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谈谈身边的艺术作文【通用20篇】

写作,是煲汤,是细活,是慢工。自己煲也罢,教别人煲也罢,只能精心备料,适时入锅,武火滚开,文火慢炖,心急不得。写作也是这样,只能耐下心来,遵循要领点点领悟、提高。要领,最好放在心里,常常念叨念叨的好。这里给大家分享一些关于谈谈身边的艺术作文,供大家参考。

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放弃的艺术作文600字

全文共 628 字

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果断的放弃是生活的一门艺术——题记

拈来一杯清茶静静地坐在窗前,笑看人间百态,静观云卷云舒……

我总是爱坐下来看地上的时光痕迹,想一行行蚂蚁穿越我的记忆,苏轼的豁达,李白的洒脱,令我羡慕,令我肃然起敬…

这个世界有太多的东西,得到的并不是自己想要的,得不到的都是最美好的,有太多的东西我们无法掌控,也无从得到,那就不如果断的放弃!

再好的东西都有失去的一天,在身的记忆都有淡忘的一天,再爱的人也有远走的一天,再美的梦也有苏醒的一天,该放弃的决不挽留!

微澜放弃了荡漾,才有了‘心垂平野阔,月涌大江流的雄浑;净土放弃了沉默,才有了‘大漠孤烟直,长河落日圆’的塞外景观;冬天放弃了春日的百花争艳,才有了腊梅洁白傲骨的情怀。

黄叶放弃树干,是为了期待春天的葱笼;蜡烛放弃完美的身躯,才拥有一世的光明;心情放弃凡俗的喧嚣,才能拥有一片宁静。有所放弃,才有所追求,什么也不愿放弃的人,反而会失去更多的东西。当你紧握双手,里面什么也没有,当你打开双手,世界就在你手中!

用于放弃不是盲目的丧失追求,用于放弃更不是消极的纵情山水,勇于放弃是一门艺术,是一种品质,他能够止住你的狂热,释放你的理智,勇于放弃是一种境界,他能够拦住你的孤傲,让你更好的超越!

在放弃的日子里,会有春风牵引从未见过的彩虹,在放弃的日子,会有细雨滋润从未闻过的空气,在放弃的日子里,会有彩蝶从远方捎来问候,去慰藉那份勇敢的心灵,去成就那份更高,更远的追求!

放弃吧!让我们的心灵来此洗涤吧!

[放弃的艺术作文600字

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篇1:守护需要艺术的初中作文

全文共 844 字

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春之细雨秋之风,总让人留恋;薄暮之夕阳,山间之明月,总让人流连。于是乎,心生据为己有,供己独享之情。“惟江上之清风,与山间之明月。耳得之而为声,目遇之而成色。是造物者之无尽藏也。”诚如苏轼所言,守护不如让其发挥最大的价值,则成了无尽的财富,不也是达到了初衷吗。

牧师成功守护了整个花园的花朵,更难得可贵的是,他守护了一颗颗天真烂漫的童心的同时,也把善良无私等美好的品质种入了孩子的心中,这难道不胜过“禁止采花,违者严惩”的木牌吗?

学习生活中,我们都有所体会。到处都是木牌,警示语,让人防不胜防,触目惊心。在学校的园圃里,绿草如茵,芳菲盛开,赫然立着一句警示语:“禁止践踏,违者严肃处理。”让人顿失走上前去一饱眼福的渴望。出乎意料的是,仍然有众多胆大包天者去挑战这不成文的规定。然倘若换做“小草在成长,请足下留青。”是否会事半功倍呢?

有人极力想守护某些事物,因方式不对,而被迫失去了。而有人发现了守护的艺术,则一举两得。 某个学校的木门再次惨遭“毒脚”,被迫下岗。有人向领导建议换成一个铁门来阻止这种现状。领导笑着摇了摇头:“我们已经准备了最结实的门,你们等着看吧。”新门装好了,落落大门,阳光透过它打了个卷出来,耀眼夺目,这是一道玻璃门。于是,女孩走到这像淑女一样轻轻推过,而男孩子也像绅士一样不再对它拳打脚踢。所以,领导们对最“坚固”的门的守护是不是一种艺术呢?某个老妇人沿街乞讨,举着一个盘子,其上写道:我什么都看不见。然而施舍他的人很少。一个穷诗人在前方加道:“春天来了,我什么都看不见。”于是,她得到了很多帮助。穷诗人正是抓住了守护的艺术,才是人们愿意共同守护老妇人的不幸。

喜欢一个东西,不是压在箱底才感觉最安全踏实,而是当你把它分享给众人,才能发现他永远存在。守护也正如此,发现其中的艺术,才能事半功倍,一举两得。

春之细雨,润物之后才能才能永存世间;秋风送爽,而后才能存在于万物心中。黄昏之夕阳,山间之明月,你我之所爱,也正如此,艺术的守护,方能永存不衰。

[守护需要艺术的初中作文

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篇2:书法艺术坚守传统作文

全文共 1144 字

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因为与汉字“剪不断、理还乱”的关联,书法艺术成为中国艺术门类中最为特殊的一个。古往今来,书法被实用性与艺术性长期“捆绑”,常常陷入尴尬境地,令人难以理解的是,“书法是否是艺术”曾受到严重质疑。科技为锋的时代,把书法实用性的大门永久关闭,我们终于可以骄傲地向世人宣称:书法“达其情性,形其哀乐”(孙过庭语),它已彻底从实用性与艺术性兼有的状态,上升为一门独立的、纯粹的艺术!

