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文明美德伴我成长作文4篇 作文(热门20篇)

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文明美德伴我成长

全文共 779 字

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遮天蔽日的雾霾,已连续“围困”上海,至今没有消退的迹象。春节近在眼前,为摆脱、防范恶劣的雾霾天气对2380。43上海人民的身心危害,就连央视前几日集体发出倡议:

连续多天的雾霾,引起了市民的忧虑。今天下午,市民在QQ群里,大家对雾霾的愈演愈烈之势无不表示深深地担忧。2014年春节在即,市民李莉有了新的担忧,晚上19时34分,她在市民QQ群里首先引出了话题:“我呼吁泉城禁放鞭炮”、“还泉城一片蓝天”。19时38分,李莉又在QQ群里建议:“我们可以发出倡议:禁放鞭炮。”

李莉的这一倡议,立即引起市民记者们的强烈反响,大家纷纷表示支持和赞同。“我一百个一万个支持!”市民、“兵妈妈”齐亚珍率先给李莉竖起了“大拇指”。“我赞成春节不放鞭炮!”市民楚光俊表示,自己已经好几十年不放了,他还列出了自己赞成的理由:“鞭炮对空气污染严重!噪音污染严重!还容易引起火灾,带来诸多的不安全因素!”市民记者鲁玲表示强烈支持,并期待这个愿望能够早日实现。

又是连续4天的雾霾,平安夜、圣诞节,遮天蔽日的雾霾,让一个个原本快乐的日子大打折扣。

雾霾不仅掳走了我们的快乐,也在悄悄侵蚀每一个人的心肺,侵害每一个人的健康!

拥有一个天蓝、水清、山绿、泉欢的美丽泉城,是我们每一位热爱济南的市民的由衷渴盼。蓝天碧水,不应该成为生活的“奢侈品”;自然清新的空气,本来就是幸福生活的一部分。

为了远离雾霾,早日摆脱恶劣环境对数百万市民的身心危害,我郑重向社会各界发出如下倡议:

一、保护环境,爱我家园,从我做起,文明过节,不放鞭炮。

二、积极劝说家人、亲友,在上海市鞭炮“开禁期”(农历腊月二十三至正月十五)不购买、不燃放烟花爆竹。

三、选择节俭健康、绿色环保、时尚文明的方式,欢度传统佳节。

守护蓝天碧水,从我们每一个人做起!建设美丽泉城,从我们身边每一件小事做起!让我们携起手来,共同建设我们美好的家园。

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篇1:中华美德伴我成长

全文共 886 字

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中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

我认为,谦让是最大的美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做,如上车先让老人先上,看见老人要让座……

谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了……记得有一次,我站在104路车上,人很多,座位都做满了人。到了宛平南路这一站时,上来了一位满头银发的老奶奶,还带着一位年幼的小孙子,居然没有人让座。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾,可满车的人却毫不在乎,视若无睹。坐着的人心安理得,连正眼都不去瞧一下他们。没有几个人像我这样看着这一老一少。每次到一个站点,都会播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您……”我想,这是在浪费电。我听了几百遍了,想必经常做车的人听了不止100遍,而今天,满座的人,面对他们却不加理睬。

最近在报纸上看到这样一则消息:哈尔滨市一家企业公开招聘人员,一位前来应聘的女大学生,各方面素质相当不错,就因为她多次主动给别人让座,被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”而拒绝聘用。我认为,对于我们中学生来说,让座只是我们应尽的一种义务。现在,人们都把自己的利益看得很重,谁也不愿意吃个亏——正如让座这个简单的动作。此刻的让座已成了那变质的面包,像个足球似的被人们踢来踢去。

我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间,也是应该要互相谦让的,我们要把大事化小,小事化了。只有这样,我们才能使人与人之间也将变得更加美好。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们 抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

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篇2:文明礼仪伴我成长作文

全文共 621 字

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对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。在一个国家中有个人和主体。对于个人来说什么东西最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高,

以前,我曾看到过这样一则报道,说的是新加坡。新加坡,一个通用英语的国家,这个国家的公共场合的各种的标语大多数都是用英语写的。但其中一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为做这些不文明行为的大多数都是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也,国耻。”

以上的事例表明,文明其实是由细节构成的,反思人们的所作所为可见文明离人们还有一段距离。在人们的身边,在一部分同学的身上,还存在着一些不文明的行为。例如:有的同学在教学楼的走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常:还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在了首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而恰恰从本质展现出一个人的思想品质。

文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。千学万学学做人,说的是学习英先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明之花在校园中处处开放。

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篇3:中华美德伴我成长

全文共 740 字

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一说起祖国,我的脑海中就浮现出田秀英用母爱使残缺变完美,公私分明的好法官宋鱼水,用生命诠释职业的责任与担当的吴斌,它们如春风一般,吹拂我们纯洁的心灵。

中国是一个有着悠久文明历史的古国,迄今为止,“尊来爱幼”是中华民族的传统美德,作为小学生的我们,应该发扬这一传统美德,一直以来,有许多尊来爱幼的事例,值得我们去学习。

古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”记得十大元帅之一的朱德,他对父母的孝敬是有口碑的。他幼年在家时,对父母就非常敬重,父老乡亲们对朱德赞不绝口。他后来从军当上军官,向父母寄物汇款尽孝道。当了总司令,指挥千军万马对敌作战,但他仍然挂念家乡的亲人。当他得到母亲去世消息后,非常悲痛,写了感人肺腑的《母亲的回忆》,以寄托他对母亲的无限思念。

