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适用于勤奋的作文经典20篇

正因为每个人都勤奋工作,我们的生活才会变得更加美好,我们的国家才变得更加富强。今天小编就来分享适用于勤奋的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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勤奋好学的人

全文共 435 字

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我的表哥今年17岁,长得挺高,有点胖,让人感觉他不爱说话。可不是嘛,去年表哥就以优异的成绩考上了采二,我十分羡慕他。

寒假去他家做客,我一大早就去了,我嚷嚷起来:“哥哥?”没人应我,我还以为他还在睡觉,于是走进他的房间,发现他还在做练习题,我暗暗高兴:前几年都是你先把作业做完的。突然,一样东西使我倒吸了一口冷气,只见桌子上放着一本书,书上写着:“数学初二”这是怎么回事?哥哥可是上初一的啊!我问哥哥:“哥哥,你怎么在做初二的练习题?”哥哥笑着说:“我现在只是在预习初二的课程而以,上午我要做练习题,不陪你了。”说完便又做了起来,我瞪大眼睛望着他。

吃完午饭,我去找表哥打乒乓球,可怎么也找不到他,我问他妈妈。姑姑想了一会儿,说:“你去他爸爸的书房看看。”果然,他就坐在那儿看一本厚厚的书。”我喊了起来,他才抬起头,说:“干嘛呢,这么大声?”我说:“打乒乓球去了呗。”他说:“等一下,让我把这一章看完。”在我的软磨硬泡下,表哥终于答应我了。

我的表哥就是这样一个勤奋好学的人。

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更多相似作文

篇1:勤奋的作文

全文共 509 字

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我选择勤奋,因为只要勤奋学习,才会有胜利的成果。所以我选择勤奋。

一年级的时候,我的作文水平特别差,同学们都叫我“不会写作文的相敏,不会写作文的相敏。”,每次让我很不高兴。

有一天,我们班要举行一个作文比赛,主题是“谁感动了我。”我听了这个主题后,心想:“肯定不行,肯定不行。”我想了半节课,也没有想到,终于,我想了一个题目,就是“妈妈感动了我”,刚想到这儿,下课铃马上就响了,老师听到下课铃后,说:“收卷!”没有办法,我只好把卷子收起来。

放学后,我对妈妈说:“给我找个作文老师。”妈妈问我:“为什么?”我回答说:“因为我的作文特别差,写作文也太慢。所以我要学写作文。”妈妈对我说:“好的。”

妈妈给我找了个作文老师后,老师说我太小了,学不了,因为这里都是大年级的学生,怕跟不上。妈妈说跟跟看,我想:“一定要勤奋地去学习。”有的同学学两个小时,而我上四个小时,有时两个小时后,肚子会咕咕叫。我想:“要不要坚持下去?”但最后,我想:“只要勤奋,就能获得成果。”我在老师的指导下和我的努力下,终于,我三年级的作文中有三篇登在了“天长”网上。受到了同学的赞扬。

通过这事我懂得了:写作文并不难,只要勤奋地去做每件事,什么事都能办成。

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篇2:关于勤奋论的作文

全文共 337 字

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学而不成,非人不慧,不勤不专,弊在无法。无法而学,则不成也。

何谓勤奋?贵在积累,古语有云:积土成山,积水成渊,积跬步也,以至千里,积小流也,以成江海。智者日之所学,不如愚者年至所累。年年月月,锲而不舍,铁杵成针,金石可镂;笨鸟先飞,则早入林也。此谓之积累不懈。

何谓勤奋?贵在自勉,古有悬梁刺股,凿壁偷光,囊萤夜读,闻鸡起舞。今亦可闻钟而学,挑灯夜战。此何然也?一心向学,则废寝忘食,茶饭不思,不为外界所扰。心中有勤,则诚之,勤之,专之。此之谓自勉不懈也。

何谓勤奋?实践多也。读万卷书,行万里路。学之,用之,则善之。学而不用,无异于纸上谈兵,亡国之必然,学之亦然也。故学之所成,实践也。

何谓勤奋?用心一也,摒除杂念,一心求学。

此上诸者,集于一体,学方可成也。

[关于勤奋论的作文

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篇3:勤奋作文400字

全文共 520 字

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他,是我心目中的好榜样,他的个子可高了,一双浓眉大眼,还有一个又高又挺的鼻子。

那是一个盛夏的清晨,我们一家人准备开车去佛山购物、游玩,我顺便也约上表哥。我怀着愉快的心情,拨通了表哥的电话,笑着问表哥:“表哥!早上好!我想问问你,你有空跟我们一起去佛山吗?”“哦,这样啊,我……我还是不去了,我要求自己今天一定要把三篇作文写完,要是我跟你们去了,我就做不完了。”表哥遗憾地说。我听到这个消息,非常失落地说:“那好吧,表哥,再见。”“再见!”表哥说。于是,我就只好跟爸爸妈妈去佛山游玩了。去到佛山,我看见一系列的纪念品,我就想:这样勤奋的表哥,他没来,我得买个纪念品!于是,我对妈妈说了这件事,妈妈毫不犹豫地答应了,买下了最贵的那个。下午,回到三水,我兴高采烈地再一次打电话给表哥,对他说:”表哥!我在佛山买了一个好漂亮的纪念品给你,高兴吧!“表哥说:”嗯,谢谢哦。”“那你现在有空吗?有的话,我们一起去骑自行车吧!”我好奇地问着。表哥又一次遗憾地说:“对不起了,可能我不能去了,因为我现在才写了两篇作文呢!非常对不起!没什么事我就挂线了,再见!”“再见!”我礼貌地回应了。