认识书法、欣赏书法、理解书法,要坚守书法的本体,坚守审美的立场。不要再把是否横平竖直、是否方方正正、是否一目了然、是否规规矩矩,作为书 法的标准。它是艺术,不是写字!宗白华说:“就像音乐艺术从自然界的群声里抽出纯洁的‘乐音’来,发展这乐音间相互结合的规律,用强弱、高低、节奏、旋律 等有规则的变化来表现自然界社会界的形象和自心的情感。”读懂书法也同样。我们需要体会书法作品中点画的粗细方圆、轻重快慢,结体的大小正侧、离合断续, 墨色的枯湿浓淡、润燥虚实,章法的起伏跌宕、空白疏密,更要体会在各种丰富的节奏变化与对比组合中产生的关系与情感。书法艺术是形式与情感的相互结合,形 式是被情感激活的形式,情感是被形式表现的情感。

表达对书法艺术的尊重与珍爱,就要在创作中创造书法的新形式、表现书法的新情感。这既可以看作是书法家个体的书法梦,又可以看作是中国书法艺术的“出国”梦:让书法艺术走出国门,立足于世界艺术之林。

中国书法如何走出国门,值得我们深思。书法艺术走出国门,绝不是到国外举办书法展览、在海外现场书写几幅作品,更不是书法家走出国门交流参观, 就意味着书法艺术走出了国门。但凡有志于书法事业、对书法艺术充满责任感与使命感的书法人,都会把弘扬书法的艺术性与审美性,当做应有的立场和态度。也就 是说,书法艺术要想走出国门,就要在真正意义上做到与国外优秀艺术平等地交流与对话。

交响乐、芭蕾舞、歌剧、油画,这些都是西方艺术的经典。从表现形式而言,中国书法与它们存在极大差异,从东西方文化背景而言,更是存在巨大鸿沟,几乎没有交流与对话的可能。但既然同是艺术,就会遵循艺术的原则。“艺术品是将情感呈现出来供人欣赏的,是由情感转化成的可见的或可听的形式”(苏 珊·朗格)。说到底,不同的艺术门类,用不同的形式,表达了共同的艺术情感与审美情感。

艺术无国界。书法艺术走出国门,就要弘扬原创、坚守传统、追求创新、锐意进取,坚持从书法本体出发,按照自身的审美规律,呈现活泼的生机。书法艺术的内涵越丰富,点画、结体、章法、墨色的组合越生动,越能更好地表达书法艺术的美感,越能更好地抒发书法家内心的情感。书法的艺术性越鲜明,就越具有与国外优秀艺术切磋之可能。因此,我们说,唯有坚守书法的艺术表达,才能圆书法艺术的中国梦!

[书法艺术坚守传统作文

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篇3:生活因艺术而精彩作文700字

全文共 740 字

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油画布上片片明快的色彩是生活的段段篇章,它为生活这张画布增添色彩。绘画,与我的生活紧紧呼应,使之呈现出最精彩的一面。

当我还是个童稚的孩子时,看到小人书中的图画时,我会抓起一把彩笔,在纸上模仿出寥寥数笔涂鸦。从太阳东升到余晖夕落,一天数小时的陪伴,这便是我孩提时代最大的快乐,也是我们最初相知相识的缘分。不知不觉地,在我稚嫩的心中催生出稚嫩的萌芽。

当我学会奔跑,成为少年时,我喜欢坐在只有我一人的地方,欣赏生活中的点滴景致,或是名山大川,包罗万象;又或是草原,自由奔放。每当想起这些景象,我的心中总会掀起一阵涟漪,或是平静、或是激昂,我想用最娴熟的笔触,将它们跃然于纸上,体现出景致融于画面中最自然、最为和谐的美。

坐在窗台边,沐浴午后的阳光,沏上一杯热茶,品味画布上的光与影,欣赏一幅幅大师的妙笔,我都感到无比荣幸,就好像《星月夜》中的寂静淡然,冷冷的月光洒在大地上,点点的星光在微微闪烁,湖蓝色的夜幕像是一潭幽静的潭水,此时我的一切愤慨之情全部宣泄在这宁静的湖蓝的夜空。不需世人的怜悯也无需友人的陪同。我在这无声的色彩世界里感到了最精彩的画面,最真切的感受。

在这被快节奏替代的自然世界,被金钱与利益充斥的世界,艺术在这世上失去了它最根本的、应有的纯粹——不因利益使然,坚持,建立自己的精神世界。我欣赏那那些艺术家不畏世俗的舆论,坚守自己的信条,无为利欲熏心,不被“主流”动摇,敢于用艺术形式表达内心信仰,保留艺术的真实性。我在这精神的感染下大受启迪,难道为人处世不就应如此吗?艺术带来的更是精神上的升华、陶冶,这何不是一种快乐与精彩呢?