2008年5月12日14时,一个平常不过的下午,正值花样年华,性格活泼开朗的袁文婷,发自本能的一个行为吧我们震惊了。14时27分,正在上课时,突如其来的地震把同学们吓得手足无措。她大声地喊:“地震了!大家快跑!”同学们不知所措,袁文婷顾不上多想,把同学们一个一个地救出。一个、两个、三个……她大汗淋漓,奋力救出了十三个学生。当她再次冲进教室时,“轰”的一声,楼板掉了下来,整座房子垮塌了。8小时后,当救援人员发现她的时候,袁文婷在生命的最后时刻保持了这样的姿势,它定格在人们的心中:袁文婷背向门口跪在讲台上,她瘦弱的双臂撑得很开,形成一个保护伞的形状,在她的手臂之下,藏着九命学生。这九名学生都安然无恙,而袁文婷,却永远被掩埋在了废墟之下。

“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”我们不能只是“纸上谈兵”应拿出实际行动,发扬“尊老爱幼”这一传统美德,从小事做起,从现在做起,从生活中的一点一滴做起,让中华美德伴我们同行。

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篇4:文明与美德排比句

全文共 1179 字

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1、美德是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容,是少先队员宣誓时眼中的闪光;美德是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风,它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情;美德是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的"中国人民从此站起来了"的召唤;德是继往开来的领路人俯瞰西部作出的"中国要实现伟大复兴"的决定。

2、当你捡到了金钱时,请你把它交给老师或警察,这是美好的无私;当你遇到捐赠活动时,请你毫不犹豫的帮助那些贫困的孩子,这是美好的奉献;当你看到爷爷奶奶在过车来车往的马路时,请你立即去将他们扶过马路,这是美好的心灵;当你看到朋友遇到了难事,请你力所能及的去帮助他,这是人与人之间的美好的道德!

3、文明美德是什么?文明美德,就是随时捡起地上的垃圾;文明美德,就是随时保护弱小的动物;文明美德,就是随时制止斗殴的人群。

4、如果你失去了今天,那你不算失败,因为明日会再来;如果你失去了金钱,那不算失败,因为人生的价值不在于钱袋;如果你失去了美德,那你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

5、当你起床时,你对兄弟姐妹说声"早上好",这是一种体贴;当你下班或放学时,你对朋友说声"再见",这是一种关心;当你对别人做错了事时,你应该对别人说声"对不起",这是一种责任;当别人帮了你的忙时,你应该对他说声"谢谢",这是一种温暖。

6、文明美德如一缕温情阳光,照耀人生的每一个角落;如一把睿智的钥匙,为你打开成功的大门;如一位心心相印的朋友,和你一起提升人生的境界。

7、讲礼貌是一种美德;讲卫生也是一种美德,让座也是一种美德……

8、文明,是这个世界的问候语;美德,是这个世界最美的心灵。文明美德虽没有华丽的外表,但却比金银珠宝更宝贵、更美。如果你拥有这两样,你将成为最美的人。

9、如果,你把用过的废纸扔进垃圾桶,就是文明;如果你主动把垃圾给环卫工人那里,就是文明;如果,你不随地吐痰,就是文明。

10、谅解是人类的美德,是一种高尚的品质。有人这样形容:谅解是一缕和煦的阳光,能消融凝结在人们心头的坚冰;谅解是一股轻柔的春风能把炎热带出干渴的心灵;谅解是一颗种子,能让每一片心的土地四季常绿。

11、如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花,就点缀一角夜空。如果你是一片白云,就装扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;如果你是一缕阳光,就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风,就吹走世间的尘埃。如果你是一阵春风,就吹绿田野的庄稼。

12、中国五千年沧桑历史,酿就了中华民族的传统美德,范仲淹有"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的精神;李白有"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜"的狂放;孟子有"生,我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也"的气概。这是传统,这也是美德。

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篇5:中华美德伴我成长600字

全文共 597 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我给大家带来了《中华美德伴我成长》,成长的一点一滴,牢牢地记在我的心中;中华的传统美德,也不时在我心中回荡。

转眼,在人世间活了十二年了,那么,在这十二年的成长里,我拥有了什么品质呢?哪些地方还有不足,需要改进呢?而这些品质又是如何养成的呢?

小时候,我缠着爸爸要看动画片,爸爸却打开了战争片。我不解,爸爸说:这些战争片,记载了我们祖国那段不堪回首的屈辱史。我更加不解:既然是不堪回首,那么为什么要看呢?爸爸意味深长地说:因为忘记过去也就是背叛。爸爸说:孩子,你长大就懂了。长大对于当时的我来说多么漫长,多么遥不可及。现在,我终于明白了,或许,我的爱国之情就是在那一刻悄悄发出了芽吧?

我身上的不足还有很多。我没有诸葛亮那种“鞠躬尽瘁,死而后已”的执着精神;也不可能像孟佩杰那样不但不惹母亲生气,还都母亲欢笑的孝心;我也没有宋鱼水的公私分明,总会因为怕被孤离而放别人一马……这些,都是我要改正的缺点。

中国的历史源远流长,留下了许多优秀道德遗产,这些道德遗产,就是中华美德。但是,中华美德就像是祖国秀丽多娇的大好河山一样,又有几人能拥有中华美德的博大精深呢?你们可知,中华美德的其中的一点“宽以待人”并不是别人打你一巴掌都不还手,而是“低头处事”的意思?

