三年剪纸的作文(汇总20篇)

咱们中国的传统文化博大精深，渊源流长。今天，我来为大家介绍一下剪纸吧！

剪纸的内容包含着浓浓的生活气息，鱼虫鸟兽，花草树木，亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物构成了人们剪纸的花样。剪纸的种类有很多，窗花、喜花、礼花等等。每逢过年过节或是喜事临门，人们都会剪一些“福”字，“喜”字来表示庆贺。

剪纸刻画的图案惟妙惟肖，栩栩如生，来看看这张“孔雀和花”吧！“孔雀”站在树枝上，展开它那色彩斑斓的羽毛，满树粉如霞的“芙蓉花”绽开了笑脸，它们似乎都在和对方比美呢！

一把剪刀，一张纸，就能创造出如此丰富、精美的艺术品，这就是我们中国的剪纸。剪纸不但表现了我国劳动人民的智慧，还体现了他们的心灵手巧，真使人叹为观止啊！

剪纸历史悠久，可追溯到公元前六世纪，是新疆吐鲁番一个无名氏发明的。

我还上网了解到，剪纸的材料非常简单，只要一把剪纸，至少四至九张纸，就可以剪出各种图案。

在过去，我们经常用剪纸做成形态各异的物像和人像，与死者一起下葬或在葬礼上燃烧。现在，剪纸更多的是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等，也可以作礼品点缀之用，甚至连剪纸本身也可以作礼品赠送他人。人们以前还常把剪纸作绣花和喷漆艺术的模型。

今天，我和妈妈结伴走出家门，去街上拜师学艺。我们找了好久，才找到一家剪纸店。阿姨教我说：“先折成三角形，再对折一次，画上小动物。把旁边剪成波浪形，把小动物沿线剪下来，然后打开。”这还不简单，我快速折好三角形，画上图案，咔嚓咔嚓几下子就把它剪好了。打开一看，咦!怎么是歪的，一点儿也不美。阿姨又说：“刚才我教你的是最简单的剪纸。”我心想，连最简单的剪纸我都剪不好，我以后怎么往后学更难的呀!阿姨又说：“剪纸品种很多，分类也不同，剪纸纹样大致共计11种，以后你慢慢学吧!”

在回家的路上，我想，没想到看起来很简单的剪纸，做起来却很难啊!

每当佳节到临时，人们家家户户窗前都贴上了好看剪纸，我的邻居谢奶奶就是一位剪纸爱好者，谢奶奶说：“剪纸是我国的传统民间艺术，剪纸的历史远远流长。”

谢奶奶还告诉我剪纸的种类很多，如窗花、喜字、剪纸汉子、剪纸图画、剪纸脸谱等等;很多很多。一把剪刀几张彩纸，经过谢奶奶的巧手，剪出了精美的图案。你看那边的十二生肖，胆小的老鼠，强壮的牛，凶猛的老虎，可爱的小兔子---剪得像极了。还有《西游记》里的唐僧师徒，也被谢奶奶巧手剪成了一个个卡通图案，孙悟空像在腾云驾雾，猪八戒贪吃的样子令人捧腹大笑，沙和尚正卖力着挑着担子，唐僧正骑在白龙马上，这样好看的剪纸把我看得目瞪口呆。

我也想自己动手剪一个好看的剪纸，于是我央求谢奶奶教我剪纸，谢奶奶爽快的答应了。首先谢奶奶教我把要剪得图案盒在一起，然后开始动手剪，一剪刀下去，剪刀不听我的话，剪到了图片的外边，第二剪刀下去还是没剪到正确地方，我用求助的目光望着谢奶奶，谢奶奶手把手的教我，谢奶奶还对我说：剪纸需要耐心毅力，总算一朵美丽的小花剪成了。我心里想剪纸真是看起来容易做起来难。

谢奶奶还说剪纸的用处很广泛，谢奶奶还说剪纸用处也很广泛，可以做成装饰品，贴在门窗;墙壁;灯;镜子上……还可以赠送朋友，就连外国的朋友来中国旅游，都会挑选喜欢的剪纸，带回去作纪念。