艺术,不失体育的坚持,不甘落后科技的创新,不乏文学的意味深长。生活,正如艺术,需要细细体味其中的多姿、美好。

艺术,因生活充实;生活,因艺术精彩!

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篇4:艺术的阶梯

全文共 674 字

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艺术就像阶梯一样,需要一步一步踏踏实实地走才会抵达艺术的殿堂。

艺术有很多种,生活中艺术无处不在,例如:剪纸、书法、小提琴、葫芦丝、陶瓷……这些艺术让我乐在其中,但令我尝遍酸甜苦辣的恐怕也只有画画了吧!

你别看那些富有艺术感的作品亮相时的光鲜亮丽,其实它们都是作者们用几周、几个月,甚至是几年呕心沥血做出来的。俗话说的好:“台上一分钟,台下十年功。”这句话不正是说的那些艺术家们吗?

如今,我已经学画两年了,时间就像打水漂一样,一掠而过。当我再拿起儿时那自认为世界第一的画作时,心里不禁有些许酸楚。时间就那样过去了,童年也随波逐流,不见踪迹……

初学绘画,让我颇为兴奋绘画就像我的一位好友。在我开心时,我用手中的画笔,在纸上点缀绚丽的色彩,让它陪我分享喜悦;在我烦恼时,我用颜料把心中的不满全都发泄出来,它总是耐心的倾听着,等我发泄完了,顿时豁然开朗。绘画,用它独特的魔法,使我心胸宽广。

不管学习哪一门艺术,苦是必然会经历的。每次一画完画心里十分充实,精神上是得到补充了,可身体上可就没那么好受了。在画架前一坐就是好几个小时,一幅画作终于完成时,身体上难免受到折磨。一站起来,脚不但麻了,手也酸了,走路更别说了,简直是寸步难行,吃饭时,手一点力气都没有。

成功一定得付出代价,这是不变的真理。如果只是草草了事,尽管你再有天赋,你也不会成功。

爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师!”我相信我会朝着我的兴趣‘绘画’不断前进,相信在某一天我的画作也能与达·芬奇的作品相媲美,成为中国的骄傲,乃至全世界的骄傲!

只要通过我的努力与天份,艺术的殿堂一定会为我打开它的大门!

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篇5:生活中的艺术_民间艺术作文500字

全文共 537 字

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生活处处其艺术,艺术丰富了人生,艺术一个多么平凡的字眼,却写出了不少艺术家,正如俗世奇人中的泥人张,令我留下了深刻的印象,如今真的是见过这么几口一口的人物了,真是得感受到了艺术的美好。

一个阳光明媚的星期天里,我与朋友们去集市玩耍,忽然听到了,快跑过去看看老姨一人捏的泥人去,我的好奇心让步伐加快了,顺着人流拥挤的地方去跑去,我像一只小泥鳅从人群中窜来窜去,我看见了一张木头的桌子,上面摆放着不少成品,有婀娜多姿的少女,有威武的大老虎,有一些互相追逐的小孩子,有趣极了这些泥人,被普通的老艺人捏得巧夺天工,栩栩如生,下面老艺人开始为人们展示着自己的艺术,老艺人仿佛失了变戏法,手速快极了,让人看得眼花缭乱,围观的人们拍手称赞,手法庙这技术高超,可是那位衣着俭朴的老艺人却默不作声,还不到5分钟的时间,一个娇气非凡的小公主就捏好了。那个泥人如同活的一样,正在淘气的像人们眨了眨眼,惹的旁边的小姑娘心里直痒痒,总想把它买走,一会儿老人收摊儿了,人群也散去了,朋友们也悄悄的对我说,那位老人是聋哑人,我震惊了,因为聋哑人内心却这样热爱中国传统艺术捏泥人。

我真为他点赞,艺术让我们心中充满阳光,艺术丰富了我们的人生……

版权作品,未经《作文迷》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。

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篇6:艺术的魅力作文

全文共 756 字

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上午洗衣服,幵始读《约翰〃克利斯朵夫》第二部。 下午到美术馆看画展。

看画的人不少,但大厅里很安静。一幅国画吸引了我的目 光,这是谁?画面上画着个怪老头,他扬着头,张大了嘴,白发 和胡须向四方飘散着,他那赤裸的、瘦骨嶙峋的古铜色身躯 向前倾斜。一双青筋暴露的手在空中挥舞,像是要抓住什么。 而最吸引人的,是他那双眼睛。那是一双疯狂的眼睛,闪射 着一种奇异的光芒。然而当你盯着它看时,你会发现在那疯狂 的眼神后面,贮存着多少对光明的渴望,多少烈火般的期冀、 多少坚韧不拔的自信自强啊!那双眼睛紧紧盯着的,是一轮高 悬在地平线上的火红的太阳。

这就是你吗,不舍昼夜,追赶太阳的夸父? “夸父追日”的 故事从小就埋入我的心中,但那是个什么样的夸父啊:疲惫不 堪、忍饥耐渴、衰弱而又顽强地挣扎在永远走不完的黄尘路 上……

今天这个夸父完全是另一个。他口中发出的不是叹息而 是呐喊,他的躯体不是筋疲力尽而是精力勃发!这才是真正的 夸父精神,这不同时也是我们中华民族的精神么?