希望中华的美德之花开遍世界,希望中华的美德之花唤醒人们的意识,希望中华的美德之花能引人们进入另一个繁荣的未来?

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篇6:文明伴我成长的日记500字

全文共 549 字

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中国,一个享誉世界的“文明古国”;作为一个中国人,就应该重视礼仪;作为一个新时代的中国少年,就应该学习并继承中华民族的灿烂文化和优良传统,让古老的东方文明在神州大地上流传百世,我们生在中国,就应该伴随着文明美德,茁壮成长,成为一个对祖国有用的人。

只要你一来到公交车上,活力焕发的年轻人或天真烂漫小孩子就会为你让座,因为“人人为我,我为人人”的思想早就根植在他们心中了。“请、您好、谢谢、对不起……”这些词汇早已融入了人们的生活,连一个牙牙学语的小孩子也习以为常。走在大街上,简直一尘不染,这多亏了人们社会道德观念的改变。环卫工人一天忙下来,不亦说乎!

在班级里,老师不单单教我课本上的知识,还要求我要“忠诚正直、言行一致、表里如一……”这些知识与道德财富造就了我们顽强、勤劳、待人宽厚的品格,我自从养成了节约这一好习惯,就从不浪费纸、不浪费水电、不乱花钱,班上还专门成立了一个“变废为宝”小组。

在家里,爸爸妈妈不单单教我基本的劳动技能,还要求我“尊重他人、孝敬长辈、勤俭节约……”他们怎么说,我就怎么做,因此,在大家的`眼中我就是一个待人礼貌、乖巧懂事的好孩子!在大家的呵护下,我快乐地成长着。

文明美德,伴我成长。让我们伴随着文明美德茁壮成长吧!让文明之花到处开放,让中国成为名副其实的“礼仪之邦”!

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篇7:我在传统美德的润泽下成长作文800字

全文共 790 字

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人们常常提起美这个字,可何为美?杨柳依依是一种美,宝马香车是一种美,忠于职守是一种美……大千世界,目之所及,美无处不在。

我从小就被灌输:外表美是虚幻短暂的,如昙花一现,道德美才是恒久长远的,坚不可摧。我觉得这是非常正确的。你的外表无论多么光鲜,艳丽,千年以后,终将会腐朽为尘埃,而儒家思想,孔孟之道,根本不惧时间的洗涤,千年之后,依然熠熠生辉。《上下五千年》告诉我,历史上的妲己,外表倾城倾国,但却不知遗留下了多少骂名。杨贵妃风华绝代,但却因祸乱朝政,使皇上沉迷于酒色,迫于压力而自殁于马嵬驿。

外在的美终将是浮光掠影,永恒的美唯有道德。

记得我小时候很喜欢看沈石溪写的小说,我看的第一本书是《斑羚飞渡》,这本书让讲了一群斑羚被猎人赶到了一处悬崖边,斑羚王迅速把斑羚分成两组,一组是年老体弱的,另一群是年轻的小斑羚,每头老斑羚都毅然决然的当了小斑羚在两个断崖之间的跳板,将生机留给小斑羚,自己却坠落深渊。这种舍小我而成就大家的精神震撼了幼小的我,我明白了舍生取义,守护族群是一种永恒的美德

后来,老师推荐我们看《许三观卖血记》,这本书描写了许三观由第一次卖血成了家,第二次卖血造了房子,第三次卖血顶过了让家人几欲饿死的饥荒,后来又三番五次地卖血为了救生病的儿子,最后终于倒下了。它向我揭示了生存的艰辛以及亲情的力量,我明白了,有一对爱你的父母亲是一件多么幸福的事!

后来,我又看了《奇风岁月》,这本小说写的是一个少年科里看到了一场奇异的凶杀案,这事件异常的恐怖,以至于科里的爸爸差点被吓得精神分裂,但科里没有放弃,他凭借一根绿色的羽毛为线索,经历了许多磨难后,终于找到了凶手。这个故事教会了我一个人要有坚韧不拔的意志才能成功。

在中华传统故事的王国里,我领略了诸葛亮的鞠躬尽瘁,死而后已的忠诚,明白了武松的义胆云天,感受到了陆游的忧国忧民……这些中华美德历久弥新,映在我的心中,伴我成长

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篇8:拥抱文明幸福成长作文

全文共 1302 字

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从我们呱呱坠地的那一刻开始时,我们就在父母亲人的庇护下幸福成长,在与老师同学的相处中渐渐成熟,我们努力地拥抱文明幸福成长。

很清楚地记得,那一年冬天的一天早晨,很冷很冷,依稀几棵绿草上覆着一层厚厚的白霜,母亲起得很早,她要送我去学校。我穿着厚实的棉袄走出大门,一阵寒风吹来,如利刀般刮割着我的脸,母亲用温暖的围巾将我裹得像粽子一般,而她仅仅只有手上一双单薄的手套。我坐上她的电动车,开动了,一阵阵冷飕飕的风还是铺天盖地地向我袭来,我下意识地搂住了母亲的腰。母亲和蔼地对我说:“XX,把脸靠在我的背上,这样会暖和些。”我缓缓地将脸靠在母亲的背上,她身体的温暖通过皮肤瞬间传递到我的身体传递到我的心田,好暖好暖。不禁意地抬起头,发现母亲的脸颊已被寒风吹得通红,她阻挡了寒冷却又给了我温暖,心中有种说不出的感觉。就这样,一路上,母亲用她弱小却又伟大的躯背为我挡住了寒风挡住了一切阻止我前进的困难。从家到学校短短的这一段路,母亲为我挡住了寒风,也为我挡住了生活中的很多的困难。她让我感到温暖让我感到幸福。

在那一刻,我是幸福的。其实我们都很幸福,我们有温馨的大家庭,有关心爱护我们的亲人,这又怎么能谈得上不幸福呢?

