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谈谈身边的艺术作文(汇编20篇)

写作,是煲汤,是细活,是慢工。自己煲也罢,教别人煲也罢,只能精心备料,适时入锅,武火滚开,文火慢炖,心急不得。写作也是这样,只能耐下心来,遵循要领点点领悟、提高。要领,最好放在心里,常常念叨念叨的好。这里给大家分享一些关于谈谈身边的艺术作文,供大家参考。

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门艺术作文

全文共 755 字

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小A是我在画室认识的朋友。我们同样处于成长的阶段,我们也同样会为了实现一个梦想面坚持努力,奋力拼搏。但我们也同样会被困难、烦恼、挫败和压力,甚至更多的绝望所包围,被伤的不堪一击。但我们也同样会在经历过暴风雨后,对头顶上灿烂的太阳眯起双眼,放声大笑。是成长让我们哭泣,也是成长让我们欢笑。但此时此刻我们享受着成长,享受着它带来的惊喜。

小A有一个和我一样的梦想,就是成为一名画家。她在谈起自己的梦想时,两只眼睛闪着耀人的光芒,睫毛也因为激动而一颤一颤的,这时的她格外迷人,因为梦想而迷人。我能够体会她当时的心情:激动、喜悦、对未来的向往。因为我也曾不止一次的幻想我的梦想。

梦想,是成长亲密无问的伙伴,每一个成长当中的少年都会有一个属于自己的梦想。但梦想终究是梦想,如果不把它变为成功,那么它就会被时间侵蚀,从丽腐烂,化为乌有。要实现梦想的过程,也就是成艮的过程,艰辛、困苦像海浪一般拍打在我们所乘的名为“梦想”的帆船上,一浪接一浪,我们疲惫不堪,在黑暗中寻找光明。

记得那天去画室,只见小A一人坐在窗前,望着窗外有点阴暗的天,面板上是一副未完成的作品,却已经被黑色颜料涂抹得看不出原来的样子。小A看见我来了,转头望向那副画突然开口道;“我好难过啊,为什么总是画不好呢?明明已经很努力了,却还是不行,总感觉好累啊。”我愣愣地望着她,顿时不知该说什么。其实在成长的路上,我也因为梦想而抱怨、难过过,也有过放弃的念头,但是一看到自己以前的作品,想着当时因为克服困难而喜悦的心情,我就摄怍了起来。我把手放在小A的肩上,只对她说了句:“继缮吧,我相信你!”小A似乎也想到了什么,重新换F了画纸,坚定的点了点头、。

当成长时因为克服了菜个困难而喜悦,是一种享受,哪怕再多的挫败,也依然阻挡不住我们前进的脚步。享受成长也是一门艺术

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篇1:精彩的艺术节

全文共 301 字

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星期三的下午,天气十分的晴朗,我们排着整齐的队伍,在老师的带领下来到操场,操场上彩旗飘扬,许多家长都穿着红色志愿者的马甲,为我们这次体育艺术节做无偿服务,艺术节主持人由美美老师担任,校长发言之后我们的体育艺术节正式开始。

运动会的项目有很多,有广播操,集体舞,广场舞,少林功夫,50米短跑,拍球,搬运工,障碍赛等等,我参加的是投毽子比赛,因为风太大,没有发挥好,所以没有拿到名次。最紧张激烈的是拔河比赛,王老师拿出一根长长的粗绳,在绳的中间加了一个红色的丝带,两个班一组,分别站在白线的两边,许多家长和老师大声叫着加油,加油!同学们一起用力,最后是一四班拿了第一名。

这次体育艺术节结束了,同学们都很开心!

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篇2:身边的艺术六年级550字作文

全文共 653 字

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今天,我们班开展了身边的艺术分享会,我介绍的是我们家的一件木刻工艺品——悲伤的狮子。

这件工艺饰品是从瑞士卢塞恩的一个礼品店买回来的,它的原物很大,座落在一个湖的上方的一块石头上,是一个石雕,它雕得栩栩如生:前脚上有明显的肌肉,显得十分强壮,仿佛随时都会一跃而起,再现它往日威武的风采;面部表情活灵活现,那耷拉的毛、那悲伤的眼神、那紧皱的眉头,仿佛在说:“和平啊,你在哪儿啊?!”也让人感到它随时都有可能从噩梦中奋起,再将战争了结;它的背上插了一个长矛,矛头已经深深地扎进了它的身体中,只剩下矛尾还露在外面;它的尾巴,绕到了“石床”的边缘,在字母“LUZERN”的上方;靠近它头部的地方,有着一个圆盾,中间是瑞士的标志,边上有着一个长矛;在它的利爪下还有一个坚盾,在坚盾之下,有着一把利斧。看过去仿佛这些都是实物。

这件精致的木刻背后,还是有一个故事的:

在1792年的时候,瑞士还并不是像现在这样是一个美丽的景点,而是烽火连绵。因为瑞士的男子经常去做雇佣兵。有一次,为了保护路易十六和他的家族,786个长官和士兵尽忠职守,最后全体阵亡。后来,人们为了纪念这些勇士,也象征着希望和平,建立了这座雕像。

