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有温度的话语作文550字

全文共 534 字

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人生的旅途上,生活的形形色色里,有时仅仅一句不经意间的一语,也让我感受到通达心意的暖意。

“加油”这虽只是短短两个字,但对我来说却有非同一般的意义。

这次学校的运动会,我也有幸加入了一个比赛活动-托球跑。

时间说长不长可却说短又不短。到了运动会开始的这一天,不知怎么的,我的心情开始紧张,一直在扑通扑通地跳个不停。可越是紧张,便越是不稳,球便一直掉落,明明前几天还能玩儿好的,今天怎么一直不行啊。难道我之前的练习都白费了吗?我不甘心,为什么会这样。

到我上场了。心里真地像有千万只蚂蚁爬来爬去,急的不得了。而他好像看出了我的心思,轻轻地拍了一下我的肩膀说:“没事,结果不重要,加油!”让我很奇怪的就是这两个字竟让我浑身充满了勇气。“没错,加油!我练习了那么多次,不可能不行的。”我寻思道。

最终,虽然只取得了班级第四,但我已经很满足了,因为我中途的球没有掉下,这对我而言已是最大的成功了,我已知足了。更为重要的是,我收获了一句话,一句有温度的话,指引我前行。

一句温暖的话语,也许只是简单的几个字,但是它足以让我战胜困难,赢得希望的阳光。

这些温暖的话语,始终半在我左右促我成长。有了它们,我的人生定会更加精彩,更加美好。我相信我终究会成功,因为不论多久,多远,我都愿意一直走下去。

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篇1:小学校长的寄语

全文共 1020 字

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尊敬的各位来宾,老师们,同学们:大家好!

今天,我们借xxx学校的宝地,举行我校201x届小学毕业典礼,在此,我谨代表学校,向以优异成绩圆满完成小学六年学业的135名同学表示热烈的祝贺!向辛勤付出,成绩卓越的六年级老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!向六年来一直默默支持和理解我们的各位家长朋友表示衷心的感谢!并借此机会感谢中学的领导和老师们为我们这次活动付出的辛勤努力!

亲爱的同学们,六年前,你们带着一身稚气,怀着几许好奇走进小学,开始了人生中第一阶段的学习生活,成为小学的一名小学生,在老师们的呵护下开始学习生活的知识、生存的本领,了解生命的意义和价值。在小学这个乐园中,你们快乐着,成长着,从此,你们知道了学习的艰辛与快乐,你们懂得了人生的价值与感恩。

六年来,学校和老师们享受着你们进步的喜悦,也烦恼着你们的无知与顽皮,更见证了你们在小学的校园里生命成长的经历。是母校和老师们的辛勤培育,使你们由一个懵懂无知的幼童,成长为有知识、能独立、懂感恩的健康少年。

同学们,记得在你们临考的前一天,我对你们讲了“自信、自强、感恩”六个字,这次你们能考出自己最理想的成绩,足以证明你们的自信和自强,你们用你们最优的成绩回报了父母的养育之恩、老师的教育之恩,为母校争得了荣誉。

在这次升学考试中,我们135名同学中有49名同学以全优的成绩升入中学,你们是母校的光荣和骄傲!今天,我还要特别表扬受表彰的几位帮扶同学,是你们不服输的自强精神收获了你们的硕果,这些足以证明你们是最优秀的。

现在,你们已经圆满的完成了小学六年的学习生活,即将告别见证你们生命成长的母校和辛勤培育你们成长的恩师,走进中学的大门,去迎接你们新的学习征程,进入你们第二个阶段的学习生活,我相信在中学这块沃土中你们会更加努力拼搏,创造明天的辉煌!

在此,我代表母校的全体师生,并以我个人的名义希望你们有远大理想和良好习惯,心怀感恩之情,用刻苦学习,不断进取的实际行动感谢党和政府为我们创造了很好的生活和学习的环境;感谢父母给予我们生命和良好的生活基础;感谢老师让我们的生命更精彩;感谢同学和朋友,让我们的生活更丰富多姿!

同学们,父母给予我们生命,老师给予我们智慧,我们自己应该赋予自己勇气和力量,在人生的旅途中不畏艰险,勇往直前!在新的起点上扬帆起航!

最后,再一次感谢各位家长多年来对我们的大力支持,也衷心祝您身体健康,一切顺利!祝全体同学学习进步,幸福快乐!祝各位领导工作顺利,生活幸福!

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篇2:给校长的一封信

全文共 373 字

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敬爱的李校长

您好!

我是六(1)班的一位学生,再学校生活快六年了,真舍不得离开。在离校前,我有几点建议,希望您能采纳。

我们学校是很久很久之前建的,非常破旧,虽然教学楼翻新过,但也有不足之处:

1 学校的教学设备太少了,同学们上科学课时只能听,不能从实验中明白真正的道理。最好买一些实验可以用到的材料。

2 学校的体育设备也不全面,同学们上体育课都没什么东西可玩,要是买多一些运动器材,学生们就可以在玩中得到更多的快乐。

3 植物园外面的金玉池一点水都没有,植物园里有很多笼子,可以在里面养兔子小鸟等这些动物,以便同学们观察,好写作文。

4

学校厕所臭气熏天,一走进去就问到难闻的气味。我建议学校应该安装一个自动冲水器,以便每隔半个小时?一次水,然后再放些净化异味的清新剂在厕所,以便排除异味。

以上四点建议不知是否合理,请您考虑并能采纳。

万事如意

学生 __

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篇3:全国中小学生安全教育校长讲话稿

全文共 2523 字

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老师、同学们:早上好!