小小的剪纸体现了劳动人民的聪明和才干，它丰富了人们的生活。

剪纸是我国民间艺术的一种。剪纸形象生动又有趣，大小疏密，风格迥异，是非常美的手工作品。从剪纸中我们可以品悟人生的真谛，感受大自然的鸟语花香、风景优美。我还隐隐约约地可以看见一个个优美的故事。

我姥姥是村里剪纸活动中一等一的高手，还有着“剪纸能人”“剪纸神人”的称号，因为姥姥剪的剪纸惟妙惟肖。她剪的那些动物活灵活现，好像给它一颗心，它就可以活蹦乱跳了。只要一把普普通通的剪刀和一张普普通通的彩纸，在我姥姥的手里翻来折去，再“咔嚓”剪几下，就能剪出美丽动人的图案来。

一天，姥姥来我家做客。我是姥姥的“超级粉丝”，见这是个千载难逢好机会，就缠着姥姥给我剪一幅剪纸。最终姥姥拗不过我，便答应给我剪一幅剪纸。我高兴地拿出了剪刀和纸，只见姥姥“刷刷”地剪了起来，整套动作如行云流水，仅仅只用了几十秒钟的时间，一幅“玛丽姑娘跳舞图”就完成了。嗬!这幅剪纸色彩缤纷、美不胜收，真是件令我爱不释手的宝物。图上的玛丽姑娘顶着几个碗在跳舞。从中我仿佛看到了一个优美的故事：

从前，有一个苗族的村庄，每年都会举办一次大型舞蹈表演。这一天，一年一度的表演终于来到了，村民们早早的就来到了表演场所，等待着表演者的舞蹈。表演很精彩，断断续续传来阵阵掌声。现在，出场的是一位叫玛丽的苗族姑娘。她跳起了苗族赫赫有名的舞蹈——竹竿舞!她的舞蹈赢得了村民们的宝贵掌声，也赢得了村民的喜爱，就连我也陶醉了。她那舞姿委婉连绵，犹如山泉从幽谷中蜿蜒而来，使人们陶醉在浓烈的艺术享受之中，让人们叹为观止。忽然，玛丽姑娘想增加难度，向助手使了个眼色。于是助手立刻拿出早已准备好的碗，甩手扔向姑娘。当第一个碗飞向玛丽姑娘时，人们的手心都捏了一把汗。“好，漂亮!”碗稳稳当当地落在玛丽姑娘的头上，人们拍手称赞，像雨点一样，掌声足足响了十几分钟。玛丽姑娘边跳“竹竿舞”边玩“顶碗”杂技。观众们个个目瞪口呆，因为她又接住了第二个碗，第三个碗……

这就是我看到的剪纸中的故事，一把剪刀一张纸就能创造出如此丰富、精美的艺术品真是神奇!我们应该把“剪纸”发扬光大，让许许多多的人都来学习剪纸，让中华文化源远流长。

中国的传统文化很多，剪纸是其中的一种，让我来介绍一下吧，剪纸来自于民间，在寒冬农闲时，人们盘腿坐在热炕上，边聊天边剪纸，随心所欲，剪成各种各样的图案，来装扮透明的玻璃，让它变得越来越漂亮，当然还有一些剪纸还可以用在其他地方。

我喜欢剪纸，也会剪纸，尤其是剪喜字，先把纸对折一下，然后拿起剪刀左右飞舞，一个喜字就剪成了。因为它死气沉沉，没有一点活力，我决定给它穿上一身红色的大棉袄，便拿起红笔小心翼翼的给它描边，看，一个红色的喜字就呈现在眼前。看着费了很大功夫才剪出来的成果，我快乐无比，以前我还从来没有成功的剪过一个喜字，我想功夫不负有心人，以后我一定要加强练习剪纸的技巧。