马克.吐温曾说过:“这是世界上最悲伤、最感人的石雕”。我也是这样认为的,并且它如此栩栩如生,活灵活现,任何人都能看出它是最悲伤、最感人的石雕。

指导老师点评:小作者从工艺品的外形和故事两方面来介绍,思路清晰,外形介绍很有顺序,还有小作者的联想和想象,使画面内容更丰富。故事的叙述使工艺品显得更有历史价值和教育意义。

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篇3:神奇的剪纸艺术作文400字

全文共 379 字

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剪纸是我国的传统艺术,已经流传很久了。尤其是过节日的时候,人们总是会剪点小东西,比如花鸟鱼虫,福禄寿喜。结婚的时候,人们会剪一个大大的喜字,顿时变得喜气洋洋。

今天,老师给我们欣赏了几幅剪纸作品。有兔子偷菜,小兔子的花瓶,还有双飞燕……每一幅都是栩栩如生。

兔子偷菜非常有意思,小兔子前爪抱着一个嫩嫩的,水灵灵的大白菜,后爪抱着圆圆的红红的萝卜,好像非常开心地说:“我要把大白菜抱回家里吃!”那圆溜溜的眼睛让人们看得像真的一样。

双飞燕非常好玩,它们像一对双胞胎,有两个头,可是只有一个身子,它的翅膀大大的,尾巴像一把大剪刀,在空中飞着。你们说说这只燕子是不是很好玩?

美丽的孔雀也非常有意思。孔雀尾巴大大的,长长的,花纹非常好看,似乎在说:“你看,我长得美丽吗?”我真喜欢这一副剪纸作品,让人赏心悦目。

经过今天的观赏,回家我也想试试剪纸。你们是不是也觉得很有趣呢?

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篇4:奔向艺术的良驹作文700字

全文共 696 字

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在中国上下五千年的国画历史中,有那齐白石的虾被广为传诵,有李苦禅的鹰流芳百世。栩栩如生的动物就如同国画这个大观园中的一朵鲜花,而为这朵奇葩增光添彩的,还有徐悲鸿和他那震惊四座的马。

《光腾采耀》这幅作品可谓是徐悲鸿画马的颠峰之作。整幅画布局清晰,放眼望去清爽明了:不大的宣纸上,两匹骏马正撒开四蹄飞奔,马蹄下零星地点缀着几棵碧草。画面虽然简单,却没有给我单调的感觉。仔细端详,这两匹马的画风还真不简单。

这两匹马位于画的右侧,一匹黑马四蹄舒展,一匹白马则前蹄蜷曲。走近这幅画,就不难看出,作者将作画重心放在了那匹领先于白马的黑马上。这马矫健的四肢被作者刻画得尤其细致,突出的关节,有力的马蹄在徐悲鸿的画笔下显得有血有肉,活灵活现。即便是能清楚地端详此画,也不禁会产生一种幻觉,仿佛那马跃出纸上,如同一阵旋风从我身边呼啸而过。回到现实,疑问接踵而至,作者是怎样使画纸上静止的马飞奔起来的呢?黑马身上的鬃毛就是最好的答案,马的颈部和尾巴的鬃毛显得凌乱不堪,乍眼一看显得有些莫名其妙,而这不正是马与风并驾齐驱时产生的效果吗?徐悲鸿用他创新的思维和神来之笔,创造了另一个“马踏飞燕”般的奇迹。

徐悲鸿的马不仅靠精湛的画技脱颖而出,甚为重要的还是他那别具匠心的风格。这幅画中的马皮质紧绷,脖颈瘦但无比结实,微翘的臀部,造型夸张的四肢,无不体现出一股脱僵之野和骨子里的傲气。这种奇特的画风往往使人们叹为观止之余,还会展开联想,回味无穷。

细览这幅《光腾采耀》,纸上的两匹马就不再那么简单。笔画之间,无穷的生命力跃然纸上;墨色之中,作者的心血显露无疑。华夏文化的精粹与这奔马融为一体,共同诠释着经久不衰的艺术魅力!

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篇5:文化艺术节作文600字

全文共 1117 字

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导读:在每次召开文化艺术节的时候,我是最兴奋的,拉着同学到处去参加活动游玩,玩腻了就去做下看晚会活动,下面小编为大家带来关于文化艺术节的600字作文,希望能帮助到大家。

文化艺术节(一)

时光如飞逝,很快,开学已经近三个月了,一年一度的校园文化节不知不觉地来到了,我报名参加了西洋乐器合奏《我心永恒》。没想到,没过一级的我,居然被音乐王老师破格录取了!

从那天起,我进入了紧张的乐器训练当中,每天都要占用两节自习课及一节课外活动课来进行彩排,每天的作业都要写到很晚,写完作业还要抽出时间来练习乐器。

忙碌的训练生活让我感到厌烦,甚至还有些后悔,当初为什么要选择报名呢?也是存在一些侥幸心理吧,即使报名了也选不上,因为一共有四个萨克斯手,这几个选手分别是八极九级十级,和他们比起来,我应该算是出学入门者吧,但事实却是相反,我被选上了还通过了种种选拔。

我想退缩,可是又有些舍不得,毕竟我这一路走过来,也不容易呀,正在我进退两难的时候,想起了妈妈的话:“既然做了就要做到底,我相信你,你能行!”我再次坚定了信心。

当我站在舞台上时,我明白:坚持就是胜利!

