坚冰,或许这也是雪独有的特点,更者可说,是这片空地上的雪给我独特的记忆,那串趣味的雪地脚印,也印刻在我脑海。
那年的雪,已经深深的飘进了我的心间。时隔多年,每次冬日里总让我想起那年的雪,那一片洁白的记忆。
篇3:冬天的雪景四年级作文400字
全文共 986 字
+ 加入清单最近雪雪特别不顺,干什么事都会倒霉,她总觉得是乐乐暗中使坏,因此不管到哪里都会特别小心,她甚至连大门都不敢开了。
这天早晨,雪雪在万般检查后,小心翼翼走出大门去上学,走到一半,天忽然下起倾盆大雨,雪雪赶紧到书包里去拿雨伞,结果雨伞没带,只好马上飞奔到学校。
来到学校,雪雪早已被淋成了“落汤人”走进教室,来到座位边,仔细检查是否还有像上次一样的钉子,没有,才坐下,上课了,上课时,雪雪打了一个打喷嚏,“啊切!”这时,老师正在朗读课文,被雪雪的喷嚏打断了,老师很生气,说“雪雪,你接着读,当雪雪要拿书读的时候突然发现放在桌子上的书本没有了,雪雪小声嘀咕道“:定是乐乐那个捣蛋鬼。”“雪雪,你在说什么呢?是在说是乐乐干的吗?”“不是······”“不用说了,我知道了,雪雪,你身为学校里的精英,竟然上课打断老师说话,还污蔑乐乐,你这学期没有三好学生了,另外惩罚你抄课文,《古诗两首》十遍!”“可是我真是被别人害的啊。”雪雪急得快流泪了,可老师根本不听她解释。
下课了,雪雪竟然在桌底下找到了书本,想,找乐乐去讨回公道去。“乐乐!你给我滚出来!”说着,雪雪就拎着乐乐的耳朵走出来。“我问你,乐乐,你干的这些事,你自己承认,还是我帮你说,你说出来,我饶了你,要是要我说的话,本小姐就饶不了你”“雪雪,你说的话我怎么听不懂啊!我又做什么亏心事啦”“好!既然你还不承认,那我就说出来了,你听好了:前天你害我踩狗屎、踩香蕉皮、踩西瓜皮、我在小溪边捞鱼的时候,还故意推我一把,害我差点掉进小溪,昨天你把我的作业本调包,害我把语文作业抄到数学作业本上了,数学作业又抄到英语作业本上了,自然英语作业就又抄到语文作业本子上了,害我被三位老师都臭骂一顿。今天你又藏我的课本,害我上课不能读课文,被老师罚抄《古诗两首》十遍,老师还放下狠话说,我这学期的三好学生肯定是泡汤了。”
乐乐说:“这真的不是我干的,你怎么会认为这一切都是我做的呢?要不我们想个办法把这个幕后凶手给查出来。”
雪雪半信半疑,“真的不是你干的?”“当然不是我干的,我不会这么无聊,做这些事情的。”“那我们怎么办好呢?”
“我有办法了!雪雪,放学后······”“好主意,乐乐,这次如果你帮我找出凶手,我就请你吃冰激凌。“OK”
放学后,雪雪使用了乐乐的办法,果然捉住了那个捣蛋鬼。
雪雪说:“谢谢你乐乐,这次真的谢谢你,走,咱们去吃冰激凌去!”
篇4:冬天的雪景四年级作文400字
全文共 1037 字
+ 加入清单小时候,最盼望的就是冬天,就是下雪!因为冬天下雪了,也就要过年了,有新衣裳,有好吃的了!而飘雪时的乐趣,很多,很多!
那时候,每个冬天雪都会如约而至,或大或小,或早或晚,总有几场雪,纷纷扬扬,从天而降,
当村庄,田野,河谷都落满厚厚积雪的时候,劳作了一年的父辈们也要歇歇了!于是,东邻家麻将哗哗的响,西朋家酒肴飘香,吆五喝六!家家扶得醉人归!
孩子们更是欢喜的忘乎所以,冻得通红的脸,姜牙似的手,堆罗汉,打雪仗!大点的少年,牵着狗,野外乱跑,觅着一行碎梅花野兔爪痕,不大工夫,一只肥硕的野兔,便在人、狗合力围攻下,变成了餐桌上的美味佳肴!
而我,则喜欢在空阔的雪地里,直挺挺的向前扑倒,在厚厚的积雪上印出自已的形象,让两个纯真的自已在旷野中面面相觑,地上的自已是白色的,站着的自已,头发,眉毛,鼻子,全身也是白色的!岁月增长,如今再没有孩提时的乐趣了,但那投身入雪时凉滋滋的感觉却烙在了心里!
所以,我认为每一个冬天,都应该下雪,应该有鹅毛一样飘扬的大雪!雪是冬天的精灵,是冬天的标鉴!无雪的冬天,就不算是冬天,只能说是冷秋和寒春!就不是真正的数九寒冬!没有雪的冬天,就象没有花的春天一样,寂寥!
