0三年剪纸的作文(实用20篇)
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4594作文
574刻在心房的剪纸
全文共 981 字
+ 加入清单那是一个寒风凛冽的冬天的下午，我由于要买些文具用品来到了光明楼百货商场。买完东西，刚一走出门，便看见门口有一个卖剪纸的小摊子，好奇心驱使我走了过去。
说那是小摊子，实在是小的可怜，仅仅是把一块木板平架在一辆婴儿坐的小竹车上。木板上是一块玻璃板，底下压着许多张剪纸，有山水的，有人物的，还有花鸟虫鱼的，一张张那么逼真，栩栩如生。在小车后面，坐着一位六七十岁的妇女，头上绾着发髻，两鬓已经斑白。她身上穿一件蓝土布棉袄，两肩和肘部还打着补丁;穿的那条棉裤如同她的衣服一样，也是那么破旧。这一身上下，就好像《包氏父子》中的老包的那件长袍，已经穿了十几年，也许是几十年。从她那双黯淡失神的眼睛和爬满皱纹的脸上可以看出，这是一位饱经风霜的人。她一见我走到近前，便用乞求的眼光看着我说：“您买几张，不贵，才一毛钱一张，啊啊?”
“唔……我看看吧。”我含糊了一句，欣赏起那些剪纸来。
这时，风小了许多。过了一会儿，走过来两个外国朋友，他们似乎对中国的手工艺品非常感兴趣。由于他们的存在，也由于他们的这种举动，吸引了一些中国人也走过来观看。
一个外国人用生硬的中国话问那位老妇：“您卖这个吗?”
“是的。”老人点了点头。
“我要买这个、这个……”那个外国人点了几张。
这时候，老人已经从身边的一个破旧的小木盒中挑出几张剪纸，小心地包在纸中。递了过去。
那个外国人把纸包装入背包，然后从口袋中掏出一沓人民币，递了过去，其中有一元的，两元的，也有十元的。
这时身边有人说：“老太太今儿个发了。”
也有的跟着起哄：“嘿!还不挑张大的?”
只见那位老人两旁看了看，从那一沓钞票中挑出一张一元的，然后又从兜里掏出要找的钱，塞在外国人的手里，便缓缓地坐下。
风又刮起来了，我不禁打了个寒颤，赶紧往回走。再看那位老人，又把手伸进兜里，蜷起了身子。
刚才，如果她再从那沓人民币中多抽出一张，就可以买一碗热馄饨充充饥;如果再多抽一张，就可以买一条新围巾，为自己挡挡风寒，或者买一顶暖和的棉帽子;如果再多抽一张……
可是她没有那样做，只是期待着得到自己应该得到的东西。从她平凡的行为中，我看到了中国人民优秀而高尚的品质：他们即使过着穷苦生活，也绝不会白穷低头，而是用自己勤劳的双手去克服困难，压倒困难，创造新的生活。
这就是千百年来中国人民养成并永远保持的传统美德。它告诉我们一个朴素而深刻的道理：做人不可有傲气，但不能没有骨气!
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篇1：一张剪纸小学生作文
全文共 726 字
+ 加入清单快瞧!这儿有一些形象逼真动人、风格迥异、美不胜收的的中国剪纸!这些剪纸精美细致、大小疏密，让人无可挑剔，可想而知，这位剪纸人一定是十分心灵手巧!
请看这张栩栩如生的剪纸：在硕果累累而又迷人的金秋里、田野里、果园中都是一片丰收的景象。一串串饱满的谷穗像位小姑娘，羞答答地低着头;一排排粗壮的高粱在徐徐的秋风中婀娜多姿地跳起舞蹈;一个个拳头般大小的苹果，向路人微笑……辛勤劳动的农民们，欣慰地看到自己汗水与心血的结晶，所有的艰辛困苦早已烟消云散。他们压抑不住内心的喜悦，便激动得抱在了一起，尽情地放声高歌，那心情，比过年还愉快呢!