我喜欢剪纸，因为从剪纸中能得到很多乐趣。

这一天，外婆见我气呼呼的样子，便从抽屉里拿出了一张又旧又模糊的剪纸，给我讲起了这样一个童年故事。

从前有两个小伙伴，一出生父母就出世了，他们都是靠自己的双手养活自己。有一天，第一个孩子牵着一头牛到河边休息，碰巧，第二个孩子也从这儿走过，就这么简单，他们成为了最要好的朋友。经过长时间的交谈，他们一个叫小春，一个叫小冬，同时，他们也知道了对方的遭遇和自己一样。

然而，小春和小冬很爱学习，便在每天的下午，他们总会拿着一根木棍，在沙土上写字，小春把自己懂的知识告诉小冬，小冬也把自己懂的知识告诉小春。

一次，小冬突然想起了爸爸和妈妈，想起了他们过去的日子，小冬不禁潸然泪下。他与小春倾诉着，小春也很理解他的感受，便安慰他说：“小冬，你已经长大了，难道你只会在这里哭泣吗?你爸妈绝对不想看见你难过的样子，来，我们去骑牛，忘记不愉快的事情。”

外婆讲完故事便对我说：“人必然会有不开心的时候，但如果我们往下一步想，把难过檫去，这样不是更好吗?”其实，外婆是很想问我为什么不开心，但外婆怕我提起这件事会更难过，于是她便用讲故事的方式，给我安慰。“外婆，谢谢你。”

我喜欢剪纸这项活动，是因为它不仅丰富了我的校外生活，而且还磨练了我的性格和意志，使我无论做什么事，都能耐心细致认真完成。

虽然我剪出来的纸花不十分美丽，可也不是一件容易的事。

每次剪纸时，我都怀着极大的兴趣，拿出剪子和各种颜色的纸。比如要剪一幅“蜻蜓戏花图”，首先要把一张红色的纸对折，然后画半个蜻蜓、半朵荷花，再用剪子在纸上剪出半个蜻蜓的身子。荷花确实是很难剪的。要剪一朵栩栩如生的花，就必须花瓣和花枝剪得特别细致。剪花瓣时，要剪的快;剪叶枝时要剪的慢，特别是叶子的齿的时候，剪子要灵活;剪花枝时，不能剪得太长，把荷花剪好了，展开就是一幅“蜻蜓戏花图”了。

我非常喜欢剪纸。

奶奶有一把老剪刀，具体是哪里来的连她自己也说不清。女孩儿小时候的记忆，只觉得那把剪刀大，大到怎样也说不清。银白色的大剪刀，手把处磨得很光滑，而尖端的那处缺说得上是很钝了，甚至连一张薄薄的纸片也剪不动。但在奶奶的手中，那把又大又迟钝的剪子却活了过来。

每逢年过节，奶奶便会操起这把老式剪刀，在一张红纸上剪剪切切，修修改改，不一会儿，明亮的玻璃窗子上便贴满奶奶辛勤的成果——剪纸画：五谷丰登啊，连年有鱼啊，四喜临门啊，各种新鲜好看的花色、字样。女孩儿就会趴上去仔细看，那各式花样儿把女孩带入全新的世界，圆溜溜的眸子里再也装不下别的风景。

“妹妹，啊要学剪纸？”

“嗯”，女孩忙不迭点头。

一张红纸，一把小剪刀，一个小女孩。于是瑰丽的世界向女孩幼小的生命打开。女孩吃力地剪起，在大红纸上留下歪歪扭扭的图案。奶奶目光慈爱，昏黄的眸子放射出闪亮的光芒。她看着那女孩儿拙劣的作品，啧啧称赞。仿佛那是世上最好的剪纸作品，是的，那就是世界上最好的。

然而，剪纸哪是那么简单就可以学好的呢。

“奶奶，疼！”女孩双目似有泪光流动。托着自己的右手掌，高高跷起的食指间鼓起一个大大的水泡，像举着一面旗帜在炫耀，在撒娇。

“妹妹乖，不疼的，用针挑破就好了！”