看完这篇文章,你也应该知道他是谁了吧,他是我的榜样——勤奋好学的表哥。

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篇4:以勤奋的人作文600字

全文共 925 字

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三年级寒假,爸爸带我到他朋友家里玩,开门的是一位留八字胡,小平头的叔叔。一进门,首先映入眼帘的有好几幅书法作品:有的龙飞凤舞,有的刚劲有力,有的秀气端庄……它们深深地吸引了我:“好厉害的书法!”见此情景,爸爸对我说:“如果你对书法感兴趣,等会儿爸爸跟这位叔叔说说看,能不能让你跟他学。”后来从爸爸和这位叔叔的谈话中才知道——这位叔叔是书法爱好者,通过长年累月地练习,竟然无师自通,终于写得一手好字。

经过老爸再三请求,叔叔真同意教我书法,并当场写了一个“勤”送给我。他告诉我:“学书法贵在勤奋。”我若有所思地点了点头。叔叔教我从握笔、起笔、落笔及简单的笔划练起。一笔一画,令我收获颇丰。最后他让我每天至少练习写满一张宣纸,每两周去他家一趟,带好写的字,让他进行指导。

回来后,开始几天,我觉得很新鲜,每天坚持写一张。一个星期过后,就随意了很多,有时作业多了,书法也就不练了。等到去叔叔家前一天晚上,才匆忙补上前面两天少写的字。

开始两次,叔叔还夸我能坚持练习,笔划也有了一定进步。到第三次再去的时候,叔叔脸上的笑容很是勉强,指着我的“作品”说:“已经一个多月了,你的字进步不是很明显。其实像这几张,我能一眼看出你不是认真练习的,出手比较随意。如果你还是以这样的态度,以后就不用来了。”顿时,我的脸一下红到脖子根。幸亏爸爸帮我说尽了好话,叔叔态度缓和下来。我赶紧讨饶:“我以后一定好好练,不再发生这样的事。”叔叔语重心长地对我说:“练字与做其它事情一样,都要用心,端正态度,才能把字写好。写字之前别急着落笔,先仔细观察字的结构特点,做到心中有数,再一笔一画认真写,这样才能练好字。”我听了连连点头,暗暗下定决心,决不再犯同样的错误。

自此以后,我练字再也不随心所欲了,每天不管多晚,我都会认认真真地写几张。慢慢地,我喜欢上了书法。再次见到叔叔,他的脸上露出了一丝笑意,并表扬了我。我的心里乐开了花。

几个月以后,叔叔因故要去深圳。临走前,他特意写了一句话:“勤奋——成功的垫脚石。”送给我。我一直珍藏着它,每当懈怠时就会拿出来看看,以此来勉励自己。

在后来的几年中,我一直坚持练习书法,达到了五级的水平。

勤奋是成功的垫脚石,正如康有为所说:“百倍其功,必有其成。”

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篇5:描述勤奋的议论文

全文共 803 字

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成功与勤奋是密不可分的,如果想获得成功就务必透过勤奋的努力,俗话说的好:“一份耕耘,一份收获。”没有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上无捷径,只有勤奋才是成功的源泉。

东晋大书法家王羲之,为了练好书法,他每一天都要求自我练字,练完后就在家边的一口池塘里洗毛笔,就这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色。正是因为王羲之的坚持与勤奋,他才被人称为“书圣”。苏秦,因为求官不成,回家后被人家看不起,他就将太公《六韬》、《阴符》等兵法书籍,不分白天黑夜的勤奋苦读。每当到了夜深人静,头昏脑胀,眼睛发涩,总想睡觉的时候,他就用锥子狠刺自我的大腿,使自我清醒后在读书。正是由于苏秦的勤奋,最后他学有所成,成为战国时期着名的政治活动家。从古人的实例中我们明白了要想成功就务必要勤奋刻苦,因为勤奋是成功的基础。

我国着名的生物学家童第周,上中学时,考试不及格,老师要让他留级,同学们也笑话他,但他却不悲观失望,而是发奋学习,最后取得了优异成绩。出国留学时他又刻苦钻研,为中国人争了气,成了我国着名的生物学家。科学家居里夫人也是孜孜不倦,勤奋探索才发现了“镭”,为人类做出了巨大的贡献。身残志坚的张海迪虽然没有上过学,但她勤奋刻苦,克服了常人无法想象的困难,硬是攻克了几门外语。他们能取得这样的成就不就是勤奋的结果吗?试问,如过他们不勤奋,他们会有这天的成就吗?

成功总是与勤奋形影不离,正如高尔基所言:“天才源于勤奋”。正是由于勤奋司马迁才写成震古烁今的文学巨着《史记》。正是由于勤奋陈景润才摘取了“皇冠上的明珠”,成为着名的数学家。正是由于勤奋居里夫人才发现了“镭”。勤奋是通往成功的重要保障,俗话说“一勤天下无难事。”只要勤奋就没有办不到的事情。所以,让我们一齐来勤奋学习吧!为将来打下良好的基础!

朋友,让我们扬起自信的风帆,用勤奋去攀登智慧的巅峰,用勤奋这把金钥匙去打开成功的大门,让自我火红的青春,点燃灿烂的明天。

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篇6:有关于勤奋好学的名言警句

全文共 839 字

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1、读书百遍,其义自见。

2、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!