看着这凝固在画幅上却又永远奔腾运动着的奇异形象,我感到有一股力量在我身体中生发起来、扩展开去,我激动得 心都要爆裂了!不知为什么,我真想马上把此刻的感受倾吐给正在身边随便哪一个人。

周围已经聚集不少看画者,大家都仰着头,默默地盯着 看,象无数虔诚的信徒在瞻仰神明的圣容。我觉得气氛是这样 的庄严而凝重。一个坐在轮椅中的小姑娘也默默加入这庄严 的一群,她吃力地抬起那和身体不成比例的大大的脑袋,一双 苍白的手紧紧握住轮椅的扶手。多奇怪呀,我发现她的眼中, 竟闪现出跟夸父一样的目光。我不由得靠近她,生怕她孱弱的 身体经受不住这巨大热情的灼烤。此刻,在她心屮的地平线 上,一定也升起一轮燃烧得噼噼剥剥的太阳吧!

我似乎今天才认识到什么是艺术,什么叫做艺术的魅力!

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篇7:高雅艺术进校园

全文共 364 字

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——中国歌剧舞剧院携大型原创舞台剧《孔子》活动总结报告

10月16日晚,作为我校2014年高雅艺术校园系列活动的一部分,中国歌剧舞剧院应邀携原创的大型舞台剧《孔子》在泰达校区共建区礼堂隆重上演,我校千余名师生一起欣赏了演出,我校社团联合会组织承办并在此期间付出极大努力。

本次舞台剧组织活动继承了半年来社联对舞台活动组织的成功经验,吸收了部分工作的教训,在本次舞台剧前前后后表现各个方面都极为出色,为《孔子》舞台剧的顺利进行打下了坚实的基础。

下面将本次大型原创舞台剧《孔子》活动组织及活动工作总结如下:

十月十日,社团联合会接到校团委、艺术教育中心关于举办2014高雅艺术进校园活动——中国歌剧舞剧院大型原创舞剧《孔子》的通知,时间:2014年10月16日(周四)下午19:00,地点:泰达共建区礼堂(大学城电影院)。

一、前期准备:

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篇8:故事四:听的艺术

全文共 343 字

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美国知名主持人林克莱特有一天访问一名小朋友,问他说:"你长大后想要当做什么呀?"小朋友天真地回答:"嗯……我要当飞机的驾驶员!"林克莱特接着问:"如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了,你会怎么办?"小朋友想了想:"我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。"

当在场的观众笑得东倒西歪时,林克莱特继续注视着这孩子,想看他是不是自作聪明的家伙。没想到,接着孩子的两行热泪夺眶而出,这才使得林克莱特发觉这孩子的悲悯之心远非笔墨所能形容。于是林克莱特问他说:为什么你要这么做?"小孩的答案透露了这个孩子真挚的想法:"我要去拿燃料,我还要回来!"

这就是"听的艺术"。一是听话不要听一半。二是不要把自己的意思,投射到别人所说的话上头。要学会聆听,用心听,虚心听。

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篇9:艺术修养

全文共 787 字

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古往今来,人类从原始社会演变到现今的科技经济相对发达的社会过程中,体现出了人类的积极上进与争强的好胜之心。然而,“好奇心”则为人类的发展作出了必不可少的作用。

“好奇心”顾名思义便是是说有一种想探索或了解事物的想法。世间万物绝不能没有“好奇心”。如果世界上没有了“好奇心”,那就等于清澈亮丽的大湖里没有了湖水,也不算是一个名副其实的大湖了。所以世上如果没有了“好奇心”也可等于是说这个地球不叫地球了。其实,如果把一个求知的想法看作反应物,成功看作是生成物,而“好奇心”则看作催化剂或者反应条件,那么我们就可以简单地明白“好奇心”的地位是如此的重要了。

当今世界发展的重要主题之一的科学不能没有“好奇心”。著名的生物实验“豌豆杂交”是由孟德尔在“好奇心”的驱动下完成的,孟德尔的这次实验所得出的“分离定律”则为生物学的发展与当今基因学的发展作出了重大的贡献。牛顿在因为苹果为什么会掉下来的情况下,他的“好奇心”也驱使他去研究,最终得出了“万有引力”这个定律,为物理学的发展作出了重大的贡献。曾是世界首富的比尔在小时候天资聪明,具有很强的勇于探索的心理,最终在研究电脑的这条路上成为了IT行业的传奇,并为IT行业的发展作出了无可代替的功绩。

显而易见,由上述的材料当中我们可以看出“好奇心”在人类乃至全地球的生物的发展上,都具有一个不可撼动的地位。

希腊的著名哲学家苏格拉底曾经对他的弟子说过:““好奇心”的正确使用与否,往往是决定一个人命运的重要因素之一。”这个说法完全正确,其实从一个人的生长里程来说,人的一生基本就是在成长,在不断的突破与创新。然而驱使这些事情发展的因素之一的,那便是“好奇心”了。因为,人学习的其中一个原因便是为了了解这个世界的事物,而在了解了你所想知道的事物之后,就必然会选择你心中的命运。