奶奶过来轻握住女孩的手，吹了吹气，热气呵的手心痒痒的。银亮的针轻轻一挑，水泡破了，丝丝的疼。女孩的眼睛却被奶奶的手吸引过去了。奶奶那饱经沧桑的手上，不仅仅布满皱纹，还有大大小小的水泡印……女孩心疼地握住奶奶的手，女孩儿小小的心里突然明白，这个剪纸不好学啊。

然而，女孩儿终究是爱剪纸的。剪出一只喜鹊，剪出一汪莲花，在女孩的心底都是美的。女孩儿上初中了，繁重的课业让她再也没有时间操起剪刀了，哪怕她已经有力气拿起奶奶那把神奇的剪刀。

那天，女孩放学回家，看到奶奶面对着她的剪纸筐在发呆，一绺银白的发丝搭在奶奶的背上，那背让人心疼的削瘦。彩色的纸上，那把大剪刀沉默而孤寂。女孩走过去，熟练地操起剪刀，却发觉剪刀吱呀作响，剪不动了。

怎么了呢？剪刀老了。

女孩儿知道，奶奶已经有好些日子没有摆弄她的剪纸了，剪出来也没处挂没处贴。女孩儿也知道，奶奶曾想教儿辈们学剪纸，但均被婉谢了，她不感兴趣的。而她，因为课业也好久没碰过剪纸了。

“唉——”，隐隐约约，女孩似乎听到一声悠长的叹息，是再锋利的剪刀也剪不断的惆怅。

导语：在中国，剪纸具有广泛的群众基础，交融于各族人民的社会生活，是各种民俗活动的重要组成部分。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

Paper cutting is one of China’s most popular traditional folk arts. Chinese paper cutting has a history of more than 1,500 years. It was widespread particularly during the Ming and Qing Dynasties. People often beautify their homes with paper cuttings. During the Spring Festival and wedding celebrations, in particular, paper cuttings are used to decorate doors, windows and rooms in order to enhance the joyous atmosphere.

The color most frequently used in paper cutting is red, which symbolizes health and prosperity. Chinese paper cutting is very popular around the world and it is often given as a present to foreign friends.

【参考译文】

剪纸是中国最普及的民间传统艺术。中国剪纸已有1500多年的历史。这是普遍的，特别是在明和清朝。人们经常用剪纸美化家园。在春节和结婚庆祝活动中，特别是剪纸用来装饰门窗和房间，以增强喜庆气氛。

剪纸最常用的颜色是红色，它象征着健康和繁荣。中国剪纸在世界各地很受欢迎，经常被送给外国朋友作为礼物。

剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术，也是我最喜欢的一件艺术品。

剪纸的线条可归纳为五个字；圆、尖、方、缺、线。虽然我很喜欢剪纸，但是总是剪不成，不是剪偏方向，就是把纸全剪烂，但我不放弃。我也看过几幅剪纸，其中，有一幅剪纸，让我记忆犹新，纸上剪的是一条栩栩如生的龙，龙炯炯有神的双眼，好像在企盼新年的到来，锋利的龙爪是守卫家园的利器，扇子似得尾巴要扇走冬天的寒冷，龙的嘴张的大大的，似乎是在咆哮，迎接新年的到来。我看的出了神，还是妈妈叫了我一声，才把我的心灵唤回来。

我又照着剪了几个，剪成功了，可是跟电脑上的图片比起来可差远了，我看了电脑上的，他们剪的有颜色，我也涂了涂，可是，也没有他们的好看，最后，我终于知道为什么了，原来，涂色也是有技巧的，色彩单纯，明快，剪纸的色彩要在简中求繁，要求在对比色中求协调，同时要注意用色的比例。