3、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

4、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。

5、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。

6、凡事勤则易,凡事惰则难。

7、奋斗是万物之父。

8、富贵必从勤苦得。

9、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

10、好学而不勤问非真好学者。

11、黑发不如勤学早,白发方悔读书迟。

12、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。

13、做一个积极主动的人,最重要的是心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。

14、精神能补物质的不足。

15、可得一夜安眠;勤劳一生,勤劳一日。可得幸福长眠。

16、懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰。

17、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。

18、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。

19、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

20、山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

21、上帝保佑起得早的人。

22、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。

23、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。

24、世上无难事,只要肯攀登。

25、手懒的要受贫穷,手勤的,得到富足。

26、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。-----鲁迅

27、世上无难事,只要肯攀登。----毛泽东

28、人类要在竞争中生存,便要奋斗。---孙中山

29、天才在于积累,聪明在于勤奋。---华罗庚

30、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。-----韩愈

31、时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。——鲁迅

32、爱学出勤奋,勤奋出天才。——郭沫若

33、天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾

34、业精于勤,荒于嬉。——韩愈

35、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图

36、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况

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篇7:一个勤奋好学的人

全文共 393 字

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大千世界,沧海茫茫。从幼儿园到现在,我接触过那么多同学,都在我的脑海里浮现。其中,有一个人是我从一年级都同班的同学。她学习非常好,写得一手好文章,还特别勤奋好学。

每当一下课,她就捧着一本书在那看,看得津津有味。一个学期下来,她不知道看了多少本书呢?由于她博览群书,脑子里的知识十分丰富,所以写出来的文章也就十分优美。

记得有一次,我去找她玩。她又在那全神贯注地看着书。

我走近她的身边,她似乎没有看到我,完全沉浸在书中。看到她那么认真,我也不好打扰她,就去找别人了。我想:怪不得她作文写得这么好,可以把死的写成活的,把一种景物描绘得栩栩如生。常常也让我们身临其境。读完后,还是那样的回味无穷。原来,其中的奥妙就在于此……她那勤奋好学的可贵精神真值得我们每一位同学去学习。

嘿,看了我这篇文章,你有什么感想吗?你想认识我文中的这位小女孩吗?那就是——纯净的蒙蒙细雨……快想,快猜哦,脑筋转转转。

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篇8:适用话题:教育、有熊孩子就有熊家长、称职家长、未成年保护法到底有没有用

全文共 1437 字

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北仑有3个熊孩子,在短短10多天内,强行从公共自行车桩位中偷走42辆公共自行车,这42个桩位也被损毁。初步估计,损失达15万元之多。离谱的是3个孩子都只有10岁左右。而更离谱的是事后,宁波市公共自行车公司的工作人员找到他们的家长反应情况,家长称,要钱没有,让派出所把孩子抓走吧。

宁波北仑平均年龄才10岁的3个熊孩子用蛮力强行从桩位中偷走42辆公共自行车,并损毁桩位,造成直接经济损失高达15万元之多,可是3个熊孩子的家长却拒不承担赔偿责任。宁波市公共自行车公司对此不应感到无奈和茫然,而应果断拿起法律武器,将3个熊孩子的家长告上法庭。

作为未成年孩子的父母,要对孩子尽到自己的监护责任,《中华人民共和国未成年人保护法》第十条明确规定:“父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。”《三字经》中“养不教,父之过”的说法也符合现代法治精神,家长不要以为自己挣钱供孩子穿衣吃饭上学读书,就已经是称职的父母了,孩子偷公共自行车,跟我们做家长的无关,就摆出一副“要钱没有,要命一条”的蛮横架势,企图逃脱法律责任,殊不知,未成年人违法犯罪,作为监护人的家长负有不可推卸的法律责任。

偷公共自行车,是一种典型的涉嫌违法犯罪行为,依据《中华人民共和国侵权责任法》第三十二条规定:“无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护责任的,可以减轻其侵权责任。”这就是说,这3个熊孩子可以免予处罚,但没有尽到监护责任的家长必须承担相应的侵权责任,派出所在抓获3个涉案学生后,做完笔录后交由家长带回严加管教,并未直接拘留,考虑的就是他们还是未成年人,警方的这种处理办法是有法律依据的。

但警方不拘留涉事孩子,并不代表家长可以跟没事人一样无需承担任何责任。报道中提到,去年宁波市就发生了类似的熊孩子暴力破坏事件,当时是几个十多岁辍了学的孩子暴力拖车,经过教育后他们的家长也出面赔钱,事情也算是得到了圆满地解决。

这次又有3个熊孩子偷公共自行车并造成重大经济损失,当宁波市公共自行车公司相关人员向孩子家长提出赔偿要求时,令人诧异的是,涉案学生的家长对此事的处理态度极其冷漠和傲慢,他们不愿意进行经济赔偿。甚至认为公共自行车的设备存在问题,并且表示骑走车辆已还进桩位,说什么也不愿意赔钱,甚至留下一句话:要钱没有,让派出所把孩子抓走吧。从家长胡搅蛮缠的态度就不难看出,品行不端的差生背后一定站着一对品行更差的家长,10岁左右的熊孩子胆子大到去偷公共自行车,而且一偷就是42辆,“出手”如此之大,实在令人震惊,这一切完全是家长平时耳濡目染长期“熏陶”的结果,因为父母是孩子的第一任老师,孩子是父母的影子,目无法纪的家长怎能教育出遵纪守法的孩子来?