突然又想起一个很幸福的小插曲,那是在学校的美好时光,那一天那一节正巧是轮到我们班上的公开课,教室后面坐满了老师,我心里很紧张很忐忑,生怕老师叫到我起来回答问题。可是,墨菲定律似乎在这个时刻体现得特别明显,怕什么来什么。老师喊了我的名字,我木讷地站起来,一下子紧张地不知所措,原本知道的答案也瞬间消失了,脑子一片空白。就在这时,我抬起头,望见了老师那充满鼓励的眼神,她似乎在说:“加油,老师相信你一定能行!”瞬间,似乎信心与勇气一下子聚集到我的心中,我自信地将答案说了出来。我坐下了,在老师的眼中,我又读出了赞许,此刻,我很幸福。

此刻的我们是幸福的,那么我们是不是要给别人带来幸福要继续走向更幸福的生活呢?父母为我们付出了这么多,我们是不是要给予他们回报呢?在他们工作失利时送上一句安慰,在他们劳累辛苦时端上一杯热开水,节约他们辛苦赚来的每一分钱,在自己考试失败时告诉他们我会努力我会尽力,做到“父母乎,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,需敬听,父母责,须顺承”……这些看似简单的小事,都能深深触动父母的内心深处,都能让他们感到欣慰。百善孝为先,爱父母爱自己才能走向文明的幸福之路。

老师,一个多么神圣的职业,他们如同父母般关心爱护我们,教给我们知识,却不求回报,无私奉献,这便有了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的美誉。我们所要回报老师的,不是物质的而是精神的,考一次好的分数,作业的字写工整,喊一次老师好,毕业后给老师送去节日的祝福……这些我们费吹灰之力便可做的事情,却给老师带来了无限的温暖。

学习弟子规,接受古圣先贤的教诲,不就是让我们懂得感恩,让我们知道与人相处之道吗?懂得感恩,懂得传承优良传统,懂得为我们的未来为我们身边的人去努力去奋斗。那么,我相信,在不久的将来,父母,学校,社会都会以我们为荣,以我们争做幸福现代人为荣。

拥抱文明,幸福成长,让我们怀着一颗虔诚感恩的心,走向文明幸福的未来!

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篇9:美德伴我成长

全文共 470 字

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我爱足球中华民族是一个文明古国,从古至今,我们民族的文明素质一直领先。可是,到了我们这一代,又有多少人能做到呢?因此,我国的文明素质正在逐年下降。

我认为,谦让是最大的美德

谦让这个词语既让人熟悉又让人陌生。有人说:“谦让太简单啦,谁不会啊!”一旦到行动的时候,有多少人去做呢?从小老师就教我们要学会谦让,同学们在写的时候甜言蜜语,在做的时候却畏畏缩缩。甚至有些美国人都觉得中国人民的文明素质太差。

记得有一天,我乘坐公交车,车上很拥挤,这时上来了一位老奶奶,她背已经驼了,被挤在拥挤的人群中,坐着的人竟然置之不理,还有的人对老奶奶说东道西,没有一个人给老奶奶让座。到站时,车上的喇叭响了:“请给老弱病残让座。”我相信,车上的人听这句话都听了几百遍了,但仍然没有人这样做。

这样不讲文明的事还有许多。例如,在大街上随地吐痰,前面不远处就有垃圾桶,有人就偏偏扔在地上,却没有一个人制止。其实,不讲文明的人就在身边,只要勇于去制止,以身作则,这样才能让更多的人行动起来。

同学们,让我们一起来讲文明,做一个有素质的小学生,为建设祖国美好的明天一起努力!

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篇10:中华美德伴我成长作文900字

全文共 921 字

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中国是一个有着悠久历史的文明古国,她以惊人的发展速度正在健步地走向世界。她经历了一个又一个考验:洪涝、地震、雪灾等等。在这些可怕的自然灾害面前,中国人民齐心协力,众志成城,取得了一个又一个胜利。正是他们这种坚强不屈的精神,中国才经受住了一次又一次磨难!这种顽强、坚毅、英勇无畏的精神就是我们的中华魂!

