适用于勤奋的作文精彩20篇

在美国，有一个人在一年之中的每一天里，都几乎做着同一件事：天刚刚放亮，他就伏在打字机前，开始一天的写作。这个人名叫斯蒂芬·金，是国际上著名的恐怖小说大师。

斯蒂芬·金的经历十分坎坷，他以前潦倒得连电话费都交不起，电话公司因此而掐断了他的电话线。之后，他成了世界上著名的恐怖小说大师，整天稿约不断。常常是一部小说还在他的大脑之中储存着，出版社高额的订金就支付给了他。如今他算是世界级的大富翁了。但是，他的每一天，仍然是在勤奋的创作之中度过的。

斯蒂芬·金成功的秘诀很简单，只有两个字：勤奋。一年之中，他只有三天的时间是例外的，不写作。也就是说，他只有三天的休息时间。这三天是：生日、圣诞节、美国独立日（国庆日）。勤奋给他带来的好处是永不枯竭的灵感。学术大家季羡林老先生以前说过：“勤奋出灵感。”缪斯女神对那些勤奋的人总是格外青睐的，她会源源不断地给这些人送去灵感。

斯蒂芬·金和一般的作家有点不一样。一般的作家在没有灵感的时候，就去干别的事情，从不逼自我硬写。但斯蒂芬·金在没有什么可写的状况下，每一天也要坚持写五千字。这是他在早期写作时，他的一个老师传授给他的一条经验，他也是坚持这么做的，这使他终身受益。他说，我从没有过没有灵感的恐慌。

做一个勤奋的人，阳光每一天的第一个吻触，肯定是先落在勤奋者的脸颊上的。

“勤”乃勤劳也!

一勤天下无难事。随着当今社会的进步，科学技术也突飞猛进，使得许多人都靠机器工作养成了懒惰的习性。他们不善于思考，不努力争取进步，整天坐享其成。梦想着自己能和某位名人一样干一份大事业，成为世界的焦点嘹亮东方。然而这种不切实际的梦想只是夸夸其谈，属于白日做梦。

世界上虽没有一种具有真正价值的东西，但可以有一种，那就是只要在自己辛勤的劳动后所得到的汗珠，即使没有百分百的成功，那也具有无比高的含量价值。海星说过：“人们在那里高谈阔论着天启和灵感之类的东西，而我却像首饰匠打金锁链那样精心的劳动着，把一个个小环非常合适的联系起来。”是啊，人的一生有几个人会在意那些繁琐的小事，人人都在大海中不停得费劲游着，却忘记了那也是由一颗颗小水滴组成的，我们要在细小的事物中抓住要点，一点点积累，一点点成长。

“奋”乃奋斗也!

奋斗可以让一个人更具有积极向上的心态，哪怕离你再浮云遮眼的梦想，只要你勇于奋斗，你便不会拜拜浪费你的青春，因为你已努力过，至于结果无需后悔。迈克尔·乔丹说过：“我可以接受失败，但我不能接受放弃。”倘若你放弃了，那么你便是彻彻底底的失败。因为在不知道结果之前，你就已经放弃了成功的权利!

我相信，只要奋斗过，你才能尝到其中的滋味是甜是苦。无论怎样，结果一定是给你最佳的奖赏。

我们青少年更应加舞动青春，挥洒青春，为自己创下一个丰富的经验，良好的伏笔。

不管怎样，“勤”与“奋”会时时刻刻伴随着我们，它们是我们不可丢失的灵魂。如果说一个人只凭借天资而不知勤奋的话，那么即使是凭借着小聪明能干几件好事，但最终只会昙花一现，将不见踪影。也根本成不了什么大器。

因此，我们要时时刻刻将“勤奋”记在心中。它是激励我们最好的勉励!

最近，一条微博备受关注，该微博爆料山东英才学院向即将毕业的学生强制收取十块钱，每个毕业生都要交，收费的名义叫“爱校费”。爱学校吗?爱就来十块钱的。一些学生就感叹道：难道我对母校深沉的爱就值十块钱吗?

10元钱，在如今这个年代，真的是很小的一笔钱。作为毕业生，无论家庭经济状态多不好，家里多贫穷，10元的“爱校费”，似乎还可以承受得起的。而且，学校也不是“白拿”，还会发放一些纪念品。看起来，学校也没有那么无情无义。更何况，作为一名学生，热爱自己的母校是一种责任与义务，让自己的母校变得更美好也是可以尽一份力与一份心的。在这样的情况下，毕业生缴一点爱校费，似乎也无可厚非。