现行法律暂时无法惩罚3个未成人熊孩子,但并不缺少惩罚作为家长的法律法规。《治安管理处罚法》第十二条、《刑法》第十七条对未成年人违法犯罪是否处罚都有着明确的规定。不予处罚、不承担法律责任的,公安机关会放人。但是,未成年人的家长是必须要承担民事赔偿责任的,如果该未成年人的家长不肯赔偿,宁波市公共自行车公司就直接到法院提起民事诉讼,法院判决后,3个熊家长有能力执行判决而拒不执行的,可以申请法院强制执行。到时候家长再说“要钱没有”,怕是该抓走的就是熊家长自己了。

熊孩子偷公共自行车,法律岂容家长做甩手掌柜?将熊家长告上法庭,无论对熊孩子还是对熊家长来说,都是一堂生动及时的普法教育课。

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篇9:2024企业适用对联

全文共 350 字

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上:高居宝地财兴旺

下:福照家门富生辉

横批:心想事成

上:天地和顺家添财

下:平安如意人多福

横批:四季平安

上:春归大地人间暖

下:福降神州喜临门

横批:福喜盈门

上:内外平安好运来

下:合家欢乐财源进

横批:吉星高照

上:日日财源顺意来

下:年年福禄随春到

横批:新春大吉

上:迎喜迎春迎富贵

下:接财接福接平安

横批:吉祥如意

上:创大业千秋昌盛

下:展宏图再就辉煌

横批:大展宏图

上:一帆风顺年年好

下:万事如意步步高

横批:五福临门

上:民安国泰逢盛世

下:风调雨顺颂华年

横批:民泰国安

上:精耕细作丰收岁

下:勤俭持家有余年

横批:国强富民

上:发愤图强兴大业

下:勤劳致富建小康

横批:科技致富

上:欢天喜地度佳节

下:张灯结彩迎新春

横批:家庭幸福

上:迎新春江山锦绣

下:辞旧岁事泰辉煌

横批:春意盎然

上:旧岁又添几个喜

下:新年更上一层楼

横批:辞旧迎新

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篇10:适用话题:诚信、共享单车、自私、国民素质

全文共 722 字

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共享单车火了,相应的问题也多了。

最近的一则新闻:上海一男子在上下班途中发现一辆共享单车长时间停放于路边,无人骑走,遂用电锯锯断其车锁并将车占为己有。该案日前在上海市金山区人民法院宣判,该男子被判拘役4个月、罚金2000元。

其实,将共享单车占为己有的事件并不少见,稍加留心就会发现,城市的各个角落里被锯断了锁的共享单车已经司空见惯。本来共享单车的租借费用已经相当便宜,为什么还有人索性将便宜变免费?还是人性里的贪念在怂恿,趁着共享单车监管上的漏洞,抱着侥幸心理,将“占便宜”的心态进行到底。

而说起共享单车监管上的漏洞,还有一个极为普遍的现象也不得不提——乱停乱放。如今,不少城市的地铁站、公交站等交通枢纽周边常常见到扎堆乱放的共享单车,显然,共享单车已经成为不少人出行时与公共交通系统相结合的纽带。

但很多车在被使用后并没有被整齐摆放,而是被人随意一扔,有的甚至干脆横在马路中间。如此一来,骑车、停车的人倒是“方便”了,但其他人的方便和城市的景观却被狠狠地打了折扣。

从根本上说,共享单车的发展是社会文明进步的表现——出行成本降低、环保意识增强,尤其是建立在社会诚信的基础上,以如此低廉的成本有租有还,并且使用有序,足以彰显一个社会中公民素质之高。

然而,伴随着这一文明产品出现的种种乱象,却恰恰暴露了我们社会的文明程度和管理水平尚未达到与我们的创意能力相媲美的高度。于是乎,如果说共享单车的创意和实践意味着理想的文明愿景,那么,现实中那些不尽如人意的现象则显得愈发赤裸裸和碍眼。

而这恰恰是中国社会公民素质亟须补上的一堂课。毕竟,社会文明的进步是以公民个人素质的提升为前提的。方便别人才能方便自己,这个幼儿园里就开始讲的道理,并不是一句教条主义的空话。

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篇11:勤奋铸就辉煌

全文共 1085 字

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时光如白驹过隙,转眼我们进入一中已有近三个月。一中给我们提供了一个轻松的学习氛围与优美的学习环境,新的老师和蔼可亲,新的同学个性多姿。在这里生活学习,我倍感快乐和充实。在刚刚结束的期中考试中,我取得一点成绩,现在回想起来,有点运气,但更多的是我平时努力的结果,今天,在这里,我就和同学们一起分享一下我的学习心得吧!

一、细节决定成功

丹麦物理学家奥斯物在一次物理实验中,注意到通电导线周围的小磁针偏转了一下,他深入研究,发现了电流的磁效应。一位化学家在提炼深海海藻时误以为一种灰色沉淀是氧化碘,而另一位化学家注意这一细节,从而发现了一种新元素。种种例子都说明——细节决定成败。对于我们来说,学习更是需要注重细节。平时学习不注意细节的教训到处都是,如看错题目,漏写单位,计算出错等,出种种细节问题导致的错误常常让我们后悔不迭。在学习文字学科时尤其要做一个有心人。在英语的阅读中,我较留意生词与固定的搭配。有的老师没有讲到小知识点,可以从阅读中获取,而如果考试考到了这样的细节,差距就由此产生。对于理科,我尽力做到解题细致,思维严密。而细心的习惯则是靠在平时的习题训练中一点一点培养起来的。