作为一名中国人,我感到无比自豪!我为那些英雄而感到自豪,我为祖国的强大而感到自豪,我为中华儿女能有中华魂而感到自豪!没有了浪花,大海就不会有它的波澜壮阔;没有了麦穗,麦浪就不会此起彼伏;没有了文明美德,人就难以在社会上立足。中华美德围绕在我们身边,伴着我们幸福成长

助人为乐是美德。不久前,我们学校南边桥头处发现了一名弃婴。许多人抱走后,又都放了回来,说是有先天性软骨病。从此,再也没人过问。小孩挨饿的哭泣声时刻牵动着我们小学生的心。我们在上学、放学的时候自发地为这个被遗弃的婴儿喂奶粉,换尿布,晒被褥,可怜的“孩子”在我们的精心照顾下,竟奇迹般地活了一个多月,后来被一家医院带走了。目送我们悉心照顾的“孩子”远去,我们都不约而同的合上双手祈祷,泪水从指间滑落下来。大人们说我们做了一件善事,我们都高兴地合不拢嘴。

拾金不昧是美德。上学期,我们班付畅同学上学时在路边捡到一个钱包,里面有很多钱。来到学校后,他毫不犹豫地把钱包交给老师,并协助寻找失主,最后终于找到失主,将其归还。面对金钱,他没有被诱惑,而是积极地做好事。他的行为是解人之困的行为,是良好文明美德的体现,值得我们学习。如果每个人都能遵守文明美德,多为他人考虑,在别人困难时伸出自己的援助之手,人与人之间就可以少一份埋怨,多一份感动。心与心的距离就更近,社会就会更温暖。这种美德就是中华魂,她像一汪清澈的泉水,把我们学习、生活的环境过滤得更明净,让人舒心。

中华美德,是至善、至纯,至高人性的结晶,她源自生活,又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现她无处不在。矢志不渝、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝数不胜数,其中有许多值得我们学习的地方!我坚信中华美德影响着千秋万代的中华儿女,更是构建和谐社会的不竭动力。让我们携起手来,一起让中华美德永驻人间,让中华魂发扬光大!

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篇11:文明美德伴我成长作文

全文共 784 字

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在我们成长的过程中,会忽略两个关键词——文明美德。这在我们人生的道路上起着重要的作用。所以,我们要从小做个文明人,做个美德少年。

在生活中,我们处处都要讲文明。有些人不讲文明,随地扔垃圾,满口脏话;有些人意识到要讲文明,但却做不到,只是嘴上说说而已;有些人,也是极少数人正值正的做到文明,我想,做到这样,你就成功了一半。

相信大家都听过这样一个故事:在美国,一家公司招聘职员,许多高学历的人都去应聘,个个信心满满,而其中有一个中等学历的年轻人,怀着一丝希望前来应聘。大家都在议论着,唯有他坐在椅子上耐心等待。忽然,一个走了过来,随手扔了一张纸,那些高学历,自以为是的人撇了一眼,又继续议论着,这位年轻人毫不犹豫地捡起来,扔进了身旁的垃圾筒。同时,一位穿着西装的男士,走到他的面前,那正是刚才扔纸条的那个人,他笑着说:“恭喜你,你被聘请了。”大家个个都瞠目结舌,不知为什么,失望的走了。虽然没有高学历,但一张纸条足以改变他的命运,一个文明人,一个有修养的人走到哪儿都会是受欢迎的。

在这个社会中,不仅要有文明,同时还要有美德。在一篇报道中,我为一个小男孩的举动而感动。他的美德不是我们每个人都具有的,我们要向他学习。

2010年,邵帅的妈妈身患白血病,12岁的他勇敢地迎接了命运的挑战。虽然力气小,他还是使劲帮妈妈翻身;自己吃得不好,也翻着样儿给妈妈做饭;一个人在楼道里掉眼泪,却鼓励妈妈坚强……邵帅用窄窄的肩膀和柔软的内心承担了远超这个年纪的巨大压力。他的孝心使我称赞,想起现在我身边的同学,不禁想问:人与人之间的差距怎么如此的大?别说照顾父母,有些学生还嫌弃父母,说出一些不敬的话,使父母伤心落泪。

孝心这样的美德,人人都应该具备,没有生我们养我们的父母,我们该怎样成长?所以,怀有一颗孝心,让温暖洋溢在你我之间!

从现在开始,我们要做文明人,做美德少年,让文明美德伴我成长!

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篇12:弘扬中华美德引领幸福成长作文800字

全文共 782 字

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中华名族历史悠久,而中华的传统文化更是经久不衰。中华儿女的中华美德更是从前辈那里流传而下的珍贵精神财产。我们的任务即使继承,也是传承这越发闪耀的黄金。

中国古代儒家提出并归纳的五个最重要的道德要求“仁、义、礼、智、信”。这“五常”贯穿于中华伦理的发展中,成为中国价值体系中的最核心因素。而中华名族的传统文化博大精深,传统美德的内容更可谓深不可测,涉及到社会生活的各个领域。归纳起来,可以分为“修身”、“齐家”、“治国”三个方面。

修身指的是自身的道德修养,自身的道德修养可以塑造自身的美德。正所谓:身修而后家齐,家齐而后国治。一个人有了道德修养就会注意自己的行为是否得当,是否为他人造成了困扰。因此,只要人人都能具备修身的品质,社会将边的更加美好更加和谐。生活也会变的更加幸福

齐家是指家庭应具备的美德。家和万事兴,社会是有无数个家庭组成的。一个没有美德的家庭只会给社会增加负担。每个家庭都奉献一点社会就会更和谐一点。家庭美德主要包括:尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,兄友弟恭,勤俭持家,邻里团结等。