可为何这10元“爱校费”却掀起不小的波澜呢?在网络上，更是有许多人质疑这样的事情呢?是因为网友们普遍不爱自己的母校吗?其实并非如此，就因为一点，那就是：当“爱校费”变成一种强制费用时，哪怕它是1块、10块，都是不合理的，也是不具备程序正义的;而当学生自愿缴纳“爱校费”时，哪怕是上千上万元，那也是合理的，具备正义的。再加上，“爱校费”是在临近毕业的学生中收取，更给人一种“绑架”的感觉。

客观地说，“爱校费”肯定是可以收取的，但问题是，这样的结果正义，还需要程序正义来支撑。用通俗的话语来解释，就是你收取“爱校费”是可以的，但不能强制与绑架，而必须充分尊重学生的意见，充分听取他们的呼声。而且，爱母校的方式有很多种，不是非得缴“爱校费”才能证明自己对母校的爱。更甚的是，当“爱校费”变成一种强制性的收费时，也让其变味了，给人一种五味杂陈的感觉：爱就要用钱来衡量吗?

遗憾的是，这样的强制作风，似乎是一些学校一以贯之的蛮横做派。在不少学校，类似的强制做法，似乎并不少。比如，一些学校在换校服时，就是强制性的，哪怕各地教育部门屡屡重申不符合法律，但一些学校还是乐此不疲;再比如，一些学校不仅公然违规补课，还公然强制性收取补课费;再再比如，一些大学生的实习，也是强制性的……在很多时候，学校是很强势的一方，而学生是相对弱势的群体，也基本上是没有说“不”的权利的。

10元爱校费事小，学校不尊重学生事大。在任何时刻，学校都应该给学生树立一个尊重人的榜样，而不能动辄就是搞强制。就此来说，对于这样强制性的“爱校费”，哪怕仅仅是10元，教育主管部门也不能视而不见，而应进行一定的处罚与教育，让更多学校引以为鉴。不然，总给人一种学生是鱼肉，学校是刀俎的感觉。只有学校懂得尊重学生了，学生进入社会之后，才会更好地懂得尊重他人，因为很多的影响都是潜移默化的。

大千世界，沧海茫茫。从幼儿园到现在，我接触过那么多 同学，都在我的脑海里浮现。其中，有一个人是我从一年级都同 班的同学。她学习非常好，写得一手好文章，还特别勤奋好学。

每当一下课，她就捧着一本书在那看，看得津津有味。一 个学期下来，她不知道看了多少本书呢？由于她博览群书，脑子 里的知识十分丰富，所以写出来的文章也就十分优美。

记得有一次，我去找她玩。她又在那全神贯注地看着书。

我走近她的身边，她似乎没有看到我，完全沉浸在书中。看到她 那么认真，我也不好打扰她，就去找别人了。我想：怪不得她作 文写得这么好，可以把死的写成活的，把一种景物描绘得栩栩如 生。常常也让我们身临其境。读完后，还是那样的回味无穷。原 来，其中的奥妙就在于此......她那勤奋好学的可贵精神真值 得我们每一位同学去学习。

嘿，看了我这篇文章，你有什么感想吗？你想认识我文中 的这位小女孩吗？那就是——纯净的蒙蒙细雨......快想，快 猜哦，脑筋转转转。

常言道：“一分耕耘，一丰收获，”有了勤奋的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。

勤奋是现实理想的基石，是补拙益智的催化剂，是通向彼岸的桥梁，是自学课堂里的老师，是人生道行上的灯塔。

勤奋属于珍惜时间爱护光阴的人，属于一丝不苟脚踏实地的人，属于持之以恒坚持不懈的人，属于勇于探索，敢于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成了童话大王；因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰·克利斯朵夫》，因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界得相对论；中国后人才能给我们留下悬梁刺股，凿壁偷光，囊萤映雪等千古美谈。

爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑的选择勤奋，他几乎是世界上一切成就的催产婆。”高尔基有这么一句话：“天才出自于勤奋。”卡菜尔更曾经激励我们说：“天才就是永无止境刻苦勤奋的努力。”

如果没有勤奋，安徒生不会成为童话王；如果没有勤奋，我们也不会看到《约翰·克里斯多夫》；如果没有勤奋，爱迪生也不会有一千多种伟大发明，我们的生活也不会为之改变；如果没有勤奋，那震惊世界的相对论也不会出现；如果……大多的如果，但正是有了勤奋我们的生活才会更美好。

正处于学习阶勤的我们，就更要勤奋，因为勤奋方能成功，才能让我们实现目标。

诺贝尔到了8岁才上学，但只读了一年书，这也是他所受过的唯一的正规学校教育。到他10岁时，全家迁居到俄国的彼得堡。在俄国由于语言不通，诺贝尔和两个哥哥都进不了当地的学校，只好在当地请了一个瑞典的家庭教师，指导他们学习俄、英、法、德等语言，体质虚弱的诺贝尔学习特别勤奋，他好学的态度，不仅得到教师的赞扬，也赢得了父兄的喜爱。然而到了他15岁时，因家庭经济困难，交不起学费，兄弟三人只好停止学业。诺贝尔来到了父亲开办的工厂当助手，他细心地观察和认真地思索，凡是他耳闻目睹的那些重要学问，都被他敏锐地吸收进去。

