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校长的话语【汇总20篇】

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给校长的一封信建议书

全文共 510 字

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敬爱的校长

您好!

我是XX小学六(4)班的XXX。我已经在这所学校学了六年了,在这六年的时光里,我学到了很多,学校也处于快速发展期,随着小花园的改造,食堂的新建,操场的修筑等......在这一次次的改变中,我也迎风成长。马上,我的小学生活也将完结。所以,我特提出建议。现在,许多学生不爱护学校的公共设施,针对这一问题,我提出以下几点建议。

1、把学校的宣传窗利用起来,让同学们做关于爱护公共设施的小报,把它张贴在宣传窗上,呼吁同学们爱护学校公共设施。

2、把周一的国旗下讲话利用起来,以爱护学校公共设施为主题,让同学们都有意识爱护学校公共设施。

3、把班会利用起来。班会以爱护学校公共设施为主题,同学们进行讨论,并照讨论内容,做出有关的爱护方案。

4、让学生们去山区体验一下贫困生的生活。看看他们是怎样生活的,学习用具是怎么爱护的,再反省一下自身的错误。

5、运用以上方案。每个班级有专门检查员,每周学校统一检查一次。再由值周班级与大队长和大队辅导员评分,选出班级周冠军,再看保持情况,决出班级月冠军。如果持续保持,可获得年优秀班级称号。可把这一项纳入卫生检查方面。

希望学校领导,听取建议。

此致

敬礼!

建议人:

201x年10月17日

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篇1:2024小学生给校长的一封信

全文共 208 字

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尊敬的校长先生:

您好!

我是本校六年级的学生陈灿鹏。

校长先生,最近,我校几处地方出现了小学生乱丢垃圾的现象。这种行为是非常不好的,要知道,乱丢垃圾会引来许多垃圾虫,会引起疾病。为了制止这种现象的出现,我向您提出几点建议:

1、有垃圾的地方要把垃圾处理掉,特别是垃圾堆,要定期处理垃圾。

2、对于那些乱丢垃圾的同学,要给予处罚。

以上是我提的几点建议,请校长看看有哪些不妥的地方,指正一下。

本校学生:陈XX

201X年7月21日

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篇2:听不出的话语作文700字

全文共 677 字

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雷锋叔叔是心中的模范,尽管有人说过要像雷锋叔叔做人,可谁都没有实现过。

每个人都有一件不堪回首回忆的事,或许是因为他人的自私,没有想到让我也经历过一次。

上个星期日,我和表弟表妹去超市买零食,表弟请客,我进超市没有发现监控,一个女人坐在货架中间,看着我们一举一动,令我们很难受。因为价格的问题,转过来转过去。女人推荐小袋的好丽友,在表弟表妹没有说话之前,我一口拒绝,冷冷地回应:“不买。”还是没有什么买,女任再次推荐好丽友,“不买,外国的东西,”我又一次说一遍,我和表弟选择盼盼鸡味块,表妹说:“买好丽友把!”我们结账的时候,表妹还是那个心思,我说:“你是中国人还是外国人?”后面,还有女人等待着,我毫不在乎的走过去,结账。出了点,我故意说,以后别买好丽友外国的牌子,表弟表妹竟然都知道韩国的事件,我说的话超市人都能听见,表弟表妹还是很听话。

吃着,我们看见一张卡片,应该能兑奖,只不过还得扫码,我们有手机也没流量,没有网络。表弟想着让超市帮忙扫一下,表弟一时高兴,我就陪同他。向超市说明情况,女人听完,冷冷的说:“不能。”

我和表弟出了门,气得直跺脚。

自从韩国好丽友报道后,有一个大型的超市已经下架,经常去的却没有,当初路过的时候,我就是要忍不住说。

我告诉表弟表妹:我说的话让超市人听见,让那家超市下架。他们却偏偏听不懂,

我想,好丽友可能很少买了,要不然女人也不至于推荐两次。她们也有可能会议论,而我们也不完全是因为那张卡片而给她留下好的评价。

回到家里,尽管可以扫码,可我一想起来她的回应,扔到垃圾桶。

也告诉妈妈,她听完赞扬我:“什么都懂。”

因为我们是中国人。

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篇3:我爱校园,更爱校长作文550字

全文共 558 字

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我们美丽的校园,到处充满同学们的欢声、笑语和琅琅的读书志,并能随处见到校长那张和蔼可亲的笑脸和亲切的问候,让我们全身都充满着知识的力量。

走进校园,首先就能看到一条宽阔的大道两边的小花园,那是我们经常玩闹的好地方,走过花园那宽阔的操场;经色的跑道就展现在我们眼前,再看,一大片绿色像一床大大的毯子铺在操场中间,这是我们热爱体育的源头,抬头就能看到一栋高大明亮的教学楼,在我们眼前,楼梯的防滑设计,地面换上新装既妈防滑又干净,靠楼梯旁每层都有饮水机,教室里一块又大又长的黑板镶嵌在墙壁的正前方,黑板里面藏着一台电脑里面装着各种形式的知识让我们吸收,这些条件都是我们的胡校长不辞辛劳、日夜工作为我们创造的,我最期盼的是每天中午校长给我们讲故事的时间。

她那温柔甜美的声音、丰富多彩的事故内容,把我们带到知识的海洋里畅游,我们从她的故事里学到了做人的道理,充满受理热情,在我校的特色教学里,我对科学产生了浓厚的兴趣,并励志学好科学报效我们伟大的社国,每当我们怀着激动的心情感谢我们的胡校长时,她总是面带微笑的回答:“这都是我们的国家领导人对教育的重视,我们的教育局领导对我们工作的支持,应该感谢他们。”这就是我们的校长,她平易近人、豁达大度、设身处地、表里如一、廉洁奉公、一身正气……高贵的品质。

我爱我的校园,更爱我们的校长!

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篇4:关于给校长的一封信

全文共 2288 字

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亲爱的天外全体同学们:

大家好!