只见一位美丽大方、身着民族盛装的姑娘，即兴地跳起了舞蹈来。她面带着温柔甜美的微笑，身体轻柔地微弯着，形成一个硕大的“s”形。两只修长的手张开，微微地向里弯曲。近看，则像一匹柔软的丝绸;远看，好似一股轻盈的海浪，无不流淌出一股股真切动人的感情。她毫无保留地舞出了劳动人民心里压抑不住的丰收喜悦，舞出了祖国的繁荣昌盛，给人一种心潮澎湃的感觉。她的头顶上，还十分平稳地顶着三个碗，但她看上去却笑得十分恬静自然，没有显现出一丝慌张的神情。啊，她虽是一位普普通通的劳动人民，但她却宛如一个专业的舞蹈家，她的舞姿优美得就如春燕展翅，蝴蝶飞舞般地洒脱，使人沉醉其中;她又好似一个训练有素的杂技演员，在表演高难度的动作时，心平气和、悠然自得，使人看过之后会不得不拍案叫绝!
这时，锣鼓喧天，掌声、炮声、笑声交织在一起，震耳欲聋，好一片热闹的景象!人们也情不自禁地跟着姑娘舞了起来，欢庆祖国的大丰收。越舞越起劲了，渐渐地，渐渐地，火红的枫叶，累累的硕果，丰收的田野，都融为了一幅和谐的《金秋景》……
啊!好一张形象逼真动人、美不胜收的彩色中国剪纸呀!
篇2：剪纸的魅力作文
全文共 519 字
+ 加入清单剪纸是中国最普及民间的一门古老而又传统的民间艺术。剪纸的原料——纸非常易得，而剪纸又极富艺术感染力，一张张看似普普通通的剪纸，其实内涵是非常深刻的。剪纸包含了有人之间的祝福，又包含了对新一年的希望。
我的爷爷是一位剪纸的民间高手。他剪纸已经有几十年了，作品更是不计其数。有那活泼可爱的兔子，有那气势磅礴的山川，还有那可爱的生肖，个个活灵活现，栩栩如生。临近春节，爷爷为我剪了“猴年大吉”四个字，寓意平平安安，吉祥如意。细细端详，真是有一番味道！
首先来说“猴”字，每一步都是那么的刚健有力，仿佛一直活蹦乱跳的猴子出现在眼前一般；再来说“年”字，这个字真如爷爷的性格，雄厚，冷静，一横一竖，一撇一捺，真是又大气方成之感觉啊！
剪纸的魅力，其实不在于它那漂亮的外表，而是在于剪纸里所蕴含着的情感与内涵。
其实，剪纸不仅是一种艺术品，更是一种心灵的寄托，新的期望与向往。比如：在新年到来时，剪纸艺术家用他们的一双巧手剪出种种吉祥祝福语，例如“新年快乐”“吉祥如意”等等；或者是剪出一副今年的生肖动物，贴在窗户上，别有一番韵味。其实，剪纸还可以加深朋友的友情，多年不见的朋友，一幅剪纸，沟通了彼此的心灵，加深了彼此的友谊。
剪纸，一种艺术，一种心灵的享受。
篇3：描写生活中的传统文化剪纸作文
全文共 328 字
+ 加入清单剪纸是中国民间的传统工艺之一。剪纸艺术来自远古时代的图腾，许多人借它寄托希望，祈求幸福，或者描绘生活，抒发情感。
剪纸的历史很悠久，据说已经有几千年的历史了!剪纸艺术来自民间，有窗花、礼花、刺绣花样、挂笺等等。我很喜欢窗花，在北方，家家户户的窗子上，都贴了窗花，特别是在新年的时候。每扇窗户上都会贴着各式各样的窗花，有虫鱼、兰、竹、菊……美丽的窗花在家家户户的窗户上变得很漂亮，充满了浓浓的节日气氛。在我家里，每逢节日，我经常剪一些好看的窗花，贴在窗上，有鱼、马、鸟等等。我把纸对折好几次，再剪，马上一个动物就出来了!
现在，剪纸更多的是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等等。
这是中国历史上宝贵的手工艺术!