所以,我们不难想象“好奇心”的确是在影响着这个世界运作的重要配件之一。

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篇10:难忘的艺术节作文

全文共 422 字

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4月1日这一天,我们学校举办了艺术节。这一次的艺术节和以前的艺术节可谓是截然不同。

比赛是在下午的时候开始的。比赛的项目还蛮多的:漫画、彩铅画、素描、手工……我参加的是手工,是和其他同学合作完成的。当广播里出现邱老师的声音时,我们都惊呆了:比赛的场地是在大操场和小操场上!天呐,烈日炎炎下在操场上比赛!哎,命苦啊!可即使如此,还是得要比赛的呀。

我们手工的比赛场地是在小操场上。我们把事先准备好的材料以及一张桌子搬到了小操场上。等邱老师一说比赛开始,我们便眼疾手快地动手做起来。我们这组的校标外面是用纽扣和星星贴起来的,里面有千纸鹤和一些树叶。在我们制作校标的过程中,校长还给我们讲了这个校标的意义。

制作校标的速度都是挺快的,我们这组也是,没用多少时间就完成了。

校标制作完以后,我还和其他几个同学去“看望”了一下班里的还在比赛的同学。我们还趁此机会好好“损”了一顿我们班的一个灵魂人物。

艺术节的比赛很快就过去了。至少,这次大家应该都不会无功而返吧!

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篇11:聆听艺术的妙音作文

全文共 312 字

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艺术是一种美,一种陶冶情操、感化心灵的美;

当你走进艺术的世界时,那奇伟磅礴的能量会将你深深吸引;

当你静下心来,仔细聆听艺术世界的每一首妙音时,那一跟神奇的彩线将会把你牵引到更深的艺术境界;

当你完全沉浸其中,你将会以不同的眼光去看待身边的一切,你会发现那一朵朵亭亭玉立的花儿变得神采奕奕、活灵活现;那一株株小草变得富有生气……

这添上“奇妙色彩”的一切,都使你情不自禁的拿起画笔,在白纸上勾勒出美丽的线条、展现出世间万物的灵动、生机……

艺术是一首歌,歌颂世间百态的美妙;艺术是一张纸,容纳万物生机;艺术是一粒耀眼的珍珠,散发出阵阵“美”的光芒!

让我们一同倾听艺术的妙音,那一根神奇之线带领我们攀向的人生巅峰!

[聆听艺术的妙音作文

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篇12:难忘的艺术节作文350字

全文共 352 字

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我们学校开展了四年一度的艺术节。我们六年级共同表演了一个诗朗诵的节目,我也有幸参加了,那天的情景,令我至今难忘

我们节目是最后一个。所以,我们一直在看其他节目。最搞笑的是五年级同学演的话剧。一个女孩扮演班长,有五个学生在考试,班长在那里监考。一个男孩老想着要作弊,可被班长抓着了,他的形象从此在同学们心中一落千丈。后来班长和同学们帮助这个男孩,让他的学习成绩变好一些。他们夸张的语言和动作,逗得全场哈哈大笑。

……

终于轮到我们了,我们捧着鲜花走上舞台。面对这么多人表演,我有些紧张,但是一看到我熟悉的校园和同学们,就一点都不紧张了。这是我们在小学的最后一次表演,我们一定要表演好。想到这些,我极富感情的朗诵着诗。表演结束了,看着大家在鼓掌,我喜滋滋的想:我们成功了!我们的节日如此受欢迎!

这次艺术节真难忘!

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篇13:关于艺术的作文:成长的艺术

全文共 356 字

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关于艺术的作文:成长的艺术

成长的艺术

从来不觉得自己会特别伟大,所以,面对别人虚伪的行为总会嗤之以鼻。小时侯,大人说这种现象是好的。那时的行为,是纯真,是美好。可是,那却成了以前。

长大后,我们要学会这门叫“社交“的艺术,学着戴上完美的面具。“逢人只说三分话“成了心中坚定的座右铭。我们开始筑起心墙,练习着高谈阔论。。。。。。一切如此自然的进行,没有人怀疑,没有人反对。只有一句看似真理的话始终贯穿一生,“这就是人生。“

如此就过完一生?这样就是成长?

一切都不真实,一切都无永恒。恐惧,原来是自己给自己的。进一步看清世界,就跟加地增添恐惧的份量。没有办法适应的人,是那些被淘汰的善良百姓;将这种艺术运用得淋漓尽致的人,是那些被强烈抨击的政治人物。那面是正,那面是反?到底有没有白分百正确的答案?

学会成长,我们该学什么?