首先祝福同学们在今年——甜甜美美、快快乐乐、健健康康、顺顺利利、平平安安!

今天是正月初一,请代我向你们亲人拜年,祝愿他们新年新气象,万事都顺意!真诚地感谢他们对天外的任,对天外工作的支持!

半年来,和同学们在一起生活,一起思考,一起成长,真的特别快乐与幸福。同学们心灵纯真,活泼可爱,让我觉得自己越来越年轻,激发了我生命的热情与活力;和同学们生活在一起,是我一生的荣幸与自豪——我为同学们今天的成长发展而荣幸,为同学们未来成为具有中国情怀、国际视野的和雅君子世界公民而自豪!

“坚守教育理想,践行理想教育”是我从教32年来的追求,你们全面发展、综合素质高,是践行理想教育的理想学生。

你们是自信的人。自信是无比重要的,它给人以力量,给人以快乐。正是有了自信,人们才充满睿智,心中才升腾起无尽的希望。有人哲人说过:“一个人,从充满自信的那刻起,上帝就会伸出无形的手在帮助他。”这个世界有上帝吗?有,上帝就是你的自信心!正如老子所说:江海所以能成为百谷之王,以其善下之,故能为百谷王。同学们是自信的,短短一学期,获得了DI创新思维大赛广东省一等奖,全国一等奖,取得了进军世界比赛的入场券;获得了“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛广东省决赛初中组特等奖的冠军和季军,成为唯一代表广东初中学生赴京参加全国总决赛的选手;期末统考你们以总评超第二名100多分的成绩领跑天河。自信之光,会照亮你们的智慧,激发你们生命的力量,让你们更乐观、豁达,生活会更美好。

你们是懂得感恩的人。感恩就是对世间所有人,所有事物给予自己的帮助表示感激,它并不是简单的报恩,是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界;是一种生活智慧,是学会做人,成就阳光人生的支点。

怀有感恩之心的人,就会少一分对他人和社会的挑剔,就能持有积极、健康、阳光的心态,多一份欣赏与感激,多一份宽容与回报,就会有爱心而不冷酷,就会懂得尊重而少些抱怨。

同学们是懂得感恩的,从生活自理开始,铺床叠被洗衣服,整理内务;从向父母问好,帮助父母做一些力所能及的事开始;从雅人之雅,各雅其雅开始。散学典礼上同学们满怀热泪喊出:“爸爸妈妈我爱您们”、“老师我爱您们”,与父母和老师相拥在一起,就是同学们懂得感恩的例证。愿感恩的心改变我们的态度,诚恳的态度带动我们的习惯,良好的习惯升华我们的性格,健康的性格收获我们美丽的人生!

同学们是懂得感恩,热爱祖国,热爱学校,爱父母,爱老师,更热爱天河,感恩天河的人!

你们是会学习的人。联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱,把学会学习作为未来教育的首要目标。21世纪的文盲不是目不识丁的人,而是不会学习的人。达尔文说过,最有价值的知识是关于方法的知识。苦学、好学、会学是学习的三层境界。

苦学者学习,刻苦,刻苦,再刻苦!他们体会不到学习中的乐趣,总是以顽强的意志力支配着自己;他们认为学习是一种苦差事,但只要刻苦学习,就可能会取得好成绩,就会对得起老师,对得起父母,就会成为一个有志气的人。

好学者具有极大的学习兴趣,对学习的如饥似渴,常常到了废寝忘食的地步。自觉的态度取得好的成绩,良好的成绩又对学习产生更浓的兴趣,形成良性学习的循环。

会学者能够按照正确的方法学习,学习效率高,学的轻松,思维也变的灵活流畅。他们能够很好地驾驭知识,真正成为知识的主人。

同学们是会学习,是善于思考、勤于总结的。同学们课前的独学与互学,课上的交流与合作,探究与展示,质疑与拓展,成就了“聆听无声,讨论小声,回答大声,质疑有声”的精彩课堂;课后的总结、反思、巩固、延伸是自我评价与调节,实现了知识和技能的一种提炼。

你们是追求卓越的人。追求卓越需要理想目标,这样就有了动力的源泉;追求卓越需要坚定的信念,正所谓,事欲达,志先达。信念不动摇,每一步才会走得更有力更扎实,才会走得更远。追求卓越需要从简单的事做起,正所谓,一屋不扫,何以扫天下?同学们是追求卓越的,从考试成绩的领跑天河,到英语演讲代表广东,再到DI创新进军世界。你们追求智慧之博大,精神之富有,品德之高尚,尽展生命之雄风。

你们是具有国际视野的学生。国际视野是指学生应该有着对不同文化的理解,对社会科学和人类文明理念的认同,同时,还要具有全球化的眼光和胸怀。具体说就是“通晓国际基本规则,掌握世界文明成果,了解世界发展新势,具备国际交流技能”。

同学们充分利用在天外每天晚上半个小时的英语听力和正音以及世界文化介绍的时间;充分抓住英语小小班学习的机会,积极进行听说读写练习;充分利用英语角、英语社团、英语文化活动等进行语言交流和世界文化了解,提高英语表达与沟通能力。在国际理解教育和跨文化的国际交流中,理解不同国家和民族的文化,吸纳国际优秀文化的同时,也把中国的优秀文化输送给其他国家的学生,让更多的人了解中国。

你们在国际交流中,逐步具有批判精神,创新能力,团队合作以及口语沟通交流能力;在国际交流和对不同文化的理解认同中,养成可持续行为方式和生活方式,形成世界公民意识。无论在世界的哪个角落,都能参与竞争,勇敢面对机遇和挑战,具有全面、长久与强劲的发展能力。

写到这里让想起梁启超先生的《少年中国说》中的几句话——“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”。天外的孩子们,你们将在此独立人格,从此走向世界!

祝同学们好梦甜甜,好事连连,快乐、健康、幸福!

爱你们的校长___

2月10日

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篇5:给校长的一封信

全文共 473 字

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敬爱的老师:

您好!