虽然现在学习紧张，但只要有时间，我还是会剪纸的。

剪纸是我国传统文化之一。

在我们村，有几位剪纸老艺人。在妈妈的带领下，我见到了她们。虽然她们已经老了，但谈起剪纸还是津津乐道。很久以前的农村，过年过节，或是有什么喜事，剪纸老艺人们就要忙碌起来。节日里剪窗花，有蝴蝶样的，树叶样的，菊花样的……什么样的都有。

婚庆时剪大红喜字，为新郎打扮新房，为新娘装饰嫁妆。有时，还要教新娘子亲自剪几个，帮忙的，凑热闹的，挤在一块儿，可有趣了。老艺人们还能剪门神呢!听说妖怪也喜欢过节，节日里总喜欢到人间走一遭，特喜欢吃小孩，可害苦了老百姓。老百姓们就把老艺人们剪的门神贴在门口，有了门神的庇护，妖怪们就再也不敢靠近村子。

说着说着，老艺人们就拿出了剪刀和彩纸。虽然她们都戴上了老花镜，但剪起“囍”字来还是毫不含糊。不一会儿，一个大红喜字就剪出来了。我学着老艺人的样子，拿出一张红纸，照着折，照着剪。不一会儿，一个变形的“囍”字在我的手中产生了。老艺人一看，笑了，说：“孩子，剪纸看起来简单，剪起来可就要细心了。慢慢来，你能剪好的。”第二次，我可不敢马虎了，认真仔细地剪每一刀，好一会儿，一个基本成型的“囍”字出来了。老艺人们还夸我：“一次比一次进步!”

剪纸是一门艺术，想要学剪纸可要下苦工哦。

这年了，民俗又火了，扭秧歌，挂花灯，贴窗花……在诸多民间艺术中，民间剪纸可算是最易让人接受的一张“喜庆贴”了。每当看到那一张张剪纸点缀美化人们的生活，对剪纸的那份爱又涌上心头……

我爱上上剪纸，最早还得从美术熏陶说起。记得从四、五岁开始，放假时姐姐经常教我画小动物，廖廖几笔就能将各种小动物勾画得活灵活现，那时，姐姐在我心目中真是棒极了。后来，爸妈工作很忙，姐姐也上了初中，便将我送到姑姑那儿。姑姑有一双巧手，常常是随便几剪子就能将一张纸铰出不同的花样来，那泛黄的纸失去光泽的剪刀，精致的图案，都给我留下了深深的印象。也许从那时起，我就被艺术的魅力所征服，也许正是这种家庭氛围，使我对美术有了最初的朦胧的认识。

因为我有美术基础，学起剪纸来就如鱼得水。不过剪纸是一个细到活儿，心急的人做不好，往往一件作品马上就要完工了，却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成，让人惋惜不已。所以，要说起来，这剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥秘，才能使作品顺乎自然，质朴清新，拙中见巧，粗犷处大刀阔斧，细微处行云流水。

对我来说，剪纸是一种享受。双眼盯着花样，一剪一剪，像是用剪刀剪出心里的话心，那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐，在这美妙的音乐里，可爱的动物“活”了，美丽的花“开”了……

时间长了，家里人也受了我的影响。有一次，一件作品才完成了，我放下忙别的事去了。回来后发现不知谁动了剪纸，而且作品弄得不成样了。逼问小妹，小妹不招，妈妈倒招了。她说她试着剪了剪细微处，没想到没掌握好轻重，真是看起来容易做起难啊!尽管心疼自己的作品被损，但看到家人也被剪纸感染，心中却充满了喜悦。

星期天，我和奶奶在家，奶奶问我：“你会不会剪纸？”我说：“不会”，奶奶说那我教你剪个双喜吧。我兴高采烈的找来彩纸，奶奶告诉我要怎么折，一折一折的，把纸折成长方形，然后照着奶奶剪的样子，开始剪，好不容易剪好了，打开来看，呵呵，一个胖胖的双喜出现在我的面前，奶奶说：“就是胖了点，比例不协调，总体还可以，继续练习，以后就可以剪的更好的了，以后我还会教你剪更多好看的花呢。”

