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我的校长作文200字

全文共 265 字

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我们学校的校长叫李校长,她中等身材,头发不长也不短,有点卷,走起路来非常有气质!

李校长是一位非常认真负责的校长,有一件事让我印象深刻。从搬近新学校起,有很多家长为了接孩子放学近一点,一起去学校找李李校长,要求开后门,但是,李校长为了学生的安全,还是统一排队从大门放学,坚守了自己的责任!

在学校,下课的时候,遇到了李校长,我会有礼貌地向她问好,而李校长也会面带微笑跟我打招呼,李校长真是一个和蔼可亲的校长!

这就是我们学校有责任心,又和蔼可亲的校长!谢谢李校长带领老师教会我怎么学习,怎样做人,让我从一个懵懵懂懂的孩子变成懂事的少年!

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篇1:校长新年寄语

全文共 495 字

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亲爱的同学们、尊敬的老师们:

大家新年好!

20xx年的钟声即将敲响,新的一年很快就要来临。在这辞旧迎新的时刻,我谨代表学校向每一位可爱的人朝学子、可敬的人朝老师致以最亲切的问候! 祝愿每一位同学在新的一年里获得更大的进步,向辛劳一年的老师们致以崇高的敬意和诚挚的感谢!祝大家在新的一年里学习进步,身体健康,永远快乐!

回首20xx年,我们充满不舍。我们共同经历的教育生活、学习生活的每一天,都绽放着耀眼的光辉。在庆祝六一的舞台上感受到了同学们优秀的艺术综合素养,在春季秋季运动会的赛场上看到了同学们的矫健身姿,在每一天的课堂里又有同学们智慧的闪光。老师们用辛勤的汗水、丰实的学识以及崇高的精神在教学岗位上奉献自己、培育学生。

展望20xx年,我们万分期待。基于核心素养的教育教学研究如火如荼地开展,课程改革将带给老师们新的挑战,却带给同学们可持续发展的源动力,课堂小天地,天地大课堂,在大家的共同努力下,新学年会有更多的欣喜和机遇,会有更高的平台等待大家去展现。最后,让我再一次把最真诚、最美好的新年祝福送给大家。在新的一年里,让我们共同聆听每个人成长拔节的声音,共同欣赏人朝教育描绘的美好未来。

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篇2:给英华初中校长的一封信

全文共 417 字

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作者:程旭阳

敬爱的英华初中校长

您好!

我是一位即将到你们初中上课的一位学生。我先自我介绍一下吧,我叫程旭阳,今年13岁,2006年出生于善下村,喜欢唱歌,踢足球和打篮球,我的理想就是当一名合格的军人,保卫祖国。

我比较喜欢读一些有趣的书籍,我现在已经读了《小兵张嘎》,《小屁孩日记》,《海底两万里》,《鲁宾逊漂流记》,《汤姆索亚历险记》,《百万英镑》,《钢铁是怎样炼成的》等一些书籍。我希望我到了英华初中之后,能过像在英华小学一样的开心,愉快的学习,有更好的朋友,有更好,更有趣的科目和亲切的老师,我在去英华初中参观的时候,进入大门的第一幕就讲我惊呆了,高大的教学楼,高大的宿舍,宽敞的小路,广阔的操场,广阔的食堂让我感觉到了有英华小学的气味,分外熟悉,我想,我到了英华初中,也会想英华小学一样快乐的吧。

我很喜欢英华初中,我喜欢这所学校,希望能跟里面的老师们和同学们做朋友。

敬祝

身体健康,工作顺利

您未来的学生:程旭阳

2018年4月8日

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篇3:温暖心窝的话语作文600字

全文共 643 字

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那句话,包含着爱,包含着关怀。那一句令我温暖的话,是我们班的数学老师——徐老师说的。

夏日炎炎,酷热难耐,每当一年中的这个时候,热情奔放的校运会便来了,呐喊声、加油声淹没了平日里的朗朗书声,校园一改活力。

可是在这不用读书的日子里,我们班的调皮鬼却也高兴不起来,因为五天的校运会已经过去了四天,我们却寸金未摘,这难道不让人紧张吗?我们班堂堂正正的大汉子这么多,却比不起别班的小不点儿,别提让人多难过了!

大家说一定是徐老师没给咱们加油。我们才表现得不好的。要知道咱们徐老师天生“福气”,教导处天天说不能拖课,徐老师拖课却没有被发现,这叫“福气”,后来还生了个帅帅的儿子,这叫“福气”。

最近徐老师为何总没出现,只有我们几个班委知道:那天我们一起擦黑板,碰巧听到徐老师接了个电话,“小喇叭”提议一起偷听一下也没关系,所以我们便假装不经意地走到了老师背后,隐约听到几个字:“翔翔生病了?还是39°C……好……我马上去接他!”然后还没布置作业,徐老师就急忙走了。

风声雨声读书声,怨声骂声同样入耳,这话又不知被谁传给了徐老师耳中。在校运会的最后一天,她来了。

最后一天,我们只有一项比赛,那便是接力赛运动员们(包括我)来到起跑线上,大家的心都“扑通扑通”乱跳,没想到,徐老师来了!她身心疲惫,还有两个深深的黑眼圈,她说:“孩子们加油!”

这句十分平常的话,却让我们斗志昂扬,也温暖了我的心窝,我们果然托了徐老师的“福气”,得了年段第二名!望着那张又红又大的,唯一的奖状,我觉得,它是徐老师给我们带来的好运!

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篇4:全国中小学安全教育日校长讲话稿

全文共 1642 字

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老师、同学们:

大家上午好!