谢谢您在这两个学期里对我的教育。转眼间,我们就要升入六年级了。不知道你还教不教我们?很庆幸您是我们的语文老师,让我在两个学期中学到了不少知识及课本之外的东西。

我上课不爱积极发言,总是等别人说完后我才慢慢的举起手。其实我很想举手,可是心里一想:要是说错了怎么办?老师会不会说我?同学们会不会笑我?所以举手的念头就彻底破灭了,其实我也很想说,可是胆一小,这个念头就打消了,在新的学期里我一定要养成积极的发言的好习惯!

还有预习的习惯,我会努力越做越好,会根据课文提出问题,再积极寻找答案,如果实在想不出,就参考辅导书……总之,我一定会把预习工作做好!

三即是作文,不得不承认,我的作文水平在下降,写作文越来越吃力,写这一封我都冥思苦想了良久,我一定要多读书,多写日记或作文,多记好词好句,把作文水平提高,让写作文能行云流水,重振往日雄风,卷土重来!

老师,您为了我们能够茁壮成长,牺牲了多少业余的时间备课、查找资料,您将自己的青春化做甘露来培育我们这些经不起一点风浪的小苗,老师,您辛苦了!老师,谢谢您!

您的学生:xx

xx年xx月xx日

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篇6:给校长的一封信

全文共 287 字

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尊敬的校长

您好!

我是五零四班的学生XXX。今天有幸给您写,我觉得十分开心!您常常身穿笔挺西服,手提公文包。当学校有什么比赛时,你还带上特别酷的墨镜,真像一位侠客。

看上去您像一位丰趣的人,可是您对待工作,总是十分的认真!头上多了许多的白发,脸上长了很多的皱纹。这都是为工作所生,为事业所长。您从来都没有一句怨言,只是默默的,默默的……

有一次,我帮老师拿钢笔。经过校长室,看见您正认真的办公。手上的笔唰唰的在纸上移动着。不管外面多吵,您似乎都没听到,还是埋头工作。

您真是一位好校长,为所有人树立了榜样!

最后,我向您致敬,祝您青春长在,工作顺利!

小记者XXX

20xx-1-24

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篇7:校长寄语集锦

全文共 1218 字

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好习惯是“逼”出来的,好方法是教出来的,好孩子是帮出来的,好老师是干出来的。

脚踏实地做好自己能做的事,心怀感恩享受尽责的幸福。

在学习研究中感悟做教师的快乐;在常态教学中体会做教师的乐趣;在平和的心态中寻找做教师的幸福。

干事从做人做起,成功从小事做起,改变从现在做起。

时常怀有感恩之心,你会变得更加谦和而高尚,每天提醒自己,为自己能成为学校的一员而感恩,为自己拥有的一切而感恩,如果每天带着一颗感恩的心去工作,相信你工作时的心情一定是积极而愉快的。

认真做事可以把事情做对,用心做事可以把事情做好,认真就是素质,用心就是能力。

少琢磨人,多琢磨事;少埋怨环境,多改变自己;少一点借口,多一点主动;少一点批评,多一点鼓励;少一分埋怨,多一份理解;少一点怀疑,多一点信任;少推卸责任,多勇挑重担;少适应上司,多适应群众;少一点闲谈,多一点学习;少一点功利,多一点付出。

一个人的价值就是感动别人,一个人的享受就是被别人感动。

每一天的心情决定人的生命质量,每个人都在为组织工作,同时也是为自己工作。

凡是耐心,凡是宽容,凡是努力,凡是理解。

鼓励比激励更重要,渗透比浇灌更重要,合作比竞争更重要,师德比学识更重要。

精诚所至,金石为开。真诚是做人的本色、行事的方法、成功的机缘。

真正的幸福,在于对平淡生活的热爱。

育人须己先品正,任劳任怨挑重担;从严律己为师表,无私奉献树威信。

我的存在是学校的一份财富,我的科研是学校的一个亮点,我的课堂是学生的一方沃土,我的人格是学生的一面旗帜。

我们要学着用善良的心去包容一切,再在最后收获善良和包容。

用爱感动每一天,用心感动每个人。

为师不忘童年梦,常与学生心比心。

快乐不是因为拥有的多,而是因为计较的少。

朝朝暮暮抓细节,历练良好习惯;岁岁年年抓养成,铸就优秀品格。

只有不懈追求生命自觉的人,生命才真正精彩,生活才真正幸福。

社会每个人都必须具备一定的军人素质。

责任高于一切,成就源于付出。

凡事需要努力;心存敬畏,规范自己的言行。

时间不等人,制度不让人,责任不输人,成绩不负人。

责任心=努力+认真+细致+计划性+为人可靠+持之以恒+成就结果

以大象的十足信心实干,一天一个进步;以愚公似的敬业激情,坚持就会赢。

你也许不是最美丽,但你可以最可爱;你也许不会最富有,但你可以最充实。

没有成绩过不去今天,光有成绩过不去明天。

中英文对照标语:

播种生活,收获习惯

播种习惯,收获性格

播种性格,收获命运

Habits are framed in daily life;

Personalities are accumulations of one’s habits;Destiny is partly determined by one’s personality.

教师最佳的教育方法是做出榜样。

The best way of the teacher to teach students is to set up a good example.

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篇8:初中英语作文:给校长的一封信

全文共 942 字

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Dear Headmaster,

I am the minister of students‘ life in the Student Union. On behalf of all the students, I am writing to you to give our opinions about the canteen.

Our canteen has something satisfactory and something unsatisfactory as well. To our satisfaction, many kinds of the food are supplied to us. Besides this, the food is cheap and tastes good. We all enjoy the food. And the surroundings in the canteen have also been improved. But the quantity of a helping they give is not enough. The seats are not enough as well.Some students have no seats when eating.

Finally we advise them to improve the quality of the food and their service. We will feel very happy if these problems can be solved.