文化艺术节(二)

今天的阳光一如既往得灿烂,映照着四十五中每个同学的脸上。整个世界好像都被笼罩在了金色的希望里,就在这样一个平凡而又充满希望的一天里,合肥市第四十五中学第九届校园文化艺术节在主持人甜美的嗓音下在安徽省体育场拉开了帷幕。

由于这是我们初中阶段的最后一次校园文化艺术节了,所以在这次艺术节前,各个班级都积极准备,希望在这初中阶段的最后一次艺术节上奉上最精彩的表演。

节目一个接着一个,各班同学们的表演都非常精彩。一幕幕呈现在同学们的眼前:高亢的歌声,轻柔的音乐,优美的舞姿,富有活力的健美操,更有新颖的环保服装秀……各个班真可谓是八仙过海,各显神通。

我们班表演的节目是“华尔兹”,按照评委老师的说法,这是一个非常“高大上”的节目,我们自然希望可以给全校的师生们带来一个惊喜!此次艺术节共30个节目,我们班是倒数第三个节目——也算是压轴出场吧!不过,这也不免让同学们有些紧张。不过,有班级同学们热烈的掌声,鼓励的神情,和振奋人心的呐喊声为伴,还有什么能让我们紧张,让我们害怕的呢?不一会儿,就轮到我们班上场了。我们刚上场,便听见全校同学们热烈的掌声和大声的惊呼,这也让我们都信心倍增。一支舞下来,我们以几乎零失误的表现收获了此次艺术节全场最热烈的掌声和呐喊声。

我们初中阶段的最后一次校园文化艺术节真是精彩纷呈,内容丰富多彩,每个节目都展现了同学们的多才多艺和青春活力,体现了我们四十五中学生们的良好精神面貌,同时,这次艺术节表演也成了一道亮丽的风景线!它将化为一个脚印,深深的印在我们的心中。

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篇6:身边的艺术作文

全文共 747 字

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在生活中,处处都有艺术,有唱歌、跳舞、书法、弹琴、吹二胡、拉小提琴、弹钢琴

就得在晚上,路边总有很多的夜摊,许多都是卖艺的,有耍动物的,有练武功的,还有弹二胡的其中最让我注意的,还是捏小泥人。

不知不觉,黑夜便悄悄降临,许多好玩的东西便出来了。

在街边徘徊,我对许多事物都抱着好奇的心态,唯有看到一个师傅在小泥人,我三心二意的心才宁静下来。

那位师傅坐在板凳上,旁边有一只黑斑点的小猫和一盆黑泥浆。面前摆着许多独具匠心的手工制作品。

我看见这些小泥人有点可爱,便蹲下来看着,那位师傅看着我,一边搓泥浆一边说:小伙子,要不要买一个?我摸了摸钱兜,干净的跟纸一样,我哭笑不得。

这时,我的心里萌生了一个念头学艺

由于这是第一次跟别人学艺,心里不觉有些前所未有的紧张,但是听了这位师傅的话语,我就长舒了一口气。

刚开始,那位师傅给我了一块黑泥,一面捏一边说:捏泥人,不在于用的是软泥还是其他泥,主要的是有一颗恒心,你要是没有一颗恒心,什么事情也干不了就师傅说这几句话的功夫,他的手上以经出现了一个活灵活现的泥人,我不觉大吃一惊,心想:师傅都这么强,我也不能输。于是便飞快的捏起来一个泥人。

就说捏师傅刚才的那个泥人,费我的劲还不小呢?光捏腿就费了我三分之一的时间,而且还是个一粗一细的腿,捏完的我用骄傲的目光看着这个泥人,但很苦恼,因为,我捏的根本就不是人的腿,而是怪物。

旁边的师傅看了看了我的泥人,笑着说:你的小泥人真逗人,不信?看看?

我看了看我捏的泥人,果然很逗人,这时我又骄傲起来了,我拿着我的小泥人回家给妈妈看,没想到妈妈却支支吾吾的说:真逗人!哈哈

我听见妈妈说我捏的小泥人很漂亮,逗人,于是就想感谢那位师傅,但是那位师傅已经走了,我想说也来不及了,但是,我还是要感谢那位师傅因为,他让我懂得了一门艺术捏泥人。

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篇7:难忘的艺术节

全文共 794 字

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今年的五月是一个多姿多彩的五月,因为这个月里,学校举办了第5届校园艺术节,使我久久难以忘记。当老师在报演员名字时报到我时,我简直惊呆了,这不是做梦吧?我以前可没有上过舞台啊!

作为一个诗歌朗诵演员的我,每天最后一节课都要去食堂二楼去排练,在并不大的地方,我们从一开始朗读排队,到排练和每一个动作,老师为了让观众听清我们的声音,又录了音。我们必须要和录音合上声音······经过几个星期的辛苦排练,一想到马上就要上台演出,我们都十分高兴。

今天要表演了!

