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三年剪纸的作文(精彩20篇)

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剪纸作文800字

全文共 837 字

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我看着它——一张剪纸,出神地看着。渐渐地,一切都模糊了。耳畔回荡着渺远的、悠扬的民歌。迎面而来的风,那么凉爽芬芳,仔细一嗅空气中弥漫的是“草原的味道。”

五月的草原一碧千里,绿的耀眼、绿得璀璨,仿佛神话中描写的圣地,容不得一丝杂乱。

听!那是什么声音?如此清脆悦耳。“叮铃铃,叮铃铃。”伴着一丝细微的喘息声,伴着那轻快的哼唱,仿佛从天边飘来,在无尽的绿色中回响。来了,远远地来了,一位牧童身着藏族服饰,身上的花纹复杂而又不失章法,那雪白的帽檐与粉红的脸蛋相映成趣,一双褐色的眸子里含着笑意。他的手里握着一根缰绳,身后的两只骆驼龇着牙,不停地欢笑着,嘶鸣着……黑色的那只双峰骆驼:昂首挺胸,腿部肌肉隆起,尾巴上下有规律的摆动着,显现出活跃与生机。阳光倾洒在它前胸和后背的鬃毛上,显得干燥蓬松。那历经风雨打磨,烈日镀金的身体倾泻出鎏金一般耀眼的光芒。

这时牧童发现了一只蝴蝶,他立马扑了过去,可蝴蝶灵巧地一闪而过,朝远处飞去。牧童还想去追,偏偏在这时两只骆驼却不动了。牧童看着两只骆驼不急不慢的样子,急得满脸通红,使劲扯着缰绳。骆驼却仍站在原地,歪着脑袋,面带微笑,盯着牧童。牧童跳了起来,指着不远处停在花朵上的蝴蝶,用自己独有的语言对骆驼不停地说着。骆驼巴眨着眼睛,呆呆的站着。牧童盯着骆驼,骆驼也盯着牧童……没过多久不知怎的牧童笑了,笑得像花一般绚烂,捂着肚子在地上打起滚。

笑声渐行渐远了,凝重的呼吸声也变得轻飘了,只剩下那驼铃声依旧残存。“叮铃铃,叮铃铃”,一望无际的草原上,几只蝴蝶在翩翩舞蹈、上下翻腾着远了,远了……

我从梦幻中回到现实,眼前仍然是那张剪纸:那草原依然碧绿;那艳阳依然高照,那牧童依然奔跳,那骆驼依然笑着,笑得是如此平静安详。

一把剪子一张彩纸,便可化出万千模样。这从女娲造人时就拥有的创造力,从夸父逐日时就拥有的梦想,流淌在每个炎黄子孙的心中。何为剪纸?以天地为纸;何为剪纸?以万物为刀;何为剪纸?便是世间万象的化成,表达与印象,是中国人对于美好的诠释与向往。

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篇1:关于剪纸的想象一:中学生作文:剪纸里的故事

全文共 848 字

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一把剪刀,一张彩纸,经过一番灵巧的翻、折、剪,就能创造出一件精美的艺术品,这就是剪纸

外婆会剪纸,牛驮小兔图、牛兔进食图、牛郎织女图……每一幅剪纸,都闪烁着智慧的火花,表达出一个又一个动人的故事,激发着我无尽的想象空间,给我的童年增添了许多乐趣。其中有一幅剪纸深深地烙印在我的心底,让我难以忘怀,成为我前进的动力。

这幅剪纸很精美:一座高20厘米的金字塔,塔顶上停驻着一只骄傲的老鹰。金字塔的脚下,是一只毫不起眼的蜗牛,正仰视着塔尖,昂首挺胸,向上爬行。

每次看到这幅剪纸,我的脑海里就会浮现出这样一个情景:

埃及金字塔在炎炎烈日下傲然矗立,一只体格健壮、年轻有力的老鹰,时而在高达164米的金字塔塔尖盘旋,欣赏着自己的优美弧线;时而栖息在塔顶,骄傲地向下俯视。所有的游客都被它的翱翔能力倾倒,赞不绝口。谁也没有在意一只蜗牛正从塔底一点一点地往上爬,渺小的身躯里裹着一颗不平凡的心——爬上金字塔,看看天空有多么湛蓝!