Yours,

XXX

尊敬的校长

我是学生会生活部部长。我代表所有学生给您写反映一下我们对食堂的意见。

食堂有令人满意的一面也有令人不满意的一面;令我们满意的是,食堂给我们提供了很多种类的食物。另外,饭菜价格便宜,味道可口,我们很喜欢。而且食堂环境也已经改善了。但是他们给的食物的分量不足。食堂的座位也不够,一些学生吃饭时没有座位。我们希望学校会考虑增添些座位。

最后我们建议他们改进饭菜的质量,改善服务。如果这些问题能被解决我们会感到非常高兴。

尊敬您的 XXX

[初中英语作文:给校长的一封信

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篇9:校长给学子的毕业寄语

全文共 2059 字

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每一年的这个时节,同样在这个礼堂,都会有一个老男人或者资深美女,作为导师代表发言。

他们或念念叨叨、或语重心长说一大段话,归结起来就两个字:理想!理想很空,老师很穷,如果要让老师送给大家一个不花钱的临别礼物,理想大约是最好的选择。

1987年,厦门大学中文系有一个毕业生叫邹振东,他写了一首情诗:

如果不曾相许,

为什么你会娓娓游入我的梦里?

既然曾经相守,

为什么我又要默默从你的瞳仁离去?

都说

这便是分别、这便是失恋、这便是匆匆无情匆匆无语!

都说

这便是候鸟一下失落了季节,

轻触芦笛的唇儿把音符悠悠吹出去

这首诗是为厦大中文系毕业纪念册写的扉页,后来它成了整个厦门大学87届的毕业寄语。今年毕业季,在你们刷屏的文章:今晚,我还是厦大的学生啊!我看到了你们同样的眷恋。

其实,对一所大学的真正留恋是从收拾行李开始的。30年前,我的眼泪就是在这个时候开始掉的。

我多想把整座大学都背走,背走我的无忧无虑。可是我痛苦地发现:当岁月潮水般从我脚下退去,它便留下了我的一切,我带不走一件行李。

这是所有毕业生永恒的情结。今天,你同样会追问,当我离开这一所大学时,我可以带走什么?你会发现:校园带不走,食堂带不走,图书馆带不走,实验室带不走,老师带不走,小师妹、小鲜肉……好像可以带走。

一所大学真正改变你的东西,就是你可以带走的东西。那么,你可以从大学带走你的什么呢?

首先,你可以带走厦门大学的logo。你的未来履历,将永远打上“MADE IN 厦大”的商标。你未来会填无数的表,厦门大学是除了你的名字和性别之外出现频率最多的文字。极端地说,你的名字还可以改——你可以更名,你的性别也可以改——你可以变性,但你的这一个学历永远不能改。

其次,你可以带走厦门大学的“梦想”。易中天教授说,大学是用来蒸桑拿的,你最重要的任务就是在这里接受熏陶。我的说法是,大学是用来回忆的,未来你做梦梦见最多的地方,一定是大学。

还有,老师不能带走,但老师说的话可以带走。一位学生在大学毕业十年后,如果还能记住大学老师的10句话,那么大学对他的教育就是成功的。

最好的老师有三种,第一种是递锤子的:你想要钉钉子,你的老师递给你一把锤子——多好的老师;第二种是变手指的:你的人生需要好多黄金,老师让你的手指头变得可以点铁成金——多好的老师;第三种是开窗子的:你以为看到了风景的全部,老师帮你打开一扇窗,你豁然开朗:“啊,原来还有另外一个世界!”这便是最好的老师了。

离开大学,最要紧的是记得开窗子。你未来可能很穷,家徒四壁;也可能很成功,墙上挂满了奖状。但无论如何,你都要提醒自己,你看到的不过是四面墙。它们并不是你生活的全部。如果你勇于和善于在墙上开窗,你就会看到一个又一个新世界。

其实,大学最值得带走的不是知识,而是“45度角仰望星空”的姿势。

在大学,100个人中,99个人都是抬头看天空的人,难得有一个人低头看地下,这个人是出类拔萃的人。一旦毕业出了校门,99个人都是低头看地下——一方面竞争非常惨烈,另一方面诱惑特别多,两个巴掌打下来,不用教你,你自然会懂得面对现实。难得有一个人抬头看天空,他不是疯子,就是出类拔萃的人!

其实,成功学很简单!那就是无论现实多么残酷,还是多么诱人,把大学时候这个习惯的姿势专业地保持30年!

说起来容易,做起来难。那一天看到你们拍毕业照,最后把所有的学士帽、博士帽都丢上了天。你们哈哈大笑,旁边有游客三观碎了一地:知道你们宝宝心里苦,但这么好的帽子,怎么能扔到地上呢?

而更重要的是,20年后,你是否还有勇气把你头上戴的乌纱帽,或者把你千辛万苦换来的任何帽子,扔到天上去,让笑声响彻云霄?

所以,我有“一个百分之一理论”:人生一百次谨小慎微,要有一次拍案而起;人生一百次放浪形骸,要认真地爱一次;人生一百次不越雷池一步,也要潇洒走一回!

一定要在人生的内存,给自己,给至爱的人,留一个百分之一空间,不随波逐流,哪怕是一个爱称。不要随便叫陌生人老公,无论他多么有名,多么有钱。

要做到这样的百分之一,我的建议是永远带走和大学的脐带关系。

这种脐带关系,最重要的是一种永远的批判精神。不迷信,不盲从,不崇拜任何东西。永远对现状不满足,永远想改造世界,也永远拥抱世界上的美好——因为大学培养的是二、三十年后国家和人类的领导者和创造者!如果能和大学保持这样的脐带关系,到50岁后,你依然会激荡青春的豪情,即使到80岁,也还有一个不老的灵魂。

从一所大学可以带走的,就是这所大学最想传播的。所以,一次毕业,就是一次传播!生命最伟大的传播就是细胞分裂,一个A细胞,传播成另一个A’细胞。大学最骄傲的传播,就是它的学生毕业。比如今天,一个厦门大学,将复制出成千上万个“小厦门大学”,在世界的每一个角落,传播这所大学的文化和价值!