今天是第22个全国小学安全教育日,今年中小学学生安全教育日主题是“强化安全意识,提升安全素养”,我们学校把这一周定为安全教育周,主题是生命教育。学校根据这一主题将开展一系列的活动,各个班级要开好一个生命教育的主题班会,出好一期黑板报,同学们要阅读一本或一篇有关生命教育的书籍或资料;进一步认识生命,树立正确的生命观,欣赏生命、尊重生命、敬畏生命,直至热爱生命,以达到激发生命的潜能,提升生命的品质,捍卫生命的尊严;感受生命的美好,唤起生命的热情,体认生命的意义,实现生命的价值;学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏,树立积极的人生观。

同学们,生命最大的特征是“生生不息”,我们的生命源于父母,对父母要有感恩之情、思念之情、亲爱之情。“仁者爱人”,要从与自己最亲近的人爱起,扩展到爱他人,爱社会,爱万物。要明白生命之成长必扎根于社会文明、文化与传统的土壤中,与他人、与过去现在未来之一切人的生命相依相系。

生命另一个重要特征是“人死不可复生”,“生命无价”,要珍爱自我及他人的生命。荀子认为,水火有气而无生,草木有生而无知,禽兽有知而无义;人有气、有生、有知亦有义,故最为天下贵也。“天地万物人为贵”,贵就贵在生命是“人的生命”,是不可重复的生命,因此,我们要珍惜自己的生命,进而去珍惜他人的生命。

同学们,生命的进程是曲折起伏的,在生命的成长过程中吗,我们要具备承受各种挫折与失败的气度和能力。生命的过程都要经受无数的风风雨雨,我们要正确对待生活中的挫折、痛苦和逆境。我们要从生命的意义上去理解生活中的感觉。如果我们仅仅从生活的视角来看待与对待诸如挫折、痛苦与逆境,则往往无法超越,总会觉得生活太艰难,学习太痛苦,考试太压头,高考遥不可及,真是不幸,简直没有舒心和幸福的时刻。如果我们能从生命的意义上去理解生活中的挫折与困难,那么,这些负面的状态就不过是我们人生积累经验的一个必经的过程而已。在人生过程中要有生命的视野,看到任何生活中的挫折与困难都是会过去的,幸福与快乐就在不远处。如果能够从生命的高度理解当下生活、学习中的困难、挫折等问题,它们就转化成了促进人生成长的基础与因素,我们就能坦然面对生活中的不顺与痛苦,并在生活与生命的互动中汲取经验与教训,不断走向成熟。所以,我们不要为生活中“小利”的得失而斤斤计较,不要为一时的困难而裹足不前,也不必为一时的成败或得意或沮丧。我们要站在一个更高的层面来看来理解生命中的挫折,树立一个正确的认识人生的积极心态,让自己在今后做人、做事时眼光更加长远,意志更加坚定,生活态度也能够更加豁达。

同学们,生命的本性是追求快乐与幸福,要让我们生活中有快乐,生命里有幸福。然而,现实生活中为什么屡屡出现青少年学生走上不归路,藐视自己宝贵的生命呢?主要可能是他们不快乐不幸福。因为他们的心愿达不到,欲望满足不了,便心生不满,甚至生出歹意,行为流于任意。因为理性能力不强的他们往往追求生活感受中的快乐,一旦满足不了,便会由不舒服到不高兴到采取过激行为。要知道,快乐是有限度的,过度的快乐会伤身害体,从而最终没有了快乐。我们要创造幸福和快乐,而不是消费幸福和快乐。一些走极端者,他们只知道生活而不知生命,以为生活就是生命,以至于生活感受不好就放弃生命存在。他们往往把生活的感受视为人生的全部,所以,生活中的不顺心、不如意,不高兴等等,都可以成为生命消失的理由。他们没有意识到生命丧失的严重后果,给亲人带来的伤痛。我们要明白,人生中若一味追求生活感觉好,将会危及生命的健康甚至存在,如果生命受到伤害以至丧失,那生活的感觉又哪能好?又哪能有生活的感觉?我们应该了解感觉的特质是当下存在、转瞬即逝的。人间的痛苦、挫折、不快、不顺等等,都会很快过去,如果我们因为这当下存在的感觉不好而放弃生命,那其人生将永远定格在痛苦这一点上;如果我们咬咬牙,挺了过去,以生命的存在超越了痛苦,则必将翻开生活新的一页,获得幸福与快乐。我们要明白,生命不仅要维系,还要健康,生活的感觉才能敏锐丰富,才会产生良好的感觉。所以,我们追求生活感觉好,绝不能以损害生命健康和存在为代价。我们要意识到,虽然正确的人生观是从感性生活走向理性之生命,但缺乏感性生活的生命是萎缩的,而没有感性生活的生命无疑如没有浇灌的花一样处于凋零状态,生命之树是需要感性生活去滋养、培育和壮大的。我们要能够从个我性的生活走向普遍性的生命存在,从当下存在的生活迈进永恒无限的生命洪流,那么,便可以寻找到生活的意义和生命的价值。

同学们,我们要明白,人生中的任何成功、获取、大的进展,皆须做出极大的努力,付出很大的代价。一个人总想投机取巧,不做任何努力就想取得人生中大的成功,那十有八九导致泡沫人生的出现。因此,我们要树立起踏踏实实做人的原则,一份汗水,一份收获,不要梦想天上掉馅饼,也不要梦想地下涌出金银,而要凭自我的心智体能去拼搏,去奋斗,一步一个脚印,这样生命才能有意义。一个生活内涵丰富,经受过无数人生风雨洗礼,品尝过各种各样人生滋味,经验过许许多多生活事件的人,即使他的人生物理时间较短,他的生命意义和价值却很大。

老师们,我们在课堂传授知识的同时,要开展对学生的生命教育,要让学生不仅有知识的增长,更要有生命的成长。学生们生命成长需要老师与学生在情感交流、人格融会、精神文化生命的潜移默化中完成。通过开展生命教育,努力改变青少年学生对生命存在及价值的无知和漠视;改变他们对生命意义、道德人格和生死问题的认知缺失;改变他们精神性萎缩、人文性丧失,沉于物欲,不会欣赏音乐,不想阅读经典,高雅成了嘲弄的对象,精神世界一片荒芜,有知识没文化,有观念无素质情况;通过开展生命教育,为学生建构一个意义与价值的世界,让学生树立起是非、好坏、优劣、美丑等价值观,明白人生究竟应该追求什么,抛弃什么;赞成什么,反对什么;期盼什么,拒斥什么。让学生懂得生命的圣神性和最为宝贵性,培养其高尚的人文精神和道德人格,去珍爱自己的生命,也尊重他人的生命。

老师们,同学们,人不仅仅属于自己,还属于家人,属于社会,生命只有一次,失去便不能复生,请大家珍爱生命,敬畏生命,热爱生命吧!