这个消息让我高心了好一会儿。我们一大早就到食堂二楼进行了最后几次排练,然后又统一了服装,老师又给我们化了妆。我们怀着兴奋的心情来到了新大楼5楼准备室做好应有的准备,接下来就是等待上场了。

快到我们了,我们从大幕布后面悄悄地绕到舞台侧面。该我们上场了,我尽量平静地走上台,站好位置,但我的心情十分复杂,激动、紧张、害怕······索绕在我的心头。音乐播放之前,观众们安静了下来,几百双乌黑的眼睛紧紧盯着台上,我知道,此刻妈妈的目光一定停滞在我身上,妈妈的目光似乎给了我力量。“加油,我一定能行!”

我鼓励自己。伴随着音乐,领诵的声音缓缓地响起,我也渐渐放松了,本来因害怕而低着的头也抬了起来。该我说了,我和其他同学一起大声朗读起来,整个人都沉浸在快乐中。那灯光照得我汗流浃背,我也不敢动一动。

不知不觉表演结束了,我舒了一口气,并到队伍里去。这时,台下爆发出一阵经久不息的掌声,我们在掌声中走下了台。

我们回到准备室,大家都开心地笑了,我们圆满完成了任务!

之后,我绕到观众席后面看其他同学的表演,其中我最喜欢“五官争功”和上场前的“月光宝盒”、“剪纸姑娘”。这些节目体现了同学们的才华横溢。

这次表演使我深有感触:真是“台上一分钟,台下十年功啊!”

我以后还要多锻炼,争取上更大的舞台!

回到家,妈妈当然忘不了夸我一句“真棒”,这次艺术节我永远也不会忘记!

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篇8:剪纸艺术小学作文_文化作文400字

全文共 302 字

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咱们中国的传统文化博大精深,渊源流长。今天,我来为大家介绍一下剪纸吧!

剪纸的内容包含着浓浓的生活气息,鱼虫鸟兽,花草树木,亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物构成了人们剪纸的花样。剪纸的种类有很多,窗花、喜花、礼花等等。每逢过年过节或是喜事临门,人们都会剪一些“福”字,“喜”字来表示庆贺。

剪纸刻画的图案惟妙惟肖,栩栩如生,来看看这张“孔雀和花”吧!“孔雀”站在树枝上,展开它那色彩斑斓的羽毛,满树粉如霞的“芙蓉花”绽开了笑脸,它们似乎都在和对方比美呢!

一把剪刀,一张纸,就能创造出如此丰富、精美的艺术品,这就是我们中国的剪纸。剪纸不但表现了我国劳动人民的智慧,还体现了他们的心灵手巧,真使人叹为观止啊!

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篇9:中国传统文化艺术展作文

全文共 695 字

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今天,我和爸爸、妈妈在正佳广场五楼看到了一个中国传统文化艺术展。瞧,会场里人山人海,许多著名艺人都在这里现场展示他们的手艺呢!咦,那里怎么那么多人!我跑过去一看,原来是一位伯伯在制作绢花呀!这位伯伯看到我,就说:“小朋友,过来。”我过去后,这位伯伯手把手教我贴花瓣和做花瓣。我真高兴呀!因为我第一次这么接近这些著名艺人呢!

瞧,那边的一位阿姨正在剪纸。这位阿姨手多巧啊!你看,不一会儿,十二生肖就剪好了,多可爱呀!旁边还有一位叔叔正在手绘风筝。叔叔画得多美啊!有小燕子,有小蝴蝶,有小鱼儿……它们千姿百态,形态各异,多美啊!更引人注目的是对面的葫芦雕。看那位阿姨在大小不同的葫芦上雕出了各种各样的戏剧图片,还有中国的传统故事,有《西游记》里的“大闹天宫”、“三打白骨精”,有《三国演义》里的“刘备托孤”、“空城计”……这位阿姨真厉害!看,那边还有位制作空竹的伯伯,我跑了过去,到那儿一看,哇,大大小小的空竹应有尽有,让我大开眼界。有一个拳头那么大的,有半个拳头大的,也有小指头那么大的……有红木制的,也有竹制的,还有木制的。有单轴的,有双轴的……看得我眼花缭乱。最有趣的的要数最具有收藏价值的象棋空竹了。你看,这些小空竹的底盘上都画着象棋,把这些空竹插在一个特定的木板上,哈哈,你一定想不到,这就是一盘象棋了。我还知道,空竹上有一处美景,那就是空竹旋转的秘密武器——中轴,底盘上的中轴,像一座美丽的宝塔,它矗立在底盘的正中央。最后,我买了一个带有这位伯伯签名的空竹,而且,伯伯还示范给我看怎么玩。其实,这位伯伯就是有名的“空竹张”。

我觉得,中国的传统文化真是丰富多彩。

[中国传统文化艺术展作文

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篇10:语言的艺术作文350字

全文共 331 字

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学完了关于语言的第三单元,老师便让我们自由排练相声或精彩对白。