当呜呜咽咽的南曲迷蒙了春江月,敲碎人心的腰鼓裸露出黄土地,跺跺脚,走出去,便有一次喷薄、一种悲怆、一迸血气。迈过这一瞬,我们就已成熟,拥抱环宇,顶天立地。

亲爱的同学们: 2016毕业站到了,仰天大笑出门去!莫后悔!不犹豫!我们下一次再相逢!

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篇10:给校长的一封信英文版

全文共 1104 字

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Dear Mr. President,

Im a student in our university. I am writing this letter to inform you of

the canteen service on our campus.

Generally speaking, we are not content with the canteen service in our

university. The reasons are as follows:

First, although quality of the dishes is not bad, yet, most of the dishes

remain unchanged all the year round. More and more students are complaining

about eating the same food every day. So I think variety of the food is the most

urgent problem that should be solved.

Second, the environment is not the same as we desire. Many students always

talk so loudly that we cant enjoy our meals. So I suggest that there be some

slogans on the wall to remind them to be quiet, and some soft background music

to help us relax.

By the way the canteen workers are very patient in providing us with the

service. So I think they should be given more incentive to offer us better

service in the future.

The above mentioned are not just what I think, but the idea of many of my

classmates. We will be very glad if you can take our suggestions into

consideration.

Best wishes,

Yours Sincerely,

Li Ming

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篇11:我的校长作文600字

全文共 589 字

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秋意渐淡,冬意渐浓,我的心中却是春光温暖,因为我想起了他——我的校长

古人言:“校者,长者也。”校,意为校正,校长,应该就是校正我们学习和生活中出现问题的人,是我们人生路上的引路人。

初次见他,只知道他是我们的领袖,短小精悍,眉毛有点粗,炯炯有神的眼神让他显得格外出众,内敛稍小的嘴巴虽不怎么发号施令,却总给我们威严之感。不知道为什么西装革履的他却总被大家亲切的叫为“辉哥。”

忙碌是他的代名词,校园里,很少出现他的身影。也许是去麓山本部工作去了;也许是为学校装修忙碌去了;也许是去巡视主任等老师的工作去了……作为学生的我能体会到他做校长的辛苦,虽然他不经常督察各个年级的办公室,我想,是因为他相信老师可以教育好我们,做好我们学习路上的导航灯。

身为寄宿生的我,不时会看到校长的身影,那是因为校长最放心不下我们寄宿生了。有一次,我们几个寄宿生在上晚自习,也许是因为青春期的叛逆吧,其中有一个同学与老师顶嘴,恰巧校长经过,看到此情此景的他,先是严厉地批评了那位同学,之后语重心长地对那位同学进行了教育,平日的威严都化作和蔼的目光,亲切的言语,使那位同学改正错误,向老师道歉,也温暖了我的心。这就是——我的校长。

古人言:“校者,长者也。”是啊!校长就是校正我们学习和生活中出现问题的人,他用丰富的知识,和阅历帮助我们改正错误,引导我们更健康的成长,更愉快的学习和生活。

这就是——我的校长。

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篇12:2024广西师范学院校长大大赠言毕业生

全文共 3390 字

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亲爱的同学们,各位老师、家长们:

大家早上好!

同窗苦读一千日,今朝跃马万里时。今天,我们分别在三个校区隆重举行2017届毕业生毕业典礼。今年的毕业典礼恰逢恢复高考四十年和学校即将迎接教育部本科教学工作审核评估,是同学们满载收获的季节,也是学校昂首交卷的时刻。在此,请允许我代表学校向圆满完成学业的2017届毕业生表示最热烈的祝贺!向养育你们长大、支撑你们学业的家长、亲友们致以亲切的问候!向几年来对你们言传身教、孜孜不倦、默默栽培的老师们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!

回首同学们的师院时光,借用你们的一句诗开头,“我们的相遇,从拿到通知书的那一刻便已注定”,当年,你们负笈而来,很多人见证了师院的六十华诞;如今,校园里绿树成荫,你们,是人间的六月天。毕业晚会上,《我的大学》、《告白草裙》等动人演出表达了你们对母校的无尽留恋;毕业合影中,思远楼的台阶、文星楼的广场、图书馆门前的校徽墙镶嵌了你们的青春倩影和大学足迹;学校官微、个性签名浓缩了你们对这里点点滴滴的所感所爱,一首叫《小幸运》的诗里写道:“世界上那么多人,能够在师院遇见你/一起晨读诗书,一起闲聊夜谈/一起饭后散步,那需要多好的运气啊!”你们的师院时光虽然短暂,却缤纷出彩,在选修课和图书馆中拓展了知识,在社团活动和专业竞赛中磨练了技能,在暑期三下乡和志愿者行动中升华了思想,在学术科研和文艺创作中施展了才华,在同声高歌和并肩跑步中增进了友情。这是一段激情燃烧、令人难忘的岁月。

大学学业的完成也宣告了十多年求学生涯的落幕,人生将进入一个全新的阶段。未来的几年、十几年,相同专业的同学在事业上的差距往往渐渐拉开,究其原因有学习能力的高低、工作岗位的不同、个性风格的差异等等,但最为关键的是取决于你把握机遇、创造机遇的能力。万事开头难,初入职场,我们应当怎样把握机遇和创造机遇,促进自己不断提升,实现人生的价值?借今天这个机会我想谈三点感受和体会,与大家分享与共勉。

一是机遇属于胸怀使命、不懈奋斗的人。

在今年华东理工大学的毕业典礼上,一名聋人毕业生发表了自己从先天失聪、吐字不清到以优异成绩考入大学,并于今年八月获得将赴美深造机会的毕业感言。让无数网友感受到“奋斗改变人生”的震撼。