篇4：我学会了剪纸
全文共 692 字
+ 加入清单每当看到那一幅幅栩栩如生的剪纸作品时，我就回忆起自己第一次学习剪纸的情景。一节美术课上，老师满面春风地走进教室，对我们说：“同学们，这节课我们要学习剪纸。”听了老师的话，我心想：自己是有名的巧手姑娘，今天可要一展身手啦!因此，我信心十足。
我先拿了一张亮晶晶在彩纸，然后在纸上画了一个梳着长辫子的小姑娘，我拿着剪刀先把小姑娘裙子上的图案剪了，又剪出小姑娘身体的轮廓，前面一切都很顺利，我不禁有些沾沾自喜，心想：剪纸太简单了，还能难倒我?想着想着，我的速度就加快了。
该剪小姑娘的长辫子了，呀!这么细，怎么剪呢?没办法，我只好硬着头皮剪，一不小心，小姑娘的长辫子剪断了，这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁，手也有些发抖了，再剪另一条小辫子，哎呀!又断了，真是前功尽弃，之前的努力不都白费了吗?我像一个泄了气的皮球，垂头丧气地坐在椅子上发呆。这时，老师微笑着走过来，拍着我的肩膀，问：“怎么了?遇到困难了?剪纸不仅需要耐心，更需要细心，慢慢来，别着急，老师相信你一定能剪好。”老师的话如春风拂面，让我信心大增。
我想：是啊!刚才我太着急了，真是欲速则不达啊!再说，哪能遇到一点儿困难就退缩呢?这可不是本姑娘的做事风格，别灰心，再来。于是，我又重新画了一个小姑娘。这次剪得格外认真，尤其是她的小辫子。我仔细看，轻落剪，如行云流水一般，啊!一个美丽可爱的“小姑娘”在我手中诞生了。我把作品拿给老师看，老师夸赞到：“太棒了!”听了老师的赞扬，我高兴得手舞足蹈，开心得不知如何是好。
一幅小小的剪纸，却给我带来了无穷的乐趣，同时还让我明白了一个道理：遇到困难千万不能气馁，要坚持不懈，才能到达成功的彼岸。
篇5：我爱上剪纸优秀作文
全文共 640 字
+ 加入清单我爱上剪纸是从四岁时开始的，多才多艺的奶奶经常用纸剪小动物，她几剪子就能将各种小动物勾画得活灵活现，我对奶奶的剪纸艺术真的羡慕极了。
从那时起，我就被奶奶的剪纸艺术所征服了，也许正是这种家庭氛围，使我对剪纸有了最初的朦胧的认识。
在我一年级时，正好我的美术老师又是剪纸高手，她送给我一本关于剪纸的书。我被书里的内容深深吸引住了。通过这一本书，我才真正地对剪纸有了书本知识的再认识，因为我有美术基础，学起剪纸来就如鱼得水。不过剪纸是个细致活儿，心急的人做不来，往往一件作品马上就要完工了，却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成，让人惋惜不已。所以要说起来，这剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥妙，才能使作品顺乎自然，质朴清新，拙中见巧，粗犷处大刀阔斧，细微处行云流水。
对我来说，剪纸是一种享受。那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐，在这美妙的音乐里，可爱的动物“活”了，要想学好剪纸，先要学好它的基本功：绘画，绘画过关后，就可以开始学习最简单的用剪刀来剪。剪纸艺术中的基本符号有小圆孔、月牙形、锯齿形、柳叶形、水滴形和三角形。等绘画和用剪刀剪的基本功都练得很好之后，就可以尝试着用刻刀刻了，但是用刻刀时一定要非常小心。
剪纸，体现民间艺人的心灵手巧;剪纸，是劳动人民聪明才智的智慧的展示;剪纸，是民间传统文化艺术的结晶。
我也想像民间手工艺人那样剪出一幅精美绝伦的剪纸作品，送给外国的小朋友，让他们了解中国的剪纸艺术，让剪纸成为中外文化交流沟通的桥梁，成为中外小朋友友好的使者!