为了学到更多的东西，1850年，他出国考察学习。两年的时间里，他先后去过德国、法国、意大利和美国。由于他善于观察、认真学习，知识迅速积累。很快成为一名精通多种语言的学者和有着科学训练的科学家。回国后，在工厂的实践训练中，他考察了许多生产流程，不仅增添了许多的实用技术，还熟悉 了工厂的生产和管理。

就这样，在历经了坎坷磨难之后，没有正式学历的诺贝尔，终于靠刻苦、持久的自学，逐步成长为一个科学家和发明家。

[天才与勤奋的作文

在中华民族的精神中，有一个十分突出的方面，那就是勤劳和勇敢。中华民族有始以来是一个十分勤劳、俭朴，刻苦耐劳，而又十分勇敢顽强、不屈不挠的伟大民族。正是靠着这种精神品格，中华民族顽强地生存与发展在这个蔚蓝色的星球上。

我想，大家都应该听说过或看到过世界上最伟大的工程之一——长城，它是古代中国人民用智慧和勤劳的双手创造的人间奇迹，也是中华民族勤劳品格的充分体现。读了这本书的这个单元，我知道原来要在陡峭的山峰上建造这样一个浩大的工程，在全凭手搬肩扛的条件下，该是付出了多么艰辛的劳动啊!巍巍长城，象征着中华民族勤劳和顽强。为此作为一个中国人，我感到无比自豪和骄傲。

在中华民族勤劳俭朴的品德中，处处体现在他们改造世界的奋斗过程之中，体现在中华民族一位位杰出的代表人物身上，其中我读到一则，它讲的是一位治水英雄——大禹，同学们如果读了这则故事，就可以深深感受到中华民族勤劳勇敢的品质，在他身上充分流露了出来，大禹在外为百姓而治水整整十三年，三过家门而不入，听到儿子啼哭也不顾，终于治服了水患，我不得不由衷地佩服他。

在这本书的这一单元中，我也读了关于勇敢的故事，例如：见义勇为的程婴。这个故事中讲了程婴见义勇为，置“全家处斩，九族不留”的巨大危险于不顾，不惜割爱亲子，不仅救了赵氏孤儿，还保全了全国众婴的性命。

这一本书的这一单元给我的启发很大，让我不仅知道了勤劳勇敢是人的良好品德，还让我知道了勤劳勇敢创造奇迹。

你要问我给我印象最深刻的人是谁？我会毫不犹豫地告诉你是我的好友——王柏。他有一头乌黑的短发，炯炯有神的大眼睛下长着高鼻梁，说起话来很幽默。

那是七年级的时候，我和是同班同学。有一天，我早早地去学校，来到教室看见小柏在那里。我脚步轻轻地来到他身旁，他正在做老师昨天讲的思考题，老师只给我们讲了从那一步做起就可以做完。可是题目怎么复杂，我昨天想了一夜也做不出来，就干脆没有做了。过了一会儿，小柏知道我来了，我一个人似乎很无聊，想找小柏陪我玩一会儿。我走到他的座位上，拉着他的手，让他陪我玩一会儿，可是他怎么也不肯，我只好陪他一起做这道题。一心想玩的我没心思动脑筋，只好拿课外书来看。到了上课的时候，老师问同学们做了思考题了吗？大家都东张西望，没有做。突然，小柏举起了手，她回答了这道题。这时，我脸通红，头也不敢抬。下课了，我迫不及待地去问小柏：“你是怎么计算出来的”。他笑了笑。没说什么，只说：“做一道题一定要认真地做，照老师的分析去做，一定能完成”。我看了看，确实很简单。

小柏给我做了一次榜样，从此以后，我就更发奋学习，希望能取得好成绩。

今天我们刚学完《说勤奋》这篇课文，它讲述了：司马光小时候十分聪明，每天老师教完课，他总是读到滚瓜烂熟为至，长大以后，他为了抓紧时间，用“警枕”来抓紧晚上睡觉的时间来读书写作。童第周17岁才上中学，成绩很差，他不气馁，急起直追，过了半年，他的成绩名列前茅，最后成为了一名的生物学家。

是啊，天资聪明和基础较差的人都要靠勤奋才能成才，我们也要勤奋才行啊!任天铭比我们先做到了这点。

任天铭是我们班的作文大王，他的作文在全年级都是第一，可一年级时成绩远远没有现在的成绩好!我十分奇怪，下课后，我去问任天铭：“任天铭，你的成绩怎么进步得这么快呢?告诉我吧!”