机遇,往往留给积极进取、不懈奋斗的人。同学们进入社会后会遇到诸如工作的压力、环境的适应、竞争的焦虑、成功的渴望等各种考验,难免产生自傲、自卑、从众、烦躁等各种心态,如果不及时纠正就会错失第一次机遇,落后于起跑线上。作为一名新人,首先,要正确看待自己。对照单位的目标和岗位的需求明确自身的长短优劣,树立努力方向,制定成长步骤和强能计划。其次,要尽快落地生根。多学、多做、多了解、多总结,以最快的进步通过试用期,取得大家的信任。再者,要脚踏实地、久久为功。做好八小时以外的功课,改大水漫灌为精准滴灌,哪里跌倒就哪里爬起,以递进式量变求跨越式质变。

机遇,往往留给胸怀使命、敢于担当的人。《人民论坛》有一段至理名言:把工作当作事业,会激发一种强烈的使命感,保持旺盛的工作热情,变“要我干”为“我要干”;把工作当作职业,就只会满足于不出错、不出局,工作上难有大起色、大作为;把工作当作副业,要么不作为,要么乱作为,结果误己误事更误人。在师院,把工作当成事业的优秀校友有很多,85届化学专业的彭代彬就是其中一位,他三十年爱校如家、爱生如子,从一名普通中学教师成长为北流高中校长,将北流高中打造成全区示范高中,去年一本上线人数突破950人,成绩排名全区前三,被评为“莫振高式八桂好老师”。今年五四前夕,习总书记再度殷切寄语:“当代青年要勇于担当这个时代赋予的历史责任,励志勤学、刻苦磨练,在激情奋斗中绽放青春光芒、健康成长进步。”身为一代青年,希望你们日后坚持把个人梦想汇入时代洪流,让蓬勃青春与家国情怀共振,成就人生的一番事业。

二是机遇属于顺势敢干、善于创新的人。

如何才能抓住机会?成功学和生意经有成百上千的案例和窍门,我的归纳有三条:顺势,敢干,创新。一百年前,孙中山先生曾发出“世界潮流,浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡”的感慨,历史充分表明:只有顺应趋势、与时俱进、主动接受新事物才能延续发展、做大做强。信息时代的到来造就了马云、马化腾、李彦宏等IT巨子,他们的创意催生了一大批物流公司,培育了无数的电商、网游和网络作家;借助支付宝和高德导航,程维又发明了滴滴打车。这些成功无一不是顺势而为、借势发力,但绝非突发奇想、一蹴而就,而是取决于平时以开放性思维看问题的习惯、保持对新观念新知识新事物的好奇心、不求一知半解务必学深悟透的认真劲。顺势必然会萌发一些奇思妙想,但往往转瞬即逝,马云说:“很多人晚上想得是心潮澎湃,到了第二天早上却一切照旧,从产生思路,到付诸行动,往往需要非常的勇气和决断力。”这时候,就要果敢出手、放手去干。敢干,就是在合法合规的前提下,别人想不到的我先做,别人不愿做的我去做,别人不敢做的我要做,别人做不成的我试做,别人做得慢的我快做。80后校友中不乏说做就做、敢干善成的创业者,06届地理信息系统专业的钟开田发挥专业优势,创办了全区唯一拥有一般航摄资质的广西三维遥感信息技术公司;06届旅游管理专业的莫燕娥从十年前20个工人的家庭作坊做起,发展到现在拥有400多名员工、年营业额3000多万元的服装实业公司。

工作几年后,一部分人会产生一种惰性,认为自己是老司机了,停留在过去的辉煌,束缚在旧有的观念,事业就会走下坡路。《周易》云:穷则变,变则通,通则久。就是说:事物发展到了极点,就要发生变化,发生变化才会使事物的发展不受阻塞,事物才能不断地发展。随着改革开放进入攻坚区和深水区,中央做出了创新驱动发展的战略,李克强总理发出“大众创业、万众创新”的号召。各行各业日益把干部员工的创新能力视为核心素质。创新需要充分的准备:深厚的积淀、准确的目标定位、永不止步的信念、另辟蹊径的勇气与不断超越自己的能力和智慧;创新的角度和方法有很多,比如移植、组合、分解、逆向、回避、背景转换、捆绑连接;创新的动力比比皆是:群众的需求、问题的解决、市场的拉动、科技的推动、竞争的差距。希望同学们关注创新、善于创新,通过创新打开工作局面、推动事业发展、迎来人生转机。

三是机遇属于融入团队、精于合作的人。

常言道:合作就有机会,合作才能共赢。随着知识经济的发展、信息化时代的推进、国际竞争的日趋激烈,仅凭个人各守一隅的知识、阅历、信息、能力更加寸步难行、无力应对。一滴水只有融入湖泊才不会干涸,蚂蚁成群能够猎食蟒蛇。环顾当今世界,抱团合作已经成为了发展的主旋律。针对全球经济低迷、增长动力缺乏,习近平总书记提出了建设“一带一路”的重大倡议,五十多国云集响应,连美国、日本也转变了之前的态度。前不久召开的上合组织阿斯塔纳峰会,又吸纳了印度和巴基斯坦。

职场和考场最大的不同是:读书考试可以孤军奋战,工作谋生离不开同心协力,志同道合的人凝聚在一起,人生才能越走越宽。同学们初来乍到,面对全新的环境和面孔,要学会大度包容、正直向善、热情开朗、以诚待人,不断增强大局意识、规则意识、协作意识、服务意识,才能更快更好地融入集体和团队。进入团队后,要虚心学习他人、增进互信互助、善于交流沟通、勇于承担责任,才有助于推动团队进步、完成共同使命。小赢靠智,大赢靠德。作为师院的毕业生,你们更要秉承“德才并育,知行合一”的优良传统,以德施教,以德立学,以德从业,以德治世,坚持做社会主义核心价值观的践行者,为工作团队注入好声音和正能量,营造风清气正一条心的共事氛围。一个充满正能量、具有先进性的团队才能推动单位的发展、社会的进步,实现自身的价值,争取到更大的发展机遇。

同学们,机不可失,时不再来。当今时代是一个充满机遇、大有可为的时代,时代召唤你们,青春创造未来。翻开刚刚印成的《校友风采录》,最打动我们的是他们无论身在何处、身居何位,在工作中都保持着一股朝气和激情,有与时俱进的心态、有敢为人先的尝试、有迎难而上的胆量、有精益求精的精神,这正是优秀校友善于抓机遇、续写新辉煌、做出大贡献的奥妙之处。

同学们,毕业在即,希望你们毅然决然地接过他们的能量棒和冲锋号,以梦为马,不负韶华,在奔向理想的漫漫征程上不断书写师院人的传奇。

衷心祝愿同学们一路平安,前程锦绣,未来更加美好!