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篇4:2024广西师范学院校长大大赠言毕业生

全文共 3390 字

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亲爱的同学们,各位老师、家长们:

大家早上好!

同窗苦读一千日,今朝跃马万里时。今天,我们分别在三个校区隆重举行2017届毕业生毕业典礼。今年的毕业典礼恰逢恢复高考四十年和学校即将迎接教育部本科教学工作审核评估,是同学们满载收获的季节,也是学校昂首交卷的时刻。在此,请允许我代表学校向圆满完成学业的2017届毕业生表示最热烈的祝贺!向养育你们长大、支撑你们学业的家长、亲友们致以亲切的问候!向几年来对你们言传身教、孜孜不倦、默默栽培的老师们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!

回首同学们的师院时光,借用你们的一句诗开头,“我们的相遇,从拿到通知书的那一刻便已注定”,当年,你们负笈而来,很多人见证了师院的六十华诞;如今,校园里绿树成荫,你们,是人间的六月天。毕业晚会上,《我的大学》、《告白草裙》等动人演出表达了你们对母校的无尽留恋;毕业合影中,思远楼的台阶、文星楼的广场、图书馆门前的校徽墙镶嵌了你们的青春倩影和大学足迹;学校官微、个性签名浓缩了你们对这里点点滴滴的所感所爱,一首叫《小幸运》的诗里写道:“世界上那么多人,能够在师院遇见你/一起晨读诗书,一起闲聊夜谈/一起饭后散步,那需要多好的运气啊!”你们的师院时光虽然短暂,却缤纷出彩,在选修课和图书馆中拓展了知识,在社团活动和专业竞赛中磨练了技能,在暑期三下乡和志愿者行动中升华了思想,在学术科研和文艺创作中施展了才华,在同声高歌和并肩跑步中增进了友情。这是一段激情燃烧、令人难忘的岁月。

大学学业的完成也宣告了十多年求学生涯的落幕,人生将进入一个全新的阶段。未来的几年、十几年,相同专业的同学在事业上的差距往往渐渐拉开,究其原因有学习能力的高低、工作岗位的不同、个性风格的差异等等,但最为关键的是取决于你把握机遇、创造机遇的能力。万事开头难,初入职场,我们应当怎样把握机遇和创造机遇,促进自己不断提升,实现人生的价值?借今天这个机会我想谈三点感受和体会,与大家分享与共勉。

一是机遇属于胸怀使命、不懈奋斗的人。

在今年华东理工大学的毕业典礼上,一名聋人毕业生发表了自己从先天失聪、吐字不清到以优异成绩考入大学,并于今年八月获得将赴美深造机会的毕业感言。让无数网友感受到“奋斗改变人生”的震撼。

机遇,往往留给积极进取、不懈奋斗的人。同学们进入社会后会遇到诸如工作的压力、环境的适应、竞争的焦虑、成功的渴望等各种考验,难免产生自傲、自卑、从众、烦躁等各种心态,如果不及时纠正就会错失第一次机遇,落后于起跑线上。作为一名新人,首先,要正确看待自己。对照单位的目标和岗位的需求明确自身的长短优劣,树立努力方向,制定成长步骤和强能计划。其次,要尽快落地生根。多学、多做、多了解、多总结,以最快的进步通过试用期,取得大家的信任。再者,要脚踏实地、久久为功。做好八小时以外的功课,改大水漫灌为精准滴灌,哪里跌倒就哪里爬起,以递进式量变求跨越式质变。

机遇,往往留给胸怀使命、敢于担当的人。《人民论坛》有一段至理名言:把工作当作事业,会激发一种强烈的使命感,保持旺盛的工作热情,变“要我干”为“我要干”;把工作当作职业,就只会满足于不出错、不出局,工作上难有大起色、大作为;把工作当作副业,要么不作为,要么乱作为,结果误己误事更误人。在师院,把工作当成事业的优秀校友有很多,85届化学专业的彭代彬就是其中一位,他三十年爱校如家、爱生如子,从一名普通中学教师成长为北流高中校长,将北流高中打造成全区示范高中,去年一本上线人数突破950人,成绩排名全区前三,被评为“莫振高式八桂好老师”。今年五四前夕,习总书记再度殷切寄语:“当代青年要勇于担当这个时代赋予的历史责任,励志勤学、刻苦磨练,在激情奋斗中绽放青春光芒、健康成长进步。”身为一代青年,希望你们日后坚持把个人梦想汇入时代洪流,让蓬勃青春与家国情怀共振,成就人生的一番事业。

二是机遇属于顺势敢干、善于创新的人。

如何才能抓住机会?成功学和生意经有成百上千的案例和窍门,我的归纳有三条:顺势,敢干,创新。一百年前,孙中山先生曾发出“世界潮流,浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡”的感慨,历史充分表明:只有顺应趋势、与时俱进、主动接受新事物才能延续发展、做大做强。信息时代的到来造就了马云、马化腾、李彦宏等IT巨子,他们的创意催生了一大批物流公司,培育了无数的电商、网游和网络作家;借助支付宝和高德导航,程维又发明了滴滴打车。这些成功无一不是顺势而为、借势发力,但绝非突发奇想、一蹴而就,而是取决于平时以开放性思维看问题的习惯、保持对新观念新知识新事物的好奇心、不求一知半解务必学深悟透的认真劲。顺势必然会萌发一些奇思妙想,但往往转瞬即逝,马云说:“很多人晚上想得是心潮澎湃,到了第二天早上却一切照旧,从产生思路,到付诸行动,往往需要非常的勇气和决断力。”这时候,就要果敢出手、放手去干。敢干,就是在合法合规的前提下,别人想不到的我先做,别人不愿做的我去做,别人不敢做的我要做,别人做不成的我试做,别人做得慢的我快做。80后校友中不乏说做就做、敢干善成的创业者,06届地理信息系统专业的钟开田发挥专业优势,创办了全区唯一拥有一般航摄资质的广西三维遥感信息技术公司;06届旅游管理专业的莫燕娥从十年前20个工人的家庭作坊做起,发展到现在拥有400多名员工、年营业额3000多万元的服装实业公司。