任天铭听了认真地说：“我进步得这么快不是靠别的，而是靠‘勤奋’，我每天写完作业，只要一有空，总会看看书练练实作，日积月累，我的成绩就好了。”

同学们，我们可一定要向任天铭、司马光和童第周学习呀!

1. 业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。

2. 年华一去不复返，事业放弃在难成。

3. 天才无非是长久的忍耐，努力吧!

4. 人不劳动没出息，人不学习没长进。

5. 昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

6. 知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。

7. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

8. 靠父亲的学识成不了学者。

9. 没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。

10. 岁月是百代的过客，而逝去的年华也是旅客。

11. 不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。

12. 含泪播种的人一定能含笑收获。

13. 大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

14. 勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。

15. 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

16. 闲事闲话闲思是学习的大敌。

17. 一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

18. 一个人越知道时间的价值，就越感到失时的痛苦。

19. 时间是没有声音的锉刀。

20. 黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。

小时候，我就认识了他，他就是我的表哥——李辛凯。他今年11岁了，上小学5年级了。

记得三年级，我和姐姐去他家，看见墙上都是奖状，我便问表哥：“表哥，你为什么有那么多的奖状，为什么我没有？”

“因为我勤奋学习呀！”表哥说道。“你会每天去复习吗？”

“那你怎样勤奋学习呀？”

“那你学过《15.说勤奋》这一课？”

我无奈地说道：“没学过。”

“我告诉你，里面有两位名人（司马光和童第周），司马光是天资聪明的，每当老师讲完课，哥哥弟弟才读了一会儿书就去玩了，可他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读，一直读到滚瓜烂熟为止；童第周是17岁才进中学的，第一学期末，童第周考得很差，但是他毫不气馁，急起直追，经过半年的努力，成绩终于在班上名列前茅。

每天天刚亮，我就在家中读书，晚上我就复习一下当天的内容。我告诉你勤奋是通往理想境界的桥梁。”

我似懂非懂地点了点头。

我下定决心要勤奋。

你们看这就是我的表哥。

我有一个姐姐，今年十八岁，马上就要高考了。她长得文文静静的，圆圆的脸蛋上牵着一双水汪汪的大眼睛，还长着一张樱桃小嘴，见人总是面带微笑，一笑就露出一口洁白的牙齿。

姐姐不爱打扮，她喜欢梳着马尾辫，经常穿着一身朴素的衣服，甚至上学期间总是穿着校服。但她学习却是非常勤奋，每天早上六点钟就起床，吃完早饭就乘公交车去上学，午饭、晚饭都在学校食堂吃，晚饭后还要在学校上晚自习，每天回到家都是晚上十点多了，她还坚持做些习题，基本上都是十一点多才能睡觉。周末的时候，除了在家写作业、做习题，晚上还参加些辅导班，补习、提高课内知识。

记得去年暑假，我们到姐姐家去做客，看见姐姐还在学习，由于我还不知道高考的残酷，所以我非常地不解，便问姐姐：“姐姐，今天可是周六呀，不如玩一玩，放松一下吧！”姐姐摇了摇头，说：“乖，你先去玩吧，姐姐再学一会儿。”我听到了非常高兴，便出去和大人们玩了起来。可过了一会儿，姐姐还没出来，我便着急了，心想：姐姐不会忘性这么大吧？我想去找姐姐，可大人们不让，我便一直等着。不知不觉中，太阳公公也困了，月亮婆婆上了岗，该吃饭了，菜都齐了，数数人少了一个，姐姐没来，妈妈望了我一眼，是让我去叫姐姐吃饭。我蹑手蹑脚地走到了姐姐屋子的门口，看见姐姐正在专心地看一道数学题，我不忍心打扰她，便小声说：“姐姐，吃饭了，等会儿再做吧，要不让我爸爸帮忙？”“谢谢！不用了，这道题我在书上看过，让我静静地想想，你们先吃吧，我一会儿就来。”姐姐微笑地望着我说，说完目光又移到书上，手里的笔在纸上验算起来……我吃完饭，又来到姐姐门前，想看看姐姐做得怎样了。这时，姐姐冲我一笑说：“我左思右想终于把难题做出来了。”“姐姐真棒！”我一边鼓掌一边说。