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篇13:给校长的建议书作文400字

全文共 429 字

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尊敬的校长

我是本校的一名六年级的小学生,来到这个美丽的校园已经有五年了,校园里有姹紫嫣红的小花小草,有乐于助人,团结一心的好同学。但是,校长,你有没有注意到顶楼的安全与危险么?

上次在广播听到了有名同学跑到楼顶去玩耍,还把一根长长的木条往楼下扔,还有些同学还曾经吐口水到楼下,这种行为不仅恶劣而且还十分的危险!恶劣就先不说了,危险这个词就如死神,剥夺着人们的性命。俗话说得好:“安全第一。”安全这个词可谓是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下几个建议:

1。不要把顶楼的护栏弄得太低,把护栏尽量弄得高一些,把护栏弄得密一些,厚一些。给同学们的安全做一个保障。

2。在广播中跟同学们说,要尽量少去顶楼玩耍,避免不要的伤害。

3。在班级里让老师跟同学重点说下此事,让大家对此引起重视。

4。在公布栏上贴一张关于顶楼安全措施的要求,让同学把安全放在第一位,不要太贪玩,导致事故的发生。

以上的几个建议请校长过目,望以后我们的校园会有所改进,变得更加的完美。

建议人:

日期:

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篇14:第22个全国中小学安全教育日校长讲话稿

全文共 1190 字

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老师们、同学们:

大家早上好!

今天是第二十二个“全国小学安全教育日”,主题为“强化安全管理,共建和谐校园”。 今天,结合我校实际情况,就春季流行病、交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下要求:

(1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,勤洗手,教室勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每周的个人卫生检查。一旦发现有传染病发生,要在半小时内向校长室报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。

(2)遵守交通规则,不乘坐无牌无证的车船,不乘坐非载客车辆。未经培训不骑摩托车。乘坐公交车应自觉等车靠边停稳后,按秩序上下车。过马路左右看。按照中小学生在校安全规定,年龄不足12周岁的学生一律不得骑单车。同学上学、放学走路要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。课间和周末适当进行健康有益的活动,在活动前要做好准备工作,谨防意外伤害事故的发生。

(4)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,现在的社会比较复杂,作为小学生我们要做到生人的话不听、生人的事不做、生人的路不带、生人的东西不拿。

(5)不允许玩火、玩电,防止人身伤害,防止意外事故的发生。禁止将爆竹、火柴、打火机等易燃、易爆品带入校园,更不允许将刀、弹弓、防真气枪等危险玩具带进校园。

(6)全体同学要自觉遵守《小学生守则》,不得爬窗台,不得在通道、走廊上急促追赶或打闹,避免撞伤或影响他人。要严禁通道、走廊跳橡皮筋,在教室或走廊上,训练弹跳摸拍高处设施物品的现象。

(7)爱护校园,保持环境卫生。虽然在上个学期我们也曾经看到个别同学在校园里的角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们大部分的同学并没有按照小学生日常行为规范的要求,按照小学生的礼仪要求做到见纸就拾,相反我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、走廊上有同学随手乱扔纸屑、食品袋。再看、花坛、草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

同学们:你们是早晨八九点钟的太阳,是祖国的未来,党和人民对你们寄予了殷切的期望,你们正外在长身体、长知识的重要时期,安全问题也愈加显得重要。而保障学生的健康安全地成长仅靠教师、家长跟随在身边保护是不够的,你们要增强安全意识,学习和了解必要的安全知识和自我保护本领,培养自护自求能力。在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个合格的小公民。同学们,好的行为让我们坚持,不好的让我们在这个学期进行改正,最后希望我们大家能携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

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篇15:我的校长

全文共 222 字

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我们一小的校长是一个四十多岁的中年人。椭圆形的脸上戴一副圆圆的眼镜,下巴上有一条长长的皱纹。胖胖的身体。他经常穿一件黑色的衣服,挺着个大肚子在学校里走来走去。

我们的校长是一个严于律己的人,他要求我们的事情自己首先要做到。有一次,校长一边打电话,一边下楼梯,不小心走到左边去了。值日生见了,走上前,敬个礼说:“校长,您走到左边去了。”校长听了,不好意思的笑了笑,然后像学生犯错误一样原地站了十分钟。

这就是我的校长,一个对学生严格也对自己严格的人。

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篇16:小学生给校长的一封信

全文共 458 字

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尊敬的老师:

您好!光阴似箭,日月如梭,一转眼我们便从当初刚跨进小学生活的那批稚嫩的孩童成长为此时六年级成熟的少年了。这六年来您为我们操了不少心,是您用汗水将我们培育成一朵朵含苞待放的花骨朵,然而今天听到您说要分班的消息后我的心情异常沉重,因为我担心我会被分出这个班,分出这个大集体。然而毕竟自己不是神仙,如果我阴差阳错的被分出这个班,我也不会气馁,因为可能等待我的是一个更具有挑战性的一个班级呢?尽管会有一丝丝的遗憾,那也阻止不了我学习的步伐,我想有时换一种学习环境又何尝不好呢?即使我离开了六年级五班我也会牵挂着您和所有教我们的老师以及全班同学,因为这个班已经在我的脑海里印下了,我会用很多把锁,把这曾经的记忆封锁起来,保存起来让它一辈子也不会从我的记忆里面消失。或者幸运之神降临在我的头上,使我幸运的留在这个班上,我会努力学习,天天向上,报答你们的恩泽,不仅是这样我还会和班上的每一个同学团结友爱争做老师小帮手为老师分忧解难。最后我想说:“不管去还是留我都会好好学习的!祝工作顺利

您的学生xxxx月x日

祝工作顺利

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篇17:给校长的一封信英语

全文共 1120 字

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Dear principals:

Hello,I know you deal with a host of problems every day every day,but your busy schedule took some time to take a look at.You are a long,busy things to burn every day,organized in schools.