工作几年后,一部分人会产生一种惰性,认为自己是老司机了,停留在过去的辉煌,束缚在旧有的观念,事业就会走下坡路。《周易》云:穷则变,变则通,通则久。就是说:事物发展到了极点,就要发生变化,发生变化才会使事物的发展不受阻塞,事物才能不断地发展。随着改革开放进入攻坚区和深水区,中央做出了创新驱动发展的战略,李克强总理发出“大众创业、万众创新”的号召。各行各业日益把干部员工的创新能力视为核心素质。创新需要充分的准备:深厚的积淀、准确的目标定位、永不止步的信念、另辟蹊径的勇气与不断超越自己的能力和智慧;创新的角度和方法有很多,比如移植、组合、分解、逆向、回避、背景转换、捆绑连接;创新的动力比比皆是:群众的需求、问题的解决、市场的拉动、科技的推动、竞争的差距。希望同学们关注创新、善于创新,通过创新打开工作局面、推动事业发展、迎来人生转机。

三是机遇属于融入团队、精于合作的人。

常言道:合作就有机会,合作才能共赢。随着知识经济的发展、信息化时代的推进、国际竞争的日趋激烈,仅凭个人各守一隅的知识、阅历、信息、能力更加寸步难行、无力应对。一滴水只有融入湖泊才不会干涸,蚂蚁成群能够猎食蟒蛇。环顾当今世界,抱团合作已经成为了发展的主旋律。针对全球经济低迷、增长动力缺乏,习近平总书记提出了建设“一带一路”的重大倡议,五十多国云集响应,连美国、日本也转变了之前的态度。前不久召开的上合组织阿斯塔纳峰会,又吸纳了印度和巴基斯坦。

职场和考场最大的不同是:读书考试可以孤军奋战,工作谋生离不开同心协力,志同道合的人凝聚在一起,人生才能越走越宽。同学们初来乍到,面对全新的环境和面孔,要学会大度包容、正直向善、热情开朗、以诚待人,不断增强大局意识、规则意识、协作意识、服务意识,才能更快更好地融入集体和团队。进入团队后,要虚心学习他人、增进互信互助、善于交流沟通、勇于承担责任,才有助于推动团队进步、完成共同使命。小赢靠智,大赢靠德。作为师院的毕业生,你们更要秉承“德才并育,知行合一”的优良传统,以德施教,以德立学,以德从业,以德治世,坚持做社会主义核心价值观的践行者,为工作团队注入好声音和正能量,营造风清气正一条心的共事氛围。一个充满正能量、具有先进性的团队才能推动单位的发展、社会的进步,实现自身的价值,争取到更大的发展机遇。

同学们,机不可失,时不再来。当今时代是一个充满机遇、大有可为的时代,时代召唤你们,青春创造未来。翻开刚刚印成的《校友风采录》,最打动我们的是他们无论身在何处、身居何位,在工作中都保持着一股朝气和激情,有与时俱进的心态、有敢为人先的尝试、有迎难而上的胆量、有精益求精的精神,这正是优秀校友善于抓机遇、续写新辉煌、做出大贡献的奥妙之处。

同学们,毕业在即,希望你们毅然决然地接过他们的能量棒和冲锋号,以梦为马,不负韶华,在奔向理想的漫漫征程上不断书写师院人的传奇。

衷心祝愿同学们一路平安,前程锦绣,未来更加美好!

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篇5:有温度的话语初三作文

全文共 411 字

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生活中

形形色色的人

总会给予我们

或多或少的感动

即使一句包含春风的话语

都可以使我们

斗志昂扬

勇敢向前

那充满暖意的话语

总会让我们

在严寒的包围下

依旧可以感受到

阵阵暖意

虽然

令人温暖的话语

并不是句句都载满温柔

或许夹杂着严厉

或许带有斥责

但是

那份永久熟悉的温暖

却永远不会改变

我们可以从慈母的言语中

寻找到久违的爱意

我们可以从严师的教训中

觅到那谆谆不息的教导

我们可以从长辈的话语中

搜寻到对自己的殷切期望

我们可以从……

不论从那里听到的话语

我们依旧可以感受到阳春三月

春风所带来的和煦

我们依旧在那充满爱的话语中

被引导被激励被温暖

其实

温度的话语

它潜在的含义中

一直隐藏着一个意思

那就是爱

你会因对方的只言片语

所带来的鼓励和温暖

而一路前行

我们的心灵

就如同那栅栏旁边

盛开得最艳的蔷薇花一般

有温度的话语

就如同

春风和阳光

使那心灵的蔷薇花

开的更美更艳

同样

有温度的话语

就如同春天

是的

最美的春天

它可以使你

心灵深处的花园

永远

春风和煦

阳光明媚

春意盎然

[有温度的话语初三作文

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篇6:给校长的一封信建议书英语

全文共 816 字

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Dear President,

I am a student of Class Seven, Grade Two of our school. I am writing to

share some advices with you. We all know that study is the most important task

for senior students, so it’s necessary for us to spend most of our time in

study. However, proper rest is necessary for us as well. But in our school, we

only have a short night to rest, which I think it’s not good to us. I did a

survey in our school that collect the ideas about having a longer rest every

week. Almost all students say that they need more time to rest and relax.