今天,我们要展示这两三个星期的成果了。一上课,黑板上就写着“语言的艺术”五个大字,同学们都马上进入了状态。同学们报的节目都多种多样,有群口相声、有三句半、还有精彩对白和片段……给我印象最深的是康家欣和杨兆丰的彩对白《吹牛》他们两个人吹牛的绝技真是不分上下。骑自行车一个能超过汽车,一个能把车轮骑掉。还个个说自己家是吹牛中心,吹牛世家什么的。哎呦恨不得把牛给“吹”烂了。大家都笑的肚子疼。

还有就是薛诏元和李新的相声对白。薛诏元又想当翻译,又想搞音乐,还想弄影视……李新还用他那怪腔调应和着。逗得大家哈哈大笑。

从这次展示相声、对白,充分看出了语言的魅力。让我们从现在开始,寻找语言的艺术,感受语言的魅力。

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篇11:吃瓜“艺术”作文800字

全文共 772 字

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当大家看到这个题目时,想必或多或少会有些不解吧。“瓜能吃出些什么‘艺术’呢?”我给大家先卖个关子,读读下面的文章你就明白了。

“唉!天真热啊!要是现在能吃个西瓜该多好呀!”我像个乖乖投降的战俘,低着头走进了家门。“呀!说曹操曹操就到!”原来,我在进门的一瞬间,发现了餐桌上竟然有一个大西瓜!我也不管三七二十一了,举起“屠瓜刀”(菜刀)就劈。“咔嚓”一声,西瓜裂成了两半。我一手拿勺子一手捧西瓜就要开吃。

“咦?等等,作为一个‘艺术家’,我吃西瓜也要吃出点‘艺术’来吧?”于是我先不急着开吃,而是仔细地端详着这个西瓜。突然,灵感像一道闪电劈入我的脑中——“地下防空洞,怎么样?”我再观察了一遍,发现的确OK,那就说干就干!接着,一个地下防空洞必须得要有顶盖,于是我简单粗暴地在西瓜的正中心用铲子(勺子)掀掉一块,放在旁边,防止我把它吃掉。然后,就到了最耗精力和最重要的一件事——地下“爆破工程”(挖地洞)。我按照顶盖的轮廓,一口气挖了个圆柱体,一直挖到“基岩”(瓜皮)。而被挖掘上来的那些泥土和岩石(瓜瓤和瓜子)呢,统统被送到“废料处理厂”(我的嘴巴)里。可是“防空洞”还没挖完呢,地方总不能这么小吧,还得继续扩展。我将铲子(勺子)斜着伸到洞里,把“泥土”一小块一小块地挖出来,然后吃掉。就这样,反复地挖,反复地吃;反复地吃,反复地挖……没过多久,一个“防空洞”就初具雏形了。

然后,“防空洞”就进入了“装修阶段”:为了我能“回收”(吃)到更多的“泥土”(瓜瓤),我准备在“泥土”(瓜瓤)以下“一米”(一厘米)处全部挖空。这件事比较容易,只要你有耐心,拿着“铲子”(勺子)往上慢慢刮就行了。

最后一步——别忘了盖上顶盖哦!

“嗝!”呵呵,这样来吃西瓜是不是很有风趣呢?既能吃到瓜,又能完成一件“艺术品”,是不是一举两得呢?

虽然有可能会被家长骂,太幼稚了!

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篇12:艺术青春绽放光彩传记作文

全文共 851 字

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在2013年文华表演奖的获奖者中,“70后”的中央芭蕾舞团首席主演张剑是比较年轻的,但采访中她却告诉记者,她已是团里年龄较大的演员了。因为芭蕾对演员的身体条件要求苛刻,对体力和精力也有较高的要求,以致芭蕾演员的艺术青春相对短暂。因此,张剑特别珍惜舞台上的美好时光。

1996年,18岁的张剑以优异成绩从北京舞蹈学院附中毕业,同年进入中央芭蕾舞团工作。第二年,她参加第八届莫斯科国际芭蕾舞比赛,一举夺得金奖,实现了国家芭蕾舞团国际金奖零的突破。“我刚开始进团实习就主演了《天鹅湖》。让一个实习生主演全剧,以往是从来没有过的。演员只有经过在舞台上的摸爬滚打,才能更快地成长。”张剑说。

自参加工作以来,张剑在剧团排演的大部分中外舞剧中担任女主角,这些剧目包括西方经典名作《天鹅湖》、《吉赛尔》、《睡美人》和中国原创芭蕾舞剧《红色娘子军》、《大红灯笼高高挂》、《牡丹亭》等。许多世界知名艺术节和芭蕾舞团还邀请张剑担任客席艺术家。1996年,法国文化部邀请她参加法国艺术节演出;2000年,美国休斯敦芭蕾舞团邀请她主演《练习曲》、《前奏曲》及《罗密欧与朱丽叶》;2002年,新西兰皇家芭蕾舞团邀请她主演《天鹅湖》;2008年至2010年,张剑先后应邀参加韩国首尔世界明星演出、匈牙利和斯洛伐克世界明星GALA晚会,以及德国斯图加特芭蕾舞团建团周年庆典。

10多年来,张剑见证了中国与国际芭蕾的接轨。“尽管我国芭蕾历史只有短短50多年,但水平已经与其他国家没有什么差距。以前我们出国演出基本进不了巴黎歌剧院、英国皇家歌剧院这样的国际一流剧院,现在却能频频接到这些剧院的邀请,这也说明了国际芭蕾界对我们的认可。”张剑说,2013年10月,中央芭蕾舞团在法国演出了《天鹅湖》和《红色娘子军》,都得到了很高的评价。