姐姐是我的偶像，也是我学习的榜样，“勤奋”是姐姐身上美好的品质，而这个品质也在激励着我，我一定会想姐姐一样，当一个勤奋好学的好孩子！

1、读书百遍，其义自见。

2、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！

3、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

4、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。

5、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。

6、凡事勤则易，凡事惰则难。

7、奋斗是万物之父。

8、富贵必从勤苦得。

9、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

10、好学而不勤问非真好学者。

11、黑发不如勤学早，白发方悔读书迟。

12、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。

13、做一个积极主动的人，最重要的是心，热爱生命，勤奋实干，开放进取。

14、精神能补物质的不足。

15、可得一夜安眠；勤劳一生，勤劳一日。可得幸福长眠。

16、懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰。

17、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。

18、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。

19、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

20、山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

21、上帝保佑起得早的人。

22、什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。

23、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。

24、世上无难事，只要肯攀登。

25、手懒的要受贫穷，手勤的，得到富足。

26、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。-----鲁迅

27、世上无难事，只要肯攀登。----毛泽东

28、人类要在竞争中生存，便要奋斗。---孙中山

29、天才在于积累，聪明在于勤奋。---华罗庚

30、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。-----韩愈

31、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。——鲁迅

32、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若

33、天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾

34、业精于勤，荒于嬉。——韩愈

35、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图

36、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况

秋风的吹拂带走了片片落叶，却没有真正带走秋的痕迹，因为它缺少的是追逐冬的动力;烟火的燃烧显示了辞岁的意义，却不能显示岁月的吉祥如意，因为它缺少的是控制生活的能力;彩虹的出现显示了雨过天晴的美丽，却没有机会将这分美丽延续，因为它缺少的是改变生态万物的权利。正是如此，我们捕捉到了这些看似完美的缺憾……

八月的风轻盈而又温暖，花丛中百花争艳，许多昆虫在进行着选美比赛，它们敲锣打鼓庆祝一年一度的“百虫盛会”，蝗虫裁判说：“现在我宣布比赛规则，第一局比谁飞行的距离远，第二局比谁飞行的姿态优美，由众多昆虫选出最美的一个。”随着蝗虫裁判宣布规则的结束，比赛拉开了帷幕，两轮下来蜜蜂与蝴蝶的选票一样多，这可把蝗虫裁判难坏了，冠军只有一个，可现在它们已难分高下。蚂蚁伯伯听到洞外的锣鼓声，从洞里爬了出来，它知道蝗虫裁判为什么为难，然后开口说话了：“美不仅体现在肢体更应该是一种品质，不如给它们一段时间让我们了解一下花朵对它们的看法。”蚂蚁伯伯的话音刚落一片哗然，随后又是一片掌声，在掌声中我们知道这个建议通过了。就这样它们以三个月为期限，可以采取任何方式赢得花朵的掌声。

八月的风轻盈而温暖，也饱含着两个昆虫对美的憧憬和向往。

清晨十分蜜蜂很早就起来工作，艳丽的花丛中旋转着蜜蜂优美的舞姿，它在传播花粉，为花朵的生存做出了它的贡献。直到中午花朵才看到蝴蝶的身影，它在炫耀着自己的美丽，这样的场面在三个月中重复的演绎着。

十一月的风已带着丝丝凉意，转眼间三个月过去了，蜜蜂迎来的是花朵一句句的赞叹，而蝴蝶则是一声声叹息。

十一月的风带着丝丝凉意，这也预示着昆虫将结束它们的生命，一场寒风过后的清晨，蜜蜂和蝴蝶的尸体已躺在了一片已枯萎了叶子上，它们悄然的离开了这个世界，但不同的是蜜蜂带走了那分最完整的美……

向往和憧憬只是一种理念一种精神，它们同样期待这份完整的美，蝴蝶却与它失之交臂，那是因为它们之间只差两个字——勤奋。仅两个字让它们有了不同的人生……

世间有多少叱咤风云的英雄豪杰，以其卓绝的才能蜚声天下，名垂青史，却又有多少碌碌无庸之辈，如草碑春荣秋枯，在人间默默周一遭。究竟是什么造就了这两者间的差异？我认为是勤奋。

咋一听，觉得才能和学习没有什么必然的联系，其实不然。才能是靠学习来巩固的，学习是靠才能来加深的。这两者间是相互依存的。学习的关键在于“肯学”和“敢学”。若你对学习持有害怕辛苦，畏畏缩缩的态度，那你的学习就不会得到进步，世界上虽有与生俱来的所谓“天才”“神童”，但这是不长久的，这先天性因素若没有后天的努力学习，这与生俱来的“超能力”为零。王安石笔下的仲永便是一个很好的例子，仲永小时候资质比别人好，但由于他的父母信奉他是“神童”，没有让他学习，最后变得跟普通人一样。先天条件再好，但后天不努力，即使“神童”也会退化；对青少年明显不应“捧杀”，而应积极扶持，更应严格要求；不进则退，即使成绩再好，也要不断“充电”，吃老本总有一天回智力枯竭的。由此可见，“天才”“神童”的才能来源于“勤奋学习”。