“治国”,是指处事应具备的美德,就是为人处世之道。包括职业美德、公共美德等:精忠报国,勤政爱民,秉公执法,见义勇为,助人为乐,讲求公正,礼貌谦让,公平交易,尊师重教,勤劳敬业,救死扶伤都是治国的美德。

子路,在孔子的弟子。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路却忘记了疲劳。子路就是中华传统美德的真实写照。

穿着传统美德的鞋子,一步一步,踏踏实实地走在人生路上。苦难并不可怕,困难也不可怕,可怕的是肮脏,太容易玷污了纯洁的灵魂。

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篇13:小学作文:文明伴我成长

全文共 520 字

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文明美德伴我成长俗话说得好:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了道德,你是彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的真谛。”谁都知道要讲文明,但是,我们生活中却有着这样一些人:

场景一(放学的路上。)甲:哥们,放学了,去买东西不?乙:好啊!(各买了一根冰棍。)乙(一边把随手把包装纸往地上一扔,一边说):这冰棍真好吃!甲:恩,我们下次再来买!乙:一起做作业去不?甲:好!Let‘sgo!(两个包装袋散落在地上,前面不到一米处就有一个垃圾桶。)于是路过的小学生弯下腰,捡起了包装纸。场景二公交车上,人很多,位置都坐满了。在xxx站时,上来了一位老人。老人(沙哑的的说):同志行行好,让我坐一下,我站不稳!(车上的人白了他一眼)

车厢内,广播上播着:尊老爱幼是中华名族的传统美德,请您……文明美德是中华美德的传统,是华夏文化的重要组成部分。文明美德传承了近千年,到现在,在这污浊的社会,他去哪了?人人树立起“文明礼仪,从我做起,从身边做起”的意识。从一点一滴做起,从自己的身边小事做起,把文明礼仪真正融入我们的生活之中,让文明礼仪真正伴随我们成长。

[小学作文:文明伴我成长

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篇14:文明美德

全文共 436 字

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在一个悠悠的午后,闲着无聊的我拿出了放在书架上的《文明美德伴我成长》,并一口气看完了这本书。里面的内容真是让我回味无穷,就拿这一篇吧——《尊重每一人》

一个穷苦的乞丐,右炙热的太阳底下,乞讨整整一天,才讨到29分钱,却全数奉献出来。29分钱虽然微不足道,但其中饱含着无价的爱心。

穷人是没有钱,是没有地位,但他们不缺少互相帮助和体谅的爱心。这正是穷人的伟大之所在,我们应该尊重他们,不该是嘲笑。只要愿意的话,我们每个人,即使是一个卑微的乞丐,也可以对他人献出爱心,对他人有所帮助。

其实一句温暖的话语,一个善意的微笑,一个友好的动作,都能够表现出我们对他人的尊重。上课专心听讲,是对老师辛勤劳动的尊重;与同学团结友爱,不欺负弱小,不取笑戏弄,是对同学的尊重;回到家时与父母打声招呼,是对长辈的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具放好,是对食堂工作人员的尊重……在中华民族大家庭中,只有人人互相尊重,才能和诣一家人。

嘲笑他人是多么的不明智;尊重他人,与人友好相处,才是一件幸福的事情。

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篇15:文明美德,伴我成长四年级抒情作文

全文共 1728 字

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我是南茶坊小学四年级三班的王剑。我是一个懂事、老实、阳光的男孩,我在课堂上总是积极的举手并且我很喜欢体育因为它可以帮助我减肥。我的不足是我很粗心、自以为是,可我相信总有一天我可以改掉这个不足!

一.中华美德

中华五千年的文明长河源远流长,我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍,贡献了许多改变世界的发明与创造。中华文化是我们共同的骄傲,共同的财富,共同拥有的语言,是抹不去的生命“痕迹”,是照耀中华数十年的“文明之光”,在当代中国熠熠生辉,发扬光大。

我国是世界上最早发明养蚕业的国家。在桑蚕还没有被饲养之前,我们的祖先就知道如何抽丝了。

“俭以养德”是诸葛亮的一句名言,勤俭节约不仅能积累财富,还能培养艰苦创业的精神和奋发向上的美好品质。

二.伴我成长

(1)谦让

我认为,谦让是最大的美德。有些人只是“纸上谈兵”,在实际生活中并不去做,她们的行为是错的,谦让是一件小事,我们并不用付出多少,只需从一点一滴的小事做起,从我做起,才能将中华美德发扬光大。

谦让这个词语对人们既熟悉又陌生,早在很多年前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流逝在我们的记忆中谦让这个词已经渐渐忘记……记得有一次,我坐公交去新华书店,我上了车,人非常拥挤,过了一会,一个满头白发的老奶奶带着一个年幼的小弟弟上了车,那些坐在座位上的年轻人,竟没有一个给让座,对公交车上的劝告熟视无睹—谦让是中华名族的传统美德。中华的美德还能传承下去吗?