听了奶奶的话，我高兴极了。学剪纸就和我学习是一样的啊，“要用心，用心了就能学好。”嗯，加油！

剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门，人们都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示庆贺。

剪纸所刻画的形象惟妙惟肖，栩栩如生。先来看看这张“仙女下凡”吧!四位仙女神态各异，舞姿翩翩，她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带，正随风轻轻摆动。再看这张“松鼠摘葡萄”。只见它摇着蓬松的大尾巴，小眼睛紧盯着紫莹莹的大葡萄，生怕被其他小动物给抢走了。

剪纸中还有有趣的民间故事呢!这幅剪纸讲的就是“老鼠娶亲”的故事。瞧!小老鼠们抬着大花轿，新郎得意洋洋，大花猫在一旁羡慕得不得了。原来，故事是这样的：鼠爸爸想给女儿找个好女婿。鼠妈妈说太阳最棒，太阳说云最棒，云说风最棒，风说墙最棒，墙说老鼠最棒。最好，小老鼠娶到了新娘。

多么精美的剪纸啊!真令人爱不释手!

我在语文课本上看到了几幅纸。 这几幅剪纸剪得非常精致，我毫不犹豫地从中选择了其中一幅剪纸作为写作素材。这幅剪纸剪的是一个少数民族女孩在家里大声读书，攀爬在屋顶的牵牛花似乎被声音吸引，陆陆续续开放了。

我抑制不住自己的想像：在一个风景如画的靠山小村庄里，住着靠种地、挖煤维持生计的一家。每天一大早，母亲起来煮粥，父亲赶去挖煤。母亲煮好粥并叫醒女儿，然后马上赶到菜地，女儿喝完粥准确来说是米汤，因为没有多少米。背上书包就去上学。就这样，过了一年，父亲所在的煤场塌方，不幸逝去。没有了经济来源，母亲无法再供女儿上学，悲伤中女孩辍学了。辍学后的女孩依然不放弃学习，她千方百计地从以前的同学手里借来课本，开始漫长的求学之路。

从此，女孩白天捡破烂换钱来补贴家用，晚上自学。看，她拿着铅笔，在不懂的地方记好记号，准备第二天问同学。这一天，女孩忙里偷闲，坐在屋檐下，大声自信地朗读课文，太阳照在她身上，为她喝彩，牵牛花似乎想为这动听的朗读声增添色彩，悄无声息的绽放了。 这幅剪纸对我的启示很大，它告诉我们：学习，不难，没有条件限制，只要你有心，一定可以学出成绩。

中国民间有许多民族特色的传统手工艺品，其中我最喜欢的是剪纸了。

说起剪纸，我的老师应该算是我的奶奶了。每年过春节，奶奶拿起剪刀，用她那双巧手，像变魔术一样，咔嚓咔嚓，剪出各种各样的剪纸，比如蝴蝶，双喜和各种各样的窗花……惟妙惟肖，栩栩如生。看着奶奶的作品我羡慕不已，求着奶奶教我学剪纸，奶奶一听我要跟她学剪纸，别提多高兴了！手把手地教我，从最简单的娃娃剪纸开始，把正方形的纸对着，变成长方形，在长方形的折痕处画上半个人，把它剪下来，再把纸打开，就成了一个完整的人。

在学习剪纸的时候，我也遇到了不少困难，有时把花剪短了，剪错了，但我不怕失败，虚心向奶奶请教，奶奶耐心地指导我：先把图画好，再动手……

在奶奶的悉心指导下，渐渐地我的剪纸技巧越来越好了，寒冷的冬天，没有红花绿草，我拿起剪刀剪一个大红窗花贴在玻璃窗上，让寒冷的冬天焕发出勃勃生机。

剪纸既可作装饰物，美化生活，还能锻炼你的动手动脑能力，一举两得哟！

一张彩色纸和一把剪刀，就可以剪出各种精美的图案，比如：形态各异的人、可爱的动物、漂亮的小花等。我觉得剪纸非常漂亮，不用把轮廓勾下来，就直接在纸上剪起来。而且能把许多精细的地方剪下来的专业人士，那可真是功夫深啊!