爱迪生说过：“天才=1%的灵感+99%的汗水。”勤奋学习是通往成才的关键，是必不可少的。牛顿小时候并不聪明，反应迟钝，呆头呆脑的，还留过级，被老师认为是不可造就的人。但牛顿并不因此而自暴自弃，勤勤恳恳地坚持科学研究，正如他自己所说的：“别人用一倍的时间做一件事，我就用十倍的时间去做。”最后他终于成为举世瞩目的大物理学家。革命导师马克思研读过无数种着作，学会了欧洲好几国的语言。他十年如一日地在图书馆刻苦钻研，座位下的水门丁地面竟被磨掉了一层。朱元璋七世朱载育，14岁时其父被诬陷下了牢狱，他愤而搬出王府，迁入土室，整整19年，与书籍为友，每天到深夜，潜心于音乐研究，最后写出了《乐律全书》等着作。至今仍为世界所称赞。正是凭着他们这股热情，这份“韧劲”，才造就了他们给后人的进警示。

人是社会的人，不能否定人的成才与外界条件有关，但最重要的是人俱有其他动物所缺少的主观能动性。事实上当猿人从枝头地面时就已证明：人有掌握自身命运的能力！事实胜于雄辩，历代名人的自我奋斗史便是最好的说明。成才的主要因素是勤奋学习，只要有崇高的理想，坚强的意志，我们完全可以为社会为人类做出贡献。

[才能来自勤奋作文例文

我家住在四楼，我们楼上有一位高二的大姐姐，她要考音乐学院。

前年，大姐姐搬来一台钢琴。

从那以后，大姐姐每天都努力地练琴，就连晚上也在不停地练，我每天都是听着姐姐的琴声入睡的。姐姐的琴声也从开始的不熟悉练成了如流水般地流利。姐姐弹的钢琴曲是〈〈山丹丹开花红艳艳〉〉，正好，我也会弹它的电子琴曲，便每天欣赏着它，心情觉得特别地舒畅。

又过了一段时间，姐姐的钢琴突然不弹了，我很纳闷，妈妈说：“可能是她该考试了。”可是过了一段时间，一声声悠扬的二胡声又传入我的耳中。我问妈妈，妈妈也搞不明白，直到有一天，妈妈在街上碰见了那位大姐姐，妈妈见她拿着二胡，背着书包，原来，姐姐去学二胡了，她说，她这回考音乐学院还要去拉二胡。好辛苦的姐姐呀！既弹钢琴，又拉二胡。

姐姐虽然每天还要去上学，学业非常繁重，但还是晚上认认真真地去练钢琴，拉二胡。

我很敬佩姐姐，心想：姐姐天天早出晚归，每天仍然坚持练琴、拉二胡，这种精神难道不值得我们去学习吗？我以后一定要好好学习！像姐姐一样！将来报效祖国！

在此，我祝愿姐姐在音乐考试的时候能拿到好成绩！

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”凡是大有所为的人都与勤奋有着难解难分的渊源。

勤奋不是天生就有的，而是后天养成所得的。但是，只要勤于工作，成功是必然的。楚国的一位贤士叫孙敬，到洛阳去求学。他学习非常勤奋，为了不受睡眠的困扰，他就把他那头发绑住悬于梁上，但如果读书倦了，头低下来了，那悬于梁上的头发一拉，必定会痛的醒过来。于是就用这种办法来让自己变的更勤奋，最终他果然苦读有成。

然而，要成功光有理想和抱负是不够的，还必须拥有一定要成功的决心，再配合确切的行动，坚持到底。唐代书法家颜真卿有一首流传千古的《劝学》诗：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。劝诫人们要勤奋学习，不能错过读书的好时光。 只有下定决心，并且时刻提醒自己要不断的勤奋，最终才能摘到成功的果实。 郭沫若说过："形成天才决定因素应该是勤奋。在通往天才的道路上，少了勤奋，那你到头来只是一无所获。

人生之中许多喜与悲或是一切绝望于新机，停住眼泪鼓起勇气，永远奋斗就似没有近期，跌下爬起，永不放弃。好好享受勤奋的乐趣吧！

12月23日上午一网友发帖“爆料”，北京和平里医院两名护士自称经常戏弄戏耍危重老人。当事人回应说，发布聊天内容没有恶意，只是逗老人开心。和平里医院发布声明，承认确有此事，两人为北京市卫生职业学院在该院实习的学生，目前医院已暂停两名实习生工作，二人已被其班主任接走，后续怎么做处理还需要进一步商量后再决定。

我们先来看看，两位实习护士发布到朋友圈里的聊天内容：上了俩夜班，死俩，我估计再让我上夜班，护士长这14个病人，给他剩4个就不错了;我气的她，有两次都出骂人的嘴型了。这样的语言是何等的恶毒?这样的语言是何等的寒心?尽管说，她们只是实习护士。尽管说，她们不是医院的正式护士。尽管说，她们也受到了应有的惩罚。但是，就这起事件来看，是不能“就事论事”的。我们更需要追问的是：职业的操守究竟该如何规范?