篇6：我爱剪纸作文600字
全文共 595 字
+ 加入清单“小剪刀，手中拿，我学奶奶剪窗花……”这首充满童趣的小诗，我十分喜欢。正是因为它，我有时间就拿起小剪刀，剪各种各样的小玩意儿。美画板比赛过后，我参加的美画板社团变成了剪纸社团，这让我期待不已。
等待着，等待着，终于到了期待的星期四，终于到了期待的下午，终于到了期待的剪纸社团时间。我带着准备好的工具迫不及待来到社团。打开工具一看，除了剪刀，还有刻刀和一盒刀片。“老师，我们不是剪纸吗？刻刀有什么用？”我不由地纳闷了。
“当然有用啦，"周老师笑着摸了摸我的头，“剪刀是用来剪外形的，刻刀是用来刻细节的。”我似懂非懂地点了点头。
周老师帮我装好刻刀后，就开始给我们讲课：“刻的时候……“听着听着，我们个个都跃跃欲试。
终于轮到我们自己操作啦。看着满目琳琅的印好图案的纸，我又紧张又激动。激动的是终于可以正儿八经剪纸了，还可以用刻刀呢！紧张呢，当然是怕伤到手，流出血喽！最终我鼓起勇气，选了一幅有着百年好合寓意的图案，拿过刻刀，犹犹豫豫地开始刻起来。一开始，我有好几处细节没刻好，但渐入佳境，越刻越顺手。我原先还担心会伤到手，原来不会呀！
现在一到周未，我就会拿出刻刀、剪刀沉浸在剪纸的欢乐中。双眼盯着图案，一刻一挑一挖，细细的，像是用刻刀刻出了我心里的话。那剪刀剪纸时发出的细微的声音，就好似美妙的音乐一般。在这美妙的音乐声中一幅幅美丽的剪纸作品诞生了。
啊，剪纸的乐趣真是无穷。我爱剪纸，剪出美好的生活！
篇7：我学会了剪纸花
全文共 420 字
+ 加入清单我妈妈的纸花剪得很好。什么圆的、正方的、三角形的……我妈都会剪。像菊花，荷花，太阳花，迎春花等等更是小菜一碟。妈妈每次剪完之后，我都拍手说“好”。但是从来都没有想过自己也学。而今天，妈妈又剪起纸花来，我对妈妈说："我也想学，可以吗？”妈妈高兴地答应了。
妈妈先教我怎么裁纸，怎么对角折。妈妈说：“先学基础，剪纸花才能剪好。”过了一会，我学完了基础，高高兴兴的剪纸花了。因为我太高兴了，所以刚开始就把纸给剪成了一半。我想我怎么那么笨，连剪纸花都不会。妈妈好像看透了我的心思。安慰我说；“没事，接着再来，失败乃成功之母。”听了妈妈的话，我的自信心提高了很多。
我又裁了一张纸，心想：有了上次的提醒，我要认认真真地剪，防止再次出错。我按着妈妈教的去做，没过多久就剪好了。我小心翼翼的把纸花打开，啊，好美丽的纸花呀！
虽然我不如妈妈剪得好，但是我学会了剪纸花。不仅如此我还明白了一个道理，就是只要认真什么事都会做好。
篇8：中国的传统文化——剪纸
全文共 498 字
+ 加入清单中国是个古老的国家，传统文化更是源远流长，丰富多采。有民间工艺陶瓷，民族艺术戏剧，国画，风俗习惯端午节赛龙舟，元宵节闹花灯等等。不过最值得一提的就是民间艺术————剪纸。
剪纸是中国的民间艺术瑰宝，是民间艺术的一朵奇葩，看了让人羡慕不已，啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟虫鱼兽，花草树木，这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过年，过节或喜事临门，人们都要剪一些"福"寿"喜等贴在门上，窗户上来表示庆贺。
瞧，这幅剪纸作品多有趣呀。一只小老鼠拖着一条长长的尾巴，爬到灯台上去头油吃。它的眼睛滴溜溜地四处张望，害怕人们发现呢。等它把灯油装到葫芦里的时候，葫芦却有个窟窿。灯油一滴一滴地流到地上去了。小老鼠急得直跺脚，连忙跳下灯台趴在地上用舌头去舔，那贪婪的样子让人忍俊不禁。