所以,每到冬天,我都在等待,等待一场铺天盖地般的大雪!
以前,每一次的等待都是惊喜,雪总会姗姗而来,而且是货真价实的鹅毛大雪,纷纷扬扬,可能是身居的江淮之地是雪的故乡吧!
后来,来到江南,很少见到雪的行踪了,可能是雪违背了它和江南冬季的约定,不到江南来了!我伤感的发现,雪在逃离!在逃离江南,逃离我们!她那洁白圣洁的身影渐行渐远,把冷冷的背影留给了江南,把江南彻底的留给了柔柔的雨!
雪,家乡的雪,曾留给我很深很深的诱惑,而江南的雪,竟变成了很远很远的记忆了!
昨晚,汴梁的电话告诉我,下雪了,千里中原,奔腾大河,原驰腊象,顿失滔滔了!其实,雪,并没有走远,还在静静的飘落!
是的!雪,就应该下在那安宁寂静的地方!下在山村,田野,大河的雪,才是真正的雪!那里的雪很温暖,所有的麦苗知道!老农说:麦盖三床被,头枕馒头睡!
那里的雪很纯朴,所有溪水都知道,那里的雪很轻柔,所有的树枝都知道!可身处江南的我什么都不知道,我只知道,那样的雪离我越来越远了!
窗外,冷风呜呜的刮,淫雨凄凄的下,快到春节了,冬天也要倒计时了!可是雪呢?晶莹的江南雪呢?
我钻在暖暖的被窝里,真心希望,我们都有机会追逐在漫天大雪之中,在纷飞的雪花中,感受那从天而降的喜悦,感受那份温柔和惊喜!
今夜,在这无雪的雨里,再次想起飘雪的记忆!
篇5:小学四年级优秀作文:雪景
全文共 988 字
+ 加入清单冬日贪睡自是一乐,迷迷糊糊地逃避着寒冷。但惺忪的睡眼却瞟到了异常的明亮。然后猛地扯开窗帘,闯入眼帘的是初阳铺映,万物素裹。
用雪雕刻一颗玲珑心,把心镶入自己的胸膛,用雪之高洁体味陈俗。那么,即使身困市井亦可怡然自得,即使身陷囹圄亦可畅然自由,即使身浸铜臭亦可洁身自好。在雪的境界中,可以返璞归真,仿佛入了桃源仙境,可超然物外,不受任何声名货利所诱;可以仿林逋之梅妻鹤子,效岑参之万树梨花;可以骑太白之青崖白鹿,观主席之“顿失滔滔”。雪之高洁涤荡于心,正如雁排长空,鱼翔浅底,使人超然物外。
“长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。”雪之豪放散发着大气的馨香。体味雪之豪放,可以纵论古今,豪饮长风,可以饕餮自然,逸兴遄飞,可以听潮涨潮落,观云卷云舒,可以洗胸中浊气,忘世事烦忧,可以伴东坡诵“大江东去”,陪稼轩沙场点兵。可以看岳飞之“餐胡虏肉,饮匈奴血”,可以泣陆游之“家祭无忘告乃翁”。雪之豪放澎湃于心,正如驼走大漠,虎啸深山,使人飘飘不知所之。雪,驱走了朦胧的睡意,留下了胸中的高洁与豪放。
漫步走在雪中,脚下觉得软绵绵的,并发出沙沙的响声,那是雪花精灵快乐的笑声,这时它们正在你的脚下嬉戏。一些精灵第一次来到人间,对任何事物都怀有好奇之感,就在天空中飘呀飘,东瞧瞧,西望望,舍不得落下来,可一旦发现好地方,就会迫不及待地飞过去,去那里游戏、歌唱。雪是一位魔法师,她将她那美丽纱衣向上一抛,顿时一股白色的气息倾泻而下小学四年级优秀作文,人间,顿时成了银装素裹的世界。这白色的世界,是属于孩子们的,凡是被精灵们覆盖了的地方,就会有孩子们快乐的笑声。他们和雪花精灵一起,堆雪人、打雪仗,又一起手拉着手,围着刚刚堆好的雪人,唱呀,跳呀,那天真无邪的笑声一直回荡在天空中久久不停息。
雪是一位勇士。她指挥着众多的雪花精灵,去田地里战斗,去消灭那些毁坏农田的害虫。这些坏家伙们哪里抵得过英勇的雪花大军呢,个个都吓得屁滚尿流,抱头鼠窜,雪花战士那会放得过它们,乘胜追击,把这些“害群之马”统统消灭掉了。“嘿,哈哈。”雪精灵们又打了一个大胜仗,情不自禁地欢呼起来。“呼——呼——”风婆婆来了,雪花们又跟着风婆婆去另一个地方战斗去了。
雪的美,不仅仅是银装素裹的外表,雪有丰富的内涵。雪是冬天的使者,也是孩子们快乐的源泉。只要有雪精灵的地方,就会充满丰收的希望。
雪,真美。
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