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篇14:有关艺术品的

全文共 738 字

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在一次活动中,我和我的朋友——陈美莺认识了。她是一个活泼开朗的女孩,她的黝黑发亮的头发是多么美丽,脸上总有一丝微笑。

去年的时候,我们曾经有过最快乐的时光,直到大年初一的时候,我们分开了,她回了家乡过年,她说过完年会回来的,但是到现在还没回来。

她临走时送了我一幅画,这代表我们之间美好的友谊。那幅画只有20厘米长、15厘米宽,整幅画都是五彩缤纷的颜色,边上还有我最爱的花边。

她不但送了我一幅画,还送了我一个精美的小盒子,那个盒子是她自己亲手做的,对我来说有多么珍贵,所以我不会随便让别人乱碰我的东西。那个盒子是粉红色的,也是我和她最爱的颜色,周围还有花丝蕾边,把整个盒子显得非常高贵。盒子上面贴着我和她那段时间的照片,上面还写着三个字:相册盒。我一打开,盒子里面都是我和她那段美好快乐回忆的照片,里面还有一块小镜子,是Hellokitty形的,我很喜欢,一看到这些照片,我情不自禁留下了幸福、感动的眼泪。

虽然这件工艺品在别人看起来不大好看、不大起眼,但它在我心中却异常珍贵。因为它代表着我和我朋友之间美好快乐的回忆。

这个盒子底下还刻画着一个人,那就是——她。我知道她是想让我永远记住她,我把她当做了自己最好的朋友。

那是她自己画上去的,脸上总带一丝微笑,黝黑发亮的长发,脖子带着一条银色的项链,身穿方格蕾丝边的裙子,一条白色的裤子,黑色的布鞋,看到这里,让我感觉到她是如此善良、阳光的女孩。那微笑,是她最大的特点,因为她很爱笑,她有时笑着笑着,连眼睛都忍不住笑了起来。

她有时唱一下歌,有时跳一下舞,有时弹一下琴,有时又吹一下笛子。真是变化多端的阳光女孩啊!

那个盒子成了我一生最珍贵的艺术品在我心中,它和我朋友都是最珍贵的,因为这个盒子全世界只有一个。它让我明白了友谊是多么珍贵……

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篇15:有关艺术节作文

全文共 2481 字

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随着美妙的乐曲,帏幕徐徐升起,艺术节表演开始了,有关艺术节的作文。你看!从舞台的两边,慢慢的走出一对对穿和服的小姑娘,她们的舞姿各显其态,像风中的小花朵,婀娜多姿;当音乐变的高昂激烈时,她们摆动了腰肢,打开了一顶顶的小花伞,像雨中展开的小蘑菇,令人目不暇接。哦!原来她们是一(一)班的小同学表演的节目。真是精彩!这时灯光突然变得昏暗,音乐节奏加快,一束红色的灯光打在台中央,一位穿这草编织的裙子,扎着无数条辫子的少女,随着音乐尽情地手舞足蹈。哦!原来她在跳非洲舞呢!

这次艺术节表演,学校是从各年级,各班的汇演中挑选出来的,很多班都只选上了一个,而我们班很幸运,被选中了两个节目。“萨克斯”合奏与“拉丁舞”。我最喜欢的是我的钢琴独奏,可惜没有被学校选中,尽管进了最大的努力,也只是得了个银牌。自从这两个节目被选上,老师天天陪着我们排练,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,我们几个人都没学过,只是临时请班上同学来辅导。尽管在练习中有的同学闹情绪,又做了很大的改动,经过大家的共同努力,还是坚持了下来。

接下来我们班的节目要上场了,只见无数个闪光灯在台下一闪一闪,我的心窝里象揣了个兔子一样,“怦怦”直跳,不过,脸上还保持着灿烂的笑容,我对自己说:下面有许多老师和家长在看着我呢,可不能出丑!于是,音乐响起,我努力把裙子摆起来,举手投足都尽量做到尽善尽美,把最美的舞姿留给台下的观众。一阵热烈的掌声结束了我们的表演,我们大方的向观众鞠躬敬礼后走下台,这时突然发现,我的嘴巴笑得竟然麻木了。

我非常喜欢这次艺术节,因为她可以给我们每个人机会展现自己最美的风采和个人的才华,同时,也可以从中了解到这么多同学,都有他们的一技之长,也许,这就是人们常说的:我们是祖国的未来。

这次活动,也让我明白了什么是一份耕耘,一份收获;我想明年的艺术节表演中,我们班会有更多更精彩的节目展示给全校师生,中学生作文《有关艺术节的作文》。

Edinburgh Art Festival

The Edinburgh Art Festival is an affiliation of institutions, galleries and artist-led organisations with a shared commitment to celebrating, presenting and communicating art of the highest quality in Edinburgh during the August festivals. The Edinburgh Art Festival brings together the individual strengths of the city’s visual arts organizations to create a critical mass of activity within a festival framework. By bringing together an international season of visual arts for a wide public, the festival achieves a higher visibility for the participating arts organisations and artists, creating a stronger context for their work. (Source: Edinburgh Art Festival )

Aim:

To ensure people throughout Scotland have regular access as audiences to a broad and diverse range of high quality art including music, crafts, visual arts, dance, drama and literature, and to international artists.

To maximise the opportunities for creators and performers in Scotland to develop towards the highest standards of professional and artistic excellence.

To raise the prestige of Scotland’s different artforms nationally and internationally.

To improve the international profile of Scotland’s artists.