老天让鹰类有了一躯强健的体魄,一双强劲有力、搏击长空的翅膀,而蜗牛,却只有一个累赘般的壳儿,只能慢慢爬行。爬上金字塔对蜗牛来说无异于登天!蜗牛白天能爬六米,晚上要下滑4米,一天才能爬两米,164米要爬两个多月。但是蜗牛毫不气馁,它怀揣着梦想,坚持不懈地向上爬行。一天、两天、三天……终于,蜗牛离塔顶只有一厘米之遥了,它卯足了劲儿,爬上了塔顶。

实现了梦想的蜗牛,人们只是惊慕它的成功,然而,谁也没有看到它当初曾遇到过风尘暴,也挨过狂风暴雨的猛打,却没有放弃。即使被暴风雨击落,也要重头再来。蜗牛始终将梦想揣在怀里,勇往直前。历经千辛万苦,蜗牛终于成功了。曾经沧海难为水,除却巫山不是云。蜗牛再也不是井底之蛙了。

只要坚持就有奇迹。从此爬上金字塔的不仅有雄鹰,还有蜗牛。五年多的小学生涯早已让我明了自己绝不是一只能随意翱翔在蓝天的雄鹰,但既然做不了雄鹰,做一只脚踏实地,坚持不懈的蜗牛又何妨?不也同样能爬上金字塔吗?

我爱剪纸,因为剪纸里的故事不仅给了我许多想象的空间,更能激起我对人生的思索。

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篇2:学习剪纸

全文共 586 字

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星期三下午科技课,老师教我们学剪纸,我心里甭提有多高兴。老师高兴地告诉我们:“今天的科技课,学剪纸。”话音刚落,课堂就像是热锅里撤下一把盐似地炸开了,同学们个个脸上露出了笑容。

首先,老师把剪纸准确的材料:剪刀、彩色纸拿出来,做了剪纸的示范。老师先把粉红色的纸剪成正方形,把纸对着角折三次;再用剪刀顺着纸顶端边上剪成锯齿形,或半圆形;然后,在折叠的边上剪成波浪形,或花草,或鸟兽;最后,展开来就是一朵栩栩如生的花。我挠起大拇指,夸老师:“耶,真棒!”老师微笑着说:“剪刀在你们手中,一定会剪出许多更美的花,更机灵的动物呢?”接着,大家各显伸手,纷纷地剪起来了。我首先把淡红色的纸拿出来,剪成正方形,并对折三次;然后,开始剪花边了。我小心翼翼地拿着剪刀,剪成锯齿形的花边,花边剪好后,展开一看,哎呀!不好了,我剪歪了。我仔细地观看,认真地思考,又拿起剪刀重新修剪,再展开一看,啊!淡红色的纸形成了一个圆形的花纹,然后,我在纸中间,剪一个三角形,一个圆形,一只小鸟,一只青蛙,啊!整个图案美丽极了。

大家都剪好了,我们把“杰作”拿到讲台上展示,各种多样的形状:有的像荷花,有的像小鸟,有的像小动物……老师认真评选,熊雅楠获得了第一名,我荣获第二名,心里乐滋滋的。这次学剪纸,我真是一举两得。既增长了科学知识,又悟出一个道理:“世上无难事,只怕有心人。只要认真学手艺,都能学成功。”

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篇3:漂亮的剪纸艺术品作文200字

全文共 219 字

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昨天,爸爸从延安回来了。他买了许多延安的特产,什么米酒啦,狗头枣啦等等,可是我最先发现的是十几张剪纸艺术品,有十二生肖、民俗风情……可我最喜欢的是十二生肖。

这些剪纸的作者用她那双神奇的双手把机灵的小老鼠,憨厚的老牛,威武的老虎等都剪得惟妙惟肖。好像十二生肖中的动物再同我交谈。

我细细地观察这些剪纸,每一张的花纹都不同,我仿佛看到了作者热爱中华民族艺术品的心灵。

这些剪纸真是太精致了,我要好好珍藏,因为这不仅是艺术品,还是中国历史的见证呀!

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篇4:民间艺术作文_中国剪纸

全文共 297 字

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这个星期,我收集了许多中国传统的资料,有剪纸。剪纸是民间工艺中独具特色的一族。让人们看了羡慕不已,忍不住要称赞。

瞧,这幅剪纸多有趣呀!一只可爱的小白兔,右手拿着一个大白菜,正准备好好的大吃一顿呢!它开心的笑了起来,得意忘形的向人们表演它的吃技呢!小白兔的四周有16个大小不同的福字,祈祷着千家万户幸福安康;外面是“平平安安”四个大字。最外圈的是十只蜻蜓,向人们传递春天的信息。

它体现出人们的心灵手巧和聪明的智慧才能,我也想剪一幅精美的图画送给我的好朋友,和国外的小朋友。让我们中国剪纸也带个他们幸福和快乐。另外,我们还要让中国剪纸发扬光大!让剪纸和我们中国小朋友和外国小朋友一起快快乐乐的成长!