二、勤奋铸就辉煌

在攀登科学的高峰时,勤奋尤为重要。马克思曾说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦,沿陡峭山路攀登的人才能达到光辉的顶点。”我相信我们初三年级122位同学没有一个不胸怀大志,但千里之行,始于足下,我们惟有“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,惟有勤学苦练,才能打下攀登高峰的基础,才能扬帆航行于知识的海洋。无论古代还是现在,勤学的例子太多太多:孙康映雪、囊萤夜读、李四光跋涉万里进行地质湛测……在天才和勤奋之间,我毫不犹豫地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生婆。也许我并不是埋头题海的一类人,但只要在应该学习的时间和应该学习的地方,我就尽力全身心投入学习,这样带来的好处就是效率的提高,为我节省了许多时间。在课堂上,更要专心听讲,做笔记时不能只是抄下老师讲的,而要用心去理解,将它变成自己的东西。这些事说起来很简单,但做得好则需要“绳锯木断,水滴石穿”的毅力。

同学们问我学习的方法,其实方法因人而异。我相信一中的每一位同学都是精英,都有自己的学习方法。别人的方法不一定适合你,就像一件华美的衣服穿在不同的人身上会有不同的效果。进入新的环境,只要适当调节学习方法,就不用担心会落后。

同学们,期中考试已经过去,过去的成绩只代表过去,未来仍是未知的,现在才是宝贵的财富。让我们重视细节,勤学苦练,把握方法。让我们向理想彼岸迈进,书写自己的辉煌未来!

[勤奋铸就辉煌作文800字

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篇12:勤奋铸就辉煌

全文共 719 字

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人生如船,梦想是帆,梦想是我们前行的不竭动力。一个人可以一无所有但却不能没有梦想。每个人的梦想汇聚到一起,就组成了我们的中国梦。

中国梦,一个民族独立,大国崛起之梦,这个梦来的是如此艰难。翻开中华民族的岁月长河,既有光耀夺目的成功,也有不堪回首的失败,既有大唐贞观之治的辉煌,也有清朝庚子赔款的屈辱。历史告诉我们,在“天朝上国”的幻想中做梦是行不通的,在“实干兴邦”的愿景中追梦才是正确的,才能让我们中华民族的伟大复兴这个中国梦成为现实。

少年是祖国的未来。“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步”,中国梦归根结底依赖于我们当代少年的梦想。对于我们这些成长在21世纪的当代少年来说,我们的梦想就就是刻苦学习,将来在建设祖国的舞台上大展拳脚,成为有用之才。要实现这个梦想,就需要我们每个人用自己的双手去奋斗,用勤奋和努力成就成才之梦。只有脚踏实地去努力,去奋斗,梦才不会只是一个遥不可及的名词。历史的接力棒既然交到了我们手上,我们当代少年就一定会不辱使命。

我追逐着我的梦,一路前行,红旗小学就是我追梦的最佳平台。在这里,我会挥洒辛勤的汗水,珍惜课堂上的分分秒秒,认真听讲,刻苦学习,打好坚实基础,和同学们一起,不断超越自我,用实际行动将个人梦与祖国梦紧紧的联系在一起。以时不我待、只争朝夕的精神,来证明自己就是梦之队的一员。一滴水只有融入大海才不会干涸,我愿做一滴平凡的水,与其他同学一起,融入到中国梦的大海之中。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。同学们,让我们从今天做起,从现在做起,勤奋努力,发愤图强,让我们紧握历史的接力棒,牢记昨日的苦难与辉煌,履行今日的使命与担当,追逐明日的光荣与梦想。中国梦,我的梦,成才梦,一定能够实现!

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篇13:适用话题:性教育、保护未成年、自我保护意识不强、教育

全文共 387 字

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​​两位年轻的成年女性站在台上,其中一位把手伸向另外一位的臀部,这时对方转过身:“我不认识你,不要碰我。”她声音很轻,有些羞涩。

站一旁的孙雪梅按捺不住,大声示范:“我不认识你!不要碰我!我还没到14岁,你想坐牢吗?!”

这是3月22日中国少年儿童文化艺术基金会女童保护基金(以下简称“女童保护”)儿童防性侵教育课的一次演练。“女童保护”是由百名女记者发起的公益项目。作为发起人之一,孙雪梅正对40多位家长上课,模拟生活中孩子受侵害时家长要怎么做。

孙雪梅从小在农村长大,她儿时曾亲见自己的同伴被以“过家家”的方式猥亵。20多年过去,那个场景在脑海中挥之不去,她当时知道那是不好的事,但不知道该怎么帮。

直到毕业后做了记者,了解到更多性侵案件,她发现,很多性侵案件的受害者年龄小,没有接受过防性侵教育,也不了解如何分辨性侵害、如何应对。“我们在群里聊,就想,能不能去讲课,做点啥。”

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篇14:勤奋的妈妈

全文共 402 字

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我有一个勤奋妈妈。因为我的妈妈每天都给我做早餐,我吃完早餐就上学去,妈妈就开始洗碗筷,洗完了,妈妈又把客厅、两间卧室拖了一遍。快八点了,妈妈就上班去了。

到了中午,妈妈就急忙骑着车子往家赶。到了家,妈妈就给我做饭,妈妈做完了饭,端上来,我一看,哇!都是我最喜欢饭菜。有青菜,炒白菜、炒黄瓜、还有香喷喷的白米饭和我理进最喜欢喝的海带汤。我吃了一点炒白菜,还喝了一口海带汤,啊!炒白菜非常的香,汤也非常的好喝。妈妈一看表,快一点了,妈妈又上班去了。