To enrich tourists’ experience of Scotland.

To bring communities together and boost local economies.

Festivals features:

Festivals come in many shapes and sizes. There are festivals which celebrate one artform, like music or literature, and those which involve lots of different kinds of arts and entertainment. To find out more about festivals taking place throughout Scotland, as well as international festivals featuring Scottish artists. (Source: Scottish Arts Council)

[有关艺术节作文

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篇16:关于传统艺术的状物作文

全文共 504 字

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皮影戏是中国一门古老的传统艺术。随着时代的变迁,这门艺术日渐淡出人们的视线。一说起皮影戏,我可是双眼放光,对它情有独钟。

记得是春天的一个晚上,我们一家正在吃饭,爸爸说:“这附近来了个皮影戏剧团,吃完饭我们一起去瞧瞧。“那时的我觉得十分新鲜,不知是啥样。我吃了几口饭便要去。路上我又蹦又跳,不一会儿,我和爸爸妈妈老远就听见锣鼓喧天,喝彩声吵作一团。演皮影戏的场地被里三屋外三层的观众包得严严实实,好不容易才挤了进去,只见那儿摆了一个一米高的木架子。框架上绷着一块半透明的驴皮,驴皮上武松把老虎摁在地上挥动着铁锤大的拳头向老虎头上猛击。大老虎咆哮起来,不住的扒着地下的什么东西。老虎一用劲翻身一扑、一掀、一剪三般都抓不着武松,劲儿先泻了一半。武松随手拿起的哨棒,一阵乱打,老虎倒下了。接着又表演了《西游记》《哪吒闹海》《葫芦娃》……精彩绝伦,让人流连忘返。节目结束了,我还意犹未尽。我走到架子旁,发现了许多带木棒的图片,爸爸走过来说:“这是用牛皮做的,在上面做了彩绘,就立刻变得非常精致。”这皮影大部分是仿照人的关节制成的,让我越发喜欢皮影了。

皮影戏是我国文化的瑰宝,它有独特的魅力和深层的文化内涵,我爱皮影戏。

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篇17:谈话的艺术作文500字

全文共 489 字

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春节期间,也没有多少亲朋好友可走,随意在书柜里翻着,找到以前买的一本台湾作家刘墉的《谈话艺术》这本书,说实话我一直对台湾作家刘墉的文章比较喜欢。所有的文章充满智慧,理性。每当读到他的文章,使我浮躁的心的心态变得平和,使我对生活充满幻想。

《谈话的艺术》这么本书主要是探讨在与人交流的过程中,我们一些随意的谈话方式,例如,每次我们在接电话时,第一句问候语是“喂”同样是这一个字,但是由于语气不同,因此给对方留下的印象却不同……

《谈话的艺术》这一本书,使我也更深层次理解我们在听不同的报告时,有些讲座非常吸引听众,听完之后仔细想想报告的内容也许没有多少值得学习新颖的内容;有些讲座的内容也许非常实用,但是讲座却不能激发大家的兴趣,不是讲座的内容不好,而是没有掌握谈话的艺术。

读完这本书,提醒我们在实际工作中,我们在课堂上应该运用什么样的语言和学生交流,才能更好的让学生在轻松愉快中获得知识,在我们和同事朋友的交流中,又应该运用什么样的语气更利于创造良好的谈话氛围,我想都是非常有帮助的。

是呀!读书吧!读书能让我们更快乐,读书能让我们更清楚的去对待身边发生的一切,理性思考,视野开阔。

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篇18:艺术的魅力作文

全文共 574 字

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每件艺术品都有着它独特的魅力

我家有许多艺术品,其中我最喜欢的便是在客厅摆放着的那件唐三彩马!那是7岁时一位阿姨送给妈妈的陶瓷艺术品,以前我很早就听说过唐三彩,但从来没有深入的了解过,今天正好借着这个机会,我来当一次大家的解说员吧!

唐三彩马的造型分为五种,一是奔马俑,二是提腿马俑,三是马上人俑,四是马拉车俑,五是立马俑,我家的就是最常见的立马俑。

这件唐三彩高马32厘米,长15厘米,四条腿立于长方形底板之上。大致的颜色是棕黄色的,用绿色、黑色、白色做点缀,颜色鲜艳,任何一部分做的都一丝不苟。

马头微微向左倾斜,双耳竖立,眼睛圆睁,像是在盯着谁。它张着嘴巴,嘴巴下面有一小撮儿黑色的胡,马的鬃毛是白色的,梳理得很整齐,脖子上挂着五个绿色的小铃铛。

它的背上挂着一个马鞍,马鞍前面高后面低,是翠绿色与棕黄色交接的,马鞍后面还装饰着六块玉,左右面分别有三块,看起来让人觉得这是一匹非常名贵的好马!

马身体下面一定少不了支撑它日行千里的马腿。它前面那两条腿直直的,后面的两条腿略微弯曲,马的尾巴是白色的,修剪得非常整齐,马蹄是白色的。它全身都是陶制的,装饰品非常丰富!这匹马头小颈长,膘肥体壮,腿部强劲有力,处处都透着人一股内在的美,真实的美。

这匹马在我家的客厅构造了一道亮丽的风景线,让人忍不住对它多欣赏一番!