Therefore, according the opinions of our students, I would like to advise that

set an afternoon and a night for students to have a good rest. Proper rest can

help students focus on study better. I will be more than happy that you could

accept the suggestion.

Sincerely yours,

Canny

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篇7:校长给我们上课900字记事作文

全文共 934 字

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“丁零零……”在悦耳动听的乐曲声中,热闹的校园逐渐安静下来。我们一如往常,静静地端坐着准备上课

“嗒、嗒、嗒……”门口传来清脆有力的脚步声。同学们好奇地向外张望。呀,不看不知道,一看吓一跳——校长来了!教室里一阵骚动:同学们有的整理桌上的东西,有的把桌椅排整齐,有的将歪在一边的红领巾重新戴好,紧张的气氛在教室里蔓延。“同学们好哇!”校长站在门口向大家打招呼。我们不自然地“嗯”了几声,心里盼着校长早点离开。

没想到,校长居然走上了讲台!同学们惊呆了,说不出一句话来,脸上写满了惶恐和不安:难道校长要给我们上课?“陈老师出差了,这节课由我来上。”哦,原来如此!“真不知道问好时该说校长好还是老师好!”“调皮蛋”王明小声嘀咕着。“上课!”我们拘谨地行了礼,战战兢兢地坐下,紧握拳头,僵直地坐着,空气似乎也在那一刻凝固了。

“今天我们复习分数,同学们有什么不懂的尽管提问。”丁校长嘴角挂着一丝微笑,用温和的目光望着我们。我小心地望了望四周,只有赵勇举起了手。我心想:面对校长,他还能不慌不忙从容不迫地提问,真是了不起呀!校长看见了他举手,就让他提问。他自豪地站了起来,那充满自信的眼神令人折服,真没有愧对他名字中的“勇”字。校长将赵勇的问题写在了黑板上,用饱含激情的话语为我们讲解这道题的解题思路和解题方法。我们都瞪大眼睛,挺直腰板,神情专注地看着校长的一举一动。说来也怪,平时令人头疼的难题经校长一讲解,我们居然豁然开朗了。“听懂了吗?”“听懂了!”我们异口同声地回答。校长转过身子,在黑板上出了一道类似的题目。我知道,他既是检测我们的听课效率,又是考验我们是否真的掌握了他所讲的解题方法。这可难不倒我们!看着我们高举的右手,丁校长甜甜地笑了,似乎在想:这群“猴孩儿们”真不错,听课效率还真高,真不枉我来上这一课!看到校长满意的眼神,我们的脸上满是灿烂的笑容。在赵勇的榜样作用下,同学们能一吐心中疑惑,校长则能“一讲解千愁”,教室里的气氛一下子变得轻松活泼起来,一阵阵欢声笑语从教室传出。

“丁零零……”下课铃声响了。“这节课怎么这么快就结束了?”我们不由自主地感慨着。“下课。”“老师再见!”同学们铿锵有力的声音响彻云霄。

原来校长也是好老师!

[校长给我们上课900字记事作文

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篇8:《致校长的建议书》

全文共 269 字

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尊敬的校长

您好!

首先感想您在百忙中抽空我的建议书

我想在这里,举出学校一些待改进的地方,请校长采纳:

1、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善。

2、节约纸张、用水、用电在公共场所不喧哗、不随地吐痰,减少噪音与二氧化碳的污染。

3、爱护公用设施、爱护庄稼、花草、树木、爱护动物和生态环境。

4、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动,使同学们培养健康爱好的兴趣,不再乱花钱购买零食。

5、为了保护我们班级的卫生,把黑板改善为白色的磁性板让老师用黑色的油笔为我们讲课。

以上是我的几条建议,希望您满意的接受!

祝你工作顺利!

建议人:XXX

20XX年X月X日

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篇9:给校长的一封信350字

全文共 353 字

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敬爱的校长

您好!

我是来自英华小学的学生,我准备上您办的初中,所以才给你写这封

我是英华小学六(10)班的中队长,所以,我的学习自然而然就很优秀。我的口才很好,获得过讲故事比赛优胜奖,讲故事比赛第八名。我的朗读水平也差不多,还担任学校红领巾广播站的站长。我还参加过“大中华杯华语大赛”和“奥林匹克”,并且都进入了复赛。我在学习里也获得了许多奖项,如学习最佳奖、最佳主持人等。

除了这些,我还热爱音乐,并且钢琴考过了六级,今年还准备考八级。我平常最喜欢听轻音乐,这些音乐会使我心情愉畅。我的理想很远大,我想考上海交通大学,上海是我向往的城市,也是我最喜欢的城市,所以我才想去考上海交通大学。

校长,我进入了您的学校后,会更加努力的学习,完成自己的理想,不让理想变为幻想。

敬祝

身体健康,万事如意。

英华小学:曲姿谕

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篇10:小学生给校长的一封信

全文共 458 字

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尊敬的老师:

您好!光阴似箭,日月如梭,一转眼我们便从当初刚跨进小学生活的那批稚嫩的孩童成长为此时六年级成熟的少年了。这六年来您为我们操了不少心,是您用汗水将我们培育成一朵朵含苞待放的花骨朵,然而今天听到您说要分班的消息后我的心情异常沉重,因为我担心我会被分出这个班,分出这个大集体。然而毕竟自己不是神仙,如果我阴差阳错的被分出这个班,我也不会气馁,因为可能等待我的是一个更具有挑战性的一个班级呢?尽管会有一丝丝的遗憾,那也阻止不了我学习的步伐,我想有时换一种学习环境又何尝不好呢?即使我离开了六年级五班我也会牵挂着您和所有教我们的老师以及全班同学,因为这个班已经在我的脑海里印下了,我会用很多把锁,把这曾经的记忆封锁起来,保存起来让它一辈子也不会从我的记忆里面消失。或者幸运之神降临在我的头上,使我幸运的留在这个班上,我会努力学习,天天向上,报答你们的恩泽,不仅是这样我还会和班上的每一个同学团结友爱争做老师小帮手为老师分忧解难。最后我想说:“不管去还是留我都会好好学习的!祝工作顺利

您的学生xxxx月x日

祝工作顺利

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篇11:给校长的一封信

全文共 530 字

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敬爱的校长

您好!