晚上,妈妈下班回到了家,看到我正在写作业,就给我拿来一杯凉水。我用了20分钟的时间,就把所有的作业都完成了,妈妈的饭正好做完了,妈妈的饭也正好做完了。我吃完饭,就洗洗睡了。而妈妈没有睡,她把客厅都收拾了一下,收拾完了,我也就睡着了,妈妈就放心地睡了。

早上,我起来,看见客厅非常的干净,我想这一定是妈妈晚上做的。

我有一个勤奋的妈妈,我也非常喜欢我这个勤奋的妈妈。

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篇15:勤奋学习的同学

全文共 782 字

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伴随着秋姑娘的脚步,我们迈入了新的校园,结识了许多新同学,认识了许多新朋友,而最让我敬佩、难忘的还是勤奋好学的他——冯翔龙。

认识冯翔龙是在开学第二天,他就坐在我身后,第一次见他,他的外貌就给我留下了深刻的印象——他有一双小小的眼睛,虽小却有神,眼睛下有一个挺挺鼻梁,和一张小嘴巴,这都没什么,最难忘的是他牙齿上的一圈“钢牙”,其实是银色的牙套,他一笑,便会显露出来。你还别说,他长得还真有点对不起抗日英雄们,因为第一次看见他,我误认为他是一个日本人呢!

冯翔龙这个人,我早有耳闻,听说他成绩特别好,今日一见,也不过如此。成绩好不是靠嘴说,口说无凭,那有什么用啊!可是他的勤奋,慢慢改变了我对他的看法。

记得在一个大课间,我刚上楼,心想:去会会那个冯翔龙,看他考了多少分吧!刚进教室,就听到一片嘈杂的声音,像菜市场里的高峰期一样,人声鼎沸,原来是几个同学们在狂着玩呢!我挤到了冯翔龙旁边,看见他正低着头写作业呢。“哎!小日本!你考了几分?”我嚷嚷到,他当作没听到似的,一直写啊写,“写什么呢”我边说边看,哇!他考了九十九分哎!还在把那个错了的题反复抄,一、二、三、……十五遍啊!这个人真是太能写了,真是令我刮目相看哪!平时我考九十分都不想改一遍,他竞然这么有耐心啊!我问他:“你不累啊?”

他抬头看了我一眼,什么也没说,就又低头写起来。哦!毛主席上学时不也专门在嘈杂喧闹的地方学习吗?原来他在练自己的定力呀!怪不得他听不到了。而我总是不能专心,一有风吹草动,就会去凑热闹。我正在沉思的时候,他又拿起数学本走出教室,“干什么去?”我立刻跟上他,原来他去找数学老师了。这个人真是爱学啊,抓紧一分一秒去学习。

冯翔龙好似辛勤的蜜蜂,去用心酿造甘甜的蜜。我问他:“你怎么有那么多的时间去学习呢?”他却说:“时间就像海绵里的水,是挤出来的。”

这就是我的一位新同学——勤奋好学的冯翔龙。

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篇16:勤奋好学的人

全文共 515 字

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我的同学陈雯雯是一个勤奋好学的人,她刻苦学习的态度使每个人都为她感到骄傲。虽然我认识她不久,但是她却给我留下了深刻的印象。

听说有一次,雯雯又感冒又发烧,在家里养病。她不知道当天要做什么作业,病情有一点儿好转她便去请同学回家补做了起来。都不知怎么的,当天的作业特别多,还有作文呢!我去看望她,只见雯雯拿起笔就做过不停。时间不知不觉就已经晚上八点了,我对雯雯说:“雯雯,你明天再做吧,身体最重要,反正老师也知道你生病了,晚点再交也可以呀,相信老师也不会怪你的。”“是呀,丽丽说得对,明天再做吧。”妈妈心疼地说。雯雯又说:“不行呀,妈妈,作业不能拖。妈妈,你先睡吧,不用担心我……”

雯雯一向是个听话的孩子,这回突然固执起来了,坚持要把作业做完,过了很久,妈妈把房间的等关了睡觉。到处静悄悄的,只有雯雯在灯下做作业,由于雯雯生病了没有回校上课,一道新的数学题目就像一只拦路虎卡住了她的思路。她皱起了眉头,怎么办呢?雯雯着急地想出靠自学的方法来解决难题。于是她马上打开书本看例题,找关键,对照例题,反复思考……终于解决了,她,笑了……

到了第二天上学的时候,她仍然像往常一样全神贯注的听课,看着雯雯那样刻苦学习的态度,我不由得赞叹,敬佩起来!