(2)孝心

“百善孝为先”,这是人们经常说的一句话。自古以来,孝就是衡量一个人品质的标准,许多人也因孝而为人们所熟知,所敬仰。古有孔融让梨,今有背母上学,这些人们都是我们学习的典范,是我们的榜样。我们应该感谢父母给予我们生命,哺育我们长大,这些恩请我们无以为报,所以我们应该尽自己最大的努力来报答我们的父母。

尽孝道,不需要惊天动地,孝道也不是别人眼里的“秀场”,它是发自内心的一种纯朴真挚的感情。它可以是,妈妈送我的时候返家途时的一句:妈妈再见!可以是,在放学回家的时候给妈妈一个拥抱,可以是,妈妈忙碌时给妈妈擦一擦汗。可以是,当妈妈生病时当个贴心小护士,给妈妈讲一个笑话让妈妈忘记病痛的烦恼……

所以在年少的我理应动孝念去感恩父母。让我们学会怎样去爱别人,其实爱就是付出,你付出的越多你的回报也就更多。

(3)诚信

宋庆龄奶奶是一个了不起的人物,在她当了国家副主席后,诚信的高尚品格仍然不变。一次,她去幼儿园对小朋友们说:“这个儿童节咱们一起过。”可是那天,天气突变,下起了大雨,老师和孩子们都以为宋庆龄奶奶不回来了,当他们用失望的眼神看着窗外灰蒙蒙的天时,宋庆龄奶奶的车奇迹般的出现在了校园的大门时,孩子们惊喜的笑了,老师用激动的眼神拉着宋庆龄奶奶的手,宋庆龄奶奶对老师说:“既然我说了,就必须做到。”

从宋庆龄奶奶的故事中我们明白,诚是诚恳,信是守信,诚信是一种承诺,承诺是许诺后的行动,诚信更是一根坚强的脊梁。

诚信,是做人的根本,有时还真有点难。可是,我曾听说过这样一件事:

战场上,某战士为部队开拓前进道路,不惜以自己身体引爆地雷,以身负重伤,命在旦夕,将不久于人世,部队的老士兵来给他颁发军功章。可士兵说:“有句话不知该不该说,说了怕影响不好。”老士兵追问:“怎么回事,你说?”士兵说:“我是不小心跌倒在地雷上。””老士兵极为震惊,沉思许久后说:“引爆地雷和说出事实真相同样需要非常大的勇气,这个军功章你当之无愧。”

泰戈尔说过:“虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成事实。”是啊,谎言始终都是谎言,总有一天会被识破,那我们为何不学会诚信?

诚信可以使友谊加深,我自己就有切生体会:有一次,一位同学让我去他家玩,到了说好的时间,外面却下起了大雨,父母都劝我不要再去了,可我自己觉得,做人要讲信用,如果自己这次失约了,会白白浪费同学的时间,所以我不顾父母的劝告,冒着大雨去了约定的地点,我的同学竟然也没失约,我们对彼此更加信任了。

小溪流到大海经历了许许多多的磨难,却永不低头。我们的生活也是如此,肯定会经历许许多多的挫折和失败,但是我们绝对不能向命运低头,应当保持坚忍不拔的意志。勇敢乐观的面对生活。

放歌美德生活,争做美德少年。

[文明美德,伴我成长四年级抒情作文

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篇16:文明美德伴我行

全文共 1082 字

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中国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的尊师重教到“老吾老,以及人之老,幼无幼,以及人之幼”的尊老爱幼品质;从“天下兴亡,匹夫有责”的爱国爱民到“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的自强不息精神,文明美德源远流长。虽然历经了数千年整个世界的沧桑巨变,但中华文明美德在历史的长河中依然熠熠生辉。今天,文明美德犹如涓涓溪流滋润着我们的心灵,涌现在生活中的一点一滴里。

记得我刚上一年级的暑假,妈妈带我去哈尔滨玩。因为那天索菲亚教堂的广场有现场表演,我和妈妈看得很入迷,等演出结束了,我们赶到公共汽车站的时候才知道,只剩最后一班车了。车上的人可真多啊,连站的地方都没有了,那时我还小,妈妈背着新买的滑板,不能抱我,只能艰难地用身体护着我。这时,旁边有个姐姐站起来,挤过身边的人,把我抱到她的座位上,又让出她的位置,让妈妈靠在我的旁边,我和妈妈连声道谢。姐姐却被挤到靠门的地方,随着公车的颠簸摇摇晃晃。三年过去了,我已渐渐淡忘了摩天轮的旋转,空中滑车的刺激,海豚的精彩表演,但姐姐把我抱到座位上的感觉却一直刻在我的脑海里,那是乐于助人在我记忆里的真实体现,我将永远不能忘怀。

还有一次发生在去年的平安夜前夕,那是一个星期天,天特别冷,不时有几片雪花飘落。我和妈妈穿着厚厚的羽绒服去奶奶家了,等到中午我和妈妈回家的时候,看见我的同学李北北蜷缩在楼洞里,穿着单薄的衣服,脸上的泪珠已经冻成了冰晶。我赶紧跑过去问:“李北北,你怎么在这啊?”看到我,他像看到了救星一样,赶紧起来,擦了擦眼泪,从身后拿出一个包装得精美的苹果说:“前天我收到你的苹果的时候不是说了吗,平安夜之前我也送你一个苹果,祝你平安。”说完,把苹果塞给我就跑了。我冲着他的背影大声喊:“你去我家暖和暖和吧!”他头也不回地喊着:“不行,我已经超过了妈妈规定的回家时间。”看着他小小的背影在雪中消失得越来越远,我的眼睛也湿润了。李北北,就为了一句很随意的话,却挨冻了那么久,只为实现自己真挚的诺言。那个苹果我拿到家打开包装的时候已经冻得不成样子,却是这个平安夜我收到最珍贵的一个苹果。它不仅包含了同学对我的真心祝福,更体现了中华民族以诚相待的优良品质。