剪纸艺人剪的十二生肖栩栩如生，惟妙惟肖，真像活了一样。连外国人也啧啧称奇，竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖印成邮票飞到世界各地，让全世界的人都见识到中国的剪纸文化是多麽精彩。
太精美了，它体现了民间艺人的心灵手巧，它是劳动人民聪明才智的智慧展示，是民间传统文化艺术的结晶。
[刻画中国传统文化作文10篇
篇9：学剪纸作文350字
全文共 352 字
+ 加入清单上个学期的一节美术课，老师给我们上了一节剪纸课，同学们高兴得欢呼起来。
可我却有点紧张，因为平时见过那些漂亮的剪纸图，生怕自己学不会。但我非常喜欢剪纸，所以非常盼望老师快点到来。
“叮铃铃，叮铃铃。”终于上课了，我们先把剪纸工具和材料整整齐齐地摆在桌子上，然后静静地等着老师到来。很快，挺着大肚子走了进来，见到老师一脸的慈祥，我紧张的心也顿时安静下来。老师先给我们看他的剪纸作品，有花草树木、山川流水，让我们看得目瞪口呆，想不到，剪纸艺术里蕴藏着一个这么美丽的世界呀。
我们迫不及待地央求老师快快教我们。老师微微一笑说：“学剪纸，可不能心急哦。”老师先告诉了我们剪纸的方法，然后自己慢慢剪，“咔嚓，咔嚓。”剪好了。“啊，我会了，我会了，我剪出来了！”我大声炫耀到。
剪纸，普普通通的两个字，但两个字中蕴含着艺术！
篇10：剪纸艺术
全文共 440 字
+ 加入清单剪纸艺术是我国艺术的魁宝之一，是华夏广大劳动者的智慧结晶。蔡候造纸蔚丹竹，巧女择来绘锦图，天地风光皆展现，人间姿态尽留足，刻刀有韵勤裁入，画笔凝神细剪出，撒下仙花一朵朵，彩云飞向万家屋。
剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门，人们都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示庆贺。
剪纸所刻画的形象惟妙惟肖，栩栩如生。先来看看这张“仙女下凡”吧!四位仙女神态各异，舞姿翩翩，她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带，正随风轻轻摆动。再看这张“松鼠摘葡萄”。只见它摇着蓬松的大尾巴，小眼睛紧盯着紫莹莹的大葡萄，生怕被其他小动物给抢走了。
剪纸中还有有趣的民间故事呢!这幅剪纸讲的就是“老鼠娶亲”的故事。瞧!小老鼠们抬着大花轿，新郎得意洋洋，大花猫在一旁羡慕得不得了。原来，故事是这样的：鼠爸爸想给女儿找个好女婿。鼠妈妈说太阳最棒，太阳说云最棒，云说风最棒，风说墙最棒，墙说老鼠最棒。最好，小老鼠娶到了新娘。
篇11：剪纸作文500字
全文共 466 字
+ 加入清单窗花是一种非常普遍的民间艺术，也是中国民族传统文化之一，深受人们的喜爱，每逢过节，家家户户的门上必定贴着那红火的窗花，它已是我们生活中的一部分。
窗花看起来很精致，美观，但也需要不少功夫才能将一个细致的窗花展现在我们眼前。这啊，就要细心了！同时也考验着你的耐心。
窗花通常贴在玻璃门上。它的历史悠久，风格奇特，不同样式的窗花，代表不同的含义，
它深受各国人士喜爱。
我也不例外。趁着今天有点空，就打算自己做一个窗花。说简单并不简单，说难也并不难，我先将一张红纸按照步骤慢慢叠起来，到最后一层时，画上自己喜爱的图案，沿着那图案，慢慢地剪，慢工出细活呢！我将自己的心静下来，全身心投入去剪那图案。经过一番细心雕刻，这窗花总算成形了，我迫不及待将它贴在玻璃门上，一缕阳光正好照到窗花上，折射出金灿灿的光，我看到了中华民族的象征。
窗花值剪。