早春三月,沐浴着和煦的春风,欣赏着绽放的花朵,我们迎来了第二十二个“全国小学安全教育日”,

2017年教育主题是“强化安全意识、提升安全素养”。

一、安全教育日的由来

1996年,国家7个部委联合发布关于全国中小学生安全教育的通知,确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。这充分体现了党和政府对大家的爱护。目前,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等.有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免,为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进同学们健康成长。

二、安全教育的重要性

一直以来,人们歌颂生命,是因为生命的宝贵,人们热爱生命,是因为生命的美好。然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要。据有关部门调查统计,全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。这里我着重讲五点内容:

1.珍爱生命,安全第一。同学们多掌握一点安全知识,人生道路就多一份安全保障;平时多参加一次安全演练,危难时刻就多一份生的希望。希望同学们切实提高安全意识、自我保护意识,认真学习必要的安全常识,努力掌握必要的避险能力,做到人人懂安全、时时想安全、处处讲安全,每个同学都能够平安健康成长。

2.保护生命,预防为重。同学们要认真的态度参加学校组织每一次安全教育和演练,你们就多一份安全;学校对你们在安全管理上多一份了严格,你们的安全就多一份保障。学校在安全方面的教育、规范要求,请同学们要不折不扣执行,是对自己生命的尊重和负责。

3.呵护生命,排查为主。大家多排查一处隐患,你们就多一份安全,请全体师生都积极主动参与学校组织开展“学校安全隐患我发现,家家安全隐患我排查”的活动。通过活动认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到自己思想行动之中。

4.关爱生命,人人有责。大家多一份爱,大家就多一份呵护;大家多一份努力,大家就多一份安宁。同学们请自觉维护学校的安全设施,安全设施是在危机你生命安全关键时刻的最后一道防火墙;还有遇到同学们有安全隐患行为和安全事件及时报告学校、老师。如同学打架斗殴、带违禁物品入校、驾骑摩托车、乘坐违禁车辆、私自去水坝戏水等等,

5.绽放生命,习惯养好。“教育来自生活,又为生活服务”这是颠簸不破的真理。培养好自己的安全自护意识应从培养其良好的常规习惯开始。习惯养成的好,终生受其益,习惯是自动化的条件反射,是指不需要反复思考和再三选择的“自由”而生的行为。安全习惯成了自然,生命就能自由绽放。

老师、同学们:百善文明为先万思安全最重。生命是美好的生活是多姿多彩的,只有拥有生命才能拥有生活。让我们积极行动起来,努力提高安全意识、增强自我防范能力,多一份自律、多一份警醒,珍视自己的安全,对自己负责、为他人着想,共同营造一个安全的学习环境和生活环境,实现美丽人生,圆中国梦,圆家庭梦,圆自己梦,一切从实现安全开始。

最后,我宣布“彭原初中2017年“安全教育日”学生安全教育活动正式启动”.

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篇5:杭州采荷一小校长王红

全文共 292 字

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沐浴着绵绵春雨,我们感受着万物的生机,迎来了新的学期。愿同学们在新的学期里能够更加健康快乐地成长,收获新的希望。我们将用“三美”打造全新的采一:让美流淌心田;让美浸润课堂;让美充盈校园。

在新学期里,希望你们从身边的点点滴滴做起,养成良好的行为习惯,为收获良好的人生奠定坚实的基础;我们为你们设置了大量丰富多彩的特色课程,使你们能更加品尝到学习的快乐;我们还为你们安排了许多新颖有趣的活动,为你们架起一座座通往生活和未来的桥梁。孩子们,你们的每一个希望我们都将为你助航,你们的每一点进步我们都将用心铭记。伸出你的双手,为自己播下希望的种子;篇二:新学期校长寄语

[关于新学期高中校长的寄语

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篇6:五年级给校长的一封信

全文共 456 字

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尊敬的校长:

您好。

我是五年级的一名学生,我和我的朋友都喜欢在一个干净的校园里学习。可一想到现实,就感觉大吃一惊。如,许多树叶子没有人处理,没有一点环保意识;在公共场所趁别人不注意时乱丢垃圾;同学们在饮水机那里接水时,水总会掉在地上,一脚踩下去,会把地板弄得很脏……

我认为造成这些问题的原因主要有两点:第一是大家的环保意识不够强,没有充分地认识环境的恶劣。第二是学校要多举行保护环境的活动,让学生知道保护环境的重要性。因此,我想给校长提几条意见和一些建议。

1.学校应多搞一些活动,让同学们加强环保意识,在学校多搞一些关于卫生的活动,宣传垃圾堆满地球会怎么样。地球母亲会不会哭泣。

2.学校应多多管理学生,让学生不能在路边买早点,不能把垃圾食品带到学校去,不然会把教室搞得一团糟。

3.在学校四周树立一些警告牌,让同学们看到那些警告牌,能主动改掉自己的不足,让每一个同学都做干净的人,也要让每一个同学互相监督对方,处理掉别人乱扔的垃圾。

校长,保护地球,是我们每个人的责任。让我们一起来保护地球,做一个爱干净的人。

此致

敬礼

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篇7:小小代校长观后感

全文共 440 字

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今天我看了《小小代校长》,讲的是海滨学校为了培养学生自我管理的能力,他们决定在学生中选举一个代校长,经过投票李小小当选为第一任代校长,他上任后才发现当校长表面看很威风,实际却很不容易。虽然他在组织轮滑队,禁止学生去网吧等事上遇到了很多困难,但是他带领着团队通过努力终于取得成功。

看完这部电影,我感触很深的是:李小小和胡冬冬年纪相同,李小小在犯了迟到的错误后会很快改正,可胡冬冬却总也改不了去网吧的坏习惯,李小小想了很多办法都无济于事。最后李小小去杂技团借了小丑服,穿着它滑冰,终于吸引胡冬冬爱上轮滑,离开了网吧。

还有让我感触很深的是:李小小的助理彭欢,家里很穷,要靠妈妈卖报赚钱,可参加轮滑队要滑冰鞋,彭欢很懂事,她没有逼妈妈非买不可,而是退出了轮滑队。李小小知道了很着急,他发动同学们画漫画,再用稿费帮彭欢买了滑冰鞋。

我在欢笑中看完了电影,不完美的李小小做了一些让人刮目相看的事情,他变得越来越懂事,我感觉大人们确实应该多给我们一些信任,多相信我们的能力,我们一定会更加自觉的。

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篇8:中考百日冲刺誓师大会校长发言稿

全文共 1484 字

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各位老师、各位家长、各位同学:

又是一度春风起,再到中考冲刺时。

今天,我们在这里隆重集会,举行中考百日冲刺誓师大会,我很高兴能和大家一起分享这具有历史意义的重要时刻!在此,我谨代表学校向默默耕耘、乐于奉献的全体九年级老师表示诚挚的谢意,向勤奋好学、勇于拼搏的全体九年级同学致以美好的祝福,此时,我的内心充满着强烈的渴望。我渴望我们的同学都能如愿,考上自己满意的学校,实现梦想。我渴望我们的学校今年获得中考的大丰收。我相信,在座的各位同学会以顽强的意志、百倍的努力、坚定的信心回报我们的家长,我们的老师,我们的学校。

再过一百天,同学们就要整装上阵,踏上神圣庄严的中考考场。如果把初中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么我们现在已经冲过了最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这一百米征程,是最累最苦的,是对雄心的检测,是对意志的考验。回想过去的九百多个日日夜夜,你们有过奋斗和成功的喜悦,也有过失意和挫折的迷惘;但是你们始终铭记父母和师长的殷切期盼,在求学的征程上不断地攀登和超越。今天,出征的战鼓已经擂响,我们不能再有丝毫的彷徨、怯懦和倦怠,只有义无返顾地向着终点奋勇冲刺的亢奋、刚强和坚韧。在流金似火的六月,打一场漂亮的胜仗;在收获的黄金季节,共享成功的喜悦。

一百天,对于有心人来说,却又很长,因为只要我们精打细算,科学安排,就完全来得及弥补过去的缺漏和不足。在这百日冲刺的起点时刻,我送同学们四句话,希望能给大家以鼓舞和启迪。

第一句:自信是成功的第一秘诀。

拿破仑说过:“在我的词典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的气度。中考,让我们期待、兴奋,又让我们有一丝不安。但是这一挑战,对我们风华正茂的你们来说又算得了什么呢?希望同学们坚定信心,积极乐观,为了自己的理想,为了美好的人生,激流竞渡,奋勇拼搏!

第二句:目标是引向成功的灯塔。

目标是我们努力的方向,是我们前进的动力。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。锁定目标,奋力攀登,像雪域高原上的雄鹰一样勇敢地去追赶心中的太阳,就一定会取得成功。所以,同学们一定要确立好自己的中考目标和阶段性目标,并咬定目标不放松,以坚忍不拔的意志,以“会当凌绝顶”的豪迈在不断的攀升中提升自我,成就梦想!

第三句:好的方法是成功的捷径。

愈是时间紧迫,愈不能手忙脚乱,不知所措。首先,要清楚自己的知识点掌握到了什么程度,要及时总结,查漏补缺。其次,要熟悉应试策略,掌握规范的答题方法。然后,要清楚自己在考试中存在的问题,对症下药,及时改正。任何盲目的学习,只会事倍功半。希望同学们一定要注意研究和掌握科学的复习方法,勤学巧练,提高效率。

第四句:勤奋是成就梦想的基石。

同学们,在中考的最后冲刺阶段,在决定人生走向的关键时刻,一定要牢记“勤奋”二字。有付出就会有回报,有耕耘才会有收获。希望同学们珍惜这最后一百天,集中精力,全力以赴,脚踏实地,勤奋学习,用辛勤的汗水,忘我的精神,去赢得中考的胜利!

往岁春去,今又春来。我想最美的春天不在自然界,她蕴藏在人们心中,只要我们满怀希望,我们就总能与春天相伴。今天,是一个千帆竞发、百舸争流的新起点,希望同学们以对自己的一生负责、对自己的父母负责的态度,以只争朝夕的精神,迎接挑战的到来。让我们携起手来,众志成城,奋战百日,变压力为动力,变决心为信心,变誓词为行动,用辛勤和汗水共同抒写人生的新篇章,用热爱和执着铸就罗庄子中学中考的新辉煌!

最后,祝老师们身体健康,工作顺利!祝高三全体同学在2014年高考中旗开得胜,金榜题名。谢谢大家

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篇9:我的校长作文500字

全文共 542 字

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我的校长是一位关心学生的好校长。她一头短发乌黑发亮,黑黑的眉毛下有一双亮晶晶的眼睛,穿着简洁大方,看起来十分和蔼可亲。

校长名字叫陈雷,人如其名,办起事来雷厉风行。学校有明亮洁净的阅览室、宽敞舒适的柔道室、篮球馆、多功能厅————————以及校园里各色造景,都在校长的指挥下迅速开展起来,越来越完善,越来越美丽!

我的校长很讲卫生。不但她自己的办公室漂亮整洁,而且还经常提醒我们要保护好校园环境,不要随地乱扔垃圾,还常常会把地上的垃圾捡起来,我们都被她那种不怕脏不怕累的精神感染,也经常会在课间把自己的座位教室打理得干干净净,就这样我们的校园越来越漂亮了。

我的校长不仅讲卫生还很关心我们。清早,校门才打开,校长经常就会站在校门口迎接我们,看到我们一个个高高兴兴背着书包走进校园,校长总是会露出开心的笑容。为了孩子们的安全,校长还发动家长成立爱心护学团队,每天由家长志愿者站在十字路口护送我们的上学和放学,避免了家长的顾虑,保证了我们在往返学校途中的安全。

除此之外,校长还教会了我们许多做人的道理。每周一都会让周领导总结上一周的好人好事以及各个班的优秀事迹,这是教育我们要向好的同学及优秀的班级学习,时刻警示自己要做得更好。

校长就像我们人生路上的一盏明灯,指引着我们向前前行。我爱我的校长!

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篇10:新学期校长寄语

全文共 379 字

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新的学期即将开始,我市各中小学校的校长们纷纷表达对老师和同学们的新学期希望。现刊发部分校长寄语,以飨读者。

用追寻的目光去看20xx年,一定感慨万千:100多年前的1911年辛亥革命,推翻了统治中国两千多年的封建君主专制制度;90年前的1921年伟大的中国共产党成立,开启中华民族发展新的历史纪元;70年前省靖中初创,揭开了靖江教育的新篇章。追寻国家与民族艰苦卓绝的历史,追寻学校发展的足迹,寻觅那些感动我们的人和事,激发我们的责任与担当。

用关注的目光来看20xx年,一定信心百倍:20xx年是国家实施“十二五”规划的第一年,中国的发展需要转型升级,教育也需要转型提质。20xx年也是省靖中“十二五”规划实施的第一年,我们要发扬弘毅精神,守望尊严教育,朝着更加规范、更高质量、更具特色的方向努力,以良好积极的心态,开始新的征途,用优异的成绩向学校70周年献礼!