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篇5:我喜欢剪纸

全文共 640 字

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喜欢剪纸是从四岁时开始的,多才多艺的奶奶经常用纸剪小动物,她几剪子就能将各种小动物勾画得活灵活现,我对奶奶的剪纸艺术真的羡慕极了。

从那时起,我就被奶奶的剪纸艺术所征服了,也许正是这种家庭氛围,使我对剪纸有了最初的朦胧的认识。

在我一年级时,正好我的美术老师又是剪纸高手,她送给我一本关于剪纸的书。我被书里的内容深深吸引住了。通过这一本书,我才真正地对剪纸有了书本知识的再认识,因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水。不过剪纸是个细致活儿,心急的人做不来,往往一件作品马上就要完工了,却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成,让人惋惜不已。所以要说起来,这剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥妙,才能使作品顺乎自然,质朴清新,拙中见巧,粗犷处大刀阔斧,细微处行云流水。

对我来说,剪纸是一种享受。那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐,在这美妙的音乐里,可爱的动物“活”了,要想学好剪纸,先要学好它的基本功:绘画,绘画过关后,就可以开始学习最简单的用剪刀来剪。剪纸艺术中的基本符号有小圆孔、月牙形、锯齿形、柳叶形、水滴形和三角形。等绘画和用剪刀剪的基本功都练得很好之后,就可以尝试着用刻刀刻了,但是用刻刀时一定要非常小心。

剪纸,体现民间艺人的心灵手巧;剪纸,是劳动人民聪明才智的智慧的展示;剪纸,是民间传统文化艺术的结晶。

我也想像民间手工艺人那样剪出一幅精美绝伦的剪纸作品,送给外国的小朋友,让他们了解中国的剪纸艺术,让剪纸成为中外文化交流沟通的桥梁,成为中外小朋友友好的使者!

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篇6:奶奶教我剪纸作文

全文共 495 字

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我最崇拜的人是我奶奶,虽然奶奶80多岁了,可还是耳聪目明,样样活儿拿得起。尤其是她老人家的剪纸,简直叫人佩服之极。一张普普通通的白纸,一把普普通通的剪刀,到了奶奶手里,一会儿工夫,便剪出来一只翩翩起舞的蝴蝶,像真的一般。

在家里,我跟她是相处得最好的,她脾气特别的好,人又好,记得小时候,我们全家常围在奶奶的身旁,看奶奶剪窗花,剪各种各样的花鸟、山水。每天放学回家后,就嚷着奶奶剪纸,常叫奶奶剪这剪那。奇怪的是,奶奶不论剪什么,不用打底稿,也不用刀刻笔描,只需一把剪刀,一叠彩纸,就可剪出各种各样的花鸟人物,形象传神,栩栩如生,让人赞不绝口。过年时,我就把奶奶剪的窗花贴在门、窗、墙和柜子上。

邻居的孩子都羡慕我有个会剪纸的奶奶。有时,他们总会找奶奶给他们剪纸。这时,不论多忙,奶奶都会放下手里的活,让他们坐下,拿出一张纸,抓起那把熟悉的剪刀,问他们想要个什么样的。当奶奶把他们想要的剪好后,伙伴们高兴得直拍手夸奶奶剪得真好。

在奶奶剪纸的传统题材中,表现较多的有胖娃娃和鸟、鸡狗鹅鸭、花草鱼虫等,无不蕴涵着对美好生活的希望和追求,洋溢着老一代农民自然、淳朴的真挚感情。

奶奶人好!奶奶的剪纸更好。

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篇7:剪纸花作文

全文共 302 字

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一张大红纸,折几折,然后用大剪刀“喀嚓,喀嚓”那么一剪,打开来就是一张很漂亮得纸了。奶奶说这很容易,大可以随心所欲地剪,但我却不明白其间得奥妙。

如今,奶奶年岁大了,不常剪了,然而,我却从老师那儿学来了剪纸花得技巧,也可以像奶奶那样“随心所欲”地剪了。当年得困惑也迎刃而解。其实,当你折好纸,拿起剪刀,并不需要费尽心机去设计图样,随随便便在这儿剪个口儿,在那儿挖个洞,或者把边缘剪成波浪状……直到你把它打开,你便会欣喜地发现,在你手下也许会不知不觉产生奇迹。

生活就像一朵纸花,一朵尚未完成得纸花。不要你刻意地装饰,只须你“随心所欲”尽情挥洒,留下生命中不悔得印迹,那么,当你打开它时,也许真得是一个奇迹!