护士被称之为白衣天使。在我们的心里，她们就是病患者的天使，患者的伤痛，患者的困境，患者的心灵，都需要天使挥动翅膀纾解。遗憾的是，天使却成了魔鬼。医院的回应说：目前没有发现这两位实习护士有不合适的举动，可能没有对老人做出什么事情。是的，这两位护士可能真的只是图“嘴的痛快”，并没有真正去伤害老人，但是这不是宽容她们的理由。既然在她们的对话中，使用了如此恶毒的语言，最起码说明一点，她们的心理是抵触患者的，她们也不会真心为患者服务的。即使能够勉强为患者服务，也不可能达到服务标准。

都说强扭的瓜不会甜，这样的实习护士在未来成为真正护士之后，也就不可能尽心尽力为患者服务。护士是一个特殊行业。不仅需要良好技术，更需要良善之心。只有心里装着患者，把患者当亲人，才能因为谨慎而不出现危险因素。当护士心里是抵触患者的，是嘲笑患者的，也就不可能把工作做好了。

最近这几年，类似职业操守问题的新闻很多。比如，有的保姆殴打孩子。比如，有的教师欺负孩子。比如，有的护士克扣患者的针剂换化妆品。这样的职业操守缺口，伤害的是社会脆弱神经。尤其是护士这个职业，面对的都是病痛中的患者，技术和操守同样重要。甚至，操守会比技术更重要。

表面上看“护士戏弄老人”只是一起事件，其实这深层次的问题是一种操守缺失的现象。更该反思的是，在大学教育中，除了要提高技能之外，如何把操守教育放在重要位置。如果缺失了操守教育，就会给社会造成伤害。

对于特殊行业来说，是到了提高行业道德标准的时候了，切莫将那些道德出现问题的人放入到医院里。

“护士戏弄病重老人”，天使岂能折断操守翅膀?我们要技术良好的护士，更要道德完美的护士，这才是真正的白衣天使。

怎样才能成功？“成功是99％的汗水，加上1％的灵感”爱迪生的这句话一语点破了成材的关键所在：勤奋。

牛顿小时候并不是一个成绩优异的孩子，而是在一次做手工时，老师同学们嘲笑他的作品，说他愚蠢。于是他下定了决心，努力读书。终于成为一个伟大的科学家。由此，我们看出一个成材的关键并不是以为智商的高低，而是后天的勤奋。

古今中外的勤学事迹数不胜数，牛顿的故事只不够是九牛一毛。

“熟能生巧”中过古代书法家王羲之小时侯就在父亲管教下勤奋练习书法，九岁的时候就很有名气。然而，正在此时他开始骄傲自大，不过一次刻骨的经历改变了他。一次王羲之进了一家饺子店，来到了厨房看到一位老婆婆熟练的包饺子，然后把包好的饺子扔入墙那边的沸水之中。王羲之十分惊讶并问老婆婆包饺子如此熟练的秘诀，而她的回答出乎王羲之意料。老婆婆说这个秘诀就是勤奋，同时老婆婆还批评那个小书法家王羲之，有了成就不好好勤奋练习书法，到处炫耀。老婆婆的回答让王羲之无地自容，回去后王羲之更加刻苦练习书法，终于成了一个书法炉火纯青的大书法家。王羲之小时候的努力和老婆婆的教导终于使得王羲之成功。

勤奋能使人成材，当然如果一个天才不勤奋，也许只有成为常人甚至庸人。

仲永是古代的一个天才，他2岁时就向父母寻求字笔玩耍，3岁时就可以作诗，并且比一般人写得还好，于是他便名扬天下。但是天妒英才，他父母不让他学习，仲永也勤奋学习，最终仲永变成了一个平常人。虽然仲永是因父亲的原因，但是根本原因是仲永不勤奋学习，从侧面看出后天勤学的重要性。

“我的成功是把别人喝咖啡的时间，用来工作”鲁迅的从自己的成功经验总结的这句话充分的阐述了勤奋对于一个人影响是多么巨大的，组成成功，使人成功的最重要的元素就是勤奋。

版权面前，没有任何一次维权是应该被无视的，更没有任何一次侵权可以是理直气壮的。

因综艺节目《奔跑吧兄弟》(简称“跑男”)中含有大量与动画片《葫芦兄弟》内容相似的情节，《葫芦兄弟》所属公司认为著作权被侵犯，将前者的制作及传播方诉至法院，请求判令立即停止著作权侵权及不正当竞争行为，对侵权行为消除影响及赔偿经济损失200万元。日前，北京海淀法院已受理此案。(见4月12日《北京青年报》)