偶尔,张剑也会想想今后的出路。已是舞台“高龄”演员的她很快就将面临人生的抉择,但她说不会离开芭蕾。通常她只是想想,然后就是抓紧时间练功,以保持最佳的身体状态,跳出更好的芭蕾舞。(屈菡)

[艺术青春绽放光彩传记作文

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篇13:戏曲的艺术魅力

全文共 603 字

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戏曲源远流长,是我国的经典,不同地方的戏曲有不同的风格与特色,它让人赏心悦目,其情节有的催人泪下,有的振奋人心,多姿多彩,出神入化。

小的时候,看见自己的父母看戏曲时,我总认为他们实在太老土,赶不上潮流,打死我我都不会去看那老掉牙的玩意。

俗话说:“要知道梨子的味道,最好亲口尝尝。”不尝不知道,一尝吓一跳呀!今天的语文课上,当我珍惜仔细欣赏了中国别具一格的戏曲时,我真是为之震撼,原来我们中华民族的戏曲是那么的有艺术魅力呀!我真是井底之蛙呀!这老祖宗留下来的宝贝,外国人又怎么能比得上?难怪呀,老一辈的人都是那么的热衷于这些戏曲,那么喜爱戏曲。

我现在才感受到什么是“不看戏曲的人,枉做中国人”。不是吗?这些戏曲,就像我国的一部部历史,只有懂得欣赏它的人,只有懂得关注它的人,只有懂得挖掘它的人,才称得上是真正的中国人。因为他们深深地明白一个道理,戏曲是我们的国宝,戏曲是我们的国粹,戏曲是我们的国剧呀!我们怎能忘记它们?如今的社会,我们这些青少年们的视野,已经转移到流行音乐、影视与网络,我们似乎已经忘记了我们中华民族的传统艺术。其实,当我们细心的欣赏我们的戏曲时,我们就会发现它们犹如一个个精彩的历史故事,将历史的画卷一一展现在我们的面前,将我们带入了历史的隧道,让我们身临其境,让我们感慨不已。

戏曲的艺术魅力,我们怎可忘记?我们要多去欣赏我们中华民族的传统艺术,让它永远永远放光芒,让它世世代代流传下去!

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篇14:我的艺术生活作文500字

全文共 524 字

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小时候因为受到奶奶的影响,开始学习剪纸。奶奶是念佛的,要用到花就自己剪,跟着奶奶就在不知不觉中学会了……

早晨,我拿上剪刀,咚咚的跑到奶奶那开始学剪纸,奶奶正在家念佛就让奶奶从百忙中抽空帮助我学习剪纸。“我们先剪一个图形,手拿着剪刀慢慢地往下剪,另一只手要不停地转着红纸,这样剪出来的图形才好,你学会了剪圆形我们再剪别的图形。”

我剪完后给奶奶看,“哈哈!你剪的不是园,是椭圆了!”奶奶看着我剪的圆形,笑着说。

我一头雾水,什么椭圆,什么圆形,椭圆不就是圆形嘛!

就这一个圆,我就学了好半天,我厌烦的说:“奶奶,剪纸好麻烦啊!一会这样转,一会那样转……能不能剪别的图形啊?”

“你想剪什么图形?”

“剪牛。”我高兴地说。

“牛!好的它的脚一定要剪的仔细,还有尾巴,尾巴的最后一些毛要剪的要仔细点。”

我听了奶奶的话开始动手,右手拿着剪刀慢慢地往下剪,左手慢慢地转着纸头,几分钟过后,牛算基本上完工了,就差了一个尾巴上的毛,我认真的剪着,“好了。”我欢快的告诉奶奶,并拿给她看了,“嗯,剪的很好。”通过这次剪纸,我知道自己的劳动果实是最甜蜜的正像托尔斯泰所说的:幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。

这次在奶奶的指导下我学会了学剪纸,我们俩真是合作的天衣无缝啊!

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篇15:关于马的艺术品的

全文共 574 字

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今年暑假,我和父亲,妈妈一起去上海游玩,在一家工艺品店,我发现了一匹黑色的骏,看着这匹马,心里琢么着:姥爷是属马的,我为何不买一匹送给他作85岁生日时的礼物呢?

从上海回来以后,我父亲就把这匹黑色的骏马小心翼翼地搁在了我家窗台上。他千叮咛,万嘱咐千万不要让我去碰它,生怕摔坏了给姥爷的礼物。这匹黑色的骏马是用陶瓷做的,摸起来特别的光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一声滑到底。这匹马长的英俊帅气,马的脸稍微有点长,两只耳朵直竖立在头顶,一双水汪汪像黑宝石的大眼睛,在脸上显得炯炯有神。马张着嘴,仿佛在呼唤,在嘶鸣。马脖子后面长着长长的鬃毛,显得很潇洒。前边的双蹄高高昂起,腿上显得健壮有力,它真像一名出色的运动员。它俊美地形象深深地吸引了我。我敢肯定,它一定匹是千里马!马正视着前方,它的心中只有一个念头,那就是到达想到的目的地。

每天放学回家,我都要和它目光对视,它好象在温和的对我说:“小学生,赶快写作业!做完了可以好好地放松放松。”当妈妈布置的课外作业太多使我熬到深夜时还做不完的时候,马一刻都不停歇,努力奔驰的精神便感染了我,使我忘记了疲劳,使我忘记了烦恼……不知不觉中,我便写完了所有的课外作业。

我感谢这匹黑色的骏马,虽然它只是一件普通的工艺品,可他帮助了我很多很多……它激励着我去认真干每一件事,让我不怕辛苦,我非常地感谢它!