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篇8:初中优秀作文:剪纸吸引了我

全文共 887 字

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记得有一次家里大扫除,我在柜子底下翻出了一张剪纸,只一眼,我就被它深深吸引住了。

这是一张做工精美的剪纸,图上是一个种满花草的蒙古包,一个美丽的小女孩坐在里面,伴着满屋的花香,认真地读书。

看着看着,我不禁浮想连翩:

一天晌午,随着“咚”地一声,蒙古包的大门忽然被撞开了,随即一个小女孩闯了进来,嚷嚷到:“爹爹,不公平,为什么哥哥他们可以读书!”沉默了许久,一个无奈的男声响起:“唉,水仙,这是族里的规矩啊!”

她叫水仙,生活在一个世外桃源般的民族里,她觉得一切都那么美好,蓝天、白云、小草,她想去保护它们,可是,族里的一项规定打破了她的梦想:女子不能读书。她去求族长,却被他们打,偷哥哥的书看,却被族人用族规伺候,受尽折磨。她用尽了一切方法,可最后都以失败告终。水仙不明白,女子为什么不能上学?

在水仙一族里一直流传着一个传说,在族外向东三百里的地方有一巨石,名曰圣石,谁能使圣石发出光亮,谁就是族里的圣女,用有无上权力。“既然有无上权力,那就可以读书了吧?”水仙不肯放弃希望,想要去试试。

一天上午,水仙偷偷跑出家族,向东走去。那条路叫幽远路,到处是危机,据说幽灵见了也要躲得远远的,但是,水仙凭借坚强的意志,躲过一劫又一劫,终于来到圣石前。

预言曾这样说过:月神的纯血之子啊!以你的鲜血为引,打开尘封的大门,为圣石指引方向吧……

水仙咬破手指,鲜血溅在巨石上,圣石却一点动静都没有,她不肯放弃,血一滴滴染在石头上,当她快要昏迷时,一股柔和的力量拖住她,隐约听到一个苍老严肃的声音:“月神的纯血之子啊,吾以神之名义,赐圣之称号于圣女水仙,你的力量仅次于神!月之圣女,带领你的子民走下去吧!穿过荆棘丛生的黑夜,前方,就是光明……

水仙回来了,她受到了族人的尊敬,水仙努力研读书籍,一年不到,已满腹经纶,同时,她把家族管理得井然有序,族人把她看成神一般的存在。

想象戛然而止,不过我却感受颇深,一个手元缚鸡之力的女子,凭借自己的信念,突破了重重困难,以一自之力,把庞大的民族管理得井井有条。

在生活中,我们是否也可以这样?可以,当然可以,坚定自己的信念,一路走去,即使荆棘重重,但曙光,就在前方!

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篇9:第一次剪纸小学生作文

全文共 716 字

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开学了,我看到课程表上写着“剪纸”二字,心里非常开心。因为在我三年级的时修候看到一些剪纸展览,大哥哥大姐姐的剪纸作品非常精美。要是我也能学会剪纸那该多好呀!这学期,我终于可以梦想成真了!

陈老师一开始就教我们一些刻纸的基本方法,并告诉我们剪纸最重要的是要细心认真。老师把一张图案和一张红色的蜡光纸重叠起来。用订书机订好,发到我们手上。我一看,张大了嘴巴心想怎么这么难啊!原来想第一次应该是很简单的像一些苹果、桃子什么的。哪里想得到居然是一个非常细致的米老鼠。

我拿起小刀。心里想:不管了,再难也要刻。于是我低下头左手压住纸,右手拿起小刀慢慢一点一点地刻。呀,我遇到难题了,米老鼠的右手上,有一个只有一毫米长一毫米宽的小圆点,这该怎么刻呀。我琢磨了一会儿,拿起刀,用刀尖抵住小圆点,用左手拿起纸来左右来回转。这一招真灵,一个圆圆的洞出现了,可是我仔细一看。这原来只有一毫米大的洞,现在已经有一厘米大了。可怜的米老鼠,她的手一定受伤了吧。“小心点!”我暗暗告诉自己。

刻着刻着,十几分钟过去了。我的手酸极了,放下刀,使劲的甩了甩。然后又拿起刀专心地刻起她的眼睛。突然,我的手一抖。呀,眼睛刻破了,幸好我及时停掉,不然我的米老鼠就没眼睛了。