中国的剪纸起源于汉至南北朝时期。古老的剪纸多在乡间，趣味浑朴天然，都是出自农家妇女之手。

记得我二年级的时候，舒老师在教我们剪六角雪花：“先把一张正方形的纸对折，变成三角形，再在中间画上一条中轴线……”我似懂非懂，跟着其他小朋友一起做了起来。过了半节课，许多小朋友都做完了，贴在了窗户上。可我每次都把雪花的六个角剪成散状。后来，我向舒老师请教，才知道不能把底面的对折处剪空。过了一会儿，我把一个既完整又漂亮的六角雪花剪好了，自豪地贴在了窗户上。远远望去，就像天空上飘下来了许多五彩缤纷的雪花。

啊!我喜欢剪纸，也羡慕那些会剪纸的人们!

是中国自古的一门艺术，今天我就看到一幅美丽的剪纸，让人浮想联翩。

一个小女孩，坐在书桌前，认真的看着书。这时，房门打开了，进来了一位很严肃的老师，卓玛看的有些害怕。这位老师很骄傲的说自己是什么名牌大学毕业的，是什么学位的，小卓玛听了，决心要好好整整这位老师。

开始上课了，老师在前面讲的眉飞色舞，很是激动，而小卓玛在下面听的昏昏欲睡，心里想着：“老师说的我在书上都看过，我也会了，听的可真无聊呀!”老师看见小卓玛走神了，严厉的说了一句：“现在是上课不是给你发呆的!”小卓玛一听连忙把思绪拉了回来，认真听课，可不一会有走神了，老师忍不住了，吼了一句：“认真听讲!”小卓玛也忍不住了：“老师，你讲的这些我都会!”老师听了说：“既然你都会你家人还叫我来干嘛，太浪费我时间了!”可老师转念一想“还是问她一些问题考考她吧”老师问出了一连串的问题，小卓玛都对答如流，老师只好走了。

老师走后，小卓玛翻开桌上的书看了起来，两只小蝴蝶忽然从窗口飞了进来，小卓玛看了很是喜欢，可是两只蝴蝶不一会就飞走了，蝴蝶飞走后，小卓玛总是想着那两只蝴蝶，根本无法集中心思学习，她往窗口看去，蝴蝶都停在花上，小卓玛立即在书房里放满了花，一会陆陆续续的有一些蝴蝶飞了进来，小卓玛很是欢喜，在看看桌上的书，她又有兴趣读了起来。

我在语文课本上看到了几幅剪纸图。这几幅剪纸剪得非常精致，我选了其中一幅细细地看了起来。

在一个小屋子里面，有一个小女孩正跪在一块手工编织的花毯上看书。她身着蒙古服装，一双求知的眸子放着光。她的前面有一张小方桌，桌子上摆着一本书，小姑娘正认认真真地品读书中的每一句话呢!窗外，两只白蝴蝶飞了过来，轻轻地停在了窗台上，看着小姑娘读书。屋子外面，牵牛花张开了小嘴，吮吸着晨露。我望着这张剪纸出了神，它似乎在给我们讲述一个有趣的小故事……

这个小姑娘叫卓雅，她是一个非常爱看书的小女孩。可是她的家庭并不富裕，她上了一个年级后便辍学了。辍学后的卓雅依然不肯放弃学习，她经常很早便起床捡废品，卖钱后便买几本书看。今天是星期天，卓雅拿着买来的书，心里想：今天我可要好好休息会儿，看会书!看着手里崭新的书本她的脸上露出了甜蜜的笑容。她认真的看着，目不转睛的看，全神贯注的看，好像已经和书融为一体了。窗外，两只白蝴蝶飞了进来，轻轻地停在了窗台上。旁边的小草看见了，摇动了自己的身体，好像在为小姑娘这种认真的精神鼓掌，牵牛花张开了小嘴，吸吮着晨露!一阵微风吹来，小姑娘的头发微微颤动。不知不觉中天渐渐黑了，可是小姑娘还是在孜孜不倦的看书，她看完了一本又一本，桌子旁的书在不知不觉中堆成了一座小山。