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篇11:给校长的一封信

全文共 554 字

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亲爱的校长:

想像一个理想的校园,到处栽满花、草,这里没有升学压力的束缚,也没有现实生活的捆绑,你随处可以听闻孩子们的嘻笑声、琅琅的读书声,有如一个个美妙的音符,充斥在整个空间里,共谱成一曲动人的交响乐。

环境会对学生造成很大的影响,一个好的学习环境绝对少不了植物的栽培,透过植物,学生可以有机会接触大自然,了解上帝造物的奥妙,并借着栽种植物,提醒同学保护地球的重要性,在陷在全球暖化的危机中,得以用我们微薄的力量,为地球贡献些什么。此外,植物也象征着各种的节操,徜徉在草木之海里,同学们可自比为陶潜,学习他那“不为五斗米折腰”的高尚情操,感受他那“采菊东篱下”的闲适心境,又或者化身为周敦颐,学习他那细腻的观察力,静观芙蓉,体会那“濯清涟而不妖”、“出淤泥而不染”、“亭亭净植、不蔓不枝”集所有优点于一身的完美品格。

期许校长可以将校园绿化,借着学生的手,播下希望的种子,布满校园。由一年级洒下的种子,经过三年同学无微不至的照顾,必成长、茁壮,过程中也许遭遇瓶颈、挫败,但这些挫折更可淬砺同学们的心志,培养更豁达的人生观,造就孩子们成功的道路。

想像终究是想像,必得要经过落实才能成为现实。殷切企盼校长可成为推动梦想的那一双手,让想像不再是想像,让这完美的梦想可以确确实实的实践在校园中。

此致

敬礼

一个关心学校的学生

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篇12:六年级给校长的一封信大全

全文共 879 字

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敬爱的校长

您好!

我是班的一名学生。现在,我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:

1、我建议在学校大门口两侧再新修一座小花园。里面应该有彩灯喷泉,应该有盆景雕塑,应该有装饰美观的画廊,应该种植上各种美丽的花草树木等等。到那时侯,低年级的弟弟妹妹将会主动的到花园中上早自习,那时侯每天早晨都会有朗朗的读书声从美丽的花园中飘扬而出,那将是多么美妙啊!

2、我们升上四年级后,生活就完全变了。每天老师就像拧发条那样,把我们的生活安排得紧紧的。语文、数学,背呀,写呀,够受的了。可老师还要布置大堆的课外作业。有时还把音乐、图画、体育课撤掉,让我们做作业。学校生活真是太单调了!回到家也如此,家庭作业就像一座座小山,搬了一座还有一座,每天都做到11点钟,有时甚至更晚。我们怎么吃得消呢?让老师不再布置太多的作业,组织一些文体活动,在活动中教知识,能让我们在玩中学到知识,那该多好啊!

3、我认为我们学校的体育活动器械和场地仍然较少,只有一些简单的器械,如果想让我们的体育才能得到更充分的发展的话就一个月举办一次篮球比赛,以丰富我们的体育文化生活。另外,学校还可以把学生分成低、中、高三个年级组。

4、我们学校的计算机太落后了,爷爷说过:“计算机要从娃娃抓起。”当今正是息技术迅猛发展的时代,我们只有学好计算机知识,长大后才能为祖国建设发挥更大的作用。我建议发动全校师生捐款,把落后的中央处理器升级到奔腾四,让每一台电脑都能通过宽带上网,让每一台电脑都跨上信息高速公路,让我们在网上冲浪,让我们在无止境的知识海洋里遨游。我认为我们学校还可以搞一个校园网,让同学们在校园网上交流学习情况,倾诉自己的苦恼和快乐,自己的苦恼让大家出谋划策,自己的快乐与大家分享,我们还可以在校园网上结识各自的知心朋友。

校长,我知道这是一个很大的难题,可是只要想办法总是可以解决的。

此致

敬礼!

您的学生

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篇13:校长给学子的毕业寄语

全文共 2059 字

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每一年的这个时节,同样在这个礼堂,都会有一个老男人或者资深美女,作为导师代表发言。

他们或念念叨叨、或语重心长说一大段话,归结起来就两个字:理想!理想很空,老师很穷,如果要让老师送给大家一个不花钱的临别礼物,理想大约是最好的选择。

1987年,厦门大学中文系有一个毕业生叫邹振东,他写了一首情诗:

如果不曾相许,

为什么你会娓娓游入我的梦里?

既然曾经相守,

为什么我又要默默从你的瞳仁离去?

都说

这便是分别、这便是失恋、这便是匆匆无情匆匆无语!

都说

这便是候鸟一下失落了季节,

轻触芦笛的唇儿把音符悠悠吹出去

这首诗是为厦大中文系毕业纪念册写的扉页,后来它成了整个厦门大学87届的毕业寄语。今年毕业季,在你们刷屏的文章:今晚,我还是厦大的学生啊!我看到了你们同样的眷恋。

其实,对一所大学的真正留恋是从收拾行李开始的。30年前,我的眼泪就是在这个时候开始掉的。

我多想把整座大学都背走,背走我的无忧无虑。可是我痛苦地发现:当岁月潮水般从我脚下退去,它便留下了我的一切,我带不走一件行李。

这是所有毕业生永恒的情结。今天,你同样会追问,当我离开这一所大学时,我可以带走什么?你会发现:校园带不走,食堂带不走,图书馆带不走,实验室带不走,老师带不走,小师妹、小鲜肉……好像可以带走。

一所大学真正改变你的东西,就是你可以带走的东西。那么,你可以从大学带走你的什么呢?