之后,我更加小心了。生怕再一次失误,我的米老鼠就缺胳脯断腿的了。

最后我要刻轮廓。这米老鼠的轮廓非常难。一条线先竖着下来,就马上来一个大转弯。和刻小圆点的方法一样,我用刀顶住一个点。左手拿起纸,把它向下拉,转个圈。有了前面的经验,轮廓很快就刻好了。

“刻好喽!”我拿起这只米老鼠,看了又看,虽然有些瑕疵但整体还是不错的。这幅作品还在班级里展出了呢!看着我第一次刻的作品,仿佛看见它在向我招手,我心里美滋滋的。

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篇10:我爱上剪纸优秀作文

全文共 222 字

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今天,我和妈妈逛市场,已经感受到了浓浓的年味。在众多的叫卖的商品中,最吸引人眼球的就是那精彩绝伦的剪纸艺术。

这里的剪纸不仅品种繁多、内容丰富,而且构思巧妙、寓意深刻,人物花草、民情风俗、鸟兽鱼虫,无其不有。剪出的动物栩栩如生、人物情态各异、场景美丽壮观,给人一种生机勃勃的乡土气息。

我和妈妈都看得入了迷。最后,我和妈妈还高高兴兴地买了《连年有鱼》等几副剪纸作品。

回到家里,妈妈教我剪纸,我与妈妈一起剪纸,我还剪了千柱屋的《百马图》,活灵活现呢!

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篇11:中国传统文化——剪纸

全文共 486 字

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中国是个古老的国家,传统文化更是源远流长,丰富多采.有民间工艺陶瓷,民族艺术戏剧,国画,风俗习惯端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等.不过最值得一提的就是民间艺术------剪纸.

剪纸是中国的民间艺术瑰宝,是民间艺术的一朵奇葩,看了让人羡慕不已,啧啧称赞.剪纸的内容包含着浓浓的生活气息.鸟虫鱼兽,花草树木,这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样.每逢过年,过节或喜事临门,人们都要剪一些"福"寿"喜等贴在门上,窗户上来表示庆贺.

瞧,这幅剪纸作品多有趣呀.一只小老鼠拖着一条长长的尾巴,爬到灯台上去头油吃.它的眼睛滴溜溜地四处张望,害怕人们发现呢.等它把灯油装到葫芦里的时候,葫芦却有个窟窿.灯油一滴一滴地流到地上去了.小老鼠急得直跺脚,连忙跳下灯台趴在地上用舌头去舔,那贪婪的样子让人忍俊不禁.

剪纸艺人剪的十二生肖栩栩如生,惟妙惟肖,真像活了一样.连外国人也啧啧称奇,竖起大拇指一个劲的来夸赞.十二生肖印成邮票飞到世界各地,让全世界的人都见识到中国的剪纸文化是多麽精彩.

太精美了,它体现了民间艺人的心灵手巧,它是劳动人民聪明才智的智慧展示,是民间传统文化艺术的结晶.

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篇12:中国的剪纸作文300字

全文共 315 字

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中国有许多的传统文化,而我最喜欢的是剪纸

剪纸起源与战国时代,不过那时候的剪纸,是用非常昂贵的银箔所制,但是,这是剪纸艺术的前身,后来蔡伦于公元105元年后发明了纸后,才形成真正的剪纸艺术。

剪纸顾名思义,就是用剪刀把纸剪出漂亮的图形。它流传于广大老百姓自己制作欣赏的民间艺术,这种民间艺术和各地的民俗节令和生活方式有着密切的关系。剪纸的花样丰富多彩,内容讲究。

剪纸这个民间艺术,具有很强的象征性和地域风格,如陕西剪纸朴素、简练。河北和山西广陵色彩浓郁,非常艳丽,浓厚中透美丽,江南剪纸淳厚,粗中有巧,宜兴剪纸华丽无比。

总之,剪纸已经有一千五百年的历史,制作简便,造型单纯细腻,但它包含着丰富的内涵,是了解历史和民俗的重要民间艺术。

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篇13:示例2:剪纸里的故事

全文共 549 字

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一把剪刀一张纸,就能创造出精美的艺术品,这就是咱们中国的剪纸艺术。