我是贵校的一名六年级的小学生,近几年来,学校在您的带领下蒸蒸日上,可是在这其中却又个严重的问题,也许这个问题很小,但不可忽视,就让我来给您讲讲吧。

占课现象严重:每当我们满怀憧憬、期待着体育课、音乐课、美术课时,那“邪恶”的占课者,那欺压了体育、音乐、美术几百年的侵略者——语文老师、数学老师就会抱着厚厚的课本到来,那令人闻风丧胆的脚步声震撼着我们的心灵,我们抱头痛哭着、哀嚎着、有的同学嘴里不停嘟囊着:“不、不、不,这不是真的!”这时,占课者已悄然而至,他们理直气壮地以“老师有事”为由,仗着自己是主科老师,占用了带着无数人憧憬的体育、美术、音乐。这时,人们心中的怒火早已抑制不住了,终于,我们爆发了,我们大吼着:“你们凭什么占课?!”他们却还说:“谁不想玩呀?我们以前还没有这样的待遇呢!”唉,由于父母的缘故,我们心中的怒火只能被硬生生的地憋回去,但不能平的,为什么偏要占我们的副科啊?!你可知道,体育是身体素质的根本,如果国民的体育素质降低,那么其他强国就会乘虚而入,我们的国家就会被吞并;而音乐与美术可以陶冶情操,如果没有了它们,生命就是没有意义的。

我建议学校对老师加大管理,还学生们一个对体育、音乐、美术的憧憬。

此致

敬礼

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篇12:给校长的一封信小学佳作

全文共 347 字

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敬爱的校长

您好!

还有两个学期我就要离开我的母校了,回想到校园中的快乐时光与在母校中学到的知识和老师们交个我的做人的道理,原则。我无比的感谢不知怎么报答你们。是你们将我从一个无知的孩子变成一个听话,懂事,聪明的好少年。虽然学校设备不是很齐全。但是,也不比其他的学校差,一样也培养出了许多的好孩子。但也有一定的缺点,我在这里提一些建议,希望您能采纳:

第一条:学校应该多举行一些体育活动,如打乒乓球,羽毛球,篮球等等。我知道我们学习任务多,但是我们一整天都在上课,作业又一大堆,使我们压力很大,所以我建议多举行这一系列活动。

第二条:多找一些人手管理楼梯口,要维持秩序。如果可以将上下楼梯的地方错开。那这样就不会发生意外事故了。

祝您

身体健康!工作顺利!

您的学生:李瑞祥

2017年8月5日

五年级:李瑞祥

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篇13:写给校长的建议书

全文共 492 字

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尊敬的校长

您好!

我是六年级六班的一名同学。在六年级的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个幼稚的小孩成为一名成熟的小学生。如今,我就要离开这座美丽的学校,离开朝夕相处的同学。现在电脑室、科学室、美术室应有尽有,成为了设施玩备的学校,所以,大家在这里学习也很轻松。但是,作为校长和老师,工作都不会十全十美得。因此我在这里给校长提几项建议。

第一, 建议校长开房图书馆,书是人类进步的阶梯,书对于我们非常重要,现在有了电脑,大家都变得不爱看书,一碰到什么

难题就往电脑上查,我们要养成爱看书的好习惯,所以请您开放图书馆。

第二,因为夏天将要来到,天气很热,有的同学上课就会不认真听讲,非常影响学习。有时,天气太热了,我们会把电扇打开,但太热,根本感觉不到风的存在,所以我建议学校安装空调,这样同学们就能在凉爽的风下学习了。

第三,学校的米饭把它煮熟一点,每次吃到嘴里的米饭不是没煮好,就是有一股什么味。还有帮我们学生打饭的阿姨、叔叔打饭时戴一个口罩不然讲话时吐沫就跑到饭里去了。厨师们炒菜时不要放太多的油,这样吃起来又不好吃,又浪费。

以上就是我的建议,望校长能采纳。

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篇14:母亲的话语也是学校作文

全文共 1047 字

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她的话语,每一次都带给了我别样的感悟,引领我沿着正确的轨道缓缓行驶。

考试失利

盯着那张满是红叉的卷子,我的内心陷入了挣扎。到底该不该给她打电话呢,打了,万一她骂我怎么办?不打,老师要是直接告诉她就更麻烦了。最终,我深呼吸了两次,果断的拨出了那一串熟悉的号码。“喂!”电话那头传出了她沙哑的声音。“嗯……妈妈呀,有一件事我要跟你说。”我顿了顿,心中调整了一下自己紧张的情绪,轻咬着嘴唇缓缓开口:“我这次化学考了全班倒数第四。”正如我所料,电话那头迟迟没有传出她的声音,我一边叹气一边将电话迟缓地从耳旁拿开。这时,飘来了一股温柔的声音:“没关系的,只要你把不会的题弄懂,下次不就能考好了,别太在意……”妈妈后来说了什么我已经记不清了,但我后来克服了自己的懒惰向同学老师请教不会的题,再将其记在错题本上。日复一日,我的成绩如同明亮充满朝气的太阳,冉冉升起……

得意忘形

怀揣着美美哒的好心情,我哼着小曲儿,蹦蹦跳跳的回到了家。一推开家门,我便将脚上的鞋一甩,蹬上拖鞋,“”一声,整个人便与沙发融为一体。顺手拿起了遥控器,打开电视,悠哉游哉的看了起来。“怎么一回家就看电视,作业很少吗?”妈妈好奇的问道。“不是啊,老师今天夸我很聪明,我想既然已经足够聪明了,为什么还要做作业呢?”我不耐烦的说道,瞥了一眼妈妈。她的眼神中多了一些愤怒却依旧面不改色的说:“聪明,只是先天的一种能力。如果后天不努力的话再聪明也没用。”妈妈的话仿佛使我接受了一场灵魂的洗礼,我不由自主的关掉了电视,顺着书房的方向走了过去……我明白了努力学习才是换取成功的唯一曲径。