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篇16:精彩的艺术节作文

全文共 454 字

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艺术节的阳光,格外的美丽,格外的漂亮。大家三个星期练习的合唱和激动的心情!就在这今天展现出来!上午就是美术类的比赛,下午就是音乐类的演出。

再过一会儿,美术类的比赛,就要开始了。真就是好激动啊!吕老师先让大家看一下各自比赛的场地,不过,只有一点点时间。要很快的看完,然后,马上回到教室!班级的五分之三的人都选择了陶艺,包括了我。一路跟从我来到美术室1和2,陶艺的人可真多呀!陶艺的一帮人挨挨挤挤的冲到了美术室1和2,找到了自己的号码坐下来,我就是4号,我知道了,就迅速冲到了教室,安安静静地坐下来……开始了,我一眼望去,陶艺的人可真多呀,有一年级的,有二年级的,有三年级的,有四年级的,各种各样的人。过了30分钟,大家几乎都做好了。我看了看有的就是雪孩子~~有的就是花蓝~~还有的就是大熊猫……

下午,比赛开始了,第一就是四(2)班,第二就是三(4)班……终于到了大家班,第一首歌,一开始大家可能就是太紧张,唱的太快了,叶老师一直在帮大家变慢,终于变慢了。第二首歌,就是让大家荡起双桨,大家很有把握,唱得很不错。

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篇17:身边的艺术作文

全文共 1020 字

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一年一度的冬至到了,每家每户都要包饺子吃,据说可以防止大冬天冻耳朵。身为小吃货的我兴奋得连凳子都坐不稳了!

上午,我在餐桌前吃水果时,妈妈和爸爸正在厨房中包饺子。我也过去凑热闹。

竹制的案板上放着一排排整齐的小饺子,它们一个个“肚皮”圆滚滚的,像极了婴儿肥嘟嘟的小脸。饺子边则薄薄的,像半圈儿花边围在“肚子”上方。从远处看,它们就像镶着花边儿的白色小灯笼。此时,饺子在我的眼中变了!原先,它不过是一样食品罢了,而现在在我看来,它是一件小小的艺术品。

一大盆剁碎的羊肉、韭菜、芹菜混合在一起,羊肉的肥肉散发着油亮的光泽,韭菜和芹菜有的互相“裹”在一起,有的成双成对地抱在一起。爸爸将老抽和醋倒入其中,它们一点一点的渗开去,直至扩散到每一个角落。噢!一大盆饺子馅儿在太阳光下散发出油亮的光泽!芹菜与韭菜看起来绿得生机盎然,羊肉则让它们显得深沉些。如果吃下去这些东西,是怎样一种美味呀!

妈妈手中拿着一团和好的面,在案板上不住地揉来揉去,拽、拉、抻、揪,我想这一定很解压!妈妈将一个小小的面团递给了我,指了指案板上的擀面杖,“哎,长这么大了,快来帮妈妈干点儿活!”哈,不就是一个小小的面团嘛!还能难倒我!我一手摁住面团,一手拿着擀面杖,按美术课上擀橡皮泥的方法擀了起来。“饺子皮是中间厚,边上薄,不能均匀分配!”妈妈一边说,一边将我手中的面团、擀面杖夺过去,接着她右手拿擀面杖,左手旋转着面团,三下五除二,就将面团变成了个“仿煎鸡蛋”,标准的中间厚两面薄。

我也照猫画虎,不料,不是这儿擀长了,就是那儿擀薄了,擀下来,“山峦起伏”,格外凹凸不平!原来擀饺子皮也有学问?我不甘心,又擀了几个。果真擀饺子皮学问还不浅,是得真功夫呢!必须日积月累才能做好,临时抱佛脚果然无用!

擀不了饺子皮,包饺子总可以吧!我将饺子馅儿夹在饺子皮中央,小心翼翼地给它封好口,然后,模仿妈妈的动作,摆出“拜年拱手”的姿势,两只手向中间用力压了下去,梦想着饺子的“肚子”一下子会鼓起来,像小灯笼一样饱满。然而——出乎意料,饺子馅从饺子皮的封口处“逃窜”了出去,落到了案板上、地上、其余的饺子皮上,真是“天女散饺子馅儿”!妈妈见我这样“笨手笨脚”,就又拿起一片饺子皮,用筷子夹了一些馅儿,放入其中,接着手把手教我,我的手却不听使唤,总是压不准,饺子皮也快烂了,但我还是没学会,学包饺子这么难啊!