“叮铃铃”的下课铃声打断了我的思绪，这幅剪纸对我启迪很大，它告诉了我要有像剪纸中小姑娘的不断求学的精神。

中国是个古老的国家，传统文化更是源远流长，丰富多彩。有民间工艺陶瓷，民族艺术戏剧，国画，风俗习惯端午节赛龙舟，元宵节闹花灯等等。不过最值得一提的就是民间艺术——剪纸。剪纸是中国的民间艺术瑰宝，是民间艺术的一朵奇葩，看了让人羡慕不已，啧啧称赞。

剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟虫鱼兽，花草树木，这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样，每逢过年，过节或喜事临门，人们都要剪一些“福”“寿”“喜”等贴在门上，窗户上来表示庆贺。

今天上午，老师让我们做剪纸互动活动，有的同学剪得五角星，有的同学剪得花。其中宋一诺剪得最特别，她剪了一个囍字，她说：“囍”字代表的是喜庆、喜事临门。还有一个同学剪得福字，她说“福”字代表的是福气，大福大贵。令外，还有一个同学剪了一个大大的“寿”字，他说：“他要祝他的爷爷奶奶福如东海，寿比南山。”不过最值得欣赏的是丛老师剪得牡丹花，它是花中之王，是国花，好看极了！它栩栩如生的展现在同学们的面前，使大家看得都目瞪口呆，不可思议。没想到丛老师是那么心灵手巧。不但讲课讲得好，而且还多才多艺。太棒了！同学们都争先恐后地争着让老师教剪纸，就在这时，铃声响起，同学们都沉浸在剪纸热潮当中。

通过剪纸体现了同学们的心灵手巧，更体现了同学们的聪明才智。

每当我看见剪纸艺术家在一张纸上飞快地挥舞着剪刀创作栩栩如生的作品时，我不禁赞叹不已。但是，艺术家们得心应手的剪纸技术，对于我来说，是一种工序繁杂，技术难度大的事情。

今天我无意中看见一幅深入人心的剪纸。那是一个姑娘在跳舞，别看是一幅简简单单图画，有一种飘飘欲仙的感觉。剪纸的样子大概是这样的：一个穿着五彩六色的花草。面对这幅剪纸，我呆呆的思索着，情不自禁的摆动着衣襟，飞向了梦想的王国……

有一个漂亮的小女孩叫达拉，是蒙古那里最漂亮、最善良、最正直的小姑娘。她非常有同情心，很关心大家。达拉有6个姐姐都很善良、美丽。

有一年她们村里的人都得了一种病——是“忧虑症”。这个病是住在山里的快活鬼撒下病种，只要有一个人嫁给这快活鬼，就给治病的药单。达拉和她的姐姐决定了挺生而出。第二天，她们走了上山让快活鬼娶她们，快活鬼看了看，选中了达拉。达拉并没有难过，而是觉得很高兴，因为可以帮村里人解难了。快活鬼对达拉说：：“我给你三个碗，里面有三粒神种，给你种，第三天中午你要回来，如果你不回来你就会变成石像。”

达拉接过碗，跑到村子的土地里拨下了三粒种子，她用心养育着它们，一天、两天、第三天的早上三粒种子开了花，结了果，村里面的人病全好了。达拉在向日葵地前顶着这三个碗跳起了“顶碗舞”。她的裙子随风儿飘动起来，她的身躯扭动着，飞舞的裙子和她的头发在空中飘动着……

时间很快过去了，烈日照耀着大地，达拉像被风吹干了一样，站里在那里，变成了石像。达拉这种舍己为人的精神感动了所有人，这个石像是她永远的标志!