首先,你可以带走厦门大学的logo。你的未来履历,将永远打上“MADE IN 厦大”的商标。你未来会填无数的表,厦门大学是除了你的名字和性别之外出现频率最多的文字。极端地说,你的名字还可以改——你可以更名,你的性别也可以改——你可以变性,但你的这一个学历永远不能改。

其次,你可以带走厦门大学的“梦想”。易中天教授说,大学是用来蒸桑拿的,你最重要的任务就是在这里接受熏陶。我的说法是,大学是用来回忆的,未来你做梦梦见最多的地方,一定是大学。

还有,老师不能带走,但老师说的话可以带走。一位学生在大学毕业十年后,如果还能记住大学老师的10句话,那么大学对他的教育就是成功的。

最好的老师有三种,第一种是递锤子的:你想要钉钉子,你的老师递给你一把锤子——多好的老师;第二种是变手指的:你的人生需要好多黄金,老师让你的手指头变得可以点铁成金——多好的老师;第三种是开窗子的:你以为看到了风景的全部,老师帮你打开一扇窗,你豁然开朗:“啊,原来还有另外一个世界!”这便是最好的老师了。

离开大学,最要紧的是记得开窗子。你未来可能很穷,家徒四壁;也可能很成功,墙上挂满了奖状。但无论如何,你都要提醒自己,你看到的不过是四面墙。它们并不是你生活的全部。如果你勇于和善于在墙上开窗,你就会看到一个又一个新世界。

其实,大学最值得带走的不是知识,而是“45度角仰望星空”的姿势。

在大学,100个人中,99个人都是抬头看天空的人,难得有一个人低头看地下,这个人是出类拔萃的人。一旦毕业出了校门,99个人都是低头看地下——一方面竞争非常惨烈,另一方面诱惑特别多,两个巴掌打下来,不用教你,你自然会懂得面对现实。难得有一个人抬头看天空,他不是疯子,就是出类拔萃的人!

其实,成功学很简单!那就是无论现实多么残酷,还是多么诱人,把大学时候这个习惯的姿势专业地保持30年!

说起来容易,做起来难。那一天看到你们拍毕业照,最后把所有的学士帽、博士帽都丢上了天。你们哈哈大笑,旁边有游客三观碎了一地:知道你们宝宝心里苦,但这么好的帽子,怎么能扔到地上呢?

而更重要的是,20年后,你是否还有勇气把你头上戴的乌纱帽,或者把你千辛万苦换来的任何帽子,扔到天上去,让笑声响彻云霄?

所以,我有“一个百分之一理论”:人生一百次谨小慎微,要有一次拍案而起;人生一百次放浪形骸,要认真地爱一次;人生一百次不越雷池一步,也要潇洒走一回!

一定要在人生的内存,给自己,给至爱的人,留一个百分之一空间,不随波逐流,哪怕是一个爱称。不要随便叫陌生人老公,无论他多么有名,多么有钱。

要做到这样的百分之一,我的建议是永远带走和大学的脐带关系。

这种脐带关系,最重要的是一种永远的批判精神。不迷信,不盲从,不崇拜任何东西。永远对现状不满足,永远想改造世界,也永远拥抱世界上的美好——因为大学培养的是二、三十年后国家和人类的领导者和创造者!如果能和大学保持这样的脐带关系,到50岁后,你依然会激荡青春的豪情,即使到80岁,也还有一个不老的灵魂。

从一所大学可以带走的,就是这所大学最想传播的。所以,一次毕业,就是一次传播!生命最伟大的传播就是细胞分裂,一个A细胞,传播成另一个A’细胞。大学最骄傲的传播,就是它的学生毕业。比如今天,一个厦门大学,将复制出成千上万个“小厦门大学”,在世界的每一个角落,传播这所大学的文化和价值!

当呜呜咽咽的南曲迷蒙了春江月,敲碎人心的腰鼓裸露出黄土地,跺跺脚,走出去,便有一次喷薄、一种悲怆、一迸血气。迈过这一瞬,我们就已成熟,拥抱环宇,顶天立地。

亲爱的同学们: 2016毕业站到了,仰天大笑出门去!莫后悔!不犹豫!我们下一次再相逢!

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篇14:给校长的建议书作文500字

全文共 531 字

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敬爱的校长:您好!

我们是六年级一班的学生。光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,我们已经从一群无知的小孩子长成一个个懂事的大孩子了。对学校的管理制度,我们基本满意,不过总觉得还有一些美中不足之处。比如,学校现在禁止学生买零食到学校吃,虽然我们都比较好吃,但觉得这个规定是为了我们的身体健康,所以大家都很支持。但规定有了,我们仍然发现有一小部分同学正大光明地在校园里吃零食。要知道,零食很容易上火,也很不卫生,某些同学吃了会闹肚子,还会出现头晕、牙痛、喉咙发炎等烦人的症状。

为了同学们的健康,为了学校的管理更完善一些,我们建议:

1、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动,培养同学们健康的兴趣。同学们有事儿可做,就没时间乱花钱购买零食了。

2、请家长配合与支持。让家长每天给孩子清理“心理垃圾”,控制同学们的零花钱。

3、学校要时常净化校园文化,让学生们不再接触“流行垃圾”,让同学们养成不攀比的习惯。

4、多通过班队活动教育同学们不要乱花钱买零食,教育他们要合理使用零花钱。

5、经常有学生去学校后门购买零食,这是学校管理的死角,因此,希望学校加强对后门的管理力度。

6、呼吁政府定期对小卖部进行检查。

为了同学们的健康,希望我们的建议能被采纳!

祝您工作顺利、身体健康!

建议人:

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篇15:全国中小学生安全教育校长讲话稿

全文共 2523 字

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老师、同学们:早上好!

今天是第22个全国小学安全教育日,今年中小学学生安全教育日主题是“强化安全意识,提升安全素养”,我们学校把这一周定为安全教育周,主题是生命教育。学校根据这一主题将开展一系列的活动,各个班级要开好一个生命教育的主题班会,出好一期黑板报,同学们要阅读一本或一篇有关生命教育的书籍或资料;进一步认识生命,树立正确的生命观,欣赏生命、尊重生命、敬畏生命,直至热爱生命,以达到激发生命的潜能,提升生命的品质,捍卫生命的尊严;感受生命的美好,唤起生命的热情,体认生命的意义,实现生命的价值;学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏,树立积极的人生观。

同学们,生命最大的特征是“生生不息”,我们的生命源于父母,对父母要有感恩之情、思念之情、亲爱之情。“仁者爱人”,要从与自己最亲近的人爱起,扩展到爱他人,爱社会,爱万物。要明白生命之成长必扎根于社会文明、文化与传统的土壤中,与他人、与过去现在未来之一切人的生命相依相系。