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篇17:适用话题:农村老年人、生活保障、养老问题

全文共 858 字

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年复一年的辛勤耕作,换取子孙环绕和稍有盈余的晚年生活,靠土地和子女养老,似乎是千百年来农民的共同指望。然而,随着农村家庭结构、人口流动等方面不断发生变化,许多生活在农村的老人渐渐独守空房,陷入无人照料的困境。农村养老,问题频现。

对于农民来讲,目前有“三座大山”压得自己喘不过起来。儿子结婚所需的高额礼金已经沦为了“代际剥夺”手段,辛苦半辈子的积蓄因一场婚礼而消失殆尽;子女生孩子的照顾问题落在自己身上,在带大了子女之后,并不意味着可以歇息了;自己的养老问题如此堪忧,大部分子女都纷纷外出务工安家了,“空巢”后的自己还得自己照顾自己。这已经成为了农村之“痛”。

农村老年人该如何养老?这是一个沉重的话题。虽然国家用实际行动在破冰农村养老问题,十年前启动了“新农保”政策,让农民们也可以领到“养老金”,这属破天荒头一次。但是每月几十上百元的养老金显然无法满足基本的生存需求,老年人还得子女养老。但是,随着农村独生子女人群的增多,很多农村的80后、90后们却变着法子剥夺父母的财产,农村的“啃老族”同样存在,自己没有立业便成家,没有打拼出必备的生活基础,便向父母索取“高额彩礼”,“代际剥夺”成为了农村中老人的生存之痛。到老了,还能指望这些年轻时就剥夺父母财产的子女为其花钱养老么?

面对农村老人的养老问题,一方面需要国家层面提高农村基础养老金的补助比例,各地方政府也应提高农民的养老资金拨付,让农民们不至于老无所养,深受养老金偏低的困扰。另一方面,也需要营造文明的乡风民俗,遏制农村不良的社会风气,绝对不能助长高额彩礼等代际剥夺之风蔓延。

而相较于国家和政府层面的干预,更需要农村养老人才的支撑。多少年来,农村老年人的物质生活成为了关注的重点,但是精神需求却长久地被忽视。在城市,有老年公寓、老年社区活动中心、社区养老中心等供城市老年人选择,大家可以在专业机构得到专业照顾。但是,在农村,这样的配套设施显然太过薄弱。只有提升农村养老的设施配套水平,引导社工专业人才到农村提供专业服务,才能够减少农村老年人因“空巢”而引发悲剧。

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篇18:适用话题:坚持、成功之路、目标与实践、人生的奋斗

全文共 1746 字

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她出生在一个贫穷的农民家庭里,十二岁读小学五年级的上学期时辍学。因为一直喜爱文学,没事的时候,她就找出父亲旧箱子里的藏书,捧在手上贪婪地阅读。

在她十六岁那年,姐姐为了生活,决定外出打工。那天,她望着姐姐瘦弱的身子背着一个比她还要沉重的包,艰难地走出田间小道,一股忧伤涌上心头。要不是家里穷,几亩薄田维持不了生计,姐姐也不用出去受苦。她暗暗责备自己没用,不能为家里分担一点负担。

一天,她在读完箱子里的最后一本书后,突然萌生了一个念头:为什么光看别人的书,自己不写呢?说不定写出来,能改变自己的命运呢。从那天起,她拿起了笔。

一个只有小学五年半学历的小女孩打算写书,这是一件多么不可思议的事呀。有人说她不自量力,也有人说她写十年也不会有什么结果,还有她的家人也百般反对。面对种种压力,她选择了坚持

由于文化基础太差,一下笔就遇到了许多困难。有不会写的字,不懂的词,她就去查字典。一本几代人用过的《新华字典》被她翻烂了。

山里人农活多,她总是利用空闲时间,伏在窗前的破缝纫机上写作。稿子写了一摞又一摞,装订得整整齐齐的手稿有一尺多厚。由于没有电脑,她每写一部小说都要经过多次修改和誊写,一部30万字的小说,要抄写100多万字。

父母被她坚持不懈的精神打动,从反对到全面支持她。

经过三年的努力,她终于完成了第一部武侠小说。她试着往出版社投稿,可是由于武侠市场萎缩,这部花了无数心血完成的作品最终遭到了埋没。

姐姐听说这件事后,劝她写一些小稿。于是,她试着给一家杂志投了一篇爱情短文,半个月后,稿子被退了回来。原因是:不符合杂志风格。

父母手头拮据,没有多余的钱给她提供纸笔,她便偷偷地跑到垃圾堆里拣废品,买来最便宜的草纸,用刀子裁成一张张的纸片,装订成本子。夏天,家里没电扇,她被蚊子咬得满身是包;冬天没有取暖器,两只手冻得像包子。有一次,在裁纸的时候,她还不小心被刀子划伤,流了很多很多的血……

寒来暑往,转眼五年过去,她凭着顽强自学和常人难以想象的毅力,创作了七部长篇小说,字数达到两百多万。可是由于乡村信息闭塞,写出的手稿一直没有找到婆家,她苦心创作多年,仍然一无所获。村里人都笑她做白日梦,有的还劝她早点谈个朋友嫁了算了。

然而,她不甘心成为等嫁、等死的“二等”人,她想做些有价值的事。她认为,虽然写书还没获得什么效益,但至少做自己喜欢的事,也是一种享受。

面对别人的冷嘲热讽,她也悲伤过,绝望过,可是想到辛苦了这么多年,在梦想还没有实现之前,绝不能轻言放弃。

无数次投稿失败,使她认识到手写稿的落后。于是,她进入了武汉一所比较便宜的电脑学院学打字。

她报的是计算机中级班,班上几十名学员大都是读过中专或者大学的,她是唯一的“小学生”。因此,在学习上她与别人有很大的差距。刚开始,她连二十六个英文字母都不会。经过几个日夜不眠不休,她才背熟字母和字根。一个月后,电脑老师公布全班同学的学习情况。别人每分钟打40多个字,而她每分钟只能打15个字。她意识到,自己该努力了,绝不能白白浪费有限的时间和父母的血汗钱。从那天起,她非常刻苦。每天一上机,一双手就在键盘上飞舞。累了她也不歇,坐得腰酸背痛,也不起来活动一下。晚上休息的时间,她还用一个硬纸盒做成键盘的样子,在上面画上键位,双手不停地练习。结业那天,她以每分钟117个字的速度赢得全班学生和电脑老师的赞赏,光荣离校。