未来迷茫

我双手支撑着脑袋,思考着那令我无从下手的作文。妈妈端着一盘水果走进了房间,将其轻轻放在桌子上。“写什么呢?用这么长时间。”她关切的问。我皱着眉头,用懊恼的眼神瞥了作文题目——梦想启航。她淡淡的扫了一眼,轻轻坐在了我的对面,拍了拍我的手悠悠地说:“孩子,你想过什么样的生活?”“有一份充分展现我能力的工作,每一天都活得自由自在,不受约束……”我说了很多很多。“这些不就是你的梦想吗?你就是为了它才努力学习的啊!”半夜,我望着那一弯明月,品味着妈妈说的话。我似乎明白了什么,梦想并非多远大,仅仅是一个对未来的憧憬,自己去努力的方向而已……我从床上爬了起来,从书包中掏出了一支笔,梦想从我笔中源源不断地溢了出来。当我试图放弃时,想想自己的梦想,仿佛吃了士力架一样,浑身充满了力量。

她的话改变了我,教会了我知识,带给了我知识,引领着我走向成功,母亲的话,也是学校

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篇15:校长在中考百日誓师大会上的发言稿

全文共 702 字

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老师们,同学们:

大家好!今天我们在学校的体育馆隆重集会,举行2017年中考百日誓师暨赠旗仪式大会,目的是激励初三全体师生中考取得优异成绩。

老师们,初三年级这个教师团队,是一个凝聚的集体、是一个奋进的集体。三年前的那一届,就是你们凭着坚定的目标、务实的作风,不畏艰难、勠力同心,夺得全盟两个并列状元,包揽全盟前五名,所有学科平均分全盟第一名,总平均分第一名的骄人成绩。而今,这个集体更加成熟、更赋经验,更具智慧,我有理由相信2017年中考,你们一定能带领学子们披荆斩棘、再创佳绩!

同学们,我不想说一百天太短,只争朝夕,我只想告诉大家:“请你珍惜”。

青春不解未来事,未赏朝花又夕拾。三年来,你们与老师、同学们朝夕相处,同忧共喜,期间感人肺腑、耐人寻味的故事俯首即是,如今回首,历历在目。珍惜百日,先要珍惜这深厚纯洁的师生情谊、同窗情谊。珍惜百日,就是要珍惜老师们仅留下的几十节课。珍惜百日,就是要珍惜和朋友相互激励、共同拼搏的时光。同学们,我们要学会与时间赛跑,不让年华虚度。所以,珍惜时间,就是珍惜了生命延长了生命。时刻问问自己,想要收获怎样的未来,我们没有多少时间去闲言碎语,更没有多少时间去贪图玩乐?不珍惜这一百天,你们用什么去挑战人生的这第一次选择?一百天换一个美好的明天,是值得的!

奋战100天,给未来一片光明!不负父母的厚望,我们唯有披荆斩棘,全力一搏。报答老师的辛劳,我们唯有勤奋刻苦,背水一战;

老师们,同学们,中考的战鼓已经擂动,我们别无选择。狭路相逢,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,高效的训练,全身心的奋战中考,让我们共同创造锡市一中中考的新辉煌!

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篇16:假如我是小学校长

全文共 823 字

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假如我是一位老师,我会认真教书育人;假如我是一位家长,我会好好辅导孩子;假如我是一名解放军战士,我会刻苦训练,保家卫国;假如我是……

假如我是一位校长,我一定努力把学校建设得更好。

我会给学校盖五栋教学楼、一座综合楼,六栋楼环抱着一个大大的操场。每栋教学楼里有明亮的教室,教室里配有齐全的教学和生活设施——电视机、饮水机等,学生的桌椅当然是最现代化的。每个教室还配有一个90平方米的阳台,有昆虫角、图书角、卫生角、生物角、实验室等,房间大小不一,分布其中。那时,科技飙升,发展迅速,我们都采用了电子教学,师生互动,教室里全部都是多媒体装备,不但可以和老师一起讨论课题,还可以点播学习内容。不过,在教室里只能学习用这些设备,不可以上网的,谁要是违背了,就会有一个机器人出来制止他。

操场又是什么样子的呢?一定要有一个绿草铺就的足球场,旁边是一个塑胶篮球场,周围是标准的塑胶跑道。操场里还要有健身区、娱乐区,有秋千、跷跷板和各种健身器材。再往前则是室内球馆,乒乓球、羽毛球、网球等。当然,还要有游泳馆,大家可以在炎炎夏日尽情玩耍。除此之外,我还要设计一个游戏馆,大家在里面可以玩各种有意义的游戏。

学习又是怎样的呢?语文、数学都在教室里上电子课。英语呢,可以和老外们一起聊天,或者和外国人一起郊游的方式学习。音乐啊、美术啊的课程就直接到郊外去上。试想,在绿树环绕、芳草萋萋的野外,忽然传来一阵美妙的音乐,该是多么惬意呀!在美好的大自然里,支上一个画板,你会不由自主地把眼前的美景画下。体育课就更好了,打球、跑步,任由学生选择,又锻炼身体又培养兴趣。

假如我是一位校长,我会经常听听孩子们的建议,经常组织一些活动——春天,我们去春游、看美景;夏天,我们去海边,去游泳;秋天,我们走入田野,摘果子、拔花生;冬天,我们在雪地里打滚欢笑。还要组织夏令营、冬令营、篝火晚会什么的。

假如我真的是一位校长,我一定会为学校做更多更多的事情,让学校成为学生们快乐成长的天堂!作文

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篇17:假如我是校长

全文共 317 字

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朋友,你想成为校长吗?