生命另一个重要特征是“人死不可复生”,“生命无价”,要珍爱自我及他人的生命。荀子认为,水火有气而无生,草木有生而无知,禽兽有知而无义;人有气、有生、有知亦有义,故最为天下贵也。“天地万物人为贵”,贵就贵在生命是“人的生命”,是不可重复的生命,因此,我们要珍惜自己的生命,进而去珍惜他人的生命。

同学们,生命的进程是曲折起伏的,在生命的成长过程中吗,我们要具备承受各种挫折与失败的气度和能力。生命的过程都要经受无数的风风雨雨,我们要正确对待生活中的挫折、痛苦和逆境。我们要从生命的意义上去理解生活中的感觉。如果我们仅仅从生活的视角来看待与对待诸如挫折、痛苦与逆境,则往往无法超越,总会觉得生活太艰难,学习太痛苦,考试太压头,高考遥不可及,真是不幸,简直没有舒心和幸福的时刻。如果我们能从生命的意义上去理解生活中的挫折与困难,那么,这些负面的状态就不过是我们人生积累经验的一个必经的过程而已。在人生过程中要有生命的视野,看到任何生活中的挫折与困难都是会过去的,幸福与快乐就在不远处。如果能够从生命的高度理解当下生活、学习中的困难、挫折等问题,它们就转化成了促进人生成长的基础与因素,我们就能坦然面对生活中的不顺与痛苦,并在生活与生命的互动中汲取经验与教训,不断走向成熟。所以,我们不要为生活中“小利”的得失而斤斤计较,不要为一时的困难而裹足不前,也不必为一时的成败或得意或沮丧。我们要站在一个更高的层面来看来理解生命中的挫折,树立一个正确的认识人生的积极心态,让自己在今后做人、做事时眼光更加长远,意志更加坚定,生活态度也能够更加豁达。

同学们,生命的本性是追求快乐与幸福,要让我们生活中有快乐,生命里有幸福。然而,现实生活中为什么屡屡出现青少年学生走上不归路,藐视自己宝贵的生命呢?主要可能是他们不快乐不幸福。因为他们的心愿达不到,欲望满足不了,便心生不满,甚至生出歹意,行为流于任意。因为理性能力不强的他们往往追求生活感受中的快乐,一旦满足不了,便会由不舒服到不高兴到采取过激行为。要知道,快乐是有限度的,过度的快乐会伤身害体,从而最终没有了快乐。我们要创造幸福和快乐,而不是消费幸福和快乐。一些走极端者,他们只知道生活而不知生命,以为生活就是生命,以至于生活感受不好就放弃生命存在。他们往往把生活的感受视为人生的全部,所以,生活中的不顺心、不如意,不高兴等等,都可以成为生命消失的理由。他们没有意识到生命丧失的严重后果,给亲人带来的伤痛。我们要明白,人生中若一味追求生活感觉好,将会危及生命的健康甚至存在,如果生命受到伤害以至丧失,那生活的感觉又哪能好?又哪能有生活的感觉?我们应该了解感觉的特质是当下存在、转瞬即逝的。人间的痛苦、挫折、不快、不顺等等,都会很快过去,如果我们因为这当下存在的感觉不好而放弃生命,那其人生将永远定格在痛苦这一点上;如果我们咬咬牙,挺了过去,以生命的存在超越了痛苦,则必将翻开生活新的一页,获得幸福与快乐。我们要明白,生命不仅要维系,还要健康,生活的感觉才能敏锐丰富,才会产生良好的感觉。所以,我们追求生活感觉好,绝不能以损害生命健康和存在为代价。我们要意识到,虽然正确的人生观是从感性生活走向理性之生命,但缺乏感性生活的生命是萎缩的,而没有感性生活的生命无疑如没有浇灌的花一样处于凋零状态,生命之树是需要感性生活去滋养、培育和壮大的。我们要能够从个我性的生活走向普遍性的生命存在,从当下存在的生活迈进永恒无限的生命洪流,那么,便可以寻找到生活的意义和生命的价值。

同学们,我们要明白,人生中的任何成功、获取、大的进展,皆须做出极大的努力,付出很大的代价。一个人总想投机取巧,不做任何努力就想取得人生中大的成功,那十有八九导致泡沫人生的出现。因此,我们要树立起踏踏实实做人的原则,一份汗水,一份收获,不要梦想天上掉馅饼,也不要梦想地下涌出金银,而要凭自我的心智体能去拼搏,去奋斗,一步一个脚印,这样生命才能有意义。一个生活内涵丰富,经受过无数人生风雨洗礼,品尝过各种各样人生滋味,经验过许许多多生活事件的人,即使他的人生物理时间较短,他的生命意义和价值却很大。

老师们,我们在课堂传授知识的同时,要开展对学生的生命教育,要让学生不仅有知识的增长,更要有生命的成长。学生们生命成长需要老师与学生在情感交流、人格融会、精神文化生命的潜移默化中完成。通过开展生命教育,努力改变青少年学生对生命存在及价值的无知和漠视;改变他们对生命意义、道德人格和生死问题的认知缺失;改变他们精神性萎缩、人文性丧失,沉于物欲,不会欣赏音乐,不想阅读经典,高雅成了嘲弄的对象,精神世界一片荒芜,有知识没文化,有观念无素质情况;通过开展生命教育,为学生建构一个意义与价值的世界,让学生树立起是非、好坏、优劣、美丑等价值观,明白人生究竟应该追求什么,抛弃什么;赞成什么,反对什么;期盼什么,拒斥什么。让学生懂得生命的圣神性和最为宝贵性,培养其高尚的人文精神和道德人格,去珍爱自己的生命,也尊重他人的生命。

老师们,同学们,人不仅仅属于自己,还属于家人,属于社会,生命只有一次,失去便不能复生,请大家珍爱生命,敬畏生命,热爱生命吧!