从那一个个格外漂亮的饺子身上,我看到的不仅是食物、艺术品,更是八个大字:日积月累,坚持不懈!

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篇18:参观省艺术中心作文500字

全文共 492 字

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寒假快过完了,我在新闻上看到河南省艺术中心免费开放的消息,非常高兴,终于有机会看看五个“金蛋”里面的样子。因为平时去看演出时,没有机会仔细看还不能拍照。

到了省艺术中心,爸爸排队领到票后,我们决定先参观大剧院和音乐厅。进到大厅,里面已经人山人海。有的在听现场演奏的音乐,有的在看图片展。参观时间还没到,人们在大剧院门口已经排起了长队。我急着参观大剧院,也加入到长长的队伍里。等了很长时间,终于可以进去了。

只见大剧院里面空间很大,非常豪华,两侧墙上有浮雕纹饰,舞台也非常大。讲解员告诉我们:大剧院可以容纳1820人,是整个艺术中心工程最复杂、投资最大科技含量最高、功能最全、设备最先进的。工作人员还给我们演示了舞台上的变化:平平的舞台慢慢变成一层层的台阶状;舞台后面又出现一个可以旋转的舞台;舞台上方的吊杆呈波浪形变化等等,非常壮观,让我大开眼界。

参观大剧院,我又迫不及待的到音乐厅。音乐厅比大剧院小,但设计也是世界一流水平。舞台后墙装有奥地利传统管风琴。这套设备全国只有四台。我们还有幸听到了管风琴现场演奏的音乐,非常美妙动听。

这次参观让我获得很多知识,希望以后有机会再来这里观看演出。

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篇19:父母应该送孩子去上艺术课吗英语六级优秀作文

全文共 1302 字

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Should parents send their kids to art classes?

A childs world is supposed to be fresh and new and beautiful, full of wonder and excitement. Unfortunately, this is not the case for some kids, especially for those born and bred in cities --- their joys are dimmed and even lost because a majority of them are forced to attend various art classes.

Some claim that it is beneficial for childrens development. They might have their reasons because most parents are convinced that their kids are gifted gifts from the god. They presume that the earlier their children are exposed to arts, the more likely it is to find out the artistic potential hidden in them. Even if their children fail to become another child prodigy like Lang Lang or Li Yundi, the interests in arts, say, in music, cultivated in childhood will be of great value in their whole life.

In spite of the possible benefits mentioned, I, like others, am strongly against it. The major harm is that it might deprive children of their pleasure to play after school. Faced with competition and contest for better universities, most children are buried in piles of homework. Forcing them to art classes will leave them less time to enjoy the beauty of the nature or to find their talent in things they are really interested in.

[父母应该孩子去上艺术课吗英语六级优秀作文

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篇20:自己亲身经历的事作文之拍艺术照

全文共 788 字

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“太好了!太好了!我盼星星、盼月亮,终于盼到了这一天!”咦?这是怎么回事?原来是妈妈告诉我:“下周一上午9点,带我去杭州照相馆拍艺术照!”拍艺术照是我的一种期盼,听说,拍艺术照可以穿漂亮的衣服,我真希望下周一快快到来。

漫长的两天终于过完了,在周日,妈妈对我说:“明天要早点起床,家里到照相馆要一小时,所以明天你要早点起床。”我使劲点点头。到了周一早上,我早早的起了床,穿好衣裳,刷好牙,洗完脸,吃完早饭后就开始催促妈妈。过了半个小时,妈妈就与我就一起出发了。

一路上,太阳毒拉拉的,我热得要命,恨不得跳到冰箱里去。到了照相馆,我进了更衣室,看到了许多美丽的婚纱裙,就把所有的炎热都忘光了!一位阿姨为选了一件方格类的婚纱裙,我换上了衣服,阿姨还帮我重梳了头发,接着,摄像师就把我带到了拍摄房间。摄像师让我坐在一张椅子上,并把一只白色小熊放在我的头上。让我面带微笑,看他的手的位置。就这样,一张艺术照拍完了。然后,摄像师让我靠在椅子上,做一个把小熊递给别人的动作,脸看着摄像头,头向右歪一点。只见摄像师点点头,“卡擦”一声,又一张照片拍好了。后来,摄像师让我趴着、坐着、站着;靠在墙壁上、抱着小熊、向妈妈挥手……过了半小时,8张照片拍好了,摄像师对我们说:“好了,你们可以去换下一套衣服了!”我与妈妈来到更衣室,又选了一件衣服,是旗袍。穿上后,又来到拍摄房间,摄像师见了,说:“旗袍……应该拍的优雅一点。”说完,他就让我坐在一个古老的椅子上。摄像师对我说:“做一个女士二郎腿的姿势,微笑就可以。”我按照摄像师的要求去做。接着,他让我用最自然的动作做一个姿势,我做了一个十分严肃的动作。“卡擦”一声,有一张照相拍好了。

时间过得真快,不一会儿,照片全拍完了,我和妈妈都满意的笑了。我想:艺术照真是一个打造美丽女孩的一个方式,如果有机会,我还要去拍艺术照!

[自己亲身经历的事作文之拍艺术照

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