它虽然只是一件艺术品,却处处散发着独特的魅力!

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篇19:身边的艺术作文800字

全文共 852 字

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小时候,我很喜欢画画。每次在家里没事干,我都会拿出彩笔画花、画草……画完后,手上、脸上都有彩笔留下的印迹。

七岁的一个星期日,爸爸妈妈带我走进了湖北美术馆。当我看到美术馆的墙壁上那一幅幅没有任何色彩,却又画得惟妙惟肖的素描画像时,我羡慕不已。我嚷着要学素描,爸爸妈妈答应了。

那是我第一次走进专业的画室。老师给我发了一个大笔盒,笔盒里装着许多铅笔,一把美工刀,三块橡皮。接着老师讲解了铅笔的分类和用途,又讲了橡皮的不同用途。我暗暗咋舌,原来画画竟然有这么多讲究呀!

“素描画没有任何色彩,主要由明暗关系来表现物体的形状,这也是画素描的难处之一。画画之前,我们得先学会用美工刀削笔。”老师示范了削铅笔的方法后,我们就开始自己尝试削笔。我学着老师的做法,先把铅笔竖着拿在左手上,右手横着捏住美工刀,然后用左手的大拇指,推动刀子,“唰”地一下,美工刀削到了我的中指,血瞬时滴到了我的画板上。本以为老师会安慰我,可没想到,老师竟然面不改色地说:“被刀削是每一个美术生的必修课,没有哪一个学素描的人没被刀削过。快去把血洗掉,回来继续削。”我只好忍着痛去洗伤口。这就是我上的第一节素描课。

自从学了画画,我基本上就没有假期了。暑假里,我每天在画室里坐三个小时。中途也不能喝水上厕所,画不完不得离开画室半步。如果画得慢了,还会拖一个小时的堂,因为,只有画完了才能走。寒假里,原计划可以八点起床,但因为有了七点半的素描课,我每天六点半就要爬起来,赶去上美术课。

我曾有过想要放弃的想法,因为接连两个月不停地排线(反复在素描纸上画线条),彻底让我知道素描有多么枯燥、乏味。但一场比赛让我打消了这个念头,这是一次湖北创意大赛,老师把我送去参加了比赛。在规定的3个半小时内,我神经紧绷,拼尽全力,终于获得了小学组创意比赛金奖。爸爸对我说,这个奖项真不容易,好多学画时间更久的哥哥姐姐都没有得到它。如果没有假期里的刻苦练习,又哪里会有今天丰硕的果实呢?

是呀,不经历风雨,怎能见彩虹?我将带着老师和家人的祝福,在美术之路上走得更久、更远……

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篇20:高雅艺术进校园观后感800字

全文共 751 字

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震惊

入席就坐,灯光熄灭,帘幕徐徐拉开,雄浑的声音响起——表演开始了。

薄雾中,他们缓缓向我们走来,褴褛的衣衫,缝缝补补,他们的双手被锁链禁锢,像是没有灵魂一般,像是提线木偶一般。在他们的身后是两个手持枪支、耀武扬威的国民党士兵。他们一步一步地走着,突然间,走在后头的一个姑娘被推了一把,跪倒在地。而那些双手被困人们的灵魂也在这一瞬间觉醒了,木偶的线从“操纵者”的手中断开,他们围着那个姑娘,对持枪的国民党士兵怒目相视,把铁链横在胸前,眼睛像是要喷出火焰似的。两个国民党士兵一惊,连连后退。赤手空拳且被困住的他们以及双手持枪却胆小如鼠的国民党士兵,像是定格在这一刻。而后,在僵持中他们轻柔地将姑娘扶起,在白雾中和枪口下向前走去,显得格外高大而又挺拔。

震撼

望着荧幕上的井冈山,我的心中突然涌生出了一股敬畏之情。国民党妄想一举摧毁我井冈山革命根据地,他们虽然持枪带炮,气势汹汹,但我们的战士在武器原始的情况下,凭借着有力的地形让敌人的梦想粉碎……

战士们奔上台,他们高举石头和枪树杆,脸上的神情满是坚定。看到此情此景,心中忽的一颤,仅凭这些,仅凭这些东西能将敌人打败得了吗?他们是怎样做到?以寡敌众,以石头树杆抵御敌人的子弹炮火,而他们唯一的优势只有有利的地形。

看着眼前那一个个坚定的眼神,我知道了:不!不!不止这些,他们还有坚定的意志,誓死保护根据地的信念;渴望和平,对憧憬美好生活的向往,他们早已做好了牺牲一切的准备。

突然间眼前一片朦胧……

感慨

红色旗帜,呼啦啦地飘;红军将士,意气风发、英姿飒爽。打土豪、分田地,为百姓。和井冈山人民一起欢呼,和井冈山人民人们一起欢笑,庆祝新生的红色政权。望着这一幕幕,仿佛我真的见了他们。剧终离席,灯光灿烂,屏幕定格,心中感慨万分。

井冈山,革命的山,井冈山精神,革命的精神!

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