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篇16:致校长的一封信模板

全文共 549 字

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召陵区实验小学六年级(二)班 杨旭

尊敬的校长您好:

我是召陵区实验小学六年级(二)班的杨旭,在美丽的召陵区实验小学度过了6个年头,作为一个即将毕业的学生,处于对母校的热爱,也为了让学校更受学生和家长的欢迎,我想向您提一点儿建议。

我希望在新建的教学楼里建个图书馆,因为书是一切智慧的源泉,所以有了图书,同学们就像有了一座取之不尽,用之不竭的知识宝库,有了图书馆我们就能得到更多的精神财富。

虽然咱们学校一直在各班教室里面设置的有图书角,有了图书角也可以看书,但是由于教室的地方有限,图书角的书都太少了,满足不了学生对知识的需求。所以我建议建个图书馆。为了办好图书馆,我还想到了一些具体办法:

一、打扫清理好房间,安置几张大桌子和几条板凳,供同学们阅览用。

二、图书要分类排放整齐,可以让同学们更快更简单的找到自己想看的书。

三、制作召陵区实验小学借读证,让喜欢看书的同学办借读证,一张借读证使用权限一个学期,凭证在图书馆借书。

四、建议将部分自习课改为在图书馆阅览课,这样同学们就有充足的时间看书了。

五、安排一位老师在图书馆里面负责借阅手续和维持室内秩序,保证同学们能更好的阅览。对于暂时没有办借读证的同学,可以由任课老师带领着去借书。

尊敬的校长,以上是我小小的建议,望校长考虑后采纳。

祝工作顺心!

您的学生:杨旭

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篇17:高考百日誓师校长讲话稿

全文共 1043 字

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各位老师、同学们:今天,我们在这里隆重举行高考百日誓师大会,首先我代表学校向在一线辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,向刻苦学习、努力拼搏的同学们致以亲切的问候。同学们都知道,部队在临战前都要举行誓师大会,为战士壮行。今天,我们在这里举行大会,就是为同学们壮行!全身心投入XX年高考百天大战!作为多年的校长,忘不了每年拿到理想大学通知书或是以理想的分数、怀着喜悦的心情挑选理想大学的一个个令人兴奋的场面,那是一种回报,老师、家长此时为学生、为子女由衷的高兴,往往流下激动的泪水,真是到了一种忘我的境界。

但我更忘不了,那些没能考出理想成绩,与理想大学失之交臂学生的痛苦、失望的表情和无奈、无助的家长的眼色。作为学校,作为每一位老师,一次检测或月考成绩不佳要总结教训调整教学和复习思路。作为同学们,当你们考不出理想成绩,一定要找出失利的主客观理由,更要反思如何面对每天都辛勤劳作的脸上刻满沧桑的父母,如何面对那废寝忘食身心相伴的老师?我相信,你们也一定懂得,他们不需要什么回报,你们的幸福,就是他们最大的安慰。正是基于这种最朴素的热情,我多么希望我校今年高考能取得优异的成绩,多么希望有更多的学生圆了大学梦。为此,要求全体教职工正确树立高三年级教学的中心地位,都要支持高三年级的教学工作。同时要求高三年级教师要进一步增强抓好高考工作的责任感和使命感,确立“努力争取高考高分”的意识,全力以赴,为同学们的百天冲刺保驾护航,为11高考的辉煌拼搏。同学们,高考就是一场激烈的竞争,竞争中,胜利属于强者。所以,在今后的一百天内,我们也许对你们有更严格的要求、更艰苦的训练,我相信同学们能够理解,因为作为学校、作为老师所做的一切,都是为了自己学生能够拥有锦绣前程,有所作为,成为国家的栋梁之才。同学们,在高考的最后冲刺阶段,在这人生最关键的时候,一定要牢记“认真”二字,不仅课堂上认真地听,作业认真地做,试卷认真地考,而且操也要认真的做,地也要认真的扫,被子也要认真地叠。处处认真,认真就会内化为一种力量,一种素质,从而帮助同学们获得高考的成功,以至将来事业的成功。然而,成功来之艰辛的努力,要付出心血,要洒下汗水。

老师们、同学们我相信,有教育局的正确领导,有全体师生的共同拼搏,我们一定能够打赢XX年高考这一仗。向全县人民交一份满意的答卷。我深信,你们是海燕能勇斗风雨,你们是雄鹰能搏击长空,你们是胜利者,XX年高考定能取得优异的成绩,你们的理想一定能够实现。同学们,拼搏吧!始于足下,勇往直前!谢谢!

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篇18:大学校长开学寄语

全文共 1519 字

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新同学、老同学你们好。新学期开始了,喧闹声再次打破了校园的沉寂。

对于新同学,来到了大学,首先要明白的是,今后所要学到的、看到的、听到的和知道的,将与以往大为不同。首先自问一下,是否做好了准备?准备什么?做事情之前要准备,如果你想成为一个有知识的人,如果你想成为一个至少能够毕业后能够自食其力的人,必须要思考的是,读书为了什么?读书,涵盖很广泛,并不是仅仅拿着一本书坐在自修教室中这么简单的,你要多问,多听,多留心,这些你不曾知道的东西始终都是个在不断积累的过程,不要对“机会青睐有准备的头脑”报有任何的疑惑。做事情准备好了,做人呢?家庭生活20多年,学校教育20多年,但是,遗憾地是,很多人还是没有思考应该如何做人。

做人的涵盖更为广泛,当你看到自己的父母为自己跑来跑去注册交费的时候,你应该如何做?当你第一次和同寝室的同学及其父母打招呼的时候,你应该如何做?这些都是细节,很小很小的细节,但是正是这些东西决定了你走上一条什么样子的做人的道路。和/陌生人相处,才能显露出一个人真实的做人的水准。短短几年的大学生活,都将直接影响到你以后的价值观念的塑造。当然,如果你已经觉得自己已经不需要再多的认知了,或者不屑于这种观点。但是,你一定要保持谨慎和思考的状态,很多事情,需要自己反思一下,这样做到底对不对,这样说到底对不对,到底该不该做,到底该不该说?是否还能做得更好?等等诸如此类的问题。不要被别人的美妙的描述遮挡住眼镜,看不到这个世界的美丽之处,更不要被别人对现实世界的种种诟病而厌恶、排斥整个世界,很多观念都要经过自己的咀嚼和思考才能吸收,否则盲从和盲目地标新立异都是很幼稚的做法,会让一个人走很长的弯路。要想四十岁之后做到“不后悔”,那么现在就要多反思。什么是真的?什么是善的?什么是美的?什么是个人领域的?什么是集体领域的?什么时候需要思考,什么时候需要行动,什么时候需要沉默,什么时候需要聆听。对于在学校中的老同学们,你们将在学习、考研、或者寻找工作中煎熬很长一段时间,甚至面临一个、多个的选择,这个时候,心态最重要,很多时候,拼的不是学历和能力,而是谁对待生活更加积极、乐观,自信,谁能够给自己一个恰当的定位,谁能够准确地意识到自己面临的风险和挑战。人,都是要成长的,只有被打-倒的,不要被吓倒。