身边不断发生的故事,让我明白:只要用心去观察和体会,文明美德就在我们身边随处可见。或许是一个甜蜜的微笑,一份执著的追求,一次慰藉人心的宽容……都是文明美德的真实体现。我们要从现在做起,从自我做起,做文明美德的小使者,用自己的行动,弘扬中华民族的传统文明美德,把我们的校园绘制成文明美德的画卷,而我们就是画卷中清新的小草和鲜艳的花朵。

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篇17:美德伴我成长

全文共 671 字

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世界是一片草地,草地上五颜六色的花朵就是各种各样的文明美德。草地没有了花朵的点缀,将会变得单调,世界没有了文明美德的存在,将会变得混乱不堪。

仔细地看看这个世界,那些美丽的花正在慢慢地枯萎。

大街上,一阵风刮过,随风飘飞的除了树叶,还有许许多多五颜六色的塑料袋在空中“舞蹈”,其他垃圾也四处“游荡”;下雨天,被各种东西堵塞的排水道不断溢出脏水,脏水在街道上肆意地流淌,过路的行人操着方言咒骂着……

更令人心痛的是小悦悦事件。小悦悦被疾驰而来的车辆连碾两次,十八位路人竟无动于衷,最后还是一位拾荒的老阿婆救起了小悦悦。十八位路人中有的人不管是学识还是身份都比阿婆高,接受过好的教育的他们为什么不申出援助之手?这件事难道不实实切切的反映了现如今人们的道德缺失……

生在长在礼仪之邦文明古国的我们竟将文明美德丢失了!我们不仅会失去这些美誉,而且,失去文明美德的我们将永远生活在黑暗之中!

我们该怎样找回我们失去的文明美德呢?这不难。先从个人做起:不说脏话,遵守各种规则,不做违反规定的事。说话简洁得体,用礼貌用语。要注意个人的卫生和形象。做个诚实守信的人,要有孝心,善心,热心,还要有责任感,并且正直。对别人:微笑地对待每一天,每一个人,因为尤今说过,微笑是无言的礼貌,一个微笑、使你赢的全世界。别人有困难,就要伸出援助之手,尽自己最大的努力去帮助他。要学会宽容,退一步,海阔天空。我们要尊敬每一个人,不管他贫穷还是富有,惠特曼说过:“对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。”

让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起,将文明美德传承下去,让文明美德伴我成长!

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篇18:文明礼仪伴我成长作文

全文共 575 字

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在师生之间,在同学之间,在我们与长辈之间,都应有一种中华的传统美德——礼仪

其实礼仪并不遥远,它就在我们身边。

最容易做到的,便是讲话要文明,和别人说话要礼貌、谦虚。有些同学每天把脏话挂在嘴边,动不动就骂人。学校是学习的地方,是神圣的地方,怎能容忍此等不文明的学生?

还有就是对老师的尊重。在老师说话时要精神集中,如果是一副心不在焉的样子,就太不礼貌了。上课认真听讲,也是对老师的一种尊重,老师费尽心血为我们传授知识,要是各做各的事,在下面搞小动作,就辜负了老师为我们付出的时间。

衣着方面也是十分重要的一点。衣冠整洁,穿着大方、合体、干净,不穿奇装异服,学生要穿校服,就是一种礼仪。

在一个学校里学习的同学,是我们主要尊重的对象。不能欺负弱小的同学,不能嘲笑同学的生理缺陷。帮助同学,关爱同学,和同学建立良好的关系,和自然会受到同学们的尊重。

社会是十分混乱的,作为一名学生,社会上的恶习千万不能感染。切勿学会吸烟、喝酒、去网吧。一旦染上了这些恶习,要“悬崖勒马”,把自己拯救回来,不然会慢慢变“坏”,逐渐成为一个社会上的不良青年。

做好这几点,也许你就是大家心目中的礼仪标兵,同学们都会喜欢你,尊重你,原本和你关系不好的同学也会愿意和你做朋友。老师也会欣赏你,觉得你是个有礼貌的好孩子……懂礼貌,讲礼仪,它会让你受益匪浅。

让礼仪伴我成长,在礼仪的天空中翱翔!

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篇19:文明礼仪伴我成长

全文共 413 字

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灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。

点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。王立军与温家宝夫人小姐上门

夏天,雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。我心中的世园会,我最喜欢的历

月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。爸爸今天显得很年轻,简直和平时判若两人。素日不修饰脸的人,今天胡子刮得光光的。经常穿的黑色中山装被崭新的银灰色西装所代替,裤子上有笔直的裤线。还有那“咯噔咯噔”发出轻松愉快的声音的尖头皮鞋,真叫“黑又亮”。

渐渐地,残星闭上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隐消失。

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篇20:文明礼仪伴我成长

全文共 962 字

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子曰:“不学礼,无以立”。

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下,继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德,把我国的优秀文化和传统美德集中起来,并与革命传统相结合,赋予新时代内容,容纳新的代精神,达到承前启后,与时俱进,古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知要养成良好的文明习惯,做文明学生。我相信,经过我们的同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不说粗话、脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。

同学们,让我们携起手来,学做文明人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,摈弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯。让文明之花开遍校园,让文明行为习惯永伴我行!

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