这天,我看到一幅剪纸作品,是一个维吾尔族姑娘穿着华丽的衣服,在草原上翩翩起舞,脸上挂着美丽的微笑。看着这幅精美的艺术品,我的脑海中浮现出这样一个故事

有一个维吾尔族姑娘名叫车尔琳娜,她很漂亮,一对又细又弯的眉毛,像小燕子尖尖的翅膀;一双清清亮亮总是充满快乐的眼睛;樱桃似的小嘴,笑起来像恬静的弯月,说起话来,声音清脆动听,像黄鹂在歌唱。她非常喜欢唱歌跳舞,每次写完作业,便跑到一片开阔的草地上,自己打着拍子在灿烂的阳光下翩翩起舞,嘴里哼着旋律,尽情地摆动着苗条的身材和修长的手臂,清秀的脸上始终挂着迷人的微笑,仿佛沉浸在和煦的阳光中。她的歌声婉转动听,像叮咚的山泉,在草原上回荡。

终于,功夫不负有心人,车尔琳娜的舞跳得越来越好,歌也唱得越来越甜,大家都推荐她参加在草原上举办的全国舞蹈大赛。比赛那天,只见车尔琳娜头顶三个精致的小碗,小巧玲珑的帽子上挂着五彩缤纷的珠子,那些珠子像帘子一样从额头上垂下来,使她显得精致可爱。她穿着一条做工精美的裙子,裙子上绣着花朵,手腕上戴着别致的手镯,在草原上载歌载舞。她以美妙的歌声和优美的舞姿深深打动了观众和评委,赢得大家的一致好评,获得了冠军。

原来,一张剪纸也可以剪出一个生动的故事,耐人寻味。

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篇14:欣赏剪纸优秀作文

全文共 604 字

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大家知道在中国的传统文化里,有个剪纸艺术吗?相信很多人都不知道的吧。那现在就由我来为大家介绍一下。

剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门,人们都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示庆贺。

剪纸所刻画的形象惟妙惟肖,栩栩如生。先来看看这张“仙女下凡”吧!四位仙女神态各异,舞姿翩翩,她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带,正随风轻轻摆动。再看这张“松鼠摘葡萄”。只见它摇着蓬松的大尾巴,小眼睛紧盯着紫莹莹的大葡萄,生怕被其他小动物给抢走了。

剪纸中还有有趣的民间故事呢!这幅剪纸讲的就是“老鼠娶亲”的故事。瞧!小老鼠们抬着大花轿,新郎得意洋洋,大花猫在一旁羡慕得不得了。原来,故事是这样的:鼠爸爸想给女儿找个好女婿。鼠妈妈说太阳最棒,太阳说云最棒,云说风最棒,风说墙最棒,墙说老鼠最棒。最好,小老鼠娶到了新娘。

如今,剪纸的天地更为广阔了,它早已走出了庄户人的小院,走入现代设计的广阔天地,在产品包装设计、商标广告、室内装演、服装设计、书籍装帧、邮票设计、报刊题花、连环画、舞台美术、动画、影视等各个方面都有她的清影;她也走向世界,名扬四海,成为全人类的文化财富与艺术瑰宝。随着历史的进程,许多民族的、传统的东西被渐渐淡化、湮没了。然而,真正文明的标志应是传统文化和现代文化并存,共同发展。愿中国传统文化艺术之树剪纸能常绿常新。

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篇15:有关剪纸的初中作文

全文共 938 字

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剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一。这些 色彩缤纷。形象生动。风格迥异。美不胜 收的剪纸深受我的喜爱!每个生动的剪纸 背后,都有一个神秘精彩的故事。“以象 寓意”、“以意构象”来造型,同时,又用 比兴的手法创造出来多种吉祥物,把约定 成俗的形象组合起来表达自己的心理。

追 求吉祥的喻意。我喜欢上剪纸,最早还得从美术熏陶说 起。记得从四、五岁开始,多才多艺的爸 爸经常给我画小动物,寥寥几笔就能将各 种小动物勾画得活灵活现,那时,爸爸在 我心目中真是棒极了。后来,爸妈由于工 作忙,将我送到奶奶那儿。奶奶有一双巧 手,常常是随便几剪子就能将一张纸铰出 不同的花样来,那泛黄的纸,失去光泽的 剪刀,精致的图案,都给我留下了深深的 印象。也许从那时起,我就被艺术的魅力 所征服,也许正是这种家庭氛围,使我对 美术有了最初的朦胧的认识。在我上高中时,偶然的一次机会,美院的 朋友送给我两本关于剪纸的书。我被书里 的内容深深吸引住了。通过这两本书,我 比较全面地了解了剪纸,它那巧夺天工的 表现手法彻底折服了我,于是我成了不折 不扣的剪纸Fans。因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得 水。不过剪纸是个细致活儿,心急的人做 不来,往往一件作品马上就要完工了,却 因为一不小心剪断了一根线条而功败垂 成,让人惋惜不已。所以要说起来,这剪 纸还能修身养性呢。