大四阶段,是人生转折的过渡时期,紧张而充满希望;求职,更是从未经历过的新鲜“历险”。惟其新鲜,才具备挑战的意味;惟其“历险”,才需要智勇双全,青春永远是不会被拒绝的。或者你要面对的是老师的步步紧逼,或者你面对的是招聘经理的重重责难,或者你面对的是父母的耳提面命。不要崩溃,这个世界这个社会最不缺少的就是崩溃的理由,无论如何生活,始终是要生活下去,希望总会有的。当你刚刚学会走路的时候某一次不慎跌倒而哭泣,但是周围并没有任何人帮助你的时候,你就已经应该意识到,路,还是要自己走。

卧薪尝胆,韬光养晦,对于大三的同学,在明确专业方向后,你应投入更多的精力去深化专业知识,这是你获取专业知识最重要的一个学年。就请你现在就抓紧时间学习,相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“有志者,事竟成”,一展你寒窗苦读多年来的积淀与凌云之志吧!

面对压力,淡定从容,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,对于经历了几次大学考试后的大二同学们,想必你们已经明白大学的学习压力。大学校园的环境你已不再陌生———深入的课堂讲说、丰富的课余生活、绚丽的校园舞台,多元的校园文化环境……这一切都将会积淀成你丰富的学识和包容的心怀。但是学长的经历会告诉你若没有坚韧勤奋的努力,最后的成功将会远你而去。请淡定从容地过好每一天,你会知道,你的勤奋与刻苦会丰富你的人生履历。

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篇19:假如我是校长

全文共 891 字

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春水又上江南岸,临窗听雨伴夜眠。

昌航的雨近日忽的调皮,总在夜半睡时猫着来,给夜是一点防备也没有。夜睡不着就爱拖着我作陪,真不知这是幸运抑或不幸。

想起一事——假如我是校长征文赛,心想:即已无再睡可能,何不神游一番,且做他一夜校长如何……

假如我是校长,我定会想起一个人来—舒婷。常感动于她的《致橡树》里爱的真挚。

我如果爱你,绝不学攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;

我如果爱你,绝不学痴情的鸟儿为绿荫重复单调的歌曲;

……

假如我是校长,我定会爱我的学子,不一定如舒婷般的爱,却一定不输爱的真挚。

假如我是校长,我会学习她爱的方式和表达爱的方法。我会对我的学子们念道:

我如果爱你,绝不学颐指气使的狮子,高昂着我的头颅,故作着我的姿态;我更愿自己是扁舟一叶,渡你过江;风雨一路,伴你成长。

我如果爱你,绝不学坐井观天的青蛙,呆坐在办公室里陶醉自己,我更愿青衣薄履,绣布长衫,去校园主道走走,到食堂坐坐,随逮着个人,我要跟他面对面耳语。听听我这屋,漏在哪里;看看我这政,失在何方。

我如果爱你,绝不学虚以委蛇的狐狸,借着种种考察,座谈,报告的名义纸醉金迷;我会像主妇一样勤俭持“校”将财务公开,将考察取消,节省一切不该有的费用,用来提升我们的师资,用来减少你们的食宿,用来真正做哪怕一点点的实事。

我如果爱你,绝不学自以为是的蜘蛛,将层层制度结成网,借着爱你的名义让你不得动弹;我多希望自己是一方沃土,滋养出一片原野,让你尽情驰骋的原野。

我如果爱你,我也将爱我自己。哪怕再忙,也要挤出时间或在庭院里泡杯茶,坐听满江春雨打庭芳;或在路上走走,闲看天上云卷云舒。我亲爱的学子啊,请不要怨怪我的自私和固执,我只是想洗净喧嚣,更好的去爱你。

我如果爱你……

也许再多的如果也抵不过一个可是……

可是我不是诗人,只是一个校长。

我有我的无奈!

假如我是校长,当我忙于各种事务而忘记跟你谈心的时候,亲爱的学子啊,我多希望你能找到我,痛斥我,批评我。

假如我是校长,亲爱的学子们啊,当我没有做好的时候,也请你们多一点耐心,多给我一点理解和鼓励。请相信在你们怨怨难休的时候,我也正扼腕叹息,念起:

“临床卧听潇潇雨,疑似学子不书声!”

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篇20:我的校长作文450字

全文共 442 字

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美丽的校园里最熟悉的身影就是我们的班主任和任课老师了,我们见到校长的机会不是很多呢!如果你得到莫大的荣誉又或者犯了严重的错误,恭喜你,那你就可能得到校长的亲自接见哦!

虽然觉得校长好像离得很远,但是从老师们忙忙碌碌进出校长办公室的身影中,也可以感觉到校长为我们学校付出了多少的辛劳,因为我们学校的环境是那么好,我们学校得到那么多荣誉!都是老师们与校长辛劳付出的成果!

我们校长就像是交响乐的一名指挥家,老师就像是乐手,学生就像是一个个音符,在校长正确指挥下,乐手们将一个个音符变成了优美的旋律!使人赏心悦目,积极向上!使得家长和社会给与阵阵掌声!

每次在我们学校的重大活动中,对于我来说,虽然校长的音容相貌或许有些模糊,但是他铿锵有力的声音却萦绕在我耳边,给我激励,给我学习奋斗的力量伴我成长。校长!下次经过你身边我得好好的仔细的瞄瞄你,看看你为了我们,为我们学校的发展进步是否又多了许白发,是否又多了许皱纹!也要告诉您,请放慢您匆匆的脚步,舒展您严峻的脸庞,我们会为北雅争光,为老师添彩!

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