它代表着中国的兼性，细心，有内涵，也是一种文化传承，更是老祖宗留给我们的宝贵的文化艺术。它还象征着美好幸福的生活，正如我那一颗坚韧的中国心！
不妨在午后的阳光下，静坐下来剪一剪那窗花吧，感受窗花带来的无穷魅力。
篇12：描写传统文化剪纸的作文
全文共 231 字
+ 加入清单生活中，我们处处可以感受到丰富多彩的中华传统文化。有精美的民间工艺，有古老的民族艺术，有独特的风俗习惯，其中，我最喜欢剪纸。
今天放学后，我回家上网查资料，找到了介绍窗花做法的网站。看了介绍，我开始剪窗花了。首先，拿一张正方形的彩纸上下对折一下，左右对折一下，然后从左斜上方往右斜下方折，最后画上漂亮的图案，用剪刀沿着线剪下了，把它打开就完成了。我把我剪的窗花打开以后，同学们都说很漂亮。
我感觉剪窗花很有意思，还可以粘在窗户上，一定很漂亮。
以后我一定好好练习剪纸。
篇13：最吸引我的剪纸作文700字
全文共 771 字
+ 加入清单剪纸，是我国传统艺术。当在幼儿园时期，老师教我们用红色彩纸剪出各种图案，用它们把窗、墙来装饰，为整个教室涂上喜庆色彩之时，我就深深喜爱上了这项艺术。
红色，代表喜庆，用红色剪出各种图案，更是喜上加喜。剪刀在红纸中弯来绕去，个个喜庆的图案也愈发清晰。或是娇艳的花朵：高贵华丽的牡丹开得正繁，妖冶的芍药枝上绕，冰清玉洁的茉莉亭亭玉立，朴素的丹桂散出“闻不见的香气”；或是惟妙惟肖的人物：多愁善感的林黛玉吟歌葬花，英勇威武的武松挥棒打虎，胖嘟嘟的娃娃抱喜而来，清秀勤劳的女孩唱着歌谣编竹筐；或是灵气四溢的动物：瑞蛇驾雾牵福巡，玉龙摆尾挥手来，金鲤冲浪跃龙门，灵鼠奔穴载喜去……无论什么图案，都那么栩栩如生，那么精致。
无论飞禽走兽，剪在红纸上，便会活了似的。你若是盯着一幅福娃图，你就真见着两个留着冲天辫，穿着肚兜的孩子，捧着寿桃，欢喜地来到你的身旁；若是盯着一副五蝠图，你就会真见着，几只蝙蝠扑着黑色翅膀，忽聚忽散地来到你家为你送来吉祥……剪人变人，剪物得物。鸟会飞上天来，兽能走下地去，人则会哭哭啼啼或哈哈大笑。只有剪纸，才有如此的精妙；只有中国人，才能制出如此精美绝伦的工艺品。
剪纸时，一家老小围着笑着，其乐融融。奶奶的手像蝴蝶扑翅般灵活，“咔嚓咔嚓”，剪刀像孩子打起鼓点，发出美妙的声音。随着笔淡淡的痕迹，剪刀飞快地舞动着。一幅幅精美的剪纸，一个个优美的动作，真是赏心悦目！一张张灿烂的笑脸衬着精美的图案。欢声笑语溢出窗外，剪纸也被一幅幅粘上窗。
剪纸最迷人的，是它所寄托的期望。福娃代表孝子希望父亲晚年幸福，花朵表达人们希望日子花好月圆，十二生肖表达人们希望新一年万事如意。每一个图案，每一张剪纸上，都写满美好，暖人心扉的希望！每一个愿望，都比繁星更加闪亮！
剪纸，勾勒出幸福的格调。来吧！让代表幸福的剪纸，粘上窗，让剪纸带来的欢乐，洒满全世界！
篇14：描写剪纸的作文500字
全文共 550 字
+ 加入清单在我生日那天，奶奶送我一幅剪纸作品，剪纸上，是一个小女孩在蒙古包里读书，让我联想到这样一个故事。
蒙古包里，一切都那么平常，稍有破损的书柜，矮矮的小桌，以及羊毛织的地毯，而外面，太阳还没升上来，草上挂着露珠。
当山边露出一丝闪烁的红光，一滴雨滴，落到牵头花上，接着一滴、又一滴，天空下起了毛毛雨，雨中有隐隐约约的读书声。
“鹅鹅鹅，曲项向天歌……”，那读书声如同风吹过树梢，如鱼击碎河境，掺杂在雨中，错乱而有序，激情而平缓，宛如夏天的雨声淅淅，又宛如春天的花苞绽放。
小桌的旁边，留有一杯未喝完的奶茶。这便是她的早饭，蒙古人好奶食，又不喜早上吃肉，所以早餐也极简。但每天早晨，这朗朗读书声震撼着整个草原。小桌旁，还有一样东西—那就是一本书。每天的早晨，像今天一样，被雨淋湿又被太阳晒干，不知晒黄了多少书页。那皱巴巴的，硬邦邦的一页页，不知被打开、关上，再打开、再关上多少次了。