Here,I took the liberty to put forward two proposals to you:

1.each toilet install a door.Because we are students,toilets without doors,after all,can we have some trouble,inconvenience.If you are concerned about individual students can damage or random graffiti,you can this demerit points or penalties,mutual supervision of students!

2.give us a covered car park of wind and rain.From far away we have hit the car,sometimes wind or rain,and rain.Car tire easily or rusted,you bear to see colorful car rusting?So I hope you can give us a car on a House.

Above recommendations hope you adopt,if there is inappropriate,please indulge!敬爱的校长

我知道您每天都日理万机,但请您在百忙之中抽出一点时间看一看.您是一校之长,每天都有忙不完的事情,使得学校井井有条.

在这里,我冒昧的向您提出俩个建议:

1.将每个厕所都安上一个门.因为我们都是中学生了,厕所没有门毕竟会对我们造成一定的困扰,带来不便.如果您担心个别同学会损坏或者胡乱涂鸦,您可以对此进行扣分或惩罚,让学生互相监督!

2.给我们一个可以遮风避雨的停车场.我们有的都是从很远的地方踩车来的,有时候刮风下雨,日晒雨淋的.车容易爆胎或生锈,您忍心看到原本色彩斑斓的车变得锈迹斑斑么?所以希望您能给我们的爱车安一个家.

以上建议望您采纳,如有不适合的,请多多包涵!

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篇18:我的校长作文700字

全文共 716 字

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我们的校长,是我最敬重的老师,也是我最敬佩的人。虽然她从来没有教过我课本上的知识,可她每天都在关注着我们的学习和生活,她每天都在为我们做着榜样。我们的校规里明确说明要我们不要太早到学校,因为想要我们休息好早上吃好早餐再到学校,让我们有充足的精力好好学习,而我有几次因为爸爸要早出门工作很早就送我到校门口,而我远远的看到她第一个到学校,快速的走进了办公室。因为时间还早,她忙了一阵后又走到校门口来迎接每个到校的老师和学生,并且还很关切的询问我们有没有吃早餐,天气很冷,而她看到一个个到校的学生却笑的很温馨,好像冬天的寒风都被她的笑容感染了,也不那么冷了。

每次开家长会她都要跟每位家长分享教育心得,生怕我们错过了学习的最佳方法,她会早早的准备好能让我们学习的更快更好的方法,毫无保留的分享给我们的爸爸妈妈,她还劝导家长们要以身作则,从自身做起在孩子们面前做表率,所以每次开完家长会,爸爸妈妈都会有所改变,我猜肯定是校长又给他们好好的上了一堂课了。

她有时十分严厉,有一次我看到她批评调皮又不学习的学生,非常严厉的批评,但是事后会告诉他做人的道理和学习的重要性。让那些同学都一个个惭愧的低下了头。

她把一颗心扑在我们身上。起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。她就像蜡烛一样,让我们感到前途无限的光明,却燃烧了自己。她严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,她也会发现。但我知道,这都是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。

校长,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,我一定好好学习,将来成为祖国的栋梁之才,在任何岗位上都要为祖国做贡献。

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篇19:给校长的一封信

全文共 465 字

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敬爱的校长

在小学度过六年了,作为一个快要毕业的学生,我时时刻刻感激着您。是您日夜操劳,不畏辛苦地管理着这个校园:是您,毫不保留地把自己的书法传授给同学们;还是您,精心策划各种安全演习,增长同学们的逃生知识……总之,没有您,就没有这个充满诗情画意的校园。

但是,在这个秀丽的校园里,也不难发现一些不尽人意的地方。如:校园的小花园,随意一瞄,一张纸屑便印入你的眼帘;校园的厕所的尿槽和粪池里都是垃圾,五楼的厕所最为严重;校园门口的垃圾更是随处可见阿!相这样不爱惜环境的现象还很多。

尊敬的校长,为了让我们的校园更加秀丽,我向校园提出以下推荐:

1.在校园各处多派几个负职责的小小监督员,个性是在校园死角容易乱扔垃圾的地方,一但抓到,严厉训斥,二次以后便在升旗时公开批评,让他再也不敢乱扔了。

2.每个星期五组织一次大扫除,将所有垃圾清除,并在结束后派人检查,一但发现垃圾就狠狠扣他十分。

3、经常开展实践活动,展开清扫比赛,分配好每个班级的地方,开始比赛,最先完成的班级加十分,以此提高班级动力。

以上就是我的推荐,期望英明神武的校长能够采纳。

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篇20:假如我是校长

全文共 259 字

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假如我是校长,我希望我的校园是快乐的。

我希望我的学生能够在游戏中成长,让他们都快快乐乐的。下课了,我的学生们在操场上跳绳、踢毽子……看着他们玩得开心,我的心里也快乐极了!

假如我是校长,我希望我的校园是幸福的。

我会亲自设计、制作世界上最漂亮、舒服的校服给他们穿。我还会跟老师们讲,让他们减少学生的作业,让学生们能有更多的时间去阅读他们喜欢的课外书,让他们去增长一些见识。

假如我是校长,我希望我的校园是友爱的。

我希望学习成绩好的同学帮助学习成绩差的同学补习功课,大同学帮助小同学打扫卫生……

为了完成这个愿望,我要好好学习。

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