《葫芦兄弟》起诉《奔跑吧兄弟》侵权，立即引发大量关注与讨论。这本是一场版权之争，然而由于《奔跑吧兄弟》受热捧，对《葫芦兄弟》形成了人气上的碾压，一些网友竟将关于版权的讨论引入谩骂的歧路，似乎侵权有理、维权该骂。

根据《著作权法》规定，作者享有作品的著作权，未经著作权人许可擅自发表、使用、篡改他人作品的行为构成侵权。《奔跑吧兄弟》未经授权大量模仿、使用了《葫芦兄弟》中的内容，由此看来,其侵权的嫌疑很大。当然，最终结论要看法院判决，在判决结果出来前，《葫芦兄弟》的维权行动应当得到理解与尊重。

然而，一些人等不及法院的审理便急忙声讨“葫芦娃”。在他们看来，明星节目因为人气火热、市场价值大就高人一等，使用他人版权内容非但不是侵权，而且是对被使用者的抬举——网络舆论大有因节目热播聚集人气而颠倒版权之争黑白的趋势。如此“人气决定一切”、以热度和能量来判断是非的观点，非常荒谬，人气背景和舆论气势对正常的权益探讨形成了不正常的压制，令人不安。

无论结果如何，《奔跑吧兄弟》被诉都为其他热播明星综艺节目敲响了警钟。很多热播综艺节目人气高、影响力大，但又往往容易忽视版权意识，存在擅用他人版权内容的情况。其实，从版权层面来讲，无论侵权方是热播节目还是普通电视节目，无论版权方是名人名家还是普通作者，他们在版权上的权益都是平等的，都应当得到客观公正的对待。

《葫芦兄弟》维权遭冷嘲热讽，反映出当前一些人版权意识不足。版权面前，没有任何一次维权应该被无视，更没有任何一次侵权可以理直气壮。期待更多明星节目能够增强版权意识，千万别做知识产权保护的反面教材。

这一天，我正在做口算题卡，我一边做一边抱怨这些题真难做，要是再简单点该多好啊！写着，写着我发现桌子上的水晶球突然吐出了一行字：你想知道未来的你吗？我不解的看着水晶球，心里有些疑惑，这时水晶球显示了三道题并打出一行字幕：通往未来的世界有三种途径，解答出不同的题就会有不同的未来，祝你好运。

我看了看这三道题，一个非常简单，一个普普通通，还有一个异常复杂。我理所当然的挑了道简单的题，答案刚一写出，一个黑洞就出现了，推开门我就被吸了进去。我睁开眼时，发现自己站在一个陌生的世界里，地面上光溜溜的，而天空却行驶着无数的飞行器，周围高楼林立。正当我被奇怪的景色吸引住时，突然发现40多岁的中年男人，衣衫褴褛，手里拿着个破碗，正在不住地敲着地面，嘴里还念念有词：“行行好，给点钱吧。”看他那可怜样，我从口袋里摸出一枚硬币，刚想放到他的饭碗里，突然看他乱蓬蓬的头发下，藏着一张熟悉的脸，我定睛一看，那不就是30年后的我吗？我吓得把硬币胡乱一抛，慌慌忙忙的跑向洞口。。。。

我又站在了水晶球面前，眼前还有两种选择，是做那道普通的题还是难的呢？在懒惰的驱使下，我选择了那道普通的题。门刚一打开，我又进入了未来世界，这次展现在我眼前的是一片建筑工地，我心中不由一震，这就是我未来的工作地点吗？我在建筑工地到处寻找我的身影，办公室——没有，指挥台——没有，我心里有些发毛了，忽然看见一个熟悉的身影，正在脚手架上忙来忙去，肩上还扛着好几块砖，汗珠如雨点般滴了下来，我在那里呆呆的望着“我”，默默的挪向了洞口。。。。

只剩下最后一道题了，我费了九牛二虎之力，终于把它做了出来。突然眼前豁然开朗，我看见自己正站在一家经济实力全球第一的跨国公司的楼下，我溜进大门，在豪华的走廊里来回穿梭，就剩这最后一个办公室了，办公室门口电子屏显示“CEO办公室”。正当我犹豫时，办公室的门突然打开了，展现在我眼前的是一个超现代化的办公环境，一个风度翩翩的“我”一边品着茶，一边给漂亮的秘书小姐布置工作。。。。我兴奋地跳了起来。。。。

回到了现实当中，我不禁感叹，只要你不怕困难，坚持不懈，将来也一定会大有作为的。

[懒惰与勤奋作文800字