读书声依旧不停，仿佛在等待太阳的召唤，天已放晴了，虽没日光，却带一丝神秘，虽没阳光，却有着一丝烛光。
这书声，永不困倦。这书声，永不停止，一切看起来那么平常，又那么特殊，时间，在这一刻停止，只有书声依旧。
也不知过了多久，书声嘎然而止，红色的太阳迎着风，冉冉升起……
我看着这幅剪纸，看入了迷，直到妈妈叫我，我才回过神来。这，是一幅剪纸。
篇15：有趣的剪纸
全文共 340 字
+ 加入清单吴昊
这个星期六，我回到了乡下的奶奶家，一到家我就被一张贴在窗子上的剪纸吸引住了。
那张窗花色彩缤纷，有红、黄、粉，而且生动形象内容丰富，上面剪的是，一头大花牛定定的站着，两个小男孩正在往牛背上爬。美不胜收，真是一张杰作。
这样美的窗花不禁让我展开了想象，在酷暑难耐的三伏天村东头的强强热得快不行了，忽然他想到可以叫上刚刚去河边游泳啊，说干就干他立即骑上那头大花牛，往刚刚家走。
到了刚刚家，强强高喊了一声：“刚刚我们去游泳吧。”“好的我来了。”刚刚光着小屁股，穿着红肚兜，高高兴兴地跑过来。来搭把手扶我上去。“好嘞！”强强一说完，就用手使劲的拉着刚刚上牛背，瞧多有趣啊！两个好兄弟骑着大花牛往河边走，时不时还有几只小鸟落在牛角上，两个小兄弟被逗乐了，我也被逗乐了。
这真是一幅有趣的剪纸。
篇16：剪纸作文500字
全文共 488 字
+ 加入清单有如雪花般轻盈，孔雀般漫舞，佳丽般俊美，这就是剪纸艺术。
剪纸的历史源远流长，剪纸的内容也随季节、时节的不同而变幻，但始终不变的是每个剪纸艺术家作品中流露出的家国之爱！
当五颜六色的彩纸在艺术家的手中翻飞时，你可以嗅到春的气息，可以领略到春的魅力，甚至听到春雨在你心中流淌如同刚出生的小羊踏到地上一样，软软的，酥酥的……
夏季浇注着每个人创适的热情，披着纸衣的山，闪着光茫的水以及天空中三三两两的小鸟都成了艺术家中的宝贝，它们将自己领略到的风姿心情的挥洒至手中的剪刀上，霎时，一幅幅栩栩如生的艺术品展现在人们的眼前。力与美的结合，给人以心灵的洗涤！给人以品格的升华！给人以灵魂的享受！
即使秋天也无法挡住人们创作的热情。南归的大雁，满山参差相间、黄绿相衬的叶子，甚至是成熟了的果实流消的香味也会经他们的手被演绎的出神入化！
冬天是一个浪漫的季节，伴随着满天飘飘洒洒的“柳絮”，大红的剪纸在各家的窗户上诉说着“年”的历史，讲述着四季的故事，演绎着美的传奇！
时光飞逝，日月如梭，斗转星移，不变的是对文化的传承和对生活的热爱！我坚信乘着发展的春风，我们可以将家乡剪成中国腾飞路上的又一个奇迹！
篇17：剪纸的艺术
全文共 377 字
+ 加入清单一张张剪纸，就像一幅幅生动传神的美景，使人醉在其中;
一把把剪刀，融入了情感，剪出了漂亮的窗花。
看，这个剪纸上的姑娘，正在跳舞。她的舞姿优美，裙摆展开一个漂亮的弧度，像一只开屏的孔雀，翩翩起舞。
她站在草地上，扭动着腰肢，双手摆出孔雀的样子，像是在梳妆，又像是在玩耍;裙摆随风舞动，又像一只浴火重生的凤凰。
她的发丝像一根根柳条，随风飘动;她的双手像一根银针，引领着线去舞动。
她像是一个舞蹈精灵，伴着悦耳的口哨声，舞动在自己的世界里;又像是一个导师，引导着孩子们和她一起跳。
孩子们也加入进来，加入到这个舞蹈的世界。
她们跳啊跳，沐浴在日光下;跳啊跳，沐浴在月光下。
精灵们都跳累了，就躺在草地上睡着了……
瞧，这些色彩缤纷、形象生动、内容丰富、美不胜收的剪纸!一把剪刀一张纸，就能创造出如此丰富、精美的艺术品，这就是剪纸的艺术!这就是伟大祖国的瑰宝!