假如我是校长,我会很公平的对待每一位学生,无论他的成绩是好是坏。

假如我是校长,我决不会让我的学生整天闷在书堆里,我会带他们去一些地方参观及游览,这样,可以解除学生们对学习的烦恼。

假如我是校长,我一定要让学生们学会写观后感,所以我每个星期都组织学生们去看一场电影,看完后每人写一篇观后感。这样就可以让学生们在娱乐中不知不觉对作文产生了兴趣。

假如我是校长,我要让老师们少布置一点作业,多让学生们去阅读课外书,从中吸取许多知识。这是个两全其美的办法。

假如我是校长,我不会在校长室闲呆着,在适当时,给每个班学生上一节课。因为这样,就可以全面了解我的学生,还可以带动老师们的积极性。

假如我是校长,我一定要做一个最好的校长!

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篇18:好校长作文300字

全文共 301 字

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校长——一个多么伟大的词啊!我们的校长是一位女校长有一头乌木一般黑的头发,总是盘在一起。和水灵的大眼睛承托着。还有一张红润的脸蛋。这是我们的校长。

她对工作可负责了。每天早晨,当同学们陆续进入校园是,校长正在校园里寻视着。当同学做出了一些不文明,危验的动作时,她会及时的上前制止。不管刮风下雨,严寒酷暑。校长都风雨无阻,默默地守护着校园。保护着可爱的我们。

有一次,一些同学去了阁楼,被校长发现了。她没有第一时间去处罚那些同学,而是选择了耐心地对同学说:“阁楼还没有装修好,同学们不要在这儿追跑打闹。”

我们的校长,负责,慈爱,而同时也在某些方面对我们严格。从而把我们的学校管理成了一个充满阳光、快乐的校园!

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篇19:我的校长

全文共 797 字

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校长,在我的眼里向来都是陌生的,自从我和校长接触以后,慢慢的改变我的看法。

去年冬天的一个早上,天气很冷,妈妈送我上学的时候我看见校长那急匆匆的身影。他骑着一辆自行车,是很旧的一辆自行车,穿着一身很朴素的衣服,大冷的天连手套也没有戴,在家长止步的黄线区小心翼翼的下了车,推着自行车快步的走进了校园。我使劲的抓了一下马上就要超过黄线的妈妈,从车上跳了下来,追着校长的脚步跑去了校园。一股敬慕之情在我的心里油然而生。以身作则是校长留给我的第一个印象。

有一次,中午放学后,妈妈带我买菜的时候我缠着妈妈给我买零食吃,正巧被买东西的校长看见了,他亲切的对我说:“孩子,中午回家后好好吃饭,不要吃那些乱七八糟的东西,对身体不好哦!”我红着小脸点了点头,忙将手里的零食放了回去。这时,我看见他笑了笑,样子很和善,非常慈祥是校长给我的第二个印象。

还有一次,我们学校组织了校讯通知识培训讲座,我妈妈被学校邀请去和大家分享校讯通带给我的收获。那一次也是我第一次坐那么近听校长讲话,校长给大家讲多读书的好处,给大家讲多写博得好处,讲的那样生动和精辟。还一直对我点头,一直鼓励夸奖我。看着校长慈祥的笑容,我暗暗下决心会更加努力!和蔼可亲是校长给我的第三个印象。

有一天中午放学的时候,我被同班一个同学欺负,因为挨打了就伤心的边哭边往外走。校长叫住了我,他轻轻的说:“周冲,咱是男子汉哦,不管发生什么事都得坚强,不能哭鼻子的,在我的眼里,周冲一直都是一个最坚强,最优秀,最棒的孩子!我泪眼朦胧中看见了校长伸出的大拇指,校长说的话声音不大,却很有分量!我望着他鼓励的眼神,用劲儿的擦了擦眼泪,用劲儿的点了点头!他语重心长的教诲和鼓励,我一直记在心里。这也是我印象最深的一次!

我深深的,也一直都知道,校长留给我的这四个印象,也许只是他留给千百个学生的印象的千分之一,然而我却看到了一个校长的本色!我喜欢我的校园,喜欢我的郭校长!

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篇20:作文:假如我来当校长

全文共 639 字

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有人说:一个好校长,就等于一个好学校。是啊,校长是学校的领头人,学校只有有一名好校长,才能培养出更多的国家栋梁。我的理想也是成为一名出色的校长,要是我来当校长,那该多好!

假如我来当校长,我会在校园里增添更多的植物,植物不仅有净化空气的能力,还能有效地缓解视疲劳。当神经绷紧了四十分钟的学生们下了课,就能呼吸到清爽的空气,那绿油油、密集的树叶,也会给学生们带来轻松愉快的心情。操场边的林阴小道,不仅为同学们遮挡住了刺眼的阳光,还会给人一种洗“森林浴”的感觉。

假如我来当校长,我会适当地减少考试和作业量,虽然我知道家长们望子成龙、望女成凤心切,但我觉得过多地做题反而会使学生的思维产生“疲劳”,使成绩下滑。适当减少考试和作业量后,可以让同学们有更多的时间来接触外面的世界,去多多实践。在提高成绩的同时,也要把自己学到的知识运用到生活中去,做到活学活用。这样不仅学得轻松,而且还“玩得开心”。是啊,学习难道不是应该快乐、有趣的吗?

假如我来当校长,我会增加学生们运动的时间。很多同学因为缺乏体育锻炼而变成了“小胖子”。每天都坚持锻炼,身体会越来越棒,越来越强壮,体育成绩也就不用担心不及格了。

假如我来当校长,我会在教授学生知识的同时,培养同学们的综合能力和素养,唱歌、画画、弹琴、下棋等等,并定期举办一些有益身心发展的才艺活动,在陶冶情操的同时,也培养了孩子们的能力。

假如我是校长,我一定会为学生们着想,培养出一个个对社会有用的人才,时刻为祖国效力!为祖国作贡献!

[作文:假如我来当校长

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