只有用心去体会其中 的奥妙,才能使作品顺乎自然,质朴清 新,拙中见巧,粗犷处大刀阔斧,细微处 行云流水。对我来说,剪纸是一种享受。双眼盯着花 样,一剪一剪,像是用剪刀剪出心里的话 儿,那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美 妙的音乐,在这美妙的音乐里,可爱的动 物“活”了,美丽的花“开”了……以前好动 的我总坐不住,自从喜欢上剪纸后,竟然 可以头也不抬地连续工作五、六个小时, 朋友说我有点儿“痴”了。蔡候造纸蔚丹竹,巧女择来绘锦图,天地 风光皆展现,人间姿态尽留足,刻刀有韵 勤裁入,画笔凝神细剪出,撒下仙花一朵 朵,彩云飞向万家屋。我想,人来到这个 世界上,就要爱这个世界,你只要热爱生 活,生活总会是美好的。眼下,一年一度 的新春佳节又要来到了,在这钻石昂贵的 年代,我们不妨送朋友一幅精美的剪纸, 看是不是一样可以珍藏到地老天荒……

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篇16:剪纸的故事

全文共 729 字

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这是一幅多美的剪纸呀!

晨曦初起,金色的阳光散落在四周的牵牛花上,调皮、灵巧。正中端坐的是一位姑娘,她正在专心致志地读书。那神情,投入、着迷。整幅剪纸形象生动,美不胜收。望着它,我不禁浮想联翩------

在很久很久以前,京城住着一户富贵人家,他们有一个女儿,名叫木依。木依多才多艺,小小年纪就精通书画,琴艺更是了得。在父母的精心呵护下,木依已经十二岁了。

木依十分喜爱书本,从小就希望可以读书。“腹有诗书气自华”,她一直这么向往着。可是,读书必竟是男孩的事,她的母亲便一直不允准。但母亲的反对并没有使她放弃,当父母因为她的苦苦哀求而答应时,她一刻都没有停歇,立即捧起书本开始了学习。

从此,每当公鸡发出第一声啼叫时,琅琅的书声就从木依的房间里传了出来。夜晚,浓重的夜幕中,总有一盏油灯依然亮着。此时,木依仍守着那点点烛光废寝忘食地学着。在学堂里,她是听得最认真地一个,每次考试都名列前茅;下课了,同学们都纷纷跑出去玩耍时,只有她还坐在座位上静静的看书;回到家,木依总是一丝不苟地认真完成先生布置的作业。闺房里堆满了许多她爱看的书:《唐诗三百首》、《史记》、《论语》------她就犹如一块巨大的海绵般,拼命地吮吸着知识的甘露。

转眼,五年过去了。木依参加了科举,乡试,会试,全都是第一名,顺利参加了殿试。在殿试中,木依谈吐不凡、知识渊博,深得皇上的赏识,以一甲第一名的好成绩成为了有史以来的第一位女状元!

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我的思绪又被拉回了这幅剪纸之上。再一次凝望这幅精妙绝伦的作品,不禁感叹:中国的剪纸艺术是多么奇妙啊,那普通的剪刀,普通的彩纸,却剪出了别具一格的一方天地。让我们一起来了解剪纸,喜欢剪纸吧,把这种精湛的技艺传承下去,让它成为我们中国特色文化中闪耀的一颗

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篇17:2024年关于描写剪纸的

全文共 544 字

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剪纸――我国的民间传统手工艺术,剪纸艺人们在那红色的镂空里倾注了的自己的爱,我被那红色深深地吸引。

我学习剪纸是个偶然的机会,记得有一次,奶奶领我买东西的时候,我无意间看到一位白发苍苍的奶奶用一把剪刀飞快地剪一些红色的纸,转眼功夫一张活灵活现的唐僧师徒就出现在眼前。我睁大眼睛傻傻的问:“奶奶,那就是剪纸吗?”“是呀!那就是剪纸。”天呀!原来剪纸这么神奇,用一把小小的剪刀就能变出这么美丽的图画来,就像魔术师的手,那么神奇!我尽然不愿离开这个红色的世界了。