篇18：小学生我会剪纸作文
全文共 294 字
+ 加入清单望着美丽的窗花，我开心地笑了。
今天是手工课，老师叫我们带了几张蜡光纸和一把剪刀。
老师先示范，她拿来一张蜡光纸，“刷刷刷”剪刀在纸上飞快地“走动”，不一会儿，一只蝴蝶出现在我眼前。“哇!真好看，原来剪窗花这么容易。”
我兴奋地拿出一张粉色的纸，开始剪了。
我在纸张中心剪了一个爱心桃，“这个爱心桃剪得太大，笨笨拙拙的，不够好看。”老师说。原来剪纸看似容易，要剪好也难。
我又拿了一张纸。在中心点又剪了一个爱心桃。嗯，老师满意地点点头。哇，成功了!我又仔仔细细地在旁边剪了四只蝴蝶，剩下的地方剪一些小花。
“太好看了!”我兴奋地叫起来!。老师把我的窗花粘到了窗户上，窗户好像穿了一件彩色的衣服，真美!
篇19：剪纸活动
全文共 535 字
+ 加入清单中国是个古老的国家，传统文化更是源远流长，丰富多彩。有民间工艺陶瓷，民族艺术戏剧，国画，风俗习惯端午节赛龙舟，元宵节闹花灯等等。不过最值得一提的就是民间艺术——剪纸。剪纸是中国的民间艺术瑰宝，是民间艺术的一朵奇葩，看了让人羡慕不已，啧啧称赞。
剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟虫鱼兽，花草树木，这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样，每逢过年，过节或喜事临门，人们都要剪一些“福”“寿”“喜”等贴在门上，窗户上来表示庆贺。
今天上午，老师让我们做剪纸互动活动，有的同学剪得五角星，有的同学剪得花。其中宋一诺剪得最特别，她剪了一个囍字，她说：“囍”字代表的是喜庆、喜事临门。还有一个同学剪得福字，她说“福”字代表的是福气，大福大贵。令外，还有一个同学剪了一个大大的“寿”字，他说：“他要祝他的爷爷奶奶福如东海，寿比南山。”不过最值得欣赏的是丛老师剪得牡丹花，它是花中之王，是国花，好看极了！它栩栩如生的展现在同学们的面前，使大家看得都目瞪口呆，不可思议。没想到丛老师是那么心灵手巧。不但讲课讲得好，而且还多才多艺。太棒了！同学们都争先恐后地争着让老师教剪纸，就在这时，铃声响起，同学们都沉浸在剪纸热潮当中。
通过剪纸体现了同学们的心灵手巧，更体现了同学们的聪明才智。
篇20：我学会了剪纸
全文共 362 字
+ 加入清单今天，老师说艺术节要报名，下课铃声响，我飞快地跑了过去，报了我最感兴趣的剪纸。
老师说艺术节是三月二十九日，我心想：“啊，好快啊！过几天就是艺术节了！我要加紧练习才行。”可是我不会剪纸呀，怎么办？看来我得自学成才了！
我给你说说我学剪纸是自学成才的事吧。那天我想剪纸需要剪刀和纸呀！于是我拿来剪刀和纸，准备开始剪了。我直言直语地说：“剪什么呢？”我灵机一动，不紧不慢地打开电脑，找出了一张我喜欢的图片。那是一只小兔子抱着大白菜的样子，我照着样子剪着，由于太心急，把一个小角剪断了。哎呀！完了，我可剪了半个小时呀！我只好抓紧时间再剪。这次没有剪断，我迫不及待的一看，不错不错！
艺术节那天，我自信满满地比赛，果然我的了第一名。我非常高兴，因为我既学会了剪纸，也得了一个好名次，还懂得了一个道理，就是做什么都不要急躁，而要专注，细心。