她原想打年把工,买台电脑再创作。然而,家里突然写信来说,父亲的腿摔伤,需要人照顾,她只好辗转回乡,继续用笔创作。虽然写作路上清贫而艰苦,可她矢志不渝。

皇天不负苦心人,一年后,她迎来了一位出版社编辑的约稿,试着投了一部反映打工者生活的作品,两个月过去,她终于接到该书审查通过,准予出版的好消息。

书出版后,得到了社会各界的关心。人们赞誉她是“改变命运的典范”,说她的精神值得学习。该区的一把手还亲自送了一台电脑鼓励她继续创作。现在的她,通过自身的努力走出了乡村,在大城市取得了一份不错的工作。

这个人就是鄂州市农民女作家陈家怡。她之所以能实现梦想,是因为她坚持走自己的路,把别人的打击当做创作的动力,其锲而不舍的精神十分可贵。如果之前她遇到困难就放弃了,将一辈子碌碌无为,永远也尝不到甘甜的果实。所以说,不管做什么事,一定不能半途而废,坚持才能获得成功!

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篇19:勤奋出天才作文800字

全文共 869 字

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中华上下五千年,人才辈出,车胤,匡衡,孔子,苏秦…都是中国千年史上闪亮的文化人物。他们之间,虽然朝代不同,思想不同,社会风气也不同,但是他们却有一个共同点,勤!勤是什么,是指尽力多做或不断去做。只有勤,才能出才。

大家都知道孙敬的著名典故:悬梁刺股。悬梁讲的是孙敬从小就十分爱学习,可谓是废寝忘食。白天,他不顾吃饭梳洗,不眠不休的读书。到了晚上,看久了会困,于是孙敬就想到了一个好方法:“在梁上绑上绳子,并且在绳子的另一头系上自己的头发。这样,只要一打瞌睡,头往下垂,绳子就会狠狠地拉他一下,强烈的痛楚会使他立刻睡意全无,继续看书。刺骨讲的是战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。

其实不仅在中国,国外也是如此。爱迪生,爱因斯坦,牛顿个个都是顶尖的科学家,发明家,他们的名字可谓家喻户晓。可为什么他们能成名呢?原因就是勤。

伟大的科学家霍金,在年轻是患上了“渐冻症“禁锢在一把轮椅上达40年之久,如果是普通人,肯定已经垂头丧气,哪里还会去学习。但是霍金却做到了,他不放弃他的学业,而是刻苦努力的读下去。他因为毛病,不能自己翻书,就用一种翻书的机器来翻书,不能看资料,就让人平坦在桌上,自己依这轮椅看过来…他身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。

霍金的事例。向我们展示了残疾人的勤,他的勤,可以比上任何人。所以,勤也报答了他相应的好处:勤,让他站在了科学巨人的肩膀上。霍金患病还是如此勤奋,那我们没有残疾,是否更应该好好学习,勤奋向上呢?答案是一定的。

看到这里,我们也知道了勤出人才的原因。因此,我们要在学习方面更加努力勤奋,在其他方面,也要勤。不要担心没有收获,因为,付出多少勤,勤就会报答你多少。

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篇20:周恩来勤奋苦学高三作文

全文共 729 字

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南开学校是一所国内闻名的先进学校,对学生要求非常严格。学校里的课业负担很中,常有考试,考得不好就被淘汰或留级,而且学费也很贵。

生活是这样的艰苦困难,可是他为中华崛起而学习的一直却十分顽强。他入学后,住宿在学校里,每天起床钟一响,就立刻起床、跑步,保持着在沈阳上小学时锻炼身体的习惯。

起初,他英文基础比较差,为了攻克这一难关,他每天把全部课余时间都用来学英文。到第二年,他的英文就相当好了。后来,就能看许多英文原著了。

他的国文成绩特别好,学校每两星期做一次作文,周恩来的文思敏捷,提笔作文,一气呵成。1916年学校举行的作文比赛,他被评为全校第一名。

他的数学成绩也很好,在笔算速赛中,他是48名最快之一。代数得满分。心算比别人笔算还快。

除了课堂学习,他在课外还读了许多书报,尤其是喜欢读孙中山先生革命派办的《民权报》、《民生报》,以及当时中外进步思想家的著作。所以,他的知识丰富,眼界开阔,思想活跃。有一次,他在书店看到了一部精印的《史记》,就毫不由于掏出伙食费把他买下,如饥似渴地阅读起来。

那时候,他对学习目的已认识得很清楚。他在一篇题为《一生之计在于勤论》的作文中写道:“人一生求学,惟青年为最大之时期,基础立于此日,发达乎将来。”他认为现在努力求学,是为了日后能“作事于社会,服役于国家,以其所学,供之于世”,他是在苦苦地大基础,作准备呀!

由于他的勤奋苦学,品学兼优,使全校师生十分钦佩。校长称他为南开最好的学生,同学说他是在万苦千难中创造出优异的成绩。第二年,经老师推荐,学校破例免去了他的学杂费。周恩来成了全校唯一的免费生。

1917年6月,周恩来以全班第一名的优异成绩毕业了。他在南开学校4年,把自己锻炼成为一个追求进步、品学兼优,多才多艺的青年了。

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