奶奶看我这么喜欢,就决定让我和那位剪纸的奶奶学习剪纸,我一听高兴得够呛,抱住奶奶使劲的亲了又亲。

原以为剪纸很简单,其实并不是我想得那样,刚开始,老奶奶只是教一些基本的东西。比如:选纸、折纸、用剪刀等等。并一再告诉我剪纸是个细致活儿,心急的人是做不来的,只有基本功扎实了,才能剪出好看的作品来。因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水了。不长时间我就能剪出一些简单的花草和小动物了,看着从自己手中剪出来的作品,心里真是美滋滋的。我深深地爱上剪纸。而且从中我体会到了剪纸的奥妙,只有用心去做,才能使作品美不胜收。

听吧,剪刀发出的轻微的声音像是美妙的音乐;看吧,在这美妙的音乐里,可爱的动物“活”了,美丽的花“开”了,优美的故事“发生了”……

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篇18:剪纸_200字

全文共 289 字

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中国有许多民族特色的饰物,其中,我最喜欢剪纸了。

已经很长时间没有剪纸了,我的手又痒起来了。我拿来剪纸的材料:卡纸、铅笔、尺子和剪刀。我按照数学老师教我们轴对称原理,把卡纸对折。我最喜欢剪双喜了,所以我就用尺子在卡纸上一笔一画的画上了双喜字。俗话说的好,熟能生巧,我三下五除二的就把它剪好了。打开一看,哇!不看不知道,一看吓一跳,没想到我以前剪的不是这断了,就是那断了,而我这次剪得是天衣无缝啊!可以称作是我剪得最好的作品了。要是表哥、表姐结婚的时候,我还可以帮他们剪双喜字呢,因为剪双喜字是我最拿手的剪纸了。

同学们,剪纸很有趣,它不但能锻炼你的动手能力,还能让你要不断的思考哦!

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篇19:以剪纸为话题的开学作文

全文共 419 字

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一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,却能剪出一幅构思奇妙的艺术作品,虽然表面上平平常常,但从剪纸中,却能看出一些寓意。这就是咱们中国“艺术之塔”上的一颗明珠-剪纸!

瞧!这幅剪纸作品多么有趣啊!一个身着民族服装的活泼小男孩,他真在用力地拉着两头小骆驼,他的神情十分认真。围绕在这幅剪纸旁的是一片绿色的草地,草的上有着美丽的蝴蝶和可爱的小鸟,他们在美丽的夕阳下快乐地嬉戏。我还给这幅剪纸编了一个小故事呢!

从前,有个可怜的小男孩,他一出世,就失去了父亲,只好和母亲相依为命!他的家里十分贫穷,由于没有足够的经费供他上学,他从小就为富人放骆驼。早晨,太阳和他一起把骆驼拉去草的上吃草;傍晚,夕阳伴随着他一起把骆驼送回家。太阳看这个小男孩太可怜了,就将充足的阳光照射在他的身上,消除了他心中的阴影;同时,因为这里的阳光十分充足,也吸引了蝴蝶和小鸟来这里嬉戏!

我是一名小学生,生活条件自然要比他好的多,我也要像他一样有一颗乐观的心,不和别人攀比。

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篇20:中国传统文化剪纸

全文共 494 字

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剪纸,是中华民族流传的艺术,瞧!这些色彩缤纷,形象生动,内容丰富,美不胜收的剪纸,就是我们的作品。其实,每个生动的剪纸背后,都有一个神秘精彩的故事。“以象寓意”、“以意构象”来造型,同时,又用比兴的手法创造出来多种吉祥物,把约定成俗的形象组合起来表达自己的心理,追求吉祥的喻意。

在我的印象中,有一幅剪纸是这样的:一位老翁骑着青牛在天空上飞行,正巧路过圆圆的月亮。看到这里,我不禁想起了几句诗:“紫气东来三万里,圣人西行经此地。青牛驾车载老翁,藏形匿迹混元气。”看着看着,我的思绪便飘到了天空上。

天空中有一位老神仙专门管理人间善恶,一天,他骑着自己的坐骑往西边去了,原来,西边的王大虎仗着自己有钱有势,正在四处欺压百姓呢!老神仙见了,略施小法术,王大虎家的财产就立刻捐给了贫苦百姓。这时,王大虎才明白了自己平时的所作所为是多么的过愤,他发誓他从今以后一定为人民着想,做个好官。老神仙听了这话,才善罢甘休,扬长而去。在回去的路上,老神仙看到了圆圆的月亮,老神仙心想:美丽的月亮总有变圆的时候,但为什么人间没有一天能让我安宁呢?说罢,老神仙望了望远处的月亮,边想着问题边离去了。

我爱剪纸,你呢?

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